抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。如果有必要，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn)，使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。希望大家能通過(guò)閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇一
在寒風(fēng)中，在白雪中，梅花開(kāi)的多么熱烈：有的竟然怒放，像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻，像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的，給人純潔清秀之感;有淡黃色的，淡雅嫻靜之感;有火紅的，給人熱情奔放之感。
梅花的姿態(tài)，顏色讓我贊嘆。但她的香味更讓我陶醉?？拷坊勔宦?，她那獨(dú)特的香味是那么清爽，而那份清爽又不失一份高貴典雅。她那幽香，使人都要醉了。
梅花不但美麗，還有一種不屈不撓的精神。她不和百花爭(zhēng)艷，只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己。當(dāng)百花凋謝之后，她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)她的姿態(tài)，愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇二
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?BR> 在鄰居的院子里，有一株臘梅樹(shù)，每年。
臘梅是嫩黃色的，就像一個(gè)個(gè)小絨球，掛在枝頭。
前年冬天，有一天下起了大雪。厚重的積雪蓋在了路邊的樹(shù)上，大樹(shù)的枝頭開(kāi)始往下綴，馬路上的積雪很厚很厚，一腳踩下去，腳就會(huì)陷得很深。我家的那棵枇杷樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大雪壓彎了，甚至斷了好幾個(gè)枝頭。我以為臘梅花早就掉光了，可是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，臘梅花竟在雪中探出頭來(lái)!它們就像一個(gè)個(gè)雪中的精靈，正在北風(fēng)中舞蹈。我驚訝極了，臘梅花居然在雪中開(kāi)得那么旺，那么香!聞著淡淡的花香，我聞到了臘梅花那微弱而又充滿堅(jiān)強(qiáng)的陣陣清香。
我想：臘梅的堅(jiān)強(qiáng)我十分佩服，我要像臘梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！迸D梅花還告訴我，只要堅(jiān)持不懈的努力，不怕任何困難，什么事情都能做成。臘梅花正是因?yàn)閾碛兄@樣的品質(zhì)，才戰(zhàn)勝了寒冷的冬天，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放。
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梅花小學(xué)三年級(jí)篇三
我最喜歡的植物，是栽在小路前的那株臘梅，
人們說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”在百化爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)里，臘梅只是默默地長(zhǎng)著葉子，補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，為冬季獨(dú)自開(kāi)花作準(zhǔn)備。一到冬季，其他花兒已經(jīng)不住大雪的撲打和西北風(fēng)呼呼的吹著，有的花凍死，有的花搬進(jìn)暖屋……只有它――臘梅，頭頂寒風(fēng)，扎根冰雪，昂首怒放。它那灰黑的枝桿和黃色的花朵點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的大雪中，給冬天的大地增添了美麗的色彩。
臘梅不和百花爭(zhēng)艷，只是在大雪中鍛練自己。
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梅花小學(xué)三年級(jí)篇四
說(shuō)起梅花，我們都會(huì)想起王安石寫的古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?BR> 梅花與其它的花生活習(xí)性不一樣，別的花都是春天開(kāi)放，冬天凋謝；可是，梅花正好給別的花相反。這就說(shuō)明了梅花非常的勇敢，不怕嚴(yán)寒。
在冬天，梅花就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員?？粗切⌒〉幕ǘ?，我不是會(huì)想起美好的事情，點(diǎn)綴其間。梅花像天上的繁星，一眨一眨的，美麗極了！瞧，它那有紅似白的花朵好似一個(gè)個(gè)綻放的“小煙花”。
在冬天的季節(jié)里，梅花長(zhǎng)的漂亮極了，宛如一個(gè)個(gè)美麗的“小公主”，梅花給我們大家?guī)?lái)了許許多多的生機(jī)勃勃；梅花不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，它的用處也非常的多，比如：梅花可以泡花茶，可以治病，還可以清熱解毒，所以我贊賞梅花為“花中之王”。
這一切都代表了梅花頑強(qiáng)不屈的精神，所以我敬佩梅花，敬佩它頑強(qiáng)的身軀，敬佩它那高尚的品德，梅花給我了一生的快樂(lè)。
我贊美梅花，我要學(xué)習(xí)它那不屈向上的精神！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇五
寒假來(lái)臨了，爸爸媽媽決定帶我去梅花園賞梅。這個(gè)時(shí)候的梅花園是最美的，因?yàn)樗械拿坊ǘ奸_(kāi)放了，看著眼前琳瑯滿目的梅花，我的心情一下就變好了。這里的梅花有著各種各樣的顏色，有白色的，有紅色，還有粉紅色，還有一種黃色的，因?yàn)闆](méi)有葉子，所以看上去就像一團(tuán)團(tuán)五彩的云朵一樣。其中，我最喜歡的就是白色的梅花了，因?yàn)樗鼈儚倪h(yuǎn)處看起來(lái)就像一片片白雪一樣，是那么純潔和美麗，聞著還有淡淡的清香呢！
