心得體會(huì)的撰寫過程，可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免廢話和冗長的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。希望大家通過這些范文能夠更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧，從而寫出更高質(zhì)量的心得體會(huì)。在讀完這些范文后，希望大家能夠深入思考自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷，結(jié)合自己的實(shí)際情況，撰寫出獨(dú)具個(gè)人特色和獨(dú)立見解的心得體會(huì)。祝大家都能取得好成績，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
思政大學(xué)習(xí)是大學(xué)生思維和價(jià)值觀培養(yǎng)的重要方式，通過學(xué)習(xí)思政課程，我深刻體會(huì)到了其帶來的種種好處。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，思考了人生的意義和價(jià)值觀，并尋找到了進(jìn)步和成長的方法。下面，我將分享一些思政大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
段二：加強(qiáng)思維能力
思政大學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，在課堂上我接觸到了多種思維方式和邏輯推理的方法。通過討論和思考，我意識(shí)到傳統(tǒng)思維方式在現(xiàn)實(shí)問題中的局限性，并學(xué)會(huì)用多角度的思考方式來解決問題。同時(shí)，思政課還培養(yǎng)了我對(duì)復(fù)雜問題的分析和解決能力，讓我更加深入地思考社會(huì)問題的本質(zhì)和影響。這些都對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的推動(dòng)作用。
段三：培養(yǎng)正確的價(jià)值觀
思政大學(xué)習(xí)使我接觸到了思想家們對(duì)于人生意義和價(jià)值觀的思考，深化了我對(duì)于人生追求的理解。在與同學(xué)們的交流中，我意識(shí)到人生的價(jià)值追求不應(yīng)僅限于物質(zhì)和個(gè)人利益，而應(yīng)更多地考慮社會(huì)責(zé)任和他人利益。這讓我重新審視了自己的生活和行為準(zhǔn)則，并重新樹立了正確的價(jià)值觀。思政課教會(huì)了我如何在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中保持初心和擔(dān)當(dāng)，成為積極向上的人。
段四：發(fā)展社會(huì)責(zé)任感
思政大學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。在課堂討論和社會(huì)實(shí)踐中，我了解到許多社會(huì)問題的嚴(yán)重性，并深刻感受到自己的力量是微小的，但這并不妨礙我為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。思政課教會(huì)了我如何從自己的角度出發(fā)，用一己之力影響他人、改變社會(huì)。我通過志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，努力做到自覺樹立社會(huì)責(zé)任感，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步盡一份力量。
段五：提升個(gè)人素養(yǎng)
思政大學(xué)習(xí)涉及倫理道德、法律知識(shí)、文化素養(yǎng)等多個(gè)方面，從而促使我全面提升自己的素養(yǎng)。尤其是在課堂上學(xué)習(xí)法律知識(shí)和道德觀念，讓我更加明確了自己的底線和原則，并堅(jiān)守初心。這些知識(shí)和素養(yǎng)的提升使我在處理人際關(guān)系、抵制誘惑、遵守紀(jì)律等方面更加自覺和成熟。思政課的學(xué)習(xí)不僅在大學(xué)期間造就了我，更是為日后成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
思政大學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是十分重要的，它對(duì)于我們的思維和價(jià)值觀培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過思政大學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了加強(qiáng)思維能力、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、發(fā)展社會(huì)責(zé)任感以及提升個(gè)人素養(yǎng)等方面的好處。思政課讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并明確了自己未來的目標(biāo)與方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)積極參與思政大學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
暑假的完畢，又是一年的開學(xué)季啦，每當(dāng)開學(xué)前，教育節(jié)目《同上一堂思政課》也如期而至，這也是很多中小學(xué)生們開學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說起這一節(jié)目，意義非凡，不單只是一個(gè)節(jié)目，更是人生中最重要的一堂課！
20xx年的《同上一堂思政課》，今年又是一個(gè)全新的主題呈此時(shí)此刻觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對(duì)于這個(gè)節(jié)目，堅(jiān)信了解過的摯友們應(yīng)當(dāng)都知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出踴躍安康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價(jià)值觀。所以，每年的《同上一堂思政課》都特別值得學(xué)生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。
觀看20xx年這期的《同上一堂思政課》，作為一名學(xué)生，我們除了要好好學(xué)習(xí)，平日里要懂得尊師重道，還要學(xué)會(huì)感恩，感恩教師們授予自己學(xué)問，感恩父母哺育之恩，孝敬長輩。與此同時(shí)，在自己的人生道路上，要學(xué)會(huì)規(guī)劃，終歸有規(guī)劃的人生，才會(huì)有盼望。所以，我們要好好諦視自己，做出正確的目標(biāo)，珍惜時(shí)間，充溢自己，向著將來的`道路接著前進(jìn)，堅(jiān)信我們必須會(huì)收獲美妙的人生。
時(shí)間真快，今年的《同上一堂思政課》不知不覺觀看完畢了。而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心實(shí)在是激烈萬分，同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?！锻弦惶盟颊n》，堅(jiān)信每個(gè)看過這一節(jié)目的人都會(huì)有特別深刻的感受，而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值表達(dá)。不曉得你們喜愛看每年的《同上一堂思政課》專題節(jié)目嗎？有愛好不妨每到開學(xué)之際，守候在電視機(jī)旁，謹(jǐn)慎觀看啦。觀看完，可以一起動(dòng)筆寫寫自己的感受，這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)思政課成為了中學(xué)教育的重要組成部分。思政課不僅是培養(yǎng)學(xué)生的政治覺悟和思維能力的重要途徑，還是引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀的重要平臺(tái)。在長時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些關(guān)于思政課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)體活動(dòng)是思政課學(xué)習(xí)的重要形式之一。思政課不僅強(qiáng)調(diào)理論的學(xué)習(xí)，更重視學(xué)生的實(shí)踐能力。在班級(jí)組織的團(tuán)體活動(dòng)中，我們的思想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，通過多種形式的活動(dòng)，例如學(xué)生自治組織的選舉、社團(tuán)活動(dòng)等，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何組織、溝通和決策。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長有著積極的影響，也培養(yǎng)了我們積極向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，思政課的互動(dòng)性對(duì)于學(xué)習(xí)效果的提升至關(guān)重要。在課堂上，教師往往會(huì)通過提問、討論和小組活動(dòng)等方式來激發(fā)學(xué)生的思考。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式不僅促進(jìn)了同學(xué)們的交流，也提高了我們的思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力。通過課堂上的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重不同的聲音，并且善于思考和分析問題。
此外，思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了偉人們的先進(jìn)事跡和偉大精神，并且通過案例分析、調(diào)查研究等方式去關(guān)注社會(huì)問題，思考和解決問題的方法。我們被教育成為了有擔(dān)當(dāng)?shù)乃颊n主人，用我們的知識(shí)和力量去改變世界，去為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。思政課的這種培養(yǎng)方式讓我認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)注社會(huì)問題并為之奮斗。
最后，思政課還傳授了我們正確的價(jià)值觀。在價(jià)值觀教育方面，思政課強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀、人生觀和世界觀。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，我們認(rèn)識(shí)到追求真理、理解人類社會(huì)規(guī)律和實(shí)現(xiàn)人類幸福，才是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的正確道路。思政課通過培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，讓我們樹立正確的人生目標(biāo)，并引導(dǎo)我們用正確的態(tài)度去面對(duì)人生的挫折和困難。
總之，中學(xué)思政課的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。在這個(gè)過程中，我通過團(tuán)體活動(dòng)的參與，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力；通過課堂的互動(dòng)，提高了思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力；通過社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，樹立起擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢煌ㄟ^正確價(jià)值觀的灌輸，引領(lǐng)我樹立正確的人生目標(biāo)。因此，我相信，中學(xué)思政課的學(xué)習(xí)將對(duì)我們的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為學(xué)生，我們每天都在不斷地學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)過程中，我深刻地感受到學(xué)科知識(shí)對(duì)我的成長和人生的重要性。下面，我將分享一下我在學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的過程中，獲得的一些心得體會(huì)。
第一段：數(shù)學(xué)之美。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，它的美妙之處令我深深著迷。數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、精妙的定理推導(dǎo)、難度不一的題型、包含的思想意義，都是我感受到的數(shù)學(xué)之美。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我學(xué)會(huì)了用正確的方法解題，學(xué)會(huì)了耐心，也學(xué)會(huì)了思考。數(shù)學(xué)是一門極具實(shí)用性的學(xué)科，它的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以用來解決很多實(shí)際問題。因此，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì)，還能讓我們?cè)谖磥淼纳詈凸ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。
第二段：語文之美。
語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，它的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握交流的基本技能，更重要的是它能夠給我們帶來思想啟發(fā)和心靈滋養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)語文，我了解到不同的時(shí)代、不同的地區(qū)、不同的人物所表達(dá)的不同的思想和情感，思考在這些多元的語言背景中，如何傳遞最為準(zhǔn)確、生動(dòng)的信息。通過閱讀經(jīng)典作品，我還學(xué)習(xí)到了一些成語典故和文化常識(shí)，不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我受益終身。因此，學(xué)習(xí)語文是一項(xiàng)值得長期投入的事業(yè)。
