通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)于……有了更深刻的理解。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)法的正確性和語(yǔ)句的通順性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。在下面提供的范文中，大家可以找到一些有關(guān)心得體會(huì)的啟示和思考。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇一
作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們常常追尋榜樣的力量，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。近日，我有幸觀看了電影《榜樣張錚》，被片中主人公的堅(jiān)毅與拼搏精神深深感動(dòng)。下面我將從影片的故事情節(jié)、張錚的人格魅力、與實(shí)現(xiàn)理想的啟示三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)《榜樣張錚》的觀后感心得體會(huì)。
故事情節(jié)當(dāng)中讓人印象最深刻的是張錚從農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)后，拋棄城市舒適的生活，毅然決然地選擇回到家鄉(xiāng)農(nóng)村任教。在這個(gè)不被人看好的崗位上，他以自己的努力逐漸贏得了學(xué)生們的尊重與信任。盡管遭遇了家庭困難、社會(huì)誤解，但他始終堅(jiān)持自己的教育理念，不屈不撓地與逆境抗?fàn)帯Ｋ膱?jiān)持不僅能夠給學(xué)生們帶來(lái)希望，也給了我很大的鼓舞和啟示。
張錚具有出類拔萃的人格魅力。他的堅(jiān)韌與執(zhí)著讓人欽佩，他把個(gè)人理想與家庭、社會(huì)的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起。盡管場(chǎng)面困難，但他始終保持著對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。他始終以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生們走向成功的路。他的榜樣力量讓身邊的人感染，也讓我想起自己的初心與使命。無(wú)論遇到多大的挫折，只要心中有夢(mèng)想，就能夠堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力奮斗。
影片所傳遞的實(shí)現(xiàn)理想的啟示也給了我很多的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都追求人生的自由與幸福，但卻很少有人能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想奮斗一生。張錚通過(guò)自己的努力不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值和追求，也將這份理念傳遞給了更多的人。他的故事讓我認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地追求理想，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。無(wú)論困難多么嚴(yán)峻，只要心中有夢(mèng)想，就能夠乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
通過(guò)觀看《榜樣張錚》，我深刻地理解到了榜樣力量的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以激勵(lì)人們追求更高的目標(biāo)，克服困難，不斷超越自我。張錚是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的堅(jiān)韌與執(zhí)著，帶給了我很大的鼓舞與啟示。他在農(nóng)村的教育事業(yè)中取得的成績(jī)，證明了只要有夢(mèng)想，就能夠去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，發(fā)揮自己的潛能，為自己的理想努力奮斗。
綜上所述，影片《榜樣張錚》通過(guò)張錚的故事情節(jié)、他的人格魅力和實(shí)現(xiàn)理想的啟示，讓我深深感受到了榜樣力量的重要性。只有通過(guò)不懈的努力、堅(jiān)持和執(zhí)著，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，并成為他人的榜樣。讓我們從張錚的故事中汲取力量，在追尋榜樣的過(guò)程中，不斷進(jìn)步，走向輝煌。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇二
榜樣張桂梅教師是一位令人敬仰的教育工作者，她是浙江省義烏市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文老師，曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。幾十年來(lái)，她默默地奉獻(xiàn)在教育事業(yè)的第一線，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、以德育人，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會(huì)，即如何學(xué)習(xí)榜樣張桂梅教師，努力提升自己的教育能力。
第二段：學(xué)習(xí)張桂梅教師的工作方法
張桂梅教師在課堂上講解語(yǔ)文知識(shí)，經(jīng)常將教材上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精簡(jiǎn)，然后精心的設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)游戲、競(jìng)賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。同樣的，我們?cè)谧约旱墓ぷ髦?，也要像張桂梅教師一樣，積極學(xué)習(xí)教學(xué)方法論，不斷嘗試不同的教學(xué)方式。當(dāng)然，這需要我們付出更多的努力和耐心，反復(fù)琢磨，不斷調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方式，不放過(guò)任何一個(gè)教學(xué)的機(jī)會(huì)，才能有效提升我們的教育能力和教學(xué)效果。
第三段：向張桂梅教師學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
張桂梅教師是非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，每次上課都會(huì)事先準(zhǔn)備充分，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行精心的安排和設(shè)計(jì)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更加輕松和愉快。在我們的工作中，我們也應(yīng)該通過(guò)更規(guī)范更負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)提高我們的工作效率，以及為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。這不僅需要我們有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更需要我們不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育能力，時(shí)刻關(guān)注教育前沿，緊跟時(shí)代的步伐。
第四段：向張桂梅教師學(xué)習(xí)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，張桂梅老師始終以學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為己任，她在教育理念上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，以德育人。她不僅僅是一名教師，更是一名教學(xué)模范，傾注了自己所有的精力和心血，用自己的力量為教育事業(yè)貢獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們?cè)诮逃ぷ髦?，也要始終以學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為己任，在教育中起到榜樣的作用。
第五段：結(jié)論
總之，作為一名教育工作者，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)張桂梅教師以學(xué)生為本、以德育人的教育理念，不斷探尋創(chuàng)新教學(xué)模式，以專業(yè)的教育能力和優(yōu)秀的人格魅力來(lái)影響學(xué)生的成長(zhǎng)，為未來(lái)的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)張桂梅教師的生動(dòng)教學(xué)方式、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，是我們?cè)鰪?qiáng)自身教育能力與教育情懷的必經(jīng)之路。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展，榜樣學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種普遍的學(xué)習(xí)方式。榜樣不僅能夠?yàn)槲覀冎该鞣较?，還能夠讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，榜樣學(xué)習(xí)給我留下了深刻的感受。在接下來(lái)的內(nèi)容中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式的體驗(yàn)和感受。
第一段：榜樣學(xué)習(xí)的概念和意義
榜樣學(xué)習(xí)，顧名思義就是通過(guò)模仿別人的行為和思想來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。榜樣不一定是成功人士，也可能是我們身邊的老師、同學(xué)或者父母。榜樣學(xué)習(xí)的意義在于，它不僅可以加快我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還可以讓我們更好地了解自己，找到更合適的學(xué)習(xí)方式。
第二段：榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)
榜樣學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn)，最明顯的就是可以幫助我們減少學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的方法和思想，我們可以少犯錯(cuò)誤，少走彎路，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，榜樣學(xué)習(xí)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我們可以找到自己的弱點(diǎn)和不足之處，從而更好地改進(jìn)。當(dāng)然，榜樣學(xué)習(xí)也有一些缺點(diǎn)，最明顯的就是可能會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生過(guò)分依賴別人。如果我們沒(méi)有自己的思考和判斷能力，就會(huì)一直依賴榜樣，從而喪失自己的獨(dú)立性。
第三段：我在榜樣學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)
我在學(xué)習(xí)中一直有自己的學(xué)習(xí)方法，但是經(jīng)過(guò)我的嘗試后我發(fā)現(xiàn)榜樣學(xué)習(xí)確實(shí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。在高中時(shí)期的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直不善于表達(dá)，也不善于溝通。后來(lái)我遇到了一個(gè)非常好的同學(xué)，他是一位能夠自如地表達(dá)自己的人，他總能夠通過(guò)巧妙的語(yǔ)言和文筆來(lái)表達(dá)自己的思想。通過(guò)和他的交往，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法，在之后的學(xué)習(xí)和工作中得到了很好的實(shí)踐。
第四段：榜樣學(xué)習(xí)的啟示和建議
我相信，每個(gè)人都可以從榜樣學(xué)習(xí)中受益。當(dāng)我們選擇榜樣的時(shí)候，需要考慮到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，不要盲目跟風(fēng)。同時(shí)，在模仿別人的時(shí)候，也要有自己的思考和判斷。我們需要關(guān)注榜樣的行為和思想，從中找到自己需要的知識(shí)和技能，而不是一味地模仿。
第五段：榜樣學(xué)習(xí)給我的啟示
通過(guò)榜樣學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到自我反思和學(xué)習(xí)從自己身上找答案是多么重要。每個(gè)人都需要找到自己的榜樣，同時(shí)不要忘記在榜樣學(xué)習(xí)中，思考和分析的自我有多么重要。只有找到自己真正需要的，才能不斷地發(fā)掘自己的潛力，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績(jī)和效果。
總之，榜樣學(xué)習(xí)是一種非常高效和普遍的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)模仿別人的成功方式和方法，我們可以更好地了解自己，并獲得更好的學(xué)習(xí)效果。然而，在榜樣學(xué)習(xí)中，我們需要有自己的思考和判斷能力，才能真正地吸收和應(yīng)用榜樣的經(jīng)驗(yàn)和思想，從而不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇四
榜樣張錚，是我近年來(lái)最令我敬佩和感嘆的人。他的精神與品格，使我深受啟發(fā)。從他的故事中，我看到了拼搏的力量和追求卓越的精神。他是一個(gè)真正的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。觀看他的故事，讓我對(duì)自己的人生和人格有了更深刻的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，榜樣張錚的堅(jiān)持與拼搏精神給我留下了深刻的印象。他從小就熱愛(ài)乒乓球，但因家庭條件有限，無(wú)法報(bào)名正規(guī)的乒乓球培訓(xùn)班。然而，他并沒(méi)有因此放棄，而是自己努力找到了機(jī)會(huì)和方式，不斷鍛煉自己，練就了一身過(guò)硬的技術(shù)。當(dāng)他最終進(jìn)入國(guó)家隊(duì)并成為一名職業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我不禁為他的堅(jiān)持和努力而感動(dòng)。正是因?yàn)樗钠床窈筒磺粨系囊懔?，他才能成為今天的他。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，榜樣張錚的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的啟示。在職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的生涯中，他不僅對(duì)自己的訓(xùn)練負(fù)責(zé)，更注重團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作。他時(shí)刻記得自己是國(guó)家隊(duì)的一員，他的成功與失敗都關(guān)系著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，他積極主動(dòng)地扮演更多的角色，而不僅僅是一名隊(duì)員。他在訓(xùn)練中認(rèn)真傾聽(tīng)教練的指導(dǎo)，積極與隊(duì)友交流討論，以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。這給我留下了深刻的印象，并教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的付出和努力，都是團(tuán)隊(duì)成功的一部分。
再次，榜樣張錚的謙虛與進(jìn)取心讓我深感欽佩。他是一個(gè)世界冠軍，享有崇高的聲譽(yù)，但他從不驕傲自滿。相反，他總是保持著謙遜的態(tài)度，腳踏實(shí)地地努力提高自己的水平。他時(shí)刻保持著對(duì)比賽的敬畏之心，不斷修正自己的不足，以期成為更好的自己。他自己說(shuō)：“冠軍只是我不斷前行的起點(diǎn)?！边@個(gè)觀點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持進(jìn)取心和謙虛的態(tài)度，知道自己的不足，并不斷努力完善自己。
最后，榜樣張錚給我留下了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和追求卓越的決心。在職業(yè)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，他面臨著諸多的困難和競(jìng)爭(zhēng)。但他總是勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。他把困難看作是進(jìn)步的機(jī)會(huì)，越是面臨挑戰(zhàn)，他越能展現(xiàn)出過(guò)人的實(shí)力和毅力。這使我想起了自己面臨的困境和挑戰(zhàn)。榜樣張錚的堅(jiān)持與勇氣給予了我戰(zhàn)勝自己內(nèi)心恐懼和挫折的勇氣與信心。
