讀后感是讀者與作品的對(duì)話，通過(guò)文字表達(dá)個(gè)人與作品的交流和碰撞。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先回憶整個(gè)閱讀過(guò)程中的感受和思考，再選擇一兩個(gè)重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。接下來(lái)，我們可以用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述和表達(dá)，盡量避免簡(jiǎn)單的摘抄和復(fù)述。同時(shí)，讀后感也需要注意邏輯性和連貫性，可以通過(guò)合理的段落安排和過(guò)渡詞語(yǔ)來(lái)使文章結(jié)構(gòu)更清晰。此外，讀后感不必追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受即可。最后，我們可以通過(guò)與他人交流和分享自己的讀后感，來(lái)獲取更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程，只要我們用心去思考和寫(xiě)作，就能寫(xiě)出一篇完美的讀后感。推薦大家閱讀以下這些讀后感，或許能給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。
適合職場(chǎng)的讀后感篇一
有數(shù)據(jù)顯示，在企業(yè)中女性高管比例不到30% ;國(guó)內(nèi)大型集團(tuán)公司女性高管的比例要低于10%。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，職場(chǎng)女性很難戰(zhàn)勝男性成為公司的領(lǐng)導(dǎo)者的主要原因有下面兩點(diǎn)：一是，男女自幼受到的教育以及成年后社會(huì)角色的分工，使女性偏重于家庭
生活
，男性追求事業(yè)成功;二是，科學(xué)調(diào)查曾顯示，女性在決斷力、想像力、拓展能力和推進(jìn)能力四個(gè)方面不及男性，導(dǎo)致了她們職場(chǎng)發(fā)展有限，而這四個(gè)方面正是男性特有的氣質(zhì)屬性。就普遍性而言，女性在職場(chǎng)中的弱勢(shì)地位是天生的。
那么作為職場(chǎng)女性，應(yīng)該怎么在職場(chǎng)中
尋找
晉升的機(jī)會(huì)呢?了解了上面這些原因，也就不難找到“晉升”的突破點(diǎn)。
職業(yè)生涯，氣質(zhì)開(kāi)路
對(duì)于女性如何在職場(chǎng)中找到自己的職業(yè)歸宿，有專家認(rèn)為認(rèn)為可以借助一些
專業(yè)
的手段，對(duì)自己的內(nèi)在個(gè)性、外在能力做一個(gè)詳細(xì)的整理分析，綜合行業(yè)狀況再確定行業(yè)崗位的切入點(diǎn)。女性特有的氣質(zhì)屬性有感知型、美感型、溝通型和智慧型，這些也是女性從業(yè)的幾大優(yōu)勢(shì)特性，而帶有這些特性的行業(yè)，比如咨詢、行政、財(cái)務(wù)、人力資源管理等等，都是符合女性氣質(zhì)屬性的。有調(diào)查顯示，除了人力資源、法律工作和咨詢業(yè)始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)外，市嘗品牌管理、市場(chǎng)調(diào)研分析、策劃和公關(guān)管理等職位也成為職場(chǎng)女性的新選擇。讓氣質(zhì)開(kāi)路，選擇好適合自己的職業(yè)，也就有了好的職業(yè)生涯的開(kāi)始。
改變現(xiàn)狀，積極晉升
職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為現(xiàn)在的職場(chǎng)中，往往對(duì)一個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，這其中會(huì)多少遇到要么上，要么走人的尷尬，基于工作穩(wěn)定避免風(fēng)險(xiǎn)的考慮，女性自然在這個(gè)方面相較男性來(lái)說(shuō)顯得被動(dòng)甚至退縮。此時(shí)對(duì)于希望得到晉升的女性來(lái)說(shuō)，就要好好避免這種心態(tài)的出現(xiàn)，不安于現(xiàn)狀，積極面對(duì)崗位提升時(shí)遇到的'阻力很有必要。
主動(dòng)出擊，尋找晉升突破點(diǎn)
多數(shù)女性朋友埋頭干自己的本職工作，較男性更能任勞任怨，其心底都是多少帶有一些“工作了、努力了，不信不提拔”的想法，沒(méi)想到卻往往被上司忽略或者被同事?lián)屃讼葯C(jī)。職業(yè)顧問(wèn)建議女性不要一味默默無(wú)聞努力工作，適時(shí)主動(dòng)讓上司或者同事們知道個(gè)人的努力與結(jié)果才是取得晉升的又一突破點(diǎn)。
克服敏感多疑，輕松晉升
女性天生情感細(xì)膩，對(duì)事物、感情比較敏感，較男性易受外界環(huán)境影響。她們?nèi)菀妆宦殘?chǎng)中的瑣事困擾，對(duì)負(fù)面因素總是耿耿于懷，即使表面看似平靜，內(nèi)心的抑郁總會(huì)揮之不去。過(guò)多考慮的結(jié)果是內(nèi)心苦悶的不斷積聚，若無(wú)法發(fā)泄得當(dāng)，便會(huì)造就職場(chǎng)心理失衡，而這些都是對(duì)自己職業(yè)生涯的有序發(fā)展非常不利。因此，克服敏感多疑刻不容緩，這樣才能在職場(chǎng)這個(gè)無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)種輕松上陣，用智慧和能力贏取最后的勝利!
尋找到工作和生活的平衡點(diǎn)
在一次對(duì)職場(chǎng)女性晉升的主要阻撓因素的調(diào)查顯示，34%的人認(rèn)為生育問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致女性職業(yè)生涯中斷， 32%的人認(rèn)為和自己本人的行為風(fēng)格有關(guān)，余下的或是性別歧視或是因?yàn)檫^(guò)于關(guān)注家庭而忽視了工作的重要性。從中可以看出，工作和生活的失衡給女性的職業(yè)生涯發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響，晉升的機(jī)會(huì)也就與她們無(wú)緣。只有尋找到工作和生活的平衡點(diǎn)，在處理工作和生活的問(wèn)題時(shí)能及時(shí)、果斷的作出決定，并提前做好相應(yīng)對(duì)策，也就能排除職場(chǎng)晉升中的阻力，獲得晉升。
最后，女性職業(yè)者還要注意職業(yè)生涯發(fā)展中相應(yīng)知識(shí)技能的補(bǔ)充，用精湛的知識(shí)和技能給自
適合職場(chǎng)的讀后感篇二
所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書(shū)從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě)，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。
本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
這本書(shū)以漫畫(huà)的形式向我們展示了多條職場(chǎng)新人應(yīng)該懂的規(guī)則，使我在閱讀本書(shū)后對(duì)如何在職場(chǎng)中前行有了更深的領(lǐng)悟與思考。
這本書(shū)主要從眾多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)技巧中，凝萃出剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在職場(chǎng)中較易出現(xiàn)迷茫和困惑的70條事項(xiàng)，并從工作技巧、心態(tài)轉(zhuǎn)變、與上司和同事的相處、自我提升和學(xué)習(xí)、工作之外的生活等方面進(jìn)行解析。
讓人眼前一亮的是每一節(jié)的內(nèi)容不是事例加分析模式的常規(guī)寫(xiě)法，而是用比較凝練的思想亮點(diǎn)和指導(dǎo)精華來(lái)點(diǎn)醒讀者，然后在每一節(jié)的前面，用四格畫(huà)的形式立體、輕松地展現(xiàn)出一定的事例情節(jié)。
這樣使讀者不易覺(jué)得枯燥乏味，反而更有興趣去涉獵書(shū)中的寶貴資源。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，生活也是戰(zhàn)場(chǎng)。
身處戰(zhàn)場(chǎng)之中，多少人一個(gè)個(gè)倒下，多少人遍體鱗傷，要想獨(dú)善其身，那就必須要有過(guò)人的本領(lǐng)，要有與眾不同的品質(zhì)。
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，首先應(yīng)該積極努力的進(jìn)行充電，人只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)有源源的新想法與新思路，才不會(huì)在前行的路上墨守成規(guī)。
不屑于練好基本功會(huì)死得很慘，我們要想明白自己現(xiàn)在最想要的是錢(qián)還是“前，如果不想隨波逐流，那便努力提高自身素質(zhì)，用盡心盡力去彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。
其次，要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的人際關(guān)系。
在當(dāng)今社會(huì)，如果想要在職場(chǎng)中穩(wěn)步前行，就必須鍛煉自己的情商，學(xué)會(huì)如何與人溝通，不用負(fù)面情緒與同事相處，學(xué)會(huì)與自己不喜歡的人共事，理智的處理好“忍無(wú)可忍。
最后，要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。
人最大的敵人往往是自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能有獲得成就的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們經(jīng)歷一次次人生的轉(zhuǎn)身，從懵懂到成長(zhǎng)，有些人依然有所成就，有些人則不知所措。
而每個(gè)有所成功的人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，會(huì)讓我們勇敢地追逐內(nèi)心的方向，有足夠的信心面對(duì)社會(huì)所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)，讓我們離自己的夢(mèng)想更近一步。
總之，職場(chǎng)之路不易走，但也并不難行。
今后我會(huì)更加努力地工作，多向前輩請(qǐng)
教學(xué)
習(xí)，利用閑暇時(shí)間努力充電，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，在職場(chǎng)這條路上走的更遠(yuǎn)。
我們可以解釋為正能量是指產(chǎn)生正面情緒的力量，相反，產(chǎn)生負(fù)面情緒的力量我們稱之為負(fù)能量。
再反過(guò)來(lái)，我們只要擁有了正面情緒，也就擁有了正能量。
到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。
而在此書(shū)中，正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
——《正能量》在《正能量》一書(shū)中，作者理查德懷斯曼給我們闡述了“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣，威廉?詹姆斯教授的這句話貫穿了整部《正能量》一書(shū)，整整一書(shū)都是像人們闡述偉大的表現(xiàn)原理，并將表現(xiàn)原理運(yùn)用到生活中，控制情緒，產(chǎn)生正能量!我們都知道，正負(fù)是可以轉(zhuǎn)換的，那么，如何消除負(fù)面情緒，產(chǎn)生正面情緒呢?《正能量》書(shū)的第三章(對(duì)抗負(fù)面情緒，獲得心理健康)里，對(duì)表現(xiàn)原理和應(yīng)用提到的就相對(duì)來(lái)說(shuō)的較少。
恐懼感：1.找出恐懼的源頭(浪費(fèi)時(shí)間)2建立焦慮序列(也是克服焦慮的方法)這是正能量上提到的方法，(其他的負(fù)面情緒都使用表現(xiàn)原理了)但是我們也可以使用“表現(xiàn)原理來(lái)進(jìn)行解決。
所謂表現(xiàn)原理，就是詹姆斯說(shuō)的那句話，我再把它寫(xiě)一遍“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。
這句話是表現(xiàn)原理的核心，但是我們不能光在腦子里想，使用腦子是解決不了負(fù)面情緒的，必須用行為來(lái)“表現(xiàn)，這樣才能夠克服負(fù)面情緒，贏得美滿人生!首先要像克服負(fù)面情緒，必須知道如何對(duì)待負(fù)面情緒。
遇到了負(fù)面情緒，絕對(duì)不能做到以下三點(diǎn)：1.逃避。
人是具有高智慧，和動(dòng)物不同，因此動(dòng)物也沒(méi)見(jiàn)有啥煩惱。
人們?cè)谟龅截?fù)面情緒的時(shí)候會(huì)做出本能反應(yīng)，逃避!就是把這個(gè)事情忘了，或者是就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事，這在心理上的確是很大的安慰，對(duì)人也有很大的心理舒適。
但是不能改變客觀事實(shí)，一味的逃避會(huì)使現(xiàn)實(shí)更加殘酷。
2.放縱。
每當(dāng)遇到負(fù)面情緒，把這個(gè)當(dāng)作放縱的借口，喝酒，打牌，玩樂(lè)。
3.抱怨。
也就是推卸責(zé)任，認(rèn)為不是自己的錯(cuò)誤，都是別人的問(wèn)題。
取消反應(yīng)是很困難的，比如有一只獅子在向你撲來(lái)，你能不撒腿就跑嗎?每一個(gè)負(fù)面情緒都有一個(gè)與之對(duì)應(yīng)的正面情緒，我們遇到負(fù)面情緒的時(shí)候，我們先冷靜下來(lái)，不做到以上三點(diǎn)，然后思考，假如我擁有那個(gè)正面情緒，我會(huì)怎么做?想到以后，立即就做，不要猶豫，如果只想不做的話，無(wú)法根除負(fù)面情緒。
列如恐懼心理，你就會(huì)想，如果我很勇敢的話，我會(huì)怎么做。
適合職場(chǎng)的讀后感篇三
孔子，名丘，字仲尼，是春秋末期的思想家、政治家和教育家，是儒家的創(chuàng)始人。
孔子年老時(shí)，開(kāi)始周游列國(guó)。在他六十四歲那年，來(lái)到了楚國(guó)的葉邑。
葉縣大夫熱情地接待了孔子。大夫只聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔子是個(gè)有名的思想家、政治家，教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)孔子本人并不是十分了解，于是向孔子的學(xué)生子路打聽(tīng)孔子的為人。
子路雖然跟隨孔子多年，但一時(shí)卻不知道怎么回答，就沒(méi)有作聲。
之后，孔子知道了這事，就對(duì)子路說(shuō)：“你為什么不回答他：‘孔子的為人呀，努力學(xué)習(xí)而不厭倦，甚至于顧不上睡覺(jué)，忘記了吃飯，津津樂(lè)道于授業(yè)傳道，而從不擔(dān)憂受貧受苦;自強(qiáng)不息，甚至忘記了自己的年紀(jì)。’這樣的話呢?”
孔子的話，顯示出他由于有遠(yuǎn)大的理想，所以生活得非常充實(shí)。
成語(yǔ)“廢寢忘食”也是出自于此，意思是顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容專心努力。
適合職場(chǎng)的讀后感篇四
我們要獲得成功，就應(yīng)該追求真實(shí)，莫將目光避開(kāi)真實(shí)。所有的成功者，都是從看透欺騙和蒙蔽起步的。我們每個(gè)人都具備一種看穿現(xiàn)實(shí)的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)首先需要的就是面對(duì)真實(shí)的自我!下面就由 為大家介紹一下職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感的文章，歡迎閱讀。
我們當(dāng)今的社會(huì)，逐漸進(jìn)入了一個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代，張揚(yáng)出自己的個(gè)性，活出自己的精彩，通常都會(huì)為你贏得更多的機(jī)會(huì)，如果你總是默默無(wú)聞，沒(méi)有屬于自己的亮點(diǎn)，就會(huì)走進(jìn)被人們遺忘的角落。所以，把握人生秀出一個(gè)最好的自己!這就是你成功的開(kāi)始!當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們就能深深地感受到成功有倍增效應(yīng)，如果我們?cè)匠晒?，我們就?huì)越自信，越自信就會(huì)使我們?cè)饺菀壮晒?，從這種角度來(lái)說(shuō)，成功會(huì)使我們更加的成功。
本書(shū)主要從對(duì)成功規(guī)律的探索、秀自己過(guò)程中的心態(tài)取向，潛能開(kāi)發(fā)，駕馭不幸，堅(jiān)定目標(biāo)等進(jìn)行了精彩詳實(shí)的闡述。細(xì)心研讀，仔細(xì)品味，它的內(nèi)容會(huì)使你倍受清新之感，又不乏哲理深厚。它還會(huì)使你真正懂得成功其實(shí)并不難，別人能做到的，你一定也能做得到。書(shū)中的內(nèi)容能讓你找到自信秀出最棒的你，它能助你盡快找到生活的方向，從而在人生的旅途上少走彎路，快速走向成功。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)?，F(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書(shū)從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě)，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
2 《路易十四時(shí)代讀后感》
每個(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生過(guò)英雄與政治家，每個(gè)民族都經(jīng)歷過(guò)劇烈的變革，對(duì)只愿意記憶事實(shí)的人來(lái)說(shuō)，所有的歷史都彼此相似，但勤于思考和善于鑒別的人卻認(rèn)為世界歷史只有四個(gè)時(shí)代值得重視。
上面那一段話是伏爾泰寫(xiě)的路易十四時(shí)代開(kāi)篇的第一段話，這也是我首先想說(shuō)明的，路易十四作為屬于他的那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，到底是他創(chuàng)造了時(shí)代，還是時(shí)代創(chuàng)造了他。
書(shū)的時(shí)代感很亂，如果沒(méi)對(duì)法國(guó)歷史有所了解，可能會(huì)看不懂這本書(shū)，而且整本書(shū)是以伏爾泰所收集的資料為主線敘述的，書(shū)中人物眾多，我也不可能全部都面面俱到的分析。我寫(xiě)這篇文章的初衷，首先是我非常羨慕路易十四的傳奇人生。其次，也是對(duì)我近期收集的資料的總集。本人才疏學(xué)淺，文中有很多我的主觀思想，所以鄙陋之處，希望大家能夠包涵。我會(huì)用最簡(jiǎn)單，最幽默的語(yǔ)言為您敘述這個(gè)被世人稱謂太陽(yáng)王的男人傳奇的一生。
第一章凌亂的秩序
路易十三時(shí)期的法國(guó)(1610-1643)，在經(jīng)歷過(guò)30年(1618-1648)戰(zhàn)爭(zhēng)(神圣羅馬帝國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)演變而成的全歐參與的一次大規(guī)模國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng))之后，法國(guó)舉國(guó)皆是一片狼籍。雖然如此，但是憑借軍事上孔代親王的軍事戰(zhàn)略，政治上依靠首相黎世留的政治外交。法國(guó)依舊能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中茍延殘喘下來(lái)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，法國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了阿爾薩斯與洛林，并獲得了歐洲霸主的地位。
那么，首先我們先來(lái)看看當(dāng)時(shí)歐洲格局的情況。當(dāng)時(shí)(路易十三
4 易十四打下親政的基矗北歐幾個(gè)國(guó)家丹麥，瑞典。除了瑞典的軍事實(shí)力稍強(qiáng)以外，但是卻由于偏安南隅一角，很難對(duì)其他幾個(gè)歐洲國(guó)家?guī)?lái)威脅。衰弱的土耳其帝國(guó)一方面受到波斯的進(jìn)攻，另一方面帝國(guó)內(nèi)部的動(dòng)蕩，讓他們無(wú)暇西顧歐洲文明的土地。剩下的一些國(guó)家都是一些無(wú)關(guān)痛癢的七省聯(lián)合組成的小國(guó)。
咳咳，現(xiàn)在看看法國(guó)的地理位置，位于歐洲西部，與比利時(shí)、盧森堡、德國(guó)、瑞士、意大利、摩納哥、安道爾和西班牙接壤，隔英吉利海峽與英國(guó)隔海相望。面積55萬(wàn)平方公里，是歐洲面積第三大的國(guó)家。西南是世仇西班牙，西北隔海就是老謀深算的英國(guó)，東邊是還沒(méi)成熟的德國(guó)。當(dāng)時(shí)歐洲奉行的均勢(shì)原則，重點(diǎn)打擊的就是西班牙，而收益者除了葡萄牙，荷蘭之類的國(guó)家。最終受益者是法蘭西，為它能在歐洲爭(zhēng)取霸權(quán)的第一步。
第二章內(nèi)戰(zhàn)
就在30年戰(zhàn)爭(zhēng)將結(jié)束的最后幾年，在戰(zhàn)場(chǎng)上法軍連戰(zhàn)連捷，眼看新的法國(guó)即將在歐羅巴大陸崛起的時(shí)候，這個(gè)國(guó)家正在表面繁榮之下瀕臨毀滅。
1642年，還沒(méi)來(lái)得及看到勝利，黎世留非常遺憾的帶著痛苦的疾病離開(kāi)了為之奮斗了幾十年的法國(guó)。彌留之際向路易十三推薦了馬扎然作為他的繼任者。
因?yàn)槁芬资诶枋懒羲篮笠荒旰?，非常倒霉的也掛了，所以那時(shí)候接替首相職位的是波蒂埃，但是這個(gè)人庸庸碌碌，沒(méi)干多久就被撤了，然后馬扎然才被啟用，開(kāi)始他的政治人生。馬扎然和黎世留，5 作為首相他們能力出眾，絕對(duì)不需要懷疑他們?yōu)榱朔▏?guó)強(qiáng)盛鞠躬盡瘁死而后已的心，黎世留驕橫自負(fù)，而馬扎然更加內(nèi)斂深沉，對(duì)榮譽(yù)的病態(tài)渴望，對(duì)權(quán)力的貪婪程度比前者更甚。黎世留把法國(guó)打造成外強(qiáng)中空的國(guó)家，國(guó)家連連打仗，財(cái)政日不付出，國(guó)家政務(wù)紊亂，人民生活在水深火熱之中，雖然黎世留知道這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，但是無(wú)奈被30年的戰(zhàn)爭(zhēng)所拖累，實(shí)在是抽不出心來(lái)進(jìn)行改革，所以一切改革的重?fù)?dān)都不得不壓在他的繼任者身上。然而一切并不像黎世留想象的那么順利，馬扎然并沒(méi)有很順利的解決這些問(wèn)題，為了減輕國(guó)家軍費(fèi)等的負(fù)擔(dān)，政府只能向人民征收更多的稅收。其中有一項(xiàng)，年金收入者的若干按季領(lǐng)取的款項(xiàng)被扣除。因?yàn)檫@條例里嚴(yán)重的損害了年金收入者的利益，所以引起人民的不滿。當(dāng)時(shí)有權(quán)核查稅收法令的巴黎高等法院對(duì)新法表示強(qiáng)烈反對(duì)(沒(méi)事找事)。法院利用群眾的不滿心里，扇一扇風(fēng)，群眾的火很快就被點(diǎn)起來(lái)了。雖然馬扎然很快利用各種手段試圖來(lái)緩和這種矛盾。但是效果乏然。當(dāng)時(shí)我們家小路易才10歲。
適合職場(chǎng)的讀后感篇五
古時(shí)候，有一個(gè)人要筑一座九仞高的山，相當(dāng)于現(xiàn)在的七十二尺的山。
他堆了一年又一年，不論嚴(yán)寒酷暑，廢寢忘食地從遠(yuǎn)處挖土，再挑土，再堆到山包上，終于有一天，他就要完工了。
這一天他也一如往常一樣，雞剛打鳴就起床開(kāi)工，一筐又一筐，眼看著山就要達(dá)到七十二尺高了，只差一筐土的工夫。
但他一摸肚子咕咕叫，天又下起雪來(lái)，想想只有一筐土，不如明天再做，就回家去了。
此后，他總認(rèn)為只有一筐土了，太簡(jiǎn)單了，不如明天再做，于是偷懶，所以這一筐土至死也沒(méi)堆上，終究這座只差一筐土的七十二尺高的山還是沒(méi)有完成。
于是就有了“為山九仞，功虧一簣”的說(shuō)法，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一點(diǎn)，沒(méi)有完成。
雖然古時(shí)候有很多這樣的事例作前鑒，但生活中人們卻不能經(jīng)常地反省自己。仍然我行我素。除非事到臨頭才感慨何必當(dāng)初。
做一件事情要徹徹底底的把它做完、做好，不能虎頭蛇尾，要堅(jiān)持到底，當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成。所以說(shuō)我們做事一定要善始善終，否則終會(huì)功虧一簣。
適合職場(chǎng)的讀后感篇六
1.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。
2.通過(guò)辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。
3.我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去。
4.保持快樂(lè)，你就會(huì)干得好，就更成功更健康，對(duì)別人也就更仁慈。
5.自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
6.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
7.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
8.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
9.聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
10.要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。
適合職場(chǎng)的讀后感篇七
1.今天能作完的事，決不拖到明天。
2.立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的旅程。
3.要強(qiáng)迫自己工作，不要等到工作來(lái)強(qiáng)迫你。
4.做什么樣的工作，得什么樣的報(bào)酬。
5.勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。
6.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
7.一部機(jī)器可以做五十個(gè)普通人的工作，但沒(méi)有哪部機(jī)器可以完成一個(gè)偉大的人的工作。
8.我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。
9.我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
10.知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
11.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
12.人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
13.天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
14.我們平時(shí)說(shuō)“勤學(xué)苦練”。苦，并不是“傻”的意思，而是說(shuō)：練功時(shí)，第一，不要怕吃苦;第二，要苦思。
15.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。
16.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
17.做人低三分，做事高三分。
18.業(yè)精于勤，荒于嬉。
19.言行一致是成功的開(kāi)始。
20.珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。
21.人之所以能，是相信能。
22.人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。
23.日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
24.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
25.神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。
26.世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
27.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
28.所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
29.通過(guò)辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。
30.一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
31.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。——雨果。
32.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
33.我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
34.我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去。
35.我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
36.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
37.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
38.路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
39.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
40.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
適合職場(chǎng)的讀后感篇八
步入職場(chǎng)的你喜歡看哪一些關(guān)于職場(chǎng)的書(shū)呢?那么你知道職場(chǎng)書(shū)籍的讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面 就來(lái)告訴你職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感。
職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感 篇【1】《營(yíng)造影響力》
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
1 旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感 篇【2】《女孩勵(lì)志書(shū)》
有句話說(shuō)得好“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”。每一個(gè)女孩都是上天賜給父母的寶貝，人們總覺(jué)得女孩是嬌弱的，是弱不禁風(fēng)的。可當(dāng)我手捧著這本勵(lì)志書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世上女孩并不比男孩差，就比如說(shuō)德國(guó)歷史上第一位女安格拉;默克爾，她任職以來(lái)，大膽果敢、雷厲風(fēng)行的政治作風(fēng)，被外界稱為歐洲政壇的又一位“鐵娘子”。因?yàn)榘哺窭睦幼屛颐靼琢?，要敢于踏出每一步，勇氣是成就一位女孩必不可少的元素?BR> 這本書(shū)最讓我著迷的地方便是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的熏陶讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感。它講述著一個(gè)又一動(dòng)聽(tīng)的女孩的故事，它描繪了一段有一段不平凡的女孩的人生，它歌頌了一種又一種成功的女孩的歷史，它的每一段傳奇總能一點(diǎn)一點(diǎn)觸動(dòng)我的心靈。每一分的感動(dòng)，每一次的驚喜，通過(guò)那些撥動(dòng)心弦的質(zhì)樸語(yǔ)句，給人以一種陶醉，一種喜悅，一種想切身體會(huì)的心。
作者以一種講故事的方式，把我那懵懂的心一點(diǎn)一點(diǎn)地灌入了那不斷堅(jiān)持自己夢(mèng)想的自信，那可以驅(qū)散一切困難的勇氣，那萬(wàn)事都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，那懂得關(guān)愛(ài)別人的心，那不斷進(jìn)取的精神，那應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立的自我和那開(kāi)闊謙讓的心胸讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感文章讀《女孩勵(lì)志書(shū)》。它讓我懂得了每一個(gè)女孩都應(yīng)該做最真實(shí)的自己，不是扮演別人的角色，不做作就是一個(gè)好女孩兒。
書(shū)中一共分有八個(gè)單元，每一單元都蘊(yùn)含著一個(gè)哲理，而這八種哲理，卻又各用一種顏色來(lái)表示，每一色也就是一把具有色彩的魔法鑰匙，分別是：紅橙黃綠青藍(lán)紫這七色，而這最后一色，便是匯聚萬(wàn)色的彩虹。這一把把五顏六色的小鑰匙，帶領(lǐng)著我體驗(yàn)了那些女孩兒多姿多彩的人生讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感勵(lì)志故事。
它讓我知道了每個(gè)女孩子都是一朵美麗的花，就算不能擁有如花的容貌，也要擁有如花的心情。女孩的魅力不在于衣服的華麗，也不在于身材的誘人、臉蛋的漂亮，而是在于心靈是否純潔善良，眼睛是否真誠(chéng)。要想使自己美麗，就應(yīng)該毫不吝嗇的地付出愛(ài)心;要想使自己的眼睛可愛(ài)迷人，那么就應(yīng)該把目光投向別人的優(yōu)點(diǎn);要想使自己唇彩動(dòng)人，那么在話語(yǔ)里就應(yīng)該多一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì);要想使自己的舉止優(yōu)雅，那么就應(yīng)該擁有知識(shí)和智慧;要想使自己形象大方得體，那么就應(yīng)該做一個(gè)干凈整潔的女孩子。
拋開(kāi)這本書(shū)，就理應(yīng)用微笑面對(duì)每天，如書(shū)中所說(shuō)的一樣“像花朵一樣綻放，成為人間的一道亮麗的風(fēng)景!”