第三段：英語之美。
英語作為全球通行的語言，在國際交流中發(fā)揮了重要的作用。學(xué)習(xí)英語，可以使我們更深入地了解其他國家的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，開闊我們的視野，幫助我們?cè)谌蚧臅r(shí)代中更好地適應(yīng)和發(fā)展。英語學(xué)習(xí)過程中需要重視聽、說、讀、寫四個(gè)方面的能力，而且要注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。通過閱讀一些英語原版的經(jīng)典文學(xué)、科技類書籍和新聞資訊，我們可以不斷汲取知識(shí)，提升自己的語言綜合素質(zhì)。英語作為一門語言學(xué)科，它實(shí)際上是我們打開國際視野的一扇大門。
第四段：物理之美。
物理作為一門自然科學(xué)，它解釋了自然界中的很多原理和現(xiàn)象。正是由于物理的存在，我們才能夠了解我們生存在這個(gè)世界上的本質(zhì)。物理學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握物理公式和定理的應(yīng)用，還要深入研究物理背后的數(shù)學(xué)原理和物理實(shí)驗(yàn)的操作技巧。通過物理學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)思維，如何通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如何利用數(shù)學(xué)的工具來解決實(shí)際的問題。物理的美妙之處在于，它能夠以數(shù)字和公式的形式表達(dá)自然界的規(guī)律。
第五段：歷史之美。
歷史作為人文學(xué)科之一，它是了解人類文明發(fā)展和人類社會(huì)文化的重要途徑。通過學(xué)習(xí)歷史，我不僅了解到了我國悠久的歷史和文化，也學(xué)習(xí)到了世界各國歷史文化的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)在的影響。通過對(duì)各種文化的學(xué)習(xí)，我很清楚地認(rèn)識(shí)到了文化之間的相互影響，以及不同文化之間的交流和融合。此外，通過對(duì)人類歷史長期進(jìn)化和生存爭奪的了解，我還深深地認(rèn)識(shí)到了人類生命和未來的珍貴。歷史給我們的啟示，應(yīng)該是珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，并積極發(fā)展人類的文明和道義。
總結(jié)。
通過對(duì)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，每門學(xué)科都有著自己獨(dú)特的美妙之處。無論是在數(shù)學(xué)中，感受邏輯的美妙；還是在語文中，感受情感的魅力；或是英語中，追尋全球變化的未來；而在物理學(xué)科中，把握自然界的規(guī)律；在歷史學(xué)科中，觀察各國文化的精髓。只要保持著一顆學(xué)習(xí)的心，不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，我們就能夠感受到這些學(xué)科中的美妙之處，讓自己成為更加優(yōu)秀的人。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
20xx年9月1號(hào)是我們開學(xué)的日子，每年開學(xué)第一天的晚上我們會(huì)有一個(gè)特殊的作業(yè)，就是準(zhǔn)時(shí)收看央視播出的《開學(xué)思政第一課》。今年的開學(xué)思政第一課一開場(chǎng)讓我感受到與眾不同。因?yàn)榻衲甑闹黝}是奮斗成就夢(mèng)想。這期節(jié)目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是未來是掌握在自己手中，就算現(xiàn)在處于一個(gè)困境之中，我們也要重新燃起斗志。我們要為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
開辦開學(xué)思政第一課節(jié)目的.意義是非同一般的，畢竟我們經(jīng)歷漫長的暑假，或多或少會(huì)在學(xué)習(xí)上有些漫不經(jīng)心，想要在開學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài)，沒有助力學(xué)生一把是很苦難的?！堕_學(xué)思政第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而且這門課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)也能得到豐富自己精神世界。
《開學(xué)思政第一課》節(jié)目中，讓我們知道祖國從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程，也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國的繁榮昌盛是離不開黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng)，所以身為祖國未來的接班人的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身，為祖國未來美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹思政大學(xué)習(xí)的重要性及目的（150字）
思政大學(xué)習(xí)是指對(duì)馬克思主義的基本原理、中國特色社會(huì)主義理論體系的形成及發(fā)展、黨的路線方針政策和中國共產(chǎn)黨的歷史和文化的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，深入學(xué)習(xí)思政課程對(duì)我們?nèi)媪私鈬野l(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的規(guī)律，具備正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，錘煉政治意識(shí)和道德品質(zhì)，具有現(xiàn)代科技思維和創(chuàng)新精神至關(guān)重要。
第二段：思政大學(xué)習(xí)的重要意義與收獲（300字）
通過思政大學(xué)習(xí)，我們對(duì)國家機(jī)制和國家治理有了更加深入的了解。這使我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到各種社會(huì)問題的根源，并對(duì)相應(yīng)的解決方案提出建設(shè)性意見。思政大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們批判性思維和社會(huì)責(zé)任感，使我們能夠更好地參與社會(huì)實(shí)踐和公眾事務(wù)，并提高我們的社交技巧。此外，思政大學(xué)習(xí)使我們具備了正確看待網(wǎng)絡(luò)空間和新媒體的能力，以及對(duì)新媒體信息具有辨別能力的自信。思政大學(xué)習(xí)還提高了我們的政治理論素養(yǎng)，從而在政治決策和思想引導(dǎo)方面有能力提供可行的建議。
第三段：思政大學(xué)習(xí)的方法與技巧（300字）
思政大學(xué)習(xí)需要專注于理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合。我們可以通過閱讀馬克思主義的經(jīng)典著作，理解其內(nèi)涵和核心思想，學(xué)習(xí)它們的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，我們也可以通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)問題和實(shí)踐情況，與社會(huì)各界人士交流，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。另外，我們可以注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起討論和思考社會(huì)熱點(diǎn)問題，相互啟發(fā)和促進(jìn)。思政大學(xué)習(xí)還需要我們用科學(xué)的方法思考問題，提出有建設(shè)性的觀點(diǎn)，而不僅僅是死記硬背。
第四段：思政大學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（200字）
思政大學(xué)習(xí)需要在繁忙的學(xué)業(yè)中找到平衡。對(duì)于一些學(xué)生來說，他們可能認(rèn)為思政大學(xué)習(xí)過于抽象和理論，與他們的專業(yè)課程關(guān)系不太大，因此不太重視思政學(xué)習(xí)。但是，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，思政大學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、在社會(huì)實(shí)踐中有更大影響力的基礎(chǔ)。我們可以通過與同學(xué)們及老師交流對(duì)這些問題的關(guān)切，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐漸體會(huì)到思政大學(xué)習(xí)的重要性。
第五段：總結(jié)思政大學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義（250字）
思政大學(xué)習(xí)是我們成為全面發(fā)展的人的關(guān)鍵。它不僅使我們具備了對(duì)國家和社會(huì)環(huán)境敏感的能力，而且提高了我們的思辨與批判能力，使我們能夠更好地適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。在思政大學(xué)習(xí)過程中，我們還能結(jié)識(shí)同樣關(guān)注國家未來的伙伴，形成共同的愿景和抱負(fù)。不管將來從事什么行業(yè)，思政大學(xué)習(xí)都會(huì)讓我們充滿信心、具備責(zé)任感和使命感，成為對(duì)國家和社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人才，并為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（全文共1200字）
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
時(shí)間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了學(xué)生們開學(xué)的時(shí)候了，新的學(xué)期意味著新的一個(gè)起點(diǎn)，每年一到九月，都會(huì)隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出《同上一堂思政課》節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目每年都會(huì)因?yàn)楫?dāng)下的熱點(diǎn)話題而產(chǎn)生不同的教育主題，不斷豐富學(xué)生們的學(xué)問積累，今年的主題是“奮斗成就幻想”，觀看之后讓人深受啟發(fā)。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)覺這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的劇烈。因此可以說，同上一堂思政課是我們開學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的'沉睡中醒來的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來說，都是特別受益匪淺的。
許多同學(xué)會(huì)說，為什么學(xué)習(xí)？為了什么？就像為什么要看同上一堂思政課，為什么要看？這是學(xué)生須要知道的。對(duì)于我們來說，剛剛過完暑假的人，假如開學(xué)第一節(jié)課沒有節(jié)目，我們覺得須要很長時(shí)間才能回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
新時(shí)代的年輕人應(yīng)當(dāng)是踴躍向上的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有幻想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強(qiáng)大，才能回報(bào)祖國。
世界變得很快，我們學(xué)生都在努力向上，同時(shí)祖國在這段時(shí)間里不斷變壯變強(qiáng)大，給我們帶來了和平安逸的生活，作為青少年是祖國將來，也是祖國以后頂梁柱，中國不斷變強(qiáng)大起來，我們要明確做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，那就是好好學(xué)習(xí)每天向上，。不斷提升自我素養(yǎng)。這樣才能變成一個(gè)合格接班人。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
隨著高校人文社會(huì)科學(xué)教育的不斷深入，思政學(xué)科的地位日益凸顯。作為一名年輕的思政課教師，我深感教學(xué)過程中不僅需要對(duì)教育方法、課程設(shè)置等方面進(jìn)行反思和總結(jié)，更需要從思想上深入思考教學(xué)的意義與價(jià)值。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我有著許多的心得體會(huì)，下面我將就思政學(xué)科教學(xué)方面的幾點(diǎn)反思分享一下我的心得。
一、加強(qiáng)思政學(xué)子女教育力度
深化思想政治教育，必須從源頭發(fā)力，為此，我們應(yīng)在思政學(xué)科教學(xué)中對(duì)思政學(xué)子女進(jìn)行更加深入的教育。我們?nèi)绾渭訌?qiáng)思政學(xué)生的教育力度呢？首先，我們要觀察學(xué)生的成長環(huán)境。由于現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣越來越浮躁和腐敗，我們要想辦法樹立良好的家庭教育。其次，加強(qiáng)思政學(xué)生的日常教育，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)生才能真正加深對(duì)思政學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)。
