總結(jié)的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。寫總結(jié)的過程中，要注重邏輯和條理，確保內(nèi)容之間的連貫性和銜接性?？偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要先對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇一
在班委得精心準(zhǔn)備下，--年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇二
本次野炊活動(dòng)獲得了圓滿的成功，不僅鍛煉了成員自主動(dòng)手的能力，體現(xiàn)中心“育其精神”的宗旨，更加重要的.是加強(qiáng)了成員之間的了解和協(xié)調(diào)，增進(jìn)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作默契感，為今后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)，相信在這種多次的活動(dòng)中一定會(huì)使實(shí)業(yè)部取得更加優(yōu)異的成績。
由于活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備，正確的領(lǐng)導(dǎo)與合作使本次活動(dòng)獲得了良好有序的進(jìn)行，并達(dá)到了預(yù)期的效果，在人員安全，活動(dòng)物品，活動(dòng)內(nèi)容等方面均未發(fā)生紕漏。
此次活動(dòng)讓我們感覺到團(tuán)隊(duì)合作是工作必不可少的基礎(chǔ)，在活動(dòng)中獲得了思考，因此建議在每個(gè)學(xué)期的一定時(shí)間盡可能的舉行一次此類活動(dòng)。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇三
為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的.學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校本年級(jí)老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空！
野炊活動(dòng)總結(jié)篇四
在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的`支持配合下，近期的會(huì)議、活動(dòng)都能緊張有序地開展，尤其縣委工作會(huì)議全體會(huì)務(wù)工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念，各負(fù)其責(zé)，分工不分家，加班加點(diǎn)，對交叉性工作加強(qiáng)溝通、相互銜接、相互幫助，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)會(huì)議安排，我把近期的會(huì)議、活動(dòng)組織體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事作個(gè)簡單匯報(bào)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這次縣委工作會(huì)，x主任6月份就開始謀劃和部署，x主任對會(huì)議場地、出席人員人數(shù)、會(huì)議議程安排等相關(guān)事務(wù)提前籌劃、及早安排、精心準(zhǔn)備，為7月20日縣委工作會(huì)議順利召開打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)方案擬定全面、細(xì)致。這次縣委工作會(huì)議方案內(nèi)容清晰，類別分明，讓領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)務(wù)承辦人員都能一目了然，有較強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)性。7月14日x主任召集會(huì)務(wù)涉及部門及兩辦公室工作人員會(huì)議，統(tǒng)一了思想，細(xì)化任務(wù)分工，明確責(zé)任，協(xié)調(diào)了步調(diào)。方案制定注重細(xì)節(jié)，從小處著眼，從細(xì)字入手，將會(huì)務(wù)方方面考慮在內(nèi)，例如考慮到縣政府場地實(shí)際，在方案上明確交警大隊(duì)負(fù)責(zé)政府入口處交通秩序維持、信訪局負(fù)責(zé)政府大院的信訪穩(wěn)定、供電公司負(fù)責(zé)會(huì)場電力保障、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)緊急醫(yī)療救助、公安局負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)等等。同時(shí)，預(yù)測可能出現(xiàn)的問題和紕漏，制訂應(yīng)對措施，確保會(huì)議萬無一失。
(二)準(zhǔn)備過程注重細(xì)節(jié)。
一是通知發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。7月20日召開會(huì)議，我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在xx網(wǎng)上下發(fā)通知。由于縣委工作會(huì)議比平時(shí)會(huì)議出席對象要復(fù)雜且多得多，涉及到的少數(shù)單位如三大農(nóng)場、消防大隊(duì)、xx銀行等單位沒有xx網(wǎng)，再加上部分單位xx網(wǎng)簽收不及時(shí)，18日上午xx、xx、xx、xx、xx等同志反復(fù)查看、比對應(yīng)通知對象和已通知對象，將無xx網(wǎng)和未簽收單位列成清單逐一電話通知，并將《縣委工作會(huì)議通知》傳真給他們，確保通知率100%，不漏通知一個(gè)單位。
二是會(huì)場布置井然有序。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容、參加人數(shù)和會(huì)議效果等綜合因素，統(tǒng)籌考慮會(huì)場布。經(jīng)請示縣委主要領(lǐng)導(dǎo)，主席臺(tái)設(shè)縣委常委和人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)人席卡和發(fā)言席，其他四套班子領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)以上干部在臺(tái)下第一排就座，根據(jù)劉主任要求，臺(tái)下第一排增加條桌;其他出席人員按會(huì)票就座。席位設(shè)講究順序，力求合理，做到與會(huì)人員順序不亂、層次分明。會(huì)議通知要求各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位19日上午九點(diǎn)領(lǐng)取會(huì)票，由于18日晚上八點(diǎn)半召開的縣委常委會(huì)才討論通過表彰決定，為了不耽誤次日上午的領(lǐng)票工作，xx、xx、xx等同志連夜加班至凌晨兩點(diǎn)多終于將會(huì)票分配完畢，并制成座位圖，從而保證了次日會(huì)票的順利發(fā)放。
三是會(huì)議材料發(fā)放嚴(yán)謹(jǐn)、周到。對縣委工作報(bào)告、下半年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)分解表等重要會(huì)議材料，xx、xx、xx、xx、xx等同志一張一張地翻看過去，以防漏頁、白頁、破損，裝袋后再次核查，防止漏發(fā)。
(三)各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相扣。為了保證會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作萬無一失，在全面準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，反復(fù)考慮，仔細(xì)檢查。在登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)常委會(huì)討論通過表彰決定后，王主任、彭主任、孫科長、xx、xx、xx、xx等同志就領(lǐng)獎(jiǎng)人員座位安排、上臺(tái)批次反復(fù)推敲，以求最合理方案。20日上午7點(diǎn)進(jìn)行彩排、演練頒獎(jiǎng)過程，檢驗(yàn)頒獎(jiǎng)程序是否井井有條、領(lǐng)獎(jiǎng)人員座位安排是否合理、禮賓引領(lǐng)是否與主席臺(tái)布匹配。
會(huì)議召開期間，靈活處會(huì)中突發(fā)事件。
