時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
行動計劃書篇一
廣大交通參與者：
隨著國際商貿(mào)城等專業(yè)市場的陸續(xù)開業(yè)，城區(qū)交通流量倍增，為確保城區(qū)交通安全、有序、暢通，為“二會”順利召開創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境，在虎年新春之際，我們向廣大交通參與者提出以下倡議：
一、過馬路要走人行橫道，不跨越護欄，不爭道搶行，做到“紅燈停、綠燈行?！?BR> 二、不在馬路上嬉戲打鬧、追逐猛跑，不乘坐“摩的”和“殘的”，不乘坐超載車、非法營運車。做到從機動車右側(cè)上下車。
三、非機動車不闖信號燈和駛?cè)霗C動車道，不在人行道上騎行，不亂停放、不騎車帶人、遇有停止信號時，不超過停止線;轉(zhuǎn)彎前減速慢行，伸手示意，不突然猛拐。
四、駕乘摩托車戴好安全頭盔，要走機動車道最右側(cè)，不與其它機動車輛搶行。不闖紅燈，不鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車。
五、駕駛機動車要按照交通信號燈和交通標志、標線指示行駛，服從交警指揮，不爭道搶行，不隨意變更車道，不亂停亂放、不闖紅燈，不開霸王車。
六、駕駛機動車不超速超載、不違法鳴喇叭、不酒后駕駛，遇人行橫道，應當停車讓行;按規(guī)定使用安全帶或安全頭盔;行駛中不撥打、接聽手機。
七、駕駛機動車輛要保持車況良好，車容整潔，夜間按規(guī)定使用遠光燈，不向車外拋灑物品，不污染和破壞交通安全設施。
八、隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
九、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的車輛駕駛員，要身體力行和率先垂范，為廣大市民作出榜樣，做守法模范、當文明交通的標兵。
交通連著千萬家，安全系著你我他。交通問題是一個社會系統(tǒng)工程，需要各部門齊抓共管，需要廣大人民群眾的共同參與。只有人人增強守法意識，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造通暢無阻的交通秩序才能成為現(xiàn)實。讓我們攜起手來,共同努力，為推進我市社會經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。
行動計劃書篇二
姓名：
韓麗君
性別：
女
民族：
漢族
職稱：
中二
本學期，我代九年級3個班的美術(shù)。從上學期學生作業(yè)情況來看，學生的美術(shù)基礎(chǔ)還比較薄弱。著眼實際，本學期美術(shù)教學主要從以下幾方面展開：激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣；使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)；在廣泛的文化情景中認識美術(shù)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力；促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
學生對美術(shù)學習興趣較濃厚。
從上學期學生作業(yè)情況來看，學生的美術(shù)基礎(chǔ)還比較薄弱。學生的美術(shù)知識少得可憐，色彩沒用過，明暗調(diào)子不清楚等等，這些都直接影響了學生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平，他們很難對美術(shù)產(chǎn)生興趣。
美術(shù)新課標要求“學生進行搜集資料，利用現(xiàn)有的地域，文化等資源進行學習”，這給美術(shù)教師在教學資源的開發(fā)與利用上一個很大的自主空間。
大多學生不能很好的接受美術(shù)基礎(chǔ)知識的教育。美術(shù)基礎(chǔ)知識方面差異較大，學生對美術(shù)的認識較膚淺，體驗美、欣賞美、的能力缺乏。不會學習美術(shù)。認為美術(shù)就是畫畫。沒有學習興趣，大量的時間被主課占據(jù)。學生在以前幾乎沒正規(guī)地上過美術(shù)課，對美術(shù)課陌生。
目標
活動/措施
時間
實施情況
1、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。使95％的學生對美術(shù)產(chǎn)生興趣。
欣賞不同的中外美術(shù)作品，感染學生。
1―――2周
（2課時）
2、臨摹與寫生練習、創(chuàng)作、表演和展示2―――3次。
1、運用各種繪畫語言表現(xiàn)自己的思想情感。
2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識。
5―――7周
（3課時）
3、初步認識直觀形象的表現(xiàn)與交流語言
1、體驗色彩的表象力，并有目的的加以運用。
2、按自己的想法反映周圍的事物，表達自己的興趣與愿望。
全學期
4、使學生能對美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進行簡短評述（100字左右）
1、欣賞和分析作品的創(chuàng)意和方法。
2、通過創(chuàng)作表達自己的
第8周
第15周
第16周
5、審美意識、審美情趣陶冶、培養(yǎng)
1、美學思想介紹
2、語言美、情感美感悟、體會。
全學期
6、幫助“學困生”提高學習興趣
1、積極了解學生情況。
2、個別輔導，激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。
3、思想教育。
第2周
第8周
7、初步培養(yǎng)學生在美術(shù)學習中崇尚公平競爭的風氣
1、思想教育。
2、認識崇尚公平競爭是良好的心理素質(zhì)的表現(xiàn)。
3、在集體活動提倡滲透意識。
全學期
行動計劃書篇三
為貫徹落實中共藤縣委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)藤縣行動學習實施方案的通知》(藤辦發(fā)〔20xx〕62號) 和中共藤縣委員會組織部《藤縣20xx年行動學習實施方案》(藤組通〔20xx〕42號)精神，保證全面深入推進我局行動學習工作有效開展，結(jié)合民政工作實際，特制定本方案。
一、行動學習的實施意義
行動學習是馬克思主義認識論和實踐論在實際工作中的具體應用，是培養(yǎng)人才隊伍、促進科學工作、推動組織發(fā)展的思想方法體系，具有普遍性、開放性、發(fā)展性等特點，通過一套完整的流程和機制，一系列民主開放的操作方法和工具，圍繞工作中的實際問題，持續(xù)不斷地開展團隊學習、研討、行動、反思，確保認識不斷升華、實踐不斷發(fā)展，最終實現(xiàn)解決突出問題、推動工作進步、增強個人能力、提升組織文化。行動學習的基本理念是干中學、學中干，強調(diào)以學習推進工作，以工作帶動學習，促進工作學習化、學習工作化，實現(xiàn)工作與學習合二為一。
二、指導思想和目標任務
(一)指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的、自治區(qū)第十次黨代會和市第十二次黨代會精神，以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，緊緊抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇，以“五年一工程”為抓手，把行動學習與解放思想、趕超跨越相結(jié)合，與破解難題、推動工作相結(jié)合，與發(fā)揚民主、優(yōu)化環(huán)境相結(jié)合，與培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)人才相結(jié)合，為加快推進富民強縣新跨越提供有力支撐。
(二)工作目標
通過實施行動學習，解決局機關(guān)各股室、二層機構(gòu)各單位工作中遇到的亟待解決的重點、難點問題，推動民政工作科學發(fā)展;培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、團隊意識強、學習能力和解決問題能力強的民政干部隊伍，推動人才發(fā)展;提高局領(lǐng)導班子的執(zhí)行力、協(xié)同力和創(chuàng)新力，推進學習型、教練型領(lǐng)導團隊的建設;營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍，形成一種常態(tài)學習、注重實踐、民主決策、重抓落實的良好風氣，促進優(yōu)秀組織文化的形成和學習型黨組織的發(fā)展。
三、實施步驟
行動學習實施時間為20xx年6月—20xx年12月，實施工作進程安排如下：
第一階段：籌備啟動階段(20x年6月)
(一)制定實施方案(20xx年6月上旬)
結(jié)合自身實際制定藤縣民政局行動學習實施方案，明確行動學習實施工作的指導思想、工作目標及工作思路等。
(二)成立機構(gòu)(20xx年6月上旬)
為加強組織領(lǐng)導，成立由本單位黨政主要負責人擔任組長，黨組分管領(lǐng)導擔任副組長，相關(guān)班子領(lǐng)導和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要職責是統(tǒng)一領(lǐng)導本單位行動學習實施工作，審議推進過程中的重大事項。具體成員名單如下：
組 長： 許景強 黨組副書記、局長
副組長： 韋景金 副局長
黃壽森 副局長
江亞平 黨組副書記
蘇杰明 副局長
成 員： 黃文思 副主任科員、辦公室主任
許春玲 副主任科員、社會事務和基礎(chǔ)政權(quán)股股長
馮秀瓊 辦公室負責人
容錦發(fā) 救災救濟股股長
陳昌富 優(yōu)撫安置股股長
周 鵬 計財股負責人、救助站站長
覃慶雄 殯葬管理站站長
陳周賢 低保中心負責人
蘇穎蓮 低收入核對中心主任
黃德英 婚姻登記處主任
黃定森 太平婚姻登記處主任、項目辦主任
黎菲萍 光榮院院長
領(lǐng)導小組下設辦公室，由馮秀瓊同志兼任辦公室主任，黃敏玲、李桂勇同志任辦公室副主任，工作人員從相關(guān)股室抽調(diào)。
(三)舉行啟動儀式和方法技能培訓班(20xx年6月中下旬)
1.舉行行動學習啟動儀式(6月中下旬)
及時舉行行動學習啟動儀式，對行動學習推廣實施工作作出總體部署。
2.舉辦行動學習理念導入和方法技能培訓班(6月中下旬)
要在本單位內(nèi)部自行組織若干次行動學習知識技能培訓，講授行動學習的理論和理念、項目實施的流程和步驟、操作過程的方法和技巧，以及特殊角色(組長、促進師)技能等，所需專家老師可向縣行動辦申請。
第二階段：推動實施階段(20x年7月—20xx年12月)
(一)確定選題(20xx年7月上旬)
局行動學習領(lǐng)導小組辦公室廣泛調(diào)研并征求本地、本單位領(lǐng)導干部職工意見，提出若干個行動學習項目的建議題目，報領(lǐng)導小組確定1-2個行動學習項目。根據(jù)項目實施的需要，每個項目可分為若干個分項目，每個分項目可再細分為若干個子項目，實行項目化管理，分別實施、分步推進。
行動學習的選題應堅持如下原則：一是重要性。選擇影響和制約本地、本單位整體工作發(fā)展，具有戰(zhàn)略意義的重要問題;二是緊迫性，應選擇當前工作中急需解決的重點、難點問題;三是綜合性，選擇1個單位(部門)難以解決，需要多個單位(部門)協(xié)作解決的綜合性問題;四是可行性，要結(jié)合本單位實際，選擇在一定人、財、物條件下，3-6個月內(nèi)，最多不超過1年能較好解決或基本解決的問題，避免選題過大、過虛、過于隨意。
根據(jù)上述要求和本局實際，確定這次行動學習的選題是：調(diào)查摸清全縣孤兒基本情況，按照有利于孤兒身心健康成長的原則，采取多種方法，做好認定工作，加大孤兒的救助工作力度，拓展孤兒安置渠道，創(chuàng)新貫徹落實孤兒保障制度，達到“應救盡救”，保障孤兒的合法權(quán)益，維護社會和諧穩(wěn)定。
(二)組建項目行動小組(20xx年7月中下旬)
根據(jù)行動學習各項目實施的需要，每個項目設召集人，由分管領(lǐng)導擔任。在征求主要領(lǐng)導意見的基礎(chǔ)上，由推動小組提出各項目行動小組人員名單，報領(lǐng)導小組審定，具體推動項目的實施。每個項目行動小組成員6—10 名，包括組長、聯(lián)絡員、學習委員、陳述者、核心學員等角色。另外，每個行動學習小組配備1—2 名促進師，如有條件可聘請專家作為觀察員，為項目實施提供咨詢服務和指導。隨著項目實施和學習研討的深入，每個項目可分為若干個分項目或子項目。
(三)建立行動學習相關(guān)制度(20xx年7月上旬)
要研究出臺有利于推動行動學習的學習制度、工作制度、項目管理制度、經(jīng)費管理制度、促進師管理制度、信息報送制度、學員管理制度，制定各類激勵政策、機制，規(guī)范項目實施的各項工作，營造民主平等、開放合作、積極進取、科學務實的工作學習氛圍，激發(fā)參與者學習和工作的內(nèi)在動力。
(四)團隊學習，形成方案(20xx年7月中旬)
各項目、分項目和子項目都要組織召開行動小組分析研討會，通過積極開展調(diào)查研究、集體學習、集中研討、方案試點、總結(jié)反思等團隊活動，在集思廣益、群策群力的基礎(chǔ)上形成工作實施方案或問題解決方案。項目實施方案要明確項目召集人、牽頭單位、參與單位、核心學員、總體目標、階段性目標和預期成果等，要明確整個行動學習過程的調(diào)研、培訓、研討、方案實施等活動的時間安排。項目實施方案需報上一級項目推動小組審批,并報縣行動辦備案。
(五)評審方案，付諸實施(20xx年7月—20xx年12月)
聘請與項目相關(guān)的專家和主管領(lǐng)導組成評估小組，對各項目的學習研究成果(主要是對解決問題的方案和改進意見)進行評估，提出修改建議或意見。項目學習小組在實施方案和推進項目的過程中要注意把握好以下幾個方面：
1.組織調(diào)研活動。每個行動學習小組在研討形成項目的實施方案過程中，應安排2—4次調(diào)研活動，調(diào)研可采用座談交流和現(xiàn)場考察相結(jié)合的方式。
2.組織研討會。行動學習過程中，項目每個月至少組織1次核心學員研討會，確保項目分管領(lǐng)導的參與;分項目每月至少組織2次核心學員研討會。
3.邀請專家輔導。行動學習小組在項目推進過程中，根據(jù)需要可自行聘請專家或通過縣行動辦聘請，制定培訓計劃后報縣行動辦備案。隨著項目推進的深入，下分子項目的新學員，可申請縣行動辦統(tǒng)一組織對新學員進行行動學習的理念、方法和操作技能培訓。
