奇妙的人類語(yǔ)言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，不妨參考一下以下范文中的亮點(diǎn)。
備考四級(jí)的心得篇一
英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?80至425分之間的，全面反省，深化學(xué)習(xí)效果(此分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多!!)。
建議：
2、單詞背扎實(shí)點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始注意單詞的第二重甚至第三重含義;。
3、練字;。
4、4月初開(kāi)始，進(jìn)行四六級(jí)強(qiáng)班學(xué)習(xí)計(jì)劃，6月初，參與模擬考試版學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
5、此類人群英語(yǔ)自信指數(shù)較低，需要加強(qiáng)信心，反復(fù)暗示自己一定行。
下次過(guò)級(jí)成功率：65%(特別提示，此分?jǐn)?shù)檔人數(shù)較高。通過(guò)率其實(shí)已經(jīng)不低，關(guān)鍵是事在人為)。
備考方法：
三月中旬至四月初：基礎(chǔ)備考。
(每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2小時(shí)~3小時(shí))。
把詞匯基礎(chǔ)打好是本時(shí)段的核心任務(wù)。推薦劉一男《四級(jí)詞匯速記指南》，制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。雖然四級(jí)詞匯與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升，要根據(jù)自己實(shí)際情況增加強(qiáng)度和效率。
背詞時(shí)，有些詞不需要實(shí)記，只要混個(gè)眼熟就可以，不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫(xiě)和多重含義，不停的用翻書(shū)或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。
最好選擇看與聽(tīng)相結(jié)合的方式來(lái)背單詞，因?yàn)?，在視覺(jué)識(shí)別出現(xiàn)疲勞感時(shí)，用耳朵識(shí)別詞匯是一個(gè)很好的訓(xùn)練，不但記憶單詞，還為聽(tīng)力做了一些準(zhǔn)備。
另外，也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)?？嫉恼Z(yǔ)法知識(shí)，例如虛擬語(yǔ)氣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和定語(yǔ)從句等。
四月中旬到五月下旬：強(qiáng)化備考(最核心期)。
第一輪：
(4月15日至5月20日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
誰(shuí)都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況，真題基本沒(méi)有發(fā)揮作用：
1.完成一套，對(duì)答案，一段時(shí)間后再做下一套;。
2.把閱讀和聽(tīng)力選擇題作為重點(diǎn)，一般不寫(xiě)作文，不做聽(tīng)寫(xiě);。
3.只有一本真題集。
我們推薦的方法是：
1.買(mǎi)兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習(xí);。
2.按照考試時(shí)間，完成所有題目(包括作文和聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)不下去也要撐30分鐘);。
3.確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，標(biāo)記在題目之前，作為記錄;。
5.嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;。
6.聽(tīng)力至少再聽(tīng)兩遍;。
7.努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。
如此說(shuō)來(lái)，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫(xiě)下去幾乎沒(méi)有提高。練習(xí)2006年6月至2011年12月的題目，12年的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。
第二輪：
(5月21日至6月10日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
這段時(shí)間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來(lái)做過(guò)的題目重新做。如果準(zhǔn)確率非常高，說(shuō)明之前真題練習(xí)效果不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。
六月上旬：沖刺備考。
(6月11日至6月13日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
幾乎所有考試失敗的考生都會(huì)感嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的時(shí)間把控能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。
拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)最大化。
當(dāng)然，繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。
如果真題已經(jīng)全部做完，可以在網(wǎng)上下一些模擬題來(lái)做，找一下考試的感覺(jué)。
如果完成了上述一切，恭喜你，你將極有可能在6月14日的考試中獲得滿意成績(jī)，并且形成一套不僅僅局限于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法，一切關(guān)于改革后的種種傳言，不過(guò)是朵朵浮云。大家加油!
1.大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)“及格線”
2.英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
3.四級(jí)390分以下的同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考方法。
5.2017英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.最新的四級(jí)英語(yǔ)及格分?jǐn)?shù)線。
7.2016大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
8.2017年英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
9.2014年6月英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)？多少分及格？
10.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線。
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備考四級(jí)的心得篇二
近日，在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)四級(jí)備考沖刺講座，講座中，老師詳細(xì)介紹了四級(jí)考試的題型、難點(diǎn)、應(yīng)試技巧和復(fù)習(xí)方法，讓我們備考四級(jí)有了更具體的方向和更系統(tǒng)化的思路。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考四級(jí)不是一朝一夕可以完成的，需要我們付出極大的努力和艱苦的奮斗，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：理清考試形式和規(guī)定
在講座中，老師首先向我們介紹了四級(jí)考試的形式和規(guī)定，讓我們對(duì)考試有了更清晰的認(rèn)識(shí)。了解了考試的形式和規(guī)定后，我們才能明確備考方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn)，避免盲目復(fù)習(xí)、失去復(fù)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間浪費(fèi)等問(wèn)題。同時(shí)，了解考試規(guī)定也能使我們?cè)诳荚嚂r(shí)更加自信，減少因規(guī)則不懂而帶來(lái)的緊張和焦慮。
第二段：找準(zhǔn)考試難點(diǎn)和應(yīng)試技巧
考試的難點(diǎn)不同于復(fù)習(xí)的難點(diǎn)，復(fù)習(xí)難點(diǎn)主要集中在知識(shí)點(diǎn)的掌握上，而考試難點(diǎn)則涉及到如何在考試中應(yīng)對(duì)出題方式、應(yīng)對(duì)時(shí)間分配、如何解決無(wú)從下筆等問(wèn)題。在講座中，老師告訴我們，四級(jí)考試的難點(diǎn)集中在聽(tīng)力和閱讀上，需要我們?cè)趶?fù)習(xí)中注重多做模擬試題和真題訓(xùn)練，同時(shí)，合理分配時(shí)間也是很重要的。在掌握好聽(tīng)力和閱讀后，我們還需掌握一定的應(yīng)試技巧，比如快速找到題干、找準(zhǔn)關(guān)鍵詞、掌握推理方法等，這些技巧的掌握可以讓我們?cè)趬毫ο卵杆俳鉀Q出題難點(diǎn)。
第三段：制定合理復(fù)習(xí)計(jì)劃
老師在講座中還介紹了一些復(fù)習(xí)方法和步驟，如分類復(fù)習(xí)、計(jì)時(shí)復(fù)習(xí)、逆向?qū)W習(xí)等。在理清考試形式和規(guī)定，找準(zhǔn)考試難點(diǎn)和應(yīng)試技巧的基礎(chǔ)上，我們要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照每天的時(shí)間和能力設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)按步驟、分層次進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定要因人而異，不能盲目照搬別人的計(jì)劃，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整。
第四段：多做模擬試題和真題訓(xùn)練
在制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃之后，我們需要通過(guò)多做模擬試題和真題訓(xùn)練來(lái)不斷提高自己的應(yīng)試能力和把握節(jié)奏。做模擬題和真題訓(xùn)練，不僅可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，同時(shí)也能更加深入地了解考試題型和難點(diǎn)，提高解題速度，熟悉試題分值分配，并找到自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。
第五段：堅(jiān)持不懈，克服困難
參加這場(chǎng)講座后，我對(duì)備考四級(jí)有了更具體和深刻的認(rèn)識(shí)，也更加清晰了自己的思路和方向。但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃并不容易。四級(jí)備考是一個(gè)漫長(zhǎng)、困苦的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈、勇于克服困難。我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，每個(gè)人的復(fù)習(xí)難點(diǎn)也不同，但只要堅(jiān)持下去，加上實(shí)際行動(dòng)，相信所有的努力不會(huì)白費(fèi)，我們必將通往成功。
總而言之，這次四級(jí)備考沖刺講座是一次很好的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到備考四級(jí)的復(fù)雜性和可變性。明確備考目標(biāo)和方向，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)過(guò)程更加有針對(duì)性和達(dá)到預(yù)期效果。在接下來(lái)的備考過(guò)程中，我會(huì)時(shí)刻牢記老師的教誨，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，爭(zhēng)取在四級(jí)考試中取得好成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇三
近日，學(xué)校舉辦了備考四級(jí)的講座，我有幸參加并收獲了很多。在本文中，我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，以五段式的形式分享我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
第一段：講座的開(kāi)場(chǎng)白和主旨介紹。
這次講座的第一段是主講人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，他介紹了備考四級(jí)的重要性和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們主動(dòng)備考的動(dòng)力。接著，主講人進(jìn)一步介紹了講座的主要內(nèi)容和目標(biāo)，即通過(guò)此次講座提高我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和備考技巧。
第二段：備考技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
接下來(lái)，主講人詳細(xì)分享了備考四級(jí)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。他首先強(qiáng)調(diào)了備考過(guò)程中的時(shí)間管理，提醒我們要科學(xué)合理地分配時(shí)間，既要注重英語(yǔ)練習(xí)，也要注意其他學(xué)科的復(fù)習(xí)。然后，主講人分享了他自己備考四級(jí)的心得，提到了多做題是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵，尤其是要善于總結(jié)和分析錯(cuò)題。此外，他還提醒我們要多參加模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整備考策略。
第三段：聽(tīng)力和閱讀的備考方法。
在講座的第三段，主講人重點(diǎn)介紹了備考四級(jí)聽(tīng)力和閱讀的方法。他指出，對(duì)于四級(jí)聽(tīng)力，我們要多聽(tīng)多練，培養(yǎng)自己的聽(tīng)力理解能力。他建議我們?cè)趥淇茧A段要多聽(tīng)一些英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)紀(jì)錄片等，以提高自己的聽(tīng)力水平。對(duì)于四級(jí)閱讀，主講人分享了他自己的備考經(jīng)驗(yàn)，提到了在備考階段，我們要經(jīng)常閱讀一些英文文章，擴(kuò)大詞匯量和閱讀速度。
第四段：寫(xiě)作和翻譯的備考指導(dǎo)。
講座的第四段主要是關(guān)于備考四級(jí)寫(xiě)作和翻譯的指導(dǎo)。主講人首先介紹了寫(xiě)作的備考方法，提到了我們要多讀一些英語(yǔ)范文，學(xué)習(xí)觀察和模仿。他還強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作的邏輯性和清晰度，要理智思考，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)。針對(duì)四級(jí)翻譯，主講人建議我們要多積累一些翻譯素材，注重詞匯和句式的積累，掌握翻譯的常見(jiàn)技巧，如反義轉(zhuǎn)譯、并列式譯法等。
第五段：結(jié)業(yè)感言和展望。
在講座的最后一段，主講人做了一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)業(yè)感言，并對(duì)我們未來(lái)的備考提出展望。他希望我們能夠堅(jiān)持不懈地備考，提升自己的英語(yǔ)能力。同時(shí)，他也鼓勵(lì)我們要積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)起來(lái)，此次備考四級(jí)的講座不僅讓我了解到備考四級(jí)的重要性和挑戰(zhàn)，更重要的是讓我掌握了一些備考的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)取主講人的指導(dǎo)，我深刻感受到備考四級(jí)需要我們?nèi)娴奶嵘?，而不僅僅是對(duì)英語(yǔ)的掌握。我相信，只要我們按照主講人的指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地備考，一定能夠取得令人滿意的成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇四