二是做好引導(dǎo)服務(wù)。即使發(fā)放了會(huì)票并印發(fā)了會(huì)議座位圖，仍有不少參會(huì)人員找不到座位前顧后盼、左右尋找，于是xx、xx、xx、xx等同志將會(huì)場分成四個(gè)片區(qū)，分別對不熟悉會(huì)場的參會(huì)人員加以指引，主動(dòng)引導(dǎo)與會(huì)人員找到自己的座位。
三是實(shí)時(shí)跟蹤會(huì)議進(jìn)程，緊盯會(huì)場動(dòng)態(tài)。由于發(fā)言是最后一個(gè)會(huì)議議程，有部分與會(huì)人員中途離開會(huì)場接聽電話或到洗手間，為防止發(fā)言人員脫檔，xx銳同志緊盯發(fā)言人員，靈活協(xié)調(diào)，保證了6個(gè)單位發(fā)言順暢有序?；崎L組織公安、醫(yī)療、消防等單位工作人員全程跟蹤，對會(huì)議中的電力、話筒、空調(diào)、茶水等細(xì)節(jié)問題密切注意，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，立即處理應(yīng)對，確保會(huì)議正常有序地進(jìn)行。
一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要更加細(xì)致周全。徐書記7月19日收到次日會(huì)議安排短信，可能沒太在意，20日上午誤以為9點(diǎn)開會(huì)，差點(diǎn)遲到。會(huì)議當(dāng)日徐書記要作長時(shí)間的縣委工作報(bào)告，為了不讓茶葉影響領(lǐng)導(dǎo)的嗓子，工作人員只準(zhǔn)備白開水就行。
二是活動(dòng)銜接要更加全面深入。這次會(huì)議縣電視臺(tái)現(xiàn)場直播，結(jié)果督查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)鎮(zhèn)區(qū)無法接收信號(hào)，影響了收視效果。
三是活動(dòng)組織要更加合理統(tǒng)籌。7月29日到31日期間，徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動(dòng)，在簽約儀式上，某些領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)簽約兩次，而有些領(lǐng)導(dǎo)卻一次沒有。因此像類似活動(dòng)安排時(shí)應(yīng)統(tǒng)籌考慮，均衡分配。
四是信息收集要更加用心。
7月28日xx發(fā)展協(xié)調(diào)小組第九次會(huì)議在xx召開，這次會(huì)務(wù)對我們也有所啟發(fā)：
一是席位安排上，xx的市長坐中間，xx的書記坐兩側(cè);
二是發(fā)言順序尊重主客順序，讓東道主先發(fā)言。
徐書記去xx參加央企對接活動(dòng)，訂票時(shí)考慮到市委主要領(lǐng)導(dǎo)同行就沒有預(yù)訂頭等艙，結(jié)果xx李書記坐的是頭等艙，這讓我們領(lǐng)導(dǎo)多少有點(diǎn)尷尬。
以上是近期重要會(huì)議和活動(dòng)組織的一點(diǎn)體會(huì)，今后，我們將根據(jù)會(huì)務(wù)工作實(shí)際，根據(jù)縣委和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求，更加注重會(huì)務(wù)謀劃，更加注重細(xì)節(jié)，更加注重工作協(xié)調(diào)，更加注重學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高會(huì)務(wù)工作水平，努力開創(chuàng)會(huì)務(wù)服務(wù)工作新局面。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇五
在班委得精心準(zhǔn)備下，20xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С郑覀儼嗉?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇六
xx年11月3日，秋風(fēng)送爽，天高云淡，三八班一行100余人一路歡聲笑語來到生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的，到處亂跑;有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防;有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺(tái)，成為家長間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意：家長應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過家長間的`交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇七
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月22日沙梁完全小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽來到了野炊營地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇八
在班委及班上同學(xué)們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動(dòng)！通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不但從中得到了快樂，同時(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，F(xiàn)在就針對這次活動(dòng)做如下總結(jié)：
第一：同學(xué)們具有強(qiáng)烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動(dòng)有趣；同學(xué)們也具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，在活動(dòng)搞完之后，大家積極把垃圾及時(shí)清理。
第二：班委在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力，讓同學(xué)們深感在一個(gè)溫暖的`大家庭中！
當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也看到了不足的地方，如：
第一：在搭車的時(shí)候，同學(xué)們來得不是很齊，有個(gè)別拖拉現(xiàn)象。
第二：在野炊的時(shí)候，同學(xué)們沒有估計(jì)好食物，造成糧食的浪費(fèi)。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇九
今天，我們來到了學(xué)校基地。下午，我們展開了豐富有趣的野炊活動(dòng)。
平時(shí)只在家里做過飯的我，在野炊活動(dòng)中慌了手腳，從來沒有使用過灶爐，沒有洗過魚頭，更別說生火了。
一聲令下，野炊開始了。我的腦子一片空白，面對這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手?？粗瑢W(xué)們漸漸找到了任務(wù)，進(jìn)入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣，捧起了魚頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚頭摔到水池邊，摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因?yàn)橛昧^度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個(gè)鼻子，傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來，我立刻關(guān)上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后，我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的`內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務(wù)。
這次的野炊活動(dòng)鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十
一、活動(dòng)時(shí)間：20年11月13（星期六上午半天）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭溪石門檻