總之，觀后榜樣張錚的故事給予了我很多的啟示和感悟。他的堅(jiān)持、責(zé)任感、謙虛與進(jìn)取心、勇氣和決心，都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。他是一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得稱贊和敬佩的榜樣。通過(guò)他的故事，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有付出才有回報(bào)，只有堅(jiān)持才能成就自己的夢(mèng)想。我會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)更好的自己，為追求卓越而奮斗。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇五
作為一名普通的市民，我很容易被尋求名利的人所吸引，而常常忽略了那些默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的人。然而，當(dāng)我看到電影《榜樣》中的張錚的故事時(shí)，我被他的毅力、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)和震撼。張錚是一位盲人教授，他用自己的行動(dòng)證明了生活中沒(méi)有退路，只有堅(jiān)持與不懈。他的經(jīng)歷和故事給予了我許多啟示和深思，這是我觀后感的主要內(nèi)容。
段落二：守正不撓，永不放棄的堅(jiān)持精神。
電影中，不管是面臨困難還是被逆境壓迫，張錚總是能夠挺直脊梁，用他堅(jiān)實(shí)的步伐邁向勝利的方向。他沒(méi)有被自己的失明所限制，沒(méi)有被外界的質(zhì)疑所動(dòng)搖。而是時(shí)刻告訴自己要相信自己，相信努力和付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我看到他在講臺(tái)上以過(guò)目不忘的能力講課，或者在家里寫(xiě)論文時(shí)用手摸索，我被他的頑強(qiáng)堅(jiān)持所感動(dòng)。他的堅(jiān)持精神告訴我們，當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí)，不要輕易放棄，只要我們堅(jiān)持邁出每一步，就一定能夠找到前進(jìn)的道路。
段落三：回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神和使命感。
張錚不僅是一位優(yōu)秀的教授，更是一位有社會(huì)責(zé)任感的科研工作者。他用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)，不斷推動(dòng)科研的進(jìn)步。不論是他在辦公室里培養(yǎng)學(xué)生、幫助他們解決問(wèn)題，還是為社會(huì)提供有關(guān)殘障人士的研究成果，他總是心無(wú)旁騖地全力以赴。他的奉獻(xiàn)精神和使命感啟發(fā)了我，讓我意識(shí)到無(wú)論在什么崗位上，只要我們能用自己的力量幫助他人、回報(bào)社會(huì)，就能夠成為真正有意義的人。
段落四：探索無(wú)限可能的創(chuàng)新精神。
不滿足于已有的成果和傳統(tǒng)的方式，張錚一直保持著對(duì)知識(shí)的渴望和創(chuàng)新的精神。在他角膜移植手術(shù)的探索中，他不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終成功了。這種不斷創(chuàng)新的精神激勵(lì)著我，讓我明白在知識(shí)日新月異的時(shí)代里，只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和勇于嘗試的精神，我們才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)更大的突破。
段落五：對(duì)生活的熱愛(ài)和積極態(tài)度。
無(wú)論是在教學(xué)中，研究中，還是日常生活中，張錚都對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，他從不抱怨自己的命運(yùn)，而是積極面對(duì)每一天。他的熱情和積極態(tài)度提醒著我，要對(duì)生活保持感恩的心態(tài)，用積極的態(tài)度去面對(duì)困難和挫折，相信自己的努力和堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)美好的未來(lái)。
總結(jié)：
電影《榜樣》中的張錚讓我重新認(rèn)識(shí)到榜樣的力量，他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神和積極態(tài)度給予了我很多啟示和感動(dòng)。他的故事告訴了我，只要我們相信自己、堅(jiān)持努力，便能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為社會(huì)的一員，我們也應(yīng)該向張錚學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為有意義的人。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇六
作為學(xué)生，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和瓶頸，需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，這時(shí)我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士，還包括身邊的老師、同學(xué)和家庭成員。榜樣的力量是無(wú)窮的，以下是我對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的感想和體會(huì)。
第一段，描述榜樣對(duì)自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力，它可以幫助我們明確目標(biāo)，塑造性格，提升修養(yǎng)。為了取得好成績(jī)，我經(jīng)常會(huì)向身邊的學(xué)霸請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，模仿他們的習(xí)慣，讓自己更加自律。同時(shí)，身邊的優(yōu)秀同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)注意他們的言行舉止，看看自己哪些方面需要改進(jìn)。榜樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種讓我激發(fā)自我潛能的動(dòng)力。
第二段，闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士，還包括歷史名人、文學(xué)巨匠、科學(xué)家等。各個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人物，比如說(shuō)馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅(jiān)持，給了人們無(wú)盡的啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
第三段，詳細(xì)介紹身邊的榜樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，總是悉心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師在我迷失方向的時(shí)候給了我很多的幫助，他耐心解答我的問(wèn)題，讓我逐漸理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。我的語(yǔ)文老師則讓我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文魅力的內(nèi)在，他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力。再如我的舞蹈老師，有著精湛的舞蹈技巧和嚴(yán)格的要求，他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗，更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學(xué)習(xí)和奮斗，會(huì)堅(jiān)定我的信念，讓我踏實(shí)前行。
第四段，談?wù)劙駱訉W(xué)習(xí)的時(shí)限和方法。榜樣不能只是看一下而已，要把他們的成功經(jīng)驗(yàn)和精神理念融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。首先，要有意識(shí)地進(jìn)行分類，選擇符合自己成長(zhǎng)需要的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)的時(shí)間要放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段內(nèi)，一般是利用自己的課余時(shí)間、閱讀時(shí)間或者是睡前讀書(shū)時(shí)間。最后，在學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中，要注重思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)成功背后的秘密，同時(shí)將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中去。
第五段，總結(jié)自己的榜樣學(xué)習(xí)心得。通過(guò)榜樣的學(xué)習(xí)，我感受到了取得成功的難度和付出，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺，不斷成長(zhǎng)成果自己認(rèn)可的人。在日后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我依然會(huì)不斷地尋找榜樣，去發(fā)掘他們的成功之路，由此不斷提高自己，為將來(lái)的路走得更加順利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇七
張桂梅，一位來(lái)自遼寧省的優(yōu)秀教師。她憑借著用心教學(xué)和愛(ài)心傳遞，受到眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和贊揚(yáng)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一位好老師應(yīng)該具備的素質(zhì)和觀念，成為了人們心中的楷模和榜樣。今天，我想分享一下我在張桂梅老師身上所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：不斷追求進(jìn)步的精神
張桂梅老師是一位熱愛(ài)教育事業(yè)的教師，在教學(xué)中始終保持著對(duì)自己不斷追求進(jìn)步的精神。她時(shí)刻保持著對(duì)教學(xué)科研的熱情，并在不斷學(xué)習(xí)新的教育知識(shí)和技能的同時(shí)，也注重溝通和交流，通過(guò)和同行們的討論和合作，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種追求和努力的精神使她成為了一名業(yè)內(nèi)知名的教師。
第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
在張桂梅老師的課堂上，她通過(guò)多種教學(xué)形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。她會(huì)在課堂上提出有效的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考；在作業(yè)上提出有趣的題目，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維。同時(shí)，她也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而自主掌握知識(shí)和技能，提高學(xué)習(xí)成效。這種注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法，讓學(xué)生獲得了更大的學(xué)習(xí)自由度和自主性，也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的感受更加豐富和深刻。
第四段：關(guān)注學(xué)生身心健康
張桂梅老師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，也關(guān)注學(xué)生的身心健康。她會(huì)時(shí)常關(guān)心和照顧身體欠佳或家庭困難的學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和協(xié)調(diào)，提供他們所需要的幫助和支持。同時(shí)，在課堂上，她還注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如多運(yùn)動(dòng)、科學(xué)飲食、保持良好的心態(tài)等，讓學(xué)生的身心發(fā)展更加全面和健康。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學(xué)方法和師德標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)疑為我們樹(shù)立了典范和榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)她的課程和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解教育的真諦和內(nèi)涵，更加深刻地認(rèn)識(shí)并實(shí)踐教師的職業(yè)道德和責(zé)任。相信，在榜樣張桂梅的帶領(lǐng)下，在全社會(huì)的關(guān)注和支持下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇八
觀看了電影《中國(guó)女排》，我深深地被榜樣張桂梅的人生經(jīng)歷所感動(dòng)。張桂梅是中國(guó)女排歷史上的傳奇人物，她的故事不僅令人敬佩，更是給了我們?cè)S多啟示和思考。在觀后的發(fā)言中，我想分享一下我所感受到的，以及我對(duì)于張桂梅這個(gè)榜樣的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，我觀看這部電影的第一感覺(jué)是“艱辛”。張桂梅的人生經(jīng)歷是非常不易的，她從小便失去了母親，隨后又要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。而加入中國(guó)女排隊(duì)伍之后，她必須經(jīng)受住巨大的艱辛和磨練。她在海灘上的日復(fù)一日的訓(xùn)練，不僅令我的心疼，更是激發(fā)了我對(duì)于這種“強(qiáng)者恒強(qiáng)”的精神的欽佩。看到張桂梅在努力訓(xùn)練的過(guò)程中，我深深感受到“天道酬勤”這個(gè)道理。
其次，張桂梅的毅力與堅(jiān)韌讓我非常欽佩。正是有了這份毅力和執(zhí)著，她才能夠堅(jiān)定不移地走過(guò)自己的籃球和排球路徑。而在她的身上，我也看到了“拼搏是一種態(tài)度”的精神。她不僅僅是在比賽中拼搏，更是在平凡日常生活中，如何隨時(shí)隨地地調(diào)整自己的狀態(tài)，以便更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。張桂梅教給我們，要擁有一份頑強(qiáng)的毅力，才能為自己成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，張桂梅的勇氣和毅力是不容置疑的。當(dāng)她飽受傷病煎熬之時(shí)，許多人都認(rèn)為她已經(jīng)無(wú)法再回到女排賽場(chǎng)上了。然而，她仍然絲毫不敗，用自己堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)證明了自己的實(shí)力。而當(dāng)她的夢(mèng)想被時(shí)代潮流所碾壓之時(shí)，卻依然選擇執(zhí)著的精神，努力前行。她的故事告訴我們，只有擁有一份強(qiáng)大的勇氣，我們才能勇往直前，無(wú)懼前路的險(xiǎn)阻。
第四，張桂梅始終保持著一份平常心態(tài)。雖然她已經(jīng)成為了中國(guó)排球界的名人，可是她仍然保持著一種低調(diào)謙虛的態(tài)度。她不為過(guò)往的光環(huán)所迷惑，她始終保持一份專注于自己工作的心態(tài)，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。這份心態(tài)，讓她能夠保持長(zhǎng)久而成功的職業(yè)生涯，也讓我們從中汲取了無(wú)窮的力量。
最后，張桂梅對(duì)于生命的熱情與熱愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)。在電影中，她用自己的經(jīng)歷，告誡我們珍惜生命的每一天，并相信自己，追求自己的夢(mèng)想。她不僅僅是做到了在自己的領(lǐng)域里追求卓越，還滲透出一種對(duì)于生命的珍視和把握。
總之，榜樣張桂梅在電影中所傳遞的種種精神和思想，使我深受啟迪。她的人生經(jīng)歷告訴我們，只有擁有強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神，才能夠在自己的職業(yè)中成為巨匠。只有擁有一份對(duì)于生命的熱情，對(duì)于追求自己的夢(mèng)想才有不盡的力量。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)張桂梅身上的精神，使這些精神可以在我們的日常生活中得到更大的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。讓一代又一代的人們能夠在她的榜樣身上，找到自己前行的力量和動(dòng)力。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇九
正常的人類思維都會(huì)在心里擁有一些榜樣，比如說(shuō)父母、老師或是一些很出色的人，我們都會(huì)在他們身上找尋到學(xué)習(xí)的效應(yīng)。在這些榜樣的指引之下，我們能更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下面就讓我來(lái)分享一下我的榜樣學(xué)習(xí)感想和體會(huì)。
第一段： 擁有一個(gè)榜樣是如何影響我的學(xué)習(xí)
