心得體會(huì)是一種獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)方式，通過(guò)它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的獨(dú)立性和深度。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例，供大家參考和借鑒。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇一
全國(guó)三八紅旗手，系由中華人民共和國(guó)婦女工作組織在三月八號(hào)國(guó)際婦女節(jié)頒發(fā)給優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其表彰對(duì)象均是各個(gè)時(shí)期為國(guó)家建設(shè)作出杰出貢獻(xiàn)的先進(jìn)婦女典型，小編在這給大家?guī)?lái)2022年全國(guó)三八紅旗手先進(jìn)事跡心得體會(huì)與感想5篇，歡迎大家借鑒參考!
教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一，要有理想信念。
老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二，要有道德情操。
老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。執(zhí)著于教書(shū)育人，對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。
第三，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四，要有仁愛(ài)之心。
愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
“愛(ài)”與“責(zé)任”是對(duì)教師要求中被提得最多的兩個(gè)詞，也是師德的最重要的組成部分，而且，“責(zé)任”也源自于“愛(ài)”。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的崗位，所以有責(zé)任把自己的本職工作做扎實(shí);因?yàn)槲覀儛?ài)孩子，所以有責(zé)任為他們的成長(zhǎng)奠基;因?yàn)槲覀儛?ài)祖國(guó)，所以有責(zé)任為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。從這個(gè)意義上說(shuō)，教師就是世間最有愛(ài)心的人，教師的愛(ài)心應(yīng)當(dāng)比太陽(yáng)更溫暖。
關(guān)心每個(gè)孩子，哪怕是最調(diào)皮的孩子。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，耐心幫助他們掃清學(xué)習(xí)上的障礙;關(guān)心他們的思想，及時(shí)把他們引向正確的人生軌道;關(guān)心他們的'身體，保障并鼓勵(lì)他們積極參與體育鍛煉;關(guān)心他們的心理，找到他們最敏感、最脆弱的神經(jīng);關(guān)心他們的能力，讓他們經(jīng)受更多的磨練;關(guān)心他們的環(huán)境，既讓他們沐育陽(yáng)光，也學(xué)會(huì)防范風(fēng)霜雨雪……像對(duì)待自己的孩子一樣，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，盡我們最大的責(zé)任，奉獻(xiàn)我們博大的愛(ài)心。
老師們，有理想、有本領(lǐng)，可以讓我們站到一個(gè)更高的高度，去充分展示才智，為事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，讓我們的人生更有價(jià)值;有道德、有愛(ài)心，則讓我們腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子成才。我們也只有具備了“愛(ài)心”、“細(xì)心”、“耐心”、“責(zé)任心”這些品質(zhì)，才可能提高我們的能力，實(shí)現(xiàn)我們成為名師、名家的理想。
中共一大紀(jì)念館館長(zhǎng)薛峰表示，吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團(tuán)，讓盧灣一中心小學(xué)一級(jí)又一級(jí)的學(xué)生在紅色文化中成長(zhǎng)。她是生長(zhǎng)在黨的誕生地、中國(guó)共產(chǎn)黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實(shí)親切，看得見(jiàn)，摸得著，找得到。
用生命承載教育，用平凡演繹偉大。黃浦區(qū)教育黨工委副書(shū)記、區(qū)教育局局長(zhǎng)姚曉紅認(rèn)為，吳蓉瑾是踐行“用愛(ài)潤(rùn)心”的筑夢(mèng)人，當(dāng)前，黃浦正全力建設(shè)教育改革引領(lǐng)區(qū)、創(chuàng)新教育先行區(qū)和教育發(fā)展精品區(qū)，黃浦教育系統(tǒng)將深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，爭(zhēng)做‘四有’教師”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德。
上海市教衛(wèi)工作黨委書(shū)記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心校長(zhǎng)吳蓉瑾“時(shí)代楷?！惫鈽s稱(chēng)號(hào)，這是對(duì)她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書(shū)育人、真情呵護(hù)孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚(yáng)，也是對(duì)全市32萬(wàn)余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統(tǒng)一定要大力宣傳吳蓉瑾視學(xué)生如親子的大愛(ài)情懷，教育引導(dǎo)全市教師向“時(shí)代楷模”學(xué)習(xí)，把理想踐行在學(xué)校教育崗位上，把信仰落實(shí)到課堂教學(xué)中，把桃李滿天下作為人生最大榮耀，把青出于藍(lán)而勝于藍(lán)作為人生最大幸福，回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)時(shí)代交給學(xué)校和教師的根本命題，培養(yǎng)好全面發(fā)展、身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
上海市教衛(wèi)工作黨委副書(shū)記、市教委主任王平認(rèn)為，吳蓉瑾獲中宣部授予“時(shí)代楷模”殊榮，這不僅是吳蓉瑾個(gè)人榮耀，也是上海教育系統(tǒng)的榮光。上海一定要以全面落實(shí)教育“十四五”規(guī)劃和啟動(dòng)實(shí)施教育綜合改革國(guó)家示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)持把打造一支“四有”好教師隊(duì)伍作為教育事業(yè)改革發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生、成就每一名教師作為辦學(xué)的價(jià)值追求，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為核心任務(wù)，把為教師創(chuàng)造人文化的教學(xué)工作環(huán)境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續(xù)健全教師榮譽(yù)體系，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)，集聚優(yōu)秀人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來(lái)人才，夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)和城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展根基。
中共一大會(huì)址紀(jì)念館內(nèi)，伴著快板節(jié)奏，脆生生的童音正將100年前一大會(huì)議召開(kāi)的歷史故事講得既通俗易懂，又活潑生動(dòng)。
16年前，第一批小小講解員在中共一大會(huì)址紀(jì)念館開(kāi)講時(shí)，有一位老師一直用贊許、堅(jiān)定的眼神默默鼓勵(lì)他們。她，就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾。
“教有真情，育無(wú)止境”，一走進(jìn)盧灣一中心小學(xué)一樓大廳，人們就能看到的這句教育理念，用來(lái)概括吳蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會(huì)址紀(jì)念館。多年前，兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)文老師吳蓉瑾在參觀一大會(huì)址時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們聽(tīng)講解不太認(rèn)真，便在學(xué)校支持下展開(kāi)調(diào)查研究?！敖ㄒ恢в缮傧汝?duì)員組成、專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生觀眾服務(wù)的講解員隊(duì)伍，讓孩子們自己寫(xiě)講解稿，用孩子們自己的語(yǔ)言，給同齡人講黨的歷史!”吳蓉瑾說(shuō)，想出這個(gè)新點(diǎn)子以后，她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)一同討論撰寫(xiě)講解稿、一同磨煉演講技巧?！凹t喇叭”小講解員社團(tuán)由此成立。
這支“紅喇叭”，至今已培養(yǎng)了千余名小講解員，志愿講解場(chǎng)次超千場(chǎng)，已拓展出了滬語(yǔ)講解、英語(yǔ)講解、快板演出、連環(huán)畫(huà)展示等多種形式。每一個(gè)雙休日和節(jié)假日，只要沒(méi)有出差和工作，吳蓉瑾都會(huì)站在一旁，用贊許的目光和溫暖的笑容，默默守護(hù)著小講解員們。
如今，在盧灣一中心小學(xué)，“中共一大會(huì)址紀(jì)念館講解”已成為一門(mén)特色課程?！斑@么多年來(lái)，講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)?！币晃灰咽谴髮W(xué)生的小講解員這樣說(shuō)。
上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾每天到校時(shí)都會(huì)給清晨的校園拍照，入夜時(shí)再拍一張學(xué)校的走廊。她將這些照片配上“愛(ài)的學(xué)?！薄皭?ài)的走廊長(zhǎng)又長(zhǎng)”等文字，發(fā)在微信朋友圈，表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛(ài)、對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。
在27年的教學(xué)生涯里，她以春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈之花，當(dāng)好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者，用真情守護(hù)他們的身心健康;她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，是主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代教育改革實(shí)踐的先鋒人物;她牢記為黨育人、為國(guó)育才宗旨，在全國(guó)率先組建小學(xué)生紅色講解員社團(tuán)，16年來(lái)培養(yǎng)千余名小講解員，讓“紅色的種子”在孩子們心中生根，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的校園文化蔚然成風(fēng)。她一路走來(lái)的足跡，映照出新時(shí)代人民教師的育人初心。
“以情育情”，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。
在同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的口中，吳蓉瑾有著不同的稱(chēng)號(hào)。在同事心中，她是大愛(ài)無(wú)疆的`“種子教師”;在學(xué)生心中，她是能認(rèn)出全校上千名學(xué)生并準(zhǔn)確叫出每個(gè)人名字的“云朵媽媽”;在家長(zhǎng)心中，她是手機(jī)24小時(shí)在線的“秒回校長(zhǎng)”。
當(dāng)初作為盧灣一中心小學(xué)的一名年輕班主任，吳蓉瑾率先在學(xué)校里開(kāi)設(shè)情感教育課，“以情育情”，目標(biāo)是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。
做第一個(gè)“吃螃蟹”的人，第一步該往哪走?吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫(xiě)“一件難忘的事”，當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)的都是“撿手表”“陪盲人過(guò)馬路”等，怎樣才能讓孩子真正“我手寫(xiě)我心”?她嘗試讓學(xué)生記錄下自己生活中的“陰晴雨雪”，在被稱(chēng)作“晴雨表”的隨筆簿上，學(xué)生有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，老師不給評(píng)分，只寫(xiě)批復(fù)。批復(fù)不是簡(jiǎn)單的一個(gè)“閱”字，細(xì)細(xì)密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學(xué)生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀?老師十分支持!”“寶寶今天做了一件錯(cuò)事，但你在‘晴雨表’里告訴了我，老師很欣慰?！薄⒆觽円惶焯鞂?xiě)，吳蓉瑾一篇篇回，在有來(lái)有往的交互中，學(xué)生們漸漸打開(kāi)了心扉。
從幫助學(xué)生宣泄情緒，到積極情感引導(dǎo)，再到培養(yǎng)人格，吳蓉瑾的情感教育課已開(kāi)設(shè)了17年。每周她都利用15分鐘時(shí)間，堅(jiān)持給學(xué)生上情感教育課，并寫(xiě)下了幾千篇案例以及兩本研究專(zhuān)著。
“我覺(jué)得愛(ài)不是教出來(lái)的，而是在平常種種細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)的?！眳侨罔?jīng)常跟周?chē)蠋熣f(shuō)，不愛(ài)孩子就不要做老師。課堂之外，吳蓉瑾經(jīng)常會(huì)把班上一些學(xué)生帶回家。這些學(xué)生不用發(fā)愁家長(zhǎng)出差或是家里的老人身體不好，她會(huì)給孩子們做飯、補(bǔ)習(xí)功課。20__年的一天，向來(lái)愛(ài)喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發(fā)起了戒咖啡“打卡”，連續(xù)發(fā)了400多天。原來(lái)她在踐行與一名學(xué)生的約定——這名學(xué)生因?yàn)樯〕圆幌嘛?，吳蓉瑾同其商定：“我戒掉喜?ài)的咖啡，你也要把吃不下的東西多吃幾口，我們一起調(diào)整?！泵慨?dāng)學(xué)生畢業(yè)，吳蓉瑾都會(huì)給孩子們送上一張小卡片，上面留有她的微信號(hào)，“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以”。
吳蓉瑾說(shuō)：“這27年里，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因?yàn)檫@是我身為人師的一份責(zé)任。我想跟我的教育同行分享——愛(ài)孩子、尊重孩子，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成我們的心頭至寶。我想跟家長(zhǎng)溝通——把那雙小手交到我手里，給予我充分的信任支持。在我的眼里，每一個(gè)孩子都是含苞待放的花蕾，我會(huì)以愛(ài)和尊重守護(hù)他們這段歷程，這是我的責(zé)任，也是我的快樂(lè)?！?BR> 構(gòu)建“云課堂”，以信息化為大規(guī)模因材施教提供支撐。
吳蓉瑾擔(dān)任了盧灣一中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后，要面對(duì)的學(xué)生從幾十名變成了上千名。為了做到大規(guī)模因材施教，20__年起，吳蓉瑾組織教師和技術(shù)團(tuán)隊(duì)探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合：學(xué)校通過(guò)記錄學(xué)生答題時(shí)間、正確率等信息為每一個(gè)孩子建立數(shù)據(jù)庫(kù)，老師們通過(guò)解讀研究這些數(shù)據(jù)，提煉出更具針對(duì)性的教學(xué)策略，找準(zhǔn)每名學(xué)生的問(wèn)題癥結(jié)。
在盧灣一中心小學(xué)，學(xué)生們上課的狀態(tài)能通過(guò)動(dòng)作捕捉加上數(shù)據(jù)分析反饋給老師。上課鈴響后，學(xué)生們登錄教學(xué)平臺(tái)，老師就可以通過(guò)學(xué)生的虛擬頭像變色程度來(lái)判斷學(xué)生的準(zhǔn)備情況;學(xué)生在平臺(tái)上選擇適合自己的難度級(jí)別，老師會(huì)提供個(gè)別化指導(dǎo);學(xué)生用“電子筆”在特定的本子上書(shū)寫(xiě)，老師能清晰看到孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、思考路徑。不少學(xué)生從這一創(chuàng)新的“云課堂”中獲益匪淺。
一名四年級(jí)男學(xué)生平時(shí)聰明活潑，課堂表現(xiàn)也很積極，可考試成績(jī)總是不盡如人意。吳蓉瑾和其他老師分析了他的筆記，發(fā)現(xiàn)他做題目會(huì)出現(xiàn)“大段大段的停頓”，這是思想開(kāi)小差所致。吳蓉瑾便鼓勵(lì)這名學(xué)生通過(guò)練習(xí)射擊提高注意力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期射擊訓(xùn)練，這名學(xué)生注意力不集中的問(wèn)題有了極大改善，期末考試成績(jī)明顯進(jìn)步。
“這就好比我們把每一個(gè)孩子都放在一個(gè)籃子里，把所有有關(guān)數(shù)據(jù)擱進(jìn)去，為實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教提供支撐?！眳侨罔€帶領(lǐng)“云團(tuán)隊(duì)”開(kāi)發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場(chǎng)”“云隨行”等均申報(bào)了專(zhuān)利。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇二
近些年，醫(yī)患矛盾頻發(fā)，事件不斷升級(jí)。其中不乏個(gè)別醫(yī)生喪失醫(yī)德，難當(dāng)白衣天使之名。
而今天我們要講的這位百歲老人，卻是將自己的人生都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。她一生救人無(wú)數(shù)，治愈了上萬(wàn)名麻風(fēng)病人，被稱(chēng)為麻風(fēng)戰(zhàn)士。
醫(yī)者有仁心，慈悲濟(jì)世人。
懸壺輕己利，德品勝黃金。
8月20日，百歲老人李桓英被授予“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。她從醫(yī)近80年，95歲入黨，是世界著名的麻風(fēng)病防治專(zhuān)家。
今天我們就來(lái)講一講這位懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心，渾身充滿正能量的白衣天使的故事。
李桓英1921年出生于北京。祖父是第一代留日的大學(xué)生，父親是第一代留英的大學(xué)生，在家庭環(huán)境的耳濡目染之下，李桓英學(xué)識(shí)淵博，涉獵廣泛。
在祖父的建議下，她選擇了學(xué)醫(yī)，從而開(kāi)啟了作為一位白衣天使的人生旅程。
1945年，她從同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，由于成績(jī)優(yōu)秀，被美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)錄取，攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士。
29歲時(shí)，李桓英因在校表現(xiàn)出色，被教授推薦進(jìn)入日內(nèi)瓦剛成立的世界衛(wèi)生組織工作，由此成為該組織的首批官員及性病專(zhuān)家。
她去了亞洲、美洲等許多國(guó)家，幫助了許許多多貧窮而又受到疾病困擾的人們。
1958年，36歲的她決定回國(guó)。
“我是一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該回到祖國(guó)的懷抱，報(bào)效國(guó)家?！?BR> 就這樣，她拒絕了世界衛(wèi)生組織的高薪以及在美國(guó)的優(yōu)渥生活，回到了國(guó)內(nèi)。
一回國(guó)，她就投入到了祖國(guó)的傳染病防治工作中去了。
1978年，她進(jìn)入北京友誼醫(yī)院熱帶醫(yī)學(xué)研究所，從此就將自己的余生都交給了防治麻風(fēng)病這個(gè)任務(wù)。
麻風(fēng)病是一種慢性傳染病，曾經(jīng)困擾人類(lèi)3000多年。生病的人大多臉部被毀、手腳畸形，形如枯槁，讓人談麻風(fēng)而色變。
所以，在古代，一旦有人犯病就會(huì)被隔離起來(lái)，然后等死。即便在近現(xiàn)代，得了麻風(fēng)病的人也依然會(huì)被大家所排斥。
直到李桓英的出現(xiàn)，這個(gè)難關(guān)才終于被攻克，將那些患病的人從“鬼”又變回了人。
1979年的時(shí)候，云南勐臘縣有一個(gè)麻風(fēng)寨。這里的人們都是來(lái)自各地的麻風(fēng)患者，他們不容于之前生活的地方，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了這里。
大家同命相連，惺惺相惜，在這里，他們才能感受到一絲為人的感覺(jué)。但即便如此，等待他們的也只有死亡。
他們的眼里永遠(yuǎn)有著對(duì)生活的茫然和對(duì)未來(lái)的絕望。
一天，他們聽(tīng)說(shuō)寨里要來(lái)一個(gè)醫(yī)生，幫他們治病。對(duì)此，他們的臉上沒(méi)有任何興奮的表情，這已經(jīng)不是第一個(gè)來(lái)到這里的醫(yī)生了。
這天，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的，年近花甲的老人一步一步走進(jìn)了寨子里。她身上穿著便衣，眼神溫暖而堅(jiān)定。
“竟然沒(méi)穿隔離衣?!”
