演講稿是一種能夠激發(fā)聽眾思考和共鳴的文本形式。制作一個清晰明了的演講稿大綱，以確保自己在演講過程中不會遺漏重要內(nèi)容。9.每個人都可以成為一位出色的演講者，只要我們用心去學習和實踐。
如何做一個成功的人演講稿篇一
真誠合作。接待單位各部門的工作人員都要有團隊精神，真誠合作，相互盡可能提供方便，共同做好接待客人的工作。
寬以待人。在工作中，對同事要。
寬容。
友善，不要抓住一點糾纏不休，要明白“人非圣賢，孰能無過”的道理。
公平競爭。不在競爭中玩小聰明，公平、公開競爭才能使人心服口服，應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競爭勝利。
主動打招呼。每天進出辦公室要與同事打招呼;不要叫對方小名、綽號，也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。
誠實守信。對同事交辦的事要認真辦妥，遵守。
誠信。
如自己辦不到應(yīng)誠懇講清楚。
尊重上級。樹立領(lǐng)導的權(quán)威，確保有令必行。不能因個人恩怨，而泄私憤、圖報復(fù)，有意同上級唱反調(diào)，有意損害其威信。
支持上級。只要有利于事業(yè)的發(fā)展，有利于接待工作，就要積極主動地支持上級，配合上級開展工作。
理解上級。在工作中，應(yīng)盡可能地替上級著想，為領(lǐng)導分憂。
不管自己同上級的私人關(guān)系有多好，在工作中都要公私分明。
不要有意對上級“套近乎”、溜須拍馬;也不要走另一個極端，不把上級放在眼里。上下級關(guān)系是一種工作關(guān)系，自己作下屬時，應(yīng)當安分守己。
遵守。
時間。
匯報工作時要遵守時間，不提早，也不推遲。
注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進門匯報。匯報時要注意儀表、姿態(tài)，做到文雅大方、彬彬有禮。
語言精煉。匯報時口音清晰，聲音適當，語言精煉，條理清楚。
匯報結(jié)束后應(yīng)等到上級示意后才可告辭。告辭時要整理好自己的物品和用過的茶具、座椅。當上級送別時，要主動說“謝謝”或“請留步”。
聽取下級匯報時，也應(yīng)遵行以下禮儀：
守時。如果已約定時間，應(yīng)準時等候，如有可能可稍提前一點時間，并作好記載要點的準備以及其他準備。
及時招呼匯報者進門入座。不可居高臨下，盛氣凌人。
善于傾聽。當下級匯報時，可與之目光交流，配之以點頭等表示自己認真傾聽的體態(tài)動作。對匯報中不甚清楚的問題及時提出來，要求匯報者重復(fù)、解釋，也可以適當提問，但要注意所提的問題不至于打消對方匯報的興致。
不要隨意批評、拍板，要先思而后言。聽取匯報時不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。
要求下級結(jié)束匯報時可以通過合適的體態(tài)語或用委婉的語氣告訴對方，不能粗暴打斷。
當下級告辭時，應(yīng)站起來相送。如果聯(lián)系不多的下級來匯報時，還應(yīng)送至門口，并親切道別。
隨著現(xiàn)代通訊設(shè)施的發(fā)展，電話在人們生活中的使用越來越普及，接待部門更是如此。在電話接聽、撥打服務(wù)中，都應(yīng)及時、準確、語言規(guī)范。
(1)接聽電話禮儀。
電話鈴響應(yīng)立即去接，一般電話鈴響不超過三次。
首先致以簡單問候。如“早上好”或“您好”，語氣柔和親切。外線電話報單位名稱，內(nèi)線電話報部門或崗位名稱。然后認真傾聽對方的電話事由，如需傳呼他人。應(yīng)請對方稍候;如是對方通知或詢問某事，應(yīng)按對方要求逐條記下，并復(fù)述或回答對方，記下時間、地點和姓名。最后對對方打來電話表示感謝，等對方放下電話后，自己再輕輕放下。
(2)撥打電話禮儀。
首先將電話內(nèi)容整理好，正確無誤查好電話號碼后向?qū)Ψ綋艹鎏柎a。對方接聽后應(yīng)致以簡單問候，并作。
自我介紹。
然后說明要找的通話人的姓名或委托對方傳呼要找的人，如確定對方為要找的人應(yīng)致以簡單的問候接著按事先準備的通話內(nèi)容逐條講述，確認對方明白或記錄清楚后，應(yīng)致謝語、再見語最后等對方放下電話后自己再輕輕放下。
(3)通話時的聲音禮儀。
首先，咬字要準確。通話時如果咬字不準，含含糊糊，就難讓人聽清聽懂。其次，音量調(diào)控。音量過高會令人耳鼓欲裂;音量過低，聽起來含糊不清。第三，速度適中。通話時講話的速度應(yīng)適當?shù)姆怕?，不然就可能產(chǎn)生重音。最后，語句簡短。通電話時所使用的語句務(wù)必精煉簡短，不僅可以節(jié)省對方的時間，而且會提高聲音的清晰度。
在電話接聽過程中要特別注意避免以下不禮貌現(xiàn)象出現(xiàn)：
無禮。接待人員接聽電話時不以禮相待，或電話鈴響遲遲不接，或者對客人的來電內(nèi)容追根問底，或表示出不耐煩的情緒等等。
傲慢。接電話時盛氣凌人，語氣不好。
有氣無力、不負。
責任。
在接待中無精打采，有氣無力，對客人的電話不負責任，承諾不兌現(xiàn)。
急躁。接聽電話時不等對方說完自己搶話說，或一口氣說得太多太快，或未等對方把話講完就掛機。
優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水。回答對方的問題似是而非，猶猶豫豫，毫無把握。
態(tài)度粗魯、語言生硬。如連續(xù)聽到幾個打錯的電話便出口傷人。
來訪者進入辦公室時應(yīng)馬上站立，由桌后走出并握手問好。如當時正在接電話應(yīng)馬上結(jié)束通話，或請客人稍等，并表歉意。若客人先到，應(yīng)表示歉意并簡單解釋延誤原因。
客人坐定之后再坐，客人離開時應(yīng)站立并送客人至門口或電梯處。
客人講話時要認真耐心聽，中途不要做其它接聽撥打電話之類的事。
不要隨意拍板，不要輕易許諾。不同意對方觀點，要克制惱怒。
如果會見時出現(xiàn)某些使你為難的場面，可以直截了當?shù)鼐芙^某一要求，也可以含蓄地暗示自己無法做到，或者干脆說明自己的難處來回避你不愿談的問題。無論采取哪種方式都得注意禮貌用語和神態(tài)。
在電梯門口處，如有很多人在等候，此時不要擠在一起或擋住電梯門口，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來。先讓電梯內(nèi)的人出來之后方可進入，不可爭先恐后。
男士、晚輩或下屬應(yīng)站在電梯開關(guān)處提供服務(wù)，讓女士、長輩或上司先行進入電梯，隨后自己再進入。
與客人一起搭乘電梯時，應(yīng)為客人按鍵，并請其先進出電梯。
電梯內(nèi)不可抽煙，不能亂丟垃圾、吐痰，并盡量少說話。
在電梯里，盡量站成“凹”字形，挪出空間，以便讓后進入者有地方可站。
即使電梯中的人都互不相識，站在開關(guān)處者，也應(yīng)做開關(guān)的服務(wù)工作。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
如何做一個成功的人演講稿篇二
阿瑟e項帕拉托里是新澤西一曼哈頓航運公司的開發(fā)者和業(yè)主，從事貨運的a―r―a運輸公司的董事長。他說：我10歲的那個夏天，正值經(jīng)濟大蕭條的1935年，我跟著一輛密封式運貨小卡車，每天向多達100家商店送特制食品。干12個鐘頭，報酬是一塊臘腸三明治、一瓶飲料和50美分現(xiàn)錢。由于這是我的第一份工作，我認為干得辛苦也是正常的。
在不送貨的日子里，我便在一家偏僻的糖果店干活，一次掃地時，我看見桌子底下有15美分錢，便撿起交給店主，他拍著我的肩膀說，他是有意將錢扔在那兒，要試試我是否老實。我在整個高中階段都為這位老板干活。我決不會忘記，誠實是我保住當時非常難找到的那項工作的原因。
如何做一個成功的人演講稿篇三
《成功職業(yè)人》心得體會
首先,我覺的《成功職業(yè)人》這門選修課是選對了。我是一個很內(nèi)向的人不太善于把自己的心理想法和自己的優(yōu)勢表現(xiàn)出來，這對以后找工作是很不利的，通過這幾節(jié)課的學習不敢說有多大幫助，但是有一點是我學習這門課后，增強了不少自信心。成功有很多種解釋、定義。有句話說的好:“溝通是友誼的橋梁”，在人與人之間相處的過程中，重于一個溝通的過程，如果沒有溝通，只是單方面的話語，那不叫溝通，好聽點叫傾說，難聽點就是傾吐，溝通能夠有效的促使雙方的話語、動作、書面語得到協(xié)調(diào)，可見，溝通是多么的重要。溝通由兩個部分組成，一是傳遞，二是反饋，二者缺一不可，少則一項都無法叫做溝通。溝通的概念與作用基本算是過眼了一回，在細細回想課上老師所教授的一些知識，和自己短淺的分析，我個人體會，“溝通就是一個你愿意講我愿意聽，我還在意你的內(nèi)容，不僅如此我還愿意主動反饋給你的過程”。溝通的基本問題是心態(tài)。最后，我覺得在溝通的過程中，我們要注意幾個方面，一要仔細聆聽內(nèi)容，切忌分心，不要一邊做事一邊聽別人闡述，不然會給別人一種你不重視他說話內(nèi)容的錯覺;二要準確的描述事情闡述信息，不要讓對方聽得云里霧里似的'，應(yīng)當直接有效的告訴對方信息;三要結(jié)合身體肢體動作，因為在溝通的影響力中，溝通的動作占55%。溝通，看起來貌似容易，但是當中的學問卻十分復(fù)雜，但是，也不必把溝通想的太復(fù)雜，兩個人溝通的過程中多體諒對方，團隊的溝通過程中多考慮集體利益，這樣想想，溝通其實很簡單。
如何做一個成功的人演講稿篇四
伊萊恩l趙現(xiàn)任美國聯(lián)合航運公司董事長兼總經(jīng)理。此前，她是和平隊隊長和美國運輸助理國務(wù)秘書。她說：“跟著媽媽和兩位姐姐從臺灣到美國找爸爸時，我才8歲。
由于不會講英語，我把老師寫在黑板上的每個字都抄下來。到傍晚當爸爸干完他的三份工作回家后，我們再坐下來消化白天的功課。到我16歲那年，我的美式英語已經(jīng)講得流利，學業(yè)也相當出色。學校放暑假前夕，同學們開始談?wù)摯蛄愎ぁ１M管爸爸希望自己的子女好好學習，我還是懇求他讓我去找一份活兒。他最后同意了，讓我去曼哈頓一家法律事務(wù)所當圖書館員的助手。
我上班的頭一天，爸爸陪我去。離開事務(wù)所前，他笑著說：“盡力干工作，盡力學本領(lǐng)?！北M管這話足以消除恐懼，可我仍然非常緊張。我真不想出一個差錯，因為我不希望被給予第二次機會。這份工作原來十分精彩，我也把這個機會利用到最高程度。
無論聽電話還是幫助讀者挑選書，我都務(wù)求精確的詳盡;在請求館員幫忙前，我總是先竭盡我所能去多做。我學會了勤奮工作、積極主動，搶在別人請求或吩咐之前行動以及保持警醒和謹慎。末了，這家事務(wù)所希望我來年暑假再去幫忙，我高興地應(yīng)允了。
我在30多年前來到美國的時候，對這個新國家一無所知。但我完成了芒特霍利約克學院和哈佛商學院的學業(yè)?，F(xiàn)在我認識到父親當年講的這些話太對了：“你有責任開發(fā)自身潛在的天賦。美國是一個看重表現(xiàn)的國家，只要你刻苦工作，任何奇跡都可以創(chuàng)造出來。”
如何做一個成功的人演講稿篇五
杰克法里斯現(xiàn)為美國最大的小企業(yè)組織――全國獨立商行聯(lián)合會的董事長兼總經(jīng)理。他說：我13歲時，開始在佛羅里達州朋沙科拉我父親經(jīng)營的加油站干活。我很想學點汽車知識，可爸爸將我安排在站前迎侯顧客?！皟鹤樱嚦Ｗ?，人不會變?！彼f，“向人類學習吧?！?BR> 當一輛轎車或卡車要加油時，我甚至不等車停穩(wěn)便站在司機的車門邊。我在機罩下察看，檢查油位、蓄電池、皮帶、軟管和水箱。不論是擦試車身外面的塵土還是打掃防風罩和車燈，我總是格外賣力氣。我將事情干得一絲不茍，顧客便樂意再來觀顧。