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的榜樣，就像孩子們喜歡模仿父母的行為一樣。在我的家庭中，爸爸一直是我的榜樣。他是我在學(xué)習(xí)和生活方面的引導(dǎo)者，也是我追逐精益求精的源泉。每當(dāng)我感到懈怠的時(shí)候，他總能讓我重新振作，不懈努力。他的勤奮工作和對(duì)生活的熱愛(ài)，也啟發(fā)了我對(duì)自己的要求更高。
第二段：榜樣讓我追求卓越
當(dāng)我正式開(kāi)啟工作生涯后，我的榜樣也隨之改變。我的新榜樣是我的經(jīng)理，他是一位特別優(yōu)秀的人，總能做出比別人更出色的成績(jī)。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作態(tài)度、組織能力不僅令我敬仰，也激勵(lì)了我勇于超越自我與其他人競(jìng)爭(zhēng)。雖然在這個(gè)職場(chǎng)生涯的時(shí)期里，我也遭到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但當(dāng)我回顧過(guò)去，我的榜樣總能鼓勵(lì)我緊緊攥住手中的歷練與機(jī)會(huì)，并且靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段： 總結(jié)榜樣的意義
榜樣在我們的成長(zhǎng)道路中起到了至關(guān)重要的作用。它們是我們的借鑒對(duì)象，能夠給我們提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)我們的自信和勇氣。榜樣的力量無(wú)法衡量，遠(yuǎn)遜于任何公式和定律，但我們能夠感受到那種優(yōu)秀者的榜樣給我?guī)?lái)的滿滿正能量。
第四段： 我在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
不過(guò)有時(shí)候在學(xué)習(xí)中，即便我們有著良好的榜樣，也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，我們可能會(huì)煩躁肆虐，針對(duì)學(xué)科產(chǎn)生抵觸情緒，或者厭倦打磨技能。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們可以繼續(xù)思考，努力找到一個(gè)新的榜樣，或者重新審視以前的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么。
第五段： 得出結(jié)論
總之，榜樣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的意義。它能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，引導(dǎo)我們成為最好的自己。同時(shí)，即使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了各種阻礙和挑戰(zhàn)，也不要?dú)怵H，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)尋找和學(xué)習(xí)新的榜樣，繼續(xù)那種永不氣餒的決心和動(dòng)力，用行動(dòng)證明自己對(duì)榜樣的理解和果敢行動(dòng)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十
沂蒙山區(qū)是中國(guó)著名的紅色革命圣地，孕育了一大批英勇無(wú)畏的沂蒙榜樣。其中，張淑琴作為沂蒙山區(qū)的一位普通女性，憑借堅(jiān)持不懈的努力和百折不撓的毅力，為沂蒙人民做出了巨大貢獻(xiàn)。她扎根山區(qū)，創(chuàng)業(yè)致富，不僅改善了自己的生活條件，也帶動(dòng)了周?chē)r(nóng)民的發(fā)展。通過(guò)她的努力和實(shí)踐，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定的信念和對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意。
張淑琴?gòu)男【驮谝拭缮絽^(qū)長(zhǎng)大，對(duì)這片土地有著無(wú)比深厚的情感。她不忘初心，始終保持對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深情。她相信通過(guò)自己的努力和勤奮，一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)。無(wú)論遇到什么困難和挫折，她都堅(jiān)定地相信自己的選擇。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定的信念和對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意，才讓她能夠在艱苦的環(huán)境中不屈不撓地前行。
第三段：敢于創(chuàng)新和樂(lè)于分享。
張淑琴在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，總是敢于創(chuàng)新和樂(lè)于分享。她以自己為中心，帶動(dòng)了周?chē)r(nóng)民的發(fā)展。她通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)和管理知識(shí)，不斷改進(jìn)自己的種植和經(jīng)營(yíng)模式。同時(shí)，她主動(dòng)幫助周?chē)霓r(nóng)民，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，幫助他們提高種植技術(shù)和管理水平。她堅(jiān)信只有大家一起發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)共同的繁榮。
第四段：艱苦奮斗和拼搏進(jìn)取。
創(chuàng)業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，張淑琴也經(jīng)歷了艱苦奮斗和拼搏的階段。她需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的采茶、耕種和銷(xiāo)售過(guò)程，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力。然而，她始終沒(méi)有放棄，并且能夠在困境中找到奮斗的動(dòng)力。她用實(shí)際行動(dòng)證明了只要堅(jiān)持努力，就一定能夠獲得成功。
第五段：沂蒙精神的傳承和發(fā)展。
通過(guò)張淑琴的經(jīng)歷和實(shí)踐，我們可以看到沂蒙精神的傳承和發(fā)展。沂蒙山區(qū)的榜樣人物，無(wú)論是在艱苦時(shí)期還是在改革開(kāi)放后，都始終以堅(jiān)定的信念和奮斗的精神為山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他們的不屈不撓和頑強(qiáng)拼搏的精神，是沂蒙山區(qū)真正意義上的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，傳承和發(fā)展沂蒙精神，在自己的工作和生活中也能夠發(fā)揚(yáng)光大。
通過(guò)以上的分析，我們可以看到，沂蒙榜樣張淑琴的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于創(chuàng)業(yè)和成功的故事，更是關(guān)于堅(jiān)定信仰、勇往直前的心靈力量的彰顯。她的努力不僅僅改善了自己的生活條件，更為整個(gè)沂蒙山區(qū)注入了希望和發(fā)展的動(dòng)力。她的故事告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠取得成功。這是一個(gè)積極向上的精神力量的展示，也是對(duì)沂蒙榜樣們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的致敬。我們應(yīng)該向張淑琴學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)展沂蒙精神，在實(shí)際的工作和生活中持之以恒地追求自己的夢(mèng)想和事業(yè)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十一
第一段：引入榜樣張錚的背景和影響力（150字）
作為一位優(yōu)秀的榜樣，張錚無(wú)論是在事業(yè)還是人生態(tài)度方面都給人留下了深刻的印象。他是一名才華橫溢的企業(yè)家，以其敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨谛袠I(yè)內(nèi)贏得了無(wú)數(shù)贊譽(yù)。此外，他也是一名熱心公益事業(yè)的倡導(dǎo)者，他的影響力不僅僅限于商界，更是深入人心。觀看他的事業(yè)和人生經(jīng)歷，我的心得與體會(huì)不勝枚舉。
第二段：榜樣張錚對(duì)事業(yè)的態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?50字）
觀看榜樣張錚的心得體會(huì)之一是，他在面對(duì)事業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度和精神令人欽佩。張錚在創(chuàng)業(yè)初期遇到了許多困難，但他從不氣餒，反而用樂(lè)觀和積極的心態(tài)面對(duì)。他始終相信自己的理想，堅(jiān)持不懈地追求，最終克服了一切困難，取得了巨大的成功。這種勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持樂(lè)觀與堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
第三段：榜樣張錚的創(chuàng)新精神和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重視（250字）
榜樣張錚的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。他時(shí)刻保持著對(duì)新鮮事物的敏感度，不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，并將其付諸實(shí)踐。他通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展，也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。他從不滿足于現(xiàn)狀，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。觀看他的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷創(chuàng)新和提高自己。
第四段：榜樣張錚的公益事業(yè)參與和責(zé)任感（250字）
除了在事業(yè)上的成就，榜樣張錚還以其熱心公益事業(yè)而聞名。他始終堅(jiān)信企業(yè)應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極投身于各種慈善活動(dòng)。他多次組織捐款和志愿者活動(dòng)，幫助需要幫助的人們。觀看他對(duì)于公益事業(yè)的投入，我深刻地體會(huì)到責(zé)任感的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的人不僅要在事業(yè)上有所成就，也要回報(bào)社會(huì)，以身作則，幫助更多的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，傳遞愛(ài)和正能量。
第五段：總結(jié)榜樣張錚的影響和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示（300字）
通過(guò)觀看榜樣張錚的經(jīng)歷和事業(yè)，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的人不僅僅是在事業(yè)上有所成就，更要具備堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新精神、責(zé)任意識(shí)等品質(zhì)。榜樣張錚的成功經(jīng)驗(yàn)和人生態(tài)度都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的啟示。在我以后的人生道路上，我要勇往直前、不斷創(chuàng)新，努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也要時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí)，踐行公益事業(yè)，幫助他人。只有這樣，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
觀看榜樣張錚的心得體會(huì)是一次具有啟發(fā)性和意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)了解張錚的事業(yè)和人生經(jīng)歷，我們不僅可以汲取他的成功經(jīng)驗(yàn)，更可以從中獲得創(chuàng)新精神和責(zé)任意識(shí)的啟示。作為一個(gè)追求卓越的人，我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，勇往直前，勇于創(chuàng)新，承擔(dān)責(zé)任，并通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十二
引言：
榜樣是社會(huì)的精英，他們用自己的言行舉止，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。張錚作為一個(gè)成功的企業(yè)家和教育家，他激勵(lì)無(wú)數(shù)的人們追求自己的夢(mèng)想。近日，我有幸觀看了張錚的一場(chǎng)演講，深受啟發(fā)。通過(guò)觀看榜樣張錚，我收獲了很多，也有了更加清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
第一段：感受榜樣的魅力
張錚在演講中展現(xiàn)出了令人欽佩的氣質(zhì)和出色的演講技巧。他的言辭簡(jiǎn)練、深入淺出，吸引了全場(chǎng)觀眾的注意力。同時(shí)，他所分享的人生經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)智慧讓我深深地感受到榜樣的魅力。他通過(guò)自己親身經(jīng)歷的成功和失敗，告訴我們只有鍥而不舍、勇往直前，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。這種魅力讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的向往之情，我想成為像他一樣的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第二段：得到的啟發(fā)
通過(guò)觀看張錚的演講，我獲得了許多啟發(fā)。首先，他告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能與時(shí)俱進(jìn)。他自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和積累，從一個(gè)小店鋪逐漸發(fā)展成為巨頭企業(yè)。這給了我很大的信心和動(dòng)力，讓我相信只要努力不懈，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。此外，他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性，他認(rèn)為只有將團(tuán)隊(duì)的力量有效結(jié)合，才能取得更好的成果。這給了我很大的啟示，對(duì)于將來(lái)的職場(chǎng)生涯，我將更加注重與他人的溝通和協(xié)作，努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：激勵(lì)自己的追求
觀看張錚的演講讓我重新審視了自己的目標(biāo)和追求。他提到了一個(gè)重要的觀點(diǎn)，即只有找到自己的熱情所在，才能在追求夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。這讓我深思自己的興趣與激情，并意識(shí)到只有找到真正喜歡并擅長(zhǎng)的事物，才能充分發(fā)揮自己的才能和潛力。因此，我決定將更多的時(shí)間和精力放在對(duì)我的熱情所在的事物上，努力發(fā)展和提升自己。
第四段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心
觀看張錚的演講，讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想充滿了希望和決心。他說(shuō)道：“勇氣來(lái)自于對(duì)夢(mèng)想的追求，只有堅(jiān)持走下去，才能觸及到夢(mèng)想的邊界。”這讓我深受啟發(fā)，夢(mèng)想不僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一種信念。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。因此，我下定決心，將付出更多努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看榜樣張錚，我對(duì)夢(mèng)想有了更深入的理解，意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將以張錚為榜樣，鍥而不舍地追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在人生的道路上，榜樣是我們寶貴的財(cái)富，他們引領(lǐng)著我們向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十三
近日，我觀看了一部關(guān)于榜樣人物張錚的紀(jì)錄片，這部紀(jì)錄片生動(dòng)地展現(xiàn)了這位榜樣人物的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)觀看，我深受啟發(fā)，對(duì)張錚的崇敬之情油然而生。本文將從張錚的事跡、他的崇高品質(zhì)、他的奉獻(xiàn)精神以及我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)榜樣等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)。
