專業(yè)未成年思想道德建設工作方案范文(14篇)

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    方案的成功與否不僅僅取決于計劃的制定,還需要實際操作和持續(xù)跟進。一個良好的方案應該具備可追溯性和可操作性。在寫方案之前,先進行調查和研究,了解相關的背景和情況。
    未成年思想道德建設工作方案篇一
    維橋鄉(xiāng)2012年未成年人思想道德建設工作實 施 方 案 為扎實推進我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設工作,根據(jù)市、縣各級工作安排,以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線,以立德樹人為根本任務,深入進行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實踐活動,積極營造良好社會文化環(huán)境,引導未成年人勤奮學習、快樂生活、健康成長,培育德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下方案:
    一、參與工作的相關部門、單位 鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)文化站、鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)衛(wèi)生辦、鄉(xiāng)城管中隊、鄉(xiāng)財政所、維橋派出所、維橋中小學。
    二、各相關部門、單位職責(一)鄉(xiāng)精神文明辦:對維橋鄉(xiāng)未成年人思想道德建設工作進行全面的計劃、安排、落實。
    (二)鄉(xiāng)黨政辦:負責信息宣傳、文件印制、聯(lián)絡協(xié)調以及后勤保障。
    (三)鄉(xiāng)團委:協(xié)調、安排各級團組織積極參與未成年人思想道德建設工作。
    (四)鄉(xiāng)婦聯(lián):參與涉及少女、兒童、心理健康方面的工作。
    (五)鄉(xiāng)文化站:策劃、支持各項未成年人文體活動。
    (六)鄉(xiāng)廣播站:為未成年人文體活動、宣傳活動提供支持。
    (七)鄉(xiāng)安全辦:保障校園周邊交通安全秩序。
    (八)鄉(xiāng)衛(wèi)生辦:保障未成年人食品衛(wèi)生安全,定期對學校食堂、校園周邊食品經(jīng)營店進行檢查。
    (九)鄉(xiāng)城管中隊:對校園周邊攤販進行管制。
    (十)鄉(xiāng)財政所:為各項工作提供經(jīng)費保障。
    (十一)維橋派出所:確保校園周邊治安,預防、打擊未成年人犯罪活動,打擊“黑網(wǎng)吧”。
    (十二)維橋中學:策劃、實施各項未成年人思想道德教育活動。
    三、
    主要工作內容(一)廣泛開展熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族“三熱愛”和“我的中國夢”教育實踐活動。采集“我的中國夢——青春勵志故事”,并樹立典型,廣泛傳播青春正能量。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)文化站、維橋中學。
    響應、參與中央文明辦組織開展的“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動;
    組織學生開展“義務大掃除”“敬老愛老”等踐行“奉獻奮斗”的實踐活動。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)衛(wèi)生辦、維橋中小學。
    向學生講述黨的奮斗歷程和優(yōu)秀黨員事跡;
    堅持升旗儀式進行愛國主義教育;
    組織學生登錄中國文明網(wǎng)、中國青年網(wǎng)通過網(wǎng)絡祭拜革命英烈。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)團委、維橋中小學。
    開展“學童謠、唱童謠、畫童謠、編童謠、演童謠、評童謠”活動。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)團委、維橋中小學、。
    對校園周邊、網(wǎng)吧等青少年聚集地加強治安監(jiān)管,營造安全可靠的學習、娛樂環(huán)境;
    加強對未成年人相關信息的報送宣傳,為青少年提供更多的展示自我的舞臺。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)文化站、鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)衛(wèi)生辦、鄉(xiāng)城管中隊、維橋派出所、維橋中小學。
    (六)實施少兒文藝出版精品工程。鼓勵少兒文藝作品的創(chuàng)作活動,對優(yōu)秀少兒文藝作品進行宣傳和展示。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)文化站、維橋中學。
    (七)建好管好用好鄉(xiāng)村學校少年宮。維橋學校鄉(xiāng)村學校少年宮應嚴格遵守少年宮的開放和使用規(guī)則,利用其文化教育活動設施大力開展青少年喜聞樂見的文體活動,滿足維橋鄉(xiāng)未成年人對優(yōu)質教育資源的渴望,充分發(fā)揮其推進素質教育的重要作用。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)文化站、維橋中小學。
    充分利用學校的心理健康咨詢室、鄉(xiāng)文化站青少年“愛心驛站”等場所,為我鄉(xiāng)留守兒童、困難青少年提供幫助和關愛。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)文化站、維橋中小學。
    (九)充分發(fā)揮“三基地一窗口”、愛國主義教育基地和博物館、紀念館、展覽館等公共文化設施的教育功能。依托三星堆博物館,組織青少年走進博物館免費參觀學習,了解燦爛的蜀國文明,培養(yǎng)青少年對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)文化站、維橋中學。
    加強網(wǎng)吧的環(huán)境秩序整治,堅決打擊“黑網(wǎng)吧”。
    負責部門、單位:鄉(xiāng)精神文明辦、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)安全辦、鄉(xiāng)城管中隊、維橋派出所、維橋中小學。
    2012年2月20日
    未成年人思想道德建設實施方案
    未成年人思想道德實施方案
    未成年人思想道德建設工作要點
    未成年人思想道德建設工作匯報材料
    未成年人思想道德建設發(fā)言稿
    未成年思想道德建設工作方案篇二
    為深入貫徹落實黨的二十大精神,全面提高未成年人的思想道德素質,進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準和《xx市2023年未成年人思想道德建設工作方案》,結合教育系統(tǒng)實際,制定本工作方案。
    一、指導思想。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹習近平總書記關于未成年人思想道德建設的重要論述,全面貫徹黨的二十大精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以未成年人健康成長促進行動為抓手,堅持教育引導與提升服務相結合,不斷織密學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,努力形成社會各方齊抓共管、協(xié)同育人的良好局面,激勵青少年忠于祖國、熱愛人民、向上向善、孝老愛親,使廣大未成年人形成正確的道德觀念和良好的文明行為習慣,成為擔當民族復興大任的時代新人,推動全縣未成年人思想道德建設工作再上新臺階。
    二、主要任務。
    (一)健全完善領導體制和工作機制。
    1.健全領導體制和工作機制。將未成年人思想道德建設工作作為“三抓三促”行動的具體實踐,納入學校工作重要內容,進一步完善健全未成年人思想道德建設工作領導體制和工作機制,把未成年人思想道德建設工作納入議事日程,及時研究相關工作,圍繞貫徹落實未成年人思想道德建設工作會議精神,召開工作會議,明確責任,推進落實。
    2.健全教育網(wǎng)絡和協(xié)調機制。建立學校、家庭、社區(qū)“三結合”教育網(wǎng)絡和工作協(xié)調機制,充分發(fā)揮學校主渠道、主陣地作用,加強學生思想道德建設。深入貫徹落實教育部等十三部門《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》,加強未成年人活動場所建設,形成機制健全、聯(lián)動緊密、科學高效的家校社協(xié)同育人機制,有效發(fā)揮家長委員會和家長學校作用,開展豐富的家校教育活動。
    3.合力打造工作品牌。加強與文廣旅、團委、婦聯(lián)等部門的溝通協(xié)作,拓展培育方法、渠道,在加強和改進未成年人思想道德建設方面總結典型經(jīng)驗,努力打造工作品牌,在各級各類媒體宣傳推廣。切實營造關心關愛未成年人的良好氛圍,提升群眾對未成年人思想道德建設工作的知曉率和滿意度。
    (二)廣泛開展思想道德教育實踐活動。
    1.持續(xù)開展先進典型學習宣傳活動。組織開展“新時代好少年”等未成年人先進典型學習宣傳。做好“新時代好少年”評選、表彰和事跡發(fā)布。充分運用校內校外、線上線下等宣傳陣地,大力宣傳“新時代好少年”先進典型和先進事跡。確保中小學評選和宣傳參與率達到100%。
    2.持續(xù)開展主題教育活動。開展“童心向黨”“扣好人生第一??圩印敝黝}班會、團隊日和升旗儀式等活動;
    開展“清明祭英烈”“向國旗敬禮”等革命傳統(tǒng)教育活動;
    舉辦“少年中國夢”、“紅領巾相約中國夢”征文、演講、文藝表演、書畫展示等系列活動,引導中小學生樹立遠大理想。組織青少年團員、信號線隊員升入開展二十大精神主題教育實踐活動,教育引導廣大青少年踐行強國有我錚錚誓言,從小聽黨話、感黨恩、跟黨走。
    3.大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。加強新形勢下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,建立中小學生定期參觀博物館、紀念館、科技館等公共文化機構的長效機制,常態(tài)化開展中華經(jīng)典誦讀、戲曲、書法、傳統(tǒng)體育、非遺文化進校園活動。深化“我們的節(jié)日”主題活動,結合地域特色,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日和二十四節(jié)氣為重點,創(chuàng)新開展內容鮮活、形式新穎的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動。
    4.深入開展文明禮儀教育。在全縣中小學開展文明禮儀教育實踐活動,通過線上線下相結合的方式,加強學生文明禮儀宣傳教育,形成學文明禮儀、守文明公德、做文明學生的濃厚氛圍。積極倡導文明旅游行為,廣泛開展“文明與旅游同行”主題宣傳教育活動,切實引導廣大群眾營造文明旅游的濃厚氛圍。
    5.深入開展紅色教育活動。將紅色教育納入思政課教育內容,充分利用全縣豐富的紅色資源,圍繞重要時間節(jié)點,開展“誦中華經(jīng)典,品盛世文明”經(jīng)典誦讀,“傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈”演講活動,“緬懷革命先烈,爭當紅色傳人”主題隊日活動,“傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈”烈士陵園公祭活動,紅色文藝專場展演,艾黎紀念館研學旅行,組織學生集中觀看愛國主義、紅西路軍等主題影片。通過活動,教育引導廣大少先隊員學黨史、知黨恩,用實際行動爭做紅色傳人,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。
    6.廣泛開展志愿服務活動。鼓勵廣大中小學生依托各級志愿服務平臺,廣泛開展“五彩xx,文明相約”“青春有我,志愿先行”等各類志愿服務活動。大力弘揚新時代雷鋒精神,廣泛動員組織未成年人積極參與學校、社區(qū)和公共文化設施等各類志愿服務活動。立足教育實際開展環(huán)境保護、植綠護綠、垃圾分類等宣傳教育活動;
    圍繞學校、社區(qū)和公共文化設施,動員學生參與學校、社區(qū)組織的關愛空巢老人等志愿服務活動。加強志愿服務先進典型宣傳,引導未成年人樹立奉獻、友愛、互動、進步的志愿精神,為創(chuàng)建文明城市奉獻愛心、貢獻力量。
    (三)充分發(fā)揮學校主陣地作用。
