最新力學實驗報告心得體會大全(18篇)

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    心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式,它能夠幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,促使我們更好地成長和進步。每當我們經(jīng)歷了一段特殊的時期,無論是學習、工作還是生活,寫下心得體會都是非常有必要的。通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長過程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時也能夠總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓,以便在將來的發(fā)展中更好地應用。怎樣通過自身的經(jīng)歷和感悟來寫一篇有個人特色的心得體會?在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍嵱玫男牡皿w會,希望能給大家?guī)硪恍┧伎嫉膯⑹尽?BR>    力學實驗報告心得體會篇一
    土力學實驗是土木工程專業(yè)中重要的實踐課程之一,通過實驗可以加深對土壤力學性質(zhì)的理解和認識。在完成土力學實驗報告書的過程中,我深刻體會到實驗的重要性和學習方法的重要性。下面我將就此主題展開論述。
    首先,實驗的重要性不容忽視。通過實驗,我們可以親自動手操作儀器設(shè)備,進行實際的測量和數(shù)據(jù)采集。在實驗過程中,我們不僅能夠直觀地感受到土壤的物理性質(zhì)和力學行為,還能夠觀察并驗證土壤力學理論的正確性。實驗能夠?qū)⑽覀冊谡n堂上學到的知識與實際情況結(jié)合起來,使之更加具體和生動。在土力學實驗中,我們能夠了解土壤的含水量、比重、塑性限和固結(jié)性等重要參數(shù),這對于設(shè)計和施工土木工程是至關(guān)重要的。因此,實驗是培養(yǎng)學生對土壤力學性質(zhì)了解的重要手段。
    其次,學習方法的重要性也不能忽視。在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)只有提前做好充分的準備工作,才能夠順利地完成實驗任務。首先,在實驗前,我們需要熟悉實驗儀器設(shè)備的性能和使用方法,了解實驗的操作流程和要求。其次,在實驗過程中,我們需要細心觀察并準確記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),以保證實驗結(jié)果的準確性。最后,在實驗后,我們需要對實驗結(jié)果進行仔細分析和思考,得出正確的結(jié)論和總結(jié)。只有通過這些方法,才能夠真正地將實驗作為一種學習的手段來運用。
    此外,在土力學實驗中,我還學到了團隊合作和溝通的重要性。在實驗中,我們需要與小組成員共同協(xié)作,分工合作,達到實驗目標。在實驗過程中,我和小組成員之間需要相互交流并互相幫助,這是實驗能夠順利進行的關(guān)鍵。通過實驗,我認識到團隊合作和溝通過程中的重要性,并且得以積極應用到實際生活中。
    最后,實驗報告書的撰寫對于檢驗和總結(jié)實驗結(jié)果也至關(guān)重要。在撰寫實驗報告書的過程中,我深刻體會到了實驗結(jié)果的嚴謹性和準確性。在報告書中,我們需要清晰地呈現(xiàn)實驗目的、方法和結(jié)果,并對實驗數(shù)據(jù)進行詳細的分析和解釋。通過報告書的撰寫,我不僅對土力學實驗有了更為深入的了解,還提高了自己的寫作和表達能力。
    總而言之,通過土力學實驗報告書的撰寫,我更加清楚地認識到實驗的重要性和學習方法的重要性。在今后的學習和實踐中,我將更加注重實驗的學習和實驗結(jié)果的分析,提高自己的實驗能力和科學素養(yǎng)。通過實驗的學習,我相信我能更好地運用所學的知識,為土木工程的發(fā)展做出貢獻。
    力學實驗報告心得體會篇二
    這次實驗雖然僅有短短的xx天,可是實習資料異常豐富,并且經(jīng)過這個實習我們都得到了知識上的復習和本事上的提高。正是因為這個實習,加深了我對植物營養(yǎng)學這門學科的了解,同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認識。這次實習不但鞏固了我們平時所學,也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實際的便利。
    中國是一個缺乏能源的的國家,卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,此刻在我們的河流中漂浮著的藍藻,一方面說明水質(zhì)出了問題,但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分,河下的泥土沃田,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C廢物利用科學技術(shù)來進行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話,不僅僅能夠為國家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步到達凈化空氣、水體和堅持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
