旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動，可以增長見識、體驗不同的文化和風俗。在寫總結時，我們可以結合實際例子，具體描述我們在學習過程中的收獲和成長。以下是法律專家總結的保護知識產權的法律法規(guī)，請大家遵守。
少先隊員主持詞篇一
甲：親愛的隊員們!
乙：敬愛的輔導員老師們!
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧!顆顆苗苗茁壯成長。
合：這天，我們相聚在一齊，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：常袋中心小學“慶六一”少先隊入隊儀式暨廣播操比賽。
合：此刻開始!(帶頭鼓掌)。
乙：請老隊員向輔導員及到場領導獻紅領巾。
甲：全體立正，出旗!少先隊員敬禮，其他同學行注目禮(奏《出旗曲》)禮畢
乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》(奏樂)。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：請少先大隊輔導員王老師宣讀大隊長及新隊員名單(另附)。
(輔導員：經少先隊大隊審核決定，被任命為少先隊大隊長，等x名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!)。
乙:請新隊員入場.
甲:請老隊員入場.
乙：請老隊員向新隊員授紅領巾——。
甲:請老隊員向新隊員，敬禮——禮畢
乙:請老隊員給新隊員佩帶紅領巾.
甲:請新隊員向老隊員，敬禮——禮畢
甲：戴上鮮紅的領巾，我們的心阿，在激烈跳蕩，
乙：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)。
甲：戴上紅領巾，就多一份職責，
乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
甲：大家說：我們能不能做到。
眾：能!
乙：紅領巾阿紅領巾，我們多么熱愛您。
甲：這天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。
乙：黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑。
甲：快快長阿快快長，長大為國立功勞。
乙：請輔導員王老師帶領我們在隊旗下宣誓，新隊員立正，向右轉。
全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓，我念一句，你們念一句：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：
我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一些力量!
宣誓人：
甲:新隊員向后轉，回到各自中隊.
乙:請隊員代表為新輔導員佩戴紅領巾，請郭校長為一年級授中隊旗!請王老師為一一中隊長佩帶紅領巾標志.
乙：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
甲：入隊是一次理想啟航。
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘記隊訓，
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
乙：讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么。
甲：請副大隊長同學講話。
乙：我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們是新世紀的主人，
乙：我們是新世紀的未來和期望。
甲：接下來，請少先隊輔導員王老師帶領我們呼號!
(全體起立，請舉起右拳)。
呼號:“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”(請坐)。
甲：此刻我們請劉校長給我們講話.大家歡迎(鼓掌)。
乙：退旗(全體立正，少先隊員敬禮!(稍候)禮畢!)(背景音樂《退旗歌》)
少先隊員主持詞篇二
師女：各位來賓，
生男：親愛的老師、
生女：同學們，
合：大家下午好！
師男：今天，我們xx小學師生歡聚一堂，隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經典誦讀"展演。
師女：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，
師男：華夏源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
生女：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
生男：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
師女：誦讀經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
師男：誦讀經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
生女：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
生男：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
師女：我宣布"慶六一兒童節(jié)經典誦讀"展演現(xiàn)在開始。
（學校舞蹈隊，不報幕）。
1、師男：經典傳承文化，雅言浸潤人生。
師女：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。
師男：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡。
師女：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷。
師男：首先請欣賞我校國學班2.4班帶來的《大哉孔子》，掌聲有請。
2、生女：xx同學，你還記得我們學過的《弟子規(guī)》嗎？
生男：當然記得，《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢！
生女：那你能背兩句給大家聽聽嗎？
生男：不用我背了，你聽三年組的同學早就準備好了，掌聲有請吧！
3、師女：感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調歌頭》，將使我們有另一番滋味在心頭。
師男：借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，將帶我們領略"古今絕唱"。
師女：下面有請四年組的同學吟誦蘇軾的《水調歌頭》和《念奴嬌·赤壁懷古》。
4、生男："玉不琢，不成器，人不學，不知義。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"。
生女：xx,別念叨了，你看那邊二年組的同學都迫不及待要上場了。
生男：他們表演什么呀？
生女：你剛才背的那些呀，而且還是蒙學經典串燒呢！
生男：那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧！
5、師男：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；
師女：為人師，我們是當代文化派出的使節(jié)。
師男：在六一來臨之際，我們老師也想送上一份囑托，
師女：請欣賞四年組教師集體吟誦，荀子的《勸學》。
6、生男：xx同學，你知道李白嗎？
生女：哎呦！地球人都知道，我們古代著名的詩仙么！
生男：那你聽說過花木蘭么？
生女：當然聽說過，她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么！
師男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
師女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
生男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，
生女：在明天同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，
合：并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
男：請欣賞我校合唱團帶來的《快樂陽光》說唱臉譜。
7、師男：它是四言長文，句句押韻，文筆優(yōu)美，辭藻華麗，
師女：它朗朗上口，涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識。
合：它就是中國早期的蒙學課本——《千字文》。
生女：高老師，聽說千字文由1000個不重復的字組成的呢？
師男：想知道答案嗎？下面這個節(jié)目就會告訴你了。
生男：噢！那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧！
8、生男："長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……"。
生女：淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。
你聽，他們來了！請欣賞一年組帶來的《送別》。
9、師男：從《詩經》到《楚辭》，從唐風到宋韻，那一篇篇經典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學經典那遙遠的芬芳。
師女：恰逢端午節(jié)來臨之際，五年組的大哥哥大姐姐在學業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經典名作——《橘頌》，掌聲有請。
10、當誦讀聲還在耳邊回響，當節(jié)目漸近尾聲，我們由請校管樂團為我們演奏《卡門》，來結束我們今天的相聚，有請。
師男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；
師女：誦讀經典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。
生男：誦讀經典，營造國學學習氛圍，讓xx的校園飄滿書香。
生女：誦讀經典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光。
師男女：高聲誦讀吧，讓我們在國學經典的熏陶中怡情聚氣。
生男女：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。
師男：我宣布"慶六一兒童節(jié)經典誦讀"展演到此結束。
合：祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂！
少先隊員主持詞篇三
甲:敬愛的輔導員老師們:。
乙:親愛的隊員們:。
合:今天我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
甲:火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
乙:鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆起航。
合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
甲:全體立正!
乙:出旗!奏樂、敬禮。禮畢!
甲:唱隊歌。(放隊歌音樂)。
乙:我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光。
甲:我們的隊旗高高的飄揚，召喚著伙伴響徹四方。
乙:今天，我們一年級小朋友光榮的加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾成為少先隊組織的一員。
甲:下面，請輔導員宣讀新隊員名單。
乙:接下來，請高年級的哥哥、姐姐為新隊員授予紅領巾。(放音樂)。
乙:讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!
甲:下面，請輔導員帶領新隊員宣誓。
甲:此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘記隊訓。
乙:此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。
合:好好學習，天天向上。
甲:請一年級新隊員代表發(fā)言，大家歡迎!
乙:新隊員們，你們班已經成立中隊啦，同時，我校將聘請一年級班主任賀敏老師擔任一年級中隊的中隊輔導員，歡迎賀老師!(放音樂，并為中隊輔導員佩戴紅領巾。)。
乙:讓我們向新的中隊輔導員老師致以最熱烈的掌聲!(拍掌)。
甲:在這莊嚴的時刻，作為我們行者小學的老隊員又有什么想法呢?
請老隊員代表六(1)中隊劉佳歡同學發(fā)言，大家歡迎!(拍掌)。
甲:全體立正，退旗!敬禮!禮畢!
合:“紅領巾我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束!(主持人帶領鼓掌)。
少先隊員主持詞篇四
合：同學們，老師們，大家好!20xx年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!
(出示課件)圣誕節(jié)主題班會三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物。
b：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
(出示課件)。
a讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a我們享受著圣誕快樂的時光。
b我們承載著圣誕無盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
四、了解圣誕節(jié)知識。
a可是同學們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)。
b下面請欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)。
a你們想了解一些關于圣誕節(jié)的知識嗎?
圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。b：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
a：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。
b：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經過安靜的與家人團聚的12月25日，節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。
a：圣誕襪。
最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!
b圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
四、圣誕節(jié)目表演。
六、結束語。
a：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a：我們享受著圣誕快樂的時光。
b：我們承載著圣誕無盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
圣誕班會課到此結束。
少先隊員主持詞篇五
甲：親愛的隊員們!
乙：敬愛的輔導員老師們!
合：西江中心小學“踐行核心價值觀爭當美德好少年”xx年新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體隊員聽口令，向后轉，向前看齊，全體肅立。乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。(禮畢)甲：唱國歌。(完畢)全體同學向后轉。乙：全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮!(禮畢)甲：全場唱《中國少年先鋒隊隊歌》(放音樂)乙：我們一直向往著今天。
甲：在長輩的期望中戴上紅領巾。
乙：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，
甲：激動的一刻即將來臨。
乙：我們的期待如愿，
甲：我們的夢想成真。
乙：今天，讓我們一起，
合：跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。乙：下面，請輔導員陸菊敏老師宣讀新隊員名單(另附)甲：接下來，請五年級各中隊和六(1)、六(2)、六(3)、六(4)中隊的少先隊員為新隊員授紅領巾!(廣播放《紅領巾之歌》)乙：下面，請輔導員廖老師帶領新隊員宣誓，請老隊員一起重溫入隊誓詞(宣誓禮畢)
甲：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊授中隊旗，各新中隊長接旗――
乙：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊輔導員頒聘任書――
請少先隊員代表為新中隊輔導員授紅領巾――
甲：西江中心小學，是我們成長的地方。
乙：在這個團結奮進的集體中，
合：我們學習，我們實踐，我們攀登。甲：為了實現(xiàn)中華民族的宏偉藍圖，
乙：我們將用毅力鍛煉體魄，用知識充實力量，甲：以崇高的理想，優(yōu)秀的品質，
乙：用強健的.體魄，過硬的素質，
合：開拓，創(chuàng)新，拼搏，進取。
甲：請輔導員老師、新、老少先隊員代表講話―(配樂朗誦)。甲：看，星星在閃耀，
乙：看，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學習，
甲：召喚我們頑強拼搏，
合：迎接新世紀的挑戰(zhàn)
甲：請輔導員老師帶領我們呼號：(準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗――時刻準備著!)
