每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合一些實(shí)例和案例，以增加可讀性和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些思路。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇一
詳細(xì)計(jì)劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)取）（江校長(zhǎng)）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！
王勇：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定！
請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺(tái)——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤(rùn)坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕＝窈?，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩(shī)朗誦（四人）：
愛(ài)在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲：早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地，與書(shū)為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?BR> 甲：敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見(jiàn)，母校！
合：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母?！?。
（背景音樂(lè)：童年班得瑞）。
我來(lái)自偶然像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)。
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
最好音樂(lè)老師排手語(yǔ)在舞臺(tái)前面表演。）。
四、家長(zhǎng)代表講話。
家長(zhǎng)代表自行上臺(tái)介紹，講話。
我們一起來(lái)看——（簡(jiǎn)介）。
畢業(yè)主題書(shū)法。
歌曲歌詞：一人一夢(mèng)。
天有多高。
有多大想知道有沒(méi)有傳說(shuō)中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個(gè)理想來(lái)解開(kāi)每個(gè)問(wèn)號(hào)。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想。
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想。
每一天對(duì)得起夕陽(yáng)。
我幻想游過(guò)了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔?。?BR> 五、教師代表講話。
教師代表自行上臺(tái)，講話——。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒(méi)有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇二
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。
活動(dòng)過(guò)程。
1、開(kāi)場(chǎng)白。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)幼兒園展翅飛翔了。
我們，經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》。
詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
2、文藝演出。
“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”
快樂(lè)的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)。
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)。
寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)。
我是科學(xué)小博士(大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))。
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。
“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”
我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))。
小學(xué)，我來(lái)了(大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)。
唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)。
課件十分鐘(大二、四班情景劇)。
讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)。
“幼兒代表發(fā)言”
再見(jiàn)，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個(gè)感恩的心)。
感恩的心(年級(jí)組歌表演)。
我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))。
再見(jiàn)，老師(年級(jí)組歌唱)。
畢業(yè)歌(全體幼兒)。
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望。
如：“親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?BR> “祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!”
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的!”
“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！?BR> “親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”
4、結(jié)束語(yǔ)。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的'孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們!老師等著你們的好消息。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇三
(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》，音量(主持人聲音)童聲合唱。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我們xx幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛(ài)護(hù)著你們，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們xx幼兒園園長(zhǎng)xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)。
(背景音樂(lè)漸止)。
親愛(ài)的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。
祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén)，由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議，給予我們最大的鼓勵(lì)，讓我們不斷地進(jìn)步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)跍嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光，揚(yáng)帆起航!
謝謝!
(播放背景音樂(lè)《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強(qiáng))。
(男)親愛(ài)的小朋友，
(女)親愛(ài)的老師，
(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(女)：園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
(男)：親愛(ài)的'老師，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福，
(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(女)：讓我們掌聲歡迎。
(男)：園長(zhǎng)及各位老師。
(合)：上場(chǎng)!
(老師)：有請(qǐng)!(鼓掌)(園長(zhǎng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)。
老師們站成一排，由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)。
師生合影拍照留念。
禮畢后，其他老師們退下舞臺(tái)，留下一名老師代表，發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)。
主持人(老師)：
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了，此時(shí)此刻，相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈，好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái)，看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
主持人(老師)：
非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。
兩名幼兒主持人上場(chǎng)。
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。
(播放背景音樂(lè)《你最?！钒⑴?。
主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!
(女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書(shū)!
(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(女)：這一刻，多么幸福!多么激動(dòng)!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師)：有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!
幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站，由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放。
主持人(老師)：
孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū)，這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí)，更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來(lái)，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。
備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩(shī)，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇四
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、： 健 康 成 長(zhǎng) 感 恩
四、： 大班組全體師生、家長(zhǎng)
1.成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30 開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1) 園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2) 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者： 中心園大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽 (表演者：朱門(mén)幼兒園大班)
(4)歌曲串燒 (表演者： 中心園大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者： 中心園大一班 )
(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆 (表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳 (表演者： 中心園大二班 )
(8)時(shí)裝表演 (表演者： 中心園大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者： 中心園大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇五
一年過(guò)去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的'生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：
時(shí)間：
【具體組織安排】
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請(qǐng)書(shū) 場(chǎng)地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇六
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！
6月30日下午
學(xué)校籃球場(chǎng)
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表12人
李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。（配樂(lè)《送別》）
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇七
x系歡送學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們，感受到深深的情誼，是他們引領(lǐng)了三會(huì)的成長(zhǎng)，這里是他們精神的歸屬地，在這最后一程，我們要將他們四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，留下最真實(shí)的他們，校園的寧和將會(huì)是他們畢生追求的精神世界，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表著三會(huì)的風(fēng)范，他們x系三會(huì)的的驕傲，同學(xué)友誼會(huì)延續(xù)，師生情會(huì)長(zhǎng)存。同時(shí)也給新成員以鼓勵(lì)，讓他們可以感受時(shí)光匆匆，務(wù)必珍惜。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
x一樓。
(1)討論活動(dòng)流程，編寫(xiě)策劃書(shū)。
(2)通知宣傳部在歡送會(huì)上拍照。
(3)向文娛部邀請(qǐng)人員擔(dān)任主持人。
(4)邀請(qǐng)老師參加歡送會(huì)。
(5)確定歡送會(huì)日期，通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會(huì)并向其收取經(jīng)費(fèi)x元(僅向大三的師兄和師姐收取，大四的不用收取)(可事先邀請(qǐng)大三師兄師姐準(zhǔn)備節(jié)目)
(6)分配工作人員，各工作人員積極完成自己所負(fù)責(zé)的工作(如場(chǎng)地，借用器材，購(gòu)買(mǎi)物品，懲罰紙張等)。
(7)布置歡送會(huì)的場(chǎng)地，
1、x點(diǎn)——x點(diǎn)參加人員入場(chǎng)簽到，所有參加者可自由在橫幅上寫(xiě)上對(duì)自己大學(xué)生活的感想等等。
2、主持人講話。
3、老師講話。
4、主持人致歡送會(huì)開(kāi)幕詞。
5、播放歌曲《x》(由一代表領(lǐng)唱，帶動(dòng)全場(chǎng)人員)。
6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始。
7、游戲一：喊數(shù)抱團(tuán)(時(shí)間約為x分鐘)。
游戲規(guī)則：參加游戲人員站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵?，?dāng)主持人喊數(shù)字時(shí)，游戲者應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”。主持人報(bào)數(shù)形式多樣，可以報(bào)英文;可以報(bào)算術(shù)式子，同學(xué)游戲者自己算出答案。
8、自由表演環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準(zhǔn)備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐，如若沒(méi)有師兄和師姐要表演，則此環(huán)節(jié)跳過(guò))時(shí)間約15分鐘。