4.嚴格過程控制。在項目推進之初，應按照行動學習的流程、步驟和縣行動辦推薦的方式方法實施，每個項目行動學習小組要保持與縣行動辦的緊密溝通，嚴格在縣行動學習領(lǐng)導小組和推動小組的指導下開展行動學習。行動辦要及時督查和密切把握行動學習項目的實施進度及實施方案的落實情況，并及時報告領(lǐng)導小組和推動小組，采取有針對性的指導和控制措施。
5.加強學習交流。在項目實施過程中，行動學習小組鼓勵學員通過“中德合作廣西行動學習網(wǎng)”、“藤縣人民政府網(wǎng)——行動學習專欄”、“藤縣行動學習qq 群”以及各種行動學習培訓班、研討會、學員論壇等平臺，積極參與行動學習的交流，促進反思和學習的不斷深化。
6.創(chuàng)新方式方法。在熟練掌握行動學習的流程、步驟和“頭腦風暴”、“團隊列名”、“魚骨刺圖”、“開放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法后，綜合應用多種研討方法有效結(jié)合，積極探索和創(chuàng)新其他方式方法，破解工作中的難題，推動項目順利實施。
7.反思完善，跟蹤實施。項目實施方案在付諸實施過程中，對遇到的一些新情況、新問題，項目學習小組要跟蹤方案實施情況，及時了解和研究解決實施過程中出現(xiàn)的問題，不斷反思和完善原有方案和工作措施，再實施——再反思——再實施，直至問題得到解決，切實推進項目完成。
(六)總結(jié)固化，成果完善(20xx年12月)
1.總結(jié)固化。項目結(jié)束后，實施單位及學員要及時總結(jié)反思，將項目推進實施過程中的經(jīng)驗、解決問題的辦法和保障機制以工作制度條例、主題片、主題畫冊等形式固化。
2.成果完善。項目結(jié)束后，實施單位要及時召開項目成果鑒定會，聘請專家組聽取項目實施進展情況、項目成果物化情況的匯報，提出整改意見并予以完善。
第三階段：評估表彰，深入實施(20xx年1月)
(一)實施情況評估
要組織考評小組對各實施項目的整體實施情況開展評估。
1.工作進展評估。單位行動學習考評小組實地調(diào)研各項目實施推進情況，聽取項目小組對項目整體進展情況匯報，查閱物化成果資料，并對學員進行隨機抽查座談和問卷測評，最后進行綜合評估。
2.學員成長評估。引入和創(chuàng)新應用360 度評估模型等手段，對學員的成長進行評估。
3.組織文化建設評估。通過對學員的廣泛調(diào)研座談和隨機抽查測評方式，評估行動學習成果轉(zhuǎn)化為組織內(nèi)部知識、構(gòu)建學習型文化、創(chuàng)建學習型組織的實施情況和效果。
(二)總結(jié)表彰，形成機制
局行動小組及其辦公室根據(jù)實施情況，舉辦行動學習總結(jié)表彰會，對優(yōu)秀項目成果和優(yōu)秀學員進行表彰,激勵先進、鞭策后進。同時，根據(jù)行動學習開展情況，將行動學習成果廣泛應用于各項工作實踐中，并通過不斷反思完善，在全縣民政系統(tǒng)范圍內(nèi)形成行動學習長效機制。
四、保障措施
(一)強化領(lǐng)導，落實責任
我局行動學習實施工作由局行動學習領(lǐng)導小組負總責,行動學習推動小組負責研究解決推進過程中遇到的問題，及時指導本單位開展行動學習,促進行動學習在全縣民政系統(tǒng)的逐步推廣,局行動辦負責具體組織實施、統(tǒng)籌推進和服務工作。各股室、二層機構(gòu)各單位負責人要高度重視行動學習，親自帶頭參與和推動行動學習。
(二)強化保障，落實經(jīng)費
要為行動學習提供經(jīng)費保障，確保行動學習項目順利實施。
(三)強化宣傳，營造氛圍
充分發(fā)揮輿論宣傳引導作用，廣泛宣傳開展行動學習的目的意義、指導思想、目標要求和措施方法，及時報道行動學習的好做法、好經(jīng)驗和取得的成效，為行動學習的順利推進營造良好輿論氛圍。
(四)強化督查，確保落實
局行動辦要定期對行動學習相關(guān)單位的實施情況進行督促檢查，全程跟蹤、了解各行動學習小組的學習工作情況，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時給予指導并提醒糾正。要嚴格執(zhí)行信息報送制度，每月25日前向縣行動辦報送1篇本單位實施行動學習信息，上報信息必須實事求是，動態(tài)類信息要言簡意賅、講求時效，參考類、調(diào)研性信息應突出特點、突出亮點。
行動計劃書篇四
為深入推進湖北高等學校章程建設，加快現(xiàn)代大學制度建設，根據(jù)《高等教育法》以及《教育部高等學校章程制定暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定，制定本計劃。
計劃自xx年6月起實施，xx年底完成。到xx年底，73所湖北省屬公辦高等學校分批完成章程制定和核準工作。
1、xx年10月，完成湖北大學、三峽大學、武漢輕工大學、武漢體育學院、湖北師范學院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院、襄陽職業(yè)技術(shù)學院等7所試點高校章程的核準與發(fā)布工作。
2、xx年12月，完成武漢科技大學、長江大學、江漢大學、湖北工業(yè)大學、武漢工程大學、武漢紡織大學、湖北中醫(yī)藥大學、湖北汽車工業(yè)學院、湖北民族學院、湖北醫(yī)藥學院、湖北經(jīng)濟學院等11所本科高校章程的核準與發(fā)布工作。
3、xx年4月，完成湖北警官學院、湖北美術(shù)學院、武漢音樂學院、湖北文理學院、湖北工程學院、湖北科技學院、黃岡師范學院、湖北理工學院、湖北第二師范學院、荊楚理工學院、武漢商學院等11所本科高校章程的核準與發(fā)布工作。
4、xx年6月，完成鄖陽師范高等?？茖W校、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校、湖北幼兒師范高等?？茖W校、武漢職業(yè)技術(shù)學院、湖北職業(yè)技術(shù)學院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院、黃岡職業(yè)技術(shù)學院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、恩施職業(yè)技術(shù)學院、荊州理工職業(yè)學院、鄂州職業(yè)大學等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
5、xx年8月，完成武漢軟件工程職業(yè)學院、荊州職業(yè)技術(shù)學院、仙桃職業(yè)學院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學院、武漢航海職業(yè)技術(shù)學院、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院、隨州職業(yè)技術(shù)學院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
6、xx年10月，完成武漢警官職業(yè)學院、湖北城市建設職業(yè)技術(shù)學院、湖北生物科技職業(yè)學院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院、咸寧職業(yè)技術(shù)學院、湖北藝術(shù)職業(yè)學院、武漢交通職業(yè)學院、長江工程職業(yè)技術(shù)學院、武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、湖北國土資源職業(yè)學院、武漢民政職業(yè)學院等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
7、xx年12月，完成鄂東職業(yè)技術(shù)學院、湖北財稅職業(yè)學院、江漢藝術(shù)職業(yè)學院、三峽電力職業(yè)學院、湖北青年職業(yè)學院、湖北工程職業(yè)學院、武漢城市職業(yè)學院、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學院、湖北體育職業(yè)學院、長江職業(yè)學院等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
1、加強組織領(lǐng)導，提高章程質(zhì)量。各高校要健全章程建設工作機制，主要領(lǐng)導要親自主持章程制定工作，明確工作機構(gòu)、人員，加強條件保障。要嚴格按照《高等學校章程制定暫行辦法》的規(guī)定，組織章程起草工作，保證章程內(nèi)容和起草程序符合要求。要充分借鑒國內(nèi)外高校章程建設的經(jīng)驗，制定出具有中國特色、符合學校實際與改革發(fā)展要求的高質(zhì)量章程。要按照本計劃的時間安排，制定章程起草工作方案，明確校內(nèi)起草程序各個環(huán)節(jié)的時間節(jié)點，保證按時完成章程起草工作。
2、落實高校辦學自主權(quán)。高校主管部門要結(jié)合簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能和落實高校辦學自主權(quán)的改革要求，加強與有關(guān)主管部門的溝通與聯(lián)系，通過章程建設，推動高校健全完善法人治理結(jié)構(gòu)和自我監(jiān)督機制，明確高校辦學自主權(quán)的內(nèi)涵，以及主管部門與高校之間權(quán)利義務和管理職權(quán)的邊界。
3、做好高校章程核準工作。成立湖北省高校章程核準委員會，定期召開會議，對提交核準的高校章程從不同角度進行評議、提出意見。章程核準委員會采取書面評議與會議集中評議相結(jié)合的方式開展評議、核準工作。高校申請核準章程，應當同時提交章程起草說明，對起草過程、章程內(nèi)容、主要特點和制度創(chuàng)新等內(nèi)容做出說明。章程核準委員會召開會議集中評議高校章程的，被評議高校的主要負責人應當?shù)綍龀稣f明、回應提問。
4、完善章程核準后的執(zhí)行機制。主管部門要會同高校建立健全章程執(zhí)行機制，形成高校依據(jù)章程自主辦學、主管部門對章程執(zhí)行情況進行監(jiān)督并作為實施管理依據(jù)的新格局。各高校要健全校內(nèi)章程監(jiān)督機制，依據(jù)章程統(tǒng)一規(guī)章制度、健全組織機構(gòu)、規(guī)范管理職能、完善民主監(jiān)督機制。章程執(zhí)行情況要形成年度報告或者作為學校年度工作報告的內(nèi)容之一，向教職工代表大會以及主管部門報告。
行動計劃書篇五
一、市場分析：
在我校發(fā)行的筆記本電腦，智能手機，pad等新興產(chǎn)品，競爭異常激烈，據(jù)了解現(xiàn)在的市場消費群中，學生的的消費水平是最高的，群體也是最大的，而且學生對新興產(chǎn)品的追求也是日加的瘋狂，所以發(fā)展學校銷售無疑是最好的選擇！我們的銷售方式是快樂感染的銷售方式，口號是“我高興，你高興，所以大家都高興！”。
二、推銷對象分析：
推銷對象：大一大二的同學們。
對象總?cè)藬?shù)：預計在5000人左右
對象需求分析：
(1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說，美好的生活才剛剛開始，想學習，可是沒目標。他們會接受到很多新鮮事物，如果自己的手里有一臺時下最流行的pad，走在同學當中，那么無疑是對他們虛榮心極大的滿足。
(2)對于大二的學生來說，美好的生活已經(jīng)變得淡然無味，想學習，可是為有動力?？傁矚g自己一人窩著，特別對于宅男宅女們，如果有一臺pad可以陪自己共度這“黯然”的時光，那么無疑是最好的選擇。
三、推銷市場實地與人員:
(1)推銷市場實地分析：學府路以及江北大學城，學校分布密集。
(2)推銷人員：為了進行較好的市場宣傳與推銷，推銷人員應遍布學校新生主要宿舍區(qū)，這樣才能做到有利的宣傳與推銷，在第一時間搶占校內(nèi)較多市場，同時為以后pad的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便，推銷人員應有一定的男女比例，通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!
(3)鑒于對市場實地的分析，估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷。
四、宣傳與推銷：
前期準備：
(1)人員招募：考慮到前期推銷的艱難性，我將招募比較有責任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友，特別是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列，將招募的人員分為5個小團隊，其中一個小團隊為女生，并選擇能力較強的人為隊長。
(2)人員培訓及經(jīng)驗交流：作為推銷團隊，就應該有團隊精神，同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果，掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的，但積水成河，聚沙成塔，團結(jié)的力量是無窮無盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外，更要努力學習理論知識，多學習有關(guān)推銷的技巧。
五、推銷準備工作：
(1)提前兩天到校，制定推銷詳細規(guī)劃步驟。
(2)協(xié)調(diào)組織成員，鼓舞士氣!
六、營銷策略：重在抓住推銷對象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上相關(guān)證件是必須的，作為學長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學長或?qū)W姐的身份向他們介紹學校情況，像交朋友一般。交談時要面帶微笑，拉近彼此間的距離。
(2)推銷時要帶上一份樣品，言談應盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得新生們顯得反感。
(3)如果能順利的推銷出一部pad，一定要開正規(guī)的票據(jù)。還要留下校園主管的聯(lián)系方式，如有問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式，主動提出什么問題都可以找我們學長或?qū)W姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功，同樣要以學長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話，一來可以留給新生回頭機會，二來可以向他或她的室友進行宣傳，為以后訂購的人留下途徑。
七、營銷計劃進行階段
(1)每天開隊長會，共同解決推銷中遇到的問題。
(2)每天開組內(nèi)會，鼓舞團隊，齊心協(xié)力!