首先，張錚的事跡令人嘆為觀止。紀(jì)錄片中，他的經(jīng)歷引人入勝：年少時(shí)加入軍隊(duì)，艱苦訓(xùn)練塑造了他堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志；退役后立志進(jìn)軍警界，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和師從良好的前輩，他的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升；在阿拉善盟工作期間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極投入脫貧攻堅(jiān)工作，取得了一系列顯著成果。這些事跡不僅展示了張錚個(gè)人的光輝歷程，更是給予了我們廣大普通人樹(shù)立榜樣的勇氣和動(dòng)力。
其次，張錚突出的崇高品質(zhì)令人欽佩。他始終恪守為人民服務(wù)的宗旨，始終保持良好的作風(fēng)和高尚的情操。無(wú)論是在軍隊(duì)、警界還是在脫貧攻堅(jiān)工作中，他都能克服各種困難，無(wú)私地付出自己的努力和智慧，始終心系人民群眾，決心為他們謀福祉、造福社會(huì)。這種崇高的品質(zhì)和為民鋪路的奉獻(xiàn)精神，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)和借鑒。
再者，張錚的奉獻(xiàn)精神在紀(jì)錄片中得到了充分的體現(xiàn)。他作為一名優(yōu)秀的干部，總是首先關(guān)心群眾的需要，并積極采取行動(dòng)。面對(duì)阿拉善盟的貧困現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入基層，了解群眾的真實(shí)需求，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，并通過(guò)提供產(chǎn)業(yè)扶貧、教育支持、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方式扭轉(zhuǎn)了貧困面貌。他的行動(dòng)無(wú)疑給全國(guó)其他貧困地區(qū)樹(shù)立了榜樣，也向廣大干部敲響了警鐘。
最后，作為觀眾，我們要學(xué)習(xí)榜樣，積極踐行張錚的崇高精神和奉獻(xiàn)精神。首先，我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，明白自己的責(zé)任和使命，以身作則，做一個(gè)合格的公民。其次，我們要時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，在尋找機(jī)會(huì)服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，提高自己的素質(zhì)，為自身發(fā)展和更好地履行職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，我們要堅(jiān)守為人民服務(wù)的初心，做到關(guān)心群眾、為民盡責(zé)，在日常生活中多關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，多參與公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看榜樣張錚的紀(jì)錄片，讓我深深地感受到了他的崇高品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我為人民服務(wù)的決心。如何將榜樣精神融入我們的日常生活中，如何在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，這是我們每個(gè)人都需要思考和努力的方向。相信只要以張錚為榜樣，以崇高品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神為目標(biāo)，我們一定能夠?qū)駱又庹樟廖磥?lái)的道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十四
10月16日晚我觀看了《黨課開(kāi)講啦》節(jié)目，聽(tīng)到了中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）副校（院）長(zhǎng)謝春濤演講的一場(chǎng)精彩黨課。從中了解到“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”以及“中國(guó)為什么能”，從“十三五”步入“十四五”，過(guò)去幾年間，黨和國(guó)家在抗擊疫情，疫情防控等工作中的作為都讓我感受到中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終發(fā)揮總攬全局，協(xié)調(diào)各方的作用，中國(guó)也在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能集中力量辦大事，在短時(shí)間內(nèi)能打贏疫情防控戰(zhàn)役，組織好全員核酸檢測(cè)，達(dá)到的疫情防控效果。正如謝校長(zhǎng)擲地有聲的那句話，“一百年來(lái)，我們黨回答了很多問(wèn)題，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，從來(lái)沒(méi)變過(guò)！”中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)，始終與人民在一起，風(fēng)雨同舟，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力（)，不斷帶領(lǐng)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位嘉賓：
篇三：榜樣的力量演講稿
榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向；榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海，傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城一病不起；不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩(shī)令人好不痛快！
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?？曹操的一生，有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說(shuō)“天下為定，不得遵古”。是多么有先見(jiàn)之名！
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠?，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也！
他又是文學(xué)家，“投死為國(guó)，以義滅身，足垂于后?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也?！边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”三國(guó)志中記載其原話是，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒(méi)有人對(duì)不起我嗎？”這是一個(gè)反問(wèn)句，自責(zé)的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書(shū)、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十六
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f(shuō)。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢(qián)一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?BR> 榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十七
作為沂蒙山區(qū)的杰出代表，張淑琴以其拼搏進(jìn)取的精神和艱苦奮斗的態(tài)度成為了沂蒙人民心中的楷模。她的事跡讓我們深受鼓舞，看到了自強(qiáng)不息的力量，也促使我們反思人生的意義。在與張淑琴的交流中，我深刻感受到了她拼搏的動(dòng)力、積極的心態(tài)以及堅(jiān)定的信念。她的故事催人奮進(jìn)，讓我懂得了許多重要的人生道理。以下是我從張淑琴身上得到的一些心得體會(huì)。
首先，張淑琴的事跡告訴我們，只有勤奮拼搏才能收獲成功。無(wú)論是在求學(xué)階段還是在工作中，張淑琴始終懷揣著自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力。在讀小學(xué)的時(shí)候，她每日往返十幾里山路上學(xué)，時(shí)常被天氣和路況困擾，但她依然沒(méi)有放棄。在高考中，她更是抓住了機(jī)會(huì)，憑借努力和智慧考取了全縣第一名的好成績(jī)。即使面對(duì)婚姻生活的困擾，她也沒(méi)有退縮，毅然決然選擇了和丈夫一起創(chuàng)業(yè)，最終憑借辛勤努力取得了事業(yè)上的輝煌成就。張淑琴的成就證明了努力和堅(jiān)持能夠戰(zhàn)勝一切困難，給了我無(wú)限的動(dòng)力和信心。
其次，張淑琴的故事讓我意識(shí)到積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于戰(zhàn)勝困難和取得成功至關(guān)重要。張淑琴?gòu)男【蜆?lè)觀向上，不輕易屈服于困難。即使生活中充滿了困境和挫折，她依然積極面對(duì)，從不低頭。她在一次災(zāi)難中失去了丈夫，但她沒(méi)有陷入絕望，而是以堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度面對(duì)生活。她時(shí)刻保持著微笑，給予自己和周?chē)娜肆α亢凸膭?lì)。這種樂(lè)觀的的心態(tài)讓她能夠在艱難的環(huán)境中永葆希望，最終取得了事業(yè)上的輝煌成就。從張淑琴身上，我明白了積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)于幫助我克服困難和取得成功有著重要的意義。
再次，張淑琴的堅(jiān)定信念教會(huì)我在人生道路上保持初心。在她的成長(zhǎng)和奮斗過(guò)程中，她始終堅(jiān)信只要自己不放棄，就會(huì)有希望。她相信只要通過(guò)自己的努力，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都能夠改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)定的信念使她在遭遇挫折和困境時(shí)不動(dòng)搖，一直堅(jiān)持走自己的路。張淑琴在經(jīng)歷婚姻的磨難和創(chuàng)業(yè)的艱辛?xí)r始終保持著對(duì)自己和事業(yè)的信心，最終收獲了事業(yè)上的成功。堅(jiān)定的信念是驅(qū)動(dòng)力，張淑琴的事跡讓我明白了只有保持初心，才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
最后，張淑琴的故事給予我關(guān)于奉獻(xiàn)社會(huì)和幫助他人的深刻啟示。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的女性，張淑琴并沒(méi)有忘記扶持他人。她投資建設(shè)了許多扶貧項(xiàng)目，幫助了身邊許多有困難的人。她深知世界上需要更多的溫暖和幫助，她用實(shí)際行動(dòng)去改變別人的命運(yùn)，用自己的力量去溫暖人心。張淑琴的善行激勵(lì)著我，讓我明白了幫助他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性。
總之，沂蒙榜樣張淑琴的事跡讓我深受鼓舞。她的勤奮拼搏、積極樂(lè)觀、堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神都成為我人生發(fā)展的重要指南。通過(guò)她的故事，我認(rèn)識(shí)到只有付出和堅(jiān)持，才能收獲成功。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，我們才能面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。只有堅(jiān)持初心，我們才能走得更遠(yuǎn)。只有奉獻(xiàn)和幫助他人，我們才能讓世界充滿愛(ài)和溫暖。感謝張淑琴，她是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十八
作為一個(gè)追求進(jìn)步的人，我們需要理性而積極地尋找正能量的來(lái)源。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和取得的成就激勵(lì)著我們?nèi)^斗和追求。近年來(lái)，中國(guó)推出了一大批優(yōu)秀的榜樣人物。其中，乒乓球運(yùn)動(dòng)員張錚便是讓我印象最深刻的一個(gè)榜樣。通過(guò)觀看張錚的事跡和表現(xiàn)，我深深感受到了他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的精神，也從中得到了許多啟示和感悟。
第二段：堅(jiān)持與努力
在觀看張錚的比賽和采訪錄像時(shí)，我印象最深刻的一點(diǎn)是他的堅(jiān)持和努力。張錚從小就喜愛(ài)乒乓球，他曾在接受采訪時(shí)說(shuō)：“我總是喜歡在球上邊發(fā)呆，總是覺(jué)得球上邊有自己的印記”。這種對(duì)乒乓球的癡迷和執(zhí)著讓他在訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈，不斷突破自我。他每天訓(xùn)練超過(guò)8小時(shí)，不計(jì)其數(shù)的遠(yuǎn)征和比賽，讓他逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并最終成為了一名頂級(jí)選手。這種堅(jiān)持和努力的精神值得我們學(xué)習(xí)，并將其運(yùn)用到我們自己的事業(yè)和追求中。
第三段：奉獻(xiàn)與責(zé)任
作為一名國(guó)家隊(duì)成員，張錚有著更多的責(zé)任和奉獻(xiàn)。在他多次代表國(guó)家隊(duì)參加重要比賽時(shí)，我看到了他的拼搏和頑強(qiáng)的精神。在訓(xùn)練和比賽中，他總是全力以赴，毫不含糊。他也參與了一些公益項(xiàng)目，用自己的名氣和影響力為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)自己的力量。這種奉獻(xiàn)和責(zé)任感體現(xiàn)了他的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。作為普通人，我們也應(yīng)該像他一樣，積極參與公益事業(yè)，用自己的微薄之力去關(guān)心和幫助他人。
第四段：頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)
張錚曾在比賽中受傷，但他從未輕易退縮過(guò)。他在一次受傷后僅用短短半個(gè)月的時(shí)間就重新參加比賽，并取得了驚人的成績(jī)。他深知，除了技術(shù)和實(shí)力，順境和逆境之間的態(tài)度和決心也是取勝的重要因素。他的頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)在一次次困難和挫折面前熠熠生輝，激勵(lì)著我們不畏困難，勇往直前。無(wú)論我們?cè)谑裁喘h(huán)境下，都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)面對(duì)困難，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠持久地追求自己的目標(biāo)。
第五段：個(gè)人感悟
通過(guò)觀看榜樣張錚的事跡和精神，我受益匪淺。他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)都是我需要學(xué)習(xí)和提升的地方。在日常生活中，面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起張錚，想起他的堅(jiān)持和努力，想起他的奉獻(xiàn)和責(zé)任感，想起他的頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。這些都會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前，不斷超越自己。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)普通的個(gè)體，我們也有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，幫助他人，用自己的力量傳遞正能量。
總結(jié)
觀看張錚的事跡和表現(xiàn)，讓我深刻體會(huì)到了他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的精神。他是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是追求自己的夢(mèng)想還是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們都應(yīng)該像張錚一樣，堅(jiān)守初心，勇往直前。在困難面前堅(jiān)持，奉獻(xiàn)自己，擁有頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰囵B(yǎng)和提升的素質(zhì)。讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，不忘初心，不畏困難，成為自己的榜樣，為他人樹(shù)立榜樣，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十九
今天觀看了《黨課開(kāi)講啦——榜樣》第十一講：張錚。與太行為伍，與公路為伴，常年奮斗在高速等一線。把路放在路上，為人民群眾提供了“暢、安、舒、美”的通行環(huán)境。他頂著許多壓力，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦，一句累不畏艱難，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)黨和人民的熱愛(ài)。作為一名學(xué)生黨員我們也應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，服務(wù)人民。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇一