三、參加活動(dòng)人員：藍(lán)天幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師
四、活動(dòng)目的：
1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
五、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)宗旨：安全第一，文明與親近第二。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子
七、具體時(shí)間安排
9：00——石門檻停車場集合
9：00——10：30進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。
10：30——11：30午餐；家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)
11：40——12：50親子游戲活動(dòng)返程
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé)：各位家長
2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé)：鄭瑜
3、園旗、家長簽名表、話筒。負(fù)責(zé)：舒賢英
九、游戲安排（具體內(nèi)容后附）
1、活動(dòng)當(dāng)天老師9：00集中石門檻門口等候家長，做好點(diǎn)名等工作。
2、9：10分組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，組織開展活動(dòng)。
（一）快樂野炊或燒烤。
（二）親子游戲：1。游戲：尋寶。2。自由活動(dòng)：采樹葉。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在親子游活動(dòng)中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火滅，小心燙傷、刀傷。
2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如：不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范，同時(shí)給孩子做榜樣：如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾（放進(jìn)自己帶的塑料袋里）等。要做到互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
溫馨提示：
（1）星期六上午9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服，軟底鞋。（2）給孩子準(zhǔn)備：飲用水以及備用衣服。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十一
在班委得精心準(zhǔn)備下，xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20年4月18日七（10）班部分學(xué)生在、、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動(dòng)。
可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了，去享受大自然的樂趣。為了此次活動(dòng)的開啟，老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意，大家進(jìn)行了精密的策劃，從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計(jì)、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等，。
周六上午8：00，同學(xué)們早已在學(xué)校大門口等待，隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出，井然有序的自行車隊(duì)在有力口號(hào)中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地，同學(xué)們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來烤爐，木炭。、拿了幾塊酒精開始生火，扇風(fēng)，刷油，取食……；看！還有我們的學(xué)霸同學(xué)，不僅擅長于學(xué)習(xí)，而且擅長于燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉，火苗上涌動(dòng)著孩子們青春的活力，炊煙中飄蕩無拘的笑聲，看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時(shí)，香味也撲鼻而來。活動(dòng)現(xiàn)場熱火朝天，滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他們干的多么起勁呀！這些平時(shí)在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能，最大限度的展現(xiàn)能力，體現(xiàn)了本次活動(dòng)主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的精心創(chuàng)意閃亮登場，同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來品嘗，并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃，一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來的美妙的歌聲。
餐后，歡快的活動(dòng)開始啦！瞧同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先，由、同學(xué)帶來了優(yōu)美的踢踏舞，加之滑稽的夸張動(dòng)作，掌聲、笑聲此起彼伏；一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語，引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們，感恩的心引發(fā)共鳴；的笑話樂的大家前翻后仰……。。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲，本次實(shí)踐劃上圓滿句號(hào)。
回程路上同學(xué)們都忘記了身體上的疲憊，暢談著今天的快樂，這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、自力更生、豐衣足食，讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會(huì)到了野外生活的辛酸與快樂，汗水依舊，成長不斷，快樂同行。
圍繞本次野炊，全班學(xué)生及老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策，活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。師生互助，生生互助，任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空！在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中，激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的野炊活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月22日xx小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽來到了野炊營地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的`目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十四
在班委得精心準(zhǔn)備下，2**2年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功。活動(dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十五
