通過(guò)總結(jié)，我們可以找到問(wèn)題并提出解決方案。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢(shì)
待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂(lè)觀，遇到問(wèn)題，勇于面對(duì)并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(2)劣勢(shì)
掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不夠?qū)Ｐ?，上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候心情不好時(shí)，看不進(jìn)書(shū)!
參加的集體活動(dòng)過(guò)少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達(dá)能力低，話少多沉默，有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會(huì)上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險(xiǎn)精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對(duì)較少，將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機(jī)會(huì)
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天，中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)。
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費(fèi)國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢(shì)必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這是就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才，而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
(2)wo戰(zhàn)略
(3)st戰(zhàn)略
(4)wt戰(zhàn)略
9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課，爭(zhēng)取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對(duì)其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，掌握基本器械識(shí)別。
9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)
9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)
9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
9月--6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
9月--6月
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)
6月--底
通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年
購(gòu)置一套房子。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲(1986年1月1日)
居住地：重慶
電話：138********(手機(jī))
e-mail：lixiaonan@
最近工作[2年]
公司：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展經(jīng)理
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)：地理科學(xué)
學(xué)校：重慶郵電大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
從事房地產(chǎn)工作多年，前后任職過(guò)多個(gè)崗位，例如：前期調(diào)研、景觀設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售管理等，對(duì)于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)項(xiàng)目預(yù)決算、項(xiàng)目招標(biāo)、工程管理等崗位。熟練了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的相關(guān)法律法規(guī)和開(kāi)發(fā)流程，具有豐富的行業(yè)資源。工作能力出色，曾多次活動(dòng)優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)，組織和溝通能力強(qiáng)，能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成指標(biāo)。相信自己可以幫助公司取得良好的業(yè)績(jī)。
求職意向
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
目標(biāo)地點(diǎn)：重慶
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展經(jīng)理
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/8—至今：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司[2年]
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
經(jīng)營(yíng)部市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)對(duì)公司投資項(xiàng)目進(jìn)行分析和評(píng)估，擬定項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，做好市場(chǎng)定位和產(chǎn)品策劃;
2、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，并跟進(jìn)和監(jiān)督后續(xù)的實(shí)施情況;
3、負(fù)責(zé)與政府部門(mén)保持良好的關(guān)系，在合作中做好充分的.溝通和協(xié)調(diào);
4、負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目每個(gè)階段實(shí)施監(jiān)管和指導(dǎo)，保證完成營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo);
5、負(fù)責(zé)制定部門(mén)守則，領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成工作。
2008/7--2010/7：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司[2年]
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
營(yíng)銷(xiāo)部銷(xiāo)售經(jīng)理/主管
2、負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)方案的制定與監(jiān)督執(zhí)行;
3、負(fù)責(zé)維護(hù)媒體關(guān)系，保證廣告按時(shí)發(fā)布;
4、負(fù)責(zé)與代理公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，并對(duì)相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督;
5、負(fù)責(zé)客戶(hù)關(guān)系管理和投訴處理。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008/7重慶郵電大學(xué)地理科學(xué)本科
證書(shū)
2006/12大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練)
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)前身是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。2012年教育部將“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專(zhuān)業(yè)拆分為“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“自然地理與資源環(huán)境”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3s技術(shù)，能在企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)面向醫(yī)藥生產(chǎn)與流通企業(yè)，從事藥物分析、藥物制劑生產(chǎn)在線質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)控等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)。
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事科研、教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開(kāi)發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。
名人學(xué)者。
吳履平、鄧先瑞、侯林春等。
主干課程。
地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、資源學(xué)、水資源計(jì)算與管理、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)地理信息系統(tǒng)、遙感與數(shù)字圖像處理等。
學(xué)科要求。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理、物理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣，熱愛(ài)資源環(huán)境的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力。
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法；
3.了解相近專(zhuān)業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法；
5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展；
6.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有-定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
3、畢業(yè)后的第一份工作非到萬(wàn)不得已最好不要選擇自己獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，除非你在校期間做足了社會(huì)功課，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢(shì)，而且這段時(shí)間你跟很早就在社會(huì)中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的，通過(guò)創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時(shí)間成本對(duì)你來(lái)說(shuō)太高。記住你的基礎(chǔ)比一個(gè)普通人要稍好一些，即使是打工，時(shí)間越長(zhǎng)，你的優(yōu)勢(shì)也會(huì)越明顯，要沉得住氣。
4、職場(chǎng)頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè)：
(1)與專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度;。
(2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多寡或者說(shuō)發(fā)展?jié)摿?。
(3)地理因素或者說(shuō)與家人(女友)所在地的距離;。
5、目標(biāo)確定：確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向，是對(duì)職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見(jiàn)到最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí)，如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些，定得高點(diǎn)，則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的'潛能。
6、組織(企業(yè))分析結(jié)果：主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析，包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
7、實(shí)施方案：首先找出自身觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距，然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。
8、需要注意的是，文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自我評(píng)估，其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析，然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫(xiě)出職業(yè)方向和總體目標(biāo)，然后再寫(xiě)出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實(shí)，這并不矛盾。因?yàn)槲陌傅男纬墒墙⒃诎凑２襟E進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的，將職業(yè)方向與目標(biāo)提前，是為了閱讀上的方便，突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo)，并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷，然而當(dāng)初，它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想，你就能完成夢(mèng)想”，朝你得夢(mèng)想去努力，雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意，但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè)，貼近本性得人生，當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)，我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”，那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆，大一已成為過(guò)去式，懵懂，無(wú)知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式：成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因，明天是今天得結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書(shū)出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力，也將決定個(gè)人得發(fā)展.
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專(zhuān)業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點(diǎn)：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴(lài)，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀得分析，傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩?！?BR> 自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人，動(dòng)手能力較好，曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職，在家常修理各種電器，做過(guò)服務(wù)員，當(dāng)個(gè)廠工做一線員工，也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程，個(gè)人興趣很廣泛，也很愛(ài)熱鬧，很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛(ài)好，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi)，此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一，未來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化，現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)得同時(shí)，還要不斷得上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點(diǎn)得話題，堅(jiān)持每天讀書(shū)，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局，一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n(yōu)慮不安得時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū)，加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品，英語(yǔ)方面得能力需要提高，否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以，決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角，和學(xué)校得外國(guó)人多交流，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題，阻礙實(shí)施規(guī)劃，對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人，談不同得話題.抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì)，面向大眾，平靜心態(tài).要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開(kāi)，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟，但他某方面很強(qiáng))，我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得，狠狠得打擊它，就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利。
在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng)，沒(méi)有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié)，，生活在過(guò)去當(dāng)中，無(wú)論勝敗，讓過(guò)去得過(guò)去，只留下經(jīng)驗(yàn).
社會(huì)是發(fā)展得，現(xiàn)實(shí)是多變得，所為計(jì)劃趕不上變化，對(duì)于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦，要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。
社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)從各種角度對(duì)地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，同時(shí)也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。研究大致分為兩大領(lǐng)域，即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對(duì)象的自然地理學(xué)和以人口、城市、交通、文化等為對(duì)象的人文地理學(xué)。除此之外，還要進(jìn)行大量地理應(yīng)用方面的研究，學(xué)習(xí)者會(huì)接觸到有關(guān)地質(zhì)、勘探、地圖繪制、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等等多方面的知識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及在行政部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練，同時(shí)兼顧環(huán)境科學(xué)理論與方法的培養(yǎng)，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學(xué)、地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用及環(huán)境教育等各種基本能力。
名人學(xué)者。
顧朝林、劉繼生、朱誠(chéng)等。
主干課程。
地圖與遙感、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、中國(guó)地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、地理教學(xué)論、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等。
學(xué)科要求。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣，熱愛(ài)地理科學(xué)的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力。
4.具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展地理教學(xué)和環(huán)境教育的基本能力；
5.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。
1、確定志向。
職業(yè)理想：我作為一名學(xué)地理科學(xué)的學(xué)生，我的志向就是當(dāng)一名好老師，為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份綿薄之力。
人生理想：樹(shù)立崇高的理想，盡自己的努力培養(yǎng)更多的人才；擁有一顆善良.坦誠(chéng)的心，關(guān)心世間那些不幸的人；擁有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
2、自我評(píng)估。
在小的時(shí)候就常聽(tīng)大人們說(shuō)大學(xué)是如何如何的好，我的父母也希望我以后能考上大學(xué)，替自己爭(zhēng)光，替家人爭(zhēng)光，所以從那以后我就夢(mèng)想著自己有一天能真正的考上大學(xué)。雖然在這過(guò)程遇到了許多的`挫折，其中也曾彷徨.迷茫過(guò)，但最終還是戰(zhàn)勝了他們。經(jīng)過(guò)十余載的寒窗苦讀，我終于考上了大學(xué)，終于走出了那個(gè)小山村，到了城市。而當(dāng)我真正的進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多的不足，而對(duì)自己的職業(yè)以后能干嘛，我確一無(wú)所知，更要命的是：大學(xué)的課堂和高中的課堂有很大的不同，這使得我更加的無(wú)助。在那段時(shí)間我總是不斷的給自己找借口，說(shuō)自己是新生剛來(lái)不熟悉。然而成績(jī)卻不斷下降，甚至在期末考試的時(shí)候還掛了課。直到要寫(xiě)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，我才開(kāi)始認(rèn)真思考自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò)，才開(kāi)始正視自己的種種不足，才開(kāi)始規(guī)劃自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò)。現(xiàn)下先介紹一下我自己：
3、性格：我也許是一個(gè)性格較內(nèi)向的人，不是很善于交際，但我會(huì)在大學(xué)期間不斷改正自己這一缺點(diǎn)的。
興趣：我喜歡打乒乓球.羽毛球.聽(tīng)音樂(lè).下中國(guó)象棋.還喜歡看看武打小說(shuō)。除此之外，我還想能夠去我國(guó)的各個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)去游玩.探險(xiǎn)。
技能：地質(zhì)地貌.氣象氣候等自然地理科學(xué)。
缺點(diǎn)：缺乏一顆恒心，做事有時(shí)是有頭無(wú)尾；應(yīng)變能力差；缺乏傷害實(shí)踐。
人生格言：人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。其實(shí)，哭也是一生，笑也是一生，何不快快樂(lè)樂(lè)的去度過(guò)自己的一生呢！
4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景。
就業(yè)方向。
據(jù)了解，地理專(zhuān)業(yè)包括地理科學(xué).環(huán)境資源與城市規(guī)劃，而我所學(xué)的就是地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)。目前地理科學(xué)的就業(yè)方向有：環(huán)保.文教等公共事業(yè)或去地質(zhì)局.氣象局等部門(mén)工作。
5、就業(yè)前景。
由于工業(yè)革命的影響，人們對(duì)煤炭.石油等不可再生的資源的需求越來(lái)越大。如今，地球上仍有許多礦產(chǎn)資源未被發(fā)覺(jué)，而要想找到它們，這就需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才的幫助。除此之外，在進(jìn)入21世紀(jì)后，人們對(duì)氣候.地質(zhì)地貌的關(guān)注越來(lái)越大，隨著全球氣候變暖，海平面上升，火山.地震等自來(lái)自http://然災(zāi)害的爆發(fā)更加頻繁，人們對(duì)地理的.發(fā)展也越來(lái)越重視。還有，如今的許多的高校仍需地理老師。所以說(shuō)，地理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不像人們所說(shuō)的那樣是一門(mén)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，只要我們認(rèn)真去學(xué)，就業(yè)前景是很廣闊的。
6、目標(biāo)分析。
鑒于當(dāng)今地理科學(xué)的發(fā)展方向和自己的興趣愛(ài)好，我對(duì)自己設(shè)定了兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)。
目標(biāo)一：考研。
雖然我們學(xué)校的地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)剛開(kāi)設(shè)不久的專(zhuān)業(yè)，但是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐通過(guò)自己的努力，給我們開(kāi)了一個(gè)好頭。在去年的考研大軍中，地理科學(xué)的考研人數(shù)在歷史文化與旅游學(xué)院是最多的，這也許給了我很大的影響，讓我也想在以后加入到考研的大軍中去?？佳幸苍S不是我們最好的出路，但考研可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，擁有一份較好的工作。
目標(biāo)二：教師。
在眾人的眼中，教師都是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，而且社會(huì)地位和工資也在不斷的上升，更主要的是擁有一份穩(wěn)定的職業(yè)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是很重要的。除此之外，西部地區(qū)的教育資源仍很匱乏，仍需許多的教師。所以說(shuō)，雖然當(dāng)今的就業(yè)仍很大，但只要有自己的夢(mèng)想，就一定有自己發(fā)展的空間。
7、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃。
總的來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的各種課程，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，自己在本專(zhuān)業(yè)課程的哪方面不足就補(bǔ)哪方面。除此之外，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，以擴(kuò)寬自己的視野，以彌補(bǔ)自己的不足。最后就是要到實(shí)踐中不斷鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力，具體計(jì)劃如下：
大一階段：
雖然大一已經(jīng)快要走完了，；但目前遺留的目標(biāo)就是把省級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了，暑假期間去打工來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)和參與社會(huì)實(shí)踐。在開(kāi)學(xué)前，參加學(xué)院組織的去杭州的實(shí)地考察。
大二階段：
大二是非常重要的一年，在這個(gè)階段，要努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和普通話二級(jí)考試；每天清晨堅(jiān)持去晨讀，確保自己的英語(yǔ)口語(yǔ)順利通過(guò)；空余時(shí)間應(yīng)大量閱讀本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，積極參加各種比賽，如：學(xué)術(shù)交流.辯論賽等；課余時(shí)間積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)；如果還有剩余時(shí)間，可以去選修一門(mén)自己感興趣的課程，以增加自己在找工作時(shí)的砝碼；在暑假期間，積極參與與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論怎樣，大二期間是要通過(guò)各種考試和加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力。
大三階段：
大三階段除了學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還需不斷的完善自己，訂正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)還需利用大量的時(shí)間去為自己的考研做準(zhǔn)備。還有就是要瀏覽一些與自己專(zhuān)業(yè)和目標(biāo)有關(guān)的書(shū)籍。如果有機(jī)會(huì)的吧，應(yīng)該去接觸外面的世界，去了解自己目標(biāo)所需的素質(zhì)，并朝著自己所需的素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段：
大四階段要認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文，上學(xué)期去相關(guān)單位實(shí)習(xí)，并努力拿到教師資格證，下學(xué)期應(yīng)努力考上研究生，并努力聯(lián)系工作。
8、這就是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，由于經(jīng)驗(yàn)不足，還有許多細(xì)致的東西還不是特別清晰，但我想在以后的生活里，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我對(duì)自己的人生規(guī)劃將更加的完美。但不管怎樣，我現(xiàn)在已經(jīng)選擇了一條自己要走的路。雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力仍很大，但我有了自己的夢(mèng)想，有了自己的追求，有了自己的人生規(guī)劃的導(dǎo)航，我相信自己一定能一步一步的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，并最終實(shí)現(xiàn)。我相信自己的人生職業(yè)規(guī)劃一定能給自己的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，讓自己的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn)。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，在認(rèn)真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動(dòng)，并取得優(yōu)秀的成績(jī)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。努力吸收各方面知識(shí)，增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)。
我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)：如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門(mén)從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用，熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法，熟悉紫外、可見(jiàn)分光光度計(jì)的使用，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
我熱愛(ài)環(huán)境保護(hù)行業(yè)，盡管目前環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，尚有落后，
但我始終相信，環(huán)境保護(hù)工作是勢(shì)在必行的.一項(xiàng)任務(wù)，我有信心會(huì)在這行個(gè)業(yè)留下我的足跡。
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地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
2.1個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
2.2個(gè)人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡一個(gè)人散步，喜歡交朋友等。
2.3個(gè)人評(píng)價(jià)：有堅(jiān)持不懈的精神，有不怕犯錯(cuò)的勇氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
2.4個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生
2.5個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙，我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。
3.1專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。
3.2專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng)，掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基該方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”，所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響，相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià)，力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失，是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河，減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害，建立良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施，是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作，如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。
在走向成功的過(guò)程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長(zhǎng)期目標(biāo)
在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家，向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的.，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
該專(zhuān)業(yè)是國(guó)家教育部2016新批準(zhǔn)的工科特設(shè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)面向國(guó)家城市化與信息化兩大發(fā)展趨勢(shì)，以城市信息學(xué)為主要特設(shè)，融合計(jì)算機(jī)科學(xué)、測(cè)繪科學(xué)、地理信息科學(xué)、城市科學(xué)等基本理論。
培養(yǎng)目標(biāo)。
該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握測(cè)繪遙感與地理信息、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、工程管理等理論和方法，具備地理空間信息獲取、管理、分析、表達(dá)和地理空間信息工程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等方面的知識(shí)。地理空間信息工程專(zhuān)業(yè)為各行各業(yè)培養(yǎng)從事地理空間信息工程設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、地理信息服務(wù)與項(xiàng)目管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)型人才。
培養(yǎng)要求。
該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)地理信息、數(shù)學(xué)、測(cè)量、計(jì)算機(jī)相關(guān)課程，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的邏輯思想及自主研發(fā)、創(chuàng)業(yè)思維。具有終身學(xué)習(xí)能力能力。
名人學(xué)者。
崔鐵軍、郭黎、宋國(guó)明等。
主干課程。
地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感原理、全球衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、遙感原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、工程數(shù)學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、攝影測(cè)量學(xué)、gps理論與應(yīng)用、gis設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)gis、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等。
學(xué)科要求。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)地理空間研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力。
2.了解地理與空間信息的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展；
3.結(jié)合所設(shè)置的選修課程，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面；
5.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、家庭環(huán)境分析。
普通小康家庭，經(jīng)濟(jì)狀況僅僅可以支付日常生活開(kāi)銷(xiāo)，所以沒(méi)有多余的金錢(qián)以供創(chuàng)業(yè)。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
天津城市建設(shè)學(xué)院的土建類(lèi)的'學(xué)科比較有名，其畢業(yè)生的推薦工作單位或者對(duì)口單位都是跟土建這方面相關(guān)。每年可以有相關(guān)單位提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積累相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。地理信息系統(tǒng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是城建學(xué)院新成立的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，總體上與原來(lái)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)相類(lèi)似，但側(cè)重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息的?應(yīng)用和處理。未來(lái)實(shí)習(xí)也是和測(cè)繪相同。
3、社會(huì)環(huán)境分析。
地理信息系統(tǒng)在近的30多年內(nèi)取得了驚人的發(fā)展，廣泛應(yīng)用于資源調(diào)查、環(huán)境評(píng)估、災(zāi)害預(yù)測(cè)、國(guó)土管理、城市規(guī)劃、郵電通訊、交通運(yùn)輸、軍事公安、水利電力、公共設(shè)施管理、農(nóng)林牧業(yè)、統(tǒng)計(jì)、商業(yè)金融等幾乎所有領(lǐng)域。?(加測(cè)繪、應(yīng)急、石油石化等國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域。)。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
地理信息系統(tǒng)(geographicinformationsystem)是一個(gè)新興的科學(xué)，所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。gis的工作特點(diǎn)：是典型office工作。具有良好的工作環(huán)境，工作也比較穩(wěn)定：處理的數(shù)據(jù)是國(guó)家，省，市，縣，某個(gè)區(qū)域或?qū)ｎ}性信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)(如道路，土地使用，水域，森林，人口普查數(shù)據(jù)等)，薪水比較合理，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而水漲船高。找工的方向比較靈活：既可以做純數(shù)據(jù)操作，也可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的提高，成為專(zhuān)業(yè)的specialist，analyst或具有地理信息系統(tǒng)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高級(jí)應(yīng)用人才。容易拓展并得到提升機(jī)會(huì)。做gis的基本條件與要求：gis的入門(mén)要求低，但發(fā)展方向比較多，提高的空間很大?？梢宰鰃is?applicationdevelopment。這類(lèi)職位主要是要求具有g(shù)is的基本概念和知識(shí)。同時(shí)具有電腦開(kāi)發(fā)的背景。這類(lèi)工作的特點(diǎn)是：具有程序開(kāi)發(fā)職位的薪水，但沒(méi)有那么大的電腦新知識(shí)和技能更新的壓力。主要工作是根據(jù)需要，在一些gis軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)(面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)環(huán)境)。只需要跟進(jìn)所涉及的二次開(kāi)發(fā)的gis軟件的更新就可以了。
5、畢業(yè)后一到兩年內(nèi)計(jì)劃。
大學(xué)計(jì)劃(20xx-20xx)：我現(xiàn)在是大一學(xué)生，已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。本著重視眼前立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)精神，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大交際面、積累與人溝通的經(jīng)驗(yàn)。為未來(lái)找工作奠定基礎(chǔ)。大一大二的時(shí)候要將基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)扎實(shí)，特別是高數(shù)。在大二上學(xué)期報(bào)考二級(jí)access數(shù)據(jù)庫(kù)，如可能，在二級(jí)通過(guò)之后還會(huì)報(bào)考三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師。
畢業(yè)后一到兩年內(nèi)的計(jì)劃(20xx-20xx)：有人緣和過(guò)人的技術(shù)才能在一個(gè)崗位立足，所以應(yīng)認(rèn)真做事謙虛做人。在工作單位，我認(rèn)為擁有團(tuán)隊(duì)精神才是長(zhǎng)久的生存之道。我計(jì)劃跟同事搞好關(guān)系，工作態(tài)度認(rèn)真，工作能力讓領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可。如果有進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我會(huì)嘗試?yán)^續(xù)深造。
6、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。
假如我在學(xué)校未能積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，找到適合工作，那么我將考慮考研的可能。假如我在企業(yè)一直做數(shù)據(jù)處理和整合，那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo)。
7、職業(yè)路徑評(píng)估。
在學(xué)校中，我所列出的計(jì)劃內(nèi)容不分先后，但至少要完成其中的三條，英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，學(xué)位證書(shū)。無(wú)論如何必須完成這三項(xiàng)基本計(jì)劃。
當(dāng)出現(xiàn)新的機(jī)會(huì)的時(shí)候，我將慎重考慮其可行性和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)，但原則上不變更工作。
8、實(shí)施策略評(píng)估。
在校，如未能如愿加入黨組織，則這項(xiàng)計(jì)劃順延至工作時(shí)期。
如果我的工作出現(xiàn)漏洞或者失誤，與同事之間發(fā)生摩擦，我將自我審視并努力減少失誤，緩和人際關(guān)系。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
進(jìn)入大學(xué)，我們的生活空間變大了，生活圈擴(kuò)大了，自由了，很可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)而迷失方向，不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”我記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機(jī)會(huì)，使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，重拾信心，使自己每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。
通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”--定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性；規(guī)劃個(gè)人的'職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果沒(méi)有過(guò)人的智慧和能力，是很難在眾人中脫穎而出，成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，怎能在社會(huì)中生存下來(lái)呢？所以，我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)。
（一）長(zhǎng)期目標(biāo)：1、六年后建立自己的體育器材公司；
十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強(qiáng)體育器材公司。
（二）中期目標(biāo)：1、三年后，專(zhuān)業(yè)實(shí)施和技能達(dá)到精煉的水平；
培養(yǎng)成為“一專(zhuān)多能”型人才。
（三）短期目標(biāo)：1、一個(gè)月內(nèi)，做好付息工作，期末考核學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，積點(diǎn)達(dá)到3.3。
爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，
二、自我分析。
（一）個(gè)性：
優(yōu)勢(shì)：
樂(lè)觀開(kāi)朗，為人親切，待人溫和；
具有一定的隱忍性；
與身邊的人相處融洽；
具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
劣勢(shì)：
有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。
（二）興趣。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球和網(wǎng)球；也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操；業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書(shū)，也上網(wǎng)看新聞時(shí)事，了解社會(huì)百態(tài)。
（三）價(jià)值觀。
核心價(jià)值是我的工作和知識(shí)能對(duì)他人和社會(huì)有所幫助；
對(duì)他人富于同情心，關(guān)心他人，把他人的痛苦視為自己的痛苦；