二、培養(yǎng)思政學(xué)生的創(chuàng)新能力
思政學(xué)科的教學(xué)過程中，除了傳授教材知識(shí)外，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高他們的發(fā)現(xiàn)、研究、分析和解決問題能力。我們可以在課堂上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，例如進(jìn)行特定的社會(huì)調(diào)查，收集調(diào)查數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)分析來印證教材中的思想觀點(diǎn)和理論。
三、提高思政學(xué)科教師教學(xué)水平
作為思政學(xué)科的教師，不僅要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要不斷提高自身的思政教學(xué)水平。首先，在任課之前，需要認(rèn)真對(duì)教材進(jìn)行深入研究，對(duì)重點(diǎn)思想進(jìn)行透徹地分析、領(lǐng)悟。其次，在實(shí)際的教學(xué)過程中，思政學(xué)科教師要注重與學(xué)生的互動(dòng)溝通，注重批評(píng)與鼓勵(lì)。要讓學(xué)生知道，老師不僅僅是傳統(tǒng)意義上的知識(shí)傳遞者，而是學(xué)生成長進(jìn)步的人生導(dǎo)師和朋友。
四、合理設(shè)置課程體系
在進(jìn)行思政學(xué)科教學(xué)中，我們需要將原始的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步分化，為學(xué)生提供更為具體、針對(duì)性的分科知識(shí)。要合理設(shè)計(jì)教學(xué)大綱和課程體系，逐層遞進(jìn)，使思政學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，不斷提高自身能力。
五、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
思政學(xué)科教育不僅僅是知識(shí)傳遞，更要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。綜合素質(zhì)即人的綜合素質(zhì)，它包括物質(zhì)財(cái)富、體能與健康、專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力、社會(huì)態(tài)度等多方面的素質(zhì)。為此，在思政學(xué)科的教學(xué)過程中，我們可以讓學(xué)生進(jìn)行簡單的社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生知道自己需要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科教學(xué)是大學(xué)教育中最重要的一環(huán)，它涵蓋了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)生思想品質(zhì)的追求。作為思政學(xué)科教育者，我們需要不斷地反思、總結(jié)、加強(qiáng)、創(chuàng)新，注重學(xué)生的心靈成長，深入挖掘思政學(xué)科的魅力和豐富內(nèi)涵，為學(xué)生們帶來更為深刻的教育。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
每一年的《開學(xué)思政第一課》主要是指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，伴隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)思政第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了個(gè)學(xué)年的開學(xué)季，也意味著節(jié)目《開學(xué)思政第一課》如期而至。
20xx年的開學(xué)思政第一課主題是：“奮斗成就夢(mèng)想”雖然觀看著每一年的開學(xué)思政第一課節(jié)目都會(huì)有著不一樣的感覺和學(xué)習(xí)很多課余的知識(shí)，但這次的.感覺更強(qiáng)烈。也明白為什么開學(xué)思政第一課這個(gè)節(jié)目要在每一年的九月份播出，這樣才能為后面開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光進(jìn)行鋪墊。
觀看這期主題的《開學(xué)思政第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個(gè)人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，當(dāng)下我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，好為今后祖國的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
思政課是高校教育中必不可少的一門課程，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生成為有理性思維、有良好道德品質(zhì)、有社會(huì)責(zé)任感的公民。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，思政課是我最為關(guān)注的一門課程，因?yàn)樗c我的專業(yè)和未來關(guān)系密切。在這里，我想分享我對(duì)思政課學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。
第一段：學(xué)習(xí)思政課的重要性。
如何培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，是高校教育的根本任務(wù)。學(xué)習(xí)思政課對(duì)于提高學(xué)生的思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感等方面有著重要的作用。思政課可以幫助大學(xué)生更好地接受和理解時(shí)代精神，了解國家的發(fā)展方向和目標(biāo)，鍛煉自己的思考能力和判斷力，增強(qiáng)自己的道德水平和社會(huì)責(zé)任感。因此，學(xué)習(xí)思政課是大學(xué)生不可或缺的一部分。
第二段：了解時(shí)事政治，發(fā)展政治素養(yǎng)。
作為一名大學(xué)生，適度關(guān)注時(shí)事政治是必不可少的。思政課作為一門與時(shí)事政治關(guān)系密切的課程，可以幫助我們更好地了解國家政策、了解國內(nèi)外政治形勢(shì)，增強(qiáng)我們的政治素養(yǎng)。例如，在思政課上，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的報(bào)告和重要講話，了解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要性和意義。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了國家的相關(guān)政策和法律法規(guī)，使我們更好地了解和認(rèn)識(shí)政治，增強(qiáng)了我們的政治素養(yǎng)。
第三段：強(qiáng)化道德教育，提高道德修養(yǎng)。
道德教育是思政課的一個(gè)重要方面，它能夠幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，提高自身的道德修養(yǎng)。在思政課上，我們學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的道德典型和道德模范，獲得了很多道德啟示和感悟。例如，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了雷鋒志愿者的精神和行為，在敬老院和貧民窟里做好事，實(shí)踐雷鋒精神。這些行為是我們身邊的真實(shí)案例，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)正面的行為。
第四段：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
思政課還可以幫助大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公民意識(shí)。通過學(xué)習(xí)社會(huì)熱點(diǎn)和社會(huì)問題，我們能夠更好地了解社會(huì)變化和現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)揮自己的影響力，為社會(huì)建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。例如，我們?cè)谒颊n中學(xué)習(xí)了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，參加了環(huán)保組織的活動(dòng)，提高我們的生態(tài)文明素養(yǎng)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第五段：提高自我素養(yǎng)，以人為本。
思政課還能夠幫助我們提高自身素養(yǎng)，以人為本。在思政課中，我們學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維方法，開拓了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。例如，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)家精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律和競(jìng)爭環(huán)境。這些知識(shí)和經(jīng)歷都有助于我們提高自己的整體素質(zhì)，成為有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神、有人文關(guān)懷的人才。
總之，在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，思政課是我最為關(guān)注的一門課程。通過學(xué)習(xí)思政課，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且體驗(yàn)到了思政課的真正意義：引導(dǎo)我們成為有理性思維、有良好道德品質(zhì)、有社會(huì)責(zé)任感的公民。因此，思政課是大學(xué)生發(fā)展全面素養(yǎng)、增強(qiáng)綜合素質(zhì)的一門重要課程，也是對(duì)我們未來人生有著重要影響的一門課程。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
隨著大學(xué)生活的展開，我們逐漸認(rèn)識(shí)到人生只有一次，要學(xué)會(huì)如何正確的面對(duì)困難，思政課成為了時(shí)下大學(xué)生的重要課程之一。精神文明建設(shè)旨在引領(lǐng)我們向更加積極的方向發(fā)展，其中思想政治理論課程是無比重要的。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深切體會(huì)到思政課的重要性。下面將從學(xué)習(xí)與生活、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人成長、時(shí)代責(zé)任和批判思維五方面闡述我對(duì)思政課的感悟與認(rèn)識(shí)。
其一，學(xué)習(xí)并不只是嚴(yán)格意義上的課堂學(xué)習(xí)，它涉及到了我們的生活方式和人生信念。人之所以為人，因?yàn)槲覀冇兄?dú)一無二的思維和感知能力，而思想政治課可以充分發(fā)揮這部分能力的表達(dá)和傳遞。例如，我們可以感觀和認(rèn)識(shí)到了農(nóng)歷新年的氛圍和文化價(jià)值，從而意識(shí)到節(jié)日的文化內(nèi)涵，從而增強(qiáng)自己的文化知識(shí)。這種知識(shí)并非只是書本上的文字，而是融于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，學(xué)習(xí)是一個(gè)具有思想力和行動(dòng)力的過程，它與你的人生經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān)。
其二，在學(xué)習(xí)方法上，思想政治理論課程需要學(xué)生進(jìn)行反思和探究，歸納和路線圖，從而深刻的理解課程內(nèi)容。學(xué)生可以通過溝通和表述方式來豐富思考和理論知識(shí)。在課堂上,教師往往會(huì)給出原始的信息，但是學(xué)生需要通過自己的思考和研究來將其變?yōu)橛幸饬x的知識(shí)。需要注意的是，學(xué)習(xí)方法上雖然可以自主選擇，但是必須有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，否則，得不到優(yōu)秀的成績，自己也會(huì)為此后的學(xué)習(xí)留下后悔。
其三，學(xué)習(xí)思想政治課以前，我認(rèn)為這門課程是一堆理論，一個(gè)個(gè)的大字，可能就如同認(rèn)真看報(bào)時(shí)，我需要認(rèn)真地琢磨每一個(gè)字眼，逐筆剖析。但是，通過了解和實(shí)踐，我認(rèn)為思想政治課程是我們?cè)谄渲刑綄ぷ晕?，挖掘價(jià)值和潛力的一種模式。在課堂上，我們可以通過表述自己的真實(shí)思想和情感，從而感悟自己的內(nèi)心。通過與他人進(jìn)行交流，我們能夠理解別人并讓他們了解和尊重我們的想法。通過這種溝通和互動(dòng)模式，我們能夠變得更加自信和堅(jiān)定，也變得更加獨(dú)立。
其四，自主思考和積極參與是我們思政學(xué)習(xí)的重要部分。思想政治課程之所以存在，并不是為了為我們輸送知識(shí)，而是為了培養(yǎng)我們成為更有責(zé)任和使命感的人。例如，在新冠疫情這個(gè)妨礙了我們?nèi)粘Ｉ畹臅r(shí)間中，無論是尊重科學(xué)防疫，還是承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任感，這些都是我們思想政治課程所起作用的。當(dāng)然，思政課程并不是一個(gè)僵硬的規(guī)則或者大師的意志，而是鼓勵(lì)學(xué)生思考、質(zhì)疑、分析、成長的課程。
其五，思想政治課程為我們提供了批判思維的有效方法。它讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到問題，并能夠理清各種現(xiàn)象之間的聯(lián)系。例如，在學(xué)習(xí)政治法律課程中，我們可以從法律的角度去看待一件事情，從而形成深刻的思想結(jié)論。這種觀點(diǎn)的形成不是簡單的想法和信任，而是要求我們理性思考，并考慮到道德、環(huán)境、人類健康和全球利益。