作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們常常追尋榜樣的力量，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。近日，我有幸觀看了電影《榜樣張錚》，被片中主人公的堅(jiān)毅與拼搏精神深深感動(dòng)。下面我將從影片的故事情節(jié)、張錚的人格魅力、與實(shí)現(xiàn)理想的啟示三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)《榜樣張錚》的觀后感心得體會(huì)。
故事情節(jié)當(dāng)中讓人印象最深刻的是張錚從農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)后，拋棄城市舒適的生活，毅然決然地選擇回到家鄉(xiāng)農(nóng)村任教。在這個(gè)不被人看好的崗位上，他以自己的努力逐漸贏得了學(xué)生們的尊重與信任。盡管遭遇了家庭困難、社會(huì)誤解，但他始終堅(jiān)持自己的教育理念，不屈不撓地與逆境抗?fàn)帯Ｋ膱?jiān)持不僅能夠給學(xué)生們帶來(lái)希望，也給了我很大的鼓舞和啟示。
張錚具有出類拔萃的人格魅力。他的堅(jiān)韌與執(zhí)著讓人欽佩，他把個(gè)人理想與家庭、社會(huì)的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起。盡管場(chǎng)面困難，但他始終保持著對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。他始終以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生們走向成功的路。他的榜樣力量讓身邊的人感染，也讓我想起自己的初心與使命。無(wú)論遇到多大的挫折，只要心中有夢(mèng)想，就能夠堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力奮斗。
影片所傳遞的實(shí)現(xiàn)理想的啟示也給了我很多的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都追求人生的自由與幸福，但卻很少有人能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想奮斗一生。張錚通過(guò)自己的努力不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值和追求，也將這份理念傳遞給了更多的人。他的故事讓我認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地追求理想，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。無(wú)論困難多么嚴(yán)峻，只要心中有夢(mèng)想，就能夠乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
通過(guò)觀看《榜樣張錚》，我深刻地理解到了榜樣力量的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以激勵(lì)人們追求更高的目標(biāo)，克服困難，不斷超越自我。張錚是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的堅(jiān)韌與執(zhí)著，帶給了我很大的鼓舞與啟示。他在農(nóng)村的教育事業(yè)中取得的成績(jī)，證明了只要有夢(mèng)想，就能夠去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，發(fā)揮自己的潛能，為自己的理想努力奮斗。
綜上所述，影片《榜樣張錚》通過(guò)張錚的故事情節(jié)、他的人格魅力和實(shí)現(xiàn)理想的啟示，讓我深深感受到了榜樣力量的重要性。只有通過(guò)不懈的努力、堅(jiān)持和執(zhí)著，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，并成為他人的榜樣。讓我們從張錚的故事中汲取力量，在追尋榜樣的過(guò)程中，不斷進(jìn)步，走向輝煌。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇二
榜樣張桂梅教師是一位令人敬仰的教育工作者，她是浙江省義烏市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文老師，曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。幾十年來(lái)，她默默地奉獻(xiàn)在教育事業(yè)的第一線，始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、以德育人，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會(huì)，即如何學(xué)習(xí)榜樣張桂梅教師，努力提升自己的教育能力。
第二段：學(xué)習(xí)張桂梅教師的工作方法
張桂梅教師在課堂上講解語(yǔ)文知識(shí)，經(jīng)常將教材上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精簡(jiǎn)，然后精心的設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)游戲、競(jìng)賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。同樣的，我們?cè)谧约旱墓ぷ髦?，也要像張桂梅教師一樣，積極學(xué)習(xí)教學(xué)方法論，不斷嘗試不同的教學(xué)方式。當(dāng)然，這需要我們付出更多的努力和耐心，反復(fù)琢磨，不斷調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方式，不放過(guò)任何一個(gè)教學(xué)的機(jī)會(huì)，才能有效提升我們的教育能力和教學(xué)效果。
第三段：向張桂梅教師學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
張桂梅教師是非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，每次上課都會(huì)事先準(zhǔn)備充分，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行精心的安排和設(shè)計(jì)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更加輕松和愉快。在我們的工作中，我們也應(yīng)該通過(guò)更規(guī)范更負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)提高我們的工作效率，以及為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。這不僅需要我們有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更需要我們不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育能力，時(shí)刻關(guān)注教育前沿，緊跟時(shí)代的步伐。
第四段：向張桂梅教師學(xué)習(xí)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，張桂梅老師始終以學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為己任，她在教育理念上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，以德育人。她不僅僅是一名教師，更是一名教學(xué)模范，傾注了自己所有的精力和心血，用自己的力量為教育事業(yè)貢獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們?cè)诮逃ぷ髦?，也要始終以學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為己任，在教育中起到榜樣的作用。
第五段：結(jié)論
總之，作為一名教育工作者，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)張桂梅教師以學(xué)生為本、以德育人的教育理念，不斷探尋創(chuàng)新教學(xué)模式，以專業(yè)的教育能力和優(yōu)秀的人格魅力來(lái)影響學(xué)生的成長(zhǎng)，為未來(lái)的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)張桂梅教師的生動(dòng)教學(xué)方式、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，是我們?cè)鰪?qiáng)自身教育能力與教育情懷的必經(jīng)之路。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展，榜樣學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種普遍的學(xué)習(xí)方式。榜樣不僅能夠?yàn)槲覀冎该鞣较?，還能夠讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，榜樣學(xué)習(xí)給我留下了深刻的感受。在接下來(lái)的內(nèi)容中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式的體驗(yàn)和感受。
第一段：榜樣學(xué)習(xí)的概念和意義
榜樣學(xué)習(xí)，顧名思義就是通過(guò)模仿別人的行為和思想來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。榜樣不一定是成功人士，也可能是我們身邊的老師、同學(xué)或者父母。榜樣學(xué)習(xí)的意義在于，它不僅可以加快我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還可以讓我們更好地了解自己，找到更合適的學(xué)習(xí)方式。
第二段：榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)
榜樣學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn)，最明顯的就是可以幫助我們減少學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的方法和思想，我們可以少犯錯(cuò)誤，少走彎路，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，榜樣學(xué)習(xí)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我們可以找到自己的弱點(diǎn)和不足之處，從而更好地改進(jìn)。當(dāng)然，榜樣學(xué)習(xí)也有一些缺點(diǎn)，最明顯的就是可能會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生過(guò)分依賴別人。如果我們沒(méi)有自己的思考和判斷能力，就會(huì)一直依賴榜樣，從而喪失自己的獨(dú)立性。
第三段：我在榜樣學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)
我在學(xué)習(xí)中一直有自己的學(xué)習(xí)方法，但是經(jīng)過(guò)我的嘗試后我發(fā)現(xiàn)榜樣學(xué)習(xí)確實(shí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。在高中時(shí)期的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直不善于表達(dá)，也不善于溝通。后來(lái)我遇到了一個(gè)非常好的同學(xué)，他是一位能夠自如地表達(dá)自己的人，他總能夠通過(guò)巧妙的語(yǔ)言和文筆來(lái)表達(dá)自己的思想。通過(guò)和他的交往，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法，在之后的學(xué)習(xí)和工作中得到了很好的實(shí)踐。
第四段：榜樣學(xué)習(xí)的啟示和建議
我相信，每個(gè)人都可以從榜樣學(xué)習(xí)中受益。當(dāng)我們選擇榜樣的時(shí)候，需要考慮到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，不要盲目跟風(fēng)。同時(shí)，在模仿別人的時(shí)候，也要有自己的思考和判斷。我們需要關(guān)注榜樣的行為和思想，從中找到自己需要的知識(shí)和技能，而不是一味地模仿。
第五段：榜樣學(xué)習(xí)給我的啟示
通過(guò)榜樣學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到自我反思和學(xué)習(xí)從自己身上找答案是多么重要。每個(gè)人都需要找到自己的榜樣，同時(shí)不要忘記在榜樣學(xué)習(xí)中，思考和分析的自我有多么重要。只有找到自己真正需要的，才能不斷地發(fā)掘自己的潛力，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績(jī)和效果。
總之，榜樣學(xué)習(xí)是一種非常高效和普遍的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)模仿別人的成功方式和方法，我們可以更好地了解自己，并獲得更好的學(xué)習(xí)效果。然而，在榜樣學(xué)習(xí)中，我們需要有自己的思考和判斷能力，才能真正地吸收和應(yīng)用榜樣的經(jīng)驗(yàn)和思想，從而不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇四
榜樣張錚，是我近年來(lái)最令我敬佩和感嘆的人。他的精神與品格，使我深受啟發(fā)。從他的故事中，我看到了拼搏的力量和追求卓越的精神。他是一個(gè)真正的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。觀看他的故事，讓我對(duì)自己的人生和人格有了更深刻的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，榜樣張錚的堅(jiān)持與拼搏精神給我留下了深刻的印象。他從小就熱愛(ài)乒乓球，但因家庭條件有限，無(wú)法報(bào)名正規(guī)的乒乓球培訓(xùn)班。然而，他并沒(méi)有因此放棄，而是自己努力找到了機(jī)會(huì)和方式，不斷鍛煉自己，練就了一身過(guò)硬的技術(shù)。當(dāng)他最終進(jìn)入國(guó)家隊(duì)并成為一名職業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我不禁為他的堅(jiān)持和努力而感動(dòng)。正是因?yàn)樗钠床窈筒磺粨系囊懔?，他才能成為今天的他。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，榜樣張錚的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的啟示。在職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的生涯中，他不僅對(duì)自己的訓(xùn)練負(fù)責(zé)，更注重團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作。他時(shí)刻記得自己是國(guó)家隊(duì)的一員，他的成功與失敗都關(guān)系著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，他積極主動(dòng)地扮演更多的角色，而不僅僅是一名隊(duì)員。他在訓(xùn)練中認(rèn)真傾聽(tīng)教練的指導(dǎo)，積極與隊(duì)友交流討論，以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。這給我留下了深刻的印象，并教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的付出和努力，都是團(tuán)隊(duì)成功的一部分。
再次，榜樣張錚的謙虛與進(jìn)取心讓我深感欽佩。他是一個(gè)世界冠軍，享有崇高的聲譽(yù)，但他從不驕傲自滿。相反，他總是保持著謙遜的態(tài)度，腳踏實(shí)地地努力提高自己的水平。他時(shí)刻保持著對(duì)比賽的敬畏之心，不斷修正自己的不足，以期成為更好的自己。他自己說(shuō)：“冠軍只是我不斷前行的起點(diǎn)?！边@個(gè)觀點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持進(jìn)取心和謙虛的態(tài)度，知道自己的不足，并不斷努力完善自己。
最后，榜樣張錚給我留下了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和追求卓越的決心。在職業(yè)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，他面臨著諸多的困難和競(jìng)爭(zhēng)。但他總是勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。他把困難看作是進(jìn)步的機(jī)會(huì)，越是面臨挑戰(zhàn)，他越能展現(xiàn)出過(guò)人的實(shí)力和毅力。這使我想起了自己面臨的困境和挑戰(zhàn)。榜樣張錚的堅(jiān)持與勇氣給予了我戰(zhàn)勝自己內(nèi)心恐懼和挫折的勇氣與信心。
總之，觀后榜樣張錚的故事給予了我很多的啟示和感悟。他的堅(jiān)持、責(zé)任感、謙虛與進(jìn)取心、勇氣和決心，都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。他是一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得稱贊和敬佩的榜樣。通過(guò)他的故事，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有付出才有回報(bào)，只有堅(jiān)持才能成就自己的夢(mèng)想。我會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)更好的自己，為追求卓越而奮斗。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇五
