防溺水六不準(zhǔn)心得(熱門19篇)

字號:

    總結(jié)是思考進步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。寫總結(jié)時,要注重反思和總結(jié)的價值,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這是一些旅行攻略和景點推薦,希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇一
    溺水是一種十分危險的狀況,具有嚴(yán)重的后果,甚至?xí)?dǎo)致生命的喪失。為了提醒大家注意安全,學(xué)習(xí)防溺水知識,我們常常聽到一句口號:“溺水六不準(zhǔn)四不要”。在這篇文章中,我將圍繞這個主題,從不準(zhǔn)溺水的六個方面和四個行為上,分享一些個人的心得體會。
    首先,不準(zhǔn)單獨溺水,這是一條非常重要的原則。無論是在游泳池還是在自然水域,人們都不應(yīng)該獨自一人下水。因為一旦出現(xiàn)意外情況,沒有人能夠及時地提供幫助。個人感悟是,在自然水域游泳時,我常常選擇與家人或朋友一起下水,這樣既可以相互照顧,也可以及時向?qū)Ψ角笾?。這樣的做法為我們的安全提供了更大的保障。
    其次,不準(zhǔn)徒手下水。即使是在會游泳的情況下,我們也不應(yīng)該徒手下水。帶上一塊救生圈或者其他浮力設(shè)備,可以提供緊急情況下的安全保障。我在一個夏天的游泳經(jīng)歷中親身感受到了這條規(guī)則的重要性。當(dāng)我在湖邊游泳時,突然因為疲勞無法繼續(xù)游泳,幸好我攜帶的救生圈讓我能夠順利地漂浮在水面上,等待救援的到來。
    第三,不準(zhǔn)溺水的不熟悉水域。在游泳前我們應(yīng)該了解水域的情況,例如水流的方向、波浪的大小、海底的地形等等。這樣可以防止因為對水域的不熟悉而導(dǎo)致的危險。我曾經(jīng)就因為不熟悉水域的情況,不慎跳入瀑布下的深水區(qū),幸好臨時爬上石頭,才得以保住性命。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了熟悉水域的重要性。
    第四,不準(zhǔn)溺水的水域邊上、堤壩上、橋梁上、冰面上、危險水區(qū)。這些地方都有一定的風(fēng)險性,容易導(dǎo)致溺水發(fā)生。個人感悟是,當(dāng)我們在這些地方玩耍或者經(jīng)過時,要時刻保持警惕,不要靠近水域邊緣,以防不測發(fā)生。在一個春天的旅行中,我曾經(jīng)在河邊玩耍時,不慎滑入深水區(qū),幸虧附近有人及時拉住我,否則后果不堪設(shè)想。
    第五,不準(zhǔn)溺水飲酒。酒精會使人的神經(jīng)和反應(yīng)能力嚴(yán)重受損,這就使得溺水的風(fēng)險變得更加大。因此,在任何涉水活動之前,我們都應(yīng)該避免飲酒。我曾在一次聚會中看到一個朋友喝了不少酒后,沖進了游泳池,由于酒精的影響,他很快失去了知覺,幸虧及時被救了出來。
    最后,四個不要行為也同樣重要。我們不要以身試法、不要貪心妄為、不要恐水退縮、不要惡作劇。這四個不要行為都要求我們保持理性和冷靜,不為一時的沖動所驅(qū)使。個人的體會是,只有做到了這些,我們才能有充分的準(zhǔn)備和應(yīng)對能力,避免不必要的風(fēng)險。
    總結(jié)起來,“溺水六不準(zhǔn)四不要”給我們上了一堂十分深刻的安全教育課。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了這些規(guī)則的重要性,也明白了它們對我們的安全有多么關(guān)鍵。在未來的生活中,我將繼續(xù)遵守這些規(guī)則,不僅保護自己的生命安全,也能夠更好地提醒他人注意安全。同時,我也希望更多的人能夠了解并遵守這些規(guī)則,使我們的社會更加安全和和諧。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇二
    1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識,提高學(xué)生防溺水安全的有關(guān)意識。
    2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣。
    3、提高學(xué)生對生活中違反安全原則的辨別能力。
    一、導(dǎo)入新課
    運用多媒體播放幻燈片,情景再現(xiàn)發(fā)生在全國各地的一些嚴(yán)重溺水故事,從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,使學(xué)生融入課堂。
    二、運用多媒體播放《預(yù)防溺水事故》,讓學(xué)生帶著以下問題觀看視頻:
    1、學(xué)習(xí)游泳安全知識。
    2、當(dāng)自己發(fā)生了溺水事故后該如何自救。
    3、當(dāng)自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何救助。
    4、作為學(xué)生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
    三、防溺水知識檢測(幻燈片展示)
    四、宣誓【幻燈片展示】
    為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)在宣誓:
    絕不私自下河游泳;
    絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
    絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
    絕不在五安全設(shè)施,無救護人員的水域玩耍,游泳;
    宣誓人:
    五、教師總結(jié)
    同學(xué)們生命只有一次,幸??鞓方】得恳惶?。通過今天這堂防溺水安全教育課,希望同學(xué)們珍愛生命,預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇三
    孩子是祖國的未來和家庭的希望,孩子的生命安全大于天。為做好夏季學(xué)生溺水防范工作,確保孩子們健康、快樂成長,特制定本承諾書,請莊嚴(yán)承諾并遵守。
    我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
    1、不私自下水游泳,按時上學(xué)、回家,途中不到水邊玩耍、游泳,節(jié)假日不私自外出;
    2、不在無家長或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳;
    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
    5、不到不熟悉的水域游泳;
    我一定珍愛生命,學(xué)會保護自己和他人,確保安全,請家長放心,請老師放心!
