最新校長任期述職報告(模板17篇)

字號:

    通過報告,我們可以展示自己對某一領(lǐng)域的了解和分析能力。其次,我們應(yīng)該對相關(guān)的背景知識和文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究,以便更好地理解和分析問題。請注意,范文僅供參考,請根據(jù)自己的實(shí)際需求和具體情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。
    校長任期述職報告篇一
    2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運(yùn)行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。
    3、高度重視基層黨組織的建設(shè),根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實(shí)際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀(jì)檢委員。
    4、高度重視黨員的教育與管理,引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關(guān)心職工黨員的組織生活。
    5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子。
    6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細(xì)化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,2020年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范校”光榮稱號,獲得渦陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)獎。
    三、主動增強(qiáng)全局意識,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子,我作為這個集體里面的帶頭人,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,勤溝通,多商量,有意見當(dāng)面談,會上說,絕不搞無原則糾紛??梢哉f,這個班子目前是相當(dāng)團(tuán)結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。
    四、牢固樹立群眾觀念,時刻關(guān)心師生利益這些年,黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán),我認(rèn)為這是長治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細(xì)致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過學(xué)校班主任、團(tuán)委、少隊了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。
    五、自覺做到廉潔從政,負(fù)起廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度化、經(jīng)?;?。學(xué)校重大問題通過黨委研究,重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務(wù)、職稱評定、職務(wù)晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明,做到公開、公平、公正。堅持政治學(xué)習(xí)教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任。
    六、存在問題:
    1.在工作中上,隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
    2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進(jìn)一步完善和強(qiáng)化。
    3、在思想上,進(jìn)一步提高政治意識,增強(qiáng)組織觀念,堅持理輪學(xué)習(xí),堅定政治方向。
    4、在作風(fēng)上,進(jìn)一步做到求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。
    七、2020年工作計劃。
    1、進(jìn)一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進(jìn)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),實(shí)施登高工程,創(chuàng)建“五星級”黨組織。
    3、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì);扎實(shí)工作,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
    4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅決守住紀(jì)律紅線,始終保持思想道德的純潔。
    校長任期述職報告篇二
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
    一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
    1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
    2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
    3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
    二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運(yùn)行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德。
    勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
    四、堅持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
    1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
    2、家?;庸ぷ鳌?BR>    部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
    五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任。
    學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
    1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
    2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。
    3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
    六、工作中存在的不足。
    回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
    七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。
    3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
    4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
    在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20____年各項工作再上新臺階。
    校長任期述職報告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    我叫__,現(xiàn)年42歲,20_年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入_x小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
    作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。
    一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
    三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念。
    五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。
    四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
    我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
    五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能。
    過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
    七、存在的主要問題。
    一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    八、下一步重點(diǎn)工作。
    一是打造專業(yè)化教師隊伍。
    二是深入推進(jìn)新課程改革。
    三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)_小學(xué)打造成_x鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    校長任期述職報告篇四
    任__小學(xué)校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,取得一定成效,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請大家批評指正!
    一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力。
    本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
    1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在__市__校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在__市級交流匯編。
    2。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié),20__年8月,在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20__年10月,應(yīng)邀到__中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20__年12月,在校面向__市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持__市級教研活動1次。
    3。發(fā)揮示范輻射作用,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,如指導(dǎo)洪__老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,參加__市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪__、王__老師參加__鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。
    4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了__市校長讀書班培訓(xùn)、__市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),并充分利用平時與同行交流學(xué)習(xí)收獲。
    5。認(rèn)真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項研究課題,已完成開題等第一階段任務(wù),目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
    二、用心提升學(xué)校師資水平。
    “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時,一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,落實(shí)到日常工作中。具體做法如下:
    (一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德責(zé)任書,確保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動,自覺履行崗位職責(zé),做一名有責(zé)任心、有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題,由全體教師輪流做主講,該活動在形式上追求創(chuàng)新,內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動。通過系列活動的開展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅定了廉潔從教的信念。
    (二)重視師能提升。
    2。重視課題研究與小課題研究。自劉__校長的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項之后,我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等。另外,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),目前有王__、謝__老師申報的兩個小課題獲晉江市立項,洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。
    3。落實(shí)新課標(biāo)研讀,深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視節(jié)目“一站到底”模式,很好地中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后,很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動,語文專場的洪__老師、數(shù)學(xué)專場的王__老師、王__老師過關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱號。
    4。鼓勵教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊得益,共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
    5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動。學(xué)校沿續(xù)“一人參賽、團(tuán)隊參與、全力拼搏”的研修作風(fēng),重視參賽過程的訓(xùn)練,幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長?!白屟芯砍蔀楣ぷ鳌?、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20__年秋,洪__老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在線評選一等獎(指導(dǎo)師:劉__);許__老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得__市二等獎(指導(dǎo)師:劉__);賴__老師參加__市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎(指導(dǎo)師:王__);謝__老師獲得__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎;11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師:謝__);__,__獲得__教育系統(tǒng)20__年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。
    6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進(jìn)教師日常的教研交流,對“微課堂?微教研”做進(jìn)一步界定,在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見,接下來將改進(jìn)存在問題,努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負(fù)增效。
    三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作。
    本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓(xùn)一體化”為指導(dǎo)策略,以學(xué)科技能為切入點(diǎn),繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,綜合提升教師的研修能力。本片區(qū)多形式提升教研能力,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),開展了以下活動:
    1?!拔⒄n堂?微教研”
    20__年春季,選擇__小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,在__小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在__小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂?微教研”活動。
    2。集體備課、磨課。
    為提高教師教研能力和競賽水平,發(fā)揮團(tuán)隊研修作用,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會,多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
    活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種?,F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次。
    3。現(xiàn)場主題研討。
    圍繞一個主題,以公開課為載體組織研討,推進(jìn)教學(xué)研究。20__年6月,在__小學(xué)開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月,在__小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動。
    4。教師書法培訓(xùn)班。
    舉行教師書法培訓(xùn)班是__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來,書法培訓(xùn)正常舉行,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書法水平日見長進(jìn)。為檢驗培訓(xùn)效果,20__年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。
    5。教師課件培訓(xùn)班。
    20__年10月,在__小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝__、雷__老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,培訓(xùn)時間為逢單周周四下午。
    據(jù)悉,開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,效果良好。
    6。語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流。
    為提高教師“文本解讀”能力,20__年至今,在__市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動。
    總之,圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,活動注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。
    四、正視不足,再接再厲,讓自己滿意,讓他人滿意。
    在盤點(diǎn)工作成效的同時,我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意,比如個人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長),比如重視教研活動,給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行,仍然存在走過場、形式化,其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意。
    今后,我將改進(jìn)個人缺點(diǎn),改變諸多不足,盡我所能,學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心,讓自己滿意,讓他人滿意!