乙：退隊旗，少先隊員敬禮!(禮畢)
甲：“立志、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”，這是時代對少先隊員的期待。
乙：我們只有牢記核心價值觀，并在日常學習和生活中悉心培養(yǎng)，才能在社會主義核心價值觀指引下幸福成長。
合：時刻準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!合：踐行核心價值觀，爭當美德好少年――西江中心小學新隊員入隊儀式到此結束。
甲：請各班按順序回到教室。
少先隊員主持詞篇六
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚于此，品讀千古美文，聆聽古詩書韻。
女：今天，我們走向校道，吟誦民族文化，展示魅力浸潤。
男：詩的語言，凝聚著華夏民族五千年歲月滄桑。
女：詩的聲音，將不朽的神州大地一一典藏。
男：誦讀經典，我們感受祖國萬里河山的廣闊。
女：對話圣賢，我們沐浴著民族的智慧茁壯成長。
男：校園至正大道，莘莘學子迎著朝陽。
女：五年教室晨光，童聲清脆共舞黎明。
男：雅言傳承文明，
女：經典浸潤人生。
男：東勝區(qū)萬佳小學。
女：“中華情、中國夢”經典誦讀比賽。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我為大家介紹今天到場的領導，他們分別是。
男：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
女：讓我們用掌聲對他們即付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
男：下面宣讀評分標準和比賽規(guī)則。
女：抽簽決定出場順序。
男：誦讀作品自選，但必須是中華經典誦讀篇目。
女：參賽必須脫稿朗誦。誦讀時可加音樂伴奏，伴奏音源自備。
男：比賽時間限制在5-8分鐘以內。
女：評分標準：
男：比賽采取100分制，其中：
女：作品內容(15分)：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義;。
男：臨場表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。
女：獎項設置。
男：一等獎1名，二等獎2名,三等獎5名。
男：首先有請五年級全體同學用最洪亮的聲音朗誦唐朝杜牧的千古名句《清明》。
女：5.2——《寒食》《送別》。
男：5.7——《寒食》《密州出獵》。
男：5.6——《赤壁懷古》。
女：5.4——《定風波》。
男：5.5——《赤壁懷古》。
女：5.8——《清明夜曲江懷友》。
男：5.3——《歸去來兮》。
女：5.1——《水調歌頭——明月幾時有》。
男：有請五年級全體同學用最洪亮的聲音朗誦唐朝杜牧的千古名句——《水調歌頭——明月幾時有》。
女：公布比賽成績組織頒獎。
男：本次比賽獲得三等獎的有：……。
女：本次比賽獲得二等獎的有：……。
男：本次比賽獲得一等獎的是：
男：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
女：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
女：愿五千年文化的血脈淵遠流長。
男：讓經典美文繼續(xù)豐富我們的生活。
女：讓古詩余韻再來滋潤我們的心房。
男：xx區(qū)xx小學第六屆學校藝術節(jié)“中華情，中國夢”至正大道經典誦讀比賽活動到此結束。
女：再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出。
男：老師、同學們，再見!
女：再見!
少先隊員主持詞篇七
(女)有一首歌，在陽光里穿梭
(男)有一首歌，在脈管里流淌
(女)有一首歌，在心里頭銘刻
(合)這首歌叫做《沒有共產黨就沒有新中國》。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了xx年的光輝歷程
(女)少先隊的光輝歷史昭示我們
(男)少先隊，我們?yōu)槟泸湴?BR> (女)少先隊，我們?yōu)槟愀璩?BR> 第一項：出旗(敬隊禮)
第二項：唱隊歌
第三項：授隊旗(由大隊長為一中隊的旗手授隊旗，請一一中隊，一二中隊，一三中隊的旗手到前面來)男：今天，我們一年級的小同學光榮地加入少先隊組織，將要戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。
女：下面進行第四項：
(女)我們的情在流淌
(男)每一條紅領巾都是用鮮血染成
(女)每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光(男)我們是鮮艷的紅領巾
(女)我們是堅強的少先隊
(男)只有我們才會團結友愛
(女)只有我們才能勇敢堅強
(男)親愛的少先隊員們
(女)親愛的少年朋友們
(男)讓我們高高地舉起拳頭
(女)讓我們雄壯的誓言飛揚
女：第八項：請學校領導講話。有請趙校長
(男)今天是最甜蜜的日子，它像春風帶著祝福飛進我們的心底。(女)今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍天，開放在大地。
男：我想，他們也一定和我們一樣是激動的，光榮的、自豪的。下面就請新隊員代表講講他的心里話吧！
女：我們每個隊員都清楚的記得那一刻男：此時此刻，老隊員的心中也涌起了許多話語女：下面請老隊員代表呂薔同學講話，大家歡迎男：最后講大隊長魏巍同學講話，大家歡迎合：親愛的隊員們!
男：我們是新世紀的雛鷹，
女：我們是新世紀的主人，
男：我們是新世紀的未來和希望。
女：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
乙：各中隊按順序帶回
少先隊員主持詞篇八
甲：親愛的少先隊員們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家好！
甲：又是一個六一兒童節(jié)
乙：我們迎來了屬于自己的節(jié)日
甲：火紅的高高飄揚，指引我們前進的方向
乙：鮮紅的領進系滿理想，載著我們揚帆遠航
甲：敬愛的少先隊，給予了我們快樂，使我們樹立起集體觀念
乙：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習
甲：今天我們終于迎來激動人心的一刻
乙：我宣布“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：出旗（敬禮……禮畢）
甲：齊唱隊歌
甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光
乙：我們的隊旗鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方
乙：有請輔導員老師宣讀新隊員名單（大家掌聲歡迎）有清新隊員上臺
有請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領巾，（戴上紅領巾后互敬隊禮）
甲：戴上鮮艷的紅領巾
乙：我們的心啊激烈的跳動
甲：我們是新時代的'雛鷹，我們是中華民族的新一代
乙：讓我們共同擔起現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來
甲：下面由輔導員老師帶領大家宣誓接下來有請學校領導講話（大家掌聲歡迎）
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)
乙：入隊時一次理想起航
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾我們將銘刻隊訓
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章
合：親愛的隊員們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們是新世紀的主人
甲：我們是新世紀的未來和希望
乙：我相信只有我們努力，一定會擁有美好的明天
甲：，退旗全體起立……敬禮……禮畢
合：紅領巾我為你自豪入隊儀式到此結束同學們再見
少先隊員主持詞篇九
(男)親愛的少先隊員伙伴們
(合)大家好!
(女)在20xx年六一兒童節(jié)即將來臨之際，xx市、區(qū)《紅領巾相約中國夢——今天我入隊、爭當好隊員》主題隊日活動將在我們藍田學校舉行。
(男)今天出席和參加我們隊日活動的有等領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。
(男)下面我宣布：xx市區(qū)20xx年“紅領巾相約中國夢，今天我入隊、爭當好隊員主題隊日現(xiàn)在開始!
(女)全體立正，奏唱國歌。
(女)出黨團隊旗，敬禮、奏樂(出旗曲)——禮畢!
(男)今天，我們有一批一年級的小朋友將要加入我們的少先隊組織。
(女)在這激動人心的時刻，大哥哥、大姐姐將與我們分享童年的記憶，下面請他們的代表發(fā)言。
(男)請校少先隊輔導員黃老師宣讀新隊員名單和新組建的少先隊中隊。
(各中隊：經學校少先隊大隊委員會研究決定，批準一年1班同學和一年2班同學等60名同學光榮加入中國少年先鋒隊，同時批準成立藍田學校一(1)中隊和一(2)中隊。藍田學校少先隊大隊委員會20xx年5月30日。)
(女)新隊員們，你們就要戴上紅領巾了，相信大家都是非常興奮而又充滿期待的，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請市領導為新隊員授紅領巾。(進行曲)
(男)請輔導員老師帶領我們來宣誓
輔導員：同學們，戴上了紅領巾，你們就是少先隊員了。請大家高舉右拳，跟我宣誓，也請全校全體少先隊員和我們一起重溫入隊誓詞： (老師讀一句，隊員跟讀)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
(老師說：宣誓人)(學生說：xxx)。
(女)請xxx為新組建的中隊授中隊旗。
(男)此時此刻我們的新隊員肯定有許多話想說吧，下面有請新隊員代表上臺發(fā)言。
(女)在喜慶的日子里，xxx也來到了我們身邊，有請徐阿姨講話(市委領導講話)
(男)感謝黨和政府的關心和愛護，我們一定會牢記黨的教導，好好學習、天天向上，接下來讓我們高唱中國少年先鋒隊隊歌吧。(播放隊歌音響)
(女)下面請黃老師帶領全體少先隊員呼號：
老師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗
全體學生：時刻準備著
(女)進行下一項：退旗，敬禮!(退旗曲)——禮畢!
(男)嘹亮的隊歌在召喚我們勤奮學習。
(女)飄揚的紅領巾在召喚我們頑強拼搏。
(男)讓我們牢記教導，
(女)踏著堅實的步伐。
(合)向著祖國美好的`明天，奮勇前進吧!