梅花真是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的植物，在這樣寒冷的天氣里也可以開(kāi)的這么好，要知道這個(gè)季節(jié)的花朵早已經(jīng)落光了，只有梅花在頑強(qiáng)的生存著。這一種多么頑強(qiáng)的生命力，值得我們?nèi)ハ蛩鼘W(xué)習(xí)，以后在遇到困難的時(shí)候，一定要勇敢的面對(duì)。
我愛(ài)冬天的梅花，更愛(ài)梅花頑強(qiáng)不屈的精神。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇六
梅花，它雖不如牡丹高貴，也不如秋菊惹人愛(ài)鈴，更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
梅花一種只會(huì)開(kāi)在寒冬的花。它雖不如秋菊一樣圣潔，卻愿與寒冬對(duì)抗，他不服輸，好似一個(gè)永不戰(zhàn)敗的將軍?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！贝笤?shī)人王安石以一首詠梅贊揚(yáng)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
梅花是中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征，他在寒冬來(lái)臨之際竟相開(kāi)放，天氣越冷他開(kāi)得愈艷。他從不畏懼嚴(yán)寒，反而是與嚴(yán)寒對(duì)抗的永恒的敵人。
我愛(ài)梅花，愛(ài)他的秉性，愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)他的堅(jiān)韌不拔!
梅花小學(xué)三年級(jí)篇七
吃完午飯，我和媽媽去外公家玩。
到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香鉆進(jìn)了我的鼻孔里，我不由自主地去尋找這香氣的來(lái)源。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)了一棵小臘梅。哦，原來(lái)就是這棵不是很容易被發(fā)現(xiàn)的小臘梅散發(fā)出來(lái)的香味啊！
我發(fā)現(xiàn)臘梅的花蕊像個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵里面?；ò甑念伾屈S中帶銀。遠(yuǎn)看整棵臘梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛(ài)極了，在風(fēng)姐姐的撫摸下，隨風(fēng)搖擺，顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時(shí)，一陣寒風(fēng)不停地向我“襲”來(lái)，我凍得直發(fā)抖，可臘梅，卻還挺拔地站在那兒，這是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽只笑著對(duì)我說(shuō)：“臘梅最堅(jiān)強(qiáng)了?！?BR> 我真佩服臘梅這種不畏嚴(yán)寒的精神呀！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇八
我不由得停住了腳步。
我本無(wú)心來(lái)到這里，并沒(méi)有想到能撞見(jiàn)這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹(shù)，挺立的站在那兒。
梅花白里透紅，或仰，或傾，或語(yǔ)，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白，卻如同詩(shī)人盧梅坡所說(shuō)“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進(jìn)梅樹(shù)，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說(shuō)的“暗香”。這詩(shī)和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇九
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！薄皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄?。每每聽(tīng)到描寫梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。
我要送你一枝梅花，你可以把她插進(jìn)瓶子里，靜靜地欣賞她那無(wú)人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當(dāng)工作勞累時(shí)，抬頭看一看她，她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在床頭，每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢(mèng)，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來(lái)芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。
我要送你一枝梅花……。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十
??！這么冷的天氣里，花應(yīng)該都凋謝了吧。但是梅花卻在這時(shí)候綻開(kāi)笑臉。
早晨，爸爸帶我去東塔公園去看梅花。一進(jìn)去，我們會(huì)看見(jiàn)一塊巖石，巖石的身邊還有一棵粉里透紅的梅花樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿了粉紅色的梅花。梅花有一股濃濃香味，會(huì)讓人的鼻子感到不舒服，有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)?？雌饋?lái)梅花樹(shù)和巖石在拍照呢。
