精選工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)(模板13篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程,要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。這些心得體會(huì)凝聚了不同人的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得我們深思和借鑒。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(100字)
    工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐操作,補(bǔ)充和加強(qiáng)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在過去的一學(xué)期里,我參與了一項(xiàng)有關(guān)電子設(shè)計(jì)的工程實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對這次工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。
    第二段:過程與挑戰(zhàn)(250字)
    這次工程實(shí)訓(xùn)是一個(gè)小組項(xiàng)目,我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)和構(gòu)建一個(gè)智能家居系統(tǒng)。實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了許多技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作方面的挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目開始階段,我們首先需要明確項(xiàng)目目標(biāo)和功能需求,但由于對電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的陌生,我們花費(fèi)了很長時(shí)間來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。然而,在實(shí)際操作過程中,我們發(fā)現(xiàn)一些設(shè)計(jì)存在問題,例如硬件選型不合理、軟件編程出現(xiàn)錯(cuò)誤等。面對這些困難,我們通過查閱資料、請教老師和同學(xué)的幫助,不斷嘗試,最終找到了解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我們也遇到了一些問題,例如溝通不暢、信任不足等。但通過團(tuán)隊(duì)討論和有效的協(xié)調(diào),我們成功地克服了這些困難,使項(xiàng)目得以順利進(jìn)行。
    第三段:收獲與成長(250字)
    在這次工程實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,更重要的是提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到理論知識的實(shí)際應(yīng)用,加深了對電子設(shè)計(jì)流程和原理的理解。同時(shí),我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合、共同努力,才能取得好的成果。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重不同的觀點(diǎn),并通過有效的溝通和協(xié)作來解決問題。這對我來說是一次寶貴的成長經(jīng)歷,也對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
    第四段:反思與改進(jìn)(300字)
    回顧這次工程實(shí)訓(xùn),我深刻反思了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識方面的基礎(chǔ)不牢固,導(dǎo)致在實(shí)踐操作時(shí)遇到了許多困難。因此,我決定在之后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)和掌握。其次,在團(tuán)隊(duì)合作方面,我意識到自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的不足。為了提高團(tuán)隊(duì)合作能力,我計(jì)劃主動(dòng)參與更多的小組活動(dòng),與不同的人們合作,學(xué)習(xí)他們的溝通和協(xié)作技巧。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理方面存在問題,導(dǎo)致有時(shí)沒有充分分配時(shí)間來完成任務(wù)。因此,我計(jì)劃制定合理的時(shí)間計(jì)劃,更好地管理自己的時(shí)間和任務(wù)。
    第五段:結(jié)語(200字)
    通過這次工程實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也提高了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作技能。同時(shí),我也意識到自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。這次工程實(shí)訓(xùn)對我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極參與實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝這次工程實(shí)訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長和改進(jìn)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇二
    招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)一周很快就過去了,這一周是我兩年來所有實(shí)訓(xùn)中收獲最多,也是最生動(dòng)、最刺激的一次。
    預(yù)想中的實(shí)訓(xùn)是加班加點(diǎn),沒有任何樂趣,各個(gè)參與者都在接到任務(wù)后就個(gè)忙各的??墒?,現(xiàn)實(shí)中的實(shí)訓(xùn)活潑生動(dòng),各個(gè)參與者之間經(jīng)常相互溝通、交流,偶爾成員之間還互開玩笑氣,氣氛很是活躍,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)合作比一個(gè)人工作效率更高,而且同學(xué)之間的感情得到升華,特別是現(xiàn)在即將離別的我們,工作中我們配合得比以前更默契,我能夠感覺到我們大家都很珍惜這一不在多得合作機(jī)會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)第一天剛上教室,待我們?nèi)绺赣H的徐老師就講得一點(diǎn)內(nèi)容,我們就被安排去拍畢業(yè)照了。這是個(gè)扎曲,但它讓我們更珍惜現(xiàn)在還有的團(tuán)聚一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。說來也奇怪,照完畢業(yè)照,我們回到教室,聽老師布置任務(wù)了,大家誰都沒有提到畢業(yè)照的事,都很投入的聽老師講,認(rèn)真的做著本組的任務(wù)。我們組的樂趣還蠻多的,遇到不懂的問題,我們還相互叫成員去別的組問,但是誰都不服誰,倒不是我們真的不愿去,而是想要用一種更有樂趣的做法去完成。于是我們就玩石頭剪刀布誰輸誰去,這個(gè)做法雖然有點(diǎn)幼稚,但給我們的工作帶來了不少樂趣,大家的工作更認(rèn)真了。
    在整個(gè)招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)中,最刺激的要數(shù)開標(biāo)的那個(gè)環(huán)節(jié)了。在互檢的過程突然發(fā)現(xiàn)有一組的封面日期竟然還是20xx年的,當(dāng)主持人(老師)宣布這個(gè)標(biāo)是廢標(biāo)時(shí),我都緊張手心冒汗。因?yàn)槲移綍r(shí)沒有太過注重這樣的細(xì)節(jié),如果因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)不注意而讓我們組的辛苦工作付之東流,我覺得我都沒有辦法再在后面的工作中在和組員合作了。還有就是因?yàn)檫@件事我們組員的成績都會(huì)沒了。一直到能肯定不是我們組的時(shí),我懸著的心才放下。
