精選大學(xué)生實驗室心得體會范文(16篇)

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    心得體會是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。寫心得體會時,我們要注重觀察和思考,用真實的案例和經(jīng)歷來支撐我們的觀點。請看下面的心得體會范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇一
    xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測有限公司成立于xx年11月,是一家具有獨立法人資格的民營企業(yè),公司注冊資金100萬元,占地面積300平方米,公司擁有各項試驗檢測儀器80余件(套),擁有齊全的各項試驗檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。
    公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)檢測人員12人。
    公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系,公司下設(shè)財務(wù)室、各職能檢測室、資料室、辦公室,可獨立承擔(dān)工業(yè)與民用建筑工程的試驗檢測工作。
    xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)心和支持下,公司于xx年6月通過甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計量認(rèn)證,取得計量認(rèn)證證書,于xx年9月取得資質(zhì)證書,在全體員工的共同努力下,試驗檢測工作順利取得一定的成績,現(xiàn)就xx年的工作總結(jié)如下:
    一、xx年開展工作概況公司于xx年9月份取得資質(zhì)證書后,開展了部分試驗檢測工作,截止年底共出具檢測報告44份。
    二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來,在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下順利通過了計量認(rèn)證和頒發(fā)的檢測資質(zhì)證書,在實驗室運行過程中多次親臨指導(dǎo)實驗室檢測工作,我公司的.健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    三、質(zhì)量體系的建立和運行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系,不斷加強內(nèi)部管理。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇二
    這兩個月的實訓(xùn)短暫而又充實。在這里,我不僅學(xué)到了知識、技能,更重要的是,我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對工作和對事業(yè)的追求,以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng),他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。
    在這里,我感受了良好的氛圍,有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對我都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。
    在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實訓(xùn)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
    1、手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。
    2、多學(xué)多問,學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
    3、善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。
    4、前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。
    5、獨立而不孤立。學(xué)會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。
    6、實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
    7、認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇三
    夢想如果有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而悵惘。我們都是夢中人。夢想著自己有一天能夠在天空中飛翔。夢想著有一天自己能擁有哆啦a夢的口袋。
    童年天真的想法不會隨著記憶脫離原定的軌道,反而會沿著時光的長廊去追溯尋找。前往未來,我仿佛看見六月光芒散射的考場,時間的秒針“嘀嗒”敲動。我仿佛遇見了哆啦a夢。他用他的百變口袋將考場變成了一個巨大的實驗室。
    看著周圍聞所未聞的新奇設(shè)備和站在身邊的哆啦a夢,我激動的說不出話。“你好,我是哆啦a夢。歡迎來到奇妙的實驗室,請選擇要體驗的'項目?!笨粗聊簧衔寤ò碎T的項目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀察那里的居民的生活情況。
    “噔”的一聲,我們到達(dá)了目的地,周圍新奇的草木令人大為震驚?!熬谷挥羞@樣一個星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著街上行走的星星點點的人群。我納悶?!敖裉炜墒撬麄兊凝g段考試呢?!薄鞍??外星人也要考試?”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場,我發(fā)現(xiàn)他們居然可以把筆扭開,筆芯上頭出一幅幅圖畫,那居然是記錄著許多知識的圖畫。“這不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢開口道:“不倫多星球的人們是沒有老師進(jìn)行授課的,他們只有自然、語言、算術(shù)三門課程,平時他們需要大量的學(xué)習(xí)和記錄,把記錄的知識放入一個專門記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時可進(jìn)行查閱?!薄八麄冋婧?,可以不用死記硬背。”“可他們沒有休息日,一直都要學(xué)習(xí)的。”我剛想說些什么,只聽見“嘀嘀嘀,體驗時間到”的警報。哆啦a夢的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現(xiàn)實。這時,我們便從夢中醒來。
    看題、審題、答題,無盡的實驗與結(jié)果,我們心中有許些夢想,可無盡的考試和準(zhǔn)備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實驗雖然有些虛幻和不真實,但他是個實驗。
    實驗的結(jié)果告訴我們的不只是盲目的夢想,而是在生活中我們需要學(xué)習(xí)和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇四
    實驗室是大學(xué)生科研的重要場所,實驗室內(nèi)進(jìn)行的實驗也是大學(xué)生科研的重要環(huán)節(jié)之一。在實驗室中,大學(xué)生們需要進(jìn)行一系列的實驗操作、數(shù)據(jù)分析、實驗報告撰寫等諸多環(huán)節(jié),不僅需要技能的支持,更需要綜合素質(zhì)的鍛煉。本文將分享筆者在大學(xué)生實驗室培訓(xùn)中的心得體會,希望能給大家一些有借鑒意義的經(jīng)驗和啟發(fā)。