有位老太太每個星期都將她的默立莉牌汽車開來清洗和上蠟。這車的內(nèi)部非常難清掃，因為清洗好以后，她總是貼近臉去檢查，一直要讓我們反復(fù)擦洗得一塵不染、無可挑剔為止?？v使我不那么恪盡職守，爸爸仍然心平氣和。他說：“你知道你干的是什么工作，你的態(tài)度應(yīng)該怎樣。不管顧客怎么說怎么做，你都要殷勤周到地服務(wù)好?！?BR> 平時我是放學后上班，星期六和暑假期日則每天從早晨6：15干到傍晚7點。開給我的工資是每小時50美分，3年后升到每小時1.10美元。
除了受到堅實的職業(yè)道德規(guī)范熏陶外，我還學會了如何安排勞動所得。父母幫我制訂了一個儲蓄計劃。頭一個儲錢罐裝我收入的10%，用于救濟窮人;第二個儲錢罐裝的20%收入作為我給父母的膳宿費，他們把它省下來，后來用做我的大學學費;第三個儲錢罐裝的20%是我自己的儲蓄;剩下的50%收入由我花銷。
如何做一個成功的人演講稿篇六
辯論賽是由辯手組成的，那么辯手有哪些注意事項呢?今天本站小編給大家分享一些辯手該注意的問題。
1、辯手參加比賽舉止端莊，即使在辯論中針鋒相對，也應(yīng)做到態(tài)度溫和，彬彬有禮，以理服人而不要以勢壓人。
2、辯論時，要求使用普通話，吐字清晰，觀點明確，互相尊重，只能針對對方的觀點和理由進行攻擊，而不能涉及對方的立場和人品(不能人身攻擊，不能帶有輕視，貶低污辱對方的語言)。
3、在辯論中，特別是一對一攻辯和自由辯論時，應(yīng)針對對方提問和辯駁的內(nèi)容回答或反駁，內(nèi)容不能偏離辯題或各自為論，要體現(xiàn)比賽的對抗性。
初次參加辯論賽的參賽隊員在賽前該做好哪些準備。
辯論賽是許多青年同志喜愛的一項側(cè)重于人們言辭表達能力的比賽。然而，不少青年，尤其是一些年輕的學生，雖參賽熱情很高，卻由于缺乏一定的辯論賽知識，或賽前不懂如何正確準備，或賽中不要領(lǐng)，初次上陣便遭受挫折。因此，對初學者來說，掌握一些辯論賽的基本入門知識顯得十分必要。那么，初次參加辯論賽的參賽隊員在賽前該做好哪些準備呢?主要有四項：認識準備、核對準備、立論準備和試辯準備。
所謂認識準備，是指參賽隊員在賽前對“辯論賽”的性質(zhì)和特點要有所認識。辯論賽是一咱作為比賽項目來進行的模擬辯論(即辯論演習)。這種辯論往往不問辯論者本人的立場和主張，而側(cè)重于人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準備說服對方或被對方說服，而以駁倒對方、爭取評委的裁決和聽眾的反響來擊敗對方。因此，這種比賽有以下三個特點：
1.辯論的題目、辯論的程序、發(fā)言的時間等，都是由辯論賽的組織者所決定，參賽者必須按規(guī)定進行辯論，不能隨意改變。
2.比賽勝負標準包括立論、材料、辭令、風度以及應(yīng)變技巧等綜合因素、勝負由評委根據(jù)標準及主觀印象進行裁定。
3.辯論時只能針對對方的觀點和理由進行攻擊，而不能涉及對方的立場和人品。初賽者了解了辯論賽的這些性質(zhì)和特點，就不會在比賽中，在思想和方法上與日常爭辯相混淆。
辯題被明確無誤地確認后，參賽隊員就可以根據(jù)辯題，共同商量，研究確立一個最有利于本方論證的具體的總論點。所謂最有利于本方，就是指該總論點不僅觀點正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對方任何的立論，用之守能抵擋對方的任何攻擊。能不能確立這樣一個總論點是一次辯論賽準備的成敗關(guān)鍵。為了要確立這樣一個總論點，首先要對題進行嚴格的審題，也就是要對辯題字面上的每個詞或詞組逐個進行概念分析，即通常所說的“破題”。這種分析要同時站在雙方的立場審視，不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對對方立論具有潛在的有利因素，可能成為雙方首先爭論的焦點，因為一般的辯論賽雙方都會抓住辯題中的某個詞項解釋入手開始辯論，有時會出現(xiàn)整個辯論賽始終圍繞這種解釋來進行。因此，盡量設(shè)法站在一定理論高度，對辯題作出有利于本方觀點的界定，以獲得大多數(shù)聽眾的“公認”，是極為重要的一環(huán)。此外，不應(yīng)把立論準備看作是一個孤立的靜止準備看作是一個孤立的靜止準備階段，而應(yīng)在以后的辯詞撰寫和試辯過程中隨時要審視先前的審題總論點及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)計有無不慎之處，以便及時修正。在立論準備停當，各辯手便可分頭撰寫自己分工的辯詞。
如同其他比賽一樣，辯論隊要想在正式比賽中獲勝，一定要在正式比賽前搞一次嘗試性的比賽，以檢驗自己的賽前準備是否經(jīng)得起實際的考驗。為了達到檢驗的效果，試辯條件和氣氛要盡量搞得逼真些，這就需要在正式參賽隊員進入準備階段的同時，應(yīng)有一支與之實力相當?shù)募僭O(shè)“對方”也進入準備階段，并且雙方都應(yīng)處于“保密”狀態(tài)。不過，為了增加正式隊員的一些難度，正式隊員應(yīng)故意泄露些立論方面的要點，來吸引“假設(shè)對方”作有針對性的進攻準備，用之在試辯中檢驗參賽一方的立論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否能奏效。
如何做一個成功的人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自文學院廣播電視編導專業(yè)xx級x班的hj。非常感謝校團委和學生會能夠給我這次機會讓我站在這里競選校學生會主席團的職位。
學生會是一個鍛煉人的組織，同時也是聯(lián)系老師和同學的橋梁與紐帶。校學生會則是全校學生活動的中心，而作為其領(lǐng)導者的主席團則更應(yīng)是其中的佼佼者。
抱著感拼敢闖的精神。今天，我競選主席團的職位，我認為個人擁有一些優(yōu)勢：
首先，我有著豐富的活動經(jīng)驗。從高中開始，我就積極參加各種活動，演講比賽、主持人大賽、學生辯論賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會實踐（抗震救災(zāi)組織、倡導）等都活躍過我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動辦得更具吸引力。
除了參與活動，曾在初中、高中擔任六年的班長，在高中擔任學生會主席以及校團委書記的一年里我也積累了各種經(jīng)驗提高了能力。比如活動的組織能力，處理緊急事務(wù)的能力，較強的交際能力，堅韌的毅力以及過硬的心理素質(zhì)等。
再者，我還擁有創(chuàng)新的精神。作為當代大學生，我們現(xiàn)在就要具備這種精神，將創(chuàng)新融入到我們的學生活動中去，就能夠更加輕松的走向成功！
的學生工作在我們校團委老師的帶領(lǐng)下、校學生會全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學年即將到來，我們的學生會仍有很多的工作要做。下面我想就主席團今后的學生工作談一下我的看法：
第一，立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。校學生會在經(jīng)歷這么多年之后，擁有很多具有重要意義的傳統(tǒng)活動，我們要在原有的基礎(chǔ)上去將這些發(fā)揚光大，讓這些活動成為每一代學生和老師心中共同的記憶。另外，我們還要與時俱進、有所創(chuàng)新。例如，20，大家都稱之為中國年，不僅因為中國即將舉辦奧運會、更因為那一個個意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統(tǒng)的宣傳，將活動定位在中國年——向世界展示我們的中國上。另外，也可以開展一系列的防災(zāi)抗災(zāi)的宣傳普及活動。此外，在我們?nèi)珖荚谙破鸸?jié)能減排的風氣之時，我想我們也可以做一些有意義的活動。
第二，加強同本地高校、各分學院學生會以及其他學生組織的交流。各學生組織齊心協(xié)力、集思廣益，充分調(diào)動各方面優(yōu)勢，共同成為活動的組織者，使活動有更廣泛的參與。
第三，加強校學生會對院學生會的管理。各分學院學生會有很多的活動上重復(fù)。解決這個現(xiàn)狀，就應(yīng)當各分學生會的工作統(tǒng)一收集、進行有計劃的管理和指導，這樣就使得資源能夠在最大程度上配置、時間能夠更加節(jié)約，讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動上。與此同時也應(yīng)當鼓勵各學院根據(jù)自己學院的特色主推一些傳統(tǒng)的品牌活動。
第四，要走出去、引進來。加強同北京地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系。無論是我們的想要在大學期間鍛煉能力、獲取經(jīng)驗，還是想在今后的就業(yè)上更有優(yōu)勢，我覺得同北京地區(qū)的企業(yè)開展更加密切的合作是很有必要也有意義的。
以上的這些是我自己對于學校學生工作的一些看法和建議，請大家信任我，我一定能夠讓2008年的學生工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，讓我們的學生會工作獲得豐收！
【學生會主席競選演講稿【推薦】】
如何做一個成功的人演講稿篇八
日本豐田公司不僅僅作為一家汽車公司聞名于世，更因為它是精益生產(chǎn)的起源地、全球制造業(yè)心目中的“世界級工廠”而倍受推崇，豐田管理模式也成為世界各國眾多企業(yè)學習的標桿。
企業(yè)理念是所有其他原則的基石。豐田認為，企業(yè)應(yīng)該有一個優(yōu)先于任何短期決策的目的理念，使整個企業(yè)的運作與發(fā)展能配合著朝向這個比賺錢更重要的共同目的。豐田通過與國外各開發(fā)中心建立緊密的協(xié)作關(guān)系，真誠地傾聽各國及不同地區(qū)的顧客的要求與期望，運用具有豐田傳統(tǒng)的“新產(chǎn)品開發(fā)流程”和豐田生產(chǎn)方式，不斷推出博得世界各國厚愛和信賴的高質(zhì)量汽車，滿足顧客的要求。排除任何材料、人力、時間、能量、空間、程序、搬運或其他資源的浪費，排除生產(chǎn)現(xiàn)場的各種不正常與不必要的工作，以及動作、時間、人力的浪費，這是豐田生產(chǎn)方式最基本的概念。
豐田認為，正確的流程方能產(chǎn)生優(yōu)異的成果，唯有流程穩(wěn)定且標準化，方能談持續(xù)改進。因此，他們不斷改進工作流程，使其變成創(chuàng)作高附加值的無間斷流程，盡力把所有工作計劃中閑置或等候他人工作的時間減少到零。根據(jù)顧客實際領(lǐng)取的數(shù)量，經(jīng)常補充存貨，按顧客的需求每天變化，而不是依靠計算機的時間表與系統(tǒng)來追蹤浪費的存貨。使在制品及倉庫存貨減至最少，每項產(chǎn)品只維持少量存貨。
豐田所謂的生產(chǎn)均衡化指的是“取量均值性”，假如后工程生產(chǎn)作業(yè)取量變化大，則前作業(yè)工程必須準備最高量，因而產(chǎn)生高庫存的浪費。所以，豐田要求各生產(chǎn)工程取量盡可能達到平均值，也就是前后一致，為的是將需求與供應(yīng)達成平衡，降低庫存與生產(chǎn)浪費。即時生產(chǎn)就是在生產(chǎn)流程下游的顧客需求的時候供應(yīng)給他們正確數(shù)量的正確東西。材料的補充應(yīng)該由消費量決定，這是即時生產(chǎn)的基本原則，也是豐田獨創(chuàng)的生產(chǎn)管理概念。這里的自動化不僅是指機器系統(tǒng)的高品質(zhì)，還包括人的自動化，也就是養(yǎng)成好的工作習慣，不斷學習創(chuàng)新，爭取在第一次生產(chǎn)流程中就達到優(yōu)良品質(zhì)這是企業(yè)的責任。通過生產(chǎn)現(xiàn)場教育訓練的不斷改進與激勵，讓人員的素質(zhì)越來越高，反應(yīng)越來越快越來越精確。