    由于多年來的習慣改變,此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等,反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來越差,多年下來,還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時,往往已成情景嚴重之勢。
    針對于此,生物有機肥料應運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時還能促進化肥的利用,提高化肥利用率。我們此刻所學的植物營養(yǎng)學主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
    實習過程中,我們不僅僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝,更多的是學到了在有機肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長高健浩給我們的講話中,我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機肥的發(fā)展前景是完美的,而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。
    綜上所述,經(jīng)過這次實習,我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎(chǔ)知識,對植物營養(yǎng)這門學科有了更深刻的理解,這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學校為我們供給這樣的實習機會。
    力學實驗報告心得體會篇三
    第一段: 引言部分(120字)
    實驗力學是理論力學與實踐相結(jié)合的一門學科,通過實驗來驗證和探索物質(zhì)力學性質(zhì)和規(guī)律。在學習實驗力學的過程中,我不僅增加了理論知識的積累,還提高了實踐動手能力和問題解決能力。通過實驗力學的學習,我意識到理論與實踐的平衡是非常重要的,同時也培養(yǎng)了我鍥而不舍、勇于探索的學習態(tài)度。
    第二段:實驗探究(240字)
    在實驗力學的學習中,我經(jīng)歷了一系列精致而有趣的實驗探究,如彈簧與鐵絲的伸長實驗、質(zhì)量與重力加速度的測量實驗等。通過這些實驗,我更深刻地認識到科學進行性實驗的重要性,以及嚴謹、精確的實驗設(shè)計和操作對于得到準確的實驗數(shù)據(jù)的必要性。我學會了理性思考和實驗方法的正確運用,培養(yǎng)了探究問題并解決問題的能力。
    第三段:數(shù)據(jù)處理與分析(240字)
    實驗力學的學習中,我收集到了大量實驗數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)收集的過程中,我體會到了數(shù)據(jù)的重要性,以及如何確保數(shù)據(jù)的可靠性和準確性。在數(shù)據(jù)處理和分析的過程中,我掌握了多種統(tǒng)計和圖表繪制方法,通過這些方法,我能夠?qū)嶒灁?shù)據(jù)進行可視化分析,找出規(guī)律,得出結(jié)論。因此,在今后的學習和實踐中,我將更加注意數(shù)據(jù)處理與分析的準確性,以便做出更有價值的結(jié)論。
    第四段:團隊合作與溝通(240字)
    實驗力學的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作與溝通的重要性。在實驗室中,我與同學們一起合作完成了許多實驗項目,每個人都扮演了不同的角色,負責不同的任務。通過團隊合作,我們可以相互學習借鑒,迅速解決實驗中出現(xiàn)的問題,并共同探索和發(fā)現(xiàn)問題的根源。此外,通過溝通,我們能夠更好地交流思想,協(xié)助彼此解決問題。學習實驗力學讓我認識到團隊合作和有效的溝通可以取得更大的成功,這也是我今后在學習和工作中亟待提高的能力。
    第五段:總結(jié)與展望(360字)
    通過學習實驗力學,我不僅增加了理論知識的儲備,更培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。我的實驗力學心得體會是通過實踐來提高理論知識的應用能力是非常重要的,并且實驗數(shù)據(jù)的處理和分析對于結(jié)論的準確性有著決定性的作用。團隊合作和溝通也是實驗力學過程中不可或缺的一部分,它們對于解決問題的速度和準確性有著重要影響。在未來的學習和工作中,我將更加注重理論與實踐相結(jié)合,注重數(shù)據(jù)處理與分析的準確性,同時加強團隊合作和溝通能力,以便更好地應對各種挑戰(zhàn),取得更大的進步。
    總之,實驗力學的學習不僅讓我增長了理論知識、提高了實踐能力,還培養(yǎng)了我鍥而不舍、勇于探索的學習態(tài)度和團隊合作與溝通的能力。這些都將在今后的學習和工作中發(fā)揮重要作用,幫助我更好地實現(xiàn)個人與社會的發(fā)展目標。實驗力學的學習是一次寶貴的經(jīng)歷,我將倍加珍惜,并發(fā)揚在今后的實踐中。
    力學實驗報告心得體會篇四
