2023年大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)(案例16篇)

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    寫心得體會(huì)是一個(gè)反思過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),可以寫出更具深度和廣度的總結(jié)。這些心得體會(huì)范文中包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟,能夠啟發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長的思考。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇一
    歷史文化具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響力。它是人類智慧的結(jié)晶,是人類社會(huì)長期發(fā)展過程中呈現(xiàn)出來的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)歷史文化,我們能夠了解人類社會(huì)的發(fā)展軌跡,理解人的價(jià)值觀念的形成和變化。進(jìn)一步,歷史文化可以啟迪智慧、傳承文明,為我們提供前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今人指明道路。因此,深入學(xué)習(xí)歷史文化并從中汲取營養(yǎng)是十分重要的。
    段落二:歷史文化給我?guī)淼莫?dú)特體會(huì)
    在學(xué)習(xí)歷史文化的過程中,我深刻體會(huì)到歷史的長河永不停息,并不僅僅包含了戰(zhàn)爭、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的內(nèi)容,還涉及到人的思想、道德、文學(xué)藝術(shù)等各個(gè)方面。歷史文化使我認(rèn)識(shí)到,盡管人類的科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,生活條件日益改善,但人類自身的優(yōu)缺點(diǎn)并未徹底改變,這是歷史反復(fù)證明的事實(shí)。同時(shí),歷史文化培養(yǎng)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的批判精神和判斷力,使我懂得怎樣正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)世界,同時(shí)也讓我看到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的種種不公。
    段落三:歷史文化啟迪我的思考和智慧
    歷史文化給予了我在社會(huì)生活中正確判斷和選擇的能力。歷史上的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覍?duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行充分的思考與分析,提供一種相對(duì)客觀的思維方式,使我能夠更為從容地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。例如,通過學(xué)習(xí)歷史,我深刻意識(shí)到民主、科學(xué)、人文等價(jià)值觀念的重要性,在現(xiàn)實(shí)生活中我能夠運(yùn)用這種價(jià)值觀念進(jìn)行正確的判斷和選擇,讓自己在快節(jié)奏的社會(huì)中找到一種相對(duì)安全和穩(wěn)定的立身之道。
    段落四:歷史文化激發(fā)我對(duì)人文關(guān)懷的熱愛
    歷史文化激起了我對(duì)人文關(guān)懷的熱愛之情。我深知人類文明的歷史需要人們精神上的相互交流,需要人們尊重并關(guān)懷他人,使社會(huì)和諧與進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)歷史文化,我明白了寬容、友善和彼此尊重的重要性。這種人文關(guān)懷的熱愛促使我主動(dòng)參與社區(qū)公益活動(dòng),幫助弱勢群體,關(guān)心他人的困境以及社會(huì)的不公。在與人交往中,我也能發(fā)現(xiàn)并欣賞到不同文化、價(jià)值觀的多樣性,并高度尊重每個(gè)人的選擇和立場。
    段落五:歷史文化的未來發(fā)展與個(gè)人的努力
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史文化已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)更加復(fù)雜多變的階段。然而,個(gè)人的努力也是歷史文化能夠繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為一名熱愛歷史文化的年輕人,我將努力踐行歷史文化所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念,傳承與弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。同時(shí),我也希望歷史文化能夠得到更多的關(guān)注與支持,通過教育和宣傳,讓更多的人加入到歷史文化的研究、傳播和保護(hù)中來,使歷史文化得到更好地繼承與發(fā)展。
    歷史文化是人類智慧的結(jié)晶,是前人留給我們的寶貴財(cái)富。通過深入學(xué)習(xí)歷史文化,我們可以認(rèn)識(shí)到歷史的重要性與價(jià)值,從中汲取智慧,指導(dǎo)我們在現(xiàn)實(shí)世界中做出正確的判斷和選擇。歷史文化還能夠激發(fā)我們對(duì)人文關(guān)懷的熱愛,促使我們關(guān)心他人,尊重多樣性,致力于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。通過個(gè)人的努力和社會(huì)的共同關(guān)心,我們有信心讓歷史文化繼續(xù)發(fā)展,為人類社會(huì)的繁榮與進(jìn)步不斷作出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇二
    三峽是中國著名的旅游景點(diǎn)之一,擁有悠久的歷史文化。我最近有幸前往三峽旅行,親身體驗(yàn)了這里的歷史文化,并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將通過五個(gè)段落來分享我的觀點(diǎn)和感受。
    首先,三峽的歷史悠久而且豐富多彩。在三峽地區(qū)有一些重要的歷史遺跡和文化景點(diǎn),如宜昌楚文化博物館、宜昌古樓以及著名的紅巖寺等等。這些景點(diǎn)彰顯了楚文化的獨(dú)特魅力,使人們對(duì)中國歷史文化有了更深入的了解。我在楚文化博物館看到了大量的文物展覽,了解了楚國的發(fā)展和文化特點(diǎn)。在紅巖寺,我感受到了佛教文化的莊嚴(yán)和內(nèi)涵。這些歷史遺跡和文化景點(diǎn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,也讓我對(duì)中國歷史保護(hù)和傳承有了更深刻的體會(huì)。
    其次,三峽的自然景觀也是令人驚嘆的。三峽是世界上最長的峽谷之一,其壯麗的自然景色吸引了大量的游客。我曾經(jīng)在游船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞三峽的美景,也曾在三峽大壩上俯瞰整個(gè)峽谷。這種親身體驗(yàn)讓我領(lǐng)略到了大自然的偉力和美麗。此外,三峽地區(qū)還有許多著名的自然景點(diǎn),如小三峽和瞿塘峽等等,這些地方都呈現(xiàn)出了大自然的宏偉和壯麗。在這里我找到了內(nèi)心的寧靜和平靜,也對(duì)大自然的奇妙之處有了更深刻的感受。
    第三,三峽的民俗文化也是令人稱贊的。三峽地區(qū)擁有獨(dú)特的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)節(jié)日,如龍舟競渡、楚風(fēng)楚韻歌舞表演等等。我曾經(jīng)觀看了一場精彩的龍舟競渡比賽,這是一項(xiàng)有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,代表著中國人的團(tuán)結(jié)和勇敢。在楚風(fēng)楚韻歌舞表演中,我欣賞了一些具有地方特色和濃厚楚文化的表演,如楚劇和楚歌等等。這些傳統(tǒng)活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了中國民眾的生活方式和文化傳承,也讓我對(duì)中國民俗文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    第四,三峽對(duì)于中國的歷史和文化具有重要的意義。三峽地區(qū)是中國高速發(fā)展的象征,也是中國悠久歷史的見證。三峽大壩的建設(shè)是中國的一項(xiàng)偉大工程,是中國人民智慧和勇氣的結(jié)晶。它對(duì)于中國的能源發(fā)展和改善人民生活條件起到了重要的作用。同時(shí),三峽也代表了中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀。這里的歷史遺跡、自然景觀和民俗文化都是中國文化的重要組成部分。因此,保護(hù)和傳承三峽的歷史文化是非常重要的。
    最后,對(duì)我個(gè)人而言,三峽的歷史文化之旅是一次珍貴的經(jīng)歷。通過參觀歷史遺跡、欣賞自然景觀和體驗(yàn)民俗文化,我深刻認(rèn)識(shí)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,也體會(huì)到了大自然的偉力和美麗。我相信通過保護(hù)和傳承三峽的歷史文化,我們可以更好地傳承中國的文化遺產(chǎn),讓更多的人了解和欣賞。同時(shí),我也希望通過自己的努力,為三峽的歷史文化保護(hù)和傳承做出一份貢獻(xiàn)。