方式不僅能降低庫存成本(達到零庫存)，更重要的是將流程效率化。
豐田不把領(lǐng)導者的職責視為只是完成工作和具備良好的人際關(guān)系技巧。他們認為，領(lǐng)導者必須是公司理念與做事方法的模范，把徹底了解且擁護公司理念的員工培養(yǎng)成為領(lǐng)導者，使他們能教導其他員工。寧愿從企業(yè)內(nèi)部栽培領(lǐng)導者，也不要從企業(yè)外聘用。訓練杰出的個人與團隊以實現(xiàn)公司理念，獲得杰出成果。運用跨部門團隊以提高品質(zhì)與生產(chǎn)效率，解決困難的技術(shù)性問題，以改進流程。在豐田公司，所謂尊重人格無非就是把它放在排除無效的作業(yè)、把人的能量與有意義的有效作業(yè)結(jié)合起來的位置上，同時又能激發(fā)員工的熱情、干勁和智慧，提高工作效率。
在不斷改善流程后，豐田發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)量不變，生產(chǎn)空間卻可精簡許多，而這些剩余的空間，反而可以做靈活的運用;人員也是一樣，例如，一個生產(chǎn)線原來六個人在組裝，抽掉一個人，則那個人的工作空間自動縮小，空間空出來而工作由六個人變成五個人，原來那個人的工作被其他五人取代。這樣靈活的工作體系，豐田稱之為“活人、活空間”，即鼓勵員工都成為“多能工”以創(chuàng)造最高價值。
豐田非常重視他的事業(yè)伙伴與供貨商，把它們視為自己事業(yè)的延伸，并激勵他們，對它們制定具有挑戰(zhàn)性的目標，并幫助它們實現(xiàn)這些目標，要求他們成長與發(fā)展?，F(xiàn)地現(xiàn)物的意思就是親臨現(xiàn)場查看以徹底了解情況。豐田認為，解決問題與改進流程必須追溯源頭、親自觀察，然后驗證所得數(shù)據(jù)，而不是根據(jù)他人所言及計算機屏幕所顯示的東西來理論化。
“根回”是豐田模式的一個重要流程，此流程多半被用以描述資淺人員如何通過擬出提案，廣泛傳閱，以爭取管理者的贊同來建立共識。在根回過程中，許多人提出他們的意見與建議，因而最容易形成共識。這是豐田公司特有的一種流程。
通過不斷省思與持續(xù)改進以變成一個學習型組織。使用“反省”作為重要的里程碑，在完成某計劃后，誠實地找出此計劃的所有缺點，然后再制定避免相同錯誤再次發(fā)生的對策。
領(lǐng)導力培訓是為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，緊扣企業(yè)每個階段的戰(zhàn)略重點。
如何做一個成功的人演講稿篇九
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的`頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》......
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上，一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲就是說的這個道理。
同學們，行動起來吧!讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!
如何做一個成功的人演講稿篇十
作者簡介
李曉
個人簡介：李曉，女，海南師范大學中文系13級學生，文學網(wǎng)站瀟湘書院簽約作家，現(xiàn)為天涯文學網(wǎng)實習編輯，擅長寫除武俠之外的多種類型的作品，風格多變，其代表作有《重生狠妃之邪王獨寵》、《專情總裁的俏皮迷人小妻》。
來源：羊村故事投稿欄
注意：投稿文章，未經(jīng)作者本人同意，不得擅自至其他平臺。
審核及排版：小偉
鍵盤的聲音，在我耳畔輕響。當我看到這個愛字，我想到的不是親情亦不是友情。
曾經(jīng)，有人對我說過，原本的愛，是有心的，現(xiàn)在的愛，是沒有心的。
愛，這東西就像是生命一樣，很輕卻也很重。我們無法用秤砣來衡量它，也無法用語言來描述它。
學會它，懂得它，需要用一輩子的時間。
恍惚間，想起那些為愛癡狂的'飛蛾們。他們都曾盲目地追求所謂的愛情，也曾瘋狂地為愛輕生。
是的，很多愛過的人瘋過，很多痛過的人愛過。
可，那份愛，背后隱藏的真的是愛嗎？
by李曉
在我看來，這樣的愛，是沒有心的愛。
說到這里，也許會有人問，那背后隱藏的愛，是什么呢？
我但笑不語，猶記得一個為愛自殺的男子，當他一躍而下，趕來的家人傷心欲絕，肝腸寸斷的面容一直在我腦海中揮之不去。
在我看來，不論是何種愛，都得有心。
那心，可以說是責任，也可以說是肩膀。
如何做一個成功的人演講稿篇十一
戴爾電腦是個很好的案例，戴爾電腦的成功很大程度上可以歸結(jié)為創(chuàng)始人邁克爾·戴爾先生的執(zhí)行力。用前戴爾亞太采購負責人方國健的話說就是：“邁克爾·戴爾的特質(zhì)之一是極有遠見，他通常在認定一個大方向以后就親自披掛上陣，帶領(lǐng)全公司徹底執(zhí)行。”
有兩個例子是邁克爾·戴爾本人領(lǐng)導力(執(zhí)行力)作用的明證：
一個例子是戴爾電腦推動國際互聯(lián)網(wǎng)的深度運用與普及化的過程。邁克爾·戴爾很早就意識到，互聯(lián)網(wǎng)將徹底改變?nèi)说纳钚螒B(tài)與工作習慣，而且是直銷的一種利器，有必要大力宣傳、推動對互聯(lián)網(wǎng)的重視。為了做好這項工作，邁克爾·戴爾安排在公司內(nèi)部到處張貼一種大海報，在這章海報上，邁克爾·戴爾本人一臉酷相，半側(cè)著身子，一手直指向畫外(觀眾)，海報上印了一行大字：“michaelwantsyoutoknowthenet!(邁克爾希望你把互聯(lián)網(wǎng)搞通!)”戴爾還在好幾個公開演講中熱情洋溢地重申他對互聯(lián)網(wǎng)的看法。此番努力的結(jié)果是：戴爾電腦有70%的營業(yè)額可以通過網(wǎng)絡(luò)下單成交，公司的多數(shù)管理制度及工具可以在網(wǎng)絡(luò)上實行。
另一個案例是關(guān)于戴爾公司供應(yīng)商的選擇管理。戴爾電腦是依靠oem模式來運營的企業(yè)，原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品制造商的管理是戴爾公司的關(guān)鍵，戴爾本人非常重視，不僅對各個供應(yīng)商的報價和產(chǎn)品標準細節(jié)了如指掌，不僅派高級管理人員不斷巡視這些廠家，而且每年要親自到供應(yīng)商的生產(chǎn)現(xiàn)場考察數(shù)次，對生產(chǎn)細節(jié)深究不已。
如何做一個成功的人演講稿篇十二
親愛的同學們、尊敬的老師們：
首先，要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創(chuàng)造了機遇，而機遇只垂青有準備的人！其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行！200年前，當 一些大數(shù)學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解?！卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心，實現(xiàn)了自己追求的目標，造就了偉大的成就。2000年悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。人人都會遇到困難，而困難又有兩重性，是雙刃劍。著名 的成功學大師這樣教導我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導了你應(yīng)該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人！
第一，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休！
第二，從失敗中汲取教訓。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓，尋找失敗的 根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的`科學家湯姆遜晚年 深有體會地說：我 堅持奮斗55年，致力于科學的研究與發(fā)展，可以用兩個字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點，那就是“失敗”。我國歷史上身處逆境而卓有成就的人更比比皆是：文王被拘禁而 著《周易》；孔子周游歷國碰壁而成《春秋》；屈原遭中傷被流放而寫《離騷》；左丘明雙目失明而作《左傳》；孫臏被挖去膝蓋而有《孫子兵法》；司馬遷慘遭宮刑忍辱負重而完成《史記》。
第三，享受學習的快樂。于右任為人、文章、書法皆受人尊崇，有人問他成功的秘訣，他說：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學們，當我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學習方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學習不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了激情時，還有什么學不好的呢！
同學們，心動不如行動。只要我們具有明確的目標、良好的心態(tài)、堅定的信念、有效的方法并積極地行動，執(zhí)著地追求，我們就一定能達到人生的目標，我們就一定能獲取成功！
如何做一個成功的人演講稿篇十三
我和馬云差了8個字：越敗，愈挫愈勇。
馬云，我真的非常的佩服他，首先佩服他的是他跟我有同樣的經(jīng)歷，我考了3年才考上了大學;他也是考了3年。我比他還要幸運一點，我考上的是北大的本科，馬云考上的是杭州師范學院的專科?？梢姡覀兂碎L相上的不同，還有智商上的差別。
但是，阿里巴巴在去年到美國紐交所去上市，市值200億美金，新東方比阿里巴巴早走了一步，我們在就到美國上市，新東方的市值到今天為止才40億美金。當然同學們不要小看40億，你想做一個40億美元的公司給我看看也是不容易的。
有時候我想，我跟馬云的差距在什么地方呢?后來發(fā)現(xiàn)，我跟他的差距就在最后八個字上，馬云是一個典型的越敗，愈挫愈勇的人物，我是典型的不是越敗，愈挫愈勇的人物。我到后來有了這樣一點精神，也是從周圍的朋友身上學來的。
阿里巴巴是馬云做的第5個公司。馬云在大學畢業(yè)以后，當了大學老師，也跟我一樣，出來開了一個外語培訓班，新東方第一個外語培訓班招生人數(shù)13人，3年以后，新東方同期學生到了5000人，一舉成功。馬云第一個培訓班招了20個人，3年以后的培訓班還是20個人，開培訓班失敗了。馬云又做了一個翻譯社，怎么做怎么虧本，緊接著做了一個中國黃頁，又失敗了。馬云又跑到北京開了一個合資公司，做了不到半年，還是失敗了。
請大家想一想，如果是你，連做4個公司都失敗了，你會怎么辦?你會怎么想自己?你會想，老子天生不是干這個事情的料，我天生是給別人打工的料，我再也不開公司了。但馬云想的是，前面的失敗是為了奠定未來做世界大公司的基礎(chǔ)。我終于看出了，我和馬云的區(qū)別。
人的區(qū)別，不在于家庭身份，不在于長相，不在于上什么大學?！罢堄涀×耍@個世界上，能掌管命運的就是你自己。沒有任何人能把你從泥濘中拉起來，只有你自己可以爬起來;沒有任何人可以阻止你前進，只要你自己往前走。這個世界上，90%的人是追隨者，但你不是，請記住，你是來引領(lǐng)這個世界的!