職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感 篇【3】《做最好的自己》
李開(kāi)復(fù)博士撰寫(xiě)的第一本中文書(shū);;《做最好的自己》一書(shū)中，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，提出了“成功同心圓” 的法則，希望以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助中國(guó)青少年成為“一個(gè)做最好的自己”。
《做最好的自己》一書(shū)最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“成功同心圓”的3 理念，即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心，包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣)，決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想)，正是這些因素的有機(jī)結(jié)合，促成了一個(gè)人更好地開(kāi)發(fā)自身潛能通向成功，達(dá)到卓越。
李開(kāi)復(fù)博士，原任微軟全球副總裁，后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對(duì)話，為他們答疑解惑，暢談人生，指導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感。
《做最好的自己》是一本難能可貴的勵(lì)志書(shū)籍，作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教闡釋成功的秘訣，結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，還有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考，真實(shí)而有深度，像是面對(duì)面的談心和交流，作者通過(guò)積極的引導(dǎo)，幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷;幫助他們積極處理自己遇到的問(wèn)題，做最好的自己。
讀了這本書(shū)后，心中有種可以長(zhǎng)舒一口氣的放松感覺(jué)，因?yàn)闀?shū)中歷述了作者的親身經(jīng)歷，為當(dāng)代的大學(xué)生指點(diǎn)了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感文章讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》。此書(shū)看后給人感覺(jué)內(nèi)容樸實(shí)，貼近生活和中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。
4 理，也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期里學(xué)生對(duì)待這些丑惡與不公的方法，非常有現(xiàn)實(shí)性。
由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時(shí)代的特殊性，往往造成他們性格上的各異性，這本書(shū)對(duì)培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感勵(lì)志故事。對(duì)我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。
適合職場(chǎng)的讀后感篇九
十年過(guò)去了，越國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，兵馬強(qiáng)壯，將士們又一次向勾踐來(lái)請(qǐng)戰(zhàn)：“君王，越國(guó)的四方民眾，敬愛(ài)您就象敬愛(ài)自己的父母一樣?，F(xiàn)在，兒子要替父母報(bào)仇，臣子要替君主報(bào)仇。請(qǐng)您再下命令，與吳國(guó)決一死戰(zhàn)。”
勾踐答應(yīng)了將士們的請(qǐng)戰(zhàn)要求，把軍土們召集在一起，向他們表示決心說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)古代的賢君不為士兵少而憂愁，只是憂愁士兵們?nèi)狈ψ詮?qiáng)的精神。我不希望你們不用智謀，單憑個(gè)人的勇敢，而希望你們步調(diào)一致，同進(jìn)同退。前進(jìn)的時(shí)候要想到會(huì)得到獎(jiǎng)賞，后退的時(shí)候要想到會(huì)受到處罰。這樣，就會(huì)得到應(yīng)有的賞賜。進(jìn)不聽(tīng)令，退不知恥，會(huì)受到應(yīng)有的懲罰?！?BR> 到了出征的時(shí)候，越國(guó)的人都互相勉勵(lì)。大家都說(shuō)，這樣的國(guó)君，誰(shuí)能不為他效死呢?由于全體將士斗志十分高漲，終于打敗了吳王夫差，滅掉了吳國(guó)。
“匹夫之勇”這個(gè)成語(yǔ)典故告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，人與人之間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作、互助，以己之長(zhǎng)護(hù)人之短，這樣才能能形成合力。另外，說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)、集體的智慧、力量大于個(gè)人。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十
正所謂人在職場(chǎng)，身不由己!怎樣成功的躲避這些陷阱，順利地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想呢?以下是 帶來(lái)的職場(chǎng)類勵(lì)志書(shū)籍讀后感，供大家借鑒。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
1 旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
職場(chǎng)工作類勵(lì)志書(shū)籍讀后感篇2：《職場(chǎng)新人的第一本能量書(shū)》前段時(shí)間，有幸拜讀了高媴作者所著的《職場(chǎng)新人的第一本能量書(shū)》。這本書(shū)以漫畫(huà)的形式向我們展示了多條職場(chǎng)新人應(yīng)該懂的規(guī)則，使我在閱讀本書(shū)后對(duì)如何在職場(chǎng)中前行有了更深的領(lǐng)悟與思考。
這本書(shū)主要從眾多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)技巧中，凝萃出剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在職場(chǎng)中較易出現(xiàn)迷茫和困惑的70條事項(xiàng)，并從工作技巧、心態(tài)轉(zhuǎn)變、與上司和同事的相處、自我提升和學(xué)習(xí)、工作之外的生活等方面進(jìn)行解析。讓人眼前一亮的是每一節(jié)的內(nèi)容不是事例加分析模式的常規(guī)寫(xiě)法，而是用比較凝練的思想亮點(diǎn)和指導(dǎo)精華來(lái)點(diǎn)醒讀者，然后在每一節(jié)的前面，用四格畫(huà)的形式立體、輕松地展現(xiàn)出一定的事例情節(jié)。這樣使讀者不易覺(jué)得枯燥乏味，反而更有興趣去涉獵書(shū)中的寶貴資源。
2 關(guān)系。在當(dāng)今社會(huì)，如果想要在職場(chǎng)中穩(wěn)步前行，就必須鍛煉自己的情商，學(xué)會(huì)如何與人溝通，不用負(fù)面情緒與同事相處，學(xué)會(huì)與自己不喜歡的人共事，理智的處理好“忍無(wú)可忍”。最后，要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。人最大的敵人往往是自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能有獲得成就的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們經(jīng)歷一次次人生的轉(zhuǎn)身，從懵懂到成長(zhǎng)，有些人依然有所成就，有些人則不知所措。而每個(gè)有所成功的人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，會(huì)讓我們勇敢地追逐內(nèi)心的方向，有足夠的信心面對(duì)社會(huì)所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)，讓我們離自己的夢(mèng)想更近一步。
總之，職場(chǎng)之路不易走，但也并不難行。今后我會(huì)更加努力地工作，多向前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)，利用閑暇時(shí)間努力充電，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，在職場(chǎng)這條路上走的更遠(yuǎn)。
正能量對(duì)人類的成敗和心情起到了極大的作用。我們可以解釋為正能量是指產(chǎn)生正面情緒的力量，相反，產(chǎn)生負(fù)面情緒的力量我們稱之為負(fù)能量。再反過(guò)來(lái)，我們只要擁有了正面情緒，也就擁有了正能量。
在《正能量》一書(shū)中，作者理查德懷斯曼給我們闡述了“如果你
3 想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣”，威廉?詹姆斯教授的這句話貫穿了整部《正能量》一書(shū)，整整一書(shū)都是像人們闡述偉大的表現(xiàn)原理，并將表現(xiàn)原理運(yùn)用到生活中，控制情緒，產(chǎn)生正能量!我們都知道，正負(fù)是可以轉(zhuǎn)換的，那么，如何消除負(fù)面情緒，產(chǎn)生正面情緒呢? 《正能量》書(shū)的第三章(對(duì)抗負(fù)面情緒，獲得心理健康)里，對(duì)表現(xiàn)原理和應(yīng)用提到的就相對(duì)來(lái)說(shuō)的較少。
恐懼感：1.找出恐懼的源頭(浪費(fèi)時(shí)間)2建立焦慮序列(也是克服焦慮的方法)這是正能量上提到的方法，(其他的負(fù)面情緒都使用表現(xiàn)原理了)但是我們也可以使用“表現(xiàn)原理”來(lái)進(jìn)行解決。所謂表現(xiàn)原理，就是詹姆斯說(shuō)的那句話，我再把它寫(xiě)一遍“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣”。這句話是表現(xiàn)原理的核心，但是我們不能光在腦子里想，使用腦子是解決不了負(fù)面情緒的，必須用行為來(lái)“表現(xiàn)”，這樣才能夠克服負(fù)面情緒，贏得美滿人生!首先要像克服負(fù)面情緒，必須知道如何對(duì)待負(fù)面情緒。遇到了負(fù)面情緒，絕對(duì)不能做到以下三點(diǎn)：
4 會(huì)使現(xiàn)實(shí)更加殘酷。
2.放縱。每當(dāng)遇到負(fù)面情緒，把這個(gè)當(dāng)作放縱的借口，喝酒，打牌，玩樂(lè)。
3.抱怨。也就是推卸責(zé)任，認(rèn)為不是自己的錯(cuò)誤，都是別人的問(wèn)題。
取消反應(yīng)是很困難的，比如有一只獅子在向你撲來(lái)，你能不撒腿就跑嗎? 每一個(gè)負(fù)面情緒都有一個(gè)與之對(duì)應(yīng)的正面情緒，我們遇到負(fù)面情緒的時(shí)候，我們先冷靜下來(lái)，不做到以上三點(diǎn)，然后思考，假如我擁有那個(gè)正面情緒，我會(huì)怎么做?想到以后，立即就做，不要猶豫，如果只想不做的話，無(wú)法根除負(fù)面情緒。
列如恐懼心理，你就會(huì)想，如果我很勇敢的話，我會(huì)怎么做。答案是挑戰(zhàn)，勇往直前，那么就立即去做，并且表現(xiàn)出所有勇敢的品質(zhì)，正能量已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了!堅(jiān)持正能量，人生不畏懼!
適合職場(chǎng)的讀后感篇十一
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書(shū)從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě)，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
昨天洗澡的時(shí)候，突然想起來(lái)小時(shí)候有句話，“學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”;后來(lái)，上大學(xué)的時(shí)候也有句話，“開(kāi)車(chē)外語(yǔ)計(jì)算機(jī)，畢業(yè)工作來(lái)找你”.從小大家就照著這個(gè)目標(biāo)學(xué)，結(jié)果還是大把人失業(yè)，這是為什么呢?咦?我突然想起兩個(gè)人。
我工作兩年多的時(shí)候，全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)很?chē)?yán)重，全球每個(gè)分公司都不能招正式員工，只可以招不被總部發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)生，小a就是在這種時(shí)代背景下進(jìn)入公司做實(shí)習(xí)生的。小a做的很好，但是那種默默無(wú)聞的好，沒(méi)大優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)大缺點(diǎn)，什么都是一般般。這在平時(shí)可能也會(huì)順利轉(zhuǎn)正，本來(lái)實(shí)習(xí)生也不指望有什么驚天的能力，但在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的那一年，這就有點(diǎn)難度了。公司嘛，從來(lái)都是要有用的人，可替代性非常強(qiáng)的人從來(lái)不是老板關(guān)注的重點(diǎn)，何況是一個(gè)實(shí)習(xí)生。有一天晚上同事要交一個(gè)方案，但是很晚了還沒(méi)有做好ppt美化。小a加班的時(shí)候被同事看見(jiàn)抓去趕鴨子上架做基礎(chǔ)排版，結(jié)果出人意料的是，小a不僅做好了排版，還做好了美化，甚至做出了演示的動(dòng)畫(huà)效果，這讓同事們感到驚艷。據(jù)說(shuō)那天小a被眾星捧月般的被圍在電腦前做到后半夜。從那以后，小a就變身ppt大拿，成為各個(gè)組的頂梁柱。一般的美化每個(gè)員工都能有兩把刷子，但能像小a那樣熟練的美化大師別說(shuō)在我當(dāng)時(shí)的公司，就是現(xiàn)在在任何一家公司都不多見(jiàn)，誰(shuí)家有這么個(gè)寶，都得供著。后來(lái)小a畢業(yè)轉(zhuǎn)正是公司老板親自發(fā)郵件給美國(guó)總部申請(qǐng)的，那一年，中國(guó)區(qū)就這一個(gè)轉(zhuǎn)正名額，給了啥都一般般，但ppt美化特別突出的小a.
第二個(gè)故事主人公是我以前的助理，當(dāng)年一腔熱情不計(jì)回報(bào)的在我身邊幫我做任何事情，準(zhǔn)確的說(shuō)是幫我做了不少ppt.她大學(xué)畢業(yè)后第一年工作很不順利，工作不算擅長(zhǎng)，不穩(wěn)定的單位，東一下西一下還經(jīng)常勾心斗角。第二年她應(yīng)聘到一個(gè)私立學(xué)校做后勤科主任的助理，沒(méi)關(guān)系沒(méi)門(mén)路想塞錢(qián)都沒(méi)地方塞。她面試的時(shí)候準(zhǔn)備了一個(gè)ppt,我?guī)退牧税胩欤辽俑牡讲荒敲炊际亲謨憾际亲謨?。面試過(guò)后，她進(jìn)了，因?yàn)閜pt做的稍微好看點(diǎn)，這讓我有些意外。那之后，她買(mǎi)了好多ppt的書(shū)來(lái)學(xué)，她說(shuō)這ppt是我?guī)兔Ω倪^(guò)的，以后她要是沒(méi)我做的好，就會(huì)露餡的，于是使勁兒學(xué)了很久。有一天晚上我突然收到一個(gè)短信，她說(shuō)：“突然很想你，很想感謝你，謝謝你當(dāng)年對(duì)我的歷練?，F(xiàn)在學(xué)校從上到下，連校長(zhǎng)出去講課的ppt都是我來(lái)做?，F(xiàn)在的生活，每天都如魚(yú)得水，非常有成就感，謝謝你?！蔽彝蝗挥X(jué)得很感動(dòng)，其實(shí)我并沒(méi)有歷練她什么，也沒(méi)有指導(dǎo)過(guò)她什么，都是她自己主動(dòng)學(xué)，主動(dòng)做，毫無(wú)抱怨，毫不計(jì)較的幫我，也是幫自己。那些年我只是偶爾忽悠她說(shuō)：這世上沒(méi)有什么東西學(xué)了沒(méi)有用。
現(xiàn)實(shí)中的我們，經(jīng)常覺(jué)得自己是不是學(xué)的不夠啊，于是拼了命學(xué)很多，去讀書(shū)，上培訓(xùn)班，聽(tīng)各種講座，看各種書(shū)。每個(gè)人應(yīng)聘的時(shí)候簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)著各種技能，可這些技能看起來(lái)都很像，而且真用起來(lái)仿佛都沒(méi)寫(xiě)的那么好。比如我也買(mǎi)了很多office的各種大師書(shū)籍來(lái)看，基本上買(mǎi)回來(lái)就束之高閣，然后每次做ppt都淚眼婆娑的看著屎一樣的排版。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是生活還是職場(chǎng)，只要能有一個(gè)特長(zhǎng)就能很好的生活著。這世界不是學(xué)好英文才能找到好工作，做好ppt也一樣有更加強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力;這世界不是學(xué)的越多越牛逼，會(huì)做辣椒醬也能成為國(guó)外美食雜志爭(zhēng)相報(bào)道的老干媽。金字塔式的精英教育路線讓我們的眼界和心胸都變得狹窄，以為擠破頭和獨(dú)木橋的生活就是三觀核心的正中央?？蛇@世界大的很，大到有時(shí)候自己想起來(lái)都會(huì)莫名的有好好生活下去的勇氣和力量。前幾個(gè)月跟在家門(mén)口寫(xiě)字樓上班的瑣瑣開(kāi)玩笑，我說(shuō)我干脆辭職在家做午餐賣(mài)給你們公司員工好了，你們一個(gè)公司就能養(yǎng)我全家了。只可惜，到現(xiàn)在我還停留在看菜譜才能做飯，手機(jī)沒(méi)電連下一步放鹽還是放醬油都不知道的地步。
其實(shí)我想說(shuō)，這世界不是只有英語(yǔ)開(kāi)車(chē)計(jì)算機(jī)，當(dāng)然也不是只有word表格ppt.發(fā)展自己的一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，哪怕是攤煎餅，把一項(xiàng)技能做的比周?chē)娜撕靡稽c(diǎn)點(diǎn)，就可以為自己的人生帶來(lái)好運(yùn)。比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)顏姑娘，做的一手好菜，隔三差五給辦公室的同事做蛋糕，烤雞翅，這種成就感和幸福感，我就羨慕的不得了。
一、先看了一本幾年前很流行，一直不屑一顧的.書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，看完之后，有個(gè)想法，覺(jué)得外國(guó)人很喜歡拿老鼠說(shuō)事。通過(guò)寓言式的故事，講述了一個(gè)很深刻的道理，集中起來(lái)就是一個(gè)字——“變”，中國(guó)歷史悠久，博大精深，早就總結(jié)出了“窮則變，變則通，通則達(dá)”的道理。人們通常是不情愿接受變化的，總傾向于固守已有的東西，當(dāng)環(huán)境變了，不能改變自己適應(yīng)新的發(fā)展。知識(shí)越深厚，顧慮越多，束縛越嚴(yán)重，這就是為什么許多成功的企業(yè)家學(xué)歷都不是很高的原因。想成功，樹(shù)立目標(biāo)，不顧一切地向前，相機(jī)而動(dòng)。
另外兩本是銷(xiāo)售之神、世界上銷(xiāo)售汽車(chē)最多的喬·吉拉德的《推銷(xiāo)之神》和《將任何東西賣(mài)給任何人》。這些外國(guó)的成功勵(lì)志書(shū)籍里面都提到了成功不可或缺的幾個(gè)要素：
1、要有明確的目標(biāo);
2、在頭腦中細(xì)化成功后的美妙情景;
3、不斷地學(xué)習(xí)。
但是人家確實(shí)保持著世界上銷(xiāo)售汽車(chē)最多的記錄，唯一一個(gè)以推銷(xiāo)員身份被載入汽車(chē)名人堂的人。也許中國(guó)人謙虛慣了，不習(xí)慣西方的浮夸，以自我為中心，但是我們是不是該放棄這塊已變質(zhì)的“奶酪”呢?關(guān)于學(xué)習(xí)就不用多說(shuō)了，大凡成功人士，都有上千本書(shū)籍的沉淀。
陳安之和韓寒的博客也不錯(cuò)。前者培養(yǎng)了我對(duì)銷(xiāo)售的興趣和信心，后者培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)的興趣。雖然我看不慣陳安之對(duì)空姐的點(diǎn)評(píng)。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯(cuò)，一語(yǔ)道破窮富之間的奧秘——富人買(mǎi)進(jìn)資本，窮人和中產(chǎn)階級(jí)買(mǎi)進(jìn)負(fù)債，并且以為買(mǎi)的是資本。
《世界上最會(huì)說(shuō)話的人》和《絕對(duì)成交》無(wú)疑是銷(xiāo)售員的入門(mén)書(shū)籍。前者以大量的案例生動(dòng)的描述了銷(xiāo)售的場(chǎng)景;后者則細(xì)致入微的講述了銷(xiāo)售成功的各個(gè)環(huán)節(jié)，并且使我明白，銷(xiāo)售不是低三下四的工作，凡是在企業(yè)、工廠工作的，每個(gè)都是拿的銷(xiāo)售的提成。東西賣(mài)不出去，哪來(lái)的工資?當(dāng)然政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位除外。
一起為理想而奮斗，我們是最棒的!
二、看了《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》這篇文章后，感觸頗深，翻開(kāi)日記本，看著時(shí)間猛然發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里度過(guò)了整整4個(gè)年頭，4年的風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣已讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生徹底演變成一個(gè)職場(chǎng)人。
工作不到6個(gè)月時(shí)，我對(duì)自己的這份工作做了一個(gè)全面公平的評(píng)估，在權(quán)衡的時(shí)候內(nèi)心真的很矛盾，矛盾著該做怎樣的選擇，身邊所有的建議都是不茍而合的，最終我做了相反的決定，或許所有人都不理解這種做法，包括現(xiàn)在也是一樣。為了要給所有反對(duì)的證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，每天拼命的工作，甚至是拿身體當(dāng)本錢(qián)，希望自己能更快的在職場(chǎng)中成長(zhǎng)起來(lái)，有朝一日自己的付出能得到認(rèn)可，一路走來(lái)雖然哭了，累了，苦了，卻不斷提高了自己，更多的是無(wú)形的，沱牌酒一句廣告詞“智慧人生、品味舍得”舍得舍得，有舍才有得，我們不能一味的索取，當(dāng)我們彼此都在給予，那我們就會(huì)得到更多原本沒(méi)有的。假如我有6個(gè)蘋(píng)果， 我自己吃一個(gè)，我把另外5給分別分給我的5個(gè)朋友吃，當(dāng)他們?cè)诔詵|西的時(shí)候，那一定也會(huì)分給我吃，那時(shí)我就會(huì)得到除了蘋(píng)果以外5種不痛的食物， 慢慢的就會(huì)接收到更多不同的東西和營(yíng)養(yǎng)，也就會(huì)成長(zhǎng)得更快!
5個(gè)年頭開(kāi)始了，也到了工程的尾聲，怎么樣做好收尾工作?怎么樣為下一個(gè)工程做好開(kāi)端，做好準(zhǔn)備呢?到哪里去開(kāi)展下一個(gè)工程等等問(wèn)題都一一擺在面前，又是一個(gè)痛苦的抉擇，可是再怎么痛苦也得要實(shí)施，80后的我們已經(jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)的年少輕狂，站在了20歲的尾巴上，面對(duì)三十而立，我們已不能再說(shuō)依然年輕，年輕就是資本，面對(duì)著90后的異軍突起，80后的我們已不再年輕。有的是對(duì)于生活的壓力，是對(duì)于婚姻的恐懼，是對(duì)于未來(lái)的失望，有的是對(duì)于困難的卻步。只能快步的為自己的人生、職業(yè)做好規(guī)劃并實(shí)施。
一直喜歡看成功人士的傳記或者是勵(lì)志的書(shū)籍，因?yàn)樵谧掷镄虚g，我不僅可以放松因緊張和壓力而緊繃的心情，而且可以學(xué)習(xí)到積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，更加熱愛(ài)生命和生活。同時(shí)，幫助自己找尋生活的目標(biāo)，并且為之付出努力，努力的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，真正的獲得成功。
李開(kāi)復(fù)博士20xx年12月出生于臺(tái)灣，他所開(kāi)發(fā)的世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別”系統(tǒng)，被美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為20xx年最重要的科學(xué)發(fā)明之一。而他開(kāi)發(fā)的“奧賽羅”人機(jī)對(duì)弈系統(tǒng)，于20xx年擊敗了曾獲世界冠軍的國(guó)際象棋大師。他還是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士。李開(kāi)復(fù)博士先后在蘋(píng)果公司、sgi公司擔(dān)任要職。20xx年，他加盟微軟公司，親手創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院。20xx年，升任微軟公司的全球副總裁，隨后成為比爾·蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月19日，李開(kāi)復(fù)博士被google公司任命為全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。李開(kāi)復(fù)博士在事業(yè)上無(wú)疑是相當(dāng)成功的，同時(shí)，他的人生相當(dāng)精彩，他為人處世的信念，值得我們年輕人好好的學(xué)習(xí)?！蹲鲎詈玫淖约骸肪褪撬Y(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，為幫助中國(guó)的青少年選擇未來(lái)的道路所寫(xiě)的。
李博士在書(shū)中提出了“成功同心圓”的的理論，它以價(jià)值觀為核心，引出六個(gè)方面的態(tài)度，再相應(yīng)外擴(kuò)為六個(gè)行為，而這六個(gè)行為可謂是影響我們一生的重要因素。
做最好的自己必須要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。一個(gè)人如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀做為引導(dǎo)，那么就會(huì)陷入誤區(qū)，從而離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。相反正確的思想指引正確的行動(dòng)，有一個(gè)正確的價(jià)值觀，能夠使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少走彎路、少犯錯(cuò)誤，一個(gè)明禮，誠(chéng)信的人，不論是在什么地方，都能贏得他人的信賴。
做最好的自己必須要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，從一定程度上說(shuō)，態(tài)度決定了成功與否。擁有了正確的人生態(tài)度，在面對(duì)困難挫折的時(shí)候不焦躁，不氣餒，在失敗的情況下保有樂(lè)觀向上的態(tài)度，并且能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)付之努力，那么成功觸手可及。
李開(kāi)復(fù)博士希望中國(guó)青年讀了此書(shū)，能夠成為：一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn)?，以德為先”的?一個(gè)既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開(kāi)采、從交友中品位成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人。
這本再平常不過(guò)的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后，在睡覺(jué)之前，總會(huì)偷偷打開(kāi)臺(tái)燈，翻上幾頁(yè)。在寂靜的夜晚，看這本書(shū)，感覺(jué)很好，我受益匪淺。
李開(kāi)復(fù)，我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋(píng)果公司，sgi公司擔(dān)任要職。20xx年，加盟了microsoft，并創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院。20xx年，升任microsoft全球副總裁，并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年，李開(kāi)復(fù)加盟google，被任命為全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態(tài)度以及成功之道。
這本書(shū)主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤(pán)”——成功的階梯——成功之道，最后到用智慧選擇成功。這本書(shū)把這一過(guò)程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵?？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得總結(jié)得相當(dāng)精辟，每一點(diǎn)都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個(gè)詞語(yǔ)：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語(yǔ)。每每讀到事例的時(shí)候，我總會(huì)有同感，總會(huì)聯(lián)想自我，回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法，而每到這時(shí)，心里總有一份內(nèi)疚。我想，我讀這本書(shū)不是為了欣賞優(yōu)美的語(yǔ)句，而是學(xué)習(xí)成功人士的方法，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十二
職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義，職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志，獲得職業(yè)成功是我們對(duì)未來(lái)的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級(jí)階段，同時(shí)也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同，職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對(duì)人生價(jià)值起著決定性的作用?！吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！币虼?，學(xué)校開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的，可以影響我們今后的人生道路。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的.迅速發(fā)展，社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。社會(huì)發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識(shí)和就業(yè)技能，而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，樹(shù)立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì)，職業(yè)人才能更好的立足工作，適應(yīng)社會(huì)，持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我。
大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長(zhǎng)階段，因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識(shí)的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因?yàn)槁殬I(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策，且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開(kāi)發(fā)自我潛能，從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)。
首先要認(rèn)識(shí)自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道，喜歡與人交往，對(duì)采訪、銷(xiāo)售、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣的類型，這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型，職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型，同時(shí)具有這兩項(xiàng)氣質(zhì)的特征，所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件，我心目中理想的職業(yè)是做一名記者，這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。
與自我認(rèn)知因素相比，環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，環(huán)境認(rèn)識(shí)就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過(guò)程。具體而言，就是要把國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢(shì)、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，擺正兩者的關(guān)系，才會(huì)使自己成為社會(huì)所需要的人才。環(huán)境認(rèn)識(shí)內(nèi)容則包括了解我國(guó)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類，就業(yè)環(huán)境，不同性質(zhì)的用人單位對(duì)人才的要求等。目前我國(guó)人力資源市場(chǎng)的基本狀況有：
1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段;。
2、勞動(dòng)力供給量過(guò)剩，但勞動(dòng)力有效供給不足;。
3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;。
5、未來(lái)人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)走向國(guó)際化。因此，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)就業(yè)成才意識(shí)，只有這樣環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響，開(kāi)闊視野，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的成才意識(shí)，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出，也才能獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。
個(gè)人所擁有的最大資源就是自己，這種“資源”就是人的潛能，它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能，只要潛能得到發(fā)揮，就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識(shí)了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能，并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí)，那么無(wú)論是在物質(zhì)層面還是精神層面，我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化：睿智將取代迷茫，快樂(lè)將取代沮喪，成功將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變，理想也將成為現(xiàn)實(shí)，就能夠書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的人生篇章。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十三
說(shuō)起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，?！?BR> 這里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，
卻見(jiàn)成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊(duì)。
從這歡樂(lè)的平臺(tái)，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣！
這里不是。
鉆機(jī)隆隆的礦山，
但卻儲(chǔ)存著。
祖國(guó)最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開(kāi)采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機(jī)床上閃，光！
這里，不是百靈鳥(niǎo)歡唱的原野，
但，卻有千朵萬(wàn)朵迎春花。
競(jìng)相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、
青稞、
紅高粱！
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長(zhǎng)成了。
立地頂天的棟梁！
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚———。
我們不是水手長(zhǎng)，
卻帶領(lǐng)孩子們。
征服了多少驚濤駭浪；
我們不是設(shè)計(jì)師，
卻架設(shè)了多少。
通往真理的橋梁；
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質(zhì)的鋼錠；
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷！
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著億萬(wàn)人。
深情的.希望；
我們的青春。
雖不能永遠(yuǎn)存在，
但卻在未來(lái)的歲月中。
加倍地延長(zhǎng)！
我們用心血、汗水。
和皺紋、白發(fā)。
為祖國(guó)換來(lái)。
滿園的春色。
和遍野的花香……。
2、我驕傲，我是中國(guó)人！
男：在無(wú)數(shù)藍(lán)色眼睛和褐色眼睛之中，
我，有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人！
女：在無(wú)數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人！
男：我是中國(guó)人——。
黃土高原是我挺起的胸膛，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國(guó)人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
合：在我們的民族中，
男：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
女：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
合：我驕傲我是中國(guó)人！
男：我是中國(guó)人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著。
合：“中國(guó)得分”。
男：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，
合：我希望我是中國(guó)人！
女：我是中國(guó)人。
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
合：我驕傲，我是中國(guó)人。
男：我是中國(guó)人。
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
女：我就是飛天，
飛天就是我們。
合：我驕傲，我是中國(guó)人！
適合職場(chǎng)的讀后感篇十四
1、巴爾扎克在成為一名偉大作家之前經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)般艱辛，但他最終成功了。由此證明，壓力是成功的動(dòng)力，可以催生奇跡。而要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就像一個(gè)在大海中漂泊的人，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志，永遠(yuǎn)無(wú)法游到彼岸。
2、你不太懂，不懂世道，不解人情。你只知道夢(mèng)想需要不斷的努力與付出才能澆筑成功。
3、真沒(méi)想到自己的經(jīng)歷可以成為教材，所以我知道之后真是好開(kāi)心。希望從我的經(jīng)歷中，可以令年輕人明白一個(gè)人成功要付出好多努力，重要的是做事不要怕辛苦與挫敗，則成功必然在望。
4、一個(gè)人如果擁有了寬廣的胸懷與容人的氣量，他的成功之路就會(huì)走的比較順?？偸怯?jì)較身邊的小事，總是為一些無(wú)所謂的事真論不休事情反而得不到解決，因此，在養(yǎng)育孩子成人的道路上爸爸媽媽要多培養(yǎng)孩子豁達(dá)的胸懷。
5、恭喜柯南君終于在第585集成功升入小學(xué)二年級(jí)!要知道，在你念一年級(jí)的這一年里我已經(jīng)從小學(xué)讀到了高中了。
6、你不會(huì)拒絕，也就無(wú)法成功地跨越生命。拒絕的實(shí)質(zhì)是一種否定性的選擇拒絕的時(shí)候，我們往往顯得過(guò)于匆忙。
7、不要擔(dān)心別人做的比你更好。你要做的就是每天都要進(jìn)步，不斷超越自己。成功只是你與你自己之間的一場(chǎng)戰(zhàn)役。
8、在生活中，我們應(yīng)該與人為善，也應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)尊嚴(yán)與權(quán)利。要做到二者兼顧，就需要像邁克?喬丹那樣把握好分寸，這樣才能使自己更有力量，而這種力量將會(huì)是我們走向成功人生的一開(kāi)始。
9、你的存在一定是為了解決某個(gè)特定的問(wèn)題。而只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并解決了這個(gè)問(wèn)題，你才會(huì)獲得成功。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的方法就是發(fā)現(xiàn)你的人生目標(biāo)，解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是完成你的人生目標(biāo)。
10、永遠(yuǎn)不要放棄，不管你看起來(lái)如何的不幸，不管明天看起來(lái)再怎么黑暗陰沉，別被他們嚇到，你要記住，未來(lái)是要靠自己來(lái)創(chuàng)造的，除了你自己，在沒(méi)有其他任何事情能擊敗你，明確目標(biāo)，忘了那些障礙，忘了那些困難，你只需要記住自己的目標(biāo)，如果你做到了，成功將變得唾手可得。
11、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友，懂得珍惜的人找到愛(ài)情千萬(wàn)個(gè)心愿，無(wú)數(shù)個(gè)祝福，你快樂(lè)我滿足。你不開(kāi)心我傷心!
12、人這一生中，最不能忘記的是在你困難時(shí)拉你一把的人;最不能結(jié)交的是在你失敗時(shí)藐視你的人;最不能相信的是在你成功時(shí)吹捧你的人;最不能拋棄的是和你同創(chuàng)業(yè)共患難的人;最不能愛(ài)的是不看重你人格的人。謹(jǐn)記!