哦！原來(lái)左邊有一小片的梅花，有紅的有白的有粉的等。遠(yuǎn)看像一棵穿著粉紅色裙子的大樹(shù)，近看，梅花樹(shù)像一個(gè)小女孩，頭上戴著許多發(fā)夾呢。爸爸說(shuō)梅花喜歡在別的花都凋謝了，自己綻開(kāi)了花朵。
就像古人說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)?！蔽艺媾欢坊槭裁丛谶@么寒冷的天氣里開(kāi)放呢？
梅花不僅僅美麗,而且是冬天的小使者呢。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十一
記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽(yáng)光明媚，但是一股寒風(fēng)吹來(lái)從臉頰上掛過(guò)，感到一陣刺骨地疼。來(lái)到幾棵梅花樹(shù)前，令人贊嘆不已！
那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對(duì)梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競(jìng)相爭(zhēng)放。相反，而是在寒冷的.冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開(kāi)放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！笔前?！正如詩(shī)人王安石所寫的梅花雖然長(zhǎng)在墻角，但它好不自卑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值，生命的意義。盡管梅花只開(kāi)短短的幾個(gè)星期，但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來(lái)創(chuàng)造自己一生中的輝煌，為別人奉獻(xiàn)，無(wú)論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會(huì)和他人的人，才會(huì)得到別人的喜愛(ài)。相反，只有外表美，而對(duì)社會(huì)、他人沒(méi)有任何益處或危害社會(huì)、他人的人是不受歡迎的，還會(huì)遭人唾罵。
做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人，要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十二
農(nóng)歷的“立春”一到，我就迫不及待地到公園去找春天，可許多樹(shù)木還是沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽，我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競(jìng)在爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來(lái)。
梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無(wú)論我離它多遠(yuǎn)，總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記，并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花是美麗的，但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月，大雪紛飛，別的花木都凋謝了，都去“冬眠”了，可這時(shí)卻正是梅花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)?？粗前了α⒌拿坊?，我不禁想起了二句詩(shī)：
遙知不是雪，
為有暗香來(lái)。
是啊，雪是無(wú)味無(wú)香的，但是，梅花是既有香味又非常美的，而且，它的精神是最可敬的。
面對(duì)在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花，我放聲高呼：啊，梅花，我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十三
有，我去張謇的故居，看見(jiàn)了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點(diǎn)點(diǎn)兒，就精巧，紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。這梅花，在寒冷的冬天里開(kāi)放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開(kāi)放，梅花孤立在寒風(fēng)中。我想，世上也有像梅花，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純凈，其實(shí)是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花，喜歡它的`美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈!
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十四
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬天的一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?BR> 梅花小學(xué)三年級(jí)篇十五
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這個(gè)最美的季節(jié)，還有一朵我認(rèn)為最美的花。最美的花是——蠟梅。
臘梅冬天很美。它們傲然挺立在枝頭，不畏嚴(yán)寒，讓人看到它的美麗和不屈的精神。
蠟梅主要有兩種類型。一個(gè)是蘇信奇美。他們的花心是黃色的，花瓣又圓又大。另一種是狗心臘梅。他們的花心是紅色的，花瓣又窄又尖。按照我個(gè)人的看法，我喜歡狗心臘梅。
關(guān)于臘梅的詩(shī)很多，王安石寫的《梅》是我的最愛(ài)。這首詩(shī)是這樣的：梅花枝頭在一角，凌寒獨(dú)自一人離開(kāi)。遙知不是雪，是淡淡的香。我之所以喜歡，是因?yàn)檫@首詩(shī)能充分體現(xiàn)蠟梅堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難的精神。