不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)；
為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求；
希望自己的付出對(duì)社會(huì)是有幫助的，他人會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。
（四）職業(yè)能力。
我擁有較強(qiáng)的與人溝通能力，善于交際，容易搭建和諧的人際關(guān)系；
身體健康，精力旺盛，可以承擔(dān)比較重的任務(wù)；
吃苦耐勞，情趣樂(lè)觀；
具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，在一個(gè)群體中，能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn)，并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作，完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的步，也是重要的一步。只有真正的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣。
我的測(cè)試報(bào)告中，我的職業(yè)興趣廣泛，我的具體情況與測(cè)評(píng)報(bào)告反映的情況基本一致，為人樂(lè)觀，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險(xiǎn)，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，獨(dú)斷，考慮問(wèn)題理性，喜歡探討未知的領(lǐng)域，思維活躍，創(chuàng)造力豐富，思維縝密，擅長(zhǎng)于分析，為人熱情，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，有誠(chéng)信，但不擅于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力，做事踏實(shí)，希望從事的領(lǐng)域?yàn)榭蒲?，做一名科學(xué)研究人員，這與我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征。
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有主見(jiàn)，喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)表現(xiàn)的胸有成竹?？赡茉跊](méi)有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出決定，不會(huì)忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問(wèn)題，做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。
優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn)：自信，誠(chéng)實(shí)，有魄力，有追求成功的雄心和干勁;目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng);思維活躍，樂(lè)于助人。
缺點(diǎn)：容易忽視細(xì)節(jié)，易于倉(cāng)促做出決定;缺乏耐心，易沖動(dòng);有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的獨(dú)斷專(zhuān)行。
具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。
我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院，有著優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才，學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)境及專(zhuān)業(yè)分析。
家庭環(huán)境分析。
家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國(guó)外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中下等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣，伯叔對(duì)待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析。
我就讀于××大學(xué)，校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸?，制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
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地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2010年-2014年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力
3.2015年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
每個(gè)人的未來(lái)都是不可預(yù)知的，但我卻可以去擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃去完美我的未來(lái)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！彼晕覀冃枰粋€(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，后獲得事業(yè)的成功。 我的美好自己創(chuàng)造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的機(jī)會(huì)，不需要幻想美好的童話世界，我用自己的雙手和大腦圖畫(huà)我自己的藍(lán)圖，規(guī)劃我的明天，為了美好的未來(lái)書(shū)寫(xiě)每天的答卷，以此來(lái)為將來(lái)做著點(diǎn)滴的積累。我來(lái)大學(xué)并不渺茫，我有自己的目標(biāo)和目的，我會(huì)在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備，好邁向明天。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
性格:我非常重視與別人的關(guān)系，容易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。喜愛(ài)自己的全部，對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加?？吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè)，我也會(huì)感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
我熱情，有活力，樂(lè)于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，冷淡和不友善會(huì)傷害我。我需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)讓你感到不愉快，因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。我很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。我總是著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)。我能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。個(gè)性隨和，待人真誠(chéng)，觀念開(kāi)明，通情達(dá)理，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活，自信，但人際交往能力稍顯不足，做事認(rèn)真，有責(zé)任心，具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從。
優(yōu)勢(shì)：我愿意投入很大的動(dòng)力和精力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果；我善于記住并利用各種事實(shí)來(lái)處理細(xì)節(jié)問(wèn)題，看問(wèn)題的角度很現(xiàn)實(shí)；我會(huì)贊揚(yáng)別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助他人；果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認(rèn)真勤奮、富有效率的美好印象 ；忠于自己所在的組織，用行動(dòng)來(lái)維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則 ；組織活動(dòng)靈活、有效，還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德我有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人不用擔(dān)心你的諾言不會(huì)兌現(xiàn)很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著，能夠獨(dú)立工作；敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
興趣愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，看電影，搞小發(fā)明。diy小玩意兒。對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí)，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
大一：預(yù)熱階段，要初步了解，特別是自己希望從事的職業(yè)與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力?？膳c師兄師姐進(jìn)行交流，尤其是大五的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，增強(qiáng)交流技巧。大一，學(xué)習(xí)：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案，爭(zhēng)取每個(gè)星期到圖書(shū)館 工作：積極參與工作，大膽嘗試，培養(yǎng)責(zé)任心，結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活：適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)的生活，多參與活動(dòng)，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，多看書(shū)，提高個(gè)人修養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大二：加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，做好四級(jí)準(zhǔn)備； 工作：主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年存在的不足。繼續(xù)在班委和部門(mén)的工作，要求有新的突破。在部門(mén)里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng)，帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活：多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，擺脫幼稚，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。要考過(guò)四級(jí)，參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作。
大三：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考過(guò)六級(jí)，考取相關(guān)的證書(shū)；大學(xué)三年級(jí)---確立目標(biāo)階段?？梢猿醪娇紤]畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè)，了解相關(guān)應(yīng)有的活動(dòng)，并以提高自身素質(zhì)為主。打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué)，可以通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開(kāi)始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力。注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)能力，計(jì)算機(jī)能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。考慮要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專(zhuān)業(yè)課和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和鉆研，把主要精力放在學(xué)業(yè)上，同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)：當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)，為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，工作：繼續(xù)班委的工作，部門(mén)工作視情況而定；生活：學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
大五：畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，并取得有效證書(shū)，爭(zhēng)取到疾病防控中心實(shí)習(xí)； 中期目標(biāo)：如果沒(méi)有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為5年，希望進(jìn)入任意一家疾病防控中心從事研究工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同伴以及上級(jí)搞好關(guān)系，培養(yǎng)合作的能力，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為出國(guó)深造積累資金，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。出國(guó)深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年，婚姻問(wèn)題暫不考慮。大學(xué)五年級(jí)---職業(yè)選擇與實(shí)踐階段。準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前四年的準(zhǔn)備是否充分。然后積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分。后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和模擬面試，并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧。準(zhǔn)備考研的同學(xué)，此時(shí)復(fù)習(xí)已接近尾聲，應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析。可以通過(guò)各種途徑，如向自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專(zhuān)家教授咨詢(xún)有關(guān)應(yīng)試技巧，本學(xué)科發(fā)展前沿信息等，向報(bào)考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息，積極聯(lián)系報(bào)考導(dǎo)師等。學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)化模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。工作：學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。生活：真正走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可以分為確立目標(biāo)，自我與環(huán)境評(píng)估，職業(yè)的選擇，職業(yè)生涯策略，評(píng)估和反饋五個(gè)方面。其中前三個(gè)方面與我們大學(xué)生關(guān)系為密切，下面我便就這三個(gè)方面，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)生在校的不同段，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提出一點(diǎn)看法和建議。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我對(duì)自己性格的評(píng)估為：重情義，外向，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè)于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當(dāng)初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn)，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識(shí)面。
二、職業(yè)分析
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足.牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計(jì)劃
2012~2015
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;
3.掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
2016~2019
應(yīng)聘進(jìn)北京維爾口腔醫(yī)院，搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的口腔醫(yī)療技能，包括先進(jìn)的口腔醫(yī)療技術(shù)和先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用能力。關(guān)注醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)和管理，學(xué)習(xí)口腔護(hù)理中心的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)一批技術(shù)精湛的口腔醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。
2020~2021
籌集資金，選擇位置，組建團(tuán)隊(duì)，口腔護(hù)理機(jī)構(gòu)正式掛牌成立。
五、結(jié)語(yǔ)
很快我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)驗(yàn)，成為將來(lái)行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。然后我就畢業(yè)了，將來(lái)告別九江學(xué)院的這群可愛(ài)的同學(xué)和老師之后，沒(méi)有意外的話我想我會(huì)從基層醫(yī)院做起，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì)與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì)努力作為一名普普通通的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認(rèn)可，成為一個(gè)自食其力的人。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng)，選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)腵沿海城市、省會(huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿(mǎn)意的人才。
1.優(yōu)勢(shì)(strength)
我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái)，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(shì)(weakness)
由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí)，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師，在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力，才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看，藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù)，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō)，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2015年-2015年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力
3.2015年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。http://)
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí)，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民服務(wù)。
“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生?！?BR> 這是每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都牢記在心的訓(xùn)誡，我們將一輩子以此為奮斗目標(biāo)和人生的準(zhǔn)則，履行作為一名醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù)。俗話說(shuō)人命關(guān)天，正因?yàn)檫@樣，我才要對(duì)我的將來(lái)做好規(guī)劃，拯救生命這是一個(gè)多么神圣的職責(zé)。
第一部分：自我評(píng)估
一、我喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作，致力于從事能給人們帶來(lái)更好的改變的事情。
二、擁有非常廣泛的愛(ài)好，激情四射，待人友好，為自己的特立獨(dú)行自豪。
三、我發(fā)展得最不充分的人格類(lèi)型元素是感覺(jué)，所以我一般不會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)。
四、我行動(dòng)的原動(dòng)力是想法，而不是實(shí)踐，所以一旦一個(gè)項(xiàng)目最有趣，最令人興奮的階段已經(jīng)過(guò)去，就會(huì)很容易感到厭倦，忽視細(xì)節(jié)，不愿意堅(jiān)持到底。
五、社交廣泛，有很多朋友，以不同的方式和許多人都保持著交往。
六、做事會(huì)很拖拉，不善于獨(dú)立工作，而且注意力很容易分散，從手邊的事情上移開(kāi)。尤其是對(duì)正在做的工作不感興趣時(shí)，情況就更是如此。
七、非常敏感，所以我看待問(wèn)題很個(gè)人化，并且會(huì)盡量避開(kāi)人際關(guān)系中的矛盾。發(fā)自?xún)?nèi)心地想要避開(kāi)那些麻煩的人和事。
八、擁有很強(qiáng)烈的價(jià)值觀念，做出的大多數(shù)決定，尤其是那些重要的決定，都是根植于這種價(jià)值觀。
九、非常忠于自己的朋友，一旦知道朋友遇到了困難，就非常愿意，而且急切地想要予以幫助。
第二部分：職業(yè)分析
1.社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專(zhuān)生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，拓寬自己的知識(shí)面。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
第三部分：職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)五年2015/9——2015/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
大三之前通過(guò)：1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試
畢業(yè)后強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)
1、在醫(yī)院成為一名合格的醫(yī)生
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
第四部分：結(jié)束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。
一、自我分析
1、個(gè)性隨和，待人真誠(chéng)
2、觀念開(kāi)明，通情達(dá)理
3、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活
4、自信，但人際交往能力稍顯不足
5、做事認(rèn)真，有責(zé)任心
6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從
對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí)，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。
我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
三、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力
弱勢(shì)因素：人際交往能力一般
行事低調(diào)，不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
大學(xué)四年2015/9——2012/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試
2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試
3、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。
假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
中期計(jì)劃
2012/6至2016
強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)
1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長(zhǎng)期計(jì)劃
2016至2020
進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織
1、完成碩士學(xué)位
2、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
至于理想薪酬，5萬(wàn)/年。
五、評(píng)估調(diào)整
過(guò)去已是歷史，未來(lái)屬于自己
作為徐州醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，永遠(yuǎn)不忘的校訓(xùn)“以德載醫(yī)，博學(xué)創(chuàng)新！”選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來(lái)的我能賺大把的錢(qián)，錢(qián)是身外之物，再多又怎樣。永遠(yuǎn)一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無(wú)論是高低，病疾總會(huì)不時(shí)纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無(wú)論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛(ài)這一行。
只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。我唯一的愿望是通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。
第一部分、認(rèn)識(shí)自己
1．自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：與人交際能力強(qiáng)，擁有強(qiáng)壯的身體，動(dòng)手能力強(qiáng)，有超強(qiáng)的忍耐性。遇事急而不亂。
2．自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：不善于考試拿高分。
3.興趣愛(ài)好：吉他，籃球，電器維修，醫(yī)學(xué)。
4．生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：多次修好電腦，在幫人的同時(shí)遇到很多棘手問(wèn)題，但還是被解決，在幫助人的同時(shí)學(xué)到不少知識(shí)。
5．生活中失敗的教訓(xùn)：籃球賽前由于信心不足導(dǎo)致可以贏的球賽最終lost
6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人，用移花接木之法療傷。
積極爭(zhēng)取條件，參加兼職工作，以解決獨(dú)立生活問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二部分、環(huán)境分析與職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴(kuò)增，但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(zhǎng)，導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因?yàn)椴∪说臄?shù)量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)院個(gè)人的收入就會(huì)少一點(diǎn)。
而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，一些好一點(diǎn)的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了，而且國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)醫(yī)改。由于一些媒體對(duì)醫(yī)院的報(bào)道加酸加辣導(dǎo)致人們對(duì)醫(yī)院的不滿(mǎn)度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實(shí)就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺(jué)得這是作為一名醫(yī)生該做的事，但他也覺(jué)得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來(lái)了。
第三部分職業(yè)選擇
選擇了醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢(qián)，但我從來(lái)就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢(qián)，錢(qián)是身外之物，再多錢(qián)那又怎樣，我估計(jì)這次的文川地震壓死不少有錢(qián)人。或許我這樣想很不現(xiàn)實(shí)吧，但我就是這樣的人，我選擇醫(yī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹搅怂芙獬藗兊牟⊥?，能延長(zhǎng)人的壽命，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過(guò)的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。
到時(shí)選擇專(zhuān)業(yè)我會(huì)選擇外科，這是因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的動(dòng)手能力，這不是說(shuō)明什么，只是說(shuō)明我用我最好的去服務(wù)于人民，去為人民解除痛苦。當(dāng)然也可能會(huì)選擇兒科等，但無(wú)論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aidsandcancer，因?yàn)檫@至今仍未有能讓人滿(mǎn)意的的治療方案。
選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)該這樣
（一）從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來(lái)，加以充分地考慮，估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求，認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
（二）比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對(duì)人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過(guò)努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的，所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí)，職業(yè)選擇就比較容易成功。
（三）揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí)，要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來(lái)講，當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí)，個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來(lái)。因此，在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛(ài)自己的工作，才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
（四）適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略，有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的，后來(lái)情況發(fā)生變化，還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面，在實(shí)踐中行不通，這就要依據(jù)新的情況，適時(shí)調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案，適時(shí)調(diào)整的引申含義是：對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該樹(shù)立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備，就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整，創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。
第四部分規(guī)劃未來(lái)
這或許很荒謬，很有必要。
先看看這學(xué)期的暑假，我決定到醫(yī)院去完成學(xué)校的安排，但會(huì)做的更好。在家的話，會(huì)有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，萬(wàn)丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會(huì)塌。同時(shí)不會(huì)忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不是過(guò)六級(jí)而是要讀透英文。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí)---確立目標(biāo)階段,可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè),了解相關(guān)應(yīng)有的活動(dòng),并以提高自身素質(zhì)為主.打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué),可以通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開(kāi)始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力.注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己.考慮要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專(zhuān)業(yè)課和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和鉆研,把主要精力放在學(xué)業(yè)上,同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高.
大學(xué)四年級(jí)---自我和環(huán)境評(píng)估并形成行動(dòng)計(jì)劃階段,要對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行客觀科學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)全面的提升自己.在對(duì)自身和環(huán)境作出合理評(píng)估后,選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識(shí)的增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),,開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).與此同時(shí),留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標(biāo)方面形成初步的打算和計(jì)劃.選擇考研的同學(xué)此時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)確定自己所要報(bào)考的學(xué)科.從這一年的暑假開(kāi)始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備.
大學(xué)五年級(jí)---職業(yè)選擇與實(shí)踐階段.準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前四年的準(zhǔn)備是否充分.然后積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分.最后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和模擬面試,并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧.準(zhǔn)備考研的同學(xué),此時(shí)復(fù)習(xí)已接近尾聲,應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析.可以通過(guò)各種途徑,如向自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專(zhuān)家教授咨詢(xún)有關(guān)應(yīng)試技巧,本學(xué)科發(fā)展前沿信息等,向報(bào)考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息,積極聯(lián)系報(bào)考導(dǎo)師等.
在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造---考研.原因很簡(jiǎn)單,‘生當(dāng)做人杰”,人生在世,誰(shuí)不想成就一番事業(yè).我想,任何一個(gè)有理想有抱負(fù),渴望用自己的努力去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的新時(shí)代大學(xué)生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的‘工作”,而是一份能最大限度實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的‘事業(yè)”.這樣的事業(yè)需要有深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的沉淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).另外,考慮到作為一名臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將成為一名與生命打交道的臨床醫(yī)生,這是一個(gè)培養(yǎng)周期較長(zhǎng)的職業(yè),于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選.其實(shí),考研與其說(shuō)是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說(shuō)是一定程度上的另一種‘就業(yè)”.現(xiàn)在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢(shì)所趨,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)更是如此,我并不否認(rèn)沒(méi)有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會(huì)成為你事業(yè)成功的有力的推動(dòng)器,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)必經(jīng)階段,一個(gè)必須跨上的臺(tái)階.
結(jié)束語(yǔ)
其實(shí),
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
但是,
無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。
成功,不相信眼淚；
成功,不相信頹廢；
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),掌握在自己手中。
未來(lái),只能掌握在自己手中。
所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒(méi)有理由,只有信念,必勝的信念！
挑戰(zhàn)自我!永不言??！
1、興趣愛(ài)好：喜歡與人交流，喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，喜歡學(xué)習(xí)新的事物，喜歡幻想、編故事。
2、性格特征：性格外向，容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理，但有時(shí)性子急，容易發(fā)脾氣;堅(jiān)定心不夠，做事三天打漁兩天曬網(wǎng);可獨(dú)立處理問(wèn)題，也可團(tuán)隊(duì)合作，但是缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神，需要改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)格：平時(shí)學(xué)習(xí)激情不夠，考前才想認(rèn)真;學(xué)習(xí)多為課本內(nèi)容，可以主動(dòng)探索新領(lǐng)域;喜愛(ài)平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，但是一旦到考試前不喜歡復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)如果有人監(jiān)督或者身邊有人對(duì)比，就會(huì)不斷反省。
4、職業(yè)價(jià)值觀：在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);期望得到一個(gè)有保障的工作，即良好的工作條件;希望能在離家較近的地點(diǎn)工作;注重能力，認(rèn)為自身能力的強(qiáng)大可使大部分問(wèn)題迎刃而解，并期望工作內(nèi)容能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽。
1、社會(huì)環(huán)境
近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，而人才需求卻與之成反比，因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)，專(zhuān)科生呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。 除少數(shù)學(xué)生外，大部分學(xué)生在國(guó)家方針、政策指導(dǎo)下通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng);用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生，不能等待國(guó)家用行政命令的辦法給予保證;而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。
2、職業(yè)環(huán)境
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生5年本科畢業(yè)后，只能算是完成了醫(yī)學(xué)的基本教育。但是學(xué)醫(yī)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)于即將走上醫(yī)療衛(wèi)生崗位的大學(xué)畢業(yè)生而言，用人單位首先看重的還是工作態(tài)度、技能水平和職業(yè)道德，簡(jiǎn)而言之即是智商和情商。許多醫(yī)院招人考核包括多個(gè)項(xiàng)目，如操作規(guī)范、病歷書(shū)寫(xiě)、特殊器械使用、輔助檢查解讀等，這些“硬功夫”均需要學(xué)生平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦積累，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不知道勤學(xué)苦練的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生是很難通過(guò)以上的硬指標(biāo)考核的。
職業(yè)規(guī)劃
短期計(jì)劃：努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)外，課余時(shí)間多了解一些健康與疾病的內(nèi)容，想要學(xué)外科，不但要有豐富的理論知識(shí)，還要努力練習(xí)手法與技術(shù)。另外，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的內(nèi)容，在把六級(jí)過(guò)了以后，要著手對(duì)自己英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力的提高方面努力，并不斷補(bǔ)充醫(yī)學(xué)英語(yǔ)。
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力，并在人際交往方面提高個(gè)人能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、計(jì)劃，隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問(wèn)題，需要有清醒的頭腦。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)？俗話說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型（7分）。
報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿(mǎn)熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度。總的來(lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
（2）發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
（1）工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
（2）工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1／3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（s）
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素（w）
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（o）
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難；這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(mén)（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素（t）
中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬(wàn)億美元，增速達(dá)到20%，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái)，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元，超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó)，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái)，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類(lèi)群體為研究對(duì)象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。
六、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）
時(shí)間跨度：2015——2015
總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：
大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)，為大三的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。
大三期間，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、中期計(jì)劃（畢業(yè)后的五年計(jì)劃）
時(shí)間跨度：2015——2018
總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo)：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（2018——）
總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
七、評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向.