(男)下面我宣布：xx市區(qū)20xx年“紅領巾相約中國夢，今天我入隊了、爭當好隊員”入隊儀式到此結束。
【少先隊員入隊儀式主持稿二】
少先隊員主持詞篇十
合：大家下午好!我是主持人xx，我是主持人xx。
(甲)有一首歌，在大地上傳播。
(乙)有一首歌，在陽光里穿梭。
(甲)有一首歌，在脈管里流淌。
(乙)有一首歌，在心里頭銘刻。
(合)這首歌叫做《沒有共產黨就沒有新中國》。
(甲)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了63年的光輝歷程。
(乙)少先隊的光輝歷史昭示我們。
(甲)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
(乙)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際。
(甲)我們集結在火紅的隊旗下莊重宣誓：
(合)時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
甲：今天參加我們活動的有：五年級三班全體隊員、一年級三個班的全體學生。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
甲：在這個喜慶的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
合：xx小學“讓紅領巾在隊旗下飛揚”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
甲：活動進行第一項，全體立正，出旗，奏樂!少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮(奏出旗曲)禮畢。
乙：下面進行第二項，讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，有請xx指揮：xx_(隊歌音樂)。
甲：我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程。
乙：快樂的歌聲響徹天空，紅領巾在胸前飄動。
甲：今天，我們一年級一百多名隊員光榮地加入我們的少先隊組織，
甲：下面進行第三項：請大隊輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先鋒隊，多么驕傲的名稱。
甲：這里孕育了祖國的棟梁。
乙：這里蘊藏著未來和希望。
甲：活動進行第四項：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。(奏紅領巾之歌)。
甲：我們是鮮艷的紅領巾。
乙：我們是堅強的少先隊。
甲：只有我們才會團結友愛。
乙：只有我們才能勇敢堅強。
乙：親愛的少年朋友們。
甲：讓我們高高地舉起拳頭。
乙：讓我們雄壯的誓言飛揚。
乙：接下來進行第五項：讓我們重溫少先隊入隊誓詞，全體立正：請舉起右手跟我宣誓我說一句你們跟著我讀一句，宣誓內容：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
宣誓人：xx宣誓完畢(全體齊報自己姓名放下右手。)。
乙：親愛的少先隊員們，當我們看到胸前飄揚的紅領巾，你又想說些什么呢，接下來請隊員代表發(fā)言。
甲：親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們是新世紀的主人。
甲：我們是新世紀的未來和希望。
乙：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
甲：我們的成長離不開老師的.諄諄教誨，下面進行第六項，請講話。
乙：我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領，遵守少先隊的章程，勤奮好學，頑強拼搏，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
甲：活動第七項請欣賞五年級三班為我們準備的文藝節(jié)目。
甲：活動第八項，全體少先隊員行隊禮。(奏退旗樂)。
合：紅領巾召喚我前進。
甲：xx小學“讓紅領巾在隊旗下飛揚”少先隊入隊儀式到此結束。請各中隊按順序退場。
少先隊員主持詞篇十一
合：大家上午好！
甲：今天是5月30日，再過一天我們將迎來自己的節(jié)日。
合：國際“六一”兒童節(jié)。
乙：在這特別的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
乙：下面我宣布祥符中心小學新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！
甲：第一項，請全體立正，敬禮，奏樂，出旗！
【奏樂、出旗】。
乙：第二項：讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，請劉海志老師指揮：
【放音樂：中國少年先鋒隊隊歌】。
甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先峰隊，多么驕傲的`名稱。
甲：這里孕育了祖國的棟梁。
乙：這里蘊藏著未來和希望。
甲：第三項，請少先隊大隊輔導員武老師宣布新隊員名單。
【輔導員宣布名單】。
乙：請新隊員入場【《快樂的節(jié)日》音樂】。
甲：第四項：請六年級的老隊員入場，給新隊員佩戴紅領巾。
乙：此時此刻，我們心潮澎湃，在隊旗下的誓言又在耳邊響起，新、老隊員們，讓我們在鮮艷的隊旗下，重溫入隊誓詞。下面進行第五項：請大隊輔導員帶領我們宣誓。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
宣誓人：放下右手。
【宣誓禮畢】。
甲：第六項：請少先隊大隊輔導員給新建中隊授中隊旗。
乙：請新隊員退場。
【播放：快樂的節(jié)日】。
甲：此刻，佩帶著鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，遵循隊章。戴上紅領巾，就多了一份責任，就要為它增光添彩。
乙：第七項：請新隊員代表新隊員表決心。
【新隊員表決心】。
甲：第八項，請老隊員代表發(fā)言。
【老隊員發(fā)言】。
甲：第九項：讓我們歡迎---校長給大家講話。
【校長講話】。
乙：謝謝校長的講話，我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領，遵守少先隊的章程，勤奮好學，頑強拼搏，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
甲：親愛的隊員們！我們是二十一世紀的雛鷹，我們是二十一世紀的主人。
乙：我們是二十一世紀的未來和希望，我相信只要我們努力，定會擁有更美好的明天。
甲：第十項，請少先隊大隊輔導員帶領我們呼號！
【呼號：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！回答：“時刻準備著！”】。
甲：同學們，經過今天的入隊儀式，我們已經成為一名光榮的少先隊員了。
乙：愿我們胸前的紅領巾能時刻激勵我們取得一個又一個進步。甲：第十一項，全體立正，行隊禮，退旗，奏樂。
【奏樂，退旗】。
合：祥符中心小學少先隊入隊儀式到此結束。
少先隊員主持詞篇十二
全體立正，升國旗奏國歌，少先隊員行隊禮，禮畢。
我宣布：界首育華學校一年級新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
儀式第一項：全體立正，少先隊員敬禮，出旗。
儀式第二項：宣布新隊員名單.
儀式第三項：授予新隊員標志，請老隊員入場，老隊員為新隊員打上領巾結，老隊員向新隊員敬禮表示祝賀，新隊員還禮表示感謝。老隊員下常介紹少先隊的隊旗，隊徽，紅領巾。
1、少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共-產-黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共-產-黨的領導下，向著光明的未來前進。
2、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽是少先隊的標志。在火紅的紅旗上，印著一顆金黃色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，紅色代表革命的勝利。
3、紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國共-產-黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設社會主義現(xiàn)代化強國，為實現(xiàn)共-產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
儀式第四項：新隊員宣誓：我是中國少先先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共-產-黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共-產主義事業(yè)貢獻力量。宣誓人：
儀式第五項：請學生代表講話，大隊輔導員講話：少先隊員朋友們，今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友共同的節(jié)日，在這特殊的日子里，我們界首市育華學校少先大隊部迎來了一批新的伙伴---一年級的全體同學，從今天開始，他們也將和我們一樣，每天戴著紅領巾來上學，他們也會同我們一樣愛惜紅領巾，努力為胸前的紅領巾增添新的光彩。
我衷心的希望一年級的所有少先隊員們，在少先隊組織的關懷下勤奮學習，快樂生活，健康成長，也希望所有的少先隊員天天快樂，天天進步!請學校領導講話。
儀式第六項：全體起立，呼號。領呼：“準備著：為共-產主義事業(yè)而奮斗。”回答“時刻準備著?！?BR> 儀式第七項：新隊員入隊儀式結束，全體立正，敬禮、退旗。
現(xiàn)在我宣布：界首市育華學校新隊員入隊儀式結束，各班帶回。
少先隊員主持詞篇十三
（合）早上好！
（男）秋風送爽，朝陽艷麗，在中國少年先鋒隊建隊72周年之際，在xx市萬眾歡騰迎省運之際，今天在彩旗招展的南海體育場隆重舉行xx年佛山市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽。
（女）參加比賽的13支隊伍分別來自我市的禪城、南海、順德、高明、三水五個區(qū)，代表著全市五十多萬少先隊員，今天在這里向在座各位領導、嘉賓、老師和關心支持少年兒童健康成長社會各界，展示少先隊員朝氣蓬勃，團結一致，奮發(fā)向上的良好風貌。
（男）下面介紹出席這次活動的領導、嘉賓和評委。
（介紹領導、嘉賓、評委）。
（女）讓我們以熱烈的掌聲對領導、嘉賓的光臨表示熱烈歡迎。
請少先隊員代表為主席臺上就座的領導、嘉賓、評委佩戴紅領巾。
（為領導、嘉賓佩戴紅領巾）。
（男）全體起立，面向國旗，立正……升國旗，奏《國歌》，（前奏結束）敬禮……禮畢。
（女）出隊旗，（三聲大鼓）敬禮
（禮畢）。
（男）唱隊歌。
（學生指揮、播音樂）。
（女）請坐下。下面請市少工委主任俞進阿姨致開幕詞，掌聲歡迎。
（俞主任講話）。
（男）謝謝俞阿姨。下面請市教育局局長馮彥榮叔叔講話，掌聲歡迎。
（馮局長講話）。
（女）謝謝馮叔叔。下面請副市長楊錫基叔叔講話，掌聲歡迎。
（楊市長講話）。
（男）謝謝楊叔叔。下面請儀仗隊代表向市少工委副主任侯x叔叔報告比賽的準備情況。
（儀仗隊代表整理隊伍后，跑步到主席臺下）。
儀仗隊代表：報告侯主任，所有參賽隊伍已經準備完畢，請指示！
少工委侯主任：接受你的報告，比賽可以開始。
儀仗隊代表：是（儀仗隊代表跑步回隊伍，指揮隊伍稍息）。
（霍老師指揮儀仗隊隊伍分左、右、后方向撤場，1、2、3號隊伍向后轉，4號隊向前到跑道往右轉，分別到預檢區(qū)、候檢區(qū)、集合區(qū)待令；9—13號參賽隊伍向右轉，5—8號隊伍向左轉，依次序從指定的路線回到觀眾席就座。）。
司儀：
（女）1號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx實驗學校代表隊，有請xx實驗學校代表隊表演。
（男）2號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx鎮(zhèn)第一小學代表隊，有請x鎮(zhèn)第一小學代表隊表演。
（女）3號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx沛明實驗小學代表隊，有請xx明實驗學校代表隊表演。