作為一名普通的市民，我很容易被尋求名利的人所吸引，而常常忽略了那些默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的人。然而，當(dāng)我看到電影《榜樣》中的張錚的故事時(shí)，我被他的毅力、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)和震撼。張錚是一位盲人教授，他用自己的行動(dòng)證明了生活中沒(méi)有退路，只有堅(jiān)持與不懈。他的經(jīng)歷和故事給予了我許多啟示和深思，這是我觀后感的主要內(nèi)容。
段落二：守正不撓，永不放棄的堅(jiān)持精神。
電影中，不管是面臨困難還是被逆境壓迫，張錚總是能夠挺直脊梁，用他堅(jiān)實(shí)的步伐邁向勝利的方向。他沒(méi)有被自己的失明所限制，沒(méi)有被外界的質(zhì)疑所動(dòng)搖。而是時(shí)刻告訴自己要相信自己，相信努力和付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我看到他在講臺(tái)上以過(guò)目不忘的能力講課，或者在家里寫(xiě)論文時(shí)用手摸索，我被他的頑強(qiáng)堅(jiān)持所感動(dòng)。他的堅(jiān)持精神告訴我們，當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí)，不要輕易放棄，只要我們堅(jiān)持邁出每一步，就一定能夠找到前進(jìn)的道路。
段落三：回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神和使命感。
張錚不僅是一位優(yōu)秀的教授，更是一位有社會(huì)責(zé)任感的科研工作者。他用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)，不斷推動(dòng)科研的進(jìn)步。不論是他在辦公室里培養(yǎng)學(xué)生、幫助他們解決問(wèn)題，還是為社會(huì)提供有關(guān)殘障人士的研究成果，他總是心無(wú)旁騖地全力以赴。他的奉獻(xiàn)精神和使命感啟發(fā)了我，讓我意識(shí)到無(wú)論在什么崗位上，只要我們能用自己的力量幫助他人、回報(bào)社會(huì)，就能夠成為真正有意義的人。
段落四：探索無(wú)限可能的創(chuàng)新精神。
不滿足于已有的成果和傳統(tǒng)的方式，張錚一直保持著對(duì)知識(shí)的渴望和創(chuàng)新的精神。在他角膜移植手術(shù)的探索中，他不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終成功了。這種不斷創(chuàng)新的精神激勵(lì)著我，讓我明白在知識(shí)日新月異的時(shí)代里，只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和勇于嘗試的精神，我們才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)更大的突破。
段落五：對(duì)生活的熱愛(ài)和積極態(tài)度。
無(wú)論是在教學(xué)中，研究中，還是日常生活中，張錚都對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，他從不抱怨自己的命運(yùn)，而是積極面對(duì)每一天。他的熱情和積極態(tài)度提醒著我，要對(duì)生活保持感恩的心態(tài)，用積極的態(tài)度去面對(duì)困難和挫折，相信自己的努力和堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)美好的未來(lái)。
總結(jié)：
電影《榜樣》中的張錚讓我重新認(rèn)識(shí)到榜樣的力量，他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神和積極態(tài)度給予了我很多啟示和感動(dòng)。他的故事告訴了我，只要我們相信自己、堅(jiān)持努力，便能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為社會(huì)的一員，我們也應(yīng)該向張錚學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為有意義的人。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇六
作為學(xué)生，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和瓶頸，需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，這時(shí)我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士，還包括身邊的老師、同學(xué)和家庭成員。榜樣的力量是無(wú)窮的，以下是我對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的感想和體會(huì)。
第一段，描述榜樣對(duì)自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力，它可以幫助我們明確目標(biāo)，塑造性格，提升修養(yǎng)。為了取得好成績(jī)，我經(jīng)常會(huì)向身邊的學(xué)霸請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，模仿他們的習(xí)慣，讓自己更加自律。同時(shí)，身邊的優(yōu)秀同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)注意他們的言行舉止，看看自己哪些方面需要改進(jìn)。榜樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種讓我激發(fā)自我潛能的動(dòng)力。
第二段，闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士，還包括歷史名人、文學(xué)巨匠、科學(xué)家等。各個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人物，比如說(shuō)馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅(jiān)持，給了人們無(wú)盡的啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣，我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
第三段，詳細(xì)介紹身邊的榜樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，總是悉心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師在我迷失方向的時(shí)候給了我很多的幫助，他耐心解答我的問(wèn)題，讓我逐漸理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。我的語(yǔ)文老師則讓我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文魅力的內(nèi)在，他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力。再如我的舞蹈老師，有著精湛的舞蹈技巧和嚴(yán)格的要求，他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗，更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學(xué)習(xí)和奮斗，會(huì)堅(jiān)定我的信念，讓我踏實(shí)前行。
第四段，談?wù)劙駱訉W(xué)習(xí)的時(shí)限和方法。榜樣不能只是看一下而已，要把他們的成功經(jīng)驗(yàn)和精神理念融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。首先，要有意識(shí)地進(jìn)行分類，選擇符合自己成長(zhǎng)需要的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)的時(shí)間要放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段內(nèi)，一般是利用自己的課余時(shí)間、閱讀時(shí)間或者是睡前讀書(shū)時(shí)間。最后，在學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中，要注重思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)成功背后的秘密，同時(shí)將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中去。
第五段，總結(jié)自己的榜樣學(xué)習(xí)心得。通過(guò)榜樣的學(xué)習(xí)，我感受到了取得成功的難度和付出，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺，不斷成長(zhǎng)成果自己認(rèn)可的人。在日后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我依然會(huì)不斷地尋找榜樣，去發(fā)掘他們的成功之路，由此不斷提高自己，為將來(lái)的路走得更加順利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇七
張桂梅，一位來(lái)自遼寧省的優(yōu)秀教師。她憑借著用心教學(xué)和愛(ài)心傳遞，受到眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和贊揚(yáng)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一位好老師應(yīng)該具備的素質(zhì)和觀念，成為了人們心中的楷模和榜樣。今天，我想分享一下我在張桂梅老師身上所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：不斷追求進(jìn)步的精神
張桂梅老師是一位熱愛(ài)教育事業(yè)的教師，在教學(xué)中始終保持著對(duì)自己不斷追求進(jìn)步的精神。她時(shí)刻保持著對(duì)教學(xué)科研的熱情，并在不斷學(xué)習(xí)新的教育知識(shí)和技能的同時(shí)，也注重溝通和交流，通過(guò)和同行們的討論和合作，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種追求和努力的精神使她成為了一名業(yè)內(nèi)知名的教師。
第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
在張桂梅老師的課堂上，她通過(guò)多種教學(xué)形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。她會(huì)在課堂上提出有效的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考；在作業(yè)上提出有趣的題目，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維。同時(shí)，她也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而自主掌握知識(shí)和技能，提高學(xué)習(xí)成效。這種注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法，讓學(xué)生獲得了更大的學(xué)習(xí)自由度和自主性，也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的感受更加豐富和深刻。
第四段：關(guān)注學(xué)生身心健康
張桂梅老師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，也關(guān)注學(xué)生的身心健康。她會(huì)時(shí)常關(guān)心和照顧身體欠佳或家庭困難的學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和協(xié)調(diào)，提供他們所需要的幫助和支持。同時(shí)，在課堂上，她還注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如多運(yùn)動(dòng)、科學(xué)飲食、保持良好的心態(tài)等，讓學(xué)生的身心發(fā)展更加全面和健康。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學(xué)方法和師德標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)疑為我們樹(shù)立了典范和榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)她的課程和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解教育的真諦和內(nèi)涵，更加深刻地認(rèn)識(shí)并實(shí)踐教師的職業(yè)道德和責(zé)任。相信，在榜樣張桂梅的帶領(lǐng)下，在全社會(huì)的關(guān)注和支持下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇八
觀看了電影《中國(guó)女排》，我深深地被榜樣張桂梅的人生經(jīng)歷所感動(dòng)。張桂梅是中國(guó)女排歷史上的傳奇人物，她的故事不僅令人敬佩，更是給了我們?cè)S多啟示和思考。在觀后的發(fā)言中，我想分享一下我所感受到的，以及我對(duì)于張桂梅這個(gè)榜樣的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，我觀看這部電影的第一感覺(jué)是“艱辛”。張桂梅的人生經(jīng)歷是非常不易的，她從小便失去了母親，隨后又要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。而加入中國(guó)女排隊(duì)伍之后，她必須經(jīng)受住巨大的艱辛和磨練。她在海灘上的日復(fù)一日的訓(xùn)練，不僅令我的心疼，更是激發(fā)了我對(duì)于這種“強(qiáng)者恒強(qiáng)”的精神的欽佩。看到張桂梅在努力訓(xùn)練的過(guò)程中，我深深感受到“天道酬勤”這個(gè)道理。
其次，張桂梅的毅力與堅(jiān)韌讓我非常欽佩。正是有了這份毅力和執(zhí)著，她才能夠堅(jiān)定不移地走過(guò)自己的籃球和排球路徑。而在她的身上，我也看到了“拼搏是一種態(tài)度”的精神。她不僅僅是在比賽中拼搏，更是在平凡日常生活中，如何隨時(shí)隨地地調(diào)整自己的狀態(tài)，以便更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。張桂梅教給我們，要擁有一份頑強(qiáng)的毅力，才能為自己成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，張桂梅的勇氣和毅力是不容置疑的。當(dāng)她飽受傷病煎熬之時(shí)，許多人都認(rèn)為她已經(jīng)無(wú)法再回到女排賽場(chǎng)上了。然而，她仍然絲毫不敗，用自己堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)證明了自己的實(shí)力。而當(dāng)她的夢(mèng)想被時(shí)代潮流所碾壓之時(shí)，卻依然選擇執(zhí)著的精神，努力前行。她的故事告訴我們，只有擁有一份強(qiáng)大的勇氣，我們才能勇往直前，無(wú)懼前路的險(xiǎn)阻。
第四，張桂梅始終保持著一份平常心態(tài)。雖然她已經(jīng)成為了中國(guó)排球界的名人，可是她仍然保持著一種低調(diào)謙虛的態(tài)度。她不為過(guò)往的光環(huán)所迷惑，她始終保持一份專注于自己工作的心態(tài)，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。這份心態(tài)，讓她能夠保持長(zhǎng)久而成功的職業(yè)生涯，也讓我們從中汲取了無(wú)窮的力量。
最后，張桂梅對(duì)于生命的熱情與熱愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)。在電影中，她用自己的經(jīng)歷，告誡我們珍惜生命的每一天，并相信自己，追求自己的夢(mèng)想。她不僅僅是做到了在自己的領(lǐng)域里追求卓越，還滲透出一種對(duì)于生命的珍視和把握。
總之，榜樣張桂梅在電影中所傳遞的種種精神和思想，使我深受啟迪。她的人生經(jīng)歷告訴我們，只有擁有強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神，才能夠在自己的職業(yè)中成為巨匠。只有擁有一份對(duì)于生命的熱情，對(duì)于追求自己的夢(mèng)想才有不盡的力量。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)張桂梅身上的精神，使這些精神可以在我們的日常生活中得到更大的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。讓一代又一代的人們能夠在她的榜樣身上，找到自己前行的力量和動(dòng)力。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇九
正常的人類思維都會(huì)在心里擁有一些榜樣，比如說(shuō)父母、老師或是一些很出色的人，我們都會(huì)在他們身上找尋到學(xué)習(xí)的效應(yīng)。在這些榜樣的指引之下，我們能更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下面就讓我來(lái)分享一下我的榜樣學(xué)習(xí)感想和體會(huì)。
第一段： 擁有一個(gè)榜樣是如何影響我的學(xué)習(xí)
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的榜樣，就像孩子們喜歡模仿父母的行為一樣。在我的家庭中，爸爸一直是我的榜樣。他是我在學(xué)習(xí)和生活方面的引導(dǎo)者，也是我追逐精益求精的源泉。每當(dāng)我感到懈怠的時(shí)候，他總能讓我重新振作，不懈努力。他的勤奮工作和對(duì)生活的熱愛(ài)，也啟發(fā)了我對(duì)自己的要求更高。
第二段：榜樣讓我追求卓越
