計(jì)劃可以讓我們更有目的性地去完成任務(wù)，提高效率和成果。最后，制定計(jì)劃的關(guān)鍵是行動，要有實(shí)際的執(zhí)行力和堅(jiān)持力，將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動中。制定計(jì)劃時，可以采用SMART原則進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇一
為培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣，提升學(xué)生日常行為規(guī)范之素養(yǎng)，激活每個學(xué)生的智囊，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中健康成長，在養(yǎng)成教育中參與有趣的活動，從而彰顯個人的優(yōu)勢，揚(yáng)個人特長。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。使學(xué)生承擔(dān)自己的責(zé)任，做懂事的好孩子。
二、活動形式。
讓每個學(xué)生自愿志愿選定加入一個組參與到活動中，每個組選定一名組長，跟蹤記錄本組成員的好人好事，周班會一小結(jié)，月總結(jié)，有明顯進(jìn)步者可跳入最優(yōu)組合組，而最優(yōu)組成員可獎勵積分，成為最高“星級”組。(三星、四、五、六星)。
三、組別與內(nèi)涵。
a組珍珠組：串串珍珠，閃光靚麗，積極向上，日日做一件好事，文明禮貌，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，有集體榮譽(yù)感，我是班級真正的“小主人”
b組陽光組：七彩陽光，照亮你我他(她)，有陽剛之氣，有陰柔之美，給自己陽光，帶給大家陽光?！昂＜{百川，有容乃大”取百家之長，補(bǔ)一己之短，不斷超越自我。主持正義，從我們起，和諧師生，天天有長進(jìn)。
c組留守組：堅(jiān)守住自己的一片樂土凈土，遙記遠(yuǎn)方父母的囑托，聽從爺爺奶奶的叮嚀，自律自強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，以節(jié)約為本，守住感恩之心，從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，快樂成長!(每周記下學(xué)習(xí)、生活等方面的亮點(diǎn)，匯報在外務(wù)工的父母)。
四、爭優(yōu)創(chuàng)“星”條件(八比八看)。
(一)比思想：看誰崇尚科學(xué)、愛校、愛家、愛集體;。
(二)比文明：看誰禮貌待人，不說臟話，行為規(guī)范;。
(三)比紀(jì)律：看誰課堂、課外活動學(xué)習(xí)有序，共建和諧班級;。
(四)比環(huán)保：看誰教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔清爽;。
(五)比學(xué)習(xí)：看誰勤奮、惜時，采取“獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”的方法日日有長進(jìn);。
(六)比助人：看誰樂做好事，善做好，為他人，為班級增光添彩;。
(七)比感恩：看誰日日記感恩，月月不忘感恩，付諸行動，有記載;。
(八)比先進(jìn)：看誰學(xué)趕超先進(jìn)，事事爭優(yōu)良，人人創(chuàng)“星級”。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇二
活動目的：
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，班主任的更換，語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到四年級是高年級了，要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。
活動班級：
__學(xué)校四(1)班。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué)?；展适?。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。
活動過程：
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。
2、為什么要學(xué)習(xí)?
3、如何快樂得學(xué)習(xí)?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義，根據(jù)班級情況，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。
7、延伸：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動。
大學(xué)四年彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季，不久大家就會走上各自新的人生道路，各分東西。
二、準(zhǔn)備。
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。
2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
5、場務(wù)(人員時間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果：
6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過活動增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。
7、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題：
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進(jìn)入情境，打開心扉。
三、班會時間。
20__年4月10日。
四、班會地點(diǎn)。
數(shù)學(xué)樓310。
五、參加人員。
數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班。
六、班會流程設(shè)計(jì)。
1、主持人開場。
2、我們的大學(xué)。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?
4、活動--誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、5年后的重聚。
8、輔導(dǎo)員贈言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
班會的內(nèi)容(共120分鐘)：
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的大學(xué)(40分鐘)。
回顧大學(xué)四年留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)。
活動一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。
活動二：事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
4、活動--誰是你的紅星a(20分鐘)。
5、合唱《同桌的你》。
準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》，由全班同學(xué)手牽手合唱。
六、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對未來的規(guī)劃。
七、五年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后，放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
八、輔導(dǎo)員贈言。
邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。
九、活動結(jié)束。
主持人宣布活動結(jié)束。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇三
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次xxx班級活動我做主xxx活動。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級活動；
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;。
4．下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗(yàn)收；
5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇四
促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵學(xué)習(xí)。
公正公平透明活潑有序。
主持人組（2人）評委組（6人）組委會（17人）公正組（4人）。
審計(jì)組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方。
活動項(xiàng)目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分。
知識競答題共計(jì)50道題，每小題0.2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。
搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權(quán)答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進(jìn)入下一題。
演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評分細(xì)則：
一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。
紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。
話題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分）總結(jié)駁斥（2分）。
話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問答，然后有紅藍(lán)對方普通成員進(jìn)行自由提問，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。
（左邊話題為正方，右邊話題為反方）。
人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要。
注明:觀點(diǎn)陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。
2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。
注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評判后，像評委組報告，由評委組集體認(rèn)定評判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。
查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。
踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇五
“班級風(fēng)采你我來”
學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
長沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室
時間：xxxx年3月11號
地點(diǎn)：
理科樓
數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