（男）4號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx西安實驗小學代表隊，有請xx實驗小學代表隊表演。
（女）5號參賽隊伍是來自xx區(qū)的x鎮(zhèn)中心小學代表隊，有請xx鎮(zhèn)中心小學表演。
（男）6號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx鎮(zhèn)第十小學代表隊，有請xx鎮(zhèn)第十小學代表隊表演。
（女）7號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx海實驗小學代表隊，有請xx海實驗小學代表隊表演。
（男）8號參賽隊伍是來自x區(qū)的x學校代表隊，有請xx學校代表隊表演。
（女）9號參賽隊伍是來自xx區(qū)的x鎮(zhèn)x小學代表隊，有請xx鎮(zhèn)xx小學代表隊表演。
（男）10號參賽隊伍是來自x區(qū)的xx英小學代表隊，有請xx瑞x小學代表隊表演。
（女）11號參賽隊伍是來自x區(qū)的xx小學代表隊，有請xx小學代表隊表演。
（男）12號參賽隊伍是來自x區(qū)的x鎮(zhèn)x中心小學代表隊，有請x鎮(zhèn)x中心小學代表隊表演。
（女）13號參賽隊伍是來自禪城區(qū)的x市元x學校代表隊，有請x市x學校代表隊表演。
（女）13支參賽隊伍已經全部展示了風采，現(xiàn)在計分員仍然在緊張地計算成績。有請各參賽隊伍到比賽場內集合。
（男）現(xiàn)在有請評判長黃莉阿姨宣讀各參賽隊伍的得分。
（男）下面有請市少工委辦公室副主任袁喚建阿姨宣布本次比賽的獲獎名單。）。
（女）有請領導、嘉賓為各隊的代表頒獎。
（男）首先頒發(fā)二等獎。請團市委書、市少工委主任俞進阿姨、市教育局局長馮彥榮叔叔為獲獎隊伍代表頒獎。
（頒發(fā)二等獎6個）謝謝兩位領導。
（女）下面頒發(fā)一等獎。請市委副書記徐萍華阿姨、市人大副主任徐海祥叔叔、市政府副市長楊錫基叔叔、市政協(xié)副主席楊軍輝叔叔為獲獎隊伍代表頒獎。
（頒發(fā)一等獎4個）謝謝四位領導。
（男）最后頒發(fā)特等獎。請市委副書記徐萍華阿姨為獲獎隊伍代表頒獎。
（頒發(fā)特等獎3個）謝謝徐阿姨。
（男）感謝各位頒獎嘉賓，祝賀各個獲獎隊伍。
（女）全體起立，呼號！請市少工委副主任侯德安叔叔領呼。
（侯主任）“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
x隊員：“時刻準備著”
（女）退隊旗，（三聲大鼓）敬禮
禮畢，請坐下。
（男）xx年x市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽圓滿結束，讓我們以熱烈掌聲歡送領導、嘉賓。
（領導、嘉賓離場）。
（男）祝愿各位領導、嘉賓身體健康，工作愉快！
（女）祝愿少先隊員伙伴們快樂學習，天天向上！
（合）祝各位回程順利平安、再會！
（霍老師指揮觀眾，參賽隊伍有組織地離場。）。
少先隊員主持詞篇十四
合：大家好！
甲：擁著六月的熱情，
乙：披著六月的芬芳，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：六月充滿著我們的笑語和歡歌，充滿著成功的溫馨與喜悅，充滿著暖人的陽光，蘊育著新的希望。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，走進愛的課堂，
合：“六一”兒童節(jié)！“六一大課堂”！
甲：我們托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：我們踏響大地，讓童心乘著春風飛揚。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在愛的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：現(xiàn)在我們宣布：南師大附小20xx年“六一”表彰慶祝會——。
合：現(xiàn)在開始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請閆校長致辭。
1、校長致辭。
大家好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)。xx年前的1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會，為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，在在莫斯科召開了一次大會，會上決定，每年六月一日為國際兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
今天，在這個美好的節(jié)日里，我謹代表附小向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機會向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們今天是家庭的寶貝，學校的寶貝，明天，你們將是學校的驕傲，國家的希望。你們快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力；你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛；你們能夠茁壯地成長，我們的國家就充滿美好與希望。
所以，孩子們，今天，我們活動的主題是“奔跑吧，寶貝！”，不僅是要你們在自然大課堂里、在社會大課堂里，快樂地奔跑、鍛煉、探索、發(fā)現(xiàn)，享受父母的呵護，陽光的溫暖；“奔跑吧，寶貝！”，更重要的，是希望你們能夠在家庭里、在社會上、在校園內，自由、快樂、安全、健康地成長，在自己的成長之路上奔跑，在自己的夢想之路上奔跑。愛禮儀，愛學習，愛鍛煉，愛活動，愛衛(wèi)生，充滿活力，充滿好奇，充滿愛心，一步一個足跡快快成長，像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的人。
奔跑吧，小寶貝們！讓我們共同奔向我們的美好夢想，奔向我們人生的大課堂、未來的大課堂。
2、節(jié)目表演爵士舞尹潤平。
3、頒獎1：
乙：感謝尹老師辛勤輔導的精彩爵士舞表演。接下來是系列頒獎。有請曹校長宣布頒獎項目和名單。
4、——拉歌第一輪（陳娟、高琦）。
（4）斯霞綜合獎18名（馮主任全部宣讀名單并上臺領獎）（照片）閆校長和趙書記頒獎——拉歌第二輪（陳娟、高琦）。
5、頒獎2：
（1）區(qū)級優(yōu)秀三好生9名（馮主任全部宣讀名單并上臺領獎）（對應班主任頒。
（3）區(qū)級優(yōu)秀少先隊員13名（馮主任全部宣讀名單并上臺領獎）（對應班主任頒獎）。
（4）市級優(yōu)秀少先隊員2名王翌陽許諾（趙校長全部宣讀名單并上臺領獎）校長、趙書記頒獎——拉歌第三輪（陳娟）。
（7）區(qū)級優(yōu)秀班集體7（4+3）個（趙書記全部宣讀名單上臺領獎）閆校長頒獎。
（8）市級優(yōu)秀中隊輔導員1名郎寧。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎的小伙伴、班集體和老師們。
乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的小伙伴。接下來請欣賞合唱表演。
4、節(jié)目表演大合唱謝麗。
甲：精彩的節(jié)目讓我們難忘，快樂的聚會總是短暫。
乙：感謝伙伴，給了我們精彩和歡樂；感謝老師，教導我們成長。
甲：感謝那些身邊的人，那些期待的眼神，鼓勵我們不斷奔跑向前。
合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。
甲：讓腳印溫暖大地的渴望，讓快樂銘記美妙的時光。
乙：讓滿腔熱情穿越地老天荒，把真情鐫刻在大海般的胸懷，把祝福放置在水晶般的未來。
（合）：讓我們一同期待明年這最有愛的聚會。
甲：上午的“六一”表彰慶祝會到此結束！
乙：祝大家在下午六一大課堂活動中快樂多多、友愛多多、收獲多多！
甲：謝謝大家！
少先隊員主持詞篇十五
合：各位老師，各位同學，大家下午好!
甲：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世紀中華少年。
乙：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動，今天，就讓我們來展示我們的學習成果，(合)清源二小“經典古詩文誦讀”展示會現(xiàn)在開始。
甲：金色的童年，陽光燦爛，我們是中華少年，童年時光我們親近年誦讀經典。
乙：金色的童年，如夢如幻，我們是中華少年，校園內外我們誦讀經典詩文。
丙：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
?。汗旁娢木拖袷且活w璀璨的明珠。
甲：在文學藝術的星空中熠熠生輝。
乙：又像是一股升騰了千年的香氣。
丙：在文學藝術的長廊上彌漫年繚繞。
?。何覀兊墓旁娢?，
合：形式多樣年內容豐富。
甲：請欣賞由二年2班同學朗誦的古詩聯(lián)串《望廬山瀑布》等。四年3班同學做好準備。
乙：逝去的是歷史，不滅的是精神，歲月帶不走千古之絕唱，光陰抹不去不朽的英魂。讓我們走近唐代「詩圣」杜甫。他憂國憂民，人格高尚，詩藝更是精湛令世人折服。
丙：他寫有《出塞》曲多首，先寫的九首稱《前出塞》，后寫的五首稱《后出塞》。請欣賞由四(3)同學誦讀的《前出塞》年辛棄疾的《西江月》。一年3班同學做好準備。
?。骸吧賶巡慌Γ洗笸絺??！闭埿蕾p由一年3班同學朗誦的《長歌行》等。三年2班同學做好準備。
甲：“田園詩人”陶淵明的詩多取材田園風光年平常生活，語言樸素年情感真摯，讓我們一起走進詩人所營造的意境中去。請欣賞由三年2班同學朗誦的《歸田園居》。二年1班同學做好準備。
乙：請欣賞由二年1班同學朗誦的《無題》年《古朗月行》，五年4班同學做好準備。
丙：古詩《游子吟》是千年傳唱年膾炙人口年家喻戶曉的佳作，作者孟郊以短短的30個字，把慈母與游子之間的真情表達得如此生動，還表達了孝順的游子對慈母報恩的情志。一起欣賞由五年4班同學帶給大家的《游子吟》年《清平樂年村居》，二年3班同學做好準備。
?。罕话拙右追Q為“詩豪”的唐代詩人劉禹錫的詩作,傳誦極多，請欣賞由二年3班同學朗誦的《陋室銘》等。四年2班同學做好準備。
甲年被人們稱為“詩仙”的唐代詩人李白給我們留下了許多詩篇，“舉杯邀明月，對影成三人?！弊屛覀円黄鸶惺芾畎椎摹对孪陋氉谩返?，由四年2班同學朗誦。五年2班同學做好準備。
丁：請欣賞由一年1班同學帶給大家的《長歌行》年《春曉》一年2班同學做好準備。
甲：最后讓我們再次感受蘇軾的詞由四年4班同學誦讀。
甲：感謝大家精彩的表演。在大家激情滿懷的朗誦中我們看到作為一位中華少年，是多么自豪。
乙：讓我們每個人都走進古詩文的樂園，
丙：讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
?。鹤屛迩晡幕哺谖覀冎腥A少年的心田。
甲：讓我們的校園充滿朝氣--。
乙：讓我們的心靈沐浴書香--。
丙：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩文發(fā)揚光大。
(合)謝謝大家。
少先隊員主持詞篇十六
乙：敬愛的輔導員老師們！
甲：又是春光明媚,一片生機的大好時光。
乙：又是小草吐新芽，充滿希望的溫暖日子。
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧！顆顆苗苗茁壯成長。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式。
合：現(xiàn)在開始！
甲：出旗！(奏《出旗曲》(全體少先隊員敬隊禮)。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。
乙：下面，請大隊輔導員講話并宣讀新隊員名單(新隊員入場)。
甲：下面請少先隊員代表為新隊員佩帶紅領巾！
乙：下面，請大隊長xxx同學帶領新隊員宣誓(宣誓完新隊員退場)。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
合：好好學習，天天向上！
甲：請學校校長李老師講話。
甲：請新隊員代表講話。
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是新世紀的未來和希望。
甲：接下來，請大隊輔導員帶領我們呼號！
乙：退旗、敬禮
合：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束！
少先隊員主持詞篇一
甲：親愛的隊員們!
乙：敬愛的輔導員老師們!