2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當(dāng)改變專(zhuān)業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈，永不言棄。
結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文可以從多方面介紹，不必局限于以上。學(xué)醫(yī)未來(lái)是否喜歡從事這一行業(yè)，還是跨行業(yè)，都要看個(gè)人發(fā)展個(gè)人喜好。職業(yè)生涯需要慎重思考規(guī)劃。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
(一)職業(yè)興趣：
根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告，我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項(xiàng)是社會(huì)型和研究型，最弱的是藝術(shù)型，大體上還算符合。我是一個(gè)喜歡研究和觀察人類(lèi)行為和心理的人，但也樂(lè)于和人打交道，樂(lè)于社會(huì)交往，樂(lè)于幫助他人。我喜歡和觀念打交道，喜歡記錄和觀察事物，我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃，我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦，但為人不古板，待人處世很得體。我在學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)常會(huì)提出新的問(wèn)題解決方案。同時(shí)善于深入淺出地說(shuō)明復(fù)雜問(wèn)題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、思維推理能力，我擅長(zhǎng)解決復(fù)雜的疑難問(wèn)題，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨(dú)特的見(jiàn)解。我喜歡與人打交道，對(duì)各種類(lèi)型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?，不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人友好，有同情心，善于傾聽(tīng)和幫助別人。我是一個(gè)非常有責(zé)任心的人，遇到困難堅(jiān)持到底，直至取得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類(lèi)的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無(wú)拘束的表達(dá)，這些也確實(shí)不是很適合我。
(二)職業(yè)價(jià)值觀：
在職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中不難看出，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。:你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有主動(dòng)的道德觀念和社會(huì)服務(wù)認(rèn)識(shí)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
(三)職業(yè)能力：
通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告發(fā)現(xiàn)我比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能是：
主動(dòng)學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)
人際敏感 : 人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn)，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
研發(fā)設(shè)計(jì) : 根據(jù)對(duì)用戶(hù)需求和產(chǎn)品要求的分析，進(jìn)行設(shè)計(jì)
而我最薄弱的三項(xiàng)是：
編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序
操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)
數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題
(四)個(gè)人特質(zhì)：
職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思考問(wèn)題。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化。生活中的我樂(lè)觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱度感染他人。興趣愛(ài)好廣泛，善與人交往，能很快的融入集體中，能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念，并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
當(dāng)然，我也存在許多缺點(diǎn)，平時(shí)行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié)，對(duì)重復(fù)的事情容易感到厭煩，不太會(huì)舍棄，在重大決策當(dāng)中容易猶豫。
針對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)在今后的生活工作中充分的加以利用。對(duì)于缺點(diǎn)而言，我會(huì)慢慢的改正，并在工作生活中盡量避免。
(五)勝任能力：
通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告，不難看出我在管理方面確實(shí)有一定欠缺，但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì)，我擁有出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)以及克服困難的勇氣，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。具有天生的好奇心理，學(xué)習(xí)新知識(shí)的信心和動(dòng)力都很強(qiáng)大，快速地搜集所需信息的技能，擅長(zhǎng)創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，并能同時(shí)處理多個(gè)問(wèn)題。能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力。在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合 自信，只要想做，什么都能做到。
(六)自我分析小結(jié)：
人生中最大的敵人不是別人，而是自己!充分的了解自己是非常重要的，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆?？梢?jiàn)，知己，是放在首位的。所以，不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn)，更要了解自己的缺點(diǎn)，要全方位的了解自己，才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好，才能在今后的工作生活中做得更出色。通過(guò)自己的職業(yè)測(cè)評(píng)，我更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為自己的理想而奮斗!我會(huì)不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。
(一) 家庭環(huán)境分析：
我家位于河南南陽(yáng)宛城區(qū)的一個(gè)村子里，從小生活比較艱苦，也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。父母對(duì)我的要求也比較嚴(yán)格，從小就叫我如何做一個(gè)正直的人，母親以前是一名小學(xué)教師，尤其重視我人格的修養(yǎng)。由于父母都忙于賺錢(qián)，所以我較早地就很獨(dú)立，能夠又好又快的完成各種事情。我想，雖然我的家庭條件不是很好，但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對(duì)我以后的工作有很大的幫助和影響。畢竟，一個(gè)人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。
(二) 學(xué)校環(huán)境分析：
我所讀的學(xué)校為南陽(yáng)理工學(xué)院，是一所中等的河南省本科院校，但學(xué)校的就業(yè)率位于河南省前列。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施比較完備，教學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良。每年能實(shí)現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)，是一個(gè)不錯(cuò)的院校。但作為當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校提供的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)習(xí)的平臺(tái)，而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點(diǎn)。在實(shí)踐方面，應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備。
(三) 社會(huì)環(huán)境分析：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。雖遭遇金融危機(jī)的影響，不少企業(yè)都大幅度裁員，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是火上澆油，但中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基本面不變，而且是健康的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的動(dòng)力依然強(qiáng)勁。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。
(四) 職業(yè)環(huán)境分析：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(一)職業(yè)定位：
1.目標(biāo)職業(yè)：
企業(yè)(外企、私營(yíng))管理人員(財(cái)務(wù)管理人員)
2.崗位說(shuō)明：
隨著企業(yè)的范圍的擴(kuò)大，各個(gè)部門(mén)也就越來(lái)越相對(duì)獨(dú)立，每個(gè)部門(mén)都配有自己的市場(chǎng)、財(cái)務(wù)和銷(xiāo)售人員，部門(mén)財(cái)務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個(gè)部門(mén)分管財(cái)務(wù)的主管人員。他們掌管著企業(yè)各個(gè)部門(mén)資金的流入和流出，控制資金的總體運(yùn)作，并隨時(shí)保持與更高層的財(cái)務(wù)總監(jiān)聯(lián)系，使得部門(mén)的各種活動(dòng)與整個(gè)企業(yè)的年度計(jì)劃相吻合。這個(gè)職位不僅需要有較高的管理能力，更要有一定的財(cái)務(wù)分析能力，還要有一定的英語(yǔ)水平。
(二)swot分析：
1.優(yōu)勢(shì)因素(s)：
· 在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能
· 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，并能同時(shí)處理多個(gè)問(wèn)題
· 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力
2.弱勢(shì)因素(w)：
總是充滿(mǎn)熱度的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。對(duì)自己要求不嚴(yán)格，對(duì)事物容易感到厭煩。通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，難以使自己有條不紊和富有條理。
3.機(jī)會(huì)因素(o)：
中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的政策本來(lái)就使中國(guó)與外國(guó)聯(lián)系的越來(lái)越緊密，尤其是加入wto以后，中國(guó)的命運(yùn)與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障，尤其是近年來(lái)。隨著對(duì)外合作企業(yè)的發(fā)展，以及外其在中國(guó)的發(fā)展，市場(chǎng)需要的管理人員越來(lái)越多，尤其是既懂商務(wù)又懂英語(yǔ)的綜合性人才。我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，而我平時(shí)有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)，并且要考一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種不錯(cuò)的機(jī)遇。
4.挑戰(zhàn)因素(t)：
根據(jù)我的職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告不難看出，我的管理能力并不是很強(qiáng)，而且缺乏耐心，常常不注重細(xì)節(jié)，而這些都是作為一個(gè)管理人員必須具備的品質(zhì)。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)女里改正這些缺點(diǎn)，不斷完善自己，挑戰(zhàn)自己，是自己更加優(yōu)秀。
其次，當(dāng)今整個(gè)中國(guó)的就業(yè)壓力都是非常大的，更不用說(shuō)大學(xué)生的就業(yè)壓力了，社會(huì)上優(yōu)秀的人才比比皆是，本科生更是多不勝數(shù)，而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才，我們這種普通本科三生根本沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)，但面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我也不會(huì)屏棄，畢竟能力才是最重要的，在校期間在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)我會(huì)參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。
(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合
1. 近期目標(biāo)：
大一：盡快加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力方面的技能，考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證鍛煉口才、團(tuán)隊(duì)配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等。
大二：繼續(xù)加強(qiáng)口語(yǔ)、聽(tīng)力以及寫(xiě)作等方面的技能，學(xué)好第二外語(yǔ)。加入黨組織?？既〈髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師范技能提高專(zhuān)業(yè)技能，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)自信心。參加各種兼職，鍛煉自己的工作能力。
大三：普通話考試過(guò)二甲以上，考取專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績(jī)要優(yōu)良。加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高。實(shí)習(xí)，兼職，體驗(yàn)社會(huì)。關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，有必要的話，考慮考研的事情。
大四：撰寫(xiě)畢業(yè)論文，制作符合實(shí)際的簡(jiǎn)歷，關(guān)注就業(yè)形勢(shì)，實(shí)習(xí)。為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。
(四)中長(zhǎng)期目標(biāo)
畢業(yè)后三年：在外企或私營(yíng)企業(yè)做基層員工，積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后五年：有望成為基層管理人員，或者從事財(cái)務(wù)方面的工作，依然是積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后十年或以上：成為企業(yè)中級(jí)管理人員，最好是財(cái)務(wù)管理人員。實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
(一)評(píng)估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一切順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我會(huì)致力于我的職業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)此不疲，假如有機(jī)遇，我會(huì)牢牢抓住機(jī)遇，在能力提高的基礎(chǔ)上，向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財(cái)規(guī)劃。
職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)變化的時(shí)候，我就多付出努力，改變發(fā)展策略，從事導(dǎo)游，教師等職業(yè)，積累人脈和經(jīng)驗(yàn)，但我不會(huì)屏棄對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼘?duì)我自己的理財(cái)規(guī)劃也是十分重要的。我會(huì)堅(jiān)持自己的投資理財(cái)規(guī)劃。
實(shí)施策略評(píng)估：基本上不改變策略，具體情況具體分析。但計(jì)劃趕不上變化，要隨時(shí)勢(shì)而調(diào)整，趕上社會(huì)的步伐。
(二)評(píng)估時(shí)間：
在一般情況下，定期半年或一年評(píng)估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)評(píng)估原則：
因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。大體上不改變計(jì)劃。
每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個(gè)不算開(kāi)始的開(kāi)始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動(dòng)之后,才會(huì)讓它們都成為現(xiàn)實(shí),而不僅僅是心中的幻影.通過(guò)這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識(shí)了自己,給了我一個(gè)明確的目標(biāo).我想,在以后的日子里,它會(huì)成為我的一個(gè)引導(dǎo),同時(shí)也會(huì)成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,但我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無(wú)數(shù)的汗水來(lái)支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢(mèng)想的彼岸!我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
心往哪里想，哪里就會(huì)有亮光；心往哪里思，哪里就會(huì)有奇跡；心往哪里移，哪里就會(huì)有新意；心往哪里放，哪里就會(huì)有力量。
我作為當(dāng)代大學(xué)生，若帶著一臉的茫然與無(wú)知，又怎么能在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里有所作為呢？又怎么能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中找到屬于自己的位置呢？為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己未來(lái)的人生不是在彷徨中度過(guò)的，而是有個(gè)明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學(xué)生，性格比較外向，與周?chē)瑢W(xué)關(guān)系融洽，擅長(zhǎng)交朋友，和室友從未發(fā)生過(guò)大矛盾。我們六個(gè)有不同的性格特點(diǎn)，有各自的優(yōu)點(diǎn)。我相信，通過(guò)一天天的相處與學(xué)習(xí)，我們會(huì)變得更加親密，我們六個(gè)的未來(lái)會(huì)更好。我平時(shí)空閑時(shí)比較喜歡聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)，看看微博，去圖書(shū)館看看書(shū)，有時(shí)也會(huì)和朋友一起出去逛街?？傊?，課余生活還是比較豐富的。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也一樣。做事不夠果斷，說(shuō)話直來(lái)直去，容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過(guò)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我相信，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和磨練，我會(huì)慢慢改正缺點(diǎn)，更加完善自己。
希望四年后，我的各個(gè)能力方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，英語(yǔ)四六級(jí)以及計(jì)算機(jī)一二級(jí)能順利通過(guò)，多考一些證書(shū)，為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等資源有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識(shí)。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針來(lái)自http://、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)；具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專(zhuān)門(mén)人才，能熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生需具備的能力與知識(shí)：
l. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；
2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能；
3. 了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及應(yīng)用前景；
4. 了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
5. 熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；
6. 掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要是：
1. 經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司中經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)調(diào)查和分析的重要性也將越來(lái)越明顯。
2. 對(duì)外貿(mào)易人員??將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶(hù)；為國(guó)內(nèi)客戶(hù)尋找國(guó)外貨源；組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
以前，我認(rèn)為計(jì)劃是沒(méi)有用的，畢竟“計(jì)劃是趕不上變化的”，這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬(wàn)千，轉(zhuǎn)眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而，上了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課，我的觀點(diǎn)有所改變，以前認(rèn)為在這個(gè)世界上，沒(méi)有必要去規(guī)劃自己的未來(lái)，規(guī)劃的東西不過(guò)是一個(gè)幻想，變化總會(huì)不斷發(fā)生，讓我們不能按計(jì)劃行事和發(fā)展，方向不斷的偏離，但是現(xiàn)在我知道，自我規(guī)劃是有必要的，可以給人一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，不是站在原地迷茫，不知所措，可以再這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，抓住更多機(jī)會(huì)和時(shí)間，完善自己，完美自我。
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二、自我分析
一個(gè)人要了解自己是很困難的，事實(shí)上自己又是世界上最了解自己的人，這就形成了矛盾。“當(dāng)局者迷，旁觀者清”、“每個(gè)人最大的敵人就是自己”等句句名言，早已經(jīng)表明人要認(rèn)識(shí)自己，都是困難至極的，于是我做了一個(gè)調(diào)查，希望從他人角度和我自己角度來(lái)分析自己。我找到過(guò)去的同學(xué)和現(xiàn)在的同學(xué)，有朋友，夜游不熟悉的，甚至是只見(jiàn)過(guò)一面的。他們寫(xiě)了300字對(duì)我的認(rèn)識(shí)，讓我來(lái)了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點(diǎn)：為人很好，講義氣，有道義，值得交往，有大俠風(fēng)范，個(gè)性自我，特立獨(dú)行，關(guān)心他人，有很強(qiáng)的獨(dú)立性，做事認(rèn)真，為人善良，樂(lè)于助人，熱情，對(duì)朋友忠心，聰明，重感情，豪放不拘，舍己為人，外內(nèi)兼并，偏內(nèi)向，敢想敢為，敢愛(ài)敢恨，待人誠(chéng)懇，活潑可愛(ài)，性子直，有話就講，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，吃苦耐勞，女中豪杰，不求回報(bào)，同人分享快樂(lè)和悲傷，開(kāi)朗大方，坦率大氣，平易近人。
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他人眼中我的缺點(diǎn)：由于太善良，老是收到傷害，太過(guò)單純不懷疑別人，老是被人利用，容易感情用事，不考慮自己實(shí)際情況，對(duì)待事物不客觀，愛(ài)搞不清狀況，瞎參合，又是愛(ài)鉆牛角尖，有點(diǎn)小脆弱小敏感，太沉溺在過(guò)去和自己狹小的空間，耐心不夠，容易暴躁，不善于自我調(diào)節(jié)，對(duì)生活認(rèn)識(shí)不夠，稍顯稚氣，喜怒無(wú)常。
總結(jié)他人眼中的我：講義氣但太重視朋友而不理其他事，樂(lè)于助人卻熱心過(guò)頭，思想簡(jiǎn)單善良而被人利用，重感情但感情用事，寧肯自己吃虧也要幫朋友，還不考慮自己的實(shí)際情況能力，造成對(duì)待事物不客觀，豪爽不求回報(bào)，坦率而得罪人，還有學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有很強(qiáng)的獨(dú)立性，但是暴躁，不善于自我調(diào)節(jié)。
自我角度的評(píng)價(jià)：自己具有很強(qiáng)的矛盾性，重感情，因而有很多朋友，但是卻會(huì)為了朋友而放下任何手中的事，放棄所有，樂(lè)觀中卻又憂(yōu)郁，不開(kāi)心，悶在心里，不哭也不說(shuō)，坦率，可也看不得世間的丑陋（如虛偽、拍馬屁、權(quán)錢(qián)的奴隸等，我無(wú)論人獸與否，只要碰見(jiàn)都會(huì)罵的，以前老師就重視那些學(xué)習(xí)好的，是的我也是，可是我不喜歡，我看不慣，我罵了老師），因而得罪不少的人，好勝心強(qiáng)，不服輸，在我取得一次勝利后，會(huì)把自己下一次的目標(biāo)提高，但是這樣也就太在意成敗，影響自己情緒，接受能力強(qiáng)，新知識(shí)我很容易接受，理解能力也很好，我以前學(xué)理，很喜歡推理，短暫記憶力好，這樣只能暫時(shí)記住，會(huì)很快忘掉，除了那些事可以推理出的做事認(rèn)真，無(wú)論是喜歡的還是不喜歡，只要開(kāi)始了就會(huì)盡量做到最好，不過(guò)很少有開(kāi)始，比較懶惰，待人誠(chéng)懇，但是有點(diǎn)內(nèi)向，和陌生人不愛(ài)講話，不愛(ài)交往，喜歡一個(gè)人的世界，而和朋友一起，卻又可以相當(dāng)?shù)拈_(kāi)放，交際能力不好，英語(yǔ)成績(jī)也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡，一天的時(shí)間大多數(shù)都用來(lái)睡覺(jué)了，有的人也許認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，可我不覺(jué)得，這是我的愛(ài)好，我比較喜歡打羽毛球，看電影，小說(shuō)，動(dòng)漫，還很喜歡數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，每當(dāng)不開(kāi)心，我就會(huì)做數(shù)學(xué)，感覺(jué)心里很寧?kù)o，和朋友玩耍是我最大的興趣。
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3、我的能力
似乎看起來(lái)，我沒(méi)有什么能力，不過(guò)我已經(jīng)擁有計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū)，六月二十號(hào)考試英語(yǔ)四級(jí)，雖然不知道能不能過(guò)，但是我會(huì)努力的。我現(xiàn)在沒(méi)有什么特別的能力，但是我會(huì)盡力學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
4、我的價(jià)值觀
我是無(wú)神論者，無(wú)宗教信仰，人不犯我我不犯人，相信好人會(huì)有好報(bào)，壞人總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。最重要的是，我要加油，當(dāng)我在乎的人需要幫助時(shí)，我要有能力去幫助他們，保護(hù)他們，讓我所有在乎的人幸福開(kāi)心??！
5、我的背景
在我們村里，只出現(xiàn)姑姑一個(gè)大學(xué)生，然后就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，后來(lái)到我這屆就出現(xiàn)三個(gè)了，但是我是最好的一個(gè)，所以整個(gè)村里和家里都對(duì)我另眼相待，寄予了更多的期望，也因此我心中多了一份“責(zé)任”，一份壓力，我不想他們失望。在這個(gè)落后的村里，我的家庭條件也可以算是差的了，但是家里卻很溫馨幸福。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，政策研究部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作?？梢詮氖露悇?wù)籌劃，對(duì)外貿(mào)易，公務(wù)員，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，職業(yè)學(xué)校和大學(xué)教師，客戶(hù)服務(wù)等。
四、職業(yè)分析
（1）職業(yè)選項(xiàng)
我會(huì)首選公務(wù)員，當(dāng)然是湖南公務(wù)員優(yōu)先，其次是西藏的，然后第二個(gè)職業(yè)是高中教師，數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，而且是強(qiáng)項(xiàng)，是回到母校，最后是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。
（2）選擇理由
由于家里經(jīng)濟(jì)情況，我是不可能讀研究生的，我不想增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我是可以自己兼職賺錢(qián)，可是研究生的學(xué)費(fèi)之高我也難以保證賺到，何況我要是是兼職，哪有這多時(shí)間去工作賺錢(qián)，我對(duì)自己沒(méi)有這么大的自信，再加上家里為了我已經(jīng)欠上了許多債務(wù)，我要養(yǎng)家，我要回去撫養(yǎng)這個(gè)家，我不得不畢業(yè)后就進(jìn)入工作階段。
a、公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)（s）：選擇公務(wù)員一是因?yàn)槲冶究飘厴I(yè)沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)能力，現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員的薪酬?duì)顩r比較好，而且工作相當(dāng)穩(wěn)定，在福利方面更是讓人眼紅，我們也知道薪酬還有增長(zhǎng)的趨勢(shì)，“經(jīng)商不如當(dāng)官”也是一個(gè)名言，也很符合中國(guó)的實(shí)際，在中國(guó)有權(quán)才能保護(hù)自己在乎的人，也才能夠減少受欺負(fù)的時(shí)候。湖南的公務(wù)員優(yōu)先是因?yàn)槲沂呛系娜?，媽媽在湖南，我想陪在媽媽身邊，孝敬她，?bào)答她。西藏的公務(wù)員是因?yàn)槲疑洗髮W(xué)是借的貸款，因?yàn)槿ノ鞑乜梢圆挥眠€貸款，還有工資，這樣可以減少我的壓力，可以賺更多的錢(qián)來(lái)保護(hù)我的朋友家人，我所有在乎的人。
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劣勢(shì)（w）：對(duì)于公務(wù)員，并非本人的興趣，完全是從實(shí)際出發(fā)，看怎樣可以更好，更有能力守護(hù)自己在乎的人，而且公務(wù)員現(xiàn)在也有點(diǎn)腐-敗，有點(diǎn)討厭之感。
機(jī)遇（o）：我要考的是湖南的公務(wù)員，而卻我是湖南的人，這樣我比別人又多了一點(diǎn)機(jī)遇，而且我是大學(xué)生，比很多普通人多了一些認(rèn)知，對(duì)于西藏公務(wù)員，我是貸款學(xué)生，我想國(guó)家還是有所考慮的。
風(fēng)險(xiǎn)（t）：現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生考公務(wù)員，經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)職務(wù)幾千甚至幾萬(wàn)個(gè)個(gè)爭(zhēng)奪，這種概率就大大減小了，增加了我的競(jìng)爭(zhēng)壓力，石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢(shì)（s）：教師本身工作收入穩(wěn)定，而且有固定的假期，有很多的時(shí)間休息，再加上我喜歡數(shù)學(xué)，這樣我可以教我喜歡的數(shù)學(xué)。而且暑假寒假我可以找一份兼職，這樣我賺可以更多的錢(qián)，就可以保護(hù)自己在乎的人，在他們困難的時(shí)候可以幫助他們。和小朋友一起，也就少了社會(huì)上那些明爭(zhēng)暗斗，那些虛偽，那些丑陋，我就可以更開(kāi)心一點(diǎn)，我就可以更加的年輕，活得更久?；蛟S還可以和這些學(xué)生結(jié)為朋友，讓生活更加豐富一點(diǎn)，主要的是可以陪母親，奉養(yǎng)她，照顧她。
劣勢(shì)（w）：當(dāng)一個(gè)高中教師，面臨著學(xué)生的高考問(wèn)題，會(huì)有點(diǎn)緊張，而且教師工資不是很高，可以說(shuō)少，還有現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，越來(lái)越叛逆了，會(huì)增加教學(xué)的難度。
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機(jī)遇（o）：對(duì)于我這樣的一個(gè)從首都回去的本科大學(xué)生，回到母校當(dāng)一個(gè)教師是很有機(jī)會(huì)，而且老師都還在，對(duì)我也相當(dāng)?shù)牧私猓业?數(shù)學(xué)功底也很清楚，在老師們的影像中也很不錯(cuò)，再加上對(duì)家鄉(xiāng)的了解，更是機(jī)會(huì)增大。
風(fēng)險(xiǎn)（t）：現(xiàn)在師大學(xué)校很多畢業(yè)的學(xué)生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作，這樣就增加了回鄉(xiāng)大學(xué)生的人數(shù)，還有很多獨(dú)生子女，父母不希望子女離開(kāi)自己的也會(huì)回來(lái)，還有思鄉(xiāng)的，這就增加了我的競(jìng)爭(zhēng)壓力，成功機(jī)會(huì)又減少了。
c、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員
優(yōu)勢(shì)（s）：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就有銷(xiāo)售職位在招聘，這對(duì)于我們學(xué)經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)機(jī)會(huì)較多的職位。只要有努力就有回報(bào)，而且回報(bào)是巨大的，優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員要積極地進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的態(tài)度，良好的溝通能力，給人信任感等，這些我都有了，也是一大優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)（w）：對(duì)于很多職位來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)工資很少，工資不穩(wěn)定，這個(gè)收入完全是看業(yè)績(jī)的，業(yè)績(jī)?cè)礁?，賺的錢(qián)就越多，這樣心理壓力也就會(huì)很大。
機(jī)遇（o）：現(xiàn)在需要的人多，而且我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)會(huì)有所掌握，而且我有了很好的人際關(guān)系，容易給人可靠的感覺(jué)。
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風(fēng)險(xiǎn)（t）：同樣的，工資風(fēng)險(xiǎn)太大，業(yè)績(jī)沒(méi)有，可能連飯都吃不了，生活都難以維持，再加上現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，更是不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。
（3） 公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征，有時(shí)要能保密，對(duì)上工作，就是傳達(dá)精神，全力配合，對(duì)下就是服務(wù)企業(yè)，合理規(guī)劃建設(shè)。最好能是個(gè)黨員，有的職位必須為黨員，學(xué)習(xí)成績(jī)要好，政治素質(zhì)要好，要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)共青團(tuán)工作，和基層工作，要身體健康，而且現(xiàn)在要有基層工作的經(jīng)歷。有些公務(wù)員考試還必須過(guò)司法考試。
（4）與職業(yè)選擇的目標(biāo)和差距
a、公務(wù)員
現(xiàn)在我還不是黨員，很多職業(yè)還有限制，我對(duì)時(shí)事政治既不關(guān)心也不了解，對(duì)世界、中國(guó)形勢(shì)也一無(wú)所知，不關(guān)心國(guó)家大事，更不了解公務(wù)員是否會(huì)考時(shí)事政治，不知道公務(wù)員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠，容易暴躁，而且喜怒無(wú)常，容易感情用事，不知道自己是不是能夠加以控制，怕影響學(xué)生的情緒。
c、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員
有良好的人際關(guān)系，但是沒(méi)有良好的社交能力，而且與客人商談也沒(méi)有耐心，還性子直，容易得罪人，而且英語(yǔ)差，這樣就影響來(lái)了發(fā)展的空間，比較偏內(nèi)向，與陌生人不稀罕交談，這也是一個(gè)關(guān)鍵。
五、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃
已經(jīng)過(guò)了一年了，就這樣，什么也沒(méi)學(xué)，心里空空的，不知道何去何從，是該計(jì)劃一下未來(lái)三年的大學(xué)生活啦。
1、??每次聽(tīng)課之前要預(yù)習(xí)，上課之后要復(fù)習(xí)，這就要求我去自習(xí)。
2、??大二申請(qǐng)入黨，爭(zhēng)取成為當(dāng)積極分子，并且拿下會(huì)計(jì)證，這樣就多了一個(gè)籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書(shū)，選幾本經(jīng)典的名著，增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí)。
4、??每天早起讀英語(yǔ)，加強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平。并且自己愛(ài)看電影，就多看外國(guó)的，鍛煉自己的聽(tīng)力，增強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平。
5、??大二回去暑假實(shí)習(xí)，在母校當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師，鍛煉自己，也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)，多一個(gè)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公務(wù)員有用，并爭(zhēng)取考過(guò)司法考試。
7、??爭(zhēng)取更多的兼職機(jī)會(huì)面試，增加自己面試經(jīng)驗(yàn)，為以后準(zhǔn)備，而且可以找到兼職賺錢(qián)，減少家庭的負(fù)擔(dān)。
8、??多看新聞，報(bào)紙，增加自己的常識(shí)，了解國(guó)家的形勢(shì)。
9、??大三大四要準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時(shí)候找和公務(wù)員有關(guān)的內(nèi)容，加強(qiáng)自己對(duì)公務(wù)員的了解和自己的知識(shí)，所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結(jié)語(yǔ)
1、性格：我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問(wèn)題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問(wèn)題，有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立，有批判性和懷疑精神，對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析，會(huì)提出尖銳的問(wèn)題，也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對(duì)瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長(zhǎng)。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個(gè)人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng)，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強(qiáng)，談判能力較強(qiáng)。性格比較開(kāi)朗，和陌生人打交道不會(huì)讓我覺(jué)得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變;可以比較好地組織語(yǔ)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價(jià)值觀：我偏向于自主·獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對(duì)工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升，當(dāng)然，能夠通過(guò)工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過(guò)以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。
1、 社會(huì)環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會(huì)需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境：我來(lái)自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹(shù)立了正確的三觀。
