每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
田徑社心得體會篇一
田徑運動作為一項老少皆宜、培養(yǎng)身體素質(zhì)的運動項目，近年來在我國越來越受到人們的關(guān)注與喜愛。作為田徑社的一員，我也在這個大家庭中收獲了很多，這是我與大家分享的田徑社心得體會。
首先，田徑社給予我了堅持不懈的品質(zhì)。加入田徑社之前，我是一個缺乏鍛煉的人，學校的課程安排讓我久坐不動，身體逐漸變得虛弱。加入田徑社之后，每天都需要堅持訓練，無論天氣如何，我都不敢懈怠。在長時間的堅持下，我發(fā)現(xiàn)我的體力逐漸增強，持久力也有了明顯的改善。田徑社給予了我一種堅持不懈的品質(zhì)，無論面對何種挑戰(zhàn)，我都會懷著一顆勇往直前的決心去迎接。
其次，田徑社培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。田徑項目中，團隊合作是非常重要的，特別是接力賽。在接力賽中，我們需要互相配合，確保接力順利地傳遞下去。在這個過程中，我學會了傾聽他人的建議、相互信任的重要性，并磨礪了我的團隊意識和協(xié)作能力。每次訓練和比賽，我都能感受到團隊的力量，這種感覺是無法言喻的，也是我永遠難忘的。
再次，田徑社讓我學會了正確對待勝利和失敗。在田徑比賽中，勝利和失敗伴隨著我們的成長，雖然每個人都希望取得好的成績，但不是每次都能得到自己想要的結(jié)果。但是無論是勝利還是失敗，我都會積極面對，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下一次的比賽做好準備。失敗是成功的老師，田徑社讓我懂得了如何正確看待勝利和失敗，這對我來說是非常重要的。
此外，田徑社也給予了我很多的友誼。在田徑社，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們來自不同的年級和專業(yè)，但我們共同的熱愛田徑把我們緊密地聯(lián)系在一起。我們一起訓練、一起比賽，建立起深厚的友誼。在田徑社這個大家庭里，我們互相鼓勵、互相支持，無論是在賽場上還是在生活中，我們都是彼此的堅強后盾。這種友誼讓我更加堅定地相信，我在田徑社選對了地方。
最后，田徑社讓我擁有了更多的收獲與快樂。在田徑項目中，我不僅鍛煉了身體素質(zhì)，也學到了許多重要的價值觀念和人生態(tài)度。比如，我學會了堅持、團隊合作、正確對待勝利和失敗等，這些都是我一生受益的寶貴財富。同時，田徑社的訓練和比賽也讓我充滿了快樂，尤其是在取得好成績和刷新個人紀錄的時候，那種成就感無法用語言來形容。
總之，田徑社給予了我很多，讓我成長成為更加堅強、自信的人。田徑并不只是一項運動，它更是一種生活態(tài)度，一種追求卓越、熱愛挑戰(zhàn)的精神。我對田徑社的心得體會是，堅持訓練，培養(yǎng)團隊合作的能力，正確對待勝利和失敗，結(jié)交志同道合的朋友，并在其中尋找快樂與收獲。田徑社不僅在我人生中留下了濃墨重彩的一筆，也讓我深深地明白了“運動改變?nèi)松钡恼嬷B。
田徑社心得體會篇二
上周五我校第一屆運動會正式落幕。在這個美麗的的季節(jié)，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。
本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅？？這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
此次運動會內(nèi)容的設(shè)計更多的是從學生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。
在全體領(lǐng)導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結(jié)束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了我們榆林小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。小學秋季運動會總結(jié)小學秋季運動會范文一：
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了！本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了??！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：
田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領(lǐng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六?。‘斎粵]有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅持練下去，一定能行的！
通過本次運動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了；沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了（但是學校會有照片，下周再傳上來），就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們?nèi)ゴ蛩?，真是個好孩子！希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結(jié)、更加積極向上的集體！
田徑社心得體會篇三
我還記得大一那個陽光明媚的早晨，我踏入了田徑社的大門，迎接我的是一群充滿朝氣和活力的隊友們。入社初體會就像是踏入了一個嶄新的世界，仿佛能感受到新鮮空氣在呼吸中流淌。我們沉浸在田徑運動的熱情中，一起訓練、一起競技，逐漸成為了一個緊密團結(jié)的集體。
第二段：戰(zhàn)勝困難的歷程
田徑訓練過程中，困難常常會降臨，并且伴隨著奮斗和進步。幾個月的訓練讓我們的身體日益強壯，技術(shù)也逐漸成熟。但是，初次參加比賽時，不同項目的高手們讓我們感受到了差距。我們并沒有氣餒，相反，這成為我們更加努力訓練和戰(zhàn)勝困難的動力。通過與高手的激烈角逐，我們不斷錘煉自己，終于在接下來的比賽中取得了優(yōu)異的成績。這期間，我們也深刻感受到了團隊的力量，在互相鼓勵和幫助下，我們共同進步。
第三段：賽場樂趣和成長
田徑社的比賽是我們成長的舞臺，也是我們展示自我的時刻。在運動場上，我們感受到了風吹過臉龐的瞬間，緊張和激動交織，隨著槍聲的一響，我們拼盡全力沖過終點線的快感。每一次的比賽都是對自我的挑戰(zhàn)，無論是勝利還是失敗，我們都汲取其中的教訓，在成長的道路上越走越遠。
第四段：友誼與團隊協(xié)作
田徑社是一個充滿了友誼和團隊協(xié)作的地方。即使在競技場上，我們都能感受到彼此的友情和尊重。在隊友倒下的時刻，總有人及時伸出援手；在比賽結(jié)束后，我們一起慶祝勝利，共同贊美對方的精彩表現(xiàn)。團隊協(xié)作也同樣重要，當參加接力賽時，我們的默契和配合能力成為了分出勝負的關(guān)鍵。在困難面前，我們通力合作，團結(jié)一致地面對挑戰(zhàn)。
第五段：心靈的成長和啟示
田徑社不僅僅是一個讓我們體驗運動樂趣的地方，更是讓我們心靈得到滿足和成長的舞臺。當我們堅持不懈地追求目標，不斷超越自我時，我們不僅收獲了金牌和獎杯，更收獲了內(nèi)心的堅韌和勇氣。田徑運動教會了我們?nèi)绾纬惺苁『痛煺?，堅持到底；它也教會了我們?nèi)绾蜗硎艹晒Φ南矏?，感受到團隊的力量。這種成長和啟示將伴隨我們一生，使我們在今后的人生道路上變得更加強大和堅定。
總結(jié)：田徑社的心得體會在我們的心中猶如珍貴的瑰寶，它讓我們懂得了勇氣、團結(jié)、努力和忍耐的重要性。田徑運動不僅僅是一項運動，更是一種態(tài)度和生活方式。我們在田徑社中收獲的不僅是鍛煉身體的機會和技巧，更是成長和成熟的過程。感謝田徑社給予我們的每一次訓練和比賽，感謝隊友們的陪伴和鼓勵，讓我們一起成長，一起追逐夢想。
田徑社心得體會篇四
田徑隊訓練工作的開展，推動了全校的體育活動，增強了學生的體質(zhì)，開創(chuàng)了學校體育活動的又一新局面。通過抓學校田徑業(yè)余訓練：
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，腳踏實地地進行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。我們體育教師有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境，是“露天作業(yè)”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天的平均2一3節(jié)課外，清早要晨練，傍晚帶運動隊訓練，此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，不斷接受新的教學理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。
有些人認為：我們只是學校的業(yè)余訓練，又不是運動專業(yè)隊訓練，學生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：“良好的開端，成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細觀察每個學生的表現(xiàn)，因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動還是小學組織的運動會和一些小型比賽等活動都親自到場，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄。通過集訓，觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運動員，這樣選苗比較完整、準確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運動水平也會提高得更快。
我認為高水平運動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠的訓練計劃，不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內(nèi)容的安排應重視基礎(chǔ)訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力，后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓練，進而把專項技術(shù)訓練緊密結(jié)合起來。在訓練內(nèi)容上更重點加強基礎(chǔ)素質(zhì)訓練和一些基本的運動技能，使學生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓練方法上，根據(jù)學生的實際情況，我們采用多次訓練法，每周訓練四次，每次60分鐘，不管天氣如何都堅持訓練。我們的指導思想是：先進行各項素質(zhì)練習，特別是加強力量和彈跳訓練，一般是早上以基本素質(zhì)為主，放學前以專項素質(zhì)和專項技術(shù)為主。在技術(shù)訓練方面，對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法，嚴師出高徒。嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認為，首先要使學生明確嚴格訓練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心，聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子。