    校長任期述職報告篇五
    尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
    一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
    這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴(yán)格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校—日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動,教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第—線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。
    我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
    在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
    1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資—萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。
    2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
    3、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。
    4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
    5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
    我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
    本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
    在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    校長任期述職報告篇六
    本年度我以黨的教育方針為導(dǎo)向,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的綜合素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,安全第一,預(yù)防為主。積極推進(jìn)我縣“2+2”活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),打造前光“袖珍型”學(xué)校,爭創(chuàng)社會滿意的學(xué)校和家長滿意的教師。
    1.建立健全學(xué)校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定校長為安全工作第一責(zé)任人,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度,明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校與每位教師簽定安全。
    責(zé)任書。
    進(jìn)一步明確責(zé)任為全年安全工作的落實(shí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    3.把對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
    4.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
    5.每月一次各種逃生應(yīng)急安全演練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
    6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。在上級領(lǐng)導(dǎo)支持下,對學(xué)校東面圍墻進(jìn)行重新修建。
    二、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理。
    我校堅持“質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動搖,爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)?!?,2019年我校榮獲全縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。
    1.認(rèn)真領(lǐng)會黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”,得到上級部門和前光老百姓高度支持與評價。
    2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善了《前光小學(xué)績效工資管理考核細(xì)則》將學(xué)校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
    3.充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。
    4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。為進(jìn)一步激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),我校以修訂的《前光小學(xué)教師績效考評細(xì)則》為基準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行。
    5.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
    6、開展了“博愛書屋”讀書活動,將小學(xué)生博愛讀書閱讀考級達(dá)標(biāo)活動向縱深發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生喜歡讀書的好習(xí)慣。
    三、德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
    2.進(jìn)一步細(xì)化《前光小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總,月底統(tǒng)計作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。三年級一班被縣教委評為2019年春優(yōu)秀班集體。
    3.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實(shí)加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
    4.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會,加大社會參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
    四、加大師訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。
    為適應(yīng)需要,提升層次,完善師資結(jié)構(gòu),本學(xué)年共外派出學(xué)習(xí)的教師30人次。
    1.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識,全面貫徹《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
    2.加強(qiáng)校本教研,提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神,建立以校為本的教研活動制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導(dǎo)課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每個人堅持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
    開展課堂開放周活動,進(jìn)行多次磨課活動,多方位觀課活動,把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念,把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源、“班班通”在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動,全員參與,建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫,教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠(yuǎn)程研修工作,為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。
    五、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,改善學(xué)校的辦學(xué)條件為教育教學(xué)服好務(wù)。
    1.向上級部門增資立項,完成我校教師周轉(zhuǎn)房及幼兒園的工程建成。
    2.我和學(xué)校分管后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保學(xué)校教育教學(xué)的需要。
    3.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度,按照上級規(guī)定從不亂收收費(fèi),定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,賬目清楚。
    尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長。
    一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
    一、德:
    這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴(yán)格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    二、能:
    這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評課活動,教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。
    三、勤:
    我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事、小病不請假堅持出勤、出滿勤因公開會學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里勤于和班子成員、教師開展思想溝通并多次與教師個別談心。一年來我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
    四、績:
    在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
    1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。
    2、制定了《西郭小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
    3、開展了教研課改活動,形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄。
    教案。
    的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。
    4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
    5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    方案制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查演練,確保學(xué)校教師學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
    五、廉:
    我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
    本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
    在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    校長任期述職報告篇七
    一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策,做到政令暢通、管理民主、規(guī)范、各項工作公開透明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,管理科學(xué)民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間分工合作,各司其職,教師與教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和睦共處,校長對各項工作統(tǒng)籌兼顧,注重教育教學(xué)及管理工作,強(qiáng)化崗位意識、責(zé)任意識和廉政意識,履職盡責(zé),勤奮工作,取得了一定的成績。對照南陵縣校長績效考核評價體系,現(xiàn)將本人自評情況簡要匯報如下:
    一、抓好隊伍,共同提高。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識,一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊正逐步形成。
    2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
    本年度,是黨員開展黨員純潔性學(xué)習(xí)教育活動年。學(xué)校按照上級的安排,我們組織黨員老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),今年順利完成了蕪湖市首期初中校長高級研討班的學(xué)習(xí),同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
    二、以人為本,營造和諧氛圍。
    多年從事一線教學(xué)工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。
    尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。
    三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。
    1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。根據(jù)新課改的要求,要求教師嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,組織開展兩次全鎮(zhèn)期末教師業(yè)務(wù)大檢查,對全鎮(zhèn)各校每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并對優(yōu)秀的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報表彰及在全鎮(zhèn)同學(xué)科老師中交流,達(dá)到同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。規(guī)范的管理使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,20__年中考,我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂觀的形勢下突破瓶頸,取得了較為滿意的成績,(大統(tǒng)招5人、小統(tǒng)招28人、擇校4人),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的一直認(rèn)可。
    2、教研活動,扎實(shí)有效。
    加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度本人聽課達(dá)30多節(jié)次。組織開展了多次教學(xué)觀摩活動課。本人主持我校承擔(dān)《南陵縣提升初中校長課程領(lǐng)導(dǎo)力行動研究》之子課題《初中數(shù)學(xué)課程計劃與教學(xué)評價的研究》課題已結(jié)題,同時積極申報并參加了市級課題《初中師生心理健康現(xiàn)狀的原因及其對策的研究》的研究。
    3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。由于我校留守學(xué)生較多,本年度,我們召開了三次全校性的家長會,每次家長會,我都精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會,當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時,當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。
    我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,學(xué)校榮獲20__年度蕪湖市關(guān)系新一代先進(jìn)單位。
    四、學(xué)生活動,豐富多彩。
    教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化知識的基礎(chǔ)上,還開展了豐富多彩的活動。
    1、開展了全校性的愛國主義教育讀書及征文評選活動,并推薦部分作品上報縣級評選,多篇次獲獎。
    2、開展“美德少年”評選活動。為了讓更多的學(xué)生體會到成功的快樂,激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,我們每學(xué)期進(jìn)行了兩屆“美德少年”的評選,此項活動的開展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。
    3、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活,我們舉行了七年級經(jīng)典誦讀比賽、計算機(jī)比賽,八年級數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、迎新年學(xué)生書畫比賽等豐富多彩的學(xué)科競賽活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特別是經(jīng)典誦讀比賽,極大地激發(fā)青少年學(xué)傳承經(jīng)典文化、熱愛祖國悠久歷史的信念。
    4、開展了感恩教育報告會,場面感人至深,使同學(xué)們深感只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能感恩祖國、感恩老師、感恩父母。
    五、安全管理,落到實(shí)處。
    在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。
    為了防患于未然,我們每周一集會上學(xué)校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,學(xué)校時刻關(guān)注教育的動向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。
    學(xué)校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時時講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全事故。根據(jù)縣教育局的安排,按縣政府的要求組織開展了學(xué)生接送車管理工作,積極組隊參加了縣教育局組織交通安全知識競賽活動,組織開展了開學(xué)、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衛(wèi)生檢查。
    六、廉潔自律,依法治校。
    本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學(xué)習(xí)條件。
    一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn),他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊意識,他們可愛、可敬用自己的實(shí)際行動詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我很感謝這些老師的付出,是他們用自己的實(shí)際行動給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們時刻讓我感受到集體的溫暖,給了我工作的不竭動力。
    七、存在的問題及今后的設(shè)想:
    作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:
    1、學(xué)校校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需加強(qiáng),綜合樓、運(yùn)動場的建設(shè)迫在眉睫,作為20__年度班班通建設(shè)學(xué)校,還需要添置必要的辦公設(shè)備及教學(xué)設(shè)備,但經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
    2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
    3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
    4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。
    5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
    新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓弋江中心初中在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,力爭辦人民滿意的學(xué)校。
    校長任期述職報告篇八
    在我的校長任期內(nèi),面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。
    當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
    人的行動都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)。
    幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
    幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
    要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。
    一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
    在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線。
    學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
    一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人,學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
    存在的問題:
    1、學(xué)校各項工作的全面落實(shí)不盡人意。
    2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
    3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
    4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。
    5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。
    6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
    7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。
    今后的奮斗目標(biāo):
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
    2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
    3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
    4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
    5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
    6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。
    “順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”,尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!