在寒冷的冬天，臘梅花開(kāi)得最旺盛。下雪后，在雪地里可以清楚地看到臘梅花。臘梅雖然其他季節(jié)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但還是無(wú)怨無(wú)悔。在最冷的冬天綻放你最好的瞬間，為寒冷的冬天增添一份色彩。
這是我最喜歡的蠟梅！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十六
春天來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動(dòng)物伸了個(gè)懶腰，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來(lái)到了紅梅公園，觀賞這美景。
來(lái)到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來(lái)，我一聞，問(wèn)同學(xué)：“這是什么香味?”同學(xué)說(shuō)：“讓我猜猜?！薄鞍?，我知道了，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說(shuō)道。走進(jìn)紅梅公園，來(lái)到了紅梅閣看見(jiàn)里面四處都是盛開(kāi)的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花，我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開(kāi)!還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。梅花這么美麗線來(lái)了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開(kāi)，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十七
梅花是一種堅(jiān)韌不拔的花，在寒冷的冬天也能開(kāi)得很美。自古以來(lái)，人們就贊美它以雪為榮的精神。
過(guò)年的時(shí)候，我媽會(huì)去花市買梅花。它有一根粗樹(shù)枝，上面有一些毛茸茸的花蕾。梅花的花蕾被人們的心染成了五顏六色，紅、黃、綠、紫、白、橙，加起來(lái)很美。媽媽把梅花放在我們最喜歡的花瓶里，用五顏六色的霓虹燈把它包起來(lái)。
有一次，我百無(wú)聊賴，焦急萬(wàn)分，來(lái)到梅花樹(shù)下，看著它，仿佛覺(jué)得自己就是長(zhǎng)在枝頭的蓓蕾，穿著五顏六色的衣服站在那里。一陣微風(fēng)吹著我跳舞，不只是我，所有的蓓蕾都在跳舞，香味從我們的身體里飄出來(lái)，促進(jìn)人的鼻子。
來(lái)了一會(huì)兒，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，我不是粗枝上的蓓蕾，我是獨(dú)自看著蓓蕾！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十八
“默默無(wú)聞，嚴(yán)寒不懼，樂(lè)觀向上，這就是梅花的品質(zhì)，你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
平水鎮(zhèn)下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護(hù)著我，可我仍然覺(jué)得很冷。咦，路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎？怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)有呢？“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑?！翱矗职?，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指著一棵梅花樹(shù)叫道。一走近，聽(tīng)見(jiàn)旁邊圍觀的路人說(shuō)道：“真香啊！”“上次要砍了它，這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇啊！”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái)：“這么冷都不怕，真厲害?。∵@要是換成是我，早就被凍死了！”
突然，一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來(lái)是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過(guò)去一問(wèn)：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道。“您幾點(diǎn)鐘起的床呀？”“5點(diǎn)半?！薄巴廴?！真厲害！”我一邊夸贊阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上?！罢嫫?！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應(yīng)該是我謝您才對(duì)！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花開(kāi)得更加燦爛！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十九
梅花，中國(guó)傳統(tǒng)名花，與松竹一起，成為老寒三友。
在我看來(lái)，梅花不是一朵花，而是一個(gè)品德高尚的人。她的矢志不渝的精神值得我們學(xué)習(xí)，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
梅花是一種紅色、白色或粉色的花，形狀小巧，芳香四溢。它是一朵美麗的花，也可以泡茶。這是一朵非常好的花。梅花是花的長(zhǎng)壽。中國(guó)很多地區(qū)都有幾千年的古梅。湖北黃梅縣1600多年的金梅，至今年年盛開(kāi)。梅花、梅子可入藥，梅花沖可代茶。梅花一直受到人們的贊美，成為中華民族不屈不撓、無(wú)所畏懼的精神象征。
王安石說(shuō)：“墻角有幾個(gè)李子，韓玲一個(gè)人走了。遙知不是雪，是淡淡的香。”梅花越冷越嬌嫩。是一種性格和外貌都很美的花，也是一種很清爽的花。