這是村長(zhǎng)見(jiàn)到她以后，心里蹦出來(lái)的第一個(gè)想法。
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方就一把握住他的手，詢問(wèn)起了他的身體狀況。
他愣住了，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)寨子以外的人敢這么赤手空拳地接近他，接觸他，哪怕是醫(yī)生。
這讓他心里有了一絲異樣，似乎黑暗的天空上終于透過(guò)來(lái)一束光，這束光穿破了厚厚的云層，照到了他的身上。
是那么地溫暖又給人以希望。
這個(gè)胖胖的，年近花甲的老人就是李桓英。她只身一人來(lái)到了讓人望而卻步的、著名的麻風(fēng)寨。
她不僅沒(méi)有穿隔離服，她還徒手和寨里每一個(gè)患者握手、擁抱，在他們的皮膚上摸來(lái)摸去，甚至，她還和他們一個(gè)桌子吃飯，彷佛他們患上得根本不是傳染病一樣。
她對(duì)待病人的態(tài)度以及表現(xiàn)給大家傳遞了一個(gè)信號(hào)：這個(gè)病沒(méi)有那么可怕。
人們從絕望中掙脫了出來(lái)，從心底提起了求生的欲望，一個(gè)個(gè)變得精神煥發(fā)了起來(lái)。
1990年4月13日是云南當(dāng)?shù)氐臐娝?jié)。麻風(fēng)寨的人們?cè)谶@一天尤為開(kāi)心，他們盡情地將純凈的水潑灑到各自的身上，那些水流經(jīng)他們身體的每一寸肌膚，洗禮著他們的身體和靈魂。
這一天，麻風(fēng)村摘掉了麻風(fēng)的帽子，有了一個(gè)美麗的新名字——曼喃醒村?！奥选?，傣語(yǔ)意為新生。
李桓英用了11年，嘗試了各種治療方法，終于用“短期聯(lián)合療法”治愈了這些麻風(fēng)病人，復(fù)發(fā)率只有0.03%，遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。
麻風(fēng)寨的成功給所有身患麻風(fēng)的人帶去了福音。李桓英跑遍了云、貴、川等地每一個(gè)麻風(fēng)村。她不怕苦，不怕累，治愈每一個(gè)麻風(fēng)病人是她畢生的追求。
逐漸老去不會(huì)讓她停下腳步，就連數(shù)次遭遇車(chē)禍、翻窗，兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷依然不能讓她有絲毫松懈。直到94歲，她仍然奔赴在云南一線。
1994年，世界衛(wèi)生組織公布了一則消息：中國(guó)麻風(fēng)病專(zhuān)家李桓英，運(yùn)用一種名為“短期聯(lián)合化療”的方法，治愈了近萬(wàn)名麻風(fēng)病病人。此消息一出，震驚中外。
這才是真正的白衣天使，她降臨到人間，免去人類(lèi)因疾病所受到的痛苦，受到萬(wàn)民擁戴。她為人類(lèi)防治麻風(fēng)病所做出了巨大的貢獻(xiàn)，堪稱(chēng)時(shí)代楷模。
“人不在乎多大，在于心情不老，我要干到100歲。” 如今，這位百歲老人仍在貢獻(xiàn)著自己的力量，為了國(guó)家發(fā)展而鞠躬盡瘁。
斯人如此，我們是不是應(yīng)該更加積極、勇敢地面對(duì)人生，充分發(fā)揮自我價(jià)值，為美好的明天而奮斗呢?!
紅旗渠心得體會(huì)感想篇三
到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和老人們的一致好評(píng)。2006年該院被省民政廳評(píng)為先進(jìn)福利院，2007年復(fù)評(píng)為全國(guó)巾幗文明示范崗，2007年被市委、市政府評(píng)為模范集體……。其本人也多次受到省、市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)與表彰。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)胡總書(shū)記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，積極參加各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、情系院民，細(xì)心服務(wù)。
心系“三無(wú)”老人，經(jīng)常問(wèn)候冷暖，及時(shí)添購(gòu)衣物，經(jīng)常設(shè)身處地地考慮老人們喜歡什么，還缺少什么。關(guān)心他們的病痛，得病及時(shí)治療，掛水、送藥到房。不管老人脾氣多大，總是以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待他們。心系休養(yǎng)的老人，分享他們的快樂(lè)、煩惱，把老人們病痛時(shí)刻記掛在心，積極與護(hù)理人員探索老人疾病康復(fù)新途徑。心系孤兒，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活中處處關(guān)心，把他們當(dāng)作自己的孩子。
三、以身作則，加強(qiáng)管理。
作為院長(zhǎng)，該同志在工作中身先士卒、以身作則，從生活服務(wù)到護(hù)理康復(fù)，從設(shè)施管理到平息糾紛，她都親歷親為，毫不馬虎。帶領(lǐng)全院職工秉持“全心全意為服務(wù)對(duì)象”的工作理念，抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，建立起了一支穩(wěn)定、服務(wù)質(zhì)量好的護(hù)理員隊(duì)伍。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展“微笑”服務(wù)，做老人的貼心人、知心人，讓老人安心，子女放心。
四、辦事公道，廉潔自律。
該同志辦事公道正派，經(jīng)濟(jì)上不貪不占。堅(jiān)持用最少的錢(qián)辦最好的事，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家，節(jié)約國(guó)家每一分錢(qián)。遵章守紀(jì)、廉潔自律，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己寬以待人。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇四
每逢國(guó)慶節(jié)，我們無(wú)不為電視里莊嚴(yán)的天安門(mén)升國(guó)旗儀式那壯觀場(chǎng)面所感動(dòng)；無(wú)不被那么多的人從祖國(guó)的四面八方趕到北京，在星光中聚集到天安門(mén)廣場(chǎng)，為的就是在這個(gè)特殊的日子，看到五星紅旗在祖國(guó)的心臟冉冉升起的那種激情所感染，所激勵(lì)；當(dāng)32名精干、威武的武警戰(zhàn)士組成的護(hù)旗方隊(duì)邁著鏗鏘有力的步伐走出天安門(mén)城樓，踏上金水橋，跨過(guò)長(zhǎng)安街，昂首闊步地向廣場(chǎng)走來(lái)的時(shí)候，我們每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感動(dòng)；尤其是最后轉(zhuǎn)入正步走時(shí)那整齊有力的步伐、那步調(diào)一致的動(dòng)作給人留下難以忘懷的記憶；當(dāng)旗手、護(hù)旗手用那嫻熟的、一氣呵成的動(dòng)作，并伴著雄壯的國(guó)歌，迎著朝陽(yáng)，將五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，人們無(wú)不從內(nèi)心發(fā)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗的敬意和熱愛(ài)。
當(dāng)看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，我們透過(guò)上升的、在風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟，仿佛看到了1949年10月1日毛主席登上天安門(mén)城樓親自升起第一面五星紅旗的場(chǎng)景，仿佛又聽(tīng)到了毛主席那高亢而鎮(zhèn)定的聲音：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”、“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！
因?yàn)?，從那時(shí)起，鮮艷的五星紅旗，就高高地飄揚(yáng)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，飄揚(yáng)在祖國(guó)大江南北的土地上，飄揚(yáng)在世界五大洲。鮮艷的五星國(guó)旗，飄揚(yáng)著光彩奪目的中國(guó)紅。
從此，五星紅旗就緊緊維系著祖國(guó)至高無(wú)上的主權(quán)、榮譽(yù)和令世人矚目的成就，飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈，飄揚(yáng)在地球之巔珠穆朗瑪峰，飄揚(yáng)在地球南北極的中國(guó)科學(xué)考察站，飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)及世界體育大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，飄揚(yáng)在遨游太空的神舟飛船上。
五星紅旗，你是那么的鮮艷，那么鮮紅；你紅的似火，紅的像血。你的顏色是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的；五星紅旗，你是南昌城頭的烈焰、長(zhǎng)征路上的篝火；你是抗日疆場(chǎng)上血染的杜鵑，延安窯洞里啟明的燈光。（文章閱讀網(wǎng)）
五星紅旗，你是中國(guó)的國(guó)旗，是國(guó)家主權(quán)的象征，你代表著所有中國(guó)人的尊嚴(yán)。無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，只要由中國(guó)人的地方，我們就能看到你飄揚(yáng)的身影。
無(wú)論在哪里，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌響起的時(shí)候，那種驕傲與自豪，那種光榮與豪邁，永遠(yuǎn)激勵(lì)著億萬(wàn)中國(guó)人奮勇前進(jìn)。這一刻，有一種精神在跳躍，一種尊嚴(yán)在挺立，一個(gè)強(qiáng)大的民族在崛起、在騰飛。
每一次升旗時(shí)間可能都很短，在歲月的長(zhǎng)河中，完全可以忽略不計(jì)；然而，這一刻又是那么漫長(zhǎng)，它凝聚著中華民族探索光明、爭(zhēng)取獨(dú)立、追求發(fā)展的艱難歷程。
五星紅旗，你是最好的愛(ài)國(guó)主義教材，望著你，我們就有無(wú)窮的力量。
在升旗的那一刻，無(wú)論是大人還是孩童，無(wú)論是高官還是平民，每個(gè)人都如同接受了一次洗禮一般，臉上寫(xiě)滿了忠誠(chéng)與崇敬。一位胸前掛滿勛章的獨(dú)臂老軍人在家人的攙扶下，顫巍巍地立在輪椅旁向國(guó)旗敬禮。老軍人兩眼噙滿了熱淚。
在一次升旗中，面對(duì)五星紅旗，還有兩個(gè)外國(guó)姑娘也將右手置于胸前，莊重地表達(dá)著自己的情感。這一場(chǎng)面怎能不叫人感慨萬(wàn)千：一個(gè)國(guó)家能夠讓另一個(gè)國(guó)家的人由衷地尊重，作為這個(gè)國(guó)家的公民，我們感受到的不能僅僅尊嚴(yán)和榮耀，還要在心靈深處想著為國(guó)家做點(diǎn)什么。
難怪有個(gè)外國(guó)人在《星光大道》上唱起：“五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我的生命更重要！”
看到這些，我們?cè)跄懿粡男闹心睾艉埃鹤鎳?guó)啊，我的母親！五星紅旗，您是我的驕傲！你是我的自豪！
現(xiàn)在，只要走在大街上，便隨處可以看到國(guó)旗的身影。這不僅體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的凝聚力，更是一種向上的精神。它鼓舞著人們，更好的創(chuàng)造屬于自己的美好生活，并且也向人們展示著祖國(guó)的強(qiáng)大。
面對(duì)國(guó)旗，炎黃子孫，中華兒女奔涌出無(wú)限的自豪感。面對(duì)國(guó)旗，炎黃子孫，中華兒女深感重任在肩，更賦予了神圣的使命感。為了新中國(guó)，有多少仁人志士為之拼搏乃至獻(xiàn)出生命，先輩們的革命理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，繼往開(kāi)來(lái)，振興中華。
五星紅旗在新時(shí)代高高飄揚(yáng)，昭示著中華民族的自尊、自豪和自強(qiáng)。我們要高舉五星紅旗，一往無(wú)前，永不停步，走科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展之路，創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛，人民生活更加富裕、幸福！
2012年，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年，中秋國(guó)慶喜相逢，我們又迎來(lái)了黨的召開(kāi)，中國(guó)人真是喜上加喜，時(shí)間在這里交匯，歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，使我們更能把握現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈搏，更能明辨今天所處的歷史方位，更能看清邁向未來(lái)的發(fā)展方向。
鮮艷的五星紅旗，你是號(hào)角，你是燈塔，你召喚人們滿懷信心去迎接美好的明天，去創(chuàng)造美好的新生活。
啊，鮮艷的五星紅旗，你飛舞如黃河驚濤，你飄揚(yáng)似澎湃的大海。56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為首的黨中央周?chē)缤汩W耀的五星，你是中華民族的圖騰，你是龍的精神，你是我們奮進(jìn)的旗幟，騰飛的旗幟，發(fā)展的旗幟。
讓我們努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，昂首闊步，與時(shí)俱進(jìn)，沿著改革開(kāi)放的大道繼續(xù)前進(jìn)，以新的姿態(tài)走向燦爛的明天！用輝煌的業(yè)績(jī)?nèi)パb點(diǎn)偉大祖國(guó)壯麗的明天！讓我們相信未來(lái)，中華民族一定會(huì)有更加光輝燦爛的未來(lái)！
紅旗渠心得體會(huì)感想篇五
由中宣部授予的時(shí)代楷模李桓英的先進(jìn)事跡日前在央視播出。百歲老人李桓英并不為我們熟悉，但她一生只做一件事——為解除麻風(fēng)患者的痛苦，為中國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展史上寫(xiě)下重要的一筆，為國(guó)家、為人民所做出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)值得我們感謝和銘記。
1946年，從上海同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)的李桓英，前往美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)公共衛(wèi)生研究院，攻讀細(xì)菌與公共衛(wèi)生碩士。1950年7月，憑借著優(yōu)異的成績(jī)，年僅29歲的李桓英成為了世界衛(wèi)生組織的首批官員。
在世衛(wèi)組織工作有著優(yōu)厚的待遇，被人羨慕，但李桓英毅然放棄在國(guó)外工作，瞞著在美國(guó)生活的父母，歷盡周折，回到祖國(guó)，投入治療麻風(fēng)病的事業(yè)之中，從37歲一直干到百歲老人。是什么促使她做出無(wú)悔的選擇?正如當(dāng)年核物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森歷盡千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó)一樣，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感正是她的初衷?！拔页錾诒本沂侵袊?guó)人，我的歸屬就是我的國(guó)家，我必須把最好的年華獻(xiàn)給祖國(guó)!”李桓英是這么說(shuō)的，更是這么做的。
俗話說(shuō)，自古忠孝不能兩全。李桓英當(dāng)初放棄與父母在美國(guó)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，后來(lái)父母回國(guó)看她并懇求她到美國(guó)，但李桓英決心已下，此次相聚竟成與父母永別。為了工作，她一生未婚，無(wú)兒無(wú)女，但她把解除麻風(fēng)病人的痛苦作為最大的幸福，麻風(fēng)病人就是她的親人，就是她的朋友，就是她的子女。李桓英百歲生日來(lái)臨之即，來(lái)自麻風(fēng)村人的衷心祝福，是她人生最快樂(lè)的事情。
李桓英視麻風(fēng)病人為親人，緣于對(duì)麻風(fēng)病事業(yè)的不懈追求。為了獲得第一手資料，李桓英只身前往云南省勐臘縣羅索河對(duì)岸的麻風(fēng)村，當(dāng)村民們自覺(jué)與她保持距離時(shí)，她主動(dòng)與麻風(fēng)病人握手，她知道感染麻風(fēng)病的概率微乎其微，即使真的被感染了，那是一種榮幸，她可以親身體會(huì)麻風(fēng)病人的感受，有針對(duì)性地進(jìn)行治療。有了這種大無(wú)畏的英雄氣概，讓李桓英傾盡自己的一切，付出所有的年華和精力，為麻風(fēng)患者驅(qū)逐病魔!