    實驗力學作為力學的一個重要分支,旨在通過設(shè)計和執(zhí)行實驗來研究物體的行為和性能,為工程和科學研究提供理論依據(jù)。在這學期的實驗力學課程中,我深切感受到了實驗力學的重要性和挑戰(zhàn)。通過參與實驗、分析數(shù)據(jù)和討論結(jié)果,我有了一些關(guān)于實驗力學的心得體會。
    首先,在進行實驗之前,我們需要做好充分的準備工作。這包括了解實驗目的和方法,準備必要的設(shè)備和材料,確保實驗環(huán)境的安全等。在實驗力學中,由于操作涉及到物體的力學性質(zhì),因此特別要注意實驗裝置和儀器的正確使用,以確保實驗的準確性和安全性。此外,實驗前的預備工作還包括對實驗變量的設(shè)定和控制,以便獲得可靠的實驗數(shù)據(jù)。
    其次,實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄和分析是至關(guān)重要的。在進行實驗時,我們需要精確地記錄下各種數(shù)據(jù),例如參數(shù)的變化、力的大小和方向等。這些數(shù)據(jù)不僅可以幫助我們更好地理解實驗過程和結(jié)果,還可以用于后續(xù)的計算和分析。在數(shù)據(jù)記錄方面,要確保準確性和一致性,避免人為誤差的引入。而在數(shù)據(jù)分析方面,我們需要借助統(tǒng)計學的知識和技巧,對數(shù)據(jù)進行處理和解讀,以得出有意義的結(jié)論。
    第三,實驗力學需要注重團隊合作和溝通交流。在實驗室里,我們通常會組成小組,共同進行實驗,并通過互相溝通和協(xié)作來完成任務。團隊合作不僅可以減輕個人的工作負擔,還可以促進不同成員之間的思想碰撞和知識交流,從而提高實驗效率和質(zhì)量。在團隊合作中,互相傾聽和尊重他人的觀點是非常重要的,同時要有條理地表達自己的想法,以便更好地發(fā)揮每個人的才能。
    此外,實驗力學還要求我們具備一定的創(chuàng)新能力和問題解決能力。在實驗過程中,我們可能會遇到一些意外情況和困難,需要迅速找到解決辦法。此時,我們需要運用自己的知識和經(jīng)驗,靈活地應對并解決問題。創(chuàng)新能力在實驗力學中也非常重要,因為我們可能需要針對特定的實驗場景設(shè)計新的方案或調(diào)整已有的方法,以取得更好的實驗效果。
    最后,實驗力學教會了我耐心和堅持。在實驗過程中,我們有時需要反復嘗試、調(diào)整參數(shù),才能獲得理想的結(jié)果。這需要我們具備耐心和毅力,不斷改進和完善。實驗不僅要求我們對實驗操作細致入微,還需要有對待科學問題的嚴謹和責任心。只有堅持不懈,才能在實驗力學中獲得經(jīng)驗和收獲。
    總之,實驗力學是一門能鍛煉實驗操作技能和科學思維能力的學科。通過參與實驗、分析數(shù)據(jù)和討論結(jié)果,我深刻理解到實驗力學的重要性和挑戰(zhàn)。在今后的學習和科研工作中,我將繼續(xù)努力提高實驗技能,善于分析和解決問題,不斷探索和創(chuàng)新,為實驗力學的發(fā)展和應用做出自己的貢獻。
    力學實驗報告心得體會篇五
    轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)過程裝備與控制工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
    在過程裝備與控制工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合過程裝備與控制工程崗位工作的實際情況,認真學習的過程裝備與控制工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
    在過程裝備與控制工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在過程裝備與控制工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對過程裝備與控制工程崗位工作的情況。
    從大學校門跨入到過程裝備與控制工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的'態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
    針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
    1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對過程裝備與控制工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
    2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
    3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
    4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
    通過這兩周的實訓,加深了對像串級控制系統(tǒng)、前饋控制系統(tǒng)、比值控制系統(tǒng)等這樣的控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的理解,以及對這些控制系統(tǒng)的pid參數(shù)的調(diào)整方法更加的熟悉。雖然只有短短的兩周時間,但是它讓我真正地理解了復雜控制系統(tǒng)參數(shù)的整定方法和系統(tǒng)結(jié)構(gòu),這是一次實踐和理論的接合。在三個仿真實驗中,不僅鍛煉了我的魄力,更使我產(chǎn)生了兼顧整體的理念。在這次的間歇反應中,加熱過猛一不小心就會使溫度控制不住,但升溫過慢又會帶來更多副反應的發(fā)生。因此,要做到加熱適中,就必須有即膽大,又細心的態(tài)度,這是以后工作中所必須的心態(tài),很有幸在這次實訓中得到了提前的鍛煉。