    總之,三峽的歷史文化是無可比擬的,它代表了中國的傳統(tǒng)和獨(dú)特之處。在三峽的旅行中,我通過參觀歷史遺跡、欣賞自然景觀和體驗(yàn)民俗文化,對(duì)中國的歷史和文化有了更深刻的理解。保護(hù)和傳承三峽的歷史文化是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。愿我們共同努力,讓三峽的歷史文化永遠(yuǎn)熠熠生輝。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇三
    哈密,作為新疆地區(qū)的重要城市之一,既有悠久的歷史,又蘊(yùn)藏著豐富的文化資源。在近期的一次旅行中,我有幸深入了解了這座城市的歷史文化,收獲良多。下面將結(jié)合我在哈密的所見所聞,談?wù)勎业墓軞v史文化心得體會(huì)。
    第二段:深入探索哈密古城
    我所到過的哈密古城是一片古老而又美麗的土地。這座城市有著悠久的歷史,據(jù)說距今已有兩千多年的歷史。在哈密古城中,我看到了許多精美的歷史建筑,它們不僅令人贊嘆其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和構(gòu)造,更是給予了我深深的歷史沉淀感。在古城的街道上漫步,我仿佛置身于古代的世界,感受到了那段歲月的厚重。而且,哈密古城還保留了一些古代的城墻和城門,這些古色古香的建筑讓我感受到了城市的底蘊(yùn)和活力。
    第三段:體驗(yàn)哈密的民俗文化
    除了歷史建筑,哈密還有豐富的民俗文化。我特意去參觀了哈密的民俗博物館和哈密的村落,親身體驗(yàn)了哈密人民的日常生活和傳統(tǒng)文化。在民俗博物館中,我看到了傳統(tǒng)的手工藝品、服飾以及昔日生活用品,這些文物展示了哈密為我們留下的寶貴文化遺產(chǎn)。而在村落中,我看到了哈密人民親切熱情的待客之道,體味到了他們對(duì)待生活的熱愛和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。這次體驗(yàn)讓我大開眼界,深深感受到了哈密的獨(dú)特魅力。
    第四段:品味哈密的特色美食
    除了歷史和文化,哈密還以其獨(dú)特的美食而聞名。我嘗試了一些當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,包括烤羊肉串、馕和拌面。這些美食雖然看起來簡單,但是卻有著獨(dú)特的風(fēng)味和口感??狙蛉獯瞩r嫩多汁,馕是一種類似于面餅的食物,拌面則是將面條和蔬菜一起炒熟的美食。品嘗當(dāng)?shù)孛朗车耐瑫r(shí),我也了解到了許多關(guān)于哈密的飲食文化和餐桌禮儀。這次美食之旅使我更加深入地了解了哈密的地方特色。
    第五段:結(jié)語
    哈密的歷史和文化是其城市的靈魂和核心。通過這次旅行,我更加深入地了解了哈密的歷史文化,感受到了這座城市的獨(dú)特魅力。哈密的古城、民俗文化、特色美食不僅展示了這座城市的歷史、人文和地方特色,更是彰顯了哈密人民的智慧和勤勞。哈密是一座值得一游的城市,它的獨(dú)特歷史和豐富文化定會(huì)給每位到訪者帶來深深的觸動(dòng)和思考。在未來,我期待再次踏上這片土地,繼續(xù)感受哈密的歷史文化魅力。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇四
    11月6日下午從漢口坐火車再轉(zhuǎn)汽車于晚上七點(diǎn)多到達(dá)“茶圣”陸羽的故鄉(xiāng)天門,而我們落座的金穗賓館正好在陸羽大道邊,庭園式賓館,環(huán)境非常好。一到天門就聽當(dāng)?shù)氐呐笥颜f天門乃“三鄉(xiāng)寶地”,全國有名的僑鄉(xiāng),狀元之鄉(xiāng)和棉花之鄉(xiāng),真是好地方啊!難怪是湖北省四個(gè)直轄縣之一,確實(shí)有獨(dú)特之處。安頓完畢,早早休息,養(yǎng)精蓄銳,迎接明天開始的精彩學(xué)習(xí)!
    第二天早上七點(diǎn)不到就來到賓館旁邊的會(huì)議場所天門劇院,已有早到的百姓排好了幾米長的隊(duì)伍,每個(gè)人都很規(guī)矩,不大聲說話,有很多穿唐裝的義工開始為我們服務(wù),安排好人群,驗(yàn)票,問好,態(tài)度非常溫和,臉上總掛著舒心的微笑,不斷地說您好,謝謝,并鞠躬。還真有些不習(xí)慣,感覺像身處幾千年前的禮儀之邦,不由得內(nèi)心安寧下來。每個(gè)人都很安靜,相互禮讓,沒有擁擠、插隊(duì)、吵鬧、浮躁、這是一個(gè)什么樣的論壇?什么樣的環(huán)境?帶著疑惑,跟隨義工老師的引領(lǐng)有序的進(jìn)入會(huì)場,并依次坐下來,每個(gè)座位上都有一個(gè)文件袋,里面?zhèn)溆泄P、筆記本、《弟子規(guī)》、《愛與感恩歌曲集》、論壇溫馨提示。
    提起傳統(tǒng)文化,成長于文化斷層期的我們多數(shù)沒有什么清晰的概念。即使有所涉獵可能也會(huì)感嘆地說:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長;也有人可能會(huì)說:在現(xiàn)今時(shí)代,傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時(shí)了,太保守了。 傳統(tǒng)文化究竟是不是過時(shí)了?對(duì)我們當(dāng)前社會(huì)還有沒有價(jià)值?我們通過下列的事實(shí)來證明她亙穿古今的強(qiáng)大生命力和日益凸顯的社會(huì)利益:
    類歷史上的四大文明古國,只有中國文化作為文化主體保留至今。以傳統(tǒng)文化為立國之基的中國在世界上存在了長達(dá)五千年,對(duì)比在歷史上強(qiáng)盛一千多年的羅馬帝國,卻早已不復(fù)存在。
    二戰(zhàn)后的日本,在吸收西方先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),繼續(xù)在家庭、學(xué)校、公司、政府部門保持固有中國人的傳統(tǒng)文化,以兼收并蓄的方式得以在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起成為世界強(qiáng)國。
    美國是現(xiàn)代西方文明的代表,近期統(tǒng)計(jì)表明,其青少年犯罪率為6900萬件/天。美國等一些西方國家在為其日益嚴(yán)重的社會(huì)亂象深感不安,有識(shí)之士已明顯地體會(huì)到他們崇尚個(gè)體,倡導(dǎo)競爭的理念是社會(huì)動(dòng)亂的根源。他們開始在東方文化中尋找救世的良方。許多著名大學(xué)紛紛開辦漢學(xué)系,美國政府還設(shè)立專門的基金,組織學(xué)者研究中國傳統(tǒng)文化。
    面對(duì)日益動(dòng)蕩不安的社會(huì)局勢,有識(shí)之士無不在努力尋求救世的良方。英國著名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀(jì)70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀(jì)的社會(huì)問題,唯有中國的孔孟學(xué)說和大乘佛法?!笔澜缧枰袊爬衔幕砟畹耐茝V和實(shí)踐;已被費(fèi)黜達(dá)近百年之久的中華傳統(tǒng)文化在中國大地上急需拯救。作為中國人,我們不要手捧著金飯碗,在外流浪找飯吃啊。
    一個(gè)民族如果沒有自己的科技,可能會(huì)亡國;一個(gè)民族如果喪失了自己的文化,就要亡種,而亡種比亡國更可怕。迄今十多億中國人仍然哺之于中的豐富營養(yǎng)成分的中國傳統(tǒng)文化,一棒子打死,妄自菲薄、數(shù)典忘祖,搞歷史虛無主義是不行的;但抱殘守缺、照抄照搬、全盤吸收,大搞復(fù)古主義也違背歷史發(fā)展的規(guī)律。因此,理性發(fā)展中國傳統(tǒng)文化是中國人的不貳選擇。
    二、加強(qiáng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)展
    雖然中國傳統(tǒng)文化在中國后期的封建社會(huì)里一定程度上起著阻礙歷史進(jìn)步的作用。但仍然有與現(xiàn)代化融合從而促進(jìn)現(xiàn)代化成功實(shí)現(xiàn)的諸多營養(yǎng)成分存在,以儒家思想為主的“東亞價(jià)值觀”仍是亞洲各國發(fā)展的文化基礎(chǔ),而且還受著那些“文明過度”的西方學(xué)者的特別青睞——認(rèn)為在中國這種以倫理主義為核心的傳統(tǒng)文化中可以尋求到醫(yī)治由“過度文明”帶來的“文明病”的良方。
    (一)重視中國傳統(tǒng)文化的理論研究。任何一個(gè)民族、一個(gè)國家,不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé),還是對(duì)未來負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。盡管這個(gè)“文化醬缸”在一定時(shí)期內(nèi)束縛了歷史的發(fā)展,但中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,是中國寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,是五千年文化的積累,是中國文化保持長久生命力的重要因素。因此,加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化的研究、整理,從中吸取精髓,使之發(fā)揚(yáng)光大;摒棄糟粕,以史為鑒。