3、 專(zhuān)業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)學(xué)，是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民財(cái)富的幾何增長(zhǎng)，投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、 個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)因素：我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
1、 大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會(huì)工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說(shuō)能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動(dòng)，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個(gè)人修養(yǎng)。
2、 大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉，做好四六級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。競(jìng)選部長(zhǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
3、 大三：為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
4、 大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí)，寫(xiě)實(shí)結(jié)和報(bào)告。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn)，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
一、 前言
著時(shí)間來(lái)把一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的附庸，做一個(gè)等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿(mǎn)地超越自我。
二、 自我分析
古人云：知人者智，自知者明?？梢?jiàn)了解自我的重要性，一個(gè)人如果不了解自己，那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點(diǎn)：
我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃。我喜歡樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)。我看重智力和能力，討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)。我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題，通過(guò)事先分析事情的各種可能性，預(yù)見(jiàn)可能問(wèn)題，制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并妥善安排好人力物力資源來(lái)推動(dòng)變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入，對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。我擅長(zhǎng)需要論據(jù)和機(jī)智談吐的活動(dòng)，如公開(kāi)演講。
我的優(yōu)勢(shì):
1. 我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì) 2. 大膽行動(dòng)，干勁充沛，不達(dá)目的不罷休
3. 我能看到別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義
4. 審視問(wèn)題客觀是我的優(yōu)勢(shì)，還能有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題
5. 我有一顆追求成功的雄心，能夠時(shí)刻記著近期要做什么、將來(lái)要做什么
6. 強(qiáng)烈的想把一件工作做好，做決定時(shí)能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨(dú)創(chuàng)方法、體系或者模式來(lái)完成任務(wù)
8. 我擅長(zhǎng)做有關(guān)技術(shù)性的工作，學(xué)習(xí)新東西對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易
9. 如果有機(jī)會(huì)晉升到最高職位，那我會(huì)表現(xiàn)的很出色
10.我誠(chéng)實(shí)而直率，工作勤奮并且原則性強(qiáng)
11.有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他人
12.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
我的不足：
2. 不太愿意花時(shí)間、也不是很有興趣去體會(huì)情感、欣賞或夸獎(jiǎng)別人，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時(shí)候，你會(huì)非常敏感。同時(shí)，你也不太會(huì)釋放自己的情緒。
3. 經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和具體形勢(shì)之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對(duì)那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段
7. 對(duì)一些世俗的小事沒(méi)有興趣，對(duì)那些既定問(wèn)題不愿再審查
8. 有時(shí)表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受
9. 有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果
三、社會(huì)環(huán)境分析：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家行政機(jī)關(guān)
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較適合國(guó)家公務(wù)人員所需。最近幾年，國(guó)家通過(guò)考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿(mǎn)信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易企業(yè)
五、制定計(jì)劃與措施
為了實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)，我為自己的大學(xué)生活做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨早
起讀英語(yǔ)，為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并爭(zhēng)取在大一通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試;努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，為以后就業(yè)工作做好準(zhǔn)備;認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，提高自己的計(jì)算機(jī)操作技能;多讀一些課外書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)寬自己的視野;積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，以便以后能夠順利的適應(yīng)社會(huì)。
為了能夠爭(zhēng)取到更多的工作機(jī)會(huì)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考取碩士研究生，獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，為自己的人生多添一道彩。
六、結(jié)束語(yǔ)
有夢(mèng)才有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能飛翔。實(shí)至今日我仍然相信那句老話，只要付出，就會(huì)有回報(bào)。不管將來(lái)的路會(huì)是多么的坎坷，我都將勇往直前，為自己的夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗。因?yàn)槲抑廊松胁](méi)有多少拼搏的機(jī)會(huì)給我們，而這次我要抓住機(jī)會(huì)。
小時(shí)候當(dāng)我被問(wèn)到長(zhǎng)大后想做什么，我總是會(huì)毫不猶豫的回答“科學(xué)家”，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開(kāi)始意識(shí)到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛，還是需要有一個(gè)特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者，演員，設(shè)計(jì)師，教師，畫(huà)家……我什么都想過(guò)，那時(shí)只覺(jué)得這一生可能都無(wú)法全部實(shí)現(xiàn)，未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中，才覺(jué)得這一切已經(jīng)里自己很近了，因?yàn)榭即髮W(xué)要面臨專(zhuān)業(yè)的選擇，也代表了職業(yè)的選擇，這時(shí)我反而開(kāi)始迷茫，我究竟適合做什么？我也不知道；我想成為什么樣的人？我依然沒(méi)有答案。最后在選專(zhuān)業(yè)時(shí)我和父母商量了很久，掙扎了好久，又向老師詢(xún)問(wèn)，最終決定選擇農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺(jué)大一的一年就要過(guò)去了，記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己，迷茫、煩躁，對(duì)自己的前途一片渺茫，而今，在浙農(nóng)林生活學(xué)習(xí)了一年之后，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢地在開(kāi)始計(jì)劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃，雖然未來(lái)的可變因素很大，但是沒(méi)有導(dǎo)航的船是無(wú)法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來(lái)不斷奮斗，因?yàn)槲业奈磥?lái)我做主。
俗話說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對(duì)于自身，我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內(nèi)斂，但是多數(shù)以?xún)?nèi)向?yàn)橹?，因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi)，且心理素質(zhì)不是很好，特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別拘束，但是我的脾氣很好，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等，且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根究底雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒，但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。
對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生說(shuō)能力方面毫無(wú)疑問(wèn)的是十分欠缺的，目前來(lái)講，我在各個(gè)方面都并不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最后，通過(guò)實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我的小學(xué)是在我們鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀的，而初中則是轉(zhuǎn)到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過(guò)中考，我順利的進(jìn)入桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。6月份的高考，讓我進(jìn)入了浙江農(nóng)林大學(xué)，選擇了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。
從小學(xué)開(kāi)始到高中，我不斷地被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。中間我多次參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽，都獲得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。而進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù)便是軍訓(xùn)時(shí)期被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。后來(lái)又有機(jī)會(huì)參加優(yōu)秀團(tuán)員的競(jìng)選，很榮幸的是，我競(jìng)選成功了。
我計(jì)劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作，主要是為了方便以后照顧家人，進(jìn)入巨石集團(tuán)工作。不過(guò)，計(jì)劃趕不上變化，但是目前而言，我會(huì)不斷朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
就目前的狀況而言，我主要是欠缺專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有就是為人處事方面的技巧。接下來(lái)的大學(xué)生涯中，我會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心，我相信這是一切的動(dòng)力及前提條件。
總體來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計(jì)劃如下：
大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)；空余時(shí)間大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；課余時(shí)間積極參加體育鍛煉；有機(jī)會(huì)要去考取教師資格證書(shū)；如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等多旁聽(tīng)自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程；總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
大三，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ)；同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍；還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開(kāi)的課程會(huì)減少，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。以及在巨石實(shí)習(xí)。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，我們要認(rèn)識(shí)自我，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲(chǔ)備知識(shí)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，堅(jiān)定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險(xiǎn)阻，追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)，我相信，成功就在我們眼前！雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主。
正所謂個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類(lèi)職業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生，我很熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)，對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來(lái)幾年內(nèi)，我將立足會(huì)計(jì)崗位，不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自我的知識(shí)面。同時(shí)，在校期間，我力爭(zhēng)提高自我的綜合素質(zhì)，注重社會(huì)交往潛力的提高。所以，我認(rèn)為自我能夠勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng)；
獨(dú)立處事潛力強(qiáng)；
遇事冷靜；
專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)；
社交潛力較強(qiáng)；
自學(xué)潛力較強(qiáng)；
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì)，時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，就應(yīng)具有職業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強(qiáng)，同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開(kāi)明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置中，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好，并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看，將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會(huì)計(jì)行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的主角。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析（zuciwang。），是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作，由于國(guó)企的特殊性，掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國(guó)企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：
對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
外部因素機(jī)會(huì)威脅
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門(mén)財(cái)務(wù)主管，長(zhǎng)期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)，積累必須經(jīng)驗(yàn)和資源，在選取一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過(guò)在不斷努力，力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。
（一）性格分析：
我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無(wú)私的女孩。
（二）職業(yè)個(gè)性分析：
我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。
（三）我的優(yōu)點(diǎn)：
1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心；
2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)；
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂(lè)于學(xué)習(xí)；
4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的能力；
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；
6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己；
7、為人自信、正直、想法多。
（四）我的缺點(diǎn)：
1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷；
2、有時(shí)比較任性；
3、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)；
4、缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。
（五）家庭環(huán)境分析：
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的'社會(huì)關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少，和我關(guān)系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人，誠(chéng)信做事，敢于追求為，熱愛(ài)生活。
（六）社會(huì)環(huán)境分析：
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了，專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。
（七）職業(yè)環(huán)境：
幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢(shì)：
（一）我的優(yōu)勢(shì)
1、各科成績(jī)都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng)，興趣廣泛；
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí)，態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng)；
4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū)；
5、多次實(shí)習(xí)，擁有豐富經(jīng)歷。
（二）優(yōu)勢(shì)的使用
1、知識(shí)掌握較為全面，并有一定特長(zhǎng)，很受用人單位歡迎；
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任；
3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要；
4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢(shì)；
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢(shì)：
（一）我的弱勢(shì)
1、有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化；
2、考慮事情不夠周全；
3、自我反思不夠；
（二）弱勢(shì)的彌補(bǔ)
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，穩(wěn)定自己的情緒；
2、遇事要從多方面、多角度考慮；
3、多找找自身過(guò)失，改正不足。
機(jī)會(huì)：
（一）機(jī)遇
1、姐姐是園長(zhǎng)，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園；
2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng)；
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷；
4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。
（二）機(jī)遇的把握
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎？
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；
3、參加多種考級(jí)，提高自己的學(xué)歷和知識(shí)；
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn)：
（一）我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高；
2、學(xué)歷不夠高；
3、英語(yǔ)水平較差，影響國(guó)際交流。
（二）威脅的排除
1、多學(xué)習(xí)，參加高校的高考，進(jìn)修本科；
2、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重；
3、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流。
要有愛(ài)心，有耐心，有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨翔！
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽(tīng)不見(jiàn)，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手！
師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題，許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報(bào)告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì)，或茫然無(wú)以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來(lái)"規(guī)劃"，這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大，我的家庭教育比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃?，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，讓我有些時(shí)候總希望依賴(lài)他人，做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
因此說(shuō)，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開(kāi)朗，喜歡和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切新鮮的事物，對(duì)自己不喜歡的事情，會(huì)直接地說(shuō)出來(lái)，并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處，安靜地看書(shū)或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開(kāi)場(chǎng)合，我會(huì)顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)（語(yǔ)言文學(xué)）。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重量級(jí)的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
職業(yè)分析
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是做一名教師。
我的計(jì)劃與對(duì)策
大二上學(xué)期：考取計(jì)算機(jī)access二級(jí)證書(shū)，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽(tīng)力，以及寫(xiě)作等方面的技能，同時(shí)尋找一些與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
大二下學(xué)期：考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)，注重英語(yǔ)技能的提高；學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）。同時(shí)，多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí)，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開(kāi)始確立未來(lái)的考研方向。
大三學(xué)年：加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會(huì)實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年：考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)，一月份考研成功。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七
1．自我興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、做小手工、看動(dòng)漫
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自我的優(yōu)點(diǎn)：
有耐心，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做，用心的感受生活，對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人。
做事前有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間，做完事后會(huì)自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng)，有好奇心，動(dòng)手潛力強(qiáng)。
3．自我的缺點(diǎn)：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，用心主動(dòng)性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力，對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。
4．解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn)：
加強(qiáng)與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動(dòng)，鍛煉自我；在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來(lái)完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5．職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專(zhuān)業(yè)潛力，同時(shí)具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)潛力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛(ài)好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1．社會(huì)環(huán)境分析
目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。
2．職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國(guó)現(xiàn)階段，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)?yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1．確定職業(yè)目標(biāo)：
職業(yè)類(lèi)型：注冊(cè)會(huì)計(jì)師
典型特征：經(jīng)濟(jì)類(lèi)高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會(huì)計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2．未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx-20xx年，進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
3．大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)，在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干，看自我想看的書(shū)，學(xué)自我想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
4．大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過(guò)至少一門(mén)。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評(píng)估調(diào)整
我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng)，自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來(lái)，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整，及時(shí)解狀況的變化，透過(guò)對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1．評(píng)估的資料：
其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí)，我會(huì)選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職，如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì)選取辭職，陪伴家庭度過(guò)難關(guān)；假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí)，我會(huì)盡量縮減開(kāi)支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評(píng)估的時(shí)間：
一般狀況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到；因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變；思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程思考；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行；規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評(píng)估檢查，方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生，有目標(biāo)，就有動(dòng)力，定下計(jì)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)！
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八
(1)、職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一：目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了，努力把各學(xué)科考試考過(guò)，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競(jìng)選班干，彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨積極分子，爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備，希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三：大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期，爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，接觸了解藥品流通程序。 積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng)，以后找工作更加容易。
(升本待定，有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，專(zhuān)科生比比皆是，盡管有些專(zhuān)科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會(huì)努力爭(zhēng)取的。)
3、中長(zhǎng)期目標(biāo)
中期目標(biāo)：如果升本失敗，那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當(dāng)然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
六、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十九
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：
1、我的性格
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久，因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽(tīng)歌等等。
3、我的價(jià)值觀
雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近，堅(jiān)持自己，相信自我。
4、我的能力
我是一個(gè)大二的學(xué)生，目前來(lái)看，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
劣勢(shì)與缺點(diǎn)：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺。
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭，汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)，制造，銷(xiāo)售，售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇，這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)家信息中心預(yù)測(cè)，是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正?？焖僭鲩L(zhǎng)水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)。
畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作；從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修綜合性能的檢測(cè)技術(shù)管理等工作；在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作；從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作；從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作；從事汽車(chē)運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二十
進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層會(huì)計(jì)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容，努力進(jìn)攻會(huì)計(jì)行業(yè)！
1、自身因素：會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢(xún)、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對(duì)數(shù)字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會(huì)計(jì)，而且我對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。
2、家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程，他們并不認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì)，我的姐姐也有從事會(huì)計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師，我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。
1。素質(zhì)要求：會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高，對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì)，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議，恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心，會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解，對(duì)企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求：做一名會(huì)計(jì)師是要通過(guò)嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書(shū)，證書(shū)對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯了。目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。
1、上學(xué)期間：在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為大接下來(lái)的學(xué)期能考上會(huì)計(jì)資格證做充分準(zhǔn)備，另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級(jí)以上的資格證書(shū)！以以后上班打好基礎(chǔ)。
2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間，鍛煉自己，同時(shí)開(kāi)始考證，等考到中級(jí)或高級(jí)會(huì)計(jì)師時(shí)，就會(huì)報(bào)名參加aia或acca的考試。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪，我能夠擁有會(huì)計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)就會(huì)著手找一份滿(mǎn)意的會(huì)計(jì)師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步，我的未來(lái)不是夢(mèng)！只有自己竭盡全力，沒(méi)有得不到，只有想不到！為了自己的夢(mèng)想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會(huì)發(fā)光，我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇，自己來(lái)規(guī)劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢(shì)
待人誠(chéng)懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂(lè)于助人，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂(lè)觀，遇到問(wèn)題，勇于面對(duì)并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(2)劣勢(shì)
掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不夠?qū)Ｐ?，上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候心情不好時(shí)，看不進(jìn)書(shū)!
