熱門寒假自我感悟(通用21篇)

字號(hào):

    感悟是對(duì)生活、人際關(guān)系、價(jià)值觀等方面的一種思考和領(lǐng)悟。感悟需要一顆敏感的心和一種開(kāi)放的思維態(tài)度??纯匆韵逻@些感悟范文,或許能給你一些靈感和啟示。
    寒假自我感悟篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    幫媽媽買醬油。剛回到老家,家里真的一片狼藉,可我們大家的肚子都餓壞了,媽媽只好先到廚房把飯做好。當(dāng)媽媽在里面東忙西忙的`時(shí)候,突然大叫:“誰(shuí)能幫我去買醬油?”我二話不說(shuō)地走向前,我說(shuō):“讓我來(lái)吧!”媽媽想了想,最終還是讓我去了。我記住了醬油的牌子,沒(méi)費(fèi)多少勁就把醬油買了下來(lái),其實(shí)這是我第一次單獨(dú)一人出門買東西,沒(méi)我想象中難,回到家媽媽還夸我長(zhǎng)大了。
    幫鄰家老人牽牛。那是我最開(kāi)心的。我看見(jiàn)鄰居家老爺爺?shù)男∨?,它總被關(guān)在一個(gè)又小又臭的小草房里,草房里還滿屋是草。我問(wèn)老爺爺為什么不讓小牛去田里吃草呢?老爺爺說(shuō)天天很多活干忙不過(guò)來(lái),我大膽地說(shuō):“讓我來(lái)吧”。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把小牛牽到田上去。小牛開(kāi)心地吃著草,老爺爺夸我懂事。
    養(yǎng)小雞。這可真不容易,要喂它吃、喂它喝,它幾次把水爬倒,我又要重倒。小雞一天可要拉十幾次便便,看見(jiàn)拉白色的便便,那它是病了,還要給它治,所以要養(yǎng)大一只小雞真不容易。
    我是寒假好少年,我想把我在寒假里的親身經(jīng)歷分享給大家,希望大家以后無(wú)論在暑假、寒假中都能做些有貢獻(xiàn)、有意義的事情。這樣能讓我們的假期更匆實(shí)、更快樂(lè)哦!我們一起努力吧!
    寒假自我感悟篇二
    當(dāng)我邁出了最后一步,便看見(jiàn)爸爸和爺爺朦朧的身影。我便朝爸爸喊了一聲:”爸,你回來(lái)了!“但竟讓我想不到的是爸爸說(shuō)的不是”嗯,回來(lái)了!”而是:“這么冷的天,出來(lái)干什么?還不快回去上你屋睡覺(jué),凍感冒了怎么辦?”我哽咽著說(shuō):“我這就去睡,您也早點(diǎn)睡吧”便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。
    我躺在床上想著心事,當(dāng)眼簾快要落下的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和爺爺?shù)臓?zhēng)吵聲,于是我便穿衣起床沖出了屋子,準(zhǔn)備去勸解他們。
    可當(dāng)我透過(guò)那扇不太透明的窗戶往屋里看時(shí),只看到爸爸和爺爺那淡淡的輪廓,不只是我耳力不好,還是他們倆故意降低了聲音,除了那淡淡的撩水聲,其他什么也聽(tīng)不到。于是我便輕輕地把爺爺?shù)拈T推開(kāi)露出一條縫隙。我看見(jiàn)了爺爺那雙干癟的腳被爸爸按在盆里仔細(xì)的清洗,那淋淋漓漓的水聲也仿佛變成了世界上最美妙的聲音。這時(shí)我想爺爺臉上肯定是幸福的表情,但我一抬頭便知道我想錯(cuò)了。爺爺那爬滿皺紋的臉上什么表情也沒(méi)有,可是那雙已被歲月磨的黯淡如死灰般的眼中卻因蒙上了一層“水汽”而變得明亮起來(lái)。我明白爺爺是幸福的,他的心中也充滿了甜蜜。
    我輕輕的把門關(guān)上,躡手躡腳地回到屋里,還沒(méi)躺在床上便聽(tīng)見(jiàn)潑水聲,我知道水里包含著爸爸的孝心,還包含著甜蜜。
    寒假雖然寒冷蕭瑟,但總會(huì)因一句話·一件事而變得充滿溫馨的陽(yáng)光。
    寒假自我感悟篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
    那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō):“今天要去——園博園玩?!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了……”
    到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門,大約走五分鐘,就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。
    于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
    我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺(jué)仿佛置身之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
    接下來(lái),是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開(kāi)關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂(lè),小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的.叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
    出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書(shū)香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書(shū)香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書(shū)與名人雕象,讓你大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!