    (二)保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體。文化的“神”是文化的核心和靈魂;文化的“形”是文化的“神”的載體,要發(fā)揮傳統(tǒng)文化新的生命活力,就應(yīng)實(shí)現(xiàn)其“神”與其“形”的現(xiàn)代統(tǒng)一。因此,一方面要致力于傳統(tǒng)文化固有的“形”保存、保護(hù)——經(jīng)典文本、文物古跡、傳統(tǒng)節(jié)慶、優(yōu)良的民間習(xí)俗、民間諺語等文化遺產(chǎn),使之繼續(xù)發(fā)揮作為傳統(tǒng)文化其“神”的載體的作用;另一方面又要總結(jié)傳統(tǒng)文化中的“神”,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代價(jià)值再創(chuàng)造,融入中國特色社會(huì)主義的理念和價(jià)值觀念,及時(shí)反映和體現(xiàn)出改革開放進(jìn)程中涌現(xiàn)出的一些新思維、新觀念、新取向,使中國文化更具時(shí)代特征和時(shí)代引導(dǎo)能力,使有“形”的文化遺產(chǎn)具有現(xiàn)代生命力。
    (三)重構(gòu)中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值體系。中國傳統(tǒng)文化的許多腐朽、落后、愚昧成分已經(jīng)難以適應(yīng)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的需要,必然會(huì)被文化自身的新陳代謝所拋棄。中國傳統(tǒng)文化的傳承與改造要有面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的時(shí)代意識(shí),弘揚(yáng)中華民族的主體意識(shí),堅(jiān)持取其精華、去其糟粕,古為今用、洋為中用的原則。傳統(tǒng)文化中“仁義禮智信”、“以和為貴”、“兼愛”、“尚賢”、“自強(qiáng)不息”等普適性文化元素要大膽地發(fā)揚(yáng)光大,應(yīng)該成為中國先進(jìn)文化的重要組成部分。而西方經(jīng)典文化也應(yīng)吸收、消化、使之中國化,成為中國文化中渾然天成的一部分,使中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值體系更加完善。
    三、大力弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    中國傳統(tǒng)文化注重人的價(jià)值,強(qiáng)調(diào)以民為本。早在千百年前,中國人就提出“天地之間,莫貴于人”、“民惟邦本,本固邦寧”,主張治國須利民、裕民、養(yǎng)民、惠民。我們繼承發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就是要堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享,把人當(dāng)做主體、把人當(dāng)做目的,關(guān)注人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋V笖?shù),最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
    中國傳統(tǒng)文化注重堅(jiān)韌剛毅,強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”。中華民族之所以能在五千年的歷史進(jìn)程中生生不息、發(fā)展壯大,歷經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒,靠的就是這樣一種奮發(fā)圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的精神。在社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的不同歷史時(shí)期,中國人民所展現(xiàn)出的進(jìn)取精神、創(chuàng)造熱情與頑強(qiáng)毅力,在應(yīng)對(duì)各種艱難困苦和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)中煥發(fā)出來的偉大力量,正是這種自強(qiáng)不息精神的生動(dòng)寫照。
    中國傳統(tǒng)文化注重“和而不同”,強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧。中國人早就提出了“和為貴”、“和合”的思想,追求人際和諧、身心協(xié)調(diào)、天人合一的境界,崇尚“仁義禮智信、溫良恭儉讓”的美好人格,向往“人人相親,人人平等,天下為公”的理想社會(huì)。今天,我們提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)一個(gè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神、民主和法治、公平和效率、活力和秩序的有機(jī)統(tǒng)一,便是對(duì)注重社會(huì)和諧的中國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大。
    中國傳統(tǒng)文化注重“協(xié)和萬邦”,強(qiáng)調(diào)親仁善鄰。中華民族歷來愛好和平。中國在對(duì)外關(guān)系中始終秉承“強(qiáng)不執(zhí)弱”、“富不侮貧”的精神,提倡“海納百川,有容乃大”的胸懷,主張吸納百家優(yōu)長、兼集八方精義。今天,我們繼承愛好和平的優(yōu)良傳統(tǒng),就是要高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路,既通過維護(hù)世界和平來發(fā)展自己,又通過自身的發(fā)展來促進(jìn)世界和平,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。
    中國傳統(tǒng)文化注重團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主。中華民族自古以來便是一個(gè)多民族的統(tǒng)一的大家庭,很早就形成了“大一統(tǒng)”的觀念。經(jīng)過幾千年的發(fā)展,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的意識(shí)深深積淀、內(nèi)化在中國人的文化心理之中。中華民族萬眾一心、自立自強(qiáng)的民族精神具有堅(jiān)不可摧的力量,近代歷經(jīng)屈辱的中華民族經(jīng)過全民族百年抗?fàn)幹匦抡玖⑵饋?。今天,中國始終堅(jiān)持維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,始終堅(jiān)持從本國國情出發(fā),探索出一條獨(dú)立自主的發(fā)展之路。
    同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)看到,作為歷史產(chǎn)物的中國傳統(tǒng)文化也有其歷史局限性,它既包含有許多優(yōu)秀成分,也不可避免地混雜著某些糟粕成分。特別是中國經(jīng)歷了漫長的封建社會(huì),封建主義思想文化根深蒂固。這種糟粕成分,集中表現(xiàn)為封建主義腐朽思想文化。比如,官僚主義、等級(jí)觀念、特權(quán)思想、家長制作風(fēng)、迷信活動(dòng)等。在當(dāng)今社會(huì),這些腐朽思想文化的影響依然存在。封建主義腐朽思想文化腐蝕人的心靈、敗壞社會(huì)風(fēng)氣,影響和阻礙社會(huì)發(fā)展。 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抵制封建主義腐朽思想文化,關(guān)鍵是要對(duì)豐厚的中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入挖掘、科學(xué)梳理,在繼承中創(chuàng)新,在實(shí)踐中發(fā)展。在對(duì)待中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度上,我們要采取“古為今用、推陳出新”,“取其精華、去其糟粕”的方針,自覺運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,辨析、剔除傳統(tǒng)文化中所包含的封建主義腐朽思想成分,同時(shí)結(jié)合時(shí)代特征,繼承、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分,努力在承前啟后、推陳出新中鑄造中華文化的新輝煌。
    中國傳統(tǒng)文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健有為的人文品格和道德風(fēng)范,不僅對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了巨大影響,為中國人的文化性格和行為方式的形成奠定了歷史基礎(chǔ),而且對(duì)人類文明的發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生并將繼續(xù)產(chǎn)生重要影響。中華文化是我們共同的驕傲、共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文化的承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝、發(fā)揚(yáng)光大。