    1.深入開展社會主義核心價值觀教育。堅持育人為本、德育為先,圍繞落實立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀賃穿于學校教育各領城,落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋到所有師生,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。加強規(guī)范守則教育,持續(xù)推進社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”,使師生內化于心、外化于行,確保中小學生熟練掌握“24”字核心價值觀內容。
    2.充分發(fā)揮思政課作用。持續(xù)深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新,落實《全面推進“大思政課”建設的工作方案》,深化課程思政建設,強化體育、美育、勞動教育等學科的德育功能。廣泛開展“學習新思想,做好接班人”“同上一堂大思政課”,“課前思政教育2分鐘”等系列主題活動,堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷增強思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。切實發(fā)揮思政課不可替代的作用,全面提高思政課教學質量。
    3.落實落細共青團、少先隊活動。做好共青團、少先隊活動年度安排,嚴格落實活動課時要求,確?;顒訒r間,小學一年級至初中二年級每周安排1課時。不斷加強共青團干部和少先隊輔導員隊伍建設,建立科普、環(huán)保、志愿服務等各類學生社團,利用入團、入隊等禮儀制度傳播主流價值。
    4.加強師德師風建設。全面加強教師思想政治和師德建設,切實強化政治理論、形勢政策、職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范教育。將師德師風建設貫穿教師管理全過程,在資格認定、教師招聘、職稱評審、崗位聘用、年度考核、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中嚴格落實師德師風第一標準。持續(xù)開展師德師風失范行為專項整治,堅持“零容忍”,對師德失范行為嚴肅查處問責,加大通報曝光力度。
    5.全面落實國家義務教育政策要求。嚴格落實國家義務教育課程標準,均衡配置公共教育資源,實行免試就近入學和信息公開制度。全面落實“五項管理”和“雙減”政策,持續(xù)深化中小學減負提質行動,加強校外培訓機構綜合治理,全面推行“5+2”課后服務,不斷提升學校教育質量。制訂義務教育質量評價標準和評價實施方案,扎實推進縣域義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作。加大關愛留守兒童、困境兒童、隨遷子女等特殊群體,確保義務教育“控輟保學”動態(tài)清零,全面落實國家義務教育各項要求。
    6.加強勞動教育工作。開齊開足開好勞動教育課程,探索開設手工、園藝、非物質文化遺產(chǎn)等相關課程。在學科教學中加大勞動觀念和勞動態(tài)度的培養(yǎng),加大動手操作和勞動技能、職業(yè)技能培養(yǎng),有機融入勞動教育內容。充分發(fā)揮研學旅行、觀摩實踐等活動育人功能,引導學生從小樹立尊重勞動、熱愛勞動的意識,養(yǎng)成愛勞動的習慣,主動從事家務勞動、公益勞動和社會實踐,全面構建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系。
    7.加強體育美育工作。面向全體學生,廣泛開展普及性體育運動,嚴格落實體育課程和課時要求,落實《國家學生體質健康標準》,建立健全學生體質健康監(jiān)測評價機制。開齊開足美育課程,落實《中小學生藝術素質測評辦法》《中小學生藝術教育工作自評辦法》《中小學藝術教育發(fā)展年度報告辦法》,提高學生審美能力與人文素養(yǎng)。
    8.開展文明校園創(chuàng)建活動。加大文明校園創(chuàng)建力度,評選推薦并創(chuàng)建一批縣、市、省、國家級文明校園。創(chuàng)建文明校園的學校參與率達到100%。組織開展形式多樣、健康向上的文明班級、文明宿舍、文明餐桌等創(chuàng)建活動,培育一批文明校園品牌,以及可復制、可借鑒、可推廣的好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮示范引領帶動作用。
    9.加強學校網(wǎng)絡安全管理。提高建網(wǎng)用網(wǎng)管網(wǎng)能力,引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),防止沉迷網(wǎng)絡游戲、自覺抵制網(wǎng)絡不良誘惑和有害信息,養(yǎng)成文明網(wǎng)絡生活方式,打造健康的校園網(wǎng)絡文化環(huán)境。加強互聯(lián)網(wǎng)管理,加大日常巡查,杜絕接納未成年人的違規(guī)經(jīng)營行為。全面落實“雙減”“五項管理”等政策,著眼學生身心健康成長,持續(xù)提升學校課后服務水平,滿足學生多樣化需求,促進學生全面發(fā)展、健康成長。
    10.加強校園安全及周邊治理工作。持續(xù)推進物防、技防、人防、消防設施標準化建設。加強學校安全教育與管理,常態(tài)化開展全方位拉網(wǎng)式校園安全隱患和風險大排查,及時排除校園安全問題。常態(tài)化開展校園周邊綜合治理專項行動,確保中小學周邊200米內達到“五無”要求。
    (四)加強家庭教育和社會教育。
    1.高度重視家庭教育。充分發(fā)揮中小學家長委員會作用,切實加強家校聯(lián)系、家校共育。完善家長學校建設,提升家長學校和家庭教育指導服務水平。廣泛學習宣傳《家庭教育促進法》《未成年人保護法》等,加強家庭教育培訓和指導工作,開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”“家庭教育大講堂”等系列活動,引導家長樹立正確的家庭教育觀,掌握科學的家庭教育方法,發(fā)揮家長言傳身教的示范作用,創(chuàng)設寬松和諧的家庭環(huán)境。
    2.發(fā)揮社會資源育人功能。充分利用建黨建軍紀念日、七七抗戰(zhàn)紀念日、九一八紀念日、國家公祭日等重要紀念日以及重大歷史事件,組織師生到博物館、圖書館、烈士陵園等愛國主義教育基地和公益性文化場所開展愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和志愿服務活動。增強師生愛國情懷,培育和弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
    3.加強學校心理輔導室建設。嚴格按照教育部《中小學心理輔導室建設指南》要求建設標準化心理輔導室,推進制度化管理、規(guī)范化運行。結合實際情況拓展功能區(qū)域,實施心理健康測評、個體心理咨詢與團體輔導等職能,開展“一對一”輔導和主題團體心理輔導活動。提高心理輔導室的使用率,堅持學生在校期間每天開放,課間、課后等非上課時間有一定時間向學生開放。切實發(fā)揮其在提高全體學生心理素質、預防和解決學生心理行為問題中的作用。
    4.加強校外培訓機構管理。加大校外培訓機構督查力度,規(guī)范辦學行為。落實以縣為主的屬地管理責任,對辦學資質、辦學行為、安全管理等加強日常巡查監(jiān)管,建立黑白名單制度,落實年檢年報制度,實施分類監(jiān)管,切實提高校外培訓機構管理效能,確保培訓機構辦學資質、服務肉容、收費標準等信息公開,規(guī)范設置社會主核心價值觀等提示牌。
    (五)營造良好的社會文化氛圍。
    1.加強關愛未成年人宣傳教育。以電子屏、宣傳欄等形式,加強《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳。在校門口展示社會主義核心價值觀內容和學生守則;
    在校園內醒目位置懸掛黨的教育方針,“一訓三風”、學生守則、禁煙標識和文明禮儀等遵德守禮提示牌,營造濃厚的文明校園創(chuàng)建氛圍。
    2.營造良好的校園文化環(huán)境。充分利用校園櫥窗、宣傳欄、校園網(wǎng)站、圖書室、電子閱覽室等載體,開展文明專欄、閱讀推廣等校園文化建設活動,多形式、多角度開展宣傳引導和教育活動,形成良好校園文化環(huán)境。
    3.管好用好綜合實踐基地。積極探索建立健全校外活動與學校教育有效銜接的工作機制,充分發(fā)揮中小學綜合實踐基地、青少年校外活動中心在學工、學農(nóng)和加強愛國主義教育等方面的功能,結合學校的課程設置,積極開展各類研學活動,提高基本素質,促進未成年人全面發(fā)展。
    4.推進鄉(xiāng)村少年宮建設。組織開展鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設情況督查考核,對活動項目、經(jīng)費保障、專兼職輔導員配備、檔案資料建立等情況進行督查。組織開展普及性課外活動項目,管好用好已建成的鄉(xiāng)村學校少年宮,為未成年人健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
    三、實施步驟。
    (一)安排部署階段(2023年3月1日—3月10日)。制定工作方案,對照測評標準,明確創(chuàng)建目標,健全工作機制,分解工作任務,靠實工作責任,確保創(chuàng)建工作扎實推進。
    (二)推進實施階段(2023年3月11日—8月31日)。嚴格對照《全市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設測評體系2023年網(wǎng)上申報任務分解表》達標要求,全面開展對標創(chuàng)建,針對存在的突出問題進行專項治理,夯基礎、強弱項、補短板、提質量。根據(jù)推進情況及時召開會議,統(tǒng)籌推進創(chuàng)建工作。
    四、保障措施。
    (一)加強組織領導。充分認識做好未成年人思想道德建設工作的重要性和必要性,切實加強組織領導,強力推進。要認真對照任務分解表,科學制定推進方案,建立任務清單、問題臺賬和工作計劃,做到任務明確,責任到位,確保每一項指標達標。
    (二)完善工作機制。嚴格執(zhí)行“誰牽頭誰負責、誰主管誰負責、誰丟分誰負責”的工作機制。各學校(園)要結合實際,健全考核獎懲、督導檢查、責任追究等長效機制,切實保障各項創(chuàng)建任務全面落實。
    從嚴、從細、從優(yōu)的標準和規(guī)范的格式,安排專人負責圖片信息等資料的歸集,以及說明報告、品牌經(jīng)驗的總結提煉工作,確保按時高質量提交網(wǎng)上申報資料。
    (四)營造濃厚氛圍。加大創(chuàng)建工作宣傳力度,充分利用櫥窗板報、電子顯示屏、微信平臺等宣傳陣地,大力宣傳創(chuàng)建工作成效。尤其要通過市、縣級媒體加強德育品牌經(jīng)驗宣傳,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    未成年思想道德建設工作方案篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2022年是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年,也是我縣創(chuàng)建新一屆xx省文明城市提名城市的重要之年。為深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神,深入貫徹落實中共***國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx縣精神文明創(chuàng)建三年行動計劃(2021-2023年)》,加強對我縣未成年人思想道德建設工作的組織領導,主動適應新形勢、新任務、新要求,全面提升工作水平,力爭各項創(chuàng)建工作全面提升,以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開,特制定本方案。
    一、指導思想。
    以***新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和***歷次全會精神,深入學習貫徹******關于宣傳思想工作和精神文明建設的重要思想,深入學習貫徹******關于未成年人工作的重要指示批示精神,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,圍繞立德樹人根本任務,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},廣泛深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動、“新時代好少年”學習宣傳活動,深化文明校園創(chuàng)建,大力推進未成年人活動陣地建設,積極營造良好的社會文化環(huán)境,引導廣大未成年人忠于祖國、忠于人民,篤信好學、見賢思齊,孝老愛親、向上向善,成長為“有理想、有本領、有擔當”的時代新人。
    二、主要工作任務。
    根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》(2021版)的要求,結合我縣實際,2022年我縣未成年人思想道德建設,要突出抓好以下重點工作:
    (一)完善未成年人思想道德建設工作機制。縣文明辦向縣委常委會、縣政府常務會作未成年人思想道德建設工作專題匯報??h民政局牽頭會同有關單位落實未成年人保護工作的具體方案??h文明辦、各鎮(zhèn)黨委分別牽頭在每年上、下半年分別召開由縣文明委成員單位、鎮(zhèn)級有關單位參加的未成年人思想道德建設工作聯(lián)席會議。其中,上半年的聯(lián)席會議主要是部署本轄區(qū)加強未成年人思想道德建設的工作目標、主要任務、工作措施。要建立一年兩次的督查和測評工作制度,以推進工作落實。縣文明委成員單位要根據(jù)全縣精神文明建設工作會議的工作部署,召開本部門或本系統(tǒng)加強未。
    當前隱藏內容免費查看成年人思想道德建設會議部署工作,加強經(jīng)常性督導檢查,狠抓工作落實,形成推進未成年人思想道德建設的強大合力。
    (二)大力培育和踐行社會主義核心價值觀。一是深化社會主義核心價值觀學習教育活動。由縣教育局牽頭,扎實抓好社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作,全縣中小學必須在校園內主干道宣傳欄、每間教室的顯著位置懸掛(張貼)社會主義核心價值觀,中小學生都要熟知社會主義核心價值觀“24個字”,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。二是圍繞立德樹人根本任務,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},強化教育引領、實踐養(yǎng)成,引導未成年人樹立愛國、誠信、友善、孝敬觀念,遵守道德規(guī)范,踐行文明禮儀。廣泛深入開展“新時代好少年”學習宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年優(yōu)秀代表,引導廣大未成年人見賢思齊、忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。深化“傳承紅色基因”教育,通過深入學黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和開展清明祭英烈、“七一”童心向黨教育實踐活動、“十一”向國旗敬禮等活動,對未成年人進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。深入推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展,持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動,增強未成年人文化底蘊和文化自信;深化學雷鋒志愿服務,引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親;推進“勞動美”社會實踐活動深入開展,培養(yǎng)未成年人從小立志向有夢想,爭做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。完善學校心理健康輔導室建設,規(guī)范布置心理輔導室,通過多種形式開展心理健康教育、輔導活動,真正讓心理輔導工作趨向常態(tài)化,更具實效性。三是創(chuàng)新開展有特色效果好的主題道德教育實踐。廣泛開展“我們的節(jié)日”系列教育活動。以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為總體目標,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展相結合,通過在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中華傳統(tǒng)節(jié)日期間,廣泛開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,弘揚傳統(tǒng)美德、培育文明風尚、凝聚民族情感,著力營造文明、和諧、幸福的節(jié)日氛圍。
    (三)提高義務教育質量,著力培養(yǎng)時代新人。深入貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市、全縣教育大會部署,加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,堅持立德樹人,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一是落實國家義務教育要求,與推進教育現(xiàn)代化工作統(tǒng)籌推進,全面改善義務教育學校的辦學條件。增加城鎮(zhèn)義務教育學位,推進義務教育學校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間實現(xiàn)均衡優(yōu)質發(fā)展,保障進城務工人員子女平等接受義務教育。強化小學、初中控輟保學保障工作,建立健全控輟保學工作機制,避免輟學現(xiàn)象;切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識,營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。二是堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質教育。突出德育實效。各中小學校不斷完善學校德育工作體系,統(tǒng)籌推進中小學道德和法治課、思想政治課一體化建設,切實豐富共青團、少先隊活動。100%落實道德與法治課、思想政治課和共青團、少先隊活動,促使理想信念入耳入腦入心,增強德育實效。提升智育水平。著力培養(yǎng)認知能力,促進思維發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學,確保學生達到國家規(guī)定學業(yè)質量標準。強化體育鍛煉。實施《國家學生體質健康標準》,落實體育課程和課時安排要求。科學安排體育課運動負荷,開展好學校特色體育項目,結合傳統(tǒng)文化教育開展傳統(tǒng)體育進校園活動。廣泛開展校園普及性體育運動,定期舉辦學生運動會或體育節(jié)。增強美育熏陶。實施學校美育提升行動,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化設立藝術特色校本課程,廣泛開展校園藝術活動,塑造藝術品牌。加強勞動教育。把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,貫穿家庭、學校、社會各方面,與德育、智育、體育、美育相融合,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,加強學生生活實踐、勞動技術和職業(yè)體驗教育。注重教育實效,實現(xiàn)知行合一,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是切實做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。要充分認識預防中小學生沉迷網(wǎng)絡的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教育引導工作擺在更加突出的位置,增強責任意識,健全制度機制,開展全面排查,組織開展專題教育,強化日常監(jiān)管,推動家長履行監(jiān)護職責,教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),有效保護中小學生身心健康和生命安全。四是加強師德師風建設。完善師德建設規(guī)章制度,建立師德建設長效機制。以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。開展尋找xx“最美教師”活動,大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的高尚情操,在全社會營造濃厚的尊師重教氛圍。
    (四)切實加強中小學、幼兒園安全管理。教育部門要全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,加強對學校安全工作的檢查指導,督促學校建立健全并落實相關安全管理制度、安全工作責任制和事故責任追究制,制定校園安全的應急預案;組織學校有針對性地開展學生安全教育,不斷提高教育實效;協(xié)調黨委、政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協(xié)助當?shù)厝嗣裾M織對學校安全事故的救援和調查處理。教育、公安、司法、住建、交通運輸、文廣旅體、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門應當按照職責分工,加強協(xié)同聯(lián)動,依法履行學校周邊治理和學校安全的監(jiān)督與管理職責。
    (五)持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動。加強文明校園常態(tài)化考核管理,并定期對已評為文明校園的學校進行復檢,推動學校圍繞思想道德教育、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優(yōu)美環(huán)境建設、活動陣地建設等方面開展工作,總結推廣成功經(jīng)驗和有效做法,形成文明校園創(chuàng)建活動的新熱潮。召開文明校園創(chuàng)建現(xiàn)場推進會,按照“一校一品牌”要求推進全縣文明校園創(chuàng)建活動,舉辦文明校園風采展示,發(fā)現(xiàn)和培育文明校園創(chuàng)建典型,創(chuàng)建先進學校對標提升,遴選推薦先進學校參評“全國文明校園”“省文明校園”。實現(xiàn)全縣中小學校文明校園創(chuàng)建全覆蓋,全縣文明校園創(chuàng)建水平大幅提升。
    (六)積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用,構建家庭學校社會協(xié)同育人體系??h文明辦牽頭,會同教育、婦聯(lián)、共青團、關工委等相關職能部門制定推進“三結合”教育網(wǎng)絡工作意見,明確年度工作任務、分工、措施和要求,積極發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的作用;召開一至兩次“三結合”教育網(wǎng)絡工作聯(lián)席會議,并督促落實,促進“三結合”教育網(wǎng)絡的深入發(fā)展。
    (七)推進未成年人思想道德建設常態(tài)化工作品牌的建設??h教育局、縣民政局、縣文廣旅體局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣關工委、縣科協(xié)等8個部門在3月底前要確定本系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作品牌的主題(3年創(chuàng)建同一常態(tài)化工作品牌或經(jīng)驗)和創(chuàng)建計劃,下發(fā)主題創(chuàng)建工作方案,廣泛開展主題創(chuàng)建活動,并于每年10月底前在縣主要媒體發(fā)表品牌創(chuàng)建主題活動(或經(jīng)驗)宣傳報道2篇以上,縣融媒體中心等縣主流媒體要配合做好相關宣傳。縣文明辦擬于9月召開全縣未成年人思想道德建設工作經(jīng)驗交流會,上述8個部門要做好交流主題創(chuàng)建品牌經(jīng)驗的準備。
    (八)切實加強中小學家長委員會、校外培訓機構、社區(qū)家長學校建設、管理和使用工作。各鎮(zhèn)、縣教育局、縣婦聯(lián)牽頭統(tǒng)籌工作,分別制定工作任務落實進度表,加強價值引導,明確任務和要求,指導中小學建立家長委員會,加強家校聯(lián)系。加強校外培訓機構及活動管理。社區(qū)家長學校充分利用節(jié)假日、課余時間和寒暑假等有利時機,廣泛開展家庭教育輔導活動(可結合其它合適的活動同時進行),并建立和完善社區(qū)家教服務隊伍和家教互助組工作制度。各社區(qū)家長學校要做好資料收集和檔案整理,由縣婦聯(lián)會同各鎮(zhèn)黨委、婦聯(lián)收集匯總資料上報市文明辦。
    (九)加強社區(qū)未成年人活動場所設施建設及關愛幫扶活動??h文明辦為牽頭單位,社區(qū)及其所在鎮(zhèn)為責任主體,縣教育局、民政局、婦聯(lián)、團委等相關部門積極參與。要按照“屬地管理、總體規(guī)劃、加大投入、注重建設、活動經(jīng)常”的要求,確保今年內城區(qū)各社區(qū)未成年人文體活動場所(專屬或共享均可)設施基本達標,正常開放,活動常態(tài)化??h文明辦要加強統(tǒng)籌,指導社區(qū)每年3月底前制定面向未成年人的文體活動計劃,以及關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人的工作方案,各鎮(zhèn)要配合縣文明辦抓好落實和檔案上報。
    (十)加大愛國主義教育基地和公益性文化設施免費接納未成年人參觀學習工作力度??h委宣傳部、縣文明辦、縣文廣旅體局、縣科協(xié)、團縣委等縣直部門和各鎮(zhèn)要完善和落實工作機制,制定開設未成年人專場的工作措施,將愛國主義教育基地、博物館、圖書館、文化館、科學館、青少年宮等公益性文化場所免費向未成年人開放,積極開展面向未成年人的教育活動,于10月底前合力將完善的相關檔案材料(含工作制度文件、免費開放的佐證材料、參觀團體及人次、活動項目及圖片等)報至市文明辦。