行動計劃書篇六
項目策劃背景：隨著國人對品牌意識的日益增強，低價已不再是人們購物的推薦，普通無品牌的產(chǎn)品打價格戰(zhàn)也越來越激烈，致使經(jīng)銷商的銷售也越來越難。而品牌的購買力日趨旺盛，選擇做品牌產(chǎn)品，做大做強已是大勢所趨。基于以上事實，以謀求更長遠的發(fā)展，本公司特成立dltc品牌連鎖運作機構(gòu)。
二、項目優(yōu)勢概念：
概念：品牌渠道上市打造dltc一站式五金機電全球連鎖大賣場
1、dltc品牌經(jīng)過公司幾年的努力，現(xiàn)在迪拜、俄羅斯以及大力國外分公司都有一定的產(chǎn)品規(guī)模及品牌的知名度，產(chǎn)品銷售也與日俱增。同時dltc已在全球30多國家進行商標注冊，并花巨資從國外客戶手中購買dltc．com域名。經(jīng)公司前期策劃20xx年至20xx年間，已在中央電視臺、中國國際航空公司、中國華鐵傳媒集團公司、浙江交通廣播等高端廣告媒體投入幾千萬元廣告費用做為品牌的前期推廣，現(xiàn)每年又花巨資在上海、義烏、永康、德國科隆展會進行展示，使dltc品牌進一步提升?，F(xiàn)經(jīng)市場分析公司研究討論，將該品牌產(chǎn)品于20xx年5月28號正式推向中國及海外市場，希望能和各位合作伙伴共享品牌帶來的效益。
2、公司計劃在三年內(nèi)完成全國50家,海外10家一級品牌代理連鎖加盟，使其負責dltc系列產(chǎn)品在全球市場的銷售業(yè)務。預計該項目總投資額2.2億元人民幣。各代理商以統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一服務、統(tǒng)一管理的全球連鎖模式運作。
3、產(chǎn)品實行集團化采購，品種齊全、品質(zhì)保證、配送及時。
三、項目實施的目標及計劃
1、產(chǎn)品定位：國內(nèi)中、高檔五金工具市場。銷售目標主要以質(zhì)量、包裝、品牌、渠道取勝。
2、產(chǎn)品戰(zhàn)略：先以公司主導產(chǎn)品麻花鉆、電錘鉆、手工具、汽修汽保工具為主，然后進行氣動工具、電動工具、風動工具、焊接設備等質(zhì)量要求較高的產(chǎn)品上市，最后打造五金機電一體化的目標。
3、售后服務：一般產(chǎn)品除自然磨損或不合理使用導致?lián)p壞外，公司所銷售的產(chǎn)品如果在使用中由于材料或工藝上的缺陷導致使用功能受損，均可隨時得到免費維修或者更換同一產(chǎn)品的服務。
4、價格戰(zhàn)略：實行全國統(tǒng)一零售價格。
5、銷售戰(zhàn)略：在全國范圍設立五十個銷售公司。銷售公司為各省、直轄市、自治區(qū)為單位，公司在一個省份內(nèi)原則上設立東南片區(qū)兩家銷售公司，其服務范圍為其所屬省份劃分區(qū)域的全部銷售業(yè)務管理。產(chǎn)品實行分區(qū)管理，銷售公司不得跨區(qū)銷售，不得擅自采購，以免其影響整體品牌形象及運作。如確實市場需求新的品種可向總部提出要求，總部確定后以最快的速度采購包裝來滿足銷售公司的需要?？偛繉⒓性谥醒腚娨暸_、各類雜志、報紙、網(wǎng)絡、各類市場固定廣告進行品牌推廣。另計劃在全國200個地級市中招聘200名業(yè)務員，配合公司在全國的50家銷售公司進行品牌推廣及產(chǎn)品營銷?？偛窟€聘用一名專職培訓師，不定期對全國的大力代理商及所有職員進行經(jīng)營理念、品牌文化、儀表禮儀、產(chǎn)品營銷的培訓。
6、銷售管理：總部擁有整套的銷售庫存管理軟件。負責管理各處每天的銷售及庫存，連鎖機構(gòu)全部實行電腦化管理。各處銷售的產(chǎn)品實行實時記帳，所有交易應全部記入電腦，以便公司隨時了解各處的銷售及庫存情況。銷售款收入除留正常開支外，其余資金應隨時匯入總部帳號不得挪用。總部將不定期對各處的財務進行檢查。
7、操作模式：總部機構(gòu)負責產(chǎn)品采購品質(zhì)控制包裝設計信息管理資金管控物流調(diào)配人員培訓廣告推廣價格制定市場管理；物流中心負責產(chǎn)品及時調(diào)配(按規(guī)定一般產(chǎn)品3天內(nèi)發(fā)貨)。
行動計劃書篇七
從學校畢業(yè)之后，教科學、數(shù)學兩門課，曾一度迷失在這兩者之間，徘徊在科學課的門口。而區(qū)里的科學教研員給我很多的機會和肯定，以及其他優(yōu)秀科學老師給我很大的榜樣力量，使我逐漸對自己的專業(yè)——科學產(chǎn)生了“喜愛”，開始在兼職數(shù)學的工作中，在科學教學中尋找著可以走的路，定下目標，努力朝著目標前進。但是，總感到自己還是不夠。
首先，對科學課的理解不深。科學的本質(zhì)、科學概念體系、科學目標的解讀和把握等都不夠全面。
其次，課堂教學能力較弱。對學生、教材等還存在偏頗現(xiàn)象，有時會高估有時低估了各個的作用，而使得課堂教學中出現(xiàn)思想與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。
然后，教學研究能力不強。怎樣在教學過程中開展研究活動，怎樣將問題用有效、合理的方法進行解決，怎樣從中得到收獲?這些問題都有待去解決。
最后，個人的心理素質(zhì)不是特別強。我自己的受挫能力較差，與人的溝通與交往能力也不大強。
現(xiàn)在我能進入市科學研修班學習，感到非常榮幸，這將是我提高、成長、自我實現(xiàn)的地方。希望在這里，我能和陳老師、輔導員和同伴成為好朋友，通過自己的努力和大家的幫助走向小學科學的“深處”，實現(xiàn)自己的目標。
下面是針對自己的情況所對這一年的研修學習所制定的計劃。
研修預期目標：
不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，提高課堂教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。
研修時間
研修主題：立足課堂，關(guān)注學生“前概念”，研究概念教學
研修安排表：略
行動計劃書篇八
樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求，以加強學生思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二.加強班風建設
1.安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風，，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
行動計劃書篇九
1市場部職能
2市場部組織架構(gòu)
3市場部工作計劃
4市場部06年銷售計劃
實行精兵簡政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu)
實行嚴格培訓、提升團隊作戰(zhàn)能力
科學市場調(diào)研、督促協(xié)助市場銷售
協(xié)調(diào)職能部門、樹立良好企業(yè)文化
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行動計劃書篇十
楊麗娜覺得在創(chuàng)業(yè)中最難的是把同學的熱情變成現(xiàn)實，因為實際經(jīng)驗太少。此外，團隊的合作也是最重要的。剛開始時，大家經(jīng)常各持己見，常爭得翻天覆地。比如，在確定什么是同學更換眼鏡的原因時，有的人堅持認為是時尚的因素?？墒呛髞斫?jīng)過調(diào)查，損壞率高、度數(shù)的變化快才是學生重新購買眼鏡的兩個主要原因，而時尚是次要的因素。
就這樣在一次次磨礪中，大家逐漸達成了一致――“平遠”的目標是建立中國的眼鏡品牌，獲得經(jīng)濟和社會效益。對于社會效益，他們這樣解釋：一個眼鏡消費大國沒有本土品牌，我們就是要填補這一空白。
他們有一套吸引風險投資的設想：現(xiàn)自有運營資金50萬元，據(jù)測算，若注入風險資金200萬元，則計劃投資回收期為10個月，第二年預計盈利512萬元，第5年預計盈利1434萬元，風險投資者在第5年撤出風險投資的前提下將獲得1450萬元的投資回報。
目前，他們已經(jīng)看好南京、天津等地新建的大學城，準備開第二家零售分店。
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行動計劃書篇十一
二零一五年的七月夏夜可有多久？你是否還記得我們最初的夢？那一季斑駁的朦膿，被夏季多情的月兒撐的滿滿的離愁。昨夜的燭光月影剪亂了梅林甜蜜的笑容，記憶中的你穿著裊娜蹁躚的白衣泛著淡淡的憂，依稀鴉鵲無聲的午夜隨風。你在我耳邊悄悄地傾訴，愛在雨季，女孩的心事你不懂。情越來越重，愛愈來愈濃。夏夜的雨，暖暖的風，把最是那低頭的溫柔，潑墨在蓮花不勝的嬌羞。我們每一個有愛恨的悲歡離愁日子都被月華如水的滲透。你說話的聲音越來越柔，我的心似云朵兒飄悠，一如你繾綣的情思讓我們走進七月如歌相思如夢。聽那喃喃低語的蟬鳴和蓮花盛開的怦然心動，梅林把寂寂的相思遙寄星空。那七月夏夜的你，這蓮塘擁月的我訴說青春年少相思如夢。多愁善感的梅林最愛在花月中以一杯香茗品夜的寂寥，在沉幕的寂夜里用一份若水的.思緒把你守候，愛的音樂悱惻綿延飄流。心流淌在歲月中，那一份氤氳的情致如同潭邊山水深情相擁，沉寂千秋萬代巍然不動。梅林以為，這樣繾守著簡單的世界，用一份癡情把你的愛戀和情思獨守，就能度到天荒地老，相擁入夢。梅林以為，七月的你一如那朵嬌柔的流云，用相思走進梅林清風，自此以后，梅林的世界永遠是絢麗明媚，風吹月動。
遙望夏日午夜的霓虹，相思如夢。七月是雨落佳人相約黃昏后，七月是莘莘學子煩惱離別愁。異域他鄉(xiāng)的我站在這炎炎夏日的人生中，握一把輝煌的歲月與深重，遙寄你海誓山盟。紅顏易朝老匆匆，歲月流芳盡叢叢。梅林夏夜的春花秋月夢，注定今生與你十指緊相扣。拾取夏夜暖如風，撫去塵埃心相同。用夏夜的深情閃亮蒼穹，讓青澀的生命影斑滯留。相思思如夢，往事事如風，寂寞若躺在角落寂寞的梧桐，被風雨一點點的抽空，入縫……那曾經(jīng)飽滿蒼勁的葉脈從此就被夏日的多情吸干溫柔，夏夜隨風。
梅林的夏夜，寂寥的雨后。你說那么多那么多的海誓山盟，你說有愛的季節(jié)是淡月清風，你說夏天都有妙齡少女相思如夢。道一聲珍重，說一句憂愁，夏日黃昏后，暖陽離別樓。心顫抖，淚水流。你是否心疼而心痛？？看著狂風暴雨輾轉(zhuǎn)反側(cè)在風中，梅林在午夜寫滿了相思的離愁，梅林在夏日落滿了生命的煩憂。癡坐在公司別墅樓，一遍遍低吟默念坐蓮相擁，人約黃昏后。相思風雨中，期許薄如愁，隨云隨霧霧隨風。用一生為你相守，在烈日炎炎的季節(jié)深處等候。忍了好久好久，終于說出口，梅林深情一含眸，只為與你相擁入夢。
那個不期而遇的邂逅，留給梅林無限的佳期如夢，曾經(jīng)夏日雨后的海誓山盟，被往事如風絮吹散的無影蹤，這午夜的諾言獨守，雷雨牡丹亭，刻律梔子洲，載不動的是梅林年少的離愁。在這一季中，搖曳隨風，不能碰觸的溫柔，連同記憶，都隨梅林的七月匆匆，隨波逐流，你說過；相思在雨中，記得不要煩惱憂愁！沒有借口，我只要你是快樂的理由。二零一五年七月如水的月光，在石榴樹下晶瑩剔透，七月是繾綣著梅林對你遙遠的祝福。于是，任夏夜心事蔓延，相思如夢。
獨倚小樓，青石板的巷口，回蕩著梅林的腳步，書海里，網(wǎng)絡上都留有梅林風過的離愁，那些生如夏花頭，綻放嫣然一笑的最后，絕倫絕幻的風景美不勝收，唯美地書寫在泛黃的梅林歲月中。
無限的眷念在我心口流漏，梅林滿滿的幸福也就跟著悸疼。每一次的離愁，都坦然于胸，好想陪著你看七月的日出，夏天的云霧。我喜歡把相思和愛戀相約在黃昏后，讓心海里充滿無邊無際的溫柔，梅林想輕輕地浪漫地對你傾訴，你若是流云，我相思成風。七月的你說，梅林相思的淚滴就是最小的雨，是雨兒靜靜地流，比雨更晶瑩剔透，更比雨今月亭亭曾照古。
夏日夜里這溫柔的風，吹老了梅林的煩憂，蒼桑了郁蔥的草木。草木若知愁，韶華竟白頭。一聲夏日難舍收，嫁與蓮荷陪東風，憑伊人遠走，忍淚留。若你生命如歌，讓我往事隨風。追隨你的幸福，我于午夜邁開幸福的腳步。聽！二零一五年夏日的夜空，涼爽的清風，是不是你愛撫的雙手，劃過梅林的額頭？在沒有你的歲月里，我就這樣一個人默默守候，推開窗欞，落寞地看月華如水流，聆聽星星點離愁，能感覺到在萬籟俱寂的靜夜中，我的每一個眼神都是對你深情的回眸。
夏日午夜的露珠，你有沒有聆聽過蓮花綻放的怦動？
夜很靜很靜依舊，梅林在黑暗里獨守，聆聽幽幽。梅林聽見多情的云兒問風，云兒說我是不是像一朵黑夜里獨自綻放的蓮藕，黑暗中悄悄地吐著煩憂，那難道是一種美艷的孤獨？？這樣寂靜的夏夜，你聽到了我那心碎的怦然心動？風兒瀟灑笑顏如風：云兒若蓮花，生如蓮之媚，死如靜之藕。
七月的夏夜落葉有風，花開離愁。聽，請你在夏日的子夜時分，去仔細地聆聽。葉落有聲花無影，花過無痕葉風靜。
不去做一低頭的嬌羞，只想那相思過后凝眉的離愁。荷塘蓮月的雨后，暗流清音歲月的煩憂，相思思如夢，往事事如風，淺握七月夏日的季手，淡看微雨燕飛的溫柔。
七月雨夜的你在我耳邊輕輕傾訴：你說云來了，相約黃昏后。其實我懂，真的懂！你是要我照顧好自己，不要忘記我們相思如風。云兒一句“我等你，風”包含了一顆心多少的回眸！一句“我想你，風”繾綣了一顆心多少無奈的離愁?。∫痪洹靶奶勰?，風”悸動了一顆心多少牽掛的疼痛?。?！
夏日午夜的梅林獨自倦臥在書房的鍵盤滯留，收回茫茫網(wǎng)海零亂的離愁，在午夜里默默含眸，用滿滿的愛一點點的品味著我們的相依相守，不知相思的幸福旅途，竟然會夏夜相思如夢？微微的風，涼涼的雨滴落在心窗之外，早已為你寫下永恒的守候?。q月如歌，往事如風。簫簫風雨里，寂寞人海中，為你寫下天長地久！！！
夏夜如夢，愛在心頭，心里有一道美輪美奐的天路，陌上那一抹溫柔，銘刻那一幅笑容，在梅林的天空，隨風飛舞。生如夏花，綻放清輝滿目；月華如水，幸福含羞回眸；歲月如歌，往事瀟灑如風；相思如夢，詮釋生命珍重。許云三生，諾風三世，最終最是那深情滿眸，零落了蓮花的淺夏，相思如夢?。。?BR> 二零一五年中泰服飾麗人裳梅萬林于荷塘月色蓮花塘
行動計劃書篇十二
目標是走向成功的第一步，新的一年，你的目標計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理的個人目標行動計劃書，歡迎閱讀。
時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學期幼師
個人工作計劃
如下:
一：思想方面
遵紀守法，積極響應國家制定各項
規(guī)章制度
，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二：教育教學方面
在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?學生主動學習".以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面
本學期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
四：家長工作方面
因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.