    可是好景不長,因?yàn)槲铱吹皆u標(biāo)辦法中標(biāo)價(jià)的計(jì)算方法與我們的標(biāo)底好像距離很遠(yuǎn),我知道我們的標(biāo)底應(yīng)該是最低的。因?yàn)槲覀冊谟懻摌?biāo)底時(shí)大部分組員的意見都堅(jiān)持要500萬以上,只有我和組長不同意,最后我們通過運(yùn)用“浮動(dòng)計(jì)算”,說服了其他組員接受這個(gè)中標(biāo)價(jià)。在確定這個(gè)中標(biāo)價(jià)的過程中,我知道了,當(dāng)我們在團(tuán)隊(duì)合作中堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)有多難,你要說服大多人,就要拿出能讓大家信服的理由,而這需要你平時(shí)的積累和運(yùn)用。同時(shí)我們報(bào)的價(jià)都比其他組的低很多,我們是抱著要么中標(biāo),要么廢標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)去做這個(gè)決定。組長的壓力很大啊! 唱標(biāo)開始了,果然,其他組的標(biāo)底都在500萬以上,最低的也是500萬,新的懸念又來了,我們組的標(biāo)底會(huì)不會(huì)“飄”出控制范圍啊?“飄”出去了我們那么糾結(jié)的決定可能就真的“就結(jié)”了。那我們的堅(jiān)持就不能得到其他組員的認(rèn)可了。當(dāng)評標(biāo)專家把標(biāo)價(jià)范圍算出來,而我們的標(biāo)在標(biāo)價(jià)范圍內(nèi),并且我們的還是最低的,我知道我們有戲了。懸著的心隨即變得心花怒放了。我知道我們的努力沒有白費(fèi),上天不負(fù)苦心人啊!
    結(jié)果已經(jīng)很明顯了,我們中標(biāo)了。這是一個(gè)很驚心動(dòng)魄的一個(gè)過程中,在這個(gè)過程中我終于知道了,投標(biāo)原來那么有樂趣,那么的考驗(yàn)參與者。當(dāng)我們的標(biāo)因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而別無情的廢掉時(shí),我們的心情可能就是憤怒,可能是傷心,可能是想向招標(biāo)人再給一次機(jī)會(huì)??墒且磺卸加谑聼o補(bǔ)了。當(dāng)我們中標(biāo)時(shí),我們就會(huì)心花怒放,就會(huì)歡呼雀躍,就會(huì)更肯定我們的工作。這個(gè)是投標(biāo)過程,這就是招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)。這就是這周的實(shí)訓(xùn),生動(dòng)真實(shí),活靈活現(xiàn)!
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇三
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際操作,學(xué)生可以更深入地了解機(jī)械原理和工程實(shí)踐。本文將總結(jié)我在機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì),主要包括動(dòng)手能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、實(shí)踐中的問題與解決方法、實(shí)訓(xùn)帶來的實(shí)踐和理論結(jié)合的體驗(yàn),以及對將來工作的影響。
    首先,機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)提升了我的動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我親自操作機(jī)械設(shè)備,學(xué)習(xí)如何使用工具進(jìn)行加工和組裝。通過實(shí)際操作,我掌握了許多機(jī)械原理和技術(shù),增強(qiáng)了我對機(jī)械工程的理解。在實(shí)際操作中,我不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用工具,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)試和修復(fù)機(jī)械設(shè)備。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于將來實(shí)際工作中的問題解決起到了很大的幫助作用。
    其次,機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。不僅需要與隊(duì)友密切合作,還需要與其他同學(xué)進(jìn)行交流和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),有的負(fù)責(zé)操作,有的負(fù)責(zé)裝配。大家的分工合作使工作效率得到了極大提高。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,與人合作的技巧和溝通能力也得到了提升。
    實(shí)踐中,我們也遇到了許多問題,但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和各自的積極思考,我們都找到了解決問題的方法。有時(shí)候,問題的出現(xiàn)可能是因?yàn)槲覀儧]有理解清楚機(jī)械原理或者操作不夠熟練。因此,我認(rèn)識到掌握基礎(chǔ)知識的重要性,并且更加努力學(xué)習(xí)。此外,還需要及時(shí)溝通和共享經(jīng)驗(yàn),這有助于找到解決問題的思路和方法。通過在實(shí)踐中解決問題,我學(xué)會(huì)了靈活思考和創(chuàng)造性解決問題的能力。
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐和理論相結(jié)合的好處。通過實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)許多理論知識的應(yīng)用和實(shí)際效果。在課堂上學(xué)習(xí)的知識可以在實(shí)訓(xùn)中得到驗(yàn)證,這使我對于學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我更加深入地理解了機(jī)械工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識到要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師,不僅需要掌握理論知識,更需要在實(shí)踐中鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)。
    最后,機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對我未來的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過實(shí)踐,我意識到機(jī)械工程師是一個(gè)非常重要的角色,在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,決心努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了機(jī)械工程行業(yè)的競爭激烈和變化快速的特點(diǎn),我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),并學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
    綜上所述,機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中重要的一部分。通過實(shí)際操作,我提升了動(dòng)手能力,認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了解決問題的方法,并且體驗(yàn)到了實(shí)踐與理論結(jié)合的好處。這些經(jīng)歷對于我未來的工作和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為機(jī)械工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇四
    在經(jīng)歷了一學(xué)期的工程水利實(shí)訓(xùn)課程之后,我深深體會(huì)到實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)對我們專業(yè)學(xué)習(xí)的積極影響。在此期間,我通過實(shí)地勘測、模擬設(shè)計(jì)和實(shí)際施工等環(huán)節(jié),不僅深化了對水利工程的理論知識的理解,還鍛煉了自己的動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面我將總結(jié)并分享給大家。
    首先,在實(shí)地勘測環(huán)節(jié)中,我收獲了許多關(guān)于水利工程實(shí)際情況的經(jīng)驗(yàn)。在與同學(xué)們一起前往實(shí)際工程施工現(xiàn)場進(jìn)行勘測時(shí),我親身感受到了測量工作的復(fù)雜性和重要性。在測量過程中,我學(xué)會(huì)了使用測量儀器,掌握了勘測的基本原理和方法。同時(shí),我還了解到實(shí)際工程施工與理論設(shè)計(jì)之間存在的差異,這為我今后的實(shí)際工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。此外,在勘測過程中,我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與同學(xué)們密切配合,才能順利完成任務(wù)。
