熱門干部雙提升心得體會(huì)大全(20篇)

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    心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得體,避免使用太過(guò)口語(yǔ)化的語(yǔ)言。心得體會(huì)是一種思考方式,幫助我們更加深入地理解和把握周圍的事物。
    干部雙提升心得體會(huì)篇一
    隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,基層干部面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,要想更好地履行自己的職責(zé)和使命,必須不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提升自身素質(zhì)和能力。近年來(lái),我所在的單位積極開展基層干部雙提升培訓(xùn),通過(guò)參與培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了自身能力和素質(zhì)的提升對(duì)于工作的重要性。下面我將從參與雙提升培訓(xùn)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、取得的成效和繼續(xù)努力等方面,分享一下我的心得體會(huì)。
    首先,參與雙提升培訓(xùn)的動(dòng)力主要源于自身的發(fā)展需求和對(duì)工作的責(zé)任感。作為一名基層干部,我深知自身的能力和素質(zhì)對(duì)于履職盡責(zé)的重要性。隨著工作的不斷繁忙和復(fù)雜化,我感到自己的知識(shí)和技能可能滯后于時(shí)代的要求,不再適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要。為了更好地應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),我主動(dòng)參與了雙提升培訓(xùn)。除了自身發(fā)展需求外,我還有一種責(zé)任感,即作為一名基層干部,我有義務(wù)提升自己的能力和素質(zhì),為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    其次,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富和實(shí)效性是我參與雙提升培訓(xùn)的重要原因之一。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)和實(shí)踐技能,涉及領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)管理、決策能力等課程。這些內(nèi)容既有助于我們了解現(xiàn)代管理的理念和方法,又有助于我們提升自身的實(shí)際應(yīng)用能力。培訓(xùn)內(nèi)容富有針對(duì)性和實(shí)效性,我們通過(guò)學(xué)習(xí),不僅能夠拓寬眼界,增加知識(shí)儲(chǔ)備,更能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。
    另外,通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積和交流互動(dòng),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于能力提升的重要性。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),同時(shí)也有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作和案例分析。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)的真正含義和應(yīng)用方式。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積有助于我們?cè)诠ぷ髦徐`活運(yùn)用理論知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。此外,與其他干部的交流互動(dòng)也是提升自身能力的重要途徑。通過(guò)和其他干部的溝通交流,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也得到了他們的指導(dǎo)和幫助,使我在工作中更加得心應(yīng)手。
    參與雙提升培訓(xùn)所取得的成效是我積極參與的最大動(dòng)力之一。在培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到自身的能力和素質(zhì)得到了顯著提高。我能夠更好地理解和把握組織的發(fā)展方向,更好地協(xié)調(diào)工作中的各項(xiàng)資源,提高組織績(jī)效。同時(shí),我還能夠更好地處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。我能夠更加自信地面對(duì)各種復(fù)雜情況,迅速作出決策并付諸實(shí)踐。這些成效不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要意義,也對(duì)組織的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
    最后,參與雙提升培訓(xùn)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,我要繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)參與培訓(xùn),我意識(shí)到自身的能力和素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn)是必要的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也在不斷變化。為了更好地應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),我要繼續(xù)充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自身能力。同時(shí),我還要積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷開拓自己的視野,增加自己的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷努力,才能不斷提升自己在工作中的能力和作用。
    綜上所述,參與基層干部雙提升培訓(xùn)對(duì)于提升自身能力和素質(zhì)有著重要的意義。通過(guò)參與培訓(xùn),我們能夠更好地適應(yīng)工作的需求,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),參與培訓(xùn)還能夠增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備和技能經(jīng)驗(yàn),為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們要堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力,不斷提升自己,為推動(dòng)組織的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇二
    第一段:介紹干部職工提升的背景和重要性(大約200字)
    干部職工提升是組織機(jī)構(gòu)中不可或缺的一環(huán),它對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和組織的穩(wěn)定發(fā)展來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。干部職工經(jīng)過(guò)提升能夠增強(qiáng)自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力,同時(shí)還能為組織提供更高水平的服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)。因此,對(duì)于干部職工來(lái)說(shuō),提升是一門必修課,同時(shí)也是一次深入探索自己潛能的過(guò)程。
    第二段:選擇合適的提升途徑和方法(大約300字)
    干部職工提升的途徑和方法多種多樣。一方面,我們可以通過(guò)繼續(xù)教育深造來(lái)提升自己的學(xué)歷和知識(shí)水平,不斷增加自己在某一領(lǐng)域的專業(yè)技能,這將有助于我們?cè)趯I(yè)職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力提升。另一方面,我們可以通過(guò)參加各類培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的管理思想和方法,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。此外,還可以通過(guò)讀書、交流和實(shí)踐等方式,不斷拓寬自己的知識(shí)面和工作經(jīng)驗(yàn),從而逐漸形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格和管理理念。
    第三段:重視自我反思和反饋機(jī)制(大約300字)
    在干部職工的提升過(guò)程中,自我反思是一項(xiàng)重要的技能。通過(guò)對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成長(zhǎng)歷程進(jìn)行深入反思,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。同時(shí),建立良好的反饋機(jī)制也是提升的關(guān)鍵。我們可以尋求上級(jí)、同事和下屬的意見(jiàn)和建議,通過(guò)交流和溝通了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地調(diào)整和完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    第四段:培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的人際關(guān)系(大約200字)
    提升的過(guò)程中,我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒狀態(tài)。只有保持積極的心態(tài),我們才能在困難和挫折面前堅(jiān)持不懈,克服自己的心理障礙。同時(shí),良好的人際關(guān)系也是提升的關(guān)鍵。我們應(yīng)該主動(dòng)與同事和上級(jí)保持良好的合作和溝通,建立起相互信任和支持的工作伙伴關(guān)系,而不是孤軍奮戰(zhàn)。這樣,我們才能在工作中凝聚力量,共同邁向成功。