    第二段:實驗技能的重要性。
    在實驗室中,技能是求生存的基本功。無論是化學(xué)實驗、生物實驗、實驗操作的規(guī)范和準(zhǔn)確是成功的前提,不僅涉及實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,更涉及人身安全。通過實驗操作的規(guī)范和準(zhǔn)確,將更好的理解實驗方式和實驗原理。在實驗中,存在各種復(fù)雜的情況,如實驗設(shè)備失靈、實驗環(huán)境變化等,掌握好實驗技能可以更快更準(zhǔn)確的應(yīng)對突發(fā)情況,解決實驗中的疑惑。
    第三段:團(tuán)隊合作的重要性。
    實驗室的實驗環(huán)節(jié)不是一個人完成的,而是團(tuán)隊完成的。在實驗操作的過程中,實驗人員之間相互配合、相互協(xié)調(diào)是非常重要的。一個人的錯誤可能導(dǎo)致整個實驗失敗,因此,實驗室團(tuán)隊的默契程度非常重要。團(tuán)隊合作需要明確分工、相互尊重、相互借鑒之間的經(jīng)驗和技巧,在實驗中以分工合作的方式提高實驗完成效率。
    第四段:數(shù)據(jù)處理的重要性。
    實驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和處理也是一項重要工作。在實驗數(shù)據(jù)處理中,需要精準(zhǔn)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。其中,實驗數(shù)據(jù)的處理是非常復(fù)雜的工作,對于大學(xué)生來說,需要在平時開展數(shù)據(jù)分析的實驗課程中多加練習(xí)。同時,需要掌握多種統(tǒng)計方法、編程語言等數(shù)學(xué)與技術(shù)方面的知識,才能更好的處理實驗數(shù)據(jù),最終得到準(zhǔn)確的結(jié)果。
    第五段:實驗報告撰寫的重要性。
    實驗數(shù)據(jù)的處理完成之后,需要及時將實驗結(jié)果通過實驗報告的形式展示出來。在實驗報告的撰寫過程中,需要有良好的文筆和科學(xué)規(guī)范,需按照實驗指南的要求,完整、準(zhǔn)確、簡潔地陳述實驗內(nèi)容、結(jié)果,深度表現(xiàn)實驗論文的本質(zhì)價值。同時,在報告撰寫過程中還需有良好的編輯、排版能力,并且涉及到學(xué)科要素、格式規(guī)范、科學(xué)文獻(xiàn)引用等方面的知識。
    總結(jié):
    大學(xué)實驗室培訓(xùn)是鍛煉大學(xué)生自身綜合能力的重要手段,除了鍛煉技能和理論知識,還需要鍛煉個人素質(zhì)與綜合能力,如團(tuán)隊合作、數(shù)據(jù)分析與報告撰寫等能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不僅可以得到科研業(yè)余生涯的鍛煉,更能夠為日后工作打下堅實基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇五
    實驗室按歸屬可分為三類:第一類是從屬于大學(xué)或者是由大學(xué)代管的實驗室;第二類實驗室屬于國家機構(gòu),有的甚至是國際機構(gòu);第三類實驗室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門,為工業(yè)技術(shù)的開發(fā)與研究服務(wù)。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生在實驗室實習(xí)心得體會,供大家參考。
    高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。
    學(xué)習(xí)單片機這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應(yīng)用。
    軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng)。
    單片機實驗板的構(gòu)成及基本功能。
    單片機實驗板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設(shè)定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實驗。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機p1口輸入被測量,由單片機來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
    單片機實驗板的衍生功能。
    此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。
    在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
    1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。
    2.多學(xué)多問,學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
    3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。
    4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。
    5.獨立而不孤立。學(xué)會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。
    6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
    7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。
    時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了兩個月,在哈藥慈航研發(fā)部實驗室的兩個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@兩個月的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友,熱心的同事和善待我的領(lǐng)導(dǎo)。感謝你們對我的關(guān)心,幫助和包容。
    哈藥慈航制藥股份有限公司,是一家由__國家特聘專家領(lǐng)銜、以海外留學(xué)人員技術(shù)為依托,專業(yè)從事現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物的創(chuàng)新研制及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的科技先導(dǎo)型企業(yè)?!把邪l(fā)國際化、工藝自動化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)規(guī)模化”是哈藥慈航一貫的發(fā)展戰(zhàn)略。哈藥慈航已承擔(dān)國家發(fā)改委及部省級以上新藥開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化示范工程項目33項,美國國立衛(wèi)生研究院基金項目2項,取得科技成果20項,連續(xù)承擔(dān)了國家“__”、“十五”、“__”中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物重點科技攻關(guān)和863項目,是“國家重大科技成果產(chǎn)業(yè)化工程示范基地”、“國家引進(jìn)國外智力成果示范單位”、“國家首批創(chuàng)新基金試點單位”,長沙國家高新區(qū)連續(xù)兩年納稅先進(jìn)企業(yè)和湖南省信用等級aaa級企業(yè)。