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期，時(shí)間真得過得很快，昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義得班級(jí)活動(dòng)，通過這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體得向心力和凝聚力，而且使班級(jí)得學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大得臺(tái)階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學(xué)都記憶深刻：14日下午，當(dāng)我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面，得確是令人難忘，大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束，甚至有得同學(xué)從中午去永川購物時(shí)就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙得串串動(dòng)作，認(rèn)真得眼神，開心得談笑，那時(shí)，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅(jiān)持到最后。第二天，全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進(jìn)行得燒烤，同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個(gè)人都笑得那么得開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家得團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，又促進(jìn)了各同學(xué)間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)得校園生活，放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。
在本次活動(dòng)之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動(dòng)得時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等，然后通知班上其余得同學(xué)，其余得同學(xué)也是積極配合起來一起準(zhǔn)備活動(dòng)，這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀得班集體。
在活動(dòng)之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒有一個(gè)干部擅自離開，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班干部得積極性、熱情度都很高，很多平時(shí)不熟絡(luò)得班干部通過在這次活動(dòng)中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友誼關(guān)系。班上其余得同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動(dòng)得好壞就能反映出一個(gè)班集體得凝集力，那么，我們這次得燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好得例證：因?yàn)檫@是我們班第一次全體得大型活動(dòng)，卻也能做到如此得井然有秩，且全體同學(xué)安全地返校。由于在來這個(gè)學(xué)校讀書以前，大家都來自不同得地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級(jí)中得一員，我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀得取向，應(yīng)知道個(gè)人得成長與發(fā)展是離不開集體得，同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好得融合在一起，使我們得班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時(shí)，班級(jí)同學(xué)之間得友誼也進(jìn)一步加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了，更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升！
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十六
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動(dòng)的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺(tái)，成為家長間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意：家長應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十七
作為學(xué)校春游活動(dòng)的一部分，我們五六年級(jí)的秋游活動(dòng)的主題是野炊。
3月27日，天公作美。白云頓首，活動(dòng)緊張有序，快樂充溢，歡聲笑語使整個(gè)野外都熱鬧起來了。五六年級(jí)六個(gè)班分成了六個(gè)區(qū)塊，占地為營。各班炊煙裊裊。有家長帶著一群孩子，熱火朝天，六（1）班的燒烤十分專業(yè)，專業(yè)的烤架，嫻熟的手法，快樂隨著食物一起升溫。他們準(zhǔn)備的食品的豐富超出了我們的預(yù)期，更為重要的是，孩子們體會(huì)到了快樂，家長們也體會(huì)到了自己是學(xué)校的一份子，找到了童年的樂趣。
野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿了快樂和期待。但是，每一個(gè)快樂活動(dòng)的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒有后勤部分員工默默準(zhǔn)備柴、炭、油、水，活動(dòng)就不能得以順利的舉行，特別是于老師，活動(dòng)當(dāng)天既是放火的，又是滅火的，活動(dòng)結(jié)束后，一個(gè)火堆一個(gè)火堆的檢查過去；班主任老師及配班老師一個(gè)電話一個(gè)電話的打過去，事無巨細(xì)，無微不至。
水餃好還是餛飩更合適，事必躬親；同樣的，沒有家長的大力支持和無私分享，僅憑我們老師的兩只手，恐怕留下來的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是，一些學(xué)生的父親，扛水、劈柴，點(diǎn)火、烹飪無所不能……我想，在這個(gè)過程中，我們收獲的不單單是食物，更多的是承擔(dān)、分享、智慧、親情和快樂。
總之，活動(dòng)結(jié)束后，留下了快樂，更多的應(yīng)該是思考。感謝本次活動(dòng)的所有參與者。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇一
在班委得精心準(zhǔn)備下，--年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇二
本次野炊活動(dòng)獲得了圓滿的成功，不僅鍛煉了成員自主動(dòng)手的能力，體現(xiàn)中心“育其精神”的宗旨，更加重要的.是加強(qiáng)了成員之間的了解和協(xié)調(diào)，增進(jìn)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作默契感，為今后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)，相信在這種多次的活動(dòng)中一定會(huì)使實(shí)業(yè)部取得更加優(yōu)異的成績。
由于活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備，正確的領(lǐng)導(dǎo)與合作使本次活動(dòng)獲得了良好有序的進(jìn)行，并達(dá)到了預(yù)期的效果，在人員安全，活動(dòng)物品，活動(dòng)內(nèi)容等方面均未發(fā)生紕漏。
此次活動(dòng)讓我們感覺到團(tuán)隊(duì)合作是工作必不可少的基礎(chǔ)，在活動(dòng)中獲得了思考，因此建議在每個(gè)學(xué)期的一定時(shí)間盡可能的舉行一次此類活動(dòng)。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇三
為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的.學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校本年級(jí)老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空！