李桓英的革命樂(lè)觀主義精神，是戰(zhàn)勝一切困難的精神動(dòng)力。李桓英一次在坐車(chē)前往麻風(fēng)村的路上遭遇車(chē)禍，身體被甩出十多米，肋骨骨折，對(duì)此，她樂(lè)觀地說(shuō)，“按我的坐車(chē)頻次，出車(chē)禍?zhǔn)潜苊獠涣说摹！?傷好后她又義無(wú)反顧地投入到麻風(fēng)病的事業(yè)之中。
李桓英一生只干一件事，還緣于對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)。2016年12月27日，已經(jīng)95歲高齡的李桓英高舉著右手，站在一群年輕的新黨員中間，面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……” “如果我能活到100歲，還有5%的人生可以跟黨走，我會(huì)為醫(yī)學(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗。等到舉行葬禮的那一天，希望我的身上能蓋上鮮紅的黨旗……”這就是一名黨員樸素的情懷，鑄就了她把自己所從事的事業(yè)與黨的事業(yè)聯(lián)系在一起，一生為麻風(fēng)患者驅(qū)逐病魔。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇六
紅旗渠是上世紀(jì)60年代河南省林縣人民歷時(shí)10年建造起來(lái)的一條人工天河，譽(yù)滿華夏，播揚(yáng)五洲，可以和我國(guó)歷史上任何一條名渠相媲美。周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“中國(guó)有兩大奇跡，一個(gè)是南京長(zhǎng)江大橋，一個(gè)是林縣紅旗渠。外國(guó)朋友來(lái)到中國(guó)，應(yīng)該去參觀一下紅旗渠。”從1969年紅旗渠竣工以來(lái)，先后到此參觀的外賓就有來(lái)自五大洲140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的11700人之多，他們無(wú)不對(duì)紅旗渠發(fā)出由衷地贊嘆。紅旗渠也是全國(guó)的一面紅旗，40多年來(lái)國(guó)內(nèi)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的達(dá)162.4萬(wàn)人，現(xiàn)在它已成為太行山上著名的旅游勝地。
今天，隨著第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和深入，我再次走進(jìn)紅旗渠，感受紅旗渠帶給我們的一切為了群眾，緊緊依靠群眾，堅(jiān)持群眾路線的時(shí)代精神。
一、為了群眾修建紅旗渠
紅旗渠所處區(qū)域過(guò)去是土薄石厚，貧困落后，十年九旱，水貴如油的窮山區(qū)。由于干旱，吃水困難，建國(guó)初期，當(dāng)時(shí)的林縣550個(gè)行政村，就有307個(gè)村沒(méi)水吃，其中跑5里以外取水吃的181個(gè)村，跑10里以外取水吃的94個(gè)村，跑15里以外取水吃的30個(gè)村，跑20里以外取水吃的2個(gè)村。因?yàn)槿彼?林縣人民養(yǎng)成了惜水如命的習(xí)慣，有個(gè)別地方一年洗刷次數(shù)很少，像桑耳莊村一個(gè)新媳婦因替老公公擔(dān)水不小心把水碰翻,除夕之夜上吊自盡。因?yàn)槿彼?，群眾食不飽腹，衣不遮體，過(guò)著糠菜半年糧半年的凄慘生活，曾流傳這樣一首民謠：“咱林縣，真可憐，光山禿嶺旱河灘；雨大沖得不見(jiàn)籽，雨少旱的沒(méi)收成；一年四季忙到頭，缺吃沒(méi)穿直發(fā)愁。”全縣90多萬(wàn)畝土地，只有1.3萬(wàn)畝能澆上水。因?yàn)槿彼?，群眾被迫逃荒要飯，背井離鄉(xiāng)。全縣群眾沒(méi)水吃的凄慘事例舉不勝舉。
1954年，楊貴調(diào)到林縣任縣委書(shū)記后，面對(duì)這種殘酷情境，他看在眼里，急在心上，于是就帶領(lǐng)縣委一班人，跑遍全縣山山水水，走完村村莊莊，調(diào)研的結(jié)果共同認(rèn)為林縣的致命點(diǎn)就是缺水，水是我們主攻的堡壘。楊貴說(shuō)，走了一村又一村，訪了一戶又一戶，人人痛訴沒(méi)水苦。群眾想水、盼水、夢(mèng)求水，我們一定要“瞄準(zhǔn)目標(biāo)解決水，決心讓民用上水；只要山區(qū)有了水，敢與平地去比美?！币虼耍h委決定要把治山治水作為重點(diǎn)去抓，提出了： “重新安排林縣河山”的豪邁口號(hào)，決定把漳河水引進(jìn)林縣，興建“引漳入林”工程，后來(lái)更名為紅旗渠。
二、帶領(lǐng)群眾修建紅旗渠
一縣之力修建紅旗渠是項(xiàng)“工程大，條件差，戰(zhàn)線長(zhǎng)，民工多”的攻堅(jiān)戰(zhàn)，要想獲得成功，關(guān)鍵在于帶領(lǐng)群眾齊奮斗。可以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的主事者，是創(chuàng)業(yè)的組織者，是戰(zhàn)斗的指揮者，是行動(dòng)的帶頭者。正像人們所說(shuō)“組織就是旗幟，領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)桿，干部就是榜樣?！苯M織作用發(fā)揮好了，就能形成堡壘，凝聚民心，同心同力，攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好了榜樣，將會(huì)使權(quán)力性影響力和非權(quán)力性魅力結(jié)合起來(lái)，感召人、引領(lǐng)人，在組織領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，廣大群眾心甘情愿地跟著去創(chuàng)業(yè)。
楊貴書(shū)記為了修建紅旗渠“敢”字當(dāng)頭，迎難而上，排除干擾，運(yùn)籌帷幄，并且還擠出時(shí)間到修渠工地和民工們同吃、同住、同勞動(dòng)，以率先垂范的行為感動(dòng)了群眾，激發(fā)了信心。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中既得帶頭實(shí)干，又得宣傳群眾共同干。正如古人管仲說(shuō)的，“口能言者，身能行者，國(guó)之寶也”?？梢哉f(shuō)，“講是務(wù)虛，干是務(wù)實(shí)；光虛不實(shí)，難出成績(jī)；光實(shí)不虛，力量不足；虛實(shí)結(jié)合，才有合力。只要能說(shuō)能干，言行一致，就會(huì)眾心所向，合力取勝?！痹谛耷ぷ髦校I(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)趲ь^實(shí)干的同時(shí)，注重宣傳教育和組織建設(shè)調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，帶領(lǐng)群眾修建紅旗渠。
三、
依靠群眾修建紅旗渠
有道是“依靠群眾威力大，艱難險(xiǎn)阻都不怕?！痹谛藿t旗渠的艱難條件下，廣大群眾動(dòng)腦想法，開(kāi)拓進(jìn)取，做到了“沒(méi)有炸藥自己造，沒(méi)有石灰自己燒，沒(méi)有技術(shù)自己學(xué)，沒(méi)有工具自己找?！蓖练ㄉ像R，人海戰(zhàn)術(shù)，就地取材，用石當(dāng)料，把紅旗渠建造成了與太行山融為一體的藝術(shù)品。
林縣修建紅旗渠工程，是與大自然展開(kāi)的一場(chǎng)大決戰(zhàn)，先后參戰(zhàn)人數(shù)有30多萬(wàn)人。全縣人民群眾憑著一把大錘，一根鋼釬，一雙大手，一個(gè)夢(mèng)想，發(fā)揮大智大勇，進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏。硬是在太行山上建成了長(zhǎng)達(dá)1500公里的人工天河—紅旗渠。總共削平了1250座山頭，架設(shè)了157座渡槽，打通了211個(gè)隧洞，挖砌土石方1818萬(wàn)立方米，可以北從哈爾濱，南到廣州，修筑一道高3米，寬2米的萬(wàn)里長(zhǎng)城。紅旗渠修成后，54萬(wàn)畝土地得到了灌溉，56萬(wàn)人的飲水問(wèn)題得到解決，糧食由畝產(chǎn)200斤，提高到了1000多斤。徹底改變了林縣的落后面貌?？梢哉f(shuō)，紅旗渠的建成是走群眾路線的產(chǎn)物，是依靠群眾力量的結(jié)晶。正如劉云山同志視察紅旗渠時(shí)講的“紅旗渠為什么能建起來(lái)？就是靠的一種理想，靠的一種精神，靠的一種信念。紅旗渠實(shí)際是林縣人民的夢(mèng)，夢(mèng)什么呢？就是夢(mèng)這個(gè)水，最后終于實(shí)現(xiàn)了，這就是夢(mèng)想成真?！笔聦?shí)證明，根基在人民群眾，血脈在人民群眾，力量在人民群眾，人民群眾是真正的英雄，人民群眾能創(chuàng)造人間奇跡。
紅旗渠的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾是魚(yú)水相傍，血肉相連的關(guān)系，互相依靠，不可分割。干部離不開(kāi)群眾，群眾也需要干部，沒(méi)有群眾的支持，干部就無(wú)法工作。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部在“思想上尊重群眾；工作上依靠群眾；作風(fēng)上深入群眾；生活上關(guān)心群眾”，扎實(shí)工作，干事創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)取為群眾追求的美好夢(mèng)想多做貢獻(xiàn)。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇七
紅旗梁是一座位于中國(guó)甘肅省酒泉市嘉峪關(guān)市的險(xiǎn)要關(guān)隘，自古以來(lái)被視為軍事要塞。紅旗梁為人們提供了一個(gè)去接觸自然、體驗(yàn)歷史的好地方。當(dāng)我第一次踏上紅旗梁，我被它的壯麗景色所震撼，不禁對(duì)人類(lèi)的智慧和勇氣感到敬佩。在這次旅行中，我收獲了很多，對(duì)自然、歷史和人生都有了更深入的思考。
第一段：對(duì)紅旗梁壯麗景色的贊美
當(dāng)我來(lái)到紅旗梁時(shí)，我被它壯麗的景色所驚嘆。紅旗梁位于河西走廊的北側(cè)，周?chē)h(huán)繞著高山和峽谷，景色壯麗而美麗。河流蜿蜒流過(guò)，形成了一道道明亮的彎曲。山上的草木郁郁蔥蔥，和煦的陽(yáng)光灑在地面上，瞬間使人煥發(fā)出精神。登上山頂，我俯瞰著整個(gè)紅旗梁，仿佛我已融入大自然，感受大自然的宏偉和力量。
第二段：對(duì)歷史的回顧與思考
紅旗梁作為一個(gè)軍事要塞，歷史上曾經(jīng)有無(wú)數(shù)戰(zhàn)士為了保衛(wèi)家園而浴血奮戰(zhàn)。在紅旗梁的腳下，曾經(jīng)有過(guò)酒泉戰(zhàn)役的壯烈，曾經(jīng)有過(guò)長(zhǎng)征紀(jì)念碑的矗立。站在這里，我不禁懷念過(guò)去那些英勇的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園付出了巨大的犧牲。同時(shí)，我也思考人類(lèi)對(duì)和平的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的和平，努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，為人類(lèi)的未來(lái)創(chuàng)造更美好的前景。
第三段：對(duì)自然的敬畏與保護(hù)
紅旗梁的自然景色讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該如何更好地保護(hù)大自然。我看到山上的樹(shù)木被亂砍亂伐，看到動(dòng)物群體的減少，這使我感到心痛。大自然賦予了我們?cè)S多寶貴的資源，我們應(yīng)該像我們的前人一樣將其看作是無(wú)價(jià)之寶。作為人類(lèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與自然和諧相處，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。只有這樣，我們才能確保子孫后代享受到美麗的自然景色。
第四段：對(duì)生活的思考與體會(huì)
登上紅旗梁，我不禁思考起自己的生活和人生的意義。站在山頂，俯瞰下方的那一片世界，我想到了生活中的無(wú)數(shù)的起起伏伏和坎坷。在求學(xué)、就業(yè)、婚姻等各個(gè)方面，我們都會(huì)經(jīng)歷許多磨難和困難。但是，正如紅旗梁一樣，在這個(gè)世界上總會(huì)有各種困難和挑戰(zhàn)，但我們需勇敢地面對(duì)，戰(zhàn)勝它們。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人，才能欣賞到人生的美好和價(jià)值。
第五段：對(duì)自我成長(zhǎng)的反思與期許
在紅旗梁的旅行中，我不僅僅學(xué)會(huì)欣賞自然和思考?xì)v史，也意識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。每一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我希望自己能夠堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，承擔(dān)責(zé)任，鍛煉自己的意志和毅力。這次旅行也給了我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我更加清楚地知道自己未來(lái)要走的方向。
在紅旗梁的這次旅行中，我收獲了很多。我對(duì)大自然的敬畏與保護(hù)有了更深刻的理解，對(duì)歷史的回顧讓我更加珍惜和平的重要性，對(duì)自己的生活和人生也有了更多的思考和體會(huì)。紅旗梁，這個(gè)充滿歷史故事和壯麗景色的地方，給了我無(wú)窮的啟迪和希望。我相信，在未來(lái)的日子里，我將始終懷揣著這次旅行的體會(huì)，不斷成長(zhǎng)、努力進(jìn)取。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇八
繡紅旗是一項(xiàng)具有深厚歷史傳承和文化內(nèi)涵的民間手藝，是千百年來(lái)傳統(tǒng)技藝和文化藝術(shù)的結(jié)晶。繡紅旗的歷史淵源可追溯到唐代，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展與創(chuàng)新，在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)得到了廣泛傳承和推廣。作為繡紅旗的愛(ài)好者，最近我學(xué)習(xí)了繡紅旗，也有了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于繡紅旗這一主題所寫(xiě)的一篇文章。
首段
繡紅旗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它不僅具有很高的美學(xué)價(jià)值和裝飾價(jià)值，而且傳承著我國(guó)獨(dú)特的文化、歷史和民俗。我們可以從 History Channel 看到許多繡紅旗的歷史片段，比如說(shuō)它曾經(jīng)是納西族的重要裝飾品，它也代表著農(nóng)民階層的團(tuán)結(jié)和自信等。繡紅旗，能使人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展有更為深刻的理解和體會(huì)。
第二段
在繡制繡紅旗的過(guò)程中，我將自己融入其中，傾注了心血和時(shí)間，也領(lǐng)悟了一些精神和技能。首先，繡紅旗需要有強(qiáng)烈的耐心和細(xì)心，因?yàn)榇蟛糠值墓ば蚨夹枰磸?fù)推敲和精細(xì)的操作。其次，創(chuàng)造力也是非常重要的，因?yàn)槊恳幻婕t旗都需要多彩、生動(dòng)、獨(dú)特的圖案。另外，還需要高超的技巧和技術(shù)，我們需要很多的經(jīng)驗(yàn)、靈感和魄力，才能繡出優(yōu)美的花紋和瑰麗的色彩。
第三段
除了技能的提升之外，我也深刻體會(huì)到了繡紅旗帶給我一種益智的樂(lè)趣和心靈上的愉悅。繡紅旗的一個(gè)重要魅力，就是它能夠喚起我們的興趣并且把我們心情和精神致于一件藝術(shù)品中。在繡紅旗的過(guò)程中，每一根針線都呈現(xiàn)出我們的喜怒哀樂(lè)和情感表達(dá)。每當(dāng)看到自己完成的繡紅旗時(shí)，我們都會(huì)感受到一種無(wú)與倫比的自豪和滿足感。
第四段
繡紅旗的炫麗色彩和寓意深遠(yuǎn)的圖案，不僅能夠展現(xiàn)出我們的審美、文化和人文素養(yǎng)，更能夠啟迪和調(diào)動(dòng)我們的內(nèi)在的潛能和力量。因此，我們需要在繡制繡紅旗的同時(shí)意識(shí)到自身的潛能，并學(xué)會(huì)借此經(jīng)驗(yàn)更好地掌控我們的情緒和應(yīng)對(duì)生活中的各種困難。
第五段
在總結(jié)中，我認(rèn)為繡紅旗是一項(xiàng)具有非凡價(jià)值和藝術(shù)魅力的手工藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)它，我體會(huì)到了不同層面的愉悅和收獲。通過(guò)改善技能水平、增強(qiáng)創(chuàng)造力和建立自信，我也不斷地發(fā)現(xiàn)自身內(nèi)在的藝術(shù)性。而且，繡紅旗不僅能夠助長(zhǎng)一種文化進(jìn)步和美好的精神觀，而且還有利于挖掘我們的內(nèi)在潛力和積極動(dòng)力。因此，我們應(yīng)該珍視這一活動(dòng)，從更積極的態(tài)度、更卓越的技能和更完善的自我表達(dá)中體驗(yàn)更為細(xì)膩和多元化的藝術(shù)文化。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇九
第一段：引言 (200字)
邊紅旗，作為一位革命先烈，對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，他的名字可能有些陌生。然而，邊紅旗的事跡和精神是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。近日，我有幸參觀了邊紅旗紀(jì)念館，親身感受了這位偉大人物的英勇事跡和為國(guó)家民族作出的偉大貢獻(xiàn)。在這次參觀中，我深受啟發(fā)，對(duì)邊紅旗的事跡和精神有了更深入的了解，也讓我明白了許多為人處世的道理。
第二段：邊紅旗的事跡 (200字)
邊紅旗，是中國(guó)共產(chǎn)黨的早期黨員，紅軍戰(zhàn)士。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他帶領(lǐng)著一支游擊小分隊(duì)，在敵后創(chuàng)造了奇跡。邊紅旗的部隊(duì)?wèi){借靈活的機(jī)動(dòng)性和英勇的作戰(zhàn)精神，經(jīng)常在敵人意想不到的地方發(fā)動(dòng)襲擊，給敵人造成了沉重打擊。邊紅旗還親自率領(lǐng)隊(duì)伍，解救被敵人囚禁的戰(zhàn)友，展現(xiàn)了他的大無(wú)畏精神和忠誠(chéng)無(wú)私的品質(zhì)。通過(guò)邊紅旗的事跡，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人，只要有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能克服任何困難。
第三段：邊紅旗的精神 (200字)
在參觀中，我了解到邊紅旗具有崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和對(duì)民族解放事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。邊紅旗是一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義者，他深知革命事業(yè)的艱巨性和不易。他沒(méi)有被困境打垮，反而激發(fā)了他拼搏奮斗的動(dòng)力。邊紅旗的精神在他的隊(duì)伍中傳承，激勵(lì)著每一位戰(zhàn)士向前邁進(jìn)。作為接受教育的我們，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)邊紅旗的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段：邊紅旗的精神對(duì)我們的啟示 (300字)