五：合作方面
通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功.
校本研究既是學校的一種研究制度，也是教師的一種研究方式。校本研究是以學校為研究的基地，以教師為研究的主體，以教師在教育教學實踐中遇到的真實問題為研究對象的研究。根據(jù)學校制定的研修規(guī)劃，結(jié)合我本人的教學實際，在本學年我的校本研修目標和內(nèi)容是：以終身教育思想為指導，以教師專業(yè)業(yè)務素質(zhì)提升為目標，以進行課題研修為載體，認真參加素質(zhì)培訓，采用集中研修、分散自學，集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育，遠程教育培訓”等方面全面提升個人素質(zhì)。
具體目標如下：
1、新理念：以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、新課程：根據(jù)基礎(chǔ)教育課題改革工作計劃，積極參加中小學教師新課程培訓，從具體案例入手，科學地創(chuàng)新地解決新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題，進一步幫助自己解決新課程中的實際困難，提高個人在教育教學實踐中實施新課程的能力和水平，促進新課程改革。
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行動計劃書篇十三
將以“瘦肉精”查處為重點，3突出做好三個監(jiān)管。全運會即將在市召開。加強畜產(chǎn)品安全檢查，加大對違法者的打擊力度，保障全運會食品安全。一是突出抓好飼料、獸藥的監(jiān)管，對生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)進行審核，對經(jīng)營網(wǎng)點進行整頓規(guī)范，實行定期和不定期的抽樣檢測，把好“入口關(guān)”二是突出養(yǎng)殖環(huán)節(jié)監(jiān)管，建立完整的畜禽養(yǎng)殖檔案，把好“生產(chǎn)關(guān)”三是突出抓好流通環(huán)節(jié)監(jiān)管，全面開展產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫、市場檢疫和運輸檢疫，把好“市場關(guān)”確保上市畜產(chǎn)品的安全可靠。
結(jié)合實際，縣動監(jiān)局圍繞市局和縣委、縣政府年初下達的工作任務。以人為本，狠抓落實，全縣畜牧業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，確保了時間過半，完成任務過半。
一、畜牧生產(chǎn)
農(nóng)戶養(yǎng)殖積極性不斷高漲。據(jù)統(tǒng)計，1畜牧生產(chǎn)各項指標穩(wěn)定增長。隨著標準化規(guī)模養(yǎng)殖場建設、生豬調(diào)出大縣獎勵等一系列扶持政策的落實。預計到6月末全縣生豬出欄52萬頭，同比增長14%存欄46萬頭，同比增長0.8%家禽存籠1080萬只，與去年同期持平，出籠870萬只，同比增長1%肉牛存欄18萬頭，同比增長8%出欄26萬頭，同比增長8%肉類總產(chǎn)量14萬噸；禽蛋產(chǎn)量2.2萬噸；實現(xiàn)畜牧業(yè)產(chǎn)值30億元。
隨著政府對畜牧產(chǎn)業(yè)的政策扶持力度的不斷加大，2規(guī)?；藴驶@著提升。近年來?？h肉牛經(jīng)濟區(qū)建設發(fā)展步伐加快，畜牧業(yè)實行創(chuàng)新養(yǎng)殖模式，標準化、現(xiàn)代化生產(chǎn)顯著提升。
全縣年出欄頭以上的規(guī)模肉牛養(yǎng)殖場20戶（去年同期8戶）1000至頭10戶（同期10戶）500至999頭20戶（同期20戶）50至499頭60戶（同期60戶）規(guī)?；竭_63%以上。截止五月末。
提高養(yǎng)殖效益。今年我局在推廣畜禽疫病綜合防治等十大常規(guī)技術(shù)外，3推廣先進模式。大力推廣了150標準化養(yǎng)豬模式和無污染、零排放的生物發(fā)酵床養(yǎng)豬模式。目前在縣滿都戶、牛心坨、老大房、冷子堡、養(yǎng)士卜、肖寨門、茨榆坨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建和在建的生物發(fā)酵床養(yǎng)豬模式就有20多家，建成投產(chǎn)的有5家，已經(jīng)獲得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、防疫工作
1動物疫病防控水平整體提高
狠抓春季動物防疫工作，今年以來。嚴格執(zhí)行“常年免疫，定期補針”原則，集中精力打好春季動物防疫攻堅戰(zhàn)。動物防疫工作基本達到預期目標，畜禽死亡率均控制在正常范圍之內(nèi)。重點是五到位，三落實”
每季防疫切實做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)有領(lǐng)導專管，組織領(lǐng)導到位?？h鎮(zhèn)兩級都及時調(diào)整成立了以行政一把手牽頭掛帥的重大動物疫病防治指揮部。村組有專人配合。同時按照《縣突發(fā)動物疫情應急預案》要求，層層成立應急領(lǐng)導小組和應急隊伍，為動物疫情防控提供了有力的組織保證。
縣動監(jiān)局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所簽訂目標管理合同，責任明確到位?？h政府與鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)與村簽訂動物防疫工作責任狀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所與村級防疫員簽訂了責任狀，責任到人，任務明確。以來，縣政府將動物防疫工作納入黨政干部年終績效考評范疇，進一步保證了各項指標任務落到實處。
局黨總支成立了四個督查小組，防疫督查到位。今年春防。由局領(lǐng)導班子成員帶隊分片督查，及時解決春防中出現(xiàn)的問題。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所與之簽訂工作責任合同，防疫員隊伍到位。全縣186個行政村配備村級防疫員186名。績效掛鉤，按勞取酬。
縣的試驗室測試能力和裝備都上了一個新水平，實驗室測試能力和裝備到位。根據(jù)國家動物疫情測報站建設的要求。配齊了超凈工作臺、酶標儀、離心機、顯微鏡等實驗設備；配備了專職實驗人員3名，全部為獸醫(yī)師；開展了正常的工作，按時完成了盛市、縣的各項監(jiān)測任務和全縣各種動物疫病的檢驗檢測工作。
嚴格執(zhí)行“常年免疫，落實強制免疫。狠抓重大動物疫病強制免疫工作。定期補針”原則，全縣規(guī)定每月1015日為補免日，確保免疫密度100%據(jù)統(tǒng)計，今年春防免疫豬瘟50萬頭份、牛羊口蹄疫20萬頭份、豬口蹄疫32萬頭、禽流感2500萬羽，高致病性豬藍耳病30萬頭，做到應免盡免。
保證疫苗質(zhì)量，落實防疫基礎(chǔ)設施建設。為了確保免疫效果。今年我農(nóng)業(yè)部的大力支持下，借助國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站擴建項目的落實，對村級冷鏈體系進行了改造升級，9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所配備了相應設施設備，村防疫員配置了冷藏盒、疫苗儲藏冰箱、電動車等設備。
成立了疫情處置領(lǐng)導小組，落實疫情處置。為了使疫情處置到位。制定了制度，落實了責任。去年至今，縣共排查疫情105起，其中肉牛5起，奶牛1起，生豬10起，實驗室診斷病料500余份、血液常規(guī)檢查800余次。通過實驗室和血清學檢查，全縣沒有發(fā)現(xiàn)禽流感、豬瘟等重大動物疫病隱患。
三、畜產(chǎn)品安全工作
開展了鎮(zhèn)中心屠宰場“十有”檢疫室建設，強化屠宰檢疫。今年初。完善軟硬件設施，達到十有”標準。目前部分鎮(zhèn)屠宰場“十有”建設已達標，下半年力爭全部達標。
以行政審批服務中心為陣地，強化憑證經(jīng)營。始終以《動物防疫法》行政許可法》為基矗?？茖Ｈ寺鋵嵆肿C經(jīng)營制度。所有證照一律納入縣行政審批服務中心統(tǒng)一辦理，杜絕違規(guī)操作。
確立了畜產(chǎn)品安全工作目標。二是實施畜產(chǎn)品追溯制度。對全縣所有畜禽養(yǎng)殖大戶、飼料獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營戶調(diào)查摸底，強化執(zhí)法監(jiān)督。一是年初與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所簽訂了動物檢疫監(jiān)督及畜產(chǎn)品安全工作責任狀。登記備案，建立全縣種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營檔案，實現(xiàn)了動態(tài)管理。三是推行市場準入制度。對進入市場的外埠廠家及產(chǎn)品逐一摸底登記。據(jù)統(tǒng)計，全縣有飼料獸藥經(jīng)營戶260家，外埠供我縣飼料生產(chǎn)廠家86家，獸藥生產(chǎn)廠家60家，共開展嚴查“瘦肉精”專項整治2個月，飼料獸藥市場專項整治活動5次，集中人力、物力開展“飼料獸藥安全管理月”活動，出動執(zhí)法人員120人次，印發(fā)宣傳資料13000份，抽檢（飼料、獸藥、牛尿、豬尿等）245批（次）各類產(chǎn)品，查處假冒偽劣飼料6000余公斤及劣質(zhì)獸藥108件，取締無證經(jīng)營行為8起；與縣公安局聯(lián)合查處違法飼喂“瘦肉精”飼養(yǎng)戶4戶，無害化處理含“瘦肉精”肉牛14頭，刑拘2人，2人在逃。
四、存在問題：
全縣畜牧業(yè)雖然保持了持續(xù)健康發(fā)展的態(tài)勢，半年來。呈現(xiàn)出一些亮點，但也存在一些不容忽視的'問題和困難：
一是動物防疫基礎(chǔ)設施從總體上講還比較薄弱，疫病防控形勢依然嚴峻；
三是縣內(nèi)現(xiàn)有的畜產(chǎn)品加工企業(yè)規(guī)模孝輻射帶動力弱、產(chǎn)品檔次低、缺乏市場競爭力，畜產(chǎn)品仍然以活畜外銷為主，畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營程度低。
下半年工作思路：
一）發(fā)展戰(zhàn)略上實現(xiàn)新突破
形成由現(xiàn)在牛、豬“兩輪驅(qū)動”發(fā)展為牛、豬、鴨、雞“四輪驅(qū)動”齊頭并進，根據(jù)我縣實際走資源節(jié)約、環(huán)境友好、質(zhì)量安全、生態(tài)文明、低耗高效的現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展之路。各顯神通，真正打造畜牧強縣。
二）依托皓月集團項目打造肉牛強縣
以肖寨門鎮(zhèn)、朱家房鎮(zhèn)為中心，一是加強肉牛養(yǎng)殖基地建設。借助皓月集團項目落地。帶動其他各鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，大力發(fā)展肉牛養(yǎng)殖，打造標準化肉牛養(yǎng)殖基地，做大做強肉牛產(chǎn)業(yè)。二是大力發(fā)展標準化肉牛養(yǎng)殖。興建肉牛標準化養(yǎng)殖小區(qū)，新發(fā)展100個養(yǎng)殖戶，每個養(yǎng)殖戶建一幢200個牛位以上的標準化牛舍，每批飼養(yǎng)肉牛200頭，每年飼養(yǎng)2批，年出欄40000頭肉牛。三是實現(xiàn)農(nóng)戶標準化肉牛養(yǎng)殖飼料生產(chǎn)等配套建設。建設1個年加工12萬噸的飼料廠，1個有機肥料加工廠。帶動運輸業(yè)及相關(guān)從業(yè)人員3000多人。
三）狠抓動物疫病防控和畜產(chǎn)品安全不放松
育肥期的相對縮短，1變春秋兩季防疫為常年免疫。隨著養(yǎng)殖水平的提高。畜禽及其產(chǎn)品進出更加頻繁，給動物免疫工作提出了新的要求。過去春秋兩季防疫已不適應生產(chǎn)發(fā)展的需要，必須真正做到集中春秋兩季重大免疫會戰(zhàn)，月月按時補針到位，真正實現(xiàn)政府保密度，部門保質(zhì)量。
2實施六個到位。
一是領(lǐng)導指揮到位；
二是責任明確到位；
三是督導到位；
四是防疫實施到位；
五是考核驗收到位；
六是獎懲到位。確保五項強制免疫密度達到100%抗體監(jiān)測達到國家標準。
行動計劃書篇一
廣大交通參與者：
隨著國際商貿(mào)城等專業(yè)市場的陸續(xù)開業(yè)，城區(qū)交通流量倍增，為確保城區(qū)交通安全、有序、暢通，為“二會”順利召開創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境，在虎年新春之際，我們向廣大交通參與者提出以下倡議：
一、過馬路要走人行橫道，不跨越護欄，不爭道搶行，做到“紅燈停、綠燈行?！?BR> 二、不在馬路上嬉戲打鬧、追逐猛跑，不乘坐“摩的”和“殘的”，不乘坐超載車、非法營運車。做到從機動車右側(cè)上下車。
三、非機動車不闖信號燈和駛?cè)霗C動車道，不在人行道上騎行，不亂停放、不騎車帶人、遇有停止信號時，不超過停止線;轉(zhuǎn)彎前減速慢行，伸手示意，不突然猛拐。
四、駕乘摩托車戴好安全頭盔，要走機動車道最右側(cè)，不與其它機動車輛搶行。不闖紅燈，不鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車。
五、駕駛機動車要按照交通信號燈和交通標志、標線指示行駛，服從交警指揮，不爭道搶行，不隨意變更車道，不亂停亂放、不闖紅燈，不開霸王車。
六、駕駛機動車不超速超載、不違法鳴喇叭、不酒后駕駛，遇人行橫道，應當停車讓行;按規(guī)定使用安全帶或安全頭盔;行駛中不撥打、接聽手機。