    學(xué)習(xí)體會(huì):在還沒有是上中國傳統(tǒng)文化的這門課程的時(shí)候,就會(huì)覺得他是一門很無聊很乏味的課程。而在自己真正的學(xué)了這們課程之后才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是錯(cuò)的。中國傳統(tǒng)文化他是一門不需要去死記硬背,不需要去絞盡腦汁的計(jì)算,他只需要你用心的去理解就夠了的一門課程。他不僅教會(huì)了我們知識(shí),更教我了我們要如何思考及應(yīng)該怎樣思考。老師在上課時(shí)會(huì)把一個(gè)個(gè)枯燥乏味的東西以小故事或視頻的形式向我們呈現(xiàn)。它不會(huì)讓你感覺到壓力,但卻會(huì)讓你產(chǎn)生興趣。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化這門課程不僅讓我體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的魅力,也了解到了他的精華及典故。更讓我體會(huì)到了他不僅是門課程更是一個(gè)催人進(jìn)步的啟明燈,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇五
    以人為鏡,可以正其行;
    以史為鏡,可以治其國。
    這三句話充分說明了歷史對(duì)現(xiàn)今的重要性。
    中國近現(xiàn)代史是指1840年以來的歷史,其中從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年新中國成立前夕稱為近代史,1949年中華人民共和國成立至今是為中國近代史。
    這是一段漂泊的歲月,動(dòng)蕩的歲月,甚至是流血的歲月中國一代又一代仁人志士和人民群眾為救亡圖存實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而英勇奮斗,有的獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們在黑暗中摸索道路,在午夜里尋求光明。他們把一生的幸福和國家緊緊連接在了一起。尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行偉大的艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得了民族獨(dú)立和全國的解放。經(jīng)過社會(huì)主義革命改革,把舊中國那個(gè)爛攤子逐步變成一個(gè)初步繁榮昌盛,充滿生機(jī)的社會(huì)主義新中國。
    這其中不乏優(yōu)秀的精神品質(zhì)和勝利的革命經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有人民在這些時(shí)期犯下的錯(cuò)誤,有些甚至是不可挽救的。重視歷史的研究,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是中國的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。新中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人都如此,毛澤東同志講過,歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得注意,他經(jīng)常在全國發(fā)起“學(xué)習(xí)一點(diǎn)歷史”的號(hào)召。新中國總設(shè)計(jì)師鄧小平也十分重視用歷史來教育人民干部,教育青年:“我是一個(gè)中國人,懂得外國侵略中國的歷史?!薄耙眠@些歷史,這是中國發(fā)展的精神動(dòng)力?!?BR>    “從娃娃抓起”這是我國一貫執(zhí)行的方法,學(xué)習(xí)歷史也不例外。從小剛進(jìn)學(xué)校 老師就教給“中國有5000多年歷史”“1949年新中國成立”,教給我們一定要愛國。知道現(xiàn)在上大學(xué)了,歷史課程還在繼續(xù)。大學(xué)生是祖國未來的社會(huì)主義的建設(shè)者,是各條戰(zhàn)線的生力軍。為了勝利的擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任,我們必須了解中國的歷史,不僅要了解中國的今天,還要了解中國的昨天和前天。今后無論從事什么行業(yè),學(xué)習(xí)好中國近現(xiàn)代史是非常必要的。
    時(shí)至今日,這本《中國近現(xiàn)代史》已經(jīng)跟我一起學(xué)習(xí)兩的月了。兩個(gè)月中我感受很深,有時(shí)跟著他們的成就一起歡呼,有時(shí)伴著心頭傷疤颯颯落淚。那一頁一頁歷史教材從老師口中婉娩道來,編成了一個(gè)個(gè)鮮活的歷史場景。我仿佛看見了中國人民被鴉片榨的枯瘦如柴,身無分文甚至要變賣家產(chǎn)妻兒;我仿佛看見了帝國主義在中國慘無人道的殺戮,放火,肆虐;我仿佛看見了大批覺醒的農(nóng)民放下鐮刀鋤頭拿起鋼刀洋槍痛殺外國賊子;我仿佛看見了中國共產(chǎn)黨帶著億萬中國人民殺出一條血路,奔向光明。
    的確,鴉片導(dǎo)致的傷害慘不忍睹,但沒有那慘不忍睹怎能有林則徐等官員虎門硝煙的壯闊;圓明園的毀滅的確震驚中外,但沒有那鎮(zhèn)震驚中外的大火,怎能換來中國人民的覺醒!!是啊,大火燒醒的是億萬中國人民沉睡的心啊!
    1919——1949,中國經(jīng)經(jīng)歷了翻天覆地的三十年,此時(shí)的中國仍處于半殖民地半封建社會(huì),社會(huì)主要矛盾仍然是同外國侵略,中國封建制度的矛盾;農(nóng)民仍是反帝反封建的主力軍;工人階級(jí),學(xué)生群眾和新興的民族資產(chǎn)階級(jí)這些新的社會(huì)力量發(fā)展起來,而最主要的是工人階級(jí)取代資產(chǎn)階級(jí)成為新式資產(chǎn)階級(jí)民主革命領(lǐng)導(dǎo)力量。在中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)—中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國人民經(jīng)過長期艱苦曲折的斗爭,推翻了持續(xù)半個(gè)多世紀(jì)的半殖民地半封建社會(huì),取得了新民主主義革命的勝利,創(chuàng)建了中華人民共和國,基本上完成了民族獨(dú)立人民解放的任務(wù),從而為實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一民族富強(qiáng)創(chuàng)造了前提開辟了道路。
    那時(shí)的中國處于一個(gè)特殊的時(shí)期,國際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜。第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,后果之一就是歐洲走向衰敗(德國戰(zhàn)敗,英法雖然戰(zhàn)勝但受到削弱),和美日的作為世界大國的崛起。美日第一次世界大戰(zhàn)期間對(duì)華商品傾銷和資本輸出迅速增加。其后,日本侵略勢力日益威脅到中國。
    1920xx年11月7日,十月革命爆發(fā),開辟了人類歷史的新紀(jì)元。十月革命給世界人民的解放事業(yè)開辟了廣大的可能性和現(xiàn)實(shí)的道路。共產(chǎn)主義,社會(huì)主義這些逐漸被亞洲非洲拉丁美洲國家提上日程。
    侵略者的野心是不會(huì)輕易被澆滅的。 果然,一戰(zhàn)結(jié)束不久,二戰(zhàn)爆發(fā)了。這一次,占世界人口4/5的60多個(gè)國家卷入了這場戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難是無窮的,同時(shí)世界格局也發(fā)生了深刻的變化。德意日三個(gè)法西斯國家被徹底打敗,英法被嚴(yán)重削弱,美國成為資本主義世界的霸主,蘇聯(lián)經(jīng)過戰(zhàn)爭的考驗(yàn),終于成為唯一能和美國抗衡的國家。同時(shí)社會(huì)主義在多個(gè)國家贏得勝利。中國經(jīng)過頑強(qiáng)斗爭最后也贏得了美國的扶蔣斗爭。
    這時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)處于相當(dāng)不利的局面。外國壟斷資本在華擴(kuò)張,封建經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢地位,官僚資本急劇擴(kuò)張,民族資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)狀況差,處境艱難。不過在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國人民最終取得了經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立富強(qiáng)。
    一個(gè)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們,在中國,封建社會(huì)已經(jīng)過去,資本主義難成氣候,被扼殺在了襁褓里。只有社會(huì)主義可以救中國,只有共產(chǎn)黨才能救中國,社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展起來了。
    發(fā)展靠經(jīng)濟(jì)。社會(huì)主義制度的確立,為進(jìn)一步保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力創(chuàng)造了更為有利的條件。中共八大路線確定了幾個(gè)五年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,后來主持國家事務(wù)的鄧小平也提出了“科技是第一生產(chǎn)力”的口號(hào)。中國正從一個(gè)農(nóng)業(yè)大國轉(zhuǎn)向工業(yè)大國。一口口油井噴出石油,一幢幢工廠產(chǎn)出汽車,一波波港口駛出輪船,新中國正以前所未有的快速步伐向世界強(qiáng)國邁進(jìn)。
    新中國的明天一定會(huì)更美好!