    力學實驗報告心得體會篇六
    有一份工作是一個人步入社會的標志。社會的本質(zhì)是實踐,而實踐的來源便是工作。剛進入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個超級工程項目,這份工作的起點很高。起點高意味著能學到的東西更多,但也意味著工作難度的加大。
    世界上沒有一份工作是不辛苦的,但所謂工作便是越做越會做,當你做到極致,辛苦也會轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導教師告誡我們:到了單位后,少說多做。此刻感覺下來,還得做到以下幾點:
    首先,要多問。這是要放在首位的。剛剛進入工作崗位,對自我的工作要求以及工作定位是不明確的,會顯得有些茫然。所以多問便是的教師,不能不懂裝懂,遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前,師傅不會留著壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代,大家都樂意分享自我的經(jīng)驗與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀,學習總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的起點都相同,都是從資料入手,一步一步去認識,理解圖紙的信息,將圖面資料,轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做,從哪開始做。但只要你肯問,閑暇之余也肯定有人會教你。
    其次是少說,少說并不與多問沖突。少說是少說空話,不了解,不確定的東西少說。作為一個工程單位,你要為你所說的東西負責。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實事》文章中所說:講一千句空話,不如辦一件實事。所以大到治國,小到做事,都是一個道理。少說意味著冷靜,能用獨特的角度去看待事物,遇事少說,既能冷靜自我,也能平復他人。其次,大多數(shù)時候你所說的話,只是作為意見及提議,并無實際執(zhí)行本事,且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以,不如少說多聽,汲取他人的經(jīng)驗,聽取他人的意見。
    最終是多做,工程單位的所有工作項目都是息息相關(guān)的,它不能獨立的存在,也不可缺失。初來咋到,對于工作的資料,流程沒有充分的認識與理解??墒菍τ跁龅臇|西必須要認真,多做。例如寫資料。你僅有將一樣東西做會,學精。才有余力學習另一種技能。寫資料也是一樣,當你寫到熟練,就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時,你也能更加簡便的應對。
    工作學習與在校學習還是有相當?shù)牟顒e的,不一樣于書本上的淺而全。工作學習當中你應對的都是實打?qū)嵉膯栴},沒有假設(shè)。這兩個多月的實習收獲定會好過在書本上的干讀,雖然安全部的工作與學習的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信,生活不是越走越長,而是越走越寬。
    力學實驗報告心得體會篇七
    一、實驗目的和背景
    作為土木工程專業(yè)的學生,土力學是我們必修的一門課程,通過實驗學習和掌握土壤的力學性質(zhì)對于我們來說至關(guān)重要。在進行土力學實驗時,我們需要撰寫實驗報告書,以總結(jié)實驗的目的、方法和結(jié)果。實驗報告書對于我們學習和掌握土力學知識具有重要的意義。
    二、實驗過程和結(jié)果
    在土力學實驗中,我們進行了多次實驗,包括液體限度試驗、塑性限度試驗、壓縮試驗等。這些實驗對于了解土壤的水分含量、塑性和壓縮性能十分重要。在實驗過程中,我們按照實驗操作規(guī)范,準確地進行了實驗。實驗結(jié)果表明,土壤的液體限度、塑性限度和壓縮系數(shù)等各項指標達到了實驗目標。通過實驗的結(jié)果分析,我們可以了解到不同種類的土壤在水分含量、塑性和壓縮性能上的差異。
    三、實驗心得
    通過實驗,我深刻體會到了實驗的重要性。實驗不僅能夠幫助我們鞏固理論知識,更重要的是它能夠讓我們對土力學的具體應用有更為清晰和深入的理解。實驗過程中,我遇到了許多困難和問題,但是通過自己的努力和與同學的討論,我逐漸找到了解決問題的方法。同時,實驗也培養(yǎng)了我的觀察力和動手能力,讓我更加注重實踐和實際操作。實驗中遇到的問題和困難,也讓我在實際工作中更加機智靈活,能夠迅速解決問題。
    四、報告書寫的重要性
    在進行土力學實驗時,報告書的書寫是十分重要的一步。通過書寫實驗報告書,我們可以總結(jié)實驗中的問題和解決方法,對實驗過程和結(jié)果進行分析總結(jié),從而提高自己的學習和實踐能力。而且,實驗報告書也能夠作為日后工作和研究的參考資料,對于進一步探討土力學問題具有重要的意義。因此,我們在書寫實驗報告書時,必須要仔細、準確地記錄實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果,清晰地陳述實驗目的和方法,分析和總結(jié)實驗結(jié)果,以保證報告書的完整性和可讀性。