七、駕駛機動車輛要保持車況良好，車容整潔，夜間按規(guī)定使用遠光燈，不向車外拋灑物品，不污染和破壞交通安全設施。
八、隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
九、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的車輛駕駛員，要身體力行和率先垂范，為廣大市民作出榜樣，做守法模范、當文明交通的標兵。
交通連著千萬家，安全系著你我他。交通問題是一個社會系統(tǒng)工程，需要各部門齊抓共管，需要廣大人民群眾的共同參與。只有人人增強守法意識，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造通暢無阻的交通秩序才能成為現(xiàn)實。讓我們攜起手來,共同努力，為推進我市社會經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造一個安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。
行動計劃書篇二
姓名：
韓麗君
性別：
女
民族：
漢族
職稱：
中二
本學期，我代九年級3個班的美術(shù)。從上學期學生作業(yè)情況來看，學生的美術(shù)基礎(chǔ)還比較薄弱。著眼實際，本學期美術(shù)教學主要從以下幾方面展開：激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣；使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)；在廣泛的文化情景中認識美術(shù)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力；促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
學生對美術(shù)學習興趣較濃厚。
從上學期學生作業(yè)情況來看，學生的美術(shù)基礎(chǔ)還比較薄弱。學生的美術(shù)知識少得可憐，色彩沒用過，明暗調(diào)子不清楚等等，這些都直接影響了學生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平，他們很難對美術(shù)產(chǎn)生興趣。
美術(shù)新課標要求“學生進行搜集資料，利用現(xiàn)有的地域，文化等資源進行學習”，這給美術(shù)教師在教學資源的開發(fā)與利用上一個很大的自主空間。
大多學生不能很好的接受美術(shù)基礎(chǔ)知識的教育。美術(shù)基礎(chǔ)知識方面差異較大，學生對美術(shù)的認識較膚淺，體驗美、欣賞美、的能力缺乏。不會學習美術(shù)。認為美術(shù)就是畫畫。沒有學習興趣，大量的時間被主課占據(jù)。學生在以前幾乎沒正規(guī)地上過美術(shù)課，對美術(shù)課陌生。
目標
活動/措施
時間
實施情況
1、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。使95％的學生對美術(shù)產(chǎn)生興趣。
欣賞不同的中外美術(shù)作品，感染學生。
1―――2周
（2課時）
2、臨摹與寫生練習、創(chuàng)作、表演和展示2―――3次。
1、運用各種繪畫語言表現(xiàn)自己的思想情感。
2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識。
5―――7周
（3課時）
3、初步認識直觀形象的表現(xiàn)與交流語言
1、體驗色彩的表象力，并有目的的加以運用。
2、按自己的想法反映周圍的事物，表達自己的興趣與愿望。
全學期
4、使學生能對美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進行簡短評述（100字左右）
1、欣賞和分析作品的創(chuàng)意和方法。
2、通過創(chuàng)作表達自己的
第8周
第15周
第16周
5、審美意識、審美情趣陶冶、培養(yǎng)
1、美學思想介紹
2、語言美、情感美感悟、體會。
全學期
6、幫助“學困生”提高學習興趣
1、積極了解學生情況。
2、個別輔導，激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。
3、思想教育。
第2周
第8周
7、初步培養(yǎng)學生在美術(shù)學習中崇尚公平競爭的風氣
1、思想教育。
2、認識崇尚公平競爭是良好的心理素質(zhì)的表現(xiàn)。
3、在集體活動提倡滲透意識。
全學期
行動計劃書篇三
為貫徹落實中共藤縣委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)藤縣行動學習實施方案的通知》(藤辦發(fā)〔20xx〕62號) 和中共藤縣委員會組織部《藤縣20xx年行動學習實施方案》(藤組通〔20xx〕42號)精神，保證全面深入推進我局行動學習工作有效開展，結(jié)合民政工作實際，特制定本方案。
一、行動學習的實施意義
行動學習是馬克思主義認識論和實踐論在實際工作中的具體應用，是培養(yǎng)人才隊伍、促進科學工作、推動組織發(fā)展的思想方法體系，具有普遍性、開放性、發(fā)展性等特點，通過一套完整的流程和機制，一系列民主開放的操作方法和工具，圍繞工作中的實際問題，持續(xù)不斷地開展團隊學習、研討、行動、反思，確保認識不斷升華、實踐不斷發(fā)展，最終實現(xiàn)解決突出問題、推動工作進步、增強個人能力、提升組織文化。行動學習的基本理念是干中學、學中干，強調(diào)以學習推進工作，以工作帶動學習，促進工作學習化、學習工作化，實現(xiàn)工作與學習合二為一。
二、指導思想和目標任務
(一)指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實黨的、自治區(qū)第十次黨代會和市第十二次黨代會精神，以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，緊緊抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇，以“五年一工程”為抓手，把行動學習與解放思想、趕超跨越相結(jié)合，與破解難題、推動工作相結(jié)合，與發(fā)揚民主、優(yōu)化環(huán)境相結(jié)合，與培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)人才相結(jié)合，為加快推進富民強縣新跨越提供有力支撐。
(二)工作目標
通過實施行動學習，解決局機關(guān)各股室、二層機構(gòu)各單位工作中遇到的亟待解決的重點、難點問題，推動民政工作科學發(fā)展;培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、團隊意識強、學習能力和解決問題能力強的民政干部隊伍，推動人才發(fā)展;提高局領(lǐng)導班子的執(zhí)行力、協(xié)同力和創(chuàng)新力，推進學習型、教練型領(lǐng)導團隊的建設;營造“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍，形成一種常態(tài)學習、注重實踐、民主決策、重抓落實的良好風氣，促進優(yōu)秀組織文化的形成和學習型黨組織的發(fā)展。
三、實施步驟
行動學習實施時間為20xx年6月—20xx年12月，實施工作進程安排如下：
第一階段：籌備啟動階段(20x年6月)
(一)制定實施方案(20xx年6月上旬)
結(jié)合自身實際制定藤縣民政局行動學習實施方案，明確行動學習實施工作的指導思想、工作目標及工作思路等。
(二)成立機構(gòu)(20xx年6月上旬)
為加強組織領(lǐng)導，成立由本單位黨政主要負責人擔任組長，黨組分管領(lǐng)導擔任副組長，相關(guān)班子領(lǐng)導和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要職責是統(tǒng)一領(lǐng)導本單位行動學習實施工作，審議推進過程中的重大事項。具體成員名單如下：
組 長： 許景強 黨組副書記、局長
副組長： 韋景金 副局長
黃壽森 副局長
江亞平 黨組副書記
蘇杰明 副局長
成 員： 黃文思 副主任科員、辦公室主任
許春玲 副主任科員、社會事務和基礎(chǔ)政權(quán)股股長
馮秀瓊 辦公室負責人
容錦發(fā) 救災救濟股股長
陳昌富 優(yōu)撫安置股股長
周 鵬 計財股負責人、救助站站長
覃慶雄 殯葬管理站站長
陳周賢 低保中心負責人
蘇穎蓮 低收入核對中心主任
黃德英 婚姻登記處主任
黃定森 太平婚姻登記處主任、項目辦主任
黎菲萍 光榮院院長
領(lǐng)導小組下設辦公室，由馮秀瓊同志兼任辦公室主任，黃敏玲、李桂勇同志任辦公室副主任，工作人員從相關(guān)股室抽調(diào)。
(三)舉行啟動儀式和方法技能培訓班(20xx年6月中下旬)
1.舉行行動學習啟動儀式(6月中下旬)
及時舉行行動學習啟動儀式，對行動學習推廣實施工作作出總體部署。
2.舉辦行動學習理念導入和方法技能培訓班(6月中下旬)
要在本單位內(nèi)部自行組織若干次行動學習知識技能培訓，講授行動學習的理論和理念、項目實施的流程和步驟、操作過程的方法和技巧，以及特殊角色(組長、促進師)技能等，所需專家老師可向縣行動辦申請。
第二階段：推動實施階段(20x年7月—20xx年12月)
(一)確定選題(20xx年7月上旬)
局行動學習領(lǐng)導小組辦公室廣泛調(diào)研并征求本地、本單位領(lǐng)導干部職工意見，提出若干個行動學習項目的建議題目，報領(lǐng)導小組確定1-2個行動學習項目。根據(jù)項目實施的需要，每個項目可分為若干個分項目，每個分項目可再細分為若干個子項目，實行項目化管理，分別實施、分步推進。
行動學習的選題應堅持如下原則：一是重要性。選擇影響和制約本地、本單位整體工作發(fā)展，具有戰(zhàn)略意義的重要問題;二是緊迫性，應選擇當前工作中急需解決的重點、難點問題;三是綜合性，選擇1個單位(部門)難以解決，需要多個單位(部門)協(xié)作解決的綜合性問題;四是可行性，要結(jié)合本單位實際，選擇在一定人、財、物條件下，3-6個月內(nèi)，最多不超過1年能較好解決或基本解決的問題，避免選題過大、過虛、過于隨意。
根據(jù)上述要求和本局實際，確定這次行動學習的選題是：調(diào)查摸清全縣孤兒基本情況，按照有利于孤兒身心健康成長的原則，采取多種方法，做好認定工作，加大孤兒的救助工作力度，拓展孤兒安置渠道，創(chuàng)新貫徹落實孤兒保障制度，達到“應救盡救”，保障孤兒的合法權(quán)益，維護社會和諧穩(wěn)定。
(二)組建項目行動小組(20xx年7月中下旬)
根據(jù)行動學習各項目實施的需要，每個項目設召集人，由分管領(lǐng)導擔任。在征求主要領(lǐng)導意見的基礎(chǔ)上，由推動小組提出各項目行動小組人員名單，報領(lǐng)導小組審定，具體推動項目的實施。每個項目行動小組成員6—10 名，包括組長、聯(lián)絡員、學習委員、陳述者、核心學員等角色。另外，每個行動學習小組配備1—2 名促進師，如有條件可聘請專家作為觀察員，為項目實施提供咨詢服務和指導。隨著項目實施和學習研討的深入，每個項目可分為若干個分項目或子項目。
(三)建立行動學習相關(guān)制度(20xx年7月上旬)
要研究出臺有利于推動行動學習的學習制度、工作制度、項目管理制度、經(jīng)費管理制度、促進師管理制度、信息報送制度、學員管理制度，制定各類激勵政策、機制，規(guī)范項目實施的各項工作，營造民主平等、開放合作、積極進取、科學務實的工作學習氛圍，激發(fā)參與者學習和工作的內(nèi)在動力。
(四)團隊學習，形成方案(20xx年7月中旬)
各項目、分項目和子項目都要組織召開行動小組分析研討會，通過積極開展調(diào)查研究、集體學習、集中研討、方案試點、總結(jié)反思等團隊活動，在集思廣益、群策群力的基礎(chǔ)上形成工作實施方案或問題解決方案。項目實施方案要明確項目召集人、牽頭單位、參與單位、核心學員、總體目標、階段性目標和預期成果等，要明確整個行動學習過程的調(diào)研、培訓、研討、方案實施等活動的時間安排。項目實施方案需報上一級項目推動小組審批,并報縣行動辦備案。
(五)評審方案，付諸實施(20xx年7月—20xx年12月)
聘請與項目相關(guān)的專家和主管領(lǐng)導組成評估小組，對各項目的學習研究成果(主要是對解決問題的方案和改進意見)進行評估，提出修改建議或意見。項目學習小組在實施方案和推進項目的過程中要注意把握好以下幾個方面：
1.組織調(diào)研活動。每個行動學習小組在研討形成項目的實施方案過程中，應安排2—4次調(diào)研活動，調(diào)研可采用座談交流和現(xiàn)場考察相結(jié)合的方式。
2.組織研討會。行動學習過程中，項目每個月至少組織1次核心學員研討會，確保項目分管領(lǐng)導的參與;分項目每月至少組織2次核心學員研討會。
3.邀請專家輔導。行動學習小組在項目推進過程中，根據(jù)需要可自行聘請專家或通過縣行動辦聘請，制定培訓計劃后報縣行動辦備案。隨著項目推進的深入，下分子項目的新學員，可申請縣行動辦統(tǒng)一組織對新學員進行行動學習的理念、方法和操作技能培訓。
4.嚴格過程控制。在項目推進之初，應按照行動學習的流程、步驟和縣行動辦推薦的方式方法實施，每個項目行動學習小組要保持與縣行動辦的緊密溝通，嚴格在縣行動學習領(lǐng)導小組和推動小組的指導下開展行動學習。行動辦要及時督查和密切把握行動學習項目的實施進度及實施方案的落實情況，并及時報告領(lǐng)導小組和推動小組，采取有針對性的指導和控制措施。
5.加強學習交流。在項目實施過程中，行動學習小組鼓勵學員通過“中德合作廣西行動學習網(wǎng)”、“藤縣人民政府網(wǎng)——行動學習專欄”、“藤縣行動學習qq 群”以及各種行動學習培訓班、研討會、學員論壇等平臺，積極參與行動學習的交流，促進反思和學習的不斷深化。
