熱門健康飲食快樂成長國旗下講話(案例18篇)

字號:

    有時(shí)候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。以下是一些寫總結(jié)的范文分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    彈去五月的風(fēng)塵,我們即將迎來六月的時(shí)光。在下一個(gè)周,一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)就將要到來。在這一個(gè)星期,我校的第一屆“文禮”杯藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽也即將拉開序幕。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂!在各項(xiàng)比賽中獲取好的成績!
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南MD銈兡軌蚩鞓返爻砷L,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
    希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,因此,我們要從小打好基礎(chǔ),全面發(fā)展自己。此次的藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們充分展示自我才能提供大好的機(jī)會。
    最后,再一次預(yù)祝學(xué)校的藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,同學(xué)們能勇創(chuàng)佳績并六一節(jié)快樂!
    謝謝大家!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇二
    快樂,就像一個(gè)朋友伴隨著我,讓笑容永久掛在我的臉上;成長,就像一條漫長的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂的成長,就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
    人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進(jìn)。記得第一次騎自行車時(shí),我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經(jīng)過父母長時(shí)間的培訓(xùn),我最后學(xué)會了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無比快樂!
    我的語文成績一向還不錯(cuò),每次發(fā)試卷時(shí),我的名字都會在同學(xué)們的掌聲劃過,而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感,感到無比興奮、快樂!
    記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我們班像是一個(gè)“陌生圈”,誰也不認(rèn)識誰,只是默默地走過。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵龅摹翱鞓诽斓亍蓖婊?。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯,準(zhǔn)備滑下去,就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣貌。從此,我和她成為了好朋友,形影不離。或許是友誼的力量,讓我獲得了快樂!
    成長少不了快樂,快樂也少不了成長,只有兩兩“合作”,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇三
    日月如梭,日子一天天過去了,我一天天成長,在成長過程中我覺得很快樂。
    漸漸地,我長大了也懂得了什么是無私的愛,也能夠幫父母分擔(dān)家務(wù)。每一天吃完晚飯,我就主動洗碗。因?yàn)榘职謰寢尠滋旃ぷ餍量?,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說:“媽媽讓我洗碗吧,你工作很辛苦?!眿寢屨f:“好的,我兒子長大了、懂事了?!蔽沂帐昂猛肟昴玫綇N房去洗,我不管水有多冷,油污有多少我都細(xì)心的把它們洗干凈。因?yàn)槟軒透改阜謸?dān)家務(wù),我很快樂!
    時(shí)光如流水,我從愛看《多啦a夢》幼稚的小男孩到迷上觀看英語小故事。英語小故事的卡通人物說英語說得很搞笑。能夠提高我英語的聽說的潛力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會上網(wǎng)看新聞;到博客去寫作文。能夠認(rèn)識很多網(wǎng)上的朋友。能夠到別人博客去欣賞博文,這樣能夠提高我的作文水平。在學(xué)習(xí)中我收獲很多,我覺得很快樂。
    在成長過程中收獲知識,是一件快樂的事情。記得在一年級的時(shí)候,之所以才考得七八名,是因?yàn)樾r(shí)候很貪玩不明白知識的重要。一眨眼,我上了四年級。四年級我才明白知識的重要。我上課專心聽課、課后多做練習(xí)、多看課外書籍、上網(wǎng)找一些資料來練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,我的知識越來越豐富。在成長過程中收獲知識,我很快樂!