2.宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
1.活動宣傳：通過數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）
4.其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動進(jìn)行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時賽決出獲勝組。）
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇六
活動目的：
1.通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點(diǎn)：大寧靈石公園。
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
3.自由劃艇。
4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)。
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。
5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委。
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
活動目的：
1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容：籃球賽。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西籃球場。
分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實(shí)行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計(jì)算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組：同籃球賽。
比賽模式：每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
活動時間：20xx年3月15日—6月15日。
活動負(fù)責(zé)人：各寢室室長、班委。
活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求：
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。
1.加強(qiáng)班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實(shí)施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進(jìn)展順利。
活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。
活動地點(diǎn)：1教401。
活動時間：期末考試完(具體時間待定)。
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇七
舉辦單位：xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
關(guān)于在國際志愿者日。
德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極。
宣傳;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇八
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財(cái)會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：財(cái)會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊(duì)參加，所報項(xiàng)目不限。
各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽。
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）。
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場。
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇九
我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動目的。
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動?；顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?，拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
本碩班全體同學(xué)。
地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山。
1、召開團(tuán)支部大會，提出團(tuán)日活動主題，說明團(tuán)日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點(diǎn)。
2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論，完善活動流程及策劃。
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當(dāng)天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點(diǎn)。
6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點(diǎn)。
1、班委提前到厚山選定活動場地，并提前通知全體同學(xué)到活動場地。
2、活動分組：將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展。
讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當(dāng)熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo)，看通過的時間長短來分出勝負(fù)。
5、燒烤及野炊。
6、活動結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個，報紙數(shù)紙，三支筆，烤具三個，液化氣一個，放調(diào)料的小碗數(shù)個，炭，油，調(diào)料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準(zhǔn)備一些藥品，以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主，不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭吵。
(3)在活動過程中，安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。
1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié)，班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結(jié)活動的不足，做到及時改正，在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;。
4、在比賽中，重新認(rèn)識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。
1、七班好聲音，沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、大家的舞臺大家秀。
4、你的金嗓子七班的好聲音。
七班班委。
七班班主任、音樂教師。
海選音樂教室。
復(fù)賽音樂教室。
決賽多媒體教室。
通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
(一)比賽前期：班委進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
(二)比賽中期：及時公布每個階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期：復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
(一)海選。
1、時間：月日。
2、地點(diǎn)：音樂教室。
3、比賽評委設(shè)置共計(jì)名評委。
4、比賽規(guī)則：
(1)選手按報名順序及上報歌曲進(jìn)行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離常。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點(diǎn))。
(3)賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。
(二)復(fù)賽。
1.時間：月日地點(diǎn)：音樂教室。
2.比賽評委設(shè)置共計(jì)6名。
3.比賽規(guī)則：
(1)評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)。
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委，選12強(qiáng)。
(三)決賽。
1.時間：月日。
2.地點(diǎn)：多媒體教室。
3.比賽評委設(shè)置：評委:若干名，大眾評審團(tuán)若干名。
4.比賽規(guī)則：
(1)十二強(qiáng)自選歌曲。
(2)根據(jù)總分排名。
(3)大眾評審團(tuán)舉手投票，一人舉手就加一分。(共分)。
(4)評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。
5.評委評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)服裝20分.
(2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)。
(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)。
(4)、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)。
節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)。
技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護(hù)人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂培訓(xùn)，針對進(jìn)入12強(qiáng)的選手，每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。
比賽設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)勝獎六個，紀(jì)念獎若干。
1、參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時間;。
2、觀看比賽時，請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;。
3、觀看比賽時，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。
附：
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)。
3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)。
4、演唱整體效果30分.