有時，擋住我們前進的腳步，恰恰是不愿意邁出第一個腳步的自己。
我們的生命需要什么呢?突破，突破，再突破!有時，擋住我們前進的腳步，恰恰是不愿意邁出第一個腳步的自己。
當我走進北大的時候，我連續(xù)幾年充滿了自卑，總感覺自己這也不行，那也不行，講普通話不會講，文藝體育才能不行，我會的體育運動是游泳，但只會狗刨。上游泳課時，我的老師哈哈大笑，說從來沒有看到一個人狗刨游得這么快，當時我無地自容。在北大看到男女同學談戀愛，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有勇氣去追求我喜歡的女生，盡管我喜歡了很多的女生。
我在大學四年，從來沒有參加過任何學生和干部的競選，因為我知道，我要競選的話，80%的可能性都會失敗，大家會怎么評價我呢?你看俞敏洪連他都想競選學生會的干部，為了避免失敗我干脆什么也不干?，F(xiàn)在回想起我的大學生活，除了讀了幾本書，交了幾個朋友，其他的生活幾乎是一片空白。
因為害怕，不愿意突破自己，最后導致我們永遠在原地踏步。我們必須突破自卑的殼，自輕的賤，膽怯的虛，失敗的懼，才可以奮勇向前。
人生就像心電圖，一帆風順，你就掛了!
心電圖本身就是高高低低，非常不平整，它表明了生命的活力，如果說你的人生是一帆風順的，證明你掛了，你的人生一帆風順，有可能是你難得遇到挫折，精神就崩潰了。后來我終于想明白了，寧可生命中多點挫折，也不愿意生命中只是鋪滿了鮮花，因為在挫折中間，你能看到更多的風景，你能更多的感受到人生的酸甜苦辣。
有一次黃曉明說，俞老師，我演的還好吧?我說你演得很好了，可惜你沒有把我的氣質(zhì)演出來，他說什么是氣質(zhì)?我說氣質(zhì)是一個男人在經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨之后，每一個動作都充滿人生的智慧，這就是氣質(zhì)。
人生的道路從來沒有直路可走，每一個人只要心里有山峰，道路再曲折，也能夠到達你人生的頂峰和山頂，希望大家一起共同努力。
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力，就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾，眼睛盯著你前行的路，那就是穿透力。
我希望成為中國教育領(lǐng)域中間最出色的教育助手，說得好聽一點，教育家。但是到現(xiàn)在為止，我也不知道，走向教育家應(yīng)該是做什么?但是我知道，我在這條路上一直在努力。
我的人生，是從階段性目標開始的。第一個目標，成為一個出色的農(nóng)民;第二個目標，離開農(nóng)村，考上大學;第三個目標，是希望畢業(yè)以后，留在北大當老師;第四個目標，希望可以到美國去讀書;前面三個目標都實現(xiàn)了，但是第四個目標，最后徹底絕望而告終。但是現(xiàn)在想一想，我突然發(fā)現(xiàn)，幸虧被拒簽了。正是拒簽讓我一次一次的絕望，讓我想到，我在北大永遠不會有錢，我必須自己掙錢，所以有了新東方。所以說階段性的目標，只要你可以堅持下去也是好事。
剛才我說到了，人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力，就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾，眼睛盯著你前行的路，那就是穿透力。
當我們的生命有目標，如果你的眼睛可以穿透困難，走向目標，目標永遠就是最大的。你就會變成成功者，當你的眼睛只看到困難，目標被困難阻擋的時候，你永遠是一個失敗者。
有多少同學在生活中遇到困難放棄自己的目標：考試，考不過去就放棄了;交朋友，交不了就放棄了;找工作，投了幾份簡歷沒有人要就放棄了;創(chuàng)業(yè)，一次失敗就放棄了。我們的生活中放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至于我們一次一次變成了失敗者，但是你沒有像馬云一樣，從一直失敗，一直失敗，走向成功，你也沒有像我一樣，走向成功。其實成功不在于堅持了多久，只有在一次一次沒有希望的時候依然堅持下去，才有用。
他們丟掉了夢想，丟掉了堅持，丟掉了信念，再也沒有什么東西值得相信。留下的是什么?是平庸，迷茫，懦弱，放棄和附和。
在長大的過程中，我們失去童年，失去了青年，不知不覺走向了中年。我們有多少人在30歲以后，慢慢告訴自己，你必須堅持?我們大部分人都看到的是什么?我們?nèi)找孀兊闷接梗覀內(nèi)松錆M迷茫;我們隨著碰到各種各樣的困難。
隨著我們失戀，隨著我們大學畢業(yè)找工作，隨著我們創(chuàng)業(yè)找不到資源，我們越來越變得膽怯，越來越變得懦弱。我們開始放棄自己的夢想，我們甚至放棄自己微小的目標。到最后，我們附和整個社會，還給自己起了一個非常好聽的名字，就叫“和光同塵”。其實，是把你的光弄沒了，而你的精神和靈魂，確實掩蓋了所有的塵埃。
他們丟掉了夢想，丟掉了堅持，丟掉了信念，再也沒有什么東西值得相信。留下的是什么?是平庸，迷茫，懦弱，放棄和附和。
如何做一個成功的人演講稿篇十四
同學們：
大家好!好的東西應(yīng)該和別人一起分享，今天我想和大家來共同分享幾點關(guān)于成功的話題.它使我們更能清楚地認識我們自己，從而使我們的生活質(zhì)量有很大的改善。
第一點我想和大家分享的是：成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下。我們是為成功而降生到這個世界上的，成功是我們生命的真實意義。每一個人都想在自己的頭上戴上成功那個美麗的花冠。或許是被失敗嚇怕了，我們對成功有種強烈的畏懼感。我們認為成功對于我們來說就仿佛是美麗的海市蜃樓，雖然美麗卻離我們很遠很遠。其實每一個人都能夠通過自己的努力過上自己想要過的生活，達到我們想要達到的每個目標。但為什么我們還是生活在失敗的陰影之中呢?你想過了嗎，為什么，為什么?我想說，最大的原因就是我們一邊想望著成功，但同時又總是為不成功而找了很多很多的借口。我們希望每天早晨起來鍛煉身體，這對我們很有好處，但當該起床時，我們總是這樣勸自己：人家都在睡覺，我又何必這樣折磨自己呢?人家不跑操身體不照樣好嗎，我又何必呢?外邊風多大呀?今天早晨有霧。天下雨了，天下雪了。或是說昨晚我睡得太晚了，今早就算了吧。這樣的結(jié)果只有一個：你起不了床，你的想法只停留在口頭上。當你和借口熱戀的時候，你的另一個好朋友正離你越來越遠，是誰呢，同學們?成功，這個對你最真心，也是唯一能帶給你幸福的朋友對你傷透了心。我希望同學們把這一句話記在你最醒目的地方：成功和借口永遠不會住在同一個屋檐下!成功者為成功而找方法，失敗者為失敗而不斷地為自己尋找借口!你們郭老師有個很好的習慣，每周每天都要訂下詳細的目標，達不成目標就要懲罰自己。上周，我給自己布置了任務(wù)?？傻搅俗詈?，我有一個目標沒有完成：我們班級語文成績沒有得第一。我非常懊惱，我難受極了，心中說不出地那種感覺。我很早就睡了，仿佛有一個聲音在說：這有什么呀，比別人強多了。每天早晨穩(wěn)穩(wěn)睡自己的覺，多好呀!算了吧，何必折磨自己呢?可同時還有另一個聲音在說：郭新，你就容許自己的一生就這樣嗎?連這點坎你都過不去，你還想成什么事?第二天早晨，我按時起床了。我走到三二班，我對我們班的學生說：你們郭老師訂的目標沒有完成，我們的語文成績考得不好，我要罰他在操場里跑十圈，走，我們到操場上去。十圈，同學們，4000米，8里。我平時只是跑1000米左右?？晌揖褪且P自己，誰讓你沒完成自己的目標，看你下次還完不完成?前四圈，我們一起跑的。第五圈，我說“女生停一下，男生再跟我跑一圈?！边@樣，第五圈下來了。第六圈開始，我的心跳得很厲害。我記起成功書上這樣說：你就當你自己沒有心。我就不停地對自己說：我沒有心，我沒有心，……第七圈，我對在一邊歇著的男生說“誰有勇氣和你們郭老師一起跑十圈”一個，兩個，有七位同學跟了上來。我一邊對他們鼓著勁，同時也是給我鼓勁。“我們一定行，我們一定行，連這幾圈都跑不下來，我們還能干成什么事情?我們還想怎么怎么?”就這樣，第九圈，第十圈。當?shù)谑Y(jié)束時，我想應(yīng)該再緩步走上個幾十米。但我太累了，只好坐了下來，喘著粗氣，但我心里很踏實，因為我說到做到，因為我沒有為自己的失敗找借口。這是一種成功需要具備的一項基本要求，我達到了，我就離成功更近了一步!我相信，只要我不斷地向著成功邁進，我一定能達到那處世界上最美麗的風景!