    五、對土力學實驗的思考
    通過進行土力學實驗和撰寫實驗報告書,我深刻體會到了土力學學科的重要性。土壤是建設(shè)工程中不可或缺的材料,其性質(zhì)的變化直接影響到工程的穩(wěn)定性和安全性。而通過實驗,我們可以深入了解土壤的各項力學性質(zhì),為工程設(shè)計和施工提供重要的參考和依據(jù)。因此,我將繼續(xù)努力學習土力學知識,不斷提高自己的實驗技能和研究能力,為將來從事土木工程事業(yè)做好充分準備。
    總之,通過土力學實驗和撰寫實驗報告書,我對土力學的理論知識有了更為具體和深入的了解,也培養(yǎng)了自己的實踐能力和動手能力。實驗報告書的撰寫不僅是對實驗過程的總結(jié)和歸納,更是對土力學學科的理解和認識。我相信,通過實驗的學習和實踐,我能夠更加全面地掌握土力學的知識和技能,為工程實踐和科學研究做出更多的貢獻。
    力學實驗報告心得體會篇八
    第一段:引言(大約200字)
    實驗力學是力學科學中重要的一部分,通過實驗證明和驗證力學理論,為力學研究提供了可靠的依據(jù)。我在大學期間學習了實驗力學課程,并進行了一些實驗操作和數(shù)據(jù)分析工作,有了一些心得體會。本文將總結(jié)個人在實驗力學學習過程中的體會,并借此談談實驗力學對力學理論研究的重要性。
    第二段:實驗力學的實踐(大約300字)
    實驗力學不僅僅是理論的學習,更重要的是實踐環(huán)節(jié)。在實驗操作中,我意識到了實驗操作與思維能力和觀察力有著密切的關(guān)聯(lián)。而深入分析實驗數(shù)據(jù)也需要嚴密的邏輯思維。在進行實驗時,我遇到了許多難題,需要綜合運用所學知識,找到問題的關(guān)鍵點,尋找解決方案。只有通過實際操作,我們才能更好地理解理論,發(fā)現(xiàn)問題,及時地調(diào)整實驗方法和改進實驗設(shè)計。
    第三段:實驗力學對力學理論的驗證(大約300字)
    實驗力學的最重要的作用之一是為力學理論提供驗證。比如研究體材料的力學性質(zhì),我們可以通過一系列的實驗來驗證不同材料的性能,從而進一步發(fā)展理論。實驗的結(jié)果可以與理論模型進行對比,檢驗理論的準確性和可靠性。在我的學習過程中,我意識到了實驗力學在力學研究中的重要性,理論上的很多結(jié)論只有通過實驗驗證才能得到確切的答案。
    第四段:實驗力學的應用(大約300字)
    實驗力學的另一重要作用是在工程實踐中的應用。通過實驗研究不同工程材料的強度和剛度,我們能夠更好地選擇材料,提高工程的安全性和可靠性。實驗力學的應用也有助于研發(fā)新材料和新技術(shù),推動工程領(lǐng)域的發(fā)展。在我的學習中,我發(fā)現(xiàn)實驗力學的知識在我日后從事工程項目中發(fā)揮了重要作用,有助于我更好地理解和解決實際問題。
    第五段:實驗力學的局限性和發(fā)展(大約300字)
    盡管實驗力學有著重要作用,但它也存在一些局限性。首先,由于實驗平臺和設(shè)備的限制,某些復雜的力學問題可能無法通過實驗進行完全解析。另外,實驗過程中也可能存在誤差和偏差,這對研究結(jié)果的準確性提出了一定挑戰(zhàn)。未來,隨著科技的不斷進步,我們可以預見實驗力學會有更大的發(fā)展。例如,納米技術(shù)和先進的傳感器技術(shù)的應用,可以提高實驗數(shù)據(jù)的準確性和容錯性,同時也使更多復雜問題得以解決。
    總結(jié)(大約100字)
    通過實驗力學的學習,我深刻體會到了它對力學理論研究的重要作用。實踐操作和數(shù)據(jù)分析的過程中,我不僅提高了思維能力和觀察力,同時也加深了對力學理論的理解和應用。實驗力學在科學研究和工程實踐中有著不可替代的地位,它的發(fā)展也將進一步推動力學領(lǐng)域的進步。
    力學實驗報告心得體會篇九
    現(xiàn)在我們總是喜歡把考試強調(diào)的太過重要,學生把前途都寄托在考試中,老師覺得要對學生負責,所以一上課老師不敢多寒暄,往往沒幾句"家常"就直奔主題,接著便是一大串拗口的外國人的名字和寫在黑板上像鐵絲網(wǎng)一樣密密麻麻的方程,讓人頭暈目眩。
    一節(jié)課下來,或許有的同學早已在睡夢中度過了半節(jié)課,有的隨著盼望已久的下課鈴聲的響起而應聲睡著了。
    縱觀歷史上眾多的物理學家,他們哪個不是對自己的研究有著濃厚的興趣?雖然他們的條件都是很艱苦的,但他們都是苦中作樂,始終干著自己喜歡的事情,甚至有些人早年的時候被說成不是學物理的料,如愛因斯坦、德布羅意等等,他們都憑著自己的極大的興趣和毅力最后取得成功的。
    我們不能總把科學想得高深莫測,認為課堂上涵蓋得越多就越好,哪怕自己其實只是在照搬照抄。
    在美國科學的精神中。有一點就是把一個復雜的問題想得越簡單越好,一來自己要輕松得多,大家有問有答,老師也如魚得水,學生妙語連珠,學生老師彼此湯姆、彼德地稱兄道弟,即使是荒誕不經(jīng)的問題,老師也能借機引伸一番。
    把簡單的問題引經(jīng)據(jù)點的復雜化、神秘化其實就是影響我們對物理興趣的主要原因之一。
    因此在學習的前一次課,如果我們能找一些問題主動去思考,我們?yōu)榱私鉀Q這些問題,不僅看課本,還必須去圖書館看許多資料,結(jié)果會是遇到更多的問題,為了解決這些問題,我們上課時特別認真仔細地去聽老師講和同學的積極發(fā)言,我認為這樣的學習才是最好的!