參加的集體活動(dòng)過(guò)少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達(dá)能力低，話少多沉默，有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會(huì)上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險(xiǎn)精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對(duì)較少，將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機(jī)會(huì)
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天，中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)。
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費(fèi)國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢(shì)必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這是就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才，而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
(2)wo戰(zhàn)略
(3)st戰(zhàn)略
(4)wt戰(zhàn)略
9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課，爭(zhēng)取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對(duì)其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，掌握基本器械識(shí)別。
9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)
9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)
9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
9月--6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
9月--6月
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)
6月--底
通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年
購(gòu)置一套房子。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲(1986年1月1日)
居住地：重慶
電話：138********(手機(jī))
e-mail：lixiaonan@
最近工作[2年]
公司：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展經(jīng)理
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)：地理科學(xué)
學(xué)校：重慶郵電大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
從事房地產(chǎn)工作多年，前后任職過(guò)多個(gè)崗位，例如：前期調(diào)研、景觀設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售管理等，對(duì)于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)項(xiàng)目預(yù)決算、項(xiàng)目招標(biāo)、工程管理等崗位。熟練了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的相關(guān)法律法規(guī)和開(kāi)發(fā)流程，具有豐富的行業(yè)資源。工作能力出色，曾多次活動(dòng)優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)，組織和溝通能力強(qiáng)，能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成指標(biāo)。相信自己可以幫助公司取得良好的業(yè)績(jī)。
求職意向
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
目標(biāo)地點(diǎn)：重慶
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展經(jīng)理
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/8—至今：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司[2年]
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
經(jīng)營(yíng)部市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)對(duì)公司投資項(xiàng)目進(jìn)行分析和評(píng)估，擬定項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，做好市場(chǎng)定位和產(chǎn)品策劃;
2、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，并跟進(jìn)和監(jiān)督后續(xù)的實(shí)施情況;
3、負(fù)責(zé)與政府部門(mén)保持良好的關(guān)系，在合作中做好充分的.溝通和協(xié)調(diào);
4、負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目每個(gè)階段實(shí)施監(jiān)管和指導(dǎo)，保證完成營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo);
5、負(fù)責(zé)制定部門(mén)守則，領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成工作。
2008/7--2010/7：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司[2年]
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)
營(yíng)銷(xiāo)部銷(xiāo)售經(jīng)理/主管
2、負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)方案的制定與監(jiān)督執(zhí)行;
3、負(fù)責(zé)維護(hù)媒體關(guān)系，保證廣告按時(shí)發(fā)布;
4、負(fù)責(zé)與代理公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，并對(duì)相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督;
5、負(fù)責(zé)客戶(hù)關(guān)系管理和投訴處理。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008/7重慶郵電大學(xué)地理科學(xué)本科
證書(shū)
2006/12大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練)
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)前身是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。2012年教育部將“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專(zhuān)業(yè)拆分為“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“自然地理與資源環(huán)境”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、3s技術(shù)，能在企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)面向醫(yī)藥生產(chǎn)與流通企業(yè)，從事藥物分析、藥物制劑生產(chǎn)在線質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)控等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)。
自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事科研、教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開(kāi)發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。
名人學(xué)者。
吳履平、鄧先瑞、侯林春等。
主干課程。
地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、資源學(xué)、水資源計(jì)算與管理、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)地理信息系統(tǒng)、遙感與數(shù)字圖像處理等。
學(xué)科要求。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理、物理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣，熱愛(ài)資源環(huán)境的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力。
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法；
3.了解相近專(zhuān)業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法；
5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展；
6.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有-定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
3、畢業(yè)后的第一份工作非到萬(wàn)不得已最好不要選擇自己獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，除非你在校期間做足了社會(huì)功課，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢(shì)，而且這段時(shí)間你跟很早就在社會(huì)中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的，通過(guò)創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時(shí)間成本對(duì)你來(lái)說(shuō)太高。記住你的基礎(chǔ)比一個(gè)普通人要稍好一些，即使是打工，時(shí)間越長(zhǎng)，你的優(yōu)勢(shì)也會(huì)越明顯，要沉得住氣。
4、職場(chǎng)頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè)：
(1)與專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度;。
(2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多寡或者說(shuō)發(fā)展?jié)摿?。
(3)地理因素或者說(shuō)與家人(女友)所在地的距離;。
5、目標(biāo)確定：確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向，是對(duì)職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見(jiàn)到最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí)，如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些，定得高點(diǎn)，則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的'潛能。
6、組織(企業(yè))分析結(jié)果：主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析，包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
7、實(shí)施方案：首先找出自身觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距，然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。
8、需要注意的是，文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自我評(píng)估，其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析，然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫(xiě)出職業(yè)方向和總體目標(biāo)，然后再寫(xiě)出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實(shí)，這并不矛盾。因?yàn)槲陌傅男纬墒墙⒃诎凑２襟E進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的，將職業(yè)方向與目標(biāo)提前，是為了閱讀上的方便，突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo)，并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷，然而當(dāng)初，它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想，你就能完成夢(mèng)想”，朝你得夢(mèng)想去努力，雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意，但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè)，貼近本性得人生，當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)，我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”，那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆，大一已成為過(guò)去式，懵懂，無(wú)知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式：成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因，明天是今天得結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書(shū)出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力，也將決定個(gè)人得發(fā)展.
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專(zhuān)業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點(diǎn)：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴(lài)，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀得分析，傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩?！?BR> 自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人，動(dòng)手能力較好，曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職，在家常修理各種電器，做過(guò)服務(wù)員，當(dāng)個(gè)廠工做一線員工，也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程，個(gè)人興趣很廣泛，也很愛(ài)熱鬧，很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛(ài)好，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi)，此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一，未來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科，主要研究信息得獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化，現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)得同時(shí)，還要不斷得上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點(diǎn)得話題，堅(jiān)持每天讀書(shū)，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局，一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n(yōu)慮不安得時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū)，加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品，英語(yǔ)方面得能力需要提高，否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以，決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角，和學(xué)校得外國(guó)人多交流，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題，阻礙實(shí)施規(guī)劃，對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人，談不同得話題.抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì)，面向大眾，平靜心態(tài).要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開(kāi)，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟，但他某方面很強(qiáng))，我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得，狠狠得打擊它，就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利。
在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng)，沒(méi)有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié)，，生活在過(guò)去當(dāng)中，無(wú)論勝敗，讓過(guò)去得過(guò)去，只留下經(jīng)驗(yàn).
社會(huì)是發(fā)展得，現(xiàn)實(shí)是多變得，所為計(jì)劃趕不上變化，對(duì)于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦，要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。
社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)從各種角度對(duì)地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，同時(shí)也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。研究大致分為兩大領(lǐng)域，即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對(duì)象的自然地理學(xué)和以人口、城市、交通、文化等為對(duì)象的人文地理學(xué)。除此之外，還要進(jìn)行大量地理應(yīng)用方面的研究，學(xué)習(xí)者會(huì)接觸到有關(guān)地質(zhì)、勘探、地圖繪制、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等等多方面的知識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及在行政部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練，同時(shí)兼顧環(huán)境科學(xué)理論與方法的培養(yǎng)，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學(xué)、地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用及環(huán)境教育等各種基本能力。
名人學(xué)者。
顧朝林、劉繼生、朱誠(chéng)等。
主干課程。
地圖與遙感、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、中國(guó)地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、地理教學(xué)論、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等。
學(xué)科要求。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣，熱愛(ài)地理科學(xué)的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力。
4.具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展地理教學(xué)和環(huán)境教育的基本能力；
5.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力。
1、確定志向。
職業(yè)理想：我作為一名學(xué)地理科學(xué)的學(xué)生，我的志向就是當(dāng)一名好老師，為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份綿薄之力。
人生理想：樹(shù)立崇高的理想，盡自己的努力培養(yǎng)更多的人才；擁有一顆善良.坦誠(chéng)的心，關(guān)心世間那些不幸的人；擁有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
2、自我評(píng)估。
在小的時(shí)候就常聽(tīng)大人們說(shuō)大學(xué)是如何如何的好，我的父母也希望我以后能考上大學(xué)，替自己爭(zhēng)光，替家人爭(zhēng)光，所以從那以后我就夢(mèng)想著自己有一天能真正的考上大學(xué)。雖然在這過(guò)程遇到了許多的`挫折，其中也曾彷徨.迷茫過(guò)，但最終還是戰(zhàn)勝了他們。經(jīng)過(guò)十余載的寒窗苦讀，我終于考上了大學(xué)，終于走出了那個(gè)小山村，到了城市。而當(dāng)我真正的進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)后，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多的不足，而對(duì)自己的職業(yè)以后能干嘛，我確一無(wú)所知，更要命的是：大學(xué)的課堂和高中的課堂有很大的不同，這使得我更加的無(wú)助。在那段時(shí)間我總是不斷的給自己找借口，說(shuō)自己是新生剛來(lái)不熟悉。然而成績(jī)卻不斷下降，甚至在期末考試的時(shí)候還掛了課。直到要寫(xiě)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，我才開(kāi)始認(rèn)真思考自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò)，才開(kāi)始正視自己的種種不足，才開(kāi)始規(guī)劃自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò)。現(xiàn)下先介紹一下我自己：
3、性格：我也許是一個(gè)性格較內(nèi)向的人，不是很善于交際，但我會(huì)在大學(xué)期間不斷改正自己這一缺點(diǎn)的。
興趣：我喜歡打乒乓球.羽毛球.聽(tīng)音樂(lè).下中國(guó)象棋.還喜歡看看武打小說(shuō)。除此之外，我還想能夠去我國(guó)的各個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)去游玩.探險(xiǎn)。
技能：地質(zhì)地貌.氣象氣候等自然地理科學(xué)。
缺點(diǎn)：缺乏一顆恒心，做事有時(shí)是有頭無(wú)尾；應(yīng)變能力差；缺乏傷害實(shí)踐。
人生格言：人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑自己。其實(shí)，哭也是一生，笑也是一生，何不快快樂(lè)樂(lè)的去度過(guò)自己的一生呢！
4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景。
就業(yè)方向。
據(jù)了解，地理專(zhuān)業(yè)包括地理科學(xué).環(huán)境資源與城市規(guī)劃，而我所學(xué)的就是地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)。目前地理科學(xué)的就業(yè)方向有：環(huán)保.文教等公共事業(yè)或去地質(zhì)局.氣象局等部門(mén)工作。
5、就業(yè)前景。
由于工業(yè)革命的影響，人們對(duì)煤炭.石油等不可再生的資源的需求越來(lái)越大。如今，地球上仍有許多礦產(chǎn)資源未被發(fā)覺(jué)，而要想找到它們，這就需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才的幫助。除此之外，在進(jìn)入21世紀(jì)后，人們對(duì)氣候.地質(zhì)地貌的關(guān)注越來(lái)越大，隨著全球氣候變暖，海平面上升，火山.地震等自來(lái)自http://然災(zāi)害的爆發(fā)更加頻繁，人們對(duì)地理的.發(fā)展也越來(lái)越重視。還有，如今的許多的高校仍需地理老師。所以說(shuō)，地理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不像人們所說(shuō)的那樣是一門(mén)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，只要我們認(rèn)真去學(xué)，就業(yè)前景是很廣闊的。
6、目標(biāo)分析。
鑒于當(dāng)今地理科學(xué)的發(fā)展方向和自己的興趣愛(ài)好，我對(duì)自己設(shè)定了兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)。
目標(biāo)一：考研。
雖然我們學(xué)校的地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)剛開(kāi)設(shè)不久的專(zhuān)業(yè)，但是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐通過(guò)自己的努力，給我們開(kāi)了一個(gè)好頭。在去年的考研大軍中，地理科學(xué)的考研人數(shù)在歷史文化與旅游學(xué)院是最多的，這也許給了我很大的影響，讓我也想在以后加入到考研的大軍中去?？佳幸苍S不是我們最好的出路，但考研可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，擁有一份較好的工作。
目標(biāo)二：教師。
在眾人的眼中，教師都是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，而且社會(huì)地位和工資也在不斷的上升，更主要的是擁有一份穩(wěn)定的職業(yè)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是很重要的。除此之外，西部地區(qū)的教育資源仍很匱乏，仍需許多的教師。所以說(shuō)，雖然當(dāng)今的就業(yè)仍很大，但只要有自己的夢(mèng)想，就一定有自己發(fā)展的空間。
7、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃。
總的來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的各種課程，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，自己在本專(zhuān)業(yè)課程的哪方面不足就補(bǔ)哪方面。除此之外，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，以擴(kuò)寬自己的視野，以彌補(bǔ)自己的不足。最后就是要到實(shí)踐中不斷鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力，具體計(jì)劃如下：
大一階段：
雖然大一已經(jīng)快要走完了，；但目前遺留的目標(biāo)就是把省級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了，暑假期間去打工來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)和參與社會(huì)實(shí)踐。在開(kāi)學(xué)前，參加學(xué)院組織的去杭州的實(shí)地考察。
大二階段：
大二是非常重要的一年，在這個(gè)階段，要努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和普通話二級(jí)考試；每天清晨堅(jiān)持去晨讀，確保自己的英語(yǔ)口語(yǔ)順利通過(guò)；空余時(shí)間應(yīng)大量閱讀本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，積極參加各種比賽，如：學(xué)術(shù)交流.辯論賽等；課余時(shí)間積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)；如果還有剩余時(shí)間，可以去選修一門(mén)自己感興趣的課程，以增加自己在找工作時(shí)的砝碼；在暑假期間，積極參與與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論怎樣，大二期間是要通過(guò)各種考試和加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力。
大三階段：
大三階段除了學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還需不斷的完善自己，訂正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)還需利用大量的時(shí)間去為自己的考研做準(zhǔn)備。還有就是要瀏覽一些與自己專(zhuān)業(yè)和目標(biāo)有關(guān)的書(shū)籍。如果有機(jī)會(huì)的吧，應(yīng)該去接觸外面的世界，去了解自己目標(biāo)所需的素質(zhì)，并朝著自己所需的素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段：
大四階段要認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文，上學(xué)期去相關(guān)單位實(shí)習(xí)，并努力拿到教師資格證，下學(xué)期應(yīng)努力考上研究生，并努力聯(lián)系工作。
8、這就是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，由于經(jīng)驗(yàn)不足，還有許多細(xì)致的東西還不是特別清晰，但我想在以后的生活里，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我對(duì)自己的人生規(guī)劃將更加的完美。但不管怎樣，我現(xiàn)在已經(jīng)選擇了一條自己要走的路。雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力仍很大，但我有了自己的夢(mèng)想，有了自己的追求，有了自己的人生規(guī)劃的導(dǎo)航，我相信自己一定能一步一步的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，并最終實(shí)現(xiàn)。我相信自己的人生職業(yè)規(guī)劃一定能給自己的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，讓自己的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn)。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，在認(rèn)真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動(dòng)，并取得優(yōu)秀的成績(jī)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。努力吸收各方面知識(shí)，增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)。
我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)：如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門(mén)從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用，熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法，熟悉紫外、可見(jiàn)分光光度計(jì)的使用，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
我熱愛(ài)環(huán)境保護(hù)行業(yè)，盡管目前環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，尚有落后，
但我始終相信，環(huán)境保護(hù)工作是勢(shì)在必行的.一項(xiàng)任務(wù)，我有信心會(huì)在這行個(gè)業(yè)留下我的足跡。
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地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
2.1個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
2.2個(gè)人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡一個(gè)人散步，喜歡交朋友等。
2.3個(gè)人評(píng)價(jià)：有堅(jiān)持不懈的精神，有不怕犯錯(cuò)的勇氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
2.4個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生
2.5個(gè)人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土，我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙，我有一顆為了環(huán)境的赤誠(chéng)的心。
3.1專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國(guó)土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級(jí)工程技術(shù)人才。
3.2專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面的培養(yǎng)，掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識(shí)和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí);
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基該方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測(cè)量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象、國(guó)土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”，所謂水保方案編制就是估算各工程對(duì)當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響，相當(dāng)于環(huán)境評(píng)價(jià)，力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對(duì)口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們?cè)陬A(yù)防和治理水土流失活動(dòng)中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失，是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌，治理江河，減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害，建立良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施，是國(guó)土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國(guó)家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作，如美國(guó)于1935年制定了水土保持法。我國(guó)于1957年發(fā)布了《中華人民共和國(guó)水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。
在走向成功的過(guò)程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長(zhǎng)期目標(biāo)
在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家，向著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識(shí)。
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的.，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
該專(zhuān)業(yè)是國(guó)家教育部2016新批準(zhǔn)的工科特設(shè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)面向國(guó)家城市化與信息化兩大發(fā)展趨勢(shì)，以城市信息學(xué)為主要特設(shè)，融合計(jì)算機(jī)科學(xué)、測(cè)繪科學(xué)、地理信息科學(xué)、城市科學(xué)等基本理論。
培養(yǎng)目標(biāo)。
該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握測(cè)繪遙感與地理信息、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、工程管理等理論和方法，具備地理空間信息獲取、管理、分析、表達(dá)和地理空間信息工程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等方面的知識(shí)。地理空間信息工程專(zhuān)業(yè)為各行各業(yè)培養(yǎng)從事地理空間信息工程設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、地理信息服務(wù)與項(xiàng)目管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)型人才。
培養(yǎng)要求。
該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)地理信息、數(shù)學(xué)、測(cè)量、計(jì)算機(jī)相關(guān)課程，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的邏輯思想及自主研發(fā)、創(chuàng)業(yè)思維。具有終身學(xué)習(xí)能力能力。
名人學(xué)者。
崔鐵軍、郭黎、宋國(guó)明等。
主干課程。
地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感原理、全球衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、遙感原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、工程數(shù)學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、攝影測(cè)量學(xué)、gps理論與應(yīng)用、gis設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)gis、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等。
學(xué)科要求。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)地理空間研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力。
2.了解地理與空間信息的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展；
3.結(jié)合所設(shè)置的選修課程，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面；
5.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、家庭環(huán)境分析。
普通小康家庭，經(jīng)濟(jì)狀況僅僅可以支付日常生活開(kāi)銷(xiāo)，所以沒(méi)有多余的金錢(qián)以供創(chuàng)業(yè)。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
天津城市建設(shè)學(xué)院的土建類(lèi)的'學(xué)科比較有名，其畢業(yè)生的推薦工作單位或者對(duì)口單位都是跟土建這方面相關(guān)。每年可以有相關(guān)單位提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積累相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。地理信息系統(tǒng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是城建學(xué)院新成立的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，總體上與原來(lái)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)相類(lèi)似，但側(cè)重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息的?應(yīng)用和處理。未來(lái)實(shí)習(xí)也是和測(cè)繪相同。
3、社會(huì)環(huán)境分析。
地理信息系統(tǒng)在近的30多年內(nèi)取得了驚人的發(fā)展，廣泛應(yīng)用于資源調(diào)查、環(huán)境評(píng)估、災(zāi)害預(yù)測(cè)、國(guó)土管理、城市規(guī)劃、郵電通訊、交通運(yùn)輸、軍事公安、水利電力、公共設(shè)施管理、農(nóng)林牧業(yè)、統(tǒng)計(jì)、商業(yè)金融等幾乎所有領(lǐng)域。?(加測(cè)繪、應(yīng)急、石油石化等國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域。)。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
地理信息系統(tǒng)(geographicinformationsystem)是一個(gè)新興的科學(xué)，所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。gis的工作特點(diǎn)：是典型office工作。具有良好的工作環(huán)境，工作也比較穩(wěn)定：處理的數(shù)據(jù)是國(guó)家，省，市，縣，某個(gè)區(qū)域或?qū)ｎ}性信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)(如道路，土地使用，水域，森林，人口普查數(shù)據(jù)等)，薪水比較合理，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而水漲船高。找工的方向比較靈活：既可以做純數(shù)據(jù)操作，也可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的提高，成為專(zhuān)業(yè)的specialist，analyst或具有地理信息系統(tǒng)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高級(jí)應(yīng)用人才。容易拓展并得到提升機(jī)會(huì)。做gis的基本條件與要求：gis的入門(mén)要求低，但發(fā)展方向比較多，提高的空間很大?？梢宰鰃is?applicationdevelopment。這類(lèi)職位主要是要求具有g(shù)is的基本概念和知識(shí)。同時(shí)具有電腦開(kāi)發(fā)的背景。這類(lèi)工作的特點(diǎn)是：具有程序開(kāi)發(fā)職位的薪水，但沒(méi)有那么大的電腦新知識(shí)和技能更新的壓力。主要工作是根據(jù)需要，在一些gis軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)(面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)環(huán)境)。只需要跟進(jìn)所涉及的二次開(kāi)發(fā)的gis軟件的更新就可以了。
5、畢業(yè)后一到兩年內(nèi)計(jì)劃。
大學(xué)計(jì)劃(20xx-20xx)：我現(xiàn)在是大一學(xué)生，已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。本著重視眼前立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)精神，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大交際面、積累與人溝通的經(jīng)驗(yàn)。為未來(lái)找工作奠定基礎(chǔ)。大一大二的時(shí)候要將基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)扎實(shí)，特別是高數(shù)。在大二上學(xué)期報(bào)考二級(jí)access數(shù)據(jù)庫(kù)，如可能，在二級(jí)通過(guò)之后還會(huì)報(bào)考三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師。
畢業(yè)后一到兩年內(nèi)的計(jì)劃(20xx-20xx)：有人緣和過(guò)人的技術(shù)才能在一個(gè)崗位立足，所以應(yīng)認(rèn)真做事謙虛做人。在工作單位，我認(rèn)為擁有團(tuán)隊(duì)精神才是長(zhǎng)久的生存之道。我計(jì)劃跟同事搞好關(guān)系，工作態(tài)度認(rèn)真，工作能力讓領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可。如果有進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我會(huì)嘗試?yán)^續(xù)深造。
6、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。
假如我在學(xué)校未能積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，找到適合工作，那么我將考慮考研的可能。假如我在企業(yè)一直做數(shù)據(jù)處理和整合，那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo)。
7、職業(yè)路徑評(píng)估。
在學(xué)校中，我所列出的計(jì)劃內(nèi)容不分先后，但至少要完成其中的三條，英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，學(xué)位證書(shū)。無(wú)論如何必須完成這三項(xiàng)基本計(jì)劃。
當(dāng)出現(xiàn)新的機(jī)會(huì)的時(shí)候，我將慎重考慮其可行性和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)，但原則上不變更工作。
8、實(shí)施策略評(píng)估。
在校，如未能如愿加入黨組織，則這項(xiàng)計(jì)劃順延至工作時(shí)期。
如果我的工作出現(xiàn)漏洞或者失誤，與同事之間發(fā)生摩擦，我將自我審視并努力減少失誤，緩和人際關(guān)系。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
進(jìn)入大學(xué)，我們的生活空間變大了，生活圈擴(kuò)大了，自由了，很可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)而迷失方向，不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”我記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機(jī)會(huì)，使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，重拾信心，使自己每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。
通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”--定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性；規(guī)劃個(gè)人的'職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果沒(méi)有過(guò)人的智慧和能力，是很難在眾人中脫穎而出，成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，怎能在社會(huì)中生存下來(lái)呢？所以，我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)。
（一）長(zhǎng)期目標(biāo)：1、六年后建立自己的體育器材公司；
十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強(qiáng)體育器材公司。
（二）中期目標(biāo)：1、三年后，專(zhuān)業(yè)實(shí)施和技能達(dá)到精煉的水平；
培養(yǎng)成為“一專(zhuān)多能”型人才。
（三）短期目標(biāo)：1、一個(gè)月內(nèi)，做好付息工作，期末考核學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，積點(diǎn)達(dá)到3.3。
爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，
二、自我分析。
（一）個(gè)性：
優(yōu)勢(shì)：
樂(lè)觀開(kāi)朗，為人親切，待人溫和；
具有一定的隱忍性；
與身邊的人相處融洽；
具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
劣勢(shì)：
有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。
（二）興趣。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球和網(wǎng)球；也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操；業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書(shū)，也上網(wǎng)看新聞時(shí)事，了解社會(huì)百態(tài)。
（三）價(jià)值觀。
核心價(jià)值是我的工作和知識(shí)能對(duì)他人和社會(huì)有所幫助；
對(duì)他人富于同情心，關(guān)心他人，把他人的痛苦視為自己的痛苦；
不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)；
為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求；