總之，思想政治課的學(xué)習(xí)，是在課堂上、感悟生活、探索自我、貢獻(xiàn)社會(huì)、獨(dú)立思考的思維過程中所展現(xiàn)出來的。關(guān)于思政課程的學(xué)習(xí)心得，我認(rèn)為它不僅需要在不斷探索與反思中獲得，同時(shí)也需要在成長和成就中去感受它所帶來的改變和影響。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)秉持著思想政治課上所傳授的精神，刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思考、自我發(fā)展，為我們的國家和人民的未來做出自己的貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
思政學(xué)科作為大學(xué)教育中必須要學(xué)的一門課程，其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族精神，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的有用之才。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我深深感受到思政學(xué)科教學(xué)的重要性，但也遇到了一些困難。經(jīng)過反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了一些問題并采取了一些措施，下面將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)分享一些思政學(xué)科教學(xué)反思心得體會(huì)。
如今，社會(huì)發(fā)展速度飛快，競(jìng)爭也逐漸加劇。大學(xué)生們課業(yè)繁忙、社交寂靜，喪失了很多在大學(xué)里獲得富有社會(huì)責(zé)任感、使命感和民族精神的機(jī)會(huì)。因此，我們必須意識(shí)到思政教育在當(dāng)今社會(huì)中的重要性。思政學(xué)科正是為了彌補(bǔ)這一空白，我們的教學(xué)目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族精神，讓他們認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色，激發(fā)并發(fā)展起其獨(dú)有的文化自信。
雖然重視思政學(xué)科教育，但在實(shí)際教學(xué)過程中，也會(huì)遇到一些問題。例如，因教師教學(xué)能力、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情等方面存在的原因而導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊；因教材過于老舊，缺乏現(xiàn)代化應(yīng)用而導(dǎo)致教學(xué)失去實(shí)際意義。這種現(xiàn)象公開的利用影響深遠(yuǎn)，必須認(rèn)真對(duì)待，并采取措施應(yīng)對(duì)。
我們要改進(jìn)思政學(xué)科教育，需要教師們從自身的體會(huì)出發(fā)，將學(xué)科內(nèi)容真正地傳遞給學(xué)生。應(yīng)該關(guān)注教師教學(xué)能力、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情等先決條件，并適時(shí)地對(duì)教材進(jìn)行更新改進(jìn)。在教學(xué)方法上可以多采用互動(dòng)性、啟發(fā)性和研究性的教學(xué)方式。教師要注意把教材內(nèi)容與當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)事件相結(jié)合，更好地聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，提高教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用性。
改進(jìn)了思政學(xué)科的教學(xué)方法，也就意味著更多的學(xué)生對(duì)思政學(xué)科內(nèi)容的認(rèn)識(shí)更加深刻，更具有親身體驗(yàn)的價(jià)值，更能體現(xiàn)思政學(xué)科在大學(xué)生中具有的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)教學(xué)的方法，我們希望可以讓學(xué)生樹立志向，建立信念，成為德智體全面發(fā)展的的有用之才。
第五段：總結(jié)。
教育始終是人類文明發(fā)展進(jìn)步的引擎，在這過程中，思政學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)方面也必不可少。我們要通過現(xiàn)代化的教育手段，更好的把思政學(xué)科內(nèi)涵和現(xiàn)代化要求相結(jié)合，用多元的教學(xué)方法和深入的思政教育，使教師和學(xué)生們更深刻的領(lǐng)會(huì)思政學(xué)科。正如馬克思所說，“教育必須成為人類思想和信仰的開端，必須成為人類精神獨(dú)立的證明”。這也是我們教師應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)思政課程是每位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。兩年的思政學(xué)習(xí)之旅，錘煉了我們的思想，也讓我們逐漸成為更加懂得思考、更加有信仰、更加有追求的人。在這兩年中，我收獲了很多，也深深地感受到了思政課的價(jià)值和意義。
第二段：思政學(xué)習(xí)的價(jià)值
思政課程是培養(yǎng)學(xué)生成為合格公民、擁有正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的核心課程。它涵蓋了政治、社會(huì)、文化、歷史、倫理、道德等各個(gè)方面的知識(shí)，真正做到了教育全面性。在學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了國家政策、社會(huì)現(xiàn)狀和世界發(fā)展趨勢(shì)，還學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)懂得思考的人，懂得如何思考和提出自己的觀點(diǎn)。思政課的價(jià)值在于培養(yǎng)我們成為更有責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識(shí)的公民，更成為社會(huì)中更好的一份子。
第三段：思政學(xué)習(xí)對(duì)我影響的體現(xiàn)
思政課程對(duì)我個(gè)人有著深刻的影響。我們的老師們以文字、圖片和視頻等豐富多彩的方式，向我們解釋理論知識(shí)。同時(shí)，我們也參加了各種形式的班會(huì)、座談會(huì)和網(wǎng)上交流討論中，發(fā)表自己的見解和意見。在與同學(xué)們的交流中，我接觸了許多不同的思想，也學(xué)會(huì)了更加樂觀、務(wù)實(shí)、積極的生活態(tài)度。
第四段：未來的思政學(xué)習(xí)和應(yīng)用
思政學(xué)習(xí)是逐步完善我們自身世界觀和價(jià)值觀的過程，必須指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)?；谒鶎W(xué)知識(shí)，我們將更理性地認(rèn)識(shí)世界，理性地看待問題，更有規(guī)劃地對(duì)待自己的未來。因此，我們要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，這樣才能做出更好的選擇，并對(duì)實(shí)際生活做出更加積極、有益的貢獻(xiàn)。
第五段: 總結(jié)
綜上所述，思政課程是大學(xué)生人生的重要課程之一，能夠從和諧社會(huì)、公民價(jià)值、道德觀念等方面指導(dǎo)我們，精神的成長會(huì)全面地得到提升。思政學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們?nèi)松械闹匾画h(huán)，它將永遠(yuǎn)是我們不斷成長的動(dòng)力源泉，影響著我們思考事物的角度、看待生活的態(tài)度，我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)踐工作和生活中，成為更有思想、更有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
在電大學(xué)習(xí)思政課程，是一種回歸基礎(chǔ)和加強(qiáng)自我認(rèn)知的過程。這個(gè)過程中，我開闊了視野、增長了思維和批判的能力，也深刻領(lǐng)會(huì)到了好的思想引領(lǐng)的價(jià)值。今天我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
一、探尋思想的價(jià)值。
思想能夠讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦锌偨Y(jié)過去，推斷未來，經(jīng)歷成功和挫折，不斷成長進(jìn)步。在學(xué)習(xí)思政課程的過程中，我不斷認(rèn)識(shí)和感悟到思想對(duì)于人的重要性。思想是智慧的結(jié)晶，是靈魂的活力。所以在給別人做這個(gè)思想引導(dǎo)者的同時(shí)，也更要好好管理自己的思想，把握自己的人生價(jià)值觀。
二、增強(qiáng)責(zé)任感。
學(xué)習(xí)思政課程，還要理解中華民族最珍貴的財(cái)富，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，打牢中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的思想基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中激發(fā)起來了我的責(zé)任感。作為一名普通的學(xué)生，雖不能改變中國的歷史進(jìn)程，但我會(huì)將自身優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，無論在哪個(gè)角落，盡心盡責(zé)，為把社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)盡一份力。
三、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
思政課程實(shí)際上是幫助我們認(rèn)識(shí)和擴(kuò)大自己的思想，讓我們比以往更有思維能力和獨(dú)立判斷能力，讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)，并且更加理解自己能夠起到的作用。通過學(xué)習(xí)，我的個(gè)人價(jià)值觀、世界觀和價(jià)值觀得到了深入提高，明確了自己為人處事、生活和學(xué)習(xí)的方向。
四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在思政課程中，我們還要了解到政治思想和領(lǐng)導(dǎo)原則。這也就讓我們明確領(lǐng)導(dǎo)的意義，明確團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)和責(zé)任。這樣就能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。在今后參加各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我將更加注重協(xié)作和實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，更加珍惜團(tuán)隊(duì)的利益，獲得團(tuán)隊(duì)的優(yōu)異表現(xiàn)和成就。
五、培養(yǎng)和共享快樂。
思政課程讓我認(rèn)識(shí)到不同人的思維方式乃至不同文化，讓我明白不同世界巨人的成功之道，更重要的是讓我體會(huì)到知識(shí)的許多美好。在這樣的過程中，我深深感受到學(xué)習(xí)帶給我快樂，這種快樂會(huì)更加增強(qiáng)信心，促進(jìn)我們更多次達(dá)成目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了快樂需要共享，在幫助他人解決問題和分享自己的快樂時(shí)，我的成就感更加繁榮。
總之，思政課程雖然有些枯燥，但是這個(gè)過程也是對(duì)自己成長的一個(gè)非常重要的器官。學(xué)習(xí)思政課程，不僅能夠使我們靈活思考、批判性思考和富有創(chuàng)造性，而且會(huì)使我們更加明白我們的價(jià)值和重要性。希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)社會(huì)有幫助，并且對(duì)你們有所啟發(fā)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》，文章用最樸實(shí)的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動(dòng)了，我的血沸騰了！
晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來。他才12歲，跟我一般大，但游泳水平卻很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母讓他去夜校念書。在那里，雨來受到了愛國主義教育。一天，父母都出了門，雨來一個(gè)人搬來墻角的水缸，堵在地道口，然后跳進(jìn)去。這時(shí)，鬼子從前門進(jìn)來了。雨來連忙機(jī)靈地往后院跑，可還是被鬼子抓住了。開始，鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，企圖讓他說出通訊員的下落，可雨來對(duì)通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來毒打一頓，雨來被打得鼻青臉腫，卻寧死也不肯說出通訊員的下落。鬼子氣得準(zhǔn)備槍斃雨來。蘆花村里的人聽到槍響，都以為雨來犧牲了，不住地嘆息。敵人一走，鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找，突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個(gè)小腦袋。原來，雨來在敵人開槍之前就跳進(jìn)河里逃走了。