    其次,在模擬設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識應(yīng)用能力方面的不足。通過模擬設(shè)計(jì),我們需要在指定的時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定的要求完成水利工程的設(shè)計(jì)方案。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計(jì)軟件的操作方面還存在許多問題,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己對于水利工程中一些復(fù)雜設(shè)計(jì)參數(shù)的理解還不夠深入,這需要我在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。此外,通過模擬設(shè)計(jì),我還意識到了項(xiàng)目管理和時(shí)間管理的重要性,只有合理規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù),才能有效地完成設(shè)計(jì)工作。
    然后,在實(shí)際施工環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐操作中的不足之處。在進(jìn)行實(shí)際施工時(shí),我們需要根據(jù)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行土方開挖、混凝土澆筑等工作。通過親自參與施工,我深刻體會(huì)到了勤勞與細(xì)心的重要性。在施工中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),例如土方開挖過程中的困難、混凝土澆筑過程中的技術(shù)要求等等。這些問題為我在今后的實(shí)際工作中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我更加深入地了解了水利工程實(shí)施的各個(gè)方面,也提升了自己的實(shí)踐操作能力。
    最后,通過這學(xué)期的水利工程實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到了實(shí)踐對于提高自己綜合素質(zhì)的重要性。只有親自參與實(shí)踐,才能真正理解和掌握水利工程的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。與此同時(shí),實(shí)訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作也豐富了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過與同學(xué)們一起分工合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和信任他人,也了解了集體智慧的力量。這些經(jīng)驗(yàn)將對我的未來工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我成為一名更加優(yōu)秀和有實(shí)踐能力的水利工程師。
    總之,工程水利實(shí)訓(xùn)的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過實(shí)地勘測、模擬設(shè)計(jì)和實(shí)際施工等環(huán)節(jié),我不僅夯實(shí)了水利工程的理論知識,還鍛煉了自己的動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過總結(jié)和反思,我將進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力,迎接水利工程領(lǐng)域的更大挑戰(zhàn)。我相信,在實(shí)踐的道路上,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的水利工程師。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇五
    經(jīng)三個(gè)星期的工程招投標(biāo),這次的實(shí)訓(xùn)讓我感受最深的是做事情要有始有終,有條不紊,遇事不驚慌。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程遇到困難也不會(huì)有想放棄的想法,因此事情就會(huì)迎刃而解的。本次實(shí)訓(xùn)也是為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。 實(shí)訓(xùn)的前兩三次,老師就我們介紹這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。這次是對福州市溫泉小學(xué)教學(xué)樓裝修改造工程招標(biāo)。全班分成九到十個(gè)投標(biāo)小組。每組都發(fā)了一份招標(biāo)文件,對于這份招標(biāo)文件很陌生,也不知從何下手。我們小組拿到招標(biāo)文件后,小組成員認(rèn)真的研究文件的內(nèi)容,我們都慎重的對待這份招標(biāo)文件。因?yàn)槲覀冎肋@次的認(rèn)真、慎重對待就是為以后的工作打基礎(chǔ),同時(shí)通過這次的小組合作可以找出自身的不足之處,以吸取教訓(xùn)。
    老師講完后,剩下的時(shí)間就讓我們各自熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們小組認(rèn)真的閱讀、研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開始沒有任何頭緒,但我們并沒有就此放棄。遇到不明白的問題就一起研究,最后我們還是解決了問題。后來老師抽檢了投標(biāo)文件的樣板材料。在老師的指導(dǎo)下,我們對照招標(biāo)文件填寫投標(biāo)文件。填寫投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真,不然很容易出錯(cuò)的。投標(biāo)文件的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然繁瑣,但我們分工合理,所以很快就完成了。到了最后封標(biāo)了,封標(biāo)也是很關(guān)鍵的。如果封得不合格就可能成為廢標(biāo)。我們都小心翼翼的將投標(biāo)文件進(jìn)行密封。
    通過本次的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標(biāo)有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了提高。這次的實(shí)訓(xùn)讓我明白了整個(gè)招投標(biāo)文件過程中,必須有團(tuán)隊(duì)合作完成。通過實(shí)訓(xùn),我對招投標(biāo)文件的編制有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
    這次實(shí)訓(xùn)感受最深的,還有以下幾點(diǎn):
    第一,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人要立足于社會(huì)或者成功,除了自身要有較高的素質(zhì)外,還必須要有能夠與別人團(tuán)結(jié)合作的精神。在整個(gè)招投標(biāo)過程中,只有團(tuán)結(jié)合作才能保證這次實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。大家才能朝同一目標(biāo)前進(jìn)、努力,這樣成功才有希望。
    第二,實(shí)訓(xùn)是對每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。做好每件事,細(xì)心是關(guān)鍵的。如果忽略了一些很小的細(xì)節(jié),比如忘記分訂成冊、填寫報(bào)價(jià)、沒有用標(biāo)準(zhǔn)字體填寫報(bào)價(jià)等諸如此類的小問題而導(dǎo)致成廢標(biāo)。所以細(xì)心是尤其重要的。
    第三,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到積累知識的重要性。課外時(shí)間應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。
    這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐豐收的實(shí)訓(xùn)。從中學(xué)到很多的東西,這些對將來的工作會(huì)有很大的幫助。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財(cái)富,感謝這次實(shí)訓(xùn),讓我收獲頗豐,受益匪淺。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇六
    第一段:引言(150字左右)
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是機(jī)械學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際操作,學(xué)生能夠?qū)局R與實(shí)踐結(jié)合起來。在過去的一段時(shí)間里,我參加了一次機(jī)械工程實(shí)訓(xùn),積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將總結(jié)這次實(shí)訓(xùn)的收獲和心得。