    班級:
    承諾人:
    xx年xx月xx日。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇四
    生命是最寶貴的,人的.一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命?!罢鋹凵鼑?yán)防溺水”我承諾做到以下六點:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要注意遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    班級:
    承諾人:
    xx年xx月xx日。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇五
    人生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。所以,我要自覺的遵守交通法規(guī)做到以下承諾:
    1、認真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護自救能力,積極參加學(xué)校組織的`交通安全教育活動。
    2、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”,“紅燈停、綠燈行”等。不翻越護欄,不橫穿綠化帶,不向過往車輛拋擲石塊等。
    3、未滿14歲不在馬路上騎自行車和電動車,不在馬路上玩耍和嬉戲。
    4、嚴(yán)格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),上車時不擁擠、遵守先下后上規(guī)則,不將頭手伸出窗外,下車時不急于過馬路等。
    5、嚴(yán)格遵守五不原則。不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育,嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
    班級:
    承諾人:
    xx年xx月xx日。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇六
    為進一步做好學(xué)校安全教育工作,切實加強我校對防溺水等安全教育工作,認真貫徹落實上級文件精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全。
    1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
    2、利用升旗儀式,進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。
    3、組織學(xué)生觀看“防溺水”動畫宣傳片,增強了活動的針對性和實效性。
    4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
    5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
    6、出一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
    8、發(fā)一封《告家長書》,并通過校微信平臺形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
    通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立防溺水安全意識,掌握防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學(xué)校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的.意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇七
    炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪??但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
    水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”: 6月21日,浙江省發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,最大的只有14歲,最小的只有7歲。
    6月25日,福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時不幸溺水身亡。
    還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。
    假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
    假如我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
    讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇八
    3.避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
    4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨過橋(渠道、堤壩等);。
    5.避免去不熟悉水域游泳;。
    6.避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻等;。
    7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;。
    8.避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。在雷雨季節(jié)提倡家長送學(xué)生到校,接學(xué)生返家。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇九
    在我們的日常生活中,水是不可或缺的資源,在適當(dāng)?shù)那闆r下享受水的樂趣十分愉悅。然而,如果不注意安全,水也可能變成一種危險。為了宣傳水上安全意識,我們常常聽到“溺水六不準(zhǔn)四不要”的宣傳口號。下面是我在體驗中總結(jié)出的心得體會。
    【主體段1】
    首先,不準(zhǔn)單獨游泳是十分重要的。許多事故往往都發(fā)生在一個人獨自在水中的情況下。如果遇到意外,沒有其他人在場,無疑會增加事故的危險性。因此,盡管自己對游泳技巧自信,也要遵守這一規(guī)定,確保自己的安全。
    【主體段2】
    其次,不準(zhǔn)游泳時飲酒。酒精不僅會對人體的協(xié)調(diào)能力和判斷力造成負面影響,還會增加心臟負擔(dān)。當(dāng)我們處于醉酒狀態(tài)下游泳時,時間一長,很容易消耗過多體力,加上波浪和湍流的影響,不僅容易溺水,還會危及性命。因此,無論是海邊還是游泳池邊,都要杜絕游泳和飲酒同時進行的情況出現(xiàn)。