    近年來公司承擔(dān)了國家“__”重大新藥創(chuàng)制企業(yè)創(chuàng)新藥物孵化基地項目、科技部重點國際合作項目、發(fā)改委的重大科技成果產(chǎn)業(yè)化示范工程項目、國家現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)化示范工程項目、“十五”攻關(guān)、“__”863重點項目和國家創(chuàng)新基金項目等,獲得抗癌新藥上市1個,ii期臨床試驗抗癌新藥2個,5個一類抗癌新藥在臨床前研究階段,被評為國家高新技術(shù)企業(yè)、國家醫(yī)藥行業(yè)十大品牌企業(yè)、國家現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物藥物產(chǎn)業(yè)化引進(jìn)國外智力示范單位,成為我國天然產(chǎn)物抗癌新藥研究和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)領(lǐng)域極具特色科技先導(dǎo)型領(lǐng)軍企業(yè)。
    在哈藥慈航研發(fā)部實驗室為期兩個月的實習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
    1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。
    2.多學(xué)多問,學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
    3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。
    4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。
    5.獨立而不孤立。學(xué)會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。
    6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
    7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。
    實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實習(xí)中逐漸變得細(xì)心。雖然開始也會有會有怕出錯,俗話說的好心急吃不了熱豆腐,但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,熟能生巧,應(yīng)有勇氣去挑戰(zhàn)。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
    實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
    在中藥資源工程學(xué)實驗室實習(xí)的這段時間,我負(fù)責(zé)的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的實驗。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,學(xué)到了許多課外知識和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。
    在體外實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實驗,首先要細(xì)心。對于剛來實驗室的我,就要學(xué)會多問,多記,多背。細(xì)胞是很容易被染菌的,它需要一個獨立的細(xì)胞培養(yǎng)室。細(xì)胞在培養(yǎng)過程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時要放到已紫外照射,通風(fēng)過的超凈工作臺上操作,在細(xì)胞需要離心時還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細(xì)胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員,還要準(zhǔn)備消毒的手套及白大褂。
    其次,做細(xì)胞實驗還要有耐心。在超凈工作臺上操作之前,我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好實驗儀器和培養(yǎng)用液。實驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進(jìn)行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹(jǐn)慎,配制過程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異,如c6細(xì)胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細(xì)胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。
    實習(xí)這段期間,在實驗室,我是由體外的細(xì)胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標(biāo)儀觀察實驗結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細(xì)胞實驗才知道,對于細(xì)胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開始因為自己的不熟練又擔(dān)心細(xì)胞染菌、加錯藥,總是步驟出錯或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時候動作越快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因為不同的藥物針對的腫瘤細(xì)胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里,也讓我明白了做實驗只有認(rèn)真鉆研及學(xué)習(xí),才能不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,才能為以后的工作存儲更多的能力。
    在體內(nèi)實驗過程中,實驗對象是小鼠,對此,不僅要細(xì)心、膽子大,還要不怕臟。對于小鼠的培養(yǎng),對其需要每天進(jìn)行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對小鼠接種給藥時,要學(xué)會如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。
    經(jīng)過這次的實習(xí),還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認(rèn)識,通過導(dǎo)師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護(hù)劑,能夠降低細(xì)胞冰點,減少冰晶的形成,減輕自由基對細(xì)胞損害,改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。
    作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
    我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。第三,要懂得多學(xué)多問,學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。第六,要學(xué)會獨立而不孤立。學(xué)會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記,不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重.