(1)音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)。
(2)節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)。
(3)技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
比賽評分表。
服裝（20分）。
精神面貌（20分）。
特色（30分）。
演唱整體效果（30分）。
總分。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十一
親愛的同學(xué)們：
我相信我們大家都還記得陽山縣南陽中學(xué)高三22班這個集體，
策劃方案。
我們定還記得，那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月。
然而時光飛逝，如今，我們已分別半年，
生活在時間地流里不斷輾轉(zhuǎn)，輪回……。
策劃方案。
于是，我開始期盼，
期盼我們再一次的重逢。
策劃方案。
縱然時間在流逝，但始終流不掉我們的師生之情，流不掉我們的同窗友誼。
策劃方案。
深深的懷念……。
活動目的：
以使我們大家一起敞開心扉，共話滄桑，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來，敘說當(dāng)年友情，交流彼此的感悟，分享半年多以來的.人生經(jīng)歷。
活動時間：
20xx年1月25日下午3點(diǎn)至明天（此時間如有不妥，請給我回復(fù)，到時可能有變化到時再說）。
1.報到：南陽中學(xué)。
2.住宿：男人有地方安排，女性目前正在討論。
3.活動地點(diǎn)：陽山縣。
4.參加人員：高22班全體同學(xué)。本次聚會本著完全自愿參加的原則。當(dāng)然歡迎帶家屬，也讓大家把把關(guān)。不過要一樣交費(fèi)哦，哈哈！缺少不了趙芳寧吧！
主題：參觀學(xué)校，籃球，集體短程旅行。
男性打籃球，女性逛街或打羽毛球，（考慮到大家缺少運(yùn)動，哈哈）在校門前集體合影，之后進(jìn)入校園，參觀校園，到校外走走曾經(jīng)走過的地點(diǎn),找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn),發(fā)發(fā)呆，拍拍照,重溫許當(dāng)年的美好片段。
時間：3點(diǎn)半到5點(diǎn)，
大家繳納預(yù)收費(fèi)用。同學(xué)互致問候。
主題:相聚晚宴。
時間:1月25號下午17:30—18:30。
內(nèi)容:師生歡聚一堂，共用晚餐。
地點(diǎn)：唐老板家。
泡溫泉。
時間：8點(diǎn)到10點(diǎn)。
內(nèi)容：洗干凈身子過個好年。
主題：半年聚會ktv晚會。
時間:1月25號晚上11：00到2：00。
內(nèi)容:。
ktv狂歡，唱出自己的熱情和心聲。
內(nèi)容來。
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計(jì)中，無法正確統(tǒng)計(jì)費(fèi)用開支預(yù)算，開支預(yù)算方案仍在策劃中，具體金額開支在聚會當(dāng)天晚上向全體同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)公布，目前人數(shù)成員僅為預(yù)算，實(shí)際以當(dāng)天聚會為準(zhǔn)。
注：a)聚會當(dāng)天收取活動經(jīng)費(fèi)，每人預(yù)收100元。
b)所交費(fèi)用用于為聚會全部支出，聚會結(jié)束當(dāng)晚公布費(fèi)用使用情況，多退少補(bǔ)。
方案。
c）本次聚將公開呈現(xiàn)！如上述有何疑問；敬請大家指正！請同學(xué)互相監(jiān)督！
聚會準(zhǔn)備：
1.年初氣溫多變，請各位注意攜帶衣物保暖。
2.貴重物品請隨身保管。
內(nèi)容來。
3.請大家根據(jù)活動行程表來作息，便于統(tǒng)一行動。
4、我們要把盡量多的同學(xué)聯(lián)系起來參加，希望大家相互轉(zhuǎn)告。
方案網(wǎng)。
1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒。
2.聚會酒后千萬不要開車。
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?，在一天的短暫時間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個美好的記憶。此事必須依靠大家的力量及配合。這次活動主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則：
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、聚會的費(fèi)用問題，原則上實(shí)行aa，但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備，歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。
內(nèi)容來。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
策劃方案。
2.在聚會當(dāng)晚和群里公布聚會預(yù)算開支和具體策劃情況；
3.相關(guān)的其它事宜也將在群里公布和通知。
結(jié)束語。
這個聚會我們說了很久，同學(xué)催過我?guī)状危瑓s一直未能成行?，F(xiàn)在我們終于將要一起來聽那久違的聲音，看那久違的面孔了！希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲！成秋仔又催我，唐老板又叫我一錘定音，馮市長又多嘴。哈哈，我只能快快把這個策劃作出來了。不過現(xiàn)在只是一個草稿，同學(xué)看到以后一定要跟我聯(lián)系，幫我一起完善這個策劃。
方案。
我大概會在一月的10號通知大家，由于沒有一些同學(xué)的聯(lián)系方式，所以麻煩大家相互通知。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十二
3.自由劃艇。
4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)。
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。
5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委。
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
二、活動名稱：歡樂球賽。
活動目的：
1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容：籃球賽。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西籃球場。
分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實(shí)行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計(jì)算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)。
活動內(nèi)容：乒乓球賽。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組：同籃球賽。
比賽模式：每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
三、活動名稱：我的大一我的滬西。
活動時間：20xx年3月15日—6月15日。
活動負(fù)責(zé)人：各寢室室長、班委。
活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求：
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。
活動意義：
1.加強(qiáng)班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實(shí)施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進(jìn)展順利。
四、活動名稱：lookingback。
活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。
活動地點(diǎn)：1教401。
活動時間：期末考試完(具體時間待定)。
活動內(nèi)容：
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期。
工作計(jì)劃。
如下：
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團(tuán)會唱團(tuán)歌)，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動，以簡單運(yùn)動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
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班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十三
一、活動主題：野炊郊游踏青，感受大自然。
二、活動時間：10月27號（暫定）【星期六】。
三、活動地點(diǎn)：松山學(xué)院附近、男生所霸占到的河邊圣地。
四、參與人員：新興幫（三代同堂若40人）。
五、組織人員：大哥大。
六、活動目的：
2、秋高氣爽，陽光明媚，盡情回歸大自然愜意懷抱；
3、豐富大學(xué)生活，放飛學(xué)習(xí)及生活上的壓抑，鍛煉自己的野外求生技能。
七、活動準(zhǔn)備階段：
5、定借野炊炊具（心意屋）；
6、準(zhǔn)備好拍艷照的高科技產(chǎn)品，保持滿電滿血狀態(tài)。
八、活動方案:。
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)于7：30在計(jì)算機(jī)樓門前集合。
2、其余參加活動的孩子于xxx點(diǎn)在計(jì)算機(jī)樓門前集合。
3、野炊任務(wù)安排具體如下:。
（1）借小拖車：（2人）xxx,。
（2）上山拾干柴：（大一全體男生+帶路男）。
（3）確定路線、野炊地點(diǎn)，人肉霸占：（2-3人）。
（4）星期六早上買菜：（兩女四男）。
（5）洗炊具、食品，用袋打好包裝：（大一全體女生+大二男女若干）。
（6）到達(dá)目的地后,負(fù)責(zé)搭建灶臺、燒火：
（7）負(fù)責(zé)燒菜：
4、開伙大概時間為xx點(diǎn)。
5、用餐結(jié)束之后，一起去附近游玩拍艷照。
6、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
九、活動注意事項(xiàng)如下：
1、參加人員必需要有強(qiáng)烈的集體感。
2、秉承勞動最光榮宗旨活，爭做一塊磚，哪里需要搬到哪里。
2、必須注意安全.保護(hù)好人身以及人身安全。
3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲。
4、必須不要錯過展現(xiàn)自我的機(jī)會。
5、嚴(yán)格遵照老師兄指令：大一男生執(zhí)柴，大二男生挖爐，大三男生等吃。
十、必買物品：
飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、。。。。。。
十一、補(bǔ)充：
1、大家覺得總經(jīng)費(fèi)要多少？
3、以上策劃有什么要補(bǔ)充的、或者有錯的地方，請補(bǔ)充修正。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十四
一、指導(dǎo)思想：
“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們年級組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優(yōu)異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸!