    校長任期述職報告篇九
    本人于20xx年調(diào)至xx小學(xué)任職校長,四年任期內(nèi),在區(qū)、街道教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的大力支持和配合下,依法履行校長的權(quán)利和義務(wù),將學(xué)校的發(fā)展和師生的成長統(tǒng)一起來,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,順利完成任期目標(biāo)?,F(xiàn)述職如下:
    有人說“一名好校長就是一所好學(xué)?!?,校長是學(xué)校的靈魂,是師生的榜樣,也是師生最信賴的朋友,校長的職業(yè)操守直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和教風(fēng)。
    提升個人休養(yǎng),秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福,必須提升個人涵養(yǎng),工作和生活中我與人為善、以德服人,20xx年被評為xx區(qū)“十大最美母親”,我告訴自己要像做母親一樣做校長。我堅持學(xué)校一切工作出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)都是教師和學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展就是師生幸福指數(shù)的提升。因為我眼中有教師,教師眼中就有了學(xué)生,有健康幸福的教師,就能培育出幸福陽光的學(xué)生。
    堅持依法辦學(xué),堅守職業(yè)道德。我嚴(yán)格要求自己,依法治校胸懷坦蕩,廉潔從教寬心做人。學(xué)校的工程建設(shè)、教師招聘、招生等工作,嚴(yán)格按照上級規(guī)章制度辦事,我均不直接負(fù)責(zé)相關(guān)工作,只是參與指導(dǎo)和監(jiān)督。我自覺接受監(jiān)督,始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)系列活動中,我認(rèn)真領(lǐng)悟相關(guān)制度和精神,對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,認(rèn)真落實(shí)群眾路線工作要求。
    校長是學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人,擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的重任。我以《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求自己,虛心學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力。
    用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過集思廣益,在傳承學(xué)校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,把握學(xué)校發(fā)展和教育發(fā)展方向,提出了“博愛智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念。為落實(shí)辦學(xué)理念,制訂了科學(xué)系統(tǒng)的三風(fēng)一訓(xùn)。主持編寫了《xx小學(xué)xx發(fā)展規(guī)劃》,站在社會經(jīng)濟(jì)“xx”發(fā)展的高度,對學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢和存在問題做了認(rèn)真分析,圍繞五年目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)管理,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展畫出藍(lán)圖。學(xué)校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學(xué)生的發(fā)展需求,被全體教師認(rèn)同和追求,貫穿于學(xué)校各項工作的過程之中,具有強(qiáng)大的凝聚力、感召力和生命力。
    用先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)教師的教育教學(xué)行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實(shí)踐來提升理論素養(yǎng),xx日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志,我更深刻的理解教育教學(xué)的規(guī)律、學(xué)生成長的規(guī)律和學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,不斷更新我的教育觀、課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀和評價觀。這些都為我主導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為提供了理論支撐。
    用科學(xué)的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過構(gòu)建扁平化轉(zhuǎn)化的組織結(jié)構(gòu),減少管理層次,提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標(biāo)管理,賦予年級組和科組相應(yīng)的管理權(quán)限,促進(jìn)教師自主管理。每位教師都是學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,都是學(xué)校發(fā)展成果的享有者,使每位教師感覺到自身的重要性、發(fā)現(xiàn)自身的價值。人性、科學(xué)的管理,營造了有人情味的工作關(guān)系,激發(fā)了團(tuán)隊精神,促進(jìn)了目標(biāo)共享的意識和互利共生的合作文化形成,提升了教師職業(yè)幸福感。
    學(xué)校工作中,我堅持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事,把每一年都是學(xué)校的“教育質(zhì)量年”,把立德樹人作為學(xué)校教育的.根本任務(wù),把發(fā)展作為學(xué)校的第一要務(wù)。任期內(nèi),學(xué)校規(guī)模由23個教學(xué)班發(fā)展到目前的30個教學(xué)班,學(xué)校擴(kuò)建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準(zhǔn)立項,順利通過了廣東省“義務(wù)教育教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)評估、健康促進(jìn)學(xué)校評估、安全等級學(xué)校評估,三次在在深圳市“百校扶百?!睓z查中評為優(yōu)秀,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。
    注重師資建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力,樹立“教師發(fā)展第一”的觀念,是我們班子堅定不移的理念。學(xué)校積極爭取街道、區(qū)級教師培訓(xùn)機(jī)會,務(wù)實(shí)開展校本培訓(xùn),以面向全體、分層推進(jìn)、突出重點(diǎn)、發(fā)展為本為原則,幫助教師找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)和生長點(diǎn)。針對教師的“適應(yīng)期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規(guī)劃專業(yè)成長線路,對教師進(jìn)行分類培訓(xùn),開展課題研究,打造“合格教師——骨干教師——學(xué)科帶頭人”的金字塔式師資結(jié)構(gòu)。教師綜合素質(zhì)大賽、演課比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構(gòu)等活動成了學(xué)校的常態(tài)活動,一大批教師成長了起來。20xx年以優(yōu)異成績通過xx區(qū)雙優(yōu)學(xué)校評估,學(xué)?,F(xiàn)有xx區(qū)明師工作坊主持人6名,區(qū)教壇新秀6人,街道學(xué)科帶頭人5人,街道教壇新秀12人,共計有12人次在深圳市論文與教學(xué)設(shè)計評級中獲獎,深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎,數(shù)十篇論文發(fā)表在《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等核心期刊和學(xué)術(shù)期刊上。
    重視養(yǎng)成教育,奠基健康成長。學(xué)校從習(xí)慣養(yǎng)成入手,堅持人文養(yǎng)育的德育觀,推行體驗式德育,貫徹“育人先育德,為人生奠基”德育工作理念,構(gòu)建全方位、立體化德育網(wǎng)絡(luò),積極探索德育工作規(guī)律,以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內(nèi)容不斷把德育工作推向新臺階。學(xué)校創(chuàng)編了“習(xí)慣養(yǎng)成七字歌”,開展《語文課堂有效學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與實(shí)踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)》課題探究,德育工作取得了實(shí)效,學(xué)校于20xx年被評為“深圳市德育績效示范?!薄?BR>    堅持活動育人,豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯(lián)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)等,讓孩子們體驗成功與挫折,參與競爭與合作,習(xí)得技能與品德。我們“堅持四個一”,即讓孩子參加一個訓(xùn)練團(tuán)隊、學(xué)會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅,學(xué)生在豐富多彩的校園活動里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品德,形成了自信、樂觀、堅強(qiáng)的品格,校園內(nèi)形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。
    豐富培養(yǎng)類別,促進(jìn)個性發(fā)展。學(xué)校在讓學(xué)生整體得到全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生差異,充分張揚(yáng)學(xué)生個性,使各類別各層面的學(xué)生都得到發(fā)展。學(xué)校推進(jìn)多元藝術(shù)教育辦學(xué),加大藝體學(xué)科的建設(shè),為學(xué)生提供文化學(xué)習(xí)之外的成長機(jī)會,學(xué)校每位藝體老師都有自己的常規(guī)訓(xùn)練團(tuán)隊,兼顧興趣愛好班和特長提高班,給學(xué)生更多的選擇發(fā)展的可能和機(jī)會。學(xué)校合唱隊多次在比賽中獲得區(qū)一等獎、市銀獎,多名學(xué)生在市、區(qū)美術(shù)、書法、攝影作品展中屢次獲得一等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計,四年來,我校獲得街道、區(qū)、市各級一等獎達(dá)153人次。
    發(fā)展足球品牌,變特長為特色。足球是我校的傳統(tǒng)特色項目,學(xué)校足球隊曾先后18次奪得市、區(qū)級冠軍,贏得社會各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,培育足球精英不是我校打造足球特色的終極目標(biāo),而推廣普及足球運(yùn)動、繼承發(fā)揚(yáng)足球精神才是我校打造足球特色的內(nèi)涵。學(xué)校通過多樣化的足球活動在學(xué)生中普及了足球,把足球作為一種大課堂,讓體育和教育變成有機(jī)的整體。學(xué)校這種足球課程的開發(fā)與研究,《足球訓(xùn)練梯隊建設(shè)與足球教學(xué)有效結(jié)合的實(shí)踐與研究》課題立項為xx區(qū)“xx”a類課題。學(xué)校自1995年來一直被評為xx區(qū)足球傳統(tǒng)學(xué)校,20xx年被評為被評為深圳市校園足球試點(diǎn)學(xué)校,20xx年被評為廣東省足球傳統(tǒng)項目學(xué)校。
    回顧四年的工作,有成績也有遺憾,有不滿也有欣慰。面對新的發(fā)展形式,還需努力:
    1、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),適應(yīng)學(xué)校跨越式發(fā)展。
    2、加強(qiáng)特色課程研究與開發(fā),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。
    3、以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,創(chuàng)新德育工作。
    4、落實(shí)“八大素養(yǎng)”培養(yǎng)目標(biāo),改革育人和評價機(jī)制。
    四年來,我認(rèn)真履行校長崗位職責(zé),順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校“xx”規(guī)劃各階段目標(biāo),見證了學(xué)校的發(fā)展和師生的成長,將是我工作經(jīng)歷中的一筆財富,也是我人生經(jīng)歷中的美好的回憶,將陪著我開啟新的旅程。我有理由相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我的教育夢會更加絢麗。
    校長任期述職報告篇十
    在剛剛過去的20xx年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
    下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:
    我校認(rèn)真開展各項活動,堅持“以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育新發(fā)展。
    1、抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃201xx示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠(yuǎn),促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
    2、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),加強(qiáng)班主任管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
    (1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (2)加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
    3、開展的德育系列活動。
    落實(shí)“陽光體育”響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,學(xué)校開展了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
    通過大隊會、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少隊部還進(jìn)行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會,對學(xué)生形成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。
    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn)行維修。投資5萬元新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學(xué)實(shí)驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費(fèi)。添置了學(xué)校校園廣播,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計14個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