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧!顆顆苗苗茁壯成長。
合：這天，我們相聚在一齊，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：常袋中心小學“慶六一”少先隊入隊儀式暨廣播操比賽。
合：此刻開始!(帶頭鼓掌)。
乙：請老隊員向輔導員及到場領導獻紅領巾。
甲：全體立正，出旗!少先隊員敬禮，其他同學行注目禮(奏《出旗曲》)禮畢
乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》(奏樂)。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：請少先大隊輔導員王老師宣讀大隊長及新隊員名單(另附)。
(輔導員：經少先隊大隊審核決定，被任命為少先隊大隊長，等x名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊!)。
乙:請新隊員入場.
甲:請老隊員入場.
乙：請老隊員向新隊員授紅領巾——。
甲:請老隊員向新隊員，敬禮——禮畢
乙:請老隊員給新隊員佩帶紅領巾.
甲:請新隊員向老隊員，敬禮——禮畢
甲：戴上鮮紅的領巾，我們的心阿，在激烈跳蕩，
乙：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)。
甲：戴上紅領巾，就多一份職責，
乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
甲：大家說：我們能不能做到。
眾：能!
乙：紅領巾阿紅領巾，我們多么熱愛您。
甲：這天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。
乙：黨是陽光我是苗，苗苗迎著太陽笑。
甲：快快長阿快快長，長大為國立功勞。
乙：請輔導員王老師帶領我們在隊旗下宣誓，新隊員立正，向右轉。
全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓，我念一句，你們念一句：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：
我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一些力量!
宣誓人：
甲:新隊員向后轉，回到各自中隊.
乙:請隊員代表為新輔導員佩戴紅領巾，請郭校長為一年級授中隊旗!請王老師為一一中隊長佩帶紅領巾標志.
乙：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
甲：入隊是一次理想啟航。
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘記隊訓，
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
乙：讓我們聽聽作為老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么。
甲：請副大隊長同學講話。
乙：我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們是新世紀的主人，
乙：我們是新世紀的未來和期望。
甲：接下來，請少先隊輔導員王老師帶領我們呼號!
(全體起立，請舉起右拳)。
呼號:“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時刻準備著!”(請坐)。
甲：此刻我們請劉校長給我們講話.大家歡迎(鼓掌)。
乙：退旗(全體立正，少先隊員敬禮!(稍候)禮畢!)(背景音樂《退旗歌》)
少先隊員主持詞篇二
師女：各位來賓，
生男：親愛的老師、
生女：同學們，
合：大家下午好！
師男：今天，我們xx小學師生歡聚一堂，隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經典誦讀"展演。
師女：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，
師男：華夏源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
生女：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
生男：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
師女：誦讀經典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
師男：誦讀經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
生女：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
生男：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
師女：我宣布"慶六一兒童節(jié)經典誦讀"展演現(xiàn)在開始。
（學校舞蹈隊，不報幕）。
1、師男：經典傳承文化，雅言浸潤人生。
師女：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。
師男：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡。
師女：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷。
師男：首先請欣賞我校國學班2.4班帶來的《大哉孔子》，掌聲有請。
2、生女：xx同學，你還記得我們學過的《弟子規(guī)》嗎？
生男：當然記得，《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢！
生女：那你能背兩句給大家聽聽嗎？
生男：不用我背了，你聽三年組的同學早就準備好了，掌聲有請吧！
3、師女：感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調歌頭》，將使我們有另一番滋味在心頭。
師男：借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，將帶我們領略"古今絕唱"。
師女：下面有請四年組的同學吟誦蘇軾的《水調歌頭》和《念奴嬌·赤壁懷古》。
4、生男："玉不琢，不成器，人不學，不知義。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"。
生女：xx,別念叨了，你看那邊二年組的同學都迫不及待要上場了。
生男：他們表演什么呀？
生女：你剛才背的那些呀，而且還是蒙學經典串燒呢！
生男：那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧！
5、師男：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；
師女：為人師，我們是當代文化派出的使節(jié)。
師男：在六一來臨之際，我們老師也想送上一份囑托，
師女：請欣賞四年組教師集體吟誦，荀子的《勸學》。
6、生男：xx同學，你知道李白嗎？
生女：哎呦！地球人都知道，我們古代著名的詩仙么！
生男：那你聽說過花木蘭么？
生女：當然聽說過，她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么！
師男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
師女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
生男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，
生女：在明天同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，
合：并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
男：請欣賞我校合唱團帶來的《快樂陽光》說唱臉譜。
7、師男：它是四言長文，句句押韻，文筆優(yōu)美，辭藻華麗，
師女：它朗朗上口，涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識。
合：它就是中國早期的蒙學課本——《千字文》。
生女：高老師，聽說千字文由1000個不重復的字組成的呢？
師男：想知道答案嗎？下面這個節(jié)目就會告訴你了。
生男：噢！那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧！
8、生男："長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……"。
生女：淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。
你聽，他們來了！請欣賞一年組帶來的《送別》。
9、師男：從《詩經》到《楚辭》，從唐風到宋韻，那一篇篇經典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學經典那遙遠的芬芳。
師女：恰逢端午節(jié)來臨之際，五年組的大哥哥大姐姐在學業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經典名作——《橘頌》，掌聲有請。
10、當誦讀聲還在耳邊回響，當節(jié)目漸近尾聲，我們由請校管樂團為我們演奏《卡門》，來結束我們今天的相聚，有請。
師男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；
師女：誦讀經典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。
生男：誦讀經典，營造國學學習氛圍，讓xx的校園飄滿書香。
生女：誦讀經典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光。
師男女：高聲誦讀吧，讓我們在國學經典的熏陶中怡情聚氣。
生男女：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。
師男：我宣布"慶六一兒童節(jié)經典誦讀"展演到此結束。
合：祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂！
少先隊員主持詞篇三
甲:敬愛的輔導員老師們:。
乙:親愛的隊員們:。
合:今天我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。
甲:火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
乙:鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆起航。
合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
甲:全體立正!
乙:出旗!奏樂、敬禮。禮畢!
甲:唱隊歌。(放隊歌音樂)。
乙:我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光。
甲:我們的隊旗高高的飄揚，召喚著伙伴響徹四方。
乙:今天，我們一年級小朋友光榮的加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾成為少先隊組織的一員。
甲:下面，請輔導員宣讀新隊員名單。
乙:接下來，請高年級的哥哥、姐姐為新隊員授予紅領巾。(放音樂)。
乙:讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!
甲:下面，請輔導員帶領新隊員宣誓。
甲:此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘記隊訓。
乙:此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。
合:好好學習，天天向上。
甲:請一年級新隊員代表發(fā)言，大家歡迎!
乙:新隊員們，你們班已經成立中隊啦，同時，我校將聘請一年級班主任賀敏老師擔任一年級中隊的中隊輔導員，歡迎賀老師!(放音樂，并為中隊輔導員佩戴紅領巾。)。
乙:讓我們向新的中隊輔導員老師致以最熱烈的掌聲!(拍掌)。
甲:在這莊嚴的時刻，作為我們行者小學的老隊員又有什么想法呢?
請老隊員代表六(1)中隊劉佳歡同學發(fā)言，大家歡迎!(拍掌)。
甲:全體立正，退旗!敬禮!禮畢!
合:“紅領巾我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束!(主持人帶領鼓掌)。
少先隊員主持詞篇四
合：同學們，老師們，大家好!20xx年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!
(出示課件)圣誕節(jié)主題班會三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物。
b：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)。
(出示課件)。
a讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a我們享受著圣誕快樂的時光。
b我們承載著圣誕無盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
四、了解圣誕節(jié)知識。
a可是同學們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請欣賞圣誕老人的故事。(出示課件)。
b下面請欣賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)。
a你們想了解一些關于圣誕節(jié)的知識嗎?
圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。b：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
a：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。
b：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經過安靜的與家人團聚的12月25日，節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。
a：圣誕襪。
最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!
b圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
四、圣誕節(jié)目表演。
六、結束語。
a：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
b：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
a：我們享受著圣誕快樂的時光。
b：我們承載著圣誕無盡的祝福。
合：愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
圣誕班會課到此結束。
少先隊員主持詞篇五
甲：親愛的隊員們!
乙：敬愛的輔導員老師們!
合：西江中心小學“踐行核心價值觀爭當美德好少年”xx年新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體隊員聽口令，向后轉，向前看齊，全體肅立。乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。(禮畢)甲：唱國歌。(完畢)全體同學向后轉。乙：全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮!(禮畢)甲：全場唱《中國少年先鋒隊隊歌》(放音樂)乙：我們一直向往著今天。
甲：在長輩的期望中戴上紅領巾。
乙：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，
甲：激動的一刻即將來臨。
乙：我們的期待如愿，
甲：我們的夢想成真。
乙：今天，讓我們一起，
合：跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。乙：下面，請輔導員陸菊敏老師宣讀新隊員名單(另附)甲：接下來，請五年級各中隊和六(1)、六(2)、六(3)、六(4)中隊的少先隊員為新隊員授紅領巾!(廣播放《紅領巾之歌》)乙：下面，請輔導員廖老師帶領新隊員宣誓，請老隊員一起重溫入隊誓詞(宣誓禮畢)
甲：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊授中隊旗，各新中隊長接旗――
乙：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊輔導員頒聘任書――
請少先隊員代表為新中隊輔導員授紅領巾――
甲：西江中心小學，是我們成長的地方。
乙：在這個團結奮進的集體中，
合：我們學習，我們實踐，我們攀登。甲：為了實現(xiàn)中華民族的宏偉藍圖，
乙：我們將用毅力鍛煉體魄，用知識充實力量，甲：以崇高的理想，優(yōu)秀的品質，
乙：用強健的.體魄，過硬的素質，
合：開拓，創(chuàng)新，拼搏，進取。
甲：請輔導員老師、新、老少先隊員代表講話―(配樂朗誦)。甲：看，星星在閃耀，
乙：看，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學習，
甲：召喚我們頑強拼搏，
合：迎接新世紀的挑戰(zhàn)
甲：請輔導員老師帶領我們呼號：(準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗――時刻準備著!)