野炊活動(dòng)總結(jié)篇四
在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的`支持配合下，近期的會(huì)議、活動(dòng)都能緊張有序地開展，尤其縣委工作會(huì)議全體會(huì)務(wù)工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念，各負(fù)其責(zé)，分工不分家，加班加點(diǎn)，對交叉性工作加強(qiáng)溝通、相互銜接、相互幫助，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)會(huì)議安排，我把近期的會(huì)議、活動(dòng)組織體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事作個(gè)簡單匯報(bào)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，這次縣委工作會(huì)，x主任6月份就開始謀劃和部署，x主任對會(huì)議場地、出席人員人數(shù)、會(huì)議議程安排等相關(guān)事務(wù)提前籌劃、及早安排、精心準(zhǔn)備，為7月20日縣委工作會(huì)議順利召開打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)方案擬定全面、細(xì)致。這次縣委工作會(huì)議方案內(nèi)容清晰，類別分明，讓領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)務(wù)承辦人員都能一目了然，有較強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)性。7月14日x主任召集會(huì)務(wù)涉及部門及兩辦公室工作人員會(huì)議，統(tǒng)一了思想，細(xì)化任務(wù)分工，明確責(zé)任，協(xié)調(diào)了步調(diào)。方案制定注重細(xì)節(jié)，從小處著眼，從細(xì)字入手，將會(huì)務(wù)方方面考慮在內(nèi)，例如考慮到縣政府場地實(shí)際，在方案上明確交警大隊(duì)負(fù)責(zé)政府入口處交通秩序維持、信訪局負(fù)責(zé)政府大院的信訪穩(wěn)定、供電公司負(fù)責(zé)會(huì)場電力保障、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)緊急醫(yī)療救助、公安局負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)等等。同時(shí)，預(yù)測可能出現(xiàn)的問題和紕漏，制訂應(yīng)對措施，確保會(huì)議萬無一失。
(二)準(zhǔn)備過程注重細(xì)節(jié)。
一是通知發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。7月20日召開會(huì)議，我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在xx網(wǎng)上下發(fā)通知。由于縣委工作會(huì)議比平時(shí)會(huì)議出席對象要復(fù)雜且多得多，涉及到的少數(shù)單位如三大農(nóng)場、消防大隊(duì)、xx銀行等單位沒有xx網(wǎng)，再加上部分單位xx網(wǎng)簽收不及時(shí)，18日上午xx、xx、xx、xx、xx等同志反復(fù)查看、比對應(yīng)通知對象和已通知對象，將無xx網(wǎng)和未簽收單位列成清單逐一電話通知，并將《縣委工作會(huì)議通知》傳真給他們，確保通知率100%，不漏通知一個(gè)單位。
二是會(huì)場布置井然有序。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容、參加人數(shù)和會(huì)議效果等綜合因素，統(tǒng)籌考慮會(huì)場布。經(jīng)請示縣委主要領(lǐng)導(dǎo)，主席臺(tái)設(shè)縣委常委和人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)人席卡和發(fā)言席，其他四套班子領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)以上干部在臺(tái)下第一排就座，根據(jù)劉主任要求，臺(tái)下第一排增加條桌;其他出席人員按會(huì)票就座。席位設(shè)講究順序，力求合理，做到與會(huì)人員順序不亂、層次分明。會(huì)議通知要求各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位19日上午九點(diǎn)領(lǐng)取會(huì)票，由于18日晚上八點(diǎn)半召開的縣委常委會(huì)才討論通過表彰決定，為了不耽誤次日上午的領(lǐng)票工作，xx、xx、xx等同志連夜加班至凌晨兩點(diǎn)多終于將會(huì)票分配完畢，并制成座位圖，從而保證了次日會(huì)票的順利發(fā)放。
三是會(huì)議材料發(fā)放嚴(yán)謹(jǐn)、周到。對縣委工作報(bào)告、下半年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)分解表等重要會(huì)議材料，xx、xx、xx、xx、xx等同志一張一張地翻看過去，以防漏頁、白頁、破損，裝袋后再次核查，防止漏發(fā)。
(三)各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相扣。為了保證會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作萬無一失，在全面準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，反復(fù)考慮，仔細(xì)檢查。在登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)常委會(huì)討論通過表彰決定后，王主任、彭主任、孫科長、xx、xx、xx、xx等同志就領(lǐng)獎(jiǎng)人員座位安排、上臺(tái)批次反復(fù)推敲，以求最合理方案。20日上午7點(diǎn)進(jìn)行彩排、演練頒獎(jiǎng)過程，檢驗(yàn)頒獎(jiǎng)程序是否井井有條、領(lǐng)獎(jiǎng)人員座位安排是否合理、禮賓引領(lǐng)是否與主席臺(tái)布匹配。
會(huì)議召開期間，靈活處會(huì)中突發(fā)事件。
二是做好引導(dǎo)服務(wù)。即使發(fā)放了會(huì)票并印發(fā)了會(huì)議座位圖，仍有不少參會(huì)人員找不到座位前顧后盼、左右尋找，于是xx、xx、xx、xx等同志將會(huì)場分成四個(gè)片區(qū)，分別對不熟悉會(huì)場的參會(huì)人員加以指引，主動(dòng)引導(dǎo)與會(huì)人員找到自己的座位。
三是實(shí)時(shí)跟蹤會(huì)議進(jìn)程，緊盯會(huì)場動(dòng)態(tài)。由于發(fā)言是最后一個(gè)會(huì)議議程，有部分與會(huì)人員中途離開會(huì)場接聽電話或到洗手間，為防止發(fā)言人員脫檔，xx銳同志緊盯發(fā)言人員，靈活協(xié)調(diào)，保證了6個(gè)單位發(fā)言順暢有序?；崎L組織公安、醫(yī)療、消防等單位工作人員全程跟蹤，對會(huì)議中的電力、話筒、空調(diào)、茶水等細(xì)節(jié)問題密切注意，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，立即處理應(yīng)對，確保會(huì)議正常有序地進(jìn)行。
一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要更加細(xì)致周全。徐書記7月19日收到次日會(huì)議安排短信，可能沒太在意，20日上午誤以為9點(diǎn)開會(huì)，差點(diǎn)遲到。會(huì)議當(dāng)日徐書記要作長時(shí)間的縣委工作報(bào)告，為了不讓茶葉影響領(lǐng)導(dǎo)的嗓子，工作人員只準(zhǔn)備白開水就行。
二是活動(dòng)銜接要更加全面深入。這次會(huì)議縣電視臺(tái)現(xiàn)場直播，結(jié)果督查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)鎮(zhèn)區(qū)無法接收信號(hào)，影響了收視效果。
三是活動(dòng)組織要更加合理統(tǒng)籌。7月29日到31日期間，徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動(dòng)，在簽約儀式上，某些領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)簽約兩次，而有些領(lǐng)導(dǎo)卻一次沒有。因此像類似活動(dòng)安排時(shí)應(yīng)統(tǒng)籌考慮，均衡分配。