邊紅旗的事跡和精神給了我很多啟示。首先，邊紅旗的堅(jiān)定信念和對(duì)黨和人民的無(wú)盡忠誠(chéng)讓我深受教育。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰，明確自己的目標(biāo)，并努力為之奮斗。其次，邊紅旗的勇敢和毅力也給了我很多啟示。人生道路上永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要我們勇敢面對(duì)困難，保持積極的心態(tài)，就一定能戰(zhàn)勝困難。最后，邊紅旗對(duì)于集體的忠誠(chéng)也非常值得我們學(xué)習(xí)。邊紅旗始終把集體的利益放在首位，為了革命事業(yè)的勝利，他舍棄了個(gè)人的享受和安逸。通過(guò)邊紅旗的事跡，我明白了個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造真正的偉業(yè)。
第五段：我對(duì)邊紅旗事跡的思考 (300字)
邊紅旗的事跡讓我對(duì)自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度有了深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)崇高的目標(biāo)，要為之努力奮斗，不能渾渾噩噩地度過(guò)一生。無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信自己的能力和努力可以戰(zhàn)勝一切。我還明白，個(gè)人的成功和幸福并不是唯一的追求，而是應(yīng)該與他人共同奮斗，為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié) (100字)
參觀邊紅旗紀(jì)念館后，我對(duì)邊紅旗的事跡和精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。邊紅旗的堅(jiān)定信念、勇敢精神和對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我受益匪淺。我決心將邊紅旗的事跡和精神發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十
作為一名共青團(tuán)員，扛紅旗是我們必須肩負(fù)的責(zé)任和使命。這是一種榮譽(yù)和使命感的體現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)黨員身份的象征。在扛紅旗的過(guò)程中，我深深感受到了責(zé)任的重要性，也明白了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具有的品質(zhì)和態(tài)度。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和心得體會(huì)，談?wù)勛约簩?duì)扛紅旗的理解。
首先，扛紅旗是一種使命感的體現(xiàn)。無(wú)論我們身處何處，只要成為了共青團(tuán)員，就要肩負(fù)起一份使命，投身到社會(huì)主義的建設(shè)中去?？讣t旗就好比是我們胸前的火炬，燃燒著青春的活力和熱情，點(diǎn)燃了我們前行的步伐。扛紅旗意味著我們要堅(jiān)守黨的價(jià)值觀和團(tuán)的宗旨，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，扛紅旗是一種責(zé)任的體現(xiàn)。紅旗象征著黨和團(tuán)組織的形象和榮譽(yù)，扛紅旗就是要對(duì)這份責(zé)任負(fù)責(zé)。在公眾場(chǎng)合，我們作為團(tuán)員要時(shí)刻保持良好的形象和言行舉止，做到文明禮貌、端正儀表，成為其他人學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我們要積極參與志愿者活動(dòng)，關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)環(huán)境，傳遞正能量。責(zé)任感讓我們?cè)诳讣t旗的過(guò)程中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，扛紅旗是一種自覺(jué)的態(tài)度體現(xiàn)。要意識(shí)到自己的身份和使命，主動(dòng)站在集體的最前方，扛起紅旗，帶領(lǐng)團(tuán)員行動(dòng)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇敢面對(duì)，帶領(lǐng)大家一起戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，我們還要正確處理與團(tuán)員的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的呼聲，解決他們的困惑，做到真心真意為大家出謀劃策，使團(tuán)組織和團(tuán)員關(guān)系更加緊密。
最后，扛紅旗是一種時(shí)代使命的體現(xiàn)。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的任務(wù)，要用知識(shí)武裝頭腦，把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要一環(huán)。同時(shí)，要保持對(duì)新事物的敏感度和學(xué)習(xí)能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的行動(dòng)詮釋社會(huì)主義青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
扛紅旗是一種責(zé)任、一種使命、一種自覺(jué)的態(tài)度和時(shí)代使命的體現(xiàn)。在扛紅旗的過(guò)程中，我們發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，緊緊圍繞黨和團(tuán)組織的工作目標(biāo)，發(fā)揮青年的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做一個(gè)合格的紅旗黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十一
第一段： 介紹紅旗譜的背景和意義（約200字）
紅旗譜是一本由習(xí)近平總書(shū)記親自主編的紅色經(jīng)典讀本，內(nèi)容涵蓋了中國(guó)革命、建設(shè)和改革的方方面面。紅旗譜是傳承紅色基因、弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播正能量的重要載體。紅旗譜集中反映了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域的思想和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們深入學(xué)習(xí)和踐行中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要的指導(dǎo)意義。我在閱讀《紅旗譜》的過(guò)程中，不僅感受到了中國(guó)革命的偉大歷程，同時(shí)也激勵(lì)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗。
第二段： 紅旗譜帶給我的人文關(guān)懷（約300字）
紅旗譜展示了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)人民群眾關(guān)懷的深厚情感。書(shū)中講述了蘇區(qū)時(shí)期共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、為人民謀幸福的故事，強(qiáng)調(diào)了為民、依民、貼民的理念。這讓我感受到共產(chǎn)黨人始終把人民群眾的利益放在首位的初心與使命，進(jìn)一步樹(shù)立了我為人民服務(wù)的思想觀念。同時(shí)，紅旗譜也展示了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)老百姓智慧、力量、培養(yǎng)和保護(hù)的關(guān)懷，激勵(lì)我要積極投身到改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段： 紅旗譜帶給我的家國(guó)情懷（約300字）
紅旗譜中蘊(yùn)含著濃厚的家國(guó)情懷。書(shū)中描繪了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中人民堅(jiān)定不移的革命情懷，使我深深體會(huì)到了為了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福而奮斗的豪情壯志。習(xí)近平總書(shū)記在紅旗譜中強(qiáng)調(diào)了傳承紅色基因、弘揚(yáng)中國(guó)精神的重要性，指引著我們要從歷史中獲取力量和智慧，為中華民族的復(fù)興而努力。紅旗譜讓我深刻領(lǐng)悟到，作為一名中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)牢記歷史，立足當(dāng)下，積極承擔(dān)起國(guó)家和民族發(fā)展的使命。
第四段： 紅旗譜帶給我的奮發(fā)進(jìn)?。s200字）
紅旗譜中充滿了奮發(fā)進(jìn)取的精神鼓舞。從紅旗譜中我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立解放而不懈奮斗的堅(jiān)韌品質(zhì)，他們始終保持著對(duì)革命事業(yè)的高度熱情和奉獻(xiàn)精神。這使我深刻認(rèn)識(shí)到即使在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們都應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)，迎難而上。紅旗譜也教會(huì)了我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取的重要性，只有不斷努力和拼搏，才能使自己不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和中華民族的偉大夢(mèng)想而做出貢獻(xiàn)。
第五段： 紅旗譜給我?guī)?lái)的啟示與展望（約200字）
通過(guò)閱讀紅旗譜，我深入了解了中國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程，更深厚了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰。紅旗譜激發(fā)了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)烈渴望，使我明確了自己的責(zé)任和使命。我將牢記紅旗譜所教的理念，積極承擔(dān)起自己的職責(zé)，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我也寄望于紅旗譜能夠廣泛傳播，激勵(lì)更多的人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十二
在我國(guó)的學(xué)校教育中，紅旗頌是一首經(jīng)典的歌曲，它是一首歌頌祖國(guó)和人民的贊歌。作為一名高中生，我深深體會(huì)到了紅旗頌所傳遞的愛(ài)國(guó)主義精神和時(shí)代精神。
紅旗頌歌詞流暢，旋律激昂，引人入勝，它弘揚(yáng)的是愛(ài)國(guó)之情，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前的良好精神。 此歌中所唱頌國(guó)家，頌祖國(guó)，頌人民。這在當(dāng)今國(guó)家發(fā)展中極有現(xiàn)實(shí)意義。祖國(guó)是我們的母親，她給我們生命和家園，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，祖國(guó)就是我們依靠的力量。紅旗頌告訴我們，我們要盡心盡力的去愛(ài)我們的國(guó)家，從點(diǎn)滴小事做起，落實(shí)到行動(dòng)中去，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮國(guó)家的力量，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好。
同時(shí)，在這樣一個(gè)多元化的時(shí)代中，團(tuán)結(jié)一心更是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。紅旗頌告訴我們，只有抱團(tuán)取暖，才能凝聚力量，實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。這樣的一個(gè)時(shí)代，確實(shí)需要更多的合作和協(xié)商，每個(gè)人以個(gè)人利益的原則固然沒(méi)有錯(cuò)，但一旦牽涉到國(guó)家利益和和民族利益，在一些時(shí)候我們還是需要有權(quán)衡和取舍的勇氣和決心。所以，學(xué)習(xí)紅旗頌，我們更需要的是要時(shí)刻記得，在任何環(huán)境中，我們都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處，在團(tuán)隊(duì)中我們要互相協(xié)作，共同成長(zhǎng)。
最后，紅旗頌傳遞出的正能量，在當(dāng)今社會(huì)中也是我們非常需要的?，F(xiàn)在許多的現(xiàn)實(shí)，不無(wú)令人擔(dān)憂。但學(xué)習(xí)紅旗頌是一個(gè)很好的方式，它可以帶給我們信念，鼓舞我們前行的動(dòng)力以及方向，人人心向祖國(guó)，人人盼天下。只要我們齊心協(xié)力，共同努力，相信我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
總之，學(xué)習(xí)紅旗頌，就意味我們應(yīng)該從自身做起，不停的提高自己，才能更好地服務(wù)于祖國(guó)和人民。我們應(yīng)該把每一個(gè)小事做好，做到位，只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十三
紅旗，是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，也是中國(guó)革命的象征。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我有幸參加了紅旗團(tuán)支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻體驗(yàn)到了紅旗的含義和精神內(nèi)涵。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)紅旗的心得體會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中，我將從紅旗的象征意義、紅旗的歷史淵源、紅旗的精神內(nèi)涵、紅旗的激勵(lì)作用以及作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，紅旗作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，具有很高的象征意義。它代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)。紅色的旗幟，不僅寓意著中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和堅(jiān)定信仰，更體現(xiàn)了中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大斗爭(zhēng)和犧牲奉獻(xiàn)。紅旗也可以代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，它是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的指引和鼓舞，激勵(lì)著人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而奮斗。
其次，紅旗有著悠久的歷史淵源。紅旗最早可以追溯到中華民族文化的古代歷史。在黨旗的體系中，紅旗是最重要的旗幟之一。在中國(guó)革命的歷史進(jìn)程中，紅旗始終伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的前進(jìn)。我們常說(shuō)：“紅旗不倒，社會(huì)主義永遠(yuǎn)勝利”。紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)的象征。無(wú)論是抗戰(zhàn)時(shí)期的紅旗，還是新中國(guó)成立后的紅旗，都成為了中國(guó)人民抵御外敵和建設(shè)新中國(guó)的力量源泉。
第三，紅旗具有深刻的精神內(nèi)涵。紅旗傳遞著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和頑強(qiáng)拼搏的志向情懷。紅旗上的五星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)的鞏固。眺望紅旗，我能感受到一種自豪感和責(zé)任感，也能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗和理想信仰。紅旗的精神內(nèi)涵在我們黨員身上得到了充分的體現(xiàn)，激勵(lì)著我們始終堅(jiān)定信心，勇往直前。
第四，紅旗具有激勵(lì)作用。作為中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。紅旗給予了我無(wú)窮的力量，激勵(lì)我在奮斗的道路上勇往直前。紅旗是我心中的明燈，指引著我前行的方向。每次看到紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我都會(huì)倍感力量，堅(jiān)定信念，立志為祖國(guó)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，作為共產(chǎn)黨員，我們更需要承擔(dān)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。紅旗的光芒照耀著我們，催促我們不斷努力、奮發(fā)向前。我們要時(shí)刻保持崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒形象。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，我們要承擔(dān)起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史使命，永遠(yuǎn)保持紅旗精神，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總之，紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，具有豐富的象征意義和精神內(nèi)涵。紅旗的歷史淵源和激勵(lì)作用讓其成為中國(guó)人民奮斗的信仰和力量源泉。作為共產(chǎn)黨員，我們要始終保持紅旗的光輝和精神，堅(jiān)定理想信仰，勇攀高峰。讓紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇一
全國(guó)三八紅旗手，系由中華人民共和國(guó)婦女工作組織在三月八號(hào)國(guó)際婦女節(jié)頒發(fā)給優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其表彰對(duì)象均是各個(gè)時(shí)期為國(guó)家建設(shè)作出杰出貢獻(xiàn)的先進(jìn)婦女典型，小編在這給大家?guī)?lái)2022年全國(guó)三八紅旗手先進(jìn)事跡心得體會(huì)與感想5篇，歡迎大家借鑒參考!