當(dāng)我正式開(kāi)啟工作生涯后，我的榜樣也隨之改變。我的新榜樣是我的經(jīng)理，他是一位特別優(yōu)秀的人，總能做出比別人更出色的成績(jī)。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作態(tài)度、組織能力不僅令我敬仰，也激勵(lì)了我勇于超越自我與其他人競(jìng)爭(zhēng)。雖然在這個(gè)職場(chǎng)生涯的時(shí)期里，我也遭到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但當(dāng)我回顧過(guò)去，我的榜樣總能鼓勵(lì)我緊緊攥住手中的歷練與機(jī)會(huì)，并且靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段： 總結(jié)榜樣的意義
榜樣在我們的成長(zhǎng)道路中起到了至關(guān)重要的作用。它們是我們的借鑒對(duì)象，能夠給我們提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)我們的自信和勇氣。榜樣的力量無(wú)法衡量，遠(yuǎn)遜于任何公式和定律，但我們能夠感受到那種優(yōu)秀者的榜樣給我?guī)?lái)的滿滿正能量。
第四段： 我在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
不過(guò)有時(shí)候在學(xué)習(xí)中，即便我們有著良好的榜樣，也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，我們可能會(huì)煩躁肆虐，針對(duì)學(xué)科產(chǎn)生抵觸情緒，或者厭倦打磨技能。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們可以繼續(xù)思考，努力找到一個(gè)新的榜樣，或者重新審視以前的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么。
第五段： 得出結(jié)論
總之，榜樣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的意義。它能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，引導(dǎo)我們成為最好的自己。同時(shí)，即使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了各種阻礙和挑戰(zhàn)，也不要?dú)怵H，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)尋找和學(xué)習(xí)新的榜樣，繼續(xù)那種永不氣餒的決心和動(dòng)力，用行動(dòng)證明自己對(duì)榜樣的理解和果敢行動(dòng)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十
沂蒙山區(qū)是中國(guó)著名的紅色革命圣地，孕育了一大批英勇無(wú)畏的沂蒙榜樣。其中，張淑琴作為沂蒙山區(qū)的一位普通女性，憑借堅(jiān)持不懈的努力和百折不撓的毅力，為沂蒙人民做出了巨大貢獻(xiàn)。她扎根山區(qū)，創(chuàng)業(yè)致富，不僅改善了自己的生活條件，也帶動(dòng)了周?chē)r(nóng)民的發(fā)展。通過(guò)她的努力和實(shí)踐，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定的信念和對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意。
張淑琴?gòu)男【驮谝拭缮絽^(qū)長(zhǎng)大，對(duì)這片土地有著無(wú)比深厚的情感。她不忘初心，始終保持對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深情。她相信通過(guò)自己的努力和勤奮，一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)。無(wú)論遇到什么困難和挫折，她都堅(jiān)定地相信自己的選擇。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定的信念和對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意，才讓她能夠在艱苦的環(huán)境中不屈不撓地前行。
第三段：敢于創(chuàng)新和樂(lè)于分享。
張淑琴在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，總是敢于創(chuàng)新和樂(lè)于分享。她以自己為中心，帶動(dòng)了周?chē)r(nóng)民的發(fā)展。她通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)和管理知識(shí)，不斷改進(jìn)自己的種植和經(jīng)營(yíng)模式。同時(shí)，她主動(dòng)幫助周?chē)霓r(nóng)民，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，幫助他們提高種植技術(shù)和管理水平。她堅(jiān)信只有大家一起發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)共同的繁榮。
第四段：艱苦奮斗和拼搏進(jìn)取。
創(chuàng)業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，張淑琴也經(jīng)歷了艱苦奮斗和拼搏的階段。她需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的采茶、耕種和銷(xiāo)售過(guò)程，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的壓力。然而，她始終沒(méi)有放棄，并且能夠在困境中找到奮斗的動(dòng)力。她用實(shí)際行動(dòng)證明了只要堅(jiān)持努力，就一定能夠獲得成功。
第五段：沂蒙精神的傳承和發(fā)展。
通過(guò)張淑琴的經(jīng)歷和實(shí)踐，我們可以看到沂蒙精神的傳承和發(fā)展。沂蒙山區(qū)的榜樣人物，無(wú)論是在艱苦時(shí)期還是在改革開(kāi)放后，都始終以堅(jiān)定的信念和奮斗的精神為山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他們的不屈不撓和頑強(qiáng)拼搏的精神，是沂蒙山區(qū)真正意義上的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，傳承和發(fā)展沂蒙精神，在自己的工作和生活中也能夠發(fā)揚(yáng)光大。
通過(guò)以上的分析，我們可以看到，沂蒙榜樣張淑琴的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于創(chuàng)業(yè)和成功的故事，更是關(guān)于堅(jiān)定信仰、勇往直前的心靈力量的彰顯。她的努力不僅僅改善了自己的生活條件，更為整個(gè)沂蒙山區(qū)注入了希望和發(fā)展的動(dòng)力。她的故事告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠取得成功。這是一個(gè)積極向上的精神力量的展示，也是對(duì)沂蒙榜樣們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的致敬。我們應(yīng)該向張淑琴學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)展沂蒙精神，在實(shí)際的工作和生活中持之以恒地追求自己的夢(mèng)想和事業(yè)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十一
第一段：引入榜樣張錚的背景和影響力（150字）
作為一位優(yōu)秀的榜樣，張錚無(wú)論是在事業(yè)還是人生態(tài)度方面都給人留下了深刻的印象。他是一名才華橫溢的企業(yè)家，以其敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨谛袠I(yè)內(nèi)贏得了無(wú)數(shù)贊譽(yù)。此外，他也是一名熱心公益事業(yè)的倡導(dǎo)者，他的影響力不僅僅限于商界，更是深入人心。觀看他的事業(yè)和人生經(jīng)歷，我的心得與體會(huì)不勝枚舉。
第二段：榜樣張錚對(duì)事業(yè)的態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?50字）
觀看榜樣張錚的心得體會(huì)之一是，他在面對(duì)事業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)的態(tài)度和精神令人欽佩。張錚在創(chuàng)業(yè)初期遇到了許多困難，但他從不氣餒，反而用樂(lè)觀和積極的心態(tài)面對(duì)。他始終相信自己的理想，堅(jiān)持不懈地追求，最終克服了一切困難，取得了巨大的成功。這種勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我，也啟發(fā)了我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持樂(lè)觀與堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
第三段：榜樣張錚的創(chuàng)新精神和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重視（250字）
榜樣張錚的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。他時(shí)刻保持著對(duì)新鮮事物的敏感度，不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，并將其付諸實(shí)踐。他通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展，也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。他從不滿足于現(xiàn)狀，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。觀看他的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷創(chuàng)新和提高自己。
第四段：榜樣張錚的公益事業(yè)參與和責(zé)任感（250字）
除了在事業(yè)上的成就，榜樣張錚還以其熱心公益事業(yè)而聞名。他始終堅(jiān)信企業(yè)應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極投身于各種慈善活動(dòng)。他多次組織捐款和志愿者活動(dòng)，幫助需要幫助的人們。觀看他對(duì)于公益事業(yè)的投入，我深刻地體會(huì)到責(zé)任感的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的人不僅要在事業(yè)上有所成就，也要回報(bào)社會(huì)，以身作則，幫助更多的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，傳遞愛(ài)和正能量。
第五段：總結(jié)榜樣張錚的影響和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示（300字）
通過(guò)觀看榜樣張錚的經(jīng)歷和事業(yè)，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的人不僅僅是在事業(yè)上有所成就，更要具備堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新精神、責(zé)任意識(shí)等品質(zhì)。榜樣張錚的成功經(jīng)驗(yàn)和人生態(tài)度都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的啟示。在我以后的人生道路上，我要勇往直前、不斷創(chuàng)新，努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也要時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí)，踐行公益事業(yè)，幫助他人。只有這樣，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
觀看榜樣張錚的心得體會(huì)是一次具有啟發(fā)性和意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)了解張錚的事業(yè)和人生經(jīng)歷，我們不僅可以汲取他的成功經(jīng)驗(yàn)，更可以從中獲得創(chuàng)新精神和責(zé)任意識(shí)的啟示。作為一個(gè)追求卓越的人，我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，勇往直前，勇于創(chuàng)新，承擔(dān)責(zé)任，并通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十二
引言：
榜樣是社會(huì)的精英，他們用自己的言行舉止，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。張錚作為一個(gè)成功的企業(yè)家和教育家，他激勵(lì)無(wú)數(shù)的人們追求自己的夢(mèng)想。近日，我有幸觀看了張錚的一場(chǎng)演講，深受啟發(fā)。通過(guò)觀看榜樣張錚，我收獲了很多，也有了更加清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
第一段：感受榜樣的魅力
張錚在演講中展現(xiàn)出了令人欽佩的氣質(zhì)和出色的演講技巧。他的言辭簡(jiǎn)練、深入淺出，吸引了全場(chǎng)觀眾的注意力。同時(shí)，他所分享的人生經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)智慧讓我深深地感受到榜樣的魅力。他通過(guò)自己親身經(jīng)歷的成功和失敗，告訴我們只有鍥而不舍、勇往直前，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。這種魅力讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的向往之情，我想成為像他一樣的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第二段：得到的啟發(fā)
通過(guò)觀看張錚的演講，我獲得了許多啟發(fā)。首先，他告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能與時(shí)俱進(jìn)。他自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和積累，從一個(gè)小店鋪逐漸發(fā)展成為巨頭企業(yè)。這給了我很大的信心和動(dòng)力，讓我相信只要努力不懈，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。此外，他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性，他認(rèn)為只有將團(tuán)隊(duì)的力量有效結(jié)合，才能取得更好的成果。這給了我很大的啟示，對(duì)于將來(lái)的職場(chǎng)生涯，我將更加注重與他人的溝通和協(xié)作，努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：激勵(lì)自己的追求
觀看張錚的演講讓我重新審視了自己的目標(biāo)和追求。他提到了一個(gè)重要的觀點(diǎn)，即只有找到自己的熱情所在，才能在追求夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。這讓我深思自己的興趣與激情，并意識(shí)到只有找到真正喜歡并擅長(zhǎng)的事物，才能充分發(fā)揮自己的才能和潛力。因此，我決定將更多的時(shí)間和精力放在對(duì)我的熱情所在的事物上，努力發(fā)展和提升自己。
第四段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心
觀看張錚的演講，讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想充滿了希望和決心。他說(shuō)道：“勇氣來(lái)自于對(duì)夢(mèng)想的追求，只有堅(jiān)持走下去，才能觸及到夢(mèng)想的邊界。”這讓我深受啟發(fā)，夢(mèng)想不僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一種信念。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。因此，我下定決心，將付出更多努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
結(jié)尾：
通過(guò)觀看榜樣張錚，我對(duì)夢(mèng)想有了更深入的理解，意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將以張錚為榜樣，鍥而不舍地追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在人生的道路上，榜樣是我們寶貴的財(cái)富，他們引領(lǐng)著我們向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十三
近日，我觀看了一部關(guān)于榜樣人物張錚的紀(jì)錄片，這部紀(jì)錄片生動(dòng)地展現(xiàn)了這位榜樣人物的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)觀看，我深受啟發(fā)，對(duì)張錚的崇敬之情油然而生。本文將從張錚的事跡、他的崇高品質(zhì)、他的奉獻(xiàn)精神以及我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)榜樣等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)。