6.創(chuàng)新方式方法。在熟練掌握行動學習的流程、步驟和“頭腦風暴”、“團隊列名”、“魚骨刺圖”、“開放空間”、“六頂思考帽”等常用研討方法后，綜合應用多種研討方法有效結(jié)合，積極探索和創(chuàng)新其他方式方法，破解工作中的難題，推動項目順利實施。
7.反思完善，跟蹤實施。項目實施方案在付諸實施過程中，對遇到的一些新情況、新問題，項目學習小組要跟蹤方案實施情況，及時了解和研究解決實施過程中出現(xiàn)的問題，不斷反思和完善原有方案和工作措施，再實施——再反思——再實施，直至問題得到解決，切實推進項目完成。
(六)總結(jié)固化，成果完善(20xx年12月)
1.總結(jié)固化。項目結(jié)束后，實施單位及學員要及時總結(jié)反思，將項目推進實施過程中的經(jīng)驗、解決問題的辦法和保障機制以工作制度條例、主題片、主題畫冊等形式固化。
2.成果完善。項目結(jié)束后，實施單位要及時召開項目成果鑒定會，聘請專家組聽取項目實施進展情況、項目成果物化情況的匯報，提出整改意見并予以完善。
第三階段：評估表彰，深入實施(20xx年1月)
(一)實施情況評估
要組織考評小組對各實施項目的整體實施情況開展評估。
1.工作進展評估。單位行動學習考評小組實地調(diào)研各項目實施推進情況，聽取項目小組對項目整體進展情況匯報，查閱物化成果資料，并對學員進行隨機抽查座談和問卷測評，最后進行綜合評估。
2.學員成長評估。引入和創(chuàng)新應用360 度評估模型等手段，對學員的成長進行評估。
3.組織文化建設評估。通過對學員的廣泛調(diào)研座談和隨機抽查測評方式，評估行動學習成果轉(zhuǎn)化為組織內(nèi)部知識、構(gòu)建學習型文化、創(chuàng)建學習型組織的實施情況和效果。
(二)總結(jié)表彰，形成機制
局行動小組及其辦公室根據(jù)實施情況，舉辦行動學習總結(jié)表彰會，對優(yōu)秀項目成果和優(yōu)秀學員進行表彰,激勵先進、鞭策后進。同時，根據(jù)行動學習開展情況，將行動學習成果廣泛應用于各項工作實踐中，并通過不斷反思完善，在全縣民政系統(tǒng)范圍內(nèi)形成行動學習長效機制。
四、保障措施
(一)強化領(lǐng)導，落實責任
我局行動學習實施工作由局行動學習領(lǐng)導小組負總責,行動學習推動小組負責研究解決推進過程中遇到的問題，及時指導本單位開展行動學習,促進行動學習在全縣民政系統(tǒng)的逐步推廣,局行動辦負責具體組織實施、統(tǒng)籌推進和服務工作。各股室、二層機構(gòu)各單位負責人要高度重視行動學習，親自帶頭參與和推動行動學習。
(二)強化保障，落實經(jīng)費
要為行動學習提供經(jīng)費保障，確保行動學習項目順利實施。
(三)強化宣傳，營造氛圍
充分發(fā)揮輿論宣傳引導作用，廣泛宣傳開展行動學習的目的意義、指導思想、目標要求和措施方法，及時報道行動學習的好做法、好經(jīng)驗和取得的成效，為行動學習的順利推進營造良好輿論氛圍。
(四)強化督查，確保落實
局行動辦要定期對行動學習相關(guān)單位的實施情況進行督促檢查，全程跟蹤、了解各行動學習小組的學習工作情況，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時給予指導并提醒糾正。要嚴格執(zhí)行信息報送制度，每月25日前向縣行動辦報送1篇本單位實施行動學習信息，上報信息必須實事求是，動態(tài)類信息要言簡意賅、講求時效，參考類、調(diào)研性信息應突出特點、突出亮點。
行動計劃書篇四
為深入推進湖北高等學校章程建設，加快現(xiàn)代大學制度建設，根據(jù)《高等教育法》以及《教育部高等學校章程制定暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定，制定本計劃。
計劃自xx年6月起實施，xx年底完成。到xx年底，73所湖北省屬公辦高等學校分批完成章程制定和核準工作。
1、xx年10月，完成湖北大學、三峽大學、武漢輕工大學、武漢體育學院、湖北師范學院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院、襄陽職業(yè)技術(shù)學院等7所試點高校章程的核準與發(fā)布工作。
2、xx年12月，完成武漢科技大學、長江大學、江漢大學、湖北工業(yè)大學、武漢工程大學、武漢紡織大學、湖北中醫(yī)藥大學、湖北汽車工業(yè)學院、湖北民族學院、湖北醫(yī)藥學院、湖北經(jīng)濟學院等11所本科高校章程的核準與發(fā)布工作。
3、xx年4月，完成湖北警官學院、湖北美術(shù)學院、武漢音樂學院、湖北文理學院、湖北工程學院、湖北科技學院、黃岡師范學院、湖北理工學院、湖北第二師范學院、荊楚理工學院、武漢商學院等11所本科高校章程的核準與發(fā)布工作。
4、xx年6月，完成鄖陽師范高等?？茖W校、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校、湖北幼兒師范高等?？茖W校、武漢職業(yè)技術(shù)學院、湖北職業(yè)技術(shù)學院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院、黃岡職業(yè)技術(shù)學院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、恩施職業(yè)技術(shù)學院、荊州理工職業(yè)學院、鄂州職業(yè)大學等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
5、xx年8月，完成武漢軟件工程職業(yè)學院、荊州職業(yè)技術(shù)學院、仙桃職業(yè)學院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學院、武漢航海職業(yè)技術(shù)學院、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院、隨州職業(yè)技術(shù)學院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
6、xx年10月，完成武漢警官職業(yè)學院、湖北城市建設職業(yè)技術(shù)學院、湖北生物科技職業(yè)學院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院、咸寧職業(yè)技術(shù)學院、湖北藝術(shù)職業(yè)學院、武漢交通職業(yè)學院、長江工程職業(yè)技術(shù)學院、武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、湖北國土資源職業(yè)學院、武漢民政職業(yè)學院等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
7、xx年12月，完成鄂東職業(yè)技術(shù)學院、湖北財稅職業(yè)學院、江漢藝術(shù)職業(yè)學院、三峽電力職業(yè)學院、湖北青年職業(yè)學院、湖北工程職業(yè)學院、武漢城市職業(yè)學院、三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學院、湖北體育職業(yè)學院、長江職業(yè)學院等11所高職高專院校章程的核準與發(fā)布工作。
1、加強組織領(lǐng)導，提高章程質(zhì)量。各高校要健全章程建設工作機制，主要領(lǐng)導要親自主持章程制定工作，明確工作機構(gòu)、人員，加強條件保障。要嚴格按照《高等學校章程制定暫行辦法》的規(guī)定，組織章程起草工作，保證章程內(nèi)容和起草程序符合要求。要充分借鑒國內(nèi)外高校章程建設的經(jīng)驗，制定出具有中國特色、符合學校實際與改革發(fā)展要求的高質(zhì)量章程。要按照本計劃的時間安排，制定章程起草工作方案，明確校內(nèi)起草程序各個環(huán)節(jié)的時間節(jié)點，保證按時完成章程起草工作。
2、落實高校辦學自主權(quán)。高校主管部門要結(jié)合簡政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能和落實高校辦學自主權(quán)的改革要求，加強與有關(guān)主管部門的溝通與聯(lián)系，通過章程建設，推動高校健全完善法人治理結(jié)構(gòu)和自我監(jiān)督機制，明確高校辦學自主權(quán)的內(nèi)涵，以及主管部門與高校之間權(quán)利義務和管理職權(quán)的邊界。
3、做好高校章程核準工作。成立湖北省高校章程核準委員會，定期召開會議，對提交核準的高校章程從不同角度進行評議、提出意見。章程核準委員會采取書面評議與會議集中評議相結(jié)合的方式開展評議、核準工作。高校申請核準章程，應當同時提交章程起草說明，對起草過程、章程內(nèi)容、主要特點和制度創(chuàng)新等內(nèi)容做出說明。章程核準委員會召開會議集中評議高校章程的，被評議高校的主要負責人應當?shù)綍龀稣f明、回應提問。
4、完善章程核準后的執(zhí)行機制。主管部門要會同高校建立健全章程執(zhí)行機制，形成高校依據(jù)章程自主辦學、主管部門對章程執(zhí)行情況進行監(jiān)督并作為實施管理依據(jù)的新格局。各高校要健全校內(nèi)章程監(jiān)督機制，依據(jù)章程統(tǒng)一規(guī)章制度、健全組織機構(gòu)、規(guī)范管理職能、完善民主監(jiān)督機制。章程執(zhí)行情況要形成年度報告或者作為學校年度工作報告的內(nèi)容之一，向教職工代表大會以及主管部門報告。
行動計劃書篇五
一、市場分析：
在我校發(fā)行的筆記本電腦，智能手機，pad等新興產(chǎn)品，競爭異常激烈，據(jù)了解現(xiàn)在的市場消費群中，學生的的消費水平是最高的，群體也是最大的，而且學生對新興產(chǎn)品的追求也是日加的瘋狂，所以發(fā)展學校銷售無疑是最好的選擇！我們的銷售方式是快樂感染的銷售方式，口號是“我高興，你高興，所以大家都高興！”。
二、推銷對象分析：
推銷對象：大一大二的同學們。
對象總?cè)藬?shù)：預計在5000人左右
對象需求分析：
(1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說，美好的生活才剛剛開始，想學習，可是沒目標。他們會接受到很多新鮮事物，如果自己的手里有一臺時下最流行的pad，走在同學當中，那么無疑是對他們虛榮心極大的滿足。
(2)對于大二的學生來說，美好的生活已經(jīng)變得淡然無味，想學習，可是為有動力?？傁矚g自己一人窩著，特別對于宅男宅女們，如果有一臺pad可以陪自己共度這“黯然”的時光，那么無疑是最好的選擇。
三、推銷市場實地與人員:
(1)推銷市場實地分析：學府路以及江北大學城，學校分布密集。
(2)推銷人員：為了進行較好的市場宣傳與推銷，推銷人員應遍布學校新生主要宿舍區(qū)，這樣才能做到有利的宣傳與推銷，在第一時間搶占校內(nèi)較多市場，同時為以后pad的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便，推銷人員應有一定的男女比例，通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!
(3)鑒于對市場實地的分析，估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷。
四、宣傳與推銷：
前期準備：
(1)人員招募：考慮到前期推銷的艱難性，我將招募比較有責任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友，特別是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列，將招募的人員分為5個小團隊，其中一個小團隊為女生，并選擇能力較強的人為隊長。
(2)人員培訓及經(jīng)驗交流：作為推銷團隊，就應該有團隊精神，同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果，掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的，但積水成河，聚沙成塔，團結(jié)的力量是無窮無盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外，更要努力學習理論知識，多學習有關(guān)推銷的技巧。
五、推銷準備工作：
(1)提前兩天到校，制定推銷詳細規(guī)劃步驟。
(2)協(xié)調(diào)組織成員，鼓舞士氣!
六、營銷策略：重在抓住推銷對象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上相關(guān)證件是必須的，作為學長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學長或?qū)W姐的身份向他們介紹學校情況，像交朋友一般。交談時要面帶微笑，拉近彼此間的距離。
(2)推銷時要帶上一份樣品，言談應盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得新生們顯得反感。
(3)如果能順利的推銷出一部pad，一定要開正規(guī)的票據(jù)。還要留下校園主管的聯(lián)系方式，如有問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式，主動提出什么問題都可以找我們學長或?qū)W姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功，同樣要以學長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話，一來可以留給新生回頭機會，二來可以向他或她的室友進行宣傳，為以后訂購的人留下途徑。
七、營銷計劃進行階段
(1)每天開隊長會，共同解決推銷中遇到的問題。
(2)每天開組內(nèi)會，鼓舞團隊，齊心協(xié)力!