    第五段:總結(jié)提升的重要性和未來(lái)展望(大約200字)
    干部職工提升是人生發(fā)展的必經(jīng)之路,它可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地,也可以讓組織在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中穩(wěn)步前進(jìn)。通過(guò)選擇合適的提升途徑和方法,重視自我反思和反饋機(jī)制,培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的人際關(guān)系,我們可以不斷提升自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷,提升也將成為我們不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。只有不斷提升自己,我們才能不斷適應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)自己的事業(yè)和人生。
    總結(jié):通過(guò)對(duì)干部職工提升心得體會(huì)的分析,我們可以看到,提升是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁重的任務(wù),它要求我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,保持持之以恒的努力和奮斗精神。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能不斷提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。因此,當(dāng)我們面臨提升的時(shí)候,讓我們擁抱挑戰(zhàn),勇往直前,努力成為更好的自己。
    干部雙提升心得體會(huì)篇三
    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,干部隊(duì)伍的建設(shè)越發(fā)顯得重要。優(yōu)質(zhì)的干部隊(duì)伍是我國(guó)長(zhǎng)治久安、繁榮富強(qiáng)的生力軍。而干部質(zhì)量的提升是一個(gè)持續(xù)且需要不斷努力的過(guò)程。近年來(lái),我在工作中不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗(yàn),下面就是我的一些心得體會(huì)。
    首先,干部應(yīng)樹立正確的理念和態(tài)度。干部隊(duì)伍是為人民服務(wù)的,我們必須牢記自己的職責(zé)和使命。作為一名干部,我們需要時(shí)刻保持對(duì)人民的感念,以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)決守住底線,正確處理好內(nèi)外關(guān)系。同時(shí),我們要秉持真誠(chéng)、公正、公平的原則,處理好上下級(jí)、同志間的關(guān)系,爭(zhēng)取大家的支持和認(rèn)同。只有樹立正確的理念和態(tài)度,我們才能在工作中得到更好的發(fā)展。
    其次,干部應(yīng)注重學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)。干部隊(duì)伍質(zhì)量的提升離不開個(gè)人的努力。我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。要注重開展理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),我們還要注重提升自己的方法論和實(shí)踐能力,通過(guò)開展調(diào)研、參加培訓(xùn)等形式,不斷提高解決問(wèn)題的能力和效率。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和工作的需要。
    第三,干部應(yīng)保持良好的工作作風(fēng)。工作作風(fēng)是干部形象的重要組成部分。我們?cè)诠ぷ髦幸冀K保持一種負(fù)責(zé)任、敬業(yè)精神的態(tài)度,積極主動(dòng)地為大家服務(wù)。要遵守工作紀(jì)律,服從組織安排,不搞特殊化和個(gè)人主義,堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義等不良行為。同時(shí),我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。只有保持良好的工作作風(fēng),才能更好地發(fā)揮自己的作用。
    第四,干部應(yīng)建立自己的人際關(guān)系。人際關(guān)系是我們工作中不可忽視的重要因素。干部們要積極主動(dòng)與同事們建立良好的個(gè)人關(guān)系,在處理人際關(guān)系時(shí)要堅(jiān)持原則、公平、公正的態(tài)度,不與個(gè)人私利相偏,始終保持良好的人際關(guān)系。此外,干部們要加強(qiáng)與上級(jí)、同事、下級(jí)的溝通交流,樹立互相尊重、互相理解的觀念。只有建立良好的人際關(guān)系,我們才能在工作中得到更多的幫助和支持。
    最后,干部要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己。在工作中,我們會(huì)遇到成功和失敗、困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足之處,不斷改進(jìn)和完善自己。同時(shí),我們還要不斷反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的思路和方法。只有善于總結(jié)和反思,我們才能不斷進(jìn)步。
    以上就是我在干部質(zhì)量提升過(guò)程中的一些心得體會(huì)。作為一名干部,我們要樹立正確的理念和態(tài)度,注重學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì),保持良好的工作作風(fēng),建立良好的人際關(guān)系,善于總結(jié)和完善自己。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)人民,更好地完成我們的使命和職責(zé)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇四
    進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái),我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟&&一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽:無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
    世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
    總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
    干部雙提升心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(總起)
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部,作風(fēng)是一項(xiàng)重要的素質(zhì)。近年來(lái),黨中央對(duì)于干部作風(fēng)的提升力度不斷加大,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)各種渠道加強(qiáng)了干部作風(fēng)的培訓(xùn)和教育。通過(guò)這些努力,我深切感受到自己的作風(fēng)水平有了較大提升。
    第二段:主體部分一(感悟)
    在提升干部作風(fēng)的過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的是以身作則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要帶頭進(jìn)取、勤奮工作,誠(chéng)懇待人,遵守紀(jì)律。只有這樣,才能贏得員工的尊重和信任。我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)決策失誤的問(wèn)題,很多員工對(duì)我有所偏見(jiàn),所以我在以后的工作中,盡可能地表現(xiàn)出自己的顯示和親和力,爭(zhēng)取員工的支持和合作,同時(shí)在工作中加強(qiáng)規(guī)范與管理,盡量減少后續(xù)麻煩的發(fā)生。
    第三段:主體部分二(積極性)
    另外,提高干部作風(fēng)還需要具備強(qiáng)烈的主動(dòng)性。我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、沖到前線,解決危機(jī),搞好工作中的每一處問(wèn)題。同時(shí),也要加強(qiáng)自我修煉,提升自身維度的素質(zhì),如學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、提升自我價(jià)值等等。
    第四段:主體部分三(團(tuán)隊(duì)合作)
    團(tuán)隊(duì)合作是提升干部作風(fēng)中不可或缺的一部分。我們作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)員工,尊重團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),協(xié)作,面對(duì)困難以及各種壓力,并保持高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第五段:總結(jié)
    提高干部作風(fēng)離不開良好的團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任和理解。不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí),打造一支成熟的團(tuán)隊(duì),提升整體功率和壓力容忍度,激發(fā)出更大團(tuán)隊(duì)的能量和創(chuàng)造性,而且了解你的黨和群眾的寄予期望,敢于擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)拼搏,才能在執(zhí)行職責(zé)時(shí)為人民利益不懈努力。我深信,在廣大干部的共同努力下,煥發(fā)出與使命合拍的精神和奮斗熱情,一定能創(chuàng)造出共建共享共創(chuàng)的美好前景!