13、服飾最初的目的是為了遮羞，隨著時(shí)代的發(fā)展，如今服飾也算是形象之一了，于是，越來(lái)越多的人在意自己的穿著打扮。只是，凡事不可超過(guò)一定的限度，通常而言，打扮只需符合一般的審美標(biāo)準(zhǔn)，不宜太過(guò)邋遢，也不宜太過(guò)華麗，順眼即可。假如你有大把的時(shí)間去打扮自己，還不如把這些時(shí)間花在如何提升自己。因?yàn)橥獗硎菚?huì)隨著時(shí)間的流逝而愈見(jiàn)衰老，而只有內(nèi)在的東西才是永久存在，即便你已經(jīng)100歲了，你依然可以用滿腹的知識(shí)去判斷身邊的人和事。
14、有人把你當(dāng)作寶來(lái)寵，就有人把你當(dāng)作草對(duì)待;無(wú)論你有多好，總會(huì)有不珍惜你的人。珍惜你的人，會(huì)以你為重，即使再忙，也會(huì)抽出時(shí)間關(guān)心你;即使再累，也不愿讓你受苦受累。
15、所謂成功的人，一定是比別人努力，比別人付出得多，經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤(pán)，正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，才會(huì)有震撼人心的美麗。一個(gè)人的成功并不是偶然的，他是踩著無(wú)數(shù)的失敗和痛苦走過(guò)來(lái)的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與辛酸。
16、有時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時(shí)，開(kāi)始羨慕戀人的甜蜜，戀愛(ài)時(shí)，懷念單身時(shí)的自由。很多事物，沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得美好，得到之后才開(kāi)始明白：“我們得到的同時(shí)也在失去?！?BR> 17、真正的友情，應(yīng)是三月的雨，滋潤(rùn)著朋友干渴的心：真正的友情，應(yīng)象六月里的風(fēng)，為朋友吹走心頭的煩悶：真正的友情，就象中秋節(jié)的月亮，牽掛著兩顆相思的心：真正的友情，又象冬天里的太陽(yáng)，在寒冷的季節(jié)里給我們以溫暖。
18、有許多文學(xué)佳作是在監(jiān)牢中產(chǎn)生出來(lái)的。當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)很有希望的文學(xué)天才，耗費(fèi)精力于無(wú)益的社交集會(huì)或當(dāng)前政治論文的撰作時(shí)，最好的辦法是把他關(guān)在監(jiān)牢里。
19、人生可能就是一條道路吧，是一條滿是荊棘，坡坡坎坎的一條道路。有的人的一生或許會(huì)稍微平坦一點(diǎn)，但是他可能到最后也無(wú)法真正的體會(huì)到底什么是人生，難道你不覺(jué)得他真的很可悲嗎?來(lái)了好不容易來(lái)了這個(gè)世界一趟但是還不知道到底何為人生……但是有的人在嘗盡一生的酸甜苦辣以后，他會(huì)懂得這一生他到底得到了什么。有時(shí)候你會(huì)在空閑時(shí)間里想想那些曾經(jīng)，想起那些走過(guò)的歲月。不免有點(diǎn)傷感。
20、在現(xiàn)實(shí)生活中，理想是美好的，理想是可以在一瞬間產(chǎn)生的。但理想與現(xiàn)實(shí)之間，理想與成功之間的距離往往需要努力與堅(jiān)持去拉近并最終到達(dá)目的地。理想的實(shí)現(xiàn)者與未能實(shí)現(xiàn)理想的失敗者之間的差別，往往不是輸在起點(diǎn)上，而是輸在過(guò)程中。他們之間的差距不是智商，而是情商。眼界決定境界，態(tài)度決定高度，過(guò)程決定結(jié)果，努力決定勝利，堅(jiān)持決定成功。
21、幸福是一種充實(shí)、一種滿足、一種愉悅。當(dāng)你最大限度地發(fā)揮自己的生命潛能，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值時(shí)，你會(huì)感到自己是幸福的。這種感受不僅來(lái)自成功的喜悅，更是來(lái)自?shī)^斗過(guò)程的人生體驗(yàn)。
22、世世代代以來(lái)，教育培養(yǎng)了能夠想象、能夠根據(jù)現(xiàn)代國(guó)家的規(guī)則進(jìn)行組織管理和統(tǒng)治的人才。沒(méi)有教育，就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有能力，沒(méi)有事業(yè)心，沒(méi)有一個(gè)民族的能量的調(diào)動(dòng)和組織。
23、合作創(chuàng)業(yè)，同心同德，同甘共苦，同舟共濟(jì);參與經(jīng)營(yíng)，方法差異，各有私心，互不信任;虧盈矛盾，翻臉不認(rèn)，合作容易，分手太累;一旦得利，同床異夢(mèng)，同室操戈，同歸于盡。
24、做大家不愿做的事，你就脫穎而出;做好別人做不好的事，你就出類拔萃;想旁人沒(méi)有想到的事，思想與眾不同;如果周?chē)际乔诳烊耍氤錾y;做無(wú)人關(guān)注的小事，做好小事機(jī)會(huì)多。
26、自暴自棄是命運(yùn)的奴隸，自強(qiáng)不息是生命的天使;不要用別人的汗水，來(lái)澆灌自己的心靈;不要用別人的棉襖，來(lái)溫暖自己的軀體。堂堂正正做人，光明磊落做事。該記得的不能遺忘，該遺忘的不要存放。所有成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。
27、懂得放棄的人，能得到輕松;懂得遺忘的人，能得到自由;懂得欣賞的人，能發(fā)現(xiàn)美好;懂得慈悲的人，能得到滿足;懂得播種的人，能得到收獲;懂得微笑的人，能得到成功。
28、虛榮促使我們裝扮成不是我們本來(lái)的面目以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓動(dòng)我們把我們的罪惡用美德的外表掩蓋起來(lái)，企圖避免別人的責(zé)備。
29、夢(mèng)想與希望，常常是未來(lái)的預(yù)言，所有成功人中幾乎沒(méi)有誰(shuí)能解釋得清：為什么他們會(huì)執(zhí)著地追求自己的事業(yè)，把全部的精力只集中于一點(diǎn)，好像有一股看不見(jiàn)的神秘力量在指引著他們，這股力量就是夢(mèng)想與希望。有偉大夢(mèng)想的人，即使是銅墻鐵壁也無(wú)法阻擋他們前進(jìn)的腳步。
30、男人的一生，站得高不高、走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，其實(shí)某一方面取決于背后的那個(gè)女人，下邊這五種好女人對(duì)男人一輩子的影響深遠(yuǎn)無(wú)邊。一：純粹、有一定生活閱歷的知性女人。二：穩(wěn)重、有品位的女人。三：平和、不貪婪的女人。四：真摯、豁達(dá)的女人。五：賢淑、善解人意的女人。
31、矢志不渝：作為青年人最容易三分鐘熱度，對(duì)于我們所追求的真理與夢(mèng)想，要堅(jiān)持到底。要知道，成功路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們要咬緊牙關(guān)沉住氣，堅(jiān)定邁向目標(biāo)。
33、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你得給世界創(chuàng)造價(jià)值。人要想對(duì)價(jià)值獲得信心，則須了解他自己以及了解他的本性是具有向善和自發(fā)創(chuàng)造的能力。
34、可以孤單，但不許孤獨(dú)?？梢约拍?，但不許空虛?？梢韵?，但不許墮落?？梢允?，但不許放棄。記住，沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。
35、跑步，節(jié)食，規(guī)律生活，健康作息，有點(diǎn)情趣的愛(ài)好，有點(diǎn)奢侈的享受，一樣都不能落下。
36、不依止善知識(shí)，就不能成就，沒(méi)有上師就沒(méi)有佛，一切諸佛都是依止上師而成佛的。
37、生命是一條河，卻流向兩個(gè)地方：濁水流向輪回苦海，清水流向佛智慧海。煩惱是濁水，安心是凈水。心性就是水，隨濁則濁，隨清則清。
38、人生就像長(zhǎng)跑一樣，“折騰”的人生不寂寞，“折騰”的人生注定不平凡。
39、小事不慎惹大禍，忽視小事難成事;件件小事連大事，小事累計(jì)成大事。
40、愛(ài)與恨相比，愛(ài)比恨長(zhǎng)但恨比愛(ài)深，愛(ài)比恨癡迷但恨比愛(ài)清醒。
41、每個(gè)人都有過(guò)去，過(guò)去一文不值，只有現(xiàn)在和未來(lái)，才是最真實(shí)的。
42、你生命的前半輩子或許屬于別人，活在別人的認(rèn)為里。那把后半輩子還給你自己，去追隨你內(nèi)在的聲音。
43、愛(ài)就是彼此幫助對(duì)方建立強(qiáng)大的自我!多少人的婚姻史都是男女兩個(gè)人的血淚史!有我無(wú)愛(ài)，愛(ài)是在沒(méi)我的狀態(tài)才能體驗(yàn)到的，就像地震時(shí)，媽媽用軀體拯救了孩子，就像泰坦尼克號(hào)杰克拯救了露西，有愛(ài)無(wú)天!此狀態(tài)為宇宙狀態(tài)!
44、精心營(yíng)造一間心靈的小屋——在你生命的每一天，為你自己。生活的理想是為了理想的生活。理想的生活是幸福的生活，幸福的生活是不草率的生活，不草率的生活是追求有品位的精致的生活。
45、工作無(wú)論多忙，你都要懂得心境的轉(zhuǎn)換。
46、當(dāng)愛(ài)情一旦成為了習(xí)慣，就會(huì)一輩子也擺脫不了的。
47、最重要的是，不要總?cè)タ茨：磺宓倪h(yuǎn)方，而是要把身旁清楚的事情做好。
48、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒(méi)什么未來(lái)的彎路上，那一定要走下去，因?yàn)橹挥械饶阕咄赀@條路的時(shí)候，才會(huì)知道自己想要的是什么。
49、如果看不到風(fēng)景，就把自己當(dāng)作風(fēng)景，如果沒(méi)有人贊嘆，就勇敢的自我欣賞。
50、任何事情，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，晚的是你從來(lái)都不敢開(kāi)始!今天拖明天，明天拖后天，一年又一年，除了年齡長(zhǎng)了一歲，其他依舊老樣子!而一旦開(kāi)始，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的困難，都只是自己設(shè)想的而已!只要開(kāi)始了，一切都簡(jiǎn)單了!不怕你不會(huì)，就怕你不做!早安，星期天!
51、所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅(jiān)持;所有人前的風(fēng)光，都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意，并為之堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)活成自己喜歡的模樣!五月你好!
52、別害怕，委屈只是暫時(shí)的，路會(huì)越走越亮;你年紀(jì)輕輕，心地善良，你怕什么。五月你好!
53、記?。哼^(guò)度不如適度。
54、人這一生，都是第一回，誰(shuí)不是跌跌撞撞、彷徨迷茫的走著，所以記得微笑這走下去，因?yàn)槟阌械囊仓挥羞@生。
55、不知道前方道路怎樣，只愿不負(fù)自己不負(fù)韶華不負(fù)那些對(duì)自己寄以期望的人，繼續(xù)跑。
56、能慢慢變老，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)，給兒女一點(diǎn)盡孝的機(jī)會(huì)，也算是一種幸福。可有些人活著活著就突然沒(méi)了，連變老的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
57、今天失敗了，心里面挺悲傷的，不過(guò)人生嗎總是起起落落，我相信，成功就在山的后面，你的努力才會(huì)看見(jiàn)他，加油。
58、生活總有不順心，自己只能加倍努力，把壓力變動(dòng)力，必須有志氣，給自己加油，給那些嘲笑你的人狠狠地回?fù)簟?BR> 59、孤單的時(shí)候，可能會(huì)感到痛苦，但痛苦本來(lái)就是用來(lái)戰(zhàn)勝的，畢竟心中尚存遠(yuǎn)方，有拂曉的地方。
60、希望你好好活著，生活對(duì)誰(shuí)都不易。不為誰(shuí)，就為自己好好活著。希望你越來(lái)越好，加油!
61、現(xiàn)在的我看著曾經(jīng)的你，不知誰(shuí)又在將來(lái)的遠(yuǎn)方注視著現(xiàn)在的我。
63、短期看來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是有效的，但是，長(zhǎng)期看來(lái)，相關(guān)組織不得不持續(xù)提供特別的優(yōu)待、糖果、禮物、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)措施，一旦獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了，人們的動(dòng)力也會(huì)煙消云散。獎(jiǎng)勵(lì)促使參與者被迫做出逆反行為，也抑制了正能量的產(chǎn)生。
64、往瓶子里裝東西時(shí)，如果你先裝石頭，裝滿了還可以再往里面裝細(xì)沙;如果你先裝滿細(xì)沙，就不能再往里面裝石頭了。人生其實(shí)也一樣，裝東西也要講究先后順序，你得先裝大的東西，比如人格、觀念、理想、方向等，然后再裝細(xì)的東西，比如習(xí)慣、技能、步驟、方法等。如反過(guò)來(lái)你就很難裝進(jìn)去了!
65、奮斗需要勇氣，勇氣需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要意志。而苦逼的日子就是一條永無(wú)止境道路，而且你沒(méi)得選擇，我們就這樣一直堅(jiān)持著。
66、領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)一個(gè)由自己團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的活動(dòng)，看見(jiàn)漏洞百出，他馬上想到自己在那些方面沒(méi)有做好，然后召集團(tuán)隊(duì)，先感謝他們的努力，然后指出自己的問(wèn)題引致漏洞的發(fā)生，再問(wèn)補(bǔ)救方案還有他自己怎樣能幫忙，這種我叫領(lǐng)導(dǎo)力。
67、在這個(gè)熱衷于談情懷、談夢(mèng)想的時(shí)代，“厚臉皮”反而能成為你的籌碼。林語(yǔ)堂說(shuō)：“總的看來(lái)，與沒(méi)有什么臉面的人同行，與比有太大的臉面的人同行，要安全得多。
68、我記住了太多的牲畜和其他東西，記住很少一些人，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在那些事物的后面晚安!
69、你必得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話，和江河湖海晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草耳鬢廝磨，你才會(huì)頓悟宇宙之大、生命之微、時(shí)間之貴、死亡之近。晚安!
70、如果有一天我突然對(duì)你冷淡了，我一定是知道了你不想讓我知道的東西。早安!
71、生活中有很多的不如意，如果一不開(kāi)心就寄希望于如果當(dāng)初，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)心，要學(xué)會(huì)珍惜眼前的。早安!
72、人生有太多可能，實(shí)現(xiàn)了的叫成功，沒(méi)實(shí)現(xiàn)的叫夢(mèng)想。晚安!
73、人生在世，總是有些空城舊事，你想的越多，顧慮就越多;什么都不想的時(shí)候反而能一往直前。你害怕的越多，困難就越多;什么都不怕的時(shí)候一切反而沒(méi)那么難。別害怕別顧慮，想到就去做。晚安!
74、把彎路走直的人是聰明的，他找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達(dá)的，他多看了幾道風(fēng)景。晚安!
75、愛(ài)情只是兩個(gè)人的世界，這里沒(méi)有多一個(gè)人的位子，更沒(méi)有博愛(ài)座。晚安!
76、要做就做刺猬，沒(méi)有害人的心，要有防人的針。早安!
77、有那么一個(gè)人，當(dāng)你收到ta的消息時(shí)，感覺(jué)整個(gè)世界都美好了。晚安!
78、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。晚安!
79、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?晚安!
80、我不能改變的風(fēng)的方向，但我可以調(diào)整風(fēng)帆達(dá)到目的地。晚安!
81、我做過(guò)最勇敢的事情，是微笑著聽(tīng)人說(shuō)你和她的愛(ài)情。晚安!
82、有理想，有目標(biāo)，攢足力量向前沖;有勇氣，有信心，艱苦奮斗不放松;有恒心，有毅力，百折不撓不認(rèn)輸;加把勁，提提神，前途光明見(jiàn)曙光。奮斗令生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充滿自豪。不要抱怨生活艱辛，其實(shí)奮斗也是幸福的一種，不是嗎?晚安!
83、以聲示人，不如以才示人。用實(shí)力說(shuō)話，要?jiǎng)龠^(guò)千萬(wàn)句的廢話?！蓖跗刨u(mài)瓜式"的自賣(mài)自夸，虛張聲勢(shì)的自我包裝，不僅不能博取認(rèn)可，反而會(huì)讓人心生厭煩。與其天天自吹自擂，不如先打磨好自己，成為一匹真正的千里馬。當(dāng)你足夠出色，你的才情是無(wú)論如何都藏不住的。即使你不說(shuō)話，你的才華也會(huì)替你說(shuō)話。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。晚安!
84、感情如同一潭水，一粒沙子落進(jìn)水里也會(huì)改變水位，盡管它看起來(lái)平靜依舊。早安!
85、事莫明于有效，論莫定于有證。晚安!
86、想一千次，不如去做一次。有什么信念，就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為;有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。晚安!
87、傍晚漫步在披滿紅霞的田埂，閉上眼，感受泥土中的草香。
88、他們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)很假，我笑了，好像現(xiàn)實(shí)很真一樣。晚安!
89、人生有起有落，有沉有浮，也許你正處在人生的低谷，可只要向前看，你就已經(jīng)開(kāi)始走上坡路了。不要以為最痛苦最絕望的時(shí)候，就是人生的末日，那只是新生活開(kāi)始的前奏。早安!
90、若你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。晚安!
朋友圈說(shuō)說(shuō)職場(chǎng)句子文案。
1、在這個(gè)世界上，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。
2、時(shí)不時(shí)給自己一個(gè)可以沉默的理由來(lái)淡定人生。
3、只有你爬到山頂了，這座山才會(huì)支撐著你。
4、人的一生是短暫的，但如果卑劣地度過(guò)這短暫的一生，就太長(zhǎng)了。
5、人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。
6、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
7、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。
8、做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。
9、人不能只有一雙美麗的眼睛，應(yīng)該擁有一雙智慧的眼光。
10、為了生存多少人鋌而走險(xiǎn)，為了生活多少人絞盡腦汁。
11、語(yǔ)言是銀，沉默是金，那么行動(dòng)就是鉆石。
12、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
13、生命就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)別人的夢(mèng)，始終沒(méi)有結(jié)束。
14、與其顧慮太多，倒不如放手一搏。
15、本性的蘇醒，往往在遭遇真實(shí)之后。
16、步伐多慢無(wú)關(guān)緊要，只要你堅(jiān)持不懈。
17、成功不是得到多少東西，而是看你把身上多余的東西扔掉多少。
18、向日葵也知道，該面向太陽(yáng)那頭的希望。
19、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
20、人生就像掌紋，盡管錯(cuò)綜復(fù)雜，卻始終掌握在自己手中。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十五
a.人的內(nèi)心就是一座“能量場(chǎng)”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。
這兩種能量，可以說(shuō)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。
因此，當(dāng)正性能量不斷被激發(fā)時(shí)，負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代，人的幸福感也會(huì)慢慢增加。
所以身在職場(chǎng)，要重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己，引導(dǎo)自己遠(yuǎn)離消極。
b.正能量好比一座“磁場(chǎng)”，可以向外輻射積極和樂(lè)觀。
擁有正能量的人是自信、值得信賴的。
它還能幫助建立良好的人際關(guān)系，這無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。c.辦公室讀心術(shù)、職場(chǎng)潛規(guī)則、說(shuō)不清、理還亂的苦衷和哀怨……混跡于爾虞我詐的“職場(chǎng)江湖”中，職場(chǎng)人士早已身心俱疲、不堪重負(fù)，急需“職場(chǎng)正能量”的扶持。
提供一個(gè)釋放壓力、稀釋“霧霾”的出口。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十六
一、彩虹的出現(xiàn)總在風(fēng)雨后，花朵的開(kāi)放總在成長(zhǎng)后，我們的進(jìn)步總在努力后，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定在我們的進(jìn)步后。
二、不認(rèn)輸就不會(huì)輸。
三、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
四、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
五、智者一切求自己，愚者一切求他人。
六、正人先正己。
七、真心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
八、真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)每一天的生命。
九、自誠(chéng)明，謂之性;自明誠(chéng)，謂之教。
十、有所嘗試，就有所作為。
十一、有愛(ài)，一切皆有可能。
十二、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
十三、用知識(shí)和愛(ài)心去澆灌，使學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
十四、用真情教書(shū)，用真心育人。
十五、用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十七
1、晚上加班，我困的不行了，女同事對(duì)我說(shuō):“困的話，來(lái)一杯冰咖啡吧?！?BR> 我會(huì)意，倒了一杯冰咖啡，喝下去后，還是困，我問(wèn)女同事:“麗麗，我太困了，冰咖啡也不管用?！?BR> 女同事:“你用法不對(duì)?！?BR> 我:“啊，用法不對(duì)？”
女同事接過(guò)咖啡，一下子潑我臉上，我打了一個(gè)激靈。
女同事:“怎么樣，不困了吧。”
2、職場(chǎng)就是這樣，把自己累成狗的永遠(yuǎn)干不過(guò)那些把自己偽裝成狗的。
3、同事女，她老公嚴(yán)重妻管?chē)?yán)，最近調(diào)來(lái)我們部門(mén)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)~咯咯咯~昨天下了班后開(kāi)會(huì)，這姐們老公清了清嗓子主持業(yè)務(wù)工作匯報(bào)，這時(shí)候抬起頭看到她媳婦在看表，一激動(dòng)說(shuō)：老婆別急，我再說(shuō)兩句話就結(jié)束。我們下面人都樂(lè)了，這領(lǐng)導(dǎo)家教真好！以后都能早點(diǎn)下班了真好！
4、同事a：你家小寶寶怎么樣？
同事b：這照顧孩子真不是件容易事。
同事a：有什么心得？
同事b：這嬰兒就像一部新手機(jī)，待機(jī)時(shí)間極短，基本兩個(gè)小時(shí)就得充電；需要購(gòu)買(mǎi)大量周邊配件；還需要自己慢慢摸索操作系統(tǒng)。
5、好幾年前，公司一同事游北京長(zhǎng)城。內(nèi)急，找一無(wú)人角落正準(zhǔn)備解決，一大媽說(shuō)罰款五元。同事辯駁說(shuō)，我沒(méi)撒尿，自已的東西拿出來(lái)看看行呀？大媽說(shuō)快走吧。整一上午大媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在他后面。
6、一女同事很隨和，她有個(gè)雙胞胎姐姐卻脾氣很大。昨天我們?cè)谂录掖蚵閷?，她三歲的女兒剛睡醒，從房間走出來(lái)撒嬌:“媽媽，我想玩手機(jī)。”女同事拉長(zhǎng)臉說(shuō)：“玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，知道嗎？！”她女兒嚇得后退兩步:“知道了姨媽?！闭f(shuō)完走回房間。
7、女同事帶我去見(jiàn)客戶，路上堵車(chē)遲到了。風(fēng)風(fēng)火火的趕到約定的咖啡廳，女同事著急的跟我說(shuō):“那客戶是個(gè)禿瓢，快幫我找找。”話音剛落，旁邊一個(gè)大叔摘下假發(fā)露出個(gè)光頭說(shuō):“我在這！”
8、一二貨開(kāi)車(chē)撿起交警偷放在樹(shù)后的流動(dòng)測(cè)速攝像頭，放在車(chē)上拉走了。警車(chē)緊追其后，開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，那貨帶著攝像頭進(jìn)了交警隊(duì)：“大哥，您看看這玩意是你們的'不？我在路邊撿的！”
9、公司辦公室，一同事放了個(gè)屁，特響?？克罱牧硪煌抡f(shuō)要報(bào)復(fù)也放一個(gè)，那努力地是面紅耳赤、咬牙切齒，屁還沒(méi)憋出來(lái)，人倒是暈了，怎么叫都不醒，送醫(yī)院，最后確定是腦出血！憋個(gè)屁憋成腦出血你敢信？老板是咬著牙在工傷申請(qǐng)上簽的字。
10、一哥們是汽車(chē)租賃公司的，一天中午去他公司閑轉(zhuǎn)，我問(wèn)他：“天天租車(chē)給別人，有遇到過(guò)奇葩的客人嗎？”這貨看了看院子里，說(shuō)：“那人一大早來(lái)租的車(chē)，到現(xiàn)在還沒(méi)倒出去?！?BR> 適合職場(chǎng)的讀后感篇十八
當(dāng)我翻開(kāi)我國(guó)著名教育專家馮恩洪的著作《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手讀著這本著作，結(jié)合自身的教育生活，我有了許多的思考與感悟。
教育的真諦是什么？我的理解是：教給學(xué)生做人的道理、知識(shí)，讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)能力和工作技能等；而學(xué)生是否享受學(xué)習(xí)似乎不是我們所要思考的，因?yàn)樽x書(shū)就是枯燥的，需要每個(gè)人勤奮的。而《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》一文中告訴我們：教育的目的是讓學(xué)生享受教育，教育的最高境界就是讓學(xué)生享受適合自己的教育，教育不僅要?jiǎng)?chuàng)造適合教育的學(xué)生，教育更有責(zé)任創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。所以，教育要注意受教育者的差異，教育者對(duì)學(xué)生的差異不應(yīng)該埋怨，而是研究差異，關(guān)注差異，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。所以教育要尊重學(xué)生的情感，激勵(lì)學(xué)生“你真了不得，你離成功就差一步了”，創(chuàng)建和諧的師生情感，讓教育的感覺(jué)不是難受，教育的感受是走進(jìn)享受。教育者的責(zé)任就是讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。所以教育要讓學(xué)生徹底釋放自己潛能，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
撬起教育質(zhì)量的支點(diǎn)在哪里？在課堂。“撬起課堂教育質(zhì)量的課堂變革在于，走出講授，走進(jìn)合作或者差異發(fā)展，以釋放學(xué)生的潛能?！?BR> 課堂是將自然人打造成社會(huì)人的主要手段，課堂承擔(dān)著個(gè)體社會(huì)化的第一責(zé)任。課堂變革要由講授走進(jìn)合作。合作課堂就是學(xué)生能講的讓學(xué)生講，經(jīng)過(guò)啟發(fā)后，學(xué)生仍然存疑的，教師才發(fā)揮畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用的課堂。合作課堂上，讓學(xué)生主動(dòng)想?yún)⑴c課堂，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，做課堂的主人，學(xué)到知識(shí)并理解知識(shí)，提高課堂知識(shí)的鞏固率。課堂變革還要由講授走進(jìn)差異發(fā)展。差異發(fā)展就是我們給有差異的學(xué)會(huì)提供合適的教育，就是不固定班級(jí)，按照層次開(kāi)展課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在地實(shí)施分層次教學(xué)，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到有效發(fā)展。
回顧我們的課堂教學(xué)，我們也在力求讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，但每個(gè)班級(jí)學(xué)生確定，教材單一，課時(shí)緊，教師每天都在趕進(jìn)度，在練習(xí)，有時(shí)完全忘卻了學(xué)生的需求，只是想著讓學(xué)生將課程內(nèi)容學(xué)完就好，于是，講授知識(shí)就占去大量的課堂時(shí)間，學(xué)生聽(tīng)了課，做了練習(xí)，但就是課堂知識(shí)鞏固率極低。而那些為了展現(xiàn)合作教法而合作的課堂，讓后進(jìn)生舉手發(fā)言的所謂關(guān)注差異的課堂，都不是高效的課堂。當(dāng)前，由于課堂變革沒(méi)有適應(yīng)時(shí)代，課程建設(shè)較滯后，導(dǎo)致我們的課堂大多在約束學(xué)生的潛能，萎縮學(xué)生的潛能，而非釋放學(xué)生的潛能，因此，學(xué)習(xí)的不快樂(lè)成了不少學(xué)生的痛苦感受。所以，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育已經(jīng)成為我們當(dāng)下及將來(lái)亟需完成的任務(wù)。我們要建立符合學(xué)生個(gè)性、適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的動(dòng)態(tài)、綜合的課程體系；我們要讓合作課堂，讓差異發(fā)展成就學(xué)生的美麗人生。
“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育”，是一種溫暖，是一種關(guān)懷?！斑m合教育”就是強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，追求人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生的心靈走向真、善、美；強(qiáng)調(diào)教育要適合每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，適合每一名學(xué)生的實(shí)際需要，在尊重和理解的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供民主、科學(xué)的教育教學(xué)服務(wù)；強(qiáng)調(diào)整體大于部分之和，要讓每一名學(xué)生都有發(fā)展。強(qiáng)調(diào)教育要與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合；強(qiáng)調(diào)教育必須為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，把學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的自主性、選擇性、傾向性還給學(xué)生。總之，適合教育就是要吸納古今中外一切科學(xué)合理的教育思想精華為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，并在此基礎(chǔ)上賦予時(shí)代的特征，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，更好地為學(xué)生服務(wù)。
躬身自問(wèn)：從教十年，我是一個(gè)珍惜講臺(tái)，努力做最好的自我的老師嗎？我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)合作，由單科型的老師走向了復(fù)合型的老師嗎？對(duì)此，我還有極大的差距呀。既然創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育已成共識(shí)，我們還需要等待嗎？作為一名現(xiàn)代教育者，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，努力提升自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，為走進(jìn)創(chuàng)造適合學(xué)生的教育做好準(zhǔn)備，做出貢獻(xiàn)。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十九
看到了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》這本書(shū)的簡(jiǎn)介知道了“南馮北魏”， 魏書(shū)生老師多少還有些了解，聽(tīng)過(guò)他的報(bào)告，看過(guò)他的一些教育理論的書(shū)籍，家庭教育的書(shū)籍，而馮恩洪老師卻知之甚少。借此次讀書(shū)交流之機(jī)，能夠靜下心來(lái)讀了馮老師《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》一書(shū)，感受頗深。
全書(shū)共分9個(gè)主題，分別是探索教育的真諦、撬起教育質(zhì)量、育人的第三課堂、為幸福人生奠基、特長(zhǎng)加選擇、享受講臺(tái)、自我提高、優(yōu)化學(xué)校文化和來(lái)自媒體的聲音。馮恩洪老師結(jié)合自己的教育工作實(shí)踐，對(duì)中國(guó)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了理性思考，同時(shí)對(duì)中國(guó)教育的未來(lái)進(jìn)行了展望，提出了很多有效的教學(xué)模式，并且從各個(gè)方面都詳細(xì)的介紹了如何去創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。當(dāng)然他是一名校長(zhǎng)，我們不可能像他一樣進(jìn)行諸多的教育改革，但是作為一名教師，我從他的身上學(xué)到了很多東西,感受最深的有兩部分：
馮老師指出：教育的目的是讓學(xué)生享受教育，教育的最高境界就是讓學(xué)生享受適合自己的教育，教育不僅要?jiǎng)?chuàng)造適合教育的學(xué)生，教育更有責(zé)任創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。作為一名普通老師而言，我認(rèn)為創(chuàng)造適合學(xué)生的教育關(guān)鍵是要研究學(xué)生、基點(diǎn)要落實(shí)在創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂上。
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，關(guān)鍵是要研究學(xué)生，使教師告別以書(shū)本中心，走進(jìn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育變革新時(shí)代。我們要看到學(xué)生的個(gè)別差異，正確對(duì)待，只有了解學(xué)生才能教好書(shū)，育好人?？鬃咏逃龑W(xué)生之所以成效卓著，重要原因之一，在于他對(duì)顏回、子路等學(xué)生的性格特長(zhǎng)、思想狀況了如指掌，在知人的基礎(chǔ)上因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，才使得他們成才。綜觀古今中外凡有成就的教師，教育家，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：有知人之明，能洞察學(xué)生思想深處的奧秘，能觸摸到學(xué)生感情的脈搏，他們的心和被教育者相通相印，只有這樣的教學(xué)，教師的教和學(xué)生的學(xué)才是一種幸福和享受。
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，基點(diǎn)要落實(shí)在創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂上。創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂，就是盡可能改變滿堂灌的填鴨式教學(xué)，學(xué)生能講的讓學(xué)生講，經(jīng)過(guò)啟發(fā)后，學(xué)生仍然存疑的，教師才發(fā)揮畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。課堂上，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，做課堂的主人，提供合適的教育和不同層次的任務(wù)目標(biāo)，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到有效發(fā)展?；仡欁约旱恼n堂教學(xué)，雖然也在努力開(kāi)展分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，但每個(gè)班級(jí)學(xué)生確定，教材單一，課時(shí)較緊，很多時(shí)候是在趕進(jìn)度，沒(méi)有辦法照顧到所有學(xué)生的需求。所以，創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂已經(jīng)成為我當(dāng)下及將來(lái)亟需研究的任務(wù)。
在這部分中馮老師告訴我們：在三尺講臺(tái)上，我們同樣可以品味一流人生，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。我們不但要珍惜講臺(tái)，熱愛(ài)講臺(tái)，享受講臺(tái)，而且要挑戰(zhàn)自己，做最好的自己。同時(shí)也只有做最好的自己，才能享受講臺(tái)。要發(fā)展自己只有兩條路，第一條是知識(shí)的補(bǔ)充，第二條是經(jīng)驗(yàn)的積累。知識(shí)的補(bǔ)充需要讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)積累需要反思和總結(jié)。在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)合作雙贏，做復(fù)合型的教師，你就會(huì)成功。
對(duì)照馮老師的告誡，反思自己在這方面的作為，感覺(jué)到自己有很大的差距。
首先在讀書(shū)學(xué)習(xí)方面，感覺(jué)自己做的很不夠。一是讀書(shū)少，二是只讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍如《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》，《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。平時(shí)總感覺(jué)時(shí)間少，拿各種原因給自己找理由，現(xiàn)在想起來(lái)，如果把平時(shí)上網(wǎng)看新聞，嘮閑嗑等的.時(shí)間拿來(lái)讀書(shū)，也能通讀幾部教育教學(xué)方面的理論著作了?？傆X(jué)得自己現(xiàn)有的知識(shí)教個(gè)小學(xué)綽綽有余了，正是這種對(duì)自己滿足的心態(tài)，使自己變得懶惰。因此，在今后的教學(xué)工作中擠時(shí)間來(lái)讀幾本教育教學(xué)學(xué)理論名著，特別是要學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理論，并用來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取用不長(zhǎng)的時(shí)間，使自己的理論素質(zhì)有所提高，同時(shí)學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，以便更好地教學(xué)服務(wù)。
其次是在積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會(huì)反思方面做的很不夠。教學(xué)完成之后，再也沒(méi)有進(jìn)行什么思考，也懶得進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，所以幾乎沒(méi)有什么教學(xué)論文可言。對(duì)照馮老師的告誡，在今后的教學(xué)生涯中要要學(xué)會(huì)反思，經(jīng)常性去反思自己的教學(xué)行為，從中找到自己的不足之處，找到更好的處理方式方法，勤反思，勤總結(jié)，總結(jié)成功的部分，反思失敗的教訓(xùn)，一步步的完善自己，并超越自己。
在今后的教學(xué)中我一定要像馮老師說(shuō)的那樣，真心關(guān)注每一位學(xué)生，因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂，努力激發(fā)學(xué)生的潛能，同時(shí)也多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，更好地從事教育事業(yè)。