    大學(xué)生實驗室心得體會篇六
    大學(xué)生實驗室培訓(xùn)是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。它不僅可以加強學(xué)生的實踐能力,也可以幫助他們更好地理解課堂上所學(xué)的知識。作為一名大學(xué)生,我最近參加了實驗室培訓(xùn),讓我深刻體會到了其重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠?qū)τ行枰耐瑢W(xué)有所幫助。
    大學(xué)生實驗室培訓(xùn)不僅可以加強學(xué)生的實踐能力,也可以為他們未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。通過實驗室的訓(xùn)練,學(xué)生能夠更好地理解所學(xué)科目的原理和概念,并且可以鍛煉分析問題和解決問題的能力。實驗室還可以讓學(xué)生更好地了解科學(xué)研究的方法和過程,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。因此,實驗室培訓(xùn)是非常重要的,是大學(xué)生不可或缺的一部分。
    在實驗室培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了許多實驗技能和操作方法。這些技能和方法是我們以后進(jìn)行科研工作所必需的。我們經(jīng)歷了一些讓人興奮的實驗,例如化學(xué)反應(yīng)、生物細(xì)胞培養(yǎng)和物理實驗等。在實驗過程中,我們不僅積累了實驗經(jīng)驗,而且還明白了實驗與理論之間的聯(lián)系。在實驗室的調(diào)試過程中,我們也遇到了很多問題和困難,這些都是我們成長的必經(jīng)之路。通過實驗室培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了實驗的技能,也培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的態(tài)度,這對以后的個人、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著積極的作用。
    實驗室培訓(xùn)不僅是大學(xué)教育的重要組成部分,而且還具有很高的實踐意義。通過實驗室的學(xué)習(xí),我們可以鞏固理論知識,提高我們的實踐能力。實驗室也為學(xué)生提供了一個開發(fā)科研能力的平臺,對于我們以后從事研究工作的發(fā)展是非常重要的。另外,學(xué)習(xí)實驗技能和方法還可以增強我們的競爭力,提高我們的就業(yè)前景??傊?,實驗室培訓(xùn)的意義和價值是不可估量的。
    第五段:結(jié)論。
    通過實驗室培訓(xùn),我深深地感受到了實驗室對于大學(xué)生的重要性,也明白了實驗室在培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)方面的價值。實驗室讓我們更加深入地了解所學(xué)科目的實踐運用,也讓我們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。因此,我希望廣大大學(xué)生能夠重視實驗室培訓(xùn),勇于探索和嘗試,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇七
    今天,我們要上一節(jié)校園實驗課。全班都將出發(fā)前往實驗室,不知道會發(fā)生什么有趣的事,好期待啊。
    一大早,我就到了學(xué)校。不久,同學(xué)們一個一個陸續(xù)進(jìn)入教室。等人到齊了后,我們就進(jìn)入了空間穿越門,準(zhǔn)備前往實驗室。注意,我現(xiàn)在可不是在20xx年,而是在60年后,也就是20xx年。在這60年間,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了空間節(jié)點,只需10秒就能繞地球轉(zhuǎn)一圈,使人類可以在各個地方暢通無阻。當(dāng)然,還有很多其它的偉大發(fā)明,我就不一一介紹了,以后你們自然就知道了。