    干部雙提升心得體會(huì)篇六
    干部質(zhì)量提升是一個(gè)永恒的話題,作為一名基層干部,我有幸參與了一系列培訓(xùn)和提升活動(dòng),通過(guò)這些經(jīng)歷,我深感干部質(zhì)量提升的重要性和必要性。在過(guò)去的幾年中,我不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
    首先,作為一名干部,我認(rèn)識(shí)到自我教育和自我提升的重要性。在提升干部質(zhì)量的道路上,我們必須積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能。我通過(guò)參加各類培訓(xùn)班、讀書和學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng),不斷充實(shí)自己的學(xué)識(shí),并將所學(xué)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。通過(guò)這樣的努力,我感受到自己的知識(shí)水平和能力得到了提升,也更加有信心應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。
    其次,干部質(zhì)量提升的過(guò)程也需要注重實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中才能真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種具體問(wèn)題和困難,需要我們進(jìn)行分析和解決。通過(guò)在實(shí)踐中的不斷摸索和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了很多工作中的規(guī)律和方法,進(jìn)一步提高了自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累是提升干部質(zhì)量的重要途徑之一。
    此外,干部質(zhì)量提升還需要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。作為一名干部,我們不僅僅是單打獨(dú)斗的個(gè)體,更需要與他人進(jìn)行有效的合作和協(xié)作。在工作中,我始終尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益,積極主動(dòng)地與他人溝通和協(xié)商,保持良好的人際關(guān)系。同時(shí),我也注重團(tuán)隊(duì)合作,傾聽(tīng)和吸納他人的智慧,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力得到了更大的發(fā)揮和提升。
    最后,干部質(zhì)量提升還需要不斷反思和總結(jié)。在工作中,我常常會(huì)反思自己的得失和不足之處,尋找進(jìn)步的方向和方法。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我對(duì)自己的工作進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也會(huì)向他人請(qǐng)教和請(qǐng)益,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步拓寬自己的視野和思維方式。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我深感自己的提升和成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)而持久的過(guò)程。
    綜上所述,干部質(zhì)量的提升需要我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),注重實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累,重視人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,以及不斷反思和總結(jié)。這些是我在干部工作中的心得體會(huì),也是在質(zhì)量提升道路上的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,只要我們始終保持進(jìn)取和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷完善自己,就能夠不斷提升干部質(zhì)量,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇七
    教師是祖國(guó)未來(lái)的希望,教師干部則是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量,擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)和使命。在現(xiàn)代社會(huì),教師干部的角色越來(lái)越重要,他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。因此,提升教師干部的能力和素質(zhì),不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的必然要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
    二段:提出問(wèn)題。
    教師干部在提升自身能力的過(guò)程中需要掌握哪些方面的技能和能力?如何突破自身的瓶頸,讓自己不斷成長(zhǎng)?這些問(wèn)題在教育管理中尤其重要,需要不斷思考和總結(jié)。
    三段:分析問(wèn)題。
    提升教師干部的能力是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷學(xué)習(xí)、探究和實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,教師干部需要注重以下幾個(gè)方面的發(fā)展:一是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力;二是制定展望未來(lái)的規(guī)劃和策略,促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展;三是提高個(gè)人素質(zhì),不斷完善自己的知識(shí)和技能;四是注重人際關(guān)系,增強(qiáng)溝通協(xié)作能力,構(gòu)建良好的師生關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
    四段:經(jīng)驗(yàn)分享。
    在我的成長(zhǎng)成才之路中,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo),針對(duì)職業(yè)需求和自身不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人際溝通協(xié)商能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我始終堅(jiān)信“不斷學(xué)習(xí)”是不斷進(jìn)步的重要條件,因此在日常學(xué)習(xí)中,我常常通過(guò)培訓(xùn)、閱讀、交流等方式,更新自己的知識(shí)、技能和認(rèn)知能力,從而更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。
    五段:結(jié)論。
    綜上所述,教師干部提升自身能力是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要教育管理部門和個(gè)人本身共同努力。只有做好規(guī)劃,合理發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),才能在工作中取得更好的成績(jī)。因此,我們希望未來(lái)能夠建立更加健全的培訓(xùn)機(jī)制和服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享,打造更加專業(yè)的教育人才隊(duì)伍,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇八
    隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,教師干部的地位和作用日益凸顯。作為推動(dòng)教育發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和改革。為此,在提升自己的能力和素質(zhì)的過(guò)程中,我獲得了以下心得和體會(huì)。
    一、注重學(xué)習(xí)提高能力
    作為教師干部,不僅要求有扎實(shí)的專業(yè)能力,還要具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力。因此,我特別注重學(xué)習(xí)。通過(guò)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)能力和管理能力。尤其是在課題研究和教學(xué)改革方面,我不斷深入思考和研究,努力探索新的教學(xué)方法和手段,以更好地服務(wù)教育事業(yè)。
    二、創(chuàng)新思維抓好管理
    任何領(lǐng)域的發(fā)展都需要?jiǎng)?chuàng)新思維。教師干部更應(yīng)當(dāng)具備這種能力,因?yàn)閷W(xué)校的管理和教育工作需要通過(guò)不斷的改革和創(chuàng)新來(lái)提高。因此,我時(shí)刻保持敏銳的眼光,關(guān)注各種教育變革和管理創(chuàng)新,尋求更好的解決辦法,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
    三、強(qiáng)化溝通合作提高效率
    溝通和合作是教師干部必備的能力。在教育工作中,對(duì)于各類人員的協(xié)同合作都有著極為重要的作用。在我的工作中,我始終堅(jiān)持與教師和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,以達(dá)到最好的效果。同時(shí),我也會(huì)與其他干部和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的合作關(guān)系,通力合作,共同促進(jìn)教育工作的協(xié)調(diào)和推進(jìn)。
    四、注重個(gè)人修養(yǎng)提高影響力
    作為教師干部,個(gè)人修養(yǎng)也十分重要。優(yōu)秀的教師干部應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。因此,我常常注重自己的人文修養(yǎng)和情感素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的文化素質(zhì)和精神境界。只有這樣,才能讓自己更好地影響和帶領(lǐng)他人,推進(jìn)教育工作。
    五、保持創(chuàng)新意識(shí)提高發(fā)展水平
    隨著社會(huì)不斷更新和教育工作不斷發(fā)展,要想走在時(shí)代的前沿,就必須保持創(chuàng)新意識(shí)。在我看來(lái),教師干部要勇于嘗試新事物,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有保持創(chuàng)新意識(shí),才能不斷提升自己的發(fā)展水平,同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    總之,作為教師干部,不斷提升自己的能力和素質(zhì)是必不可少的。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能成為一名優(yōu)秀的教師干部,也只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和改革。
    干部雙提升心得體會(huì)篇九
    意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作共事意識(shí)、廉政意識(shí)和表率意識(shí),在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級(jí)、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn):
    一、政治意識(shí)和大局意識(shí)
    講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國(guó)家工作大局;就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問(wèn)題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來(lái)負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問(wèn)題,又要注意細(xì)節(jié),從微觀入手解決問(wèn)題。
    古語(yǔ)云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
    首先要重視政治學(xué)習(xí),及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級(jí)指示精神,了解黨和國(guó)家工作大局。