教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一，要有理想信念。
老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二，要有道德情操。
老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。執(zhí)著于教書(shū)育人，對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。
第三，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四，要有仁愛(ài)之心。
愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
“愛(ài)”與“責(zé)任”是對(duì)教師要求中被提得最多的兩個(gè)詞，也是師德的最重要的組成部分，而且，“責(zé)任”也源自于“愛(ài)”。因?yàn)槲覀儛?ài)自己的崗位，所以有責(zé)任把自己的本職工作做扎實(shí);因?yàn)槲覀儛?ài)孩子，所以有責(zé)任為他們的成長(zhǎng)奠基;因?yàn)槲覀儛?ài)祖國(guó)，所以有責(zé)任為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。從這個(gè)意義上說(shuō)，教師就是世間最有愛(ài)心的人，教師的愛(ài)心應(yīng)當(dāng)比太陽(yáng)更溫暖。
關(guān)心每個(gè)孩子，哪怕是最調(diào)皮的孩子。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，耐心幫助他們掃清學(xué)習(xí)上的障礙;關(guān)心他們的思想，及時(shí)把他們引向正確的人生軌道;關(guān)心他們的'身體，保障并鼓勵(lì)他們積極參與體育鍛煉;關(guān)心他們的心理，找到他們最敏感、最脆弱的神經(jīng);關(guān)心他們的能力，讓他們經(jīng)受更多的磨練;關(guān)心他們的環(huán)境，既讓他們沐育陽(yáng)光，也學(xué)會(huì)防范風(fēng)霜雨雪……像對(duì)待自己的孩子一樣，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，盡我們最大的責(zé)任，奉獻(xiàn)我們博大的愛(ài)心。
老師們，有理想、有本領(lǐng)，可以讓我們站到一個(gè)更高的高度，去充分展示才智，為事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，讓我們的人生更有價(jià)值;有道德、有愛(ài)心，則讓我們腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子成才。我們也只有具備了“愛(ài)心”、“細(xì)心”、“耐心”、“責(zé)任心”這些品質(zhì)，才可能提高我們的能力，實(shí)現(xiàn)我們成為名師、名家的理想。
中共一大紀(jì)念館館長(zhǎng)薛峰表示，吳蓉瑾16年如一日地打造“紅喇叭”小講解員社團(tuán)，讓盧灣一中心小學(xué)一級(jí)又一級(jí)的學(xué)生在紅色文化中成長(zhǎng)。她是生長(zhǎng)在黨的誕生地、中國(guó)共產(chǎn)黨精神家園旁邊的“屋里廂”楷模。這樣的榜樣十分真實(shí)親切，看得見(jiàn)，摸得著，找得到。
用生命承載教育，用平凡演繹偉大。黃浦區(qū)教育黨工委副書(shū)記、區(qū)教育局局長(zhǎng)姚曉紅認(rèn)為，吳蓉瑾是踐行“用愛(ài)潤(rùn)心”的筑夢(mèng)人，當(dāng)前，黃浦正全力建設(shè)教育改革引領(lǐng)區(qū)、創(chuàng)新教育先行區(qū)和教育發(fā)展精品區(qū)，黃浦教育系統(tǒng)將深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，爭(zhēng)做‘四有’教師”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德。
上海市教衛(wèi)工作黨委書(shū)記沈煒表示，中宣傳部授予上海市黃浦區(qū)盧灣一中心校長(zhǎng)吳蓉瑾“時(shí)代楷?！惫鈽s稱(chēng)號(hào)，這是對(duì)她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書(shū)育人、真情呵護(hù)孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚(yáng)，也是對(duì)全市32萬(wàn)余名教職員工的有力鞭策。上海教育系統(tǒng)一定要大力宣傳吳蓉瑾視學(xué)生如親子的大愛(ài)情懷，教育引導(dǎo)全市教師向“時(shí)代楷模”學(xué)習(xí)，把理想踐行在學(xué)校教育崗位上，把信仰落實(shí)到課堂教學(xué)中，把桃李滿天下作為人生最大榮耀，把青出于藍(lán)而勝于藍(lán)作為人生最大幸福，回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)時(shí)代交給學(xué)校和教師的根本命題，培養(yǎng)好全面發(fā)展、身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
上海市教衛(wèi)工作黨委副書(shū)記、市教委主任王平認(rèn)為，吳蓉瑾獲中宣部授予“時(shí)代楷模”殊榮，這不僅是吳蓉瑾個(gè)人榮耀，也是上海教育系統(tǒng)的榮光。上海一定要以全面落實(shí)教育“十四五”規(guī)劃和啟動(dòng)實(shí)施教育綜合改革國(guó)家示范區(qū)建設(shè)為契機(jī)，堅(jiān)持把打造一支“四有”好教師隊(duì)伍作為教育事業(yè)改革發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把辦好每一所學(xué)校、教好每一名學(xué)生、成就每一名教師作為辦學(xué)的價(jià)值追求，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為核心任務(wù)，把為教師創(chuàng)造人文化的教學(xué)工作環(huán)境、人情味的校園生活氛圍作為重中之重，不斷提高教師地位待遇，持續(xù)健全教師榮譽(yù)體系，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)，集聚優(yōu)秀人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來(lái)人才，夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)和城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展根基。
中共一大會(huì)址紀(jì)念館內(nèi)，伴著快板節(jié)奏，脆生生的童音正將100年前一大會(huì)議召開(kāi)的歷史故事講得既通俗易懂，又活潑生動(dòng)。
16年前，第一批小小講解員在中共一大會(huì)址紀(jì)念館開(kāi)講時(shí)，有一位老師一直用贊許、堅(jiān)定的眼神默默鼓勵(lì)他們。她，就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾。
“教有真情，育無(wú)止境”，一走進(jìn)盧灣一中心小學(xué)一樓大廳，人們就能看到的這句教育理念，用來(lái)概括吳蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會(huì)址紀(jì)念館。多年前，兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)文老師吳蓉瑾在參觀一大會(huì)址時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們聽(tīng)講解不太認(rèn)真，便在學(xué)校支持下展開(kāi)調(diào)查研究?！敖ㄒ恢в缮傧汝?duì)員組成、專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生觀眾服務(wù)的講解員隊(duì)伍，讓孩子們自己寫(xiě)講解稿，用孩子們自己的語(yǔ)言，給同齡人講黨的歷史!”吳蓉瑾說(shuō)，想出這個(gè)新點(diǎn)子以后，她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)一同討論撰寫(xiě)講解稿、一同磨煉演講技巧?！凹t喇叭”小講解員社團(tuán)由此成立。
這支“紅喇叭”，至今已培養(yǎng)了千余名小講解員，志愿講解場(chǎng)次超千場(chǎng)，已拓展出了滬語(yǔ)講解、英語(yǔ)講解、快板演出、連環(huán)畫(huà)展示等多種形式。每一個(gè)雙休日和節(jié)假日，只要沒(méi)有出差和工作，吳蓉瑾都會(huì)站在一旁，用贊許的目光和溫暖的笑容，默默守護(hù)著小講解員們。
如今，在盧灣一中心小學(xué)，“中共一大會(huì)址紀(jì)念館講解”已成為一門(mén)特色課程?！斑@么多年來(lái)，講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)?！币晃灰咽谴髮W(xué)生的小講解員這樣說(shuō)。
上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾每天到校時(shí)都會(huì)給清晨的校園拍照，入夜時(shí)再拍一張學(xué)校的走廊。她將這些照片配上“愛(ài)的學(xué)?！薄皭?ài)的走廊長(zhǎng)又長(zhǎng)”等文字，發(fā)在微信朋友圈，表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛(ài)、對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。
在27年的教學(xué)生涯里，她以春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈之花，當(dāng)好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者，用真情守護(hù)他們的身心健康;她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，是主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代教育改革實(shí)踐的先鋒人物;她牢記為黨育人、為國(guó)育才宗旨，在全國(guó)率先組建小學(xué)生紅色講解員社團(tuán)，16年來(lái)培養(yǎng)千余名小講解員，讓“紅色的種子”在孩子們心中生根，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的校園文化蔚然成風(fēng)。她一路走來(lái)的足跡，映照出新時(shí)代人民教師的育人初心。
“以情育情”，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。
在同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的口中，吳蓉瑾有著不同的稱(chēng)號(hào)。在同事心中，她是大愛(ài)無(wú)疆的`“種子教師”;在學(xué)生心中，她是能認(rèn)出全校上千名學(xué)生并準(zhǔn)確叫出每個(gè)人名字的“云朵媽媽”;在家長(zhǎng)心中，她是手機(jī)24小時(shí)在線的“秒回校長(zhǎng)”。
當(dāng)初作為盧灣一中心小學(xué)的一名年輕班主任，吳蓉瑾率先在學(xué)校里開(kāi)設(shè)情感教育課，“以情育情”，目標(biāo)是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。
做第一個(gè)“吃螃蟹”的人，第一步該往哪走?吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫(xiě)“一件難忘的事”，當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)的都是“撿手表”“陪盲人過(guò)馬路”等，怎樣才能讓孩子真正“我手寫(xiě)我心”?她嘗試讓學(xué)生記錄下自己生活中的“陰晴雨雪”，在被稱(chēng)作“晴雨表”的隨筆簿上，學(xué)生有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，老師不給評(píng)分，只寫(xiě)批復(fù)。批復(fù)不是簡(jiǎn)單的一個(gè)“閱”字，細(xì)細(xì)密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學(xué)生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀?老師十分支持!”“寶寶今天做了一件錯(cuò)事，但你在‘晴雨表’里告訴了我，老師很欣慰?！薄⒆觽円惶焯鞂?xiě)，吳蓉瑾一篇篇回，在有來(lái)有往的交互中，學(xué)生們漸漸打開(kāi)了心扉。
從幫助學(xué)生宣泄情緒，到積極情感引導(dǎo)，再到培養(yǎng)人格，吳蓉瑾的情感教育課已開(kāi)設(shè)了17年。每周她都利用15分鐘時(shí)間，堅(jiān)持給學(xué)生上情感教育課，并寫(xiě)下了幾千篇案例以及兩本研究專(zhuān)著。
“我覺(jué)得愛(ài)不是教出來(lái)的，而是在平常種種細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)的?！眳侨罔?jīng)常跟周?chē)蠋熣f(shuō)，不愛(ài)孩子就不要做老師。課堂之外，吳蓉瑾經(jīng)常會(huì)把班上一些學(xué)生帶回家。這些學(xué)生不用發(fā)愁家長(zhǎng)出差或是家里的老人身體不好，她會(huì)給孩子們做飯、補(bǔ)習(xí)功課。20__年的一天，向來(lái)愛(ài)喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發(fā)起了戒咖啡“打卡”，連續(xù)發(fā)了400多天。原來(lái)她在踐行與一名學(xué)生的約定——這名學(xué)生因?yàn)樯〕圆幌嘛?，吳蓉瑾同其商定：“我戒掉喜?ài)的咖啡，你也要把吃不下的東西多吃幾口，我們一起調(diào)整?！泵慨?dāng)學(xué)生畢業(yè)，吳蓉瑾都會(huì)給孩子們送上一張小卡片，上面留有她的微信號(hào)，“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以”。
吳蓉瑾說(shuō)：“這27年里，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因?yàn)檫@是我身為人師的一份責(zé)任。我想跟我的教育同行分享——愛(ài)孩子、尊重孩子，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成我們的心頭至寶。我想跟家長(zhǎng)溝通——把那雙小手交到我手里，給予我充分的信任支持。在我的眼里，每一個(gè)孩子都是含苞待放的花蕾，我會(huì)以愛(ài)和尊重守護(hù)他們這段歷程，這是我的責(zé)任，也是我的快樂(lè)?！?BR> 構(gòu)建“云課堂”，以信息化為大規(guī)模因材施教提供支撐。
吳蓉瑾擔(dān)任了盧灣一中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后，要面對(duì)的學(xué)生從幾十名變成了上千名。為了做到大規(guī)模因材施教，20__年起，吳蓉瑾組織教師和技術(shù)團(tuán)隊(duì)探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合：學(xué)校通過(guò)記錄學(xué)生答題時(shí)間、正確率等信息為每一個(gè)孩子建立數(shù)據(jù)庫(kù)，老師們通過(guò)解讀研究這些數(shù)據(jù)，提煉出更具針對(duì)性的教學(xué)策略，找準(zhǔn)每名學(xué)生的問(wèn)題癥結(jié)。
在盧灣一中心小學(xué)，學(xué)生們上課的狀態(tài)能通過(guò)動(dòng)作捕捉加上數(shù)據(jù)分析反饋給老師。上課鈴響后，學(xué)生們登錄教學(xué)平臺(tái)，老師就可以通過(guò)學(xué)生的虛擬頭像變色程度來(lái)判斷學(xué)生的準(zhǔn)備情況;學(xué)生在平臺(tái)上選擇適合自己的難度級(jí)別，老師會(huì)提供個(gè)別化指導(dǎo);學(xué)生用“電子筆”在特定的本子上書(shū)寫(xiě)，老師能清晰看到孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、思考路徑。不少學(xué)生從這一創(chuàng)新的“云課堂”中獲益匪淺。
一名四年級(jí)男學(xué)生平時(shí)聰明活潑，課堂表現(xiàn)也很積極，可考試成績(jī)總是不盡如人意。吳蓉瑾和其他老師分析了他的筆記，發(fā)現(xiàn)他做題目會(huì)出現(xiàn)“大段大段的停頓”，這是思想開(kāi)小差所致。吳蓉瑾便鼓勵(lì)這名學(xué)生通過(guò)練習(xí)射擊提高注意力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期射擊訓(xùn)練，這名學(xué)生注意力不集中的問(wèn)題有了極大改善，期末考試成績(jī)明顯進(jìn)步。
“這就好比我們把每一個(gè)孩子都放在一個(gè)籃子里，把所有有關(guān)數(shù)據(jù)擱進(jìn)去，為實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教提供支撐?！眳侨罔€帶領(lǐng)“云團(tuán)隊(duì)”開(kāi)發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場(chǎng)”“云隨行”等均申報(bào)了專(zhuān)利。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇二
近些年，醫(yī)患矛盾頻發(fā)，事件不斷升級(jí)。其中不乏個(gè)別醫(yī)生喪失醫(yī)德，難當(dāng)白衣天使之名。
而今天我們要講的這位百歲老人，卻是將自己的人生都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。她一生救人無(wú)數(shù)，治愈了上萬(wàn)名麻風(fēng)病人，被稱(chēng)為麻風(fēng)戰(zhàn)士。
醫(yī)者有仁心，慈悲濟(jì)世人。
懸壺輕己利，德品勝黃金。
8月20日，百歲老人李桓英被授予“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。她從醫(yī)近80年，95歲入黨，是世界著名的麻風(fēng)病防治專(zhuān)家。
今天我們就來(lái)講一講這位懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心，渾身充滿正能量的白衣天使的故事。
李桓英1921年出生于北京。祖父是第一代留日的大學(xué)生，父親是第一代留英的大學(xué)生，在家庭環(huán)境的耳濡目染之下，李桓英學(xué)識(shí)淵博，涉獵廣泛。
在祖父的建議下，她選擇了學(xué)醫(yī)，從而開(kāi)啟了作為一位白衣天使的人生旅程。
1945年，她從同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，由于成績(jī)優(yōu)秀，被美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)錄取，攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士。
29歲時(shí)，李桓英因在校表現(xiàn)出色，被教授推薦進(jìn)入日內(nèi)瓦剛成立的世界衛(wèi)生組織工作，由此成為該組織的首批官員及性病專(zhuān)家。
她去了亞洲、美洲等許多國(guó)家，幫助了許許多多貧窮而又受到疾病困擾的人們。
1958年，36歲的她決定回國(guó)。
“我是一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該回到祖國(guó)的懷抱，報(bào)效國(guó)家?！?BR> 就這樣，她拒絕了世界衛(wèi)生組織的高薪以及在美國(guó)的優(yōu)渥生活，回到了國(guó)內(nèi)。
一回國(guó)，她就投入到了祖國(guó)的傳染病防治工作中去了。
1978年，她進(jìn)入北京友誼醫(yī)院熱帶醫(yī)學(xué)研究所，從此就將自己的余生都交給了防治麻風(fēng)病這個(gè)任務(wù)。
麻風(fēng)病是一種慢性傳染病，曾經(jīng)困擾人類(lèi)3000多年。生病的人大多臉部被毀、手腳畸形，形如枯槁，讓人談麻風(fēng)而色變。
所以，在古代，一旦有人犯病就會(huì)被隔離起來(lái)，然后等死。即便在近現(xiàn)代，得了麻風(fēng)病的人也依然會(huì)被大家所排斥。
直到李桓英的出現(xiàn)，這個(gè)難關(guān)才終于被攻克，將那些患病的人從“鬼”又變回了人。
1979年的時(shí)候，云南勐臘縣有一個(gè)麻風(fēng)寨。這里的人們都是來(lái)自各地的麻風(fēng)患者，他們不容于之前生活的地方，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了這里。
大家同命相連，惺惺相惜，在這里，他們才能感受到一絲為人的感覺(jué)。但即便如此，等待他們的也只有死亡。
他們的眼里永遠(yuǎn)有著對(duì)生活的茫然和對(duì)未來(lái)的絕望。
一天，他們聽(tīng)說(shuō)寨里要來(lái)一個(gè)醫(yī)生，幫他們治病。對(duì)此，他們的臉上沒(méi)有任何興奮的表情，這已經(jīng)不是第一個(gè)來(lái)到這里的醫(yī)生了。
這天，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的，年近花甲的老人一步一步走進(jìn)了寨子里。她身上穿著便衣，眼神溫暖而堅(jiān)定。
“竟然沒(méi)穿隔離衣?!”