一個(gè)12歲的孩子，也懂得“我們是中國人，我們愛自己的國家”。我認(rèn)為我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，懂得愛自己的國家。只有自己的國家安定了、繁榮富強(qiáng)了，其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國，我們才可以自由愉快的在知識(shí)的海洋中遨游。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們用知識(shí)武裝頭腦，使祖國成為一顆璀璨的明珠。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
思政大學(xué)習(xí)是大學(xué)生思維和價(jià)值觀培養(yǎng)的重要方式，通過學(xué)習(xí)思政課程，我深刻體會(huì)到了其帶來的種種好處。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，思考了人生的意義和價(jià)值觀，并尋找到了進(jìn)步和成長的方法。下面，我將分享一些思政大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
段二：加強(qiáng)思維能力
思政大學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，在課堂上我接觸到了多種思維方式和邏輯推理的方法。通過討論和思考，我意識(shí)到傳統(tǒng)思維方式在現(xiàn)實(shí)問題中的局限性，并學(xué)會(huì)用多角度的思考方式來解決問題。同時(shí)，思政課還培養(yǎng)了我對(duì)復(fù)雜問題的分析和解決能力，讓我更加深入地思考社會(huì)問題的本質(zhì)和影響。這些都對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了積極的推動(dòng)作用。
段三：培養(yǎng)正確的價(jià)值觀
思政大學(xué)習(xí)使我接觸到了思想家們對(duì)于人生意義和價(jià)值觀的思考，深化了我對(duì)于人生追求的理解。在與同學(xué)們的交流中，我意識(shí)到人生的價(jià)值追求不應(yīng)僅限于物質(zhì)和個(gè)人利益，而應(yīng)更多地考慮社會(huì)責(zé)任和他人利益。這讓我重新審視了自己的生活和行為準(zhǔn)則，并重新樹立了正確的價(jià)值觀。思政課教會(huì)了我如何在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中保持初心和擔(dān)當(dāng)，成為積極向上的人。
段四：發(fā)展社會(huì)責(zé)任感
思政大學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。在課堂討論和社會(huì)實(shí)踐中，我了解到許多社會(huì)問題的嚴(yán)重性，并深刻感受到自己的力量是微小的，但這并不妨礙我為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。思政課教會(huì)了我如何從自己的角度出發(fā)，用一己之力影響他人、改變社會(huì)。我通過志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，努力做到自覺樹立社會(huì)責(zé)任感，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步盡一份力量。
段五：提升個(gè)人素養(yǎng)
思政大學(xué)習(xí)涉及倫理道德、法律知識(shí)、文化素養(yǎng)等多個(gè)方面，從而促使我全面提升自己的素養(yǎng)。尤其是在課堂上學(xué)習(xí)法律知識(shí)和道德觀念，讓我更加明確了自己的底線和原則，并堅(jiān)守初心。這些知識(shí)和素養(yǎng)的提升使我在處理人際關(guān)系、抵制誘惑、遵守紀(jì)律等方面更加自覺和成熟。思政課的學(xué)習(xí)不僅在大學(xué)期間造就了我，更是為日后成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
思政大學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是十分重要的，它對(duì)于我們的思維和價(jià)值觀培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過思政大學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到了加強(qiáng)思維能力、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、發(fā)展社會(huì)責(zé)任感以及提升個(gè)人素養(yǎng)等方面的好處。思政課讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并明確了自己未來的目標(biāo)與方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)積極參與思政大學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
暑假的完畢，又是一年的開學(xué)季啦，每當(dāng)開學(xué)前，教育節(jié)目《同上一堂思政課》也如期而至，這也是很多中小學(xué)生們開學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說起這一節(jié)目，意義非凡，不單只是一個(gè)節(jié)目，更是人生中最重要的一堂課！
20xx年的《同上一堂思政課》，今年又是一個(gè)全新的主題呈此時(shí)此刻觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對(duì)于這個(gè)節(jié)目，堅(jiān)信了解過的摯友們應(yīng)當(dāng)都知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出踴躍安康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價(jià)值觀。所以，每年的《同上一堂思政課》都特別值得學(xué)生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。
觀看20xx年這期的《同上一堂思政課》，作為一名學(xué)生，我們除了要好好學(xué)習(xí)，平日里要懂得尊師重道，還要學(xué)會(huì)感恩，感恩教師們授予自己學(xué)問，感恩父母哺育之恩，孝敬長輩。與此同時(shí)，在自己的人生道路上，要學(xué)會(huì)規(guī)劃，終歸有規(guī)劃的人生，才會(huì)有盼望。所以，我們要好好諦視自己，做出正確的目標(biāo)，珍惜時(shí)間，充溢自己，向著將來的`道路接著前進(jìn)，堅(jiān)信我們必須會(huì)收獲美妙的人生。
時(shí)間真快，今年的《同上一堂思政課》不知不覺觀看完畢了。而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心實(shí)在是激烈萬分，同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?！锻弦惶盟颊n》，堅(jiān)信每個(gè)看過這一節(jié)目的人都會(huì)有特別深刻的感受，而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值表達(dá)。不曉得你們喜愛看每年的《同上一堂思政課》專題節(jié)目嗎？有愛好不妨每到開學(xué)之際，守候在電視機(jī)旁，謹(jǐn)慎觀看啦。觀看完，可以一起動(dòng)筆寫寫自己的感受，這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)思政課成為了中學(xué)教育的重要組成部分。思政課不僅是培養(yǎng)學(xué)生的政治覺悟和思維能力的重要途徑，還是引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀的重要平臺(tái)。在長時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些關(guān)于思政課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)體活動(dòng)是思政課學(xué)習(xí)的重要形式之一。思政課不僅強(qiáng)調(diào)理論的學(xué)習(xí)，更重視學(xué)生的實(shí)踐能力。在班級(jí)組織的團(tuán)體活動(dòng)中，我們的思想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，通過多種形式的活動(dòng)，例如學(xué)生自治組織的選舉、社團(tuán)活動(dòng)等，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何組織、溝通和決策。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長有著積極的影響，也培養(yǎng)了我們積極向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，思政課的互動(dòng)性對(duì)于學(xué)習(xí)效果的提升至關(guān)重要。在課堂上，教師往往會(huì)通過提問、討論和小組活動(dòng)等方式來激發(fā)學(xué)生的思考。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式不僅促進(jìn)了同學(xué)們的交流，也提高了我們的思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力。通過課堂上的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，尊重不同的聲音，并且善于思考和分析問題。
此外，思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了偉人們的先進(jìn)事跡和偉大精神，并且通過案例分析、調(diào)查研究等方式去關(guān)注社會(huì)問題，思考和解決問題的方法。我們被教育成為了有擔(dān)當(dāng)?shù)乃颊n主人，用我們的知識(shí)和力量去改變世界，去為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。思政課的這種培養(yǎng)方式讓我認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)注社會(huì)問題并為之奮斗。
最后，思政課還傳授了我們正確的價(jià)值觀。在價(jià)值觀教育方面，思政課強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀、人生觀和世界觀。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，我們認(rèn)識(shí)到追求真理、理解人類社會(huì)規(guī)律和實(shí)現(xiàn)人類幸福，才是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的正確道路。思政課通過培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，讓我們樹立正確的人生目標(biāo)，并引導(dǎo)我們用正確的態(tài)度去面對(duì)人生的挫折和困難。
總之，中學(xué)思政課的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。在這個(gè)過程中，我通過團(tuán)體活動(dòng)的參與，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力；通過課堂的互動(dòng)，提高了思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力；通過社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，樹立起擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢煌ㄟ^正確價(jià)值觀的灌輸，引領(lǐng)我樹立正確的人生目標(biāo)。因此，我相信，中學(xué)思政課的學(xué)習(xí)將對(duì)我們的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為學(xué)生，我們每天都在不斷地學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)過程中，我深刻地感受到學(xué)科知識(shí)對(duì)我的成長和人生的重要性。下面，我將分享一下我在學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的過程中，獲得的一些心得體會(huì)。
第一段：數(shù)學(xué)之美。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，它的美妙之處令我深深著迷。數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、精妙的定理推導(dǎo)、難度不一的題型、包含的思想意義，都是我感受到的數(shù)學(xué)之美。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我學(xué)會(huì)了用正確的方法解題，學(xué)會(huì)了耐心，也學(xué)會(huì)了思考。數(shù)學(xué)是一門極具實(shí)用性的學(xué)科，它的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以用來解決很多實(shí)際問題。因此，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì)，還能讓我們?cè)谖磥淼纳詈凸ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。
第二段：語文之美。
語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，它的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握交流的基本技能，更重要的是它能夠給我們帶來思想啟發(fā)和心靈滋養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)語文，我了解到不同的時(shí)代、不同的地區(qū)、不同的人物所表達(dá)的不同的思想和情感，思考在這些多元的語言背景中，如何傳遞最為準(zhǔn)確、生動(dòng)的信息。通過閱讀經(jīng)典作品，我還學(xué)習(xí)到了一些成語典故和文化常識(shí)，不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我受益終身。因此，學(xué)習(xí)語文是一項(xiàng)值得長期投入的事業(yè)。
第三段：英語之美。