    學習物理關(guān)鍵在于多思考,搞清楚其中的原理。
    學習物理不是簡單的套用公式,進行數(shù)字推導;物理重要的是要掌握扎實的基礎(chǔ)知識。
    力學實驗報告心得體會篇十
    1、熟悉會計中多涉及的知識和問題,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。
    2、加強對財務管理這門課程的了解,培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。
    3、為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。
    三、實驗內(nèi)容
    1、了解單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點,了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算,其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應用等。
    2、了解會計核算的過程和內(nèi)容,包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制,具體參與會計核算工作,包括填制會計憑證、登記賬簿等工作。
    3、了解企業(yè)項目投資的決策過程,參與企業(yè)項目的分析,了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。
    4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。
    5、了解企業(yè)利潤分配的方案。
    6、熟悉企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧,包括財務報表的結(jié)構(gòu)分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面內(nèi)容,對企業(yè)的經(jīng)營情況進行診斷,分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。
    四、實驗中存在的問題
    1、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點了解不清。
    2、核算過程中數(shù)字模糊不清。
    3、對企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。
    4、對企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。
    力學實驗報告心得體會篇十一
    在做xxx的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完。直到做完測試實驗時,我才明白其實并不容易做,但學到的知識與難度成正比,使我受益匪淺。
    在做實驗前,必須要將課本上的知識吃透,因為是做實驗的基礎(chǔ),否則,在教師講解時就會聽不懂,將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的.寶貴時光。比如做應變片的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,將使你極大地浪費時光,使你事倍功半。做實驗時,必須要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復習,思考,樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,還不如不做。做實驗時,教師還會根據(jù)自我的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認識到門課程在生活中的應用是那么的廣泛。
    透過次xxx的實驗,使我學到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺。
    力學實驗報告心得體會篇十二
    通過本門課程實驗,以下能力得到了較大的提高:
    1、了解常用傳感器的原理和應用,以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
    我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想,以實踐證實理論,從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
    傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實踐性都很強的`專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學科,它需要數(shù)學、物理學、電子學、力學、機械等知識,同時還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動態(tài)物理量(如力、振動、噪聲、壓力和溫度等)的測定,以及實驗裝置的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學生加深理解所學基礎(chǔ)知識,掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應用能力;具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓練與分析能力的訓練,使學生初步掌握測試技術(shù)的基本方法,具有初步獨立進行機械工程測試的能力,對各門知識得到融會貫通的認識和掌握,加深對理論知識的理解。
    測試技術(shù)實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力,從而掌握機械工程測試技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學研究奠定扎實的基礎(chǔ)。
    通過本門課程實驗,以下能力得到了較大的提高:
    1、了解常用傳感器的原理和應用,以及傳感器使用的注意事項及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
    我們必須堅持理論聯(lián)系實際的思想,以實踐證實理論,從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們快速認識和掌握理論知識的一條重要途徑。
    力學實驗報告心得體會篇十三
    此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的`,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。
    這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。
    不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實。完善自我,爭取做一名出色的大學生!
    力學實驗報告心得體會篇十四
    經(jīng)過此次的測試技術(shù)實驗,我個人獲得了許多的收獲,一方面加深了我對課本理論的認識,另一方面也提升了實驗操作能力。此刻我總結(jié)了以下的領(lǐng)會和經(jīng)驗。
    此次的實驗跟我們從前做的實驗不一樣,因為我感覺此次我是真真實正的自己親身去達成。所以是我感覺此次實驗最可貴,最深刻的。就是實驗的過程全部是我們學生自己著手來達成的,這樣,我們就一定要弄懂實驗的原理。在這里我深深領(lǐng)會到哲學上理論對實踐的指導作用:弄懂實驗原理,并且領(lǐng)會到了實驗的操作能力是靠自己親身著手,親身開動腦筋,親身去討教他人材能獲得提升的。
    關(guān)的,比方展起色構(gòu)實驗,是利用頻次特征剖析^p振動的,就一定回首課本的知識,知道實驗時將要丈量什么物理量,寫報告時怎么辦理這些物理量。
    在實驗過程中,我們應當盡量減少操作的盲目性提升實驗效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個原由。我也以前犯過這樣的錯誤。在做電橋?qū)嶒灂r,開始沒有仔細吃透電路圖,儀器面板的部署及各鍵的功能,瞎著接線,結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,最后只能找同學幫忙。
    我們做實驗不要千篇一律和故步自封,應當有改進創(chuàng)新的精神。實質(zhì)上,在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上,我們的時間是充分的,做實驗應當是應付自如的,假如說創(chuàng)新關(guān)于我們來說是件難事,那改進老是有可能的。比方說,在做電橋?qū)嶒炛校覀兡軌蚪?jīng)過返盤旋動,丈量回程偏差。
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    不利的。比方在做展起色構(gòu)實驗中,經(jīng)老師檢查,我們的時域圖波形不太合要求,
    我第一是改變振動的加快度,發(fā)現(xiàn)不可以,再改變采樣頻次及采樣點數(shù),發(fā)現(xiàn)有所改
    善,而后不停提升迫近,最后解決問題,喜悅異樣。在寫實驗報告,關(guān)于思慮題,
    有好多不懂,于是去問老師,老師的啟迪了我,其實答案早就擺在報告中的`公式,
    電路圖中,自己要學會思慮。
    在此次的實驗中,我對一些測試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認識。比
    如說,我在電橋?qū)嶒炛?,我知道應變片是怎么樣的,面板是怎么接電橋的;在展轉(zhuǎn)
    機構(gòu)及懸臂梁實驗中,我知道壓電傳感器是這樣細小的,如何經(jīng)過放大、接口電路
    進行微機剖析^p,濾波、窗函數(shù)的選擇,及如何使用labview采樣和剖析
    ^p,此外,用文檔形式寫報告,是我們從前素來沒有試試過的。能夠說,做這
    次的測試技術(shù)實驗,我們學生自己的能力獲得了充分的發(fā)揮,跟過去那些充滿條條框框的實驗是不一樣的。
    剖析^p實在是太奇特了;而傳感器則是測試技術(shù)的一個必不可以少的前提,所以我感覺labview和傳感器對測試技術(shù)的起到特別重要的作用。
    力學實驗報告心得體會篇十五
    較;展起色構(gòu)振動丈量及譜剖析^p;懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試。各有特色。
    經(jīng)過此次實驗,我大開眼界,因為此次實驗特別是展起色構(gòu)振動丈量及譜分
    析^p和懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯
    示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻領(lǐng)會到實驗前的理論知識準備,也就是要事先認識將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料,如:實驗要求,實驗內(nèi)容,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和如何做數(shù)據(jù)辦理,等等。固然做實驗時,指導老師會解說一下實驗步驟和如何記錄數(shù)據(jù),可是假如自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,唯有胡亂按老師指派做,其實自己也不知道做什么。
    在此次實驗中,我學到好多東西,增強了我的'著手能力,并且培育了我的獨
    得ecel軟件的插入圖表命令。并且在做展起色構(gòu)振動丈量及譜剖析^p實驗,
    獲得數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻次,等等。自然不僅學到了這些,這里我就不多說了。
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    還有著手此次實驗,使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相聯(lián)合,更為深刻了我對測試技術(shù)這門課的認識,穩(wěn)固了我的理論知識。
    可是此次實驗雖好,可是我認為它安排的時間不是很好,還有測試技術(shù)考試時間,因為這些時間安排與我們的課程設(shè)計時間有矛盾,使我不可以專心于任一項,結(jié)果不可以保證每一個項目質(zhì)量,所以假如有什么犯錯請指出!