    (十一)加強校外未成年人心理健康輔導站建設工作??h衛(wèi)健局要在3月底前制定縣校外未成年人心理健康輔導站工作方案,加強建設、規(guī)范管理、拓展活動、提升效果,重視抓好心理咨詢專業(yè)隊伍建設,完善心理咨詢室內部功能設施,充分運用網(wǎng)絡、電話、授課、面談、活動等形式開展面向未成年人的心理健康教育、輔導活動,做好工作記錄和相關資料收集整理上報工作。
    (十二)加強鄉(xiāng)村學校少年宮、復興少年宮、縣級青少年活動中心和示范性綜合實踐基地、研學實踐教育基地(營地)、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設、管理、使用工作。加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設,確保2023年鄉(xiāng)村學校少年宮全覆蓋;利用新時代文明實踐中心全面建設鄉(xiāng)村復興少年宮。團縣委、縣教育局要分別抓好縣級青少年活動中心、研學實踐教育基地(營地)、“青年之家”綜合服務平臺等青少年校外活動場所建設,面向未成年人開展豐富多彩的教育實踐和文體活動。
    (十三)凈化社會文化環(huán)境??h文廣旅體局要會同公安、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門定期開展預防未成年人網(wǎng)絡沉迷宣傳教育,取締“黑網(wǎng)吧”,加強對互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所常態(tài)化管理,確保所有互聯(lián)網(wǎng)服務營業(yè)場所顯著的位置懸掛《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》和營業(yè)執(zhí)照,設有未成年人禁入的警示牌,對消費者實名登記并查看身份證,杜絕未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象。相關部門要按職能抓好中小學校外周邊環(huán)境的常態(tài)化整治,使校園周邊200米內無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營場所,無歌舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所,取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點,做到無“三無食品”,無煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點及含恐怖、迷信、低俗、色情信息的玩具、文具、飾品和出版物銷售??h民政局要牽頭抓好特殊群體未成年人關愛工作,特別要抓好城區(qū)流浪乞討未成年人綜合整治,促進未成年人健康成長。
    和社會媒介創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播有利于未成年人健康成長的圖書、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺藝術作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡動漫、微視頻等。制作、刊播未成年人思想道德建設公益廣告,確保在“主題、內容、時間、版面、時段、次數(shù)”等方面達到相關要求。加強宣傳縣文明委成員單位開展的關愛保護未成年人主題教育活動、文化體育活動等,努力在全社會營造呵護未成年人健康成長的良好氛圍。
    三、工作要求。
    (一)加強領導、壓實責任??h文明委成員單位要嚴格按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系(2021年版)》《xx縣2022年未成年人思想道德建設工作任務分解表》的要求,形成“一把手”抓創(chuàng)建的格局;明確加強未成年人思想道德建設工作是xx創(chuàng)建文明城市的前置和先決條件,加強未成年人思想道德建設工作機構和隊伍建設。各單位主要領導要對標對表,對本地、本部門的創(chuàng)建任務、難點問題、薄弱環(huán)節(jié)了然于胸,求實創(chuàng)新,周密安排,壓實責任,穩(wěn)中有進,為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。
    (三)深化宣傳,促進創(chuàng)建。加強宣傳教育是營造未成年人健康成長有利氛圍的重要手段,是推動未成年人思想道德建設的有效方法。有關單位要充分利用各種載體,加強對關愛未成年人的宣傳,要適應“微時代”,運用互聯(lián)網(wǎng)和微博、微信、微視頻、微電影、抖音等新媒體新介質新應用,大力宣傳加強未成年人思想道德建設的活動情況、特色做法和工作成效,營造良好的社會與論氛圍。
    (四)收集資料,完善臺賬。有關單位要根據(jù)未成年人思想道德建設網(wǎng)上申報材料的報送要求,指定專人同步做好迎檢材料收集、整理。要按照一事一檔的要求,為每項工作、每次活動建立完備的電子檔集和文字檔案,檔案包括部署文件(紅頭文件)、活動圖片、活動總結、媒體報道、說明報告等相關材料,并及時將其形成電子文檔報至縣文明辦。
    未成年思想道德建設工作方案篇四
    同志們:
    今天我們召開這次會議,其目的就是傳達貫徹會議精神,安排部署我局未成年人思想道德建設工作。各部門都要成立未成年人思想道德建設組織機構,把這項工作納入到整體工作安排之中,認真對待,精細部署,有力地推動未成年人思想道德建設工作的開展。下面就貫徹省、市會議精神,做好下一步工作提三點要求:
    未成年人思想道德建設作為一項長期而艱巨的任務,正面臨著新的形勢。一是國家、省、市對未成年人思想道德建設越來越重視。中央、省、市文明委都將未成年人思想道德建設工作作為文明城市、文明社區(qū)、文明單位測評的前置條件,實行一票否決。二是建設和諧發(fā)展新青縣的歷史重任對未成年人素質提出更高要求。實現(xiàn)全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展,構建和諧發(fā)展的新青縣,全面建設小康社會是一項長期而偉大的事業(yè),需要我們幾代人的努力奮斗。三是未成年人成長環(huán)境發(fā)生深刻變化。盡管我們所處的社會環(huán)境主流是好的,但是一些領域道德失范、誠信缺失現(xiàn)象嚴重,一些成年人身上拜金主義、享樂主義有所滋長,一些文化產(chǎn)品內容低俗、格調低下,這些無不對未成年人造成嚴重影響,給未成年人成長帶來極大地負面影響。隨著獨生子女家庭、單親家庭、流動家庭大量涌現(xiàn),未成年人關愛問題、心理問題、道德問題、早戀問題、法律問題層出不窮。少數(shù)未成年人參與搶劫、流氓、賭博和敲詐等違法犯罪活動,并且出現(xiàn)了犯罪手段成人化、年齡低齡化、團伙化、高智商化等新特點,這些都要求我們不斷增強責任意識,切實把未成年人思想道德建設工作抓緊抓好抓出成效。
    一是大力開展社會主義核心價值體系“三進”行動,統(tǒng)領未成年人價值取向建設社會主義核心價值體系,是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務。縣文廣體局、縣教育局、團縣委、縣關工委、在全縣中小學生中組織開展“六個一”、“四個百”活動,即薦讀一本正確樹立人生價值觀的書籍,聆聽一次“五老報告團”的宣講,祭掃一次革命烈士墓地,觀看一部反映中國革命或改革發(fā)展歷程、輝煌成就的影視作品,舉辦一次以“我心中的青縣”為主題的萬名中小學生演講、繪畫比賽,評選一批在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心的美德少年;在全縣中小學生中組織開展百個愛國主義教育故事傳講、百篇愛國主義主題征文、百題愛國主義知識競賽、百首愛國主義教育歌曲傳唱活動。通過靈活多樣的載體活動,使廣大青少年的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
    二是大力開展社會文化環(huán)境凈化行動,保護未成年人健康成長凈化社會文化環(huán)境,是未成年人思想道德建設的重中之重,要綜合運用教育、法律、行政等多種手段,深入推進網(wǎng)吧經(jīng)營秩序、網(wǎng)絡環(huán)境、熒屏聲頻和出版物市場的治理整頓,創(chuàng)造未成年人健康成長的有利環(huán)境。開展網(wǎng)吧經(jīng)營秩序專項整治。要嚴格控制網(wǎng)吧總量,嚴把經(jīng)營性網(wǎng)吧審批關,堅決取締關停無照經(jīng)營的“黑網(wǎng)吧”。認真執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,加大處罰力度,對消防設施不合格、不安裝和運行終端過濾器、不認真執(zhí)行實名登記上網(wǎng)制以及接納未成年人進入的網(wǎng)吧,要嚴厲打擊、高限處罰。暑假期間由文廣體局牽頭,工商、公安、教委配合,組織一次由各管理單位聯(lián)合,社會監(jiān)督員參加的聯(lián)合檢查行動,要形成聲勢,影響全社會都來關心關注。
    三是大力開展優(yōu)秀文化陶冶行動,滿足未成年人精神文化需求。
    開展“書香校園”薦讀評選活動。以“書香飄動校園”為主題,分層次篩選適合未成年人閱讀、有利于健全未成年人思想道德的優(yōu)秀書目和優(yōu)秀童謠,向在校學生薦讀,引導形成多讀書、讀好書的良好習慣。在全縣中小學校開展“品讀經(jīng)典,提升素質”主題讀書活動,薦讀一批國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化,增強優(yōu)秀文化熏陶。以學校和班級為單位,評選一批書香班級和讀書個人典型。
    完善工作體制和機制,是做好未成年人思想道德建設工作的重要保證。我們要穩(wěn)步推進長效機制建設,實現(xiàn)未成年人思想道德建設科學化、制度化、規(guī)范化。強化考評檢查。把未成年人思想道德建設的成效,作為評選先進的先決條件。工作做得不好的單位不能參加評優(yōu)。加強輿論宣傳。文廣體局要充分發(fā)揮好電臺、電視臺的媒體作用,辦好專題專欄,積極宣傳縣委、縣政府為未成年人辦的實事好事,宣傳各單位、各部門加強和改進未成年人思想道德建設的成功做法,宣傳社會各界關心關愛未成年人的事跡事例,在全社會形成強大的輿論氛圍。
    加強和改進未成年人思想道德建設,責任重大、任務艱巨、使命光榮。讓我們的共同努力、密切配合,為未成年人的健康成長創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,使廣大未成年人能夠健康快樂成長,為建設和諧發(fā)展新青縣培養(yǎng)大量高素質的人才。
    未成年思想道德建設工作方案篇五
    未成年人思想道德建設工作,是一項長期工作,根據(jù)上級文件精神,結合我場的實際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設工作做如下計劃:
    建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制,按照上級文件要求,成立未成年人思想道德建設領導小組,專題召開會議,研究部署工作計劃,經(jīng)常聽取匯報,掌握動態(tài),解決問題,做到有計劃、有檢查、有總結。
    4、引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑,引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動,學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系,在實踐中明白做人做事的基本道理。
    5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的愛國情感入手,幫助他們了解民族精神的時代內涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
    6、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實踐活動,讓未成年人了解祖國日新月異的變化,了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就,明白只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。
    結合實際,堅持實踐育人,堅持以人為本,以愛國主義教育為主線,以"家庭、學校、社會三結合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質教育為重點,多渠道、多層次地對未成年人進行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習慣,樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質。
    未成年思想道德建設工作方案篇六
    為認真貫徹精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設,特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設工作實施方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