首先恭喜自己考取pmp證書(shū)，再則感謝欣旋培訓(xùn)和徐老師。
考pmp的初衷。
從2011年開(kāi)始就有看過(guò)英文版本的pmp，但一向糾結(jié)考不考一向拖到今年2017年，但是想到自己是一向在做項(xiàng)目管理的道路上（從助理開(kāi)始到pmo再到pm）有此證會(huì)好一點(diǎn)。
選取培訓(xùn)班。
網(wǎng)上培訓(xùn)班很多不明白選哪個(gè)，問(wèn)了一下同事她姐姐在欣旋培訓(xùn)過(guò)且考取透過(guò)，這樣我也就選取了欣旋。本來(lái)對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有報(bào)有什么期望，因?yàn)樯弦惶斓恼n不管什么課都會(huì)無(wú)聊嘛，好在徐老師講的資料是理論+實(shí)踐的課程，所以還是能夠聽(tīng)進(jìn)去（但是偶爾我也睡著啦，畢竟好久都沒(méi)有一次性上一天的課程有點(diǎn)不適應(yīng)）。培訓(xùn)班很貼心的帶給熱水、咖啡、糖對(duì)上課好有幫忙。
考pmp的中途過(guò)程。
上課篇：7天課，后面幾課上午做題，下午徐老師講解。
掙扎做題篇：之前很完美的做了個(gè)每日做50道題的計(jì)劃，但是惰性戰(zhàn)勝了一切，所以在考試臨近1周的時(shí)候，坐車(chē)做題，到辦公室做題，吃飯做題，回家做題，最后一周下來(lái)跟親朋好友同事說(shuō)話的時(shí)間幾乎都快沒(méi)了。而且看題看的眼睛感覺(jué)要掉下來(lái)了，一邊感嘆時(shí)間不夠，一邊懊悔為啥之前懶惰不提前多做題。
學(xué)員鼓勵(lì)篇：內(nèi)心焦慮，但培訓(xùn)班建的微信交流群給了自己一個(gè)心靈的慰藉，身邊的學(xué)員也互相打氣，都在互相鼓勵(lì)做題，互相撫慰心靈。有些學(xué)員也會(huì)把自己整理出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)供大學(xué)參考，十分的好。
老師篇：從徐老師在微信建群開(kāi)始，真沒(méi)想過(guò)授課老師還能夠這么不耐其煩的解答學(xué)員各種問(wèn)題（即使回復(fù)過(guò)800遍，還是不分早晚答疑），因?yàn)槲宜J(rèn)為的授課老師只要負(fù)責(zé)授課就能夠了，沒(méi)想到各種小問(wèn)題徐老師都會(huì)解答，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好吃驚。且徐老師授課挺有意思的。臨近考試的幾天，徐老師也十分用心的查看解答學(xué)員疑問(wèn)最多的類型題并及時(shí)更正相對(duì)正常的答案。發(fā)現(xiàn)考試是老師和學(xué)生共同進(jìn)退啊。
教務(wù)篇：默默的為成員帶給安排換班、批卷子、做題庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行解答，不分早晚回復(fù)很快。
考pmp結(jié)果。
透過(guò)（abovetarget），2017年12月28日早上起來(lái)第一件事打開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)徐老師說(shuō)能夠查看成績(jī)了，心中十分焦慮，到了公司進(jìn)pmi網(wǎng)站查看可就是登錄不上去，在嘗試了n次后，透過(guò)登錄的頁(yè)面進(jìn)入，本想輸入賬號(hào)啥的，沒(méi)想到第一眼就看到勝利的‘徽章’，哈哈，我就這樣透過(guò)了。心理萬(wàn)分激動(dòng)。
考pmp的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)供參考。
1.時(shí)間充裕的話，還是去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)徐老師講課，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)做題時(shí)十分有效。再者徐老師授課很有意思。
2.做題。我是快考試的最后1周才進(jìn)行瘋狂式的做題模式，一天至少做400道題+查看做錯(cuò)的題，并整理在自己手機(jī)里的備忘錄里。只有自己整理的知識(shí)對(duì)自己最有效，其他人整理出來(lái)的不會(huì)深深的烙在自己的腦海里。
3.如果就只針對(duì)考試，瘋狂做題+整理錯(cuò)題+吸收錯(cuò)題超級(jí)有效果的。如果針對(duì)工作上的幫忙，那就對(duì)照每一個(gè)章節(jié)的資料，把自己的工作問(wèn)題按此章節(jié)的資料和方法試著去解決，這樣還真是學(xué)以致用。但我相信大家還是多以考取此證件為主的。
4.個(gè)人體會(huì)：天下沒(méi)有易事，需要自己付出才會(huì)有回報(bào)。
備考四級(jí)的心得篇五
最近，我參加了一次四級(jí)備考沖刺講座。在這次講座中，我學(xué)到了很多備考的技巧和策略。本文將分享我在這次講座中所得到的收獲和體會(huì)。
第二段：備考的技巧和策略。
在這次講座中，講師首先講到備考的技巧和策略。他強(qiáng)調(diào)了刷題的重要性，并鼓勵(lì)我們?cè)趥淇计陂g多進(jìn)行模擬考試，以便于磨練自己的時(shí)間管理和答題技能。此外，講師還分享了一些記單詞的技巧，如利用音樂(lè)、聯(lián)想等方法，讓我們?cè)谟泦卧~時(shí)更加有效率。
第三段：心態(tài)的調(diào)整。
除了技巧和策略之外，講師還強(qiáng)調(diào)了備考期間心態(tài)的調(diào)整。他指出，要保持樂(lè)觀、自信和冷靜的心態(tài)。在備考過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要堅(jiān)持下去，不要放棄。講師還分享了自己的備考經(jīng)歷，鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
第四段：備考中的注意事項(xiàng)。
此外，講師還提醒我們?cè)趥淇计陂g要注意一些事項(xiàng)。如要充分利用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，要注意保持好飲食和睡眠習(xí)慣，保持身體健康。最重要的是，要做好精神上的準(zhǔn)備，充分調(diào)整好自己的狀態(tài)，減輕壓力，以保證備考期間的穩(wěn)定發(fā)揮。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，這次四級(jí)備考沖刺講座給我留下了深刻的印象。我學(xué)到了很多備考的技巧和策略，也明白了備考期間心態(tài)調(diào)整的重要性，并掌握了一些備考中的注意事項(xiàng)。我相信，在這些方法和策略的幫助下，我一定可以順利地通過(guò)四級(jí)考試，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
備考四級(jí)的心得篇六
第一段：引言（150字）。
近年來(lái)，英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)于大學(xué)生的求職和升學(xué)的影響越來(lái)越大，備考四級(jí)成為大多數(shù)學(xué)生的重要任務(wù)之一。為了幫助學(xué)生順利備考四級(jí)，學(xué)校特意邀請(qǐng)了資深英語(yǔ)教師進(jìn)行備考四級(jí)講座。上周，我參加了其中一場(chǎng)講座，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在講座中獲得的心得體會(huì)。
第二段：聽(tīng)課內(nèi)容的概括（250字）。
講座內(nèi)容分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯四個(gè)模塊。聽(tīng)力部分，老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)聽(tīng)力的技巧和積累詞匯量的重要性。他介紹了一些常見(jiàn)的聽(tīng)力題型和相關(guān)的解題技巧，如劃線法和預(yù)測(cè)法。閱讀部分，老師著重強(qiáng)調(diào)了閱讀速度和理解技巧的提升。他推薦了一些適合備考四級(jí)的英文原著，并鼓勵(lì)同學(xué)們多讀英文報(bào)紙和雜志。寫(xiě)作部分，老師重點(diǎn)介紹了寫(xiě)作思路和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，提供了一些寫(xiě)作素材和寫(xiě)作技巧。翻譯部分，老師分享了一些翻譯技巧和常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正方法。
第三段：自我認(rèn)知的提升（300字）。
通過(guò)聽(tīng)講座，我意識(shí)到了自己在備考四級(jí)方面存在的不足。特別是在聽(tīng)力和閱讀方面，我發(fā)現(xiàn)了自己在詞匯量和理解能力上的短板。校外瑣碎的事務(wù)和自身的懶惰導(dǎo)致我平時(shí)沒(méi)有能夠好好提升英語(yǔ)水平。在聽(tīng)講座的過(guò)程中，我感受到了備考四級(jí)的壓力和緊迫感，以及努力提升英語(yǔ)能力的重要性。因此，我決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣，更加專注地備考四級(jí)。
第四段：學(xué)習(xí)策略的改進(jìn)（300字）。
聽(tīng)完講座后，我積極采納了老師給出的一些建議，不僅在聽(tīng)力和閱讀方面加大了投入，也在寫(xiě)作和翻譯方面進(jìn)行了更有針對(duì)性的訓(xùn)練。我每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英語(yǔ)新聞，以提高聽(tīng)力的理解能力和詞匯量。我也開(kāi)始閱讀英文原著，選取一些適合自己水平的書(shū)籍，提倡閱讀的習(xí)慣。在寫(xiě)作和翻譯方面，我每周定期寫(xiě)作和翻譯練習(xí)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教，不斷提升語(yǔ)言表達(dá)和翻譯能力。這些改變不僅讓我對(duì)備考四級(jí)充滿信心，也提升了我的英語(yǔ)能力。
第五段：總結(jié)與寄語(yǔ)（200字）。
通過(guò)參加備考四級(jí)講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到備考四級(jí)的重要性和需要付出的努力。同時(shí)，我也意識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)，全身心地備考四級(jí)，提升自己的英語(yǔ)能力。我要感謝學(xué)校提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并表示將會(huì)用所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì)。不僅在四級(jí)考試中取得好成績(jī)，更要在今后的人生中運(yùn)用英語(yǔ)這個(gè)工具，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。我相信，在艱苦努力下，我一定能成功備考四級(jí)，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
備考四級(jí)的心得篇七
英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?80至425分之間的，全面反省，深化學(xué)習(xí)效果(此分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多!!)。
建議：
2、單詞背扎實(shí)點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始注意單詞的第二重甚至第三重含義;。
3、練字;。
4、4月初開(kāi)始，進(jìn)行四六級(jí)強(qiáng)班學(xué)習(xí)計(jì)劃，6月初，參與模擬考試版學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
5、此類人群英語(yǔ)自信指數(shù)較低，需要加強(qiáng)信心，反復(fù)暗示自己一定行。
下次過(guò)級(jí)成功率：65%(特別提示，此分?jǐn)?shù)檔人數(shù)較高。通過(guò)率其實(shí)已經(jīng)不低，關(guān)鍵是事在人為)。
備考方法：
三月中旬至四月初：基礎(chǔ)備考。
(每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2小時(shí)~3小時(shí))。
把詞匯基礎(chǔ)打好是本時(shí)段的核心任務(wù)。推薦劉一男《四級(jí)詞匯速記指南》，制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。雖然四級(jí)詞匯與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升，要根據(jù)自己實(shí)際情況增加強(qiáng)度和效率。
背詞時(shí)，有些詞不需要實(shí)記，只要混個(gè)眼熟就可以，不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫(xiě)和多重含義，不停的用翻書(shū)或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。
最好選擇看與聽(tīng)相結(jié)合的方式來(lái)背單詞，因?yàn)?，在視覺(jué)識(shí)別出現(xiàn)疲勞感時(shí)，用耳朵識(shí)別詞匯是一個(gè)很好的訓(xùn)練，不但記憶單詞，還為聽(tīng)力做了一些準(zhǔn)備。
另外，也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)?？嫉恼Z(yǔ)法知識(shí)，例如虛擬語(yǔ)氣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和定語(yǔ)從句等。
四月中旬到五月下旬：強(qiáng)化備考(最核心期)。
第一輪：
(4月15日至5月20日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
誰(shuí)都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況，真題基本沒(méi)有發(fā)揮作用：
1.完成一套，對(duì)答案，一段時(shí)間后再做下一套;。
2.把閱讀和聽(tīng)力選擇題作為重點(diǎn)，一般不寫(xiě)作文，不做聽(tīng)寫(xiě);。
3.只有一本真題集。
我們推薦的方法是：
1.買(mǎi)兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習(xí);。
2.按照考試時(shí)間，完成所有題目(包括作文和聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)不下去也要撐30分鐘);。
3.確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，標(biāo)記在題目之前，作為記錄;。
5.嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;。
6.聽(tīng)力至少再聽(tīng)兩遍;。
7.努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。
如此說(shuō)來(lái)，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫(xiě)下去幾乎沒(méi)有提高。練習(xí)6月至12月的題目，的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。
第二輪：
(5月21日至6月10日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
這段時(shí)間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來(lái)做過(guò)的題目重新做。如果準(zhǔn)確率非常高，說(shuō)明之前真題練習(xí)效果不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。
六月上旬：沖刺備考。
(6月11日至6月13日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
幾乎所有考試失敗的考生都會(huì)感嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的時(shí)間把控能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。
拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)最大化。
當(dāng)然，繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。
如果真題已經(jīng)全部做完，可以在網(wǎng)上下一些模擬題來(lái)做，找一下考試的感覺(jué)。
如果完成了上述一切，恭喜你，你將極有可能在6月14日的考試中獲得滿意成績(jī)，并且形成一套不僅僅局限于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法，一切關(guān)于改革后的種種傳言，不過(guò)是朵朵浮云。大家加油!