行動計劃書篇六
項目策劃背景：隨著國人對品牌意識的日益增強，低價已不再是人們購物的推薦，普通無品牌的產(chǎn)品打價格戰(zhàn)也越來越激烈，致使經(jīng)銷商的銷售也越來越難。而品牌的購買力日趨旺盛，選擇做品牌產(chǎn)品，做大做強已是大勢所趨。基于以上事實，以謀求更長遠的發(fā)展，本公司特成立dltc品牌連鎖運作機構(gòu)。
二、項目優(yōu)勢概念：
概念：品牌渠道上市打造dltc一站式五金機電全球連鎖大賣場
1、dltc品牌經(jīng)過公司幾年的努力，現(xiàn)在迪拜、俄羅斯以及大力國外分公司都有一定的產(chǎn)品規(guī)模及品牌的知名度，產(chǎn)品銷售也與日俱增。同時dltc已在全球30多國家進行商標注冊，并花巨資從國外客戶手中購買dltc．com域名。經(jīng)公司前期策劃20xx年至20xx年間，已在中央電視臺、中國國際航空公司、中國華鐵傳媒集團公司、浙江交通廣播等高端廣告媒體投入幾千萬元廣告費用做為品牌的前期推廣，現(xiàn)每年又花巨資在上海、義烏、永康、德國科隆展會進行展示，使dltc品牌進一步提升?，F(xiàn)經(jīng)市場分析公司研究討論，將該品牌產(chǎn)品于20xx年5月28號正式推向中國及海外市場，希望能和各位合作伙伴共享品牌帶來的效益。
2、公司計劃在三年內(nèi)完成全國50家,海外10家一級品牌代理連鎖加盟，使其負責dltc系列產(chǎn)品在全球市場的銷售業(yè)務。預計該項目總投資額2.2億元人民幣。各代理商以統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一服務、統(tǒng)一管理的全球連鎖模式運作。
3、產(chǎn)品實行集團化采購，品種齊全、品質(zhì)保證、配送及時。
三、項目實施的目標及計劃
1、產(chǎn)品定位：國內(nèi)中、高檔五金工具市場。銷售目標主要以質(zhì)量、包裝、品牌、渠道取勝。
2、產(chǎn)品戰(zhàn)略：先以公司主導產(chǎn)品麻花鉆、電錘鉆、手工具、汽修汽保工具為主，然后進行氣動工具、電動工具、風動工具、焊接設備等質(zhì)量要求較高的產(chǎn)品上市，最后打造五金機電一體化的目標。
3、售后服務：一般產(chǎn)品除自然磨損或不合理使用導致?lián)p壞外，公司所銷售的產(chǎn)品如果在使用中由于材料或工藝上的缺陷導致使用功能受損，均可隨時得到免費維修或者更換同一產(chǎn)品的服務。
4、價格戰(zhàn)略：實行全國統(tǒng)一零售價格。
5、銷售戰(zhàn)略：在全國范圍設立五十個銷售公司。銷售公司為各省、直轄市、自治區(qū)為單位，公司在一個省份內(nèi)原則上設立東南片區(qū)兩家銷售公司，其服務范圍為其所屬省份劃分區(qū)域的全部銷售業(yè)務管理。產(chǎn)品實行分區(qū)管理，銷售公司不得跨區(qū)銷售，不得擅自采購，以免其影響整體品牌形象及運作。如確實市場需求新的品種可向總部提出要求，總部確定后以最快的速度采購包裝來滿足銷售公司的需要?？偛繉⒓性谥醒腚娨暸_、各類雜志、報紙、網(wǎng)絡、各類市場固定廣告進行品牌推廣。另計劃在全國200個地級市中招聘200名業(yè)務員，配合公司在全國的50家銷售公司進行品牌推廣及產(chǎn)品營銷?？偛窟€聘用一名專職培訓師，不定期對全國的大力代理商及所有職員進行經(jīng)營理念、品牌文化、儀表禮儀、產(chǎn)品營銷的培訓。
6、銷售管理：總部擁有整套的銷售庫存管理軟件。負責管理各處每天的銷售及庫存，連鎖機構(gòu)全部實行電腦化管理。各處銷售的產(chǎn)品實行實時記帳，所有交易應全部記入電腦，以便公司隨時了解各處的銷售及庫存情況。銷售款收入除留正常開支外，其余資金應隨時匯入總部帳號不得挪用。總部將不定期對各處的財務進行檢查。
7、操作模式：總部機構(gòu)負責產(chǎn)品采購品質(zhì)控制包裝設計信息管理資金管控物流調(diào)配人員培訓廣告推廣價格制定市場管理；物流中心負責產(chǎn)品及時調(diào)配(按規(guī)定一般產(chǎn)品3天內(nèi)發(fā)貨)。
行動計劃書篇七
從學校畢業(yè)之后，教科學、數(shù)學兩門課，曾一度迷失在這兩者之間，徘徊在科學課的門口。而區(qū)里的科學教研員給我很多的機會和肯定，以及其他優(yōu)秀科學老師給我很大的榜樣力量，使我逐漸對自己的專業(yè)——科學產(chǎn)生了“喜愛”，開始在兼職數(shù)學的工作中，在科學教學中尋找著可以走的路，定下目標，努力朝著目標前進。但是，總感到自己還是不夠。
首先，對科學課的理解不深。科學的本質(zhì)、科學概念體系、科學目標的解讀和把握等都不夠全面。
其次，課堂教學能力較弱。對學生、教材等還存在偏頗現(xiàn)象，有時會高估有時低估了各個的作用，而使得課堂教學中出現(xiàn)思想與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。
然后，教學研究能力不強。怎樣在教學過程中開展研究活動，怎樣將問題用有效、合理的方法進行解決，怎樣從中得到收獲?這些問題都有待去解決。
最后，個人的心理素質(zhì)不是特別強。我自己的受挫能力較差，與人的溝通與交往能力也不大強。
現(xiàn)在我能進入市科學研修班學習，感到非常榮幸，這將是我提高、成長、自我實現(xiàn)的地方。希望在這里，我能和陳老師、輔導員和同伴成為好朋友，通過自己的努力和大家的幫助走向小學科學的“深處”，實現(xiàn)自己的目標。
下面是針對自己的情況所對這一年的研修學習所制定的計劃。
研修預期目標：
不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，提高課堂教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。
研修時間
研修主題：立足課堂，關(guān)注學生“前概念”，研究概念教學
研修安排表：略
行動計劃書篇八
樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求，以加強學生思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二.加強班風建設
1.安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風，，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
行動計劃書篇九
1市場部職能
2市場部組織架構(gòu)
3市場部工作計劃
4市場部06年銷售計劃
實行精兵簡政、優(yōu)化銷售組織架構(gòu)
實行嚴格培訓、提升團隊作戰(zhàn)能力
科學市場調(diào)研、督促協(xié)助市場銷售
協(xié)調(diào)職能部門、樹立良好企業(yè)文化
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行動計劃書篇十
楊麗娜覺得在創(chuàng)業(yè)中最難的是把同學的熱情變成現(xiàn)實，因為實際經(jīng)驗太少。此外，團隊的合作也是最重要的。剛開始時，大家經(jīng)常各持己見，常爭得翻天覆地。比如，在確定什么是同學更換眼鏡的原因時，有的人堅持認為是時尚的因素?？墒呛髞斫?jīng)過調(diào)查，損壞率高、度數(shù)的變化快才是學生重新購買眼鏡的兩個主要原因，而時尚是次要的因素。
就這樣在一次次磨礪中，大家逐漸達成了一致――“平遠”的目標是建立中國的眼鏡品牌，獲得經(jīng)濟和社會效益。對于社會效益，他們這樣解釋：一個眼鏡消費大國沒有本土品牌，我們就是要填補這一空白。
他們有一套吸引風險投資的設想：現(xiàn)自有運營資金50萬元，據(jù)測算，若注入風險資金200萬元，則計劃投資回收期為10個月，第二年預計盈利512萬元，第5年預計盈利1434萬元，風險投資者在第5年撤出風險投資的前提下將獲得1450萬元的投資回報。
目前，他們已經(jīng)看好南京、天津等地新建的大學城，準備開第二家零售分店。
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行動計劃書篇十一
二零一五年的七月夏夜可有多久？你是否還記得我們最初的夢？那一季斑駁的朦膿，被夏季多情的月兒撐的滿滿的離愁。昨夜的燭光月影剪亂了梅林甜蜜的笑容，記憶中的你穿著裊娜蹁躚的白衣泛著淡淡的憂，依稀鴉鵲無聲的午夜隨風。你在我耳邊悄悄地傾訴，愛在雨季，女孩的心事你不懂。情越來越重，愛愈來愈濃。夏夜的雨，暖暖的風，把最是那低頭的溫柔，潑墨在蓮花不勝的嬌羞。我們每一個有愛恨的悲歡離愁日子都被月華如水的滲透。你說話的聲音越來越柔，我的心似云朵兒飄悠，一如你繾綣的情思讓我們走進七月如歌相思如夢。聽那喃喃低語的蟬鳴和蓮花盛開的怦然心動，梅林把寂寂的相思遙寄星空。那七月夏夜的你，這蓮塘擁月的我訴說青春年少相思如夢。多愁善感的梅林最愛在花月中以一杯香茗品夜的寂寥，在沉幕的寂夜里用一份若水的.思緒把你守候，愛的音樂悱惻綿延飄流。心流淌在歲月中，那一份氤氳的情致如同潭邊山水深情相擁，沉寂千秋萬代巍然不動。梅林以為，這樣繾守著簡單的世界，用一份癡情把你的愛戀和情思獨守，就能度到天荒地老，相擁入夢。梅林以為，七月的你一如那朵嬌柔的流云，用相思走進梅林清風，自此以后，梅林的世界永遠是絢麗明媚，風吹月動。
遙望夏日午夜的霓虹，相思如夢。七月是雨落佳人相約黃昏后，七月是莘莘學子煩惱離別愁。異域他鄉(xiāng)的我站在這炎炎夏日的人生中，握一把輝煌的歲月與深重，遙寄你海誓山盟。紅顏易朝老匆匆，歲月流芳盡叢叢。梅林夏夜的春花秋月夢，注定今生與你十指緊相扣。拾取夏夜暖如風，撫去塵埃心相同。用夏夜的深情閃亮蒼穹，讓青澀的生命影斑滯留。相思思如夢，往事事如風，寂寞若躺在角落寂寞的梧桐，被風雨一點點的抽空，入縫……那曾經(jīng)飽滿蒼勁的葉脈從此就被夏日的多情吸干溫柔，夏夜隨風。
梅林的夏夜，寂寥的雨后。你說那么多那么多的海誓山盟，你說有愛的季節(jié)是淡月清風，你說夏天都有妙齡少女相思如夢。道一聲珍重，說一句憂愁，夏日黃昏后，暖陽離別樓。心顫抖，淚水流。你是否心疼而心痛？？看著狂風暴雨輾轉(zhuǎn)反側(cè)在風中，梅林在午夜寫滿了相思的離愁，梅林在夏日落滿了生命的煩憂。癡坐在公司別墅樓，一遍遍低吟默念坐蓮相擁，人約黃昏后。相思風雨中，期許薄如愁，隨云隨霧霧隨風。用一生為你相守，在烈日炎炎的季節(jié)深處等候。忍了好久好久，終于說出口，梅林深情一含眸，只為與你相擁入夢。
那個不期而遇的邂逅，留給梅林無限的佳期如夢，曾經(jīng)夏日雨后的海誓山盟，被往事如風絮吹散的無影蹤，這午夜的諾言獨守，雷雨牡丹亭，刻律梔子洲，載不動的是梅林年少的離愁。在這一季中，搖曳隨風，不能碰觸的溫柔，連同記憶，都隨梅林的七月匆匆，隨波逐流，你說過；相思在雨中，記得不要煩惱憂愁！沒有借口，我只要你是快樂的理由。二零一五年七月如水的月光，在石榴樹下晶瑩剔透，七月是繾綣著梅林對你遙遠的祝福。于是，任夏夜心事蔓延，相思如夢。
獨倚小樓，青石板的巷口，回蕩著梅林的腳步，書海里，網(wǎng)絡上都留有梅林風過的離愁，那些生如夏花頭，綻放嫣然一笑的最后，絕倫絕幻的風景美不勝收，唯美地書寫在泛黃的梅林歲月中。
無限的眷念在我心口流漏，梅林滿滿的幸福也就跟著悸疼。每一次的離愁，都坦然于胸，好想陪著你看七月的日出，夏天的云霧。我喜歡把相思和愛戀相約在黃昏后，讓心海里充滿無邊無際的溫柔，梅林想輕輕地浪漫地對你傾訴，你若是流云，我相思成風。七月的你說，梅林相思的淚滴就是最小的雨，是雨兒靜靜地流，比雨更晶瑩剔透，更比雨今月亭亭曾照古。
夏日夜里這溫柔的風，吹老了梅林的煩憂，蒼桑了郁蔥的草木。草木若知愁，韶華竟白頭。一聲夏日難舍收，嫁與蓮荷陪東風，憑伊人遠走，忍淚留。若你生命如歌，讓我往事隨風。追隨你的幸福，我于午夜邁開幸福的腳步。聽！二零一五年夏日的夜空，涼爽的清風，是不是你愛撫的雙手，劃過梅林的額頭？在沒有你的歲月里，我就這樣一個人默默守候，推開窗欞，落寞地看月華如水流，聆聽星星點離愁，能感覺到在萬籟俱寂的靜夜中，我的每一個眼神都是對你深情的回眸。
夏日午夜的露珠，你有沒有聆聽過蓮花綻放的怦動？
夜很靜很靜依舊，梅林在黑暗里獨守，聆聽幽幽。梅林聽見多情的云兒問風，云兒說我是不是像一朵黑夜里獨自綻放的蓮藕，黑暗中悄悄地吐著煩憂，那難道是一種美艷的孤獨？？這樣寂靜的夏夜，你聽到了我那心碎的怦然心動？風兒瀟灑笑顏如風：云兒若蓮花，生如蓮之媚，死如靜之藕。
七月的夏夜落葉有風，花開離愁。聽，請你在夏日的子夜時分，去仔細地聆聽。葉落有聲花無影，花過無痕葉風靜。
不去做一低頭的嬌羞，只想那相思過后凝眉的離愁。荷塘蓮月的雨后，暗流清音歲月的煩憂，相思思如夢，往事事如風，淺握七月夏日的季手，淡看微雨燕飛的溫柔。
七月雨夜的你在我耳邊輕輕傾訴：你說云來了，相約黃昏后。其實我懂，真的懂！你是要我照顧好自己，不要忘記我們相思如風。云兒一句“我等你，風”包含了一顆心多少的回眸！一句“我想你，風”繾綣了一顆心多少無奈的離愁?。∫痪洹靶奶勰?，風”悸動了一顆心多少牽掛的疼痛?。?！
夏日午夜的梅林獨自倦臥在書房的鍵盤滯留，收回茫茫網(wǎng)海零亂的離愁，在午夜里默默含眸，用滿滿的愛一點點的品味著我們的相依相守，不知相思的幸福旅途，竟然會夏夜相思如夢？微微的風，涼涼的雨滴落在心窗之外，早已為你寫下永恒的守候?。q月如歌，往事如風。簫簫風雨里，寂寞人海中，為你寫下天長地久！！！
夏夜如夢，愛在心頭，心里有一道美輪美奐的天路，陌上那一抹溫柔，銘刻那一幅笑容，在梅林的天空，隨風飛舞。生如夏花，綻放清輝滿目；月華如水，幸福含羞回眸；歲月如歌，往事瀟灑如風；相思如夢，詮釋生命珍重。許云三生，諾風三世，最終最是那深情滿眸，零落了蓮花的淺夏，相思如夢?。。?BR> 二零一五年中泰服飾麗人裳梅萬林于荷塘月色蓮花塘
行動計劃書篇十二
目標是走向成功的第一步，新的一年，你的目標計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理的個人目標行動計劃書，歡迎閱讀。
時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學期幼師
個人工作計劃
如下:
一：思想方面
遵紀守法，積極響應國家制定各項
規(guī)章制度
，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二：教育教學方面
在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?學生主動學習".以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面
本學期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
四：家長工作方面
因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.