    從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
    用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質。
    1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
    2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化的學習宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習慣為重點,抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
    切實維護好未成年人合法權益。
    1、認真實施好和深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護意識。
    2、協(xié)調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
    堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。
    強化落實考核。弘揚求真務實的精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結合。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
    未成年思想道德建設工作方案篇七
    為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進我鎮(zhèn)未成年學生思想道德建設工作,根據(jù)省、市、縣教育主管部門的會議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂教育、建和諧校園”的辦學思想和總體目標,有效地開展未成年學生思想道德建設工作,結合我鎮(zhèn)實際,擬定方案如下:
    未成年人思想道德建設工作關系到千家萬戶的切身利益,關系到每一個未成年人的成長、成才與成功,關系到民族前途和命運、祖國的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實開展未成年人思想道德建設工作是我們教育者的首要任務和工作重點。
    組長:
    成員:
    全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長效機制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進未成年學生正確道德觀念的形成,把未成年學生思想道德實踐教育和實踐活動緊密結合,把學校、社會、家庭、有機結合在一起,建立“三位一體”管理網(wǎng)絡,形成未成年學生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導人。以活動為依托,以學會做人為落腳點,進一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。
    1、抓住有利時機,開展各項專題教育活動。重大節(jié)日的紀念和慶?;顒?,是對學生進行思想道德教育的有利契機。
    三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學生籃球運動會、乒乓球比賽、棋類比賽。
    2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育,“五.一”熱愛勞動教育,“五.四”青年節(jié)民主科學教育,“六.一”節(jié)理想抱負教育,清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育,“七.一”節(jié)愛黨教育,“八.一”節(jié)擁軍教育等,使學生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀,培養(yǎng)他們的社會責任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習慣。
    3、開展環(huán)境教育、品質教育、國學教育、價值觀教育“四種教育”專題活動。充分利用主題班會、升旗儀式等進行“四種”教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實,認真組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《官店中學學生“三個習慣”養(yǎng)成教育》等行為準則,繼續(xù)開展誠實守信、網(wǎng)絡文明、珍愛生命、遠離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻基本道德規(guī)范教育。
    4、狠抓中學團隊管理和社團建設,增強師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級為團隊,實行精細化管理,做到團隊內部分工明確、配合默契;組織金海文學社團、書畫社團、武術社團、陽光體育社團、舞蹈社團、大型鼓樂隊,開展各項活動,豐富校園文化生活,提升師生文化品位。
    5、開展法制教育,強化法制觀念。聘請法制副校長,邀請公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報告,增強廣大學生學法、守法的自覺性。
    6、開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動,使學生不斷開拓視野,陶冶情操,增長知識,培養(yǎng)才干,不斷在實踐中認識自我、改造自我、超越自我。堅持升降國旗制度。要求各校堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設計國旗下講話內容,突出國旗下講話的教育性和實效性,在中學開展“國旗在我心中”征文比賽活動;開展“校園之聲”廣播,選拔優(yōu)秀學生負責一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設“三個習慣監(jiān)督崗”,由值周班級和學生會安排監(jiān)督員,實行文明監(jiān)督宣傳。
    7、建設健康、積極向上的校園文化。政教處定期對教室、宿舍、班刊文化進行評比,培養(yǎng)學生的審美情趣和實踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。
    8、建立“三類兒童”檔案,做好留守學生、單親學生、問題學生的管理工作。明確專人負責,實施跟蹤教育,積極開展集體家訪活動,并定期召開家長會,對學生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流,及時解決學生思想認識上的各種問題,防止此類學生重大違紀事件的發(fā)生。
    9、積極開展校園周邊環(huán)境專項整治,構建風清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動,確保教育教學秩序的穩(wěn)定和學生健康成長。
    10、認真落實每周一次班主任例會,每月一次班主任工作小結的制度,對班級存在的問題作反思,對做出的亮點要給予鼓勵并進行推廣。
    總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響未成年學生健康成長面臨的各種的問題,針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展各項工作,同時全鎮(zhèn)教師要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確未成年學生思想道德建設工作的總體目標,更加牢固樹立教書育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達到加強和改進未成年學生思想道德水平的目的。
    未成年思想道德建設工作方案篇八
    按照中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神要求,在市精神文明辦公室的正確指導下,20xx年,致和鎮(zhèn)全面落實了未成年人思想道德建設工作計劃安排,取得一定成績。我們的做法是:
    1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強領導和統(tǒng)籌協(xié)調各部門,保障了計劃的落實。
    2、進一步健全領導管理體系,成立了以鎮(zhèn)長為組長,組織書記為副組長,宣傳、文化中心、學校、派出所、司法所、黨政辦等部門負責人為成員的領導小組,加強了對未成年人思想道德建設工作的領導。各村、各部門也采取強有力的措施,各司其職,各負其責,全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局,促進了未成年人思想道德建設工作健康發(fā)展。
    3、利用每周五下午例行學習時間,開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學習培訓,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設提供了有力保障。
    4、把未成年人思想道德建設工作列入鎮(zhèn)政府議事日程,對工作任務逐項量化,實行目標管理,明確責任,落實到人,保證了對未成人思想道德建設工作落實到位。
    三所中、小學校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用,根據(jù)實際,在課內外積極開展各類思想道德建設活動。在實踐中深化德育工作的學習的教學研究并改善了硬件設施,提高了教學水平。
    我鎮(zhèn)平時堅持網(wǎng)吧和學校周邊文化環(huán)境巡查制度,重點加強了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度,采取例行檢查和隨機抽查的形式,抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學校校內及周邊安全。
    為提高對未成年人的文化服務水平,我鎮(zhèn)36個村(社區(qū))有建有文化室,配備了書柜、圖書和桌椅。
    致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠,我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團委和婦聯(lián)的組織作用,以每所學校對學生家長每年不低于兩次培訓,大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓機制,提高農(nóng)村家長教育素質。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯(lián)系,并在校建立檔案,隨時跟蹤了解情況,及時采取幫扶、慰問、資助等措施,今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭,9月前辦理了500人左右的中、小、大學生讀書減免補助申請和審核,我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經(jīng)費每年不少于3萬元。
    未成年人思想道德建設是一項系統(tǒng)工程,要做好這項工作,需要建立學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡建設,在學校、村(社區(qū))、家長的多方努力下,我們建立了相關制度、落實了相關責任部門和負責人,同時加強輿論宣傳,營造良好的發(fā)展環(huán)境,使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
    未成年思想道德建設工作方案篇九
    根據(jù)關于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設測評工作的各項任務,局領導高度重視,及時召開會議,結合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設工作加以全面的回顧與總結,現(xiàn)將基本情況概括如下:
    1、加強學習,統(tǒng)一認識
    務,切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設工作的切入點,明確工作目標,落實工作責任,與相關部門密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質開展力所能及的工作。
    我局利用周一工作會議、政治學習等各種會議,組織全體干部職工認真學習文件,開展關于如何加強和改進未成年人思想道德建設,共同關心未成年人健康成長,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
    2、加強領導,組織實施