當然，單有學生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓練后影響學習成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績，不同意學生參加訓練，我們會采用聊天的方式去動員家長，和家長接觸時間長了以后，家長很受感到，就同意這位同學繼續(xù)訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。
總之在學校體育教師的辛勤工作，認真訓練下我校圓滿完成了本學期的田徑訓練工作，通過總結(jié)，總結(jié)不足，總結(jié)經(jīng)驗，我校的田徑業(yè)余訓練將再上一個臺階。
田徑社心得體會篇五
第一段：介紹田徑的基本概念和意義（200字）
田徑是一項廣泛普及的體育運動，包括跑步、跳遠、投擲和田賽等多個項目。作為一項全面發(fā)展個人素質(zhì)的運動，田徑的意義不僅僅在于鍛煉身體，更在于培養(yǎng)堅韌的意志和積極向上的心態(tài)。在我多年的田徑訓練和比賽中，我深刻體會到田徑帶給我的心得和體會，這使我受益匪淺。
第二段：堅持和毅力（250字）
在田徑運動中，堅持和毅力是取得成功的基本條件。無論是長跑還是跳遠，都需要持久的訓練和毅力的支撐。我曾經(jīng)在一個長跑訓練中感到疲倦和力竭，但是我告訴自己不能輕易放棄，毅力和堅持會讓我戰(zhàn)勝自己，最終完成了訓練。這次經(jīng)歷使我意識到，只有堅持不懈的努力，才能獲得更好的成績。
第三段：自信和勇氣（250字）
田徑比賽要克服的不僅僅是身體力量的極限，還有心理上的挑戰(zhàn)。在面對強勁的對手和壓力巨大的比賽中，自信和勇氣顯得尤為重要。我曾在比賽中犯過錯誤，輸給了弱于我的對手，這時我感到非常沮喪。但是我并沒有放棄，我積極地調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己的實力，并且努力訓練提升，最終取得了不錯的成績。這一次經(jīng)歷讓我懂得了自信和勇氣的重要性，同時也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是能夠從失敗中吸取教訓。
第四段：團隊合作和友誼（250字）
田徑是一個個人項目的集合，但與此同時，團隊合作也同樣重要。在田徑隊的訓練和比賽中，我們需要相互鼓勵和支持，共同進步。曾經(jīng)有一次，我因為受傷無法完成長跑項目，但我的隊友們主動幫助我，鼓勵我不要泄氣，同時也為隊伍爭取了更好的成績。這個經(jīng)歷讓我認識到團隊合作和友誼是田徑項目無法缺少的一部分，它不僅能夠增強團隊凝聚力，還能夠建立起深厚的友誼。
第五段：無止境的進步（250字）
田徑是一項全面發(fā)展的運動，它不僅可以讓我們鍛煉身體，還能夠培養(yǎng)我們追求卓越的品質(zhì)。無論是短跑還是投擲，每個項目都有更高的目標和更好的成績可以追求。我始終堅信，只要努力不懈地訓練和提升自己，進步是沒有止境的。田徑在我的心里播下了追求卓越的種子，激發(fā)了我的潛力和動力，讓我在不斷進步和成長中得到滿足和快樂。
總結(jié)：
通過田徑的訓練和比賽，我學到了堅持和毅力、自信和勇氣、團隊合作和友誼以及追求卓越的精神。田徑不僅僅是一項體育運動，更是一種生活態(tài)度。只有不斷努力和付出，才能取得更大的成功和成就。我深信，田徑這項令人癡迷的運動將伴隨我一生，成為我追求卓越的動力和信念。
田徑社心得體會篇六
田徑課作為我的一門副專，這個學期我們學習了鐵餅、跨欄、撐桿跳和三級跳這四項，上了一個學期的課了，雖談補上有什么心得但感觸頗深。我覺得田徑可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，通過這個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了，我的豈止也比以前好多了，學習田徑也使我變得更加自己和帶來了更多的樂感，身體的每一個關(guān)節(jié)都得到舒展。上田徑課，讓我感受最深的就是讓自己在枯燥的學習生活之余使身心得到放松，每次上田徑課，不管有多累我心情都會變得很愉快。
我們知道鐵餅是在投擲圈內(nèi)通過旋轉(zhuǎn)，用單手將鐵餅指出，比賽投擲距離的比賽項目。它有著悠久的歷史，在我看來鐵餅是一項很好玩的田徑運動，在旋轉(zhuǎn)后我們每個人都可以投擲出不同的拋物線，那仿佛是一種人生的軌跡，每個人都不同。所以我們很喜歡投擲鐵餅，它對于我而言不僅只是一項運動那么簡單，仿佛那也是我的一種人生。
至于跨欄，是18世紀末才正式成為體育項目的。當時人們把它叫做障礙跑，屬于男子運動項目，設(shè)置的障礙物是一般的柵欄，后來出現(xiàn)了埋在地下的木欄架，再后來又改為像鋸木材用的支架?？缬蛘系K物是人類在長氣生產(chǎn)以及與自然作斗爭所形成的一種基本生活技能。作為田徑運動的跨欄跑，是由跨越障礙物的基本技能發(fā)展演變而來。對于我而言，最開始接觸跨欄的時候我是心存畏懼的，總生怕撞上我的膝蓋，慢慢的接觸的時間長了，我發(fā)現(xiàn)我對跨欄的喜愛超越了畏懼，每一次的跨越都讓我想到了對自己的一種超越，超越自己是我前進的一種動力，而跨欄在某種程度使我超越了我自己。這是很難得的。
眾所周知的，撐桿跳是田徑運動技術(shù)最復雜的項目之一。我們持竿助跑起跳后，借助撐桿的職稱，在撐桿上越過橫桿。練習了撐桿跳后，我發(fā)現(xiàn)它對提高速度，彈跳力，靈巧和協(xié)調(diào)性等素質(zhì)，對培養(yǎng)勇敢頑強，機敏果斷等意志品質(zhì)都有積極的意義，所以這一項運動深受我的喜愛。我和喜歡撐桿跳給帶來的那種彈跳的感覺，跨越橫桿的同時也完成了一次完整的動作。
還有一項田徑課的內(nèi)容是三級跳遠，通過一個學期的學習，我知道了三級跳遠的成績也是取決于助跑時所獲得的水平速度和起跳產(chǎn)生的垂直速度，同時還與每一個動作完成的質(zhì)量，維持身體平衡的能力和三跳的比例有關(guān)。由于從助跑中獲得的水平速度在三跳的過程中不斷降低，所以如何減少水平速度的損失而又獲得合理的垂直速度，是三級跳遠技術(shù)中要解決的主要問題。
在學習田徑的過程中會學到很多東西，在學習的過程中也會遇到很多的困難，有時候會學到一些困難的動作，由于身體協(xié)調(diào)能力和柔韌性不高，過意要不斷學習，有時候累了就休息一下，可是看到其他同學都在刻骨練習是自己也就顧不了累了，就有股力量推著我繼續(xù)進行練習。此外，田徑課也培養(yǎng)了我的團隊精神，彼此幫助，發(fā)揮自己的長處，學習對方好的方面來彌補自己的缺點。
總的來說，這個學期的田徑課給我?guī)淼母訌妷训捏w魄，既鍛煉了身體，有愉悅了信心。隨著課堂的展開的深入，我覺得課程更加有趣了，大家邊運動邊有說有笑，使我們同學間得到了更多的溝通和相互的幫助。老師對我們的也很和善，我想這應該是一切學科的教學目的，在學習中得到知識，享受快樂。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)達到身體健康。健康是每個人最大的財富，擁有健康的體魄是每個人最大的愿望了夢想。想要健康又要豈止，當然要通過不斷的努力去實現(xiàn)它。沒有耕耘哪有什么收獲？沒有付出哪有什么回報，對吧？所以要認真的鍛煉好身體。運動是使人身心健康的最佳方式。在上田徑課的過程中，學到應該掌握的體育知識是必要的。但我認為，培養(yǎng)一種更樂觀積極，活躍向上，努力奮斗的體育精神更重要。我們在田徑課上，緩解學習上的壓力疲勞，鍛煉身體，為我的身體注入充沛的力量。
在這個全民運動的社會，我們作為體育生，更加要堅持不懈的搞好體育事業(yè)，首先把我們的專業(yè)給學牢靠了，之后才能帶領(lǐng)更多的人跨入體育鍛煉中來。田徑課不僅僅是田徑課，它更是體育精神的一種延展。上田徑課讓我學習到的絕不僅只是課堂上的知識，還要更多更多。
田徑社心得體會篇七
李教授為我們帶來的是《周期性運動項目訓練的思考和研究》。李教授提出了一個新概念，就是周期性專項訓練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運動員的訓練中，應優(yōu)先發(fā)展步長的訓練；在力量的訓練前，應先訓練運動員的協(xié)調(diào)性等，他還講到了一個優(yōu)秀教練員所具備的能力，這些對于我們這些一線的教練員是非常受用的。針對青少年田徑運動訓練，李教授認為，兒童以及青少年不適合過早地進行體育專項化的訓練，而應為高水平訓練打下堅固的基礎(chǔ)，提高對田徑運動的興趣，提高協(xié)調(diào)性和全面的身體素質(zhì)。過早的專項化訓練會讓運動員的`基礎(chǔ)訓練很難做到扎實，而且易受傷病困擾。李教授分析，青少年兒童體育受社會關(guān)系影響很大，家長對體育的喜愛以及正確的了解和定位都是引導青少年參與體育的重要因素，體育教練員應該作好與家長的溝通工作。另外，江浙一帶歷來出短跑和跨欄的體育人才，是重要的體育人才后備來源，教練員們應在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調(diào)配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們?nèi)w成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎(chǔ)設(shè)施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結(jié)果在結(jié)業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚冢幻庠谙?，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑社心得體會篇八
通過大學體育武術(shù)課的學習，我學到了很多，不僅僅學習了初級劍術(shù)，而且提高了素質(zhì)，鍛煉了身體，更讓我享受在其中。
我喜歡武術(shù)，是因為它能帶給我美好的感受。它不只是外觀美，而且能夠強化體能。是一種全身的鍛煉，它使我的身體增強了體能，從而達到了鍛煉的目的。在學習過程中，不但可以強身健體，還可以增強自身的自衛(wèi)能力。學習武術(shù)也不單單只學習它的攻擊性，也不單純只是一種體育的鍛煉，還能學習到中國武術(shù)中和的其他方面和知識。
有一種運動能使你身體協(xié)調(diào)、心平氣和，那就是武術(shù)。武術(shù)是一種神奇的運動。這個學期的體育課應該是大學以來最能吸引我的課堂。
武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路、搏斗和功法為運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目。它歷史悠久、源遠流長，不僅可以全面鍛煉身體各項素質(zhì)，還具有防身自衛(wèi)的功能。它為適應人類生存競爭的需要而產(chǎn)生，并隨著人類社會的發(fā)展而變化。至現(xiàn)代社會，武術(shù)的健身價值已更為人們所關(guān)注，在學校中加強武術(shù)教育對繼承和發(fā)揚民族文化，提高全民素質(zhì)有著深遠的意義。