適合職場(chǎng)的讀后感篇二十
《弟子規(guī)》全書(shū)以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”開(kāi)篇，以三字韻語(yǔ)的文字形式，對(duì)人們的行動(dòng)提出要求，教以應(yīng)該怎樣待人處世。作者是李毓秀(1647-1729)，清初著名學(xué)者、教育家。原名是《訓(xùn)蒙文》，后來(lái)經(jīng)過(guò)賈存仁修訂，改名《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》1080個(gè)字，淺顯易懂，押韻順口，文風(fēng)樸實(shí)，說(shuō)理透徹，可謂諄諄教誨，循循善誘，對(duì)后世影響頗大?？此埔槐静伙@眼的小書(shū)，實(shí)際上里面蘊(yùn)含著做人做事做學(xué)問(wèn)的大智慧。
《弟子規(guī)》總敘中說(shuō)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)：首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！边@里面有七個(gè)科目，即孝，悌，謹(jǐn)，信，愛(ài)眾，親仁，學(xué)文，前六項(xiàng)屬于德育修養(yǎng)，后一項(xiàng)，即學(xué)文，屬于智育修養(yǎng)。《弟子規(guī)》匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧?！兜茏右?guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長(zhǎng)，繼而教育我們把對(duì)父兄的孝敬擴(kuò)大到社會(huì)，“事諸父，如事父;事諸兄，如事兄”，進(jìn)而教育我們泛愛(ài)眾，“凡是人，皆須愛(ài)”，通篇講的是愛(ài)心。父母對(duì)子女傾注了無(wú)私的愛(ài)，子女應(yīng)該以無(wú)私的愛(ài)回報(bào)父母。大眾是我們的衣食父母，把對(duì)父母的愛(ài)擴(kuò)大到對(duì)他人的愛(ài)，必然會(huì)為他人著想。一個(gè)愛(ài)自己父母利益的人，也能夠用心去愛(ài)他人。只要把這些清楚了，并且能夠付諸行動(dòng)，很多問(wèn)題就可以得到解決。
《弟子規(guī)》是為人處世的教育，告訴人們?nèi)绾握_處理人與周邊關(guān)系。企業(yè)都是人構(gòu)成的，所以《弟子規(guī)》同樣適用，只是處理的關(guān)系變成企業(yè)員工與同事、下屬、上司、客戶、企業(yè)等。對(duì)于企業(yè)員工而言，用好、學(xué)好《弟子規(guī)》，對(duì)于自己的未來(lái)發(fā)展非常重要。接下來(lái)我們就從《弟子規(guī)》的原文入手，進(jìn)行逐句解讀和思考。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。
【原文解釋】《弟子規(guī)》是依據(jù)古代先賢們的訓(xùn)示和教誨編訂而成的。它教導(dǎo)我們：首先要孝敬父母、友愛(ài)兄弟姊妹;其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。
全文開(kāi)篇給《弟子規(guī)》一個(gè)清晰的界定，那就是弟子規(guī)是圣賢的教育，不是瞎編亂造、混淆視聽(tīng)的?！兜茏右?guī)》匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧，它是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃縮的精華。
《弟子規(guī)》首先教育我們要孝順父母、恭敬兄長(zhǎng)，要和兄弟姐妹友愛(ài)相處。這和我們?cè)谄髽I(yè)中員工有什么關(guān)系呢?我們?cè)O(shè)想，如果一個(gè)企業(yè)的員工不孝順父母，與兄弟姐妹相處不好，怎么還能奢望他在企業(yè)中能夠與同事們和諧相處呢?如果企業(yè)再提倡什么奉獻(xiàn)和感恩文化的，這類人肯定會(huì)“切”的一聲表達(dá)不屑。
可惜現(xiàn)在的企業(yè)“利”字當(dāng)頭，對(duì)員工這些最基本的素養(yǎng)關(guān)注的少之又少。在人員招聘時(shí)，更多的是看專業(yè)、看其工作經(jīng)歷，只要這些符合，就過(guò)關(guān)了，其他的事情認(rèn)為都是“私事”，不會(huì)過(guò)問(wèn)，或者覺(jué)得與工作成效無(wú)關(guān)。其實(shí)中國(guó)古代任命將相都要考察其人是否孝悌，漢武帝時(shí)就是設(shè)立了“舉孝廉”，并成為漢代察舉制中最為重要的科目，是漢代政府官員的重要來(lái)源。只有“根正”才能“苗紅”，才能進(jìn)一步“光彩照人”，傳遞更多的正能量。
我們?cè)诒г拐\(chéng)信缺失的時(shí)候，也應(yīng)該捫心自問(wèn)，我們自己的話又有多少是真的?!所以，現(xiàn)代企業(yè)在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)，眼光不能只是向外看，而是向內(nèi)審視自己，從自我做起。
泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。
適合職場(chǎng)的讀后感篇二十一
讀完《正能量》這本書(shū)，我感概良多受益匪淺，一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，應(yīng)該秉持一種什么態(tài)度？保持一種什么信念？帶給身邊的人一種什么影響？在書(shū)中都可以找到答案，這些都讓我對(duì)生命涵義的理解更上了一層。下面我根據(jù)自己的理解并結(jié)合我的實(shí)際與大家分享我讀這本書(shū)的讀后感想。
什么是正能量？書(shū)中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。能量有正負(fù)，表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒，才能激發(fā)出正能量，給予我們希望，成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。
改變自己，讓自己成為快樂(lè)而充滿激情的人?！墩芰俊氛f(shuō)道：不僅微笑能使人更快樂(lè)，人類行為的方方面面包括走路和說(shuō)話的方式都能夠影響人們的感覺(jué)。所以，如果你想要變得快樂(lè)，那就先得感覺(jué)美好，先得表現(xiàn)得歡樂(lè)?！墩芰俊防镉幸痪洌骸盁釔?ài)做正確之事，熱愛(ài)自己的工作，讓奮斗成為一種樂(lè)趣，斬平前面的荊棘，幸福之情自會(huì)油然而生?！笔裁词切腋＃矣X(jué)得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情，當(dāng)然包括自己的工作，每天把自己的工作做好，有所收獲，也是不錯(cuò)的！通過(guò)工作，看到了自己存在的價(jià)值了，自己工作的意義了，這才是幸福吧！當(dāng)然，在工作中，我們會(huì)面臨著許多的不如意，比如自己真的努力了，但卻得不到認(rèn)可，比如，和某某人關(guān)系不好，比如，不是故意的犯了錯(cuò)誤，比如覺(jué)得自己工作很累，壓力很大等，但我們要理性的面對(duì)一些困難，多給自己一點(diǎn)自信，一點(diǎn)正能量。像書(shū)中所說(shuō)：“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身，更是源于一種對(duì)正確行為的向往，對(duì)誠(chéng)實(shí)取得的成就的熱切向往?！币虼?，正確的去做好自己的工作，始終保持一顆激情的心，和熱愛(ài)的態(tài)度去每天工作。
努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，是工作中激發(fā)正能量的法寶。從事稅收工作，每天與數(shù)字打交道，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)、一張張報(bào)表幾乎占據(jù)了我所有頭腦的工作時(shí)間，偶爾會(huì)有煩躁的情緒，然而，當(dāng)我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作。看著眼前的一切，內(nèi)心也多了幾分豁然和堅(jiān)定。他們正在用自己的行動(dòng)，向我傳遞著踏實(shí)、勤奮的“正能量”。突然明白，就是這樣默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體，才能培養(yǎng)出我們勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)出了我對(duì)現(xiàn)在的工作由衷的熱愛(ài)。
豁達(dá)善良、公平正義，是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵。和諧的人際關(guān)系，能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。很多時(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性，以豁達(dá)的胸懷對(duì)待周?chē)娜撕褪?，用理性、公正的?biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷身邊的是與非，是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。平凡的崗位，平凡的工作，需要我們坦誠(chéng)、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。同胞遭遇災(zāi)難，我們捐衣捐物、奉獻(xiàn)愛(ài)心；同事臨患疾病，我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助；工作任務(wù)分配，大家不計(jì)得失、任勞任怨；先進(jìn)優(yōu)秀的評(píng)優(yōu)選拔，大家實(shí)事求是、公平公正。相信我們從自身做起，長(zhǎng)期保持品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直，定能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體單位。樂(lè)觀向上、健康生活，是精神世界釋放正能量的源泉。
每個(gè)人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)我們陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí)，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當(dāng)積極的能量被引爆時(shí)，我們的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。喚醒我們體內(nèi)的“正能量”，努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，相信我們每個(gè)人激發(fā)出的“正能量”都能成為促進(jìn)我們地稅事業(yè)的一股力量！
正能量是賦予在人身上的神奇力量，它并不神秘，且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù)，比如蘇格拉底、亞里斯多德，比如比爾。蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個(gè)世界的凡人，我們?cè)谟^察這個(gè)世界的同時(shí)，卻常常忘記了自己的能量。其實(shí)，我們現(xiàn)在生活的世界，是被正能量支配著。而順應(yīng)自然規(guī)律，才是最愛(ài)惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng)，人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程，如果不人為地加以調(diào)控，人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以，我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺(jué)得，活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿信心、希望與信念，這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)，可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭，同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人，激發(fā)對(duì)方的快樂(lè)。每一個(gè)生命都有其能量，它是我們身上無(wú)形的精神符號(hào)，它不需要說(shuō)話，也不需要特地說(shuō)明，卻掌管著你與人交往的第一扇大門(mén)。也就是說(shuō)，你擁有怎樣的能量，就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺(jué)很好時(shí)，你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌，沒(méi)有任何負(fù)面能量可以穿透。所以，我們要了解自身的能量，并且學(xué)會(huì)引導(dǎo)這股能量。
小社區(qū)、大社會(huì)，我們工作的場(chǎng)所——社區(qū)的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)社工能夠潛心于推進(jìn)社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，不僅為政府下移職能、規(guī)范行為、政策到位提供保障，也能夠?yàn)榧涌旌椭C社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，破解和諧社區(qū)建設(shè)難題，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量水平的提升。盡管，在實(shí)際工作中，社區(qū)工作不好做，工作瑣碎、辛苦，得不到一些居民的理解。()而有的居民還會(huì)覺(jué)得社區(qū)服務(wù)不及時(shí)，自己的需求得不到滿足。要解決雙方之間的認(rèn)識(shí)差異，關(guān)鍵是作為社工的我們要深刻認(rèn)識(shí)到，只有俯下身子，以自身的正能量為居民群眾辦實(shí)事、做好事，自己在大家心里的位置才會(huì)越來(lái)越重要。這就是“有為換有位”的道理，也是我十年社工生涯的切身體會(huì)。與此同時(shí)，社區(qū)工作每天都要與人打交道，社工尤其需要增強(qiáng)人脈能量。而能增強(qiáng)人脈能量的品質(zhì)是：信賴和感情、禮貌、信用、了解、真誠(chéng)、仁慈、助人等等。在社區(qū)工作中，人際能量需要愛(ài)心的澆灌，需要精心的梳理，需要細(xì)心的呵護(hù)，需要耐心的打理。
“每一個(gè)人都是一個(gè)生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵都有自己的能量，無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明?！痹?shī)人艾青曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我們每一個(gè)渺小的人，都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵，與生俱來(lái)都有自身的能量場(chǎng)，只不過(guò)強(qiáng)弱不同，內(nèi)容各異。所以，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過(guò)程，而成功，就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。
誠(chéng)如《正能量》書(shū)中所述：生命中很多時(shí)候、很多事情，非不能也，乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí)，心靈會(huì)非常平和舒暢，因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們必須讓自己靜下來(lái)，以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作，并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致，在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生！
在繁忙的時(shí)間之余，抽空閑時(shí)間，靜心看書(shū)，會(huì)獲益匪淺，它就是《正能量》。這是一本很。
勵(lì)志。
的書(shū)，教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能，引爆內(nèi)在的正能量。正能量是人體內(nèi)潛在的神奇力量，其實(shí)它并不神秘，可以自己掌控。人的一生就是一個(gè)耗能的過(guò)程，如果不學(xué)會(huì)控制能量，那你的能量就會(huì)只減不增，所以我們要會(huì)支配正能量。
第一、人們可以隨心所欲控制情緒，激發(fā)內(nèi)心的正向能量。
第二、“表現(xiàn)”原理，表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量，而只有愉悅的、振奮人心的情緒，才能激發(fā)出正能量。
第三、“表現(xiàn)”原理，快樂(lè)是可以被創(chuàng)造的，但身體上小小的改變，就能讓身體充滿正能量。
第四、“表現(xiàn)”原理，它不僅僅是讓你擠出一個(gè)微笑，而是可以應(yīng)用到日常生活中人類行為的各方面，包括走路方式、說(shuō)話內(nèi)容，因?yàn)樵谶@些不起眼的行為中，蘊(yùn)含著神奇的正能量。
第五、“表現(xiàn)”原理，與在腦海中想快樂(lè)的事相比，表現(xiàn)得快樂(lè)更加快捷、高效。所以請(qǐng)微笑，讓腳步輕快起來(lái)，做自己喜歡的事，這才有吸引美好事物的正能量。
第六、“表現(xiàn)”原理，當(dāng)人們更喜歡一個(gè)東西時(shí)，他們會(huì)是自己相信他們特別喜歡選中的東西，以此來(lái)為自己辯護(hù)，突然之間，我們會(huì)對(duì)自己所選物品喜愛(ài)度猛增。第七、“黑袋子”實(shí)驗(yàn)表明人們接觸時(shí)間越長(zhǎng)，越容易發(fā)展友誼或愛(ài)情。
第七、人們表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)、自在時(shí)，疼痛會(huì)減少很多。
第八、憤怒情緒會(huì)回應(yīng)你的所言所行，將越來(lái)越多的負(fù)能量回送給你，所以我們要壓制自己，不要生氣，平靜下來(lái)，釋放自己的怒氣。
第九、穿衣直接影響你對(duì)自己的判斷，所以人靠衣裝來(lái)變現(xiàn)自己，著裝隱藏著能量，如果你想散發(fā)出正能量，就一定要對(duì)穿著嚴(yán)加打理。
第十一、承諾能影響正能量的實(shí)現(xiàn)運(yùn)作。
第十二、聽(tīng)從自己身體內(nèi)部的聲音，你才能像一塊磁石，吸引正面能量來(lái)到你身邊。上面的十二條是我所能記到的，正面能量與你自身的因素有關(guān)。
查理德·懷斯曼的這部書(shū)用幽默的語(yǔ)言向讀者介紹了19世紀(jì)心理學(xué)家威廉·詹姆斯提出的“表現(xiàn)”原理，認(rèn)為特定的行為決定了相應(yīng)的情緒。人類通過(guò)有意識(shí)的操縱自己的行為，獲得某種積極的正能量，是這些正能量聚集起來(lái)，從而獲得正面的情緒。這樣一來(lái)，控制自己的情緒變得很簡(jiǎn)單：如果你想變得快樂(lè)，那先微笑吧；如果你想變得自信，那先昂首闊步吧。把美好的事物帶進(jìn)你的生命，只有這樣，你的存在才會(huì)讓你覺(jué)得是一件有意義的事。每個(gè)人的正能量因人而異，各不相同，所以我們要自己去挖掘，這個(gè)過(guò)程就是人的成長(zhǎng)，而成功則是成長(zhǎng)后的結(jié)果。
《正能量》一書(shū)所述：生命中有很多時(shí)候，很多事，是我們能做或不能做的。成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù)，還在于心靈的愉快。做自己喜歡的事或擅長(zhǎng)的事，去實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法，當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí)，不妨試試，給自己一個(gè)微笑，心會(huì)很平靜，因?yàn)樾闹担恐冢瑥?qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來(lái)，去感受別樣的風(fēng)景和人生！
關(guān)注《正能量》這本書(shū)，起初是因?yàn)樗拿?。不清楚是?shū)名成就了這本書(shū)，還是這本書(shū)掀起了一股“正能量”的熱潮，總之“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了熱詞。
什么是正能量？書(shū)中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往，我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書(shū)，到對(duì)“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。當(dāng)然，我并沒(méi)有照作者的話把這本精美的書(shū)撕爛。
孟子說(shuō)“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”。每一個(gè)作者的觀點(diǎn)都只是一家之言，所謂的“表現(xiàn)原理”可能是我們聽(tīng)上去更耳熟的“心理暗示”的另一種叫法。我們不必拘泥于行為和情緒到底誰(shuí)在決定誰(shuí)，更不用考證“表現(xiàn)原理”是否真的無(wú)所不能。我們只需要知道，人的行為影響人的思想和感覺(jué)，這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法，幫助人們變得更快樂(lè)、更自信，讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式，而需要我突破舊有的條條框框，改變自己的行為方式，最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。
能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒，才能激發(fā)出正能量，給予我們希望，成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養(yǎng)，否則人生將變得灰暗無(wú)序。家庭、組織、社會(huì)同樣需要正能量，否則也會(huì)變得禮崩樂(lè)壞、道德淪喪、混亂不堪。每個(gè)人都是這些有機(jī)體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞，只有每一個(gè)細(xì)胞都充滿生機(jī)，有機(jī)體才能保持生機(jī)勃勃。()正能量是可以感染和傳遞的，只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量，才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì)都變得快樂(lè)起來(lái)，充滿正能量！
行勝于言?！氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動(dòng)。我們要做自己行動(dòng)的“老板”而不是“觀察者”。收緊肌肉，你就會(huì)立馬感到意志力；擠出微笑，你就會(huì)感到快樂(lè)；站直了，你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣?！被蛟S，我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就著手解決那項(xiàng)難纏的工作，或是出去進(jìn)行體育鍛煉，或是回家陪父母吃一頓晚飯，或是計(jì)劃一次長(zhǎng)途旅行。不管是什么，今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧，哪怕只是從一個(gè)微笑開(kāi)始！
胡適說(shuō)“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”，在追尋幸福的道路上，也應(yīng)該如此。
我沒(méi)讀過(guò)《正能量》，不過(guò)給你提供一篇關(guān)于正能量的文章，希望對(duì)你有所幫助：
能量是什么？心情可以是能量，知識(shí)可以是能量，精神也可以是能量……一個(gè)人如果不好好地利用，就會(huì)被它們支配；但一個(gè)人若是能夠?qū)⑿撵`釋放，他就可以支配心情、支配知識(shí)、支配精神……這樣它就具備了充足的、一種偉大的能量，那就是——“正能量”。
正能量，就是積極向上的一面，如正直、幸福、同情；智慧、忠心、幫助……就是說(shuō)，一個(gè)人能夠見(jiàn)義勇為，為朋友兩肋插刀，臨危不懼，善于動(dòng)腦解決問(wèn)題等等諸如此類的正的行為，與他相處不會(huì)受欺騙，覺(jué)得他容易接近、容易交流，心中十分有安全感，那么他就有著偉大的正能量。
在我們身邊處處洋溢著正能量。
有許多銀行、廣場(chǎng)、商場(chǎng)都有捐款箱，圓圓的孔、紅紅的字，里面堆滿了充滿了愛(ài)心的錢(qián)。褐的、綠的、紫的，然而卻不見(jiàn)面值更大的錢(qián)幣出現(xiàn)于此，有一次，偶然瞥見(jiàn)一個(gè)小小的捐款箱。忽地眼前紅光一閃，震撼了我，那是一張100元！或許捐款者并不富裕、并不有名，他卻勇于拿出面值最大的錢(qián)。有愛(ài)心樂(lè)于助人也會(huì)是人的本性，但捐款者真的比我們有愛(ài)心嗎？我們可以少花一點(diǎn)零花錢(qián)，日積月累，不就也能拿出一百元捐給災(zāi)區(qū)嗎？一人一元，匯集成萬(wàn)。那一人一百呢？成百萬(wàn)，成千萬(wàn)！一張錢(qián)微不足道，但成千上萬(wàn)張就可以改變命運(yùn)！
另外一件事，使我受益匪淺。
我身為英語(yǔ)課代表，抱作業(yè)、送卷子自然是我的職責(zé)?？荚囎匀缓芫o張，所以送卷子我也得盡可能快。有一次，我一步跨上三級(jí)臺(tái)階，突然，腳下一絆，呼啦一下卷子全掉在地上，亂如一攤垃圾。我趕緊蹲下?lián)?，這可得撿到什么時(shí)候呀？就在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一位陌生的同學(xué)出現(xiàn)了，他僅僅說(shuō)了一句話：“我?guī)湍?。”就蹲下身，也?lái)?yè)炀碜?。這些亂七八糟的卷子在我們的共同努力下，很快收拾妥當(dāng)。他匆匆離開(kāi)，我也只道聲謝謝就直奔教室。后來(lái)回想，我覺(jué)得大為慚愧，下次再見(jiàn)面，定要好好感謝一番。
“正能量”在我們生活中還有很多，我們要擅于發(fā)現(xiàn)，并吸收足夠的正能量。我們也要像這些人一樣，讓這個(gè)世界更美好，彌漫著熾熱的正能量。
《正能量》正是一本心理學(xué)的書(shū)，關(guān)于積極面對(duì)生活的書(shū)。讀了這本書(shū)，相信你對(duì)培養(yǎng)自己的正能量會(huì)有一定的幫助的。更多關(guān)于《正能量》讀后感。
作文。
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樹(shù)立積極的心態(tài)，摒棄負(fù)面的思想，持之以恒，堅(jiān)持正向能量，還有什么困難會(huì)困擾我們呢？我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫(xiě)《正能量》的初衷，書(shū)中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
我比較喜歡心理學(xué)，書(shū)中講到的數(shù)十個(gè)案例和實(shí)驗(yàn)，對(duì)于我并不陌生，我印象較深的津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)和治療抑郁癥的額葉切除手術(shù)，都是從心理學(xué)電影中知曉。電影《死亡實(shí)驗(yàn)》就是根據(jù)津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)改編，這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，找來(lái)二十個(gè)普通良民，隨機(jī)分成兩組，八個(gè)獄卒十二個(gè)囚犯，來(lái)模擬一周的監(jiān)獄生活。開(kāi)始時(shí)大家嘻嘻哈哈，后來(lái)獄卒開(kāi)始使用權(quán)力維持秩序，隨后發(fā)展到濫用權(quán)力、私刑、發(fā)泄個(gè)人情緒、最后組織實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)科學(xué)家都被“獄卒”們抓了起來(lái)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人被殺?？赐觌娪昂?，我感覺(jué)渾身冰冷，心里空空的，我開(kāi)始反思社會(huì)角色，大部分獄警一開(kāi)始，所謀求的也就是一點(diǎn)尊重而已。當(dāng)尊嚴(yán)遭到蔑視，獄警開(kāi)始反擊，各種體罰、暴力輪番上演，社會(huì)角色進(jìn)入意識(shí)層面，真真假假參雜其中，人性中惡的本質(zhì)彰顯出來(lái)，原罪、本罪，我們一直在救贖中生存，荀子提出的人性本惡是真的嗎？我一直認(rèn)為人性本善，面對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，我啞口無(wú)言，想法被擊打得粉碎，人性是發(fā)展變化的，劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑，最后竟然變得十分殘忍，這種性格的轉(zhuǎn)變，我個(gè)人覺(jué)得是自卑，隱藏的“自我”，在獲得權(quán)力后，瘋狂的利用手中權(quán)力，欺壓他人，借已證實(shí)自己的權(quán)威，表明自己的成功，或許美國(guó)大兵虐囚事件，納粹軍官和日本軍人在戰(zhàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，正如這個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示是對(duì)身份認(rèn)同和權(quán)力的服從。
培養(yǎng)積極情緒，踏上幸福人生……。
一個(gè)多月以前我就已經(jīng)拿到林正剛先生的著作《正能量》這本書(shū)了，是隨其他幾本書(shū)一起買(mǎi)的，由于它比較小，而且是全密封的，所以擱置起來(lái)，處于不那么優(yōu)先閱讀的書(shū)。今天下午隨著另一批書(shū)的到來(lái)，整理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還沒(méi)有閱讀過(guò)，于是就拿出來(lái)閱讀，才讀完第一章，發(fā)現(xiàn)這一小部分內(nèi)容就已經(jīng)很觸動(dòng)自己的內(nèi)心，迫不急待的要將這些感觸寫(xiě)下來(lái)。
“professional”是職業(yè)化的意思，林先生說(shuō)professional是一種做事的態(tài)度，一種做事的原則，一種可以信賴的做人方式。我非常認(rèn)同，這也本人一直以來(lái)對(duì)自己的要求和努力的方向。
一個(gè)“professional”的人還要“主動(dòng)”。什么叫“主動(dòng)”？主動(dòng)思考自己能夠做哪些工作以幫助達(dá)成組織目標(biāo)，并主動(dòng)與上司溝通，達(dá)成共識(shí)后向相關(guān)人員和部門(mén)推銷(xiāo)自己的idea，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)于處在不同組織層級(jí)的人，可以考慮不同層面的組織目標(biāo)，可以是整個(gè)公司經(jīng)營(yíng)層面的，也可以是某個(gè)部門(mén)或某個(gè)團(tuán)隊(duì)的。很多人總是抱怨，分配給自己的任務(wù)不是自己喜歡的或者不是真正有價(jià)值的，那是因?yàn)樵谝淮未伪粍?dòng)的等待中，那些你喜歡且認(rèn)為有真正價(jià)值的工作被那些“主動(dòng)”的人給爭(zhēng)取到了。
一個(gè)“professional”的人更要“忠誠(chéng)”。什么叫“忠誠(chéng)”？我理解的忠誠(chéng)是對(duì)于職業(yè)操守的堅(jiān)持，忠于自己所從事的職業(yè)，在職一天，就負(fù)責(zé)任的干一天。忠于職守與忠于“老板”的區(qū)別在以前的博文中有闡述，這里不過(guò)多敘述了?！爸艺\(chéng)”的人并不一定一輩子只在某一個(gè)企業(yè)工作，不同階段，企業(yè)需要不同的成長(zhǎng)速度，并不是每一個(gè)的成長(zhǎng)速度都與企業(yè)同步的。
一個(gè)“professional”的人首先要“可靠”。什么叫“可靠”？林先生用很普實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行解釋：什么事情交到你手上，老板就不用擔(dān)心，如果你自己解決不了，你也會(huì)動(dòng)用其他資源來(lái)解決問(wèn)題。我跟林先生一樣，也特別喜歡會(huì)“followup”的人，而且也是這么要求自己的，能夠?qū)⒆约贺?fù)責(zé)的事跟進(jìn)到底，有反饋，有結(jié)果，有始有終。這是一個(gè)基礎(chǔ)的職業(yè)素質(zhì)，()只有這樣才能夠讓人放心。有這樣一群人，你把事情交待給他了，他可能跟著跟著就沒(méi)影了，你問(wèn)他一次，他太記起來(lái)有這么回事，然后找一堆理由跟你解釋，這樣的人你可以通過(guò)反復(fù)提醒來(lái)將事情辦成，但我相信，你肯定不敢把特別重要的工作交給他了。
《正能量》這本書(shū)中，林正剛老師講到，對(duì)于職業(yè)人，心態(tài)第一，溝通第二，知識(shí)第三。我補(bǔ)充一點(diǎn)就是，這三點(diǎn)任何一點(diǎn)缺失，都很難持續(xù)做到“professional”。雖然知識(shí)排在第三，但如果沒(méi)有持續(xù)的學(xué)習(xí)精神，就很難持續(xù)做到專業(yè)，不同時(shí)期，對(duì)專業(yè)的要求是不一樣的，特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新如此之快。但現(xiàn)實(shí)中，很多人的職業(yè)受阻，大多問(wèn)題出在心態(tài)上，心態(tài)好了，我覺(jué)得溝通也不是特別困難的事情，除非存在天生的溝通障礙。
入職后，我拿到一本書(shū)的同時(shí)，接到公司下達(dá)的第一項(xiàng)任務(wù)。完成時(shí)間為一周，任務(wù)是讀完一本書(shū)并寫(xiě)一篇讀后感。如果，這項(xiàng)任務(wù)需要列入員工考核指標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)，我肯定被列入不稱職名單，一周的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，這可犯了職場(chǎng)大忌。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤，古語(yǔ)曰：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我會(huì)在今后的工作中用心努力，爭(zhēng)取不在重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。
究竟是一本什么樣的書(shū)呢？在此，很有必要隆重介紹一下。林正剛老師親筆的《正能量》，紅色大氣的封面，不薄也不太厚，內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂，構(gòu)思明確，目的是林老師分享自己35年職業(yè)經(jīng)理人的養(yǎng)成心得，為有追求的職場(chǎng)人注入正能量。本書(shū)一共六大章節(jié)，林老師用自己親身經(jīng)歷的小故事，以獨(dú)特的“微閱讀”方式闡述，把職場(chǎng)里面的正能量傳遞給大家，小故事蘊(yùn)含著大智慧，精簡(jiǎn)里面彰顯大哲理，是業(yè)界眾多知名人士鼎力推薦的好書(shū)。
說(shuō)實(shí)話，對(duì)林正剛老師所知不多，之前一直沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，深表慚愧之心。這都是我孤陋寡聞所造就的，學(xué)識(shí)甚淺，好在還算好學(xué)，所以上升進(jìn)步的空間比較大，我會(huì)好好珍惜公司給的機(jī)會(huì)，全力以赴為公司創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)于，《正能量》這三個(gè)字眼確并不陌生。逛過(guò)幾次書(shū)店，這本書(shū)往往陳列擺放在單獨(dú)的書(shū)架上，不僅顯眼，更重要的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，你就能感受到心里面被仿佛被什么揪了一下，有一股力量慢慢地注入你的體內(nèi)。
當(dāng)時(shí)，我心里暗想，應(yīng)該是一本比較火爆的暢銷(xiāo)書(shū)。迫于浩瀚書(shū)海里面的選擇性太多，所以也沒(méi)過(guò)多的放在心上。直到，有幾次去逛歐尚超市，推車(chē)經(jīng)過(guò)書(shū)架那一列，那本書(shū)總是擺在最前面最顯眼的單獨(dú)架上面，好奇心的催使下，成就了我和《正能量》的第一次親密接觸。翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，大致看了一下目錄，隨意翻看了幾個(gè)片段，有一種莫名的感動(dòng)油然而生，會(huì)心地展露笑顏。
活生生的現(xiàn)實(shí)典例，感覺(jué)特別有道理，聯(lián)想到自己工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，馬上恍然大悟過(guò)來(lái)，原來(lái)問(wèn)題是出現(xiàn)在某些不經(jīng)意間遺漏的小細(xì)節(jié)上。于是，我做了一個(gè)決定，以后每次來(lái)這家超市，都要花20分鐘的時(shí)間看幾個(gè)小章節(jié)。說(shuō)來(lái)也巧，我相信這也絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的偶遇。拿到這本書(shū)時(shí)，我的心情有些小激動(dòng)，因?yàn)槲磥?lái)的七天里它完完全全屬于我一個(gè)人，我可以盡情享受和它獨(dú)處的分秒，吸取里面的精華。特別感謝公司送給我的見(jiàn)面禮，盡管是自己默認(rèn)的見(jiàn)面禮。
適合職場(chǎng)的讀后感篇一
有數(shù)據(jù)顯示，在企業(yè)中女性高管比例不到30% ;國(guó)內(nèi)大型集團(tuán)公司女性高管的比例要低于10%。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，職場(chǎng)女性很難戰(zhàn)勝男性成為公司的領(lǐng)導(dǎo)者的主要原因有下面兩點(diǎn)：一是，男女自幼受到的教育以及成年后社會(huì)角色的分工，使女性偏重于家庭
生活
，男性追求事業(yè)成功;二是，科學(xué)調(diào)查曾顯示，女性在決斷力、想像力、拓展能力和推進(jìn)能力四個(gè)方面不及男性，導(dǎo)致了她們職場(chǎng)發(fā)展有限，而這四個(gè)方面正是男性特有的氣質(zhì)屬性。就普遍性而言，女性在職場(chǎng)中的弱勢(shì)地位是天生的。
那么作為職場(chǎng)女性，應(yīng)該怎么在職場(chǎng)中
尋找
晉升的機(jī)會(huì)呢?了解了上面這些原因，也就不難找到“晉升”的突破點(diǎn)。
職業(yè)生涯，氣質(zhì)開(kāi)路
對(duì)于女性如何在職場(chǎng)中找到自己的職業(yè)歸宿，有專家認(rèn)為認(rèn)為可以借助一些
專業(yè)
的手段，對(duì)自己的內(nèi)在個(gè)性、外在能力做一個(gè)詳細(xì)的整理分析，綜合行業(yè)狀況再確定行業(yè)崗位的切入點(diǎn)。女性特有的氣質(zhì)屬性有感知型、美感型、溝通型和智慧型，這些也是女性從業(yè)的幾大優(yōu)勢(shì)特性，而帶有這些特性的行業(yè)，比如咨詢、行政、財(cái)務(wù)、人力資源管理等等，都是符合女性氣質(zhì)屬性的。有調(diào)查顯示，除了人力資源、法律工作和咨詢業(yè)始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)外，市嘗品牌管理、市場(chǎng)調(diào)研分析、策劃和公關(guān)管理等職位也成為職場(chǎng)女性的新選擇。讓氣質(zhì)開(kāi)路，選擇好適合自己的職業(yè)，也就有了好的職業(yè)生涯的開(kāi)始。
改變現(xiàn)狀，積極晉升
職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為現(xiàn)在的職場(chǎng)中，往往對(duì)一個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，這其中會(huì)多少遇到要么上，要么走人的尷尬，基于工作穩(wěn)定避免風(fēng)險(xiǎn)的考慮，女性自然在這個(gè)方面相較男性來(lái)說(shuō)顯得被動(dòng)甚至退縮。此時(shí)對(duì)于希望得到晉升的女性來(lái)說(shuō)，就要好好避免這種心態(tài)的出現(xiàn)，不安于現(xiàn)狀，積極面對(duì)崗位提升時(shí)遇到的'阻力很有必要。
主動(dòng)出擊，尋找晉升突破點(diǎn)
多數(shù)女性朋友埋頭干自己的本職工作，較男性更能任勞任怨，其心底都是多少帶有一些“工作了、努力了，不信不提拔”的想法，沒(méi)想到卻往往被上司忽略或者被同事?lián)屃讼葯C(jī)。職業(yè)顧問(wèn)建議女性不要一味默默無(wú)聞努力工作，適時(shí)主動(dòng)讓上司或者同事們知道個(gè)人的努力與結(jié)果才是取得晉升的又一突破點(diǎn)。
克服敏感多疑，輕松晉升
女性天生情感細(xì)膩，對(duì)事物、感情比較敏感，較男性易受外界環(huán)境影響。她們?nèi)菀妆宦殘?chǎng)中的瑣事困擾，對(duì)負(fù)面因素總是耿耿于懷，即使表面看似平靜，內(nèi)心的抑郁總會(huì)揮之不去。過(guò)多考慮的結(jié)果是內(nèi)心苦悶的不斷積聚，若無(wú)法發(fā)泄得當(dāng)，便會(huì)造就職場(chǎng)心理失衡，而這些都是對(duì)自己職業(yè)生涯的有序發(fā)展非常不利。因此，克服敏感多疑刻不容緩，這樣才能在職場(chǎng)這個(gè)無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)種輕松上陣，用智慧和能力贏取最后的勝利!