    為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,又充實(shí)了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:
    一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。
    二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
    三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的.領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長夏季偉對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)處副主任林景學(xué),雖然代理教導(dǎo)主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準(zhǔn)備各項材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
    我們一直都把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點(diǎn)評,隨堂指導(dǎo),互提意見和建議,切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
    認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時寫好教學(xué)反思。
    在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實(shí)施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學(xué)年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機(jī)制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,學(xué)校發(fā)展和諧氣氛趨濃。
    本年度,我們深入貫徹科研興校強(qiáng)校的理念,結(jié)合大學(xué)區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,通過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務(wù)能力有所提升。深入開展了教學(xué)開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究能力有所增強(qiáng)。十二月底,我校承擔(dān)的市級科研課題“小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學(xué)年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓(xùn)。通過我們的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,在今年的小學(xué)五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,終于摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競賽中,我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標(biāo)管理考核中,我校排名19,這也是一個喜人的收獲。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    5、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
    1、認(rèn)真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。
    2、管理校產(chǎn)校具,踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
    3、加強(qiáng)財務(wù)的管理,嚴(yán)格財務(wù)制度,學(xué)校支出,定期對財務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。
    4、科學(xué)實(shí)驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。
    校長任期述職報告篇十一
    20_年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。
    有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開展各項工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
    二、忘我工作,無怨無悔。
    作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個接一個的創(chuàng)建工作,會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
    1、增強(qiáng)安全意識,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園。
    按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)?!?。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學(xué)到了很多安全常識,增強(qiáng)了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。
    2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
    在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
    三、廉潔奉公,真誠為校。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。
    自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
    四、以身作則,上好每一堂課。
    由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評。
    五、工會工作有成效。
    一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。
    六、不足與問題。
    一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
    校長任期述職報告篇十二
    一、目標(biāo)為上,確保了指標(biāo)的完成。
    一是明確工作目標(biāo),確定年度經(jīng)營方針。根據(jù)公司自身和市場情況,每年我都在公司工作總結(jié)會議上確定來年的工作指導(dǎo)思想。
    xx年的工作思路是:提升經(jīng)營能力,增強(qiáng)治理效能,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,創(chuàng)建企業(yè)文化。
    xx年的工作思路是:突出一個“增”字(增星、增收、增效),把握一個“細(xì)”字(細(xì)分、細(xì)致、細(xì)微),堅持一個“力”字(核心力、親協(xié)力、向心力)。
    xx年的工作思路是:以科學(xué)發(fā)展、發(fā)展為目標(biāo),以嚴(yán)格治理為手段,以增創(chuàng)效益為目的,全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。
    明確了工作目標(biāo),就可以深化發(fā)展思路。通過明確定位,公道定性,才能保證全年任務(wù)的順利完成和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
    二是調(diào)整客源定位,加強(qiáng)營銷力度。隨著近年來經(jīng)濟(jì)效益的增長,我們對酒店硬件設(shè)施進(jìn)行了更新改造。為解決旺客不旺財?shù)念}目,從xx年開始,組織酒店營銷職員開展對周邊區(qū)域和相鄰?fù)袠I(yè)的市場調(diào)查,將酒店目標(biāo)客源定位為中高檔商務(wù)散客,主攻對象則鎖定為協(xié)議單位,確定酒店的市場定位為商務(wù)旅游酒店。
    主要方式是依靠銷售職員上門與客戶進(jìn)行面對面銷售,并加強(qiáng)對銷售職員的激勵措施,激發(fā)了銷售職員的工作積極性。通過以上措施,經(jīng)過銷售定位的陣痛加上營銷手段的加強(qiáng),近幾年銷售勢頭逐步提升,長期與酒店簽約的協(xié)議單位達(dá)到多家,全年均勻住房率從xx年的%調(diào)整至均勻住房率%,均勻房價從從xx年的xx元/天/間上升至xx元/天/間。此外,在客源結(jié)構(gòu)上,商務(wù)散客比例達(dá)到%,團(tuán)隊及會議客人比例達(dá)到%。酒店捉住近幾年會展業(yè)快速發(fā)展,會務(wù)活動頻繁舉行以及幾個黃金假日的良好機(jī)遇,使酒店客源檔次以及開房率都進(jìn)步到了一個新的高度。
    三是層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,把經(jīng)營指標(biāo)落到實(shí)處。近年來,盡管上級主管部分沒有明確下達(dá)工作任務(wù)和指標(biāo),本著對國有資產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,每年我們都會以一定的增長幅度下達(dá)全年任務(wù)。從董事會下達(dá)到經(jīng)營班子簽訂目標(biāo)責(zé)任書,再將經(jīng)營指標(biāo)分解到各個部分,將部分業(yè)績同考核指標(biāo)緊密掛鉤。通過每周工作例會、總經(jīng)理辦公會、董事擴(kuò)大會議,以及上半年及全年總結(jié)大會,以任務(wù)要求、考核約束、重獎激勵等辦法,確保了三年任務(wù)的順利完成。
    四是堅持主業(yè)自管和配套外包的經(jīng)營理念。我始終以為,主業(yè)自營和配套外包是進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新和提升服務(wù)質(zhì)量的一個重要策略。通過多年實(shí)踐證實(shí):配套外包不僅有助于降低公司的經(jīng)營本錢,有效地降低和分散風(fēng)險,進(jìn)步治理的靈活性,而且還有利于增長酒店服務(wù)的附加值。比如經(jīng)營,桑拿的經(jīng)營以及、經(jīng)營,都在彼此信任中獲得了雙贏。為了適應(yīng)激烈的市場競爭,我以為不僅要集中本公司內(nèi)部資源,進(jìn)步資源使用效率,進(jìn)步核心競爭力,還應(yīng)充分利用外部資源來促進(jìn)公司的發(fā)展和壯大。由于我們多年來堅持了配套外包的經(jīng)營理念,我們的企業(yè)經(jīng)營績效才得到了根本的保證。這一點(diǎn),我以為應(yīng)該繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)。
    二、治理為主,確保了經(jīng)營治理水平的提升。
    企業(yè)治理實(shí)際是效益的延伸,作為xx企業(yè),如何創(chuàng)新治理確實(shí)是經(jīng)營者需要認(rèn)真思考的題目。近年來,我始終從實(shí)際出發(fā),本著先易后難,由簡到繁,從小到多,逐步配套的原則,強(qiáng)化治理主體,規(guī)范治理行為,建立治理制度,完善治理手段。
    一是有效公道的配制人力資源。近年來為解決公司人浮于是的工作狀況,相繼討論出臺并實(shí)施了“帶薪學(xué)習(xí)、離崗?fù)损B(yǎng)”等相關(guān)政策。這些分流政策的出臺,既解決了個別員工家庭困難的實(shí)際題目,又給需要對外展示才能的職工提供了發(fā)揮和展示的平臺。這樣使繼續(xù)留下的員工能安心工作,分流的員工也能理解企業(yè)的舉措。xx年,為了使中層治理的架構(gòu)組合更趨公道,我提議公然招聘中層治理職員,通過競選上崗,聘任了xx部,xx部兩個經(jīng)理,從此搭建起一個人才競爭的平臺,激勵了中層治理者的工作熱情,增強(qiáng)了緊迫感,這一舉措使公司對中層治理職員的使用突破了傳統(tǒng)的對內(nèi)部正式工提拔的慣例。
    二是不斷加強(qiáng)硬件投進(jìn),增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力和適應(yīng)力。近年來,我們花大力氣對酒店硬件設(shè)施進(jìn)行改造更新。翻新更換了層的客房設(shè)施,裝修和擴(kuò)大了會議接待場所,完成了空調(diào)機(jī)組的更換,改造了熱水回收系統(tǒng)和電梯控制系統(tǒng),同一了客房電子門鎖的制卡治理系統(tǒng),并完成了對酒店內(nèi)排污管網(wǎng)的整改。目前我們對寫字樓的改造還正在進(jìn)行中。上述所有的工作,都為進(jìn)一步適應(yīng)市場變化,增強(qiáng)企業(yè)的競爭力奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    三是加強(qiáng)素質(zhì)和技能培訓(xùn),提升了酒店治理質(zhì)量。先進(jìn)的酒店治理夸大以人為本,人力資源的積累和培養(yǎng)是一個長期的過程。幾年來,我們始終把培訓(xùn)作為發(fā)展和壯大企業(yè)的關(guān)鍵。通過開展多種培訓(xùn)活動,提升服務(wù)意識,改善服務(wù)手段,強(qiáng)化服務(wù)程序,嚴(yán)格服務(wù)考核。首先,加強(qiáng)和充實(shí)了人事部的工作職能和職員。其次要求所有的中層治理職員必須持證上崗,一線員工加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn),二線員工加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn),對個別員工采取下崗限時培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定。此外我們還舉辦了員工攝影大賽、書法展、登山、歌詠比賽等活動,通過這些活動,陶冶了員工的情操,調(diào)整了員工的心態(tài),升華了員工對美的追求,進(jìn)步了他們的綜合素質(zhì)。
    三、學(xué)習(xí)為先,確保了班子執(zhí)行力的進(jìn)步。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步工作創(chuàng)新力。近年來,我努力加強(qiáng)黨性方面的修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,學(xué)習(xí)駐深工委推薦的材料多篇,學(xué)習(xí)企業(yè)治理、酒店經(jīng)營、會計知識等專業(yè)書籍多本,不斷進(jìn)步自身領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和業(yè)務(wù)水平。無論作為總經(jīng)理還是董事長,我都能夠隨著工作角色的轉(zhuǎn)變進(jìn)行自我提升,用寬廣的胸懷往包容、理解、接受一定的非議和批評。能夠把握公司在發(fā)展過程中的關(guān)鍵點(diǎn)、要害點(diǎn)。近年來,我就是以上述思路作為我的立足點(diǎn)來開展工作的,做穩(wěn)定發(fā)展的帶頭人。
    二是以人為本,不斷增強(qiáng)全體員工的凝聚力。增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,是建設(shè)*企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。近幾年,我注重以人為本的治理模式,在以進(jìn)步職工滿足度為中心的基礎(chǔ)上,先后組織中層以上治理職員和正式職工赴、考察學(xué)習(xí),組織優(yōu)秀員工外出學(xué)習(xí)考察,每年組織職工體檢,并根據(jù)企業(yè)效益逐年增加職工收進(jìn),進(jìn)步社?;鶖?shù)。經(jīng)過多方努力,長期困擾職工的房改題目已得到基本解決。花大力氣,克服困難重建職工餐廳,解決職工就餐難的題目。
    每年的三.八節(jié),中秋節(jié),春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都專門安排組織員工聯(lián)誼會、聚餐會,用以排解他們的思鄉(xiāng)之情。我以為企業(yè)有實(shí)力,有盈利,就有條件增加職工的收益,進(jìn)步他們的福利待遇,更好地為職工辦實(shí)事,辦好事。營造尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的“”氛圍,打造人際關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)互助,奮發(fā)向上的。