希望自己的付出對(duì)社會(huì)是有幫助的，他人會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。
（四）職業(yè)能力。
我擁有較強(qiáng)的與人溝通能力，善于交際，容易搭建和諧的人際關(guān)系；
身體健康，精力旺盛，可以承擔(dān)比較重的任務(wù)；
吃苦耐勞，情趣樂(lè)觀；
具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，在一個(gè)群體中，能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn)，并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作，完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的步，也是重要的一步。只有真正的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣。
我的測(cè)試報(bào)告中，我的職業(yè)興趣廣泛，我的具體情況與測(cè)評(píng)報(bào)告反映的情況基本一致，為人樂(lè)觀，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險(xiǎn)，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，獨(dú)斷，考慮問(wèn)題理性，喜歡探討未知的領(lǐng)域，思維活躍，創(chuàng)造力豐富，思維縝密，擅長(zhǎng)于分析，為人熱情，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，有誠(chéng)信，但不擅于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力，做事踏實(shí)，希望從事的領(lǐng)域?yàn)榭蒲?，做一名科學(xué)研究人員，這與我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征。
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有主見(jiàn)，喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)表現(xiàn)的胸有成竹?？赡茉跊](méi)有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出決定，不會(huì)忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問(wèn)題，做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。
優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn)：自信，誠(chéng)實(shí)，有魄力，有追求成功的雄心和干勁;目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng);思維活躍，樂(lè)于助人。
缺點(diǎn)：容易忽視細(xì)節(jié)，易于倉(cāng)促做出決定;缺乏耐心，易沖動(dòng);有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的獨(dú)斷專(zhuān)行。
具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。
我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院，有著優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才，學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)境及專(zhuān)業(yè)分析。
家庭環(huán)境分析。
家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國(guó)外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中下等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣，伯叔對(duì)待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析。
我就讀于××大學(xué)，校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸?，制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
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地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2010年-2014年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力
3.2015年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
每個(gè)人的未來(lái)都是不可預(yù)知的，但我卻可以去擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃去完美我的未來(lái)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！彼晕覀冃枰粋€(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，后獲得事業(yè)的成功。 我的美好自己創(chuàng)造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的機(jī)會(huì)，不需要幻想美好的童話世界，我用自己的雙手和大腦圖畫(huà)我自己的藍(lán)圖，規(guī)劃我的明天，為了美好的未來(lái)書(shū)寫(xiě)每天的答卷，以此來(lái)為將來(lái)做著點(diǎn)滴的積累。我來(lái)大學(xué)并不渺茫，我有自己的目標(biāo)和目的，我會(huì)在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備，好邁向明天。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
性格:我非常重視與別人的關(guān)系，容易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、有很強(qiáng)的責(zé)任心。喜愛(ài)自己的全部，對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加?？吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè)，我也會(huì)感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
我熱情，有活力，樂(lè)于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，冷淡和不友善會(huì)傷害我。我需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)讓你感到不愉快，因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。我很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。我總是著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)。我能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。個(gè)性隨和，待人真誠(chéng)，觀念開(kāi)明，通情達(dá)理，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活，自信，但人際交往能力稍顯不足，做事認(rèn)真，有責(zé)任心，具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從。
優(yōu)勢(shì)：我愿意投入很大的動(dòng)力和精力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果；我善于記住并利用各種事實(shí)來(lái)處理細(xì)節(jié)問(wèn)題，看問(wèn)題的角度很現(xiàn)實(shí)；我會(huì)贊揚(yáng)別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助他人；果斷堅(jiān)決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認(rèn)真勤奮、富有效率的美好印象 ；忠于自己所在的組織，用行動(dòng)來(lái)維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則 ；組織活動(dòng)靈活、有效，還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德我有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人不用擔(dān)心你的諾言不會(huì)兌現(xiàn)很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著，能夠獨(dú)立工作；敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
興趣愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè)，看電影，搞小發(fā)明。diy小玩意兒。對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí)，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
大一：預(yù)熱階段，要初步了解，特別是自己希望從事的職業(yè)與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力?？膳c師兄師姐進(jìn)行交流，尤其是大五的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，增強(qiáng)交流技巧。大一，學(xué)習(xí)：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案，爭(zhēng)取每個(gè)星期到圖書(shū)館 工作：積極參與工作，大膽嘗試，培養(yǎng)責(zé)任心，結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活：適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)的生活，多參與活動(dòng)，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，多看書(shū)，提高個(gè)人修養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大二：加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練，做好四級(jí)準(zhǔn)備； 工作：主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年存在的不足。繼續(xù)在班委和部門(mén)的工作，要求有新的突破。在部門(mén)里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng)，帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活：多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，擺脫幼稚，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。要考過(guò)四級(jí)，參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作。
大三：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考過(guò)六級(jí)，考取相關(guān)的證書(shū)；大學(xué)三年級(jí)---確立目標(biāo)階段?？梢猿醪娇紤]畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè)，了解相關(guān)應(yīng)有的活動(dòng)，并以提高自身素質(zhì)為主。打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué)，可以通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開(kāi)始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力。注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)能力，計(jì)算機(jī)能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。考慮要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專(zhuān)業(yè)課和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和鉆研，把主要精力放在學(xué)業(yè)上，同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)：當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)，為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，工作：繼續(xù)班委的工作，部門(mén)工作視情況而定；生活：學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
大五：畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，并取得有效證書(shū)，爭(zhēng)取到疾病防控中心實(shí)習(xí)； 中期目標(biāo)：如果沒(méi)有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為5年，希望進(jìn)入任意一家疾病防控中心從事研究工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同伴以及上級(jí)搞好關(guān)系，培養(yǎng)合作的能力，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為出國(guó)深造積累資金，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。出國(guó)深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年，婚姻問(wèn)題暫不考慮。大學(xué)五年級(jí)---職業(yè)選擇與實(shí)踐階段。準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前四年的準(zhǔn)備是否充分。然后積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分。后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和模擬面試，并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧。準(zhǔn)備考研的同學(xué)，此時(shí)復(fù)習(xí)已接近尾聲，應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析。可以通過(guò)各種途徑，如向自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專(zhuān)家教授咨詢(xún)有關(guān)應(yīng)試技巧，本學(xué)科發(fā)展前沿信息等，向報(bào)考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息，積極聯(lián)系報(bào)考導(dǎo)師等。學(xué)習(xí)：進(jìn)行預(yù)習(xí)化模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。工作：學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。生活：真正走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學(xué)性，合理性和可操作性，使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可以分為確立目標(biāo)，自我與環(huán)境評(píng)估，職業(yè)的選擇，職業(yè)生涯策略，評(píng)估和反饋五個(gè)方面。其中前三個(gè)方面與我們大學(xué)生關(guān)系為密切，下面我便就這三個(gè)方面，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)生在校的不同段，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提出一點(diǎn)看法和建議。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我對(duì)自己性格的評(píng)估為：重情義，外向，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到，對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè)于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當(dāng)初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn)，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識(shí)面。
二、職業(yè)分析
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足.牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計(jì)劃
2012~2015
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)，計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;
3.掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
2016~2019
應(yīng)聘進(jìn)北京維爾口腔醫(yī)院，搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)一步提升自己的口腔醫(yī)療技能，包括先進(jìn)的口腔醫(yī)療技術(shù)和先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用能力。關(guān)注醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)和管理，學(xué)習(xí)口腔護(hù)理中心的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)一批技術(shù)精湛的口腔醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。
2020~2021
籌集資金，選擇位置，組建團(tuán)隊(duì)，口腔護(hù)理機(jī)構(gòu)正式掛牌成立。
五、結(jié)語(yǔ)
很快我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)驗(yàn)，成為將來(lái)行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。然后我就畢業(yè)了，將來(lái)告別九江學(xué)院的這群可愛(ài)的同學(xué)和老師之后，沒(méi)有意外的話我想我會(huì)從基層醫(yī)院做起，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì)與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì)努力作為一名普普通通的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認(rèn)可，成為一個(gè)自食其力的人。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門(mén)，從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng)，選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)腵沿海城市、省會(huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題，很難招到滿(mǎn)意的人才。
1.優(yōu)勢(shì)(strength)
我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái)，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(shì)(weakness)
由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí)，難以勝任臨床藥學(xué)工作，這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師，在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué)，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué)，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力，才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看，藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù)，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō)，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2015年-2015年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力
3.2015年以后：
擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。http://)
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力得到提高和發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí)，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民服務(wù)。
“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生?！?BR> 這是每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都牢記在心的訓(xùn)誡，我們將一輩子以此為奮斗目標(biāo)和人生的準(zhǔn)則，履行作為一名醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù)。俗話說(shuō)人命關(guān)天，正因?yàn)檫@樣，我才要對(duì)我的將來(lái)做好規(guī)劃，拯救生命這是一個(gè)多么神圣的職責(zé)。
第一部分：自我評(píng)估
一、我喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作，致力于從事能給人們帶來(lái)更好的改變的事情。
二、擁有非常廣泛的愛(ài)好，激情四射，待人友好，為自己的特立獨(dú)行自豪。
三、我發(fā)展得最不充分的人格類(lèi)型元素是感覺(jué)，所以我一般不會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)。
四、我行動(dòng)的原動(dòng)力是想法，而不是實(shí)踐，所以一旦一個(gè)項(xiàng)目最有趣，最令人興奮的階段已經(jīng)過(guò)去，就會(huì)很容易感到厭倦，忽視細(xì)節(jié)，不愿意堅(jiān)持到底。
五、社交廣泛，有很多朋友，以不同的方式和許多人都保持著交往。
六、做事會(huì)很拖拉，不善于獨(dú)立工作，而且注意力很容易分散，從手邊的事情上移開(kāi)。尤其是對(duì)正在做的工作不感興趣時(shí)，情況就更是如此。
七、非常敏感，所以我看待問(wèn)題很個(gè)人化，并且會(huì)盡量避開(kāi)人際關(guān)系中的矛盾。發(fā)自?xún)?nèi)心地想要避開(kāi)那些麻煩的人和事。
八、擁有很強(qiáng)烈的價(jià)值觀念，做出的大多數(shù)決定，尤其是那些重要的決定，都是根植于這種價(jià)值觀。
九、非常忠于自己的朋友，一旦知道朋友遇到了困難，就非常愿意，而且急切地想要予以幫助。
第二部分：職業(yè)分析
1.社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專(zhuān)生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，拓寬自己的知識(shí)面。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
第三部分：職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)五年2015/9——2015/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
大三之前通過(guò)：1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試
畢業(yè)后強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)
1、在醫(yī)院成為一名合格的醫(yī)生
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
第四部分：結(jié)束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。
一、自我分析
1、個(gè)性隨和，待人真誠(chéng)
2、觀念開(kāi)明，通情達(dá)理
3、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活
4、自信，但人際交往能力稍顯不足
5、做事認(rèn)真，有責(zé)任心
6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從
對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí)，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。
我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在，來(lái)到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
三、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力
弱勢(shì)因素：人際交往能力一般
行事低調(diào)，不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
大學(xué)四年2015/9——2012/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試
2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試
3、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。
假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí)，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
中期計(jì)劃
2012/6至2016
強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)
1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長(zhǎng)期計(jì)劃
2016至2020
進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織
1、完成碩士學(xué)位
2、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對(duì)薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
至于理想薪酬，5萬(wàn)/年。
五、評(píng)估調(diào)整
過(guò)去已是歷史，未來(lái)屬于自己
作為徐州醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，永遠(yuǎn)不忘的校訓(xùn)“以德載醫(yī)，博學(xué)創(chuàng)新！”選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來(lái)的我能賺大把的錢(qián)，錢(qián)是身外之物，再多又怎樣。永遠(yuǎn)一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無(wú)論是高低，病疾總會(huì)不時(shí)纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無(wú)論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛(ài)這一行。
只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。我唯一的愿望是通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。
第一部分、認(rèn)識(shí)自己
1．自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：與人交際能力強(qiáng)，擁有強(qiáng)壯的身體，動(dòng)手能力強(qiáng)，有超強(qiáng)的忍耐性。遇事急而不亂。
2．自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：不善于考試拿高分。
3.興趣愛(ài)好：吉他，籃球，電器維修，醫(yī)學(xué)。
4．生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：多次修好電腦，在幫人的同時(shí)遇到很多棘手問(wèn)題，但還是被解決，在幫助人的同時(shí)學(xué)到不少知識(shí)。
5．生活中失敗的教訓(xùn)：籃球賽前由于信心不足導(dǎo)致可以贏的球賽最終lost
6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人，用移花接木之法療傷。
積極爭(zhēng)取條件，參加兼職工作，以解決獨(dú)立生活問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二部分、環(huán)境分析與職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴(kuò)增，但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(zhǎng)，導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因?yàn)椴∪说臄?shù)量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)院個(gè)人的收入就會(huì)少一點(diǎn)。
而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，一些好一點(diǎn)的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了，而且國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)醫(yī)改。由于一些媒體對(duì)醫(yī)院的報(bào)道加酸加辣導(dǎo)致人們對(duì)醫(yī)院的不滿(mǎn)度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實(shí)就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺(jué)得這是作為一名醫(yī)生該做的事，但他也覺(jué)得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來(lái)了。
第三部分職業(yè)選擇
選擇了醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢(qián)，但我從來(lái)就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢(qián)，錢(qián)是身外之物，再多錢(qián)那又怎樣，我估計(jì)這次的文川地震壓死不少有錢(qián)人。或許我這樣想很不現(xiàn)實(shí)吧，但我就是這樣的人，我選擇醫(yī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹搅怂芙獬藗兊牟⊥?，能延長(zhǎng)人的壽命，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過(guò)的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。
到時(shí)選擇專(zhuān)業(yè)我會(huì)選擇外科，這是因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的動(dòng)手能力，這不是說(shuō)明什么，只是說(shuō)明我用我最好的去服務(wù)于人民，去為人民解除痛苦。當(dāng)然也可能會(huì)選擇兒科等，但無(wú)論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aidsandcancer，因?yàn)檫@至今仍未有能讓人滿(mǎn)意的的治療方案。
選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)該這樣
（一）從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來(lái)，加以充分地考慮，估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求，認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
（二）比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對(duì)人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過(guò)努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的，所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí)，職業(yè)選擇就比較容易成功。
（三）揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí)，要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來(lái)講，當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí)，個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來(lái)。因此，在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛(ài)自己的工作，才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
（四）適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略，有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的，后來(lái)情況發(fā)生變化，還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面，在實(shí)踐中行不通，這就要依據(jù)新的情況，適時(shí)調(diào)整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案，適時(shí)調(diào)整的引申含義是：對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該樹(shù)立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備，就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整，創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。
第四部分規(guī)劃未來(lái)
這或許很荒謬，很有必要。
先看看這學(xué)期的暑假，我決定到醫(yī)院去完成學(xué)校的安排，但會(huì)做的更好。在家的話，會(huì)有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，萬(wàn)丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會(huì)塌。同時(shí)不會(huì)忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不是過(guò)六級(jí)而是要讀透英文。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí)---確立目標(biāo)階段,可以初步考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè),了解相關(guān)應(yīng)有的活動(dòng),并以提高自身素質(zhì)為主.打算畢業(yè)后直接就業(yè)的同學(xué),可以通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,還可以開(kāi)始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力.注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己.考慮要考研究生的同學(xué)應(yīng)著重專(zhuān)業(yè)課和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和鉆研,把主要精力放在學(xué)業(yè)上,同時(shí)也應(yīng)注意自身綜合素質(zhì)的提高.
大學(xué)四年級(jí)---自我和環(huán)境評(píng)估并形成行動(dòng)計(jì)劃階段,要對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行客觀科學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)全面的提升自己.在對(duì)自身和環(huán)境作出合理評(píng)估后,選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)有意識(shí)的增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),,開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).與此同時(shí),留意各種行業(yè)的信息,并在確立目標(biāo)方面形成初步的打算和計(jì)劃.選擇考研的同學(xué)此時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)確定自己所要報(bào)考的學(xué)科.從這一年的暑假開(kāi)始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備.
大學(xué)五年級(jí)---職業(yè)選擇與實(shí)踐階段.準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)要再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前四年的準(zhǔn)備是否充分.然后積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分.最后在同學(xué)和老師的幫助下進(jìn)行預(yù)習(xí)和模擬面試,并積極了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧.準(zhǔn)備考研的同學(xué),此時(shí)復(fù)習(xí)已接近尾聲,應(yīng)著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析.可以通過(guò)各種途徑,如向自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)相同的在讀研究生及該學(xué)科專(zhuān)家教授咨詢(xún)有關(guān)應(yīng)試技巧,本學(xué)科發(fā)展前沿信息等,向報(bào)考學(xué)校招生辦公室了解有關(guān)招生信息,積極聯(lián)系報(bào)考導(dǎo)師等.
在自己的職業(yè)生涯規(guī)劃上,我選擇首先繼續(xù)學(xué)習(xí)深造---考研.原因很簡(jiǎn)單,‘生當(dāng)做人杰”,人生在世,誰(shuí)不想成就一番事業(yè).我想,任何一個(gè)有理想有抱負(fù),渴望用自己的努力去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的新時(shí)代大學(xué)生,要的不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的‘工作”,而是一份能最大限度實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的‘事業(yè)”.這樣的事業(yè)需要有深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的沉淀和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).另外,考慮到作為一名臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將成為一名與生命打交道的臨床醫(yī)生,這是一個(gè)培養(yǎng)周期較長(zhǎng)的職業(yè),于是我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造列為我就業(yè)生涯規(guī)劃初始階段的首選.其實(shí),考研與其說(shuō)是緩解就業(yè)壓力的一種方式,不如說(shuō)是一定程度上的另一種‘就業(yè)”.現(xiàn)在各行各業(yè)高學(xué)歷是大勢(shì)所趨,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)更是如此,我并不否認(rèn)沒(méi)有高學(xué)歷也能獲得事業(yè)的成功,但繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造將會(huì)成為你事業(yè)成功的有力的推動(dòng)器,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我理想中職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)必經(jīng)階段,一個(gè)必須跨上的臺(tái)階.
結(jié)束語(yǔ)
其實(shí),
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
但是,
無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。
成功,不相信眼淚；
成功,不相信頹廢；
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),掌握在自己手中。
未來(lái),只能掌握在自己手中。
所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒(méi)有理由,只有信念,必勝的信念！
挑戰(zhàn)自我!永不言??！
1、興趣愛(ài)好：喜歡與人交流，喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，喜歡學(xué)習(xí)新的事物，喜歡幻想、編故事。
2、性格特征：性格外向，容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理，但有時(shí)性子急，容易發(fā)脾氣;堅(jiān)定心不夠，做事三天打漁兩天曬網(wǎng);可獨(dú)立處理問(wèn)題，也可團(tuán)隊(duì)合作，但是缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神，需要改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)格：平時(shí)學(xué)習(xí)激情不夠，考前才想認(rèn)真;學(xué)習(xí)多為課本內(nèi)容，可以主動(dòng)探索新領(lǐng)域;喜愛(ài)平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，但是一旦到考試前不喜歡復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)如果有人監(jiān)督或者身邊有人對(duì)比，就會(huì)不斷反省。
4、職業(yè)價(jià)值觀：在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);期望得到一個(gè)有保障的工作，即良好的工作條件;希望能在離家較近的地點(diǎn)工作;注重能力，認(rèn)為自身能力的強(qiáng)大可使大部分問(wèn)題迎刃而解，并期望工作內(nèi)容能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽。
1、社會(huì)環(huán)境
近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，而人才需求卻與之成反比，因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)，專(zhuān)科生呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。 除少數(shù)學(xué)生外，大部分學(xué)生在國(guó)家方針、政策指導(dǎo)下通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng);用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生，不能等待國(guó)家用行政命令的辦法給予保證;而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。
2、職業(yè)環(huán)境
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生5年本科畢業(yè)后，只能算是完成了醫(yī)學(xué)的基本教育。但是學(xué)醫(yī)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)于即將走上醫(yī)療衛(wèi)生崗位的大學(xué)畢業(yè)生而言，用人單位首先看重的還是工作態(tài)度、技能水平和職業(yè)道德，簡(jiǎn)而言之即是智商和情商。許多醫(yī)院招人考核包括多個(gè)項(xiàng)目，如操作規(guī)范、病歷書(shū)寫(xiě)、特殊器械使用、輔助檢查解讀等，這些“硬功夫”均需要學(xué)生平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦積累，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不知道勤學(xué)苦練的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生是很難通過(guò)以上的硬指標(biāo)考核的。
職業(yè)規(guī)劃
短期計(jì)劃：努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)外，課余時(shí)間多了解一些健康與疾病的內(nèi)容，想要學(xué)外科，不但要有豐富的理論知識(shí)，還要努力練習(xí)手法與技術(shù)。另外，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的內(nèi)容，在把六級(jí)過(guò)了以后，要著手對(duì)自己英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力的提高方面努力，并不斷補(bǔ)充醫(yī)學(xué)英語(yǔ)。
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力，并在人際交往方面提高個(gè)人能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是多變的，定出的目標(biāo)、計(jì)劃，隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問(wèn)題，需要有清醒的頭腦。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)？俗話說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型（7分）。
報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿(mǎn)熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度。總的來(lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
（2）發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
（1）工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
（2）工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1／3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（s）
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素（w）
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（o）
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難；這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(mén)（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素（t）
中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬(wàn)億美元，增速達(dá)到20%，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái)，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元，超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó)，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái)，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類(lèi)群體為研究對(duì)象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。
六、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）
時(shí)間跨度：2015——2015
總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：
大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)，為大三的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。
大三期間，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、中期計(jì)劃（畢業(yè)后的五年計(jì)劃）
時(shí)間跨度：2015——2018
總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo)：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（2018——）
總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
七、評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向.