    成長多好阿,能夠幫父母分擔(dān)更多事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、快樂!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇四
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好。
    今天,我演講的題目是《有勞動就有收獲》,首先,從一則小故事談起吧。
    從前,在兩座山上分別住著一個(gè)和尚和一個(gè)道士,和尚和道士每天都在同一時(shí)間來山谷的小溪挑水。天長日久,兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼過了五年。忽然有一天,和尚再沒有下山挑水。一開始,道士沒在意,認(rèn)為和尚有事耽誤了挑水。誰料,一個(gè)月過去了,依舊不見和尚的蹤影,道士這才擔(dān)心起來,決定前往廟里,探視他的老友。道士氣喘吁吁來到山頂廟門前,竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上,悠閑的品著茶??吹降朗康情T,和尚趕緊起身相迎。道士問:“你一個(gè)月沒下山挑水了,哪來的水沏茶?”和尚笑而不答,拉著道士的手來到后院。讓道士大感意外的是,院中居然有一口井。和尚指著井說:“五年來,我每天做完功課后,都要抽空挖這口井,能挖多少算多少。如今,終于讓我挖到了水,我也就不必再下山挑水了?!?BR>    這則寓言故事給我們的啟示是:積少成多,貴在堅(jiān)持;一分耕耘,一分收獲。
    同學(xué)們,許多知識能力的獲得,往往不是一朝一夕的刻苦,也不是靠十天半月的熱情突擊所能達(dá)到的,而常常要默默無聲地用功,持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河,一棵一棵的草鋪成綠野,沒有十年寒窗苦讀之功,沒有長年累月的潛心積累,想一朝頓悟得道,似乎是很難的。獲得知識和能力,依賴的因素很多,實(shí)現(xiàn)的途徑方式也不少。讀書學(xué)習(xí)、思索領(lǐng)悟、實(shí)踐磨練等都很重要,而日積月累,無疑是必不可少的一個(gè)重要途徑。這也許是很笨很苦的方法,但最笨的方法,往往也是最行之有效的方法。一個(gè)成功人士的背后,都有著常人無法想象的'艱辛。成功不是一下就可以得來的,而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細(xì)節(jié)入手,從小事做起。偉大源于細(xì)節(jié)的積累,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美?!昂2粨窦?xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能成其高”。
    在我們的生活中,是不是應(yīng)該每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間去多讀幾頁書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識,或許就在那不經(jīng)意間,你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻祝你一臂之力?!胺e土成山,積水成淵”,不要小看那一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲,或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的努力,你就會走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時(shí)間,和時(shí)間賽跑,那你就會離成功不遠(yuǎn)了。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇五
    每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷,我也不例外,有高興的、有難忘的……今天,我就把令我快樂的事情寫下來。
    有一天,我剛從補(bǔ)習(xí)班回來,看見我奶奶準(zhǔn)備做飯。我一瞧桌子上有各種各樣的食材,我的小手就想動一動,于是纏著奶奶讓我做,奶奶笑瞇瞇地答應(yīng)了,遞給我一塊姜讓我砸碎,我心里美滋滋的,樂呵呵地干起來。我砸完姜,奶奶夸我說:“我孫子長大了,會幫奶奶干活了?!?BR>    還有一回,我們?nèi)页詣傔^晚飯,我就主動要求洗碗,媽媽高興地答應(yīng)了。我圍上媽媽的圍裙,就開始了盤子大掃除,擼起袖子就開始干起來,首先把盤子沖上水,再擠上適量的洗潔精,注意不能擠太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盤子變得干干凈凈……看著自己的勞動成果,我讓媽媽過來檢查,媽媽微笑著表揚(yáng)了我:“我家的寶貝長大了,更懂事了。”
    在勞動中,我體會到了快樂,雖然有點(diǎn)累,但我還是很開心,因?yàn)椴粌H能幫助家人分擔(dān)一些家務(wù),還能讓自己成長起來。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一快樂成長》。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,這個(gè)星期我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日-------"六一"國際兒童節(jié)。六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。"六一"兒童節(jié),那是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
    許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來"。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情,讓他們感受到過一個(gè)"六一",他們的寶貝們就又長大一歲。
    親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)"今天",就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對!行動起來吧,同學(xué)們,讓我們在文明禮儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長的風(fēng)采,把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個(gè)快樂的"六一"兒童節(jié)!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那么快樂。
    不健康,不快樂,不就像是一個(gè)潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。
    在社會生活中,我們必須把握好自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學(xué),父母叫他做一點(diǎn)事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學(xué)在學(xué)校里,做事不計(jì)后果,心里自由“好奇”兩個(gè)字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。
    希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇八
    人們認(rèn)為成功是美麗的,自信是美麗的,富有是美麗的,可我認(rèn)為失敗也是美麗的。成功是失敗的孩子。母憑子貴,因此,失敗很美麗!