    一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用,我局積極思索、安排協(xié)調,和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書。在未成年人當中開展崇尚科學反對迷信的科普教育活動4期以上,積極參加“科技活動周”等活動;倡導和開展科技“五小”活動,“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術教育,以星火科技培訓學校為陣地,年內招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術學員300人,舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓班6期300人;這都納入年終考核,進一步明確了責任,強化了責任。
    落實國家、省市及縣委、縣政府有關加強未成年人思想道德建設的文件精神,普及科普知識,培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力,提高青少年的素質,加強德育工作、推進素質教育,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
    三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務優(yōu)勢,為加強和改進未成年人思想道德建設辦實事。我局平時注重收集和整理有關能促進未成年人健康成長的資料和信息,并以“科技活動周”契機,面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份,加強科普宣傳力度,在未成年人當中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務,國家對此高度重視,為使節(jié)能減排工作落到實處,且在全縣人民當中,尤其是未成年人當中形成良好的節(jié)約意識,我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會,發(fā)放給各中小學校,宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法,力求科學節(jié)能,讓我縣全民行動起來,從小做起,從我做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻,共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
    為未成年人的健康成長提供有力保障。
    2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設的基礎上,把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。
    3、進一步配合相關部門,拓展面向未成年人思想道德建設的學習服務項目,積極開展面向未成年人的教育學習服務。
    4、善于總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學習部門的先進經(jīng)驗,同自身實際情況相結合,促進我縣未成年人思想道德建設工作的開展。
    加強未成年思想道德建設是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策,是全黨全社會的共同任務,是利在當代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律,認真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng)新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗,及時上報信息,進一步把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處。
    未成年思想道德建設工作方案篇十
    為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面提升未成年人的思想道德素質、科學文化素質和體質健康素質,沙井鎮(zhèn)中心學校通過廣泛開展形式多樣、寓教于樂的教育活動,使廣大未成年人受到了愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀、習慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,使他們在心靈上、思想上得到了升華。
    開校初,沙井鎮(zhèn)中心學校制定了工作計劃和活動方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設工作取得了新的成效。
    行動中明理,在實踐中鍛煉,學會自己教育自己。
    2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。在課堂教學中,我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學;同時利用每周班會課組織學生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助學生形成良好的道德行為規(guī)范。
    3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動。國旗是祖國的象征,教育學生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內容。我校在學生中開展“國旗下講話”的活動,激發(fā)學生的愛國情懷,使學生在老師各家長還有社會人士的真確指導下,引導學生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗。
    4、開展行為規(guī)范實踐活動,進行禮儀教育。每班每兩周給學生上一節(jié)禮儀課,所講的禮儀都是根據(jù)學生的實際情況編排的,讓學生模擬實踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓練,學生逐步形成了良好的行為習慣,變得文明禮貌多了。
    5、開展“三個彎彎腰”活動,進行環(huán)保教育。要做一個合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒有的。我校首先在學生當中開展環(huán)保主題活動,讓學生“見到果皮彎彎腰;見到紙屑彎彎腰;見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動。
    6、開展“孝心獻父母”主題活動,進行傳統(tǒng)美德教育。在進行傳統(tǒng)美德教育的同時,我們還根據(jù)學生實際,有針對性地開展教育活動?,F(xiàn)在的學生獨生子女多,不少孩子只知受愛,不知愛人,孝敬父母就更無從談起了。針對這一現(xiàn)象,我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動。
    學生道德建設是一個系統(tǒng)工程,需要家長、教師和全體社會成員的通力合作。
    1、小公民道德建設走進家庭。
    家庭是學生道德教育的搖籃,是學生道德教育最重要、最基礎的陣地,對于學生道德習慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長宣傳道德建設計劃,積極求得家長對孩子參與活動,在家中給學生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會和條件。
    2、小公民道德建設主動與社會聯(lián)網(wǎng)。在對學生進行小公民道德建設中,我校廣泛動員社會力量來支持和參與,利用社會活動場所,鼓勵學生積極參與道德實踐活動。我校每學期都組織學生參加讀書征文競賽活動。
    存在主要問題:其一,未成年人在自覺遵守社會公德方面觀念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質追求方面上,表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無遠大理想,上進心不足。其三,學校、社會、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現(xiàn)學校教育和社會、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
    今后的努力方向:
    1、利用各種喜聞樂見的形式加強對未成年人的思想道德建設,加強對未成年人的社會公德教育。
    2、加強德育隊伍的建設,特別是加強班主任隊伍的建設。
    3、加強對未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
    4、重視對未成年的心理教育,培養(yǎng)未成年人健康的心理素質。
    5、對未成年人進行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。
    瀟瀟春雨后,簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進學校來說仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學校的德育工作再上一個新的臺階。
    未成年思想道德建設工作方案篇十一
    近年來,我局圍繞爭創(chuàng)省級文明城市,認真履行未成年人思想道德建設聯(lián)席會議成員單位職責,結合單位實際,充分發(fā)揮優(yōu)勢,夯實未成年人維權、就業(yè)、社會保障等工作基礎,有計劃、分步驟地推進未成年人思想道德建設工作,營造了未成年人健康成長、促進社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。
    認真執(zhí)行未成年工的特殊保護政策,監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動,嚴厲查處非法使用童工案件,從五大方面構筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組,開展農(nóng)民工工資支付情況專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動法律法規(guī)的用工行為,嚴厲查處非法用工、限制人身自由、強迫勞動等嚴重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為。建章立制,把用工管理納入規(guī)范化、法制化軌道,同時幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴格書面審查。嚴格實行首問負責制,對用人單位提供的資料進行審查,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。四是強化部門聯(lián)動。積極會同公安、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實《禁止使用童工規(guī)定》專項執(zhí)法檢查活動。五是積極做好協(xié)查。針對部分童工戶籍在外地的情況,及時向異地勞動保障監(jiān)察機構發(fā)出協(xié)查函,快速查處涉嫌使用童工案件。
    堅持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內容,同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學生(包括在校大學生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費用負擔,我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學生意外傷害保險。醫(yī)療保險經(jīng)辦機構作為總投保人,為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學生集體向通過公開招標確定的商業(yè)保險公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實行“落地”參保辦法,使新生兒即時享受醫(yī)保政策紅利。三是進一步推進在校學生參保擴面力度,擴大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面。首先,由人社部門牽頭,多部門聯(lián)動,全面推進在校學生參保工作,每年對學生參保情況進行核查,填寫確認函,學生和家長簽字確認。其次,聯(lián)合教育部門,將醫(yī)保工作納入到全校學生工作考核體系中,加大推進力度。第三,改進參保數(shù)據(jù)錄入質量,實行在校學生整體參保,批次錄入。定期專題培訓各單位參保負責人業(yè)務知識,幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作。為保證參保工作有序推進,實行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,誰錄入,誰負責,確保零誤差。近年來,未成年人群體和家庭的參保意識逐步提高,參保范圍持續(xù)擴大,參保學生數(shù)量保持在20萬人以上,進一步維護未成年人的健康權益,為構建更加和諧的未成年人的社會成長環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