    力學實驗報告心得體會篇十六
    高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家,學校對培養(yǎng)學生的動手潛力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的'動手潛力,讓學生做相關(guān)實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗以適應當代社會的發(fā)展。
    學習單片機這門課程,要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù)。使學生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手潛力,從而全面掌握單片機的應用。
    軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都透過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。
    實驗報告心得體會范文5
    一、認真學習,不斷提高
    今年,實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學標準化實驗室建設(shè)標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設(shè)率達100%,認真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。
    二、服務教學,加強管理,鉆研業(yè)務,不斷創(chuàng)新
    以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
    要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務能力的提高,平時加強對教育教學理論的學習和研究,積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
    三、緊跟時代發(fā)展,參與學校建設(shè)
    四、存在的不足
    1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。
    2、隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。
    實驗報告心得體會
    力學實驗報告心得體會篇十七
    圍;擁有測試系統(tǒng)的選擇及應用能力;擁有實驗數(shù)據(jù)辦理和偏差剖析^p能力;
    獲得基本實驗技術(shù)的訓練與剖析^p能力的訓練,使學生初步掌握測試技術(shù)的基本方法,擁有初步獨立進行機械工程測試的能力,對各門知識獲得舉一反三的認識和掌握,加深對理論知識的理解。
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    測試技術(shù)實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培育學生的剖析^p和
    解決實質(zhì)問題的能力,進而掌握機械工程測試技術(shù)手段,為未來從事技術(shù)工作和科
    學研究確立扎實的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過本門課程實驗,以下能力獲得了較大的提升:
    1、認識常用傳感器的原理和應用,以及傳感器使用的注意事項及各樣測試中
    不一樣傳感器的選擇方法。
    2、培育擁有綜合應用有關(guān)知識來解決測試問題的基礎(chǔ)理論;
    3、培育在實踐中研究問題,剖析^p問題和解決問題的能力;
    我們一定堅持理論聯(lián)系實質(zhì)的思想,以實踐證明理論,從實踐中加深對理論知識的理解和掌握。實驗是我們迅速認識和掌握理論知識的一條重要門路。
    我們認為,在這學期的實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了經(jīng)歷,收獲了成熟,在此過程中,我們經(jīng)過查找大批資料,討教老師,以及不懈的努力,不單培育了獨立思慮、著手操作的能力,在各樣其余能力上也都有了提升。更重要的是,在實驗課上,我們學會了好多學習的方法。而這是往后最適用的,真的是得益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不停的學習、實踐,再學習、再實踐。
    實驗時應注意的問題
    (1)在設(shè)置操作員權(quán)限時要注意先建帳套,再設(shè)置權(quán)限。
    (2)在改正會計科目時,注意將客戶來往款項和供給商來往款項設(shè)置為總賬系統(tǒng)核算。
    (3)注意由003出納署名,001審查憑據(jù),由002填制憑據(jù)。
    (4)先對帳,后結(jié)賬,最后制作財產(chǎn)欠債表。
    (5)制作報表時選擇公司種類為股份制。
    本次實驗成敗之處及其原由剖析^p
    成功之處在于老師的幫助和自己的努力,經(jīng)過實驗知道自己還有好多東西是不知道的,實驗也讓我學到了好多。
    本實驗的重點環(huán)節(jié)及改進舉措
    做好本實驗需要掌握的重點環(huán)節(jié)
    (1)依據(jù)步驟做,要不然簡單犯錯。
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    (2)在改正會計科目時,注意將客戶來往款項和供給商來往款項設(shè)置為總賬
    系統(tǒng)核。
    (3)在設(shè)置操作員權(quán)限時要注意先建帳套,再設(shè)置權(quán)限。
    (4)填制憑據(jù)要仔細,不要犯錯。
    若重做本實驗,為實現(xiàn)預期成效,儀器操作和實驗步驟應如何改良
    (1)軟件應當升級,用u8.50
    (2)嚴格依據(jù)要求來做