    三是勤政廉潔,不斷提升自身約束力。作為公司的董事長,我倡導(dǎo)開放式的治理,放手放權(quán),充分調(diào)動班子成員每個人的積極性,對公司重大、重要議題,認(rèn)真聽取各方的意見和建議,采納各類意見和建議后,再經(jīng)過董事會擴(kuò)大會議研究通過。對員工關(guān)心、關(guān)注政策的出臺,也先經(jīng)職代會討論通過后才能附諸實(shí)施,以增強(qiáng)決策的正確性和透明度。經(jīng)常開展學(xué)習(xí)自警,首先在思想上建立防線,其次完善各種規(guī)章制度,對公司的財務(wù)審批一支筆。再次建立廉潔責(zé)任制,層層負(fù)責(zé),互相監(jiān)視,在行為規(guī)范上建立防線,特別是自我要求嚴(yán)格,要求別人做到的自己首先做到。
    四是團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷發(fā)揮團(tuán)隊上風(fēng)的戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好工作的條件。我經(jīng)常講相處是緣分,共事是機(jī)遇。近年來在工作上自己首先能律己,誠以待人,把自己工作定位在“出主意,搞協(xié)調(diào),抓落實(shí)”的基點(diǎn)上,對班子成員充分尊重,堅持統(tǒng)放適度,亮透責(zé)任,創(chuàng)造條件讓每一位成員在職責(zé)范圍內(nèi)放開手腳創(chuàng)造性地工作,充分發(fā)揮每一位成員的聰明才智,研究解決工作中碰到的新情況、新題目,發(fā)揮班子成員的協(xié)力作用,增強(qiáng)決策的科學(xué)性、正確性,同時還強(qiáng)化了班子的凝聚力和向心力。在具體工作中,我主動與分管成員交換意見、商討辦法,積極幫助分管成員協(xié)調(diào)解決工作中碰到的困難和題目。由于團(tuán)結(jié)一心,工作協(xié)力,各位成員都較好的發(fā)揮了工作的主動性和創(chuàng)造性,使各分管戰(zhàn)線工作有序開展,為發(fā)展起到了積極的作用。
    總的看,任職以來,通過積極的努力,取得了一定的成績,但由于各方面因素制約,工作中也有一些不足和不到之處。成績的取得,回功于上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),回功于幾大班子的鼎立協(xié)助和全體干部員工的大力支持。
    在今后的工作中,我將同其他班子成員一道,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,按照上級的要求,認(rèn)真履行好職責(zé),重點(diǎn)在以下幾方面繼續(xù)加以努力。
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。注重黨性修養(yǎng)和世界觀改造,不斷進(jìn)步思想政治素質(zhì),不斷進(jìn)步黨性修養(yǎng),不斷進(jìn)步政治鑒別能力和實(shí)際工作能力。
    二要廉潔自律。嚴(yán)格按“八種良好風(fēng)氣”要求和規(guī)范自己,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
    三要扎實(shí)工作。進(jìn)一步深進(jìn)實(shí)際,把握基層情況,了解員工呼聲,苦干實(shí)干,勤奮敬業(yè),為員工辦實(shí)事、辦好事。
    四要解放思想。立足于實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),研究工作,探索工作,努力帶動和促進(jìn)企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
    校長任期述職報告篇十三
    在我的校長任期內(nèi),面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。
    當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
    人的行動都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)。
    幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
    幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
    要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。
    一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
    在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的'要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線。
    進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
    一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人,學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
    存在的問題:
    1、學(xué)校各項工作的全面落實(shí)不盡人意。
    2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
    3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
    4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。
    5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。
    6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
    7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。
    今后的奮斗目標(biāo):
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
    2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
    3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
    4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
    5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
    6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
    7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。
    “順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”,尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!
    謝謝大家!
    校長任期述職報告篇十四
    本人出生于19xx年x月,大專學(xué)歷,xxxx年2月參加工作,20xx年5月至20xx年9月?lián)螆F(tuán)總支部書記職務(wù),20xx年10月至20xx年9月?lián)谓虒?dǎo)副主任職務(wù),20xx年10月至20xx年9月?lián)谓虒?dǎo)副主任職務(wù),20xx年9月至今擔(dān)任副校長職務(wù)。副校長是校長的助手,對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長做好分管教學(xué)工作。現(xiàn)對自己過去一學(xué)年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下:
    1、進(jìn)取。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,熱情大方;在學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
    2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕。凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。
    4、勤學(xué)。堅持政治學(xué)習(xí),積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日參加校長崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)注重實(shí)效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨(dú)特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨(dú)特的見解,不人云亦云;要有獨(dú)特的能力,能獨(dú)立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨(dú)特的工作風(fēng)格。
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。做好自己分管的工作。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,擔(dān)任英語教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,為學(xué)生上好每堂課,千方百計幫助學(xué)生取得理想成績。我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
    3、努力改變自己的工作作風(fēng)。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督,認(rèn)真聽取方方面面的建議和意見,改進(jìn)教育教學(xué)工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行各種校紀(jì)校規(guī),按規(guī)章制度要求自己和全校師生,學(xué)年開學(xué)初督促教師學(xué)習(xí)并按《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》做好教學(xué)工作,從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)力度、教學(xué)方法等方面要求教師,規(guī)范教師教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理,使得學(xué)校教學(xué)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、做好常規(guī)管理工作及“美麗校園”工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,策劃、指導(dǎo)各項工作。
    3、抓好學(xué)生的思想教育工作,扎實(shí)推進(jìn)我校的心理健康教育。我經(jīng)常利用深入各班做學(xué)生前途理想教育,并經(jīng)常深入學(xué)生了解情況,做學(xué)生德育教育工作,為轉(zhuǎn)變校風(fēng)學(xué)風(fēng)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。組織并指導(dǎo)好學(xué)校開展的各項工作,2013年11月份宿舉行舍、教室文化布置比賽活動,元旦文藝匯演活動。2013年12月份馬山縣舉行的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)比賽活動取得了優(yōu)異成績,2017年3月順利舉行心理劇展演交流活動,4月份心理主題班會比賽活動,5月份拔河比賽、教師隊勞動者之歌參加縣表演,經(jīng)典誦讀比賽,期中113班代表參加縣誦讀比賽獲一等獎。
    4、有效指導(dǎo)師生參加民族鄉(xiāng)金銀花節(jié)活動。
    古寨初中滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長著自己,認(rèn)真的對待著這份職責(zé)。
    我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
    1、親自參與教導(dǎo)處的教學(xué)組織工作,聽課42節(jié),加強(qiáng)教學(xué)督促檢查,本學(xué)年和教導(dǎo)處檢查教師改作、測試情況6次,召開教研組長會議8次,加強(qiáng)課堂巡視力度,堅持執(zhí)行每個午巡視課堂教學(xué)情況,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2017年春學(xué)期期中考試成績排在全縣前列。初三兩次模擬考試取得好成績,體育中考取得好成績。
    2、抓好中考備考工作。
    (1)執(zhí)行20xx年中考備考計劃,使我校備考更有計劃性、科學(xué)性、和針對性。
    (2)實(shí)施月考措施,及時檢查畢業(yè)班教學(xué)情況。本學(xué)年組織8次畢業(yè)班月考(模擬考),并在每次考試結(jié)束后召開師生會議及時進(jìn)行總結(jié),找出存在問題,提出整改意見。
    (3)共召開10次畢業(yè)班教師會議,統(tǒng)一思想,研討備考對策,使得良好效果。
    (4)共召開3次尖子生會議,給尖子生鼓勵打氣,做尖子生前途理想教育。
    (5)對畢業(yè)班學(xué)生加管理,經(jīng)常深入畢業(yè)師生了解情況,對問題學(xué)生進(jìn)行教育。
    (6)舉辦講座3次,給畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行中考前心理輔導(dǎo)。
    4、非畢業(yè)班實(shí)行月考制度,組織教師編制題目,提高教師教育教學(xué)能力,考后及時總結(jié),通過不同渠道加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,讓學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。分年級召開尖子生會議共6次,加強(qiáng)前途理想教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);召開尖子生家長會議2次,加強(qiáng)與家長溝通。
    5、教研工作。
    (1)組織我校教師參加20xx年“國培”學(xué)習(xí),已圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),增強(qiáng)教師科研能力,提高教師教學(xué)水平。
    (2)組織教學(xué)研究,培養(yǎng)教學(xué)能手。組織、支持、鼓勵、指導(dǎo)各位青年年教師進(jìn)行教學(xué)研究,參與各教研組評課多次,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的,優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)。6月份成立學(xué)校課題小組,為教師的發(fā)展做引領(lǐng)。成功舉辦心理劇展演活動、主題班會比賽,加強(qiáng)教師之間的溝通和交流,發(fā)揮集體智慧,共同應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)。本學(xué)期聽課21節(jié),加強(qiáng)教師新理論培訓(xùn)。
    6、組織師生排練扁擔(dān)舞,6月14日參加馬山縣文化三寶展演活動。
    7、努力開展瑤族鄉(xiāng)民族校園文化活動,2013年12月我校被評為自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“模范集體”,2017年5月我校評為馬山縣唯一所自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校。
    身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。
    反思過去的工作,還存在許多不足:
    1、開拓意識不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
    2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
    3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
    今天趁此機(jī)會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
    祝福我所熱愛的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福老師們安康、快樂、幸福!