    【主體段3】
    再次,不要貪圖刺激。在水中戲水和娛樂是很有趣的,但是過度的刺激活動很容易引發(fā)危險。例如,高空跳水或者從高臺直接跳入水中可能會對身體造成傷害。對于非專業(yè)人士來說,高難度的跳水動作是不推薦的。此外,在水中潛水也要注意自己的能力,在水底過長停留容易產(chǎn)生窒息感,引發(fā)惡性事故。
    【主體段4】
    此外,不要遠離岸邊。有人會因為好奇心或者其他原因游出遠離岸邊的地方,這樣會導(dǎo)致自身的安全隱患增加。在不熟悉水域的情況下,很可能會因為不熟悉海流和水流造成迷失。因此,為了自身安全著想,我們要時刻注意家人和朋友的位置,不要離開他們太遠。
    【結(jié)論段】
    總之,遵守“溺水六不準(zhǔn)四不要”的原則是保證水上安全的基礎(chǔ)。在享受水上運動和活動的同時,務(wù)必要牢記這些原則,保證自己的安全和健康。只有做到不準(zhǔn)單獨游泳、不準(zhǔn)飲酒游泳、不貪圖刺激、不要遠離岸邊,才能真正享受水的樂趣。同時,也要在社會上相互宣傳,讓更多的人了解這些安全守則。通過我們每個人的努力,相信水上安全的意識可以在更廣泛地傳播開來,降低事故的發(fā)生率。只有這樣,我們才能更好地保護自己和他人的風(fēng)險。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十
    溺水是一種常見但致命的意外事故,為了提高自救能力和保護自己的生命安全,每個人都應(yīng)該掌握溺水六不準(zhǔn)四不要的心得體會。這些準(zhǔn)則包括不胡亂掙扎、不盲目呼喊、不推搡拖拉、不貪婪救命物、不握住溺水者手臂和不跟隨溺水者下水。而四不要則是不要用力往下沉、不要隨意嘗試救人、不要用口碰觸溺水者面部和不要忘記及時尋求救援。我深深地體會到這些準(zhǔn)則的重要性和在真實情況下的應(yīng)用。通過嘗試溺水模擬和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,我發(fā)現(xiàn)只有充分了解并且能夠正確操作這些準(zhǔn)則,才能在危急時刻保護自己和他人的生命安全。
    首先,我了解到在溺水時,不要胡亂掙扎是非常重要的。當(dāng)身處水中時,人體會不由自主地產(chǎn)生掙扎的本能,想要逃離水的束縛。然而,這時胡亂掙扎只會進一步消耗體力,讓自己更加深陷危險之中。相反,應(yīng)該保持冷靜,盡量保持頭部朝上,身體浮在水面上,等待救援。在模擬訓(xùn)練中,我能夠意識到控制情緒的重要性,學(xué)會了如何通過節(jié)制呼吸和動作來保持穩(wěn)定以及減少能量的消耗。
    其次,不盲目呼喊也是十分關(guān)鍵的。當(dāng)人被困在水中時,心情緊張害怕是非常正常的,但是過度的呼喊只會耗盡氧氣和體力,并且無法引起他人的注意。正確的做法是盡量保持平靜,集中注意力,并且用力向身邊的人或者救援人員示意。通過模擬訓(xùn)練,我意識到保持冷靜和減少呼吸的重要性。在真實情況下,只有克服緊張和恐懼,才能充分利用有限的氧氣和力量,得到及時的救助。
    此外,不推搡拖拉也是溺水時應(yīng)該遵守的原則之一。在溺水者周圍,可能會出現(xiàn)其他人想要幫助的情況,但是盲目的推搡拖拉只會增加對溺水者的傷害并且容易造成溺水者抓住推搡者,導(dǎo)致兩人一起沉入水底。正確的做法是使用浮動物或者救生繩等物品盡量向溺水者提供幫助,同時保持自身的安全。
    此外,我學(xué)到了不貪婪救命物和不握住溺水者手臂的重要性。當(dāng)人處于生死關(guān)頭時,很容易變得想要得到救生物品或者尋找救援的欲望。然而,貪婪會讓人失去理智和平衡,進一步加重溺水者和救援者的危險。此外,如果溺水者要握住救援者的手臂,也增加了兩人的風(fēng)險。在模擬救援中,我體驗到如何正確提供救生物品給溺水者,確保救援過程的平安和順利。而不為個人貪婪所動,保持冷靜才是確保安全的關(guān)鍵。
    最后,四不要也是非常重要的。不要用力往下沉,意味著遇到溺水時,切忌往下方用力,否則容易陷入水下無法自救的困境。不要隨意嘗試救人,是因為救援過程中有可能遭受到溺水者的反抗或扯住救援者,導(dǎo)致兩人都失去生命安全。不要用口碰觸溺水者面部,是因為溺水者會張開嘴呼吸,如果救援者不小心被溺水者咬住,會增加救援的難度與危險。最后,不要忘記及時尋求救援,盡快撥打報警電話或?qū)ふ覍I(yè)救援人員,才能確保溺水者的生命安全。
    通過學(xué)習(xí)和模擬救援,我深深地領(lǐng)悟到溺水六不準(zhǔn)四不要的重要性及其在真實情況下的應(yīng)用。不論是在水中或者在岸邊,都應(yīng)該時刻牢記這些準(zhǔn)則,以提高自身的逃生和救援能力。只有在危急時刻保持冷靜,并正確地運用這些準(zhǔn)則,我們才能真正保護好自己和他人的生命安全。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十一
    xxxx年6月9日(星期六)下午2點左右,萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳,發(fā)生意外溺水事件,7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
    縣教育局對這一事件高度重視,下發(fā)了《關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學(xué)校采取切實措施,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。
    而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動?,F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:
    學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
    從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長,提高他們的生命意識,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    活動工作,進一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
    雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束,但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿于平時的教學(xué)中,使它成為學(xué)生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十二
    近日,教育部基礎(chǔ)教育一司發(fā)出《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,提醒家長朋友們教育孩子預(yù)防溺水要做到“六不”,我們一起來看看。
    尊敬的中小學(xué)生家長朋友:
    溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。