    這是本學期我們信號辦理的最后一次實驗,并且是設(shè)計實現(xiàn)fft,即迅速傅里
    葉變換。經(jīng)過本實驗,使得我在理論學習的基礎(chǔ)上,加深了對fft的'理解,熟習了
    應用fft實現(xiàn)兩個序列的線性卷積的方法,掌握了應用fft對典型信號進行頻譜分
    析^p的方法。
    因為數(shù)字信號研究的方便性,所以對連續(xù)信號進行數(shù)字剖析^p方法是十
    分必需的,即失散傅里葉變換,再與計算機的二進制數(shù)表示聯(lián)合即可導出fft,并
    且在本次實驗中剖析^p比較了有關(guān)時間復雜度。
    經(jīng)過參照代碼編程實現(xiàn),我領(lǐng)會到了matlab作為擁有高效的計算能力、靈巧的圖形辦理與可視化功能以及易學易懂的自然化語言的數(shù)學工具軟件的強盛功能,同時實驗過程也是對該軟件的編程使用的穩(wěn)固。我不僅一次地感覺到了信號辦理原理與數(shù)學知識的密切聯(lián)系以及激烈的興趣性。
    高校實驗室是培育高層次人材和展開科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家,學校正培育學生的著手能力是十分重視的,這一問題最近幾年來也愈來愈遇到我國教育界人士的寬泛重視。為了提升學生的著手能力,讓學生做有關(guān)實訓并達成單片機實驗報告,在實驗的形式上著重培育學生的實驗技術(shù)和著手能力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結(jié)出大批的經(jīng)驗以適應今世社會的發(fā)展。
    學習單片機這門課程(教課中采用inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各樣基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機與其余設(shè)施相連結(jié)的輸入輸出中止等接口技術(shù)。使學生從硬件軟件的聯(lián)合上理論聯(lián)系實質(zhì),提升著手能力,進而全面掌握單片機的應用。
    實驗教課的全過程包含認識、基礎(chǔ)、綜合3個階段。過去的單片機實驗是進
    行軟件的編制和調(diào)試,與實質(zhì)應用中的硬件電路相脫節(jié)。使學生缺少硬件設(shè)計及調(diào)
    試剖析^p能力,對單片機如何組成一個單片機最小應用系統(tǒng),缺少認識。公布
    的單片機實驗板,經(jīng)過計算機連結(jié)仿真器在實驗板上把硬件和軟件聯(lián)合起來一同調(diào)
    試,
    軟件的改正也特別方便,軟件和硬件調(diào)試都通事后,把程序固化在eprom當
    中,插上8051單片機組成一個完好的單片機應用系統(tǒng)。
    力學實驗報告心得體會篇十八
    有一份工作是一個人步入社會的標志。社會的本質(zhì)是實踐,而實踐最好的來源便是工作。剛進入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個&“超級工程&”項目,這份工作的起點很高。起點高意味著能學到的東西更多,但也意味著工作難度的加大。
    世界上沒有一份工作是不辛苦的,但所謂工作便是越做越會做,當你做到極致,辛苦也會轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導教師告誡我們:到了單位后,少說多做。此刻感覺下來,還得做到以下幾點:
    首先,要多問。這是要放在首位的。剛剛進入工作崗位,對自我的工作要求以及工作定位是不明確的,會顯得有些茫然。所以多問便是最好的教師,不能不懂裝懂,遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前,師傅不會留著壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代,大家都樂意分享自我的經(jīng)驗與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀,學習總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的起點都相同,都是從資料入手,一步一步去認識,理解圖紙的信息,將圖面資料,轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做,從哪開始做。但只要你肯問,閑暇之余也肯定有人會教你。
    其次是少說,少說并不與多問沖突。少說是少說空話,不了解,不確定的東西少說。作為一個工程單位,你要為你所說的東西負責。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實事》文章中所說:講一千句空話,不如辦一件實事。所以大到治國,小到做事,都是一個道理。少說意味著冷靜,能用獨特的角度去看待事物,遇事少說,既能冷靜自我,也能平復他人。其次,大多數(shù)時候你所說的話,只是作為意見及提議,并無實際執(zhí)行本事,且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以,不如少說多聽,汲取他人的經(jīng)驗,聽取他人的意見。
    最終是多做,工程單位的所有工作項目都是息息相關(guān)的,它不能獨立的存在,也不可缺失。初來咋到,對于工作的資料,流程沒有充分的認識與理解??墒菍τ跁龅臇|西必須要認真,多做。例如寫資料。你僅有將一樣東西做會,學精。才有余力學習另一種技能。寫資料也是一樣,當你寫到熟練,就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時,你也能更加簡便的應對。
    工作學習與在校學習還是有相當?shù)牟顒e的,不一樣于書本上的淺而全。工作學習當中你應對的都是實打?qū)嵉膯栴},沒有假設(shè)。這兩個多月的實習收獲定會好過在書本上的干讀,雖然安全部的工作與學習的.專業(yè)相關(guān)不多。但我相信,生活不是越走越長,而是越走越寬。