    通過穿越門,瞬間我們就來到了實驗室。剛走進(jìn)實驗室,我們就看見到處都是五顏六色的蝴蝶,閃爍著各種顏色的光,宛如仙境一般,美麗極了。正當(dāng)我們陶醉其中之時,突然,剛看到的一切都消失了。一個穿著白色外套、滿臉胡須的男人走了過來,說:“同學(xué)們,剛剛的蝴蝶美嗎?”我們異口同聲地答道:“美!”“其實,剛剛的那些蝴蝶都是我們用3d虛擬技術(shù)虛構(gòu)出來的。這節(jié)實驗課就是讓同學(xué)們了解一下3d虛擬技術(shù),順便放松一下,你們說好不好?”“好”“ok,那我就開始了?!?BR>    突然,一下子四周就黑了起來。當(dāng)光線逐漸明亮的時候,突然發(fā)現(xiàn)我們正在一片大草原上。一只龐然大物緩慢地向我們走來,同學(xué)們仔細(xì)一看,原來那是一只暴龍,恐龍中最兇殘的一種。我們都害怕極了,但是它居然就這樣從我們的'身體中穿了過去。過了幾分鐘,我們才回過神來,想起這只是虛構(gòu)的影像而已。
    不一會兒草原上就熱鬧起來。翼龍在天上飛,三角龍、劍龍、暴龍在地上跑,各種恐龍應(yīng)有盡有。同學(xué)們也因為想起了這些只是虛擬的,因而更加放肆,四處奔跑,看這看那。這場景就像是一個動物園一般,只不過是遠(yuǎn)古時期的,動物也沒有被關(guān)起來。人們都說好奇心害死貓,然而事實就是如此。有個同學(xué)想知道遠(yuǎn)方的叢林里有什么東西,結(jié)果他一頭撞在了實驗室的墻上,而且還撞壞了墻上的設(shè)備,惹得大家哈哈大笑。于是,我們就被他一下子撞回了現(xiàn)實。
    面對這種突發(fā)情況,老師只好讓我們先回教室,可是我們?nèi)嗳硕荚谙耄喊?,要是能讓我們在實驗室再多待一會兒,該多好?。?BR>    大學(xué)生實驗室心得體會篇八
    “光陰似箭,日月如梭?!倍?,人類的科技已經(jīng)從谷底走到了浪尖。我應(yīng)邀來到了m博士的實驗室參觀。
    無皮鼓盡顯風(fēng)彩
    推開沉重的大門,迎面而來的便是這面“鼓”。它的表面閃爍著彩色的光芒,瞬間讓這個潔白的實驗室變得生動活潑起來。我忍不住向前一碰,“砰”的一聲,它立馬發(fā)出了聲音??墒枪牡拿嫔蠀s沒有皮。不知道吧?這個就是“無皮鼓”。它的奧秘就是來自光電感受器的原理,“無皮鼓”沒有皮,取而代之的'是紅外線??萍既藛T根據(jù)不同的光電感應(yīng)制造出不同的音調(diào),從而形成一曲曲悅耳動聽的音樂。有趣極了!
    機器人大展身手
    繞過這面“無皮鼓”,只見一個棋盤映入眼簾??善婀值氖巧厦鎱s沒有棋子。我坐上去一瞧,“嘩”,只見一片藍(lán)光照來,“你好,我們一起來下棋吧!”只見正前方的一個智能機器人開口道“嗯”。話音剛落,它一揮手,棋盤上奇跡般的多了黑白兩色的棋盒?!伴_始!”“叮!”下一秒一個棋子移到了棋盤上了,我也向棋盒一抓,卻沒料到,抓到的卻是一股空氣,原來這個棋子是投影光形成的。我頓時一陣驚奇。
    智能機器人的棋藝博大精深,與它對陣不出十回我便敗下陣來。原來它的棋藝堪比世界冠軍智能機器人“阿爾法特”呢!我不禁暗暗佩服,親身領(lǐng)教機器人的厲害,不由不讓人心服口服。
    電影包風(fēng)景無限
    就這樣眨眼間便到了黃昏,在實驗室中令人驚奇的是我看到了四季的變化,聽到了各種的音樂,聞到了百花百草的香味。
    這就是科技的神奇和魅力!
    科技是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志!我暗暗立下決心,以后也要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦!