    上初中后,每個(gè)月都有一次考試,而每次考試就是證明你知識的象征。課上初中后的第二個(gè)考試——期中考試,我就敗了。
    那次考試前幾天,我精神散慢,每天完成的作業(yè)糊里糊涂。就這樣迷迷糊糊到了考試當(dāng)天。當(dāng)我自信匯成商學(xué)院的結(jié)果試卷后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)忘了看,那個(gè)忘了背。而且作文也寫得一塌糊涂。我深刻的體會到了復(fù)習(xí)的重要性。
    數(shù)學(xué)卷總可以答好吧!因?yàn)槲铱荚嚽皬?fù)習(xí)的最多的科目便是數(shù)學(xué),應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)會理想吧!沒接到卷子前,我在心了默默地想著。“叮鈴鈴——”隨著緊張的旋律響起,我接到了試卷。前面的題,我想都不用想就答完了??傻胶竺鎯傻缿?yīng)用題時(shí),我便越想越亂。明明老師講過的題,為什么一道也做不上來呢?我開始焦躁不安,直到最后一刻,我也沒想到正確答案。也許這就是上天對我這些天的懶散的懲罰吧!
    接到英語試卷后,感覺良好。把題目很快答完了。
    可即使英語做得再好,數(shù)學(xué)語文考得差也沒用??上攵?,成績一落千丈,竟落到127名!第一次感到自己如此失敗,我趴在桌子上蒙頭大哭??迚蛄?,理智清醒了邊分析原因,修改錯(cuò)題。原因是我這些天的松散,才讓失敗有機(jī)可乘。以后我便上課集中精力,下課認(rèn)真完成作業(yè)。這樣才能得到失敗的孩子——成功。
    結(jié)果,以后的成績直線上升。失敗竟可以綻放的如此美麗!人只有經(jīng)過失敗,才能分析原因,取得成功。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后!失敗也是美麗的!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇九
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會自制,克服誘惑,快樂成長》。同學(xué)們,老師先和大家分享一個(gè)案例,50多年前,心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者發(fā)給幾十個(gè)4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時(shí)告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進(jìn)行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。
    研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),那些能夠?yàn)楂@得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學(xué)習(xí)成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中,發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實(shí)驗(yàn),也叫做延遲滿足實(shí)驗(yàn),它告訴我們:延遲滿足能力越強(qiáng),更容易取得成功。
    老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個(gè)人都希望能有一個(gè)快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應(yīng)該學(xué)會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學(xué)可能會說,老師,誘惑應(yīng)該是對大人而言的,金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠(yuǎn)。
    是的,這些離我們很遠(yuǎn),可我們是否認(rèn)真思考過,當(dāng)我們沒有約束自己,違法社會、學(xué)校和家庭規(guī)則的時(shí)候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當(dāng)我們在教學(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時(shí),上下樓梯推搡快跑時(shí),課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),作業(yè)沒有認(rèn)真完成時(shí),這時(shí)我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實(shí)驗(yàn)里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時(shí)得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導(dǎo)我們學(xué)會自制,克服誘惑,這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學(xué)校和家庭里學(xué)會自制,遵守規(guī)則,快樂成長,我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個(gè)快樂的、幸福的人生!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家,請各班有序帶回!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十
    親愛的隊(duì)員們、老師們:
    大家好!今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時(shí)節(jié),12月4日,我們即將迎來“全國法制宣傳日”。的法制宣傳日主題是“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”。
    隊(duì)員們,你們知道什么是“法律”嗎?中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是無論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成,對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”,“法”是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。鄧小平爺爺曾說過:“法制教育要從娃娃抓起?!蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓南M???梢姡覀兦嗌倌攴伤刭|(zhì)的高低,將影響中國夢的實(shí)現(xiàn)程度。
    作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們該如何做到知法懂法呢?首先,我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學(xué)生,我們要認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀理念,遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,學(xué)法才能知法,知法才能懂法。其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強(qiáng)自我防范意識。學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。最后,我們還要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。堅(jiān)持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅(jiān)持做到勤學(xué)以致博,篤行而達(dá)雅,遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮,校外遵守交通規(guī)則。
    知法守法,與法同行,是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日,我向大家發(fā)出號召:知法懂法、身先力行。文明懂禮,圓夢中華!隊(duì)員們,讓我們行動起來吧,從自身和身邊小事做起,自覺改變不良習(xí)慣,提高文明修養(yǎng),做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,弘揚(yáng)法治精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢作出自己應(yīng)有的努力!
