最新夏令營日記(通用12篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    夏令營日記篇一
    一聽這個名字就知道這個景點有一股浪漫情調(diào)。
    今天是夏令營的最后一天,早飯很難吃,似豬食一般。想著想著,車已不知不覺來到“雨花勝境”了。導游:“東山雨花勝境有三樹:白果樹、柑桔樹和梅樹。白果樹的白果現(xiàn)在未成熟,請別亂摘,摘一個要罰50元?!保▏樆⑷耍拔移?,老子有的是錢?!保]上當)一個胖胖的營員說。導游無可奈何地搖了搖頭。(失?。?BR>    攀山了。山真高啊,抬頭,已不見峰頂,山峰兩側(cè)云霧繚繞,可謂‘勝境’,我們幾個跑得快的,都跑前面去了,惟有長蛇般的隊伍在蝸行之中……跑得快也有跑得快的好處,前面有幾匹石馬,幾頭不三不四的“妖怪”。我首先跨上一匹石馬,嘴里高叫“駕——駕——”當一回成吉思汗,拿破侖什么的大人物。
    不久大部隊慢慢來了。導游:“這是年曾,過年要下山吃人……這是申猴雞狗……十二生肖,是工匠用巧奪天工的手藝鑿出來的?!?BR>    我們拾級而上,一路談笑風生,僅3小時零3分58秒全部登上頂峰。
    峰上空氣很稀薄,的確有股勝境的味道,山下的景色盡收眼底,有一塊藍色寶石(小湖),幾大片翡翠(樹林),真是美不勝收!已是11:00,我們要下山了。“上山容易下山難”,一個男同學一下子滾下去,磕破了頭,急得老師包扎,僅半小時,我們已回到了客車。
    夏令營日記篇二
    這天爸爸帶我去了山東的孔子學苑學。
    第一天爸爸就走了,我很想念爸爸,可是爸爸已經(jīng)報名了,哥哥姐姐們都在,所以我還是過了這一天。
    第二天我認認真真的聽課,還舉手發(fā)言了,老師給了我一朵小紅花,一天下來我也沒有哭,老師又給了我一朵小紅花。
    第三天,唐姐姐說:如果你今天在哭,我就不喜歡你了。于是我也沒有哭。
    第四天,我很激動,因為在有幾天我就可以見到爸爸媽媽了,于是就哭了。
    第五天,我們一起去摘蘋果了,我們很開心。那里的地上草可真多呀,我們都快成鉛筆了。
    第六天,我們終于可以見到媽媽了,我飛快地跑過去抱住了媽媽,說了一聲:“媽媽我愛你!”
    這真是個有趣的夏令營。
    夏令營日記篇三
    吾日三省吾身,與人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?
    今天是夏令營的第四天,今天主要是拓展訓練,上午我們做了“同舟共濟”“相互依存”兩項,都是關(guān)于團隊的,使我深深感受到了團隊的力量,團結(jié)就是力量!下午我們做了“空中斷橋”,太刺激了!做完訓練后,所有人一起去包餃子,包完餃子,所有人在外面做了一遍《感恩的心》手語操。
    餃子煮熟了,果然自己動手最快樂,自己做飯也是最美味的。晚上我們看了《沖出亞馬遜》。今天既充實又快樂!
    (教官批語:呵呵,努力訓練,加油!)