1.大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)“及格線”
2.英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
3.四級(jí)390分以下的同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考方法。
5.英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.最新的四級(jí)英語(yǔ)及格分?jǐn)?shù)線。
7.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
8.英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
9.6月英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)？多少分及格？
10.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線。
備考四級(jí)的心得篇八
在pmp備考心得之前，先對(duì)pmp做一個(gè)通俗的介紹。pmp是美國(guó)搞的一個(gè)項(xiàng)目管理專業(yè)的認(rèn)證考試，組織單位是pmi，這是對(duì)項(xiàng)目管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)匯聚與研究的機(jī)構(gòu)團(tuán)體。
我們都聽(tīng)過(guò)一句話，一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。那么pmp證書(shū)所要掌握的知識(shí)就是一種標(biāo)準(zhǔn)，就是說(shuō)pmi其實(shí)是個(gè)企業(yè)而且是個(gè)一流企業(yè)，他輸出了項(xiàng)目管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)，就像ibm最近十幾年一直在拋售產(chǎn)品線一樣，他們都是轉(zhuǎn)行做標(biāo)準(zhǔn)輸出。我們可以舉一反三去網(wǎng)上查一查，還有很多類似的證書(shū)，基本都是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家搞出來(lái)的，在此不再贅述。
講標(biāo)準(zhǔn)輸出還不夠形象，往大了講，美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)輸出其實(shí)更像是文化輸出，標(biāo)準(zhǔn)是什么？標(biāo)準(zhǔn)就是流程文化，程序文化，就是訓(xùn)練人遵守一定流程、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)的文化。歐美國(guó)家比我們超前，很多事情人家有經(jīng)驗(yàn)，形成了做事情、搞產(chǎn)品、服務(wù)運(yùn)營(yíng)等等方面的探索經(jīng)驗(yàn)，并最終形成了企業(yè)文化、做事情的規(guī)則，所以，他們開(kāi)始對(duì)不發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行文化輸出，來(lái)扶持我們還不夠先進(jìn)的管理思想。
pmp讓我們學(xué)習(xí)什么？
前面講了pmp的來(lái)源，那我們自然而然的就應(yīng)該理解到，學(xué)習(xí)pmp的過(guò)程其實(shí)就是了解這樣一種先進(jìn)的管理思想、理念、方法，也就是學(xué)習(xí)新文化。
結(jié)合pmp的設(shè)定初衷，不難理解，pmp考試就是考核你對(duì)pmp管理規(guī)則、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的內(nèi)容一定是項(xiàng)目管理的要素，而且也一定是偏向與考核你對(duì)這種新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美國(guó)人總結(jié)的這種做事方法、處事理念，這也就是我們整體上要備考pmp準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如何備考pmp？
備考pmp考試，可以分三步走:
一、基礎(chǔ)知識(shí)、術(shù)語(yǔ)自學(xué)階段
至少通讀一遍pmbok教材，要精讀，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解釋還是很靠譜的。不建議在這個(gè)階段反復(fù)看好幾遍課本，雖然老師們總是希望我們聽(tīng)課之前多看幾遍課本，但是從效率角度考慮，看一遍之后再聽(tīng)老師講課，再返回來(lái)查漏補(bǔ)缺性質(zhì)的學(xué)習(xí)閱讀更有針對(duì)性也更能記住、理解pmp知識(shí)。
二、老師授課學(xué)習(xí)
一定要參加老師面授課程學(xué)習(xí)，當(dāng)面講課能讓你更專注于接受新知識(shí)，可以讓你把自己看書(shū)時(shí)積累的疑問(wèn)在課堂上得到澄清。pmp的講課老師還是很有經(jīng)驗(yàn)的'，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合案例進(jìn)行。
以往考試經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提前發(fā)放一些考試經(jīng)驗(yàn)資料，大家一定要學(xué)習(xí)，參照著進(jìn)行實(shí)踐。在這里也總結(jié)下主要的方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1、pmp考試是選擇最優(yōu)答案，這個(gè)是最基本的做題原則，一定切記，不要迷失自我。
2、考試答題，一定要問(wèn)什么答什么，這一角度上跟思想政治考試有點(diǎn)類似，選項(xiàng)里面有很多迷惑性的，不符合題目所問(wèn)的內(nèi)容的，統(tǒng)統(tǒng)都要篩除掉。
3、pmp考試的真題并沒(méi)有模擬題難，但是更加貼近真實(shí)應(yīng)用，而pmp理念最初都是英文的，而英文翻譯成中文勢(shì)必存在誤差，而作為考試題來(lái)講，誤差就更大了，在備考過(guò)程以及實(shí)際考試時(shí)，均發(fā)現(xiàn)對(duì)照英文題目再看一遍是很有必要的。當(dāng)然如果時(shí)間不夠，讀中文題目就能完全有信心保證做對(duì)的情況下，也不必再去看英文題目。
4、前面講了pmp的來(lái)源，做題時(shí)也要時(shí)刻有這個(gè)意識(shí)：流程、文化、標(biāo)準(zhǔn)，就是要清楚的知道，項(xiàng)目管理要有章法，章法就是你之前看過(guò)的教材的講述內(nèi)容，做事情就是要符合教材里講到的流程、程序。比如，當(dāng)你看到說(shuō)又要做新項(xiàng)目了，你就要想到，按照pmp的要求，你必須先查看歷史經(jīng)驗(yàn)資料（pmp管理講求對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的沉淀與應(yīng)用）。
5、時(shí)刻記得項(xiàng)目管理的目的：達(dá)成目標(biāo)、解決問(wèn)題、優(yōu)化資源、管理制約，在聽(tīng)老師講課、做題過(guò)程中，涉及項(xiàng)目管理方法與步驟時(shí)，多多領(lǐng)會(huì)這幾個(gè)詞，有助于加深理解，識(shí)別正確的做法，選擇正確的選項(xiàng)。
6、要區(qū)分項(xiàng)目階段、過(guò)程與五大管理過(guò)程組的區(qū)分，前者是指項(xiàng)目可以分為不同階段、過(guò)程，而后者是指任何階段、任何過(guò)程、任何子項(xiàng)的管理，均可以分為五大過(guò)程組，是不一樣的意思，這個(gè)在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是要特別區(qū)分的。
7、五大管理過(guò)程組的理解，我總結(jié)了個(gè)比較方便區(qū)分的方法：?jiǎn)?dòng)過(guò)程組--頒發(fā)圣諭下具體任務(wù)（含目標(biāo)），規(guī)劃過(guò)程組--建立模型規(guī)劃任務(wù)怎么干，執(zhí)行過(guò)程組--具體怎么干，監(jiān)控過(guò)程組--審查干的怎么樣有沒(méi)有達(dá)標(biāo)，收尾過(guò)程組--打掃戰(zhàn)場(chǎng)處理戰(zhàn)利品和俘虜傷員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
8、西方人比較遵守邏輯，除了前面提到的問(wèn)什么答什么的要求以外，還要記得答題要有邏輯性，也就是選項(xiàng)能從邏輯上直接解釋的了所問(wèn)的問(wèn)題。千萬(wàn)不要添油加醋，字面表達(dá)的什么意思就是什么意思，外國(guó)人講邏輯，不講意淫。所以，當(dāng)你看到什么描述，可以邏輯上推導(dǎo)某些背景，但不能猜測(cè)或按照個(gè)人經(jīng)驗(yàn)?zāi)X補(bǔ)一些場(chǎng)景然后你再進(jìn)行判斷，這樣是不行的，完全不符合西方文化，這樣就很容易選錯(cuò)答案。一個(gè)有效的使自己保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ褪沁x擇某個(gè)選項(xiàng)之后，反復(fù)的反問(wèn)，這個(gè)選項(xiàng)一定符合題意嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，根據(jù)答案是否能反推出給定條件。
9、另外，也可以將四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，然后同樣用反問(wèn)的方式，來(lái)推斷哪個(gè)選項(xiàng)更合適、更優(yōu)。
10、流程文化還講究任何過(guò)程都是一組輸入、處理、輸出的過(guò)程，因此遇到問(wèn)哪個(gè)選項(xiàng)是輸入還是輸出時(shí)，要腦補(bǔ)出這個(gè)輸入（輸出）可能位于哪個(gè)過(guò)程，是屬于輸入還是輸出物，要特別甄別，用前面講的邏輯性檢驗(yàn)方法來(lái)判別是否正確。
11、題干中可能有三行字，但憑做題經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，基本要重點(diǎn)關(guān)心的反而是最后一句話，因?yàn)榍懊嬲f(shuō)的很多都是廢話或者背景信息，而很多時(shí)候最后那句話的問(wèn)題跟背景信息無(wú)關(guān)，你要選擇的內(nèi)容只是來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題而已。
12、選項(xiàng)之間有的時(shí)候會(huì)有包含與被包含關(guān)系，或者排斥關(guān)系，在看到這些的時(shí)候也可以做相應(yīng)的比對(duì)篩除，以便于直接做出選擇，甄別正誤。
四、實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)
前面我們已經(jīng)掌握了基本知識(shí)，經(jīng)過(guò)老師們指點(diǎn)也已經(jīng)掃清了盲區(qū)，看過(guò)了眾多前輩的經(jīng)驗(yàn)帖，也大致知道了pmp考試的套路，如何應(yīng)對(duì)。但是我們?nèi)匀灰窀呷膶W(xué)生一樣，對(duì)考試要敬畏，所以我們還是要執(zhí)行題海戰(zhàn)術(shù)，我把它分為三個(gè)階段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道題看一個(gè)答案。這個(gè)時(shí)候做題，目的是要將前輩的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)踐。當(dāng)你做一道題對(duì)完答案之后，要反思、總結(jié)，來(lái)確認(rèn)前輩們的經(jīng)驗(yàn)是否有用，基本是有用的。這樣反反復(fù)復(fù)去驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)，能加強(qiáng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可，也就讓自己形成了對(duì)經(jīng)驗(yàn)思維的培養(yǎng)，這樣就能適應(yīng)pmp考試以及出題套路。
2、做一套題看一套答案。這個(gè)時(shí)候要求快，快速的做完一套題，然后對(duì)照答案，找自己的知識(shí)不足的地方?？斓囊笫菫榱俗屇阍鰪?qiáng)反應(yīng)能力，目的是要形成你一看到某類問(wèn)題就知道大致的回答方向，有時(shí)候看到答案就知道選哪個(gè)，甚至能看出哪個(gè)是出題人故意迷惑的，哪個(gè)是湊數(shù)的選項(xiàng)。
3、查漏補(bǔ)缺，只看錯(cuò)題。這一階段，不要再看做對(duì)了的題目，因?yàn)槟切╊}目既符合pmp的基本價(jià)值觀、流程程序要求，又符合你的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，因此你沒(méi)有做錯(cuò)。而那些做錯(cuò)的題目，完全是因?yàn)閜mp的要求與你的日常工作經(jīng)驗(yàn)不符導(dǎo)致的，因?yàn)橐庾R(shí)上有差異，所以容易選錯(cuò)答案，導(dǎo)致不符合pmp要求。因此需要不斷的去反思錯(cuò)題、總結(jié)預(yù)防方法，反思下次遇到類似題目，應(yīng)該怎么去想比較好。
以上就是pmp備考心得，從前面精度到最后題海戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)目的就是一個(gè)，不斷的漸進(jìn)明細(xì)化的了解pmp管理理念及方法，不斷的培養(yǎng)pmp意識(shí)，不斷的糾正以往的工作經(jīng)驗(yàn)方法，以最終做到以pmi主義來(lái)答題，以pmi主義來(lái)做一個(gè)pm。
最后祝大家都能取得好成績(jī)！
備考四級(jí)的心得篇九
7.在做閱讀理解時(shí)，一定要找到適合自己的做題方法，理解文章的標(biāo)題和文章的首段尾段，每一段的首尾句都要讀懂，把握文章的大意和每段的主旨，抓住題目的關(guān)鍵詞，并且準(zhǔn)確定位原文，剖析句子，或者是比較選項(xiàng)，確定答案。特別要注意的是，強(qiáng)轉(zhuǎn)折，比較處，主旨句，因果句等。
8.閱讀理解還包括選詞填空這一部分，是從15個(gè)單詞中選擇10個(gè)，首先需要閱讀全文，然后再來(lái)分析選項(xiàng)中每一個(gè)單詞的詞性，把握詞性非常重要，此外還要在文章中瞻前顧后。
9.作文是最先開(kāi)始做的并且只有三十分鐘，所以開(kāi)頭一定要闡明主題，緊扣主題，利用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，一定注意書(shū)寫(xiě)時(shí)要減少語(yǔ)法錯(cuò)誤，利用三段式分點(diǎn)寫(xiě)作。
備考四級(jí)的心得篇十
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說(shuō)，假期中堅(jiān)持看完一本英文小說(shuō)。當(dāng)然一定要根據(jù)自己的水x挑選合適的書(shū)刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學(xué)就去書(shū)店挑選一本自己感興趣的有中文對(duì)照版本的英文小說(shuō)，而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(shuō)（自己抽一天時(shí)間去逛逛外文書(shū)店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書(shū)來(lái)讀）。
這里給大家的建議是，在讀的'過(guò)程中一定要有摘抄的習(xí)慣。把自己認(rèn)為用的好的詞、短語(yǔ)甚至句子認(rèn)真摘抄在筆記本上，并且要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)x。這對(duì)你的英文寫(xiě)作有非常大的'提升作用，所以大家在堅(jiān)持讀完一本小說(shuō)的過(guò)程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門(mén)英語(yǔ)測(cè)試。
準(zhǔn)備一個(gè)國(guó)際英語(yǔ)水x測(cè)試，比如雅思。尤其有出國(guó)打算的孩子。準(zhǔn)備考試的過(guò)程一定會(huì)讓你的英文突飛猛進(jìn)。以下給大家一些雅思備考的建議。
x時(shí)練習(xí)口語(yǔ)注意：
要找partner，可以練習(xí)聽(tīng)力和反應(yīng)，最好是外國(guó)人。得利用雅思最新真題題庫(kù)練x。然后錄音，了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題，并反復(fù)操練改正錯(cuò)誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時(shí)多看報(bào)紙雜志了解時(shí)事，為口語(yǔ)話題積累素材。
再來(lái)聽(tīng)力部分：
如果基礎(chǔ)比較弱，選擇網(wǎng)上有代表性的，從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力即可。但是千萬(wàn)不要一個(gè)個(gè)都聽(tīng)過(guò)來(lái)。記住，開(kāi)始階段100篇文章聽(tīng)一遍，不如一篇文章聽(tīng)100遍。
如果覺(jué)得特別吃力，在前期每篇文章聽(tīng)10遍，再看原文，弄清楚每個(gè)單詞的意思，看完以后再聽(tīng)10遍以上。或者做聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。注意精聽(tīng)為主泛聽(tīng)為輔。
這樣堅(jiān)持3個(gè)月，以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好不要間斷，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí)，閱讀真題每天一篇，口語(yǔ)每天一個(gè)真題話題，口語(yǔ)每天要保證半小時(shí)的口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間。
備考四級(jí)的心得篇十一
剛進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境，新生都需要花一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)大學(xué)與高中截然不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏。由于很多學(xué)校大二才允許參加英語(yǔ)四級(jí)考試，所以大一的時(shí)候，考生并沒(méi)有備考復(fù)習(xí)的壓力，這時(shí)候切忌忘乎所以，完全放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，相反，這一階段大家的重心應(yīng)在提高英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)力方面，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是這個(gè)階段的重點(diǎn)。x時(shí)，多看些原版英文電影、系列劇和國(guó)外名校公開(kāi)課。該階段要堅(jiān)持背誦，尤其是對(duì)單詞的記憶，畢竟詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的.詞匯量要求為5000個(gè)左右，從大一就開(kāi)始掌握這些詞匯，后期英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松許多。
步入大二的時(shí)候，各種證書(shū)考試接踵而來(lái)，應(yīng)試的壓力全面襲來(lái)。首先就是英語(yǔ)四級(jí)，這一年在大學(xué)里應(yīng)該算是很忙碌的一年，考生最好在大二階段就“搞定”英語(yǔ)四級(jí)，否則會(huì)影響后面的學(xué)x。最理想的狀態(tài)是在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期把英語(yǔ)六級(jí)搞定。這個(gè)時(shí)候前期的英語(yǔ)基礎(chǔ)作用就顯現(xiàn)出來(lái)了，基礎(chǔ)過(guò)硬的考生英語(yǔ)四級(jí)基本不用再費(fèi)勁復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生這一年一定要加緊復(fù)習(xí)，一舉通關(guān)四六級(jí)。
進(jìn)入大三、大四學(xué)年，大家都已經(jīng)漸漸習(xí)慣大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，真正的考驗(yàn)也來(lái)自于這個(gè)階段，對(duì)于很多英語(yǔ)四、六級(jí)尚未通過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間的分配顯得尤為重要。大多數(shù)人會(huì)進(jìn)入考研和出國(guó)的安排階段，不管是研究生入學(xué)考試還是托福、雅思、gre（美國(guó)研究生入學(xué)考試）或gmat（經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試），這幾種考試都屬于高端考試，同時(shí)對(duì)于英語(yǔ)的要求也很高，即使四六級(jí)考過(guò)了，考生依然不能放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)x。