武術(shù)運動是增強體質(zhì)，磨練意志的最好砥石，運動貫穿于生命的始終，身體素質(zhì)是人體在運動中所表現(xiàn)的各種技能能力，力量、速度、耐力、靈敏和柔韌是衡量體質(zhì)狀況的'重要標志。
武術(shù)可鍛煉身體的柔韌素質(zhì)。柔韌素質(zhì)是指運動時關(guān)節(jié)的活動幅度或范圍的能力。它分為動力性和靜力性兩種。武術(shù)的壓腿、耗腿、下腰等可以鍛煉靜力性柔韌素質(zhì)，踢腿、翻腰等則可以鍛煉動力性柔韌素質(zhì)。
武術(shù)可以發(fā)展人體力量素質(zhì)。力量素質(zhì)是指人體肌肉工作時，依靠肌肉緊張或收縮克服或?qū)棺枇Φ哪芰?。它分為靜力性與動力性兩種。武術(shù)中的樁功可以鍛煉下肢靜力性力量，竄、蹦、跳、躍可充分鍛煉動力性力量，武術(shù)器械的練習又能有效地發(fā)展上肢力量等等。
武術(shù)練習可以提高人體速度素質(zhì)。速度是指人們用最短時間完成一定運動的能力。武術(shù)主要發(fā)展人的反應速度和動作速度。
武術(shù)訓練可提高人的靈敏素質(zhì)。靈敏素質(zhì)是指人體迅速改變體位、轉(zhuǎn)換動作和隨機應變的能力。
田徑社心得體會篇九
田徑米是一項綜合性田徑運動項目，在學生群體中廣受歡迎。我曾經(jīng)參加過一次田徑米比賽，深刻地體會到了田徑米所帶給我的樂趣和收獲。以下是我對田徑米的一些個人體會和感悟。
第一段：田徑米的初次體驗
我第一次參加田徑米比賽是在上初中的時候。當時，我并沒有太多關(guān)于田徑米的了解，只是覺得這項活動似乎蠻有趣的。在比賽前，我們校內(nèi)也有一些訓練課程，我從中學到了很多專業(yè)技巧，例如如何正確地進行短跑、怎樣掌握起跳動作的要領(lǐng)等。比賽當天，整個操場上的氣氛十分熱烈，同學們摩拳擦掌，等待著自己的比賽項目。我的比賽是300米短跑，當前一聲槍響，作為第一棒的我矯健地奔出。在觀眾們的歡呼聲中，我以第三名的好成績完成了全程，這讓我對田徑米產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：田徑米帶來的身體益處
通過多次參加田徑米比賽，我發(fā)現(xiàn)這項活動對身體的益處非常顯著。首先，田徑米鍛煉了我的耐力。在進行長跑項目時，我需要連續(xù)跑幾圈操場，在這個過程中通過不斷地調(diào)整呼吸，讓身體逐漸適應長時間的運動。其次，田徑米對我的速度和爆發(fā)力有所提升。在進行短跑項目時，我要在極短的時間內(nèi)迅速騰空，盡可能快地奔跑到終點線。這讓我對自己的身體素質(zhì)有了更高的要求，并且在日常生活中也反映出明顯的變化。
第三段：田徑米的助力作用
參加田徑米比賽不僅僅是為了獲得獎杯，更重要的是能夠拓寬自己的視野和增加自信心。在田徑米中，我結(jié)交了許多新的朋友，他們來自各個班級、各個年級。我們互相競爭，也互相學習。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，努力改進，一步步提高。這讓我對自己有了更多的認知和自信心，也讓我的社交能力有了大幅提升。參加田徑米，不僅僅是一種健身活動，還是一次自我突破和成長的機會。
第四段：田徑米的團隊精神
田徑米是一項個人比賽項目，但在團隊中參與訓練和比賽時，體驗到了團隊精神的重要性。在比賽中，每個人都代表著自己所屬的班級、學校，大家都追求著最好的成績。我們一起訓練、一起備戰(zhàn)，互相激勵，分享成功和失敗。通過團隊合作和默契，我們能夠更好地發(fā)展自己的潛力，以更好的狀態(tài)去面對比賽。田徑米讓我明白了，一個人的力量固然重要，但團隊的力量更加強大。
第五段：田徑米的價值與意義
田徑米是一項值得推廣的運動項目。它既能培養(yǎng)學生的體能，提高身體素質(zhì)，又能鍛煉他們的意志品質(zhì)和團隊合作精神。通過田徑米，學生們能夠建立自信心、培養(yǎng)競爭意識，提升自己。此外，田徑米還可以促進學生之間的交流和合作，增強整個學校的凝聚力。我相信，在未來的日子里，田徑米會在更多的學校開展起來，為更多的學生帶來快樂和收獲。
通過參加田徑米比賽，我體驗到了其帶來的樂趣和意義，也受到了歷練和啟發(fā)。田徑米不僅僅是一項運動，更是一次成長和鍛煉的機會。希望更多的學生能夠參與進來，用自己的熱情和汗水，感受到田徑米的魅力。
田徑社心得體會篇十
以下是一篇田徑訓練心得體會：
我是一位資深的田徑運動員，參加過各種規(guī)模的比賽，包括國內(nèi)和國際賽事。在多年的訓練和比賽中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，也獲得了一些優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在，我想與大家分享一下我的田徑訓練心得體會。
首先，訓練計劃的制定是非常重要的。在訓練初期，我們需要根據(jù)自己的實際情況，制定出一份合理的訓練計劃。這份訓練計劃應該包括訓練的強度、頻率和時間等方面，以確保我們的身體能夠承受足夠的壓力，同時避免受傷。在訓練過程中，我們需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化訓練計劃，以適應自己的進步和變化。
其次，堅持訓練是非常重要的。訓練是一項長期的投資，需要我們付出大量的時間和精力。在訓練過程中，我們不僅需要承受身體上的壓力，還需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持足夠的動力和信念，才能堅持到底。
此外，恢復訓練也是非常重要的。在訓練過程中，我們的身體需要充分的恢復和休息，以便更好地應對高強度的訓練。因此，我們需要合理安排訓練和恢復的時間，以確保身體能夠得到足夠的休息和恢復。
最后，我想說的是，訓練不僅僅是為了比賽，更是為了自己的健康和幸福。在訓練過程中，我們需要時刻關(guān)注自己的身體狀況，避免受傷和過度疲勞。同時，我們也需要享受訓練的過程，從中獲得快樂和成就感。
總之，田徑訓練需要我們付出很多努力和時間，但是只要我們能夠堅持下去，就一定能夠取得進步和成功。
田徑社心得體會篇十一
在當今社會，體育運動是人們生活中不可或缺的一部分。而在眾多的體育項目中，田徑是最受歡迎和關(guān)注的項目之一。作為一名田徑愛好者，我深深體會到參與田徑運動所帶來的許多收獲和體會。今天，我將通過分享我的田徑之心得，談談我對田徑的熱愛以及它對我個人成長的意義。
第二段：追尋夢想
從小我就對田徑產(chǎn)生了濃厚的興趣，對跑步、跳遠等各個項目都有著無盡的向往。然而，在田徑道上并非一帆風順，需要經(jīng)過無數(shù)次勤奮的訓練和堅持才能有所突破。正是因為這種挑戰(zhàn)，田徑吸引了我，并激發(fā)了我對自我超越和戰(zhàn)勝困難的渴望。每次參加比賽，我都會全力以赴，無論結(jié)果如何，我都能從失敗和成功中吸取教訓，并不斷調(diào)整自己的步伐，追求更加出色的表現(xiàn)。
第三段：培養(yǎng)意志力和自律
田徑對于一個個人的意志力和自律能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。要在訓練中保持高標準和一貫的自律，并且堅持訓練時的艱苦和困難，是一項困難而挑戰(zhàn)性的任務。經(jīng)過長時間的鍛煉，我逐漸學會了克服困難和挫折的能力，培養(yǎng)了堅持不懈的精神，使我在田徑運動中大大提升了自己的毅力。這種毅力不僅在田徑比賽中發(fā)揮了重要作用，也在日常生活中提高了我的自信心和決心。
第四段：團隊精神的重要性
在團隊中比賽是田徑運動的一大特點。無論是接力賽還是隊友間的合作，團隊精神對于取得佳績至關(guān)重要。在田徑隊中，我們每個人都需要相互信任、相互支持，并在訓練和比賽中共同努力。通過與隊友們一起合作，我學會了傾聽和溝通，獲取來自他人的建議和指導，并與他們分享自己的知識和經(jīng)驗。這種互動不僅讓我在田徑上進步，更在日常生活中提高了我與他人合作的能力。
第五段：健康和快樂的生活方式
作為一種全面的鍛煉方式，田徑運動有助于培養(yǎng)身體和心靈的健康。從每天早晨的跑步到夜晚的力量訓練，通過長期堅持田徑運動，我不僅身體更加強壯，還擁有了更加積極健康的生活態(tài)度。田徑讓我學會了堅持，學會了努力奮斗，也讓我結(jié)識了許多志趣相投的朋友。每次參與田徑比賽，都能感受到滿滿的快樂和成就感，這種感覺遠遠超過了任何榮譽和獎杯。
結(jié)尾
總結(jié)起來，參與田徑運動給我?guī)砹烁嗟氖斋@和體會，包括追尋夢想、培養(yǎng)意志力和自律、團隊精神的重要性以及健康和快樂的生活方式。田徑不僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和人生哲學。通過田徑，我充滿了激情，獲得了成長，并且收獲了更加健康、快樂的生活方式。我深信，無論是在田徑的道路上還是在人生的路途中，只要堅持不懈，執(zhí)著追求，我們都能取得成功并成為更好的自己。
田徑社心得體會篇十二
田徑是一項全面發(fā)展身體素質(zhì)的運動項目，它涵蓋了各種各樣的技巧和技術(shù)。無論是速度、耐力、力量還是靈敏度，田徑都能幫助我們?nèi)嫣岣摺Ｍㄟ^田徑訓練，我體驗到了運動的樂趣和挑戰(zhàn)，并深深感受到了體育對于身心健康的積極影響。下面，我將分享我在田徑中所獲得的心得體會。
第二段：堅持訓練的重要性
田徑是一項需要長期堅持的運動，只有持之以恒地訓練，才能取得好的成績。這讓我意識到，成功離不開不斷的努力和鍥而不舍的精神。在田徑訓練中，每一次的跑步、跳遠、投擲都是對自己意志力和毅力的考驗。每一次訓練的付出，都會在比賽中得到回報，這種成就感和滿足感讓我堅信，只要努力不懈，就能取得突破。
第三段：團隊合作的重要性
在田徑比賽中，團隊合作起著不可忽視的作用。在接力賽中，隊員之間需要密切配合，同時又要保持自己的最佳狀態(tài)。作為接力隊的一員，我深刻理解到了信任、合作和互相支持的重要性。只有彼此信任，才能完成更高效的交接；只有團隊合作，才能在比賽中發(fā)揮出我們最強的實力。團隊的勝利是每個隊員共同努力的結(jié)果，這讓我明白到，團隊的力量是不可小覷的。
第四段：面對失敗的勇氣
在田徑比賽中，我曾經(jīng)遇到過失敗和挫折。有時候我會因為一次犯錯的跑動姿勢而導致無法達到預期的成績，有時候我會被其他選手超過而感到懊悔。然而，每一次失敗都讓我更加堅定了自己的決心和毅力。我學會了從失敗中吸取教訓，不斷調(diào)整和改進自己的訓練方法。在田徑中，失敗是成長的機會，只有敢于迎接失敗，才能越走越遠。
第五段：田徑對生活的啟示
通過參與田徑訓練和比賽，我更好地理解到了生命的意義。田徑教會了我堅持不懈的信念，幫助我從容面對困難和挑戰(zhàn)。每一次挑戰(zhàn)都是人生的一次歷練，每一次成功都是人生的一種經(jīng)驗。田徑教會了我通過努力與汗水去追求目標，也讓我充滿自信地面對未來的種種考驗。
總結(jié)：
田徑是一項需要堅持和團隊合作的運動項目，通過田徑的訓練和比賽，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在田徑的路上，我學會了堅持訓練、團隊合作和勇敢面對失敗的勇氣。田徑不僅僅是一種運動方式，更是一種對生活的啟示和指引。通過田徑，我更加明白了努力和堅持的力量，也更加堅信只要心懷夢想，就能迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出精彩的人生。