這是村長(zhǎng)見(jiàn)到她以后，心里蹦出來(lái)的第一個(gè)想法。
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方就一把握住他的手，詢問(wèn)起了他的身體狀況。
他愣住了，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)寨子以外的人敢這么赤手空拳地接近他，接觸他，哪怕是醫(yī)生。
這讓他心里有了一絲異樣，似乎黑暗的天空上終于透過(guò)來(lái)一束光，這束光穿破了厚厚的云層，照到了他的身上。
是那么地溫暖又給人以希望。
這個(gè)胖胖的，年近花甲的老人就是李桓英。她只身一人來(lái)到了讓人望而卻步的、著名的麻風(fēng)寨。
她不僅沒(méi)有穿隔離服，她還徒手和寨里每一個(gè)患者握手、擁抱，在他們的皮膚上摸來(lái)摸去，甚至，她還和他們一個(gè)桌子吃飯，彷佛他們患上得根本不是傳染病一樣。
她對(duì)待病人的態(tài)度以及表現(xiàn)給大家傳遞了一個(gè)信號(hào)：這個(gè)病沒(méi)有那么可怕。
人們從絕望中掙脫了出來(lái)，從心底提起了求生的欲望，一個(gè)個(gè)變得精神煥發(fā)了起來(lái)。
1990年4月13日是云南當(dāng)?shù)氐臐娝?jié)。麻風(fēng)寨的人們?cè)谶@一天尤為開(kāi)心，他們盡情地將純凈的水潑灑到各自的身上，那些水流經(jīng)他們身體的每一寸肌膚，洗禮著他們的身體和靈魂。
這一天，麻風(fēng)村摘掉了麻風(fēng)的帽子，有了一個(gè)美麗的新名字——曼喃醒村?！奥选?，傣語(yǔ)意為新生。
李桓英用了11年，嘗試了各種治療方法，終于用“短期聯(lián)合療法”治愈了這些麻風(fēng)病人，復(fù)發(fā)率只有0.03%，遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。
麻風(fēng)寨的成功給所有身患麻風(fēng)的人帶去了福音。李桓英跑遍了云、貴、川等地每一個(gè)麻風(fēng)村。她不怕苦，不怕累，治愈每一個(gè)麻風(fēng)病人是她畢生的追求。
逐漸老去不會(huì)讓她停下腳步，就連數(shù)次遭遇車(chē)禍、翻窗，兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷依然不能讓她有絲毫松懈。直到94歲，她仍然奔赴在云南一線。
1994年，世界衛(wèi)生組織公布了一則消息：中國(guó)麻風(fēng)病專(zhuān)家李桓英，運(yùn)用一種名為“短期聯(lián)合化療”的方法，治愈了近萬(wàn)名麻風(fēng)病病人。此消息一出，震驚中外。
這才是真正的白衣天使，她降臨到人間，免去人類(lèi)因疾病所受到的痛苦，受到萬(wàn)民擁戴。她為人類(lèi)防治麻風(fēng)病所做出了巨大的貢獻(xiàn)，堪稱(chēng)時(shí)代楷模。
“人不在乎多大，在于心情不老，我要干到100歲。” 如今，這位百歲老人仍在貢獻(xiàn)著自己的力量，為了國(guó)家發(fā)展而鞠躬盡瘁。
斯人如此，我們是不是應(yīng)該更加積極、勇敢地面對(duì)人生，充分發(fā)揮自我價(jià)值，為美好的明天而奮斗呢?!
紅旗渠心得體會(huì)感想篇三
到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和老人們的一致好評(píng)。2006年該院被省民政廳評(píng)為先進(jìn)福利院，2007年復(fù)評(píng)為全國(guó)巾幗文明示范崗，2007年被市委、市政府評(píng)為模范集體……。其本人也多次受到省、市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)與表彰。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)胡總書(shū)記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，積極參加各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、情系院民，細(xì)心服務(wù)。
心系“三無(wú)”老人，經(jīng)常問(wèn)候冷暖，及時(shí)添購(gòu)衣物，經(jīng)常設(shè)身處地地考慮老人們喜歡什么，還缺少什么。關(guān)心他們的病痛，得病及時(shí)治療，掛水、送藥到房。不管老人脾氣多大，總是以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待他們。心系休養(yǎng)的老人，分享他們的快樂(lè)、煩惱，把老人們病痛時(shí)刻記掛在心，積極與護(hù)理人員探索老人疾病康復(fù)新途徑。心系孤兒，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活中處處關(guān)心，把他們當(dāng)作自己的孩子。
三、以身作則，加強(qiáng)管理。
作為院長(zhǎng)，該同志在工作中身先士卒、以身作則，從生活服務(wù)到護(hù)理康復(fù)，從設(shè)施管理到平息糾紛，她都親歷親為，毫不馬虎。帶領(lǐng)全院職工秉持“全心全意為服務(wù)對(duì)象”的工作理念，抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，建立起了一支穩(wěn)定、服務(wù)質(zhì)量好的護(hù)理員隊(duì)伍。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展“微笑”服務(wù)，做老人的貼心人、知心人，讓老人安心，子女放心。
四、辦事公道，廉潔自律。
該同志辦事公道正派，經(jīng)濟(jì)上不貪不占。堅(jiān)持用最少的錢(qián)辦最好的事，當(dāng)好內(nèi)當(dāng)家，節(jié)約國(guó)家每一分錢(qián)。遵章守紀(jì)、廉潔自律，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己寬以待人。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇四
每逢國(guó)慶節(jié)，我們無(wú)不為電視里莊嚴(yán)的天安門(mén)升國(guó)旗儀式那壯觀場(chǎng)面所感動(dòng)；無(wú)不被那么多的人從祖國(guó)的四面八方趕到北京，在星光中聚集到天安門(mén)廣場(chǎng)，為的就是在這個(gè)特殊的日子，看到五星紅旗在祖國(guó)的心臟冉冉升起的那種激情所感染，所激勵(lì)；當(dāng)32名精干、威武的武警戰(zhàn)士組成的護(hù)旗方隊(duì)邁著鏗鏘有力的步伐走出天安門(mén)城樓，踏上金水橋，跨過(guò)長(zhǎng)安街，昂首闊步地向廣場(chǎng)走來(lái)的時(shí)候，我們每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感動(dòng)；尤其是最后轉(zhuǎn)入正步走時(shí)那整齊有力的步伐、那步調(diào)一致的動(dòng)作給人留下難以忘懷的記憶；當(dāng)旗手、護(hù)旗手用那嫻熟的、一氣呵成的動(dòng)作，并伴著雄壯的國(guó)歌，迎著朝陽(yáng)，將五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，人們無(wú)不從內(nèi)心發(fā)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗的敬意和熱愛(ài)。
當(dāng)看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，我們透過(guò)上升的、在風(fēng)中飄揚(yáng)的旗幟，仿佛看到了1949年10月1日毛主席登上天安門(mén)城樓親自升起第一面五星紅旗的場(chǎng)景，仿佛又聽(tīng)到了毛主席那高亢而鎮(zhèn)定的聲音：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”、“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！
因?yàn)?，從那時(shí)起，鮮艷的五星紅旗，就高高地飄揚(yáng)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，飄揚(yáng)在祖國(guó)大江南北的土地上，飄揚(yáng)在世界五大洲。鮮艷的五星國(guó)旗，飄揚(yáng)著光彩奪目的中國(guó)紅。
從此，五星紅旗就緊緊維系著祖國(guó)至高無(wú)上的主權(quán)、榮譽(yù)和令世人矚目的成就，飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈，飄揚(yáng)在地球之巔珠穆朗瑪峰，飄揚(yáng)在地球南北極的中國(guó)科學(xué)考察站，飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)及世界體育大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，飄揚(yáng)在遨游太空的神舟飛船上。
五星紅旗，你是那么的鮮艷，那么鮮紅；你紅的似火，紅的像血。你的顏色是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的；五星紅旗，你是南昌城頭的烈焰、長(zhǎng)征路上的篝火；你是抗日疆場(chǎng)上血染的杜鵑，延安窯洞里啟明的燈光。（文章閱讀網(wǎng)）
五星紅旗，你是中國(guó)的國(guó)旗，是國(guó)家主權(quán)的象征，你代表著所有中國(guó)人的尊嚴(yán)。無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，只要由中國(guó)人的地方，我們就能看到你飄揚(yáng)的身影。
無(wú)論在哪里，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，雄壯的國(guó)歌響起的時(shí)候，那種驕傲與自豪，那種光榮與豪邁，永遠(yuǎn)激勵(lì)著億萬(wàn)中國(guó)人奮勇前進(jìn)。這一刻，有一種精神在跳躍，一種尊嚴(yán)在挺立，一個(gè)強(qiáng)大的民族在崛起、在騰飛。
每一次升旗時(shí)間可能都很短，在歲月的長(zhǎng)河中，完全可以忽略不計(jì)；然而，這一刻又是那么漫長(zhǎng)，它凝聚著中華民族探索光明、爭(zhēng)取獨(dú)立、追求發(fā)展的艱難歷程。
五星紅旗，你是最好的愛(ài)國(guó)主義教材，望著你，我們就有無(wú)窮的力量。
在升旗的那一刻，無(wú)論是大人還是孩童，無(wú)論是高官還是平民，每個(gè)人都如同接受了一次洗禮一般，臉上寫(xiě)滿了忠誠(chéng)與崇敬。一位胸前掛滿勛章的獨(dú)臂老軍人在家人的攙扶下，顫巍巍地立在輪椅旁向國(guó)旗敬禮。老軍人兩眼噙滿了熱淚。
在一次升旗中，面對(duì)五星紅旗，還有兩個(gè)外國(guó)姑娘也將右手置于胸前，莊重地表達(dá)著自己的情感。這一場(chǎng)面怎能不叫人感慨萬(wàn)千：一個(gè)國(guó)家能夠讓另一個(gè)國(guó)家的人由衷地尊重，作為這個(gè)國(guó)家的公民，我們感受到的不能僅僅尊嚴(yán)和榮耀，還要在心靈深處想著為國(guó)家做點(diǎn)什么。
難怪有個(gè)外國(guó)人在《星光大道》上唱起：“五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我的生命更重要！”
看到這些，我們?cè)跄懿粡男闹心睾艉埃鹤鎳?guó)啊，我的母親！五星紅旗，您是我的驕傲！你是我的自豪！
現(xiàn)在，只要走在大街上，便隨處可以看到國(guó)旗的身影。這不僅體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的凝聚力，更是一種向上的精神。它鼓舞著人們，更好的創(chuàng)造屬于自己的美好生活，并且也向人們展示著祖國(guó)的強(qiáng)大。
面對(duì)國(guó)旗，炎黃子孫，中華兒女奔涌出無(wú)限的自豪感。面對(duì)國(guó)旗，炎黃子孫，中華兒女深感重任在肩，更賦予了神圣的使命感。為了新中國(guó)，有多少仁人志士為之拼搏乃至獻(xiàn)出生命，先輩們的革命理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，繼往開(kāi)來(lái)，振興中華。
五星紅旗在新時(shí)代高高飄揚(yáng)，昭示著中華民族的自尊、自豪和自強(qiáng)。我們要高舉五星紅旗，一往無(wú)前，永不停步，走科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展之路，創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛，人民生活更加富裕、幸福！
2012年，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年，中秋國(guó)慶喜相逢，我們又迎來(lái)了黨的召開(kāi)，中國(guó)人真是喜上加喜，時(shí)間在這里交匯，歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，使我們更能把握現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈搏，更能明辨今天所處的歷史方位，更能看清邁向未來(lái)的發(fā)展方向。
鮮艷的五星紅旗，你是號(hào)角，你是燈塔，你召喚人們滿懷信心去迎接美好的明天，去創(chuàng)造美好的新生活。
啊，鮮艷的五星紅旗，你飛舞如黃河驚濤，你飄揚(yáng)似澎湃的大海。56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為首的黨中央周?chē)缤汩W耀的五星，你是中華民族的圖騰，你是龍的精神，你是我們奮進(jìn)的旗幟，騰飛的旗幟，發(fā)展的旗幟。
讓我們努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，昂首闊步，與時(shí)俱進(jìn)，沿著改革開(kāi)放的大道繼續(xù)前進(jìn)，以新的姿態(tài)走向燦爛的明天！用輝煌的業(yè)績(jī)?nèi)パb點(diǎn)偉大祖國(guó)壯麗的明天！讓我們相信未來(lái)，中華民族一定會(huì)有更加光輝燦爛的未來(lái)！
紅旗渠心得體會(huì)感想篇五
由中宣部授予的時(shí)代楷模李桓英的先進(jìn)事跡日前在央視播出。百歲老人李桓英并不為我們熟悉，但她一生只做一件事——為解除麻風(fēng)患者的痛苦，為中國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展史上寫(xiě)下重要的一筆，為國(guó)家、為人民所做出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)值得我們感謝和銘記。
1946年，從上海同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)的李桓英，前往美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)公共衛(wèi)生研究院，攻讀細(xì)菌與公共衛(wèi)生碩士。1950年7月，憑借著優(yōu)異的成績(jī)，年僅29歲的李桓英成為了世界衛(wèi)生組織的首批官員。
在世衛(wèi)組織工作有著優(yōu)厚的待遇，被人羨慕，但李桓英毅然放棄在國(guó)外工作，瞞著在美國(guó)生活的父母，歷盡周折，回到祖國(guó)，投入治療麻風(fēng)病的事業(yè)之中，從37歲一直干到百歲老人。是什么促使她做出無(wú)悔的選擇?正如當(dāng)年核物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森歷盡千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó)一樣，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感正是她的初衷?！拔页錾诒本沂侵袊?guó)人，我的歸屬就是我的國(guó)家，我必須把最好的年華獻(xiàn)給祖國(guó)!”李桓英是這么說(shuō)的，更是這么做的。
俗話說(shuō)，自古忠孝不能兩全。李桓英當(dāng)初放棄與父母在美國(guó)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，后來(lái)父母回國(guó)看她并懇求她到美國(guó)，但李桓英決心已下，此次相聚竟成與父母永別。為了工作，她一生未婚，無(wú)兒無(wú)女，但她把解除麻風(fēng)病人的痛苦作為最大的幸福，麻風(fēng)病人就是她的親人，就是她的朋友，就是她的子女。李桓英百歲生日來(lái)臨之即，來(lái)自麻風(fēng)村人的衷心祝福，是她人生最快樂(lè)的事情。
李桓英視麻風(fēng)病人為親人，緣于對(duì)麻風(fēng)病事業(yè)的不懈追求。為了獲得第一手資料，李桓英只身前往云南省勐臘縣羅索河對(duì)岸的麻風(fēng)村，當(dāng)村民們自覺(jué)與她保持距離時(shí)，她主動(dòng)與麻風(fēng)病人握手，她知道感染麻風(fēng)病的概率微乎其微，即使真的被感染了，那是一種榮幸，她可以親身體會(huì)麻風(fēng)病人的感受，有針對(duì)性地進(jìn)行治療。有了這種大無(wú)畏的英雄氣概，讓李桓英傾盡自己的一切，付出所有的年華和精力，為麻風(fēng)患者驅(qū)逐病魔!