    謝謝大家!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十一
    拈一縷墨香,泡一杯清茶,覓一份靜謐,品味浮世的一山一水,一草一木。
    一杯清茶,一杯咖啡,又或是一杯美酒,都需要細(xì)細(xì)品嘗;一個(gè)問題,一件事情,一個(gè)人,同樣需要細(xì)細(xì)品評。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕。在這其中,始終貫穿著一個(gè)字:那就是品。
    在生活中,我們面臨無數(shù)個(gè)問題,單從這一方面講,品是必不可少的。
    每一天,人們都面臨一個(gè)問題:吃什么。如今的社會,人們解決了溫飽問題,便要尋找味覺上的享受與營養(yǎng)的全面。所以,我們不得不考慮一下吃什么,什么食物有營養(yǎng)同時(shí)又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐劑。單從吃飯這一問題,我們可以看出人生需品。細(xì)細(xì)品評這一問題同時(shí)找到解決的方法,做出正確的選擇。
    選擇一頓好飯之后,我們又需要品評一下正在做的事情。尋找做哪件事來代替才更加perfect。只有在品評之后才會明白。比如一次跑步之后會有什么后果:也許會使人更累,更煩惱。再評一下用什么方法可以代替,可以聽歌也可以散會步。
    我們老師教導(dǎo)我們說:做一件事前先想三個(gè)問題,再決定做不做。其實(shí)想那三個(gè)問題也就是品評這件事該不該做。
    生活中,我們要接觸更多的人、朋友、同事,我們要學(xué)會如何待人處事。
    其實(shí),社會是一個(gè)大染缸,我們要想在社會上生存不來,不得學(xué)學(xué)會待人處事。這就要品如何待人處事這一個(gè)問題。人與人的性格是不同的,面對不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處。這就要你細(xì)致的觀察與品評。你慢慢地看清了一個(gè)人,并會適當(dāng)?shù)叵嗵幣c交往。只有這樣,你才會在社會之中屹立。得到更多人的支持。我們應(yīng)該學(xué)會品人,品他的個(gè)性,他的習(xí)慣,和他更好的交流。真心真意的待人。品人,是一門學(xué)問,我們要學(xué)會品人。才會在社會上生存下來??梢娙松杵贰?BR>    這只是其中之一,我們要品的不只有問題,品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。
    人生需品,才可深入其精髓,得其主干,使自己與生活融合在一起。
    墨香已去,清茶已涼,浮世的一山一水,一草一木,盡在心中。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!睙o論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過:“學(xué)校沒有遵守校規(guī)校紀(jì)便如磨房里沒有水。”人們都說軍隊(duì)是最大的集體,軍隊(duì)為什么有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?,而是來自他們有著鐵一樣的紀(jì)律,以及軍人對紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。
    那么,我們的學(xué)校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進(jìn)入了這所校規(guī)嚴(yán)明的學(xué)校,作為x中的一員,我們更應(yīng)約束自我,遵守校規(guī)校紀(jì)。遵守校規(guī)校紀(jì)不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀(jì)首先需要我們改變思維的習(xí)慣,由“學(xué)校要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”。一所沒有校規(guī)校紀(jì)的學(xué)校會像一條沒有堤壩防護(hù)的狂野之河,有了校規(guī)校紀(jì)卻沒有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)校到最后只能是一盤散沙。
    在平常生活中,我們要能自我約束,而不是依靠他人的嚴(yán)厲管教。就如學(xué)校規(guī)定上學(xué)期間學(xué)生一律不許帶手機(jī),可還是有部分同學(xué)私下帶其進(jìn)入校園。這不僅是一種違反校規(guī)的表現(xiàn),也是讓自己學(xué)習(xí)不專心的誘因,最終導(dǎo)致同學(xué)們成績一落千丈。還有些同學(xué)無視校規(guī),上課時(shí)趴在桌上睡覺,不去認(rèn)真聽講,這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經(jīng)是高中生的我們更應(yīng)該清楚的知道哪些該做,哪些不該做。自覺樹立良好的意識,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