    二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實(shí)。
    三是要有政治敏感性,不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí),增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動(dòng)中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問(wèn)題時(shí),頭腦簡(jiǎn)單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時(shí)機(jī),不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,思考、決策、處理問(wèn)題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn),嚴(yán)守依法合規(guī)底線,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真調(diào)研,堅(jiān)持原則,謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對(duì)集體,集體是大局;部門對(duì)整體,整體是大局;下級(jí)對(duì)上級(jí),上級(jí)是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
    二、事業(yè)心和責(zé)任感
    在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
    一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊(duì)育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對(duì)本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé),把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
    二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對(duì)難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅(jiān)持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評(píng)不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決,既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,敢管嚴(yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對(duì),不僅不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任,表面上看一團(tuán)和氣,實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱職。
    三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
    清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無(wú)數(shù)、心里沒(méi)底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無(wú)法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
    有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無(wú)章無(wú)序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好;規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱,標(biāo)準(zhǔn)有缺失,管理有死角,部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
    作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃,有條不紊地去落實(shí),使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動(dòng)筆促進(jìn)勤思考,常寫學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
    二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé),用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),形成達(dá)標(biāo)自覺(jué)性,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
    四、管理能力和工作作風(fēng)
    管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
    首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問(wèn)題,嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來(lái)。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒(méi)有有意識(shí)地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練;看優(yōu)點(diǎn)多,看缺點(diǎn)少;肯定成績(jī)多,指出問(wèn)題少;表?yè)P(yáng)多,批評(píng)少。理念上的哄、慣、護(hù),必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語(yǔ)云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛(ài)與嚴(yán)管結(jié)合起來(lái),負(fù)起管理責(zé)任,遏制渙散現(xiàn)象。
    二是要多做耐心細(xì)致的思想工作,愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠(chéng)地幫助他們解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見(jiàn)不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會(huì)與各種不同的人相處,團(tuán)結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心,通過(guò)坦誠(chéng)相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來(lái)溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感,調(diào)動(dòng)一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評(píng)不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評(píng)要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影、偏聽(tīng)偏信,盡量避免由于批評(píng)不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來(lái)了,主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo);是否團(tuán)結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見(jiàn)、批評(píng)缺點(diǎn);是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺(jué)維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門自治力,克服無(wú)主見(jiàn)和依賴性,主動(dòng)攻堅(jiān)克難,盡量把矛盾和問(wèn)題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營(yíng)造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
    四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),哪些方面人無(wú)我有、人有我精、能夠出彩,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問(wèn)題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
    五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處,培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機(jī)會(huì),為能干的人搭舞臺(tái),讓不干的人干起來(lái),營(yíng)造前有標(biāo)兵,后又追兵,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把容易解決的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把前任遺留的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把普遍存在的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把司空見(jiàn)慣的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,進(jìn)而造成問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化,錯(cuò)過(guò)解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問(wèn)題。堅(jiān)持從嚴(yán)過(guò)細(xì),獎(jiǎng)懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,說(shuō)到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大力表彰先進(jìn),及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
    五、合作共事能力
    領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
    對(duì)上,既不搞人身依附,也不搞目無(wú)領(lǐng)導(dǎo),要能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,服從領(lǐng)導(dǎo),不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,按時(shí)按要求完成,并及時(shí)匯報(bào)完成情況,別等領(lǐng)導(dǎo)查問(wèn);請(qǐng)示匯報(bào)工作要逐級(jí)進(jìn)行,盡量避免多頭或越級(jí)匯報(bào),否則,容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,不利于問(wèn)題的解決,在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí),再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十
    進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái),我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。
    素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽:無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的`潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
    世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
    總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
    干部雙提升心得體會(huì)篇十一
    2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),每堂講座極具理論性和實(shí)踐性;這些都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)一些問(wèn)題的思考,受益匪淺,體會(huì)頗深。
    一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲。