李桓英的革命樂(lè)觀主義精神，是戰(zhàn)勝一切困難的精神動(dòng)力。李桓英一次在坐車(chē)前往麻風(fēng)村的路上遭遇車(chē)禍，身體被甩出十多米，肋骨骨折，對(duì)此，她樂(lè)觀地說(shuō)，“按我的坐車(chē)頻次，出車(chē)禍?zhǔn)潜苊獠涣说摹！?傷好后她又義無(wú)反顧地投入到麻風(fēng)病的事業(yè)之中。
李桓英一生只干一件事，還緣于對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)。2016年12月27日，已經(jīng)95歲高齡的李桓英高舉著右手，站在一群年輕的新黨員中間，面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……” “如果我能活到100歲，還有5%的人生可以跟黨走，我會(huì)為醫(yī)學(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗。等到舉行葬禮的那一天，希望我的身上能蓋上鮮紅的黨旗……”這就是一名黨員樸素的情懷，鑄就了她把自己所從事的事業(yè)與黨的事業(yè)聯(lián)系在一起，一生為麻風(fēng)患者驅(qū)逐病魔。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇六
紅旗渠是上世紀(jì)60年代河南省林縣人民歷時(shí)10年建造起來(lái)的一條人工天河，譽(yù)滿華夏，播揚(yáng)五洲，可以和我國(guó)歷史上任何一條名渠相媲美。周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“中國(guó)有兩大奇跡，一個(gè)是南京長(zhǎng)江大橋，一個(gè)是林縣紅旗渠。外國(guó)朋友來(lái)到中國(guó)，應(yīng)該去參觀一下紅旗渠。”從1969年紅旗渠竣工以來(lái)，先后到此參觀的外賓就有來(lái)自五大洲140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的11700人之多，他們無(wú)不對(duì)紅旗渠發(fā)出由衷地贊嘆。紅旗渠也是全國(guó)的一面紅旗，40多年來(lái)國(guó)內(nèi)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的達(dá)162.4萬(wàn)人，現(xiàn)在它已成為太行山上著名的旅游勝地。
今天，隨著第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和深入，我再次走進(jìn)紅旗渠，感受紅旗渠帶給我們的一切為了群眾，緊緊依靠群眾，堅(jiān)持群眾路線的時(shí)代精神。
一、為了群眾修建紅旗渠
紅旗渠所處區(qū)域過(guò)去是土薄石厚，貧困落后，十年九旱，水貴如油的窮山區(qū)。由于干旱，吃水困難，建國(guó)初期，當(dāng)時(shí)的林縣550個(gè)行政村，就有307個(gè)村沒(méi)水吃，其中跑5里以外取水吃的181個(gè)村，跑10里以外取水吃的94個(gè)村，跑15里以外取水吃的30個(gè)村，跑20里以外取水吃的2個(gè)村。因?yàn)槿彼?林縣人民養(yǎng)成了惜水如命的習(xí)慣，有個(gè)別地方一年洗刷次數(shù)很少，像桑耳莊村一個(gè)新媳婦因替老公公擔(dān)水不小心把水碰翻,除夕之夜上吊自盡。因?yàn)槿彼?，群眾食不飽腹，衣不遮體，過(guò)著糠菜半年糧半年的凄慘生活，曾流傳這樣一首民謠：“咱林縣，真可憐，光山禿嶺旱河灘；雨大沖得不見(jiàn)籽，雨少旱的沒(méi)收成；一年四季忙到頭，缺吃沒(méi)穿直發(fā)愁。”全縣90多萬(wàn)畝土地，只有1.3萬(wàn)畝能澆上水。因?yàn)槿彼?，群眾被迫逃荒要飯，背井離鄉(xiāng)。全縣群眾沒(méi)水吃的凄慘事例舉不勝舉。
1954年，楊貴調(diào)到林縣任縣委書(shū)記后，面對(duì)這種殘酷情境，他看在眼里，急在心上，于是就帶領(lǐng)縣委一班人，跑遍全縣山山水水，走完村村莊莊，調(diào)研的結(jié)果共同認(rèn)為林縣的致命點(diǎn)就是缺水，水是我們主攻的堡壘。楊貴說(shuō)，走了一村又一村，訪了一戶又一戶，人人痛訴沒(méi)水苦。群眾想水、盼水、夢(mèng)求水，我們一定要“瞄準(zhǔn)目標(biāo)解決水，決心讓民用上水；只要山區(qū)有了水，敢與平地去比美?！币虼耍h委決定要把治山治水作為重點(diǎn)去抓，提出了： “重新安排林縣河山”的豪邁口號(hào)，決定把漳河水引進(jìn)林縣，興建“引漳入林”工程，后來(lái)更名為紅旗渠。
二、帶領(lǐng)群眾修建紅旗渠
一縣之力修建紅旗渠是項(xiàng)“工程大，條件差，戰(zhàn)線長(zhǎng)，民工多”的攻堅(jiān)戰(zhàn)，要想獲得成功，關(guān)鍵在于帶領(lǐng)群眾齊奮斗。可以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的主事者，是創(chuàng)業(yè)的組織者，是戰(zhàn)斗的指揮者，是行動(dòng)的帶頭者。正像人們所說(shuō)“組織就是旗幟，領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)桿，干部就是榜樣?！苯M織作用發(fā)揮好了，就能形成堡壘，凝聚民心，同心同力，攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好了榜樣，將會(huì)使權(quán)力性影響力和非權(quán)力性魅力結(jié)合起來(lái)，感召人、引領(lǐng)人，在組織領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，廣大群眾心甘情愿地跟著去創(chuàng)業(yè)。
楊貴書(shū)記為了修建紅旗渠“敢”字當(dāng)頭，迎難而上，排除干擾，運(yùn)籌帷幄，并且還擠出時(shí)間到修渠工地和民工們同吃、同住、同勞動(dòng)，以率先垂范的行為感動(dòng)了群眾，激發(fā)了信心。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中既得帶頭實(shí)干，又得宣傳群眾共同干。正如古人管仲說(shuō)的，“口能言者，身能行者，國(guó)之寶也”?？梢哉f(shuō)，“講是務(wù)虛，干是務(wù)實(shí)；光虛不實(shí)，難出成績(jī)；光實(shí)不虛，力量不足；虛實(shí)結(jié)合，才有合力。只要能說(shuō)能干，言行一致，就會(huì)眾心所向，合力取勝?！痹谛耷ぷ髦校I(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)趲ь^實(shí)干的同時(shí)，注重宣傳教育和組織建設(shè)調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，帶領(lǐng)群眾修建紅旗渠。
三、
依靠群眾修建紅旗渠
有道是“依靠群眾威力大，艱難險(xiǎn)阻都不怕?！痹谛藿t旗渠的艱難條件下，廣大群眾動(dòng)腦想法，開(kāi)拓進(jìn)取，做到了“沒(méi)有炸藥自己造，沒(méi)有石灰自己燒，沒(méi)有技術(shù)自己學(xué)，沒(méi)有工具自己找?！蓖练ㄉ像R，人海戰(zhàn)術(shù)，就地取材，用石當(dāng)料，把紅旗渠建造成了與太行山融為一體的藝術(shù)品。
林縣修建紅旗渠工程，是與大自然展開(kāi)的一場(chǎng)大決戰(zhàn)，先后參戰(zhàn)人數(shù)有30多萬(wàn)人。全縣人民群眾憑著一把大錘，一根鋼釬，一雙大手，一個(gè)夢(mèng)想，發(fā)揮大智大勇，進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏。硬是在太行山上建成了長(zhǎng)達(dá)1500公里的人工天河—紅旗渠。總共削平了1250座山頭，架設(shè)了157座渡槽，打通了211個(gè)隧洞，挖砌土石方1818萬(wàn)立方米，可以北從哈爾濱，南到廣州，修筑一道高3米，寬2米的萬(wàn)里長(zhǎng)城。紅旗渠修成后，54萬(wàn)畝土地得到了灌溉，56萬(wàn)人的飲水問(wèn)題得到解決，糧食由畝產(chǎn)200斤，提高到了1000多斤。徹底改變了林縣的落后面貌?？梢哉f(shuō)，紅旗渠的建成是走群眾路線的產(chǎn)物，是依靠群眾力量的結(jié)晶。正如劉云山同志視察紅旗渠時(shí)講的“紅旗渠為什么能建起來(lái)？就是靠的一種理想，靠的一種精神，靠的一種信念。紅旗渠實(shí)際是林縣人民的夢(mèng)，夢(mèng)什么呢？就是夢(mèng)這個(gè)水，最后終于實(shí)現(xiàn)了，這就是夢(mèng)想成真?！笔聦?shí)證明，根基在人民群眾，血脈在人民群眾，力量在人民群眾，人民群眾是真正的英雄，人民群眾能創(chuàng)造人間奇跡。
紅旗渠的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾是魚(yú)水相傍，血肉相連的關(guān)系，互相依靠，不可分割。干部離不開(kāi)群眾，群眾也需要干部，沒(méi)有群眾的支持，干部就無(wú)法工作。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部在“思想上尊重群眾；工作上依靠群眾；作風(fēng)上深入群眾；生活上關(guān)心群眾”，扎實(shí)工作，干事創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)取為群眾追求的美好夢(mèng)想多做貢獻(xiàn)。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇七
紅旗梁是一座位于中國(guó)甘肅省酒泉市嘉峪關(guān)市的險(xiǎn)要關(guān)隘，自古以來(lái)被視為軍事要塞。紅旗梁為人們提供了一個(gè)去接觸自然、體驗(yàn)歷史的好地方。當(dāng)我第一次踏上紅旗梁，我被它的壯麗景色所震撼，不禁對(duì)人類(lèi)的智慧和勇氣感到敬佩。在這次旅行中，我收獲了很多，對(duì)自然、歷史和人生都有了更深入的思考。
第一段：對(duì)紅旗梁壯麗景色的贊美
當(dāng)我來(lái)到紅旗梁時(shí)，我被它壯麗的景色所驚嘆。紅旗梁位于河西走廊的北側(cè)，周?chē)h(huán)繞著高山和峽谷，景色壯麗而美麗。河流蜿蜒流過(guò)，形成了一道道明亮的彎曲。山上的草木郁郁蔥蔥，和煦的陽(yáng)光灑在地面上，瞬間使人煥發(fā)出精神。登上山頂，我俯瞰著整個(gè)紅旗梁，仿佛我已融入大自然，感受大自然的宏偉和力量。
第二段：對(duì)歷史的回顧與思考
紅旗梁作為一個(gè)軍事要塞，歷史上曾經(jīng)有無(wú)數(shù)戰(zhàn)士為了保衛(wèi)家園而浴血奮戰(zhàn)。在紅旗梁的腳下，曾經(jīng)有過(guò)酒泉戰(zhàn)役的壯烈，曾經(jīng)有過(guò)長(zhǎng)征紀(jì)念碑的矗立。站在這里，我不禁懷念過(guò)去那些英勇的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園付出了巨大的犧牲。同時(shí)，我也思考人類(lèi)對(duì)和平的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的和平，努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，為人類(lèi)的未來(lái)創(chuàng)造更美好的前景。
第三段：對(duì)自然的敬畏與保護(hù)
紅旗梁的自然景色讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該如何更好地保護(hù)大自然。我看到山上的樹(shù)木被亂砍亂伐，看到動(dòng)物群體的減少，這使我感到心痛。大自然賦予了我們?cè)S多寶貴的資源，我們應(yīng)該像我們的前人一樣將其看作是無(wú)價(jià)之寶。作為人類(lèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與自然和諧相處，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。只有這樣，我們才能確保子孫后代享受到美麗的自然景色。
第四段：對(duì)生活的思考與體會(huì)
登上紅旗梁，我不禁思考起自己的生活和人生的意義。站在山頂，俯瞰下方的那一片世界，我想到了生活中的無(wú)數(shù)的起起伏伏和坎坷。在求學(xué)、就業(yè)、婚姻等各個(gè)方面，我們都會(huì)經(jīng)歷許多磨難和困難。但是，正如紅旗梁一樣，在這個(gè)世界上總會(huì)有各種困難和挑戰(zhàn)，但我們需勇敢地面對(duì)，戰(zhàn)勝它們。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人，才能欣賞到人生的美好和價(jià)值。
第五段：對(duì)自我成長(zhǎng)的反思與期許
在紅旗梁的旅行中，我不僅僅學(xué)會(huì)欣賞自然和思考?xì)v史，也意識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。每一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我希望自己能夠堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，承擔(dān)責(zé)任，鍛煉自己的意志和毅力。這次旅行也給了我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我更加清楚地知道自己未來(lái)要走的方向。
在紅旗梁的這次旅行中，我收獲了很多。我對(duì)大自然的敬畏與保護(hù)有了更深刻的理解，對(duì)歷史的回顧讓我更加珍惜和平的重要性，對(duì)自己的生活和人生也有了更多的思考和體會(huì)。紅旗梁，這個(gè)充滿歷史故事和壯麗景色的地方，給了我無(wú)窮的啟迪和希望。我相信，在未來(lái)的日子里，我將始終懷揣著這次旅行的體會(huì)，不斷成長(zhǎng)、努力進(jìn)取。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇八
繡紅旗是一項(xiàng)具有深厚歷史傳承和文化內(nèi)涵的民間手藝，是千百年來(lái)傳統(tǒng)技藝和文化藝術(shù)的結(jié)晶。繡紅旗的歷史淵源可追溯到唐代，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展與創(chuàng)新，在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)得到了廣泛傳承和推廣。作為繡紅旗的愛(ài)好者，最近我學(xué)習(xí)了繡紅旗，也有了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)于繡紅旗這一主題所寫(xiě)的一篇文章。
首段
繡紅旗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它不僅具有很高的美學(xué)價(jià)值和裝飾價(jià)值，而且傳承著我國(guó)獨(dú)特的文化、歷史和民俗。我們可以從 History Channel 看到許多繡紅旗的歷史片段，比如說(shuō)它曾經(jīng)是納西族的重要裝飾品，它也代表著農(nóng)民階層的團(tuán)結(jié)和自信等。繡紅旗，能使人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展有更為深刻的理解和體會(huì)。
第二段
在繡制繡紅旗的過(guò)程中，我將自己融入其中，傾注了心血和時(shí)間，也領(lǐng)悟了一些精神和技能。首先，繡紅旗需要有強(qiáng)烈的耐心和細(xì)心，因?yàn)榇蟛糠值墓ば蚨夹枰磸?fù)推敲和精細(xì)的操作。其次，創(chuàng)造力也是非常重要的，因?yàn)槊恳幻婕t旗都需要多彩、生動(dòng)、獨(dú)特的圖案。另外，還需要高超的技巧和技術(shù)，我們需要很多的經(jīng)驗(yàn)、靈感和魄力，才能繡出優(yōu)美的花紋和瑰麗的色彩。
第三段
除了技能的提升之外，我也深刻體會(huì)到了繡紅旗帶給我一種益智的樂(lè)趣和心靈上的愉悅。繡紅旗的一個(gè)重要魅力，就是它能夠喚起我們的興趣并且把我們心情和精神致于一件藝術(shù)品中。在繡紅旗的過(guò)程中，每一根針線都呈現(xiàn)出我們的喜怒哀樂(lè)和情感表達(dá)。每當(dāng)看到自己完成的繡紅旗時(shí)，我們都會(huì)感受到一種無(wú)與倫比的自豪和滿足感。
第四段
繡紅旗的炫麗色彩和寓意深遠(yuǎn)的圖案，不僅能夠展現(xiàn)出我們的審美、文化和人文素養(yǎng)，更能夠啟迪和調(diào)動(dòng)我們的內(nèi)在的潛能和力量。因此，我們需要在繡制繡紅旗的同時(shí)意識(shí)到自身的潛能，并學(xué)會(huì)借此經(jīng)驗(yàn)更好地掌控我們的情緒和應(yīng)對(duì)生活中的各種困難。
第五段
在總結(jié)中，我認(rèn)為繡紅旗是一項(xiàng)具有非凡價(jià)值和藝術(shù)魅力的手工藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)它，我體會(huì)到了不同層面的愉悅和收獲。通過(guò)改善技能水平、增強(qiáng)創(chuàng)造力和建立自信，我也不斷地發(fā)現(xiàn)自身內(nèi)在的藝術(shù)性。而且，繡紅旗不僅能夠助長(zhǎng)一種文化進(jìn)步和美好的精神觀，而且還有利于挖掘我們的內(nèi)在潛力和積極動(dòng)力。因此，我們應(yīng)該珍視這一活動(dòng)，從更積極的態(tài)度、更卓越的技能和更完善的自我表達(dá)中體驗(yàn)更為細(xì)膩和多元化的藝術(shù)文化。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇九
第一段：引言 (200字)
邊紅旗，作為一位革命先烈，對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，他的名字可能有些陌生。然而，邊紅旗的事跡和精神是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。近日，我有幸參觀了邊紅旗紀(jì)念館，親身感受了這位偉大人物的英勇事跡和為國(guó)家民族作出的偉大貢獻(xiàn)。在這次參觀中，我深受啟發(fā)，對(duì)邊紅旗的事跡和精神有了更深入的了解，也讓我明白了許多為人處世的道理。
第二段：邊紅旗的事跡 (200字)
邊紅旗，是中國(guó)共產(chǎn)黨的早期黨員，紅軍戰(zhàn)士。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他帶領(lǐng)著一支游擊小分隊(duì)，在敵后創(chuàng)造了奇跡。邊紅旗的部隊(duì)?wèi){借靈活的機(jī)動(dòng)性和英勇的作戰(zhàn)精神，經(jīng)常在敵人意想不到的地方發(fā)動(dòng)襲擊，給敵人造成了沉重打擊。邊紅旗還親自率領(lǐng)隊(duì)伍，解救被敵人囚禁的戰(zhàn)友，展現(xiàn)了他的大無(wú)畏精神和忠誠(chéng)無(wú)私的品質(zhì)。通過(guò)邊紅旗的事跡，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人，只要有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能克服任何困難。
第三段：邊紅旗的精神 (200字)
在參觀中，我了解到邊紅旗具有崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和對(duì)民族解放事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。邊紅旗是一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義者，他深知革命事業(yè)的艱巨性和不易。他沒(méi)有被困境打垮，反而激發(fā)了他拼搏奮斗的動(dòng)力。邊紅旗的精神在他的隊(duì)伍中傳承，激勵(lì)著每一位戰(zhàn)士向前邁進(jìn)。作為接受教育的我們，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)邊紅旗的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段：邊紅旗的精神對(duì)我們的啟示 (300字)