尋找到工作和生活的平衡點(diǎn)
在一次對(duì)職場(chǎng)女性晉升的主要阻撓因素的調(diào)查顯示，34%的人認(rèn)為生育問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致女性職業(yè)生涯中斷， 32%的人認(rèn)為和自己本人的行為風(fēng)格有關(guān)，余下的或是性別歧視或是因?yàn)檫^(guò)于關(guān)注家庭而忽視了工作的重要性。從中可以看出，工作和生活的失衡給女性的職業(yè)生涯發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響，晉升的機(jī)會(huì)也就與她們無(wú)緣。只有尋找到工作和生活的平衡點(diǎn)，在處理工作和生活的問(wèn)題時(shí)能及時(shí)、果斷的作出決定，并提前做好相應(yīng)對(duì)策，也就能排除職場(chǎng)晉升中的阻力，獲得晉升。
最后，女性職業(yè)者還要注意職業(yè)生涯發(fā)展中相應(yīng)知識(shí)技能的補(bǔ)充，用精湛的知識(shí)和技能給自
適合職場(chǎng)的讀后感篇二
所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書(shū)從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě)，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。
本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
這本書(shū)以漫畫(huà)的形式向我們展示了多條職場(chǎng)新人應(yīng)該懂的規(guī)則，使我在閱讀本書(shū)后對(duì)如何在職場(chǎng)中前行有了更深的領(lǐng)悟與思考。
這本書(shū)主要從眾多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)技巧中，凝萃出剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在職場(chǎng)中較易出現(xiàn)迷茫和困惑的70條事項(xiàng)，并從工作技巧、心態(tài)轉(zhuǎn)變、與上司和同事的相處、自我提升和學(xué)習(xí)、工作之外的生活等方面進(jìn)行解析。
讓人眼前一亮的是每一節(jié)的內(nèi)容不是事例加分析模式的常規(guī)寫(xiě)法，而是用比較凝練的思想亮點(diǎn)和指導(dǎo)精華來(lái)點(diǎn)醒讀者，然后在每一節(jié)的前面，用四格畫(huà)的形式立體、輕松地展現(xiàn)出一定的事例情節(jié)。
這樣使讀者不易覺(jué)得枯燥乏味，反而更有興趣去涉獵書(shū)中的寶貴資源。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，生活也是戰(zhàn)場(chǎng)。
身處戰(zhàn)場(chǎng)之中，多少人一個(gè)個(gè)倒下，多少人遍體鱗傷，要想獨(dú)善其身，那就必須要有過(guò)人的本領(lǐng)，要有與眾不同的品質(zhì)。
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，首先應(yīng)該積極努力的進(jìn)行充電，人只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)有源源的新想法與新思路，才不會(huì)在前行的路上墨守成規(guī)。
不屑于練好基本功會(huì)死得很慘，我們要想明白自己現(xiàn)在最想要的是錢(qián)還是“前，如果不想隨波逐流，那便努力提高自身素質(zhì)，用盡心盡力去彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。
其次，要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的人際關(guān)系。
在當(dāng)今社會(huì)，如果想要在職場(chǎng)中穩(wěn)步前行，就必須鍛煉自己的情商，學(xué)會(huì)如何與人溝通，不用負(fù)面情緒與同事相處，學(xué)會(huì)與自己不喜歡的人共事，理智的處理好“忍無(wú)可忍。
最后，要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。
人最大的敵人往往是自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能有獲得成就的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們經(jīng)歷一次次人生的轉(zhuǎn)身，從懵懂到成長(zhǎng)，有些人依然有所成就，有些人則不知所措。
而每個(gè)有所成功的人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，會(huì)讓我們勇敢地追逐內(nèi)心的方向，有足夠的信心面對(duì)社會(huì)所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)，讓我們離自己的夢(mèng)想更近一步。
總之，職場(chǎng)之路不易走，但也并不難行。
今后我會(huì)更加努力地工作，多向前輩請(qǐng)
教學(xué)
習(xí)，利用閑暇時(shí)間努力充電，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，在職場(chǎng)這條路上走的更遠(yuǎn)。
我們可以解釋為正能量是指產(chǎn)生正面情緒的力量，相反，產(chǎn)生負(fù)面情緒的力量我們稱之為負(fù)能量。
再反過(guò)來(lái)，我們只要擁有了正面情緒，也就擁有了正能量。
到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。
而在此書(shū)中，正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
——《正能量》在《正能量》一書(shū)中，作者理查德懷斯曼給我們闡述了“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣，威廉?詹姆斯教授的這句話貫穿了整部《正能量》一書(shū)，整整一書(shū)都是像人們闡述偉大的表現(xiàn)原理，并將表現(xiàn)原理運(yùn)用到生活中，控制情緒，產(chǎn)生正能量!我們都知道，正負(fù)是可以轉(zhuǎn)換的，那么，如何消除負(fù)面情緒，產(chǎn)生正面情緒呢?《正能量》書(shū)的第三章(對(duì)抗負(fù)面情緒，獲得心理健康)里，對(duì)表現(xiàn)原理和應(yīng)用提到的就相對(duì)來(lái)說(shuō)的較少。
恐懼感：1.找出恐懼的源頭(浪費(fèi)時(shí)間)2建立焦慮序列(也是克服焦慮的方法)這是正能量上提到的方法，(其他的負(fù)面情緒都使用表現(xiàn)原理了)但是我們也可以使用“表現(xiàn)原理來(lái)進(jìn)行解決。
所謂表現(xiàn)原理，就是詹姆斯說(shuō)的那句話，我再把它寫(xiě)一遍“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。
這句話是表現(xiàn)原理的核心，但是我們不能光在腦子里想，使用腦子是解決不了負(fù)面情緒的，必須用行為來(lái)“表現(xiàn)，這樣才能夠克服負(fù)面情緒，贏得美滿人生!首先要像克服負(fù)面情緒，必須知道如何對(duì)待負(fù)面情緒。
遇到了負(fù)面情緒，絕對(duì)不能做到以下三點(diǎn)：1.逃避。
人是具有高智慧，和動(dòng)物不同，因此動(dòng)物也沒(méi)見(jiàn)有啥煩惱。
人們?cè)谟龅截?fù)面情緒的時(shí)候會(huì)做出本能反應(yīng)，逃避!就是把這個(gè)事情忘了，或者是就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事，這在心理上的確是很大的安慰，對(duì)人也有很大的心理舒適。
但是不能改變客觀事實(shí)，一味的逃避會(huì)使現(xiàn)實(shí)更加殘酷。
2.放縱。
每當(dāng)遇到負(fù)面情緒，把這個(gè)當(dāng)作放縱的借口，喝酒，打牌，玩樂(lè)。
3.抱怨。
也就是推卸責(zé)任，認(rèn)為不是自己的錯(cuò)誤，都是別人的問(wèn)題。
取消反應(yīng)是很困難的，比如有一只獅子在向你撲來(lái)，你能不撒腿就跑嗎?每一個(gè)負(fù)面情緒都有一個(gè)與之對(duì)應(yīng)的正面情緒，我們遇到負(fù)面情緒的時(shí)候，我們先冷靜下來(lái)，不做到以上三點(diǎn)，然后思考，假如我擁有那個(gè)正面情緒，我會(huì)怎么做?想到以后，立即就做，不要猶豫，如果只想不做的話，無(wú)法根除負(fù)面情緒。
列如恐懼心理，你就會(huì)想，如果我很勇敢的話，我會(huì)怎么做。
適合職場(chǎng)的讀后感篇三
孔子，名丘，字仲尼，是春秋末期的思想家、政治家和教育家，是儒家的創(chuàng)始人。
孔子年老時(shí)，開(kāi)始周游列國(guó)。在他六十四歲那年，來(lái)到了楚國(guó)的葉邑。
葉縣大夫熱情地接待了孔子。大夫只聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔子是個(gè)有名的思想家、政治家，教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)孔子本人并不是十分了解，于是向孔子的學(xué)生子路打聽(tīng)孔子的為人。
子路雖然跟隨孔子多年，但一時(shí)卻不知道怎么回答，就沒(méi)有作聲。
之后，孔子知道了這事，就對(duì)子路說(shuō)：“你為什么不回答他：‘孔子的為人呀，努力學(xué)習(xí)而不厭倦，甚至于顧不上睡覺(jué)，忘記了吃飯，津津樂(lè)道于授業(yè)傳道，而從不擔(dān)憂受貧受苦;自強(qiáng)不息，甚至忘記了自己的年紀(jì)。’這樣的話呢?”
孔子的話，顯示出他由于有遠(yuǎn)大的理想，所以生活得非常充實(shí)。
成語(yǔ)“廢寢忘食”也是出自于此，意思是顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容專心努力。
適合職場(chǎng)的讀后感篇四
我們要獲得成功，就應(yīng)該追求真實(shí)，莫將目光避開(kāi)真實(shí)。所有的成功者，都是從看透欺騙和蒙蔽起步的。我們每個(gè)人都具備一種看穿現(xiàn)實(shí)的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)首先需要的就是面對(duì)真實(shí)的自我!下面就由 為大家介紹一下職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感的文章，歡迎閱讀。
我們當(dāng)今的社會(huì)，逐漸進(jìn)入了一個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代，張揚(yáng)出自己的個(gè)性，活出自己的精彩，通常都會(huì)為你贏得更多的機(jī)會(huì)，如果你總是默默無(wú)聞，沒(méi)有屬于自己的亮點(diǎn)，就會(huì)走進(jìn)被人們遺忘的角落。所以，把握人生秀出一個(gè)最好的自己!這就是你成功的開(kāi)始!當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們就能深深地感受到成功有倍增效應(yīng)，如果我們?cè)匠晒?，我們就?huì)越自信，越自信就會(huì)使我們?cè)饺菀壮晒?，從這種角度來(lái)說(shuō)，成功會(huì)使我們更加的成功。
本書(shū)主要從對(duì)成功規(guī)律的探索、秀自己過(guò)程中的心態(tài)取向，潛能開(kāi)發(fā)，駕馭不幸，堅(jiān)定目標(biāo)等進(jìn)行了精彩詳實(shí)的闡述。細(xì)心研讀，仔細(xì)品味，它的內(nèi)容會(huì)使你倍受清新之感，又不乏哲理深厚。它還會(huì)使你真正懂得成功其實(shí)并不難，別人能做到的，你一定也能做得到。書(shū)中的內(nèi)容能讓你找到自信秀出最棒的你，它能助你盡快找到生活的方向，從而在人生的旅途上少走彎路，快速走向成功。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)?，F(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書(shū)從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě)，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
2 《路易十四時(shí)代讀后感》
每個(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生過(guò)英雄與政治家，每個(gè)民族都經(jīng)歷過(guò)劇烈的變革，對(duì)只愿意記憶事實(shí)的人來(lái)說(shuō)，所有的歷史都彼此相似，但勤于思考和善于鑒別的人卻認(rèn)為世界歷史只有四個(gè)時(shí)代值得重視。
上面那一段話是伏爾泰寫(xiě)的路易十四時(shí)代開(kāi)篇的第一段話，這也是我首先想說(shuō)明的，路易十四作為屬于他的那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，到底是他創(chuàng)造了時(shí)代，還是時(shí)代創(chuàng)造了他。
書(shū)的時(shí)代感很亂，如果沒(méi)對(duì)法國(guó)歷史有所了解，可能會(huì)看不懂這本書(shū)，而且整本書(shū)是以伏爾泰所收集的資料為主線敘述的，書(shū)中人物眾多，我也不可能全部都面面俱到的分析。我寫(xiě)這篇文章的初衷，首先是我非常羨慕路易十四的傳奇人生。其次，也是對(duì)我近期收集的資料的總集。本人才疏學(xué)淺，文中有很多我的主觀思想，所以鄙陋之處，希望大家能夠包涵。我會(huì)用最簡(jiǎn)單，最幽默的語(yǔ)言為您敘述這個(gè)被世人稱謂太陽(yáng)王的男人傳奇的一生。
第一章凌亂的秩序
路易十三時(shí)期的法國(guó)(1610-1643)，在經(jīng)歷過(guò)30年(1618-1648)戰(zhàn)爭(zhēng)(神圣羅馬帝國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)演變而成的全歐參與的一次大規(guī)模國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng))之后，法國(guó)舉國(guó)皆是一片狼籍。雖然如此，但是憑借軍事上孔代親王的軍事戰(zhàn)略，政治上依靠首相黎世留的政治外交。法國(guó)依舊能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中茍延殘喘下來(lái)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，法國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了阿爾薩斯與洛林，并獲得了歐洲霸主的地位。
那么，首先我們先來(lái)看看當(dāng)時(shí)歐洲格局的情況。當(dāng)時(shí)(路易十三
4 易十四打下親政的基矗北歐幾個(gè)國(guó)家丹麥，瑞典。除了瑞典的軍事實(shí)力稍強(qiáng)以外，但是卻由于偏安南隅一角，很難對(duì)其他幾個(gè)歐洲國(guó)家?guī)?lái)威脅。衰弱的土耳其帝國(guó)一方面受到波斯的進(jìn)攻，另一方面帝國(guó)內(nèi)部的動(dòng)蕩，讓他們無(wú)暇西顧歐洲文明的土地。剩下的一些國(guó)家都是一些無(wú)關(guān)痛癢的七省聯(lián)合組成的小國(guó)。
咳咳，現(xiàn)在看看法國(guó)的地理位置，位于歐洲西部，與比利時(shí)、盧森堡、德國(guó)、瑞士、意大利、摩納哥、安道爾和西班牙接壤，隔英吉利海峽與英國(guó)隔海相望。面積55萬(wàn)平方公里，是歐洲面積第三大的國(guó)家。西南是世仇西班牙，西北隔海就是老謀深算的英國(guó)，東邊是還沒(méi)成熟的德國(guó)。當(dāng)時(shí)歐洲奉行的均勢(shì)原則，重點(diǎn)打擊的就是西班牙，而收益者除了葡萄牙，荷蘭之類的國(guó)家。最終受益者是法蘭西，為它能在歐洲爭(zhēng)取霸權(quán)的第一步。
第二章內(nèi)戰(zhàn)
就在30年戰(zhàn)爭(zhēng)將結(jié)束的最后幾年，在戰(zhàn)場(chǎng)上法軍連戰(zhàn)連捷，眼看新的法國(guó)即將在歐羅巴大陸崛起的時(shí)候，這個(gè)國(guó)家正在表面繁榮之下瀕臨毀滅。
1642年，還沒(méi)來(lái)得及看到勝利，黎世留非常遺憾的帶著痛苦的疾病離開(kāi)了為之奮斗了幾十年的法國(guó)。彌留之際向路易十三推薦了馬扎然作為他的繼任者。
因?yàn)槁芬资诶枋懒羲篮笠荒旰?，非常倒霉的也掛了，所以那時(shí)候接替首相職位的是波蒂埃，但是這個(gè)人庸庸碌碌，沒(méi)干多久就被撤了，然后馬扎然才被啟用，開(kāi)始他的政治人生。馬扎然和黎世留，5 作為首相他們能力出眾，絕對(duì)不需要懷疑他們?yōu)榱朔▏?guó)強(qiáng)盛鞠躬盡瘁死而后已的心，黎世留驕橫自負(fù)，而馬扎然更加內(nèi)斂深沉，對(duì)榮譽(yù)的病態(tài)渴望，對(duì)權(quán)力的貪婪程度比前者更甚。黎世留把法國(guó)打造成外強(qiáng)中空的國(guó)家，國(guó)家連連打仗，財(cái)政日不付出，國(guó)家政務(wù)紊亂，人民生活在水深火熱之中，雖然黎世留知道這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，但是無(wú)奈被30年的戰(zhàn)爭(zhēng)所拖累，實(shí)在是抽不出心來(lái)進(jìn)行改革，所以一切改革的重?fù)?dān)都不得不壓在他的繼任者身上。然而一切并不像黎世留想象的那么順利，馬扎然并沒(méi)有很順利的解決這些問(wèn)題，為了減輕國(guó)家軍費(fèi)等的負(fù)擔(dān)，政府只能向人民征收更多的稅收。其中有一項(xiàng)，年金收入者的若干按季領(lǐng)取的款項(xiàng)被扣除。因?yàn)檫@條例里嚴(yán)重的損害了年金收入者的利益，所以引起人民的不滿。當(dāng)時(shí)有權(quán)核查稅收法令的巴黎高等法院對(duì)新法表示強(qiáng)烈反對(duì)(沒(méi)事找事)。法院利用群眾的不滿心里，扇一扇風(fēng)，群眾的火很快就被點(diǎn)起來(lái)了。雖然馬扎然很快利用各種手段試圖來(lái)緩和這種矛盾。但是效果乏然。當(dāng)時(shí)我們家小路易才10歲。
適合職場(chǎng)的讀后感篇五
古時(shí)候，有一個(gè)人要筑一座九仞高的山，相當(dāng)于現(xiàn)在的七十二尺的山。
他堆了一年又一年，不論嚴(yán)寒酷暑，廢寢忘食地從遠(yuǎn)處挖土，再挑土，再堆到山包上，終于有一天，他就要完工了。
這一天他也一如往常一樣，雞剛打鳴就起床開(kāi)工，一筐又一筐，眼看著山就要達(dá)到七十二尺高了，只差一筐土的工夫。
但他一摸肚子咕咕叫，天又下起雪來(lái)，想想只有一筐土，不如明天再做，就回家去了。
此后，他總認(rèn)為只有一筐土了，太簡(jiǎn)單了，不如明天再做，于是偷懶，所以這一筐土至死也沒(méi)堆上，終究這座只差一筐土的七十二尺高的山還是沒(méi)有完成。
于是就有了“為山九仞，功虧一簣”的說(shuō)法，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一點(diǎn)，沒(méi)有完成。
雖然古時(shí)候有很多這樣的事例作前鑒，但生活中人們卻不能經(jīng)常地反省自己。仍然我行我素。除非事到臨頭才感慨何必當(dāng)初。
做一件事情要徹徹底底的把它做完、做好，不能虎頭蛇尾，要堅(jiān)持到底，當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成。所以說(shuō)我們做事一定要善始善終，否則終會(huì)功虧一簣。
適合職場(chǎng)的讀后感篇六
1.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。
2.通過(guò)辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。
3.我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去。
4.保持快樂(lè)，你就會(huì)干得好，就更成功更健康，對(duì)別人也就更仁慈。
5.自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
6.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
7.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
8.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
9.聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
10.要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。
適合職場(chǎng)的讀后感篇七
1.今天能作完的事，決不拖到明天。
2.立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的旅程。
3.要強(qiáng)迫自己工作，不要等到工作來(lái)強(qiáng)迫你。
4.做什么樣的工作，得什么樣的報(bào)酬。
5.勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。
6.靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
7.一部機(jī)器可以做五十個(gè)普通人的工作，但沒(méi)有哪部機(jī)器可以完成一個(gè)偉大的人的工作。
8.我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。
9.我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
10.知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
11.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
12.人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
13.天才就其本質(zhì)而論只不過(guò)是對(duì)事業(yè)對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
14.我們平時(shí)說(shuō)“勤學(xué)苦練”。苦，并不是“傻”的意思，而是說(shuō)：練功時(shí)，第一，不要怕吃苦;第二，要苦思。
15.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。
16.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
17.做人低三分，做事高三分。
18.業(yè)精于勤，荒于嬉。
19.言行一致是成功的開(kāi)始。
20.珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。
21.人之所以能，是相信能。
22.人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。
23.日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
24.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
25.神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。
26.世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
27.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
28.所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
29.通過(guò)辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。
30.一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
31.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。——雨果。
32.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
33.我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
34.我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了七十五歲，沒(méi)有那一個(gè)月過(guò)的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來(lái)又推上去。
35.我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。
36.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
37.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
38.路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
39.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
40.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
適合職場(chǎng)的讀后感篇八
步入職場(chǎng)的你喜歡看哪一些關(guān)于職場(chǎng)的書(shū)呢?那么你知道職場(chǎng)書(shū)籍的讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面 就來(lái)告訴你職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感。
職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感 篇【1】《營(yíng)造影響力》
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
1 旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感 篇【2】《女孩勵(lì)志書(shū)》
有句話說(shuō)得好“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”。每一個(gè)女孩都是上天賜給父母的寶貝，人們總覺(jué)得女孩是嬌弱的，是弱不禁風(fēng)的。可當(dāng)我手捧著這本勵(lì)志書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世上女孩并不比男孩差，就比如說(shuō)德國(guó)歷史上第一位女安格拉;默克爾，她任職以來(lái)，大膽果敢、雷厲風(fēng)行的政治作風(fēng)，被外界稱為歐洲政壇的又一位“鐵娘子”。因?yàn)榘哺窭睦幼屛颐靼琢?，要敢于踏出每一步，勇氣是成就一位女孩必不可少的元素?BR> 這本書(shū)最讓我著迷的地方便是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的熏陶讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感。它講述著一個(gè)又一動(dòng)聽(tīng)的女孩的故事，它描繪了一段有一段不平凡的女孩的人生，它歌頌了一種又一種成功的女孩的歷史，它的每一段傳奇總能一點(diǎn)一點(diǎn)觸動(dòng)我的心靈。每一分的感動(dòng)，每一次的驚喜，通過(guò)那些撥動(dòng)心弦的質(zhì)樸語(yǔ)句，給人以一種陶醉，一種喜悅，一種想切身體會(huì)的心。
作者以一種講故事的方式，把我那懵懂的心一點(diǎn)一點(diǎn)地灌入了那不斷堅(jiān)持自己夢(mèng)想的自信，那可以驅(qū)散一切困難的勇氣，那萬(wàn)事都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，那懂得關(guān)愛(ài)別人的心，那不斷進(jìn)取的精神，那應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立的自我和那開(kāi)闊謙讓的心胸讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感文章讀《女孩勵(lì)志書(shū)》。它讓我懂得了每一個(gè)女孩都應(yīng)該做最真實(shí)的自己，不是扮演別人的角色，不做作就是一個(gè)好女孩兒。
書(shū)中一共分有八個(gè)單元，每一單元都蘊(yùn)含著一個(gè)哲理，而這八種哲理，卻又各用一種顏色來(lái)表示，每一色也就是一把具有色彩的魔法鑰匙，分別是：紅橙黃綠青藍(lán)紫這七色，而這最后一色，便是匯聚萬(wàn)色的彩虹。這一把把五顏六色的小鑰匙，帶領(lǐng)著我體驗(yàn)了那些女孩兒多姿多彩的人生讀《女孩勵(lì)志書(shū)》有感勵(lì)志故事。
它讓我知道了每個(gè)女孩子都是一朵美麗的花，就算不能擁有如花的容貌，也要擁有如花的心情。女孩的魅力不在于衣服的華麗，也不在于身材的誘人、臉蛋的漂亮，而是在于心靈是否純潔善良，眼睛是否真誠(chéng)。要想使自己美麗，就應(yīng)該毫不吝嗇的地付出愛(ài)心;要想使自己的眼睛可愛(ài)迷人，那么就應(yīng)該把目光投向別人的優(yōu)點(diǎn);要想使自己唇彩動(dòng)人，那么在話語(yǔ)里就應(yīng)該多一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì);要想使自己的舉止優(yōu)雅，那么就應(yīng)該擁有知識(shí)和智慧;要想使自己形象大方得體，那么就應(yīng)該做一個(gè)干凈整潔的女孩子。
拋開(kāi)這本書(shū)，就理應(yīng)用微笑面對(duì)每天，如書(shū)中所說(shuō)的一樣“像花朵一樣綻放，成為人間的一道亮麗的風(fēng)景!”
職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍讀后感 篇【3】《做最好的自己》
李開(kāi)復(fù)博士撰寫(xiě)的第一本中文書(shū);;《做最好的自己》一書(shū)中，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，提出了“成功同心圓” 的法則，希望以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助中國(guó)青少年成為“一個(gè)做最好的自己”。
《做最好的自己》一書(shū)最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“成功同心圓”的3 理念，即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心，包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣)，決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想)，正是這些因素的有機(jī)結(jié)合，促成了一個(gè)人更好地開(kāi)發(fā)自身潛能通向成功，達(dá)到卓越。
李開(kāi)復(fù)博士，原任微軟全球副總裁，后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對(duì)話，為他們答疑解惑，暢談人生，指導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感。
《做最好的自己》是一本難能可貴的勵(lì)志書(shū)籍，作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教闡釋成功的秘訣，結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，還有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考，真實(shí)而有深度，像是面對(duì)面的談心和交流，作者通過(guò)積極的引導(dǎo)，幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷;幫助他們積極處理自己遇到的問(wèn)題，做最好的自己。
讀了這本書(shū)后，心中有種可以長(zhǎng)舒一口氣的放松感覺(jué)，因?yàn)闀?shū)中歷述了作者的親身經(jīng)歷，為當(dāng)代的大學(xué)生指點(diǎn)了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感文章讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》。此書(shū)看后給人感覺(jué)內(nèi)容樸實(shí)，貼近生活和中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。
4 理，也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期里學(xué)生對(duì)待這些丑惡與不公的方法，非常有現(xiàn)實(shí)性。
由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時(shí)代的特殊性，往往造成他們性格上的各異性，這本書(shū)對(duì)培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性讀勵(lì)志書(shū)《做最好的自己》后感勵(lì)志故事。對(duì)我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。
適合職場(chǎng)的讀后感篇九
十年過(guò)去了，越國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，兵馬強(qiáng)壯，將士們又一次向勾踐來(lái)請(qǐng)戰(zhàn)：“君王，越國(guó)的四方民眾，敬愛(ài)您就象敬愛(ài)自己的父母一樣?，F(xiàn)在，兒子要替父母報(bào)仇，臣子要替君主報(bào)仇。請(qǐng)您再下命令，與吳國(guó)決一死戰(zhàn)。”
勾踐答應(yīng)了將士們的請(qǐng)戰(zhàn)要求，把軍土們召集在一起，向他們表示決心說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)古代的賢君不為士兵少而憂愁，只是憂愁士兵們?nèi)狈ψ詮?qiáng)的精神。我不希望你們不用智謀，單憑個(gè)人的勇敢，而希望你們步調(diào)一致，同進(jìn)同退。前進(jìn)的時(shí)候要想到會(huì)得到獎(jiǎng)賞，后退的時(shí)候要想到會(huì)受到處罰。這樣，就會(huì)得到應(yīng)有的賞賜。進(jìn)不聽(tīng)令，退不知恥，會(huì)受到應(yīng)有的懲罰?！?BR> 到了出征的時(shí)候，越國(guó)的人都互相勉勵(lì)。大家都說(shuō)，這樣的國(guó)君，誰(shuí)能不為他效死呢?由于全體將士斗志十分高漲，終于打敗了吳王夫差，滅掉了吳國(guó)。
“匹夫之勇”這個(gè)成語(yǔ)典故告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，人與人之間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作、互助，以己之長(zhǎng)護(hù)人之短，這樣才能能形成合力。另外，說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)、集體的智慧、力量大于個(gè)人。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十
正所謂人在職場(chǎng)，身不由己!怎樣成功的躲避這些陷阱，順利地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想呢?以下是 帶來(lái)的職場(chǎng)類勵(lì)志書(shū)籍讀后感，供大家借鑒。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
1 旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
職場(chǎng)工作類勵(lì)志書(shū)籍讀后感篇2：《職場(chǎng)新人的第一本能量書(shū)》前段時(shí)間，有幸拜讀了高媴作者所著的《職場(chǎng)新人的第一本能量書(shū)》。這本書(shū)以漫畫(huà)的形式向我們展示了多條職場(chǎng)新人應(yīng)該懂的規(guī)則，使我在閱讀本書(shū)后對(duì)如何在職場(chǎng)中前行有了更深的領(lǐng)悟與思考。
這本書(shū)主要從眾多的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)技巧中，凝萃出剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在職場(chǎng)中較易出現(xiàn)迷茫和困惑的70條事項(xiàng)，并從工作技巧、心態(tài)轉(zhuǎn)變、與上司和同事的相處、自我提升和學(xué)習(xí)、工作之外的生活等方面進(jìn)行解析。讓人眼前一亮的是每一節(jié)的內(nèi)容不是事例加分析模式的常規(guī)寫(xiě)法，而是用比較凝練的思想亮點(diǎn)和指導(dǎo)精華來(lái)點(diǎn)醒讀者，然后在每一節(jié)的前面，用四格畫(huà)的形式立體、輕松地展現(xiàn)出一定的事例情節(jié)。這樣使讀者不易覺(jué)得枯燥乏味，反而更有興趣去涉獵書(shū)中的寶貴資源。
2 關(guān)系。在當(dāng)今社會(huì)，如果想要在職場(chǎng)中穩(wěn)步前行，就必須鍛煉自己的情商，學(xué)會(huì)如何與人溝通，不用負(fù)面情緒與同事相處，學(xué)會(huì)與自己不喜歡的人共事，理智的處理好“忍無(wú)可忍”。最后，要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。人最大的敵人往往是自己，只有先戰(zhàn)勝自己，才能有獲得成就的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們經(jīng)歷一次次人生的轉(zhuǎn)身，從懵懂到成長(zhǎng)，有些人依然有所成就，有些人則不知所措。而每個(gè)有所成功的人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，會(huì)讓我們勇敢地追逐內(nèi)心的方向，有足夠的信心面對(duì)社會(huì)所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)，讓我們離自己的夢(mèng)想更近一步。
總之，職場(chǎng)之路不易走，但也并不難行。今后我會(huì)更加努力地工作，多向前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)，利用閑暇時(shí)間努力充電，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，在職場(chǎng)這條路上走的更遠(yuǎn)。
正能量對(duì)人類的成敗和心情起到了極大的作用。我們可以解釋為正能量是指產(chǎn)生正面情緒的力量，相反，產(chǎn)生負(fù)面情緒的力量我們稱之為負(fù)能量。再反過(guò)來(lái)，我們只要擁有了正面情緒，也就擁有了正能量。
在《正能量》一書(shū)中，作者理查德懷斯曼給我們闡述了“如果你
3 想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣”，威廉?詹姆斯教授的這句話貫穿了整部《正能量》一書(shū)，整整一書(shū)都是像人們闡述偉大的表現(xiàn)原理，并將表現(xiàn)原理運(yùn)用到生活中，控制情緒，產(chǎn)生正能量!我們都知道，正負(fù)是可以轉(zhuǎn)換的，那么，如何消除負(fù)面情緒，產(chǎn)生正面情緒呢? 《正能量》書(shū)的第三章(對(duì)抗負(fù)面情緒，獲得心理健康)里，對(duì)表現(xiàn)原理和應(yīng)用提到的就相對(duì)來(lái)說(shuō)的較少。
恐懼感：1.找出恐懼的源頭(浪費(fèi)時(shí)間)2建立焦慮序列(也是克服焦慮的方法)這是正能量上提到的方法，(其他的負(fù)面情緒都使用表現(xiàn)原理了)但是我們也可以使用“表現(xiàn)原理”來(lái)進(jìn)行解決。所謂表現(xiàn)原理，就是詹姆斯說(shuō)的那句話，我再把它寫(xiě)一遍“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣”。這句話是表現(xiàn)原理的核心，但是我們不能光在腦子里想，使用腦子是解決不了負(fù)面情緒的，必須用行為來(lái)“表現(xiàn)”，這樣才能夠克服負(fù)面情緒，贏得美滿人生!首先要像克服負(fù)面情緒，必須知道如何對(duì)待負(fù)面情緒。遇到了負(fù)面情緒，絕對(duì)不能做到以下三點(diǎn)：
4 會(huì)使現(xiàn)實(shí)更加殘酷。
2.放縱。每當(dāng)遇到負(fù)面情緒，把這個(gè)當(dāng)作放縱的借口，喝酒，打牌，玩樂(lè)。
3.抱怨。也就是推卸責(zé)任，認(rèn)為不是自己的錯(cuò)誤，都是別人的問(wèn)題。
取消反應(yīng)是很困難的，比如有一只獅子在向你撲來(lái)，你能不撒腿就跑嗎? 每一個(gè)負(fù)面情緒都有一個(gè)與之對(duì)應(yīng)的正面情緒，我們遇到負(fù)面情緒的時(shí)候，我們先冷靜下來(lái)，不做到以上三點(diǎn)，然后思考，假如我擁有那個(gè)正面情緒，我會(huì)怎么做?想到以后，立即就做，不要猶豫，如果只想不做的話，無(wú)法根除負(fù)面情緒。
列如恐懼心理，你就會(huì)想，如果我很勇敢的話，我會(huì)怎么做。答案是挑戰(zhàn)，勇往直前，那么就立即去做，并且表現(xiàn)出所有勇敢的品質(zhì)，正能量已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了!堅(jiān)持正能量，人生不畏懼!