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇六
    歷史與文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,是我們了解過去的根基,也是我們走向未來的指南。由于歷史與文化的重要性,我特意進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到歷史文化不僅僅是了解過去,更是對(duì)于現(xiàn)實(shí)和未來的啟迪與指引。
    首先,歷史文化讓我明白了文化的連貫性與發(fā)展。每一個(gè)國家都有自己獨(dú)特的歷史,而這個(gè)歷史決定了一個(gè)國家的文化特征。我以中國為例,中國是一個(gè)擁有悠久歷史的國家,各個(gè)歷史時(shí)期留下的文化遺產(chǎn)構(gòu)成了中國獨(dú)特的文化。從古代的“禮”、“樂”、“尚書”到現(xiàn)代的昆曲、京劇等,中國文化以其豐富多樣、源遠(yuǎn)流長的特點(diǎn)成為世界上獨(dú)一無二的文化符號(hào)。當(dāng)我查閱歷史資料、聆聽老一輩人講述過去的時(shí)候,我深刻感受到了文化的連貫性,歷史與文化之間緊密相連,一脈相承。
    其次,歷史文化讓我感受到了智慧的沉淀與傳承。歷史上的偉大人物們通過自己的奮斗和智慧,在不同的時(shí)代留下了寶貴的遺產(chǎn),成為后人學(xué)習(xí)的對(duì)象。他們的智慧在歷史的沉淀中得到保留,并通過文化的傳承來影響著后世。哲學(xué)家孔子的思想、科學(xué)家愛因斯坦的相對(duì)論等都是人類智慧的結(jié)晶,它們成為了歷史上的巨大財(cái)富,供后人學(xué)習(xí)和借鑒。這種智慧的沉淀和傳承,讓我體會(huì)到了歷史的重要性,也提醒著我們尊重歷史,珍惜現(xiàn)在,為未來做好鋪墊。
    再次,歷史文化使我瞥見了人文關(guān)懷與素養(yǎng)的核心。歷史中有許多動(dòng)人的故事,這些故事中流淌著人文關(guān)懷與素養(yǎng)的力量。比如在紀(jì)實(shí)文學(xué)《紅樓夢》中,賈寶玉通過對(duì)一系列的人物形象和情節(jié)的塑造,展現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)弊端的關(guān)注和對(duì)人性善惡的思考。這些故事讓我深刻體會(huì)到了人文關(guān)懷的重要性,同時(shí)也啟發(fā)了我關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和他人需求的意識(shí),提升了自己的人文素養(yǎng)。
    最后,歷史文化讓我體悟到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們這個(gè)時(shí)代是在歷史的長河中誕生的,我們肩負(fù)著開創(chuàng)未來的重任。我們應(yīng)該從歷史中吸取智慧,傳承文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也要思考自己在未來的發(fā)展中該承擔(dān)的責(zé)任。歷史文化讓我明白了作為一個(gè)人,我們要有擔(dān)當(dāng),有追求,不斷進(jìn)取,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    歷史文化的學(xué)習(xí)帶給我許多觸動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的連貫性,感受到智慧的沉淀與傳承,瞥見人文關(guān)懷與素養(yǎng)的核心,體悟到自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過深入學(xué)習(xí)和思考?xì)v史文化,我更加堅(jiān)定了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和珍視的決心。同時(shí),我也不斷鞭策自己,提升自身的理解力和綜合素質(zhì),豐富自己的歷史文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與社會(huì)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。歷史文化無論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)社會(huì)來說,都具有重要的意義,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和傳承,讓歷史文化在我們的心中熠熠生輝。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇七
    三峽,作為中國最著名的自然景觀之一,被譽(yù)為“人間天堂”。在實(shí)地參觀三峽這一壯麗的地方,我感受到了久違的歷史與文化氣息,它的壯美和獨(dú)特之處使我深受震撼。在這里,我深入了解了三峽的歷史故事和文化特色,同時(shí)也加深了對(duì)中國的傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)識(shí)。
    第二段:歷史文化的淵源
    作為我國的一處自然奇跡,三峽幾千年來一直是文化交流和貿(mào)易的重要通道。這里是古代商業(yè)活動(dòng)的中心,也是文化交流的要道。歷史上,三峽以其獨(dú)特的地理?xiàng)l件和重要的交通位置,成為了眾多文化交融的場所。許多重要的歷史事件和文化碰撞在這里被孕育和傳承,因此三峽擁有豐富的歷史文化資源。
    第三段:古建筑的奇觀
    在三峽的游覽過程中,我折服于其千余年中國傳統(tǒng)建筑物的學(xué)問、碑刻藝術(shù)以及壁畫風(fēng)格。特別值得一提的是在三峽游覽中,我參觀了多座古代的建筑奇觀,如船形石和寶頂巖。船形石是三峽的獨(dú)特景觀之一,形似一九艘巨船連成的造型,它具有濃厚的神話色彩;寶頂巖是一處盛產(chǎn)佛教石刻藝術(shù)的景區(qū),這里保存有大量的精美佛像石刻,使人們能夠一窺千年來中國佛教藝術(shù)的魅力。
    第四段:文化傳承的重要性
    在三峽游覽中,我也了解到了文化傳承的重要性。作為中國的傳統(tǒng)文化發(fā)源地之一,三峽有責(zé)任將其獨(dú)特的歷史文化價(jià)值傳承下去。我們應(yīng)該保護(hù)并傳承這些歷史文化資源,讓后代子孫能夠了解、感受并學(xué)習(xí)其中的智慧和美。只有這樣,我們才能夠更好地對(duì)待我們的歷史和文化,并在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮他們的積極作用。
    第五段:個(gè)人體會(huì)與思考
    通過這次三峽之行,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富多樣。它是我們民族的瑰寶,也是世界文明的重要組成部分。同時(shí),我也明白了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。保護(hù)和傳承中國傳統(tǒng)文化應(yīng)該成為我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有通過這種努力,我們才能夠在現(xiàn)代化進(jìn)程中找到自己的根和歸屬感,更好地走向未來。
    總結(jié):
    三峽作為一處自然奇跡,其歷史文化底蘊(yùn)讓人敬畏。其豐富的歷史文化資源和獨(dú)特的自然景觀讓我們深受震撼。在這里的游覽中,我們可以領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富多樣。同時(shí),文化傳承的重要性也呼之欲出。只有通過保護(hù)和傳承我們的歷史文化,我們才能夠更好地了解、感受和學(xué)習(xí)這些智慧與美,并在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮積極作用。三峽歷史文化之旅,給我?guī)砹藢?duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的思考與體會(huì)。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇八
    文化歷史是人類發(fā)展的一個(gè)重要方面,它涵蓋了許多關(guān)于人們生活方式、思維方式和信仰的信息。而通過學(xué)習(xí)文化歷史,我們不僅可以認(rèn)識(shí)自己和身處的環(huán)境,還可以了解人類的演化進(jìn)程。在我的學(xué)習(xí)歷程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了文化歷史學(xué)習(xí)的重要性,并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:探究歷史和文化故事的魅力
    歷史和文化故事具有魔力,可以喚醒我們對(duì)過去和未來的想象力。當(dāng)我們了解文化歷史時(shí),我們能夠達(dá)到更深層次的理解和欣賞,甚至能夠感受到發(fā)生在我們身邊的事情。在我學(xué)習(xí)中國歷史時(shí),那些傳承至今的神話故事和名人故事,像《離騷》和《紅樓夢》,讓我深受感動(dòng)。通過這些故事,我認(rèn)識(shí)到了自己身處的文化環(huán)境和他人的不同文化背景。這些故事鼓舞人心,激勵(lì)我們更加熱愛生活。
    第三段:了解社會(huì)的文化變遷
    文化歷史也讓我意識(shí)到了文化變遷對(duì)社會(huì)的影響。在現(xiàn)代社會(huì),信息技術(shù)和全球化使人們接觸到不同的文化,導(dǎo)致文化的相互影響和轉(zhuǎn)化。文化歷史教給了我理解這些變化的工具,使我能夠更好地適應(yīng)變化的社會(huì)。隨著時(shí)代的變化,文化的變遷也會(huì)影響到人們的生活方式和價(jià)值觀。國家和社會(huì)的變遷也會(huì)帶來文化價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。文化歷史的學(xué)習(xí)讓我能夠更好地理解這些變化,而這也增強(qiáng)了我的現(xiàn)代價(jià)值觀。