第三個我和大家分享的是，不管我們處于何種境況，只要我們想改變，我們就一定能成功。郭老師從小學升到初中時，是全鎮(zhèn)的第二名。但當我升入初中的第一年，我就和街上的幾位同學玩到了一起，我們一起到白河邊洗澡、捉蟹，一起到田野里捉小鳥……伴隨著玩耍的樂趣，我的成績直線下降。當我升入二年級的時候，我的成績已經(jīng)降至班級的三四十名?，F(xiàn)在，我不知道當時我是怎么想的，我不知道當時我是否想到我的人生會是一個什么模樣?現(xiàn)在我想不起來當我升入三年級的時候我是怎么想的，我只記得我是瘋狂地學習。我也只記得當時我躲避開校長、班主任一遍一遍地查崗，而獨自一個人在教室里邊點著蠟燭一直學到晚上十二點，困倦時，就依著被子在教室里瞇一會兒，然后起來接著學。同學們，你們清楚，你們郭老師最后成功了，他達到自己當時的目標，他考上了當時人們很羨慕的師范。從這一番經(jīng)歷中，我得到了一個經(jīng)驗：只要我想干的事情，我就一定能干成。
下一頁更多相關(guān)精彩內(nèi)容！
如何做一個成功的人演講稿篇一
真誠合作。接待單位各部門的工作人員都要有團隊精神，真誠合作，相互盡可能提供方便，共同做好接待客人的工作。
寬以待人。在工作中，對同事要。
寬容。
友善，不要抓住一點糾纏不休，要明白“人非圣賢，孰能無過”的道理。
公平競爭。不在競爭中玩小聰明，公平、公開競爭才能使人心服口服，應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競爭勝利。
主動打招呼。每天進出辦公室要與同事打招呼;不要叫對方小名、綽號，也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。
誠實守信。對同事交辦的事要認真辦妥，遵守。
誠信。
如自己辦不到應(yīng)誠懇講清楚。
尊重上級。樹立領(lǐng)導的權(quán)威，確保有令必行。不能因個人恩怨，而泄私憤、圖報復(fù)，有意同上級唱反調(diào)，有意損害其威信。
支持上級。只要有利于事業(yè)的發(fā)展，有利于接待工作，就要積極主動地支持上級，配合上級開展工作。
理解上級。在工作中，應(yīng)盡可能地替上級著想，為領(lǐng)導分憂。
不管自己同上級的私人關(guān)系有多好，在工作中都要公私分明。
不要有意對上級“套近乎”、溜須拍馬;也不要走另一個極端，不把上級放在眼里。上下級關(guān)系是一種工作關(guān)系，自己作下屬時，應(yīng)當安分守己。
遵守。
時間。
匯報工作時要遵守時間，不提早，也不推遲。
注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進門匯報。匯報時要注意儀表、姿態(tài)，做到文雅大方、彬彬有禮。
語言精煉。匯報時口音清晰，聲音適當，語言精煉，條理清楚。
匯報結(jié)束后應(yīng)等到上級示意后才可告辭。告辭時要整理好自己的物品和用過的茶具、座椅。當上級送別時，要主動說“謝謝”或“請留步”。
聽取下級匯報時，也應(yīng)遵行以下禮儀：
守時。如果已約定時間，應(yīng)準時等候，如有可能可稍提前一點時間，并作好記載要點的準備以及其他準備。
及時招呼匯報者進門入座。不可居高臨下，盛氣凌人。
善于傾聽。當下級匯報時，可與之目光交流，配之以點頭等表示自己認真傾聽的體態(tài)動作。對匯報中不甚清楚的問題及時提出來，要求匯報者重復(fù)、解釋，也可以適當提問，但要注意所提的問題不至于打消對方匯報的興致。
不要隨意批評、拍板，要先思而后言。聽取匯報時不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。
要求下級結(jié)束匯報時可以通過合適的體態(tài)語或用委婉的語氣告訴對方，不能粗暴打斷。
當下級告辭時，應(yīng)站起來相送。如果聯(lián)系不多的下級來匯報時，還應(yīng)送至門口，并親切道別。
隨著現(xiàn)代通訊設(shè)施的發(fā)展，電話在人們生活中的使用越來越普及，接待部門更是如此。在電話接聽、撥打服務(wù)中，都應(yīng)及時、準確、語言規(guī)范。
(1)接聽電話禮儀。
電話鈴響應(yīng)立即去接，一般電話鈴響不超過三次。
首先致以簡單問候。如“早上好”或“您好”，語氣柔和親切。外線電話報單位名稱，內(nèi)線電話報部門或崗位名稱。然后認真傾聽對方的電話事由，如需傳呼他人。應(yīng)請對方稍候;如是對方通知或詢問某事，應(yīng)按對方要求逐條記下，并復(fù)述或回答對方，記下時間、地點和姓名。最后對對方打來電話表示感謝，等對方放下電話后，自己再輕輕放下。
(2)撥打電話禮儀。
首先將電話內(nèi)容整理好，正確無誤查好電話號碼后向?qū)Ψ綋艹鎏柎a。對方接聽后應(yīng)致以簡單問候，并作。
自我介紹。
然后說明要找的通話人的姓名或委托對方傳呼要找的人，如確定對方為要找的人應(yīng)致以簡單的問候接著按事先準備的通話內(nèi)容逐條講述，確認對方明白或記錄清楚后，應(yīng)致謝語、再見語最后等對方放下電話后自己再輕輕放下。
(3)通話時的聲音禮儀。
首先，咬字要準確。通話時如果咬字不準，含含糊糊，就難讓人聽清聽懂。其次，音量調(diào)控。音量過高會令人耳鼓欲裂;音量過低，聽起來含糊不清。第三，速度適中。通話時講話的速度應(yīng)適當?shù)姆怕?，不然就可能產(chǎn)生重音。最后，語句簡短。通電話時所使用的語句務(wù)必精煉簡短，不僅可以節(jié)省對方的時間，而且會提高聲音的清晰度。
在電話接聽過程中要特別注意避免以下不禮貌現(xiàn)象出現(xiàn)：
無禮。接待人員接聽電話時不以禮相待，或電話鈴響遲遲不接，或者對客人的來電內(nèi)容追根問底，或表示出不耐煩的情緒等等。
傲慢。接電話時盛氣凌人，語氣不好。
有氣無力、不負。
責任。
在接待中無精打采，有氣無力，對客人的電話不負責任，承諾不兌現(xiàn)。
急躁。接聽電話時不等對方說完自己搶話說，或一口氣說得太多太快，或未等對方把話講完就掛機。
優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水。回答對方的問題似是而非，猶猶豫豫，毫無把握。
態(tài)度粗魯、語言生硬。如連續(xù)聽到幾個打錯的電話便出口傷人。
來訪者進入辦公室時應(yīng)馬上站立，由桌后走出并握手問好。如當時正在接電話應(yīng)馬上結(jié)束通話，或請客人稍等，并表歉意。若客人先到，應(yīng)表示歉意并簡單解釋延誤原因。
客人坐定之后再坐，客人離開時應(yīng)站立并送客人至門口或電梯處。
客人講話時要認真耐心聽，中途不要做其它接聽撥打電話之類的事。
不要隨意拍板，不要輕易許諾。不同意對方觀點，要克制惱怒。
如果會見時出現(xiàn)某些使你為難的場面，可以直截了當?shù)鼐芙^某一要求，也可以含蓄地暗示自己無法做到，或者干脆說明自己的難處來回避你不愿談的問題。無論采取哪種方式都得注意禮貌用語和神態(tài)。
在電梯門口處，如有很多人在等候，此時不要擠在一起或擋住電梯門口，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來。先讓電梯內(nèi)的人出來之后方可進入，不可爭先恐后。
男士、晚輩或下屬應(yīng)站在電梯開關(guān)處提供服務(wù)，讓女士、長輩或上司先行進入電梯，隨后自己再進入。
與客人一起搭乘電梯時，應(yīng)為客人按鍵，并請其先進出電梯。
電梯內(nèi)不可抽煙，不能亂丟垃圾、吐痰，并盡量少說話。
在電梯里，盡量站成“凹”字形，挪出空間，以便讓后進入者有地方可站。
即使電梯中的人都互不相識，站在開關(guān)處者，也應(yīng)做開關(guān)的服務(wù)工作。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
如何做一個成功的人演講稿篇二
阿瑟e項帕拉托里是新澤西一曼哈頓航運公司的開發(fā)者和業(yè)主，從事貨運的a―r―a運輸公司的董事長。他說：我10歲的那個夏天，正值經(jīng)濟大蕭條的1935年，我跟著一輛密封式運貨小卡車，每天向多達100家商店送特制食品。干12個鐘頭，報酬是一塊臘腸三明治、一瓶飲料和50美分現(xiàn)錢。由于這是我的第一份工作，我認為干得辛苦也是正常的。
在不送貨的日子里，我便在一家偏僻的糖果店干活，一次掃地時，我看見桌子底下有15美分錢，便撿起交給店主，他拍著我的肩膀說，他是有意將錢扔在那兒，要試試我是否老實。我在整個高中階段都為這位老板干活。我決不會忘記，誠實是我保住當時非常難找到的那項工作的原因。
如何做一個成功的人演講稿篇三
《成功職業(yè)人》心得體會
首先,我覺的《成功職業(yè)人》這門選修課是選對了。我是一個很內(nèi)向的人不太善于把自己的心理想法和自己的優(yōu)勢表現(xiàn)出來，這對以后找工作是很不利的，通過這幾節(jié)課的學習不敢說有多大幫助，但是有一點是我學習這門課后，增強了不少自信心。成功有很多種解釋、定義。有句話說的好:“溝通是友誼的橋梁”，在人與人之間相處的過程中，重于一個溝通的過程，如果沒有溝通，只是單方面的話語，那不叫溝通，好聽點叫傾說，難聽點就是傾吐，溝通能夠有效的促使雙方的話語、動作、書面語得到協(xié)調(diào)，可見，溝通是多么的重要。溝通由兩個部分組成，一是傳遞，二是反饋，二者缺一不可，少則一項都無法叫做溝通。溝通的概念與作用基本算是過眼了一回，在細細回想課上老師所教授的一些知識，和自己短淺的分析，我個人體會，“溝通就是一個你愿意講我愿意聽，我還在意你的內(nèi)容，不僅如此我還愿意主動反饋給你的過程”。溝通的基本問題是心態(tài)。最后，我覺得在溝通的過程中，我們要注意幾個方面，一要仔細聆聽內(nèi)容，切忌分心，不要一邊做事一邊聽別人闡述，不然會給別人一種你不重視他說話內(nèi)容的錯覺;二要準確的描述事情闡述信息，不要讓對方聽得云里霧里似的'，應(yīng)當直接有效的告訴對方信息;三要結(jié)合身體肢體動作，因為在溝通的影響力中，溝通的動作占55%。溝通，看起來貌似容易，但是當中的學問卻十分復(fù)雜，但是，也不必把溝通想的太復(fù)雜，兩個人溝通的過程中多體諒對方，團隊的溝通過程中多考慮集體利益，這樣想想，溝通其實很簡單。
如何做一個成功的人演講稿篇四
伊萊恩l趙現(xiàn)任美國聯(lián)合航運公司董事長兼總經(jīng)理。此前，她是和平隊隊長和美國運輸助理國務(wù)秘書。她說：“跟著媽媽和兩位姐姐從臺灣到美國找爸爸時，我才8歲。
由于不會講英語，我把老師寫在黑板上的每個字都抄下來。到傍晚當爸爸干完他的三份工作回家后，我們再坐下來消化白天的功課。到我16歲那年，我的美式英語已經(jīng)講得流利，學業(yè)也相當出色。學校放暑假前夕，同學們開始談?wù)摯蛄愎ぁ１M管爸爸希望自己的子女好好學習，我還是懇求他讓我去找一份活兒。他最后同意了，讓我去曼哈頓一家法律事務(wù)所當圖書館員的助手。
我上班的頭一天，爸爸陪我去。離開事務(wù)所前，他笑著說：“盡力干工作，盡力學本領(lǐng)?！北M管這話足以消除恐懼，可我仍然非常緊張。我真不想出一個差錯，因為我不希望被給予第二次機會。這份工作原來十分精彩，我也把這個機會利用到最高程度。
無論聽電話還是幫助讀者挑選書，我都務(wù)求精確的詳盡;在請求館員幫忙前，我總是先竭盡我所能去多做。我學會了勤奮工作、積極主動，搶在別人請求或吩咐之前行動以及保持警醒和謹慎。末了，這家事務(wù)所希望我來年暑假再去幫忙，我高興地應(yīng)允了。
我在30多年前來到美國的時候，對這個新國家一無所知。但我完成了芒特霍利約克學院和哈佛商學院的學業(yè)?，F(xiàn)在我認識到父親當年講的這些話太對了：“你有責任開發(fā)自身潛在的天賦。美國是一個看重表現(xiàn)的國家，只要你刻苦工作，任何奇跡都可以創(chuàng)造出來。”
如何做一個成功的人演講稿篇五