    一路上,我們還看見(jiàn)許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來(lái)觀賞花燈,那該多美?。?BR>    可惜我們?cè)摶丶伊?。回想起?lái),這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心,又有趣啊!
    寒假自我感悟篇四
    今天我頗早起了床,梳洗一下,吃份早餐,換套衣服,急忙趕往巴士站。上了車,找個(gè)座位坐了下來(lái)。看,窗外的那些年輕人打扮得花枝招展,我自己卻身穿校服;他們?cè)诠浣钟瓮?,我卻要回校工作。都習(xí)慣了,甚?周末,周日,圣誕,新年,我都在學(xué)校度過(guò),更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái),也沒(méi)有甚?幾天不在學(xué)校,都習(xí)慣了。
    到了學(xué)校,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽,但還有好多事沒(méi)完成,現(xiàn)在已經(jīng)二月了,在寒假?,人人都加快進(jìn)度。
    吃過(guò)中午飯,繼續(xù)工作。看,伯祿在工作,建華在工作,昌健在工作,小聰在工作……他們都是我的好夥伴,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆,電剪,砂輪機(jī),還有鐵?的敲擊聲不絕,它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂(lè);桌上快將完成的機(jī)械人,是我們努力的成果;間中那些成功的歡喜雀躍,是我們大家的歡欣,也是我們努力的原動(dòng)力。
    到了晚上,大家圍坐一桌,一起吃頓晚飯。談?wù)勑?,聊聊天,說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn),交換心得……。我們?cè)诔燥?,我們?cè)谏韵?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)。
    夜深了,大家都放下工作,乘車回家。從車上往外望,又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……。
    有時(shí)我想,我們回校工作是我們最好的娛樂(lè),那不是苦差,是我們的樂(lè)事和榮幸。
    寒假自我感悟篇五
    我今年的寒假一半是在學(xué)校里度過(guò)的,那二個(gè)星期我在學(xué)校里學(xué)到了許多的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多其他班級(jí)的小朋友,唯一遺憾的是沒(méi)有能夠參加最后一天的匯報(bào)演出。
    過(guò)年這幾天,因?yàn)椴荒芡獬鲎哂H戚,所以除了去飯店吃飯,去逛了超市,剩余的時(shí)間都在家里,看看書(shū),玩玩手工,彈彈琴。由于在家的時(shí)間多了,今年我還自己動(dòng)手將我的小天地重新整理了一翻(往年都是媽媽幫忙做的哦),我先將上學(xué)期的書(shū)本和練習(xí)本整理好放在一起,,將媽媽新買的下學(xué)期的參考書(shū)、練習(xí)卷拿出來(lái)放在書(shū)桌上的書(shū)柜里,方便開(kāi)學(xué)后使用,最后將玩具整理到鋼琴旁的柜子里,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后就會(huì)沒(méi)有時(shí)間玩了。
    爸爸、媽媽看到我把自己的小天地整理的干干凈凈,都很高興的.夸我“好孩子,長(zhǎng)大了”
    寒假自我感悟篇六
    今天我頗早起了床,梳洗一下,吃份早餐,換套衣服,急忙趕往巴士站。上了車,找個(gè)座位坐了下來(lái)。看,窗外的`那些年輕人打扮得花枝招展,我自己卻身穿校服;他們?cè)诠浣钟瓮妫覅s要回校工作。都習(xí)慣了,甚?周末,周日,圣誕,新年,我都在學(xué)校度過(guò),更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái),也沒(méi)有甚?幾天不在學(xué)校,都習(xí)慣了。
    到了學(xué)校,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽,但還有好多事沒(méi)完成,現(xiàn)在已經(jīng)二月了,在寒假?,人人都加快進(jìn)度。
    吃過(guò)中午飯,繼續(xù)工作???,伯祿在工作,建華在工作,昌健在工作,小聰在工作……他們都是我的好夥伴,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆,電剪,砂輪機(jī),還有鐵?的敲擊聲不絕,它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂(lè);桌上快將完成的機(jī)械人,是我們努力的成果;間中那些成功的歡喜雀躍,是我們大家的歡欣,也是我們努力的原動(dòng)力。
    到了晚上,大家圍坐一桌,一起吃頓晚飯。談?wù)勑?,聊聊天,說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn),交換心得……。我們?cè)诔燥垼覀冊(cè)谏韵?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)。
    夜深了,大家都放下工作,乘車回家。從車上往外望,又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……。
    有時(shí)我想,我們回校工作是我們最好的娛樂(lè),那不是苦差,是我們的樂(lè)事和榮幸。
    寒假自我感悟篇七
    今年的寒假我最大的感悟來(lái)源于過(guò)年。
    今年的過(guò)年我也是同樣的開(kāi)心,因?yàn)閳F(tuán)圓是過(guò)年最大的幸福。
    我和姐姐妹妹住在同一個(gè)城市,但是每年我和姐姐妹妹只有在過(guò)年的時(shí)候才可以瘋狂的玩耍。臘月28姑姑已經(jīng)把她們家都收拾打掃完,就在姐姐、妹妹和我的催促下來(lái)到了我們家,我和姐姐帶著妹妹玩游戲。捉迷藏是我們的傳統(tǒng)游戲,我們躲到床底下、柜子里、門后、空調(diào)背后、冰箱背后、躲出門外。我們還在二層床上搭建鳥(niǎo)窩。媽媽說(shuō)以后不可以在家里這么胡鬧了,因?yàn)闁|西被我們搬的到處都是。
    住了一晚上,姑姑她們就要回去了。因?yàn)檎嬲膱F(tuán)圓年,年30守歲開(kāi)始了。我們都回到自己家,守著長(zhǎng)輩過(guò)新年。我和爸爸給家的大門口貼上大紅色的手寫(xiě)對(duì)聯(lián),上聯(lián):家家順心永安康;下聯(lián):事事如意大吉祥;橫批:歡度春節(jié)。爺爺、奶奶、爸爸媽媽和我都換上節(jié)日的新衣服。我們很早就吃完了團(tuán)圓飯,呵呵,我就收到了很多紅包,我也學(xué)會(huì)了說(shuō)祝酒詞。我在這里還要說(shuō)說(shuō),我衷心的祝愿爺爺奶奶:“祝你們身體健康,萬(wàn)事如意”;更加祝愿爸爸媽媽:“祝爸爸媽媽身體健康,工作順利!”