2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當(dāng)改變專(zhuān)業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈，永不言棄。
結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文可以從多方面介紹，不必局限于以上。學(xué)醫(yī)未來(lái)是否喜歡從事這一行業(yè)，還是跨行業(yè)，都要看個(gè)人發(fā)展個(gè)人喜好。職業(yè)生涯需要慎重思考規(guī)劃。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
(一)職業(yè)興趣：
根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告，我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項(xiàng)是社會(huì)型和研究型，最弱的是藝術(shù)型，大體上還算符合。我是一個(gè)喜歡研究和觀察人類(lèi)行為和心理的人，但也樂(lè)于和人打交道，樂(lè)于社會(huì)交往，樂(lè)于幫助他人。我喜歡和觀念打交道，喜歡記錄和觀察事物，我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃，我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦，但為人不古板，待人處世很得體。我在學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)常會(huì)提出新的問(wèn)題解決方案。同時(shí)善于深入淺出地說(shuō)明復(fù)雜問(wèn)題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、思維推理能力，我擅長(zhǎng)解決復(fù)雜的疑難問(wèn)題，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨(dú)特的見(jiàn)解。我喜歡與人打交道，對(duì)各種類(lèi)型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?，不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人友好，有同情心，善于傾聽(tīng)和幫助別人。我是一個(gè)非常有責(zé)任心的人，遇到困難堅(jiān)持到底，直至取得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類(lèi)的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無(wú)拘束的表達(dá)，這些也確實(shí)不是很適合我。
(二)職業(yè)價(jià)值觀：
在職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中不難看出，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。:你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有主動(dòng)的道德觀念和社會(huì)服務(wù)認(rèn)識(shí)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
(三)職業(yè)能力：
通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告發(fā)現(xiàn)我比較擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能是：
主動(dòng)學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)
人際敏感 : 人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn)，來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
研發(fā)設(shè)計(jì) : 根據(jù)對(duì)用戶(hù)需求和產(chǎn)品要求的分析，進(jìn)行設(shè)計(jì)
而我最薄弱的三項(xiàng)是：
編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序
操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)
數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題
(四)個(gè)人特質(zhì)：
職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思考問(wèn)題。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化。生活中的我樂(lè)觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱度感染他人。興趣愛(ài)好廣泛，善與人交往，能很快的融入集體中，能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念，并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
當(dāng)然，我也存在許多缺點(diǎn)，平時(shí)行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié)，對(duì)重復(fù)的事情容易感到厭煩，不太會(huì)舍棄，在重大決策當(dāng)中容易猶豫。
針對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)在今后的生活工作中充分的加以利用。對(duì)于缺點(diǎn)而言，我會(huì)慢慢的改正，并在工作生活中盡量避免。
(五)勝任能力：
通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告，不難看出我在管理方面確實(shí)有一定欠缺，但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì)，我擁有出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)以及克服困難的勇氣，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。具有天生的好奇心理，學(xué)習(xí)新知識(shí)的信心和動(dòng)力都很強(qiáng)大，快速地搜集所需信息的技能，擅長(zhǎng)創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，并能同時(shí)處理多個(gè)問(wèn)題。能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力。在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合 自信，只要想做，什么都能做到。
(六)自我分析小結(jié)：
人生中最大的敵人不是別人，而是自己!充分的了解自己是非常重要的，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆?？梢?jiàn)，知己，是放在首位的。所以，不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn)，更要了解自己的缺點(diǎn)，要全方位的了解自己，才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好，才能在今后的工作生活中做得更出色。通過(guò)自己的職業(yè)測(cè)評(píng)，我更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為自己的理想而奮斗!我會(huì)不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。
(一) 家庭環(huán)境分析：
我家位于河南南陽(yáng)宛城區(qū)的一個(gè)村子里，從小生活比較艱苦，也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。父母對(duì)我的要求也比較嚴(yán)格，從小就叫我如何做一個(gè)正直的人，母親以前是一名小學(xué)教師，尤其重視我人格的修養(yǎng)。由于父母都忙于賺錢(qián)，所以我較早地就很獨(dú)立，能夠又好又快的完成各種事情。我想，雖然我的家庭條件不是很好，但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對(duì)我以后的工作有很大的幫助和影響。畢竟，一個(gè)人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。
(二) 學(xué)校環(huán)境分析：
我所讀的學(xué)校為南陽(yáng)理工學(xué)院，是一所中等的河南省本科院校，但學(xué)校的就業(yè)率位于河南省前列。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施比較完備，教學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良。每年能實(shí)現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)，是一個(gè)不錯(cuò)的院校。但作為當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校提供的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)習(xí)的平臺(tái)，而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點(diǎn)。在實(shí)踐方面，應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備。
(三) 社會(huì)環(huán)境分析：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。雖遭遇金融危機(jī)的影響，不少企業(yè)都大幅度裁員，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是火上澆油，但中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基本面不變，而且是健康的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的動(dòng)力依然強(qiáng)勁。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。
(四) 職業(yè)環(huán)境分析：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(一)職業(yè)定位：
1.目標(biāo)職業(yè)：
企業(yè)(外企、私營(yíng))管理人員(財(cái)務(wù)管理人員)
2.崗位說(shuō)明：
隨著企業(yè)的范圍的擴(kuò)大，各個(gè)部門(mén)也就越來(lái)越相對(duì)獨(dú)立，每個(gè)部門(mén)都配有自己的市場(chǎng)、財(cái)務(wù)和銷(xiāo)售人員，部門(mén)財(cái)務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個(gè)部門(mén)分管財(cái)務(wù)的主管人員。他們掌管著企業(yè)各個(gè)部門(mén)資金的流入和流出，控制資金的總體運(yùn)作，并隨時(shí)保持與更高層的財(cái)務(wù)總監(jiān)聯(lián)系，使得部門(mén)的各種活動(dòng)與整個(gè)企業(yè)的年度計(jì)劃相吻合。這個(gè)職位不僅需要有較高的管理能力，更要有一定的財(cái)務(wù)分析能力，還要有一定的英語(yǔ)水平。
(二)swot分析：
1.優(yōu)勢(shì)因素(s)：
· 在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能
· 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，并能同時(shí)處理多個(gè)問(wèn)題
· 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力
2.弱勢(shì)因素(w)：
總是充滿(mǎn)熱度的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。對(duì)自己要求不嚴(yán)格，對(duì)事物容易感到厭煩。通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，難以使自己有條不紊和富有條理。
3.機(jī)會(huì)因素(o)：
中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的政策本來(lái)就使中國(guó)與外國(guó)聯(lián)系的越來(lái)越緊密，尤其是加入wto以后，中國(guó)的命運(yùn)與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障，尤其是近年來(lái)。隨著對(duì)外合作企業(yè)的發(fā)展，以及外其在中國(guó)的發(fā)展，市場(chǎng)需要的管理人員越來(lái)越多，尤其是既懂商務(wù)又懂英語(yǔ)的綜合性人才。我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，而我平時(shí)有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)，并且要考一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種不錯(cuò)的機(jī)遇。
4.挑戰(zhàn)因素(t)：
根據(jù)我的職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告不難看出，我的管理能力并不是很強(qiáng)，而且缺乏耐心，常常不注重細(xì)節(jié)，而這些都是作為一個(gè)管理人員必須具備的品質(zhì)。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)女里改正這些缺點(diǎn)，不斷完善自己，挑戰(zhàn)自己，是自己更加優(yōu)秀。
其次，當(dāng)今整個(gè)中國(guó)的就業(yè)壓力都是非常大的，更不用說(shuō)大學(xué)生的就業(yè)壓力了，社會(huì)上優(yōu)秀的人才比比皆是，本科生更是多不勝數(shù)，而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才，我們這種普通本科三生根本沒(méi)有特別的優(yōu)勢(shì)，但面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我也不會(huì)屏棄，畢竟能力才是最重要的，在校期間在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)我會(huì)參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。
(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合
1. 近期目標(biāo)：
大一：盡快加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力方面的技能，考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證鍛煉口才、團(tuán)隊(duì)配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等。
大二：繼續(xù)加強(qiáng)口語(yǔ)、聽(tīng)力以及寫(xiě)作等方面的技能，學(xué)好第二外語(yǔ)。加入黨組織?？既〈髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和師范技能提高專(zhuān)業(yè)技能，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)自信心。參加各種兼職，鍛煉自己的工作能力。
大三：普通話考試過(guò)二甲以上，考取專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績(jī)要優(yōu)良。加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高。實(shí)習(xí)，兼職，體驗(yàn)社會(huì)。關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，有必要的話，考慮考研的事情。
大四：撰寫(xiě)畢業(yè)論文，制作符合實(shí)際的簡(jiǎn)歷，關(guān)注就業(yè)形勢(shì)，實(shí)習(xí)。為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。
(四)中長(zhǎng)期目標(biāo)
畢業(yè)后三年：在外企或私營(yíng)企業(yè)做基層員工，積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后五年：有望成為基層管理人員，或者從事財(cái)務(wù)方面的工作，依然是積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后十年或以上：成為企業(yè)中級(jí)管理人員，最好是財(cái)務(wù)管理人員。實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
(一)評(píng)估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一切順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我會(huì)致力于我的職業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)此不疲，假如有機(jī)遇，我會(huì)牢牢抓住機(jī)遇，在能力提高的基礎(chǔ)上，向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財(cái)規(guī)劃。
職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)變化的時(shí)候，我就多付出努力，改變發(fā)展策略，從事導(dǎo)游，教師等職業(yè)，積累人脈和經(jīng)驗(yàn)，但我不會(huì)屏棄對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼘?duì)我自己的理財(cái)規(guī)劃也是十分重要的。我會(huì)堅(jiān)持自己的投資理財(cái)規(guī)劃。
實(shí)施策略評(píng)估：基本上不改變策略，具體情況具體分析。但計(jì)劃趕不上變化，要隨時(shí)勢(shì)而調(diào)整，趕上社會(huì)的步伐。
(二)評(píng)估時(shí)間：
在一般情況下，定期半年或一年評(píng)估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)評(píng)估原則：
因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。大體上不改變計(jì)劃。
每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個(gè)不算開(kāi)始的開(kāi)始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動(dòng)之后,才會(huì)讓它們都成為現(xiàn)實(shí),而不僅僅是心中的幻影.通過(guò)這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識(shí)了自己,給了我一個(gè)明確的目標(biāo).我想,在以后的日子里,它會(huì)成為我的一個(gè)引導(dǎo),同時(shí)也會(huì)成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,但我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無(wú)數(shù)的汗水來(lái)支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢(mèng)想的彼岸!我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
心往哪里想，哪里就會(huì)有亮光；心往哪里思，哪里就會(huì)有奇跡；心往哪里移，哪里就會(huì)有新意；心往哪里放，哪里就會(huì)有力量。
我作為當(dāng)代大學(xué)生，若帶著一臉的茫然與無(wú)知，又怎么能在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里有所作為呢？又怎么能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中找到屬于自己的位置呢？為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己未來(lái)的人生不是在彷徨中度過(guò)的，而是有個(gè)明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。
二、自我分析
我目前是一名大一本科學(xué)生，性格比較外向，與周?chē)瑢W(xué)關(guān)系融洽，擅長(zhǎng)交朋友，和室友從未發(fā)生過(guò)大矛盾。我們六個(gè)有不同的性格特點(diǎn)，有各自的優(yōu)點(diǎn)。我相信，通過(guò)一天天的相處與學(xué)習(xí)，我們會(huì)變得更加親密，我們六個(gè)的未來(lái)會(huì)更好。我平時(shí)空閑時(shí)比較喜歡聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)，看看微博，去圖書(shū)館看看書(shū)，有時(shí)也會(huì)和朋友一起出去逛街?？傊?，課余生活還是比較豐富的。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也一樣。做事不夠果斷，說(shuō)話直來(lái)直去，容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過(guò)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我相信，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和磨練，我會(huì)慢慢改正缺點(diǎn)，更加完善自己。
希望四年后，我的各個(gè)能力方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，英語(yǔ)四六級(jí)以及計(jì)算機(jī)一二級(jí)能順利通過(guò)，多考一些證書(shū)，為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等資源有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識(shí)。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我就讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針來(lái)自http://、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)；具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專(zhuān)門(mén)人才，能熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識(shí)面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生需具備的能力與知識(shí)：
l. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；
2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能；
3. 了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及應(yīng)用前景；
4. 了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
5. 熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；
6. 掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要是：
1. 經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司中經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)調(diào)查和分析的重要性也將越來(lái)越明顯。
2. 對(duì)外貿(mào)易人員??將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶(hù)；為國(guó)內(nèi)客戶(hù)尋找國(guó)外貨源；組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
以前，我認(rèn)為計(jì)劃是沒(méi)有用的，畢竟“計(jì)劃是趕不上變化的”，這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬(wàn)千，轉(zhuǎn)眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而，上了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課，我的觀點(diǎn)有所改變，以前認(rèn)為在這個(gè)世界上，沒(méi)有必要去規(guī)劃自己的未來(lái)，規(guī)劃的東西不過(guò)是一個(gè)幻想，變化總會(huì)不斷發(fā)生，讓我們不能按計(jì)劃行事和發(fā)展，方向不斷的偏離，但是現(xiàn)在我知道，自我規(guī)劃是有必要的，可以給人一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，不是站在原地迷茫，不知所措，可以再這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，抓住更多機(jī)會(huì)和時(shí)間，完善自己，完美自我。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
二、自我分析
一個(gè)人要了解自己是很困難的，事實(shí)上自己又是世界上最了解自己的人，這就形成了矛盾。“當(dāng)局者迷，旁觀者清”、“每個(gè)人最大的敵人就是自己”等句句名言，早已經(jīng)表明人要認(rèn)識(shí)自己，都是困難至極的，于是我做了一個(gè)調(diào)查，希望從他人角度和我自己角度來(lái)分析自己。我找到過(guò)去的同學(xué)和現(xiàn)在的同學(xué)，有朋友，夜游不熟悉的，甚至是只見(jiàn)過(guò)一面的。他們寫(xiě)了300字對(duì)我的認(rèn)識(shí)，讓我來(lái)了解自己。
1、我的性格
他人眼中我的優(yōu)點(diǎn)：為人很好，講義氣，有道義，值得交往，有大俠風(fēng)范，個(gè)性自我，特立獨(dú)行，關(guān)心他人，有很強(qiáng)的獨(dú)立性，做事認(rèn)真，為人善良，樂(lè)于助人，熱情，對(duì)朋友忠心，聰明，重感情，豪放不拘，舍己為人，外內(nèi)兼并，偏內(nèi)向，敢想敢為，敢愛(ài)敢恨，待人誠(chéng)懇，活潑可愛(ài)，性子直，有話就講，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，吃苦耐勞，女中豪杰，不求回報(bào)，同人分享快樂(lè)和悲傷，開(kāi)朗大方，坦率大氣，平易近人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
他人眼中我的缺點(diǎn)：由于太善良，老是收到傷害，太過(guò)單純不懷疑別人，老是被人利用，容易感情用事，不考慮自己實(shí)際情況，對(duì)待事物不客觀，愛(ài)搞不清狀況，瞎參合，又是愛(ài)鉆牛角尖，有點(diǎn)小脆弱小敏感，太沉溺在過(guò)去和自己狹小的空間，耐心不夠，容易暴躁，不善于自我調(diào)節(jié)，對(duì)生活認(rèn)識(shí)不夠，稍顯稚氣，喜怒無(wú)常。
總結(jié)他人眼中的我：講義氣但太重視朋友而不理其他事，樂(lè)于助人卻熱心過(guò)頭，思想簡(jiǎn)單善良而被人利用，重感情但感情用事，寧肯自己吃虧也要幫朋友，還不考慮自己的實(shí)際情況能力，造成對(duì)待事物不客觀，豪爽不求回報(bào)，坦率而得罪人，還有學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有很強(qiáng)的獨(dú)立性，但是暴躁，不善于自我調(diào)節(jié)。
自我角度的評(píng)價(jià)：自己具有很強(qiáng)的矛盾性，重感情，因而有很多朋友，但是卻會(huì)為了朋友而放下任何手中的事，放棄所有，樂(lè)觀中卻又憂(yōu)郁，不開(kāi)心，悶在心里，不哭也不說(shuō)，坦率，可也看不得世間的丑陋（如虛偽、拍馬屁、權(quán)錢(qián)的奴隸等，我無(wú)論人獸與否，只要碰見(jiàn)都會(huì)罵的，以前老師就重視那些學(xué)習(xí)好的，是的我也是，可是我不喜歡，我看不慣，我罵了老師），因而得罪不少的人，好勝心強(qiáng)，不服輸，在我取得一次勝利后，會(huì)把自己下一次的目標(biāo)提高，但是這樣也就太在意成敗，影響自己情緒，接受能力強(qiáng)，新知識(shí)我很容易接受，理解能力也很好，我以前學(xué)理，很喜歡推理，短暫記憶力好，這樣只能暫時(shí)記住，會(huì)很快忘掉，除了那些事可以推理出的做事認(rèn)真，無(wú)論是喜歡的還是不喜歡，只要開(kāi)始了就會(huì)盡量做到最好，不過(guò)很少有開(kāi)始，比較懶惰，待人誠(chéng)懇，但是有點(diǎn)內(nèi)向，和陌生人不愛(ài)講話，不愛(ài)交往，喜歡一個(gè)人的世界，而和朋友一起，卻又可以相當(dāng)?shù)拈_(kāi)放，交際能力不好，英語(yǔ)成績(jī)也較差。
2、我的興趣
我比較嗜睡，一天的時(shí)間大多數(shù)都用來(lái)睡覺(jué)了，有的人也許認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，可我不覺(jué)得，這是我的愛(ài)好，我比較喜歡打羽毛球，看電影，小說(shuō)，動(dòng)漫，還很喜歡數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，每當(dāng)不開(kāi)心，我就會(huì)做數(shù)學(xué)，感覺(jué)心里很寧?kù)o，和朋友玩耍是我最大的興趣。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
3、我的能力
似乎看起來(lái)，我沒(méi)有什么能力，不過(guò)我已經(jīng)擁有計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū)，六月二十號(hào)考試英語(yǔ)四級(jí)，雖然不知道能不能過(guò)，但是我會(huì)努力的。我現(xiàn)在沒(méi)有什么特別的能力，但是我會(huì)盡力學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
4、我的價(jià)值觀
我是無(wú)神論者，無(wú)宗教信仰，人不犯我我不犯人，相信好人會(huì)有好報(bào)，壞人總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。最重要的是，我要加油，當(dāng)我在乎的人需要幫助時(shí)，我要有能力去幫助他們，保護(hù)他們，讓我所有在乎的人幸福開(kāi)心??！
5、我的背景
在我們村里，只出現(xiàn)姑姑一個(gè)大學(xué)生，然后就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，后來(lái)到我這屆就出現(xiàn)三個(gè)了，但是我是最好的一個(gè)，所以整個(gè)村里和家里都對(duì)我另眼相待，寄予了更多的期望，也因此我心中多了一份“責(zé)任”，一份壓力，我不想他們失望。在這個(gè)落后的村里，我的家庭條件也可以算是差的了，但是家里卻很溫馨幸福。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)，政策研究部門(mén)，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作?？梢詮氖露悇?wù)籌劃，對(duì)外貿(mào)易，公務(wù)員，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，職業(yè)學(xué)校和大學(xué)教師，客戶(hù)服務(wù)等。
四、職業(yè)分析
（1）職業(yè)選項(xiàng)
我會(huì)首選公務(wù)員，當(dāng)然是湖南公務(wù)員優(yōu)先，其次是西藏的，然后第二個(gè)職業(yè)是高中教師，數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，而且是強(qiáng)項(xiàng)，是回到母校，最后是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。
（2）選擇理由
由于家里經(jīng)濟(jì)情況，我是不可能讀研究生的，我不想增加家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我是可以自己兼職賺錢(qián)，可是研究生的學(xué)費(fèi)之高我也難以保證賺到，何況我要是是兼職，哪有這多時(shí)間去工作賺錢(qián)，我對(duì)自己沒(méi)有這么大的自信，再加上家里為了我已經(jīng)欠上了許多債務(wù)，我要養(yǎng)家，我要回去撫養(yǎng)這個(gè)家，我不得不畢業(yè)后就進(jìn)入工作階段。
a、公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)（s）：選擇公務(wù)員一是因?yàn)槲冶究飘厴I(yè)沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)能力，現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員的薪酬?duì)顩r比較好，而且工作相當(dāng)穩(wěn)定，在福利方面更是讓人眼紅，我們也知道薪酬還有增長(zhǎng)的趨勢(shì)，“經(jīng)商不如當(dāng)官”也是一個(gè)名言，也很符合中國(guó)的實(shí)際，在中國(guó)有權(quán)才能保護(hù)自己在乎的人，也才能夠減少受欺負(fù)的時(shí)候。湖南的公務(wù)員優(yōu)先是因?yàn)槲沂呛系娜?，媽媽在湖南，我想陪在媽媽身邊，孝敬她，?bào)答她。西藏的公務(wù)員是因?yàn)槲疑洗髮W(xué)是借的貸款，因?yàn)槿ノ鞑乜梢圆挥眠€貸款，還有工資，這樣可以減少我的壓力，可以賺更多的錢(qián)來(lái)保護(hù)我的朋友家人，我所有在乎的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
劣勢(shì)（w）：對(duì)于公務(wù)員，并非本人的興趣，完全是從實(shí)際出發(fā)，看怎樣可以更好，更有能力守護(hù)自己在乎的人，而且公務(wù)員現(xiàn)在也有點(diǎn)腐-敗，有點(diǎn)討厭之感。
機(jī)遇（o）：我要考的是湖南的公務(wù)員，而卻我是湖南的人，這樣我比別人又多了一點(diǎn)機(jī)遇，而且我是大學(xué)生，比很多普通人多了一些認(rèn)知，對(duì)于西藏公務(wù)員，我是貸款學(xué)生，我想國(guó)家還是有所考慮的。
風(fēng)險(xiǎn)（t）：現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生考公務(wù)員，經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)職務(wù)幾千甚至幾萬(wàn)個(gè)個(gè)爭(zhēng)奪，這種概率就大大減小了，增加了我的競(jìng)爭(zhēng)壓力，石板的可能性也增加了。
b、高中教師
優(yōu)勢(shì)（s）：教師本身工作收入穩(wěn)定，而且有固定的假期，有很多的時(shí)間休息，再加上我喜歡數(shù)學(xué)，這樣我可以教我喜歡的數(shù)學(xué)。而且暑假寒假我可以找一份兼職，這樣我賺可以更多的錢(qián)，就可以保護(hù)自己在乎的人，在他們困難的時(shí)候可以幫助他們。和小朋友一起，也就少了社會(huì)上那些明爭(zhēng)暗斗，那些虛偽，那些丑陋，我就可以更開(kāi)心一點(diǎn)，我就可以更加的年輕，活得更久?；蛟S還可以和這些學(xué)生結(jié)為朋友，讓生活更加豐富一點(diǎn)，主要的是可以陪母親，奉養(yǎng)她，照顧她。
劣勢(shì)（w）：當(dāng)一個(gè)高中教師，面臨著學(xué)生的高考問(wèn)題，會(huì)有點(diǎn)緊張，而且教師工資不是很高，可以說(shuō)少，還有現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，越來(lái)越叛逆了，會(huì)增加教學(xué)的難度。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
機(jī)遇（o）：對(duì)于我這樣的一個(gè)從首都回去的本科大學(xué)生，回到母校當(dāng)一個(gè)教師是很有機(jī)會(huì)，而且老師都還在，對(duì)我也相當(dāng)?shù)牧私猓业?數(shù)學(xué)功底也很清楚，在老師們的影像中也很不錯(cuò)，再加上對(duì)家鄉(xiāng)的了解，更是機(jī)會(huì)增大。
風(fēng)險(xiǎn)（t）：現(xiàn)在師大學(xué)校很多畢業(yè)的學(xué)生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作，這樣就增加了回鄉(xiāng)大學(xué)生的人數(shù)，還有很多獨(dú)生子女，父母不希望子女離開(kāi)自己的也會(huì)回來(lái)，還有思鄉(xiāng)的，這就增加了我的競(jìng)爭(zhēng)壓力，成功機(jī)會(huì)又減少了。
c、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員
優(yōu)勢(shì)（s）：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就有銷(xiāo)售職位在招聘，這對(duì)于我們學(xué)經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)機(jī)會(huì)較多的職位。只要有努力就有回報(bào)，而且回報(bào)是巨大的，優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員要積極地進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的態(tài)度，良好的溝通能力，給人信任感等，這些我都有了，也是一大優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)（w）：對(duì)于很多職位來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)工資很少，工資不穩(wěn)定，這個(gè)收入完全是看業(yè)績(jī)的，業(yè)績(jī)?cè)礁?，賺的錢(qián)就越多，這樣心理壓力也就會(huì)很大。
機(jī)遇（o）：現(xiàn)在需要的人多，而且我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)會(huì)有所掌握，而且我有了很好的人際關(guān)系，容易給人可靠的感覺(jué)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
風(fēng)險(xiǎn)（t）：同樣的，工資風(fēng)險(xiǎn)太大，業(yè)績(jī)沒(méi)有，可能連飯都吃不了，生活都難以維持，再加上現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，更是不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。
（3） 公務(wù)員的工作內(nèi)容和勝任條件
“配合工作”是其一大特征，有時(shí)要能保密，對(duì)上工作，就是傳達(dá)精神，全力配合，對(duì)下就是服務(wù)企業(yè)，合理規(guī)劃建設(shè)。最好能是個(gè)黨員，有的職位必須為黨員，學(xué)習(xí)成績(jī)要好，政治素質(zhì)要好，要擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，組織能力強(qiáng)，熱愛(ài)共青團(tuán)工作，和基層工作，要身體健康，而且現(xiàn)在要有基層工作的經(jīng)歷。有些公務(wù)員考試還必須過(guò)司法考試。
（4）與職業(yè)選擇的目標(biāo)和差距
a、公務(wù)員
現(xiàn)在我還不是黨員，很多職業(yè)還有限制，我對(duì)時(shí)事政治既不關(guān)心也不了解，對(duì)世界、中國(guó)形勢(shì)也一無(wú)所知，不關(guān)心國(guó)家大事，更不了解公務(wù)員是否會(huì)考時(shí)事政治，不知道公務(wù)員的具體情況。
b、高中教師
耐心不夠，容易暴躁，而且喜怒無(wú)常，容易感情用事，不知道自己是不是能夠加以控制，怕影響學(xué)生的情緒。
c、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員
有良好的人際關(guān)系，但是沒(méi)有良好的社交能力，而且與客人商談也沒(méi)有耐心，還性子直，容易得罪人，而且英語(yǔ)差，這樣就影響來(lái)了發(fā)展的空間，比較偏內(nèi)向，與陌生人不稀罕交談，這也是一個(gè)關(guān)鍵。
五、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃
已經(jīng)過(guò)了一年了，就這樣，什么也沒(méi)學(xué)，心里空空的，不知道何去何從，是該計(jì)劃一下未來(lái)三年的大學(xué)生活啦。
1、??每次聽(tīng)課之前要預(yù)習(xí)，上課之后要復(fù)習(xí)，這就要求我去自習(xí)。
2、??大二申請(qǐng)入黨，爭(zhēng)取成為當(dāng)積極分子，并且拿下會(huì)計(jì)證，這樣就多了一個(gè)籌碼。
3、??盡量看完老師所介紹的書(shū)，選幾本經(jīng)典的名著，增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí)。
4、??每天早起讀英語(yǔ)，加強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平。并且自己愛(ài)看電影，就多看外國(guó)的，鍛煉自己的聽(tīng)力，增強(qiáng)自己的口語(yǔ)水平。
5、??大二回去暑假實(shí)習(xí)，在母校當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師，鍛煉自己，也找找自己的不足。
6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)，多一個(gè)基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公務(wù)員有用，并爭(zhēng)取考過(guò)司法考試。
7、??爭(zhēng)取更多的兼職機(jī)會(huì)面試，增加自己面試經(jīng)驗(yàn)，為以后準(zhǔn)備，而且可以找到兼職賺錢(qián)，減少家庭的負(fù)擔(dān)。
8、??多看新聞，報(bào)紙，增加自己的常識(shí)，了解國(guó)家的形勢(shì)。
9、??大三大四要準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
10、在寒假的時(shí)候找和公務(wù)員有關(guān)的內(nèi)容，加強(qiáng)自己對(duì)公務(wù)員的了解和自己的知識(shí)，所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。
六、結(jié)語(yǔ)
1、性格：我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問(wèn)題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問(wèn)題，有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立，有批判性和懷疑精神，對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析，會(huì)提出尖銳的問(wèn)題，也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對(duì)瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長(zhǎng)。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個(gè)人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng)，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強(qiáng)，談判能力較強(qiáng)。性格比較開(kāi)朗，和陌生人打交道不會(huì)讓我覺(jué)得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變;可以比較好地組織語(yǔ)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價(jià)值觀：我偏向于自主·獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對(duì)工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升，當(dāng)然，能夠通過(guò)工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過(guò)以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。
1、 社會(huì)環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會(huì)需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、 家庭環(huán)境：我來(lái)自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹(shù)立了正確的三觀。
3、 專(zhuān)業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)學(xué)，是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。
4、 職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民財(cái)富的幾何增長(zhǎng)，投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、 個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)因素：我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
1、 大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會(huì)工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說(shuō)能力，表達(dá)能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動(dòng)，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個(gè)人修養(yǎng)。