田徑社心得體會篇十三
第一段：
在我初中的時候，曾經(jīng)加入了校田徑隊。那一年，我參加了各種比賽，也跟隨著隊伍一起訓練。雖然我在比賽中沒有取得太好的成績，但是在這個過程中，我卻獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的田徑組心得體會，希望能夠給大家一些啟示。
第二段：
第一次參加校隊的練習時，我發(fā)現(xiàn)訓練真的很辛苦。我當時甚至想過要退出，但是教練卻告訴我們，只有堅持才能有收獲。于是我決定堅持下去。我發(fā)現(xiàn)，通過每天的鍛煉和練習，我的體力和技術(shù)水平都得到了大幅度的進步。我明白了一個道理，只有堅持才能獲得成果。
第三段：
在田徑隊中，我們一直強調(diào)集體合作精神。雖然比賽時是每個人單打獨斗，但是在訓練和比賽前后的時候，我們都需要互相協(xié)作和支持。每次比賽時，我們都會互相鼓勵，一起慶祝成功。這種集體意識讓我學會了與他人團隊合作和溝通，并讓我成為了更好的隊員。
第四段：
我在比賽中學到了另一個重要的課程，那就是接受失敗。每個人在生命中都會遇到失敗的時刻，但是這些經(jīng)歷也會讓人變得更強大。在田徑比賽中，我失敗過很多次。但是每次失敗后，我都會考慮我做錯了什么，并且怎樣變得更好。每次失敗都是一個寶貴的經(jīng)驗，它能夠指引我更好地前進。
第五段：
最后，我還要感謝我的教練和隊友。教練的耐心和指導，讓我在比賽中擁有更好的表現(xiàn)。我的隊友們也讓我感覺到了團隊的力量。比賽畢竟是一項團隊運動，只有當每個人都盡力付出的時候，隊伍才能夠獲得成功。
總之，在田徑隊的這段經(jīng)歷中，我學到了很多東西。鍛煉和比賽使我的身體更加健康，讓我變得更強大。團隊合作讓我擁有了與他人合作和溝通等技巧。面對失敗的時候，我也學到了堅韌和自我反思的品質(zhì)。我相信，這些經(jīng)歷將會幫助我在未來的生活和工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
田徑社心得體會篇十四
查處長的田徑裁判法講座結(jié)合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20xx年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關(guān)于破紀錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學及訓練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關(guān)于巧妙利用體育課上的學生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓練內(nèi)容與方法講座中為大家展示了美國體能訓練方法，里面許多訓練手段值得我們以后的訓練中加以吸收利用。而講座中的一些有關(guān)運動訓練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學訓練點評，結(jié)合青少年該項目訓練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學員們依然聽的很認真。
培訓進行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓練課的準備活動內(nèi)容、力量訓練方法、專項技術(shù)動作方法。應該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當?shù)貜姲?，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學與訓練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓到第4天時，迎來了南京航空航天大學附屬高級中學的王達梅老師的`一堂體育教學設(shè)計講座，講的很透徹，所涉及內(nèi)容新穎、前沿，所講內(nèi)容基本涉及當前我國課程改革中最前沿的相關(guān)動向?？吹贸?，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學設(shè)計方面的專家。聽后受益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓充實而充滿著新意；辛苦而充滿著興奮；看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關(guān)于田徑規(guī)則方面的部分值得關(guān)注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導意義。
1、400米及400米以下的各項徑賽（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內(nèi)和起跑線后做好準備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應觸地，兩腳應接觸起跑器。發(fā)出“預備”口令時，運動員應立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預備”口令發(fā)出后，所有運動員均應立即做好最后的預備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
（一）徑賽成績相等
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績?nèi)韵嗟?，并涉及運動員的排名時，應抽簽決定排名。當涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時，成績相等的運動員將進入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。
（二）田賽成績相等
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績?nèi)韵嗟龋瑒t以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進行新的一次試跳（擲），直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
（1）在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
（2）如成績?nèi)匀幌嗟?，則在包括最后跳過的高度在內(nèi)的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
（3）如成績?nèi)韵嗟?，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
（4）如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術(shù)規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術(shù)代表的決定（如沒有任命技術(shù)代表，將由裁判長）。如果不進行決名次跳，包括相關(guān)運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
（1）相關(guān)運動員必須在每個高度進行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關(guān)運動員決定不再進行試跳。
（2）每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。
（3）運動員應在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。
（4）如果與有關(guān)運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
（5）如果運動不在該高度上進行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
田徑社心得體會篇十五
田徑米是一項古老而充滿魅力的體育運動，無論是在校園還是在職業(yè)領(lǐng)域，田徑米都能夠帶給人們無盡的激情和快樂。作為一名熱愛田徑米的選手，我很榮幸能夠以自己的經(jīng)歷和體會來分享關(guān)于田徑米的心得。
首先，田徑米給我?guī)砹藷o窮的樂趣和挑戰(zhàn)。在參與田徑米的過程中，我體驗到了不同跑道上的風景和速度之美。無論是在百米賽道上的飛馳感，還是在長跑賽事中的堅持與耐力，每一次參與都讓我感到自己充滿活力和潛力。田徑米讓我不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。當我飛奔在跑道上，突破自己的個人紀錄時，我會感到無比的滿足和成就感。田徑米不僅讓我收獲了榮譽，更重要的是，它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕拧?BR> 其次，田徑米培養(yǎng)了我的團隊合作精神和競爭意識。在團體的比賽中，團隊的配合和默契至關(guān)重要。每個隊員都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和配合，才能夠取得更好的成績。在我的隊伍中，每一位隊員都擁有獨特的才能和特長，我們相互鼓勵、相互促進，為了共同的目標而努力奮斗。田徑米教會了我如何與人合作、如何在困難面前堅持不懈，這對我在日后的工作和生活中都具有重要意義。
此外，田徑米也讓我從中體會到了勤奮與堅持的重要性。要想在田徑米中獲得好成績，唯有靠實實在在的付出和努力。在平日的訓練中，我要嚴格按照教練制定的訓練計劃進行，無論是在酷熱的夏日還是寒冷的冬天，我都會堅持不懈地訓練。每次比賽結(jié)束后，我也會反思自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗并不斷改進。田徑米讓我明白，只有付出才能有回報；只有堅持不懈，才能在比賽中獲得更好的成績。這種勤奮與堅持的態(tài)度也影響了我的學習和生活，我逐漸認識到只有通過不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的目標和夢想。
最后，田徑米讓我更加熱愛生活，更加健康積極地面對生活。田徑米是一項使我們運動起來的活動，它鍛煉了我們的身體，提高了我們的身體素質(zhì)。通過田徑米的體驗，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣和規(guī)律的作息時間。我會定期參與運動，保持健康的體魄和積極的心態(tài)。田徑米讓我更加熱愛生活，也更加懂得珍惜健康的重要性。它給予了我無數(shù)的精力和動力，讓我在生活中充滿活力和熱情。
總之，田徑米是一項極富魅力的體育運動，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和競爭意識，教會了我勤奮與堅持的重要性，使我更加熱愛生活和養(yǎng)成健康的生活習慣。在田徑米的世界里，我感受到了人生的無限可能性和活力。我相信，只要堅持不懈地努力奮斗，我一定能夠在田徑米的賽場上創(chuàng)造屬于自己的輝煌與榮耀！
田徑社心得體會篇一