備考四級(jí)的心得篇十二
英語(yǔ)四級(jí)備考的話，建議大家針對(duì)各大題型逐一突破。四級(jí)的真題題型有聽(tīng)力、閱讀、翻譯和寫(xiě)作。復(fù)習(xí)的時(shí)候可以買(mǎi)本巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》，我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)用的就是這本書(shū)。
1.閱讀復(fù)習(xí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？單詞和語(yǔ)法需要學(xué)習(xí)扎實(shí)？ 閱讀的復(fù)習(xí)，要注意學(xué)習(xí)和積累單詞、語(yǔ)法知識(shí)。只有單詞和語(yǔ)法掌握扎實(shí)了，你才能讀懂文章。巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》中對(duì)于文章逐句精解，包含了大綱核心詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，采用的是“詞匯注釋”和“語(yǔ)法解析”的模式。
利用這本書(shū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，完全可以不用買(mǎi)任何的工具書(shū)了。再就是做題技巧的學(xué)習(xí)，可以用書(shū)中送的閱讀滿分兵法大總結(jié)學(xué)習(xí)技巧。閱讀題的解析有題干分析、正確和錯(cuò)誤選項(xiàng)特征分析、命題規(guī)律、做題技巧和實(shí)例剖析。利用它進(jìn)行學(xué)習(xí)，很容易就能學(xué)會(huì)。
2.聽(tīng)力要如何進(jìn)行練習(xí)？考試時(shí)時(shí)應(yīng)該注意什么？
聽(tīng)力練習(xí)真題，要學(xué)會(huì)總結(jié)問(wèn)題方式。聽(tīng)力這一部分四級(jí)考試并不是特別難，但是六級(jí)考試就明顯不同了，考生復(fù)習(xí)時(shí)要從真題突破，精聽(tīng)歷年聽(tīng)力材料，在此基礎(chǔ)上，把歷年問(wèn)題的'方式整理一下，考試時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題也就跑不出去這些范圍。我當(dāng)時(shí)是在“零元課”網(wǎng)站上下載的歷年真題到手機(jī)上，都是mp3格式的。真的很方便隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
備考四級(jí)的心得篇十三
1、背單詞。買(mǎi)一本單詞書(shū)，每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)會(huì)拼寫(xiě)，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象。
2、看課本。每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍，能背則背。語(yǔ)法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)新概念。
3、練聽(tīng)力。在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽(tīng)力，可以從網(wǎng)上下載一些voa的慢速
英語(yǔ)
，因?yàn)樗募?jí)的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢?？梢允褂寐?tīng)寫(xiě)酷，每天只需要聽(tīng)一篇，但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě)，直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)，無(wú)論聽(tīng)多少遍。
4、寫(xiě)作。寫(xiě)作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語(yǔ)作文的框架，在一個(gè)月前背過(guò)就行)。
二、強(qiáng)化階段
1、背單詞。將單詞開(kāi)始背第二遍，這一遍要求記牢，無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住。每天150個(gè)以外，還要背一些詞組單詞永遠(yuǎn)是最重要的，單詞量不過(guò)關(guān)
什么
也不行。
2、看閱讀。將歷年的四級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對(duì)照答案的說(shuō)明，然后做一遍，如有不懂可請(qǐng)教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問(wèn)題就不大。
3、練聽(tīng)力。還是以voa的聽(tīng)力為主，每天一篇，寫(xiě)下來(lái)，再對(duì)照答案。
三、沖刺階段
1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力。掌握拼寫(xiě)，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫(xiě)中文意思只寫(xiě)英文然后每天有空拿出來(lái)背一背，效果顯著，單詞是基礎(chǔ)。
2、練聽(tīng)力。這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習(xí)歷年真題的聽(tīng)力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽(tīng)力文章里出現(xiàn)的.陌生單詞整理到紙上，不標(biāo)注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候要訓(xùn)練自己只聽(tīng)一遍。不可以一道題聽(tīng)很多遍那樣事倍功半，在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聽(tīng)句子時(shí)候聽(tīng)主干。只寫(xiě)主干，一樣得分。
3、做閱讀。將做過(guò)的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決。在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。
4、寫(xiě)作。四級(jí)的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。
5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來(lái)，每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的，所以翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單。另外,如果認(rèn)為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開(kāi)始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來(lái)，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實(shí)，因?yàn)榧热幌肟妓募?jí)了，就是想考研了，基礎(chǔ)還是要打牢比較好。
備考四級(jí)的心得篇十四
一、時(shí)間分配
在高考前的三年，我們應(yīng)該逐漸調(diào)整戰(zhàn)略，分配好三輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)，我們一定要把握好，把基礎(chǔ)打扎實(shí)；第二輪復(fù)習(xí)，我們要側(cè)重于理綜和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，方便記憶；第三輪復(fù)習(xí)，要全面總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，積極備戰(zhàn)。
二、制定計(jì)劃
根據(jù)高考的考試大綱，我們需要詳細(xì)列出每一科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要詳細(xì)到每天上午、下午和晚上做哪些事情。每一科目要分為三個(gè)階段：基礎(chǔ)階段、綜合提升階段和沖刺階段。我們需要根據(jù)實(shí)際情況，合理分配每個(gè)階段的時(shí)間。
三、做好筆記
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，筆記是非常重要的。我們可以用一個(gè)專門(mén)的筆記本記錄，把老師課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容都記錄下來(lái)，包括一些公式、筆記和例題。這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以快速回顧知識(shí)點(diǎn)。
四、刷題練習(xí)
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們一定要多做題。在做題的過(guò)程中，要注意總結(jié)，把做錯(cuò)的題目記錄下來(lái)，分析錯(cuò)誤的原因，避免重復(fù)犯錯(cuò)。對(duì)于理綜和英語(yǔ)，我們還要多閱讀，提高對(duì)題目的理解能力。
五、積極備戰(zhàn)
在沖刺階段，我們就要調(diào)整好心態(tài)，積極備戰(zhàn)高考。這階段主要是調(diào)整作息，讓自己保持好的精神狀態(tài)。要積極參加模擬考試，對(duì)自己的水平和心理素質(zhì)都有一個(gè)更全面的了解。
總之，高考備考需要我們有詳細(xì)的規(guī)劃，不放棄每一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，調(diào)整好心態(tài)，相信自己，才能取得好成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇十五
第一段：引言（100字）。
考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的關(guān)口，尤其是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考過(guò)程不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。備考是一項(xiàng)復(fù)雜而艱辛的任務(wù)，需要我們有正確的方法和積極的心態(tài)。在備考的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，接下來(lái)我將分享我的備考心得。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（250字）。
在備考過(guò)程中，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。首先，我會(huì)根據(jù)考試時(shí)間和考試內(nèi)容，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我會(huì)將整個(gè)備考內(nèi)容劃分為不同的模塊，逐一制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表。最后，我會(huì)將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在紙上，并在每天的學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行檢查和調(diào)整。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠有條不紊地進(jìn)行備考，同時(shí)也能夠掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第三段：多角度學(xué)習(xí)提高綜合能力（300字）。
備考的時(shí)候，我不僅僅關(guān)注書(shū)本知識(shí)，還注重培養(yǎng)自己的綜合能力。我會(huì)通過(guò)閱讀各種參考書(shū)、報(bào)紙、雜志等，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，進(jìn)行補(bǔ)充知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)多角度、多樣化的學(xué)習(xí)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)考試，提高整體的備考水平。
第四段：良好的心態(tài)對(duì)備考至關(guān)重要（250字）。
備考是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程，一個(gè)積極向上的心態(tài)是至關(guān)重要的。在備考過(guò)程中，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋求解決方法，不輕易放棄。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)會(huì)放松自己，在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)，保持身心的平衡。有了良好的心態(tài)，我能夠更加專注于備考，應(yīng)對(duì)考試的壓力，提高備考的效果。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
備考是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。通過(guò)這段時(shí)間的備考，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，備考讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的備考過(guò)程中，我會(huì)更加注重制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合能力。同時(shí)，我也會(huì)保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，克服困難，為備考的成功奮斗。相信只要堅(jiān)持不懈，努力付出，我一定能在備考中取得滿意的結(jié)果。
總結(jié)：備考心得體會(huì)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們能夠更好地找到備考的方法和方向，同時(shí)也能夠提高我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。備考固然辛苦，但只要我們制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒，并且保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信我們一定能夠在備考中取得好成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇一
英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?80至425分之間的，全面反省，深化學(xué)習(xí)效果(此分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多!!)。
建議：
2、單詞背扎實(shí)點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始注意單詞的第二重甚至第三重含義;。
3、練字;。
4、4月初開(kāi)始，進(jìn)行四六級(jí)強(qiáng)班學(xué)習(xí)計(jì)劃，6月初，參與模擬考試版學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
5、此類人群英語(yǔ)自信指數(shù)較低，需要加強(qiáng)信心，反復(fù)暗示自己一定行。
下次過(guò)級(jí)成功率：65%(特別提示，此分?jǐn)?shù)檔人數(shù)較高。通過(guò)率其實(shí)已經(jīng)不低，關(guān)鍵是事在人為)。
備考方法：
三月中旬至四月初：基礎(chǔ)備考。
(每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2小時(shí)~3小時(shí))。
把詞匯基礎(chǔ)打好是本時(shí)段的核心任務(wù)。推薦劉一男《四級(jí)詞匯速記指南》，制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。雖然四級(jí)詞匯與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升，要根據(jù)自己實(shí)際情況增加強(qiáng)度和效率。
背詞時(shí)，有些詞不需要實(shí)記，只要混個(gè)眼熟就可以，不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫(xiě)和多重含義，不停的用翻書(shū)或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。
最好選擇看與聽(tīng)相結(jié)合的方式來(lái)背單詞，因?yàn)?，在視覺(jué)識(shí)別出現(xiàn)疲勞感時(shí)，用耳朵識(shí)別詞匯是一個(gè)很好的訓(xùn)練，不但記憶單詞，還為聽(tīng)力做了一些準(zhǔn)備。
另外，也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)?？嫉恼Z(yǔ)法知識(shí)，例如虛擬語(yǔ)氣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和定語(yǔ)從句等。
四月中旬到五月下旬：強(qiáng)化備考(最核心期)。
第一輪：
(4月15日至5月20日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
誰(shuí)都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況，真題基本沒(méi)有發(fā)揮作用：
1.完成一套，對(duì)答案，一段時(shí)間后再做下一套;。
2.把閱讀和聽(tīng)力選擇題作為重點(diǎn)，一般不寫(xiě)作文，不做聽(tīng)寫(xiě);。
3.只有一本真題集。
我們推薦的方法是：
1.買(mǎi)兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習(xí);。
2.按照考試時(shí)間，完成所有題目(包括作文和聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)不下去也要撐30分鐘);。
3.確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，標(biāo)記在題目之前，作為記錄;。
5.嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;。
6.聽(tīng)力至少再聽(tīng)兩遍;。
7.努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。
如此說(shuō)來(lái)，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫(xiě)下去幾乎沒(méi)有提高。練習(xí)2006年6月至2011年12月的題目，12年的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。
第二輪：
(5月21日至6月10日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
這段時(shí)間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來(lái)做過(guò)的題目重新做。如果準(zhǔn)確率非常高，說(shuō)明之前真題練習(xí)效果不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。
六月上旬：沖刺備考。
(6月11日至6月13日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
幾乎所有考試失敗的考生都會(huì)感嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的時(shí)間把控能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。
拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)最大化。
當(dāng)然，繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。
如果真題已經(jīng)全部做完，可以在網(wǎng)上下一些模擬題來(lái)做，找一下考試的感覺(jué)。
如果完成了上述一切，恭喜你，你將極有可能在6月14日的考試中獲得滿意成績(jī)，并且形成一套不僅僅局限于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法，一切關(guān)于改革后的種種傳言，不過(guò)是朵朵浮云。大家加油!