    第二段:基礎(chǔ)知識的理論到實(shí)踐轉(zhuǎn)化(250字左右)
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我們逐漸意識到課堂上學(xué)到的基礎(chǔ)知識與機(jī)械實(shí)踐的聯(lián)系。通過實(shí)際操作,我們更加深入地理解了機(jī)械原理、物體的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。例如,在修理一臺機(jī)器時(shí),我們不僅需要了解機(jī)器的結(jié)構(gòu)與工作原理,還需要通過拆解與組裝的實(shí)際過程來掌握機(jī)器零部件的運(yùn)作和互動(dòng)關(guān)系。這種理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,使我們對機(jī)械工程有了更深入的理解和掌握。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧的培養(yǎng)(250字左右)
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對于團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的培養(yǎng)也起到了重要的作用。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們不僅需要與組員密切合作,共同完成任務(wù),還需要與其他組別的同學(xué)進(jìn)行交流與合作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)了與他人合作的技巧,包括充分協(xié)商、明確任務(wù)目標(biāo)、清晰分工并及時(shí)溝通。這些技巧在今后的工作中起到了重要的作用。
    第四段:問題解決與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(250字左右)
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)也是培養(yǎng)學(xué)生問題解決與創(chuàng)新能力的重要途徑。在實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,例如機(jī)器故障、設(shè)計(jì)不合理等等。面對這些問題,我們需要?jiǎng)幽X筋,主動(dòng)思考并尋找解決辦法。有時(shí)候,我們需要靠創(chuàng)新來解決問題。通過實(shí)訓(xùn),我們逐漸培養(yǎng)了解決問題和創(chuàng)新思維的能力,這對我們今后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。
    第五段:實(shí)訓(xùn)對職業(yè)規(guī)劃的影響(250字左右)
    機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對于我們的職業(yè)規(guī)劃也有著重要的影響。通過實(shí)踐操作,我們更加深入地了解了機(jī)械工程師的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。我們對機(jī)械工程師的職責(zé)、技能和發(fā)展前景有了更清晰的認(rèn)識,這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也為我們提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)需求。
    總結(jié):(150字左右)
    通過這次機(jī)械工程實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧的必要性,問題解決與創(chuàng)新能力的重要性以及實(shí)訓(xùn)對職業(yè)規(guī)劃的影響。這次實(shí)訓(xùn)為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我更加堅(jiān)定了對機(jī)械工程的熱愛與追求。我相信,通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇七
    工程電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生必修的一門實(shí)踐性課程,通過實(shí)際操作,使學(xué)生掌握電氣工程領(lǐng)域的基本技能和知識。本文將從實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)方式、實(shí)訓(xùn)收獲、困難與解決、展望未來五個(gè)方面來總結(jié)我的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)訓(xùn)的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了很多電工的理論知識,但只有在實(shí)踐中才能真正鞏固并運(yùn)用到實(shí)踐中。通過實(shí)訓(xùn),我們不僅僅掌握了電氣工程的基本理論和技能,還培養(yǎng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力,提高了自己解決實(shí)際問題的能力。
    其次,實(shí)訓(xùn)方式多樣化,從簡單到復(fù)雜,由淺入深。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工程項(xiàng)目緊密結(jié)合,讓我們更加深入理解了理論與實(shí)踐的關(guān)系。我們通過分組實(shí)驗(yàn),小組互幫互助的方式,共同完成了一系列的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,例如電路連接實(shí)驗(yàn)、電氣故障排除等。這些實(shí)驗(yàn)既增加了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提高了我們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
    第三,實(shí)訓(xùn)收獲豐富。通過實(shí)踐操作,我們不僅僅學(xué)會(huì)了如何正確使用各種電氣工具,還掌握了常用電工設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和原理。我們了解了電路的基本連接方式,掌握了焊接和接線技巧,提高了我們的安全意識和實(shí)踐操作能力。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了一些常見故障的排除方法,如無法啟動(dòng)、線路短路等,從而提高了自己的故障排除能力。
    然而,實(shí)訓(xùn)過程中也遇到了一些困難,例如電氣線路連接錯(cuò)誤、設(shè)備故障等。針對這些困難,我們通過思考、討論和請教老師及同學(xué)解決了問題。有時(shí)候多次失敗后我們也不氣餒,通過不斷的嘗試和修改,最終找到了問題的解決辦法。通過這個(gè)過程,讓我明白了在實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問題,關(guān)鍵是我們要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。
    最后,展望未來。通過這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對電氣工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望以后能繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也希望將來能將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié)而言,工程電工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了實(shí)踐技能,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過實(shí)踐,我們對電氣工程有了更深入的了解。我相信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我們能夠在未來的電氣工程領(lǐng)域中取得更大的成就。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇八
    經(jīng)過將近兩周的實(shí)訓(xùn),我們共參觀了六個(gè)工地和聽了一個(gè)講座,看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書上沒有的知識。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié),和我對工程造價(jià)專業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識。