    校長任期述職報告篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    回顧一學(xué)年的校長任期工作,我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助?,F(xiàn)在,我就20xx學(xué)年度工作情況向大家作一匯報,請予批評指正。
    一年來,在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的大力支持、配合和努力下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大教師,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,恪盡職守,廉潔奉公,以教師主導(dǎo),以學(xué)生主體,依靠教師,依靠學(xué)生,努力創(chuàng)造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長。
    在教學(xué)管理上,狠抓課改工作,努力踐行“五步三查”課改模式,創(chuàng)造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長。為了加強(qiáng)課改工作,我做了兩個專題講座,開展了一次課改推進(jìn)會,開展了一次課改培訓(xùn)會。和老師們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了課改模式。我們強(qiáng)化一周次的集體備課,強(qiáng)化課后反思工作,堅持能力為重,全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生主動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長。為此,我們制定并實(shí)施了《教師常規(guī)教學(xué)管理與考評細(xì)則》和《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,將課改工作納入到教師常規(guī)教學(xué)管理之中,使教學(xué)常規(guī)與課改融為一體,在以上基礎(chǔ)上還加大了教學(xué)投入。出臺了教師教學(xué)成績獎勵辦法,局抽考、統(tǒng)考獎勵辦法,音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學(xué)成績,采取了很多的相關(guān)措施,爭取今年的六年級畢業(yè)考試上一個臺階。
    為了更好地有針對性地進(jìn)行德育工作,“三愛三節(jié)”和“一夢”活動,開展得有聲有色,有力地培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動,熱愛生活,熱愛集體,團(tuán)結(jié)互助,放飛夢想的良好品行,有力地促進(jìn)了學(xué)生健康成長。為有效進(jìn)行學(xué)校德育工作,我們制定并實(shí)施了《班級文明星級評比規(guī)則》,有力地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展,使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處。
    上下午大課間活動,朝氣蓬勃,富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機(jī)融合,各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實(shí)實(shí)在在,有力地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),提高了學(xué)生健康指數(shù)。為弘揚(yáng)個性,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,我們積極創(chuàng)建興趣活動小組。音樂、美術(shù)、足球、書法、蒙語、科學(xué)興趣活動,風(fēng)聲水起,扎實(shí)有效。既豐富了校園生活,又為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
    安全管理橫向到邊,縱向到底,常抓不懈,警鐘長鳴。
    校領(lǐng)導(dǎo)值周帶班,統(tǒng)領(lǐng)安全大局,全面負(fù)責(zé);分管領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部,常規(guī)管理,各司其職,各負(fù)其責(zé);班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等,責(zé)任到人,責(zé)無旁別貸。電子監(jiān)控,全方位多層面,堵塞漏洞,彌補(bǔ)空白,不留死角。安全教育,課上課下一齊抓、不斷抓,長期抓,抓長期,絕不松懈。
    校園文化宣傳欄亮出了學(xué)校的風(fēng)采,加深了學(xué)校的文化底蘊(yùn),仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂,也是我們每個人安身立命之本。廊道標(biāo)語,豐富多彩,層次分明,既有針對學(xué)生的,也有針對教師的,還有針對學(xué)校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機(jī)融合,突出民族精神,具有很強(qiáng)的教育針對性。還加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐基地的建設(shè),為校園增加了一抹綠色。
    我們秉承“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長”的理念,以“自強(qiáng)自立,厚德文明”的校訓(xùn)引領(lǐng)全校師生,積極創(chuàng)建“和諧民主,求實(shí)奮進(jìn)”的校風(fēng),“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),合作探究”的教風(fēng),“專心主動,團(tuán)結(jié)向上”的學(xué)風(fēng),取得了顯著的特色文化育人的效果。
    學(xué)生住的雖然陳陋,卻干凈整潔,溫暖舒心。學(xué)生吃的雖然簡單,卻頓頓有肉,搭配蔬菜,營養(yǎng)豐富可口。學(xué)生宿舍文化,餐廳文化針對性強(qiáng),極具教育意義。教師管理、苦口婆心,教育有方,學(xué)生身心愉悅,健康成長。
    廣大教師人人愛崗敬業(yè),廉潔自律,以身作則,為人師表,受到了社會的一致好評。學(xué)校不段改善教師的育人環(huán)境,人性化與制度化有機(jī)結(jié)合,讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中,教師才能盡心工作。
    綜上所述,一年以來,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大教師,在全體教師的共同努力下,取得了一些的成績,基本完成了校長年度目標(biāo)任務(wù)。但是我也清醒地認(rèn)識到,在當(dāng)前教育改革激烈的競爭中,我的壓力很大,擔(dān)子很重,不能絲毫松懈和麻痹,在今后的工作中,我將一如既往,以教學(xué)為中心,以體衛(wèi)藝工作為突破口,以“德育”教育為目標(biāo),勤勉工作,求真務(wù)實(shí),不怕困難,勇于爭先,努力開創(chuàng)我校教育的新局面。謝謝!