四是信息收集要更加用心。
7月28日xx發(fā)展協(xié)調(diào)小組第九次會(huì)議在xx召開，這次會(huì)務(wù)對我們也有所啟發(fā)：
一是席位安排上，xx的市長坐中間，xx的書記坐兩側(cè);
二是發(fā)言順序尊重主客順序，讓東道主先發(fā)言。
徐書記去xx參加央企對接活動(dòng)，訂票時(shí)考慮到市委主要領(lǐng)導(dǎo)同行就沒有預(yù)訂頭等艙，結(jié)果xx李書記坐的是頭等艙，這讓我們領(lǐng)導(dǎo)多少有點(diǎn)尷尬。
以上是近期重要會(huì)議和活動(dòng)組織的一點(diǎn)體會(huì)，今后，我們將根據(jù)會(huì)務(wù)工作實(shí)際，根據(jù)縣委和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求，更加注重會(huì)務(wù)謀劃，更加注重細(xì)節(jié)，更加注重工作協(xié)調(diào)，更加注重學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高會(huì)務(wù)工作水平，努力開創(chuàng)會(huì)務(wù)服務(wù)工作新局面。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇五
在班委得精心準(zhǔn)備下，20xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С郑覀儼嗉?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇六
xx年11月3日，秋風(fēng)送爽，天高云淡，三八班一行100余人一路歡聲笑語來到生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的，到處亂跑;有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防;有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺(tái)，成為家長間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意：家長應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過家長間的`交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇七
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。xx年4月22日沙梁完全小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽來到了野炊營地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇八
在班委及班上同學(xué)們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動(dòng)！通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不但從中得到了快樂，同時(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，F(xiàn)在就針對這次活動(dòng)做如下總結(jié)：
第一：同學(xué)們具有強(qiáng)烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動(dòng)有趣；同學(xué)們也具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，在活動(dòng)搞完之后，大家積極把垃圾及時(shí)清理。
第二：班委在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力，讓同學(xué)們深感在一個(gè)溫暖的`大家庭中！
當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也看到了不足的地方，如：
第一：在搭車的時(shí)候，同學(xué)們來得不是很齊，有個(gè)別拖拉現(xiàn)象。
第二：在野炊的時(shí)候，同學(xué)們沒有估計(jì)好食物，造成糧食的浪費(fèi)。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇九
今天，我們來到了學(xué)校基地。下午，我們展開了豐富有趣的野炊活動(dòng)。
平時(shí)只在家里做過飯的我，在野炊活動(dòng)中慌了手腳，從來沒有使用過灶爐，沒有洗過魚頭，更別說生火了。
一聲令下，野炊開始了。我的腦子一片空白，面對這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手?？粗瑢W(xué)們漸漸找到了任務(wù)，進(jìn)入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣，捧起了魚頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚頭摔到水池邊，摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因?yàn)橛昧^度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個(gè)鼻子，傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來，我立刻關(guān)上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后，我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的`內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務(wù)。
這次的野炊活動(dòng)鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十
一、活動(dòng)時(shí)間：20年11月13（星期六上午半天）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭溪石門檻
三、參加活動(dòng)人員：藍(lán)天幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師
四、活動(dòng)目的：
1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
五、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)宗旨：安全第一，文明與親近第二。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子
七、具體時(shí)間安排
9：00——石門檻停車場集合
9：00——10：30進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。
10：30——11：30午餐；家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)
11：40——12：50親子游戲活動(dòng)返程
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé)：各位家長
2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé)：鄭瑜
3、園旗、家長簽名表、話筒。負(fù)責(zé)：舒賢英
九、游戲安排（具體內(nèi)容后附）
1、活動(dòng)當(dāng)天老師9：00集中石門檻門口等候家長，做好點(diǎn)名等工作。
2、9：10分組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū)，組織開展活動(dòng)。
（一）快樂野炊或燒烤。
（二）親子游戲：1。游戲：尋寶。2。自由活動(dòng)：采樹葉。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在親子游活動(dòng)中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火滅，小心燙傷、刀傷。
2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如：不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范，同時(shí)給孩子做榜樣：如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾（放進(jìn)自己帶的塑料袋里）等。要做到互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