杰克法里斯現(xiàn)為美國最大的小企業(yè)組織――全國獨立商行聯(lián)合會的董事長兼總經(jīng)理。他說：我13歲時，開始在佛羅里達州朋沙科拉我父親經(jīng)營的加油站干活。我很想學點汽車知識，可爸爸將我安排在站前迎侯顧客?！皟鹤樱嚦Ｗ?，人不會變?！彼f，“向人類學習吧?！?BR> 當一輛轎車或卡車要加油時，我甚至不等車停穩(wěn)便站在司機的車門邊。我在機罩下察看，檢查油位、蓄電池、皮帶、軟管和水箱。不論是擦試車身外面的塵土還是打掃防風罩和車燈，我總是格外賣力氣。我將事情干得一絲不茍，顧客便樂意再來觀顧。
有位老太太每個星期都將她的默立莉牌汽車開來清洗和上蠟。這車的內(nèi)部非常難清掃，因為清洗好以后，她總是貼近臉去檢查，一直要讓我們反復(fù)擦洗得一塵不染、無可挑剔為止?？v使我不那么恪盡職守，爸爸仍然心平氣和。他說：“你知道你干的是什么工作，你的態(tài)度應(yīng)該怎樣。不管顧客怎么說怎么做，你都要殷勤周到地服務(wù)好?！?BR> 平時我是放學后上班，星期六和暑假期日則每天從早晨6：15干到傍晚7點。開給我的工資是每小時50美分，3年后升到每小時1.10美元。
除了受到堅實的職業(yè)道德規(guī)范熏陶外，我還學會了如何安排勞動所得。父母幫我制訂了一個儲蓄計劃。頭一個儲錢罐裝我收入的10%，用于救濟窮人;第二個儲錢罐裝的20%收入作為我給父母的膳宿費，他們把它省下來，后來用做我的大學學費;第三個儲錢罐裝的20%是我自己的儲蓄;剩下的50%收入由我花銷。
如何做一個成功的人演講稿篇六
辯論賽是由辯手組成的，那么辯手有哪些注意事項呢?今天本站小編給大家分享一些辯手該注意的問題。
1、辯手參加比賽舉止端莊，即使在辯論中針鋒相對，也應(yīng)做到態(tài)度溫和，彬彬有禮，以理服人而不要以勢壓人。
2、辯論時，要求使用普通話，吐字清晰，觀點明確，互相尊重，只能針對對方的觀點和理由進行攻擊，而不能涉及對方的立場和人品(不能人身攻擊，不能帶有輕視，貶低污辱對方的語言)。
3、在辯論中，特別是一對一攻辯和自由辯論時，應(yīng)針對對方提問和辯駁的內(nèi)容回答或反駁，內(nèi)容不能偏離辯題或各自為論，要體現(xiàn)比賽的對抗性。
初次參加辯論賽的參賽隊員在賽前該做好哪些準備。
辯論賽是許多青年同志喜愛的一項側(cè)重于人們言辭表達能力的比賽。然而，不少青年，尤其是一些年輕的學生，雖參賽熱情很高，卻由于缺乏一定的辯論賽知識，或賽前不懂如何正確準備，或賽中不要領(lǐng)，初次上陣便遭受挫折。因此，對初學者來說，掌握一些辯論賽的基本入門知識顯得十分必要。那么，初次參加辯論賽的參賽隊員在賽前該做好哪些準備呢?主要有四項：認識準備、核對準備、立論準備和試辯準備。
所謂認識準備，是指參賽隊員在賽前對“辯論賽”的性質(zhì)和特點要有所認識。辯論賽是一咱作為比賽項目來進行的模擬辯論(即辯論演習)。這種辯論往往不問辯論者本人的立場和主張，而側(cè)重于人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準備說服對方或被對方說服，而以駁倒對方、爭取評委的裁決和聽眾的反響來擊敗對方。因此，這種比賽有以下三個特點：
1.辯論的題目、辯論的程序、發(fā)言的時間等，都是由辯論賽的組織者所決定，參賽者必須按規(guī)定進行辯論，不能隨意改變。
2.比賽勝負標準包括立論、材料、辭令、風度以及應(yīng)變技巧等綜合因素、勝負由評委根據(jù)標準及主觀印象進行裁定。
3.辯論時只能針對對方的觀點和理由進行攻擊，而不能涉及對方的立場和人品。初賽者了解了辯論賽的這些性質(zhì)和特點，就不會在比賽中，在思想和方法上與日常爭辯相混淆。
辯題被明確無誤地確認后，參賽隊員就可以根據(jù)辯題，共同商量，研究確立一個最有利于本方論證的具體的總論點。所謂最有利于本方，就是指該總論點不僅觀點正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對方任何的立論，用之守能抵擋對方的任何攻擊。能不能確立這樣一個總論點是一次辯論賽準備的成敗關(guān)鍵。為了要確立這樣一個總論點，首先要對題進行嚴格的審題，也就是要對辯題字面上的每個詞或詞組逐個進行概念分析，即通常所說的“破題”。這種分析要同時站在雙方的立場審視，不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對對方立論具有潛在的有利因素，可能成為雙方首先爭論的焦點，因為一般的辯論賽雙方都會抓住辯題中的某個詞項解釋入手開始辯論，有時會出現(xiàn)整個辯論賽始終圍繞這種解釋來進行。因此，盡量設(shè)法站在一定理論高度，對辯題作出有利于本方觀點的界定，以獲得大多數(shù)聽眾的“公認”，是極為重要的一環(huán)。此外，不應(yīng)把立論準備看作是一個孤立的靜止準備看作是一個孤立的靜止準備階段，而應(yīng)在以后的辯詞撰寫和試辯過程中隨時要審視先前的審題總論點及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)計有無不慎之處，以便及時修正。在立論準備停當，各辯手便可分頭撰寫自己分工的辯詞。
如同其他比賽一樣，辯論隊要想在正式比賽中獲勝，一定要在正式比賽前搞一次嘗試性的比賽，以檢驗自己的賽前準備是否經(jīng)得起實際的考驗。為了達到檢驗的效果，試辯條件和氣氛要盡量搞得逼真些，這就需要在正式參賽隊員進入準備階段的同時，應(yīng)有一支與之實力相當?shù)募僭O(shè)“對方”也進入準備階段，并且雙方都應(yīng)處于“保密”狀態(tài)。不過，為了增加正式隊員的一些難度，正式隊員應(yīng)故意泄露些立論方面的要點，來吸引“假設(shè)對方”作有針對性的進攻準備，用之在試辯中檢驗參賽一方的立論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否能奏效。
如何做一個成功的人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自文學院廣播電視編導專業(yè)xx級x班的hj。非常感謝校團委和學生會能夠給我這次機會讓我站在這里競選校學生會主席團的職位。
學生會是一個鍛煉人的組織，同時也是聯(lián)系老師和同學的橋梁與紐帶。校學生會則是全校學生活動的中心，而作為其領(lǐng)導者的主席團則更應(yīng)是其中的佼佼者。
抱著感拼敢闖的精神。今天，我競選主席團的職位，我認為個人擁有一些優(yōu)勢：
首先，我有著豐富的活動經(jīng)驗。從高中開始，我就積極參加各種活動，演講比賽、主持人大賽、學生辯論賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會實踐（抗震救災(zāi)組織、倡導）等都活躍過我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動辦得更具吸引力。
除了參與活動，曾在初中、高中擔任六年的班長，在高中擔任學生會主席以及校團委書記的一年里我也積累了各種經(jīng)驗提高了能力。比如活動的組織能力，處理緊急事務(wù)的能力，較強的交際能力，堅韌的毅力以及過硬的心理素質(zhì)等。
再者，我還擁有創(chuàng)新的精神。作為當代大學生，我們現(xiàn)在就要具備這種精神，將創(chuàng)新融入到我們的學生活動中去，就能夠更加輕松的走向成功！
的學生工作在我們校團委老師的帶領(lǐng)下、校學生會全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學年即將到來，我們的學生會仍有很多的工作要做。下面我想就主席團今后的學生工作談一下我的看法：
第一，立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。校學生會在經(jīng)歷這么多年之后，擁有很多具有重要意義的傳統(tǒng)活動，我們要在原有的基礎(chǔ)上去將這些發(fā)揚光大，讓這些活動成為每一代學生和老師心中共同的記憶。另外，我們還要與時俱進、有所創(chuàng)新。例如，20，大家都稱之為中國年，不僅因為中國即將舉辦奧運會、更因為那一個個意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統(tǒng)的宣傳，將活動定位在中國年——向世界展示我們的中國上。另外，也可以開展一系列的防災(zāi)抗災(zāi)的宣傳普及活動。此外，在我們?nèi)珖荚谙破鸸?jié)能減排的風氣之時，我想我們也可以做一些有意義的活動。
第二，加強同本地高校、各分學院學生會以及其他學生組織的交流。各學生組織齊心協(xié)力、集思廣益，充分調(diào)動各方面優(yōu)勢，共同成為活動的組織者，使活動有更廣泛的參與。
第三，加強校學生會對院學生會的管理。各分學院學生會有很多的活動上重復(fù)。解決這個現(xiàn)狀，就應(yīng)當各分學生會的工作統(tǒng)一收集、進行有計劃的管理和指導，這樣就使得資源能夠在最大程度上配置、時間能夠更加節(jié)約，讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動上。與此同時也應(yīng)當鼓勵各學院根據(jù)自己學院的特色主推一些傳統(tǒng)的品牌活動。
第四，要走出去、引進來。加強同北京地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系。無論是我們的想要在大學期間鍛煉能力、獲取經(jīng)驗，還是想在今后的就業(yè)上更有優(yōu)勢，我覺得同北京地區(qū)的企業(yè)開展更加密切的合作是很有必要也有意義的。
以上的這些是我自己對于學校學生工作的一些看法和建議，請大家信任我，我一定能夠讓2008年的學生工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，讓我們的學生會工作獲得豐收！
【學生會主席競選演講稿【推薦】】
如何做一個成功的人演講稿篇八
日本豐田公司不僅僅作為一家汽車公司聞名于世，更因為它是精益生產(chǎn)的起源地、全球制造業(yè)心目中的“世界級工廠”而倍受推崇，豐田管理模式也成為世界各國眾多企業(yè)學習的標桿。
企業(yè)理念是所有其他原則的基石。豐田認為，企業(yè)應(yīng)該有一個優(yōu)先于任何短期決策的目的理念，使整個企業(yè)的運作與發(fā)展能配合著朝向這個比賺錢更重要的共同目的。豐田通過與國外各開發(fā)中心建立緊密的協(xié)作關(guān)系，真誠地傾聽各國及不同地區(qū)的顧客的要求與期望，運用具有豐田傳統(tǒng)的“新產(chǎn)品開發(fā)流程”和豐田生產(chǎn)方式，不斷推出博得世界各國厚愛和信賴的高質(zhì)量汽車，滿足顧客的要求。排除任何材料、人力、時間、能量、空間、程序、搬運或其他資源的浪費，排除生產(chǎn)現(xiàn)場的各種不正常與不必要的工作，以及動作、時間、人力的浪費，這是豐田生產(chǎn)方式最基本的概念。
豐田認為，正確的流程方能產(chǎn)生優(yōu)異的成果，唯有流程穩(wěn)定且標準化，方能談持續(xù)改進。因此，他們不斷改進工作流程，使其變成創(chuàng)作高附加值的無間斷流程，盡力把所有工作計劃中閑置或等候他人工作的時間減少到零。根據(jù)顧客實際領(lǐng)取的數(shù)量，經(jīng)常補充存貨，按顧客的需求每天變化，而不是依靠計算機的時間表與系統(tǒng)來追蹤浪費的存貨。使在制品及倉庫存貨減至最少，每項產(chǎn)品只維持少量存貨。
豐田所謂的生產(chǎn)均衡化指的是“取量均值性”，假如后工程生產(chǎn)作業(yè)取量變化大，則前作業(yè)工程必須準備最高量，因而產(chǎn)生高庫存的浪費。所以，豐田要求各生產(chǎn)工程取量盡可能達到平均值，也就是前后一致，為的是將需求與供應(yīng)達成平衡，降低庫存與生產(chǎn)浪費。即時生產(chǎn)就是在生產(chǎn)流程下游的顧客需求的時候供應(yīng)給他們正確數(shù)量的正確東西。材料的補充應(yīng)該由消費量決定，這是即時生產(chǎn)的基本原則，也是豐田獨創(chuàng)的生產(chǎn)管理概念。這里的自動化不僅是指機器系統(tǒng)的高品質(zhì)，還包括人的自動化，也就是養(yǎng)成好的工作習慣，不斷學習創(chuàng)新，爭取在第一次生產(chǎn)流程中就達到優(yōu)良品質(zhì)這是企業(yè)的責任。通過生產(chǎn)現(xiàn)場教育訓練的不斷改進與激勵，讓人員的素質(zhì)越來越高，反應(yīng)越來越快越來越精確。