英語作為全球通行的語言，在國際交流中發(fā)揮了重要的作用。學(xué)習(xí)英語，可以使我們更深入地了解其他國家的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，開闊我們的視野，幫助我們?cè)谌蚧臅r(shí)代中更好地適應(yīng)和發(fā)展。英語學(xué)習(xí)過程中需要重視聽、說、讀、寫四個(gè)方面的能力，而且要注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。通過閱讀一些英語原版的經(jīng)典文學(xué)、科技類書籍和新聞資訊，我們可以不斷汲取知識(shí)，提升自己的語言綜合素質(zhì)。英語作為一門語言學(xué)科，它實(shí)際上是我們打開國際視野的一扇大門。
第四段：物理之美。
物理作為一門自然科學(xué)，它解釋了自然界中的很多原理和現(xiàn)象。正是由于物理的存在，我們才能夠了解我們生存在這個(gè)世界上的本質(zhì)。物理學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握物理公式和定理的應(yīng)用，還要深入研究物理背后的數(shù)學(xué)原理和物理實(shí)驗(yàn)的操作技巧。通過物理學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)思維，如何通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如何利用數(shù)學(xué)的工具來解決實(shí)際的問題。物理的美妙之處在于，它能夠以數(shù)字和公式的形式表達(dá)自然界的規(guī)律。
第五段：歷史之美。
歷史作為人文學(xué)科之一，它是了解人類文明發(fā)展和人類社會(huì)文化的重要途徑。通過學(xué)習(xí)歷史，我不僅了解到了我國悠久的歷史和文化，也學(xué)習(xí)到了世界各國歷史文化的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)在的影響。通過對(duì)各種文化的學(xué)習(xí)，我很清楚地認(rèn)識(shí)到了文化之間的相互影響，以及不同文化之間的交流和融合。此外，通過對(duì)人類歷史長期進(jìn)化和生存爭奪的了解，我還深深地認(rèn)識(shí)到了人類生命和未來的珍貴。歷史給我們的啟示，應(yīng)該是珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，并積極發(fā)展人類的文明和道義。
總結(jié)。
通過對(duì)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，每門學(xué)科都有著自己獨(dú)特的美妙之處。無論是在數(shù)學(xué)中，感受邏輯的美妙；還是在語文中，感受情感的魅力；或是英語中，追尋全球變化的未來；而在物理學(xué)科中，把握自然界的規(guī)律；在歷史學(xué)科中，觀察各國文化的精髓。只要保持著一顆學(xué)習(xí)的心，不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，我們就能夠感受到這些學(xué)科中的美妙之處，讓自己成為更加優(yōu)秀的人。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
20xx年9月1號(hào)是我們開學(xué)的日子，每年開學(xué)第一天的晚上我們會(huì)有一個(gè)特殊的作業(yè)，就是準(zhǔn)時(shí)收看央視播出的《開學(xué)思政第一課》。今年的開學(xué)思政第一課一開場(chǎng)讓我感受到與眾不同。因?yàn)榻衲甑闹黝}是奮斗成就夢(mèng)想。這期節(jié)目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是未來是掌握在自己手中，就算現(xiàn)在處于一個(gè)困境之中，我們也要重新燃起斗志。我們要為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
開辦開學(xué)思政第一課節(jié)目的.意義是非同一般的，畢竟我們經(jīng)歷漫長的暑假，或多或少會(huì)在學(xué)習(xí)上有些漫不經(jīng)心，想要在開學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài)，沒有助力學(xué)生一把是很苦難的?！堕_學(xué)思政第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而且這門課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)也能得到豐富自己精神世界。
《開學(xué)思政第一課》節(jié)目中，讓我們知道祖國從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程，也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國的繁榮昌盛是離不開黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng)，所以身為祖國未來的接班人的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身，為祖國未來美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹思政大學(xué)習(xí)的重要性及目的（150字）
思政大學(xué)習(xí)是指對(duì)馬克思主義的基本原理、中國特色社會(huì)主義理論體系的形成及發(fā)展、黨的路線方針政策和中國共產(chǎn)黨的歷史和文化的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，深入學(xué)習(xí)思政課程對(duì)我們?nèi)媪私鈬野l(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的規(guī)律，具備正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，錘煉政治意識(shí)和道德品質(zhì)，具有現(xiàn)代科技思維和創(chuàng)新精神至關(guān)重要。
第二段：思政大學(xué)習(xí)的重要意義與收獲（300字）
通過思政大學(xué)習(xí)，我們對(duì)國家機(jī)制和國家治理有了更加深入的了解。這使我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到各種社會(huì)問題的根源，并對(duì)相應(yīng)的解決方案提出建設(shè)性意見。思政大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們批判性思維和社會(huì)責(zé)任感，使我們能夠更好地參與社會(huì)實(shí)踐和公眾事務(wù)，并提高我們的社交技巧。此外，思政大學(xué)習(xí)使我們具備了正確看待網(wǎng)絡(luò)空間和新媒體的能力，以及對(duì)新媒體信息具有辨別能力的自信。思政大學(xué)習(xí)還提高了我們的政治理論素養(yǎng)，從而在政治決策和思想引導(dǎo)方面有能力提供可行的建議。
第三段：思政大學(xué)習(xí)的方法與技巧（300字）
思政大學(xué)習(xí)需要專注于理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合。我們可以通過閱讀馬克思主義的經(jīng)典著作，理解其內(nèi)涵和核心思想，學(xué)習(xí)它們的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，我們也可以通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)問題和實(shí)踐情況，與社會(huì)各界人士交流，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。另外，我們可以注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起討論和思考社會(huì)熱點(diǎn)問題，相互啟發(fā)和促進(jìn)。思政大學(xué)習(xí)還需要我們用科學(xué)的方法思考問題，提出有建設(shè)性的觀點(diǎn)，而不僅僅是死記硬背。
第四段：思政大學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（200字）
思政大學(xué)習(xí)需要在繁忙的學(xué)業(yè)中找到平衡。對(duì)于一些學(xué)生來說，他們可能認(rèn)為思政大學(xué)習(xí)過于抽象和理論，與他們的專業(yè)課程關(guān)系不太大，因此不太重視思政學(xué)習(xí)。但是，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，思政大學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、在社會(huì)實(shí)踐中有更大影響力的基礎(chǔ)。我們可以通過與同學(xué)們及老師交流對(duì)這些問題的關(guān)切，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐漸體會(huì)到思政大學(xué)習(xí)的重要性。
第五段：總結(jié)思政大學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義（250字）
思政大學(xué)習(xí)是我們成為全面發(fā)展的人的關(guān)鍵。它不僅使我們具備了對(duì)國家和社會(huì)環(huán)境敏感的能力，而且提高了我們的思辨與批判能力，使我們能夠更好地適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。在思政大學(xué)習(xí)過程中，我們還能結(jié)識(shí)同樣關(guān)注國家未來的伙伴，形成共同的愿景和抱負(fù)。不管將來從事什么行業(yè)，思政大學(xué)習(xí)都會(huì)讓我們充滿信心、具備責(zé)任感和使命感，成為對(duì)國家和社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人才，并為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（全文共1200字）
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
時(shí)間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了學(xué)生們開學(xué)的時(shí)候了，新的學(xué)期意味著新的一個(gè)起點(diǎn)，每年一到九月，都會(huì)隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出《同上一堂思政課》節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目每年都會(huì)因?yàn)楫?dāng)下的熱點(diǎn)話題而產(chǎn)生不同的教育主題，不斷豐富學(xué)生們的學(xué)問積累，今年的主題是“奮斗成就幻想”，觀看之后讓人深受啟發(fā)。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)覺這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的劇烈。因此可以說，同上一堂思政課是我們開學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的'沉睡中醒來的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來說，都是特別受益匪淺的。
許多同學(xué)會(huì)說，為什么學(xué)習(xí)？為了什么？就像為什么要看同上一堂思政課，為什么要看？這是學(xué)生須要知道的。對(duì)于我們來說，剛剛過完暑假的人，假如開學(xué)第一節(jié)課沒有節(jié)目，我們覺得須要很長時(shí)間才能回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
新時(shí)代的年輕人應(yīng)當(dāng)是踴躍向上的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有幻想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強(qiáng)大，才能回報(bào)祖國。
世界變得很快，我們學(xué)生都在努力向上，同時(shí)祖國在這段時(shí)間里不斷變壯變強(qiáng)大，給我們帶來了和平安逸的生活，作為青少年是祖國將來，也是祖國以后頂梁柱，中國不斷變強(qiáng)大起來，我們要明確做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，那就是好好學(xué)習(xí)每天向上，。不斷提升自我素養(yǎng)。這樣才能變成一個(gè)合格接班人。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
隨著高校人文社會(huì)科學(xué)教育的不斷深入，思政學(xué)科的地位日益凸顯。作為一名年輕的思政課教師，我深感教學(xué)過程中不僅需要對(duì)教育方法、課程設(shè)置等方面進(jìn)行反思和總結(jié)，更需要從思想上深入思考教學(xué)的意義與價(jià)值。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我有著許多的心得體會(huì)，下面我將就思政學(xué)科教學(xué)方面的幾點(diǎn)反思分享一下我的心得。
一、加強(qiáng)思政學(xué)子女教育力度
深化思想政治教育，必須從源頭發(fā)力，為此，我們應(yīng)在思政學(xué)科教學(xué)中對(duì)思政學(xué)子女進(jìn)行更加深入的教育。我們?nèi)绾渭訌?qiáng)思政學(xué)生的教育力度呢？首先，我們要觀察學(xué)生的成長環(huán)境。由于現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣越來越浮躁和腐敗，我們要想辦法樹立良好的家庭教育。其次，加強(qiáng)思政學(xué)生的日常教育，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)生才能真正加深對(duì)思政學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)。
二、培養(yǎng)思政學(xué)生的創(chuàng)新能力
思政學(xué)科的教學(xué)過程中，除了傳授教材知識(shí)外，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高他們的發(fā)現(xiàn)、研究、分析和解決問題能力。我們可以在課堂上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，例如進(jìn)行特定的社會(huì)調(diào)查，收集調(diào)查數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)分析來印證教材中的思想觀點(diǎn)和理論。