    天氣逐漸變熱,溺水又進入高發(fā)季,希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
    要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
    尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。
    讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力。
    祝您的孩子平安、健康、快樂!
    教育部基礎(chǔ)教育一司。
    20**年*月**日。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十三
    活動開始前,班主任老師將防溺水“六不準(zhǔn)”的內(nèi)容書寫在黑板上。上課鈴聲打響后,各班學(xué)生就在班主任老師的帶領(lǐng)下認真開展防溺水主題教育--有的學(xué)生說私自下河游泳的后果,有的學(xué)生舉例說明他人出現(xiàn)游泳安全事故時,學(xué)生盲目施救的危害,有的述說到不熟悉的`水域游泳的危險性等。
    一、不準(zhǔn)私自下水游泳;。
    二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;。
    三、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;。
    四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
    五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;。
    六、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
    通過生動的主題教育,廣大學(xué)生進一步明白了私自下河游泳、擅自與他人結(jié)伴游泳、在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、到不熟悉的水域游泳、在不熟水性的情況下擅自下水施救等等的嚴(yán)重后果,增強了防溺水的安全意識。
    注:本承諾書一式兩份,承諾人和學(xué)校各執(zhí)一份。今后再發(fā)生學(xué)生溺水事故,各地各校在上報情況時要同時提交溺亡學(xué)生的承諾書。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十四
    安全責(zé)任重于泰山,安全工作情系萬家。夏季,氣溫炎熱,中小學(xué)生不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生,加之降雨量劇增,各種自然災(zāi)害事故發(fā)生平頻率增高。為了學(xué)生的人身安全,我校特制定家長、學(xué)生防溺水、防自然災(zāi)害安全責(zé)任書,請家長協(xié)助學(xué)校加強對學(xué)生汛期安全的監(jiān)護和教育,教育學(xué)生認真遵守學(xué)校以下規(guī)定,共同做好學(xué)生安全工作。
    一、家長、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水和自然災(zāi)害事件的發(fā)生。
    二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不到河邊釣魚、捉蝦等。
    三、學(xué)生到校后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請假手續(xù),不得不請假私自外出。
    四、上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行,按時回家。有事外出者,必須電話告知家長,經(jīng)家長同意后方可外出。
    五、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
    六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。
    七、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報電話(22303050),鼓勵學(xué)生積極舉報,互相監(jiān)督。
    八、家長必須隨時對學(xué)生進行防溺水安全教育,監(jiān)護學(xué)生在校外的一切安全行為,家長、學(xué)生要全部承擔(dān)學(xué)生在校外的一切溺水事件的責(zé)任。
    九、家長要對孩子進行防自然災(zāi)害安全知識教育,內(nèi)容包括(防山體滑坡、防泥石流、防塌方、防滾石、防雷擊)等。
    十、學(xué)生家長要認真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責(zé)任書。本責(zé)任書一式一份,學(xué)生、家長簽字后,由學(xué)校統(tǒng)一收存。
    立狀單位:仁懷市城北中學(xué)。
    履狀人。
    學(xué)生(簽字):班級:
    家長(簽字):
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天,我講話的題目是:杜絕溺水,從我做起。
    很快,火熱的夏天來到了。在高溫的季節(jié),許多同學(xué)都喜歡到河塘水庫中洗澡降溫,但是這清涼的河水,暗藏著殺機。
    去年5月27日湖北省孝感市孝昌縣季店鄉(xiāng)發(fā)生一起慘劇,5名年僅12歲左右的女孩在季店河中溺水。直到晚上7時許,5名孩子才被打撈上岸,經(jīng)現(xiàn)場120急救醫(yī)護人員檢查后宣告死亡。
    去年6月9日,在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊發(fā)生一起學(xué)生溺水事件,1名女中學(xué)生在岸邊洗手時不慎滑入江中,5名同學(xué)手拉手營救時不慎一同溺水。其中一男一女兩名學(xué)生被好心人救上岸,另外4名學(xué)生遇難。
    去年6月9日14時左右,山東省萊蕪市11名學(xué)生在河中洗澡,7人溺水,至19時50分,7名中學(xué)生已全部打撈上岸,但已全部死亡。
    去年6月9日下午14時左右,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。
    并且,連續(xù)幾年來,在我們身邊,也有不少小學(xué)生溺水身亡。
    生命,對每個人來說,是最寶貴的:如果失去了生命,就永遠見不到你的父母,就永遠見不到你的朋友!對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待我們的生命的。
    為了防止發(fā)生溺水事故,在此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