    晚上我們?nèi)胰藝揽创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),包餃子的活動(dòng)開(kāi)始了。我會(huì)按圓片,我還會(huì)包餃子,每年我都會(huì)一起包餃子。奶奶搟皮媽媽包爸爸忙著在廚房煮,爺爺負(fù)責(zé)看電視吃菜喝酒,我是總指揮,專門負(fù)責(zé)搬運(yùn)和協(xié)調(diào)速度。
    今年唯一的遺憾是沒(méi)有在年三十放炮。不過(guò),我去安康放炮了,也過(guò)癮了,甚至還偷偷拿回來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),等姐姐妹妹又來(lái)時(shí),我們?cè)跊](méi)有霧霾的日子一起燃放了。
    這就是我的團(tuán)圓幸福年。
    寒假自我感悟篇八
    今天我頗早起了床,梳洗一下,吃份早餐,換套衣服,急忙趕往巴士站。上了車,找個(gè)座位坐了下來(lái)??矗巴獾哪切┠贻p人打扮得花枝招展,我自己卻身穿校服;他們?cè)诠浣钟瓮妫覅s要回校工作。都習(xí)慣了,甚?周末,周日,圣誕,新年,我都在學(xué)校度過(guò),更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái),也沒(méi)有甚?幾天不在學(xué)校,都習(xí)慣了。
    到了學(xué)校,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,也就埋首工作了。三月要舉行機(jī)械人比賽,但還有好多事沒(méi)完成,現(xiàn)在已經(jīng)二月了,在寒假?,人人都加快進(jìn)度。
    吃過(guò)中午飯,繼續(xù)工作。看,伯祿在工作,建華在工作,昌健在工作,小聰在工作……他們都是我的好夥伴,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都彌漫著勤奮工作的氣息。電鉆,電剪,砂輪機(jī),還有鐵?的敲擊聲不絕,它是伴隨我們的獨(dú)特交響樂(lè);桌上快將完成的機(jī)械人,是我們努力的成果;間中那些成功的歡喜雀躍,是我們大家的歡欣,也是我們努力的原動(dòng)力。
    到了晚上,大家圍坐一桌,一起吃頓晚飯。談?wù)勑Γ牧奶?,說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗(yàn),交換心得……。我們?cè)诔燥?,我們?cè)谏韵?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)。
    夜深了,大家都放下工作,乘車回家。從車上往外望,又看見(jiàn)一些花枝招展的年輕人……。
    有時(shí)我想,我們回校工作是我們最好的娛樂(lè),那不是苦差,是我們的'樂(lè)事和榮幸。
    寒假自我感悟篇九
    光陰似箭、日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假終于向我走來(lái)。在寒假的第一天,我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。
    進(jìn)入“一條街”后,我和姑姑來(lái)到一個(gè)水果攤前,趁姑姑和那個(gè)賣蘋果的人開(kāi)始討價(jià)還價(jià)之機(jī)我就東瞧瞧、西看看。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣梨的是一個(gè)年輕的姑娘,她穿著花布棉衣,兩個(gè)肥大的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。
    這時(shí),一位涂著口紅的、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小孩。她們來(lái)到攤前,那個(gè)中年婦女問(wèn)道:“這梨多少錢一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我嘗嘗。”那個(gè)婦女東挑西揀,最后,挑了一個(gè)又黃又大的梨,用手絹擦了擦,就吃起來(lái)。“媽媽,我也要!”小女孩仰起幼稚的小臉,伸出兩只胖乎乎的小手?!靶『⒆幽車L出什么味道?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō),卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩兒。
    寒假自我感悟篇十
    寒假對(duì)于一名初三的學(xué)生我來(lái)說(shuō)是一段特別忙碌、有意義而又快樂(lè)的時(shí)間吶!眾所周知,假期期間全國(guó)人民都得過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日——春節(jié)。那假期忙碌的腳步踏至紛來(lái)。
    假期是有意義的。雖然我是名初三學(xué)生,但我對(duì)春節(jié)的了解并不夠多。比如:作揖,其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應(yīng)朝向自己,兩臂微微下垂。習(xí)武之人,左手則應(yīng)為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對(duì)聯(lián)應(yīng)從右往左讀,如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字,應(yīng)貼于右邊兒;如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲,應(yīng)貼于左邊兒;還有一些對(duì)聯(lián)兒只是一個(gè)字,但利用該字的諧音和多音也能呈現(xiàn)出其中的許多意義來(lái);對(duì)于貼“?!弊謥?lái)說(shuō),應(yīng)該倒著貼的。因?yàn)椤案5埂敝C音即“福到”。其實(shí)過(guò)年也能增長(zhǎng)一點(diǎn)兒課外知識(shí)??!假期是快樂(lè)是。因?yàn)榻K于可以一大家子人團(tuán)團(tuán)圓圓了。
    初一是最最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲铱梢院透改感置靡黄鸾o親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬(wàn)事順意!”春節(jié)將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂(lè)之事都?xì)v歷在目啊!這個(gè)假期既有激情也有意義,快樂(lè)假期將快要結(jié)束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時(shí)間鐘可以緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),但愿歲月長(zhǎng)流!
    新學(xué)期感想(2)。
    唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
    過(guò)了一個(gè)年,我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。
    時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)。現(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō):“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎么樣、怎么樣。”