五：合作方面
通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功.
校本研究既是學校的一種研究制度，也是教師的一種研究方式。校本研究是以學校為研究的基地，以教師為研究的主體，以教師在教育教學實踐中遇到的真實問題為研究對象的研究。根據(jù)學校制定的研修規(guī)劃，結(jié)合我本人的教學實際，在本學年我的校本研修目標和內(nèi)容是：以終身教育思想為指導，以教師專業(yè)業(yè)務素質(zhì)提升為目標，以進行課題研修為載體，認真參加素質(zhì)培訓，采用集中研修、分散自學，集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育，遠程教育培訓”等方面全面提升個人素質(zhì)。
具體目標如下：
1、新理念：以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合，通過多種形式和內(nèi)容，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、新課程：根據(jù)基礎(chǔ)教育課題改革工作計劃，積極參加中小學教師新課程培訓，從具體案例入手，科學地創(chuàng)新地解決新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題，進一步幫助自己解決新課程中的實際困難，提高個人在教育教學實踐中實施新課程的能力和水平，促進新課程改革。
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行動計劃書篇十三
將以“瘦肉精”查處為重點，3突出做好三個監(jiān)管。全運會即將在市召開。加強畜產(chǎn)品安全檢查，加大對違法者的打擊力度，保障全運會食品安全。一是突出抓好飼料、獸藥的監(jiān)管，對生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)進行審核，對經(jīng)營網(wǎng)點進行整頓規(guī)范，實行定期和不定期的抽樣檢測，把好“入口關(guān)”二是突出養(yǎng)殖環(huán)節(jié)監(jiān)管，建立完整的畜禽養(yǎng)殖檔案，把好“生產(chǎn)關(guān)”三是突出抓好流通環(huán)節(jié)監(jiān)管，全面開展產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫、市場檢疫和運輸檢疫，把好“市場關(guān)”確保上市畜產(chǎn)品的安全可靠。
結(jié)合實際，縣動監(jiān)局圍繞市局和縣委、縣政府年初下達的工作任務。以人為本，狠抓落實，全縣畜牧業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢，確保了時間過半，完成任務過半。
一、畜牧生產(chǎn)
農(nóng)戶養(yǎng)殖積極性不斷高漲。據(jù)統(tǒng)計，1畜牧生產(chǎn)各項指標穩(wěn)定增長。隨著標準化規(guī)模養(yǎng)殖場建設、生豬調(diào)出大縣獎勵等一系列扶持政策的落實。預計到6月末全縣生豬出欄52萬頭，同比增長14%存欄46萬頭，同比增長0.8%家禽存籠1080萬只，與去年同期持平，出籠870萬只，同比增長1%肉牛存欄18萬頭，同比增長8%出欄26萬頭，同比增長8%肉類總產(chǎn)量14萬噸；禽蛋產(chǎn)量2.2萬噸；實現(xiàn)畜牧業(yè)產(chǎn)值30億元。
隨著政府對畜牧產(chǎn)業(yè)的政策扶持力度的不斷加大，2規(guī)?；藴驶@著提升。近年來?？h肉牛經(jīng)濟區(qū)建設發(fā)展步伐加快，畜牧業(yè)實行創(chuàng)新養(yǎng)殖模式，標準化、現(xiàn)代化生產(chǎn)顯著提升。
全縣年出欄頭以上的規(guī)模肉牛養(yǎng)殖場20戶（去年同期8戶）1000至頭10戶（同期10戶）500至999頭20戶（同期20戶）50至499頭60戶（同期60戶）規(guī)?；竭_63%以上。截止五月末。
提高養(yǎng)殖效益。今年我局在推廣畜禽疫病綜合防治等十大常規(guī)技術(shù)外，3推廣先進模式。大力推廣了150標準化養(yǎng)豬模式和無污染、零排放的生物發(fā)酵床養(yǎng)豬模式。目前在縣滿都戶、牛心坨、老大房、冷子堡、養(yǎng)士卜、肖寨門、茨榆坨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建和在建的生物發(fā)酵床養(yǎng)豬模式就有20多家，建成投產(chǎn)的有5家，已經(jīng)獲得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、防疫工作
1動物疫病防控水平整體提高
狠抓春季動物防疫工作，今年以來。嚴格執(zhí)行“常年免疫，定期補針”原則，集中精力打好春季動物防疫攻堅戰(zhàn)。動物防疫工作基本達到預期目標，畜禽死亡率均控制在正常范圍之內(nèi)。重點是五到位，三落實”
每季防疫切實做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)有領(lǐng)導專管，組織領(lǐng)導到位?？h鎮(zhèn)兩級都及時調(diào)整成立了以行政一把手牽頭掛帥的重大動物疫病防治指揮部。村組有專人配合。同時按照《縣突發(fā)動物疫情應急預案》要求，層層成立應急領(lǐng)導小組和應急隊伍，為動物疫情防控提供了有力的組織保證。
縣動監(jiān)局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所簽訂目標管理合同，責任明確到位?？h政府與鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)與村簽訂動物防疫工作責任狀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所與村級防疫員簽訂了責任狀，責任到人，任務明確。以來，縣政府將動物防疫工作納入黨政干部年終績效考評范疇，進一步保證了各項指標任務落到實處。
局黨總支成立了四個督查小組，防疫督查到位。今年春防。由局領(lǐng)導班子成員帶隊分片督查，及時解決春防中出現(xiàn)的問題。
由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所與之簽訂工作責任合同，防疫員隊伍到位。全縣186個行政村配備村級防疫員186名。績效掛鉤，按勞取酬。
縣的試驗室測試能力和裝備都上了一個新水平，實驗室測試能力和裝備到位。根據(jù)國家動物疫情測報站建設的要求。配齊了超凈工作臺、酶標儀、離心機、顯微鏡等實驗設備；配備了專職實驗人員3名，全部為獸醫(yī)師；開展了正常的工作，按時完成了盛市、縣的各項監(jiān)測任務和全縣各種動物疫病的檢驗檢測工作。
嚴格執(zhí)行“常年免疫，落實強制免疫。狠抓重大動物疫病強制免疫工作。定期補針”原則，全縣規(guī)定每月1015日為補免日，確保免疫密度100%據(jù)統(tǒng)計，今年春防免疫豬瘟50萬頭份、牛羊口蹄疫20萬頭份、豬口蹄疫32萬頭、禽流感2500萬羽，高致病性豬藍耳病30萬頭，做到應免盡免。
保證疫苗質(zhì)量，落實防疫基礎(chǔ)設施建設。為了確保免疫效果。今年我農(nóng)業(yè)部的大力支持下，借助國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站擴建項目的落實，對村級冷鏈體系進行了改造升級，9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所配備了相應設施設備，村防疫員配置了冷藏盒、疫苗儲藏冰箱、電動車等設備。
成立了疫情處置領(lǐng)導小組，落實疫情處置。為了使疫情處置到位。制定了制度，落實了責任。去年至今，縣共排查疫情105起，其中肉牛5起，奶牛1起，生豬10起，實驗室診斷病料500余份、血液常規(guī)檢查800余次。通過實驗室和血清學檢查，全縣沒有發(fā)現(xiàn)禽流感、豬瘟等重大動物疫病隱患。
三、畜產(chǎn)品安全工作
開展了鎮(zhèn)中心屠宰場“十有”檢疫室建設，強化屠宰檢疫。今年初。完善軟硬件設施，達到十有”標準。目前部分鎮(zhèn)屠宰場“十有”建設已達標，下半年力爭全部達標。
以行政審批服務中心為陣地，強化憑證經(jīng)營。始終以《動物防疫法》行政許可法》為基矗?？茖Ｈ寺鋵嵆肿C經(jīng)營制度。所有證照一律納入縣行政審批服務中心統(tǒng)一辦理，杜絕違規(guī)操作。
確立了畜產(chǎn)品安全工作目標。二是實施畜產(chǎn)品追溯制度。對全縣所有畜禽養(yǎng)殖大戶、飼料獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營戶調(diào)查摸底，強化執(zhí)法監(jiān)督。一是年初與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)動監(jiān)所簽訂了動物檢疫監(jiān)督及畜產(chǎn)品安全工作責任狀。登記備案，建立全縣種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營檔案，實現(xiàn)了動態(tài)管理。三是推行市場準入制度。對進入市場的外埠廠家及產(chǎn)品逐一摸底登記。據(jù)統(tǒng)計，全縣有飼料獸藥經(jīng)營戶260家，外埠供我縣飼料生產(chǎn)廠家86家，獸藥生產(chǎn)廠家60家，共開展嚴查“瘦肉精”專項整治2個月，飼料獸藥市場專項整治活動5次，集中人力、物力開展“飼料獸藥安全管理月”活動，出動執(zhí)法人員120人次，印發(fā)宣傳資料13000份，抽檢（飼料、獸藥、牛尿、豬尿等）245批（次）各類產(chǎn)品，查處假冒偽劣飼料6000余公斤及劣質(zhì)獸藥108件，取締無證經(jīng)營行為8起；與縣公安局聯(lián)合查處違法飼喂“瘦肉精”飼養(yǎng)戶4戶，無害化處理含“瘦肉精”肉牛14頭，刑拘2人，2人在逃。
四、存在問題：
全縣畜牧業(yè)雖然保持了持續(xù)健康發(fā)展的態(tài)勢，半年來。呈現(xiàn)出一些亮點，但也存在一些不容忽視的'問題和困難：
一是動物防疫基礎(chǔ)設施從總體上講還比較薄弱，疫病防控形勢依然嚴峻；
三是縣內(nèi)現(xiàn)有的畜產(chǎn)品加工企業(yè)規(guī)模孝輻射帶動力弱、產(chǎn)品檔次低、缺乏市場競爭力，畜產(chǎn)品仍然以活畜外銷為主，畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營程度低。
下半年工作思路：
一）發(fā)展戰(zhàn)略上實現(xiàn)新突破
形成由現(xiàn)在牛、豬“兩輪驅(qū)動”發(fā)展為牛、豬、鴨、雞“四輪驅(qū)動”齊頭并進，根據(jù)我縣實際走資源節(jié)約、環(huán)境友好、質(zhì)量安全、生態(tài)文明、低耗高效的現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展之路。各顯神通，真正打造畜牧強縣。
二）依托皓月集團項目打造肉牛強縣
以肖寨門鎮(zhèn)、朱家房鎮(zhèn)為中心，一是加強肉牛養(yǎng)殖基地建設。借助皓月集團項目落地。帶動其他各鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，大力發(fā)展肉牛養(yǎng)殖，打造標準化肉牛養(yǎng)殖基地，做大做強肉牛產(chǎn)業(yè)。二是大力發(fā)展標準化肉牛養(yǎng)殖。興建肉牛標準化養(yǎng)殖小區(qū)，新發(fā)展100個養(yǎng)殖戶，每個養(yǎng)殖戶建一幢200個牛位以上的標準化牛舍，每批飼養(yǎng)肉牛200頭，每年飼養(yǎng)2批，年出欄40000頭肉牛。三是實現(xiàn)農(nóng)戶標準化肉牛養(yǎng)殖飼料生產(chǎn)等配套建設。建設1個年加工12萬噸的飼料廠，1個有機肥料加工廠。帶動運輸業(yè)及相關(guān)從業(yè)人員3000多人。
三）狠抓動物疫病防控和畜產(chǎn)品安全不放松
育肥期的相對縮短，1變春秋兩季防疫為常年免疫。隨著養(yǎng)殖水平的提高。畜禽及其產(chǎn)品進出更加頻繁，給動物免疫工作提出了新的要求。過去春秋兩季防疫已不適應生產(chǎn)發(fā)展的需要，必須真正做到集中春秋兩季重大免疫會戰(zhàn)，月月按時補針到位，真正實現(xiàn)政府保密度，部門保質(zhì)量。
2實施六個到位。
一是領(lǐng)導指揮到位；
二是責任明確到位；
三是督導到位；
四是防疫實施到位；
五是考核驗收到位；
六是獎懲到位。確保五項強制免疫密度達到100%抗體監(jiān)測達到國家標準。