    第一天實(shí)訓(xùn)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山。由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)訓(xùn)也要經(jīng)過他們的同意。
    進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體,主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥。砂。石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息。
    我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型。墻外的保溫層。以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。
    以后的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),分別是xx,xx工程,xx,xx綜合樓,及xx車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運(yùn)用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁。粉噴樁。懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實(shí)訓(xùn),開闊了我們的眼界,內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計(jì),內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝,和不同材料的具體運(yùn)用。學(xué)習(xí)了許多材料感性的認(rèn)識,我想會(huì)對我們以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。不過給我印象最深的還是xx車間的參觀。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的,但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特別感興趣,所以借這次機(jī)會(huì),從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的原因。這個(gè)從xx年注冊到現(xiàn)在已有xx年歷史的企業(yè)長勝不衰,一流的生產(chǎn)流水線,一流的管理,大大節(jié)約了生產(chǎn)成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對xx的年復(fù)一年的贊助,使xx被98%的世界人民所記住。
    對于工程造價(jià),主要培養(yǎng)具備管理學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論。方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理。建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制。工程造價(jià)確定與控制。投標(biāo)報(bào)價(jià)決策。工程預(yù)決算。工程咨詢。工程監(jiān)理等工作。訓(xùn)過程中經(jīng)歷了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過程,在這個(gè)過程中既要通過數(shù)據(jù)保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實(shí)可參考性,同時(shí)又要不讓監(jiān)測結(jié)果對施工有太多的約束而影響進(jìn)度。
    建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復(fù)雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過程中工序的復(fù)雜性和時(shí)間的持久性,在這個(gè)復(fù)雜的生產(chǎn)過程中我們每個(gè)人只能在其中充當(dāng)一個(gè)小角色,為了使工程達(dá)到共同的目標(biāo),只有參建的各部門和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。
    同時(shí)由于人員的復(fù)雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點(diǎn),在這短短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),雖然對于一些理論。施工工藝。技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人。部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會(huì)的,這里面的學(xué)問需自己多用眼去觀察。多用腦去思考,才能使自己在工作的過程中更加得心應(yīng)手。
    常言到做事先做人,一個(gè)人的能力再強(qiáng),但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個(gè)復(fù)雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會(huì)與人交流和溝通,要學(xué)會(huì)與人相處,當(dāng)別人求助時(shí)只要在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時(shí)得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。
    步入社會(huì)之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會(huì)中是非常重要的大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個(gè)開始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時(shí)候多做一點(diǎn),多學(xué)習(xí)一點(diǎn),等年紀(jì)大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會(huì)抓住問題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。這次實(shí)訓(xùn)讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的`專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基在實(shí)訓(xùn)過程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。公司同事的認(rèn)可,在做自己的工作的時(shí)候能與同事和諧相處,與施工隊(duì)伍的關(guān)系處理的也很融洽。通過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書上所沒有的知識。實(shí)習(xí)的過程是愉快的充實(shí)的!真正的到了工地上,才對那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過程就是知識的更新完善過程。
    在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。認(rèn)識實(shí)習(xí)如同荀老師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識面的過程。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識,給自己“充電”!這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也給了我奮斗的目標(biāo),了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇九
    我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的'精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
    經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
    一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
    我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十
    工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告
    畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
    部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