    回顧未成人思想道德建設工作,雖然做出了一些成績,但我們仍深感不足。今后,我們將認真履行職責,加強未成年人思想道德建設,深入研究工作的重點和難點,力爭使我局的未成年人思想道德建設工作取得更大成效。
    未成年思想道德建設工作方案篇十二
    本次活動作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動之一,以“知榮辱、講文明、樹新風、我行動”為主題。
    二、活動時間
    9月——11月。
    三、活動內容
    1、在家庭,開展“孝敬長輩,學會感恩”活動
    (1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?BR>    (2)引導未成年人孝順父母、尊敬長輩。
    (3)鼓勵未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習慣。
    (4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設學習型家庭。
    2、在學校,開展“和諧校園,溫馨教室”活動
    (1)引導中小學生尊敬師長,微笑待人,做到知禮儀、重禮節(jié)。
    (2)倡導同學之間結對互助,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。
    (3)組織中小學生積極參加各項活動,強化集體觀念,增強合作意識。
    (4)積極開展建設“溫馨教室”活動,營造以社會主義核心價值體系為導向的班級輿論氛圍。
    3、在社會,開展“志愿奉獻,愛心傳遞”活動
    (1)運用鮮活的事例教育學生,增強民族凝聚力。
    (2)組織未成年人走進敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報等,解決老人實際生活中的困難。
    (3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做“愛心小天使”。
    (4)積極投身四城同創(chuàng)活動,開展環(huán)境衛(wèi)生義務勞動。
    (5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動,做“文明小使者”。
    四、活動要求
    1、提高認識,精心組織。各校要充分認識開展道德實踐活動的重要意義,把它作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措。各中小學可以結合班會、隊會、團日組織專題讀書活動以及歌詠比賽、演講會等有意義的活動,重點學習宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內容和要求,大力倡導文明新風尚,弘揚社會主義榮辱觀。有條件的學校還可組織參觀、訪問等活動,豐富讀書教育活動內容,激發(fā)青少年的參與熱情和學習興趣,使教育活動收到更加良好的效果。
    2、注重引導,示范帶動。將本次活動與“文明學校、文明教師、文明學生”評選相結合,充分發(fā)揮教師的示范引導作用。加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用家校聯(lián)系卡、學生綜合素質評價手冊、學生成長記錄冊等,記錄學生參加活動的情況和實際表現(xiàn),作為學生德育考評的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動的同時,要將重點落實到“我行動”這一實踐環(huán)節(jié)上來,不斷創(chuàng)新實踐形式,擴大參與范圍,并在實踐活動中逐步健全以學校、家庭、社會三結合為主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡。
    未成年思想道德建設工作方案篇十三
    截止目前,石板巖鄉(xiāng)18歲以下未成年人共有1986人,他們的思想狀況如何,直接關系到石板巖鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步。今年以來,在市文明委的關心指導下,我鄉(xiāng)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,以理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚思想品質和良好的道德情操為基礎,扎實推進了未成年人的思想道德建設工作?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、工作開展情況
    一是進一步建立完善了領導體制和工作機制。長期以來,我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設工作列入重要議事日程,納入經(jīng)濟建設和社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為精神文明建設重要內容;成立了未成年人思想道德建設領導小組,將未成年人思想道德建設工作納入目標管理,層層落實責任,嚴格考核獎懲,在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,鄉(xiāng)文明辦組織協(xié)調,有關職能部門各司其責,文明辦切實加強督促檢查、組織協(xié)調、指導,切實做到了領導落實,組織機構落實、人員和經(jīng)費落實等“三個落實”,保障了未成年人思想道德建設各項工作順利開展。
    二是營造了有利于未成年人健康成長的輿論氛圍。加強宣傳報道,在各個學校積極制作有利于未成年人思想道德建設的黑板報、欄目;鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶,特別是在3月“公民道德宣傳月”,組織各相關部門和學校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育活動,廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“xxxx”等為核心內容的學習教育活動。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學校體育場集中,對樹立社會主義榮辱觀的“xxxx”內容進行了莊嚴宣誓。
    三是加強中小學生思想道德教育。結合我鄉(xiāng)的特點,把中小學思想品德、思想政治課的教育教學活動納入德育工作的主渠道,列入教研、課改計劃,有計劃地對學生進行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團結教育;深入開展“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”互助活動、“向雷鋒同志學習”活動等活動;結合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”,深入開展公民道德教育活動;以評選表彰鄉(xiāng)、?!叭谩睂W生、優(yōu)秀學生干部和先進集體等活動形式,廣泛開展青少年典型的宣傳活動,努力營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣;積極推進校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境;修訂和完善中小學生《守則》和日常行為規(guī)范,“五四”、“六一”等節(jié)日期間,開展了各種富有情趣的文化體育活動。
    四是充分發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級中學和2所完小各配備法制副校長1名,鄉(xiāng)三大班子領導建立預防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個,聯(lián)系學校10個,鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學校擔任輔導員,加強法制指導工作;加強駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團組織建設,把中學共青團工作納入學校素質教育的總體布局,由優(yōu)秀教師做團的工作;建立和完善校外輔導員制度等。
    五是加強家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用,成立家教領導小組,組長由分管婦女兒童工作的黨委副書記擔任,家教領導小組每學期聽取工作匯報會5次以上;鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學校有家教工作兼職干部23人;廣泛開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”實踐活動;把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的`重要內容。
    六是凈化未成年人的成長環(huán)境。學校周邊200米內沒有設立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂場所;嚴禁未成年人進入網(wǎng)吧,建立健全對網(wǎng)吧的日常巡查制度;清理丑化國家、誣蔑嚴重政治問題的光盤和宣揚封建迷信、暴力、色情、偽科學等出版物,打擊非法經(jīng)營活動。
    七是加強未成年人活動場所的建設管理。把未成年人活動場所納入總體規(guī)劃,石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的愛國主義教育基地,每逢清明,全鄉(xiāng)干部職工、黨員、團員、中小學生及居民來到這里寄托哀思,緬懷革命先烈豐功偉績,活動場所有專人管理;在三畝地村建立了青少年活動中心。
    八是發(fā)揮“五老”隊伍、各類志愿者團隊組織作用,讓他們擔任未成年人校外輔導員,積極開展“紅旗渠精神進校園”活動。
    二、存在的問題
    1、學校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學校重課堂教育輕社會實踐,重校內教育輕校外教育,教師職業(yè)道德有待進一步加強。
    2、家庭教育觀念缺乏科學性、全面性。家長自身修養(yǎng)有待提高,個別家長不把子女的要求和感受放在心上,缺乏正確引導孩子的能力;還有部分家長望子成龍心切,過大的壓力導致孩子厭學、逃學。
    3、未成年人活動場所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有功能齊全的青少年活動場所。
    三、對策及建議
    1、強化學校教學,落實德育工作。學校是未成年人思想道德建設的主陣地,要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義、共建美好家園的思想,進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,增強搞好中小學校德育工作的緊迫感和責任感;加強德育教育,改進中小學思想品德、思想政治課的教學方式方法,開展德育道德實踐活動;進一步加強師德教育,大力加強教師隊伍建設;不斷豐富校園文化活動。
    2、加強家庭教育,樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學校教育密切配合,重視孩子進行思想教育,幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡,全面提高孩子的素質;開展“爭做合格家長、培育合格人才”的實踐活動;引導職工、居民、家長樹立以德為本的家庭教育觀念。
    3、增加經(jīng)費投入。把未成年人思想道德建設的投入納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,建立青少年活動場所。
    4、務求實效,狠抓落實。要根據(jù)任務分工,進一步制定完善具體的貫徹實施意見,分解任務,明確責任,著力辦好幾件作用大、影響大的實事,認真解決存在的具體問題。
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    未成年思想道德建設工作方案篇十四
    自20xx年中央8號文件下發(fā)以來,我市宣傳部高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實中央、省委、州委工作部署中,組織和協(xié)調各相關部門和單位出實招,辦實事,推動了全市未成年人思想道德建設蓬勃開展。下面簡單總結一下:
    1、切實加強領導,建立健全組織機構。
    20xx年中央8號文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》。成立了未成年人思想道德建設領導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。