    夏令營日記篇四
    7月6日(農(nóng)歷二〇一一年六月初六)的早晨,我很早就起來了,因為我要去參加[放眼中國臺灣!創(chuàng)意無限]的夏令營。
    來到華東臺商子女學校,我們花了一個早上的時間舉行了開幕式。我被分到了小學部的第14組,并且認識了同組的成員。
    我們組中,有四個人是堂兄妹關(guān)系,他們的姓很特別,姓“留”,他們在家族中排“鈺”字輩,所以名字中的第二個字都是“鈺”。對了,我們組還有一個姓也很特別,姓“東”,綽號就叫“冬瓜”,讓人一下子就記住他了。
    在開幕式中,我認識了此次夏令營的值星官--阮元住老師。他的外號是“大魔王”,而且還有許多“手下”——隊輔老師。
    下午和晚上的課是一樣的,都是在講宜蘭的戲曲,老師全名游冠軍。老師首先發(fā)布偶給同學們,接著就先介紹演戲時搭配的樂器,有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂器的用法,并讓同學們上臺表演。晚上的課時是練習用布偶表演,有三個步驟:1、彩繪布偶,2、操練布偶,3、上臺表演。
    彩繪時,大家安靜極了,因為每個人都在構(gòu)思如何讓自己的布偶變得更漂亮,也為了得到老師的獎勵和稱贊。彩繪完畢,大家就在老師的指導下開始練習了。其中有一組的表演最精彩,因為他們演得生動活潑,很合小孩子的胃口,所以我們都洗耳恭聽。
    晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過去了,我們回到宿舍,美美地睡了一覺。
    夏令營日記篇五
    第一次流淚:夏令營的第二天,中午回來時,大家都非常疲倦,誰都不想去打水。羅成權(quán)說:昨天我買了兩大瓶‘農(nóng)夫山泉’,今天誰去買?有人建議說:每人出一元,沒錢的人去買!好!大家異口同聲地說。但還缺一元。今天本是丘祖彬掏錢,他得多掏一元。有人說,你去買!他指向我。
    我跑到一樓時,發(fā)現(xiàn)有教官守著。我又找不到我們的教官,怎么辦?
    教官一說了解散,我們就不管一切沖到了食堂。一看我的飯碗,菜非常少,我不由自主喊一句:太少菜了!
    最后,這事使人流了眼淚,我不得不向教官訴說,那個害人蟲的下場可想而知。
    通過這次夏令營,我明白了一個道理:人在什么地方都不能軟弱,而是要堅強,要不亢不卑。
    夏令營日記篇六
    今年暑假報名參加心智夏令營,算是第一次正規(guī)意義上的進入這樣一個學習的角色,曾經(jīng)糾結(jié)了很多年,伴隨年齡的成長與通過學習,心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變,那就是接納,接納是幸福的,我愛我自己,從身體的每個構(gòu)件到靈魂的深處,以及自然的萬物。
    在學習之中感覺最深的是家庭排列這一塊,非常之深,有震憾有欣喜,讓我明白了更多,在自己,他人,與情景的模式中,更明白了只有這三者都共通的時候,溝通才能真正的產(chǎn)生,我會在不同的場合都會接納自己的想法,以及耵聽他人的聲音,去關(guān)注對方,也讓對方感覺到我的存在,他的存在。
    心想事成,我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切,因為這真的是心想事成所得來的,所以我珍惜以及愛。
    生命的到來以及在人世間的行走,我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程,還有帶著責任與愛去完善的過程,所以說是修行也好,說是完善生命也罷,要走的路都還很長,我會好好的努力的幸福的來走生命的修行之路,永遠不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著,讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心,或說彼此溫暖。
    夏令營日記篇七
    在李陽瘋狂英語夏令營,我不僅學會了英語,還學會了感恩。在那里,張鑫老師告訴我們要做一個會感恩的人,并且還舉行了活動。
    在那天晚上,我們被助教老師帶到了大課上。很快,張鑫老師就開始講感恩。只要是七月份過生日的同學或者老師上臺,還有一個大蛋糕。大家一起唱《生日快樂》歌,所有的助教老師把自己的手機拿出來,讓過生日的同學們給自己的爸爸媽媽打一個電話,說:“我今天過生日啦!”當他們在打電話的時候,有很多小女生都流下了眼淚。擦干眼淚后,這才是我們真正要掉眼淚的時候了,張鑫老師把蠟燭給了每個班的老師,然后老師在分別把蠟燭點燃,每個人一盞。之后,張鑫老師又把所有的燈都關(guān)掉,開始正式的李陽瘋狂英語夏令營感恩風暴。
    李陽瘋狂英語夏令營張鑫老師還給我們每個人都發(fā)了一張紙,上面可以寫給爸爸媽媽的一封信,在寫信的時候,大家都是眼里含著淚水,把自己的心里話寫到了紙上,然后又把信裝到了爸爸媽媽送過來的信封里,交給了老師。
    回到小班,主教老師總結(jié)了這次活動的意義,并且要一個人一個人站上來說出自己收到這封信時的心情,和對爸爸媽媽想說的心里話。
    我愛李陽瘋狂英語夏令營!因為在這里才能讓我真正的學會感恩!