三、提高思政學(xué)科教師教學(xué)水平
作為思政學(xué)科的教師，不僅要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要不斷提高自身的思政教學(xué)水平。首先，在任課之前，需要認(rèn)真對(duì)教材進(jìn)行深入研究，對(duì)重點(diǎn)思想進(jìn)行透徹地分析、領(lǐng)悟。其次，在實(shí)際的教學(xué)過程中，思政學(xué)科教師要注重與學(xué)生的互動(dòng)溝通，注重批評(píng)與鼓勵(lì)。要讓學(xué)生知道，老師不僅僅是傳統(tǒng)意義上的知識(shí)傳遞者，而是學(xué)生成長進(jìn)步的人生導(dǎo)師和朋友。
四、合理設(shè)置課程體系
在進(jìn)行思政學(xué)科教學(xué)中，我們需要將原始的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步分化，為學(xué)生提供更為具體、針對(duì)性的分科知識(shí)。要合理設(shè)計(jì)教學(xué)大綱和課程體系，逐層遞進(jìn)，使思政學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，不斷提高自身能力。
五、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
思政學(xué)科教育不僅僅是知識(shí)傳遞，更要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。綜合素質(zhì)即人的綜合素質(zhì)，它包括物質(zhì)財(cái)富、體能與健康、專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力、社會(huì)態(tài)度等多方面的素質(zhì)。為此，在思政學(xué)科的教學(xué)過程中，我們可以讓學(xué)生進(jìn)行簡單的社會(huì)實(shí)踐，提高學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生知道自己需要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科教學(xué)是大學(xué)教育中最重要的一環(huán)，它涵蓋了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)以及學(xué)生思想品質(zhì)的追求。作為思政學(xué)科教育者，我們需要不斷地反思、總結(jié)、加強(qiáng)、創(chuàng)新，注重學(xué)生的心靈成長，深入挖掘思政學(xué)科的魅力和豐富內(nèi)涵，為學(xué)生們帶來更為深刻的教育。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
每一年的《開學(xué)思政第一課》主要是指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生，伴隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響，開學(xué)思政第一課的意義更加深遠(yuǎn)，讓人感觸頗深。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了個(gè)學(xué)年的開學(xué)季，也意味著節(jié)目《開學(xué)思政第一課》如期而至。
20xx年的開學(xué)思政第一課主題是：“奮斗成就夢(mèng)想”雖然觀看著每一年的開學(xué)思政第一課節(jié)目都會(huì)有著不一樣的感覺和學(xué)習(xí)很多課余的知識(shí)，但這次的.感覺更強(qiáng)烈。也明白為什么開學(xué)思政第一課這個(gè)節(jié)目要在每一年的九月份播出，這樣才能為后面開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光進(jìn)行鋪墊。
觀看這期主題的《開學(xué)思政第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個(gè)人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，當(dāng)下我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，好為今后祖國的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
思政課是高校教育中必不可少的一門課程，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生成為有理性思維、有良好道德品質(zhì)、有社會(huì)責(zé)任感的公民。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，思政課是我最為關(guān)注的一門課程，因?yàn)樗c我的專業(yè)和未來關(guān)系密切。在這里，我想分享我對(duì)思政課學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。
第一段：學(xué)習(xí)思政課的重要性。
如何培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，是高校教育的根本任務(wù)。學(xué)習(xí)思政課對(duì)于提高學(xué)生的思想素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感等方面有著重要的作用。思政課可以幫助大學(xué)生更好地接受和理解時(shí)代精神，了解國家的發(fā)展方向和目標(biāo)，鍛煉自己的思考能力和判斷力，增強(qiáng)自己的道德水平和社會(huì)責(zé)任感。因此，學(xué)習(xí)思政課是大學(xué)生不可或缺的一部分。
第二段：了解時(shí)事政治，發(fā)展政治素養(yǎng)。
作為一名大學(xué)生，適度關(guān)注時(shí)事政治是必不可少的。思政課作為一門與時(shí)事政治關(guān)系密切的課程，可以幫助我們更好地了解國家政策、了解國內(nèi)外政治形勢(shì)，增強(qiáng)我們的政治素養(yǎng)。例如，在思政課上，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的報(bào)告和重要講話，了解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要性和意義。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了國家的相關(guān)政策和法律法規(guī)，使我們更好地了解和認(rèn)識(shí)政治，增強(qiáng)了我們的政治素養(yǎng)。
第三段：強(qiáng)化道德教育，提高道德修養(yǎng)。
道德教育是思政課的一個(gè)重要方面，它能夠幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，提高自身的道德修養(yǎng)。在思政課上，我們學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的道德典型和道德模范，獲得了很多道德啟示和感悟。例如，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了雷鋒志愿者的精神和行為，在敬老院和貧民窟里做好事，實(shí)踐雷鋒精神。這些行為是我們身邊的真實(shí)案例，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)正面的行為。
第四段：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。
思政課還可以幫助大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公民意識(shí)。通過學(xué)習(xí)社會(huì)熱點(diǎn)和社會(huì)問題，我們能夠更好地了解社會(huì)變化和現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)揮自己的影響力，為社會(huì)建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。例如，我們?cè)谒颊n中學(xué)習(xí)了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，參加了環(huán)保組織的活動(dòng)，提高我們的生態(tài)文明素養(yǎng)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第五段：提高自我素養(yǎng)，以人為本。
思政課還能夠幫助我們提高自身素養(yǎng)，以人為本。在思政課中，我們學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維方法，開拓了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。例如，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)家精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，了解了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律和競(jìng)爭環(huán)境。這些知識(shí)和經(jīng)歷都有助于我們提高自己的整體素質(zhì)，成為有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神、有人文關(guān)懷的人才。
總之，在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，思政課是我最為關(guān)注的一門課程。通過學(xué)習(xí)思政課，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且體驗(yàn)到了思政課的真正意義：引導(dǎo)我們成為有理性思維、有良好道德品質(zhì)、有社會(huì)責(zé)任感的公民。因此，思政課是大學(xué)生發(fā)展全面素養(yǎng)、增強(qiáng)綜合素質(zhì)的一門重要課程，也是對(duì)我們未來人生有著重要影響的一門課程。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
隨著大學(xué)生活的展開，我們逐漸認(rèn)識(shí)到人生只有一次，要學(xué)會(huì)如何正確的面對(duì)困難，思政課成為了時(shí)下大學(xué)生的重要課程之一。精神文明建設(shè)旨在引領(lǐng)我們向更加積極的方向發(fā)展，其中思想政治理論課程是無比重要的。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深切體會(huì)到思政課的重要性。下面將從學(xué)習(xí)與生活、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人成長、時(shí)代責(zé)任和批判思維五方面闡述我對(duì)思政課的感悟與認(rèn)識(shí)。
其一，學(xué)習(xí)并不只是嚴(yán)格意義上的課堂學(xué)習(xí)，它涉及到了我們的生活方式和人生信念。人之所以為人，因?yàn)槲覀冇兄?dú)一無二的思維和感知能力，而思想政治課可以充分發(fā)揮這部分能力的表達(dá)和傳遞。例如，我們可以感觀和認(rèn)識(shí)到了農(nóng)歷新年的氛圍和文化價(jià)值，從而意識(shí)到節(jié)日的文化內(nèi)涵，從而增強(qiáng)自己的文化知識(shí)。這種知識(shí)并非只是書本上的文字，而是融于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，學(xué)習(xí)是一個(gè)具有思想力和行動(dòng)力的過程，它與你的人生經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān)。
其二，在學(xué)習(xí)方法上，思想政治理論課程需要學(xué)生進(jìn)行反思和探究，歸納和路線圖，從而深刻的理解課程內(nèi)容。學(xué)生可以通過溝通和表述方式來豐富思考和理論知識(shí)。在課堂上,教師往往會(huì)給出原始的信息，但是學(xué)生需要通過自己的思考和研究來將其變?yōu)橛幸饬x的知識(shí)。需要注意的是，學(xué)習(xí)方法上雖然可以自主選擇，但是必須有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，否則，得不到優(yōu)秀的成績，自己也會(huì)為此后的學(xué)習(xí)留下后悔。
其三，學(xué)習(xí)思想政治課以前，我認(rèn)為這門課程是一堆理論，一個(gè)個(gè)的大字，可能就如同認(rèn)真看報(bào)時(shí)，我需要認(rèn)真地琢磨每一個(gè)字眼，逐筆剖析。但是，通過了解和實(shí)踐，我認(rèn)為思想政治課程是我們?cè)谄渲刑綄ぷ晕?，挖掘價(jià)值和潛力的一種模式。在課堂上，我們可以通過表述自己的真實(shí)思想和情感，從而感悟自己的內(nèi)心。通過與他人進(jìn)行交流，我們能夠理解別人并讓他們了解和尊重我們的想法。通過這種溝通和互動(dòng)模式，我們能夠變得更加自信和堅(jiān)定，也變得更加獨(dú)立。
其四，自主思考和積極參與是我們思政學(xué)習(xí)的重要部分。思想政治課程之所以存在，并不是為了為我們輸送知識(shí)，而是為了培養(yǎng)我們成為更有責(zé)任和使命感的人。例如，在新冠疫情這個(gè)妨礙了我們?nèi)粘Ｉ畹臅r(shí)間中，無論是尊重科學(xué)防疫，還是承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任感，這些都是我們思想政治課程所起作用的。當(dāng)然，思政課程并不是一個(gè)僵硬的規(guī)則或者大師的意志，而是鼓勵(lì)學(xué)生思考、質(zhì)疑、分析、成長的課程。
其五，思想政治課程為我們提供了批判思維的有效方法。它讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到問題，并能夠理清各種現(xiàn)象之間的聯(lián)系。例如，在學(xué)習(xí)政治法律課程中，我們可以從法律的角度去看待一件事情，從而形成深刻的思想結(jié)論。這種觀點(diǎn)的形成不是簡單的想法和信任，而是要求我們理性思考，并考慮到道德、環(huán)境、人類健康和全球利益。