二、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
與書為友，快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求：
(一)積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀。
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。
(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)。
4、保證學(xué)生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿。
(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結(jié)合個人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。
2、舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十五
活動目的：
1.通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點(diǎn)：大寧靈石公園。
活動內(nèi)容：
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十六
一、活動背景：
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20__年1月拉下了帷幕。
二、活動過程：
(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
(二)比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
(三)比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
三、活動的觀察與反思。
活動亮點(diǎn)：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢姡⒆觽儗τ诖祟惢顒有问?，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足。
由于時間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十七
一、班會目的：
安全教育重在安全意識的培養(yǎng)，如何讓安全教育深入學(xué)生心中，我們開展了這次主題班會，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識，利于他們的健康成長。通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動內(nèi)容：
1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全。
三、活動過程：
(一)交通安全。
1、不良的交通習(xí)慣。
不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
2、中學(xué)生騎自行車的問題開學(xué)安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。[第一范文]追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。
3、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因。
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
4、正常的行路常識。
走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
5、正常的騎自行車常識。
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。
(二)校園活動安全。
1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?；顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。在無人保護(hù)下不做危險活動。
2.學(xué)校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠3.校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
(三)消防安全。
1.小學(xué)生的消防知識。
發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
2.火災(zāi)的預(yù)防：
家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
3.滅火基本知識。
隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。[蓮山課件]冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱。
4.火災(zāi)自救與逃生。
井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十八
過程：
1)放學(xué)鈴響后要按時排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。
2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。
3)路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。
有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。
5)走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。
目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。
過程：
1)談話引入。
2)看圖，說一說，議一議。
課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……。
3)結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
4)小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
主題2：愛國教育，學(xué)唱國歌。
班會目的：通過本次班會讓同學(xué)們了解民族精神的含義，在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神，從小培養(yǎng)學(xué)生的民族精神意識。
班會流程：
1)給學(xué)生講有關(guān)一個有關(guān)勤勞和堅(jiān)強(qiáng)的小故事，也就是20__年感動中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關(guān)于民族精神的例子：團(tuán)結(jié)互助(比如有一個或幾個同學(xué)有困難了，身旁的同學(xué)知道后都去幫助這些同學(xué)。)守誠信(老師布置作業(yè)了，我們回家都認(rèn)真完成，第二天交給老師;借同學(xué)的東西按時歸還)。堅(jiān)強(qiáng)勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時，父親去世，媽媽受刺激精神失常。從此，她承擔(dān)起了照顧媽媽和智障哥哥的責(zé)任，還要上學(xué)。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后，她仍然堅(jiān)持照顧哥哥。
2)猜謎語：1.五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指。
2.身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。
【謎底】西瓜。
3.有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。
【謎底】桌子。
4.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
【謎底】碗。
3)學(xué)唱國歌。
4)班會總結(jié)：這節(jié)班會課內(nèi)容較豐富，講故事同學(xué)們都很喜歡聽，猜謎語他們更是高興，課堂氣氛比較活躍，同學(xué)們都十分積極回答問題。
主題4：自護(hù)、自救安全教育。
目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
過程：
一、談話引入：
二、用電安全。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
主題5：安全衛(wèi)生教育。
目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。過程：
一、談話引入。
二、活動過程：
1、道路安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2、個人衛(wèi)生。
1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。
2)衣服要定期換，不穿太臟的衣服。
3)不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。
主題6：愛護(hù)校園公物教育。
目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。過程：
1)愛護(hù)公物教育。
公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。
學(xué)生試舉例。
全班討論，要怎樣做?