適合職場(chǎng)的讀后感篇十一
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或?yàn)樗俗骷抟律选?BR> 所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會(huì)呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹(shù)。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時(shí)間和空間少之又少，很少有人會(huì)認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個(gè)問(wèn)題，甚至-很多人會(huì)感到一片茫然，這樣在一定程度上其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書(shū)從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫(xiě)，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書(shū)內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實(shí)精彩，是每一個(gè)有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財(cái)富。
昨天洗澡的時(shí)候，突然想起來(lái)小時(shí)候有句話，“學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”;后來(lái)，上大學(xué)的時(shí)候也有句話，“開(kāi)車(chē)外語(yǔ)計(jì)算機(jī)，畢業(yè)工作來(lái)找你”.從小大家就照著這個(gè)目標(biāo)學(xué)，結(jié)果還是大把人失業(yè)，這是為什么呢?咦?我突然想起兩個(gè)人。
我工作兩年多的時(shí)候，全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)很?chē)?yán)重，全球每個(gè)分公司都不能招正式員工，只可以招不被總部發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)生，小a就是在這種時(shí)代背景下進(jìn)入公司做實(shí)習(xí)生的。小a做的很好，但是那種默默無(wú)聞的好，沒(méi)大優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)大缺點(diǎn)，什么都是一般般。這在平時(shí)可能也會(huì)順利轉(zhuǎn)正，本來(lái)實(shí)習(xí)生也不指望有什么驚天的能力，但在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的那一年，這就有點(diǎn)難度了。公司嘛，從來(lái)都是要有用的人，可替代性非常強(qiáng)的人從來(lái)不是老板關(guān)注的重點(diǎn)，何況是一個(gè)實(shí)習(xí)生。有一天晚上同事要交一個(gè)方案，但是很晚了還沒(méi)有做好ppt美化。小a加班的時(shí)候被同事看見(jiàn)抓去趕鴨子上架做基礎(chǔ)排版，結(jié)果出人意料的是，小a不僅做好了排版，還做好了美化，甚至做出了演示的動(dòng)畫(huà)效果，這讓同事們感到驚艷。據(jù)說(shuō)那天小a被眾星捧月般的被圍在電腦前做到后半夜。從那以后，小a就變身ppt大拿，成為各個(gè)組的頂梁柱。一般的美化每個(gè)員工都能有兩把刷子，但能像小a那樣熟練的美化大師別說(shuō)在我當(dāng)時(shí)的公司，就是現(xiàn)在在任何一家公司都不多見(jiàn)，誰(shuí)家有這么個(gè)寶，都得供著。后來(lái)小a畢業(yè)轉(zhuǎn)正是公司老板親自發(fā)郵件給美國(guó)總部申請(qǐng)的，那一年，中國(guó)區(qū)就這一個(gè)轉(zhuǎn)正名額，給了啥都一般般，但ppt美化特別突出的小a.
第二個(gè)故事主人公是我以前的助理，當(dāng)年一腔熱情不計(jì)回報(bào)的在我身邊幫我做任何事情，準(zhǔn)確的說(shuō)是幫我做了不少ppt.她大學(xué)畢業(yè)后第一年工作很不順利，工作不算擅長(zhǎng)，不穩(wěn)定的單位，東一下西一下還經(jīng)常勾心斗角。第二年她應(yīng)聘到一個(gè)私立學(xué)校做后勤科主任的助理，沒(méi)關(guān)系沒(méi)門(mén)路想塞錢(qián)都沒(méi)地方塞。她面試的時(shí)候準(zhǔn)備了一個(gè)ppt,我?guī)退牧税胩欤辽俑牡讲荒敲炊际亲謨憾际亲謨?。面試過(guò)后，她進(jìn)了，因?yàn)閜pt做的稍微好看點(diǎn)，這讓我有些意外。那之后，她買(mǎi)了好多ppt的書(shū)來(lái)學(xué)，她說(shuō)這ppt是我?guī)兔Ω倪^(guò)的，以后她要是沒(méi)我做的好，就會(huì)露餡的，于是使勁兒學(xué)了很久。有一天晚上我突然收到一個(gè)短信，她說(shuō)：“突然很想你，很想感謝你，謝謝你當(dāng)年對(duì)我的歷練?，F(xiàn)在學(xué)校從上到下，連校長(zhǎng)出去講課的ppt都是我來(lái)做?，F(xiàn)在的生活，每天都如魚(yú)得水，非常有成就感，謝謝你?！蔽彝蝗挥X(jué)得很感動(dòng)，其實(shí)我并沒(méi)有歷練她什么，也沒(méi)有指導(dǎo)過(guò)她什么，都是她自己主動(dòng)學(xué)，主動(dòng)做，毫無(wú)抱怨，毫不計(jì)較的幫我，也是幫自己。那些年我只是偶爾忽悠她說(shuō)：這世上沒(méi)有什么東西學(xué)了沒(méi)有用。
現(xiàn)實(shí)中的我們，經(jīng)常覺(jué)得自己是不是學(xué)的不夠啊，于是拼了命學(xué)很多，去讀書(shū)，上培訓(xùn)班，聽(tīng)各種講座，看各種書(shū)。每個(gè)人應(yīng)聘的時(shí)候簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)著各種技能，可這些技能看起來(lái)都很像，而且真用起來(lái)仿佛都沒(méi)寫(xiě)的那么好。比如我也買(mǎi)了很多office的各種大師書(shū)籍來(lái)看，基本上買(mǎi)回來(lái)就束之高閣，然后每次做ppt都淚眼婆娑的看著屎一樣的排版。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是生活還是職場(chǎng)，只要能有一個(gè)特長(zhǎng)就能很好的生活著。這世界不是學(xué)好英文才能找到好工作，做好ppt也一樣有更加強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力;這世界不是學(xué)的越多越牛逼，會(huì)做辣椒醬也能成為國(guó)外美食雜志爭(zhēng)相報(bào)道的老干媽。金字塔式的精英教育路線讓我們的眼界和心胸都變得狹窄，以為擠破頭和獨(dú)木橋的生活就是三觀核心的正中央?？蛇@世界大的很，大到有時(shí)候自己想起來(lái)都會(huì)莫名的有好好生活下去的勇氣和力量。前幾個(gè)月跟在家門(mén)口寫(xiě)字樓上班的瑣瑣開(kāi)玩笑，我說(shuō)我干脆辭職在家做午餐賣(mài)給你們公司員工好了，你們一個(gè)公司就能養(yǎng)我全家了。只可惜，到現(xiàn)在我還停留在看菜譜才能做飯，手機(jī)沒(méi)電連下一步放鹽還是放醬油都不知道的地步。
其實(shí)我想說(shuō)，這世界不是只有英語(yǔ)開(kāi)車(chē)計(jì)算機(jī)，當(dāng)然也不是只有word表格ppt.發(fā)展自己的一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，哪怕是攤煎餅，把一項(xiàng)技能做的比周?chē)娜撕靡稽c(diǎn)點(diǎn)，就可以為自己的人生帶來(lái)好運(yùn)。比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)顏姑娘，做的一手好菜，隔三差五給辦公室的同事做蛋糕，烤雞翅，這種成就感和幸福感，我就羨慕的不得了。
一、先看了一本幾年前很流行，一直不屑一顧的.書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，看完之后，有個(gè)想法，覺(jué)得外國(guó)人很喜歡拿老鼠說(shuō)事。通過(guò)寓言式的故事，講述了一個(gè)很深刻的道理，集中起來(lái)就是一個(gè)字——“變”，中國(guó)歷史悠久，博大精深，早就總結(jié)出了“窮則變，變則通，通則達(dá)”的道理。人們通常是不情愿接受變化的，總傾向于固守已有的東西，當(dāng)環(huán)境變了，不能改變自己適應(yīng)新的發(fā)展。知識(shí)越深厚，顧慮越多，束縛越嚴(yán)重，這就是為什么許多成功的企業(yè)家學(xué)歷都不是很高的原因。想成功，樹(shù)立目標(biāo)，不顧一切地向前，相機(jī)而動(dòng)。
另外兩本是銷(xiāo)售之神、世界上銷(xiāo)售汽車(chē)最多的喬·吉拉德的《推銷(xiāo)之神》和《將任何東西賣(mài)給任何人》。這些外國(guó)的成功勵(lì)志書(shū)籍里面都提到了成功不可或缺的幾個(gè)要素：
1、要有明確的目標(biāo);
2、在頭腦中細(xì)化成功后的美妙情景;
3、不斷地學(xué)習(xí)。
但是人家確實(shí)保持著世界上銷(xiāo)售汽車(chē)最多的記錄，唯一一個(gè)以推銷(xiāo)員身份被載入汽車(chē)名人堂的人。也許中國(guó)人謙虛慣了，不習(xí)慣西方的浮夸，以自我為中心，但是我們是不是該放棄這塊已變質(zhì)的“奶酪”呢?關(guān)于學(xué)習(xí)就不用多說(shuō)了，大凡成功人士，都有上千本書(shū)籍的沉淀。
陳安之和韓寒的博客也不錯(cuò)。前者培養(yǎng)了我對(duì)銷(xiāo)售的興趣和信心，后者培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)的興趣。雖然我看不慣陳安之對(duì)空姐的點(diǎn)評(píng)。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯(cuò)，一語(yǔ)道破窮富之間的奧秘——富人買(mǎi)進(jìn)資本，窮人和中產(chǎn)階級(jí)買(mǎi)進(jìn)負(fù)債，并且以為買(mǎi)的是資本。
《世界上最會(huì)說(shuō)話的人》和《絕對(duì)成交》無(wú)疑是銷(xiāo)售員的入門(mén)書(shū)籍。前者以大量的案例生動(dòng)的描述了銷(xiāo)售的場(chǎng)景;后者則細(xì)致入微的講述了銷(xiāo)售成功的各個(gè)環(huán)節(jié)，并且使我明白，銷(xiāo)售不是低三下四的工作，凡是在企業(yè)、工廠工作的，每個(gè)都是拿的銷(xiāo)售的提成。東西賣(mài)不出去，哪來(lái)的工資?當(dāng)然政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位除外。
一起為理想而奮斗，我們是最棒的!
二、看了《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》這篇文章后，感觸頗深，翻開(kāi)日記本，看著時(shí)間猛然發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里度過(guò)了整整4個(gè)年頭，4年的風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣已讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的學(xué)生徹底演變成一個(gè)職場(chǎng)人。
工作不到6個(gè)月時(shí)，我對(duì)自己的這份工作做了一個(gè)全面公平的評(píng)估，在權(quán)衡的時(shí)候內(nèi)心真的很矛盾，矛盾著該做怎樣的選擇，身邊所有的建議都是不茍而合的，最終我做了相反的決定，或許所有人都不理解這種做法，包括現(xiàn)在也是一樣。為了要給所有反對(duì)的證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，每天拼命的工作，甚至是拿身體當(dāng)本錢(qián)，希望自己能更快的在職場(chǎng)中成長(zhǎng)起來(lái)，有朝一日自己的付出能得到認(rèn)可，一路走來(lái)雖然哭了，累了，苦了，卻不斷提高了自己，更多的是無(wú)形的，沱牌酒一句廣告詞“智慧人生、品味舍得”舍得舍得，有舍才有得，我們不能一味的索取，當(dāng)我們彼此都在給予，那我們就會(huì)得到更多原本沒(méi)有的。假如我有6個(gè)蘋(píng)果， 我自己吃一個(gè)，我把另外5給分別分給我的5個(gè)朋友吃，當(dāng)他們?cè)诔詵|西的時(shí)候，那一定也會(huì)分給我吃，那時(shí)我就會(huì)得到除了蘋(píng)果以外5種不痛的食物， 慢慢的就會(huì)接收到更多不同的東西和營(yíng)養(yǎng)，也就會(huì)成長(zhǎng)得更快!
5個(gè)年頭開(kāi)始了，也到了工程的尾聲，怎么樣做好收尾工作?怎么樣為下一個(gè)工程做好開(kāi)端，做好準(zhǔn)備呢?到哪里去開(kāi)展下一個(gè)工程等等問(wèn)題都一一擺在面前，又是一個(gè)痛苦的抉擇，可是再怎么痛苦也得要實(shí)施，80后的我們已經(jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)的年少輕狂，站在了20歲的尾巴上，面對(duì)三十而立，我們已不能再說(shuō)依然年輕，年輕就是資本，面對(duì)著90后的異軍突起，80后的我們已不再年輕。有的是對(duì)于生活的壓力，是對(duì)于婚姻的恐懼，是對(duì)于未來(lái)的失望，有的是對(duì)于困難的卻步。只能快步的為自己的人生、職業(yè)做好規(guī)劃并實(shí)施。
一直喜歡看成功人士的傳記或者是勵(lì)志的書(shū)籍，因?yàn)樵谧掷镄虚g，我不僅可以放松因緊張和壓力而緊繃的心情，而且可以學(xué)習(xí)到積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，更加熱愛(ài)生命和生活。同時(shí)，幫助自己找尋生活的目標(biāo)，并且為之付出努力，努力的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，真正的獲得成功。
李開(kāi)復(fù)博士20xx年12月出生于臺(tái)灣，他所開(kāi)發(fā)的世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別”系統(tǒng)，被美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為20xx年最重要的科學(xué)發(fā)明之一。而他開(kāi)發(fā)的“奧賽羅”人機(jī)對(duì)弈系統(tǒng)，于20xx年擊敗了曾獲世界冠軍的國(guó)際象棋大師。他還是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士。李開(kāi)復(fù)博士先后在蘋(píng)果公司、sgi公司擔(dān)任要職。20xx年，他加盟微軟公司，親手創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院。20xx年，升任微軟公司的全球副總裁，隨后成為比爾·蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月19日，李開(kāi)復(fù)博士被google公司任命為全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。李開(kāi)復(fù)博士在事業(yè)上無(wú)疑是相當(dāng)成功的，同時(shí)，他的人生相當(dāng)精彩，他為人處世的信念，值得我們年輕人好好的學(xué)習(xí)?！蹲鲎詈玫淖约骸肪褪撬Y(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，為幫助中國(guó)的青少年選擇未來(lái)的道路所寫(xiě)的。
李博士在書(shū)中提出了“成功同心圓”的的理論，它以價(jià)值觀為核心，引出六個(gè)方面的態(tài)度，再相應(yīng)外擴(kuò)為六個(gè)行為，而這六個(gè)行為可謂是影響我們一生的重要因素。
做最好的自己必須要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。一個(gè)人如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀做為引導(dǎo)，那么就會(huì)陷入誤區(qū)，從而離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。相反正確的思想指引正確的行動(dòng)，有一個(gè)正確的價(jià)值觀，能夠使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少走彎路、少犯錯(cuò)誤，一個(gè)明禮，誠(chéng)信的人，不論是在什么地方，都能贏得他人的信賴。
做最好的自己必須要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，從一定程度上說(shuō)，態(tài)度決定了成功與否。擁有了正確的人生態(tài)度，在面對(duì)困難挫折的時(shí)候不焦躁，不氣餒，在失敗的情況下保有樂(lè)觀向上的態(tài)度，并且能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)付之努力，那么成功觸手可及。
李開(kāi)復(fù)博士希望中國(guó)青年讀了此書(shū)，能夠成為：一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn)?，以德為先”的?一個(gè)既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開(kāi)采、從交友中品位成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人。
這本再平常不過(guò)的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后，在睡覺(jué)之前，總會(huì)偷偷打開(kāi)臺(tái)燈，翻上幾頁(yè)。在寂靜的夜晚，看這本書(shū)，感覺(jué)很好，我受益匪淺。
李開(kāi)復(fù)，我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋(píng)果公司，sgi公司擔(dān)任要職。20xx年，加盟了microsoft，并創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院。20xx年，升任microsoft全球副總裁，并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年，李開(kāi)復(fù)加盟google，被任命為全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態(tài)度以及成功之道。
這本書(shū)主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤(pán)”——成功的階梯——成功之道，最后到用智慧選擇成功。這本書(shū)把這一過(guò)程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵?？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得總結(jié)得相當(dāng)精辟，每一點(diǎn)都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個(gè)詞語(yǔ)：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語(yǔ)。每每讀到事例的時(shí)候，我總會(huì)有同感，總會(huì)聯(lián)想自我，回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法，而每到這時(shí)，心里總有一份內(nèi)疚。我想，我讀這本書(shū)不是為了欣賞優(yōu)美的語(yǔ)句，而是學(xué)習(xí)成功人士的方法，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十二
職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義，職業(yè)成功是人生成功的重要標(biāo)志，獲得職業(yè)成功是我們對(duì)未來(lái)的理想。大學(xué)生活是學(xué)習(xí)生活的高級(jí)階段，同時(shí)也是職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。與職業(yè)不同，職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念，即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對(duì)人生價(jià)值起著決定性的作用?！吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！币虼?，學(xué)校開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當(dāng)有必要的，可以影響我們今后的人生道路。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的.迅速發(fā)展，社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。社會(huì)發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識(shí)和就業(yè)技能，而且應(yīng)具備較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，樹(shù)立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì)，職業(yè)人才能更好的立足工作，適應(yīng)社會(huì)，持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我。
大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長(zhǎng)階段，因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識(shí)的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的。因?yàn)槁殬I(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策，且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開(kāi)發(fā)自我潛能，從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)。
首先要認(rèn)識(shí)自我。我的職業(yè)興趣類型屬于愿與人打交道，喜歡與人交往，對(duì)采訪、銷(xiāo)售、傳遞信息一類活動(dòng)感興趣的類型，這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類型，職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型，同時(shí)具有這兩項(xiàng)氣質(zhì)的特征，所以不適合做細(xì)致單調(diào)、安靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件，我心目中理想的職業(yè)是做一名記者，這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。
與自我認(rèn)知因素相比，環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，環(huán)境認(rèn)識(shí)就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過(guò)程。具體而言，就是要把國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治形勢(shì)、就業(yè)政策導(dǎo)向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個(gè)人主觀愿望有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，擺正兩者的關(guān)系，才會(huì)使自己成為社會(huì)所需要的人才。環(huán)境認(rèn)識(shí)內(nèi)容則包括了解我國(guó)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類，就業(yè)環(huán)境，不同性質(zhì)的用人單位對(duì)人才的要求等。目前我國(guó)人力資源市場(chǎng)的基本狀況有：
1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入特定階段;。
2、勞動(dòng)力供給量過(guò)剩，但勞動(dòng)力有效供給不足;。
3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;。
5、未來(lái)人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)走向國(guó)際化。因此，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)就業(yè)成才意識(shí)，只有這樣環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響，開(kāi)闊視野，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的成才意識(shí)，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出，也才能獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。
個(gè)人所擁有的最大資源就是自己，這種“資源”就是人的潛能，它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能，只要潛能得到發(fā)揮，就可以干出一番事業(yè)。當(dāng)我們了解和認(rèn)識(shí)了自身的內(nèi)心世界及其所蘊(yùn)藏的潛能，并能夠把握規(guī)律運(yùn)用自如時(shí)，那么無(wú)論是在物質(zhì)層面還是精神層面，我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化：睿智將取代迷茫，快樂(lè)將取代沮喪，成功將取代失敗;我們的現(xiàn)狀也將得到該改變，理想也將成為現(xiàn)實(shí)，就能夠書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的人生篇章。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十三
說(shuō)起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，?！?BR> 這里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，
卻見(jiàn)成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊(duì)。
從這歡樂(lè)的平臺(tái)，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣！
這里不是。
鉆機(jī)隆隆的礦山，
但卻儲(chǔ)存著。
祖國(guó)最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開(kāi)采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機(jī)床上閃，光！
這里，不是百靈鳥(niǎo)歡唱的原野，
但，卻有千朵萬(wàn)朵迎春花。
競(jìng)相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、
青稞、
紅高粱！
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長(zhǎng)成了。
立地頂天的棟梁！
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚———。
我們不是水手長(zhǎng)，
卻帶領(lǐng)孩子們。
征服了多少驚濤駭浪；
我們不是設(shè)計(jì)師，
卻架設(shè)了多少。
通往真理的橋梁；
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質(zhì)的鋼錠；
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷！
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著億萬(wàn)人。
深情的.希望；
我們的青春。
雖不能永遠(yuǎn)存在，
但卻在未來(lái)的歲月中。
加倍地延長(zhǎng)！
我們用心血、汗水。
和皺紋、白發(fā)。
為祖國(guó)換來(lái)。
滿園的春色。
和遍野的花香……。
2、我驕傲，我是中國(guó)人！
男：在無(wú)數(shù)藍(lán)色眼睛和褐色眼睛之中，
我，有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人！
女：在無(wú)數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人！
男：我是中國(guó)人——。
黃土高原是我挺起的胸膛，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國(guó)人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
合：在我們的民族中，
男：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的。
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
女：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的。
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
合：我驕傲我是中國(guó)人！
男：我是中國(guó)人。
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著。
合：“中國(guó)得分”。
男：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，
合：我希望我是中國(guó)人！
女：我是中國(guó)人。
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
合：我驕傲，我是中國(guó)人。
男：我是中國(guó)人。
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
女：我就是飛天，
飛天就是我們。
合：我驕傲，我是中國(guó)人！
適合職場(chǎng)的讀后感篇十四
1、巴爾扎克在成為一名偉大作家之前經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)般艱辛，但他最終成功了。由此證明，壓力是成功的動(dòng)力，可以催生奇跡。而要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就像一個(gè)在大海中漂泊的人，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志，永遠(yuǎn)無(wú)法游到彼岸。
2、你不太懂，不懂世道，不解人情。你只知道夢(mèng)想需要不斷的努力與付出才能澆筑成功。
3、真沒(méi)想到自己的經(jīng)歷可以成為教材，所以我知道之后真是好開(kāi)心。希望從我的經(jīng)歷中，可以令年輕人明白一個(gè)人成功要付出好多努力，重要的是做事不要怕辛苦與挫敗，則成功必然在望。
4、一個(gè)人如果擁有了寬廣的胸懷與容人的氣量，他的成功之路就會(huì)走的比較順?？偸怯?jì)較身邊的小事，總是為一些無(wú)所謂的事真論不休事情反而得不到解決，因此，在養(yǎng)育孩子成人的道路上爸爸媽媽要多培養(yǎng)孩子豁達(dá)的胸懷。
5、恭喜柯南君終于在第585集成功升入小學(xué)二年級(jí)!要知道，在你念一年級(jí)的這一年里我已經(jīng)從小學(xué)讀到了高中了。
6、你不會(huì)拒絕，也就無(wú)法成功地跨越生命。拒絕的實(shí)質(zhì)是一種否定性的選擇拒絕的時(shí)候，我們往往顯得過(guò)于匆忙。
7、不要擔(dān)心別人做的比你更好。你要做的就是每天都要進(jìn)步，不斷超越自己。成功只是你與你自己之間的一場(chǎng)戰(zhàn)役。
8、在生活中，我們應(yīng)該與人為善，也應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)尊嚴(yán)與權(quán)利。要做到二者兼顧，就需要像邁克?喬丹那樣把握好分寸，這樣才能使自己更有力量，而這種力量將會(huì)是我們走向成功人生的一開(kāi)始。
9、你的存在一定是為了解決某個(gè)特定的問(wèn)題。而只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，并解決了這個(gè)問(wèn)題，你才會(huì)獲得成功。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的方法就是發(fā)現(xiàn)你的人生目標(biāo)，解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是完成你的人生目標(biāo)。
10、永遠(yuǎn)不要放棄，不管你看起來(lái)如何的不幸，不管明天看起來(lái)再怎么黑暗陰沉，別被他們嚇到，你要記住，未來(lái)是要靠自己來(lái)創(chuàng)造的，除了你自己，在沒(méi)有其他任何事情能擊敗你，明確目標(biāo)，忘了那些障礙，忘了那些困難，你只需要記住自己的目標(biāo)，如果你做到了，成功將變得唾手可得。
11、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友，懂得珍惜的人找到愛(ài)情千萬(wàn)個(gè)心愿，無(wú)數(shù)個(gè)祝福，你快樂(lè)我滿足。你不開(kāi)心我傷心!
12、人這一生中，最不能忘記的是在你困難時(shí)拉你一把的人;最不能結(jié)交的是在你失敗時(shí)藐視你的人;最不能相信的是在你成功時(shí)吹捧你的人;最不能拋棄的是和你同創(chuàng)業(yè)共患難的人;最不能愛(ài)的是不看重你人格的人。謹(jǐn)記!