1.大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)“及格線”
2.英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
3.四級(jí)390分以下的同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考方法。
5.2017英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.最新的四級(jí)英語(yǔ)及格分?jǐn)?shù)線。
7.2016大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
8.2017年英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
9.2014年6月英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)？多少分及格？
10.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線。
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備考四級(jí)的心得篇二
近日，在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)四級(jí)備考沖刺講座，講座中，老師詳細(xì)介紹了四級(jí)考試的題型、難點(diǎn)、應(yīng)試技巧和復(fù)習(xí)方法，讓我們備考四級(jí)有了更具體的方向和更系統(tǒng)化的思路。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了備考四級(jí)不是一朝一夕可以完成的，需要我們付出極大的努力和艱苦的奮斗，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：理清考試形式和規(guī)定
在講座中，老師首先向我們介紹了四級(jí)考試的形式和規(guī)定，讓我們對(duì)考試有了更清晰的認(rèn)識(shí)。了解了考試的形式和規(guī)定后，我們才能明確備考方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn)，避免盲目復(fù)習(xí)、失去復(fù)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間浪費(fèi)等問(wèn)題。同時(shí)，了解考試規(guī)定也能使我們?cè)诳荚嚂r(shí)更加自信，減少因規(guī)則不懂而帶來(lái)的緊張和焦慮。
第二段：找準(zhǔn)考試難點(diǎn)和應(yīng)試技巧
考試的難點(diǎn)不同于復(fù)習(xí)的難點(diǎn)，復(fù)習(xí)難點(diǎn)主要集中在知識(shí)點(diǎn)的掌握上，而考試難點(diǎn)則涉及到如何在考試中應(yīng)對(duì)出題方式、應(yīng)對(duì)時(shí)間分配、如何解決無(wú)從下筆等問(wèn)題。在講座中，老師告訴我們，四級(jí)考試的難點(diǎn)集中在聽(tīng)力和閱讀上，需要我們?cè)趶?fù)習(xí)中注重多做模擬試題和真題訓(xùn)練，同時(shí)，合理分配時(shí)間也是很重要的。在掌握好聽(tīng)力和閱讀后，我們還需掌握一定的應(yīng)試技巧，比如快速找到題干、找準(zhǔn)關(guān)鍵詞、掌握推理方法等，這些技巧的掌握可以讓我們?cè)趬毫ο卵杆俳鉀Q出題難點(diǎn)。
第三段：制定合理復(fù)習(xí)計(jì)劃
老師在講座中還介紹了一些復(fù)習(xí)方法和步驟，如分類復(fù)習(xí)、計(jì)時(shí)復(fù)習(xí)、逆向?qū)W習(xí)等。在理清考試形式和規(guī)定，找準(zhǔn)考試難點(diǎn)和應(yīng)試技巧的基礎(chǔ)上，我們要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照每天的時(shí)間和能力設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)按步驟、分層次進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定要因人而異，不能盲目照搬別人的計(jì)劃，要根據(jù)自己的實(shí)際情況和復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整。
第四段：多做模擬試題和真題訓(xùn)練
在制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃之后，我們需要通過(guò)多做模擬試題和真題訓(xùn)練來(lái)不斷提高自己的應(yīng)試能力和把握節(jié)奏。做模擬題和真題訓(xùn)練，不僅可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，同時(shí)也能更加深入地了解考試題型和難點(diǎn)，提高解題速度，熟悉試題分值分配，并找到自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。
第五段：堅(jiān)持不懈，克服困難
參加這場(chǎng)講座后，我對(duì)備考四級(jí)有了更具體和深刻的認(rèn)識(shí)，也更加清晰了自己的思路和方向。但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃并不容易。四級(jí)備考是一個(gè)漫長(zhǎng)、困苦的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈、勇于克服困難。我們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，每個(gè)人的復(fù)習(xí)難點(diǎn)也不同，但只要堅(jiān)持下去，加上實(shí)際行動(dòng)，相信所有的努力不會(huì)白費(fèi)，我們必將通往成功。
總而言之，這次四級(jí)備考沖刺講座是一次很好的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到備考四級(jí)的復(fù)雜性和可變性。明確備考目標(biāo)和方向，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)過(guò)程更加有針對(duì)性和達(dá)到預(yù)期效果。在接下來(lái)的備考過(guò)程中，我會(huì)時(shí)刻牢記老師的教誨，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，爭(zhēng)取在四級(jí)考試中取得好成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇三
近日，學(xué)校舉辦了備考四級(jí)的講座，我有幸參加并收獲了很多。在本文中，我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，以五段式的形式分享我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
第一段：講座的開(kāi)場(chǎng)白和主旨介紹。
這次講座的第一段是主講人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，他介紹了備考四級(jí)的重要性和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我們主動(dòng)備考的動(dòng)力。接著，主講人進(jìn)一步介紹了講座的主要內(nèi)容和目標(biāo)，即通過(guò)此次講座提高我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和備考技巧。
第二段：備考技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
接下來(lái)，主講人詳細(xì)分享了備考四級(jí)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。他首先強(qiáng)調(diào)了備考過(guò)程中的時(shí)間管理，提醒我們要科學(xué)合理地分配時(shí)間，既要注重英語(yǔ)練習(xí)，也要注意其他學(xué)科的復(fù)習(xí)。然后，主講人分享了他自己備考四級(jí)的心得，提到了多做題是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵，尤其是要善于總結(jié)和分析錯(cuò)題。此外，他還提醒我們要多參加模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整備考策略。
第三段：聽(tīng)力和閱讀的備考方法。
在講座的第三段，主講人重點(diǎn)介紹了備考四級(jí)聽(tīng)力和閱讀的方法。他指出，對(duì)于四級(jí)聽(tīng)力，我們要多聽(tīng)多練，培養(yǎng)自己的聽(tīng)力理解能力。他建議我們?cè)趥淇茧A段要多聽(tīng)一些英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)紀(jì)錄片等，以提高自己的聽(tīng)力水平。對(duì)于四級(jí)閱讀，主講人分享了他自己的備考經(jīng)驗(yàn)，提到了在備考階段，我們要經(jīng)常閱讀一些英文文章，擴(kuò)大詞匯量和閱讀速度。
第四段：寫(xiě)作和翻譯的備考指導(dǎo)。
講座的第四段主要是關(guān)于備考四級(jí)寫(xiě)作和翻譯的指導(dǎo)。主講人首先介紹了寫(xiě)作的備考方法，提到了我們要多讀一些英語(yǔ)范文，學(xué)習(xí)觀察和模仿。他還強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)作的邏輯性和清晰度，要理智思考，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)。針對(duì)四級(jí)翻譯，主講人建議我們要多積累一些翻譯素材，注重詞匯和句式的積累，掌握翻譯的常見(jiàn)技巧，如反義轉(zhuǎn)譯、并列式譯法等。
第五段：結(jié)業(yè)感言和展望。
在講座的最后一段，主講人做了一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)業(yè)感言，并對(duì)我們未來(lái)的備考提出展望。他希望我們能夠堅(jiān)持不懈地備考，提升自己的英語(yǔ)能力。同時(shí)，他也鼓勵(lì)我們要積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)起來(lái)，此次備考四級(jí)的講座不僅讓我了解到備考四級(jí)的重要性和挑戰(zhàn)，更重要的是讓我掌握了一些備考的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)取主講人的指導(dǎo)，我深刻感受到備考四級(jí)需要我們?nèi)娴奶嵘?，而不僅僅是對(duì)英語(yǔ)的掌握。我相信，只要我們按照主講人的指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地備考，一定能夠取得令人滿意的成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇四
首先恭喜自己考取pmp證書(shū)，再則感謝欣旋培訓(xùn)和徐老師。
考pmp的初衷。
從2011年開(kāi)始就有看過(guò)英文版本的pmp，但一向糾結(jié)考不考一向拖到今年2017年，但是想到自己是一向在做項(xiàng)目管理的道路上（從助理開(kāi)始到pmo再到pm）有此證會(huì)好一點(diǎn)。
選取培訓(xùn)班。
網(wǎng)上培訓(xùn)班很多不明白選哪個(gè)，問(wèn)了一下同事她姐姐在欣旋培訓(xùn)過(guò)且考取透過(guò)，這樣我也就選取了欣旋。本來(lái)對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有報(bào)有什么期望，因?yàn)樯弦惶斓恼n不管什么課都會(huì)無(wú)聊嘛，好在徐老師講的資料是理論+實(shí)踐的課程，所以還是能夠聽(tīng)進(jìn)去（但是偶爾我也睡著啦，畢竟好久都沒(méi)有一次性上一天的課程有點(diǎn)不適應(yīng)）。培訓(xùn)班很貼心的帶給熱水、咖啡、糖對(duì)上課好有幫忙。
考pmp的中途過(guò)程。
上課篇：7天課，后面幾課上午做題，下午徐老師講解。
掙扎做題篇：之前很完美的做了個(gè)每日做50道題的計(jì)劃，但是惰性戰(zhàn)勝了一切，所以在考試臨近1周的時(shí)候，坐車(chē)做題，到辦公室做題，吃飯做題，回家做題，最后一周下來(lái)跟親朋好友同事說(shuō)話的時(shí)間幾乎都快沒(méi)了。而且看題看的眼睛感覺(jué)要掉下來(lái)了，一邊感嘆時(shí)間不夠，一邊懊悔為啥之前懶惰不提前多做題。
學(xué)員鼓勵(lì)篇：內(nèi)心焦慮，但培訓(xùn)班建的微信交流群給了自己一個(gè)心靈的慰藉，身邊的學(xué)員也互相打氣，都在互相鼓勵(lì)做題，互相撫慰心靈。有些學(xué)員也會(huì)把自己整理出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)供大學(xué)參考，十分的好。
老師篇：從徐老師在微信建群開(kāi)始，真沒(méi)想過(guò)授課老師還能夠這么不耐其煩的解答學(xué)員各種問(wèn)題（即使回復(fù)過(guò)800遍，還是不分早晚答疑），因?yàn)槲宜J(rèn)為的授課老師只要負(fù)責(zé)授課就能夠了，沒(méi)想到各種小問(wèn)題徐老師都會(huì)解答，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好吃驚。且徐老師授課挺有意思的。臨近考試的幾天，徐老師也十分用心的查看解答學(xué)員疑問(wèn)最多的類型題并及時(shí)更正相對(duì)正常的答案。發(fā)現(xiàn)考試是老師和學(xué)生共同進(jìn)退啊。
教務(wù)篇：默默的為成員帶給安排換班、批卷子、做題庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行解答，不分早晚回復(fù)很快。
考pmp結(jié)果。