2)愛護(hù)校產(chǎn)。
愛護(hù)群眾物品。
最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別學(xué)生，踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。
學(xué)生討論。
3)小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動成果。
主題7：安全教育。
目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
過程：
1)上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。
2)課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。
3)運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
4)交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。
5)小結(jié)。
主題8：防溺水安全教育。
目標(biāo)：提高安全防范意識，保護(hù)自我。
過程：
1)預(yù)防溺水。
天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。
不去村里的大口井及周邊玩耍。
不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2)安全游泳。
要去專業(yè)游泳場所游泳。
要在家長陪同下去游泳。
不和不會游泳的親戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。
上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。
運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
3)不在教室里亂跑。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十九
陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對在校學(xué)生的教育，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，制定本班學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，如下：
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感。
感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月xx日。
1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題，開展三個一活動，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會，寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的.討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園，立足班級，組織學(xué)雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、出一期弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生的主題墻報，學(xué)生人人參與，做手抄報。
7、組織同學(xué)走上社會，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)公園，清理小廣告，白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，做好總結(jié)。
班級認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來，讓雷鋒精神永駐我班。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇一
為培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣，提升學(xué)生日常行為規(guī)范之素養(yǎng)，激活每個學(xué)生的智囊，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中健康成長，在養(yǎng)成教育中參與有趣的活動，從而彰顯個人的優(yōu)勢，揚(yáng)個人特長。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。使學(xué)生承擔(dān)自己的責(zé)任，做懂事的好孩子。
二、活動形式。
讓每個學(xué)生自愿志愿選定加入一個組參與到活動中，每個組選定一名組長，跟蹤記錄本組成員的好人好事，周班會一小結(jié)，月總結(jié)，有明顯進(jìn)步者可跳入最優(yōu)組合組，而最優(yōu)組成員可獎勵積分，成為最高“星級”組。(三星、四、五、六星)。
三、組別與內(nèi)涵。
a組珍珠組：串串珍珠，閃光靚麗，積極向上，日日做一件好事，文明禮貌，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，有集體榮譽(yù)感，我是班級真正的“小主人”
b組陽光組：七彩陽光，照亮你我他(她)，有陽剛之氣，有陰柔之美，給自己陽光，帶給大家陽光?！昂＜{百川，有容乃大”取百家之長，補(bǔ)一己之短，不斷超越自我。主持正義，從我們起，和諧師生，天天有長進(jìn)。
c組留守組：堅(jiān)守住自己的一片樂土凈土，遙記遠(yuǎn)方父母的囑托，聽從爺爺奶奶的叮嚀，自律自強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，以節(jié)約為本，守住感恩之心，從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，快樂成長!(每周記下學(xué)習(xí)、生活等方面的亮點(diǎn)，匯報在外務(wù)工的父母)。
四、爭優(yōu)創(chuàng)“星”條件(八比八看)。
(一)比思想：看誰崇尚科學(xué)、愛校、愛家、愛集體;。
(二)比文明：看誰禮貌待人，不說臟話，行為規(guī)范;。
(三)比紀(jì)律：看誰課堂、課外活動學(xué)習(xí)有序，共建和諧班級;。
(四)比環(huán)保：看誰教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔清爽;。
(五)比學(xué)習(xí)：看誰勤奮、惜時，采取“獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”的方法日日有長進(jìn);。
(六)比助人：看誰樂做好事，善做好，為他人，為班級增光添彩;。
(七)比感恩：看誰日日記感恩，月月不忘感恩，付諸行動，有記載;。
(八)比先進(jìn)：看誰學(xué)趕超先進(jìn)，事事爭優(yōu)良，人人創(chuàng)“星級”。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇二
活動目的：
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，班主任的更換，語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到四年級是高年級了，要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。
活動班級：
__學(xué)校四(1)班。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué)?；展适?。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。
活動過程：
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。
2、為什么要學(xué)習(xí)?
3、如何快樂得學(xué)習(xí)?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義，根據(jù)班級情況，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。
7、延伸：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動。
大學(xué)四年彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季，不久大家就會走上各自新的人生道路，各分東西。
二、準(zhǔn)備。
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。
2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
5、場務(wù)(人員時間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果：
6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過活動增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。
7、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題：
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進(jìn)入情境，打開心扉。
三、班會時間。
20__年4月10日。
四、班會地點(diǎn)。
數(shù)學(xué)樓310。
五、參加人員。
數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班。
六、班會流程設(shè)計(jì)。
1、主持人開場。
2、我們的大學(xué)。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?
4、活動--誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、5年后的重聚。
8、輔導(dǎo)員贈言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
班會的內(nèi)容(共120分鐘)：
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的大學(xué)(40分鐘)。
回顧大學(xué)四年留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)。
活動一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。
活動二：事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
4、活動--誰是你的紅星a(20分鐘)。
5、合唱《同桌的你》。
準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》，由全班同學(xué)手牽手合唱。
六、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對未來的規(guī)劃。
七、五年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后，放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
八、輔導(dǎo)員贈言。
邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。
九、活動結(jié)束。
主持人宣布活動結(jié)束。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇三
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們xx電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次xxx班級活動我做主xxx活動。
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員，希望大家積極參與進(jìn)來。
暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級活動；
2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；
3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;。
4．下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗(yàn)收；
5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇四
促進(jìn)友誼，張揚(yáng)青春，激勵學(xué)習(xí)。
公正公平透明活潑有序。
主持人組（2人）評委組（6人）組委會（17人）公正組（4人）。
審計(jì)組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方。
活動項(xiàng)目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分。
知識競答題共計(jì)50道題，每小題0.2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。