    工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對待。2007年3月至6月三個(gè)月期間,我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說確實(shí)很重要。
    實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。
    綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(3)
    我叫xxx,是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生,在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價(jià),由于學(xué)校生涯即將結(jié)束,蒙貴公司給于我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)生非常感謝!
    繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴(yán)酷的天氣動(dòng)搖不了我參與實(shí)踐,提高自我的決心.放線是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)也是基礎(chǔ),我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線,兩個(gè)人拉尺寸,核準(zhǔn)套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時(shí)間。在放完軸線后,再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時(shí)也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時(shí)候也會(huì)遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時(shí)我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點(diǎn),來確定后面一點(diǎn),套總尺寸來觀察此點(diǎn)是否正確,能運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合實(shí)際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。在工地有時(shí)候也會(huì)拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯(cuò)或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個(gè)是1.7lae,哪個(gè)是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個(gè)為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實(shí)際的結(jié)合,才能更好的體現(xiàn)出實(shí)習(xí)的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。雖然在工地工作很辛苦,但因?yàn)槟贻p,年輕就是愛拼的本錢,只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實(shí)際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗(yàn)證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實(shí)習(xí)中也結(jié)識了不少的老師和朋友。
    實(shí)習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識了很多有豐富實(shí)踐知識的新朋友!讓我認(rèn)識到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習(xí)過程中,我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo),毫無保留的向我們傳授實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn),又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。他們對每項(xiàng)工作都認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
    實(shí)習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。造價(jià)的有些知識相當(dāng)抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實(shí)習(xí),我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價(jià)的內(nèi)容太抽象,現(xiàn)在想來,其實(shí)一點(diǎn)都不難,關(guān)鍵在于理解,而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準(zhǔn)確的放線。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過渡,是
    教學(xué)
    必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)總結(jié)
    第一次走上工作崗位,這段時(shí)間干的如何,很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹(jǐn),我怕出錯(cuò)。我不安,我不敢問。我無助,一切都是新的。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜,但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開校園的我將從頭開始,重新開始奮斗。
    互之間是否有矛盾和錯(cuò)誤,圖與表反映的工程量是否一致,都應(yīng)進(jìn)行核對,對影響較大的關(guān)鍵部位或量大價(jià)高的工程量,必要時(shí)應(yīng)重新進(jìn)行復(fù)核計(jì)算,熟悉各種設(shè)計(jì)圖集,都是必不可少的。我在很多地方都沒有成熟的技巧。常出現(xiàn)漏算,多算和漏項(xiàng)!對結(jié)構(gòu)的不熟悉,導(dǎo)致很多地方判定錯(cuò)誤。原來當(dāng)你專業(yè)知識不扎實(shí),你對你自己都會(huì)有無數(shù)的不肯定。我又算了一些工程的一部分。以前30項(xiàng)要算很久,現(xiàn)在一天就必須算出來。剛開始只是工程部的人讓我試著做做,后來做的多了,熟悉了,也就開始讓我單獨(dú)一個(gè)人來完成。
    在工作中最重要的是需要有激情與耐心,激情與耐心就想冰與火一樣,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在招投標(biāo)這一方面,需要有耐心去實(shí)事求是,需要你的耐心去不斷的學(xué)習(xí)新的東西,提高自己的能力,整理一些平時(shí)犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),這些平常僅僅是在書本上獲得的一些感性的認(rèn)識。而在這里是真正的實(shí)踐了才算是真正地掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,告誡自己,不管做什么事情,切忌眼高手低,要善于鉆研。同事對我說做任何事情都需要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。同時(shí)也要學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)我在自己的手中,在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地做一些我力所能及的事情,并且會(huì)積極的尋找合適的時(shí)間,向他們請教一些工作上面的問題,談?wù)勔恍┤粘,嵤拢@樣就會(huì)更與大家走的更近,這樣大家才會(huì)認(rèn)可你才會(huì)更多更愿意的指導(dǎo)我。
    實(shí)習(xí)是難忘的,我經(jīng)過實(shí)習(xí)的磨練變得穩(wěn)練成熟了,處理事情更加認(rèn)真仔細(xì)了。這些經(jīng)歷都是我步入社會(huì)前的預(yù)演。實(shí)習(xí)也是辛苦的。每天或許都重復(fù)著做著相同的事情很多次,經(jīng)常熬夜。也正是因?yàn)檫@樣,我們才能體會(huì)到掙錢的辛苦,才能體會(huì)到父母有多么的辛苦,才會(huì)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才會(huì)知道節(jié)約用錢。在實(shí)習(xí)的日子里我們必須經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的洗禮,否則我們就無法成長;我們必須生活的艱辛,否則我們就無法變得堅(jiān)強(qiáng)。