    1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘溝渠邊玩耍,以防滑入水中。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,要游泳,必須到正規(guī)的游泳場館并有家長陪同。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,撈魚等,防止滑入水中發(fā)生危險。
    4、如果不慎滑落水中,不要慌張,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼救。如果會游泳,要辨清方向,努力游向岸邊;如果不會游泳,應(yīng)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮在水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    5、如果同伴不慎落水,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝等,拋向落水的人,嚴(yán)禁學(xué)生下水救人。
    以上的這一起起案例中,一個個花季少年走完了他們短暫的一生。從這些中小學(xué)生溺水死亡事故中我們可以看出,事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。特別是營救落水同伴非常容易出現(xiàn)多人溺水死亡現(xiàn)象。這就警示我們小學(xué)生:如果同伴不慎落水,我們應(yīng)該采取正確的施救方法。
    那么,什么是正確的施救方法呢?
    首先,發(fā)現(xiàn)有人落水,作為小學(xué)生,千萬不能貿(mào)然下水施救,我們的做法是立刻向大人呼救,條件允許的情況下,立即報警。
    其次,如果附近有長竹竿、長樹枝、繩子等物品,在保證自身安全的情況下,可以拋向落水者,幫助他們上岸。
    總之,救助落水者一條首要的原則就是:小學(xué)生,絕對不能下水救人。
    希望每一位同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,為了你自己,為了你的父母,為了所有關(guān)心你愛護你的每一個人,珍愛生命,杜絕溺水。
    我的講話完了,謝謝大家。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十六
    二、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。
    三、依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。
    四、不要與同齡伙伴下水游泳不要無父母陪伴下水游泳。
    五、生命至高無上,學(xué)生安全第一!
    六、水中非天堂,涉水請慎重!
    七、注意安全常記得,快快樂樂每一刻)(。
    八、生命只有一次,安全伴君一生。
    九、珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠離危險平安成長。
    十、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
    十一、水中非天堂,涉水請慎重。
    十二、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!
    十三、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
    十四、江河無情,生命無價!
    十五、水是生命之源,請遠離水源地。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十七
    2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。
    3、不去非游泳區(qū)游泳;。
    4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)腵準(zhǔn)備活動,以防抽筋。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
    萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十八
    我們認真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識,并向?qū)W校作出以下保證:
    1、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下,到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。
    2、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、井、池塘等水域玩耍、游泳。
    3、自覺遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。
    4、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請假。
    5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,立即向周圍的.大人求救,不盲目下水施救。
    20xx年5月13日。
    太平中心小學(xué)五(2)班學(xué)生。
    防溺水六不準(zhǔn)心得篇十九
    堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責(zé)任心、更務(wù)實的作風(fēng)、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,問題解決到位,堅決遏制幼兒溺水事故。
    學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置。
    幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,負責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
    組長:薛江紅。
    副組長:孫建新。
    成員:耿金平、耿雪娜、李金花。
    1、利用教學(xué)活動對幼兒和家長進行預(yù)防溺水安全教育。要求家長與學(xué)校密切配合,加強幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
    4、各班教師上課前要清點幼兒人數(shù),對未到園的幼兒要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。
    1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告幼兒園。
    2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)中心校報告,必要時撥打110、120求救。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。