梅花被稱為花中之冠。每到冬末初春，梅花“獨(dú)由凌寒開(kāi)”，高貴芬芳。這首歌，高品格和梅花的堅(jiān)定象征著中華民族的精神。
梅花是中國(guó)的名花，也是中國(guó)最美的花。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇一
在寒風(fēng)中，在白雪中，梅花開(kāi)的多么熱烈：有的竟然怒放，像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻，像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的，給人純潔清秀之感;有淡黃色的，淡雅嫻靜之感;有火紅的，給人熱情奔放之感。
梅花的姿態(tài)，顏色讓我贊嘆。但她的香味更讓我陶醉?？拷坊勔宦?，她那獨(dú)特的香味是那么清爽，而那份清爽又不失一份高貴典雅。她那幽香，使人都要醉了。
梅花不但美麗，還有一種不屈不撓的精神。她不和百花爭(zhēng)艷，只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己。當(dāng)百花凋謝之后，她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)她的姿態(tài)，愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇二
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?BR> 在鄰居的院子里，有一株臘梅樹(shù)，每年。
臘梅是嫩黃色的，就像一個(gè)個(gè)小絨球，掛在枝頭。
前年冬天，有一天下起了大雪。厚重的積雪蓋在了路邊的樹(shù)上，大樹(shù)的枝頭開(kāi)始往下綴，馬路上的積雪很厚很厚，一腳踩下去，腳就會(huì)陷得很深。我家的那棵枇杷樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大雪壓彎了，甚至斷了好幾個(gè)枝頭。我以為臘梅花早就掉光了，可是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，臘梅花竟在雪中探出頭來(lái)!它們就像一個(gè)個(gè)雪中的精靈，正在北風(fēng)中舞蹈。我驚訝極了，臘梅花居然在雪中開(kāi)得那么旺，那么香!聞著淡淡的花香，我聞到了臘梅花那微弱而又充滿堅(jiān)強(qiáng)的陣陣清香。
我想：臘梅的堅(jiān)強(qiáng)我十分佩服，我要像臘梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！迸D梅花還告訴我，只要堅(jiān)持不懈的努力，不怕任何困難，什么事情都能做成。臘梅花正是因?yàn)閾碛兄@樣的品質(zhì)，才戰(zhàn)勝了寒冷的冬天，在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放。
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梅花小學(xué)三年級(jí)篇三
我最喜歡的植物，是栽在小路前的那株臘梅，
人們說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”在百化爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)里，臘梅只是默默地長(zhǎng)著葉子，補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，為冬季獨(dú)自開(kāi)花作準(zhǔn)備。一到冬季，其他花兒已經(jīng)不住大雪的撲打和西北風(fēng)呼呼的吹著，有的花凍死，有的花搬進(jìn)暖屋……只有它――臘梅，頭頂寒風(fēng)，扎根冰雪，昂首怒放。它那灰黑的枝桿和黃色的花朵點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的大雪中，給冬天的大地增添了美麗的色彩。
臘梅不和百花爭(zhēng)艷，只是在大雪中鍛練自己。
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梅花小學(xué)三年級(jí)篇四
說(shuō)起梅花，我們都會(huì)想起王安石寫的古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?BR> 梅花與其它的花生活習(xí)性不一樣，別的花都是春天開(kāi)放，冬天凋謝；可是，梅花正好給別的花相反。這就說(shuō)明了梅花非常的勇敢，不怕嚴(yán)寒。
在冬天，梅花就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員?？粗切⌒〉幕ǘ?，我不是會(huì)想起美好的事情，點(diǎn)綴其間。梅花像天上的繁星，一眨一眨的，美麗極了！瞧，它那有紅似白的花朵好似一個(gè)個(gè)綻放的“小煙花”。
在冬天的季節(jié)里，梅花長(zhǎng)的漂亮極了，宛如一個(gè)個(gè)美麗的“小公主”，梅花給我們大家?guī)?lái)了許許多多的生機(jī)勃勃；梅花不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，它的用處也非常的多，比如：梅花可以泡花茶，可以治病，還可以清熱解毒，所以我贊賞梅花為“花中之王”。
這一切都代表了梅花頑強(qiáng)不屈的精神，所以我敬佩梅花，敬佩它頑強(qiáng)的身軀，敬佩它那高尚的品德，梅花給我了一生的快樂(lè)。
我贊美梅花，我要學(xué)習(xí)它那不屈向上的精神！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇五
寒假來(lái)臨了，爸爸媽媽決定帶我去梅花園賞梅。這個(gè)時(shí)候的梅花園是最美的，因?yàn)樗械拿坊ǘ奸_(kāi)放了，看著眼前琳瑯滿目的梅花，我的心情一下就變好了。這里的梅花有著各種各樣的顏色，有白色的，有紅色，還有粉紅色，還有一種黃色的，因?yàn)闆](méi)有葉子，所以看上去就像一團(tuán)團(tuán)五彩的云朵一樣。其中，我最喜歡的就是白色的梅花了，因?yàn)樗鼈儚倪h(yuǎn)處看起來(lái)就像一片片白雪一樣，是那么純潔和美麗，聞著還有淡淡的清香呢！