田徑運動作為一項老少皆宜、培養(yǎng)身體素質(zhì)的運動項目，近年來在我國越來越受到人們的關(guān)注與喜愛。作為田徑社的一員，我也在這個大家庭中收獲了很多，這是我與大家分享的田徑社心得體會。
首先，田徑社給予我了堅持不懈的品質(zhì)。加入田徑社之前，我是一個缺乏鍛煉的人，學校的課程安排讓我久坐不動，身體逐漸變得虛弱。加入田徑社之后，每天都需要堅持訓練，無論天氣如何，我都不敢懈怠。在長時間的堅持下，我發(fā)現(xiàn)我的體力逐漸增強，持久力也有了明顯的改善。田徑社給予了我一種堅持不懈的品質(zhì)，無論面對何種挑戰(zhàn)，我都會懷著一顆勇往直前的決心去迎接。
其次，田徑社培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。田徑項目中，團隊合作是非常重要的，特別是接力賽。在接力賽中，我們需要互相配合，確保接力順利地傳遞下去。在這個過程中，我學會了傾聽他人的建議、相互信任的重要性，并磨礪了我的團隊意識和協(xié)作能力。每次訓練和比賽，我都能感受到團隊的力量，這種感覺是無法言喻的，也是我永遠難忘的。
再次，田徑社讓我學會了正確對待勝利和失敗。在田徑比賽中，勝利和失敗伴隨著我們的成長，雖然每個人都希望取得好的成績，但不是每次都能得到自己想要的結(jié)果。但是無論是勝利還是失敗，我都會積極面對，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下一次的比賽做好準備。失敗是成功的老師，田徑社讓我懂得了如何正確看待勝利和失敗，這對我來說是非常重要的。
此外，田徑社也給予了我很多的友誼。在田徑社，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們來自不同的年級和專業(yè)，但我們共同的熱愛田徑把我們緊密地聯(lián)系在一起。我們一起訓練、一起比賽，建立起深厚的友誼。在田徑社這個大家庭里，我們互相鼓勵、互相支持，無論是在賽場上還是在生活中，我們都是彼此的堅強后盾。這種友誼讓我更加堅定地相信，我在田徑社選對了地方。
最后，田徑社讓我擁有了更多的收獲與快樂。在田徑項目中，我不僅鍛煉了身體素質(zhì)，也學到了許多重要的價值觀念和人生態(tài)度。比如，我學會了堅持、團隊合作、正確對待勝利和失敗等，這些都是我一生受益的寶貴財富。同時，田徑社的訓練和比賽也讓我充滿了快樂，尤其是在取得好成績和刷新個人紀錄的時候，那種成就感無法用語言來形容。
總之，田徑社給予了我很多，讓我成長成為更加堅強、自信的人。田徑并不只是一項運動，它更是一種生活態(tài)度，一種追求卓越、熱愛挑戰(zhàn)的精神。我對田徑社的心得體會是，堅持訓練，培養(yǎng)團隊合作的能力，正確對待勝利和失敗，結(jié)交志同道合的朋友，并在其中尋找快樂與收獲。田徑社不僅在我人生中留下了濃墨重彩的一筆，也讓我深深地明白了“運動改變?nèi)松钡恼嬷B。
田徑社心得體會篇二
上周五我校第一屆運動會正式落幕。在這個美麗的的季節(jié)，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。
本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅？？這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
此次運動會內(nèi)容的設(shè)計更多的是從學生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。
在全體領(lǐng)導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結(jié)束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了我們榆林小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。小學秋季運動會總結(jié)小學秋季運動會范文一：
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了！本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了??！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：
田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領(lǐng)先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六?。‘斎粵]有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅持練下去，一定能行的！
通過本次運動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了；沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了（但是學校會有照片，下周再傳上來），就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們?nèi)ゴ蛩?，真是個好孩子！希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結(jié)、更加積極向上的集體！
田徑社心得體會篇三
我還記得大一那個陽光明媚的早晨，我踏入了田徑社的大門，迎接我的是一群充滿朝氣和活力的隊友們。入社初體會就像是踏入了一個嶄新的世界，仿佛能感受到新鮮空氣在呼吸中流淌。我們沉浸在田徑運動的熱情中，一起訓練、一起競技，逐漸成為了一個緊密團結(jié)的集體。
第二段：戰(zhàn)勝困難的歷程
田徑訓練過程中，困難常常會降臨，并且伴隨著奮斗和進步。幾個月的訓練讓我們的身體日益強壯，技術(shù)也逐漸成熟。但是，初次參加比賽時，不同項目的高手們讓我們感受到了差距。我們并沒有氣餒，相反，這成為我們更加努力訓練和戰(zhàn)勝困難的動力。通過與高手的激烈角逐，我們不斷錘煉自己，終于在接下來的比賽中取得了優(yōu)異的成績。這期間，我們也深刻感受到了團隊的力量，在互相鼓勵和幫助下，我們共同進步。
第三段：賽場樂趣和成長
田徑社的比賽是我們成長的舞臺，也是我們展示自我的時刻。在運動場上，我們感受到了風吹過臉龐的瞬間，緊張和激動交織，隨著槍聲的一響，我們拼盡全力沖過終點線的快感。每一次的比賽都是對自我的挑戰(zhàn)，無論是勝利還是失敗，我們都汲取其中的教訓，在成長的道路上越走越遠。
第四段：友誼與團隊協(xié)作
田徑社是一個充滿了友誼和團隊協(xié)作的地方。即使在競技場上，我們都能感受到彼此的友情和尊重。在隊友倒下的時刻，總有人及時伸出援手；在比賽結(jié)束后，我們一起慶祝勝利，共同贊美對方的精彩表現(xiàn)。團隊協(xié)作也同樣重要，當參加接力賽時，我們的默契和配合能力成為了分出勝負的關(guān)鍵。在困難面前，我們通力合作，團結(jié)一致地面對挑戰(zhàn)。
第五段：心靈的成長和啟示
田徑社不僅僅是一個讓我們體驗運動樂趣的地方，更是讓我們心靈得到滿足和成長的舞臺。當我們堅持不懈地追求目標，不斷超越自我時，我們不僅收獲了金牌和獎杯，更收獲了內(nèi)心的堅韌和勇氣。田徑運動教會了我們?nèi)绾纬惺苁『痛煺?，堅持到底；它也教會了我們?nèi)绾蜗硎艹晒Φ南矏?，感受到團隊的力量。這種成長和啟示將伴隨我們一生，使我們在今后的人生道路上變得更加強大和堅定。
總結(jié)：田徑社的心得體會在我們的心中猶如珍貴的瑰寶，它讓我們懂得了勇氣、團結(jié)、努力和忍耐的重要性。田徑運動不僅僅是一項運動，更是一種態(tài)度和生活方式。我們在田徑社中收獲的不僅是鍛煉身體的機會和技巧，更是成長和成熟的過程。感謝田徑社給予我們的每一次訓練和比賽，感謝隊友們的陪伴和鼓勵，讓我們一起成長，一起追逐夢想。
田徑社心得體會篇四
田徑隊訓練工作的開展，推動了全校的體育活動，增強了學生的體質(zhì)，開創(chuàng)了學校體育活動的又一新局面。通過抓學校田徑業(yè)余訓練：
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，腳踏實地地進行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。我們體育教師有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境，是“露天作業(yè)”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天的平均2一3節(jié)課外，清早要晨練，傍晚帶運動隊訓練，此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，不斷接受新的教學理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。
有些人認為：我們只是學校的業(yè)余訓練，又不是運動專業(yè)隊訓練，學生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：“良好的開端，成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細觀察每個學生的表現(xiàn)，因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動還是小學組織的運動會和一些小型比賽等活動都親自到場，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄。通過集訓，觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運動員，這樣選苗比較完整、準確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運動水平也會提高得更快。
我認為高水平運動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠的訓練計劃，不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內(nèi)容的安排應重視基礎(chǔ)訓練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力，后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓練，進而把專項技術(shù)訓練緊密結(jié)合起來。在訓練內(nèi)容上更重點加強基礎(chǔ)素質(zhì)訓練和一些基本的運動技能，使學生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓練方法上，根據(jù)學生的實際情況，我們采用多次訓練法，每周訓練四次，每次60分鐘，不管天氣如何都堅持訓練。我們的指導思想是：先進行各項素質(zhì)練習，特別是加強力量和彈跳訓練，一般是早上以基本素質(zhì)為主，放學前以專項素質(zhì)和專項技術(shù)為主。在技術(shù)訓練方面，對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法，嚴師出高徒。嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認為，首先要使學生明確嚴格訓練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心，聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣。建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學生從小樹立起認真訓練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子。