    第四段:考古發(fā)現(xiàn)給文化史學(xué)習(xí)打上了寶貴的印記
    作為一門學(xué)科,文化歷史有很多種不同的方法去研究。其中考古學(xué)就是一個(gè)獨(dú)特的入口,它為理解文化歷史的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件提供了實(shí)證證據(jù)??脊旁趤喼藓蜌W洲的博物館中是不可或缺的一部分,我們從中可以了解人們的生活和文化生產(chǎn)在過去的變化??脊诺难芯渴刮覀儗?duì)過去的人的文化生活有更為詳細(xì)的理解和更多的思考。研究非洲沖突地區(qū)的考古發(fā)現(xiàn),例如研究普魯士人的歷史和文化,可以為我們提供關(guān)于人類社會(huì)和文化的更加深刻的了解。
    第五段:文化歷史的學(xué)習(xí)在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代顯得尤為重要
    時(shí)至今日,文化歷史的學(xué)習(xí)對(duì)適應(yīng)多元文化和環(huán)境增長的需求變得越來越重要。了解文化歷史有助于我們在人際交往和事業(yè)發(fā)展中更好地理解人類,也使我們能夠更好地了解我們的家庭、社區(qū)和國家的歷史。文化歷史的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但非常有益的工作,它也將幫助我們更好的通過改善教育和加強(qiáng)國際文化交流來解決世界各地的問題。
    總結(jié):在如今這個(gè)全球化的時(shí)代,文化歷史的學(xué)習(xí)是我們需要持續(xù)提升的能力和人生技能。學(xué)習(xí)文化歷史可以讓我們更好地了解文化的演變,從而更好地適應(yīng)變化的社會(huì)。在未來的日子里,我將繼續(xù)深入研究文化歷史,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和推動(dòng)人類社會(huì)的諸多問題。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇九
    楚國是中國歷史上的一個(gè)重要國家,是五霸之一,也是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的地方,留下了眾多珍貴的文物和歷史遺跡。我有幸去過楚國幾個(gè)城市,了解到了一些關(guān)于楚國歷史文化的知識(shí),今天,我想分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:楚國的歷史
    楚國建國時(shí)間早于秦、漢,可以追溯到公元前11世紀(jì),是我國長江流域第一支有明確文字記載的部落聯(lián)盟。楚國歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭”一直被視為中國歷史上一場經(jīng)典的軍事斗爭,而“楚文化”的影響也在后來的中國歷史中占有重要地位。楚國在文化上的代表可以說是屈原,他是中國傳統(tǒng)文化中的重要人物,他的代表作《離騷》是我國古典文學(xué)的珍品。同時(shí),楚國的另一個(gè)名人是秦始皇所派出的大將白起,他所立下的赫赫戰(zhàn)功至今仍被人們所津津樂道,可見楚國歷史的重要性。
    第三段:楚國的文化
    楚國文化的一大特點(diǎn)就是崇尚自由和剛毅,這也可以看出來自“楚”這個(gè)字,它是古代所稱為弓箭手的人的代名詞,代表著一種生活在山川之間、驍勇善戰(zhàn)的自由人。這一特點(diǎn)在文化中體現(xiàn)得淋漓盡致,比如楚文化中的音樂、舞蹈、劇院等領(lǐng)域都充滿著自由、奔放的氣息,這種氣息使楚文化獨(dú)樹一幟,成為了中國文化中重要的一環(huán)。
    第四段:楚國的文物
    楚國歷史上留下的文物和遺跡很多,如楚王墓、虞美人墓、馬王堆漢墓、襄陽博物館等都是重要的文化遺產(chǎn),讓人深刻感受到了這個(gè)古老國度的歷史和文化魅力。同時(shí)也可以看出,楚國文化的影響力是相當(dāng)廣泛的,其藝術(shù)、文化、建筑等都深深地影響了后來的中國甚至是世界。
    第五段:總結(jié)
    回顧楚國歷史文化,我們不難發(fā)現(xiàn),楚國的歷史很長,文化非常的獨(dú)特,留下了大量珍貴的文物和遺跡,這無疑為我們了解中國歷史、深化中華文化的研究提供了很好的素材和經(jīng)驗(yàn)。而這份歷史和文化,也應(yīng)該成為我們傳承、借鑒和弘揚(yáng)的珍貴財(cái)富。希望我們可以在不斷地研究、學(xué)習(xí)、交流中,把楚國這片土地、這份歷史和文化,越來越深入地了解并發(fā)揚(yáng)光大。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十
    “歷史大學(xué)”是德國教育家威廉·馮特(1882-1978)提出的一種教育理念,是一種注重人文精神和對(duì)歷史的研究和理解的綜合性大學(xué)。 在參加了“歷史大學(xué)”課程后,我深刻體會(huì)到了這種教育理念的重要性,下面將簡要介紹我的心得體會(huì)。
    第二段:體會(huì)歷史的重要性
    歷史是人類社會(huì)發(fā)展和變革的記錄和反思,它包含了許多重要的思想和事件,這些都對(duì)我們現(xiàn)在和未來有著深刻的影響。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以更好地理解我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境,也可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。歷史教育可以激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力,幫助人們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    第三段:了解歷史背景
    歷史大學(xué)課程讓我充分了解了數(shù)百年來歐洲歷史的精髓,它讓我認(rèn)識(shí)到歷史上歐洲文化、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn)。其中,我對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)、藝術(shù)以及宗教改革等方面的歷史背景有了更加深刻的了解,這使我對(duì)歐洲的文化以及如何在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮我自己的文化積淀有更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第四段: 學(xué)習(xí)歷史對(duì)個(gè)人成長的啟迪
    通過了解歐洲歷史上的一些重要人物及其思想,如古希臘哲學(xué)家亞里士多德、文藝復(fù)興時(shí)期思想家培根等,我明白了一個(gè)道理,那就是要有個(gè)人的信仰和追求。他們之所以成為歷史上的巨人,是因?yàn)樗麄儓?jiān)定不移地追求自己的理想,通過自己的努力和思考,取得了巨大的成就。學(xué)習(xí)歷史還能提高我們的價(jià)值觀,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,更加注重人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,歷史大學(xué)課程讓我深刻體驗(yàn)到了歷史的重要性,讓我對(duì)歐洲歷史文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,啟發(fā)了我個(gè)人發(fā)展和成長的思考。歷史是一面鏡子,通過歷史大學(xué)的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和改善自己,更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信,在全球化的今天,歷史大學(xué)的教育理念將有更加廣闊的應(yīng)用前景和發(fā)展空間。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十一
    大學(xué)時(shí)光即可長亦可短,也可充實(shí)亦可空虛。而歷史學(xué)科,則是我在四年大學(xué)里的主修專業(yè)。在學(xué)習(xí)歷史過程中,我不僅學(xué)習(xí)了中國歷史,也學(xué)習(xí)了世界歷史,這讓我更加全面地了解了人類文明的歷程,也更加深刻地反思了人性與世界。今天,我想和大家分享我所學(xué)到的一些心得和體會(huì),希望能給大家提供一些思考和啟迪。
    第二段:歷史的重要性
    歷史猶如一面鏡子,它不僅能讓我們看到過去的影像,更能讓我們體悟到人性的本質(zhì)和人類社會(huì)的發(fā)展。歷史不僅僅是一堆數(shù)據(jù)和事件的堆積,它更是一個(gè)展現(xiàn)人類經(jīng)驗(yàn)和故事的庫房,通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠更加深入地了解人類的發(fā)展過程,也能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)代的世界。正如戴維斯所說:“歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的庫房?!彼祟惖耐纯唷⒈瘹g、榮耀和失敗,是我們認(rèn)識(shí)自我和尋找未來的重要橋梁。
    第三段:儒學(xué)與中國文化的深厚底蘊(yùn)
    我所學(xué)習(xí)的歷史學(xué)科,以中國的歷史為主,當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我也了解了外國的歷史文化。在學(xué)習(xí)中國歷史的過程中,最為深刻的理解就是它不僅有著深厚的文化底蘊(yùn),也有著獨(dú)特的歷史進(jìn)程。中華文化作為一個(gè)歷史悠久、博大精深的文化,有著對(duì)人與自然的關(guān)系、對(duì)倫理道德的重視、對(duì)政治制度的探究、對(duì)藝術(shù)文化的賞識(shí)等等大量的精神和實(shí)踐財(cái)富,這些讓我感覺到學(xué)習(xí)歷史的意義所在。