    我知道,在這里說(shuō)空話是沒(méi)有用的,只有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那美好的夢(mèng)想吧!
    寒假自我感悟篇十一
    寒假,在每個(gè)學(xué)生的心中,是多姿多彩的,是快樂(lè)的,那些淡淡的喜悅,莫名的感動(dòng),難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠,閃著迷人的光芒,讓人難以忘懷。
    考試已經(jīng)結(jié)束,傳來(lái)明天放寒假的消息,剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以平靜,璀璨的星空,在天幕中留下屬于自己的痕跡,絢爛而迷人。
    放假回到家中,心情一下子放松下來(lái)。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中,每天早上一醒來(lái),家里早已飄滿飯香的味道。靜靜的躺在床上,聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音,爸爸唱歌的聲音,姥姥嘮叨的聲音,心里涌起濃濃的感動(dòng)??粗跎奶?yáng),心里也漸漸被溫暖的黃色包圍,昨日的疲憊,傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心里又充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。
    過(guò)年,是寒假中最大的事,放寒假以后,便一直期待寒假的到來(lái),在期待中過(guò)了小年,便覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了??諝庵卸汲錆M了新年的氣息,盡管北風(fēng)仍在空中怒吼;盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌;盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
    放假的時(shí)候,心里還有些不舍,畢竟要有一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)和老師了,沒(méi)有它們的日子,會(huì)不會(huì)很孤單。生活在這樣的班級(jí),就像生活在一個(gè)海洋中,涌動(dòng)著無(wú)窮的動(dòng)力。
    寒假是美好的,也是短暫的,我們即將告別寒假,又一個(gè)新的'學(xué)年開(kāi)始了,站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)伴隨我,催我?jiàn)^進(jìn),伴我前行。
    寒假自我感悟篇十二
    寒假里,閑來(lái)無(wú)事,翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的.教育》,就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本,在我上中學(xué)時(shí),還沒(méi)有這樣的要求,所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí),書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
    愛(ài)就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略?!稅?ài)的教育》,講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè),可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
    透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子,我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng),但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢??jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤,有時(shí),我會(huì)憑我直覺(jué)判斷,然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個(gè)好老師,寬容和尊重學(xué)生,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
    常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話的孩子,慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō):“他(她)要是不聽(tīng)話,你就狠狠的打?!睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì),我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者,面對(duì)一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn),老師的的一個(gè)擁抱,撫摸,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是:做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我的學(xué)生。
    愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,但是我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣,我們對(duì)孩子的愛(ài),不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài),這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給孩子時(shí),孩子會(huì)不僅把我們當(dāng)教師,更會(huì)把我們當(dāng)作朋友,父母。離開(kāi)了情感,一切教育都是無(wú)從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
    總之,愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人,愛(ài)給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài),很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。
    寒假自我感悟篇十三
    耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。這是除夕之夜。今年的除夕之夜,我們一家到外婆家拜年,外婆高興得和媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完。廚房里十分熱鬧,小舅和面,大舅媽剁餡,準(zhǔn)備包餃子,我也湊上熱鬧,拿餃子餡包起來(lái)。