當然，單有學生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓練后影響學習成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績，不同意學生參加訓練，我們會采用聊天的方式去動員家長，和家長接觸時間長了以后，家長很受感到，就同意這位同學繼續(xù)訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。
總之在學校體育教師的辛勤工作，認真訓練下我校圓滿完成了本學期的田徑訓練工作，通過總結(jié)，總結(jié)不足，總結(jié)經(jīng)驗，我校的田徑業(yè)余訓練將再上一個臺階。
田徑社心得體會篇五
第一段：介紹田徑的基本概念和意義（200字）
田徑是一項廣泛普及的體育運動，包括跑步、跳遠、投擲和田賽等多個項目。作為一項全面發(fā)展個人素質(zhì)的運動，田徑的意義不僅僅在于鍛煉身體，更在于培養(yǎng)堅韌的意志和積極向上的心態(tài)。在我多年的田徑訓練和比賽中，我深刻體會到田徑帶給我的心得和體會，這使我受益匪淺。
第二段：堅持和毅力（250字）
在田徑運動中，堅持和毅力是取得成功的基本條件。無論是長跑還是跳遠，都需要持久的訓練和毅力的支撐。我曾經(jīng)在一個長跑訓練中感到疲倦和力竭，但是我告訴自己不能輕易放棄，毅力和堅持會讓我戰(zhàn)勝自己，最終完成了訓練。這次經(jīng)歷使我意識到，只有堅持不懈的努力，才能獲得更好的成績。
第三段：自信和勇氣（250字）
田徑比賽要克服的不僅僅是身體力量的極限，還有心理上的挑戰(zhàn)。在面對強勁的對手和壓力巨大的比賽中，自信和勇氣顯得尤為重要。我曾在比賽中犯過錯誤，輸給了弱于我的對手，這時我感到非常沮喪。但是我并沒有放棄，我積極地調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己的實力，并且努力訓練提升，最終取得了不錯的成績。這一次經(jīng)歷讓我懂得了自信和勇氣的重要性，同時也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是能夠從失敗中吸取教訓。
第四段：團隊合作和友誼（250字）
田徑是一個個人項目的集合，但與此同時，團隊合作也同樣重要。在田徑隊的訓練和比賽中，我們需要相互鼓勵和支持，共同進步。曾經(jīng)有一次，我因為受傷無法完成長跑項目，但我的隊友們主動幫助我，鼓勵我不要泄氣，同時也為隊伍爭取了更好的成績。這個經(jīng)歷讓我認識到團隊合作和友誼是田徑項目無法缺少的一部分，它不僅能夠增強團隊凝聚力，還能夠建立起深厚的友誼。
第五段：無止境的進步（250字）
田徑是一項全面發(fā)展的運動，它不僅可以讓我們鍛煉身體，還能夠培養(yǎng)我們追求卓越的品質(zhì)。無論是短跑還是投擲，每個項目都有更高的目標和更好的成績可以追求。我始終堅信，只要努力不懈地訓練和提升自己，進步是沒有止境的。田徑在我的心里播下了追求卓越的種子，激發(fā)了我的潛力和動力，讓我在不斷進步和成長中得到滿足和快樂。
總結(jié)：
通過田徑的訓練和比賽，我學到了堅持和毅力、自信和勇氣、團隊合作和友誼以及追求卓越的精神。田徑不僅僅是一項體育運動，更是一種生活態(tài)度。只有不斷努力和付出，才能取得更大的成功和成就。我深信，田徑這項令人癡迷的運動將伴隨我一生，成為我追求卓越的動力和信念。
田徑社心得體會篇六
田徑課作為我的一門副專，這個學期我們學習了鐵餅、跨欄、撐桿跳和三級跳這四項，上了一個學期的課了，雖談補上有什么心得但感觸頗深。我覺得田徑可以培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，通過這個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了，我的豈止也比以前好多了，學習田徑也使我變得更加自己和帶來了更多的樂感，身體的每一個關(guān)節(jié)都得到舒展。上田徑課，讓我感受最深的就是讓自己在枯燥的學習生活之余使身心得到放松，每次上田徑課，不管有多累我心情都會變得很愉快。
我們知道鐵餅是在投擲圈內(nèi)通過旋轉(zhuǎn)，用單手將鐵餅指出，比賽投擲距離的比賽項目。它有著悠久的歷史，在我看來鐵餅是一項很好玩的田徑運動，在旋轉(zhuǎn)后我們每個人都可以投擲出不同的拋物線，那仿佛是一種人生的軌跡，每個人都不同。所以我們很喜歡投擲鐵餅，它對于我而言不僅只是一項運動那么簡單，仿佛那也是我的一種人生。
至于跨欄，是18世紀末才正式成為體育項目的。當時人們把它叫做障礙跑，屬于男子運動項目，設(shè)置的障礙物是一般的柵欄，后來出現(xiàn)了埋在地下的木欄架，再后來又改為像鋸木材用的支架?？缬蛘系K物是人類在長氣生產(chǎn)以及與自然作斗爭所形成的一種基本生活技能。作為田徑運動的跨欄跑，是由跨越障礙物的基本技能發(fā)展演變而來。對于我而言，最開始接觸跨欄的時候我是心存畏懼的，總生怕撞上我的膝蓋，慢慢的接觸的時間長了，我發(fā)現(xiàn)我對跨欄的喜愛超越了畏懼，每一次的跨越都讓我想到了對自己的一種超越，超越自己是我前進的一種動力，而跨欄在某種程度使我超越了我自己。這是很難得的。
眾所周知的，撐桿跳是田徑運動技術(shù)最復雜的項目之一。我們持竿助跑起跳后，借助撐桿的職稱，在撐桿上越過橫桿。練習了撐桿跳后，我發(fā)現(xiàn)它對提高速度，彈跳力，靈巧和協(xié)調(diào)性等素質(zhì)，對培養(yǎng)勇敢頑強，機敏果斷等意志品質(zhì)都有積極的意義，所以這一項運動深受我的喜愛。我和喜歡撐桿跳給帶來的那種彈跳的感覺，跨越橫桿的同時也完成了一次完整的動作。
還有一項田徑課的內(nèi)容是三級跳遠，通過一個學期的學習，我知道了三級跳遠的成績也是取決于助跑時所獲得的水平速度和起跳產(chǎn)生的垂直速度，同時還與每一個動作完成的質(zhì)量，維持身體平衡的能力和三跳的比例有關(guān)。由于從助跑中獲得的水平速度在三跳的過程中不斷降低，所以如何減少水平速度的損失而又獲得合理的垂直速度，是三級跳遠技術(shù)中要解決的主要問題。
在學習田徑的過程中會學到很多東西，在學習的過程中也會遇到很多的困難，有時候會學到一些困難的動作，由于身體協(xié)調(diào)能力和柔韌性不高，過意要不斷學習，有時候累了就休息一下，可是看到其他同學都在刻骨練習是自己也就顧不了累了，就有股力量推著我繼續(xù)進行練習。此外，田徑課也培養(yǎng)了我的團隊精神，彼此幫助，發(fā)揮自己的長處，學習對方好的方面來彌補自己的缺點。
總的來說，這個學期的田徑課給我?guī)淼母訌妷训捏w魄，既鍛煉了身體，有愉悅了信心。隨著課堂的展開的深入，我覺得課程更加有趣了，大家邊運動邊有說有笑，使我們同學間得到了更多的溝通和相互的幫助。老師對我們的也很和善，我想這應該是一切學科的教學目的，在學習中得到知識，享受快樂。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)達到身體健康。健康是每個人最大的財富，擁有健康的體魄是每個人最大的愿望了夢想。想要健康又要豈止，當然要通過不斷的努力去實現(xiàn)它。沒有耕耘哪有什么收獲？沒有付出哪有什么回報，對吧？所以要認真的鍛煉好身體。運動是使人身心健康的最佳方式。在上田徑課的過程中，學到應該掌握的體育知識是必要的。但我認為，培養(yǎng)一種更樂觀積極，活躍向上，努力奮斗的體育精神更重要。我們在田徑課上，緩解學習上的壓力疲勞，鍛煉身體，為我的身體注入充沛的力量。
在這個全民運動的社會，我們作為體育生，更加要堅持不懈的搞好體育事業(yè)，首先把我們的專業(yè)給學牢靠了，之后才能帶領(lǐng)更多的人跨入體育鍛煉中來。田徑課不僅僅是田徑課，它更是體育精神的一種延展。上田徑課讓我學習到的絕不僅只是課堂上的知識，還要更多更多。
田徑社心得體會篇七
李教授為我們帶來的是《周期性運動項目訓練的思考和研究》。李教授提出了一個新概念，就是周期性專項訓練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運動員的訓練中，應優(yōu)先發(fā)展步長的訓練；在力量的訓練前，應先訓練運動員的協(xié)調(diào)性等，他還講到了一個優(yōu)秀教練員所具備的能力，這些對于我們這些一線的教練員是非常受用的。針對青少年田徑運動訓練，李教授認為，兒童以及青少年不適合過早地進行體育專項化的訓練，而應為高水平訓練打下堅固的基礎(chǔ)，提高對田徑運動的興趣，提高協(xié)調(diào)性和全面的身體素質(zhì)。過早的專項化訓練會讓運動員的`基礎(chǔ)訓練很難做到扎實，而且易受傷病困擾。李教授分析，青少年兒童體育受社會關(guān)系影響很大，家長對體育的喜愛以及正確的了解和定位都是引導青少年參與體育的重要因素，體育教練員應該作好與家長的溝通工作。另外，江浙一帶歷來出短跑和跨欄的體育人才，是重要的體育人才后備來源，教練員們應在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調(diào)配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們?nèi)w成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎(chǔ)設(shè)施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結(jié)果在結(jié)業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚冢幻庠谙?，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑社心得體會篇八
通過大學體育武術(shù)課的學習，我學到了很多，不僅僅學習了初級劍術(shù)，而且提高了素質(zhì)，鍛煉了身體，更讓我享受在其中。
我喜歡武術(shù)，是因為它能帶給我美好的感受。它不只是外觀美，而且能夠強化體能。是一種全身的鍛煉，它使我的身體增強了體能，從而達到了鍛煉的目的。在學習過程中，不但可以強身健體，還可以增強自身的自衛(wèi)能力。學習武術(shù)也不單單只學習它的攻擊性，也不單純只是一種體育的鍛煉，還能學習到中國武術(shù)中和的其他方面和知識。
有一種運動能使你身體協(xié)調(diào)、心平氣和，那就是武術(shù)。武術(shù)是一種神奇的運動。這個學期的體育課應該是大學以來最能吸引我的課堂。
武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路、搏斗和功法為運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目。它歷史悠久、源遠流長，不僅可以全面鍛煉身體各項素質(zhì)，還具有防身自衛(wèi)的功能。它為適應人類生存競爭的需要而產(chǎn)生，并隨著人類社會的發(fā)展而變化。至現(xiàn)代社會，武術(shù)的健身價值已更為人們所關(guān)注，在學校中加強武術(shù)教育對繼承和發(fā)揚民族文化，提高全民素質(zhì)有著深遠的意義。