透過(guò)（abovetarget），2017年12月28日早上起來(lái)第一件事打開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)徐老師說(shuō)能夠查看成績(jī)了，心中十分焦慮，到了公司進(jìn)pmi網(wǎng)站查看可就是登錄不上去，在嘗試了n次后，透過(guò)登錄的頁(yè)面進(jìn)入，本想輸入賬號(hào)啥的，沒(méi)想到第一眼就看到勝利的‘徽章’，哈哈，我就這樣透過(guò)了。心理萬(wàn)分激動(dòng)。
考pmp的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)供參考。
1.時(shí)間充裕的話，還是去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)徐老師講課，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)做題時(shí)十分有效。再者徐老師授課很有意思。
2.做題。我是快考試的最后1周才進(jìn)行瘋狂式的做題模式，一天至少做400道題+查看做錯(cuò)的題，并整理在自己手機(jī)里的備忘錄里。只有自己整理的知識(shí)對(duì)自己最有效，其他人整理出來(lái)的不會(huì)深深的烙在自己的腦海里。
3.如果就只針對(duì)考試，瘋狂做題+整理錯(cuò)題+吸收錯(cuò)題超級(jí)有效果的。如果針對(duì)工作上的幫忙，那就對(duì)照每一個(gè)章節(jié)的資料，把自己的工作問(wèn)題按此章節(jié)的資料和方法試著去解決，這樣還真是學(xué)以致用。但我相信大家還是多以考取此證件為主的。
4.個(gè)人體會(huì)：天下沒(méi)有易事，需要自己付出才會(huì)有回報(bào)。
備考四級(jí)的心得篇五
最近，我參加了一次四級(jí)備考沖刺講座。在這次講座中，我學(xué)到了很多備考的技巧和策略。本文將分享我在這次講座中所得到的收獲和體會(huì)。
第二段：備考的技巧和策略。
在這次講座中，講師首先講到備考的技巧和策略。他強(qiáng)調(diào)了刷題的重要性，并鼓勵(lì)我們?cè)趥淇计陂g多進(jìn)行模擬考試，以便于磨練自己的時(shí)間管理和答題技能。此外，講師還分享了一些記單詞的技巧，如利用音樂(lè)、聯(lián)想等方法，讓我們?cè)谟泦卧~時(shí)更加有效率。
第三段：心態(tài)的調(diào)整。
除了技巧和策略之外，講師還強(qiáng)調(diào)了備考期間心態(tài)的調(diào)整。他指出，要保持樂(lè)觀、自信和冷靜的心態(tài)。在備考過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要堅(jiān)持下去，不要放棄。講師還分享了自己的備考經(jīng)歷，鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
第四段：備考中的注意事項(xiàng)。
此外，講師還提醒我們?cè)趥淇计陂g要注意一些事項(xiàng)。如要充分利用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，要注意保持好飲食和睡眠習(xí)慣，保持身體健康。最重要的是，要做好精神上的準(zhǔn)備，充分調(diào)整好自己的狀態(tài)，減輕壓力，以保證備考期間的穩(wěn)定發(fā)揮。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，這次四級(jí)備考沖刺講座給我留下了深刻的印象。我學(xué)到了很多備考的技巧和策略，也明白了備考期間心態(tài)調(diào)整的重要性，并掌握了一些備考中的注意事項(xiàng)。我相信，在這些方法和策略的幫助下，我一定可以順利地通過(guò)四級(jí)考試，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
備考四級(jí)的心得篇六
第一段：引言（150字）。
近年來(lái)，英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)于大學(xué)生的求職和升學(xué)的影響越來(lái)越大，備考四級(jí)成為大多數(shù)學(xué)生的重要任務(wù)之一。為了幫助學(xué)生順利備考四級(jí)，學(xué)校特意邀請(qǐng)了資深英語(yǔ)教師進(jìn)行備考四級(jí)講座。上周，我參加了其中一場(chǎng)講座，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在講座中獲得的心得體會(huì)。
第二段：聽(tīng)課內(nèi)容的概括（250字）。
講座內(nèi)容分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯四個(gè)模塊。聽(tīng)力部分，老師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)聽(tīng)力的技巧和積累詞匯量的重要性。他介紹了一些常見(jiàn)的聽(tīng)力題型和相關(guān)的解題技巧，如劃線法和預(yù)測(cè)法。閱讀部分，老師著重強(qiáng)調(diào)了閱讀速度和理解技巧的提升。他推薦了一些適合備考四級(jí)的英文原著，并鼓勵(lì)同學(xué)們多讀英文報(bào)紙和雜志。寫(xiě)作部分，老師重點(diǎn)介紹了寫(xiě)作思路和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，提供了一些寫(xiě)作素材和寫(xiě)作技巧。翻譯部分，老師分享了一些翻譯技巧和常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正方法。
第三段：自我認(rèn)知的提升（300字）。
通過(guò)聽(tīng)講座，我意識(shí)到了自己在備考四級(jí)方面存在的不足。特別是在聽(tīng)力和閱讀方面，我發(fā)現(xiàn)了自己在詞匯量和理解能力上的短板。校外瑣碎的事務(wù)和自身的懶惰導(dǎo)致我平時(shí)沒(méi)有能夠好好提升英語(yǔ)水平。在聽(tīng)講座的過(guò)程中，我感受到了備考四級(jí)的壓力和緊迫感，以及努力提升英語(yǔ)能力的重要性。因此，我決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣，更加專注地備考四級(jí)。
第四段：學(xué)習(xí)策略的改進(jìn)（300字）。
聽(tīng)完講座后，我積極采納了老師給出的一些建議，不僅在聽(tīng)力和閱讀方面加大了投入，也在寫(xiě)作和翻譯方面進(jìn)行了更有針對(duì)性的訓(xùn)練。我每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英語(yǔ)新聞，以提高聽(tīng)力的理解能力和詞匯量。我也開(kāi)始閱讀英文原著，選取一些適合自己水平的書(shū)籍，提倡閱讀的習(xí)慣。在寫(xiě)作和翻譯方面，我每周定期寫(xiě)作和翻譯練習(xí)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教，不斷提升語(yǔ)言表達(dá)和翻譯能力。這些改變不僅讓我對(duì)備考四級(jí)充滿信心，也提升了我的英語(yǔ)能力。
第五段：總結(jié)與寄語(yǔ)（200字）。
通過(guò)參加備考四級(jí)講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到備考四級(jí)的重要性和需要付出的努力。同時(shí)，我也意識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)，全身心地備考四級(jí)，提升自己的英語(yǔ)能力。我要感謝學(xué)校提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并表示將會(huì)用所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì)。不僅在四級(jí)考試中取得好成績(jī)，更要在今后的人生中運(yùn)用英語(yǔ)這個(gè)工具，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。我相信，在艱苦努力下，我一定能成功備考四級(jí)，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
備考四級(jí)的心得篇七
英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?80至425分之間的，全面反省，深化學(xué)習(xí)效果(此分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多!!)。
建議：
2、單詞背扎實(shí)點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始注意單詞的第二重甚至第三重含義;。
3、練字;。
4、4月初開(kāi)始，進(jìn)行四六級(jí)強(qiáng)班學(xué)習(xí)計(jì)劃，6月初，參與模擬考試版學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
5、此類人群英語(yǔ)自信指數(shù)較低，需要加強(qiáng)信心，反復(fù)暗示自己一定行。
下次過(guò)級(jí)成功率：65%(特別提示，此分?jǐn)?shù)檔人數(shù)較高。通過(guò)率其實(shí)已經(jīng)不低，關(guān)鍵是事在人為)。
備考方法：
三月中旬至四月初：基礎(chǔ)備考。
(每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2小時(shí)~3小時(shí))。
把詞匯基礎(chǔ)打好是本時(shí)段的核心任務(wù)。推薦劉一男《四級(jí)詞匯速記指南》，制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。雖然四級(jí)詞匯與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升，要根據(jù)自己實(shí)際情況增加強(qiáng)度和效率。
背詞時(shí)，有些詞不需要實(shí)記，只要混個(gè)眼熟就可以，不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫(xiě)和多重含義，不停的用翻書(shū)或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。
最好選擇看與聽(tīng)相結(jié)合的方式來(lái)背單詞，因?yàn)?，在視覺(jué)識(shí)別出現(xiàn)疲勞感時(shí)，用耳朵識(shí)別詞匯是一個(gè)很好的訓(xùn)練，不但記憶單詞，還為聽(tīng)力做了一些準(zhǔn)備。
另外，也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)?？嫉恼Z(yǔ)法知識(shí)，例如虛擬語(yǔ)氣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和定語(yǔ)從句等。
四月中旬到五月下旬：強(qiáng)化備考(最核心期)。
第一輪：
(4月15日至5月20日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
誰(shuí)都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況，真題基本沒(méi)有發(fā)揮作用：
1.完成一套，對(duì)答案，一段時(shí)間后再做下一套;。
2.把閱讀和聽(tīng)力選擇題作為重點(diǎn)，一般不寫(xiě)作文，不做聽(tīng)寫(xiě);。
3.只有一本真題集。
我們推薦的方法是：
1.買(mǎi)兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習(xí);。
2.按照考試時(shí)間，完成所有題目(包括作文和聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)不下去也要撐30分鐘);。
3.確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，標(biāo)記在題目之前，作為記錄;。
5.嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;。
6.聽(tīng)力至少再聽(tīng)兩遍;。
7.努力記住第四步記錄的單詞或短語(yǔ)。
如此說(shuō)來(lái)，完成一套真題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫(xiě)下去幾乎沒(méi)有提高。練習(xí)6月至12月的題目，的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。
第二輪：
(5月21日至6月10日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
這段時(shí)間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來(lái)做過(guò)的題目重新做。如果準(zhǔn)確率非常高，說(shuō)明之前真題練習(xí)效果不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。
六月上旬：沖刺備考。
(6月11日至6月13日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：2.5小時(shí)~3小時(shí))。
幾乎所有考試失敗的考生都會(huì)感嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的時(shí)間把控能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。
拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)最大化。
當(dāng)然，繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。
如果真題已經(jīng)全部做完，可以在網(wǎng)上下一些模擬題來(lái)做，找一下考試的感覺(jué)。
如果完成了上述一切，恭喜你，你將極有可能在6月14日的考試中獲得滿意成績(jī)，并且形成一套不僅僅局限于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法，一切關(guān)于改革后的種種傳言，不過(guò)是朵朵浮云。大家加油!