    夏令營日記篇八
    盼到了,盼到了,終于盼到了!七月十四日到十六日,我們參加為期三天的“藝術(shù)夏令營活動”啦!這次活動是“徐匯區(qū)青少年活動中心”和“徐匯區(qū)教育局”共同舉辦的。
    八點半,我們在徐匯區(qū)青少年活動中心集合,參加這次夏令營活動的學員可多啦!有畫畫社團、舞蹈社團、還有合唱社團······一共有160多人參加這次夏令營活動。
    十點半,我們到達了目的地,我又驚訝又高興,這里就是我戴紅領(lǐng)巾的地方-------- “徐匯區(qū)少先隊活動基地?!边@這里,我們舉行了入營儀式。
    下午,同學們在玩各種各樣的游戲,有多米諾骨牌、滾鐵環(huán)······瞧!大家團結(jié)合作玩得可歡啦!我們的孟老師像媽媽一樣即細心又有責任心,她一直拿著照相機,拍下同學們每一個精彩的畫面,做現(xiàn)場直播,和家長們互動。
    第二天晚上,是藝術(shù)團演出,同學們多才多藝,有我們社團表演最精彩的舞臺劇,還有京劇、民樂、舞蹈、相聲······精彩節(jié)目接連不斷,笑聲、鑼鼓聲匯成一片,響徹整個基地。
    第三天,我們參加了佘山天文臺、廣富林遺址和方塔。 下午,我們依依不舍地乘車返回。
    夏令營日記篇九
    軍訓
    “緊急集合,緊急集合!”一陣喧鬧把我從睡夢中驚醒,只見門外燈火通明,營員、老師都向操場奔去。我也不甘落后,急急忙忙穿上衣服,戴上營帽,三步并作兩步,直奔操場。
    早上給我們軍訓的那位教官早已端端正正地站在操場中央,他待大家到齊后嚴肅地說:“現(xiàn)在我們要夜登佘山。”同學們一聽這個消息都像泄了氣的皮球,個個無精打采。可教官毫不含糊,繼續(xù)下達命令:“各連連長檢查人數(shù)?!倍B連長報告他們少了一名營員叫林波,接著他又介紹了林波的特征:矮矮的個子,板刷頭,眼角有顆黑痣。于是教官又發(fā)出了第二道命令,要大家分頭尋找林波。然而宿舍、浴室、廁所、食堂……凡是該找的地方都找了,可是仍然一無所獲。這下大伙兒都急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn),有的甚至擔心他被壞人拐走了。最后林波終于在洗漱間被老師找到了,他一出現(xiàn),整個營地都沸騰起來。
    這時教官才笑瞇瞇地告訴大家:“這是我和老師商量好的,故意把這位同學藏起來讓大家尋找,想增進大家的團隊精神?!边@真是一次難忘的軍訓?。?BR>    夏令營日記篇十
    昨天晚上,下了一夜的雨,早上醒來頭昏昏沉沉的,無精打采。上午的訓練堅持到八點多的時候,實在是忍不住了,我跟教官說頭昏、不舒服,教官請來了軍醫(yī)帶我做檢查,原來是感冒了,可能是昨晚被空調(diào)吹病的。
    吃了藥回到宿舍,躺下就睡著了。夢見親愛的媽媽和調(diào)皮的弟弟,媽媽在廚房做飯,弟弟在客廳擺弄他心愛的玩具,弟弟對媽媽說,想姐姐了。于是媽媽帶著弟弟來看我,還帶來了我喜歡吃的榴蓮和仟吉蛋糕。算起來,我已經(jīng)十多天都沒有吃過零食了呢,好想家啊!
    不知過了多久,被教官輕輕叫醒,當我睜天眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)全班戰(zhàn)友都來看我了,擠了滿滿一屋子。教官關(guān)心地問我好些沒?戰(zhàn)友們還替我打了中午飯,想起上回我一個人不顧大家先吃饅頭的事真是慚愧呀。我的`朋友居然還用杯子給我打了一杯熱水,來自香港的呂晗最細心,她擔心我一個人孤單,給我借了本《名偵探柯南》的漫畫書讓我看。
    看著一張張熟悉的臉龐,我既感動又開心。教官問:“你想不想給媽媽打個電話呀?”我想了一下,沒什么大病,還是不想驚動她,免得讓她擔心,再說,教官和戰(zhàn)友們的關(guān)心,讓我一下子感覺好多了,謝謝我親愛的戰(zhàn)友們!明天我將加入你們的戰(zhàn)斗!