    從學(xué)校到社會(huì)的大情況的轉(zhuǎn)變,身邊打仗的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全分歧。在這龐大的轉(zhuǎn)變中,我們或者躊躇,渺茫,無法立即適宜新的情況。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競爭,無法忍受同事之間漠不體貼的眼神和言語。許多時(shí)刻感到自己沒有受到帶領(lǐng)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的肯定。偶然刻會(huì)覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的體貼和支持,逐日只是上上課,很輕巧。但我置信只要自己全力、努力、認(rèn)真??就會(huì)勝利。是以在這幾個(gè)月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘不斷鼓動(dòng)自己。常言道:職業(yè)一兩年超出十多年的念書。幾個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不長,但是我從中學(xué)到了許多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    通過這次的實(shí)習(xí),我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
    工程造價(jià)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    時(shí)光匆匆,一周時(shí)間不知不覺就過去了,這過去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因?yàn)樵谶@一周里我完成了公司對我們公路工程造價(jià)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。公路工程概預(yù)算是在公路建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科,更是一門公路建設(shè)人員必不可少的技術(shù),在過去到未來對整個(gè)世界的工程都有重要影響作用。
    程概預(yù)算的分類,工程概預(yù)算可以分為(1)設(shè)計(jì)概算:設(shè)計(jì)概算是在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)階段,由設(shè)計(jì)單位根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙,概算定額、指標(biāo),工程量計(jì)算規(guī)則,材料、設(shè)備的預(yù)算單價(jià),建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費(fèi)用定額或取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計(jì)算工程從籌建至竣工驗(yàn)收交付使用全過程建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)文件。簡言之,即計(jì)算建設(shè)項(xiàng)目總費(fèi)用。(2)修正概算:在技術(shù)設(shè)計(jì)階段,由于設(shè)計(jì)內(nèi)容與初步設(shè)計(jì)的差異,設(shè)計(jì)單位應(yīng)對投資進(jìn)行具體核算,對初步設(shè)計(jì)概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。其作用與設(shè)計(jì)概算相同。(3)施工圖預(yù)算:施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前,根據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會(huì)審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價(jià)、各項(xiàng)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先計(jì)算工程建設(shè)費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)文件。(4)施工預(yù)算:施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下,由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì),通過工料分析,計(jì)算和確定擬建工程所需的工、料、機(jī)械臺班消耗及其相應(yīng)費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。施工預(yù)算實(shí)質(zhì)上是施工單位的成本計(jì)劃文件。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺。回顧起此次概預(yù)算的培訓(xùn)。從理論到實(shí)踐,在這短暫的一星期的日子里,我學(xué)到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我了解到工程造價(jià)是我們必不可少的技能。
    通過這次實(shí)習(xí)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理
    總
    結(jié)
    學(xué)習(xí)
    工
    程
    造
    價(jià)
    之
    體
    會(huì)
    b09080431梁先鋒
    工程管理系
    總結(jié)學(xué)習(xí)工程造價(jià)之體會(huì)
    學(xué)習(xí)工程造價(jià)已經(jīng)一學(xué)期了,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我不但對工程造價(jià)有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識,更重要的是我學(xué)到了對我們非常重要的學(xué)習(xí)方法——合作性學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)。首先我了解到工程造價(jià)也是分國家和區(qū)域性的,就拿工程造價(jià)本身來說,我國的工程造價(jià)主要部分是建設(shè)投資,其中包括工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用和預(yù)備費(fèi)三部分;而世界銀行工程造價(jià)則由項(xiàng)目直接建設(shè)成本、項(xiàng)目間接建設(shè)成本、應(yīng)急費(fèi)和假設(shè)成本上升費(fèi)用組成。即便是在我們國家,不同的省份其工程造價(jià)的預(yù)算方法也是不一樣的,各個(gè)地方有各自的預(yù)算定額。我還知道一項(xiàng)工程的完成具體由哪些部分組成,以及計(jì)算各項(xiàng)費(fèi)用基本方法,怎樣使用定額等諸多知識。
    合作性學(xué)習(xí)就是在大家一起的分工協(xié)調(diào)下,共同完成一項(xiàng)工作。首先是將我們分成多個(gè)學(xué)習(xí)小組,當(dāng)老師給我們分派下來任務(wù)之后,各個(gè)小組的組長副組長都行動(dòng)起來,先將老師分派的任務(wù)列出來,再給大家召開工作會(huì)議,為各個(gè)同學(xué)指派任務(wù),如檢索、排版、打印等。大家在會(huì)后都積極地去完成組長布置的工作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將檢索完成后,交給排版的同學(xué),再由組長審核并將其打印出來。最后組長將把打印的東西給大家一起分享,以達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。
    動(dòng)去網(wǎng)上或圖書館查閱相關(guān)的資料,彌補(bǔ)這方面的不足。而在查閱的過程中其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,查閱過程所學(xué)到的知識往往比我們所要查找的知識要多得多,豐富得多。只要我們不要忘記學(xué)習(xí)的初衷,我們就會(huì)得到比我們原先想要的多得多。
    兩個(gè)禮拜,不長不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習(xí)過程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!讓我們通過南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價(jià)的計(jì)算,從而來提升我們自身從書本上學(xué)到的知識,這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。從這個(gè)過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點(diǎn)都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。