溫馨提示：
（1）星期六上午9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服，軟底鞋。（2）給孩子準(zhǔn)備：飲用水以及備用衣服。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十一
在班委得精心準(zhǔn)備下，xx年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?；顒?dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00—10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20年4月18日七（10）班部分學(xué)生在、、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動(dòng)。
可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了，去享受大自然的樂趣。為了此次活動(dòng)的開啟，老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意，大家進(jìn)行了精密的策劃，從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計(jì)、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等，。
周六上午8：00，同學(xué)們早已在學(xué)校大門口等待，隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出，井然有序的自行車隊(duì)在有力口號(hào)中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地，同學(xué)們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來烤爐，木炭。、拿了幾塊酒精開始生火，扇風(fēng)，刷油，取食……；看！還有我們的學(xué)霸同學(xué)，不僅擅長于學(xué)習(xí)，而且擅長于燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉，火苗上涌動(dòng)著孩子們青春的活力，炊煙中飄蕩無拘的笑聲，看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時(shí)，香味也撲鼻而來。活動(dòng)現(xiàn)場熱火朝天，滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他們干的多么起勁呀！這些平時(shí)在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能，最大限度的展現(xiàn)能力，體現(xiàn)了本次活動(dòng)主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的精心創(chuàng)意閃亮登場，同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來品嘗，并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃，一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來的美妙的歌聲。
餐后，歡快的活動(dòng)開始啦！瞧同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先，由、同學(xué)帶來了優(yōu)美的踢踏舞，加之滑稽的夸張動(dòng)作，掌聲、笑聲此起彼伏；一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語，引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們，感恩的心引發(fā)共鳴；的笑話樂的大家前翻后仰……。。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲，本次實(shí)踐劃上圓滿句號(hào)。
回程路上同學(xué)們都忘記了身體上的疲憊，暢談著今天的快樂，這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、自力更生、豐衣足食，讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會(huì)到了野外生活的辛酸與快樂，汗水依舊，成長不斷，快樂同行。
圍繞本次野炊，全班學(xué)生及老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策，活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，自己策劃菜品，各個(gè)小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。師生互助，生生互助，任課教師貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空！在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中，激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗！
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的野炊活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月22日xx小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。
莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束后，整齊蓬勃的隊(duì)伍，迎著朝陽來到了野炊營地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學(xué)分工明確，拾柴，鋪好吃飯場地，打水，之后進(jìn)行游戲。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧；這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中，全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，為更高的`目標(biāo)共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會(huì)更美麗！學(xué)生明天會(huì)更美好！
圍繞野炊，全校老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意：做飯時(shí)互幫互助，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。老師們貼近學(xué)生，走進(jìn)他們，在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十四
在班委得精心準(zhǔn)備下，2**2年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功。活動(dòng)參加者除了班上全體成員，還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué)，我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此，我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持，感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助，感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?，我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個(gè)晴朗得日子，班級(jí)成員早早得就吃過早餐，準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領(lǐng)下，我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半，我們在校門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領(lǐng)到東西后，在組長得帶領(lǐng)下，我們得野炊活動(dòng)開始了，大家進(jìn)行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲，團(tuán)結(jié)合作，有得同學(xué)干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