    校長任期述職報告篇十六
    時光似箭,20xx年7月23日,我走進(jìn)余東中心學(xué)校的大門擔(dān)任校長,20xx年7月6日我離開余東赴三廠任職,整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天,我再一次回到余東,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,回到我不知講了多少次話的會議室,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報,接受組織和同志們的監(jiān)督。
    根據(jù)組織上的安排,我于20xx年7月至20xx年7月?lián)斡鄸|中心學(xué)校黨支部書記、校長職務(wù),任期4年。4年中,我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職員工堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持走文化鑄校、人才強(qiáng)校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,專心致志,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時,努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了獎項特等獎,20xx年獲得了獎項一等獎。4年中,學(xué)校先后獲得了海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進(jìn)單位、海門市先進(jìn)學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、海門市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽(yù),我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進(jìn)會、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進(jìn)會上作經(jīng)驗介紹。20xx年5月,學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會。會上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺詩詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個重點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗介紹。4年前,我們夢想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)得以基本實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報如下:
    4年中,我一直注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),勤政廉政,努力做到對得起組織,對得起自己,不辱使命,不負(fù)眾望。具體說來,在廉政建設(shè)上,我做到了以下“四化”:
    1、自我要求嚴(yán)格化。中紀(jì)委辦公廳編的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)廉政建設(shè)文獻(xiàn)選編》,厚達(dá)八卷,共約5000頁。其實(shí),干部廉政的基礎(chǔ)是對自身的嚴(yán)格要求,是自身的道德良知對自己的監(jiān)督。4年中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,堅持做到四個“不”:不驕、不躁、不貪、不軟。不驕,始終保持謙虛的作風(fēng),熱情對待教師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心群眾疾苦。有的人,能不幫你,就不幫你,如果幫你,請你付出代價;有的人,能幫你就幫你,如果幫不上你,請你給予諒解。前者大約就是指貪戀之人;我自己衡量,屬于后者。我一直想做校長是一時一地,做人才是一生一世。我曾在全鎮(zhèn)教師大會上向大家公開承諾:“多做好事,不做壞事;成人之美,不成人之惡;與人為善,不與人為惡?!蔽疫@樣說,也一直這樣做,4年中從不食言。凡是教師和群眾提出的請求,只要不違背原則,我都盡量滿足。我清晰地記得,在與我們余東鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工第一次見面講話的最后,我向大家說明了這樣一種基本的認(rèn)識:“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。在職務(wù)上,我是校長,但我更是大家的服務(wù)員。大家有什么想法,盡可以來與我溝通;有什么困難,盡可以來與我說說。服務(wù)得不周到的地方,望大家批評和諒解。我堅定地相信,我與大家共事的過程是我們愉快合作的過程,是我們彼此之間情誼增長的過程,更是我們余東小學(xué)教育事業(yè)一路高歌、迅速發(fā)展的過程!”今天想來,當(dāng)時所說的這一席話,如今都成了事實(shí)。4年余東工作的經(jīng)歷,可能將是我職業(yè)生涯中最難忘的記憶。在我們余東,我與許多同志結(jié)下了真的是十分純粹的感情和友誼。每當(dāng)想起這,我總是心潮起伏。不躁,我堅信“教育是慢的藝術(shù)”,辦學(xué)也是慢的藝術(shù),急不得,急了,很可能“欲速則不達(dá)”,在困難面前我總是不急不躁,耐心細(xì)致地分析各種困難和問題,積極地策略地解決各種困難和問題。不貪,我信守“君子愛財,取之有道”,不應(yīng)是自己的,決不伸手,公私分明,絕不也從不搞權(quán)力尋租之類的勾當(dāng)。不軟,我想沒有管理的剛性,就不可能推動學(xué)校的發(fā)展,對于學(xué)校內(nèi)個別不良傾向的苗頭,我一直直接面對,及時制止,不充老好人,不當(dāng)糊涂校長,敢挑擔(dān)子,敢負(fù)責(zé)任。
    2、生活作風(fēng)低調(diào)化。我信奉“靜以致遠(yuǎn)”,生活作風(fēng)一貫很低調(diào),不事張揚(yáng),喜歡踏踏實(shí)實(shí)做事,樂于埋頭苦干。人云“一個好校長就是一所好學(xué)?!?,我不敢妄稱自己是一個好校長,但我的性格和作風(fēng)無疑給學(xué)校帶來了很大的影響。學(xué)校內(nèi)各個方面的工作都明顯遠(yuǎn)離浮躁,而顯得務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。我在學(xué)校中倡導(dǎo)“少化錢多辦事,不化錢也辦事”的作風(fēng),提出“三從”(即工作要求從嚴(yán),公用經(jīng)費(fèi)使用從緊,教師待遇從寬)理念,全校基本杜絕了浪費(fèi),而教師待遇持續(xù)不斷地提高,有限的經(jīng)費(fèi)用到了刀刃上。全校教師對我的思想和作風(fēng),一直普遍持贊同和支持的態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。
    3、重大決策民主化。雖然現(xiàn)在實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,但我從不把自己凌駕于組織之上。對于招生、評優(yōu)、評職稱、海初中推薦生選拔、中層干部的選聘、較大筆的學(xué)校開支,我都組織學(xué)校黨支部、行政組相關(guān)人員進(jìn)行討論。大家一起反復(fù)權(quán)衡,從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一的決策。對于招生,既要增加學(xué)校收入,還要平衡學(xué)校與余東社會各界的關(guān)系。評優(yōu)、評職稱,總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。海初中推薦生的選拔,嚴(yán)密組織,參與人員不存私心,互相監(jiān)督,堅持把的學(xué)生推薦上去。學(xué)校大筆開支,盡量做到貨比三家,反復(fù)權(quán)衡,公開透明,少化錢辦好事。操場建設(shè)、食堂建造等重大工程,都陽光作業(yè)、規(guī)范操作,盡量做到以最低的價格,做的工程。
    1、精心安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年7月,我接任我們余東中心小學(xué)校長之時,學(xué)校因新教學(xué)樓的建設(shè)負(fù)債40多萬元。新教學(xué)樓的建設(shè)是前任校長王小松同志與學(xué)校一班人的共同決策。這個決策抓住了市政府對中小學(xué)校進(jìn)行危房改造的機(jī)遇,得到了政府的補(bǔ)貼47萬元,是一個十分正確的決策。我到任之時,新教學(xué)樓剛剛毛坯到頂,后面就是粉刷、裝修、做場地、添置內(nèi)部設(shè)施等工作。新教學(xué)樓建設(shè)共投入經(jīng)費(fèi)90多萬元。當(dāng)家方知柴米油鹽貴。這40多萬元的負(fù)債成為學(xué)校的一個沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)時,學(xué)校還有一筆大的開銷是每月要負(fù)擔(dān)教職工住房公積金的一半(另一半是鎮(zhèn)政府出的),每年7萬元左右,這也是一個負(fù)擔(dān)。在這樣的情況下,要保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)教職員工的待遇能逐年有所提高,就顯得十分吃力。在我的4年任期內(nèi),學(xué)校的經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)的狀態(tài)。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年,余東的同志們與我一起辛苦了。在余東任職時,我從不奢想學(xué)校的教職工福利能一下子提得多高,能比周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校高多少,但我想首先必須保證每學(xué)期放寒假或暑假時,教職工的福利待遇能發(fā)到手,并且能在原有基礎(chǔ)之上一年又一年不斷有所提高,做不到這兩點(diǎn),我就對不起與我一起共同奮斗的同志們。在學(xué)校,我一直提倡無私奉獻(xiàn),但我從不把無私奉獻(xiàn)作為對教職工的普遍要求,因為這不符合人之常情。教職工做出成績要從精神上進(jìn)行鼓勵,也應(yīng)該從物質(zhì)上給予獎勵。在余東任職4年,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,盡量做到“少化錢多辦事,不化錢也辦事”。
    2、多方籌措辦學(xué)資金,努力改善硬件條件。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源主要靠三個“一點(diǎn)”,即自己省一點(diǎn),政府撥一點(diǎn),社會給一點(diǎn)。在余東工作4年,我把這三個“一點(diǎn)”做到了較高的水平。剛才匯報的“精心安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)”講的就是學(xué)校自己如何省一點(diǎn)。義務(wù)教育階段的學(xué)校,政府是辦學(xué)主體,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要由政府保障。作為校長,我緊緊依靠政府辦學(xué),經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作,陳述困難,請求支持。可是由于余東鎮(zhèn)政府財力的困難,我常常要不到錢。老實(shí)說,我沒有任何的經(jīng)驗,而且我性格內(nèi)向,不擅長跟外界打交道,同時,或許讀書人都是這個脾氣,我向來不喜歡求別人。但是我首先挑戰(zhàn)自己性格中的弱點(diǎn),下定決心去募捐,我與行政組的部分成員一起從崔福興董事長開始一個一個地拜訪余東的企業(yè)家,給他們發(fā)公開信,與他們交流,爭取他們支持。有的企業(yè)家,我們拜訪了兩三次才成功。一年的募捐過程,我們不時有取得收獲的喜悅,也飽嘗了艱辛與挫折。募捐開始之前,我就作好了心理準(zhǔn)備。我深知,余東大大小小企業(yè)二十多個,有的當(dāng)時并不景氣;即使景氣的,也不一定人人會開明地捐出錢來。有的企業(yè)老總見我去募捐,“王顧左右而言他”,只與我聊天,對捐款與否只字不提;有的企業(yè)老總或許知道我會去募捐,對我避而不見;更有甚者,有的企業(yè)老總見我到了他的辦公室,似乎視而不見,有意冷落我,希望我識趣而退。募捐過程中的艱難與曲折,非親身經(jīng)歷者真難以體會。值得高興的是,余東不愧是千年古鎮(zhèn),民風(fēng)淳厚,企業(yè)家開明的居多。至20xx年正月初九,晟泰建筑有限公司的1萬元捐款到賬,募捐工作全部結(jié)束。一年中,我們共在社會各界募捐30.6萬元,830余平方之新食堂得以建成。新食堂建設(shè)共投入經(jīng)費(fèi)近60萬元,其余欠款適逢政府清理義務(wù)教育階段學(xué)校的債務(wù),后由政府負(fù)責(zé)償還,學(xué)校沒有因新食堂的建設(shè)背上新債務(wù),這是后話。
    1、專業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)該說,我是一個喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的人。余東4年是我校長職業(yè)生涯最初的4年,我把主要精力放在了學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的探索上,持續(xù)地對推行學(xué)校文化管理進(jìn)行研究。4年中,我先后寫下了40余萬字的文章。這40余萬的文字記載了我們余東中心小學(xué)4年來的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己4年來辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。這40余萬字的文章中,大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學(xué)每一個教師的手中,有18篇得以發(fā)表,其中7篇發(fā)表在省級以上報刊上。20xx年5月,我從這40余萬字的文章中精選了60多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來海門市農(nóng)村校長出版?zhèn)€人專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線-學(xué)校管理論壇-盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個農(nóng)村校長的職業(yè)歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。但是,我在教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。我是語文教師出身,在語文教學(xué)專業(yè)上,4年中我進(jìn)步得很慢,我希望自己今后在老本行語文教學(xué)專業(yè)上有所作為。
    2、教職工福利待遇提高還不快。在余東任職4年,學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。4年中,學(xué)校教職工的福利待遇雖然能夠得到基本的保證,并且逐年有所提高,但提高得不快。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的余東的全體教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
    同志們,4年來,我們?nèi)?zhèn)小學(xué)的全體教職員工與我一起為我們余東鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學(xué)校也不可能有任何的成績與進(jìn)步。4年來,我在工作中難免有所失誤,難免有批評錯了的人和事,對此也敬請同志們諒解!