    1.豐富了知識(shí),找到了差距。
    干部能力提升系列培訓(xùn)共九講,內(nèi)容涵蓋了新時(shí)期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等,講座內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際,理論豐富、實(shí)踐性、針對(duì)性強(qiáng)。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),一方面,進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng);另一方面,深切地體會(huì)到自己的理論、知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的重要性。
    2.開拓了視野,拓展了思路。
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實(shí)際,特別是職場(chǎng)禮儀、課題申請(qǐng)、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容,貼近工作實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)借鑒意義。通過(guò)這些內(nèi)容的培訓(xùn),使我耳目一新,觸動(dòng)很大,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己掌握的一些知識(shí)和平時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)已與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展工作形勢(shì)的差距,自己落后的不僅僅是知識(shí),還有思考問(wèn)題的方式方法,還有一些觀察處理問(wèn)題的理念和措施。而學(xué)校形勢(shì)的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識(shí)和全新的思路以及科學(xué)的舉措,所以今后工作中必須注重把新的知識(shí)和理念運(yùn)用到工作中去,推動(dòng)工作創(chuàng)新。
    二、心得與啟示。
    1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想,在開拓進(jìn)取中學(xué)習(xí)、實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;破解學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的難題先要解放思想,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問(wèn)題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過(guò)時(shí)的方法來(lái)解決,而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來(lái)看待,從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破,學(xué)校所開展的解放思想大討論活動(dòng),無(wú)疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,也必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中更深程度地解放思想,緊密結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),以本為本,服務(wù)教師、學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
    2.與時(shí)俱進(jìn)。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到:領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì),要在思想上、政治上、行動(dòng)上同學(xué)校黨委黨保持高度一致;要有創(chuàng)新,用新觀念研究新情況,用新辦法解決新問(wèn)題,用新舉措開拓新局面,使工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
    3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)自覺(jué)地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合工作實(shí)際,時(shí)時(shí)處處做有心人,勤于思考,謀定而后動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較實(shí)用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識(shí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),用所學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的知識(shí)水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。
    “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會(huì),認(rèn)真理解、消化所學(xué)到的知識(shí)并“學(xué)以致用”,不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    西校區(qū)管理辦公室柳強(qiáng)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十二
    10月19日至10月25日,在人事處和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,作為浙江大學(xué)干部能力提升研修班的一員,我有幸在百年名校浙江大學(xué)度過(guò)了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,求是的浙大校訓(xùn)給我們以深刻的啟迪。幾天的學(xué)習(xí)生活,緊張而有序,充實(shí)而快樂(lè),不僅接受了十門課程的學(xué)習(xí),而且激發(fā)了自己對(duì)生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。
    一、收獲知識(shí)
    在知識(shí)更新、擴(kuò)展速度不斷加快的今天,工作與學(xué)習(xí)合二為一是一個(gè)必然的趨勢(shì)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,浙江大學(xué)給我們安排了《后危機(jī)時(shí)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢(shì)》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略選擇》、《國(guó)學(xué)與管理智慧》、《干部的營(yíng)養(yǎng)和健康》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力調(diào)試》、《當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》八個(gè)專題講座,并到娃哈哈集團(tuán)和中國(guó)財(cái)稅博物館進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。授課老師的講解生動(dòng)有趣、旁征博引,既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開,每一場(chǎng)講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識(shí)的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞,從而使我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑。
    二、提升能力
    通過(guò)對(duì)《后危機(jī)時(shí)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢(shì)》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略選擇》和《當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》課程的學(xué)習(xí),我對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)、我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略的選擇積極當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
    黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》,用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)個(gè)人角色有了新的定位,按本色做人,按角色辦事,按特色定位。定位而不錯(cuò)位,到位而不越位。有為才有威,有為才有味,有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向包括:定位意識(shí)、形象意識(shí)、文化意識(shí)和溝通意識(shí)。日常工作中需關(guān)注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情,務(wù)必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》教會(huì)了我只有更好地了解自己,自己駕馭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn),更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是真正的“心靈美”,外化于物,世界的一切才會(huì)變得美好。
    三、思考人生
    知識(shí),更要掌握管理與應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)能做到應(yīng)對(duì)自如。
    管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),在實(shí)際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,更沒(méi)有包治百病的管理膏藥,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自身的管理知識(shí),才能真真做到與本崗位的業(yè)務(wù)相結(jié)合,尋找到最好的管理方法,提升自身管理水平。當(dāng)然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為共產(chǎn)黨員,應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié),敢于擔(dān)當(dāng),帶頭維護(hù)檢驗(yàn)檢疫的形象,更要講厚道,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,講誠(chéng)信,講方法。
    我個(gè)人覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣極其重要,要讓學(xué)習(xí)成為人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣。中國(guó)面臨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)重構(gòu)的雙重壓力,一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價(jià)勞動(dòng)力的追求總量的發(fā)展模式向追求質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì),公務(wù)人員面臨本領(lǐng)恐慌的危機(jī),只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力,才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過(guò)這次培訓(xùn),深深感受到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平,已無(wú)法適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代瞬息萬(wàn)變的需要。在這樣的大環(huán)境下,作為檢驗(yàn)檢疫工作人員,必須要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí),多思考,讓人生更有意義,更有價(jià)值,少一些浮躁和膚淺,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,持之以恒,一以貫之。