    大學(xué)生實驗室心得體會篇九
    本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初計劃完成全年的質(zhì)量控制活動,具體情況如下:
    1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗證及比對活動9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個項目。在已知結(jié)果的6次活動中,4個項目不滿意,1項可疑,9項合格。
    2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對、盲樣考核等方式對食品及水中的有機氯、機房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個項目進(jìn)行了考核,除有機氯測定外,其余結(jié)果均為滿意。
    3、衛(wèi)檢所對食品、化妝品、水、水處理劑、公共場所空氣、放射防護(hù)共6大類11種產(chǎn)品共24個項目以人員比對、儀器比對、留樣再測、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動,結(jié)果均為滿意。
    4、消毒科對7類項目按人員比對、留樣再測的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動,結(jié)果均為滿意。
    5、微檢科以人員比對、盲樣考核方式對菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核,結(jié)果均合格。
    6、病毒科以人員比對、方法比對對hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動,結(jié)果均合格。
    今年參加能力驗證活動的結(jié)果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測定,其中鉛、錳結(jié)果因為結(jié)果填報錯誤造成不滿意,令人意想不到。此點也是日常檢測報告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識使用。
    從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來看,有機氯的測定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關(guān)人員對于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強監(jiān)督,需要相關(guān)科室在20xx年對此項目計算出不確定度。
    其他需要改進(jìn)的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動計劃時要更加詳細(xì)具體,各科室在每次活動結(jié)束后應(yīng)及時進(jìn)行結(jié)果的評價。
    今年全年質(zhì)控計劃得到了較完整的實施,實施中反映出的問題,需要大家一起努力解決。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十
    4月,踏風(fēng)而來。
    初到實驗室實習(xí),這里真是讓我大開眼界。看著各個科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗操作臺,看著一個個儀器的說明,頓時感覺來這里準(zhǔn)沒錯的。
    剛開始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實驗的操作步驟和流程。但是,剛來的新鮮勁還沒有過怎么會靜下心來看書呢?總是耐不住性子,總想著快點開始動手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來了第一個試驗:易溶鹽的試驗。這次的試驗雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則100%是失敗的。這次的試驗,操作過程中錯誤百出,不知道什么時候該干什么,什么時候操作什么,用什么儀器,總之整個過程s都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會順利完成。這讓我頓時知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書特別重要。
    自此,便知道了做實驗要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來傷著人那就不好了。在量取溶液、稱取物品的時候更應(yīng)注意,不然實驗結(jié)果偏差大了,試驗自然就失敗了。
    在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專業(yè)知識不扎實,知識實踐相結(jié)合才會更好。更是學(xué)會了耐住性子學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十一
    實驗室即進(jìn)行試驗的場所,在實驗室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來的實驗室心得體會范文,歡迎大家閱讀。
    經(jīng)歷了四周共八個學(xué)時的焊接學(xué)基礎(chǔ)實驗,我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊,但是那時候自己對焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實驗的我感覺輕松了,因為我懂得了很多焊接學(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。
    這四周的焊接學(xué)實驗我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同!
    有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對于鑄鐵的流動性也明顯可以感受到比較差!每次體驗實驗之前老師總是給我們介紹實驗需要注意的事項以及實驗內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
    對于這次的電焊實驗我的記憶尤其深刻,因為在試驗過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因為焊接過程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗解決。對于焊穿的那個窟窿老師握著我的手一點一點的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵我別灰心,我特感動!
    我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運用,這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才!
    透過這次實驗,我大開眼界,正因這次實驗個性是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實驗時,指導(dǎo)老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實自己也不知道做什么。
    在這次實驗中,我學(xué)到很多東西,加強了我的動手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨立思考潛質(zhì)。個性是在做實驗報告時,正因在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗,獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。
    還有動手這次實驗,使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合,更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認(rèn)識,鞏固了我的理論知識。
    但是這次實驗雖好,但是我認(rèn)為它安排的時刻不是很好,還有測試技術(shù)考試時刻,正因這些時刻安排與我們的課程設(shè)計時刻有沖突,使我不能專心于任一項,結(jié)果不能保證每一個項目質(zhì)量,因此如果有什么出錯請指出!
    高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。
    學(xué)習(xí)單片機這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應(yīng)用。
    實驗教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基礎(chǔ)、綜合3個階段。以往的單片機實驗是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計及調(diào)試分析能力,對單片機如何構(gòu)成一個單片機最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。單片機實驗板,通過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng)。
    單片機實驗板的構(gòu)成及基本功能
    單片機實驗板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有xxx個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設(shè)定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實驗。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機p1口輸入被測量,由單片機來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
    單片機實驗板的衍生功能
    此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。
    經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結(jié)束之時,我對在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
    這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
    在這些實驗中,凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗,因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實驗中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯誤,我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石,這是個很低級的錯誤,差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認(rèn)識到,很多知識,即使是老師在怎么說,它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時,它對我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,做實驗時不認(rèn)真。
    快點做實驗,于是就一直磨一直磨,直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時,由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
    半年實驗做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點。當(dāng)時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
    在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動手能力。每個實驗我都會親自去做,不放棄每次鍛煉的機會。經(jīng)過這半年,我的動手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實驗時效率才會更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實驗就會有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否。
    半年實驗雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當(dāng)有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應(yīng)對;我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,生化實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值!