    作為一位崇尚儒學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)《禮記》、《論語》等經(jīng)典,我更為深刻地領(lǐng)悟到儒學(xué)的重要性。儒學(xué)作為中國文化千百年來的代表性思想體系,它不只是一部關(guān)于倫理道德的書籍,還是關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)、人類文明的符號(hào)化體現(xiàn)。儒學(xué)思想的核心是“仁愛”,將這種精神轉(zhuǎn)化為一種文化方式,這是中華文化的真正特色。
    第四段:國際化視野
    通過學(xué)習(xí)不同國家和地區(qū)的歷史文化,我逐漸深入地理解到文化差異。正視文化差異,對(duì)于我們了解國際關(guān)系和拓展國際視野至關(guān)重要。另外,在全球化時(shí)代,文化差異會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達(dá)而更加顯著,了解和尊重不同的文化背景,培養(yǎng)國際化視野和價(jià)值觀,就更顯得重要。
    第五段:結(jié)語
    總而言之,歷史學(xué)科涉及的范圍非常廣闊,它是一門深入研究人類社會(huì)發(fā)展演化過程、了解社會(huì)和人類文明的傳承、保護(hù)和繁榮的人文社科學(xué)科。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我們不僅能夠了解人類的過去,而且能夠更好地了解當(dāng)代社會(huì)。歷史的價(jià)值在于了解人類經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘人類真理,從而促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望我們每一個(gè)人都能夠在學(xué)習(xí)歷史的過程中,從歷史中汲取養(yǎng)分,進(jìn)而在逐漸成為一位更有邏輯思維、批判能力、寫作能力和國際視野的品德優(yōu)良的大學(xué)生。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十二
    文化歷史是人類共同的財(cái)富,它不僅僅反映了一個(gè)國家或者一個(gè)民族的生產(chǎn)力和生活方式,更是一種精神的傳承與延續(xù)。在我的讀書生涯中,我一直深入學(xué)習(xí)探究中華文化的源流和歷史變遷,感受到了文化對(duì)人們生活方式,價(jià)值觀念,風(fēng)俗習(xí)慣等方面的管束和引領(lǐng)。在這個(gè)過程中,我不斷提高了自己的文化素養(yǎng),也更加堅(jiān)定了自己的文化自信,這都是我對(duì)文化歷史學(xué)習(xí)的一些個(gè)人心得體會(huì)。
    第二段:傳統(tǒng)文化的魅力
    傳統(tǒng)文化是中華文化的重要組成部分,它承載著我們祖先的智慧和民族的血脈。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,不僅可以領(lǐng)略到歷史的輝煌,更可以錘煉我們的文學(xué)修養(yǎng)和文化自信。我曾經(jīng)在學(xué)校組織的古文課上讀過《論語》和《三字經(jīng)》,這些經(jīng)典書籍極富哲理深意,讓我對(duì)人生的認(rèn)知和價(jià)值觀念得到了升華。另外,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化還可以加深對(duì)民間藝術(shù)和傳統(tǒng)技藝的理解,比如中國書法、中國畫、雕塑、剪紙、蠟染等,這些藝術(shù)形式都帶有濃郁的中華文化氣息,而通過親手體驗(yàn)和欣賞,可以更好地感受其獨(dú)特魅力。
    第三段:歷史對(duì)當(dāng)代所帶來的啟示
    對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和思考,對(duì)于我們當(dāng)代人的社會(huì)生活和未來發(fā)展具有重要意義。通過了解歷史,我們可以領(lǐng)略到先賢們通過艱苦努力所取得的那些智慧和成果,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)歷史遺留下來的問題如何影響當(dāng)代社會(huì)。比如說,中華文化中的“仁愛精神”、“忠誠守信”、“和平共處”等理念對(duì)當(dāng)代的社會(huì)建設(shè)具有重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),很多當(dāng)代由來已久的問題和挑戰(zhàn)其實(shí)在歷史中早有根源,這些問題往往需要有正確分析和解決方案,時(shí)刻提醒我們要不斷深化改革,推進(jìn)發(fā)展,不斷讓我們的社會(huì)變得更加美好。
    第四段:文化歷史給我啟示和幫助
    學(xué)習(xí)文化歷史,不僅可以加深我們對(duì)傳統(tǒng)文化和歷史的了解,更可以對(duì)自己的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過深入學(xué)習(xí),我意識(shí)到“擺脫文化自卑心理、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、維護(hù)祖國共同文化”是我們的文化自信說要做到的三個(gè)方面。另外,學(xué)習(xí)文化歷史還開闊了我的思維視野,加深了我對(duì)人類文明發(fā)展和未來走向的探究,我堅(jiān)信,歷史不僅帶給我為人處世的智慧,更教給了我如何去鉆研和學(xué)習(xí)歷史的方法和技巧。
    第五段:總結(jié)
    文化歷史對(duì)于一個(gè)人的成長來說,就如同根基和支柱,起著支撐的作用,任何時(shí)候都不可或缺。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我不斷提高了自己的文化自信和民族自豪感,時(shí)刻警醒自己要不斷深化對(duì)中華文化的理解和認(rèn)識(shí),胸懷弘大情感,做好自己的文化傳承人。文化歷史學(xué)習(xí)的道路還很長,但我們要始終不渝地走下去,跨越時(shí)空,傳承中華文化的精髓,努力構(gòu)建社會(huì)主義文化強(qiáng)國的美好愿景。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十三
    東北地區(qū)是我國重要的歷史文化區(qū)域之一,擁有悠久的歷史和豐富多彩的文化底蘊(yùn)。近期,我有幸深入了解東北歷史文化,對(duì)于這片土地上的傳統(tǒng)和精神有了更深的理解與感悟。下面,我將就此展開一段段的心得體會(huì)。
    首先,東北歷史文化的豐富性令人感嘆。作為重要的歷史文化區(qū)域,東北地區(qū)擁有多個(gè)歷史名城,如沈陽、大連、長春等。這些城市在近代歷史中曾經(jīng)是重大事件的發(fā)生地,留下了眾多歷史文化遺跡。例如,沈陽的故宮是明清兩代皇家宮殿的重要遺址,保存完整,宏偉壯麗。大連的旅順口炮臺(tái)、長春的“九·一八”歷史博物館等也各有特色,見證了東北的歷史變遷和人民的頑強(qiáng)精神。
    其次,東北歷史文化的融合性讓人驚嘆。作為我國與俄羅斯接壤的地區(qū),東北文化融合了包括漢族、滿族、朝鮮族等多個(gè)民族的特色。這種跨族群的文化融合使東北具有獨(dú)特的魅力。例如,東北的民居風(fēng)格體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑和俄羅斯風(fēng)情的融合,滿族的傳統(tǒng)服飾和飲食習(xí)慣在東北地區(qū)也廣泛存在。這種文化的融合不僅豐富了東北地區(qū)的文化內(nèi)涵,也為東北人民的交流與溝通提供了便利。
    再次,東北歷史文化的發(fā)展性讓人振奮。作為中國的重要工業(yè)基地和農(nóng)業(yè)區(qū)域,東北地區(qū)經(jīng)歷了多個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展變遷。在這個(gè)歷史的發(fā)展過程中,東北人民以堅(jiān)毅的品質(zhì)和勤勞的精神克服了困難,為東北的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。東北人民具有勇往直前的奮斗精神和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的意識(shí),這種精神傳承至今,促使東北地區(qū)在現(xiàn)代化建設(shè)中邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
    最后,東北歷史文化的現(xiàn)代價(jià)值令人感慨。東北地區(qū)不僅有著豐富多樣的傳統(tǒng)文化,還有許多現(xiàn)代化的建筑和設(shè)施。例如,沈陽的奧林匹克體育中心匯集了現(xiàn)代科技和傳統(tǒng)文化,成為東北地區(qū)的地標(biāo)性建筑。這些現(xiàn)代建筑的存在和發(fā)展展示了東北地區(qū)在現(xiàn)代化進(jìn)程中的活力和創(chuàng)造力。
    總之,東北歷史文化作為我國重要的歷史文化區(qū)域,其豐富性、融合性、發(fā)展性和現(xiàn)代價(jià)值都給我留下了深刻的印象。通過對(duì)東北歷史文化的深入了解,我更加認(rèn)識(shí)到東北人民的頑強(qiáng)精神和文化傳統(tǒng)的重要性。我相信,隨著時(shí)代的發(fā)展,東北地區(qū)的歷史文化將不斷發(fā)展壯大,為我國的文化繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也更加期待能夠有機(jī)會(huì)再次深入東北,繼續(xù)了解和體驗(yàn)這片土地的博大精深。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十四