邊紅旗的事跡和精神給了我很多啟示。首先，邊紅旗的堅(jiān)定信念和對(duì)黨和人民的無(wú)盡忠誠(chéng)讓我深受教育。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰，明確自己的目標(biāo)，并努力為之奮斗。其次，邊紅旗的勇敢和毅力也給了我很多啟示。人生道路上永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要我們勇敢面對(duì)困難，保持積極的心態(tài)，就一定能戰(zhàn)勝困難。最后，邊紅旗對(duì)于集體的忠誠(chéng)也非常值得我們學(xué)習(xí)。邊紅旗始終把集體的利益放在首位，為了革命事業(yè)的勝利，他舍棄了個(gè)人的享受和安逸。通過(guò)邊紅旗的事跡，我明白了個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造真正的偉業(yè)。
第五段：我對(duì)邊紅旗事跡的思考 (300字)
邊紅旗的事跡讓我對(duì)自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度有了深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)崇高的目標(biāo)，要為之努力奮斗，不能渾渾噩噩地度過(guò)一生。無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信自己的能力和努力可以戰(zhàn)勝一切。我還明白，個(gè)人的成功和幸福并不是唯一的追求，而是應(yīng)該與他人共同奮斗，為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié) (100字)
參觀邊紅旗紀(jì)念館后，我對(duì)邊紅旗的事跡和精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。邊紅旗的堅(jiān)定信念、勇敢精神和對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我受益匪淺。我決心將邊紅旗的事跡和精神發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十
作為一名共青團(tuán)員，扛紅旗是我們必須肩負(fù)的責(zé)任和使命。這是一種榮譽(yù)和使命感的體現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)黨員身份的象征。在扛紅旗的過(guò)程中，我深深感受到了責(zé)任的重要性，也明白了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具有的品質(zhì)和態(tài)度。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和心得體會(huì)，談?wù)勛约簩?duì)扛紅旗的理解。
首先，扛紅旗是一種使命感的體現(xiàn)。無(wú)論我們身處何處，只要成為了共青團(tuán)員，就要肩負(fù)起一份使命，投身到社會(huì)主義的建設(shè)中去?？讣t旗就好比是我們胸前的火炬，燃燒著青春的活力和熱情，點(diǎn)燃了我們前行的步伐。扛紅旗意味著我們要堅(jiān)守黨的價(jià)值觀和團(tuán)的宗旨，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，扛紅旗是一種責(zé)任的體現(xiàn)。紅旗象征著黨和團(tuán)組織的形象和榮譽(yù)，扛紅旗就是要對(duì)這份責(zé)任負(fù)責(zé)。在公眾場(chǎng)合，我們作為團(tuán)員要時(shí)刻保持良好的形象和言行舉止，做到文明禮貌、端正儀表，成為其他人學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我們要積極參與志愿者活動(dòng)，關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)環(huán)境，傳遞正能量。責(zé)任感讓我們?cè)诳讣t旗的過(guò)程中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，扛紅旗是一種自覺(jué)的態(tài)度體現(xiàn)。要意識(shí)到自己的身份和使命，主動(dòng)站在集體的最前方，扛起紅旗，帶領(lǐng)團(tuán)員行動(dòng)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇敢面對(duì)，帶領(lǐng)大家一起戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，我們還要正確處理與團(tuán)員的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的呼聲，解決他們的困惑，做到真心真意為大家出謀劃策，使團(tuán)組織和團(tuán)員關(guān)系更加緊密。
最后，扛紅旗是一種時(shí)代使命的體現(xiàn)。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的任務(wù)，要用知識(shí)武裝頭腦，把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要一環(huán)。同時(shí)，要保持對(duì)新事物的敏感度和學(xué)習(xí)能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的行動(dòng)詮釋社會(huì)主義青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
扛紅旗是一種責(zé)任、一種使命、一種自覺(jué)的態(tài)度和時(shí)代使命的體現(xiàn)。在扛紅旗的過(guò)程中，我們發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，緊緊圍繞黨和團(tuán)組織的工作目標(biāo)，發(fā)揮青年的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做一個(gè)合格的紅旗黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十一
第一段： 介紹紅旗譜的背景和意義（約200字）
紅旗譜是一本由習(xí)近平總書(shū)記親自主編的紅色經(jīng)典讀本，內(nèi)容涵蓋了中國(guó)革命、建設(shè)和改革的方方面面。紅旗譜是傳承紅色基因、弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播正能量的重要載體。紅旗譜集中反映了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域的思想和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們深入學(xué)習(xí)和踐行中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要的指導(dǎo)意義。我在閱讀《紅旗譜》的過(guò)程中，不僅感受到了中國(guó)革命的偉大歷程，同時(shí)也激勵(lì)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗。
第二段： 紅旗譜帶給我的人文關(guān)懷（約300字）
紅旗譜展示了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)人民群眾關(guān)懷的深厚情感。書(shū)中講述了蘇區(qū)時(shí)期共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、為人民謀幸福的故事，強(qiáng)調(diào)了為民、依民、貼民的理念。這讓我感受到共產(chǎn)黨人始終把人民群眾的利益放在首位的初心與使命，進(jìn)一步樹(shù)立了我為人民服務(wù)的思想觀念。同時(shí)，紅旗譜也展示了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)老百姓智慧、力量、培養(yǎng)和保護(hù)的關(guān)懷，激勵(lì)我要積極投身到改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段： 紅旗譜帶給我的家國(guó)情懷（約300字）
紅旗譜中蘊(yùn)含著濃厚的家國(guó)情懷。書(shū)中描繪了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中人民堅(jiān)定不移的革命情懷，使我深深體會(huì)到了為了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福而奮斗的豪情壯志。習(xí)近平總書(shū)記在紅旗譜中強(qiáng)調(diào)了傳承紅色基因、弘揚(yáng)中國(guó)精神的重要性，指引著我們要從歷史中獲取力量和智慧，為中華民族的復(fù)興而努力。紅旗譜讓我深刻領(lǐng)悟到，作為一名中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)牢記歷史，立足當(dāng)下，積極承擔(dān)起國(guó)家和民族發(fā)展的使命。
第四段： 紅旗譜帶給我的奮發(fā)進(jìn)?。s200字）
紅旗譜中充滿了奮發(fā)進(jìn)取的精神鼓舞。從紅旗譜中我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立解放而不懈奮斗的堅(jiān)韌品質(zhì)，他們始終保持著對(duì)革命事業(yè)的高度熱情和奉獻(xiàn)精神。這使我深刻認(rèn)識(shí)到即使在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們都應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)，迎難而上。紅旗譜也教會(huì)了我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取的重要性，只有不斷努力和拼搏，才能使自己不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和中華民族的偉大夢(mèng)想而做出貢獻(xiàn)。
第五段： 紅旗譜給我?guī)?lái)的啟示與展望（約200字）
通過(guò)閱讀紅旗譜，我深入了解了中國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程，更深厚了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰。紅旗譜激發(fā)了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)烈渴望，使我明確了自己的責(zé)任和使命。我將牢記紅旗譜所教的理念，積極承擔(dān)起自己的職責(zé)，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我也寄望于紅旗譜能夠廣泛傳播，激勵(lì)更多的人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十二
在我國(guó)的學(xué)校教育中，紅旗頌是一首經(jīng)典的歌曲，它是一首歌頌祖國(guó)和人民的贊歌。作為一名高中生，我深深體會(huì)到了紅旗頌所傳遞的愛(ài)國(guó)主義精神和時(shí)代精神。
紅旗頌歌詞流暢，旋律激昂，引人入勝，它弘揚(yáng)的是愛(ài)國(guó)之情，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向前的良好精神。 此歌中所唱頌國(guó)家，頌祖國(guó)，頌人民。這在當(dāng)今國(guó)家發(fā)展中極有現(xiàn)實(shí)意義。祖國(guó)是我們的母親，她給我們生命和家園，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，祖國(guó)就是我們依靠的力量。紅旗頌告訴我們，我們要盡心盡力的去愛(ài)我們的國(guó)家，從點(diǎn)滴小事做起，落實(shí)到行動(dòng)中去，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮國(guó)家的力量，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好。
同時(shí)，在這樣一個(gè)多元化的時(shí)代中，團(tuán)結(jié)一心更是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。紅旗頌告訴我們，只有抱團(tuán)取暖，才能凝聚力量，實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。這樣的一個(gè)時(shí)代，確實(shí)需要更多的合作和協(xié)商，每個(gè)人以個(gè)人利益的原則固然沒(méi)有錯(cuò)，但一旦牽涉到國(guó)家利益和和民族利益，在一些時(shí)候我們還是需要有權(quán)衡和取舍的勇氣和決心。所以，學(xué)習(xí)紅旗頌，我們更需要的是要時(shí)刻記得，在任何環(huán)境中，我們都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處，在團(tuán)隊(duì)中我們要互相協(xié)作，共同成長(zhǎng)。
最后，紅旗頌傳遞出的正能量，在當(dāng)今社會(huì)中也是我們非常需要的?，F(xiàn)在許多的現(xiàn)實(shí)，不無(wú)令人擔(dān)憂。但學(xué)習(xí)紅旗頌是一個(gè)很好的方式，它可以帶給我們信念，鼓舞我們前行的動(dòng)力以及方向，人人心向祖國(guó)，人人盼天下。只要我們齊心協(xié)力，共同努力，相信我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
總之，學(xué)習(xí)紅旗頌，就意味我們應(yīng)該從自身做起，不停的提高自己，才能更好地服務(wù)于祖國(guó)和人民。我們應(yīng)該把每一個(gè)小事做好，做到位，只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
紅旗渠心得體會(huì)感想篇十三
紅旗，是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，也是中國(guó)革命的象征。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我有幸參加了紅旗團(tuán)支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻體驗(yàn)到了紅旗的含義和精神內(nèi)涵。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)紅旗的心得體會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中，我將從紅旗的象征意義、紅旗的歷史淵源、紅旗的精神內(nèi)涵、紅旗的激勵(lì)作用以及作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，紅旗作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，具有很高的象征意義。它代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)。紅色的旗幟，不僅寓意著中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和堅(jiān)定信仰，更體現(xiàn)了中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大斗爭(zhēng)和犧牲奉獻(xiàn)。紅旗也可以代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，它是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的指引和鼓舞，激勵(lì)著人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而奮斗。
其次，紅旗有著悠久的歷史淵源。紅旗最早可以追溯到中華民族文化的古代歷史。在黨旗的體系中，紅旗是最重要的旗幟之一。在中國(guó)革命的歷史進(jìn)程中，紅旗始終伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的前進(jìn)。我們常說(shuō)：“紅旗不倒，社會(huì)主義永遠(yuǎn)勝利”。紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)的象征。無(wú)論是抗戰(zhàn)時(shí)期的紅旗，還是新中國(guó)成立后的紅旗，都成為了中國(guó)人民抵御外敵和建設(shè)新中國(guó)的力量源泉。
第三，紅旗具有深刻的精神內(nèi)涵。紅旗傳遞著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和頑強(qiáng)拼搏的志向情懷。紅旗上的五星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)的鞏固。眺望紅旗，我能感受到一種自豪感和責(zé)任感，也能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛奮斗和理想信仰。紅旗的精神內(nèi)涵在我們黨員身上得到了充分的體現(xiàn)，激勵(lì)著我們始終堅(jiān)定信心，勇往直前。
第四，紅旗具有激勵(lì)作用。作為中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。紅旗給予了我無(wú)窮的力量，激勵(lì)我在奮斗的道路上勇往直前。紅旗是我心中的明燈，指引著我前行的方向。每次看到紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我都會(huì)倍感力量，堅(jiān)定信念，立志為祖國(guó)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，作為共產(chǎn)黨員，我們更需要承擔(dān)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。紅旗的光芒照耀著我們，催促我們不斷努力、奮發(fā)向前。我們要時(shí)刻保持崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒形象。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，我們要承擔(dān)起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史使命，永遠(yuǎn)保持紅旗精神，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總之，紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，具有豐富的象征意義和精神內(nèi)涵。紅旗的歷史淵源和激勵(lì)作用讓其成為中國(guó)人民奮斗的信仰和力量源泉。作為共產(chǎn)黨員，我們要始終保持紅旗的光輝和精神，堅(jiān)定理想信仰，勇攀高峰。讓紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。