必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。
搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權(quán)答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進(jìn)入下一題。
演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。評分細(xì)則：
一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。
紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。
話題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分）總結(jié)駁斥（2分）。
話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問答，然后有紅藍(lán)對方普通成員進(jìn)行自由提問，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。
（左邊話題為正方，右邊話題為反方）。
人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要。
注明:觀點(diǎn)陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。
2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最后得分。
注明：要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評判后，像評委組報告，由評委組集體認(rèn)定評判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。
查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。
踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇五
“班級風(fēng)采你我來”
學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
長沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室
時間：xxxx年3月11號
地點(diǎn)：
理科樓
數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
2.宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
1.活動宣傳：通過數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）
4.其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動進(jìn)行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時賽決出獲勝組。）
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇六
活動目的：
1.通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點(diǎn)：大寧靈石公園。
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
3.自由劃艇。
4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)。
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。
5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委。
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
活動目的：
1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容：籃球賽。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西籃球場。
分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實(shí)行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計(jì)算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組：同籃球賽。
比賽模式：每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
活動時間：20xx年3月15日—6月15日。
活動負(fù)責(zé)人：各寢室室長、班委。
活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求：
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。
1.加強(qiáng)班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實(shí)施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進(jìn)展順利。
活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。
活動地點(diǎn)：1教401。
活動時間：期末考試完(具體時間待定)。
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇七
舉辦單位：xx大學(xué)x學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會。
關(guān)于在國際志愿者日。
德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動申請;。
2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極。
宣傳;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇八
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財(cái)會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：財(cái)會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊(duì)參加，所報項(xiàng)目不限。
各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽。
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）。
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場。
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇九
我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動目的。
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動?；顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?，拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
本碩班全體同學(xué)。
地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山。
1、召開團(tuán)支部大會，提出團(tuán)日活動主題，說明團(tuán)日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點(diǎn)。
2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論，完善活動流程及策劃。
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當(dāng)天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點(diǎn)。
6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點(diǎn)。
1、班委提前到厚山選定活動場地，并提前通知全體同學(xué)到活動場地。
2、活動分組：將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展。
讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當(dāng)熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo)，看通過的時間長短來分出勝負(fù)。
5、燒烤及野炊。
6、活動結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個，報紙數(shù)紙，三支筆，烤具三個，液化氣一個，放調(diào)料的小碗數(shù)個，炭，油，調(diào)料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準(zhǔn)備一些藥品，以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主，不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭吵。
(3)在活動過程中，安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。
1、團(tuán)支書寫好活動總結(jié)，班委和同學(xué)們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結(jié)活動的不足，做到及時改正，在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;。
4、在比賽中，重新認(rèn)識了成功與失敗，學(xué)會注重過程，不在意結(jié)果。
1、七班好聲音，沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、大家的舞臺大家秀。
4、你的金嗓子七班的好聲音。
七班班委。
七班班主任、音樂教師。
海選音樂教室。
復(fù)賽音樂教室。
決賽多媒體教室。
通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
(一)比賽前期：班委進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
(二)比賽中期：及時公布每個階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期：復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
(一)海選。
1、時間：月日。
2、地點(diǎn)：音樂教室。
3、比賽評委設(shè)置共計(jì)名評委。
4、比賽規(guī)則：
(1)選手按報名順序及上報歌曲進(jìn)行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離常。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點(diǎn))。
(3)賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。
(二)復(fù)賽。
1.時間：月日地點(diǎn)：音樂教室。
2.比賽評委設(shè)置共計(jì)6名。
3.比賽規(guī)則：
(1)評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)。
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委，選12強(qiáng)。
(三)決賽。
1.時間：月日。
2.地點(diǎn)：多媒體教室。
3.比賽評委設(shè)置：評委:若干名，大眾評審團(tuán)若干名。
4.比賽規(guī)則：
(1)十二強(qiáng)自選歌曲。
(2)根據(jù)總分排名。
(3)大眾評審團(tuán)舉手投票，一人舉手就加一分。(共分)。
(4)評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。
5.評委評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)服裝20分.
(2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)。
(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)。
(4)、演唱整體效果30分.
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)。
節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)。