梅花真是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的植物，在這樣寒冷的天氣里也可以開(kāi)的這么好，要知道這個(gè)季節(jié)的花朵早已經(jīng)落光了，只有梅花在頑強(qiáng)的生存著。這一種多么頑強(qiáng)的生命力，值得我們?nèi)ハ蛩鼘W(xué)習(xí)，以后在遇到困難的時(shí)候，一定要勇敢的面對(duì)。
我愛(ài)冬天的梅花，更愛(ài)梅花頑強(qiáng)不屈的精神。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇六
梅花，它雖不如牡丹高貴，也不如秋菊惹人愛(ài)鈴，更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
梅花一種只會(huì)開(kāi)在寒冬的花。它雖不如秋菊一樣圣潔，卻愿與寒冬對(duì)抗，他不服輸，好似一個(gè)永不戰(zhàn)敗的將軍?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！贝笤?shī)人王安石以一首詠梅贊揚(yáng)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
梅花是中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征，他在寒冬來(lái)臨之際竟相開(kāi)放，天氣越冷他開(kāi)得愈艷。他從不畏懼嚴(yán)寒，反而是與嚴(yán)寒對(duì)抗的永恒的敵人。
我愛(ài)梅花，愛(ài)他的秉性，愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)他的堅(jiān)韌不拔!
梅花小學(xué)三年級(jí)篇七
吃完午飯，我和媽媽去外公家玩。
到了外公家，我到田野里去玩耍，突然一股幽香鉆進(jìn)了我的鼻孔里，我不由自主地去尋找這香氣的來(lái)源。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)了一棵小臘梅。哦，原來(lái)就是這棵不是很容易被發(fā)現(xiàn)的小臘梅散發(fā)出來(lái)的香味啊！
我發(fā)現(xiàn)臘梅的花蕊像個(gè)害羞的小姑娘躲在花朵里面?；ò甑念伾屈S中帶銀。遠(yuǎn)看整棵臘梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛(ài)極了，在風(fēng)姐姐的撫摸下，隨風(fēng)搖擺，顯得更加小巧玲瓏。
在我正看得入迷時(shí)，一陣寒風(fēng)不停地向我“襲”來(lái)，我凍得直發(fā)抖，可臘梅，卻還挺拔地站在那兒，這是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽只笑著對(duì)我說(shuō)：“臘梅最堅(jiān)強(qiáng)了?！?BR> 我真佩服臘梅這種不畏嚴(yán)寒的精神呀！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇八
我不由得停住了腳步。
我本無(wú)心來(lái)到這里，并沒(méi)有想到能撞見(jiàn)這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹(shù)，挺立的站在那兒。
梅花白里透紅，或仰，或傾，或語(yǔ)，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白，卻如同詩(shī)人盧梅坡所說(shuō)“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進(jìn)梅樹(shù)，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說(shuō)的“暗香”。這詩(shī)和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇九
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！薄皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄?。每每聽(tīng)到描寫梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。
我要送你一枝梅花，你可以把她插進(jìn)瓶子里，靜靜地欣賞她那無(wú)人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當(dāng)工作勞累時(shí)，抬頭看一看她，她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在床頭，每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢(mèng)，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來(lái)芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。
我要送你一枝梅花……。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十
??！這么冷的天氣里，花應(yīng)該都凋謝了吧。但是梅花卻在這時(shí)候綻開(kāi)笑臉。
早晨，爸爸帶我去東塔公園去看梅花。一進(jìn)去，我們會(huì)看見(jiàn)一塊巖石，巖石的身邊還有一棵粉里透紅的梅花樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿了粉紅色的梅花。梅花有一股濃濃香味，會(huì)讓人的鼻子感到不舒服，有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)?？雌饋?lái)梅花樹(shù)和巖石在拍照呢。
哦！原來(lái)左邊有一小片的梅花，有紅的有白的有粉的等。遠(yuǎn)看像一棵穿著粉紅色裙子的大樹(shù)，近看，梅花樹(shù)像一個(gè)小女孩，頭上戴著許多發(fā)夾呢。爸爸說(shuō)梅花喜歡在別的花都凋謝了，自己綻開(kāi)了花朵。
就像古人說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)?！蔽艺媾欢坊槭裁丛谶@么寒冷的天氣里開(kāi)放呢？