首先，張錚的事跡令人嘆為觀止。紀(jì)錄片中，他的經(jīng)歷引人入勝：年少時(shí)加入軍隊(duì)，艱苦訓(xùn)練塑造了他堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志；退役后立志進(jìn)軍警界，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和師從良好的前輩，他的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升；在阿拉善盟工作期間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極投入脫貧攻堅(jiān)工作，取得了一系列顯著成果。這些事跡不僅展示了張錚個(gè)人的光輝歷程，更是給予了我們廣大普通人樹(shù)立榜樣的勇氣和動(dòng)力。
其次，張錚突出的崇高品質(zhì)令人欽佩。他始終恪守為人民服務(wù)的宗旨，始終保持良好的作風(fēng)和高尚的情操。無(wú)論是在軍隊(duì)、警界還是在脫貧攻堅(jiān)工作中，他都能克服各種困難，無(wú)私地付出自己的努力和智慧，始終心系人民群眾，決心為他們謀福祉、造福社會(huì)。這種崇高的品質(zhì)和為民鋪路的奉獻(xiàn)精神，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)和借鑒。
再者，張錚的奉獻(xiàn)精神在紀(jì)錄片中得到了充分的體現(xiàn)。他作為一名優(yōu)秀的干部，總是首先關(guān)心群眾的需要，并積極采取行動(dòng)。面對(duì)阿拉善盟的貧困現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入基層，了解群眾的真實(shí)需求，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，并通過(guò)提供產(chǎn)業(yè)扶貧、教育支持、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方式扭轉(zhuǎn)了貧困面貌。他的行動(dòng)無(wú)疑給全國(guó)其他貧困地區(qū)樹(shù)立了榜樣，也向廣大干部敲響了警鐘。
最后，作為觀眾，我們要學(xué)習(xí)榜樣，積極踐行張錚的崇高精神和奉獻(xiàn)精神。首先，我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，明白自己的責(zé)任和使命，以身作則，做一個(gè)合格的公民。其次，我們要時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，在尋找機(jī)會(huì)服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，提高自己的素質(zhì)，為自身發(fā)展和更好地履行職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，我們要堅(jiān)守為人民服務(wù)的初心，做到關(guān)心群眾、為民盡責(zé)，在日常生活中多關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，多參與公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看榜樣張錚的紀(jì)錄片，讓我深深地感受到了他的崇高品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我為人民服務(wù)的決心。如何將榜樣精神融入我們的日常生活中，如何在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，這是我們每個(gè)人都需要思考和努力的方向。相信只要以張錚為榜樣，以崇高品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神為目標(biāo)，我們一定能夠?qū)駱又庹樟廖磥?lái)的道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十四
10月16日晚我觀看了《黨課開(kāi)講啦》節(jié)目，聽(tīng)到了中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）副校（院）長(zhǎng)謝春濤演講的一場(chǎng)精彩黨課。從中了解到“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”以及“中國(guó)為什么能”，從“十三五”步入“十四五”，過(guò)去幾年間，黨和國(guó)家在抗擊疫情，疫情防控等工作中的作為都讓我感受到中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終發(fā)揮總攬全局，協(xié)調(diào)各方的作用，中國(guó)也在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能集中力量辦大事，在短時(shí)間內(nèi)能打贏疫情防控戰(zhàn)役，組織好全員核酸檢測(cè)，達(dá)到的疫情防控效果。正如謝校長(zhǎng)擲地有聲的那句話，“一百年來(lái)，我們黨回答了很多問(wèn)題，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，從來(lái)沒(méi)變過(guò)！”中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)，始終與人民在一起，風(fēng)雨同舟，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力（)，不斷帶領(lǐng)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位嘉賓：
篇三：榜樣的力量演講稿
榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向；榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海，傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城一病不起；不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩(shī)令人好不痛快！
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?？曹操的一生，有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說(shuō)“天下為定，不得遵古”。是多么有先見(jiàn)之名！
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠?，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也！
他又是文學(xué)家，“投死為國(guó)，以義滅身，足垂于后?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也?！边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。”三國(guó)志中記載其原話是，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒(méi)有人對(duì)不起我嗎？”這是一個(gè)反問(wèn)句，自責(zé)的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書(shū)、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十六
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f(shuō)。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢(qián)一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū)，全部捐給了縣檔案館。她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?BR> 榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十七
作為沂蒙山區(qū)的杰出代表，張淑琴以其拼搏進(jìn)取的精神和艱苦奮斗的態(tài)度成為了沂蒙人民心中的楷模。她的事跡讓我們深受鼓舞，看到了自強(qiáng)不息的力量，也促使我們反思人生的意義。在與張淑琴的交流中，我深刻感受到了她拼搏的動(dòng)力、積極的心態(tài)以及堅(jiān)定的信念。她的故事催人奮進(jìn)，讓我懂得了許多重要的人生道理。以下是我從張淑琴身上得到的一些心得體會(huì)。
首先，張淑琴的事跡告訴我們，只有勤奮拼搏才能收獲成功。無(wú)論是在求學(xué)階段還是在工作中，張淑琴始終懷揣著自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力。在讀小學(xué)的時(shí)候，她每日往返十幾里山路上學(xué)，時(shí)常被天氣和路況困擾，但她依然沒(méi)有放棄。在高考中，她更是抓住了機(jī)會(huì)，憑借努力和智慧考取了全縣第一名的好成績(jī)。即使面對(duì)婚姻生活的困擾，她也沒(méi)有退縮，毅然決然選擇了和丈夫一起創(chuàng)業(yè)，最終憑借辛勤努力取得了事業(yè)上的輝煌成就。張淑琴的成就證明了努力和堅(jiān)持能夠戰(zhàn)勝一切困難，給了我無(wú)限的動(dòng)力和信心。
其次，張淑琴的故事讓我意識(shí)到積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于戰(zhàn)勝困難和取得成功至關(guān)重要。張淑琴?gòu)男【蜆?lè)觀向上，不輕易屈服于困難。即使生活中充滿了困境和挫折，她依然積極面對(duì)，從不低頭。她在一次災(zāi)難中失去了丈夫，但她沒(méi)有陷入絕望，而是以堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度面對(duì)生活。她時(shí)刻保持著微笑，給予自己和周?chē)娜肆α亢凸膭?lì)。這種樂(lè)觀的的心態(tài)讓她能夠在艱難的環(huán)境中永葆希望，最終取得了事業(yè)上的輝煌成就。從張淑琴身上，我明白了積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)于幫助我克服困難和取得成功有著重要的意義。
再次，張淑琴的堅(jiān)定信念教會(huì)我在人生道路上保持初心。在她的成長(zhǎng)和奮斗過(guò)程中，她始終堅(jiān)信只要自己不放棄，就會(huì)有希望。她相信只要通過(guò)自己的努力，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都能夠改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)定的信念使她在遭遇挫折和困境時(shí)不動(dòng)搖，一直堅(jiān)持走自己的路。張淑琴在經(jīng)歷婚姻的磨難和創(chuàng)業(yè)的艱辛?xí)r始終保持著對(duì)自己和事業(yè)的信心，最終收獲了事業(yè)上的成功。堅(jiān)定的信念是驅(qū)動(dòng)力，張淑琴的事跡讓我明白了只有保持初心，才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
最后，張淑琴的故事給予我關(guān)于奉獻(xiàn)社會(huì)和幫助他人的深刻啟示。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的女性，張淑琴并沒(méi)有忘記扶持他人。她投資建設(shè)了許多扶貧項(xiàng)目，幫助了身邊許多有困難的人。她深知世界上需要更多的溫暖和幫助，她用實(shí)際行動(dòng)去改變別人的命運(yùn)，用自己的力量去溫暖人心。張淑琴的善行激勵(lì)著我，讓我明白了幫助他人和奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性。
總之，沂蒙榜樣張淑琴的事跡讓我深受鼓舞。她的勤奮拼搏、積極樂(lè)觀、堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神都成為我人生發(fā)展的重要指南。通過(guò)她的故事，我認(rèn)識(shí)到只有付出和堅(jiān)持，才能收獲成功。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，我們才能面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。只有堅(jiān)持初心，我們才能走得更遠(yuǎn)。只有奉獻(xiàn)和幫助他人，我們才能讓世界充滿愛(ài)和溫暖。感謝張淑琴，她是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十八
作為一個(gè)追求進(jìn)步的人，我們需要理性而積極地尋找正能量的來(lái)源。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和取得的成就激勵(lì)著我們?nèi)^斗和追求。近年來(lái)，中國(guó)推出了一大批優(yōu)秀的榜樣人物。其中，乒乓球運(yùn)動(dòng)員張錚便是讓我印象最深刻的一個(gè)榜樣。通過(guò)觀看張錚的事跡和表現(xiàn)，我深深感受到了他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的精神，也從中得到了許多啟示和感悟。
第二段：堅(jiān)持與努力
在觀看張錚的比賽和采訪錄像時(shí)，我印象最深刻的一點(diǎn)是他的堅(jiān)持和努力。張錚從小就喜愛(ài)乒乓球，他曾在接受采訪時(shí)說(shuō)：“我總是喜歡在球上邊發(fā)呆，總是覺(jué)得球上邊有自己的印記”。這種對(duì)乒乓球的癡迷和執(zhí)著讓他在訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈，不斷突破自我。他每天訓(xùn)練超過(guò)8小時(shí)，不計(jì)其數(shù)的遠(yuǎn)征和比賽，讓他逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并最終成為了一名頂級(jí)選手。這種堅(jiān)持和努力的精神值得我們學(xué)習(xí)，并將其運(yùn)用到我們自己的事業(yè)和追求中。
第三段：奉獻(xiàn)與責(zé)任
作為一名國(guó)家隊(duì)成員，張錚有著更多的責(zé)任和奉獻(xiàn)。在他多次代表國(guó)家隊(duì)參加重要比賽時(shí)，我看到了他的拼搏和頑強(qiáng)的精神。在訓(xùn)練和比賽中，他總是全力以赴，毫不含糊。他也參與了一些公益項(xiàng)目，用自己的名氣和影響力為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)自己的力量。這種奉獻(xiàn)和責(zé)任感體現(xiàn)了他的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。作為普通人，我們也應(yīng)該像他一樣，積極參與公益事業(yè)，用自己的微薄之力去關(guān)心和幫助他人。
第四段：頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)
張錚曾在比賽中受傷，但他從未輕易退縮過(guò)。他在一次受傷后僅用短短半個(gè)月的時(shí)間就重新參加比賽，并取得了驚人的成績(jī)。他深知，除了技術(shù)和實(shí)力，順境和逆境之間的態(tài)度和決心也是取勝的重要因素。他的頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)在一次次困難和挫折面前熠熠生輝，激勵(lì)著我們不畏困難，勇往直前。無(wú)論我們?cè)谑裁喘h(huán)境下，都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)面對(duì)困難，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠持久地追求自己的目標(biāo)。
第五段：個(gè)人感悟
通過(guò)觀看榜樣張錚的事跡和精神，我受益匪淺。他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)都是我需要學(xué)習(xí)和提升的地方。在日常生活中，面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起張錚，想起他的堅(jiān)持和努力，想起他的奉獻(xiàn)和責(zé)任感，想起他的頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。這些都會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前，不斷超越自己。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)普通的個(gè)體，我們也有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，幫助他人，用自己的力量傳遞正能量。
總結(jié)
觀看張錚的事跡和表現(xiàn)，讓我深刻體會(huì)到了他的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)不屈的精神。他是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是追求自己的夢(mèng)想還是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們都應(yīng)該像張錚一樣，堅(jiān)守初心，勇往直前。在困難面前堅(jiān)持，奉獻(xiàn)自己，擁有頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰囵B(yǎng)和提升的素質(zhì)。讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，不忘初心，不畏困難，成為自己的榜樣，為他人樹(shù)立榜樣，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
榜樣張桂梅心得體會(huì)和感想篇十九
今天觀看了《黨課開(kāi)講啦——榜樣》第十一講：張錚。與太行為伍，與公路為伴，常年奮斗在高速等一線。把路放在路上，為人民群眾提供了“暢、安、舒、美”的通行環(huán)境。他頂著許多壓力，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦，一句累不畏艱難，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)黨和人民的熱愛(ài)。作為一名學(xué)生黨員我們也應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，服務(wù)人民。