    培訓(xùn)結(jié)束是新的開始,我們的工作將從一個(gè)新起點(diǎn)再次啟程。我將努力把這次的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的能力,以更加飽滿的精神和更加扎實(shí)的作風(fēng)投身到本職工作中,勤思考,謀定而后動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新,為檢驗(yàn)檢疫事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十三
    隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,干部隊(duì)伍建設(shè)一直是我們黨重要的工作之一。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),干部要“雙提升”,即提升政治站位和能力素質(zhì)。我作為一名干部,深感這是我工作和學(xué)習(xí)中最重要的任務(wù)之一。在過(guò)去的工作中,我深刻體會(huì)到了提升政治站位和能力素質(zhì)的重要性,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì),談一下關(guān)于“干部雙提升”的個(gè)人心得。
    首先,政治站位的提升至關(guān)重要。作為一名干部,政治站位是我們最重要的標(biāo)識(shí)和底線。只有站得穩(wěn)、立得正,才能看得準(zhǔn)、做得實(shí)。在我的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)常被要求參與重要的決策和工作,這要求我具備正確的政治方向和政治敏銳性。為此,我堅(jiān)持每天都要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨的指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和理解,使自己始終保持正確的政治立場(chǎng)。此外,我積極參加各類政治理論學(xué)習(xí)班和培訓(xùn),提高自己的政治素養(yǎng),時(shí)刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行為,以示范和引領(lǐng)他人。
    其次,能力素質(zhì)的提升是提升政治站位的基礎(chǔ)。作為干部,我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。只有不斷提高自己的能力素質(zhì),才能更好地履行工作職責(zé)和使命。在過(guò)去的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),努力提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和決策能力。同時(shí),我也重視實(shí)踐鍛煉,通過(guò)各種機(jī)會(huì)參與到項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作中,鍛煉自己的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力和解決問(wèn)題能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何把握工作的重點(diǎn),如何分析和解決問(wèn)題,如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
    此外,對(duì)于干部來(lái)說(shuō),自身修養(yǎng)也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要方面。我堅(jiān)信良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)是作為一名干部必備的素質(zhì)之一。在工作和生活中,我時(shí)刻要求自己按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己的言行舉止,做到廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、勤政務(wù)實(shí)。同時(shí),我也注重自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),在日常工作中,我注重積累和拓寬自己的知識(shí)面,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
    最后,個(gè)人修煉和鍛煉也非常關(guān)鍵。干部要具備良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起工作的責(zé)任和壓力。在工作中,我要求自己堅(jiān)持體育鍛煉,保持良好的身體狀態(tài),提高自己的工作效率和抗壓能力。同時(shí),我也注重自己的心理調(diào)適,學(xué)會(huì)疏導(dǎo)情緒、調(diào)整心態(tài),有效應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。在人際關(guān)系方面,我努力增進(jìn)同事之間的和諧合作關(guān)系,與他人保持良好的溝通、理解和互助關(guān)系,共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。
    提升政治站位和能力素質(zhì)是每名干部的必修課,也是我們干部隊(duì)伍建設(shè)的重要目標(biāo)。通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我深感‘干部雙提升’對(duì)于我們干部來(lái)說(shuō)非常重要。當(dāng)我們擁有高度的政治站位和優(yōu)秀的能力素質(zhì),我們就能更好地完成黨和人民賦予的重要任務(wù),為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)做出更為重要的貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)干部都應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提升自己的政治站位和能力素質(zhì),始終做到“心中裝黨、心中裝人民、心中裝責(zé)任”,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十四
    作風(fēng)是干部工作中的重要方面,直接關(guān)系到干部形象和工作效果。干部作風(fēng)的提升更是當(dāng)代中國(guó)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的迫切要求。作風(fēng)雙提升就是指在廉政作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)兩個(gè)方面努力取得進(jìn)步,提高干部的自身素質(zhì)和工作能力。作風(fēng)雙提升既是人民群眾所期望的,也是黨中央重要決策的體現(xiàn),對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和提高干部工作效能起到了非常重要的作用。
    二、擺正態(tài)度,強(qiáng)化廉政作風(fēng)
    擺正態(tài)度是提升干部作風(fēng)的前提。干部首先應(yīng)該具備對(duì)黨的忠誠(chéng)意識(shí)和正確的政治立場(chǎng),自覺(jué)做到“三嚴(yán)三實(shí)”,真正把人民群眾的利益放在首位。作風(fēng)問(wèn)題的核心是克服不良的心態(tài)和工作作風(fēng),而擺正態(tài)度是解決作風(fēng)問(wèn)題的關(guān)鍵。干部應(yīng)該始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)于律己,守住廉政底線,樹立黨紀(jì)法規(guī)的意識(shí),為人民解決問(wèn)題時(shí)嚴(yán)以律己、寬以待人,不以權(quán)謀私,真正以人為本,為人民群眾切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
    三、注重能力建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)
    提高服務(wù)意識(shí)是干部作風(fēng)雙提升的重要內(nèi)容。干部應(yīng)該注重自身能力的提升,不斷學(xué)習(xí)充電,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。黨中央強(qiáng)調(diào)要求黨員干部要深入基層,了解人民群眾的需求,關(guān)心民生問(wèn)題,與人民群眾心心相通,用心去服務(wù)人民群眾。為了提高服務(wù)意識(shí),干部可以多參加培訓(xùn),多與群眾交流,了解實(shí)際問(wèn)題,實(shí)地調(diào)查研究,切實(shí)把握基層民生需求,深入貼近人民群眾,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的服務(wù)宗旨。
    四、加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任
    要實(shí)現(xiàn)作風(fēng)雙提升,必須加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任。干部要自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督,時(shí)刻保持清白之身,不貪圖利益,不違反規(guī)章制度。同時(shí),要做好履職盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨的決策部署,維護(hù)黨和人民的根本利益。加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)察檢查,及時(shí)糾正作風(fēng)上的偏差和問(wèn)題,保證黨員干部的廉潔從政,堅(jiān)決打擊腐敗行為。
    五、加強(qiáng)教育培訓(xùn),建設(shè)干部隊(duì)伍
    為了實(shí)現(xiàn)作風(fēng)雙提升,必須加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn),提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。針對(duì)不同干部群體,定期開展培訓(xùn)課程,提高干部的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),要加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)干部相互學(xué)習(xí)、切磋,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    通過(guò)以上五個(gè)方面的努力,我們可以不斷提高干部作風(fēng)雙提升的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)和能力,促進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。只有通過(guò)作風(fēng)雙提升,我們才能更好地為人民群眾提供服務(wù),確保我們的黨和政府工作的順利進(jìn)行,推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展。讓我們共同努力,不斷提高作風(fēng)水平,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十五
    團(tuán)干部作為組織中的中堅(jiān)力量,一直是各級(jí)團(tuán)委工作的重要組成部分。同時(shí),團(tuán)干部作為團(tuán)員的榜樣,自身的作風(fēng)越是高尚,就越能感染和帶動(dòng)團(tuán)員的成長(zhǎng)。近年來(lái),各級(jí)團(tuán)委在團(tuán)干部培養(yǎng)和選拔方面不斷注重“素質(zhì)、業(yè)務(wù)、風(fēng)范”,而作風(fēng)是其中最為重要的一環(huán)。在日常的工作中,我深刻體會(huì)到了作風(fēng)對(duì)于團(tuán)干部的重要性,也深感到了作風(fēng)修養(yǎng)的必要性,下面就分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:不斷提高自身修養(yǎng)
    作風(fēng)不是一朝一夕能夠修成的,需要長(zhǎng)期的積累、修煉和督促。我認(rèn)為要想提升自身作風(fēng),首先要有一個(gè)好的心態(tài),即不斷自我反思、不斷提高自身修養(yǎng)。在日常工作中,我會(huì)常常反思自己的言行舉止是否符合團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn),是否能夠代表組織去做好每一件事情。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自己的職業(yè)技能和工作能力,這樣一來(lái),才能更好地為團(tuán)委服務(wù),塑造良好的形象。
    第三段:注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓作風(fēng)更加凝聚