乙：退隊旗，少先隊員敬禮!(禮畢)
甲：“立志、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”，這是時代對少先隊員的期待。
乙：我們只有牢記核心價值觀，并在日常學習和生活中悉心培養(yǎng)，才能在社會主義核心價值觀指引下幸福成長。
合：時刻準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!合：踐行核心價值觀，爭當美德好少年――西江中心小學新隊員入隊儀式到此結束。
甲：請各班按順序回到教室。
少先隊員主持詞篇六
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚于此，品讀千古美文，聆聽古詩書韻。
女：今天，我們走向校道，吟誦民族文化，展示魅力浸潤。
男：詩的語言，凝聚著華夏民族五千年歲月滄桑。
女：詩的聲音，將不朽的神州大地一一典藏。
男：誦讀經典，我們感受祖國萬里河山的廣闊。
女：對話圣賢，我們沐浴著民族的智慧茁壯成長。
男：校園至正大道，莘莘學子迎著朝陽。
女：五年教室晨光，童聲清脆共舞黎明。
男：雅言傳承文明，
女：經典浸潤人生。
男：東勝區(qū)萬佳小學。
女：“中華情、中國夢”經典誦讀比賽。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我為大家介紹今天到場的領導，他們分別是。
男：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
女：讓我們用掌聲對他們即付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
男：下面宣讀評分標準和比賽規(guī)則。
女：抽簽決定出場順序。
男：誦讀作品自選，但必須是中華經典誦讀篇目。
女：參賽必須脫稿朗誦。誦讀時可加音樂伴奏，伴奏音源自備。
男：比賽時間限制在5-8分鐘以內。
女：評分標準：
男：比賽采取100分制，其中：
女：作品內容(15分)：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義;。
男：臨場表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。
女：獎項設置。
男：一等獎1名，二等獎2名,三等獎5名。
男：首先有請五年級全體同學用最洪亮的聲音朗誦唐朝杜牧的千古名句《清明》。
女：5.2——《寒食》《送別》。
男：5.7——《寒食》《密州出獵》。
男：5.6——《赤壁懷古》。
女：5.4——《定風波》。
男：5.5——《赤壁懷古》。
女：5.8——《清明夜曲江懷友》。
男：5.3——《歸去來兮》。
女：5.1——《水調歌頭——明月幾時有》。
男：有請五年級全體同學用最洪亮的聲音朗誦唐朝杜牧的千古名句——《水調歌頭——明月幾時有》。
女：公布比賽成績組織頒獎。
男：本次比賽獲得三等獎的有：……。
女：本次比賽獲得二等獎的有：……。
男：本次比賽獲得一等獎的是：
男：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
女：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
女：愿五千年文化的血脈淵遠流長。
男：讓經典美文繼續(xù)豐富我們的生活。
女：讓古詩余韻再來滋潤我們的心房。
男：xx區(qū)xx小學第六屆學校藝術節(jié)“中華情，中國夢”至正大道經典誦讀比賽活動到此結束。
女：再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出。
男：老師、同學們，再見!
女：再見!
少先隊員主持詞篇七
(女)有一首歌，在陽光里穿梭
(男)有一首歌，在脈管里流淌
(女)有一首歌，在心里頭銘刻
(合)這首歌叫做《沒有共產黨就沒有新中國》。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了xx年的光輝歷程
(女)少先隊的光輝歷史昭示我們
(男)少先隊，我們?yōu)槟泸湴?BR> (女)少先隊，我們?yōu)槟愀璩?BR> 第一項：出旗(敬隊禮)
第二項：唱隊歌
第三項：授隊旗(由大隊長為一中隊的旗手授隊旗，請一一中隊，一二中隊，一三中隊的旗手到前面來)男：今天，我們一年級的小同學光榮地加入少先隊組織，將要戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。
女：下面進行第四項：
(女)我們的情在流淌
(男)每一條紅領巾都是用鮮血染成
(女)每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光(男)我們是鮮艷的紅領巾
(女)我們是堅強的少先隊
(男)只有我們才會團結友愛
(女)只有我們才能勇敢堅強
(男)親愛的少先隊員們
(女)親愛的少年朋友們
(男)讓我們高高地舉起拳頭
(女)讓我們雄壯的誓言飛揚
女：第八項：請學校領導講話。有請趙校長
(男)今天是最甜蜜的日子，它像春風帶著祝福飛進我們的心底。(女)今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍天，開放在大地。
男：我想，他們也一定和我們一樣是激動的，光榮的、自豪的。下面就請新隊員代表講講他的心里話吧！
女：我們每個隊員都清楚的記得那一刻男：此時此刻，老隊員的心中也涌起了許多話語女：下面請老隊員代表呂薔同學講話，大家歡迎男：最后講大隊長魏巍同學講話，大家歡迎合：親愛的隊員們!
男：我們是新世紀的雛鷹，
女：我們是新世紀的主人，
男：我們是新世紀的未來和希望。
女：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
乙：各中隊按順序帶回
少先隊員主持詞篇八
甲：親愛的少先隊員們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家好！
甲：又是一個六一兒童節(jié)
乙：我們迎來了屬于自己的節(jié)日
甲：火紅的高高飄揚，指引我們前進的方向
乙：鮮紅的領進系滿理想，載著我們揚帆遠航
甲：敬愛的少先隊，給予了我們快樂，使我們樹立起集體觀念
乙：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習
甲：今天我們終于迎來激動人心的一刻
乙：我宣布“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：出旗（敬禮……禮畢）
甲：齊唱隊歌
甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光
乙：我們的隊旗鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方
乙：有請輔導員老師宣讀新隊員名單（大家掌聲歡迎）有清新隊員上臺
有請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領巾，（戴上紅領巾后互敬隊禮）
甲：戴上鮮艷的紅領巾
乙：我們的心啊激烈的跳動
甲：我們是新時代的'雛鷹，我們是中華民族的新一代
乙：讓我們共同擔起現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來
甲：下面由輔導員老師帶領大家宣誓接下來有請學校領導講話（大家掌聲歡迎）
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)
乙：入隊時一次理想起航
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾我們將銘刻隊訓
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章
合：親愛的隊員們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們是新世紀的主人
甲：我們是新世紀的未來和希望
乙：我相信只有我們努力，一定會擁有美好的明天
甲：，退旗全體起立……敬禮……禮畢
合：紅領巾我為你自豪入隊儀式到此結束同學們再見
少先隊員主持詞篇九
(男)親愛的少先隊員伙伴們
(合)大家好!
(女)在20xx年六一兒童節(jié)即將來臨之際，xx市、區(qū)《紅領巾相約中國夢——今天我入隊、爭當好隊員》主題隊日活動將在我們藍田學校舉行。
(男)今天出席和參加我們隊日活動的有等領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。
(男)下面我宣布：xx市區(qū)20xx年“紅領巾相約中國夢，今天我入隊、爭當好隊員主題隊日現(xiàn)在開始!
(女)全體立正，奏唱國歌。
(女)出黨團隊旗，敬禮、奏樂(出旗曲)——禮畢!
(男)今天，我們有一批一年級的小朋友將要加入我們的少先隊組織。
(女)在這激動人心的時刻，大哥哥、大姐姐將與我們分享童年的記憶，下面請他們的代表發(fā)言。
(男)請校少先隊輔導員黃老師宣讀新隊員名單和新組建的少先隊中隊。
(各中隊：經學校少先隊大隊委員會研究決定，批準一年1班同學和一年2班同學等60名同學光榮加入中國少年先鋒隊，同時批準成立藍田學校一(1)中隊和一(2)中隊。藍田學校少先隊大隊委員會20xx年5月30日。)
(女)新隊員們，你們就要戴上紅領巾了，相信大家都是非常興奮而又充滿期待的，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請市領導為新隊員授紅領巾。(進行曲)
(男)請輔導員老師帶領我們來宣誓
輔導員：同學們，戴上了紅領巾，你們就是少先隊員了。請大家高舉右拳，跟我宣誓，也請全校全體少先隊員和我們一起重溫入隊誓詞： (老師讀一句，隊員跟讀)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!
(老師說：宣誓人)(學生說：xxx)。
(女)請xxx為新組建的中隊授中隊旗。
(男)此時此刻我們的新隊員肯定有許多話想說吧，下面有請新隊員代表上臺發(fā)言。
(女)在喜慶的日子里，xxx也來到了我們身邊，有請徐阿姨講話(市委領導講話)
(男)感謝黨和政府的關心和愛護，我們一定會牢記黨的教導，好好學習、天天向上，接下來讓我們高唱中國少年先鋒隊隊歌吧。(播放隊歌音響)
(女)下面請黃老師帶領全體少先隊員呼號：
老師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗
全體學生：時刻準備著
(女)進行下一項：退旗，敬禮!(退旗曲)——禮畢!
(男)嘹亮的隊歌在召喚我們勤奮學習。
(女)飄揚的紅領巾在召喚我們頑強拼搏。
(男)讓我們牢記教導，
(女)踏著堅實的步伐。
(合)向著祖國美好的`明天，奮勇前進吧!
(男)下面我宣布：xx市區(qū)20xx年“紅領巾相約中國夢，今天我入隊了、爭當好隊員”入隊儀式到此結束。
【少先隊員入隊儀式主持稿二】
少先隊員主持詞篇十
合：大家下午好!我是主持人xx，我是主持人xx。
(甲)有一首歌，在大地上傳播。
(乙)有一首歌，在陽光里穿梭。
(甲)有一首歌，在脈管里流淌。
(乙)有一首歌，在心里頭銘刻。
(合)這首歌叫做《沒有共產黨就沒有新中國》。
(甲)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了63年的光輝歷程。
(乙)少先隊的光輝歷史昭示我們。
(甲)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
(乙)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際。
(甲)我們集結在火紅的隊旗下莊重宣誓：
(合)時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
甲：今天參加我們活動的有：五年級三班全體隊員、一年級三個班的全體學生。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
甲：在這個喜慶的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
合：xx小學“讓紅領巾在隊旗下飛揚”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
甲：活動進行第一項，全體立正，出旗，奏樂!少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮(奏出旗曲)禮畢。
乙：下面進行第二項，讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，有請xx指揮：xx_(隊歌音樂)。
甲：我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程。
乙：快樂的歌聲響徹天空，紅領巾在胸前飄動。
甲：今天，我們一年級一百多名隊員光榮地加入我們的少先隊組織，
甲：下面進行第三項：請大隊輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先鋒隊，多么驕傲的名稱。
甲：這里孕育了祖國的棟梁。
乙：這里蘊藏著未來和希望。
甲：活動進行第四項：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。(奏紅領巾之歌)。
甲：我們是鮮艷的紅領巾。
乙：我們是堅強的少先隊。
甲：只有我們才會團結友愛。
乙：只有我們才能勇敢堅強。
乙：親愛的少年朋友們。
甲：讓我們高高地舉起拳頭。
乙：讓我們雄壯的誓言飛揚。
乙：接下來進行第五項：讓我們重溫少先隊入隊誓詞，全體立正：請舉起右手跟我宣誓我說一句你們跟著我讀一句，宣誓內容：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量!