武術(shù)運動是增強體質(zhì)，磨練意志的最好砥石，運動貫穿于生命的始終，身體素質(zhì)是人體在運動中所表現(xiàn)的各種技能能力，力量、速度、耐力、靈敏和柔韌是衡量體質(zhì)狀況的'重要標志。
武術(shù)可鍛煉身體的柔韌素質(zhì)。柔韌素質(zhì)是指運動時關(guān)節(jié)的活動幅度或范圍的能力。它分為動力性和靜力性兩種。武術(shù)的壓腿、耗腿、下腰等可以鍛煉靜力性柔韌素質(zhì)，踢腿、翻腰等則可以鍛煉動力性柔韌素質(zhì)。
武術(shù)可以發(fā)展人體力量素質(zhì)。力量素質(zhì)是指人體肌肉工作時，依靠肌肉緊張或收縮克服或?qū)棺枇Φ哪芰?。它分為靜力性與動力性兩種。武術(shù)中的樁功可以鍛煉下肢靜力性力量，竄、蹦、跳、躍可充分鍛煉動力性力量，武術(shù)器械的練習又能有效地發(fā)展上肢力量等等。
武術(shù)練習可以提高人體速度素質(zhì)。速度是指人們用最短時間完成一定運動的能力。武術(shù)主要發(fā)展人的反應速度和動作速度。
武術(shù)訓練可提高人的靈敏素質(zhì)。靈敏素質(zhì)是指人體迅速改變體位、轉(zhuǎn)換動作和隨機應變的能力。
田徑社心得體會篇九
田徑米是一項綜合性田徑運動項目，在學生群體中廣受歡迎。我曾經(jīng)參加過一次田徑米比賽，深刻地體會到了田徑米所帶給我的樂趣和收獲。以下是我對田徑米的一些個人體會和感悟。
第一段：田徑米的初次體驗
我第一次參加田徑米比賽是在上初中的時候。當時，我并沒有太多關(guān)于田徑米的了解，只是覺得這項活動似乎蠻有趣的。在比賽前，我們校內(nèi)也有一些訓練課程，我從中學到了很多專業(yè)技巧，例如如何正確地進行短跑、怎樣掌握起跳動作的要領(lǐng)等。比賽當天，整個操場上的氣氛十分熱烈，同學們摩拳擦掌，等待著自己的比賽項目。我的比賽是300米短跑，當前一聲槍響，作為第一棒的我矯健地奔出。在觀眾們的歡呼聲中，我以第三名的好成績完成了全程，這讓我對田徑米產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：田徑米帶來的身體益處
通過多次參加田徑米比賽，我發(fā)現(xiàn)這項活動對身體的益處非常顯著。首先，田徑米鍛煉了我的耐力。在進行長跑項目時，我需要連續(xù)跑幾圈操場，在這個過程中通過不斷地調(diào)整呼吸，讓身體逐漸適應長時間的運動。其次，田徑米對我的速度和爆發(fā)力有所提升。在進行短跑項目時，我要在極短的時間內(nèi)迅速騰空，盡可能快地奔跑到終點線。這讓我對自己的身體素質(zhì)有了更高的要求，并且在日常生活中也反映出明顯的變化。
第三段：田徑米的助力作用
參加田徑米比賽不僅僅是為了獲得獎杯，更重要的是能夠拓寬自己的視野和增加自信心。在田徑米中，我結(jié)交了許多新的朋友，他們來自各個班級、各個年級。我們互相競爭，也互相學習。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，努力改進，一步步提高。這讓我對自己有了更多的認知和自信心，也讓我的社交能力有了大幅提升。參加田徑米，不僅僅是一種健身活動，還是一次自我突破和成長的機會。
第四段：田徑米的團隊精神
田徑米是一項個人比賽項目，但在團隊中參與訓練和比賽時，體驗到了團隊精神的重要性。在比賽中，每個人都代表著自己所屬的班級、學校，大家都追求著最好的成績。我們一起訓練、一起備戰(zhàn)，互相激勵，分享成功和失敗。通過團隊合作和默契，我們能夠更好地發(fā)展自己的潛力，以更好的狀態(tài)去面對比賽。田徑米讓我明白了，一個人的力量固然重要，但團隊的力量更加強大。
第五段：田徑米的價值與意義
田徑米是一項值得推廣的運動項目。它既能培養(yǎng)學生的體能，提高身體素質(zhì)，又能鍛煉他們的意志品質(zhì)和團隊合作精神。通過田徑米，學生們能夠建立自信心、培養(yǎng)競爭意識，提升自己。此外，田徑米還可以促進學生之間的交流和合作，增強整個學校的凝聚力。我相信，在未來的日子里，田徑米會在更多的學校開展起來，為更多的學生帶來快樂和收獲。
通過參加田徑米比賽，我體驗到了其帶來的樂趣和意義，也受到了歷練和啟發(fā)。田徑米不僅僅是一項運動，更是一次成長和鍛煉的機會。希望更多的學生能夠參與進來，用自己的熱情和汗水，感受到田徑米的魅力。
田徑社心得體會篇十
以下是一篇田徑訓練心得體會：
我是一位資深的田徑運動員，參加過各種規(guī)模的比賽，包括國內(nèi)和國際賽事。在多年的訓練和比賽中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，也獲得了一些優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在，我想與大家分享一下我的田徑訓練心得體會。
首先，訓練計劃的制定是非常重要的。在訓練初期，我們需要根據(jù)自己的實際情況，制定出一份合理的訓練計劃。這份訓練計劃應該包括訓練的強度、頻率和時間等方面，以確保我們的身體能夠承受足夠的壓力，同時避免受傷。在訓練過程中，我們需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化訓練計劃，以適應自己的進步和變化。
其次，堅持訓練是非常重要的。訓練是一項長期的投資，需要我們付出大量的時間和精力。在訓練過程中，我們不僅需要承受身體上的壓力，還需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持足夠的動力和信念，才能堅持到底。
此外，恢復訓練也是非常重要的。在訓練過程中，我們的身體需要充分的恢復和休息，以便更好地應對高強度的訓練。因此，我們需要合理安排訓練和恢復的時間，以確保身體能夠得到足夠的休息和恢復。
最后，我想說的是，訓練不僅僅是為了比賽，更是為了自己的健康和幸福。在訓練過程中，我們需要時刻關(guān)注自己的身體狀況，避免受傷和過度疲勞。同時，我們也需要享受訓練的過程，從中獲得快樂和成就感。
總之，田徑訓練需要我們付出很多努力和時間，但是只要我們能夠堅持下去，就一定能夠取得進步和成功。
田徑社心得體會篇十一
在當今社會，體育運動是人們生活中不可或缺的一部分。而在眾多的體育項目中，田徑是最受歡迎和關(guān)注的項目之一。作為一名田徑愛好者，我深深體會到參與田徑運動所帶來的許多收獲和體會。今天，我將通過分享我的田徑之心得，談談我對田徑的熱愛以及它對我個人成長的意義。
第二段：追尋夢想
從小我就對田徑產(chǎn)生了濃厚的興趣，對跑步、跳遠等各個項目都有著無盡的向往。然而，在田徑道上并非一帆風順，需要經(jīng)過無數(shù)次勤奮的訓練和堅持才能有所突破。正是因為這種挑戰(zhàn)，田徑吸引了我，并激發(fā)了我對自我超越和戰(zhàn)勝困難的渴望。每次參加比賽，我都會全力以赴，無論結(jié)果如何，我都能從失敗和成功中吸取教訓，并不斷調(diào)整自己的步伐，追求更加出色的表現(xiàn)。
第三段：培養(yǎng)意志力和自律
田徑對于一個個人的意志力和自律能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。要在訓練中保持高標準和一貫的自律，并且堅持訓練時的艱苦和困難，是一項困難而挑戰(zhàn)性的任務。經(jīng)過長時間的鍛煉，我逐漸學會了克服困難和挫折的能力，培養(yǎng)了堅持不懈的精神，使我在田徑運動中大大提升了自己的毅力。這種毅力不僅在田徑比賽中發(fā)揮了重要作用，也在日常生活中提高了我的自信心和決心。
第四段：團隊精神的重要性
在團隊中比賽是田徑運動的一大特點。無論是接力賽還是隊友間的合作，團隊精神對于取得佳績至關(guān)重要。在田徑隊中，我們每個人都需要相互信任、相互支持，并在訓練和比賽中共同努力。通過與隊友們一起合作，我學會了傾聽和溝通，獲取來自他人的建議和指導，并與他們分享自己的知識和經(jīng)驗。這種互動不僅讓我在田徑上進步，更在日常生活中提高了我與他人合作的能力。
第五段：健康和快樂的生活方式
作為一種全面的鍛煉方式，田徑運動有助于培養(yǎng)身體和心靈的健康。從每天早晨的跑步到夜晚的力量訓練，通過長期堅持田徑運動，我不僅身體更加強壯，還擁有了更加積極健康的生活態(tài)度。田徑讓我學會了堅持，學會了努力奮斗，也讓我結(jié)識了許多志趣相投的朋友。每次參與田徑比賽，都能感受到滿滿的快樂和成就感，這種感覺遠遠超過了任何榮譽和獎杯。
結(jié)尾
總結(jié)起來，參與田徑運動給我?guī)砹烁嗟氖斋@和體會，包括追尋夢想、培養(yǎng)意志力和自律、團隊精神的重要性以及健康和快樂的生活方式。田徑不僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和人生哲學。通過田徑，我充滿了激情，獲得了成長，并且收獲了更加健康、快樂的生活方式。我深信，無論是在田徑的道路上還是在人生的路途中，只要堅持不懈，執(zhí)著追求，我們都能取得成功并成為更好的自己。
田徑社心得體會篇十二
田徑是一項全面發(fā)展身體素質(zhì)的運動項目，它涵蓋了各種各樣的技巧和技術(shù)。無論是速度、耐力、力量還是靈敏度，田徑都能幫助我們?nèi)嫣岣摺Ｍㄟ^田徑訓練，我體驗到了運動的樂趣和挑戰(zhàn)，并深深感受到了體育對于身心健康的積極影響。下面，我將分享我在田徑中所獲得的心得體會。
第二段：堅持訓練的重要性
田徑是一項需要長期堅持的運動，只有持之以恒地訓練，才能取得好的成績。這讓我意識到，成功離不開不斷的努力和鍥而不舍的精神。在田徑訓練中，每一次的跑步、跳遠、投擲都是對自己意志力和毅力的考驗。每一次訓練的付出，都會在比賽中得到回報，這種成就感和滿足感讓我堅信，只要努力不懈，就能取得突破。
第三段：團隊合作的重要性
在田徑比賽中，團隊合作起著不可忽視的作用。在接力賽中，隊員之間需要密切配合，同時又要保持自己的最佳狀態(tài)。作為接力隊的一員，我深刻理解到了信任、合作和互相支持的重要性。只有彼此信任，才能完成更高效的交接；只有團隊合作，才能在比賽中發(fā)揮出我們最強的實力。團隊的勝利是每個隊員共同努力的結(jié)果，這讓我明白到，團隊的力量是不可小覷的。
第四段：面對失敗的勇氣
在田徑比賽中，我曾經(jīng)遇到過失敗和挫折。有時候我會因為一次犯錯的跑動姿勢而導致無法達到預期的成績，有時候我會被其他選手超過而感到懊悔。然而，每一次失敗都讓我更加堅定了自己的決心和毅力。我學會了從失敗中吸取教訓，不斷調(diào)整和改進自己的訓練方法。在田徑中，失敗是成長的機會，只有敢于迎接失敗，才能越走越遠。
第五段：田徑對生活的啟示
通過參與田徑訓練和比賽，我更好地理解到了生命的意義。田徑教會了我堅持不懈的信念，幫助我從容面對困難和挑戰(zhàn)。每一次挑戰(zhàn)都是人生的一次歷練，每一次成功都是人生的一種經(jīng)驗。田徑教會了我通過努力與汗水去追求目標，也讓我充滿自信地面對未來的種種考驗。
總結(jié)：
田徑是一項需要堅持和團隊合作的運動項目，通過田徑的訓練和比賽，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在田徑的路上，我學會了堅持訓練、團隊合作和勇敢面對失敗的勇氣。田徑不僅僅是一種運動方式，更是一種對生活的啟示和指引。通過田徑，我更加明白了努力和堅持的力量，也更加堅信只要心懷夢想，就能迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出精彩的人生。