    小舅媽從菜盆里夾了一芝麻,包了一個(gè)芝麻餃子,她說(shuō):“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子,我們大家就向他祝?!?。在一旁看電視的表弟聽(tīng)了,連聲說(shuō)好。我默默地望著那個(gè)餃子,突然靈機(jī)一動(dòng),趁別人不注意時(shí),我便悄悄地在那個(gè)餃子上做了一個(gè)記號(hào),結(jié)果不巧被媽媽看見(jiàn)了。
    我有了主意,調(diào)皮地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我因?yàn)橥盹埑缘糜行┒嗔耍猿圆幌逻@么多餃子,您幫我吃幾個(gè),好嗎?”
    滿屋子沸騰了,“奶奶吃著餃子嘍!”表弟跳著歡叫起來(lái)。小舅急忙打開(kāi)音響,頓時(shí)傳出了優(yōu)美的歌聲,外婆的嘴唇微微的抖動(dòng),她深情地說(shuō):“托社會(huì)主義的福,我們才有今天的`幸福生活,祝合家歡樂(lè)。幸福?!?BR>    ‘祝合家歡樂(lè)。幸福!’聲笑語(yǔ)編織在一起,蕩滿整間屋子飄向節(jié)日的夜空。
    寒假自我感悟篇十四
    寒假,在每個(gè)學(xué)生的心中,是多姿多彩的,是快樂(lè)的,那些淡淡的喜悅,莫名的感動(dòng),難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠,閃著迷人的光芒,讓人難以忘懷。
    考試已經(jīng)結(jié)束,傳來(lái)明天放寒假的消息,剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以平靜,璀璨的星空,在天幕中留下屬于自己的痕跡,絢爛而迷人。
    放假回到家中,心情一下子放松下來(lái)。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中,每天早上一醒來(lái),家里早已飄滿飯香的.味道。靜靜的躺在床上,聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音,爸爸唱歌的聲音,姥姥嘮叨的聲音,心里涌起濃濃的感動(dòng)??粗跎奶?yáng),心里也漸漸被溫暖的黃色包圍,昨日的疲憊,傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心里又充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。
    過(guò)年,是寒假中最大的事,放寒假以后,便一直期待寒假的到來(lái),在期待中過(guò)了小年,便覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了??諝庵卸汲錆M了新年的氣息,盡管北風(fēng)仍在空中怒吼;盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌;盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
    放假的時(shí)候,心里還有些不舍,畢竟要有一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)和老師了,沒(méi)有它們的日子,會(huì)不會(huì)很孤單。生活在這樣的班級(jí),就像生活在一個(gè)海洋中,涌動(dòng)著無(wú)窮的動(dòng)力。
    寒假是美好的,也是短暫的,我們即將告別寒假,又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了,站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)伴隨我,催我?jiàn)^進(jìn),伴我前行。
    寒假自我感悟篇十五
    寒假,在每個(gè)學(xué)生的心中,是多姿多彩的,是快樂(lè)的,那些淡淡的喜悅,莫名的'感動(dòng),難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠,閃著迷人的光芒,讓人難以忘懷。
    考試已經(jīng)結(jié)束,傳來(lái)明天放寒假的消息,剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),自己坐在桌前,愣了好久,放假前的晚上我坐在家中,望著窗外天幕里漫天的繁星,心情久久難以平靜,璀璨的星空,在天幕中留下屬于自己的痕跡,絢爛而迷人。
    放假回到家中,心情一下子放松下來(lái)。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中,每天早上一醒來(lái),家里早已飄滿飯香的味道。靜靜的躺在床上,聽(tīng)著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音,爸爸唱歌的聲音,姥姥嘮叨的聲音,心里涌起濃濃的感動(dòng)。看著初升的太陽(yáng),心里也漸漸被溫暖的黃色包圍,昨日的疲憊,傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心里又充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。
    過(guò)年,是寒假中最大的事,放寒假以后,便一直期待寒假的到來(lái),在期待中過(guò)了小年,便覺(jué)得新年的腳步漸漸臨近了。空氣中都充滿了新年的氣息,盡管北風(fēng)仍在空中怒吼;盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌;盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。
    放假的時(shí)候,心里還有些不舍,畢竟要有一個(gè)月見(jiàn)不到同學(xué)和老師了,沒(méi)有它們的日子,會(huì)不會(huì)很孤單。生活在這樣的班級(jí),就像生活在一個(gè)海洋中,涌動(dòng)著無(wú)窮的動(dòng)力。
    寒假是美好的,也是短暫的,我們即將告別寒假,又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了,站在新征程的起點(diǎn)。我想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)伴隨我,催我?jiàn)^進(jìn),伴我前行。
    寒假自我感悟篇十六
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見(jiàn)解,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò),很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的寒假讀書(shū)感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    寒假里,閑來(lái)無(wú)事,翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的教育》,就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本,在我上中學(xué)時(shí),還沒(méi)有這樣的要求,所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí),書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