總之，思想政治課的學(xué)習(xí)，是在課堂上、感悟生活、探索自我、貢獻(xiàn)社會(huì)、獨(dú)立思考的思維過程中所展現(xiàn)出來的。關(guān)于思政課程的學(xué)習(xí)心得，我認(rèn)為它不僅需要在不斷探索與反思中獲得，同時(shí)也需要在成長和成就中去感受它所帶來的改變和影響。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)秉持著思想政治課上所傳授的精神，刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思考、自我發(fā)展，為我們的國家和人民的未來做出自己的貢獻(xiàn)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
思政學(xué)科作為大學(xué)教育中必須要學(xué)的一門課程，其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族精神，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的有用之才。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我深深感受到思政學(xué)科教學(xué)的重要性，但也遇到了一些困難。經(jīng)過反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了一些問題并采取了一些措施，下面將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)分享一些思政學(xué)科教學(xué)反思心得體會(huì)。
如今，社會(huì)發(fā)展速度飛快，競(jìng)爭也逐漸加劇。大學(xué)生們課業(yè)繁忙、社交寂靜，喪失了很多在大學(xué)里獲得富有社會(huì)責(zé)任感、使命感和民族精神的機(jī)會(huì)。因此，我們必須意識(shí)到思政教育在當(dāng)今社會(huì)中的重要性。思政學(xué)科正是為了彌補(bǔ)這一空白，我們的教學(xué)目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族精神，讓他們認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色，激發(fā)并發(fā)展起其獨(dú)有的文化自信。
雖然重視思政學(xué)科教育，但在實(shí)際教學(xué)過程中，也會(huì)遇到一些問題。例如，因教師教學(xué)能力、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情等方面存在的原因而導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊；因教材過于老舊，缺乏現(xiàn)代化應(yīng)用而導(dǎo)致教學(xué)失去實(shí)際意義。這種現(xiàn)象公開的利用影響深遠(yuǎn)，必須認(rèn)真對(duì)待，并采取措施應(yīng)對(duì)。
我們要改進(jìn)思政學(xué)科教育，需要教師們從自身的體會(huì)出發(fā)，將學(xué)科內(nèi)容真正地傳遞給學(xué)生。應(yīng)該關(guān)注教師教學(xué)能力、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情等先決條件，并適時(shí)地對(duì)教材進(jìn)行更新改進(jìn)。在教學(xué)方法上可以多采用互動(dòng)性、啟發(fā)性和研究性的教學(xué)方式。教師要注意把教材內(nèi)容與當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)事件相結(jié)合，更好地聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，提高教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用性。
改進(jìn)了思政學(xué)科的教學(xué)方法，也就意味著更多的學(xué)生對(duì)思政學(xué)科內(nèi)容的認(rèn)識(shí)更加深刻，更具有親身體驗(yàn)的價(jià)值，更能體現(xiàn)思政學(xué)科在大學(xué)生中具有的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)教學(xué)的方法，我們希望可以讓學(xué)生樹立志向，建立信念，成為德智體全面發(fā)展的的有用之才。
第五段：總結(jié)。
教育始終是人類文明發(fā)展進(jìn)步的引擎，在這過程中，思政學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)方面也必不可少。我們要通過現(xiàn)代化的教育手段，更好的把思政學(xué)科內(nèi)涵和現(xiàn)代化要求相結(jié)合，用多元的教學(xué)方法和深入的思政教育，使教師和學(xué)生們更深刻的領(lǐng)會(huì)思政學(xué)科。正如馬克思所說，“教育必須成為人類思想和信仰的開端，必須成為人類精神獨(dú)立的證明”。這也是我們教師應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)思政課程是每位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。兩年的思政學(xué)習(xí)之旅，錘煉了我們的思想，也讓我們逐漸成為更加懂得思考、更加有信仰、更加有追求的人。在這兩年中，我收獲了很多，也深深地感受到了思政課的價(jià)值和意義。
第二段：思政學(xué)習(xí)的價(jià)值
思政課程是培養(yǎng)學(xué)生成為合格公民、擁有正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的核心課程。它涵蓋了政治、社會(huì)、文化、歷史、倫理、道德等各個(gè)方面的知識(shí)，真正做到了教育全面性。在學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了國家政策、社會(huì)現(xiàn)狀和世界發(fā)展趨勢(shì)，還學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)懂得思考的人，懂得如何思考和提出自己的觀點(diǎn)。思政課的價(jià)值在于培養(yǎng)我們成為更有責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識(shí)的公民，更成為社會(huì)中更好的一份子。
第三段：思政學(xué)習(xí)對(duì)我影響的體現(xiàn)
思政課程對(duì)我個(gè)人有著深刻的影響。我們的老師們以文字、圖片和視頻等豐富多彩的方式，向我們解釋理論知識(shí)。同時(shí)，我們也參加了各種形式的班會(huì)、座談會(huì)和網(wǎng)上交流討論中，發(fā)表自己的見解和意見。在與同學(xué)們的交流中，我接觸了許多不同的思想，也學(xué)會(huì)了更加樂觀、務(wù)實(shí)、積極的生活態(tài)度。
第四段：未來的思政學(xué)習(xí)和應(yīng)用
思政學(xué)習(xí)是逐步完善我們自身世界觀和價(jià)值觀的過程，必須指導(dǎo)我們的實(shí)踐行動(dòng)?；谒鶎W(xué)知識(shí)，我們將更理性地認(rèn)識(shí)世界，理性地看待問題，更有規(guī)劃地對(duì)待自己的未來。因此，我們要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，這樣才能做出更好的選擇，并對(duì)實(shí)際生活做出更加積極、有益的貢獻(xiàn)。
第五段: 總結(jié)
綜上所述，思政課程是大學(xué)生人生的重要課程之一，能夠從和諧社會(huì)、公民價(jià)值、道德觀念等方面指導(dǎo)我們，精神的成長會(huì)全面地得到提升。思政學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們?nèi)松械闹匾画h(huán)，它將永遠(yuǎn)是我們不斷成長的動(dòng)力源泉，影響著我們思考事物的角度、看待生活的態(tài)度，我會(huì)把所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)踐工作和生活中，成為更有思想、更有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
在電大學(xué)習(xí)思政課程，是一種回歸基礎(chǔ)和加強(qiáng)自我認(rèn)知的過程。這個(gè)過程中，我開闊了視野、增長了思維和批判的能力，也深刻領(lǐng)會(huì)到了好的思想引領(lǐng)的價(jià)值。今天我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
一、探尋思想的價(jià)值。
思想能夠讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦锌偨Y(jié)過去，推斷未來，經(jīng)歷成功和挫折，不斷成長進(jìn)步。在學(xué)習(xí)思政課程的過程中，我不斷認(rèn)識(shí)和感悟到思想對(duì)于人的重要性。思想是智慧的結(jié)晶，是靈魂的活力。所以在給別人做這個(gè)思想引導(dǎo)者的同時(shí)，也更要好好管理自己的思想，把握自己的人生價(jià)值觀。
二、增強(qiáng)責(zé)任感。
學(xué)習(xí)思政課程，還要理解中華民族最珍貴的財(cái)富，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，打牢中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的思想基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中激發(fā)起來了我的責(zé)任感。作為一名普通的學(xué)生，雖不能改變中國的歷史進(jìn)程，但我會(huì)將自身優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，無論在哪個(gè)角落，盡心盡責(zé)，為把社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)盡一份力。
三、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
思政課程實(shí)際上是幫助我們認(rèn)識(shí)和擴(kuò)大自己的思想，讓我們比以往更有思維能力和獨(dú)立判斷能力，讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)，并且更加理解自己能夠起到的作用。通過學(xué)習(xí)，我的個(gè)人價(jià)值觀、世界觀和價(jià)值觀得到了深入提高，明確了自己為人處事、生活和學(xué)習(xí)的方向。
四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在思政課程中，我們還要了解到政治思想和領(lǐng)導(dǎo)原則。這也就讓我們明確領(lǐng)導(dǎo)的意義，明確團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)和責(zé)任。這樣就能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。在今后參加各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我將更加注重協(xié)作和實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，更加珍惜團(tuán)隊(duì)的利益，獲得團(tuán)隊(duì)的優(yōu)異表現(xiàn)和成就。
五、培養(yǎng)和共享快樂。
思政課程讓我認(rèn)識(shí)到不同人的思維方式乃至不同文化，讓我明白不同世界巨人的成功之道，更重要的是讓我體會(huì)到知識(shí)的許多美好。在這樣的過程中，我深深感受到學(xué)習(xí)帶給我快樂，這種快樂會(huì)更加增強(qiáng)信心，促進(jìn)我們更多次達(dá)成目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了快樂需要共享，在幫助他人解決問題和分享自己的快樂時(shí)，我的成就感更加繁榮。
總之，思政課程雖然有些枯燥，但是這個(gè)過程也是對(duì)自己成長的一個(gè)非常重要的器官。學(xué)習(xí)思政課程，不僅能夠使我們靈活思考、批判性思考和富有創(chuàng)造性，而且會(huì)使我們更加明白我們的價(jià)值和重要性。希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)社會(huì)有幫助，并且對(duì)你們有所啟發(fā)。
思政學(xué)科學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》，文章用最樸實(shí)的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動(dòng)了，我的血沸騰了！
晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來。他才12歲，跟我一般大，但游泳水平卻很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母讓他去夜校念書。在那里，雨來受到了愛國主義教育。一天，父母都出了門，雨來一個(gè)人搬來墻角的水缸，堵在地道口，然后跳進(jìn)去。這時(shí)，鬼子從前門進(jìn)來了。雨來連忙機(jī)靈地往后院跑，可還是被鬼子抓住了。開始，鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，企圖讓他說出通訊員的下落，可雨來對(duì)通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來毒打一頓，雨來被打得鼻青臉腫，卻寧死也不肯說出通訊員的下落。鬼子氣得準(zhǔn)備槍斃雨來。蘆花村里的人聽到槍響，都以為雨來犧牲了，不住地嘆息。敵人一走，鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找，突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個(gè)小腦袋。原來，雨來在敵人開槍之前就跳進(jìn)河里逃走了。
一個(gè)12歲的孩子，也懂得“我們是中國人，我們愛自己的國家”。我認(rèn)為我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，懂得愛自己的國家。只有自己的國家安定了、繁榮富強(qiáng)了，其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國，我們才可以自由愉快的在知識(shí)的海洋中遨游。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們用知識(shí)武裝頭腦，使祖國成為一顆璀璨的明珠。