1.大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)“及格線”
2.英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
3.四級(jí)390分以下的同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考方法。
5.英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6.最新的四級(jí)英語(yǔ)及格分?jǐn)?shù)線。
7.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
8.英語(yǔ)四級(jí)多少分及格。
9.6月英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)？多少分及格？
10.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及格分?jǐn)?shù)線。
備考四級(jí)的心得篇八
在pmp備考心得之前，先對(duì)pmp做一個(gè)通俗的介紹。pmp是美國(guó)搞的一個(gè)項(xiàng)目管理專業(yè)的認(rèn)證考試，組織單位是pmi，這是對(duì)項(xiàng)目管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)匯聚與研究的機(jī)構(gòu)團(tuán)體。
我們都聽(tīng)過(guò)一句話，一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。那么pmp證書(shū)所要掌握的知識(shí)就是一種標(biāo)準(zhǔn)，就是說(shuō)pmi其實(shí)是個(gè)企業(yè)而且是個(gè)一流企業(yè)，他輸出了項(xiàng)目管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)，就像ibm最近十幾年一直在拋售產(chǎn)品線一樣，他們都是轉(zhuǎn)行做標(biāo)準(zhǔn)輸出。我們可以舉一反三去網(wǎng)上查一查，還有很多類似的證書(shū)，基本都是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家搞出來(lái)的，在此不再贅述。
講標(biāo)準(zhǔn)輸出還不夠形象，往大了講，美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)輸出其實(shí)更像是文化輸出，標(biāo)準(zhǔn)是什么？標(biāo)準(zhǔn)就是流程文化，程序文化，就是訓(xùn)練人遵守一定流程、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)的文化。歐美國(guó)家比我們超前，很多事情人家有經(jīng)驗(yàn)，形成了做事情、搞產(chǎn)品、服務(wù)運(yùn)營(yíng)等等方面的探索經(jīng)驗(yàn)，并最終形成了企業(yè)文化、做事情的規(guī)則，所以，他們開(kāi)始對(duì)不發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行文化輸出，來(lái)扶持我們還不夠先進(jìn)的管理思想。
pmp讓我們學(xué)習(xí)什么？
前面講了pmp的來(lái)源，那我們自然而然的就應(yīng)該理解到，學(xué)習(xí)pmp的過(guò)程其實(shí)就是了解這樣一種先進(jìn)的管理思想、理念、方法，也就是學(xué)習(xí)新文化。
結(jié)合pmp的設(shè)定初衷，不難理解，pmp考試就是考核你對(duì)pmp管理規(guī)則、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的內(nèi)容一定是項(xiàng)目管理的要素，而且也一定是偏向與考核你對(duì)這種新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美國(guó)人總結(jié)的這種做事方法、處事理念，這也就是我們整體上要備考pmp準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如何備考pmp？
備考pmp考試，可以分三步走:
一、基礎(chǔ)知識(shí)、術(shù)語(yǔ)自學(xué)階段
至少通讀一遍pmbok教材，要精讀，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解釋還是很靠譜的。不建議在這個(gè)階段反復(fù)看好幾遍課本，雖然老師們總是希望我們聽(tīng)課之前多看幾遍課本，但是從效率角度考慮，看一遍之后再聽(tīng)老師講課，再返回來(lái)查漏補(bǔ)缺性質(zhì)的學(xué)習(xí)閱讀更有針對(duì)性也更能記住、理解pmp知識(shí)。
二、老師授課學(xué)習(xí)
一定要參加老師面授課程學(xué)習(xí)，當(dāng)面講課能讓你更專注于接受新知識(shí)，可以讓你把自己看書(shū)時(shí)積累的疑問(wèn)在課堂上得到澄清。pmp的講課老師還是很有經(jīng)驗(yàn)的'，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合案例進(jìn)行。
以往考試經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
pmp培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提前發(fā)放一些考試經(jīng)驗(yàn)資料，大家一定要學(xué)習(xí)，參照著進(jìn)行實(shí)踐。在這里也總結(jié)下主要的方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1、pmp考試是選擇最優(yōu)答案，這個(gè)是最基本的做題原則，一定切記，不要迷失自我。
2、考試答題，一定要問(wèn)什么答什么，這一角度上跟思想政治考試有點(diǎn)類似，選項(xiàng)里面有很多迷惑性的，不符合題目所問(wèn)的內(nèi)容的，統(tǒng)統(tǒng)都要篩除掉。
3、pmp考試的真題并沒(méi)有模擬題難，但是更加貼近真實(shí)應(yīng)用，而pmp理念最初都是英文的，而英文翻譯成中文勢(shì)必存在誤差，而作為考試題來(lái)講，誤差就更大了，在備考過(guò)程以及實(shí)際考試時(shí)，均發(fā)現(xiàn)對(duì)照英文題目再看一遍是很有必要的。當(dāng)然如果時(shí)間不夠，讀中文題目就能完全有信心保證做對(duì)的情況下，也不必再去看英文題目。
4、前面講了pmp的來(lái)源，做題時(shí)也要時(shí)刻有這個(gè)意識(shí)：流程、文化、標(biāo)準(zhǔn)，就是要清楚的知道，項(xiàng)目管理要有章法，章法就是你之前看過(guò)的教材的講述內(nèi)容，做事情就是要符合教材里講到的流程、程序。比如，當(dāng)你看到說(shuō)又要做新項(xiàng)目了，你就要想到，按照pmp的要求，你必須先查看歷史經(jīng)驗(yàn)資料（pmp管理講求對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的沉淀與應(yīng)用）。
5、時(shí)刻記得項(xiàng)目管理的目的：達(dá)成目標(biāo)、解決問(wèn)題、優(yōu)化資源、管理制約，在聽(tīng)老師講課、做題過(guò)程中，涉及項(xiàng)目管理方法與步驟時(shí)，多多領(lǐng)會(huì)這幾個(gè)詞，有助于加深理解，識(shí)別正確的做法，選擇正確的選項(xiàng)。
6、要區(qū)分項(xiàng)目階段、過(guò)程與五大管理過(guò)程組的區(qū)分，前者是指項(xiàng)目可以分為不同階段、過(guò)程，而后者是指任何階段、任何過(guò)程、任何子項(xiàng)的管理，均可以分為五大過(guò)程組，是不一樣的意思，這個(gè)在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是要特別區(qū)分的。
7、五大管理過(guò)程組的理解，我總結(jié)了個(gè)比較方便區(qū)分的方法：?jiǎn)?dòng)過(guò)程組--頒發(fā)圣諭下具體任務(wù)（含目標(biāo)），規(guī)劃過(guò)程組--建立模型規(guī)劃任務(wù)怎么干，執(zhí)行過(guò)程組--具體怎么干，監(jiān)控過(guò)程組--審查干的怎么樣有沒(méi)有達(dá)標(biāo)，收尾過(guò)程組--打掃戰(zhàn)場(chǎng)處理戰(zhàn)利品和俘虜傷員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
8、西方人比較遵守邏輯，除了前面提到的問(wèn)什么答什么的要求以外，還要記得答題要有邏輯性，也就是選項(xiàng)能從邏輯上直接解釋的了所問(wèn)的問(wèn)題。千萬(wàn)不要添油加醋，字面表達(dá)的什么意思就是什么意思，外國(guó)人講邏輯，不講意淫。所以，當(dāng)你看到什么描述，可以邏輯上推導(dǎo)某些背景，但不能猜測(cè)或按照個(gè)人經(jīng)驗(yàn)?zāi)X補(bǔ)一些場(chǎng)景然后你再進(jìn)行判斷，這樣是不行的，完全不符合西方文化，這樣就很容易選錯(cuò)答案。一個(gè)有效的使自己保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ褪沁x擇某個(gè)選項(xiàng)之后，反復(fù)的反問(wèn)，這個(gè)選項(xiàng)一定符合題意嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，根據(jù)答案是否能反推出給定條件。
9、另外，也可以將四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，然后同樣用反問(wèn)的方式，來(lái)推斷哪個(gè)選項(xiàng)更合適、更優(yōu)。
10、流程文化還講究任何過(guò)程都是一組輸入、處理、輸出的過(guò)程，因此遇到問(wèn)哪個(gè)選項(xiàng)是輸入還是輸出時(shí)，要腦補(bǔ)出這個(gè)輸入（輸出）可能位于哪個(gè)過(guò)程，是屬于輸入還是輸出物，要特別甄別，用前面講的邏輯性檢驗(yàn)方法來(lái)判別是否正確。
11、題干中可能有三行字，但憑做題經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，基本要重點(diǎn)關(guān)心的反而是最后一句話，因?yàn)榍懊嬲f(shuō)的很多都是廢話或者背景信息，而很多時(shí)候最后那句話的問(wèn)題跟背景信息無(wú)關(guān)，你要選擇的內(nèi)容只是來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題而已。
12、選項(xiàng)之間有的時(shí)候會(huì)有包含與被包含關(guān)系，或者排斥關(guān)系，在看到這些的時(shí)候也可以做相應(yīng)的比對(duì)篩除，以便于直接做出選擇，甄別正誤。
四、實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)
前面我們已經(jīng)掌握了基本知識(shí)，經(jīng)過(guò)老師們指點(diǎn)也已經(jīng)掃清了盲區(qū)，看過(guò)了眾多前輩的經(jīng)驗(yàn)帖，也大致知道了pmp考試的套路，如何應(yīng)對(duì)。但是我們?nèi)匀灰窀呷膶W(xué)生一樣，對(duì)考試要敬畏，所以我們還是要執(zhí)行題海戰(zhàn)術(shù)，我把它分為三個(gè)階段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道題看一個(gè)答案。這個(gè)時(shí)候做題，目的是要將前輩的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)踐。當(dāng)你做一道題對(duì)完答案之后，要反思、總結(jié)，來(lái)確認(rèn)前輩們的經(jīng)驗(yàn)是否有用，基本是有用的。這樣反反復(fù)復(fù)去驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)，能加強(qiáng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可，也就讓自己形成了對(duì)經(jīng)驗(yàn)思維的培養(yǎng)，這樣就能適應(yīng)pmp考試以及出題套路。
2、做一套題看一套答案。這個(gè)時(shí)候要求快，快速的做完一套題，然后對(duì)照答案，找自己的知識(shí)不足的地方?？斓囊笫菫榱俗屇阍鰪?qiáng)反應(yīng)能力，目的是要形成你一看到某類問(wèn)題就知道大致的回答方向，有時(shí)候看到答案就知道選哪個(gè)，甚至能看出哪個(gè)是出題人故意迷惑的，哪個(gè)是湊數(shù)的選項(xiàng)。
3、查漏補(bǔ)缺，只看錯(cuò)題。這一階段，不要再看做對(duì)了的題目，因?yàn)槟切╊}目既符合pmp的基本價(jià)值觀、流程程序要求，又符合你的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，因此你沒(méi)有做錯(cuò)。而那些做錯(cuò)的題目，完全是因?yàn)閜mp的要求與你的日常工作經(jīng)驗(yàn)不符導(dǎo)致的，因?yàn)橐庾R(shí)上有差異，所以容易選錯(cuò)答案，導(dǎo)致不符合pmp要求。因此需要不斷的去反思錯(cuò)題、總結(jié)預(yù)防方法，反思下次遇到類似題目，應(yīng)該怎么去想比較好。
以上就是pmp備考心得，從前面精度到最后題海戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)目的就是一個(gè)，不斷的漸進(jìn)明細(xì)化的了解pmp管理理念及方法，不斷的培養(yǎng)pmp意識(shí)，不斷的糾正以往的工作經(jīng)驗(yàn)方法，以最終做到以pmi主義來(lái)答題，以pmi主義來(lái)做一個(gè)pm。
最后祝大家都能取得好成績(jī)！
備考四級(jí)的心得篇九
7.在做閱讀理解時(shí)，一定要找到適合自己的做題方法，理解文章的標(biāo)題和文章的首段尾段，每一段的首尾句都要讀懂，把握文章的大意和每段的主旨，抓住題目的關(guān)鍵詞，并且準(zhǔn)確定位原文，剖析句子，或者是比較選項(xiàng)，確定答案。特別要注意的是，強(qiáng)轉(zhuǎn)折，比較處，主旨句，因果句等。
8.閱讀理解還包括選詞填空這一部分，是從15個(gè)單詞中選擇10個(gè)，首先需要閱讀全文，然后再來(lái)分析選項(xiàng)中每一個(gè)單詞的詞性，把握詞性非常重要，此外還要在文章中瞻前顧后。
9.作文是最先開(kāi)始做的并且只有三十分鐘，所以開(kāi)頭一定要闡明主題，緊扣主題，利用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，一定注意書(shū)寫(xiě)時(shí)要減少語(yǔ)法錯(cuò)誤，利用三段式分點(diǎn)寫(xiě)作。
備考四級(jí)的心得篇十
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說(shuō)，假期中堅(jiān)持看完一本英文小說(shuō)。當(dāng)然一定要根據(jù)自己的水x挑選合適的書(shū)刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學(xué)就去書(shū)店挑選一本自己感興趣的有中文對(duì)照版本的英文小說(shuō)，而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(shuō)（自己抽一天時(shí)間去逛逛外文書(shū)店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書(shū)來(lái)讀）。
這里給大家的建議是，在讀的'過(guò)程中一定要有摘抄的習(xí)慣。把自己認(rèn)為用的好的詞、短語(yǔ)甚至句子認(rèn)真摘抄在筆記本上，并且要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)x。這對(duì)你的英文寫(xiě)作有非常大的'提升作用，所以大家在堅(jiān)持讀完一本小說(shuō)的過(guò)程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門(mén)英語(yǔ)測(cè)試。
準(zhǔn)備一個(gè)國(guó)際英語(yǔ)水x測(cè)試，比如雅思。尤其有出國(guó)打算的孩子。準(zhǔn)備考試的過(guò)程一定會(huì)讓你的英文突飛猛進(jìn)。以下給大家一些雅思備考的建議。
x時(shí)練習(xí)口語(yǔ)注意：
要找partner，可以練習(xí)聽(tīng)力和反應(yīng)，最好是外國(guó)人。得利用雅思最新真題題庫(kù)練x。然后錄音，了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題，并反復(fù)操練改正錯(cuò)誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時(shí)多看報(bào)紙雜志了解時(shí)事，為口語(yǔ)話題積累素材。
再來(lái)聽(tīng)力部分：
如果基礎(chǔ)比較弱，選擇網(wǎng)上有代表性的，從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力即可。但是千萬(wàn)不要一個(gè)個(gè)都聽(tīng)過(guò)來(lái)。記住，開(kāi)始階段100篇文章聽(tīng)一遍，不如一篇文章聽(tīng)100遍。
如果覺(jué)得特別吃力，在前期每篇文章聽(tīng)10遍，再看原文，弄清楚每個(gè)單詞的意思，看完以后再聽(tīng)10遍以上。或者做聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。注意精聽(tīng)為主泛聽(tīng)為輔。
這樣堅(jiān)持3個(gè)月，以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好不要間斷，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí)，閱讀真題每天一篇，口語(yǔ)每天一個(gè)真題話題，口語(yǔ)每天要保證半小時(shí)的口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間。
備考四級(jí)的心得篇十一