    校長任期述職報告篇十七
    聘期內(nèi)工作情況:
    1、理順同事關(guān)系:我到xx學(xué)校任校長時,就要求處理兩個舉報事件,學(xué)生教師和意見分歧較大,缺乏有效溝通。為此,我堅持以人為本的辦學(xué)思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全體教師的基本思想進(jìn)行調(diào)查研究,形成團(tuán)結(jié)一致的新格局。特別注重管理理論與實(shí)踐的探索,將先進(jìn)的`管理理念融于自己的工作中。一年后,學(xué)校的教師的團(tuán)結(jié)性得到了明顯改善,現(xiàn)在全校教職工心往一處想,勁往一處使,時時見到教師們努力工作,我只是痛在心頭,喜在眉梢,樂在嘴里,笑在臉上。
    2、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭,對錢有著特別的感情,時時都在想錢的事情,特別是任校長來,更是無時不想著錢,但我深知:“財散人聚,財聚人散”的至理名言。學(xué)校是一個大家庭,教師們個個心中都有一桿枰,無法做到每一個人都滿意,我堅持“豈能盡如人意,但求無愧我心”的工作態(tài)度。作為,首先要相信群眾,走群眾路線,本人從來不在上級領(lǐng)導(dǎo)處說我校教職工的不足之處,只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡,有不足之處,我發(fā)現(xiàn)后立即處理,不能夠等到上級來進(jìn)行組織處理。那是要不得的,是要虧待各位的工資待遇的事情,千萬做不得的。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是財政支付的,每一分錢都是人民的血和汗,我們相當(dāng)珍惜,教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規(guī)操作的,必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動作。確保校長在任心不慌,離任心坦然,幾十年后也能夠完全曝露在陽光下。
    3、抓教學(xué)質(zhì)量的提高:學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的,學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位,沒有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來校學(xué)習(xí),我們xx學(xué)校的情況各位都非常清楚,每年都是由我去作惡人,將轉(zhuǎn)來我校的學(xué)生盡可能的擋在校門外,現(xiàn)在看來教室多了,應(yīng)該改觀了。無論下學(xué)期校長是誰,我都真心的建議多收點(diǎn)吧,不要讓那些慕名而來的學(xué)生和家長再傷心了,多學(xué)生就多錢,就多教師編制數(shù)量。人氣就要先有人才有氣的,學(xué)生多了教師才可能多,學(xué)校才可能發(fā)展得更好。那么多學(xué)生要想各種辦法轉(zhuǎn)來我校學(xué)習(xí),成績是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果,是各位盡心盡責(zé)工人的成果。6月15日教師會上,我的體會中談到了xx學(xué)校教師的愛崗敬業(yè)精神,樂于奉獻(xiàn)的犧牲精神時,我是感動了的,是內(nèi)心久久無法平靜的。
    xx學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,質(zhì)量就是學(xué)校的生命,特別是現(xiàn)在的交通條件改善后,上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源,下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類學(xué)校,檔次高,引力強(qiáng),而我們xx學(xué)校規(guī)模不大,九年一貫制學(xué)校,師資配備嚴(yán)重不足,在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的。因此對教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了,要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用,使用中培養(yǎng),培養(yǎng)中使用。
    4、改善辦學(xué)條件:學(xué)校要發(fā)展,辦學(xué)條件必須不斷改善,我在任期內(nèi),每年對學(xué)生課桌凳進(jìn)行補(bǔ)充更換,幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善,解決了午飯問題,落實(shí)了全部村小收編,讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題,至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題,基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學(xué)樓成為xx當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢、施工最先進(jìn),速度最快的工程,正在爭取辦理的是由報喜鳥集團(tuán)資助的操場硬化工程,已立項建設(shè)的學(xué)生宿舍樓、伙食團(tuán)和廁所建設(shè)工程。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化,20xx年6月17日沐川電視臺記者來校時說:“xx學(xué)校的變化太大了,有點(diǎn)想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。
    按照計劃,暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設(shè)計安裝工程,讓每間教室和辦公室都通廣播,便于語語、英語教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開展。
    5、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機(jī):一個人的心情有起有伏,一個單位也是如此,順利的時候,上級表揚(yáng),內(nèi)部團(tuán)結(jié),有關(guān)部門個個稱贊或者鼓勵。不順的時候,內(nèi)部總是有些問題,或者說某些部門某些人總是想辦法來找點(diǎn)事情給學(xué)校來顯示他們的工作成績和工作能力。這就是學(xué)校危機(jī)的化解問題,任期內(nèi)遇到過一些事情,總是通過多方協(xié)調(diào)與努力化解了,感覺到是有貴在相助。學(xué)生出車禍的時候,有領(lǐng)導(dǎo)不分清紅皂白就批評學(xué)校教育管理不到位,我據(jù)理力爭,按照學(xué)校學(xué)生傷害處理條例的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析,得到了解脫。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊來校檢查伙食時,由于種種原因,他們感覺要拿我校來開刀,在通融不成,下達(dá)了處罰決定書的情況下,通過人大協(xié)調(diào),楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了,罰款就不說了。學(xué)校偶有一些不順的事情出現(xiàn)的時候,全體教師能夠團(tuán)結(jié)一致,共同面對,齊想辦法,化解了種種學(xué)校危機(jī)。在此我真誠的謝謝各位的大力支持,讓我這個校長順利干到屆滿,今天還有資格來給各位作述職報告。
    6、帶頭遵守學(xué)校各項紀(jì)律:紀(jì)律是勝利的保證,一個單位、一個集體沒有紀(jì)律是什么事也辦不成的。我深知紀(jì)律能否落實(shí)的關(guān)鍵就是能否遵守,要求教師們做到的事情,我首先做到:考勤上任期內(nèi)只遲到過一次,而且是按照規(guī)定扣了款的;要求教師們認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,形成文章,我是認(rèn)真思考寫了的,幾年來形成了個人論文資料點(diǎn)滴近十萬字,已編印成冊;要求教師們愛崗敬業(yè),我自己總是那么盡力地工作,總是為著學(xué)校大局發(fā)展著想,思考學(xué)校的發(fā)展大計,謀劃著近期工作,遠(yuǎn)期打算;要求教師們積極參加教研活動,只要我能夠抽時間都參加了各科教研會的,而且還認(rèn)真寫自己的思考材料,談自己的看法,不一定正確,總是想把自己的想法說出來供大家討論研究;要求教師們吃苦在前,享受在后,我就是盡可能自己的事情自己做,由于各位對我太好了,我只能夠在吃午飯的時候讓辛苦勞動的老師們先吃。
    7、本人的不足之處也不少:工作經(jīng)驗不足,有時候還有拖泥帶水的感覺。遇事的時候感覺到一時無法拿定主意,好在幾個主任還能夠完全占在學(xué)校的大局來思考問題,總是為我排憂解難,在此,我真誠的說一聲主任們辛苦了,謝謝你們對我工作的理解與支持!
    本人法定年齡46歲了,屆滿后無意留任了,打算回到老家去為家鄉(xiāng)的教育事情做點(diǎn)事情,上上美術(shù)課也行哦,發(fā)揮我的個人特長。主要原因是每天的早出晚歸不利于學(xué)校的全面全天候管理,也因為早出晚歸時,特別是冬天雙腿總是感覺到疼痛難受,總擔(dān)心時間長了,會患上更為嚴(yán)重的殘疾無法健康快樂生活,給家庭和子女增加更大的負(fù)擔(dān)。年齡大了,應(yīng)該主動讓位給年輕人早日走上領(lǐng)導(dǎo)崗位來鍛煉一下,讓學(xué)校又好又快地發(fā)展。
    此生與xx學(xué)??偸怯芯?,三次到xx學(xué)校工作,感謝各位!屆滿后,無論組織如何處置,我都會對xx學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)關(guān)注,對各位的深情厚意永記心中。校長任期是短暫的,我們由于工作相識,由于工作結(jié)緣,由于工作相交相知而結(jié)下的友誼是永存的。