方式不僅能降低庫存成本(達到零庫存)，更重要的是將流程效率化。
豐田不把領(lǐng)導者的職責視為只是完成工作和具備良好的人際關(guān)系技巧。他們認為，領(lǐng)導者必須是公司理念與做事方法的模范，把徹底了解且擁護公司理念的員工培養(yǎng)成為領(lǐng)導者，使他們能教導其他員工。寧愿從企業(yè)內(nèi)部栽培領(lǐng)導者，也不要從企業(yè)外聘用。訓練杰出的個人與團隊以實現(xiàn)公司理念，獲得杰出成果。運用跨部門團隊以提高品質(zhì)與生產(chǎn)效率，解決困難的技術(shù)性問題，以改進流程。在豐田公司，所謂尊重人格無非就是把它放在排除無效的作業(yè)、把人的能量與有意義的有效作業(yè)結(jié)合起來的位置上，同時又能激發(fā)員工的熱情、干勁和智慧，提高工作效率。
在不斷改善流程后，豐田發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)量不變，生產(chǎn)空間卻可精簡許多，而這些剩余的空間，反而可以做靈活的運用;人員也是一樣，例如，一個生產(chǎn)線原來六個人在組裝，抽掉一個人，則那個人的工作空間自動縮小，空間空出來而工作由六個人變成五個人，原來那個人的工作被其他五人取代。這樣靈活的工作體系，豐田稱之為“活人、活空間”，即鼓勵員工都成為“多能工”以創(chuàng)造最高價值。
豐田非常重視他的事業(yè)伙伴與供貨商，把它們視為自己事業(yè)的延伸，并激勵他們，對它們制定具有挑戰(zhàn)性的目標，并幫助它們實現(xiàn)這些目標，要求他們成長與發(fā)展?，F(xiàn)地現(xiàn)物的意思就是親臨現(xiàn)場查看以徹底了解情況。豐田認為，解決問題與改進流程必須追溯源頭、親自觀察，然后驗證所得數(shù)據(jù)，而不是根據(jù)他人所言及計算機屏幕所顯示的東西來理論化。
“根回”是豐田模式的一個重要流程，此流程多半被用以描述資淺人員如何通過擬出提案，廣泛傳閱，以爭取管理者的贊同來建立共識。在根回過程中，許多人提出他們的意見與建議，因而最容易形成共識。這是豐田公司特有的一種流程。
通過不斷省思與持續(xù)改進以變成一個學習型組織。使用“反省”作為重要的里程碑，在完成某計劃后，誠實地找出此計劃的所有缺點，然后再制定避免相同錯誤再次發(fā)生的對策。
領(lǐng)導力培訓是為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，緊扣企業(yè)每個階段的戰(zhàn)略重點。
如何做一個成功的人演講稿篇九
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的`頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》......
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上，一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲就是說的這個道理。
同學們，行動起來吧!讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!
如何做一個成功的人演講稿篇十
作者簡介
李曉
個人簡介：李曉，女，海南師范大學中文系13級學生，文學網(wǎng)站瀟湘書院簽約作家，現(xiàn)為天涯文學網(wǎng)實習編輯，擅長寫除武俠之外的多種類型的作品，風格多變，其代表作有《重生狠妃之邪王獨寵》、《專情總裁的俏皮迷人小妻》。
來源：羊村故事投稿欄
注意：投稿文章，未經(jīng)作者本人同意，不得擅自至其他平臺。
審核及排版：小偉
鍵盤的聲音，在我耳畔輕響。當我看到這個愛字，我想到的不是親情亦不是友情。
曾經(jīng)，有人對我說過，原本的愛，是有心的，現(xiàn)在的愛，是沒有心的。
愛，這東西就像是生命一樣，很輕卻也很重。我們無法用秤砣來衡量它，也無法用語言來描述它。
學會它，懂得它，需要用一輩子的時間。
恍惚間，想起那些為愛癡狂的'飛蛾們。他們都曾盲目地追求所謂的愛情，也曾瘋狂地為愛輕生。
是的，很多愛過的人瘋過，很多痛過的人愛過。
可，那份愛，背后隱藏的真的是愛嗎？
by李曉
在我看來，這樣的愛，是沒有心的愛。
說到這里，也許會有人問，那背后隱藏的愛，是什么呢？
我但笑不語，猶記得一個為愛自殺的男子，當他一躍而下，趕來的家人傷心欲絕，肝腸寸斷的面容一直在我腦海中揮之不去。
在我看來，不論是何種愛，都得有心。
那心，可以說是責任，也可以說是肩膀。
如何做一個成功的人演講稿篇十一
戴爾電腦是個很好的案例，戴爾電腦的成功很大程度上可以歸結(jié)為創(chuàng)始人邁克爾·戴爾先生的執(zhí)行力。用前戴爾亞太采購負責人方國健的話說就是：“邁克爾·戴爾的特質(zhì)之一是極有遠見，他通常在認定一個大方向以后就親自披掛上陣，帶領(lǐng)全公司徹底執(zhí)行。”
有兩個例子是邁克爾·戴爾本人領(lǐng)導力(執(zhí)行力)作用的明證：
一個例子是戴爾電腦推動國際互聯(lián)網(wǎng)的深度運用與普及化的過程。邁克爾·戴爾很早就意識到，互聯(lián)網(wǎng)將徹底改變?nèi)说纳钚螒B(tài)與工作習慣，而且是直銷的一種利器，有必要大力宣傳、推動對互聯(lián)網(wǎng)的重視。為了做好這項工作，邁克爾·戴爾安排在公司內(nèi)部到處張貼一種大海報，在這章海報上，邁克爾·戴爾本人一臉酷相，半側(cè)著身子，一手直指向畫外(觀眾)，海報上印了一行大字：“michaelwantsyoutoknowthenet!(邁克爾希望你把互聯(lián)網(wǎng)搞通!)”戴爾還在好幾個公開演講中熱情洋溢地重申他對互聯(lián)網(wǎng)的看法。此番努力的結(jié)果是：戴爾電腦有70%的營業(yè)額可以通過網(wǎng)絡(luò)下單成交，公司的多數(shù)管理制度及工具可以在網(wǎng)絡(luò)上實行。
另一個案例是關(guān)于戴爾公司供應(yīng)商的選擇管理。戴爾電腦是依靠oem模式來運營的企業(yè)，原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品制造商的管理是戴爾公司的關(guān)鍵，戴爾本人非常重視，不僅對各個供應(yīng)商的報價和產(chǎn)品標準細節(jié)了如指掌，不僅派高級管理人員不斷巡視這些廠家，而且每年要親自到供應(yīng)商的生產(chǎn)現(xiàn)場考察數(shù)次，對生產(chǎn)細節(jié)深究不已。
如何做一個成功的人演講稿篇十二
親愛的同學們、尊敬的老師們：
首先，要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創(chuàng)造了機遇，而機遇只垂青有準備的人！其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行！200年前，當 一些大數(shù)學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解?！卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心，實現(xiàn)了自己追求的目標，造就了偉大的成就。2000年悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下，堅信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。人人都會遇到困難，而困難又有兩重性，是雙刃劍。著名 的成功學大師這樣教導我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導了你應(yīng)該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人！
第一，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休！
第二，從失敗中汲取教訓。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓，尋找失敗的 根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的`科學家湯姆遜晚年 深有體會地說：我 堅持奮斗55年，致力于科學的研究與發(fā)展，可以用兩個字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點，那就是“失敗”。我國歷史上身處逆境而卓有成就的人更比比皆是：文王被拘禁而 著《周易》；孔子周游歷國碰壁而成《春秋》；屈原遭中傷被流放而寫《離騷》；左丘明雙目失明而作《左傳》；孫臏被挖去膝蓋而有《孫子兵法》；司馬遷慘遭宮刑忍辱負重而完成《史記》。
第三，享受學習的快樂。于右任為人、文章、書法皆受人尊崇，有人問他成功的秘訣，他說：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學們，當我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學習方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學習不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了激情時，還有什么學不好的呢！
同學們，心動不如行動。只要我們具有明確的目標、良好的心態(tài)、堅定的信念、有效的方法并積極地行動，執(zhí)著地追求，我們就一定能達到人生的目標，我們就一定能獲取成功！
如何做一個成功的人演講稿篇十三
我和馬云差了8個字：越敗，愈挫愈勇。
馬云，我真的非常的佩服他，首先佩服他的是他跟我有同樣的經(jīng)歷，我考了3年才考上了大學;他也是考了3年。我比他還要幸運一點，我考上的是北大的本科，馬云考上的是杭州師范學院的專科?？梢姡覀兂碎L相上的不同，還有智商上的差別。
但是，阿里巴巴在去年到美國紐交所去上市，市值200億美金，新東方比阿里巴巴早走了一步，我們在就到美國上市，新東方的市值到今天為止才40億美金。當然同學們不要小看40億，你想做一個40億美元的公司給我看看也是不容易的。
有時候我想，我跟馬云的差距在什么地方呢?后來發(fā)現(xiàn)，我跟他的差距就在最后八個字上，馬云是一個典型的越敗，愈挫愈勇的人物，我是典型的不是越敗，愈挫愈勇的人物。我到后來有了這樣一點精神，也是從周圍的朋友身上學來的。
阿里巴巴是馬云做的第5個公司。馬云在大學畢業(yè)以后，當了大學老師，也跟我一樣，出來開了一個外語培訓班，新東方第一個外語培訓班招生人數(shù)13人，3年以后，新東方同期學生到了5000人，一舉成功。馬云第一個培訓班招了20個人，3年以后的培訓班還是20個人，開培訓班失敗了。馬云又做了一個翻譯社，怎么做怎么虧本，緊接著做了一個中國黃頁，又失敗了。馬云又跑到北京開了一個合資公司，做了不到半年，還是失敗了。
請大家想一想，如果是你，連做4個公司都失敗了，你會怎么辦?你會怎么想自己?你會想，老子天生不是干這個事情的料，我天生是給別人打工的料，我再也不開公司了。但馬云想的是，前面的失敗是為了奠定未來做世界大公司的基礎(chǔ)。我終于看出了，我和馬云的區(qū)別。
人的區(qū)別，不在于家庭身份，不在于長相，不在于上什么大學?！罢堄涀×耍@個世界上，能掌管命運的就是你自己。沒有任何人能把你從泥濘中拉起來，只有你自己可以爬起來;沒有任何人可以阻止你前進，只要你自己往前走。這個世界上，90%的人是追隨者，但你不是，請記住，你是來引領(lǐng)這個世界的!