    愛(ài)就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略?!稅?ài)的教育》,講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
    書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè),可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
    透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子,我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng),但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢??jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤,有時(shí),我會(huì)憑我直覺(jué)判斷,然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個(gè)好老師,寬容和尊重學(xué)生,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
    常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話的孩子,慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō):“他(她)要是不聽(tīng)話,你就狠狠的打?!睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì),我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者,面對(duì)一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn),老師的的一個(gè)擁抱,撫摸,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是:做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我的學(xué)生。
    父母。離開(kāi)了情感,一切教育都是無(wú)從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
    總之,愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人,愛(ài)給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài),很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。
    寒假自我感悟篇十七
    漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束,就會(huì)迎來(lái)每個(gè)學(xué)生都盼望已久的寒假,不長(zhǎng)不短的寒假生活,總會(huì)讓我們收獲什么,感受什么,當(dāng)然,伴隨著寒假而來(lái)的,還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
    說(shuō)到寒假作業(yè),他可算是我們親密的朋友了,從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)寒假,他都陪伴在我身邊。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!彼?,在寒假里,我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),寒假作業(yè)是對(duì)這個(gè)學(xué)期中所學(xué)東西進(jìn)行的復(fù)習(xí)和鞏固,是對(duì)知識(shí)的一種積累和消化,我們不能把他作為一種負(fù)擔(dān)草草了事,應(yīng)該以正確的態(tài)度去對(duì)待他,這樣,才能掌握更多的知識(shí),在新的學(xué)期中更上一層樓。
    雖說(shuō)寒假作業(yè)對(duì)我們有極大的幫助,但是,現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律,數(shù)量是不多,年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章,內(nèi)容不豐富,沒(méi)有新意,吸引不了我們,每次我都僅僅只是當(dāng)成作業(yè)去完成它,感受不到什么樂(lè)趣,我想,如果有寒假作業(yè)既能掌握知識(shí),又可以讓我們樂(lè)在其中,那該有多好?。?BR>    我心中的寒假,應(yīng)該是一段快樂(lè)的時(shí)光,豐富多彩的寒假,再加上輕松快樂(lè)的作業(yè),這樣,我們才會(huì)感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作業(yè),可以是自己動(dòng)手實(shí)踐的作業(yè),語(yǔ)文課本中提到的有的內(nèi)容,能自身去體驗(yàn)一下,去感受作者當(dāng)時(shí)的心情;也可以是同學(xué)們一起合作完成的作業(yè),做些室外觀察的記錄,觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性等,讓我們?cè)谫N近大自然的同時(shí),收獲大自然帶給我們的豐厚禮物;還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè),比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況,在自己的'努力下,讓家園變得更加整潔、美麗!自己體驗(yàn)過(guò),經(jīng)歷過(guò)的事情,才會(huì)更加的美好和珍貴,這樣的寒假作業(yè)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),又讓我們樂(lè)在其中,一定會(huì)受到大家的喜歡吧。
    想到這,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時(shí)的寒假作業(yè)是怎樣的,以前,經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的趣事,掏鳥(niǎo)蛋,捉蜜蜂,捉知了,打彈珠,爬樹(shù)……我便想,既然有那么多的時(shí)間玩耍,那作業(yè)一定不多。可是一問(wèn),原來(lái)作業(yè)也并不少:作文、摘錄詞語(yǔ)、抄詞語(yǔ)、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我,驚訝的張大了嘴巴,不但不比我們少,還有增無(wú)減,看來(lái),這還是一貫來(lái)的“傳統(tǒng)”呢!