    其次,遵守校規(guī)校紀(jì)的意識還應(yīng)該貫穿于我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。遵守校規(guī)校紀(jì)就是就餐時(shí)自覺排隊(duì);遵守校規(guī)校紀(jì)就是在課堂上認(rèn)真聽講,不開小差;遵守校規(guī)校紀(jì)就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機(jī),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型;遵守校規(guī)校紀(jì)就是為人舉事談吐文明,禮貌待人;遵守校規(guī)校紀(jì)就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生穿著打扮七不準(zhǔn)》,不做違紀(jì)之事。
    同學(xué)們,輪船行駛在沒有航標(biāo)的河流上到不了終點(diǎn),我們生活在一個(gè)沒有校規(guī)校紀(jì)約束的學(xué)校也成不了棟梁。只有紀(jì)律的約束才能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)厲苛刻的要求,我們才會更加優(yōu)秀。讓我們一起行動起來,把我們x中變成一所有秩序有質(zhì)量,更加優(yōu)秀的市級示范學(xué)校。
    謝謝大家!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    早上好!
    我今天的國旗下講話是《讀書,打好人生底色》。
    18xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
    可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
    十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
    9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
    當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
    21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。
    在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
    1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
    聽了這一個(gè)故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
    在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
    讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
    你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
    謝謝大家。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十四
    挫折,就是我們平常所說的失敗或者被壓制、阻礙。從心理學(xué)的角度看,挫折是個(gè)體從事有目的的活動受到障礙或干擾時(shí)所表現(xiàn)出來的情緒狀態(tài)。世上的事情往往是這樣:成果未顯,苦果先嘗;壯志未酬,失敗先至。大體而論,挫折在人生道路上是不可避免的,挫折是人生的常態(tài),挫折是生活的必然。而且,一個(gè)人的生活目標(biāo)越高,越是好強(qiáng)上進(jìn),就越容易敏銳地感受到挫折。
    挫折有大小。對于高中生而言,學(xué)習(xí)上的困難,同學(xué)間的摩擦,班團(tuán)工作不順,早戀的波折,都屬于不遂意的小事,但積累起來卻會消磨人的銳氣。學(xué)生時(shí)代對挫折的認(rèn)識與歷練,能夠有效地增強(qiáng)其今后人生道路上的抗挫折能力。
    挫折有激勵(lì)與消極兩重性。巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財(cái)富,對弱者是一個(gè)萬丈深淵。”以利而言,遭遇挫折后,有些人“吃一塹長一智”,在挫折中不斷反思反省,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷增長見識,產(chǎn)生創(chuàng)造性的變遷,從而增強(qiáng)韌性和解決問題的能力,引導(dǎo)自身以更好的方法來滿足需要。成功是有預(yù)兆的,命運(yùn)伸出手來,將成功的種子埋在挫折的土壤里,幽秘地微笑,等待著種子花開果熟的那一天。英國卓越的科學(xué)家湯姆遜用這樣一句話概括了他的一生:“有兩個(gè)字最能代表我五十年內(nèi)在科學(xué)進(jìn)步上的奮斗,就是‘失敗’二字?!笔鞘〕删土怂氖聵I(yè)。