13、服飾最初的目的是為了遮羞，隨著時(shí)代的發(fā)展，如今服飾也算是形象之一了，于是，越來(lái)越多的人在意自己的穿著打扮。只是，凡事不可超過(guò)一定的限度，通常而言，打扮只需符合一般的審美標(biāo)準(zhǔn)，不宜太過(guò)邋遢，也不宜太過(guò)華麗，順眼即可。假如你有大把的時(shí)間去打扮自己，還不如把這些時(shí)間花在如何提升自己。因?yàn)橥獗硎菚?huì)隨著時(shí)間的流逝而愈見(jiàn)衰老，而只有內(nèi)在的東西才是永久存在，即便你已經(jīng)100歲了，你依然可以用滿腹的知識(shí)去判斷身邊的人和事。
14、有人把你當(dāng)作寶來(lái)寵，就有人把你當(dāng)作草對(duì)待;無(wú)論你有多好，總會(huì)有不珍惜你的人。珍惜你的人，會(huì)以你為重，即使再忙，也會(huì)抽出時(shí)間關(guān)心你;即使再累，也不愿讓你受苦受累。
15、所謂成功的人，一定是比別人努力，比別人付出得多，經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤(pán)，正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，才會(huì)有震撼人心的美麗。一個(gè)人的成功并不是偶然的，他是踩著無(wú)數(shù)的失敗和痛苦走過(guò)來(lái)的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與辛酸。
16、有時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時(shí)，開(kāi)始羨慕戀人的甜蜜，戀愛(ài)時(shí)，懷念單身時(shí)的自由。很多事物，沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得美好，得到之后才開(kāi)始明白：“我們得到的同時(shí)也在失去?！?BR> 17、真正的友情，應(yīng)是三月的雨，滋潤(rùn)著朋友干渴的心：真正的友情，應(yīng)象六月里的風(fēng)，為朋友吹走心頭的煩悶：真正的友情，就象中秋節(jié)的月亮，牽掛著兩顆相思的心：真正的友情，又象冬天里的太陽(yáng)，在寒冷的季節(jié)里給我們以溫暖。
18、有許多文學(xué)佳作是在監(jiān)牢中產(chǎn)生出來(lái)的。當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)很有希望的文學(xué)天才，耗費(fèi)精力于無(wú)益的社交集會(huì)或當(dāng)前政治論文的撰作時(shí)，最好的辦法是把他關(guān)在監(jiān)牢里。
19、人生可能就是一條道路吧，是一條滿是荊棘，坡坡坎坎的一條道路。有的人的一生或許會(huì)稍微平坦一點(diǎn)，但是他可能到最后也無(wú)法真正的體會(huì)到底什么是人生，難道你不覺(jué)得他真的很可悲嗎?來(lái)了好不容易來(lái)了這個(gè)世界一趟但是還不知道到底何為人生……但是有的人在嘗盡一生的酸甜苦辣以后，他會(huì)懂得這一生他到底得到了什么。有時(shí)候你會(huì)在空閑時(shí)間里想想那些曾經(jīng)，想起那些走過(guò)的歲月。不免有點(diǎn)傷感。
20、在現(xiàn)實(shí)生活中，理想是美好的，理想是可以在一瞬間產(chǎn)生的。但理想與現(xiàn)實(shí)之間，理想與成功之間的距離往往需要努力與堅(jiān)持去拉近并最終到達(dá)目的地。理想的實(shí)現(xiàn)者與未能實(shí)現(xiàn)理想的失敗者之間的差別，往往不是輸在起點(diǎn)上，而是輸在過(guò)程中。他們之間的差距不是智商，而是情商。眼界決定境界，態(tài)度決定高度，過(guò)程決定結(jié)果，努力決定勝利，堅(jiān)持決定成功。
21、幸福是一種充實(shí)、一種滿足、一種愉悅。當(dāng)你最大限度地發(fā)揮自己的生命潛能，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值時(shí)，你會(huì)感到自己是幸福的。這種感受不僅來(lái)自成功的喜悅，更是來(lái)自?shī)^斗過(guò)程的人生體驗(yàn)。
22、世世代代以來(lái)，教育培養(yǎng)了能夠想象、能夠根據(jù)現(xiàn)代國(guó)家的規(guī)則進(jìn)行組織管理和統(tǒng)治的人才。沒(méi)有教育，就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有能力，沒(méi)有事業(yè)心，沒(méi)有一個(gè)民族的能量的調(diào)動(dòng)和組織。
23、合作創(chuàng)業(yè)，同心同德，同甘共苦，同舟共濟(jì);參與經(jīng)營(yíng)，方法差異，各有私心，互不信任;虧盈矛盾，翻臉不認(rèn)，合作容易，分手太累;一旦得利，同床異夢(mèng)，同室操戈，同歸于盡。
24、做大家不愿做的事，你就脫穎而出;做好別人做不好的事，你就出類拔萃;想旁人沒(méi)有想到的事，思想與眾不同;如果周?chē)际乔诳烊耍氤錾y;做無(wú)人關(guān)注的小事，做好小事機(jī)會(huì)多。
26、自暴自棄是命運(yùn)的奴隸，自強(qiáng)不息是生命的天使;不要用別人的汗水，來(lái)澆灌自己的心靈;不要用別人的棉襖，來(lái)溫暖自己的軀體。堂堂正正做人，光明磊落做事。該記得的不能遺忘，該遺忘的不要存放。所有成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。
27、懂得放棄的人，能得到輕松;懂得遺忘的人，能得到自由;懂得欣賞的人，能發(fā)現(xiàn)美好;懂得慈悲的人，能得到滿足;懂得播種的人，能得到收獲;懂得微笑的人，能得到成功。
28、虛榮促使我們裝扮成不是我們本來(lái)的面目以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓動(dòng)我們把我們的罪惡用美德的外表掩蓋起來(lái)，企圖避免別人的責(zé)備。
29、夢(mèng)想與希望，常常是未來(lái)的預(yù)言，所有成功人中幾乎沒(méi)有誰(shuí)能解釋得清：為什么他們會(huì)執(zhí)著地追求自己的事業(yè)，把全部的精力只集中于一點(diǎn)，好像有一股看不見(jiàn)的神秘力量在指引著他們，這股力量就是夢(mèng)想與希望。有偉大夢(mèng)想的人，即使是銅墻鐵壁也無(wú)法阻擋他們前進(jìn)的腳步。
30、男人的一生，站得高不高、走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，其實(shí)某一方面取決于背后的那個(gè)女人，下邊這五種好女人對(duì)男人一輩子的影響深遠(yuǎn)無(wú)邊。一：純粹、有一定生活閱歷的知性女人。二：穩(wěn)重、有品位的女人。三：平和、不貪婪的女人。四：真摯、豁達(dá)的女人。五：賢淑、善解人意的女人。
31、矢志不渝：作為青年人最容易三分鐘熱度，對(duì)于我們所追求的真理與夢(mèng)想，要堅(jiān)持到底。要知道，成功路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們要咬緊牙關(guān)沉住氣，堅(jiān)定邁向目標(biāo)。
33、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你得給世界創(chuàng)造價(jià)值。人要想對(duì)價(jià)值獲得信心，則須了解他自己以及了解他的本性是具有向善和自發(fā)創(chuàng)造的能力。
34、可以孤單，但不許孤獨(dú)?？梢约拍?，但不許空虛?？梢韵?，但不許墮落?？梢允?，但不許放棄。記住，沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。
35、跑步，節(jié)食，規(guī)律生活，健康作息，有點(diǎn)情趣的愛(ài)好，有點(diǎn)奢侈的享受，一樣都不能落下。
36、不依止善知識(shí)，就不能成就，沒(méi)有上師就沒(méi)有佛，一切諸佛都是依止上師而成佛的。
37、生命是一條河，卻流向兩個(gè)地方：濁水流向輪回苦海，清水流向佛智慧海。煩惱是濁水，安心是凈水。心性就是水，隨濁則濁，隨清則清。
38、人生就像長(zhǎng)跑一樣，“折騰”的人生不寂寞，“折騰”的人生注定不平凡。
39、小事不慎惹大禍，忽視小事難成事;件件小事連大事，小事累計(jì)成大事。
40、愛(ài)與恨相比，愛(ài)比恨長(zhǎng)但恨比愛(ài)深，愛(ài)比恨癡迷但恨比愛(ài)清醒。
41、每個(gè)人都有過(guò)去，過(guò)去一文不值，只有現(xiàn)在和未來(lái)，才是最真實(shí)的。
42、你生命的前半輩子或許屬于別人，活在別人的認(rèn)為里。那把后半輩子還給你自己，去追隨你內(nèi)在的聲音。
43、愛(ài)就是彼此幫助對(duì)方建立強(qiáng)大的自我!多少人的婚姻史都是男女兩個(gè)人的血淚史!有我無(wú)愛(ài)，愛(ài)是在沒(méi)我的狀態(tài)才能體驗(yàn)到的，就像地震時(shí)，媽媽用軀體拯救了孩子，就像泰坦尼克號(hào)杰克拯救了露西，有愛(ài)無(wú)天!此狀態(tài)為宇宙狀態(tài)!
44、精心營(yíng)造一間心靈的小屋——在你生命的每一天，為你自己。生活的理想是為了理想的生活。理想的生活是幸福的生活，幸福的生活是不草率的生活，不草率的生活是追求有品位的精致的生活。
45、工作無(wú)論多忙，你都要懂得心境的轉(zhuǎn)換。
46、當(dāng)愛(ài)情一旦成為了習(xí)慣，就會(huì)一輩子也擺脫不了的。
47、最重要的是，不要總?cè)タ茨：磺宓倪h(yuǎn)方，而是要把身旁清楚的事情做好。
48、如果你現(xiàn)在正走在一條看起來(lái)沒(méi)什么未來(lái)的彎路上，那一定要走下去，因?yàn)橹挥械饶阕咄赀@條路的時(shí)候，才會(huì)知道自己想要的是什么。
49、如果看不到風(fēng)景，就把自己當(dāng)作風(fēng)景，如果沒(méi)有人贊嘆，就勇敢的自我欣賞。
50、任何事情，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，晚的是你從來(lái)都不敢開(kāi)始!今天拖明天，明天拖后天，一年又一年，除了年齡長(zhǎng)了一歲，其他依舊老樣子!而一旦開(kāi)始，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的困難，都只是自己設(shè)想的而已!只要開(kāi)始了，一切都簡(jiǎn)單了!不怕你不會(huì)，就怕你不做!早安，星期天!
51、所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅(jiān)持;所有人前的風(fēng)光，都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意，并為之堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)活成自己喜歡的模樣!五月你好!
52、別害怕，委屈只是暫時(shí)的，路會(huì)越走越亮;你年紀(jì)輕輕，心地善良，你怕什么。五月你好!
53、記?。哼^(guò)度不如適度。
54、人這一生，都是第一回，誰(shuí)不是跌跌撞撞、彷徨迷茫的走著，所以記得微笑這走下去，因?yàn)槟阌械囊仓挥羞@生。
55、不知道前方道路怎樣，只愿不負(fù)自己不負(fù)韶華不負(fù)那些對(duì)自己寄以期望的人，繼續(xù)跑。
56、能慢慢變老，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)，給兒女一點(diǎn)盡孝的機(jī)會(huì)，也算是一種幸福。可有些人活著活著就突然沒(méi)了，連變老的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
57、今天失敗了，心里面挺悲傷的，不過(guò)人生嗎總是起起落落，我相信，成功就在山的后面，你的努力才會(huì)看見(jiàn)他，加油。
58、生活總有不順心，自己只能加倍努力，把壓力變動(dòng)力，必須有志氣，給自己加油，給那些嘲笑你的人狠狠地回?fù)簟?BR> 59、孤單的時(shí)候，可能會(huì)感到痛苦，但痛苦本來(lái)就是用來(lái)戰(zhàn)勝的，畢竟心中尚存遠(yuǎn)方，有拂曉的地方。
60、希望你好好活著，生活對(duì)誰(shuí)都不易。不為誰(shuí)，就為自己好好活著。希望你越來(lái)越好，加油!
61、現(xiàn)在的我看著曾經(jīng)的你，不知誰(shuí)又在將來(lái)的遠(yuǎn)方注視著現(xiàn)在的我。
63、短期看來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是有效的，但是，長(zhǎng)期看來(lái)，相關(guān)組織不得不持續(xù)提供特別的優(yōu)待、糖果、禮物、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)措施，一旦獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了，人們的動(dòng)力也會(huì)煙消云散。獎(jiǎng)勵(lì)促使參與者被迫做出逆反行為，也抑制了正能量的產(chǎn)生。
64、往瓶子里裝東西時(shí)，如果你先裝石頭，裝滿了還可以再往里面裝細(xì)沙;如果你先裝滿細(xì)沙，就不能再往里面裝石頭了。人生其實(shí)也一樣，裝東西也要講究先后順序，你得先裝大的東西，比如人格、觀念、理想、方向等，然后再裝細(xì)的東西，比如習(xí)慣、技能、步驟、方法等。如反過(guò)來(lái)你就很難裝進(jìn)去了!
65、奮斗需要勇氣，勇氣需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要意志。而苦逼的日子就是一條永無(wú)止境道路，而且你沒(méi)得選擇，我們就這樣一直堅(jiān)持著。
66、領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)一個(gè)由自己團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的活動(dòng)，看見(jiàn)漏洞百出，他馬上想到自己在那些方面沒(méi)有做好，然后召集團(tuán)隊(duì)，先感謝他們的努力，然后指出自己的問(wèn)題引致漏洞的發(fā)生，再問(wèn)補(bǔ)救方案還有他自己怎樣能幫忙，這種我叫領(lǐng)導(dǎo)力。
67、在這個(gè)熱衷于談情懷、談夢(mèng)想的時(shí)代，“厚臉皮”反而能成為你的籌碼。林語(yǔ)堂說(shuō)：“總的看來(lái)，與沒(méi)有什么臉面的人同行，與比有太大的臉面的人同行，要安全得多。
68、我記住了太多的牲畜和其他東西，記住很少一些人，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在那些事物的后面晚安!
69、你必得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話，和江河湖海晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草耳鬢廝磨，你才會(huì)頓悟宇宙之大、生命之微、時(shí)間之貴、死亡之近。晚安!
70、如果有一天我突然對(duì)你冷淡了，我一定是知道了你不想讓我知道的東西。早安!
71、生活中有很多的不如意，如果一不開(kāi)心就寄希望于如果當(dāng)初，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)心，要學(xué)會(huì)珍惜眼前的。早安!
72、人生有太多可能，實(shí)現(xiàn)了的叫成功，沒(méi)實(shí)現(xiàn)的叫夢(mèng)想。晚安!
73、人生在世，總是有些空城舊事，你想的越多，顧慮就越多;什么都不想的時(shí)候反而能一往直前。你害怕的越多，困難就越多;什么都不怕的時(shí)候一切反而沒(méi)那么難。別害怕別顧慮，想到就去做。晚安!
74、把彎路走直的人是聰明的，他找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達(dá)的，他多看了幾道風(fēng)景。晚安!
75、愛(ài)情只是兩個(gè)人的世界，這里沒(méi)有多一個(gè)人的位子，更沒(méi)有博愛(ài)座。晚安!
76、要做就做刺猬，沒(méi)有害人的心，要有防人的針。早安!
77、有那么一個(gè)人，當(dāng)你收到ta的消息時(shí)，感覺(jué)整個(gè)世界都美好了。晚安!
78、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。晚安!
79、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?晚安!
80、我不能改變的風(fēng)的方向，但我可以調(diào)整風(fēng)帆達(dá)到目的地。晚安!
81、我做過(guò)最勇敢的事情，是微笑著聽(tīng)人說(shuō)你和她的愛(ài)情。晚安!
82、有理想，有目標(biāo)，攢足力量向前沖;有勇氣，有信心，艱苦奮斗不放松;有恒心，有毅力，百折不撓不認(rèn)輸;加把勁，提提神，前途光明見(jiàn)曙光。奮斗令生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充滿自豪。不要抱怨生活艱辛，其實(shí)奮斗也是幸福的一種，不是嗎?晚安!
83、以聲示人，不如以才示人。用實(shí)力說(shuō)話，要?jiǎng)龠^(guò)千萬(wàn)句的廢話?！蓖跗刨u(mài)瓜式"的自賣(mài)自夸，虛張聲勢(shì)的自我包裝，不僅不能博取認(rèn)可，反而會(huì)讓人心生厭煩。與其天天自吹自擂，不如先打磨好自己，成為一匹真正的千里馬。當(dāng)你足夠出色，你的才情是無(wú)論如何都藏不住的。即使你不說(shuō)話，你的才華也會(huì)替你說(shuō)話。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。晚安!
84、感情如同一潭水，一粒沙子落進(jìn)水里也會(huì)改變水位，盡管它看起來(lái)平靜依舊。早安!
85、事莫明于有效，論莫定于有證。晚安!
86、想一千次，不如去做一次。有什么信念，就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為;有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。晚安!
87、傍晚漫步在披滿紅霞的田埂，閉上眼，感受泥土中的草香。
88、他們說(shuō)網(wǎng)絡(luò)很假，我笑了，好像現(xiàn)實(shí)很真一樣。晚安!
89、人生有起有落，有沉有浮，也許你正處在人生的低谷，可只要向前看，你就已經(jīng)開(kāi)始走上坡路了。不要以為最痛苦最絕望的時(shí)候，就是人生的末日，那只是新生活開(kāi)始的前奏。早安!
90、若你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。晚安!
朋友圈說(shuō)說(shuō)職場(chǎng)句子文案。
1、在這個(gè)世界上，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。
2、時(shí)不時(shí)給自己一個(gè)可以沉默的理由來(lái)淡定人生。
3、只有你爬到山頂了，這座山才會(huì)支撐著你。
4、人的一生是短暫的，但如果卑劣地度過(guò)這短暫的一生，就太長(zhǎng)了。
5、人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。
6、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
7、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。
8、做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。
9、人不能只有一雙美麗的眼睛，應(yīng)該擁有一雙智慧的眼光。
10、為了生存多少人鋌而走險(xiǎn)，為了生活多少人絞盡腦汁。
11、語(yǔ)言是銀，沉默是金，那么行動(dòng)就是鉆石。
12、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
13、生命就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)別人的夢(mèng)，始終沒(méi)有結(jié)束。
14、與其顧慮太多，倒不如放手一搏。
15、本性的蘇醒，往往在遭遇真實(shí)之后。
16、步伐多慢無(wú)關(guān)緊要，只要你堅(jiān)持不懈。
17、成功不是得到多少東西，而是看你把身上多余的東西扔掉多少。
18、向日葵也知道，該面向太陽(yáng)那頭的希望。
19、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
20、人生就像掌紋，盡管錯(cuò)綜復(fù)雜，卻始終掌握在自己手中。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十五
a.人的內(nèi)心就是一座“能量場(chǎng)”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。
這兩種能量，可以說(shuō)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。
因此，當(dāng)正性能量不斷被激發(fā)時(shí)，負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代，人的幸福感也會(huì)慢慢增加。
所以身在職場(chǎng)，要重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己，引導(dǎo)自己遠(yuǎn)離消極。
b.正能量好比一座“磁場(chǎng)”，可以向外輻射積極和樂(lè)觀。
擁有正能量的人是自信、值得信賴的。
它還能幫助建立良好的人際關(guān)系，這無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。c.辦公室讀心術(shù)、職場(chǎng)潛規(guī)則、說(shuō)不清、理還亂的苦衷和哀怨……混跡于爾虞我詐的“職場(chǎng)江湖”中，職場(chǎng)人士早已身心俱疲、不堪重負(fù)，急需“職場(chǎng)正能量”的扶持。
提供一個(gè)釋放壓力、稀釋“霧霾”的出口。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十六
一、彩虹的出現(xiàn)總在風(fēng)雨后，花朵的開(kāi)放總在成長(zhǎng)后，我們的進(jìn)步總在努力后，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定在我們的進(jìn)步后。
二、不認(rèn)輸就不會(huì)輸。
三、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
四、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
五、智者一切求自己，愚者一切求他人。
六、正人先正己。
七、真心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
八、真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)每一天的生命。
九、自誠(chéng)明，謂之性;自明誠(chéng)，謂之教。
十、有所嘗試，就有所作為。
十一、有愛(ài)，一切皆有可能。
十二、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
十三、用知識(shí)和愛(ài)心去澆灌，使學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
十四、用真情教書(shū)，用真心育人。
十五、用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十七
1、晚上加班，我困的不行了，女同事對(duì)我說(shuō):“困的話，來(lái)一杯冰咖啡吧?！?BR> 我會(huì)意，倒了一杯冰咖啡，喝下去后，還是困，我問(wèn)女同事:“麗麗，我太困了，冰咖啡也不管用?！?BR> 女同事:“你用法不對(duì)?！?BR> 我:“啊，用法不對(duì)？”
女同事接過(guò)咖啡，一下子潑我臉上，我打了一個(gè)激靈。
女同事:“怎么樣，不困了吧。”
2、職場(chǎng)就是這樣，把自己累成狗的永遠(yuǎn)干不過(guò)那些把自己偽裝成狗的。
3、同事女，她老公嚴(yán)重妻管?chē)?yán)，最近調(diào)來(lái)我們部門(mén)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)~咯咯咯~昨天下了班后開(kāi)會(huì)，這姐們老公清了清嗓子主持業(yè)務(wù)工作匯報(bào)，這時(shí)候抬起頭看到她媳婦在看表，一激動(dòng)說(shuō)：老婆別急，我再說(shuō)兩句話就結(jié)束。我們下面人都樂(lè)了，這領(lǐng)導(dǎo)家教真好！以后都能早點(diǎn)下班了真好！
4、同事a：你家小寶寶怎么樣？
同事b：這照顧孩子真不是件容易事。
同事a：有什么心得？
同事b：這嬰兒就像一部新手機(jī)，待機(jī)時(shí)間極短，基本兩個(gè)小時(shí)就得充電；需要購(gòu)買(mǎi)大量周邊配件；還需要自己慢慢摸索操作系統(tǒng)。
5、好幾年前，公司一同事游北京長(zhǎng)城。內(nèi)急，找一無(wú)人角落正準(zhǔn)備解決，一大媽說(shuō)罰款五元。同事辯駁說(shuō)，我沒(méi)撒尿，自已的東西拿出來(lái)看看行呀？大媽說(shuō)快走吧。整一上午大媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在他后面。
6、一女同事很隨和，她有個(gè)雙胞胎姐姐卻脾氣很大。昨天我們?cè)谂录掖蚵閷?，她三歲的女兒剛睡醒，從房間走出來(lái)撒嬌:“媽媽，我想玩手機(jī)。”女同事拉長(zhǎng)臉說(shuō)：“玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，知道嗎？！”她女兒嚇得后退兩步:“知道了姨媽?！闭f(shuō)完走回房間。
7、女同事帶我去見(jiàn)客戶，路上堵車(chē)遲到了。風(fēng)風(fēng)火火的趕到約定的咖啡廳，女同事著急的跟我說(shuō):“那客戶是個(gè)禿瓢，快幫我找找。”話音剛落，旁邊一個(gè)大叔摘下假發(fā)露出個(gè)光頭說(shuō):“我在這！”
8、一二貨開(kāi)車(chē)撿起交警偷放在樹(shù)后的流動(dòng)測(cè)速攝像頭，放在車(chē)上拉走了。警車(chē)緊追其后，開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，那貨帶著攝像頭進(jìn)了交警隊(duì)：“大哥，您看看這玩意是你們的'不？我在路邊撿的！”
9、公司辦公室，一同事放了個(gè)屁，特響?？克罱牧硪煌抡f(shuō)要報(bào)復(fù)也放一個(gè)，那努力地是面紅耳赤、咬牙切齒，屁還沒(méi)憋出來(lái)，人倒是暈了，怎么叫都不醒，送醫(yī)院，最后確定是腦出血！憋個(gè)屁憋成腦出血你敢信？老板是咬著牙在工傷申請(qǐng)上簽的字。
10、一哥們是汽車(chē)租賃公司的，一天中午去他公司閑轉(zhuǎn)，我問(wèn)他：“天天租車(chē)給別人，有遇到過(guò)奇葩的客人嗎？”這貨看了看院子里，說(shuō)：“那人一大早來(lái)租的車(chē)，到現(xiàn)在還沒(méi)倒出去?！?BR> 適合職場(chǎng)的讀后感篇十八
當(dāng)我翻開(kāi)我國(guó)著名教育專家馮恩洪的著作《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手讀著這本著作，結(jié)合自身的教育生活，我有了許多的思考與感悟。
教育的真諦是什么？我的理解是：教給學(xué)生做人的道理、知識(shí)，讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)能力和工作技能等；而學(xué)生是否享受學(xué)習(xí)似乎不是我們所要思考的，因?yàn)樽x書(shū)就是枯燥的，需要每個(gè)人勤奮的。而《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》一文中告訴我們：教育的目的是讓學(xué)生享受教育，教育的最高境界就是讓學(xué)生享受適合自己的教育，教育不僅要?jiǎng)?chuàng)造適合教育的學(xué)生，教育更有責(zé)任創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。所以，教育要注意受教育者的差異，教育者對(duì)學(xué)生的差異不應(yīng)該埋怨，而是研究差異，關(guān)注差異，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。所以教育要尊重學(xué)生的情感，激勵(lì)學(xué)生“你真了不得，你離成功就差一步了”，創(chuàng)建和諧的師生情感，讓教育的感覺(jué)不是難受，教育的感受是走進(jìn)享受。教育者的責(zé)任就是讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。所以教育要讓學(xué)生徹底釋放自己潛能，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
撬起教育質(zhì)量的支點(diǎn)在哪里？在課堂。“撬起課堂教育質(zhì)量的課堂變革在于，走出講授，走進(jìn)合作或者差異發(fā)展，以釋放學(xué)生的潛能?！?BR> 課堂是將自然人打造成社會(huì)人的主要手段，課堂承擔(dān)著個(gè)體社會(huì)化的第一責(zé)任。課堂變革要由講授走進(jìn)合作。合作課堂就是學(xué)生能講的讓學(xué)生講，經(jīng)過(guò)啟發(fā)后，學(xué)生仍然存疑的，教師才發(fā)揮畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用的課堂。合作課堂上，讓學(xué)生主動(dòng)想?yún)⑴c課堂，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，做課堂的主人，學(xué)到知識(shí)并理解知識(shí)，提高課堂知識(shí)的鞏固率。課堂變革還要由講授走進(jìn)差異發(fā)展。差異發(fā)展就是我們給有差異的學(xué)會(huì)提供合適的教育，就是不固定班級(jí)，按照層次開(kāi)展課堂教學(xué)，實(shí)實(shí)在在地實(shí)施分層次教學(xué)，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到有效發(fā)展。
回顧我們的課堂教學(xué)，我們也在力求讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，但每個(gè)班級(jí)學(xué)生確定，教材單一，課時(shí)緊，教師每天都在趕進(jìn)度，在練習(xí)，有時(shí)完全忘卻了學(xué)生的需求，只是想著讓學(xué)生將課程內(nèi)容學(xué)完就好，于是，講授知識(shí)就占去大量的課堂時(shí)間，學(xué)生聽(tīng)了課，做了練習(xí)，但就是課堂知識(shí)鞏固率極低。而那些為了展現(xiàn)合作教法而合作的課堂，讓后進(jìn)生舉手發(fā)言的所謂關(guān)注差異的課堂，都不是高效的課堂。當(dāng)前，由于課堂變革沒(méi)有適應(yīng)時(shí)代，課程建設(shè)較滯后，導(dǎo)致我們的課堂大多在約束學(xué)生的潛能，萎縮學(xué)生的潛能，而非釋放學(xué)生的潛能，因此，學(xué)習(xí)的不快樂(lè)成了不少學(xué)生的痛苦感受。所以，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育已經(jīng)成為我們當(dāng)下及將來(lái)亟需完成的任務(wù)。我們要建立符合學(xué)生個(gè)性、適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的動(dòng)態(tài)、綜合的課程體系；我們要讓合作課堂，讓差異發(fā)展成就學(xué)生的美麗人生。
“創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育”，是一種溫暖，是一種關(guān)懷?！斑m合教育”就是強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，追求人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生的心靈走向真、善、美；強(qiáng)調(diào)教育要適合每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，適合每一名學(xué)生的實(shí)際需要，在尊重和理解的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供民主、科學(xué)的教育教學(xué)服務(wù)；強(qiáng)調(diào)整體大于部分之和，要讓每一名學(xué)生都有發(fā)展。強(qiáng)調(diào)教育要與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合；強(qiáng)調(diào)教育必須為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，把學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的自主性、選擇性、傾向性還給學(xué)生。總之，適合教育就是要吸納古今中外一切科學(xué)合理的教育思想精華為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，并在此基礎(chǔ)上賦予時(shí)代的特征，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，更好地為學(xué)生服務(wù)。
躬身自問(wèn)：從教十年，我是一個(gè)珍惜講臺(tái)，努力做最好的自我的老師嗎？我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)合作，由單科型的老師走向了復(fù)合型的老師嗎？對(duì)此，我還有極大的差距呀。既然創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育已成共識(shí)，我們還需要等待嗎？作為一名現(xiàn)代教育者，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，努力提升自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，為走進(jìn)創(chuàng)造適合學(xué)生的教育做好準(zhǔn)備，做出貢獻(xiàn)。
適合職場(chǎng)的讀后感篇十九
看到了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》這本書(shū)的簡(jiǎn)介知道了“南馮北魏”， 魏書(shū)生老師多少還有些了解，聽(tīng)過(guò)他的報(bào)告，看過(guò)他的一些教育理論的書(shū)籍，家庭教育的書(shū)籍，而馮恩洪老師卻知之甚少。借此次讀書(shū)交流之機(jī)，能夠靜下心來(lái)讀了馮老師《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》一書(shū)，感受頗深。
全書(shū)共分9個(gè)主題，分別是探索教育的真諦、撬起教育質(zhì)量、育人的第三課堂、為幸福人生奠基、特長(zhǎng)加選擇、享受講臺(tái)、自我提高、優(yōu)化學(xué)校文化和來(lái)自媒體的聲音。馮恩洪老師結(jié)合自己的教育工作實(shí)踐，對(duì)中國(guó)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了理性思考，同時(shí)對(duì)中國(guó)教育的未來(lái)進(jìn)行了展望，提出了很多有效的教學(xué)模式，并且從各個(gè)方面都詳細(xì)的介紹了如何去創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。當(dāng)然他是一名校長(zhǎng)，我們不可能像他一樣進(jìn)行諸多的教育改革，但是作為一名教師，我從他的身上學(xué)到了很多東西,感受最深的有兩部分：
馮老師指出：教育的目的是讓學(xué)生享受教育，教育的最高境界就是讓學(xué)生享受適合自己的教育，教育不僅要?jiǎng)?chuàng)造適合教育的學(xué)生，教育更有責(zé)任創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。作為一名普通老師而言，我認(rèn)為創(chuàng)造適合學(xué)生的教育關(guān)鍵是要研究學(xué)生、基點(diǎn)要落實(shí)在創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂上。
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，關(guān)鍵是要研究學(xué)生，使教師告別以書(shū)本中心，走進(jìn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育變革新時(shí)代。我們要看到學(xué)生的個(gè)別差異，正確對(duì)待，只有了解學(xué)生才能教好書(shū)，育好人?？鬃咏逃龑W(xué)生之所以成效卓著，重要原因之一，在于他對(duì)顏回、子路等學(xué)生的性格特長(zhǎng)、思想狀況了如指掌，在知人的基礎(chǔ)上因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，才使得他們成才。綜觀古今中外凡有成就的教師，教育家，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：有知人之明，能洞察學(xué)生思想深處的奧秘，能觸摸到學(xué)生感情的脈搏，他們的心和被教育者相通相印，只有這樣的教學(xué)，教師的教和學(xué)生的學(xué)才是一種幸福和享受。
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，基點(diǎn)要落實(shí)在創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂上。創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂，就是盡可能改變滿堂灌的填鴨式教學(xué)，學(xué)生能講的讓學(xué)生講，經(jīng)過(guò)啟發(fā)后，學(xué)生仍然存疑的，教師才發(fā)揮畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。課堂上，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，做課堂的主人，提供合適的教育和不同層次的任務(wù)目標(biāo)，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到有效發(fā)展?；仡欁约旱恼n堂教學(xué)，雖然也在努力開(kāi)展分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，但每個(gè)班級(jí)學(xué)生確定，教材單一，課時(shí)較緊，很多時(shí)候是在趕進(jìn)度，沒(méi)有辦法照顧到所有學(xué)生的需求。所以，創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂已經(jīng)成為我當(dāng)下及將來(lái)亟需研究的任務(wù)。
在這部分中馮老師告訴我們：在三尺講臺(tái)上，我們同樣可以品味一流人生，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。我們不但要珍惜講臺(tái)，熱愛(ài)講臺(tái)，享受講臺(tái)，而且要挑戰(zhàn)自己，做最好的自己。同時(shí)也只有做最好的自己，才能享受講臺(tái)。要發(fā)展自己只有兩條路，第一條是知識(shí)的補(bǔ)充，第二條是經(jīng)驗(yàn)的積累。知識(shí)的補(bǔ)充需要讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)積累需要反思和總結(jié)。在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)合作雙贏，做復(fù)合型的教師，你就會(huì)成功。
對(duì)照馮老師的告誡，反思自己在這方面的作為，感覺(jué)到自己有很大的差距。