梅花不僅僅美麗,而且是冬天的小使者呢。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十一
記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽(yáng)光明媚，但是一股寒風(fēng)吹來(lái)從臉頰上掛過(guò)，感到一陣刺骨地疼。來(lái)到幾棵梅花樹(shù)前，令人贊嘆不已！
那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對(duì)梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競(jìng)相爭(zhēng)放。相反，而是在寒冷的.冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開(kāi)放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！笔前?！正如詩(shī)人王安石所寫的梅花雖然長(zhǎng)在墻角，但它好不自卑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值，生命的意義。盡管梅花只開(kāi)短短的幾個(gè)星期，但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來(lái)創(chuàng)造自己一生中的輝煌，為別人奉獻(xiàn)，無(wú)論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會(huì)和他人的人，才會(huì)得到別人的喜愛(ài)。相反，只有外表美，而對(duì)社會(huì)、他人沒(méi)有任何益處或危害社會(huì)、他人的人是不受歡迎的，還會(huì)遭人唾罵。
做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人，要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十二
農(nóng)歷的“立春”一到，我就迫不及待地到公園去找春天，可許多樹(shù)木還是沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽，我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競(jìng)在爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來(lái)。
梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無(wú)論我離它多遠(yuǎn)，總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記，并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花是美麗的，但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月，大雪紛飛，別的花木都凋謝了，都去“冬眠”了，可這時(shí)卻正是梅花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)?？粗前了α⒌拿坊?，我不禁想起了二句詩(shī)：
遙知不是雪，
為有暗香來(lái)。
是啊，雪是無(wú)味無(wú)香的，但是，梅花是既有香味又非常美的，而且，它的精神是最可敬的。
面對(duì)在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花，我放聲高呼：啊，梅花，我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十三
有，我去張謇的故居，看見(jiàn)了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點(diǎn)點(diǎn)兒，就精巧，紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。這梅花，在寒冷的冬天里開(kāi)放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開(kāi)放，梅花孤立在寒風(fēng)中。我想，世上也有像梅花，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純凈，其實(shí)是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花，喜歡它的`美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈!
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十四
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬天的一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?BR> 梅花小學(xué)三年級(jí)篇十五
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這個(gè)最美的季節(jié)，還有一朵我認(rèn)為最美的花。最美的花是——蠟梅。
臘梅冬天很美。它們傲然挺立在枝頭，不畏嚴(yán)寒，讓人看到它的美麗和不屈的精神。
蠟梅主要有兩種類型。一個(gè)是蘇信奇美。他們的花心是黃色的，花瓣又圓又大。另一種是狗心臘梅。他們的花心是紅色的，花瓣又窄又尖。按照我個(gè)人的看法，我喜歡狗心臘梅。
關(guān)于臘梅的詩(shī)很多，王安石寫的《梅》是我的最愛(ài)。這首詩(shī)是這樣的：梅花枝頭在一角，凌寒獨(dú)自一人離開(kāi)。遙知不是雪，是淡淡的香。我之所以喜歡，是因?yàn)檫@首詩(shī)能充分體現(xiàn)蠟梅堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難的精神。
在寒冷的冬天，臘梅花開(kāi)得最旺盛。下雪后，在雪地里可以清楚地看到臘梅花。臘梅雖然其他季節(jié)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但還是無(wú)怨無(wú)悔。在最冷的冬天綻放你最好的瞬間，為寒冷的冬天增添一份色彩。