    為營造良好的輿論氛圍,通過市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長的突出問題進行曝光和批評,并在《和龍新聞》設立《未成年人思想道德建設》專欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊朝漢兩種文字《青少年思想道德建設讀本》,為指導學校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學習的資料。
    2、充分發(fā)揮職能,切實抓好12件實事。
    根據(jù)國家、盛州的工作部署,出實招、辦實事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實事,通過扎實有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。
    一是針對無依無靠學生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際,投資120萬元,建起了兩所“學生之家”。一所設在市五中,主要接納無依無靠的朝鮮族學生,另一所設在市六中,主要接納無依無靠的漢族學生。目前,已有9名小學生、25名中學生(其中13名朝鮮族學生)入住學生之家。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛,真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。并免收學雜費、食宿費,全部費用由政府承擔?!皩W生之家”的啟動,彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
    二是針對部分貧困學生急需救助的實際,由市級領導帶頭發(fā)起了“代理家長”活動。隨著活動的深入開展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。對家庭貧困的品學兼優(yōu)生實行“一包”代理制。調動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個體工商業(yè)主等熱心扶困助學人士的積極性,從經(jīng)濟上進行支助,保證他能夠順利成才,同時,助學人士也能夠在這些品學兼優(yōu)生的進步、成才過程中,得到愛心回報;對家庭貧困的落后生實行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問題,發(fā)動盛州、市直部門、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務教育期間,不因經(jīng)濟問題失學、輟學。同時,安排一名“五老”同志,進行思想教育代理,改變過去幫與教失衡問題,確保落后生經(jīng)濟上有人管,思想上有人問?,F(xiàn)在,全市共有46名老同志擔當48名貧困落后學生的包保責任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學生得到資助,資助金額共8.1萬元。
    三是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。
    五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實抓好學生的跟蹤管理。同時,改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內容,進行互動式教育,建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式,結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學德育教學模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學設立了心理咨詢室,配備了兼職教師,幫助中小學生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計,已有近二百名學生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點工作,初見成效。
    六是發(fā)揮好家長學校作用,抓實學生家庭教育。對和龍市六中等一些先進典型進行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗進行推廣。家長學校每學期必須召開兩次以上家長會,交流教育子女的經(jīng)驗。
    七是整治好文化市場,抓實監(jiān)督與管理。加大文化市場整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學校周圍200平方米范圍內的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營性場所,保持了對非法經(jīng)營活動的高壓態(tài)勢,中央8號文件下發(fā)以來,全市共開展治理危害未成年人出版物市嘗游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次,收繳非法出版物112冊、光盤315張,對9家游戲廳限期搬遷。
    八是堅持好巡查制度,抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學校校內及周邊安全。
    九是利用好教育基地,抓實學生校外活動。博物館、科技館已免費向未成年人開放,圖書館組織了豐富多彩的假期活動。充分利用教育基地開展青少年文化藝術活動,陶冶青少年思想情操。20xx年寒假,市文化館組織開展青少年器樂、舞蹈、美術、聲樂等9項興趣活動;開展了想象畫、朗讀、小記者報、小制作、小發(fā)明等12項競賽,市區(qū)四所小學485名學生參加;市文化館開展文學、音樂、繪畫、歌舞、書法的概念藝術門類的鑒賞和培訓,整個假期共有243名學生參與了藝術培訓活動。今年1月末,組建了青少年“心連心藝術團”,并于2月24日,到市消防大隊進行了一嘲警民共建慶團圓”的擁軍演出。
    十是開發(fā)好思想道德建設實踐基地,抓實未成年人“三觀”教育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國防教育展覽館、十三勇士紀念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀念碑已成為未成年人思想道德建設實踐基地。
    十一是創(chuàng)建好農(nóng)村、社區(qū)未成年人活動室、活動園,抓實農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設。各村、社區(qū)已與當?shù)毓矙C關聯(lián)合制定《預防未成年人違法犯罪工作預案》。
    十二是完善好“未成年人維權崗”,抓實未成年人維權工作,在市未成年人保護委員會(團市委)設立“未成年人維權崗”,并開通專用電話(4222923);在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡文明教育、學校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳”、“中國少年雛鷹行動”以及“手拉手”活動。
    3、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動作用。
    社會教育典型。充分發(fā)揮團委、關工委、文惠社區(qū)各自的職能特點和部門優(yōu)勢,廣泛開展行之有效的道德實踐活動,組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開展社會實踐服務,設計活動載體,解決具體問題和實際困難。
    家長學校典型。我們注重培樹了市六中家長學校典型,市六中充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,努力探索學校、社會、家庭“三位一體”的工作機制,組建了家長學校,建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,每年定期對教師進行培訓,并通過設立“家長開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報”、召開“長成一顆珍珠”主題班會、開展“做學員的知心朋友”活動等,在學生和家長之間架設了一座橋梁,建立了科學、規(guī)范的家長學校管理模式。
    “代理家長”典型。多年來,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂于奉獻的希望福利院院長李文哲、熱心助學的企業(yè)家葉樹民和交警大隊等單位和個人,他們熱心助學幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚;四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設事業(yè),把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動和促進了我市未成年人思想道德建設工作廣泛深入開展。
    20xx年市委宣傳部針對未成年人思想道德實際,全面構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡。目前,正按照年初制定的計劃開展工作。
    以學校為主陣地,抓好德育工作。
    健全和完善德育教育工作機制,確定校長為德育工作第一責任人;建立、健全師德建設評價獎懲機制;開展百部愛國主義影視系列化教育活動;組織各中小學開展“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書教育活動;開辦校辦少年宮活動;組織中小學生開展“做誠信人,辦誠信事”讀書實踐活動。加強團員和少先隊員的先進性教育,深化“跨越式發(fā)展與青年責任”主題教育,開展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個一”、“養(yǎng)成道德好習慣”、“爭獎章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活動;制定實施《和龍市法制副校長工作考核細則》,舉行普法系列報告會小學生普法“手抄報”比賽等活動。
    以家庭為主課堂,抓好家教工作。
    建立家庭教育指導中心,組建家庭教育講師團,開展家庭教育巡回講座和培訓;確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動;組織家長和學生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會。
    以社會為大環(huán)境,抓好保障工作。
    加強和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設》專欄,在《今日和龍》節(jié)目中增設旨在加強和改進未成年人思想道德建設的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權崗”和“法律咨詢信箱”,維護未成年人合法權益;加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度,堅持開展文化環(huán)境專項整治,嚴厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動;堅持實行巡查制度,嚴厲整治校園周邊環(huán)境。
    一是學校德育工作沒有從根本上擺在素質教育的首要位置上,沒有真正使德育教育貫穿于素質教育的全過程,特別是把德育滲透到教育、教學的各個環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實質性的進展。
    三是對未成年人思想道德建設工作中的特殊問題,如“控流”問題,初中以上班級的學習成績優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進一步研究和探討。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
    一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設十二件實事”基礎上,把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。
    二是抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動。各工作組都要選樹典型,并召開相應的工作經(jīng)驗交流會。年底召開全市性會議,對在未成年人思想道德建設工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。
    三是善于總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學習其他地區(qū)的先進經(jīng)驗,同自身實際情況相結合,促進我市未成年人思想道德建設工作的開展。