2、 大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉，做好四六級(jí)準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。競(jìng)選部長(zhǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動(dòng)，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
3、 大三：為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)分析情況，衡量問(wèn)題輕重。
4、 大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí)，寫(xiě)實(shí)結(jié)和報(bào)告。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn)，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿(mǎn)十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
一、 前言
著時(shí)間來(lái)把一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的附庸，做一個(gè)等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿(mǎn)地超越自我。
二、 自我分析
古人云：知人者智，自知者明?？梢?jiàn)了解自我的重要性，一個(gè)人如果不了解自己，那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點(diǎn)：
我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃。我喜歡樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)，并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)。我看重智力和能力，討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng)。我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題，通過(guò)事先分析事情的各種可能性，預(yù)見(jiàn)可能問(wèn)題，制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并妥善安排好人力物力資源來(lái)推動(dòng)變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠像自己一樣投入，對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。我擅長(zhǎng)需要論據(jù)和機(jī)智談吐的活動(dòng)，如公開(kāi)演講。
我的優(yōu)勢(shì):
1. 我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì) 2. 大膽行動(dòng)，干勁充沛，不達(dá)目的不罷休
3. 我能看到別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義
4. 審視問(wèn)題客觀是我的優(yōu)勢(shì)，還能有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題
5. 我有一顆追求成功的雄心，能夠時(shí)刻記著近期要做什么、將來(lái)要做什么
6. 強(qiáng)烈的想把一件工作做好，做決定時(shí)能夠有邏輯地分析
7. 我喜歡獨(dú)創(chuàng)方法、體系或者模式來(lái)完成任務(wù)
8. 我擅長(zhǎng)做有關(guān)技術(shù)性的工作，學(xué)習(xí)新東西對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易
9. 如果有機(jī)會(huì)晉升到最高職位，那我會(huì)表現(xiàn)的很出色
10.我誠(chéng)實(shí)而直率，工作勤奮并且原則性強(qiáng)
11.有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他人
12.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
我的不足：
2. 不太愿意花時(shí)間、也不是很有興趣去體會(huì)情感、欣賞或夸獎(jiǎng)別人，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時(shí)候，你會(huì)非常敏感。同時(shí)，你也不太會(huì)釋放自己的情緒。
3. 經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和具體形勢(shì)之前就草率地做決定
4. 容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力，不允許或不要求別人提供建議和幫助
5. 對(duì)那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心
6. 唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段
7. 對(duì)一些世俗的小事沒(méi)有興趣，對(duì)那些既定問(wèn)題不愿再審查
8. 有時(shí)表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受
9. 有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果
三、社會(huì)環(huán)境分析：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。
四、職業(yè)選擇與分析
1.通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家行政機(jī)關(guān)
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較適合國(guó)家公務(wù)人員所需。最近幾年，國(guó)家通過(guò)考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，同時(shí)考試難度很大，錄取率較低，出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿(mǎn)信心，考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)者
3.金融規(guī)劃師
4.涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易企業(yè)
五、制定計(jì)劃與措施
為了實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)，我為自己的大學(xué)生活做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨早
起讀英語(yǔ)，為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并爭(zhēng)取在大一通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試;努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，為以后就業(yè)工作做好準(zhǔn)備;認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，提高自己的計(jì)算機(jī)操作技能;多讀一些課外書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)寬自己的視野;積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，以便以后能夠順利的適應(yīng)社會(huì)。
為了能夠爭(zhēng)取到更多的工作機(jī)會(huì)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考取碩士研究生，獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，為自己的人生多添一道彩。
六、結(jié)束語(yǔ)
有夢(mèng)才有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能飛翔。實(shí)至今日我仍然相信那句老話，只要付出，就會(huì)有回報(bào)。不管將來(lái)的路會(huì)是多么的坎坷，我都將勇往直前，為自己的夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗。因?yàn)槲抑廊松胁](méi)有多少拼搏的機(jī)會(huì)給我們，而這次我要抓住機(jī)會(huì)。
小時(shí)候當(dāng)我被問(wèn)到長(zhǎng)大后想做什么，我總是會(huì)毫不猶豫的回答“科學(xué)家”，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開(kāi)始意識(shí)到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛，還是需要有一個(gè)特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者，演員，設(shè)計(jì)師，教師，畫(huà)家……我什么都想過(guò)，那時(shí)只覺(jué)得這一生可能都無(wú)法全部實(shí)現(xiàn)，未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中，才覺(jué)得這一切已經(jīng)里自己很近了，因?yàn)榭即髮W(xué)要面臨專(zhuān)業(yè)的選擇，也代表了職業(yè)的選擇，這時(shí)我反而開(kāi)始迷茫，我究竟適合做什么？我也不知道；我想成為什么樣的人？我依然沒(méi)有答案。最后在選專(zhuān)業(yè)時(shí)我和父母商量了很久，掙扎了好久，又向老師詢(xún)問(wèn)，最終決定選擇農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。
不知不覺(jué)大一的一年就要過(guò)去了，記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己，迷茫、煩躁，對(duì)自己的前途一片渺茫，而今，在浙農(nóng)林生活學(xué)習(xí)了一年之后，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢地在開(kāi)始計(jì)劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃，雖然未來(lái)的可變因素很大，但是沒(méi)有導(dǎo)航的船是無(wú)法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來(lái)不斷奮斗，因?yàn)槲业奈磥?lái)我做主。
俗話說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的。
對(duì)于自身，我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內(nèi)斂，但是多數(shù)以?xún)?nèi)向?yàn)橹?，因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi)，且心理素質(zhì)不是很好，特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別拘束，但是我的脾氣很好，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等，且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根究底雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒，但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。
對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生說(shuō)能力方面毫無(wú)疑問(wèn)的是十分欠缺的，目前來(lái)講，我在各個(gè)方面都并不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最后，通過(guò)實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我的小學(xué)是在我們鎮(zhèn)上的中心學(xué)校讀的，而初中則是轉(zhuǎn)到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過(guò)中考，我順利的進(jìn)入桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。6月份的高考，讓我進(jìn)入了浙江農(nóng)林大學(xué)，選擇了農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。
從小學(xué)開(kāi)始到高中，我不斷地被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。中間我多次參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽，都獲得了不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。而進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù)便是軍訓(xùn)時(shí)期被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。后來(lái)又有機(jī)會(huì)參加優(yōu)秀團(tuán)員的競(jìng)選，很榮幸的是，我競(jìng)選成功了。
我計(jì)劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作，主要是為了方便以后照顧家人，進(jìn)入巨石集團(tuán)工作。不過(guò)，計(jì)劃趕不上變化，但是目前而言，我會(huì)不斷朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
就目前的狀況而言，我主要是欠缺專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有就是為人處事方面的技巧。接下來(lái)的大學(xué)生涯中，我會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心，我相信這是一切的動(dòng)力及前提條件。
總體來(lái)講，首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程，很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計(jì)劃如下：
大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)；空余時(shí)間大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；課余時(shí)間積極參加體育鍛煉；有機(jī)會(huì)要去考取教師資格證書(shū)；如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等多旁聽(tīng)自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程；總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
大三，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ)；同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍；還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四：即將畢業(yè)的一年，學(xué)校開(kāi)的課程會(huì)減少，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。以及在巨石實(shí)習(xí)。
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，我們要認(rèn)識(shí)自我，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲(chǔ)備知識(shí)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才，堅(jiān)定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險(xiǎn)阻，追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)，我相信，成功就在我們眼前！雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主。
正所謂個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類(lèi)職業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生，我很熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)，對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來(lái)幾年內(nèi)，我將立足會(huì)計(jì)崗位，不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自我的知識(shí)面。同時(shí)，在校期間，我力爭(zhēng)提高自我的綜合素質(zhì)，注重社會(huì)交往潛力的提高。所以，我認(rèn)為自我能夠勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng)；
獨(dú)立處事潛力強(qiáng)；
遇事冷靜；
專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)；
社交潛力較強(qiáng)；
自學(xué)潛力較強(qiáng)；
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì)，時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，就應(yīng)具有職業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強(qiáng)，同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開(kāi)明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置中，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好，并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)能夠彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看，將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會(huì)計(jì)行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的主角。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析（zuciwang。），是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作，由于國(guó)企的特殊性，掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國(guó)企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：
對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
外部因素機(jī)會(huì)威脅
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門(mén)財(cái)務(wù)主管，長(zhǎng)期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)，積累必須經(jīng)驗(yàn)和資源，在選取一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過(guò)在不斷努力，力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨，我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。
（一）性格分析：
我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽，在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無(wú)私的女孩。
（二）職業(yè)個(gè)性分析：
我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。
（三）我的優(yōu)點(diǎn)：
1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心；
2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé)；
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂(lè)于學(xué)習(xí)；
4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)，并有創(chuàng)新的能力；
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；
6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己；
7、為人自信、正直、想法多。
（四）我的缺點(diǎn)：
1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷；
2、有時(shí)比較任性；
3、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí)；
4、缺乏時(shí)間觀念，做事易拖拉。
（五）家庭環(huán)境分析：
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的'社會(huì)關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少，和我關(guān)系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人，誠(chéng)信做事，敢于追求為，熱愛(ài)生活。
（六）社會(huì)環(huán)境分析：
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了，專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。
（七）職業(yè)環(huán)境：
幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢(shì)：
（一）我的優(yōu)勢(shì)
1、各科成績(jī)都較好，比較全面，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng)，興趣廣泛；
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí)，態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng)；
4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū)；
5、多次實(shí)習(xí)，擁有豐富經(jīng)歷。
（二）優(yōu)勢(shì)的使用
1、知識(shí)掌握較為全面，并有一定特長(zhǎng)，很受用人單位歡迎；
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任；
3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要；
4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出，很占優(yōu)勢(shì)；
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢(shì)：
（一）我的弱勢(shì)
1、有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化；
2、考慮事情不夠周全；
3、自我反思不夠；
（二）弱勢(shì)的彌補(bǔ)
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，穩(wěn)定自己的情緒；
2、遇事要從多方面、多角度考慮；
3、多找找自身過(guò)失，改正不足。
機(jī)會(huì)：
（一）機(jī)遇
1、姐姐是園長(zhǎng)，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園；
2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng)；
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷；
4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。
（二）機(jī)遇的把握
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎？
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，充分展示自己，參加一些好單位的招聘；
3、參加多種考級(jí)，提高自己的學(xué)歷和知識(shí)；
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn)：
（一）我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高；
2、學(xué)歷不夠高；
3、英語(yǔ)水平較差，影響國(guó)際交流。
（二）威脅的排除
1、多學(xué)習(xí)，參加高校的高考，進(jìn)修本科；
2、將心態(tài)平和，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重；
3、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流。
要有愛(ài)心，有耐心，有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨翔！
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：不斷充實(shí)自己，敢于嘗試新事物，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心，他們聽(tīng)不見(jiàn)，用畢生的精力去奮斗吧，陽(yáng)光大道在向我們招手！
師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題，許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報(bào)告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì)，或茫然無(wú)以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來(lái)"規(guī)劃"，這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大，我的家庭教育比較嚴(yán)格，在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃?，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難，比較有毅力，對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間，讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí)，父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，讓我有些時(shí)候總希望依賴(lài)他人，做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
因此說(shuō)，我的性格有著兩面性。一方面，我比較開(kāi)朗，喜歡和不同的人打交道，主動(dòng)去了解一切新鮮的事物，對(duì)自己不喜歡的事情，會(huì)直接地說(shuō)出來(lái)，并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面，我性格有比較沉靜，一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處，安靜地看書(shū)或做別的事情，不善于和不太熟悉的人交往，也就導(dǎo)致在一些公開(kāi)場(chǎng)合，我會(huì)顯得比較拘束，不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)（語(yǔ)言文學(xué)）。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重量級(jí)的學(xué)科，它旨在培養(yǎng)英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè)人才，使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
職業(yè)分析
作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯，從事筆譯或口譯工作，其二是做出版社編輯，從事英文文字編輯工作，然后便是做一名教師。
我的計(jì)劃與對(duì)策
大二上學(xué)期：考取計(jì)算機(jī)access二級(jí)證書(shū)，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽(tīng)力，以及寫(xiě)作等方面的技能，同時(shí)尋找一些與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
大二下學(xué)期：考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)，注重英語(yǔ)技能的提高；學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)（日語(yǔ)或法語(yǔ)）。同時(shí)，多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí)，注重學(xué)科外發(fā)展。還要開(kāi)始確立未來(lái)的考研方向。
大三學(xué)年：加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會(huì)實(shí)踐，為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年：考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)，一月份考研成功。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七
1．自我興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅行、做小手工、看動(dòng)漫
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自我的優(yōu)點(diǎn)：
有耐心，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做，用心的感受生活，對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人。
做事前有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，擅長(zhǎng)合理安排時(shí)間，做完事后會(huì)自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng)，有好奇心，動(dòng)手潛力強(qiáng)。
3．自我的缺點(diǎn)：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，用心主動(dòng)性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒(méi)有壓力就沒(méi)有行動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力，對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。
4．解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn)：
加強(qiáng)與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動(dòng)，鍛煉自我；在開(kāi)始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來(lái)完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5．職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專(zhuān)業(yè)潛力，同時(shí)具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)潛力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛(ài)好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國(guó)機(jī)會(huì)多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1．社會(huì)環(huán)境分析
目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。
2．職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國(guó)現(xiàn)階段，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很?chē)?yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1．確定職業(yè)目標(biāo)：
職業(yè)類(lèi)型：注冊(cè)會(huì)計(jì)師
典型特征：經(jīng)濟(jì)類(lèi)高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會(huì)計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2．未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx-20xx年，進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
3．大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)，在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干，看自我想看的書(shū)，學(xué)自我想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
4．大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過(guò)至少一門(mén)。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評(píng)估調(diào)整
我們周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變動(dòng)，自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來(lái)，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整，及時(shí)解狀況的變化，透過(guò)對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1．評(píng)估的資料：
其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí)，我會(huì)選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職，如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會(huì)選取辭職，陪伴家庭度過(guò)難關(guān)；假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開(kāi)支時(shí)，我會(huì)盡量縮減開(kāi)支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評(píng)估的時(shí)間：
一般狀況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到；因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變；思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程思考；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行；規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評(píng)估檢查，方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生，有目標(biāo)，就有動(dòng)力，定下計(jì)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)！
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八
(1)、職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)藥師
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一：目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了，努力把各學(xué)科考試考過(guò)，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競(jìng)選班干，彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨積極分子，爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備，希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三：大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期，爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ)，接觸了解藥品流通程序。 積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng)，以后找工作更加容易。
(升本待定，有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，專(zhuān)科生比比皆是，盡管有些專(zhuān)科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會(huì)不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會(huì)努力爭(zhēng)取的。)
3、中長(zhǎng)期目標(biāo)
中期目標(biāo)：如果升本失敗，那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當(dāng)然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
六、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十九
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：
1、我的性格
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久，因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽(tīng)歌等等。
3、我的價(jià)值觀
雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近，堅(jiān)持自己，相信自我。
4、我的能力
我是一個(gè)大二的學(xué)生，目前來(lái)看，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
劣勢(shì)與缺點(diǎn)：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺。
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭，汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)，制造，銷(xiāo)售，售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇，這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)家信息中心預(yù)測(cè)，是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正?？焖僭鲩L(zhǎng)水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)。
畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作；從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修綜合性能的檢測(cè)技術(shù)管理等工作；在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作；從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作；從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作；從事汽車(chē)運(yùn)輸管路交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
地理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二十
進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層會(huì)計(jì)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容，努力進(jìn)攻會(huì)計(jì)行業(yè)！
1、自身因素：會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢(xún)、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對(duì)數(shù)字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會(huì)計(jì)，而且我對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。
2、家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程，他們并不認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì)，我的姐姐也有從事會(huì)計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師，我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。
1。素質(zhì)要求：會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高，對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì)，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議，恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心，會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解，對(duì)企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求：做一名會(huì)計(jì)師是要通過(guò)嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書(shū)，證書(shū)對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯了。目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。
1、上學(xué)期間：在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為大接下來(lái)的學(xué)期能考上會(huì)計(jì)資格證做充分準(zhǔn)備，另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級(jí)以上的資格證書(shū)！以以后上班打好基礎(chǔ)。
2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間，鍛煉自己，同時(shí)開(kāi)始考證，等考到中級(jí)或高級(jí)會(huì)計(jì)師時(shí)，就會(huì)報(bào)名參加aia或acca的考試。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪，我能夠擁有會(huì)計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)就會(huì)著手找一份滿(mǎn)意的會(huì)計(jì)師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步，我的未來(lái)不是夢(mèng)！只有自己竭盡全力，沒(méi)有得不到，只有想不到！為了自己的夢(mèng)想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會(huì)發(fā)光，我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇，自己來(lái)規(guī)劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！