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十二
    在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
    1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。
    2.多學(xué)多問,學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
    3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠(yuǎn)不是那么簡單的事,當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。
    4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。
    5.獨立而不孤立。學(xué)會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。
    6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
    7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。
    礁石因為信念堅定,才激起了美麗的浪花;青春因為追求崇高,才格外地絢麗多彩。50因為年輕,所以自信;因為自信,所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說:“惟一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力?!倍皇兰o(jì)的三大主流的兩大亮點是失業(yè)與學(xué)習(xí),每個人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),在這個瞬息萬變的社會,每個人的需求都在不斷變化,怎樣才能始終與時代同步?物競天澤,適者生存,我們必須不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以達(dá)到和符合不同人群的需求,團(tuán)隊實驗室的培訓(xùn)正是圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織展開的。我們每個人只有不斷增強學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)變局,才能活出生命的意義。
    我認(rèn)為,融合五項修煉對成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的?!兜谖屙椥逕挕穾椭藗冎亟ㄒ环N新的看問題的方式,從習(xí)慣看世界、看環(huán)境、看別人,改變到向里看、看自己、看自己的內(nèi)心;從看局部,到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內(nèi)的智障,尋求到克服它們的可能。通過學(xué)習(xí),使我們懂得如何提升自己的能力;自我開發(fā)、自我超越的能力;改善心智、提高認(rèn)知的能力;團(tuán)隊學(xué)習(xí)和團(tuán)隊建設(shè)的能力;系統(tǒng)思考、掌握未來的能力。
    通過參加團(tuán)隊學(xué)習(xí)實驗室的學(xué)習(xí),使我明白彼得。圣吉博士的觀點就是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊合作。我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項理論運用到實踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。發(fā)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊是為了提高組織的競爭力,保證公司的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實現(xiàn)個人與工作的真正融合,使每個人在工作中享受生命的意義,更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀,努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍,創(chuàng)造公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行職責(zé),推動公司各項業(yè)務(wù)的發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展,使自己活出生命的意義。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十三
    試驗檢測工作是對材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測試的活動,是為了加強工程施工質(zhì)量的.重要手段,也是實行政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。
    20xx年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強制下執(zhí)行新驗標(biāo),雖如此,試驗檢測工作仍取得了顯著成績。
    一、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程a標(biāo)起點為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點工程。
    二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡介截止20xx年11月12日,路基完成28萬方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺施工完畢,橋臺施工完畢,墩柱施工完畢,臨時樁施工完畢,臨時支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。
    在工程質(zhì)量方面,嚴(yán)把原材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān),杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時加強施工的過程控制,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%,重大質(zhì)量事故率為0,力爭一次性達(dá)到驗收條件。
    三、試驗室概況試驗室現(xiàn)有試驗人員3人,試驗室主任1人,試驗技術(shù)人員2人;試驗室占地面積10m2。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十四
    化學(xué)實驗室,一個神秘而又令我向往的地方。在這里有五氧化二磷的誕生,有四氧化三鐵的問世。一切的一切都是那么神奇,對我來說充滿了神秘的色彩。那次,我就去實驗室過了一把癮。
    當(dāng)化學(xué)老師宣布我們要去實驗室上實驗課的時候,我的心激動不已,終于可以親手操作了,怎能不讓人心跳加速呢?同學(xué)們也是個個都在歡呼雀躍,好像是要做一件非常偉大的事情,拿著化學(xué)書就直奔實驗室。來到實驗室,我用好奇的眼睛打量著周圍的一切。首先映入眼簾的是各種化學(xué)儀器:燒杯、錐形瓶、試管、漏斗。應(yīng)有盡有。可當(dāng)我真正坐到試驗臺前,面對一堆陌生的儀器和材料時,原先的高興心情卻蕩然無存,而是充滿了緊張與激動。
    因為是第一次來實驗室,所以我們做的都是一些相對簡單的實驗。老師給我們講了詳細(xì)的實驗步驟后,就讓我們自己動手操作了。第一個實驗是取用化學(xué)用品,我想不就是取點東西嗎?這還能難倒我?可當(dāng)我真正做起來時,心不由得怦怦直跳,手也不停地抖動,要取的用品全撒了。哎,真是出師不利呀!第二個實驗是傾倒和滴加液體。這個實驗相對來說比較容易,我?guī)缀醪辉趺促M力就完成了這個實驗。
    而接下來要做的這個實驗卻讓我有些懼怕,要用酒精燈加熱固體和液體。對我這個平生從來沒有用過火柴的`人來說簡直比登天還難。我先在試管內(nèi)倒取了一定的液體,按照老師的規(guī)定用試管夾夾住了試管,然后開始點燃酒精燈。誰知此時火柴和我較上了勁,劃了許多根仍無濟(jì)于事,可是又不能用酒精燈去點燃另一個酒精燈。這該如何是好?我如同熱鍋上的螞蟻心急如焚。沒辦法,我只好借別人的火焰點燃了火柴,這才開始了實驗。我把試管在火上來回移動,試管中的液體剛開始只是冒泡,并沒有沸騰,可沒過多大一會兒,整個試管開始晃動起來,我趕緊把試管取下來。這時,原本無色透明的液體居然變成了綠色!真是神奇!