田徑社心得體會篇十三
第一段：
在我初中的時候，曾經(jīng)加入了校田徑隊。那一年，我參加了各種比賽，也跟隨著隊伍一起訓練。雖然我在比賽中沒有取得太好的成績，但是在這個過程中，我卻獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的田徑組心得體會，希望能夠給大家一些啟示。
第二段：
第一次參加校隊的練習時，我發(fā)現(xiàn)訓練真的很辛苦。我當時甚至想過要退出，但是教練卻告訴我們，只有堅持才能有收獲。于是我決定堅持下去。我發(fā)現(xiàn)，通過每天的鍛煉和練習，我的體力和技術(shù)水平都得到了大幅度的進步。我明白了一個道理，只有堅持才能獲得成果。
第三段：
在田徑隊中，我們一直強調(diào)集體合作精神。雖然比賽時是每個人單打獨斗，但是在訓練和比賽前后的時候，我們都需要互相協(xié)作和支持。每次比賽時，我們都會互相鼓勵，一起慶祝成功。這種集體意識讓我學會了與他人團隊合作和溝通，并讓我成為了更好的隊員。
第四段：
我在比賽中學到了另一個重要的課程，那就是接受失敗。每個人在生命中都會遇到失敗的時刻，但是這些經(jīng)歷也會讓人變得更強大。在田徑比賽中，我失敗過很多次。但是每次失敗后，我都會考慮我做錯了什么，并且怎樣變得更好。每次失敗都是一個寶貴的經(jīng)驗，它能夠指引我更好地前進。
第五段：
最后，我還要感謝我的教練和隊友。教練的耐心和指導，讓我在比賽中擁有更好的表現(xiàn)。我的隊友們也讓我感覺到了團隊的力量。比賽畢竟是一項團隊運動，只有當每個人都盡力付出的時候，隊伍才能夠獲得成功。
總之，在田徑隊的這段經(jīng)歷中，我學到了很多東西。鍛煉和比賽使我的身體更加健康，讓我變得更強大。團隊合作讓我擁有了與他人合作和溝通等技巧。面對失敗的時候，我也學到了堅韌和自我反思的品質(zhì)。我相信，這些經(jīng)歷將會幫助我在未來的生活和工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
田徑社心得體會篇十四
查處長的田徑裁判法講座結(jié)合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20xx年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關(guān)于破紀錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學及訓練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關(guān)于巧妙利用體育課上的學生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓練內(nèi)容與方法講座中為大家展示了美國體能訓練方法，里面許多訓練手段值得我們以后的訓練中加以吸收利用。而講座中的一些有關(guān)運動訓練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學訓練點評，結(jié)合青少年該項目訓練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學員們依然聽的很認真。
培訓進行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓練課的準備活動內(nèi)容、力量訓練方法、專項技術(shù)動作方法。應該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當?shù)貜姲?，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學與訓練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓到第4天時，迎來了南京航空航天大學附屬高級中學的王達梅老師的`一堂體育教學設(shè)計講座，講的很透徹，所涉及內(nèi)容新穎、前沿，所講內(nèi)容基本涉及當前我國課程改革中最前沿的相關(guān)動向?？吹贸?，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學設(shè)計方面的專家。聽后受益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓充實而充滿著新意；辛苦而充滿著興奮；看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關(guān)于田徑規(guī)則方面的部分值得關(guān)注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導意義。
1、400米及400米以下的各項徑賽（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內(nèi)和起跑線后做好準備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應觸地，兩腳應接觸起跑器。發(fā)出“預備”口令時，運動員應立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預備”口令發(fā)出后，所有運動員均應立即做好最后的預備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
（一）徑賽成績相等
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績?nèi)韵嗟?，并涉及運動員的排名時，應抽簽決定排名。當涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時，成績相等的運動員將進入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。
（二）田賽成績相等
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績?nèi)韵嗟龋瑒t以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進行新的一次試跳（擲），直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
（1）在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
（2）如成績?nèi)匀幌嗟?，則在包括最后跳過的高度在內(nèi)的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
（3）如成績?nèi)韵嗟?，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
（4）如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術(shù)規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術(shù)代表的決定（如沒有任命技術(shù)代表，將由裁判長）。如果不進行決名次跳，包括相關(guān)運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
（1）相關(guān)運動員必須在每個高度進行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關(guān)運動員決定不再進行試跳。
（2）每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。
（3）運動員應在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。
（4）如果與有關(guān)運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
（5）如果運動不在該高度上進行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
田徑社心得體會篇十五
田徑米是一項古老而充滿魅力的體育運動，無論是在校園還是在職業(yè)領(lǐng)域，田徑米都能夠帶給人們無盡的激情和快樂。作為一名熱愛田徑米的選手，我很榮幸能夠以自己的經(jīng)歷和體會來分享關(guān)于田徑米的心得。
首先，田徑米給我?guī)砹藷o窮的樂趣和挑戰(zhàn)。在參與田徑米的過程中，我體驗到了不同跑道上的風景和速度之美。無論是在百米賽道上的飛馳感，還是在長跑賽事中的堅持與耐力，每一次參與都讓我感到自己充滿活力和潛力。田徑米讓我不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。當我飛奔在跑道上，突破自己的個人紀錄時，我會感到無比的滿足和成就感。田徑米不僅讓我收獲了榮譽，更重要的是，它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕拧?BR> 其次，田徑米培養(yǎng)了我的團隊合作精神和競爭意識。在團體的比賽中，團隊的配合和默契至關(guān)重要。每個隊員都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互支持和配合，才能夠取得更好的成績。在我的隊伍中，每一位隊員都擁有獨特的才能和特長，我們相互鼓勵、相互促進，為了共同的目標而努力奮斗。田徑米教會了我如何與人合作、如何在困難面前堅持不懈，這對我在日后的工作和生活中都具有重要意義。
此外，田徑米也讓我從中體會到了勤奮與堅持的重要性。要想在田徑米中獲得好成績，唯有靠實實在在的付出和努力。在平日的訓練中，我要嚴格按照教練制定的訓練計劃進行，無論是在酷熱的夏日還是寒冷的冬天，我都會堅持不懈地訓練。每次比賽結(jié)束后，我也會反思自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗并不斷改進。田徑米讓我明白，只有付出才能有回報；只有堅持不懈，才能在比賽中獲得更好的成績。這種勤奮與堅持的態(tài)度也影響了我的學習和生活，我逐漸認識到只有通過不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的目標和夢想。
最后，田徑米讓我更加熱愛生活，更加健康積極地面對生活。田徑米是一項使我們運動起來的活動，它鍛煉了我們的身體，提高了我們的身體素質(zhì)。通過田徑米的體驗，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣和規(guī)律的作息時間。我會定期參與運動，保持健康的體魄和積極的心態(tài)。田徑米讓我更加熱愛生活，也更加懂得珍惜健康的重要性。它給予了我無數(shù)的精力和動力，讓我在生活中充滿活力和熱情。
總之，田徑米是一項極富魅力的體育運動，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和競爭意識，教會了我勤奮與堅持的重要性，使我更加熱愛生活和養(yǎng)成健康的生活習慣。在田徑米的世界里，我感受到了人生的無限可能性和活力。我相信，只要堅持不懈地努力奮斗，我一定能夠在田徑米的賽場上創(chuàng)造屬于自己的輝煌與榮耀！