剛進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境，新生都需要花一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)大學(xué)與高中截然不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏。由于很多學(xué)校大二才允許參加英語(yǔ)四級(jí)考試，所以大一的時(shí)候，考生并沒(méi)有備考復(fù)習(xí)的壓力，這時(shí)候切忌忘乎所以，完全放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，相反，這一階段大家的重心應(yīng)在提高英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)力方面，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是這個(gè)階段的重點(diǎn)。x時(shí)，多看些原版英文電影、系列劇和國(guó)外名校公開(kāi)課。該階段要堅(jiān)持背誦，尤其是對(duì)單詞的記憶，畢竟詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的.詞匯量要求為5000個(gè)左右，從大一就開(kāi)始掌握這些詞匯，后期英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松許多。
步入大二的時(shí)候，各種證書(shū)考試接踵而來(lái)，應(yīng)試的壓力全面襲來(lái)。首先就是英語(yǔ)四級(jí)，這一年在大學(xué)里應(yīng)該算是很忙碌的一年，考生最好在大二階段就“搞定”英語(yǔ)四級(jí)，否則會(huì)影響后面的學(xué)x。最理想的狀態(tài)是在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期把英語(yǔ)六級(jí)搞定。這個(gè)時(shí)候前期的英語(yǔ)基礎(chǔ)作用就顯現(xiàn)出來(lái)了，基礎(chǔ)過(guò)硬的考生英語(yǔ)四級(jí)基本不用再費(fèi)勁復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生這一年一定要加緊復(fù)習(xí)，一舉通關(guān)四六級(jí)。
進(jìn)入大三、大四學(xué)年，大家都已經(jīng)漸漸習(xí)慣大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，真正的考驗(yàn)也來(lái)自于這個(gè)階段，對(duì)于很多英語(yǔ)四、六級(jí)尚未通過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間的分配顯得尤為重要。大多數(shù)人會(huì)進(jìn)入考研和出國(guó)的安排階段，不管是研究生入學(xué)考試還是托福、雅思、gre（美國(guó)研究生入學(xué)考試）或gmat（經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試），這幾種考試都屬于高端考試，同時(shí)對(duì)于英語(yǔ)的要求也很高，即使四六級(jí)考過(guò)了，考生依然不能放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)x。
備考四級(jí)的心得篇十二
英語(yǔ)四級(jí)備考的話，建議大家針對(duì)各大題型逐一突破。四級(jí)的真題題型有聽(tīng)力、閱讀、翻譯和寫(xiě)作。復(fù)習(xí)的時(shí)候可以買(mǎi)本巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》，我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)用的就是這本書(shū)。
1.閱讀復(fù)習(xí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？單詞和語(yǔ)法需要學(xué)習(xí)扎實(shí)？ 閱讀的復(fù)習(xí)，要注意學(xué)習(xí)和積累單詞、語(yǔ)法知識(shí)。只有單詞和語(yǔ)法掌握扎實(shí)了，你才能讀懂文章。巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》中對(duì)于文章逐句精解，包含了大綱核心詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，采用的是“詞匯注釋”和“語(yǔ)法解析”的模式。
利用這本書(shū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，完全可以不用買(mǎi)任何的工具書(shū)了。再就是做題技巧的學(xué)習(xí)，可以用書(shū)中送的閱讀滿分兵法大總結(jié)學(xué)習(xí)技巧。閱讀題的解析有題干分析、正確和錯(cuò)誤選項(xiàng)特征分析、命題規(guī)律、做題技巧和實(shí)例剖析。利用它進(jìn)行學(xué)習(xí)，很容易就能學(xué)會(huì)。
2.聽(tīng)力要如何進(jìn)行練習(xí)？考試時(shí)時(shí)應(yīng)該注意什么？
聽(tīng)力練習(xí)真題，要學(xué)會(huì)總結(jié)問(wèn)題方式。聽(tīng)力這一部分四級(jí)考試并不是特別難，但是六級(jí)考試就明顯不同了，考生復(fù)習(xí)時(shí)要從真題突破，精聽(tīng)歷年聽(tīng)力材料，在此基礎(chǔ)上，把歷年問(wèn)題的'方式整理一下，考試時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題也就跑不出去這些范圍。我當(dāng)時(shí)是在“零元課”網(wǎng)站上下載的歷年真題到手機(jī)上，都是mp3格式的。真的很方便隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
備考四級(jí)的心得篇十三
1、背單詞。買(mǎi)一本單詞書(shū)，每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)會(huì)拼寫(xiě)，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象。
2、看課本。每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍，能背則背。語(yǔ)法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)新概念。
3、練聽(tīng)力。在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽(tīng)力，可以從網(wǎng)上下載一些voa的慢速
英語(yǔ)
，因?yàn)樗募?jí)的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢?？梢允褂寐?tīng)寫(xiě)酷，每天只需要聽(tīng)一篇，但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě)，直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)，無(wú)論聽(tīng)多少遍。
4、寫(xiě)作。寫(xiě)作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語(yǔ)作文的框架，在一個(gè)月前背過(guò)就行)。
二、強(qiáng)化階段
1、背單詞。將單詞開(kāi)始背第二遍，這一遍要求記牢，無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住。每天150個(gè)以外，還要背一些詞組單詞永遠(yuǎn)是最重要的，單詞量不過(guò)關(guān)
什么
也不行。
2、看閱讀。將歷年的四級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對(duì)照答案的說(shuō)明，然后做一遍，如有不懂可請(qǐng)教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問(wèn)題就不大。
3、練聽(tīng)力。還是以voa的聽(tīng)力為主，每天一篇，寫(xiě)下來(lái)，再對(duì)照答案。
三、沖刺階段
1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力。掌握拼寫(xiě)，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫(xiě)中文意思只寫(xiě)英文然后每天有空拿出來(lái)背一背，效果顯著，單詞是基礎(chǔ)。
2、練聽(tīng)力。這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習(xí)歷年真題的聽(tīng)力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽(tīng)力文章里出現(xiàn)的.陌生單詞整理到紙上，不標(biāo)注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候要訓(xùn)練自己只聽(tīng)一遍。不可以一道題聽(tīng)很多遍那樣事倍功半，在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聽(tīng)句子時(shí)候聽(tīng)主干。只寫(xiě)主干，一樣得分。
3、做閱讀。將做過(guò)的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決。在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。
4、寫(xiě)作。四級(jí)的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。
5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來(lái)，每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的，所以翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單。另外,如果認(rèn)為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開(kāi)始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來(lái)，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實(shí)，因?yàn)榧热幌肟妓募?jí)了，就是想考研了，基礎(chǔ)還是要打牢比較好。
備考四級(jí)的心得篇十四
一、時(shí)間分配
在高考前的三年，我們應(yīng)該逐漸調(diào)整戰(zhàn)略，分配好三輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)，我們一定要把握好，把基礎(chǔ)打扎實(shí)；第二輪復(fù)習(xí)，我們要側(cè)重于理綜和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，方便記憶；第三輪復(fù)習(xí)，要全面總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，積極備戰(zhàn)。
二、制定計(jì)劃
根據(jù)高考的考試大綱，我們需要詳細(xì)列出每一科目的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要詳細(xì)到每天上午、下午和晚上做哪些事情。每一科目要分為三個(gè)階段：基礎(chǔ)階段、綜合提升階段和沖刺階段。我們需要根據(jù)實(shí)際情況，合理分配每個(gè)階段的時(shí)間。
三、做好筆記
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，筆記是非常重要的。我們可以用一個(gè)專門(mén)的筆記本記錄，把老師課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容都記錄下來(lái)，包括一些公式、筆記和例題。這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以快速回顧知識(shí)點(diǎn)。
四、刷題練習(xí)
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們一定要多做題。在做題的過(guò)程中，要注意總結(jié)，把做錯(cuò)的題目記錄下來(lái)，分析錯(cuò)誤的原因，避免重復(fù)犯錯(cuò)。對(duì)于理綜和英語(yǔ)，我們還要多閱讀，提高對(duì)題目的理解能力。
五、積極備戰(zhàn)
在沖刺階段，我們就要調(diào)整好心態(tài)，積極備戰(zhàn)高考。這階段主要是調(diào)整作息，讓自己保持好的精神狀態(tài)。要積極參加模擬考試，對(duì)自己的水平和心理素質(zhì)都有一個(gè)更全面的了解。
總之，高考備考需要我們有詳細(xì)的規(guī)劃，不放棄每一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，調(diào)整好心態(tài)，相信自己，才能取得好成績(jī)。
備考四級(jí)的心得篇十五
第一段：引言（100字）。
考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的關(guān)口，尤其是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，備考過(guò)程不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。備考是一項(xiàng)復(fù)雜而艱辛的任務(wù)，需要我們有正確的方法和積極的心態(tài)。在備考的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，接下來(lái)我將分享我的備考心得。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（250字）。
在備考過(guò)程中，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。首先，我會(huì)根據(jù)考試時(shí)間和考試內(nèi)容，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我會(huì)將整個(gè)備考內(nèi)容劃分為不同的模塊，逐一制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表。最后，我會(huì)將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在紙上，并在每天的學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行檢查和調(diào)整。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠有條不紊地進(jìn)行備考，同時(shí)也能夠掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第三段：多角度學(xué)習(xí)提高綜合能力（300字）。
備考的時(shí)候，我不僅僅關(guān)注書(shū)本知識(shí)，還注重培養(yǎng)自己的綜合能力。我會(huì)通過(guò)閱讀各種參考書(shū)、報(bào)紙、雜志等，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，我還會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，進(jìn)行補(bǔ)充知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)多角度、多樣化的學(xué)習(xí)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)考試，提高整體的備考水平。
第四段：良好的心態(tài)對(duì)備考至關(guān)重要（250字）。
備考是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程，一個(gè)積極向上的心態(tài)是至關(guān)重要的。在備考過(guò)程中，我會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋求解決方法，不輕易放棄。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)會(huì)放松自己，在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)，保持身心的平衡。有了良好的心態(tài)，我能夠更加專注于備考，應(yīng)對(duì)考試的壓力，提高備考的效果。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
備考是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。通過(guò)這段時(shí)間的備考，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，備考讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的備考過(guò)程中，我會(huì)更加注重制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合能力。同時(shí)，我也會(huì)保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，克服困難，為備考的成功奮斗。相信只要堅(jiān)持不懈，努力付出，我一定能在備考中取得滿意的結(jié)果。
總結(jié)：備考心得體會(huì)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們能夠更好地找到備考的方法和方向，同時(shí)也能夠提高我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。備考固然辛苦，但只要我們制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒，并且保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信我們一定能夠在備考中取得好成績(jī)。