    迎刃而解,讓我對在建工程和估價(jià)方面有了深刻的認(rèn)識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會(huì)通過以后的學(xué)習(xí),從而來彌補(bǔ)這方面的不足。
    本次課程的設(shè)計(jì),是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過度階段.通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界。
    飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個(gè)備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過道組成。主要工作是將這些房間列項(xiàng),將工程量計(jì)算出來。第二周是利用清單大師進(jìn)行上機(jī)操作。前兩天石老師帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過程,也是清單大師軟件熟悉的過程,后面三天主要是自我實(shí)踐,做分配到的工程作業(yè)。包括定額計(jì)價(jià)和清單計(jì)價(jià)兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機(jī)的換算以及費(fèi)率的換算等等。在這兩周中,我們一步一步來,所做的,總結(jié)出來是:
    1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。
    2、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
    3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算)。
    4、樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。
    5、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材
    或防水涂漠等計(jì)算)
    6、裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)
    7、門窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算)
    8、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。)
    作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
    1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神.作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事
    育改成知識,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
    最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我會(huì)不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。
    我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十一
    工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分,通過實(shí)際操作和實(shí)踐,使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并且對工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識。
    首先,工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論,但僅僅靠理論是無法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐,才能更好地理解知識。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們制作了一臺簡單的汽車模型,需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過親自動(dòng)手操作,并不斷調(diào)整和改進(jìn),我逐漸明白了理論知識在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識到,理論只是一種基礎(chǔ),真正的知識實(shí)踐需要通過實(shí)際操作來驗(yàn)證和完善。
    其次,工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中,往往會(huì)遇到各種困難和問題,例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對這些問題,我不僅僅是簡單地摸索和試錯(cuò),而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過與同學(xué)的討論,和老師的指導(dǎo),我逐漸意識到解決問題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上,還需要深入思考問題的根本原因。通過這次實(shí)訓(xùn),我培養(yǎng)了自己的問題解決能力,并且在性格上也更加勇于面對挑戰(zhàn)和困難。
    第三,工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中,我不僅僅學(xué)到了一種制造過程,還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。而這些對于一個(gè)剛剛步入職場的大學(xué)生來說,是非常有價(jià)值的。通過實(shí)訓(xùn),我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,變成了對行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考,而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
    第四,工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我們需要分組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在解決問題的過程中,我不再以自我為中心,而是通過與他人的討論和協(xié)商,找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率,也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成,更重要的是每個(gè)人都能在過程中相互學(xué)習(xí)和成長。
    綜上所述,工程實(shí)訓(xùn)對于我來說是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)際操作和實(shí)踐,我不僅僅掌握了專業(yè)知識和技能,更鍛煉了自己的解決問題能力、拓寬了專業(yè)視野,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神,不斷提升自己的實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十二
    廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
    數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。
    我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
    暑假的生活感覺很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認(rèn)識了現(xiàn)代社會(huì),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
    工程實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十三
    我們這一代人,對于橋梁最初的感性認(rèn)識,大多都來自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?!斑@座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)訓(xùn)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的`體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件??傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)訓(xùn)生活也是我一生中最值得難忘的。