    眾所周知,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)干部工作中不可避免的問(wèn)題。在這種情況下,一個(gè)好的作風(fēng)會(huì)為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)承前啟后的支持和動(dòng)力。我在日常工作中,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,幫助團(tuán)隊(duì)成員解決遇到的問(wèn)題和難題。同時(shí),我也不斷與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,了解他們的想法和意見(jiàn),并積極引導(dǎo)他們,形成共識(shí),讓團(tuán)隊(duì)合作更加順利和有效。
    第四段:勇于承擔(dān)責(zé)任,展現(xiàn)作風(fēng)的優(yōu)勢(shì)
    一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部應(yīng)該敢于承擔(dān)責(zé)任,表現(xiàn)出良好的作風(fēng)品質(zhì)。我在工作中,會(huì)勇于承擔(dān)工作上的責(zé)任,積極地為團(tuán)委的各項(xiàng)工作盡心盡力,同時(shí)還會(huì)幫助他人完善工作相關(guān)事宜。通過(guò)自己的效率和作風(fēng),贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任,也更加地凸顯了自身的優(yōu)勢(shì)。
    第五段:總結(jié)
    要想在團(tuán)干部中具有更高的影響力和示范作用,提升自身作風(fēng)是一個(gè)非常重要的方面。在我看來(lái),一個(gè)好的團(tuán)干部應(yīng)該具備良好的品德修養(yǎng),注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇于承擔(dān)責(zé)任,以及積極向上的正能量。在未來(lái)的工作中,我會(huì)再接再厲,不斷提升自己,為團(tuán)委的工作貢獻(xiàn)更多的力量。最終,也希望能夠通過(guò)自己的努力,為組織作出更大的貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十六
    干部職工大提升是每一個(gè)企事業(yè)單位中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它既是對(duì)于個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升,也是對(duì)于企事業(yè)單位整體發(fā)展的推動(dòng)力量。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)參與培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
    首先,要有正確的心態(tài)。干部職工的大提升首先要有正確的心態(tài),既要有追求進(jìn)步的積極心態(tài),又要有腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。在整個(gè)提升過(guò)程中,我不斷調(diào)整自己的心態(tài),時(shí)刻保持對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情。只有擁有正確的心態(tài),才能夠克服困難和挫折,不斷進(jìn)步。
    其次,要注重自我學(xué)習(xí)。干部職工大提升是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能夠不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我充分利用各種學(xué)習(xí)資源,如書籍、培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)等,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),還要注重實(shí)踐,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作中,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
    第三,要提升領(lǐng)導(dǎo)能力。作為干部職工,在大提升的過(guò)程中,提升領(lǐng)導(dǎo)能力至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),既要有過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng),又要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在提升領(lǐng)導(dǎo)能力的過(guò)程中,我時(shí)刻關(guān)注自己的自身問(wèn)題,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí),也要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中的人才,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,形成合力。
    第四,要重視工作創(chuàng)新。在大提升的過(guò)程中,要重視工作創(chuàng)新,不斷尋求創(chuàng)新的方法和途徑,推動(dòng)工作的高質(zhì)量發(fā)展。在我所在的單位,我積極參與創(chuàng)新性的項(xiàng)目,利用自身的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng),提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。此外,還要積極借鑒其他單位和個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高自己的工作水平。
    最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在大提升的過(guò)程中,我時(shí)刻保持對(duì)自己的反思和總結(jié)。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),我也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)一步激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助自己不斷提高,也可以為他人提供寶貴的參考。
    通過(guò)參與干部職工大提升,我深刻認(rèn)識(shí)到了正確的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,也明白了工作創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升對(duì)于工作的推動(dòng)力量。通過(guò)不斷反思和總結(jié),我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。我相信,只要不斷努力和堅(jiān)持,必將能夠在干部職工大提升的過(guò)程中取得更大的成就。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十七
    第一段:引言(150字)。
    當(dāng)前,農(nóng)村基層干部工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,要想做好工作,必須不斷提升自己的本領(lǐng)。培養(yǎng)銳意進(jìn)取的工作態(tài)度、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、積極探索新思路新方法,才能更好地服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。
    第二段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)(250字)。
    干部本領(lǐng)提升的首要任務(wù)就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí)和技能,才能迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境,并為發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。為此,村干部應(yīng)該加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的方針政策;同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)地方經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)和人口學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),提高自身的知識(shí)水平和專業(yè)能力。
    第三段:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)(250字)。
    村干部需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力才能更好地發(fā)揮作用。因此,提升本領(lǐng)就必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),掌握有效領(lǐng)導(dǎo)管理的方法。領(lǐng)導(dǎo)能力是一種組織和激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力,它包括指導(dǎo)下屬、促進(jìn)溝通、協(xié)調(diào)沖突以及人際交往等方面的能力。提高領(lǐng)導(dǎo)能力關(guān)鍵在于塑造積極向上的心態(tài)和倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從而達(dá)到集思廣益、互幫互助、協(xié)同共贏的效果。
    第四段:掌握政策法規(guī),提高決策能力(250字)。
    村干部具有領(lǐng)導(dǎo)管理的責(zé)任,而這個(gè)責(zé)任要求他們要掌握各種政策法規(guī)和行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做出合理決策。因此,提升本領(lǐng)還需要加強(qiáng)政策意識(shí)和決策能力。首先,村干部應(yīng)該熟知各種政策法規(guī),了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和方向。其次,建立科學(xué)的決策流程,依據(jù)規(guī)定和指導(dǎo)意見(jiàn)作出決策。村干部的決策應(yīng)該考慮到各方面的因素,充分權(quán)衡好各種利弊,做出對(duì)村民最有利的決策。
    第五段:行動(dòng)起來(lái),落實(shí)工作(300字)。
    只知道學(xué)習(xí)和理論掌握不足以提升本領(lǐng),還需要通過(guò)實(shí)踐將這些理論知識(shí)變成行動(dòng),落實(shí)到農(nóng)村的各個(gè)方面。村干部要將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,將自身的任務(wù)目標(biāo)與群眾需求相結(jié)合,積極投入到工作中去。同時(shí),村干部也要加強(qiáng)自身的溝通協(xié)作能力,密切與上級(jí)部門、下聯(lián)村委會(huì)、村民代表和社區(qū)仲裁委員會(huì)等各方面的聯(lián)系,形成政策實(shí)施的合力,為人民群眾營(yíng)造更加美好的生活。只有堅(jiān)持不懈,銳意進(jìn)取,村干部才能真正提升本領(lǐng),把農(nóng)村工作做得更為出色。
    結(jié)論(150字)。
    作為基層干部,村干部是服務(wù)群眾的重要力量。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、掌握政策法規(guī)、提高決策能力和認(rèn)真落實(shí)工作等方面的努力,村干部一定能夠提升本領(lǐng),為完成農(nóng)村發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)而展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)更加美好的生活。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十八
    在我所在的農(nóng)村中,村干部扮演著十分重要的角色。他們是聯(lián)系政府和村民群眾之間的橋梁,是維護(hù)村級(jí)利益、推進(jìn)村級(jí)事務(wù)發(fā)展的重要力量。然而,由于起點(diǎn)不高、資歷淺,很多村干部在實(shí)際工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,需要提升自己的工作本領(lǐng),才能更好地為民服務(wù)、為村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    在這樣的背景下,我深入了解、探究了村干部提升本領(lǐng)的一些心得體會(huì),并在此做出總結(jié):