    這位親密的朋友,在爸爸媽媽那時(shí)就已圍繞在學(xué)生的身邊,也將陪伴著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然,這位朋友一年只見(jiàn)一次,但是,每次的到來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí),期待他帶給我們更多的驚喜和樂(lè)趣,也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。
    寒假自我感悟篇十八
    耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的'寂靜。這是除夕之夜。今年的除夕之夜,我們一家到外婆家拜年,外婆高興得和媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完。廚房里十分熱鬧,小舅和面,大舅媽剁餡,準(zhǔn)備包餃子,我也湊上熱鬧,拿餃子餡包起來(lái)。
    小舅媽從菜盆里夾了一芝麻,包了一個(gè)芝麻餃子,她說(shuō):“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子,我們大家就向他祝?!薄T谝慌钥措娨暤谋淼苈?tīng)了,連聲說(shuō)好。我默默地望著那個(gè)餃子,突然靈機(jī)一動(dòng),趁別人不注意時(shí),我便悄悄地在那個(gè)餃子上做了一個(gè)記號(hào),結(jié)果不巧被媽媽看見(jiàn)了。
    我有了主意,調(diào)皮地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我因?yàn)橥盹埑缘糜行┒嗔?,所以吃不下這么多餃子,您幫我吃幾個(gè),好嗎?”
    滿屋子沸騰了,“奶奶吃著餃子嘍!”表弟跳著歡叫起來(lái)。小舅急忙打開(kāi)音響,頓時(shí)傳出了優(yōu)美的歌聲,外婆的嘴唇微微的抖動(dòng),她深情地說(shuō):“托社會(huì)主義的福,我們才有今天的幸福生活,祝合家歡樂(lè)。幸福?!?BR>    ‘祝合家歡樂(lè)。幸福!’聲笑語(yǔ)編織在一起,蕩滿整間屋子飄向節(jié)日的夜空。
    寒假自我感悟篇十九
    耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。這是除夕之夜。今年的除夕之夜,我們一家到外婆家拜年,外婆高興得和媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完。廚房里十分熱鬧,小舅和面,大舅媽剁餡,準(zhǔn)備包餃子,我也湊上熱鬧,拿餃子餡包起來(lái)。
    小舅媽從菜盆里夾了一芝麻,包了一個(gè)芝麻餃子,她說(shuō):“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子,我們大家就向他祝?!?。在一旁看電視的表弟聽(tīng)了,連聲說(shuō)好。我默默地望著那個(gè)餃子,突然靈機(jī)一動(dòng),趁別人不注意時(shí),我便悄悄地在那個(gè)餃子上做了一個(gè)記號(hào),結(jié)果不巧被媽媽看見(jiàn)了。
    我有了主意,調(diào)皮地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我因?yàn)橥盹埑缘糜行┒嗔?,所以吃不下這么多餃子,您幫我吃幾個(gè),好嗎?”
    滿屋子沸騰了,“奶奶吃著餃子嘍!”表弟跳著歡叫起來(lái)。小舅急忙打開(kāi)音響,頓時(shí)傳出了優(yōu)美的歌聲,外婆的嘴唇微微的抖動(dòng),她深情地說(shuō):“托社會(huì)主義的福,我們才有今天的幸福生活,祝合家歡樂(lè)。幸福?!?BR>    ‘祝合家歡樂(lè)。幸福!’聲笑語(yǔ)編織在一起,蕩滿整間屋子飄向節(jié)日的夜空。
    寒假自我感悟篇二十
    了解中華傳統(tǒng)年俗文化、做家務(wù)體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與收獲……上海田家炳中學(xué)1000多名初、高中學(xué)生今年“寒假時(shí)刻”的生活,注重動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn),豐富而充實(shí)。
    據(jù)悉,為引導(dǎo)學(xué)生們過(guò)一個(gè)內(nèi)涵豐富、健康有益的假期,田家炳中學(xué)推出了一套學(xué)科融合的綜合實(shí)踐指南——《寒假時(shí)刻手冊(cè)》。該手冊(cè)包括春節(jié)年俗文化體驗(yàn)傳承、家務(wù)勞動(dòng)“幸福行”打卡、生涯教育實(shí)踐體驗(yàn)等豐富內(nèi)容,供學(xué)生們有意識(shí)、有目的地開(kāi)展實(shí)踐探索活動(dòng)。