    做好這項實驗以后,我再次固定好鐵架臺,開始做加熱硫酸銅的實驗。我手握著酒精燈開始來回加熱。試管中的白色粉末一會兒就變成了黃色粉末。我把試管取下來剛要準(zhǔn)備沖洗,腦袋里突然想起老師說過加熱后的試管不能直接用冷水沖洗,否則回引起炸裂。我趕緊把試管放在一邊,等它冷卻后沖洗好才離開了實驗室。
    雖然離開了實驗室,可是做實驗的情景依然在眼前浮現(xiàn)。這是我第一次開始人生中真切的親手操作化學(xué)實驗,它留給我了太多的美好回憶,是我人生中一筆不可或缺的財富。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十五
    從12月末進(jìn)入實驗室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。
    我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會。有些套話比如細(xì)心、踏實,沒什么好多說的。
    第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后panda姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。
    第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了。可是今天我這樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了,里邊的細(xì)胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的'細(xì)胞不多,必然下一次要花更多的時間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費了,感覺很可惜。
    第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺是操作上的疏忽,而不認(rèn)為是材料的問題。不過,我其實應(yīng)該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細(xì)想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟(jì)于事的。
    大學(xué)生實驗室心得體會篇十六
    近期,我有幸參與了全縣中學(xué)化學(xué)試驗教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對于我們每一個試驗老師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參與培訓(xùn)的老師,我特別感謝這次培訓(xùn)班,也特別珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機會。我抱著仔細(xì)的態(tài)度參與了學(xué)習(xí),悉心傾聽了專家的專題報告對新課程試驗配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了學(xué)問層面和認(rèn)知深度。
    通過學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)試驗室建設(shè)和管理的報告,是我對于化學(xué)試驗室是進(jìn)行化學(xué)試驗教學(xué)、培育同學(xué)技能、開展課外活動,提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的場所。加強化學(xué)試驗的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮試驗室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)試驗教學(xué)在整個學(xué)校化學(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的熟悉。因此嚴(yán)格遵循試驗室管理制度、嚴(yán)格遵循試驗室管理的規(guī)章制度是試驗工作正常運轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必需建立和完善各項規(guī)章制度:試驗室管理制度;試驗老師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器修理、損壞賠償制度;同學(xué)試驗守則;試驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危急品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實做到有章可循,有矩可守。
    劉老師就試驗的改進(jìn)的講解使我深深的熟悉到教學(xué)中對試驗討論還是大有可為的。所以我們在教學(xué)中應(yīng)明確教材中的`每一個試驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)溝通,準(zhǔn)時總結(jié)改進(jìn)試驗,討論試驗成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累閱歷。依據(jù)大綱要求,能開足全部演示試驗和分組試驗,協(xié)作學(xué)校對同學(xué)加強科學(xué)素養(yǎng)的教育。
    同時仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運用于試驗教學(xué)與試驗管理上。可有效彌補當(dāng)前試驗教學(xué)的不足。通過數(shù)字化試驗室的建設(shè)可有效提高我們試驗教學(xué)的精度和效度。
    讓知識帶有溫度。
    使他們動手、動腦、活躍思維,并努力制造條件,使同學(xué)們課外的科研性試驗,小制作等順當(dāng)開展。
    總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的閱歷,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的試驗教學(xué)水平。