技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護(hù)人員5名。
保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂培訓(xùn)，針對進(jìn)入12強(qiáng)的選手，每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。
比賽設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)勝獎六個，紀(jì)念獎若干。
1、參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時間;。
2、觀看比賽時，請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;。
3、觀看比賽時，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。
附：
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)。
3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)。
4、演唱整體效果30分.
(1)音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(10分)。
(2)節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。(10分)。
(3)技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
比賽評分表。
服裝（20分）。
精神面貌（20分）。
特色（30分）。
演唱整體效果（30分）。
總分。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十一
親愛的同學(xué)們：
我相信我們大家都還記得陽山縣南陽中學(xué)高三22班這個集體，
策劃方案。
我們定還記得，那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月。
然而時光飛逝，如今，我們已分別半年，
生活在時間地流里不斷輾轉(zhuǎn)，輪回……。
策劃方案。
于是，我開始期盼，
期盼我們再一次的重逢。
策劃方案。
縱然時間在流逝，但始終流不掉我們的師生之情，流不掉我們的同窗友誼。
策劃方案。
深深的懷念……。
活動目的：
以使我們大家一起敞開心扉，共話滄桑，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來，敘說當(dāng)年友情，交流彼此的感悟，分享半年多以來的.人生經(jīng)歷。
活動時間：
20xx年1月25日下午3點(diǎn)至明天（此時間如有不妥，請給我回復(fù)，到時可能有變化到時再說）。
1.報到：南陽中學(xué)。
2.住宿：男人有地方安排，女性目前正在討論。
3.活動地點(diǎn)：陽山縣。
4.參加人員：高22班全體同學(xué)。本次聚會本著完全自愿參加的原則。當(dāng)然歡迎帶家屬，也讓大家把把關(guān)。不過要一樣交費(fèi)哦，哈哈！缺少不了趙芳寧吧！
主題：參觀學(xué)校，籃球，集體短程旅行。
男性打籃球，女性逛街或打羽毛球，（考慮到大家缺少運(yùn)動，哈哈）在校門前集體合影，之后進(jìn)入校園，參觀校園，到校外走走曾經(jīng)走過的地點(diǎn),找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn),發(fā)發(fā)呆，拍拍照,重溫許當(dāng)年的美好片段。
時間：3點(diǎn)半到5點(diǎn)，
大家繳納預(yù)收費(fèi)用。同學(xué)互致問候。
主題:相聚晚宴。
時間:1月25號下午17:30—18:30。
內(nèi)容:師生歡聚一堂，共用晚餐。
地點(diǎn)：唐老板家。
泡溫泉。
時間：8點(diǎn)到10點(diǎn)。
內(nèi)容：洗干凈身子過個好年。
主題：半年聚會ktv晚會。
時間:1月25號晚上11：00到2：00。
內(nèi)容:。
ktv狂歡，唱出自己的熱情和心聲。
內(nèi)容來。
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計(jì)中，無法正確統(tǒng)計(jì)費(fèi)用開支預(yù)算，開支預(yù)算方案仍在策劃中，具體金額開支在聚會當(dāng)天晚上向全體同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)公布，目前人數(shù)成員僅為預(yù)算，實(shí)際以當(dāng)天聚會為準(zhǔn)。
注：a)聚會當(dāng)天收取活動經(jīng)費(fèi)，每人預(yù)收100元。
b)所交費(fèi)用用于為聚會全部支出，聚會結(jié)束當(dāng)晚公布費(fèi)用使用情況，多退少補(bǔ)。
方案。
c）本次聚將公開呈現(xiàn)！如上述有何疑問；敬請大家指正！請同學(xué)互相監(jiān)督！
聚會準(zhǔn)備：
1.年初氣溫多變，請各位注意攜帶衣物保暖。
2.貴重物品請隨身保管。
內(nèi)容來。
3.請大家根據(jù)活動行程表來作息，便于統(tǒng)一行動。
4、我們要把盡量多的同學(xué)聯(lián)系起來參加，希望大家相互轉(zhuǎn)告。
方案網(wǎng)。
1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒。
2.聚會酒后千萬不要開車。
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才?，在一天的短暫時間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個美好的記憶。此事必須依靠大家的力量及配合。這次活動主要堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則：
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、聚會的費(fèi)用問題，原則上實(shí)行aa，但我們還是本著人性化的原則進(jìn)行籌備，歡迎經(jīng)濟(jì)條件好的同學(xué)贊助。
內(nèi)容來。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
策劃方案。
2.在聚會當(dāng)晚和群里公布聚會預(yù)算開支和具體策劃情況；
3.相關(guān)的其它事宜也將在群里公布和通知。
結(jié)束語。
這個聚會我們說了很久，同學(xué)催過我?guī)状危瑓s一直未能成行?，F(xiàn)在我們終于將要一起來聽那久違的聲音，看那久違的面孔了！希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲！成秋仔又催我，唐老板又叫我一錘定音，馮市長又多嘴。哈哈，我只能快快把這個策劃作出來了。不過現(xiàn)在只是一個草稿，同學(xué)看到以后一定要跟我聯(lián)系，幫我一起完善這個策劃。
方案。
我大概會在一月的10號通知大家，由于沒有一些同學(xué)的聯(lián)系方式，所以麻煩大家相互通知。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十二
3.自由劃艇。
4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)。
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。
5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委。
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
二、活動名稱：歡樂球賽。
活動目的：
1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容：籃球賽。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西籃球場。
分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實(shí)行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計(jì)算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)。
活動內(nèi)容：乒乓球賽。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組：同籃球賽。
比賽模式：每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。
各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
三、活動名稱：我的大一我的滬西。
活動時間：20xx年3月15日—6月15日。
活動負(fù)責(zé)人：各寢室室長、班委。
活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求：
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。
活動意義：
1.加強(qiáng)班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實(shí)施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進(jìn)展順利。
四、活動名稱：lookingback。
活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。
活動地點(diǎn)：1教401。
活動時間：期末考試完(具體時間待定)。
活動內(nèi)容：
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期。
工作計(jì)劃。
如下：
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團(tuán)會唱團(tuán)歌)，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動，以簡單運(yùn)動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
5.發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
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班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十三
一、活動主題：野炊郊游踏青，感受大自然。
二、活動時間：10月27號（暫定）【星期六】。
三、活動地點(diǎn)：松山學(xué)院附近、男生所霸占到的河邊圣地。
四、參與人員：新興幫（三代同堂若40人）。
五、組織人員：大哥大。
六、活動目的：
2、秋高氣爽，陽光明媚，盡情回歸大自然愜意懷抱；
3、豐富大學(xué)生活，放飛學(xué)習(xí)及生活上的壓抑，鍛煉自己的野外求生技能。
七、活動準(zhǔn)備階段：
5、定借野炊炊具（心意屋）；
6、準(zhǔn)備好拍艷照的高科技產(chǎn)品，保持滿電滿血狀態(tài)。
八、活動方案:。
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)于7：30在計(jì)算機(jī)樓門前集合。
2、其余參加活動的孩子于xxx點(diǎn)在計(jì)算機(jī)樓門前集合。
3、野炊任務(wù)安排具體如下:。
（1）借小拖車：（2人）xxx,。
（2）上山拾干柴：（大一全體男生+帶路男）。
（3）確定路線、野炊地點(diǎn)，人肉霸占：（2-3人）。
（4）星期六早上買菜：（兩女四男）。
（5）洗炊具、食品，用袋打好包裝：（大一全體女生+大二男女若干）。
（6）到達(dá)目的地后,負(fù)責(zé)搭建灶臺、燒火：
（7）負(fù)責(zé)燒菜：
4、開伙大概時間為xx點(diǎn)。
5、用餐結(jié)束之后，一起去附近游玩拍艷照。
6、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
九、活動注意事項(xiàng)如下：
1、參加人員必需要有強(qiáng)烈的集體感。
2、秉承勞動最光榮宗旨活，爭做一塊磚，哪里需要搬到哪里。
2、必須注意安全.保護(hù)好人身以及人身安全。
3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲。
4、必須不要錯過展現(xiàn)自我的機(jī)會。
5、嚴(yán)格遵照老師兄指令：大一男生執(zhí)柴，大二男生挖爐，大三男生等吃。
十、必買物品：
飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、。。。。。。
十一、補(bǔ)充：
1、大家覺得總經(jīng)費(fèi)要多少？
3、以上策劃有什么要補(bǔ)充的、或者有錯的地方，請補(bǔ)充修正。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十四
一、指導(dǎo)思想：
“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們年級組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優(yōu)異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸!