    學(xué)生們?cè)陂_(kāi)展春節(jié)年俗文化體驗(yàn)傳承活動(dòng)過(guò)程中,尋年味,悟傳統(tǒng),通過(guò)設(shè)計(jì)、編輯“中國(guó)年畫(huà)報(bào)”,描述元宵的來(lái)歷、過(guò)年的習(xí)俗,以及春節(jié)貼春聯(lián)、吃年夜飯等的緣由。
    學(xué)生們還與家中長(zhǎng)輩一起寫(xiě)喜慶的“?!弊?、做造型各異的大紅燈籠、包芝麻湯圓等,從中切身體驗(yàn)中華傳統(tǒng)民俗的魅力。
    在開(kāi)展假期家務(wù)勞動(dòng)打卡活動(dòng)中,許多高中生開(kāi)展了洗碗筷、學(xué)烹飪、清掃房間與樓道垃圾、折疊衣物等家務(wù)勞動(dòng),從中體會(huì)到勞動(dòng)的不易和父母等長(zhǎng)輩的辛苦。
    小王同學(xué)在廚房炒菜時(shí),飽受“撲面而來(lái)的油氣、時(shí)不時(shí)會(huì)飛濺出來(lái)的油滴,以及長(zhǎng)時(shí)間站立”的體驗(yàn),從中“深切感受到父母做飯時(shí)的不易,明白了每一道菜、每一頓飯都來(lái)之不易”,表示今后也要學(xué)習(xí)做飯炒菜的技巧,助父母一臂之力。
    在寒假中,不同學(xué)段的學(xué)生們還參加了生涯教育體驗(yàn)活動(dòng)。初中生們分別在貿(mào)易公司合同審核、居委會(huì)社區(qū)志愿服務(wù)、街道清潔工等崗位上參加了職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),初步了解職場(chǎng)生活,并將體驗(yàn)活動(dòng)制作成職業(yè)小報(bào)。
    高中生則以線上+線下相結(jié)合的方式,開(kāi)展主題為“走近高校,踏路尋徑”的生涯體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生們走訪感興趣的大學(xué)、采訪在大學(xué)就讀的學(xué)長(zhǎng)、了解學(xué)校專業(yè)設(shè)置以及大學(xué)生校園生活情況,為自己今后參加高考選擇院校、專業(yè)和發(fā)展方向積累豐富資料。
    記者:顧武。
    圖片:受訪單位提供。
    編輯:史笑雨。
    寒假自我感悟篇二十一
    年是什么?最初的概念“年”是與農(nóng)作物生長(zhǎng)的周期性和人類生產(chǎn)的勞動(dòng)的周期性相關(guān)聯(lián)的,莊稼獲得好收成,百姓們不免要慶祝一番,久而久之,就成了一個(gè)節(jié)日。所以年是收獲的象征,所謂“五谷熟日年”另一種傳說(shuō)是;相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸“年”每當(dāng)除夕夜晚上都會(huì)出來(lái),在一次不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫“年”的怪獸怕火怕紅色,于是每當(dāng)除夕夜快來(lái)臨的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)掛滿紅色的燈籠,對(duì)聯(lián),以驅(qū)趕“年”。
    初二就是拜年。去親戚朋友家,祝賀成功驅(qū)趕了“年”。這也是拜年的由來(lái),都說(shuō)初一的餃子,初二的湯圓。
    在除夕夜晚上,我和外婆在家里包餃子,給明天吃,我們找來(lái)了一大袋面粉,端來(lái)了一盆子的水,來(lái)和面,做餃子的面皮。在半個(gè)小時(shí)里,我們兩就把餃子皮給做好了。接下來(lái)是做餃子的餡,餡里面分別放了;大量的肉末,少量的蔥,香菇和青菜,還有一點(diǎn)生姜。然后用刀不停地剁,把所有東西都切碎,然后放鹽,味精和食用油不停地?cái)嚢琛N覀兌际切⌒囊硪淼?,把之前弄好的餃子皮拿出?lái),就怕出半點(diǎn)差錯(cuò),每個(gè)餃子的紋路,形狀都不同,有大有小。終于餃子包好了,我們都迫不及待地想嘗嘗自己的成果,外婆看我挺想吃的樣子,就拿蒸鍋蒸了交個(gè)讓我嘗嘗。我總是不停的問(wèn),餃子好了沒(méi),外婆每次都很有耐心的說(shuō),再等一下,馬上就可以了。不愧是親手包的,怎么吃都好吃,一口氣吃了八個(gè)。
    年就這么過(guò)了,新的一年我們又將慢慢的'長(zhǎng)大,在新的一年里,我們要好好學(xué)習(xí),更上一層樓。