宣誓人：xx宣誓完畢(全體齊報自己姓名放下右手。)。
乙：親愛的少先隊員們，當我們看到胸前飄揚的紅領巾，你又想說些什么呢，接下來請隊員代表發(fā)言。
甲：親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們是新世紀的主人。
甲：我們是新世紀的未來和希望。
乙：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
甲：我們的成長離不開老師的.諄諄教誨，下面進行第六項，請講話。
乙：我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領，遵守少先隊的章程，勤奮好學，頑強拼搏，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
甲：活動第七項請欣賞五年級三班為我們準備的文藝節(jié)目。
甲：活動第八項，全體少先隊員行隊禮。(奏退旗樂)。
合：紅領巾召喚我前進。
甲：xx小學“讓紅領巾在隊旗下飛揚”少先隊入隊儀式到此結束。請各中隊按順序退場。
少先隊員主持詞篇十一
合：大家上午好！
甲：今天是5月30日，再過一天我們將迎來自己的節(jié)日。
合：國際“六一”兒童節(jié)。
乙：在這特別的日子里，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
乙：下面我宣布祥符中心小學新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！
甲：第一項，請全體立正，敬禮，奏樂，出旗！
【奏樂、出旗】。
乙：第二項：讓我們共同唱響《少年先鋒隊隊歌》，請劉海志老師指揮：
【放音樂：中國少年先鋒隊隊歌】。
甲：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
乙：中國少年先峰隊，多么驕傲的`名稱。
甲：這里孕育了祖國的棟梁。
乙：這里蘊藏著未來和希望。
甲：第三項，請少先隊大隊輔導員武老師宣布新隊員名單。
【輔導員宣布名單】。
乙：請新隊員入場【《快樂的節(jié)日》音樂】。
甲：第四項：請六年級的老隊員入場，給新隊員佩戴紅領巾。
乙：此時此刻，我們心潮澎湃，在隊旗下的誓言又在耳邊響起，新、老隊員們，讓我們在鮮艷的隊旗下，重溫入隊誓詞。下面進行第五項：請大隊輔導員帶領我們宣誓。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
宣誓人：放下右手。
【宣誓禮畢】。
甲：第六項：請少先隊大隊輔導員給新建中隊授中隊旗。
乙：請新隊員退場。
【播放：快樂的節(jié)日】。
甲：此刻，佩帶著鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，遵循隊章。戴上紅領巾，就多了一份責任，就要為它增光添彩。
乙：第七項：請新隊員代表新隊員表決心。
【新隊員表決心】。
甲：第八項，請老隊員代表發(fā)言。
【老隊員發(fā)言】。
甲：第九項：讓我們歡迎---校長給大家講話。
【校長講話】。
乙：謝謝校長的講話，我們一定銘記您殷切的期望，牢記少先隊的綱領，遵守少先隊的章程，勤奮好學，頑強拼搏，迎接新時代的挑戰(zhàn)。
甲：親愛的隊員們！我們是二十一世紀的雛鷹，我們是二十一世紀的主人。
乙：我們是二十一世紀的未來和希望，我相信只要我們努力，定會擁有更美好的明天。
甲：第十項，請少先隊大隊輔導員帶領我們呼號！
【呼號：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！回答：“時刻準備著！”】。
甲：同學們，經過今天的入隊儀式，我們已經成為一名光榮的少先隊員了。
乙：愿我們胸前的紅領巾能時刻激勵我們取得一個又一個進步。甲：第十一項，全體立正，行隊禮，退旗，奏樂。
【奏樂，退旗】。
合：祥符中心小學少先隊入隊儀式到此結束。
少先隊員主持詞篇十二
全體立正，升國旗奏國歌，少先隊員行隊禮，禮畢。
我宣布：界首育華學校一年級新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
儀式第一項：全體立正，少先隊員敬禮，出旗。
儀式第二項：宣布新隊員名單.
儀式第三項：授予新隊員標志，請老隊員入場，老隊員為新隊員打上領巾結，老隊員向新隊員敬禮表示祝賀，新隊員還禮表示感謝。老隊員下常介紹少先隊的隊旗，隊徽，紅領巾。
1、少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共-產-黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共-產-黨的領導下，向著光明的未來前進。
2、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽是少先隊的標志。在火紅的紅旗上，印著一顆金黃色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，紅色代表革命的勝利。
3、紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國共-產-黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設社會主義現(xiàn)代化強國，為實現(xiàn)共-產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
儀式第四項：新隊員宣誓：我是中國少先先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共-產-黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共-產主義事業(yè)貢獻力量。宣誓人：
儀式第五項：請學生代表講話，大隊輔導員講話：少先隊員朋友們，今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友共同的節(jié)日，在這特殊的日子里，我們界首市育華學校少先大隊部迎來了一批新的伙伴---一年級的全體同學，從今天開始，他們也將和我們一樣，每天戴著紅領巾來上學，他們也會同我們一樣愛惜紅領巾，努力為胸前的紅領巾增添新的光彩。
我衷心的希望一年級的所有少先隊員們，在少先隊組織的關懷下勤奮學習，快樂生活，健康成長，也希望所有的少先隊員天天快樂，天天進步!請學校領導講話。
儀式第六項：全體起立，呼號。領呼：“準備著：為共-產主義事業(yè)而奮斗。”回答“時刻準備著?！?BR> 儀式第七項：新隊員入隊儀式結束，全體立正，敬禮、退旗。
現(xiàn)在我宣布：界首市育華學校新隊員入隊儀式結束，各班帶回。
少先隊員主持詞篇十三
（合）早上好！
（男）秋風送爽，朝陽艷麗，在中國少年先鋒隊建隊72周年之際，在xx市萬眾歡騰迎省運之際，今天在彩旗招展的南海體育場隆重舉行xx年佛山市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽。
（女）參加比賽的13支隊伍分別來自我市的禪城、南海、順德、高明、三水五個區(qū)，代表著全市五十多萬少先隊員，今天在這里向在座各位領導、嘉賓、老師和關心支持少年兒童健康成長社會各界，展示少先隊員朝氣蓬勃，團結一致，奮發(fā)向上的良好風貌。
（男）下面介紹出席這次活動的領導、嘉賓和評委。
（介紹領導、嘉賓、評委）。
（女）讓我們以熱烈的掌聲對領導、嘉賓的光臨表示熱烈歡迎。
請少先隊員代表為主席臺上就座的領導、嘉賓、評委佩戴紅領巾。
（為領導、嘉賓佩戴紅領巾）。
（男）全體起立，面向國旗，立正……升國旗，奏《國歌》，（前奏結束）敬禮……禮畢。
（女）出隊旗，（三聲大鼓）敬禮
（禮畢）。
（男）唱隊歌。
（學生指揮、播音樂）。
（女）請坐下。下面請市少工委主任俞進阿姨致開幕詞，掌聲歡迎。
（俞主任講話）。
（男）謝謝俞阿姨。下面請市教育局局長馮彥榮叔叔講話，掌聲歡迎。
（馮局長講話）。
（女）謝謝馮叔叔。下面請副市長楊錫基叔叔講話，掌聲歡迎。
（楊市長講話）。
（男）謝謝楊叔叔。下面請儀仗隊代表向市少工委副主任侯x叔叔報告比賽的準備情況。
（儀仗隊代表整理隊伍后，跑步到主席臺下）。
儀仗隊代表：報告侯主任，所有參賽隊伍已經準備完畢，請指示！
少工委侯主任：接受你的報告，比賽可以開始。
儀仗隊代表：是（儀仗隊代表跑步回隊伍，指揮隊伍稍息）。
（霍老師指揮儀仗隊隊伍分左、右、后方向撤場，1、2、3號隊伍向后轉，4號隊向前到跑道往右轉，分別到預檢區(qū)、候檢區(qū)、集合區(qū)待令；9—13號參賽隊伍向右轉，5—8號隊伍向左轉，依次序從指定的路線回到觀眾席就座。）。
司儀：
（女）1號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx實驗學校代表隊，有請xx實驗學校代表隊表演。
（男）2號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx鎮(zhèn)第一小學代表隊，有請x鎮(zhèn)第一小學代表隊表演。
（女）3號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx沛明實驗小學代表隊，有請xx明實驗學校代表隊表演。
（男）4號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx西安實驗小學代表隊，有請xx實驗小學代表隊表演。
（女）5號參賽隊伍是來自xx區(qū)的x鎮(zhèn)中心小學代表隊，有請xx鎮(zhèn)中心小學表演。
（男）6號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx鎮(zhèn)第十小學代表隊，有請xx鎮(zhèn)第十小學代表隊表演。
（女）7號參賽隊伍是來自xx區(qū)的xx海實驗小學代表隊，有請xx海實驗小學代表隊表演。
（男）8號參賽隊伍是來自x區(qū)的x學校代表隊，有請xx學校代表隊表演。
（女）9號參賽隊伍是來自xx區(qū)的x鎮(zhèn)x小學代表隊，有請xx鎮(zhèn)xx小學代表隊表演。
（男）10號參賽隊伍是來自x區(qū)的xx英小學代表隊，有請xx瑞x小學代表隊表演。
（女）11號參賽隊伍是來自x區(qū)的xx小學代表隊，有請xx小學代表隊表演。
（男）12號參賽隊伍是來自x區(qū)的x鎮(zhèn)x中心小學代表隊，有請x鎮(zhèn)x中心小學代表隊表演。
（女）13號參賽隊伍是來自禪城區(qū)的x市元x學校代表隊，有請x市x學校代表隊表演。
（女）13支參賽隊伍已經全部展示了風采，現(xiàn)在計分員仍然在緊張地計算成績。有請各參賽隊伍到比賽場內集合。
（男）現(xiàn)在有請評判長黃莉阿姨宣讀各參賽隊伍的得分。