二、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
與書為友，快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求：
(一)積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀。
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。
(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)。
4、保證學(xué)生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿。
(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結(jié)合個人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。
2、舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十五
活動目的：
1.通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點(diǎn)：大寧靈石公園。
活動內(nèi)容：
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十六
一、活動背景：
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20__年1月拉下了帷幕。
二、活動過程：
(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
(二)比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
(三)比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
三、活動的觀察與反思。
活動亮點(diǎn)：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢姡⒆觽儗τ诖祟惢顒有问?，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足。
由于時間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十七
一、班會目的：
安全教育重在安全意識的培養(yǎng)，如何讓安全教育深入學(xué)生心中，我們開展了這次主題班會，旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識，利于他們的健康成長。通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動內(nèi)容：
1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全。
三、活動過程：
(一)交通安全。
1、不良的交通習(xí)慣。
不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
2、中學(xué)生騎自行車的問題開學(xué)安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。[第一范文]追逐打鬧，三五并行。手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。
3、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因。
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
4、正常的行路常識。
走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
5、正常的騎自行車常識。
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追逐。
(二)校園活動安全。
1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?；顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。在無人保護(hù)下不做危險活動。
2.學(xué)校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠3.校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
(三)消防安全。
1.小學(xué)生的消防知識。
發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
2.火災(zāi)的預(yù)防：
家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
3.滅火基本知識。
隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。[蓮山課件]冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱。
4.火災(zāi)自救與逃生。
井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十八
過程：
1)放學(xué)鈴響后要按時排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。
2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。
3)路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。
有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。
5)走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。
目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。
過程：
1)談話引入。
2)看圖，說一說，議一議。
課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……。
3)結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
4)小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
主題2：愛國教育，學(xué)唱國歌。
班會目的：通過本次班會讓同學(xué)們了解民族精神的含義，在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神，從小培養(yǎng)學(xué)生的民族精神意識。
班會流程：
1)給學(xué)生講有關(guān)一個有關(guān)勤勞和堅(jiān)強(qiáng)的小故事，也就是20__年感動中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關(guān)于民族精神的例子：團(tuán)結(jié)互助(比如有一個或幾個同學(xué)有困難了，身旁的同學(xué)知道后都去幫助這些同學(xué)。)守誠信(老師布置作業(yè)了，我們回家都認(rèn)真完成，第二天交給老師;借同學(xué)的東西按時歸還)。堅(jiān)強(qiáng)勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時，父親去世，媽媽受刺激精神失常。從此，她承擔(dān)起了照顧媽媽和智障哥哥的責(zé)任，還要上學(xué)。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后，她仍然堅(jiān)持照顧哥哥。
2)猜謎語：1.五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指。
2.身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。
【謎底】西瓜。
3.有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。
【謎底】桌子。
4.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
【謎底】碗。
3)學(xué)唱國歌。
4)班會總結(jié)：這節(jié)班會課內(nèi)容較豐富，講故事同學(xué)們都很喜歡聽，猜謎語他們更是高興，課堂氣氛比較活躍，同學(xué)們都十分積極回答問題。
主題4：自護(hù)、自救安全教育。
目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
過程：
一、談話引入：
二、用電安全。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
主題5：安全衛(wèi)生教育。
目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。過程：
一、談話引入。
二、活動過程：
1、道路安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。
2、個人衛(wèi)生。
1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。
2)衣服要定期換，不穿太臟的衣服。
3)不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。
主題6：愛護(hù)校園公物教育。
目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。過程：
1)愛護(hù)公物教育。
公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。
學(xué)生試舉例。
全班討論，要怎樣做?
2)愛護(hù)校產(chǎn)。
愛護(hù)群眾物品。
最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別學(xué)生，踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。
學(xué)生討論。
3)小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動成果。
主題7：安全教育。
目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
過程：
1)上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。
2)課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。
3)運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
4)交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。
5)小結(jié)。
主題8：防溺水安全教育。
目標(biāo)：提高安全防范意識，保護(hù)自我。
過程：
1)預(yù)防溺水。
天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。
不去村里的大口井及周邊玩耍。
不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2)安全游泳。
要去專業(yè)游泳場所游泳。
要在家長陪同下去游泳。
不和不會游泳的親戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。
上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。
運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
3)不在教室里亂跑。
班級活動計(jì)劃書運(yùn)動會篇十九
陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對在校學(xué)生的教育，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，制定本班學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，如下：
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感。
感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月xx日。
1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題，開展三個一活動，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會，寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的.討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園，立足班級，組織學(xué)雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、出一期弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生的主題墻報，學(xué)生人人參與，做手抄報。
7、組織同學(xué)走上社會，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)公園，清理小廣告，白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，做好總結(jié)。
班級認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來，讓雷鋒精神永駐我班。