首先在讀書(shū)學(xué)習(xí)方面，感覺(jué)自己做的很不夠。一是讀書(shū)少，二是只讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍如《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》，《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。平時(shí)總感覺(jué)時(shí)間少，拿各種原因給自己找理由，現(xiàn)在想起來(lái)，如果把平時(shí)上網(wǎng)看新聞，嘮閑嗑等的.時(shí)間拿來(lái)讀書(shū)，也能通讀幾部教育教學(xué)方面的理論著作了?？傆X(jué)得自己現(xiàn)有的知識(shí)教個(gè)小學(xué)綽綽有余了，正是這種對(duì)自己滿足的心態(tài)，使自己變得懶惰。因此，在今后的教學(xué)工作中擠時(shí)間來(lái)讀幾本教育教學(xué)學(xué)理論名著，特別是要學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理論，并用來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取用不長(zhǎng)的時(shí)間，使自己的理論素質(zhì)有所提高，同時(shí)學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，以便更好地教學(xué)服務(wù)。
其次是在積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會(huì)反思方面做的很不夠。教學(xué)完成之后，再也沒(méi)有進(jìn)行什么思考，也懶得進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，所以幾乎沒(méi)有什么教學(xué)論文可言。對(duì)照馮老師的告誡，在今后的教學(xué)生涯中要要學(xué)會(huì)反思，經(jīng)常性去反思自己的教學(xué)行為，從中找到自己的不足之處，找到更好的處理方式方法，勤反思，勤總結(jié)，總結(jié)成功的部分，反思失敗的教訓(xùn)，一步步的完善自己，并超越自己。
在今后的教學(xué)中我一定要像馮老師說(shuō)的那樣，真心關(guān)注每一位學(xué)生，因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生的課堂，努力激發(fā)學(xué)生的潛能，同時(shí)也多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，更好地從事教育事業(yè)。
適合職場(chǎng)的讀后感篇二十
《弟子規(guī)》全書(shū)以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”開(kāi)篇，以三字韻語(yǔ)的文字形式，對(duì)人們的行動(dòng)提出要求，教以應(yīng)該怎樣待人處世。作者是李毓秀(1647-1729)，清初著名學(xué)者、教育家。原名是《訓(xùn)蒙文》，后來(lái)經(jīng)過(guò)賈存仁修訂，改名《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》1080個(gè)字，淺顯易懂，押韻順口，文風(fēng)樸實(shí)，說(shuō)理透徹，可謂諄諄教誨，循循善誘，對(duì)后世影響頗大?？此埔槐静伙@眼的小書(shū)，實(shí)際上里面蘊(yùn)含著做人做事做學(xué)問(wèn)的大智慧。
《弟子規(guī)》總敘中說(shuō)：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)：首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！边@里面有七個(gè)科目，即孝，悌，謹(jǐn)，信，愛(ài)眾，親仁，學(xué)文，前六項(xiàng)屬于德育修養(yǎng)，后一項(xiàng)，即學(xué)文，屬于智育修養(yǎng)。《弟子規(guī)》匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧?！兜茏右?guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長(zhǎng)，繼而教育我們把對(duì)父兄的孝敬擴(kuò)大到社會(huì)，“事諸父，如事父;事諸兄，如事兄”，進(jìn)而教育我們泛愛(ài)眾，“凡是人，皆須愛(ài)”，通篇講的是愛(ài)心。父母對(duì)子女傾注了無(wú)私的愛(ài)，子女應(yīng)該以無(wú)私的愛(ài)回報(bào)父母。大眾是我們的衣食父母，把對(duì)父母的愛(ài)擴(kuò)大到對(duì)他人的愛(ài)，必然會(huì)為他人著想。一個(gè)愛(ài)自己父母利益的人，也能夠用心去愛(ài)他人。只要把這些清楚了，并且能夠付諸行動(dòng)，很多問(wèn)題就可以得到解決。
《弟子規(guī)》是為人處世的教育，告訴人們?nèi)绾握_處理人與周邊關(guān)系。企業(yè)都是人構(gòu)成的，所以《弟子規(guī)》同樣適用，只是處理的關(guān)系變成企業(yè)員工與同事、下屬、上司、客戶、企業(yè)等。對(duì)于企業(yè)員工而言，用好、學(xué)好《弟子規(guī)》，對(duì)于自己的未來(lái)發(fā)展非常重要。接下來(lái)我們就從《弟子規(guī)》的原文入手，進(jìn)行逐句解讀和思考。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。
【原文解釋】《弟子規(guī)》是依據(jù)古代先賢們的訓(xùn)示和教誨編訂而成的。它教導(dǎo)我們：首先要孝敬父母、友愛(ài)兄弟姊妹;其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。
全文開(kāi)篇給《弟子規(guī)》一個(gè)清晰的界定，那就是弟子規(guī)是圣賢的教育，不是瞎編亂造、混淆視聽(tīng)的?！兜茏右?guī)》匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧，它是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃縮的精華。
《弟子規(guī)》首先教育我們要孝順父母、恭敬兄長(zhǎng)，要和兄弟姐妹友愛(ài)相處。這和我們?cè)谄髽I(yè)中員工有什么關(guān)系呢?我們?cè)O(shè)想，如果一個(gè)企業(yè)的員工不孝順父母，與兄弟姐妹相處不好，怎么還能奢望他在企業(yè)中能夠與同事們和諧相處呢?如果企業(yè)再提倡什么奉獻(xiàn)和感恩文化的，這類人肯定會(huì)“切”的一聲表達(dá)不屑。
可惜現(xiàn)在的企業(yè)“利”字當(dāng)頭，對(duì)員工這些最基本的素養(yǎng)關(guān)注的少之又少。在人員招聘時(shí)，更多的是看專業(yè)、看其工作經(jīng)歷，只要這些符合，就過(guò)關(guān)了，其他的事情認(rèn)為都是“私事”，不會(huì)過(guò)問(wèn)，或者覺(jué)得與工作成效無(wú)關(guān)。其實(shí)中國(guó)古代任命將相都要考察其人是否孝悌，漢武帝時(shí)就是設(shè)立了“舉孝廉”，并成為漢代察舉制中最為重要的科目，是漢代政府官員的重要來(lái)源。只有“根正”才能“苗紅”，才能進(jìn)一步“光彩照人”，傳遞更多的正能量。
我們?cè)诒г拐\(chéng)信缺失的時(shí)候，也應(yīng)該捫心自問(wèn)，我們自己的話又有多少是真的?!所以，現(xiàn)代企業(yè)在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)，眼光不能只是向外看，而是向內(nèi)審視自己，從自我做起。
泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。
適合職場(chǎng)的讀后感篇二十一
讀完《正能量》這本書(shū)，我感概良多受益匪淺，一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，應(yīng)該秉持一種什么態(tài)度？保持一種什么信念？帶給身邊的人一種什么影響？在書(shū)中都可以找到答案，這些都讓我對(duì)生命涵義的理解更上了一層。下面我根據(jù)自己的理解并結(jié)合我的實(shí)際與大家分享我讀這本書(shū)的讀后感想。
什么是正能量？書(shū)中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。能量有正負(fù)，表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒，才能激發(fā)出正能量，給予我們希望，成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。
改變自己，讓自己成為快樂(lè)而充滿激情的人?！墩芰俊氛f(shuō)道：不僅微笑能使人更快樂(lè)，人類行為的方方面面包括走路和說(shuō)話的方式都能夠影響人們的感覺(jué)。所以，如果你想要變得快樂(lè)，那就先得感覺(jué)美好，先得表現(xiàn)得歡樂(lè)?！墩芰俊防镉幸痪洌骸盁釔?ài)做正確之事，熱愛(ài)自己的工作，讓奮斗成為一種樂(lè)趣，斬平前面的荊棘，幸福之情自會(huì)油然而生?！笔裁词切腋＃矣X(jué)得做好自己的事情也是一種幸福。自己的事情，當(dāng)然包括自己的工作，每天把自己的工作做好，有所收獲，也是不錯(cuò)的！通過(guò)工作，看到了自己存在的價(jià)值了，自己工作的意義了，這才是幸福吧！當(dāng)然，在工作中，我們會(huì)面臨著許多的不如意，比如自己真的努力了，但卻得不到認(rèn)可，比如，和某某人關(guān)系不好，比如，不是故意的犯了錯(cuò)誤，比如覺(jué)得自己工作很累，壓力很大等，但我們要理性的面對(duì)一些困難，多給自己一點(diǎn)自信，一點(diǎn)正能量。像書(shū)中所說(shuō)：“做正確之事不僅拘泥于正確做事本身，更是源于一種對(duì)正確行為的向往，對(duì)誠(chéng)實(shí)取得的成就的熱切向往?！币虼?，正確的去做好自己的工作，始終保持一顆激情的心，和熱愛(ài)的態(tài)度去每天工作。
努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，是工作中激發(fā)正能量的法寶。從事稅收工作，每天與數(shù)字打交道，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)、一張張報(bào)表幾乎占據(jù)了我所有頭腦的工作時(shí)間，偶爾會(huì)有煩躁的情緒，然而，當(dāng)我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作。看著眼前的一切，內(nèi)心也多了幾分豁然和堅(jiān)定。他們正在用自己的行動(dòng)，向我傳遞著踏實(shí)、勤奮的“正能量”。突然明白，就是這樣默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體，才能培養(yǎng)出我們勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)出了我對(duì)現(xiàn)在的工作由衷的熱愛(ài)。
豁達(dá)善良、公平正義，是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵。和諧的人際關(guān)系，能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。很多時(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性，以豁達(dá)的胸懷對(duì)待周?chē)娜撕褪?，用理性、公正的?biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷身邊的是與非，是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。平凡的崗位，平凡的工作，需要我們坦誠(chéng)、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。同胞遭遇災(zāi)難，我們捐衣捐物、奉獻(xiàn)愛(ài)心；同事臨患疾病，我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助；工作任務(wù)分配，大家不計(jì)得失、任勞任怨；先進(jìn)優(yōu)秀的評(píng)優(yōu)選拔，大家實(shí)事求是、公平公正。相信我們從自身做起，長(zhǎng)期保持品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直，定能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作效率極高的團(tuán)體單位。樂(lè)觀向上、健康生活，是精神世界釋放正能量的源泉。
每個(gè)人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂(lè)觀的人才帶有正能量。當(dāng)我們陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí)，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當(dāng)積極的能量被引爆時(shí)，我們的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。喚醒我們體內(nèi)的“正能量”，努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，相信我們每個(gè)人激發(fā)出的“正能量”都能成為促進(jìn)我們地稅事業(yè)的一股力量！
正能量是賦予在人身上的神奇力量，它并不神秘，且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù)，比如蘇格拉底、亞里斯多德，比如比爾。蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個(gè)世界的凡人，我們?cè)谟^察這個(gè)世界的同時(shí)，卻常常忘記了自己的能量。其實(shí)，我們現(xiàn)在生活的世界，是被正能量支配著。而順應(yīng)自然規(guī)律，才是最愛(ài)惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng)，人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程，如果不人為地加以調(diào)控，人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以，我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺(jué)得，活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿信心、希望與信念，這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)，可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭，同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人，激發(fā)對(duì)方的快樂(lè)。每一個(gè)生命都有其能量，它是我們身上無(wú)形的精神符號(hào)，它不需要說(shuō)話，也不需要特地說(shuō)明，卻掌管著你與人交往的第一扇大門(mén)。也就是說(shuō)，你擁有怎樣的能量，就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺(jué)很好時(shí)，你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌，沒(méi)有任何負(fù)面能量可以穿透。所以，我們要了解自身的能量，并且學(xué)會(huì)引導(dǎo)這股能量。
小社區(qū)、大社會(huì)，我們工作的場(chǎng)所——社區(qū)的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)社工能夠潛心于推進(jìn)社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，不僅為政府下移職能、規(guī)范行為、政策到位提供保障，也能夠?yàn)榧涌旌椭C社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，破解和諧社區(qū)建設(shè)難題，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量水平的提升。盡管，在實(shí)際工作中，社區(qū)工作不好做，工作瑣碎、辛苦，得不到一些居民的理解。()而有的居民還會(huì)覺(jué)得社區(qū)服務(wù)不及時(shí)，自己的需求得不到滿足。要解決雙方之間的認(rèn)識(shí)差異，關(guān)鍵是作為社工的我們要深刻認(rèn)識(shí)到，只有俯下身子，以自身的正能量為居民群眾辦實(shí)事、做好事，自己在大家心里的位置才會(huì)越來(lái)越重要。這就是“有為換有位”的道理，也是我十年社工生涯的切身體會(huì)。與此同時(shí)，社區(qū)工作每天都要與人打交道，社工尤其需要增強(qiáng)人脈能量。而能增強(qiáng)人脈能量的品質(zhì)是：信賴和感情、禮貌、信用、了解、真誠(chéng)、仁慈、助人等等。在社區(qū)工作中，人際能量需要愛(ài)心的澆灌，需要精心的梳理，需要細(xì)心的呵護(hù)，需要耐心的打理。
“每一個(gè)人都是一個(gè)生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵都有自己的能量，無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明?！痹?shī)人艾青曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我們每一個(gè)渺小的人，都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵，與生俱來(lái)都有自身的能量場(chǎng)，只不過(guò)強(qiáng)弱不同，內(nèi)容各異。所以，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過(guò)程，而成功，就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。
誠(chéng)如《正能量》書(shū)中所述：生命中很多時(shí)候、很多事情，非不能也，乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí)，心靈會(huì)非常平和舒暢，因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們必須讓自己靜下來(lái)，以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作，并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致，在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生！
在繁忙的時(shí)間之余，抽空閑時(shí)間，靜心看書(shū)，會(huì)獲益匪淺，它就是《正能量》。這是一本很。
勵(lì)志。
的書(shū)，教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能，引爆內(nèi)在的正能量。正能量是人體內(nèi)潛在的神奇力量，其實(shí)它并不神秘，可以自己掌控。人的一生就是一個(gè)耗能的過(guò)程，如果不學(xué)會(huì)控制能量，那你的能量就會(huì)只減不增，所以我們要會(huì)支配正能量。
第一、人們可以隨心所欲控制情緒，激發(fā)內(nèi)心的正向能量。
第二、“表現(xiàn)”原理，表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量，而只有愉悅的、振奮人心的情緒，才能激發(fā)出正能量。
第三、“表現(xiàn)”原理，快樂(lè)是可以被創(chuàng)造的，但身體上小小的改變，就能讓身體充滿正能量。
第四、“表現(xiàn)”原理，它不僅僅是讓你擠出一個(gè)微笑，而是可以應(yīng)用到日常生活中人類行為的各方面，包括走路方式、說(shuō)話內(nèi)容，因?yàn)樵谶@些不起眼的行為中，蘊(yùn)含著神奇的正能量。
第五、“表現(xiàn)”原理，與在腦海中想快樂(lè)的事相比，表現(xiàn)得快樂(lè)更加快捷、高效。所以請(qǐng)微笑，讓腳步輕快起來(lái)，做自己喜歡的事，這才有吸引美好事物的正能量。
第六、“表現(xiàn)”原理，當(dāng)人們更喜歡一個(gè)東西時(shí)，他們會(huì)是自己相信他們特別喜歡選中的東西，以此來(lái)為自己辯護(hù)，突然之間，我們會(huì)對(duì)自己所選物品喜愛(ài)度猛增。第七、“黑袋子”實(shí)驗(yàn)表明人們接觸時(shí)間越長(zhǎng)，越容易發(fā)展友誼或愛(ài)情。
第七、人們表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)、自在時(shí)，疼痛會(huì)減少很多。
第八、憤怒情緒會(huì)回應(yīng)你的所言所行，將越來(lái)越多的負(fù)能量回送給你，所以我們要壓制自己，不要生氣，平靜下來(lái)，釋放自己的怒氣。
第九、穿衣直接影響你對(duì)自己的判斷，所以人靠衣裝來(lái)變現(xiàn)自己，著裝隱藏著能量，如果你想散發(fā)出正能量，就一定要對(duì)穿著嚴(yán)加打理。
第十一、承諾能影響正能量的實(shí)現(xiàn)運(yùn)作。
第十二、聽(tīng)從自己身體內(nèi)部的聲音，你才能像一塊磁石，吸引正面能量來(lái)到你身邊。上面的十二條是我所能記到的，正面能量與你自身的因素有關(guān)。
查理德·懷斯曼的這部書(shū)用幽默的語(yǔ)言向讀者介紹了19世紀(jì)心理學(xué)家威廉·詹姆斯提出的“表現(xiàn)”原理，認(rèn)為特定的行為決定了相應(yīng)的情緒。人類通過(guò)有意識(shí)的操縱自己的行為，獲得某種積極的正能量，是這些正能量聚集起來(lái)，從而獲得正面的情緒。這樣一來(lái)，控制自己的情緒變得很簡(jiǎn)單：如果你想變得快樂(lè)，那先微笑吧；如果你想變得自信，那先昂首闊步吧。把美好的事物帶進(jìn)你的生命，只有這樣，你的存在才會(huì)讓你覺(jué)得是一件有意義的事。每個(gè)人的正能量因人而異，各不相同，所以我們要自己去挖掘，這個(gè)過(guò)程就是人的成長(zhǎng)，而成功則是成長(zhǎng)后的結(jié)果。
《正能量》一書(shū)所述：生命中有很多時(shí)候，很多事，是我們能做或不能做的。成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù)，還在于心靈的愉快。做自己喜歡的事或擅長(zhǎng)的事，去實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法，當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí)，不妨試試，給自己一個(gè)微笑，心會(huì)很平靜，因?yàn)樾闹担恐冢瑥?qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來(lái)，去感受別樣的風(fēng)景和人生！
關(guān)注《正能量》這本書(shū)，起初是因?yàn)樗拿?。不清楚是?shū)名成就了這本書(shū)，還是這本書(shū)掀起了一股“正能量”的熱潮，總之“正能量”已經(jīng)悄悄地成為了熱詞。
什么是正能量？書(shū)中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往，我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書(shū)，到對(duì)“表現(xiàn)原理”的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。當(dāng)然，我并沒(méi)有照作者的話把這本精美的書(shū)撕爛。
孟子說(shuō)“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”。每一個(gè)作者的觀點(diǎn)都只是一家之言，所謂的“表現(xiàn)原理”可能是我們聽(tīng)上去更耳熟的“心理暗示”的另一種叫法。我們不必拘泥于行為和情緒到底誰(shuí)在決定誰(shuí)，更不用考證“表現(xiàn)原理”是否真的無(wú)所不能。我們只需要知道，人的行為影響人的思想和感覺(jué)，這一簡(jiǎn)單的理念激發(fā)產(chǎn)生了一系列快速、簡(jiǎn)單、有效的方法，幫助人們變得更快樂(lè)、更自信，讓生活變得更美好。這些方法不需要改變我的思維方式，而需要我突破舊有的條條框框，改變自己的行為方式，最終激發(fā)出內(nèi)心的正能量。
能量有正負(fù)。表現(xiàn)出一種情緒不僅僅能影響我們的情緒，更能直接有力地影響我們的身體，催生不同的能量。而只有愉悅的、提振人心的情緒，才能激發(fā)出正能量，給予我們希望，成為促使我們不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力源泉。我們的大腦和心靈，需要源源不斷的正能量濡養(yǎng)，否則人生將變得灰暗無(wú)序。家庭、組織、社會(huì)同樣需要正能量，否則也會(huì)變得禮崩樂(lè)壞、道德淪喪、混亂不堪。每個(gè)人都是這些有機(jī)體中最基礎(chǔ)的細(xì)胞，只有每一個(gè)細(xì)胞都充滿生機(jī)，有機(jī)體才能保持生機(jī)勃勃。()正能量是可以感染和傳遞的，只有越來(lái)越多的人不斷激發(fā)和積累正能量，才能像催化劑一樣使整個(gè)社會(huì)都變得快樂(lè)起來(lái)，充滿正能量！
行勝于言?！氨憩F(xiàn)原理”的魅力在于行動(dòng)。我們要做自己行動(dòng)的“老板”而不是“觀察者”。收緊肌肉，你就會(huì)立馬感到意志力；擠出微笑，你就會(huì)感到快樂(lè)；站直了，你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣?！被蛟S，我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就著手解決那項(xiàng)難纏的工作，或是出去進(jìn)行體育鍛煉，或是回家陪父母吃一頓晚飯，或是計(jì)劃一次長(zhǎng)途旅行。不管是什么，今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧，哪怕只是從一個(gè)微笑開(kāi)始！
胡適說(shuō)“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”，在追尋幸福的道路上，也應(yīng)該如此。
我沒(méi)讀過(guò)《正能量》，不過(guò)給你提供一篇關(guān)于正能量的文章，希望對(duì)你有所幫助：
能量是什么？心情可以是能量，知識(shí)可以是能量，精神也可以是能量……一個(gè)人如果不好好地利用，就會(huì)被它們支配；但一個(gè)人若是能夠?qū)⑿撵`釋放，他就可以支配心情、支配知識(shí)、支配精神……這樣它就具備了充足的、一種偉大的能量，那就是——“正能量”。
正能量，就是積極向上的一面，如正直、幸福、同情；智慧、忠心、幫助……就是說(shuō)，一個(gè)人能夠見(jiàn)義勇為，為朋友兩肋插刀，臨危不懼，善于動(dòng)腦解決問(wèn)題等等諸如此類的正的行為，與他相處不會(huì)受欺騙，覺(jué)得他容易接近、容易交流，心中十分有安全感，那么他就有著偉大的正能量。
在我們身邊處處洋溢著正能量。
有許多銀行、廣場(chǎng)、商場(chǎng)都有捐款箱，圓圓的孔、紅紅的字，里面堆滿了充滿了愛(ài)心的錢(qián)。褐的、綠的、紫的，然而卻不見(jiàn)面值更大的錢(qián)幣出現(xiàn)于此，有一次，偶然瞥見(jiàn)一個(gè)小小的捐款箱。忽地眼前紅光一閃，震撼了我，那是一張100元！或許捐款者并不富裕、并不有名，他卻勇于拿出面值最大的錢(qián)。有愛(ài)心樂(lè)于助人也會(huì)是人的本性，但捐款者真的比我們有愛(ài)心嗎？我們可以少花一點(diǎn)零花錢(qián)，日積月累，不就也能拿出一百元捐給災(zāi)區(qū)嗎？一人一元，匯集成萬(wàn)。那一人一百呢？成百萬(wàn)，成千萬(wàn)！一張錢(qián)微不足道，但成千上萬(wàn)張就可以改變命運(yùn)！
另外一件事，使我受益匪淺。
我身為英語(yǔ)課代表，抱作業(yè)、送卷子自然是我的職責(zé)?？荚囎匀缓芫o張，所以送卷子我也得盡可能快。有一次，我一步跨上三級(jí)臺(tái)階，突然，腳下一絆，呼啦一下卷子全掉在地上，亂如一攤垃圾。我趕緊蹲下?lián)?，這可得撿到什么時(shí)候呀？就在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一位陌生的同學(xué)出現(xiàn)了，他僅僅說(shuō)了一句話：“我?guī)湍?。”就蹲下身，也?lái)?yè)炀碜?。這些亂七八糟的卷子在我們的共同努力下，很快收拾妥當(dāng)。他匆匆離開(kāi)，我也只道聲謝謝就直奔教室。后來(lái)回想，我覺(jué)得大為慚愧，下次再見(jiàn)面，定要好好感謝一番。
“正能量”在我們生活中還有很多，我們要擅于發(fā)現(xiàn)，并吸收足夠的正能量。我們也要像這些人一樣，讓這個(gè)世界更美好，彌漫著熾熱的正能量。
《正能量》正是一本心理學(xué)的書(shū)，關(guān)于積極面對(duì)生活的書(shū)。讀了這本書(shū)，相信你對(duì)培養(yǎng)自己的正能量會(huì)有一定的幫助的。更多關(guān)于《正能量》讀后感。
作文。
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樹(shù)立積極的心態(tài)，摒棄負(fù)面的思想，持之以恒，堅(jiān)持正向能量，還有什么困難會(huì)困擾我們呢？我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫(xiě)《正能量》的初衷，書(shū)中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
我比較喜歡心理學(xué)，書(shū)中講到的數(shù)十個(gè)案例和實(shí)驗(yàn)，對(duì)于我并不陌生，我印象較深的津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)和治療抑郁癥的額葉切除手術(shù)，都是從心理學(xué)電影中知曉。電影《死亡實(shí)驗(yàn)》就是根據(jù)津巴多監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)改編，這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，找來(lái)二十個(gè)普通良民，隨機(jī)分成兩組，八個(gè)獄卒十二個(gè)囚犯，來(lái)模擬一周的監(jiān)獄生活。開(kāi)始時(shí)大家嘻嘻哈哈，后來(lái)獄卒開(kāi)始使用權(quán)力維持秩序，隨后發(fā)展到濫用權(quán)力、私刑、發(fā)泄個(gè)人情緒、最后組織實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)科學(xué)家都被“獄卒”們抓了起來(lái)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人被殺?？赐觌娪昂?，我感覺(jué)渾身冰冷，心里空空的，我開(kāi)始反思社會(huì)角色，大部分獄警一開(kāi)始，所謀求的也就是一點(diǎn)尊重而已。當(dāng)尊嚴(yán)遭到蔑視，獄警開(kāi)始反擊，各種體罰、暴力輪番上演，社會(huì)角色進(jìn)入意識(shí)層面，真真假假參雜其中，人性中惡的本質(zhì)彰顯出來(lái)，原罪、本罪，我們一直在救贖中生存，荀子提出的人性本惡是真的嗎？我一直認(rèn)為人性本善，面對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，我啞口無(wú)言，想法被擊打得粉碎，人性是發(fā)展變化的，劇中“獄警”伯瑞斯原本膽怯、自卑，最后竟然變得十分殘忍，這種性格的轉(zhuǎn)變，我個(gè)人覺(jué)得是自卑，隱藏的“自我”，在獲得權(quán)力后，瘋狂的利用手中權(quán)力，欺壓他人，借已證實(shí)自己的權(quán)威，表明自己的成功，或許美國(guó)大兵虐囚事件，納粹軍官和日本軍人在戰(zhàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，正如這個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示是對(duì)身份認(rèn)同和權(quán)力的服從。
培養(yǎng)積極情緒，踏上幸福人生……。
一個(gè)多月以前我就已經(jīng)拿到林正剛先生的著作《正能量》這本書(shū)了，是隨其他幾本書(shū)一起買(mǎi)的，由于它比較小，而且是全密封的，所以擱置起來(lái)，處于不那么優(yōu)先閱讀的書(shū)。今天下午隨著另一批書(shū)的到來(lái)，整理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還沒(méi)有閱讀過(guò)，于是就拿出來(lái)閱讀，才讀完第一章，發(fā)現(xiàn)這一小部分內(nèi)容就已經(jīng)很觸動(dòng)自己的內(nèi)心，迫不急待的要將這些感觸寫(xiě)下來(lái)。
“professional”是職業(yè)化的意思，林先生說(shuō)professional是一種做事的態(tài)度，一種做事的原則，一種可以信賴的做人方式。我非常認(rèn)同，這也本人一直以來(lái)對(duì)自己的要求和努力的方向。
一個(gè)“professional”的人還要“主動(dòng)”。什么叫“主動(dòng)”？主動(dòng)思考自己能夠做哪些工作以幫助達(dá)成組織目標(biāo)，并主動(dòng)與上司溝通，達(dá)成共識(shí)后向相關(guān)人員和部門(mén)推銷(xiāo)自己的idea，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)于處在不同組織層級(jí)的人，可以考慮不同層面的組織目標(biāo)，可以是整個(gè)公司經(jīng)營(yíng)層面的，也可以是某個(gè)部門(mén)或某個(gè)團(tuán)隊(duì)的。很多人總是抱怨，分配給自己的任務(wù)不是自己喜歡的或者不是真正有價(jià)值的，那是因?yàn)樵谝淮未伪粍?dòng)的等待中，那些你喜歡且認(rèn)為有真正價(jià)值的工作被那些“主動(dòng)”的人給爭(zhēng)取到了。
一個(gè)“professional”的人更要“忠誠(chéng)”。什么叫“忠誠(chéng)”？我理解的忠誠(chéng)是對(duì)于職業(yè)操守的堅(jiān)持，忠于自己所從事的職業(yè)，在職一天，就負(fù)責(zé)任的干一天。忠于職守與忠于“老板”的區(qū)別在以前的博文中有闡述，這里不過(guò)多敘述了?！爸艺\(chéng)”的人并不一定一輩子只在某一個(gè)企業(yè)工作，不同階段，企業(yè)需要不同的成長(zhǎng)速度，并不是每一個(gè)的成長(zhǎng)速度都與企業(yè)同步的。
一個(gè)“professional”的人首先要“可靠”。什么叫“可靠”？林先生用很普實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行解釋：什么事情交到你手上，老板就不用擔(dān)心，如果你自己解決不了，你也會(huì)動(dòng)用其他資源來(lái)解決問(wèn)題。我跟林先生一樣，也特別喜歡會(huì)“followup”的人，而且也是這么要求自己的，能夠?qū)⒆约贺?fù)責(zé)的事跟進(jìn)到底，有反饋，有結(jié)果，有始有終。這是一個(gè)基礎(chǔ)的職業(yè)素質(zhì)，()只有這樣才能夠讓人放心。有這樣一群人，你把事情交待給他了，他可能跟著跟著就沒(méi)影了，你問(wèn)他一次，他太記起來(lái)有這么回事，然后找一堆理由跟你解釋，這樣的人你可以通過(guò)反復(fù)提醒來(lái)將事情辦成，但我相信，你肯定不敢把特別重要的工作交給他了。
《正能量》這本書(shū)中，林正剛老師講到，對(duì)于職業(yè)人，心態(tài)第一，溝通第二，知識(shí)第三。我補(bǔ)充一點(diǎn)就是，這三點(diǎn)任何一點(diǎn)缺失，都很難持續(xù)做到“professional”。雖然知識(shí)排在第三，但如果沒(méi)有持續(xù)的學(xué)習(xí)精神，就很難持續(xù)做到專業(yè)，不同時(shí)期，對(duì)專業(yè)的要求是不一樣的，特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新如此之快。但現(xiàn)實(shí)中，很多人的職業(yè)受阻，大多問(wèn)題出在心態(tài)上，心態(tài)好了，我覺(jué)得溝通也不是特別困難的事情，除非存在天生的溝通障礙。
入職后，我拿到一本書(shū)的同時(shí)，接到公司下達(dá)的第一項(xiàng)任務(wù)。完成時(shí)間為一周，任務(wù)是讀完一本書(shū)并寫(xiě)一篇讀后感。如果，這項(xiàng)任務(wù)需要列入員工考核指標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)，我肯定被列入不稱職名單，一周的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，這可犯了職場(chǎng)大忌。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤，古語(yǔ)曰：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我會(huì)在今后的工作中用心努力，爭(zhēng)取不在重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。
究竟是一本什么樣的書(shū)呢？在此，很有必要隆重介紹一下。林正剛老師親筆的《正能量》，紅色大氣的封面，不薄也不太厚，內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂，構(gòu)思明確，目的是林老師分享自己35年職業(yè)經(jīng)理人的養(yǎng)成心得，為有追求的職場(chǎng)人注入正能量。本書(shū)一共六大章節(jié)，林老師用自己親身經(jīng)歷的小故事，以獨(dú)特的“微閱讀”方式闡述，把職場(chǎng)里面的正能量傳遞給大家，小故事蘊(yùn)含著大智慧，精簡(jiǎn)里面彰顯大哲理，是業(yè)界眾多知名人士鼎力推薦的好書(shū)。
說(shuō)實(shí)話，對(duì)林正剛老師所知不多，之前一直沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，深表慚愧之心。這都是我孤陋寡聞所造就的，學(xué)識(shí)甚淺，好在還算好學(xué)，所以上升進(jìn)步的空間比較大，我會(huì)好好珍惜公司給的機(jī)會(huì)，全力以赴為公司創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)于，《正能量》這三個(gè)字眼確并不陌生。逛過(guò)幾次書(shū)店，這本書(shū)往往陳列擺放在單獨(dú)的書(shū)架上，不僅顯眼，更重要的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，你就能感受到心里面被仿佛被什么揪了一下，有一股力量慢慢地注入你的體內(nèi)。
當(dāng)時(shí)，我心里暗想，應(yīng)該是一本比較火爆的暢銷(xiāo)書(shū)。迫于浩瀚書(shū)海里面的選擇性太多，所以也沒(méi)過(guò)多的放在心上。直到，有幾次去逛歐尚超市，推車(chē)經(jīng)過(guò)書(shū)架那一列，那本書(shū)總是擺在最前面最顯眼的單獨(dú)架上面，好奇心的催使下，成就了我和《正能量》的第一次親密接觸。翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，大致看了一下目錄，隨意翻看了幾個(gè)片段，有一種莫名的感動(dòng)油然而生，會(huì)心地展露笑顏。
活生生的現(xiàn)實(shí)典例，感覺(jué)特別有道理，聯(lián)想到自己工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，馬上恍然大悟過(guò)來(lái)，原來(lái)問(wèn)題是出現(xiàn)在某些不經(jīng)意間遺漏的小細(xì)節(jié)上。于是，我做了一個(gè)決定，以后每次來(lái)這家超市，都要花20分鐘的時(shí)間看幾個(gè)小章節(jié)。說(shuō)來(lái)也巧，我相信這也絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的偶遇。拿到這本書(shū)時(shí)，我的心情有些小激動(dòng)，因?yàn)槲磥?lái)的七天里它完完全全屬于我一個(gè)人，我可以盡情享受和它獨(dú)處的分秒，吸取里面的精華。特別感謝公司送給我的見(jiàn)面禮，盡管是自己默認(rèn)的見(jiàn)面禮。