    以弊而言,挫折會造成心理上的傷痕——或因發(fā)泄憤怒情緒而攻擊,或因失去自信而不安,或因長期壓抑而冷漠。挫折會造成行為上的偏差——或自己安慰自己,給自己找個(gè)寬諒失敗的理由,以求心安理得;或選擇逃避和壓抑。挫折會造成學(xué)生成長環(huán)節(jié)上的缺陷——或發(fā)展到某個(gè)階段不再前進(jìn)而停滯;或遭遇挫折之后改變理想的方向,甚至變得自暴自棄;或出現(xiàn)個(gè)性上的畸形,甚至從此染上一些惡習(xí)。
    生活從它自身的邏輯出發(fā),要求人們增強(qiáng)挫折的容忍力。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。作為人生閱歷尚淺的高中學(xué)生,挫折容忍力的強(qiáng)弱取決于學(xué)習(xí),取決于對挫折的理性判斷。一般來說,學(xué)習(xí)他人戰(zhàn)勝挫折的間接經(jīng)驗(yàn)越多,挫折容忍力就越強(qiáng);對挫折的判斷越符合客觀事實(shí),就愈能增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的自信心??傊?,對待挫折,我們應(yīng)該保持一種樂觀的精神,惟其如此,才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。一位哲人曾經(jīng)說過:“迎頭搏擊才能前進(jìn),勇氣減輕了命運(yùn)的打擊。”無數(shù)偉人勇士,就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了這樣的勇氣和膽識。
    愛迪生發(fā)明電燈時(shí),先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,最后終于獲得成功。一場大火,愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心,但他決不會就此趴下。愛迪生對老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始?!?BR>    貝利成名后,有個(gè)記者采訪他?!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔阋粯?,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!?BR>    還有諸如保爾的堅(jiān)強(qiáng)、海倫·凱勒的執(zhí)著以及魯賓遜的樂觀等的例子,曾經(jīng)一次次地感動你我,也是他們用行動告訴世人“給挫折一個(gè)微笑,給自己一個(gè)機(jī)會”的真理。在挫折面前,我們需要勇氣,需要容忍力,更需要變通進(jìn)取的精神。人到萬難須放膽,事至兩可要平心。重要的是勇于探索出一條與自身客觀條件最為適切的人生道路。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,補(bǔ)償是一種有效的變通進(jìn)取方式。生活上清貧就從刻苦學(xué)習(xí)中補(bǔ)取,身體有缺陷就從勤奮創(chuàng)造中補(bǔ)取。
    我們試想一下:俗話所說的“窮人的孩子早當(dāng)家”、“丑女多才”,其內(nèi)在機(jī)制究竟是什么?生活中可供翱翔的天空是那么寬闊,可供回旋的余地是那么廣大,可供變通的途徑是如此之眾,俗話說:東方不亮西方亮,旱路不通水路通。特奧會中那些賽場上的英姿,領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的成功,值得我們肅然起敬。無論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)該屈服于挫折,相信在人生的路上,你會登上屬于你自己的山峰。
    “人生的事,沒有十全十美,我們應(yīng)認(rèn)真地活在當(dāng)下。”“生命本身就是一種最大的恩賜。感謝生活中的一切,無論痛苦或是快樂?!薄笆裁词浅晒Φ娜?就是今天比昨天更加慈悲的人,今天比昨天更加堅(jiān)強(qiáng)的人,今天比昨天更有智慧的人?!边@些話來自我主編的《宏志》一書中考上清華大學(xué)的宏志生劉仲明博士的文章。一句句話滿懷著感恩、熱愛著生命、充滿著對成功的思考,折射出厚重的精神積淀。
    《周易》“乾卦”有載:天行健,君子以自強(qiáng)不息。我們當(dāng)自求日有所進(jìn),不祈求外力;成功時(shí)不居功自傲,戒驕戒躁,順勢而上,高歌猛進(jìn);失敗時(shí)不灰心喪氣,哪里跌倒就從哪里爬起,而且力爭爬起的速度比跌倒時(shí)更快,勇猛頑強(qiáng),逆勢而為,不停不息。
    行進(jìn)在人生旅程中,每個(gè)人都在渴求成功而力避失敗,可人生的旅程深邃而悠長,挫折總是來得太頻繁,我們的心靈可能因此而一次次地顛沛流離。其實(shí)成功與失敗,都是對人生真理存在的形象描述,它們共同構(gòu)成了矛盾的統(tǒng)一體,兩者“同出而異名”。失敗乃成功之母,苦難為幸福之源,挫折系順暢之基。要想由“失敗”轉(zhuǎn)為成功,就必須“虛而不屈”,從失敗中獲取教益,在挫折里透悟人生。不論遇到多大的挫折都得心意不動,保持“不屈”的奮斗精神,掃除心中的一切雜念,一心去追尋自己矢志不移的目標(biāo)。