餐后，我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動(dòng)作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片，為這次活動(dòng)作為留念。
最后，在全體社委得帶領(lǐng)下，我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點(diǎn)累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動(dòng)是非常成功得。
班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流，拉近了社員間得距離，增強(qiáng)了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十五
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期，時(shí)間真得過得很快，昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義得班級(jí)活動(dòng)，通過這些班級(jí)活動(dòng)，不僅提高了班集體得向心力和凝聚力，而且使班級(jí)得學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大得臺(tái)階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學(xué)都記憶深刻：14日下午，當(dāng)我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面，得確是令人難忘，大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束，甚至有得同學(xué)從中午去永川購物時(shí)就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙得串串動(dòng)作，認(rèn)真得眼神，開心得談笑，那時(shí)，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅(jiān)持到最后。第二天，全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進(jìn)行得燒烤，同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個(gè)人都笑得那么得開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家得團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，又促進(jìn)了各同學(xué)間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)得校園生活，放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。
在本次活動(dòng)之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動(dòng)得時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等，然后通知班上其余得同學(xué)，其余得同學(xué)也是積極配合起來一起準(zhǔn)備活動(dòng)，這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀得班集體。
在活動(dòng)之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，沒有一個(gè)干部擅自離開，每個(gè)干部都很有紀(jì)律性，同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班干部得積極性、熱情度都很高，很多平時(shí)不熟絡(luò)得班干部通過在這次活動(dòng)中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友誼關(guān)系。班上其余得同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動(dòng)得好壞就能反映出一個(gè)班集體得凝集力，那么，我們這次得燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好得例證：因?yàn)檫@是我們班第一次全體得大型活動(dòng)，卻也能做到如此得井然有秩，且全體同學(xué)安全地返校。由于在來這個(gè)學(xué)校讀書以前，大家都來自不同得地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級(jí)中得一員，我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀得取向，應(yīng)知道個(gè)人得成長與發(fā)展是離不開集體得，同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過這次活動(dòng)，大家彼此加深了了解，會(huì)更好得融合在一起，使我們得班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時(shí)，班級(jí)同學(xué)之間得友誼也進(jìn)一步加深了，學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了，更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升！
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十六
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動(dòng)的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺(tái)，成為家長間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意：家長應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動(dòng)，經(jīng)過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
野炊活動(dòng)總結(jié)篇十七
作為學(xué)校春游活動(dòng)的一部分，我們五六年級(jí)的秋游活動(dòng)的主題是野炊。
3月27日，天公作美。白云頓首，活動(dòng)緊張有序，快樂充溢，歡聲笑語使整個(gè)野外都熱鬧起來了。五六年級(jí)六個(gè)班分成了六個(gè)區(qū)塊，占地為營。各班炊煙裊裊。有家長帶著一群孩子，熱火朝天，六（1）班的燒烤十分專業(yè)，專業(yè)的烤架，嫻熟的手法，快樂隨著食物一起升溫。他們準(zhǔn)備的食品的豐富超出了我們的預(yù)期，更為重要的是，孩子們體會(huì)到了快樂，家長們也體會(huì)到了自己是學(xué)校的一份子，找到了童年的樂趣。
野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿了快樂和期待。但是，每一個(gè)快樂活動(dòng)的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒有后勤部分員工默默準(zhǔn)備柴、炭、油、水，活動(dòng)就不能得以順利的舉行，特別是于老師，活動(dòng)當(dāng)天既是放火的，又是滅火的，活動(dòng)結(jié)束后，一個(gè)火堆一個(gè)火堆的檢查過去；班主任老師及配班老師一個(gè)電話一個(gè)電話的打過去，事無巨細(xì)，無微不至。
水餃好還是餛飩更合適，事必躬親；同樣的，沒有家長的大力支持和無私分享，僅憑我們老師的兩只手，恐怕留下來的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是，一些學(xué)生的父親，扛水、劈柴，點(diǎn)火、烹飪無所不能……我想，在這個(gè)過程中，我們收獲的不單單是食物，更多的是承擔(dān)、分享、智慧、親情和快樂。
總之，活動(dòng)結(jié)束后，留下了快樂，更多的應(yīng)該是思考。感謝本次活動(dòng)的所有參與者。