    作為一名歷史大學(xué)的學(xué)生,我深刻地感受到學(xué)習(xí)歷史對(duì)我的影響和意義。在這個(gè)專業(yè)中,我們學(xué)習(xí)了過去的事件、人物和文化,通過觀察和研究,了解世界的演變和變化。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)歷史讓我更好地理解和欣賞人類文明的成就。從古代文明到現(xiàn)代歷史,每一個(gè)時(shí)代都有獨(dú)特的文化和價(jià)值觀念。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以看到世界上不同民族和文化的創(chuàng)造性和獨(dú)特性。這讓我更加感慨和欣賞人類智慧和文明的卓越成就。
    其次,歷史學(xué)習(xí)也讓我更好地理解自身的文化根源和身份認(rèn)同。無論是我的家庭背景、民族文化或地域文化,都存在著一定的歷史淵源。通過對(duì)歷史的研究和分析,我深入了解了我自己所處社會(huì)和文化的發(fā)展歷程。這讓我更加自信并認(rèn)同自己的文化和歷史背景。
    第三,歷史學(xué)習(xí)使我更加重視和珍視生命和和平。通過學(xué)習(xí)歷史中的戰(zhàn)爭和沖突,我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的可怕和人類苦難的殘酷。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,歷史教授們講述了太多和平的經(jīng)驗(yàn)和故事。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到和平的重要性,珍惜和平、維護(hù)和平成為我內(nèi)心深處的追求。
    第四,歷史學(xué)習(xí)讓我更加看重歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。任何時(shí)代和歷史事件都會(huì)對(duì)當(dāng)下的一些問題和現(xiàn)象產(chǎn)生影響。因此,在了解歷史的過程中,我也時(shí)常思考、分析與當(dāng)下相關(guān)的問題,加深自己的歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。
    最后,學(xué)習(xí)歷史也讓我更加崇尚自由和民主。歷史上,許多的進(jìn)步和革新都是由人民自發(fā)、自主地掌握自己的命運(yùn)所發(fā)起的。自由、民主和人權(quán)的理念早已經(jīng)深深根植在人類歷史的發(fā)展中。歷史學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)這些價(jià)值觀念的認(rèn)同和尊重。
    總之,歷史學(xué)習(xí)不僅是讓我們了解世界的發(fā)展,更是讓我們認(rèn)識(shí)自身的文化、價(jià)值和身份認(rèn)同。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)持續(xù)地關(guān)注和研究歷史,繼續(xù)探索歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,加強(qiáng)自己與社會(huì)的聯(lián)系,認(rèn)真鑒往知來,進(jìn)一步提升自己的認(rèn)知水平和人生境界。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十五
    為了推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí),5月25日—29日中心組織了遵義紅色之旅,讓我們追尋革命足跡,體會(huì)革命精神。
    在為期五天的培訓(xùn)中,我們實(shí)地參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、茍壩會(huì)議會(huì)址、息烽集中營舊址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址、茅臺(tái)鎮(zhèn)四渡赤水之三渡渡口,瞻仰了鳳凰山紅軍烈士陵園,聽取了遵義會(huì)議和會(huì)議精神專題教學(xué),觀看了舞臺(tái)劇《偉大轉(zhuǎn)折》等等。在鳳凰山紅軍烈士陵園,我們向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃。
    在烈士紀(jì)念碑下,仔細(xì)聆聽了有關(guān)鄧萍烈士的英雄事跡,為革命烈士不畏強(qiáng)敵視死如歸的精神深深感動(dòng)。在婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址,親身體驗(yàn)了小尖山、大尖山的長征路,親身感受了當(dāng)年戰(zhàn)斗場景的激烈和紅軍翻山越嶺的艱險(xiǎn)。在遵義會(huì)議紀(jì)念館,了解了遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)擇點(diǎn),是在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命的一個(gè)偉大革命進(jìn)程。在茅臺(tái)鎮(zhèn),參觀了當(dāng)年紅軍四渡赤水中第三渡的茅臺(tái)渡口和四渡赤水紀(jì)念館,仔細(xì)聆聽了四渡赤水的歷史始末和毛澤東同志如何在第三渡和第四渡中運(yùn)籌帷幄,將紅軍困局轉(zhuǎn)危為安的精彩故事。
    通過這次培訓(xùn),使我更深切地感受到革命的`艱辛,戰(zhàn)爭的殘酷,和平的可貴,幸福生活的來之不易,更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切,加倍的努力工作。這次紅色之旅我有幾點(diǎn)體會(huì):
    在新時(shí)代,我們?nèi)孕枰獙W(xué)習(xí)借鑒革命年代戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)。
    三是要勇于探索,敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持革命先輩的獨(dú)立自主,要敢于走別人沒有走過的路,不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越,探索出改革發(fā)展的新道路。
    這次“紅色之旅”對(duì)我而言,不僅是一次開闊視野、增長見識(shí)的機(jī)會(huì)。更是一次從思想、黨性認(rèn)識(shí)上的重大洗禮。在重溫黨的偉大歷史的同時(shí),更多的是對(duì)我自己當(dāng)今的信仰和未來生活的冷靜思考。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),要把這次紅色之旅當(dāng)作人生的一次新的起點(diǎn),要用嶄新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新的工作中去,不斷鞭策自己,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,為建設(shè)“高效、便捷、一流”的政務(wù)服務(wù)工作盡自己的一份綿薄之力。
    大學(xué)歷史與文化心得體會(huì)篇十六
    中國傳統(tǒng)文化賦予了紅色獨(dú)特的精神內(nèi)涵。在中國傳統(tǒng)文化里,熱烈、鮮艷的紅色代表了吉祥與喜慶,代表了不顧一切勇于追求的熱烈,更代表了堅(jiān)定活波的熱情。
    也許是歷史的機(jī)緣巧合,也許是歷史的必然,紅色同中國革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)下了深厚的不解之緣,在中國一輩輩英雄兒女追求民族的獨(dú)立,國家富強(qiáng)的壯麗實(shí)踐中形成了具有獨(dú)特文化內(nèi)容和魅力的紅色文化。紅色文化所承載的紅色精神也必將繼續(xù)激勵(lì)一代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢續(xù)寫更加壯麗的紅色畫圈。
    紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。
    它是中華民族歷史演進(jìn)中最寶貴的財(cái)富,它所蘊(yùn)含的精神力量和正向文化價(jià)值,對(duì)中華民族永續(xù)發(fā)展擁有巨大的促進(jìn)作用。紅色文化在政治上的表征是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,這和歷史發(fā)展趨勢和演進(jìn)方向相吻合。紅色文化表現(xiàn)形式多種多樣,但目標(biāo)指向單一。
    不論是在革命時(shí)期,還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,社會(huì)各行各業(yè)的先進(jìn)人物,先進(jìn)集體都在用自己的行動(dòng)續(xù)寫著紅色文化的傳奇。雖然表現(xiàn)形式千變?nèi)f化,內(nèi)容豐富多彩,但它的目標(biāo)指向非常單一,都指向了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。紅色文化價(jià)值巨大,進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色精神不僅必要而且重要。
    紅色文化所蘊(yùn)含的紅色精神是紅色文化的精髓,是激勵(lì)人們開拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。
    紅色文化是在中國地面上生長出來的,深深植根于廣大人民群眾的心中,具有強(qiáng)大的生命力。盡管與過去相比,所處的環(huán)境有異、條件不同,但其精神、原則和內(nèi)容,在任何情況下都適用。深入發(fā)掘紅色文化的傳承價(jià)值功能,是培育新的民族精神的現(xiàn)實(shí)需要。
    走進(jìn)新時(shí)代,作為一名共產(chǎn)黨員、社區(qū)干部,我們需要勇扛中華民族偉大復(fù)興的大旗,傳承紅色基因,勇于實(shí)踐不斷豐富紅色文化,推動(dòng)歷史的車輪在中華民族偉大復(fù)興的道路上更進(jìn)一步。