    1、利用網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無(wú)處不在。村干部可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛了解各類信息資訊,更好地把握時(shí)代脈搏、了解最新政策。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)上,還可以學(xué)習(xí)很多實(shí)用技能,如組織能力、溝通能力、談判能力等。村干部只有不斷地學(xué)習(xí),才能應(yīng)對(duì)日新月異的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
    2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相借鑒。村干部工作大多數(shù)是繁瑣而復(fù)雜的,有些問(wèn)題需要多人思考、商討,需要形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,通過(guò)互相借鑒、經(jīng)驗(yàn)分享,可以更高效地解決問(wèn)題,提升本領(lǐng)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也能夠加強(qiáng)村干部之間的信任和聯(lián)系,為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
    3、注重溝通交流,了解村民需求。作為村干部,他們的首要工作就是為村民服務(wù)。因此,村干部需要注重與村民的溝通交流,了解他們的需求和想法。只有了解村民的真實(shí)需求,才能更好地滿足他們的期望,推進(jìn)村級(jí)建設(shè)和發(fā)展。
    4、培養(yǎng)常識(shí)與執(zhí)政能力。村干部作為村級(jí)領(lǐng)導(dǎo),他們需要具備一定的政治素質(zhì)和職業(yè)能力。村干部應(yīng)該加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),精通村級(jí)管理制度和政策,掌握好財(cái)務(wù)管理等實(shí)際工作,提升自己的執(zhí)政能力,從而能夠更好地維護(hù)村級(jí)利益和村民的利益。
    總之,村干部要不斷提升自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,強(qiáng)化自己的領(lǐng)導(dǎo)技能,更好地為村民服務(wù),為村級(jí)建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    干部雙提升心得體會(huì)篇十九
    引言:
    幼兒園是孩子們開端人生的地方,幼兒園中的教育方式和質(zhì)量直接影響著孩子們的未來(lái)發(fā)展。因此,幼兒園教育的質(zhì)量非常重要,而在這個(gè)重要組成部分中,幼兒園干部的影響力更是不可忽視的。正因如此,越來(lái)越多的人開始意識(shí)到幼兒園干部對(duì)于幼兒園的重要性,也開始努力提升自己的素質(zhì),以更好的完成工作。本文即是圍繞這一主題展開,闡述筆者在幼兒園干部工作中的心得與體會(huì)。
    正文:
    一、提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
    我曾經(jīng)在幼兒園工作多年,發(fā)現(xiàn),好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有針對(duì)性和執(zhí)行力,還要具備親和力和情感共鳴力。在實(shí)踐中,我更多的是運(yùn)用情感共鳴力,爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)成員的信任和理解,進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,并且大力開展幼兒園工作。一個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)的凝聚力與團(tuán)結(jié)程度將對(duì)整個(gè)幼兒園的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
    二、堅(jiān)持專業(yè)探究和獨(dú)立思考。
    無(wú)論是在工作中,還是在日常生活中,我都很重視與孩子們的交互溝通,并且堅(jiān)持自己進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)及思考,以提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我相信,只有在種種各樣的生活實(shí)踐中錘煉出自己的自主思考能力和判斷力,才能真正把握教育教學(xué)實(shí)踐,更好地幫助孩子們成長(zhǎng)。
    三、加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
    作為幼兒園干部,我們所肩負(fù)的責(zé)任是需要不斷創(chuàng)新、優(yōu)化幼兒園工作的內(nèi)容和方法,提供更優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),使孩子們得到更為全面、科學(xué)的成長(zhǎng)。在具體工作中,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注幼兒教育領(lǐng)域的變化,借鑒和吸取其他優(yōu)秀幼兒園、教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),并且在實(shí)際操作中不斷探索,在自己的工作崗位上發(fā)揮創(chuàng)意和創(chuàng)新的力量,為幼兒園工作不斷帶來(lái)新的發(fā)展。
    四、耐心傾聽(tīng)意見(jiàn)建議。
    在幼兒園中,我始終認(rèn)為傾聽(tīng)來(lái)自團(tuán)隊(duì)成員和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議是非常必要的。因?yàn)樗麄兡芴峁氋F的改進(jìn)空間,并且讓團(tuán)隊(duì)更好的與家長(zhǎng)溝通互動(dòng),從而達(dá)到幼兒園工作水平的不斷提升。所以,我常常參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)議,傾聽(tīng)大家的想法和建議,在與家長(zhǎng)交流和溝通中不斷提升自己的專業(yè)水平,加強(qiáng)家校合作,創(chuàng)造更為和諧共融的發(fā)展空間。
    五、崇尚以身作則。
    作為幼兒園干部,我們不僅要具備一定的紀(jì)律意識(shí),更應(yīng)該成為團(tuán)隊(duì)的榜樣和楷模。在日常工作中,我始終堅(jiān)持以身作則,在工作崗位上不斷體現(xiàn)著自己的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚道德,讓團(tuán)隊(duì)成員和家長(zhǎng)們都從中汲取正能量,從而更加積極投入到工作和教育中。只有自己成為了團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志性人物,才能帶動(dòng)幼兒園里的每一位成員不斷完成自我,讓工作場(chǎng)所變得更加美好。
    結(jié)論:
    作為一名幼兒園干部,我一直在不斷摸索和學(xué)習(xí),從自己的工作和生活實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足,提升自己的專業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,隨著時(shí)間的推移和自身工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,我將會(huì)更好地完成自己的工作,為孩子們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。因?yàn)?,作為一名幼兒園干部,我們時(shí)刻肩負(fù)著為孩子們開啟未來(lái)的重任和使命。
    干部雙提升心得體會(huì)篇二十
    近年來(lái),我們黨高度重視干部作風(fēng)建設(shè),各級(jí)干部也紛紛加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升自己的作風(fēng)水平。這些年來(lái)我也深受其英,不斷反思自己的工作和生活中存在的問(wèn)題,結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,總結(jié)出以下的心得體會(huì)。
    第一段:深入基層,了解真實(shí)情況
    作為一名黨員干部,深入基層,準(zhǔn)確把握社情民意是必須要做的。而要深入基層,就得了解真實(shí)情況。在去單位了解具體情況前,走訪社區(qū)居民,聽(tīng)取他們對(duì)這片區(qū)域的看法和建議是很重要的。通過(guò)這些了解,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性,加深了對(duì)社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的了解,同時(shí)也讓我更為堅(jiān)定地認(rèn)同了“三服務(wù)”思想,心里十分清楚部署在基層的各項(xiàng)工作任務(wù),以及它們的實(shí)施難度。這種經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要董振宏,得把實(shí)踐同理論相結(jié)合,才能在基層工作中真正有建樹。
    第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),優(yōu)化工作流程
    工作場(chǎng)景下,如何創(chuàng)新用人,激發(fā)員工的工作熱情,使其更好地完成工作,是我有頭疼的問(wèn)題。但是我很幸運(yùn),經(jīng)過(guò)一番思考后最終發(fā)現(xiàn),要有效激勵(lì)員工,能夠發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),則須要關(guān)注每個(gè)員工的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),調(diào)動(dòng)他們的潛能。同時(shí)也制定了可行的工作流程,協(xié)調(diào)、溝通、分享,開展員工的交流,最終實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)與員工的水平提升。
    第三段:敬畏職責(zé),承擔(dān)責(zé)任
    作為一名黨員干部,時(shí)刻牢記著自己的職責(zé)與使命,并始終堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)的基本原則,是我們應(yīng)該一直秉持的精神。只有這樣才能在亂世中保持淡定,以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的工作,擔(dān)好大任。在工作中,我時(shí)刻記錄著工作中的困難和經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠在不斷的工作中不斷地提升自己,才能擔(dān)負(fù)起黨的任務(wù),使之一步步開花,并為中華民族的偉大復(fù)興加油助力。
    第四段:嚴(yán)于律己,增強(qiáng)自我審視
    干部作風(fēng)建設(shè),就是要從做人的角度出側(cè)來(lái)樹立起一個(gè)良好的形象。而良好的形象,必須以良好的行為來(lái)證明。因此,對(duì)于自己的行為舉止,我一直嚴(yán)格要求,把自律當(dāng)成一種習(xí)慣。對(duì)于自己每一天的工作,都會(huì)仔細(xì)較真審視和總結(jié),找到自己工作中的不足,逐漸改正,不斷提升自身的素質(zhì)和能力。同時(shí)也時(shí)刻留意自己的舉止和言行,仔細(xì)關(guān)注自己的情緒,為他人做出良好的示范,來(lái)塑造自己一名優(yōu)秀干部的形象。
    第五段:心懷感恩,保持謙遜
    有一句古話叫做“待人如日照,罔克有私欲”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,立場(chǎng)要高,態(tài)度要求和善,在對(duì)待他人的時(shí)候要有謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度。在工作中,我每每見(jiàn)到他人的幫助、支持,都會(huì)深深地感恩,以此來(lái)提醒自己,時(shí)刻保持對(duì)他人的尊重和愛(ài)護(hù),并永葆初心,走下去,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
    總而言之,在干部作風(fēng)建設(shè)的路程中,我們必須要常有反思,理論與實(shí)踐相結(jié)合、嚴(yán)格要求自己、心懷感恩、以低調(diào)的姿態(tài)來(lái)保持清醒的頭腦,增加學(xué)習(xí)和提高素質(zhì)方面的投入,認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足,不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),提高工作效率,最終把自己打造成一名真正的優(yōu)秀干部。