這是我最喜歡的蠟梅！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十六
春天來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動(dòng)物伸了個(gè)懶腰，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來(lái)到了紅梅公園，觀賞這美景。
來(lái)到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來(lái)，我一聞，問(wèn)同學(xué)：“這是什么香味?”同學(xué)說(shuō)：“讓我猜猜?！薄鞍?，我知道了，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說(shuō)道。走進(jìn)紅梅公園，來(lái)到了紅梅閣看見(jiàn)里面四處都是盛開(kāi)的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花，我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開(kāi)!還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。梅花這么美麗線來(lái)了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開(kāi)，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十七
梅花是一種堅(jiān)韌不拔的花，在寒冷的冬天也能開(kāi)得很美。自古以來(lái)，人們就贊美它以雪為榮的精神。
過(guò)年的時(shí)候，我媽會(huì)去花市買梅花。它有一根粗樹(shù)枝，上面有一些毛茸茸的花蕾。梅花的花蕾被人們的心染成了五顏六色，紅、黃、綠、紫、白、橙，加起來(lái)很美。媽媽把梅花放在我們最喜歡的花瓶里，用五顏六色的霓虹燈把它包起來(lái)。
有一次，我百無(wú)聊賴，焦急萬(wàn)分，來(lái)到梅花樹(shù)下，看著它，仿佛覺(jué)得自己就是長(zhǎng)在枝頭的蓓蕾，穿著五顏六色的衣服站在那里。一陣微風(fēng)吹著我跳舞，不只是我，所有的蓓蕾都在跳舞，香味從我們的身體里飄出來(lái)，促進(jìn)人的鼻子。
來(lái)了一會(huì)兒，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，我不是粗枝上的蓓蕾，我是獨(dú)自看著蓓蕾！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十八
“默默無(wú)聞，嚴(yán)寒不懼，樂(lè)觀向上，這就是梅花的品質(zhì)，你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
平水鎮(zhèn)下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來(lái)去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護(hù)著我，可我仍然覺(jué)得很冷。咦，路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎？怎么一點(diǎn)兒都沒(méi)有呢？“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑?！翱矗职?，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指著一棵梅花樹(shù)叫道。一走近，聽(tīng)見(jiàn)旁邊圍觀的路人說(shuō)道：“真香啊！”“上次要砍了它，這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇啊！”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹(shù)上爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。我忍不住贊揚(yáng)起它來(lái)：“這么冷都不怕，真厲害?。∵@要是換成是我，早就被凍死了！”
突然，一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來(lái)是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過(guò)去一問(wèn)：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)道。“您幾點(diǎn)鐘起的床呀？”“5點(diǎn)半?！薄巴廴?！真厲害！”我一邊夸贊阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上?！罢嫫?！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應(yīng)該是我謝您才對(duì)！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花開(kāi)得更加燦爛！
梅花小學(xué)三年級(jí)篇十九
梅花，中國(guó)傳統(tǒng)名花，與松竹一起，成為老寒三友。
在我看來(lái)，梅花不是一朵花，而是一個(gè)品德高尚的人。她的矢志不渝的精神值得我們學(xué)習(xí)，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
梅花是一種紅色、白色或粉色的花，形狀小巧，芳香四溢。它是一朵美麗的花，也可以泡茶。這是一朵非常好的花。梅花是花的長(zhǎng)壽。中國(guó)很多地區(qū)都有幾千年的古梅。湖北黃梅縣1600多年的金梅，至今年年盛開(kāi)。梅花、梅子可入藥，梅花沖可代茶。梅花一直受到人們的贊美，成為中華民族不屈不撓、無(wú)所畏懼的精神象征。
王安石說(shuō)：“墻角有幾個(gè)李子，韓玲一個(gè)人走了。遙知不是雪，是淡淡的香。”梅花越冷越嬌嫩。是一種性格和外貌都很美的花，也是一種很清爽的花。
梅花被稱為花中之冠。每到冬末初春，梅花“獨(dú)由凌寒開(kāi)”，高貴芬芳。這首歌，高品格和梅花的堅(jiān)定象征著中華民族的精神。
梅花是中國(guó)的名花，也是中國(guó)最美的花。