    大海因?yàn)閾碛胁?,才更顯壯麗;樹木因?yàn)榻邮茱L(fēng)雨的洗禮,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖?,才多了幾份感動與堅(jiān)強(qiáng)……遭遇挫折總會讓人感到困惑、糾結(jié)、煎熬,甚至撕心裂肺的痛楚,這乃是精神歷練的過程。有的人愈挫愈勇,不斷前進(jìn),終獲精神的成長。因?yàn)榫竦匿J利,不可能產(chǎn)生于舒適的環(huán)境之中。也有的由于生活過于順利,經(jīng)歷過于平淡,容易因挫折而停頓甚至后退,被世人嘲諷為弱者。人在成功時(shí)的喜悅、興奮和失敗時(shí)的痛苦、煎熬是需要大德、厚德來承載的,正所謂“地勢坤,君子以厚德載物”。反差是生活的洗禮,挫折是人生的導(dǎo)師。讓我們直面生活的酸甜苦辣,勇對人生的艱難曲折,在挫折中歷練,在挫折中受教,在挫折中成長。
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自_年級_班的__,我今天演講的題目是《孝親敬老》。
    為人子女,就要孝順父母,孝順長輩。孝順自古以來就是社會對我們所有人的一個(gè)要求,不管是多大年紀(jì)的人,都要孝順父母。我們國家是一個(gè)禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統(tǒng)美德,孝親敬老就是其中的一個(gè)。我們作為新一代的學(xué)生,祖國新一代的未來,應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。
    父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因?yàn)槲覑厶弑蛔?,每天晚上,媽媽都會來幫我蓋被子。生病的`時(shí)候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時(shí)候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來沒有嫌棄過我們??赡苡械臅r(shí)候父母對我們很嚴(yán)厲,對我們的要求也很高,可能會讓你去做很多你不想做的事,但其實(shí)他們都是為了我們好,希望我們以后可以過得更好。我們應(yīng)該理解他們,而不是對他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦,就希望我們以后能夠少吃一點(diǎn)苦。他們?nèi)娜獾膶ξ覀兒茫矎膩矶紱]有想過要我們給多少回報(bào)。父母的愛是無私的,雖然他們不求回報(bào),但我們也應(yīng)該對他們好一點(diǎn)。
    其實(shí)孝親敬老是很簡單的事,我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事;認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),考取好的成績,當(dāng)爸爸媽媽看到成績單的時(shí)候,就會很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點(diǎn),不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來很難嗎?其實(shí)并不難??赡苡械耐瑢W(xué)們會覺得,我們現(xiàn)在還沒有能力對父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。
    “子欲養(yǎng)而親不待”,這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機(jī)會的時(shí)候,抓緊對我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失,而是應(yīng)該弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德。我們要對我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報(bào)的,才會感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們身為子女的責(zé)任。
    謝謝大家!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。
    人為什么要讀書?如果拿這個(gè)問題去問一萬個(gè)人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨?。是人就要讀書,也只有人才會讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段!讀書,在今天,對于每個(gè)人來說,實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
    讀書,對于年輕人來說,實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
    讀書,對于學(xué)生來講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來交換的本色行為!
    讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
    我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個(gè)人向我介紹說,這個(gè)人讀。
    其實(shí),讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非??蓯鄣?更不要說風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。
    培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識能塑造人的性格”。
    我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
    我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來走向社會,成了成功人士,他會回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。
    同學(xué)們,從今天開始,讓我們熱愛讀書吧!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家早上好!我今天演講的題目是《合理飲食,健康成長》。每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。簡單的一句話“民以食為天,食以安為先”,告訴了我們一個(gè)大道理,我們的日常飲食是我們生存的基礎(chǔ)。食物是身體營養(yǎng)物質(zhì)的直接來源,它含有身體所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。食物的質(zhì)量直接關(guān)系到我們的健康。
    俗話說:“健康是革命的本錢”,沒錯(cuò),健康對每個(gè)人都很重要,但現(xiàn)在食品種類繁多,各種食品工廠如雨后春筍,市場上也出現(xiàn)了各種垃圾食品,不潔食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料、各種零食,甚至有人為了自己的利益在腌制火腿的時(shí)候噴敵敵畏。
    因?yàn)椴缓侠淼娘嬍硶绊懮眢w的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生的營養(yǎng)不良和肥胖逐漸增多,發(fā)育的年齡越來越小。這給我們帶來了不言而喻的傷害。因此,我們必須養(yǎng)成合理飲食的良好習(xí)慣,選擇有益健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
    在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小販,告別不健康的飲食習(xí)慣,讓成長的身體得到最大的滋養(yǎng),讓我們以最健康的身體和最充實(shí)的精神狀態(tài)迎接每天的學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    健康飲食快樂成長國旗下講話篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是七年級一班的程xx,今天,我給大家演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),快樂成長》!
    俗話說的好 “學(xué)到老,活到老。”,學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活,所以 ,為了我們?nèi)祟惿鐣拿篮梦磥?,為了造福我們的子孫后代,我們必須要刻苦學(xué)習(xí)。
    但學(xué)習(xí)不能盲目的學(xué),正確的學(xué)習(xí)方法首先是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者?!币胩岣邔W(xué)習(xí)效率,就要從興趣抓起。人總愿意去做自己想做的事情,只要自己喜歡、有興趣,那么這件事對于一個(gè)人來說便游刃而解了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不例外,只要對學(xué)習(xí)有興趣,那么學(xué)習(xí)效率就會大大提高。
    第二個(gè)方法便是養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好筆記?!皽毓识隆?,課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
    我們比起山區(qū)的學(xué)生還有一個(gè)優(yōu)勢,那就是擁有寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們?yōu)槭裁床缓煤美眠@優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),才能更好的快樂成長。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有積極尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能更好的學(xué)習(xí),快樂的成長。同學(xué)們,讓我們從今天開始,努力學(xué)習(xí),用屬于你自己的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)復(fù)習(xí),面對緊張的期末考試大聲說:“考試,我不怕你。”
    在此,祝愿大家期末考試能夠取得好成績。
    謝謝大家,我的演講完畢。