（男）下面有請市少工委辦公室副主任袁喚建阿姨宣布本次比賽的獲獎名單。）。
（女）有請領導、嘉賓為各隊的代表頒獎。
（男）首先頒發(fā)二等獎。請團市委書、市少工委主任俞進阿姨、市教育局局長馮彥榮叔叔為獲獎隊伍代表頒獎。
（頒發(fā)二等獎6個）謝謝兩位領導。
（女）下面頒發(fā)一等獎。請市委副書記徐萍華阿姨、市人大副主任徐海祥叔叔、市政府副市長楊錫基叔叔、市政協(xié)副主席楊軍輝叔叔為獲獎隊伍代表頒獎。
（頒發(fā)一等獎4個）謝謝四位領導。
（男）最后頒發(fā)特等獎。請市委副書記徐萍華阿姨為獲獎隊伍代表頒獎。
（頒發(fā)特等獎3個）謝謝徐阿姨。
（男）感謝各位頒獎嘉賓，祝賀各個獲獎隊伍。
（女）全體起立，呼號！請市少工委副主任侯德安叔叔領呼。
（侯主任）“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”
x隊員：“時刻準備著”
（女）退隊旗，（三聲大鼓）敬禮
禮畢，請坐下。
（男）xx年x市少先隊鼓號儀仗隊花樣操比賽圓滿結束，讓我們以熱烈掌聲歡送領導、嘉賓。
（領導、嘉賓離場）。
（男）祝愿各位領導、嘉賓身體健康，工作愉快！
（女）祝愿少先隊員伙伴們快樂學習，天天向上！
（合）祝各位回程順利平安、再會！
（霍老師指揮觀眾，參賽隊伍有組織地離場。）。
少先隊員主持詞篇十四
合：大家好！
甲：擁著六月的熱情，
乙：披著六月的芬芳，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：六月充滿著我們的笑語和歡歌，充滿著成功的溫馨與喜悅，充滿著暖人的陽光，蘊育著新的希望。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日，走進愛的課堂，
合：“六一”兒童節(jié)！“六一大課堂”！
甲：我們托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：我們踏響大地，讓童心乘著春風飛揚。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在愛的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：現(xiàn)在我們宣布：南師大附小20xx年“六一”表彰慶祝會——。
合：現(xiàn)在開始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請閆校長致辭。
1、校長致辭。
大家好！
今天是“六一”國際兒童節(jié)。xx年前的1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會，為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，在在莫斯科召開了一次大會，會上決定，每年六月一日為國際兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
今天，在這個美好的節(jié)日里，我謹代表附小向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機會向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們今天是家庭的寶貝，學校的寶貝，明天，你們將是學校的驕傲，國家的希望。你們快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力；你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛；你們能夠茁壯地成長，我們的國家就充滿美好與希望。
所以，孩子們，今天，我們活動的主題是“奔跑吧，寶貝！”，不僅是要你們在自然大課堂里、在社會大課堂里，快樂地奔跑、鍛煉、探索、發(fā)現(xiàn)，享受父母的呵護，陽光的溫暖；“奔跑吧，寶貝！”，更重要的，是希望你們能夠在家庭里、在社會上、在校園內，自由、快樂、安全、健康地成長，在自己的成長之路上奔跑，在自己的夢想之路上奔跑。愛禮儀，愛學習，愛鍛煉，愛活動，愛衛(wèi)生，充滿活力，充滿好奇，充滿愛心，一步一個足跡快快成長，像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的人。
奔跑吧，小寶貝們！讓我們共同奔向我們的美好夢想，奔向我們人生的大課堂、未來的大課堂。
2、節(jié)目表演爵士舞尹潤平。
3、頒獎1：
乙：感謝尹老師辛勤輔導的精彩爵士舞表演。接下來是系列頒獎。有請曹校長宣布頒獎項目和名單。
4、——拉歌第一輪（陳娟、高琦）。
（4）斯霞綜合獎18名（馮主任全部宣讀名單并上臺領獎）（照片）閆校長和趙書記頒獎——拉歌第二輪（陳娟、高琦）。
5、頒獎2：
（1）區(qū)級優(yōu)秀三好生9名（馮主任全部宣讀名單并上臺領獎）（對應班主任頒。
（3）區(qū)級優(yōu)秀少先隊員13名（馮主任全部宣讀名單并上臺領獎）（對應班主任頒獎）。
（4）市級優(yōu)秀少先隊員2名王翌陽許諾（趙校長全部宣讀名單并上臺領獎）校長、趙書記頒獎——拉歌第三輪（陳娟）。
（7）區(qū)級優(yōu)秀班集體7（4+3）個（趙書記全部宣讀名單上臺領獎）閆校長頒獎。
（8）市級優(yōu)秀中隊輔導員1名郎寧。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎的小伙伴、班集體和老師們。
乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的小伙伴。接下來請欣賞合唱表演。
4、節(jié)目表演大合唱謝麗。
甲：精彩的節(jié)目讓我們難忘，快樂的聚會總是短暫。
乙：感謝伙伴，給了我們精彩和歡樂；感謝老師，教導我們成長。
甲：感謝那些身邊的人，那些期待的眼神，鼓勵我們不斷奔跑向前。
合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。
甲：讓腳印溫暖大地的渴望，讓快樂銘記美妙的時光。
乙：讓滿腔熱情穿越地老天荒，把真情鐫刻在大海般的胸懷，把祝福放置在水晶般的未來。
（合）：讓我們一同期待明年這最有愛的聚會。
甲：上午的“六一”表彰慶祝會到此結束！
乙：祝大家在下午六一大課堂活動中快樂多多、友愛多多、收獲多多！
甲：謝謝大家！
少先隊員主持詞篇十五
合：各位老師，各位同學，大家下午好!
甲：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世紀中華少年。
乙：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動，今天，就讓我們來展示我們的學習成果，(合)清源二小“經典古詩文誦讀”展示會現(xiàn)在開始。
甲：金色的童年，陽光燦爛，我們是中華少年，童年時光我們親近年誦讀經典。
乙：金色的童年，如夢如幻，我們是中華少年，校園內外我們誦讀經典詩文。
丙：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
?。汗旁娢木拖袷且活w璀璨的明珠。
甲：在文學藝術的星空中熠熠生輝。
乙：又像是一股升騰了千年的香氣。
丙：在文學藝術的長廊上彌漫年繚繞。
?。何覀兊墓旁娢?，
合：形式多樣年內容豐富。
甲：請欣賞由二年2班同學朗誦的古詩聯(lián)串《望廬山瀑布》等。四年3班同學做好準備。
乙：逝去的是歷史，不滅的是精神，歲月帶不走千古之絕唱，光陰抹不去不朽的英魂。讓我們走近唐代「詩圣」杜甫。他憂國憂民，人格高尚，詩藝更是精湛令世人折服。
丙：他寫有《出塞》曲多首，先寫的九首稱《前出塞》，后寫的五首稱《后出塞》。請欣賞由四(3)同學誦讀的《前出塞》年辛棄疾的《西江月》。一年3班同學做好準備。
?。骸吧賶巡慌Γ洗笸絺??！闭埿蕾p由一年3班同學朗誦的《長歌行》等。三年2班同學做好準備。
甲：“田園詩人”陶淵明的詩多取材田園風光年平常生活，語言樸素年情感真摯，讓我們一起走進詩人所營造的意境中去。請欣賞由三年2班同學朗誦的《歸田園居》。二年1班同學做好準備。
乙：請欣賞由二年1班同學朗誦的《無題》年《古朗月行》，五年4班同學做好準備。
丙：古詩《游子吟》是千年傳唱年膾炙人口年家喻戶曉的佳作，作者孟郊以短短的30個字，把慈母與游子之間的真情表達得如此生動，還表達了孝順的游子對慈母報恩的情志。一起欣賞由五年4班同學帶給大家的《游子吟》年《清平樂年村居》，二年3班同學做好準備。
?。罕话拙右追Q為“詩豪”的唐代詩人劉禹錫的詩作,傳誦極多，請欣賞由二年3班同學朗誦的《陋室銘》等。四年2班同學做好準備。
甲年被人們稱為“詩仙”的唐代詩人李白給我們留下了許多詩篇，“舉杯邀明月，對影成三人?！弊屛覀円黄鸶惺芾畎椎摹对孪陋氉谩返?，由四年2班同學朗誦。五年2班同學做好準備。
丁：請欣賞由一年1班同學帶給大家的《長歌行》年《春曉》一年2班同學做好準備。
甲：最后讓我們再次感受蘇軾的詞由四年4班同學誦讀。
甲：感謝大家精彩的表演。在大家激情滿懷的朗誦中我們看到作為一位中華少年，是多么自豪。
乙：讓我們每個人都走進古詩文的樂園，
丙：讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
?。鹤屛迩晡幕哺谖覀冎腥A少年的心田。
甲：讓我們的校園充滿朝氣--。
乙：讓我們的心靈沐浴書香--。
丙：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩文發(fā)揚光大。
(合)謝謝大家。
少先隊員主持詞篇十六
乙：敬愛的輔導員老師們！
甲：又是春光明媚,一片生機的大好時光。
乙：又是小草吐新芽，充滿希望的溫暖日子。
甲：您看，朵朵花兒競相開放。
乙：您瞧！顆顆苗苗茁壯成長。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式。
合：現(xiàn)在開始！
甲：出旗！(奏《出旗曲》(全體少先隊員敬隊禮)。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。
乙：下面，請大隊輔導員講話并宣讀新隊員名單(新隊員入場)。
甲：下面請少先隊員代表為新隊員佩帶紅領巾！
乙：下面，請大隊長xxx同學帶領新隊員宣誓(宣誓完新隊員退場)。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。
合：好好學習，天天向上！
甲：請學校校長李老師講話。
甲：請新隊員代表講話。
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是新世紀的未來和希望。
甲：接下來，請大隊輔導員帶領我們呼號！
乙：退旗、敬禮
合：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束！