有時，擋住我們前進的腳步，恰恰是不愿意邁出第一個腳步的自己。
我們的生命需要什么呢?突破，突破，再突破!有時，擋住我們前進的腳步，恰恰是不愿意邁出第一個腳步的自己。
當我走進北大的時候，我連續(xù)幾年充滿了自卑，總感覺自己這也不行，那也不行，講普通話不會講，文藝體育才能不行，我會的體育運動是游泳，但只會狗刨。上游泳課時，我的老師哈哈大笑，說從來沒有看到一個人狗刨游得這么快，當時我無地自容。在北大看到男女同學談戀愛，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有勇氣去追求我喜歡的女生，盡管我喜歡了很多的女生。
我在大學四年，從來沒有參加過任何學生和干部的競選，因為我知道，我要競選的話，80%的可能性都會失敗，大家會怎么評價我呢?你看俞敏洪連他都想競選學生會的干部，為了避免失敗我干脆什么也不干?，F(xiàn)在回想起我的大學生活，除了讀了幾本書，交了幾個朋友，其他的生活幾乎是一片空白。
因為害怕，不愿意突破自己，最后導致我們永遠在原地踏步。我們必須突破自卑的殼，自輕的賤，膽怯的虛，失敗的懼，才可以奮勇向前。
人生就像心電圖，一帆風順，你就掛了!
心電圖本身就是高高低低，非常不平整，它表明了生命的活力，如果說你的人生是一帆風順的，證明你掛了，你的人生一帆風順，有可能是你難得遇到挫折，精神就崩潰了。后來我終于想明白了，寧可生命中多點挫折，也不愿意生命中只是鋪滿了鮮花，因為在挫折中間，你能看到更多的風景，你能更多的感受到人生的酸甜苦辣。
有一次黃曉明說，俞老師，我演的還好吧?我說你演得很好了，可惜你沒有把我的氣質(zhì)演出來，他說什么是氣質(zhì)?我說氣質(zhì)是一個男人在經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨之后，每一個動作都充滿人生的智慧，這就是氣質(zhì)。
人生的道路從來沒有直路可走，每一個人只要心里有山峰，道路再曲折，也能夠到達你人生的頂峰和山頂，希望大家一起共同努力。
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力，就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾，眼睛盯著你前行的路，那就是穿透力。
我希望成為中國教育領(lǐng)域中間最出色的教育助手，說得好聽一點，教育家。但是到現(xiàn)在為止，我也不知道，走向教育家應(yīng)該是做什么?但是我知道，我在這條路上一直在努力。
我的人生，是從階段性目標開始的。第一個目標，成為一個出色的農(nóng)民;第二個目標，離開農(nóng)村，考上大學;第三個目標，是希望畢業(yè)以后，留在北大當老師;第四個目標，希望可以到美國去讀書;前面三個目標都實現(xiàn)了，但是第四個目標，最后徹底絕望而告終。但是現(xiàn)在想一想，我突然發(fā)現(xiàn)，幸虧被拒簽了。正是拒簽讓我一次一次的絕望，讓我想到，我在北大永遠不會有錢，我必須自己掙錢，所以有了新東方。所以說階段性的目標，只要你可以堅持下去也是好事。
剛才我說到了，人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力，就是可以排除周圍所有的紛紛擾擾，眼睛盯著你前行的路，那就是穿透力。
當我們的生命有目標，如果你的眼睛可以穿透困難，走向目標，目標永遠就是最大的。你就會變成成功者，當你的眼睛只看到困難，目標被困難阻擋的時候，你永遠是一個失敗者。
有多少同學在生活中遇到困難放棄自己的目標：考試，考不過去就放棄了;交朋友，交不了就放棄了;找工作，投了幾份簡歷沒有人要就放棄了;創(chuàng)業(yè)，一次失敗就放棄了。我們的生活中放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至于我們一次一次變成了失敗者，但是你沒有像馬云一樣，從一直失敗，一直失敗，走向成功，你也沒有像我一樣，走向成功。其實成功不在于堅持了多久，只有在一次一次沒有希望的時候依然堅持下去，才有用。
他們丟掉了夢想，丟掉了堅持，丟掉了信念，再也沒有什么東西值得相信。留下的是什么?是平庸，迷茫，懦弱，放棄和附和。
在長大的過程中，我們失去童年，失去了青年，不知不覺走向了中年。我們有多少人在30歲以后，慢慢告訴自己，你必須堅持?我們大部分人都看到的是什么?我們?nèi)找孀兊闷接梗覀內(nèi)松錆M迷茫;我們隨著碰到各種各樣的困難。
隨著我們失戀，隨著我們大學畢業(yè)找工作，隨著我們創(chuàng)業(yè)找不到資源，我們越來越變得膽怯，越來越變得懦弱。我們開始放棄自己的夢想，我們甚至放棄自己微小的目標。到最后，我們附和整個社會，還給自己起了一個非常好聽的名字，就叫“和光同塵”。其實，是把你的光弄沒了，而你的精神和靈魂，確實掩蓋了所有的塵埃。
他們丟掉了夢想，丟掉了堅持，丟掉了信念，再也沒有什么東西值得相信。留下的是什么?是平庸，迷茫，懦弱，放棄和附和。
如何做一個成功的人演講稿篇十四
同學們：
大家好!好的東西應(yīng)該和別人一起分享，今天我想和大家來共同分享幾點關(guān)于成功的話題.它使我們更能清楚地認識我們自己，從而使我們的生活質(zhì)量有很大的改善。
第一點我想和大家分享的是：成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下。我們是為成功而降生到這個世界上的，成功是我們生命的真實意義。每一個人都想在自己的頭上戴上成功那個美麗的花冠。或許是被失敗嚇怕了，我們對成功有種強烈的畏懼感。我們認為成功對于我們來說就仿佛是美麗的海市蜃樓，雖然美麗卻離我們很遠很遠。其實每一個人都能夠通過自己的努力過上自己想要過的生活，達到我們想要達到的每個目標。但為什么我們還是生活在失敗的陰影之中呢?你想過了嗎，為什么，為什么?我想說，最大的原因就是我們一邊想望著成功，但同時又總是為不成功而找了很多很多的借口。我們希望每天早晨起來鍛煉身體，這對我們很有好處，但當該起床時，我們總是這樣勸自己：人家都在睡覺，我又何必這樣折磨自己呢?人家不跑操身體不照樣好嗎，我又何必呢?外邊風多大呀?今天早晨有霧。天下雨了，天下雪了。或是說昨晚我睡得太晚了，今早就算了吧。這樣的結(jié)果只有一個：你起不了床，你的想法只停留在口頭上。當你和借口熱戀的時候，你的另一個好朋友正離你越來越遠，是誰呢，同學們?成功，這個對你最真心，也是唯一能帶給你幸福的朋友對你傷透了心。我希望同學們把這一句話記在你最醒目的地方：成功和借口永遠不會住在同一個屋檐下!成功者為成功而找方法，失敗者為失敗而不斷地為自己尋找借口!你們郭老師有個很好的習慣，每周每天都要訂下詳細的目標，達不成目標就要懲罰自己。上周，我給自己布置了任務(wù)?？傻搅俗詈?，我有一個目標沒有完成：我們班級語文成績沒有得第一。我非常懊惱，我難受極了，心中說不出地那種感覺。我很早就睡了，仿佛有一個聲音在說：這有什么呀，比別人強多了。每天早晨穩(wěn)穩(wěn)睡自己的覺，多好呀!算了吧，何必折磨自己呢?可同時還有另一個聲音在說：郭新，你就容許自己的一生就這樣嗎?連這點坎你都過不去，你還想成什么事?第二天早晨，我按時起床了。我走到三二班，我對我們班的學生說：你們郭老師訂的目標沒有完成，我們的語文成績考得不好，我要罰他在操場里跑十圈，走，我們到操場上去。十圈，同學們，4000米，8里。我平時只是跑1000米左右?？晌揖褪且P自己，誰讓你沒完成自己的目標，看你下次還完不完成?前四圈，我們一起跑的。第五圈，我說“女生停一下，男生再跟我跑一圈?！边@樣，第五圈下來了。第六圈開始，我的心跳得很厲害。我記起成功書上這樣說：你就當你自己沒有心。我就不停地對自己說：我沒有心，我沒有心，……第七圈，我對在一邊歇著的男生說“誰有勇氣和你們郭老師一起跑十圈”一個，兩個，有七位同學跟了上來。我一邊對他們鼓著勁，同時也是給我鼓勁。“我們一定行，我們一定行，連這幾圈都跑不下來，我們還能干成什么事情?我們還想怎么怎么?”就這樣，第九圈，第十圈。當?shù)谑Y(jié)束時，我想應(yīng)該再緩步走上個幾十米。但我太累了，只好坐了下來，喘著粗氣，但我心里很踏實，因為我說到做到，因為我沒有為自己的失敗找借口。這是一種成功需要具備的一項基本要求，我達到了，我就離成功更近了一步!我相信，只要我不斷地向著成功邁進，我一定能達到那處世界上最美麗的風景!
第三個我和大家分享的是，不管我們處于何種境況，只要我們想改變，我們就一定能成功。郭老師從小學升到初中時，是全鎮(zhèn)的第二名。但當我升入初中的第一年，我就和街上的幾位同學玩到了一起，我們一起到白河邊洗澡、捉蟹，一起到田野里捉小鳥……伴隨著玩耍的樂趣，我的成績直線下降。當我升入二年級的時候，我的成績已經(jīng)降至班級的三四十名?，F(xiàn)在，我不知道當時我是怎么想的，我不知道當時我是否想到我的人生會是一個什么模樣?現(xiàn)在我想不起來當我升入三年級的時候我是怎么想的，我只記得我是瘋狂地學習。我也只記得當時我躲避開校長、班主任一遍一遍地查崗，而獨自一個人在教室里邊點著蠟燭一直學到晚上十二點，困倦時，就依著被子在教室里瞇一會兒，然后起來接著學。同學們，你們清楚，你們郭老師最后成功了，他達到自己當時的目標，他考上了當時人們很羨慕的師范。從這一番經(jīng)歷中，我得到了一個經(jīng)驗：只要我想干的事情，我就一定能干成。
下一頁更多相關(guān)精彩內(nèi)容！