    夏令營日記篇十一
    昨天上午,蒙蒙細雨中,我懷著激動、興奮的心情,上了前往“杜村夏令營”營地的大巴車。細雨將兩邊的景色沖洗得煥然一新,我們的心情也十分舒暢。大巴車載著一路歡聲笑語的我們,終于,來到了營地。
    一下車,映入眼簾的,是“杜村紅光小學”,這里,是杜村鄉(xiāng)紅光村。學校食堂前掛著橫幅——歡迎營員小朋友!大家嘻嘻哈哈地下了車。在門口的桌子上有一張單子,我們要去簽到。一個個的簽完了,輪到我了。我找到自己的名字,在后面的空格里寫上。有的人很有趣,在后面的備注里寫了個“帥”字,有的人亂畫一通。我寫了名字就停下了筆。我找到楊雨彤,大家自由活動了一會。
    站好隊之后,老師們發(fā)給每邊一面旗幟,我們要了紅色的,另一邊則是綠色。邵老師告訴我們,先選出一名隊長、兩名副隊長,然后在旗子上寫上“隊名”、“口號”和成員的名字,畫上本隊的“吉祥物”。十五分鐘的時間,開始了!
    首先,我們選出了李文治擔任隊長,我和李其翰是副隊長。接著,我們開始寫隊旗上的字了。你應(yīng)該不敢相信,我們隊被隊長命名為“奔跑隊”………不過口號不錯,“向著希望奔跑!”,吉祥物是另一個人畫的,“死亡圣器”的標志,因為集齊死亡圣器,就等于戰(zhàn)無不勝!很霸氣對不對?最后,我們每個人都簽上了自己的名字。
    本來認為“奔跑隊”已經(jīng)夠奇葩了,沒想到,還有更奇葩的。綠隊在隊名是“棉花糖隊”……我們這里有人說:“我要吃棉花糖!”真是令人哭笑不得。這還不夠,他們的口號是“棉花棉花,甜死他媽!”是不是很無語……但是,吉祥物棉花糖畫得蠻可愛的。大家都做好了旗幟。
    我們站在兩邊,喊口號了。隊長:“我們的隊名是!”“奔跑隊!”我們齊聲喊道。隊長:“我們的口號是!”“向著希望奔跑!”大家又一次齊聲喊道?!昂?”老師們?yōu)槲覀児恼?。我們個個眉開眼笑。輪到棉花糖隊了。他們的隊長是個女生,她喊:“我們的隊名是!”“棉花糖隊!”“我們的口號是!”“棉花棉花,甜死他媽!”棉花糖隊齊聲應(yīng)道。老師聽完后,捧腹大笑。
    這樣,隊分好了,我們的游戲開始啦!
    夏令營日記篇十二
    今天是慈源書院夏令營的第二天,我們分別去了植物院和螺螄灣。
    早晨,等同學們?nèi)康烬R后,我們便起程去植物院采集水果。一進大門,一排排高大的葡萄樹映入了我們的眼簾,整齊氣派的感覺頓時油然而生。乍一看,她們緊緊地密密地趴在葡萄架上,就象忠實的保護者一樣。再仔細看,粗大的莖從地面上鉆出來,好象渾身充滿了力量。細細的藤千姿百態(tài)纏繞在架子上,鍥而不舍地向上攀登。茂盛的葉子郁郁蔥蔥的,時不時地迎風擺動就象在歡迎我們一樣。而最讓我們心動的就是果實—葡萄。一串串美麗的葡萄或隱或現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前,讓人目不暇給。最怪異的是葡萄的顏色。沒有成熟的是青青的,一個個都是那么晶瑩剔透,好象一碰就要流出水來一樣。成熟的則是紫紫的,猶如一個個紫色的瑪瑙,讓人看了后垂涎三尺。老師讓我們挑好的采。我看中了一串又大又好的葡萄,精神抖擻地掛在那里,每一顆都是那么鮮艷,每一顆都是那么飽滿,每一顆都是那么壯實。我小心翼翼地把它剪下來交給了老師。