9、播放歌曲《x》(8和9環(huán)節(jié)只選擇其一，環(huán)節(jié)8優(yōu)先。)。
10、游戲二：數(shù)7。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)圈，任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3x那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21x)和含有7的數(shù)字(17、27x)必須以拍手代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就拍手的，也輸，輸?shù)娜艘邮軕土P。
11、游戲三：傳筆。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)圈，音響一開(kāi)始播放歌曲，任意一人馬上開(kāi)始快速把筆傳給下一個(gè)人，當(dāng)歌曲停止后，傳筆馬上停止，此時(shí)手上持筆的人即為輸者，要接受懲罰，控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環(huán)節(jié)時(shí)共為30分鐘)。
12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，
13、播放歌曲《x》，全場(chǎng)人員齊唱此歌曲(若第9環(huán)節(jié)沒(méi)進(jìn)行，則播放《x》)。
14、參加歡送會(huì)的人員拍照留念。
15、主持人宣布?xì)g送會(huì)結(jié)束。
16、工作人員拍照留念，然后清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、聽(tīng)從安排，支持工作人員的工作，該安靜是請(qǐng)保持安靜。
2、活動(dòng)舉辦前一天要做好踩點(diǎn)工作，確保電源可用，勘察好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的干凈。
4、歡送會(huì)所需道具要提前準(zhǔn)備好，以免造成不必要的麻煩。
5、活動(dòng)時(shí)注意安全，地面若濕滑應(yīng)及時(shí)用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到，
九、道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
桌子6張，椅子6把，音響各1個(gè)，麥克風(fēng)2個(gè)，拖把1把，掃把3把。
游戲開(kāi)始時(shí)主持人請(qǐng)所有參與者每人想一個(gè)懲罰，然后游戲，活動(dòng)中第一個(gè)被懲罰者在受懲罰之后說(shuō)出自己想的懲罰，然后第二個(gè)受懲罰者可選擇第一個(gè)人想出的懲罰或抽簽懲罰，以此類推。工作人員可將已說(shuō)出但未被實(shí)施的懲罰寫(xiě)下來(lái)，增加可供抽簽的懲罰事項(xiàng)。
游戲一與游戲二細(xì)則：每個(gè)部門(mén)派兩個(gè)代表參加游戲，若參加游戲的人在游戲中輸了，由其所在部門(mén)其他人員代替其位置參加游戲，直到整個(gè)部門(mén)的人員都輸，則這個(gè)部門(mén)的人員都要接受懲罰，或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門(mén)接受懲罰，(時(shí)間約15分鐘)。
游戲三細(xì)則：所有人圍成一個(gè)圈，輸?shù)娜私邮軕土P?，F(xiàn)場(chǎng)要分配好各部門(mén)所坐的位置，若有部門(mén)來(lái)的人較少可與其他部門(mén)合并，零食和飲料要按部門(mén)為單位分配。
前期工作安排。
1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐，每人通知一個(gè)部門(mén)，大四的師兄和師姐需逐一通知)。
2、邀請(qǐng)老師：xx。
3、邀請(qǐng)文娛部幫忙主持現(xiàn)場(chǎng)：xx。
4、邀請(qǐng)宣傳部現(xiàn)場(chǎng)拍照：xx。
5、占場(chǎng)地：xx。
6、購(gòu)買(mǎi)物品(包括零食和飲料)：xx。
7、借用器材：xx。
8、懲罰字條：xx。
9、購(gòu)買(mǎi)橫幅：xx。
10、布置場(chǎng)地：所有人一起參與。
現(xiàn)場(chǎng)工作安排：
1、簽到人員：xx。
2、音響控制：xx。
3、控場(chǎng)：xx。
4、引導(dǎo)人員：xx。
5、游戲一主持：xx。
6、游戲二主持：xx。
7、游戲三主持：xx。
十二、附件。
游戲懲罰如下：
1、用紙巾塞住兩個(gè)鼻孔三分鐘。
2、頭頂4本書(shū)走5米途中不準(zhǔn)掉下，否則重來(lái)。
3、用憂郁的眼神看著大家說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我是人妖?！?BR> 4、苦笑不得，先大笑5秒鐘，忽然大哭5秒，反復(fù)3次。
5、對(duì)著一位女生唱《xx》。
6、選擇一位異性，相抱頂氣球，直至球破。
7、一個(gè)被罰的女生和一個(gè)被罰的男生，公主抱10秒鐘。
8、男生俯臥撐20個(gè)，女生蛙跳10下，邊做邊唱。
9、對(duì)身邊的異性求婚。
10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽，注視10秒。
11、說(shuō)出大學(xué)里發(fā)生過(guò)的最糗的事。
12、成功的向現(xiàn)場(chǎng)異性要得電話號(hào)碼。
13、低頭轉(zhuǎn)圈(男10圈，女6圈)。
14、單腳跳一圈。
15、站起來(lái)并且單手舉起大喊：我是超人，我要飛了，并以飛行的姿勢(shì)跑。
16、打電話給異性說(shuō)，求你別離開(kāi)我。
17、用瓶子敲自己的頭，并敲出旋律，哼唱《xx》。
18、選擇一位男生，一邊捶他的胸，一邊說(shuō)：你好討厭，好壞哦。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇八
一、主題：感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想（ppt）
二、時(shí)間：6月27日上午8：30
三、地點(diǎn)：四樓會(huì)議室
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音響：吳凱、龍高燕
攝影：龍高燕攝像：吳凱
學(xué)生：一律著夏季校服。（各班班主任）
為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙（32開(kāi)）寫(xiě)愿景。（周仙）
愿景瓶：上面標(biāo)識(shí)有“六年級(jí)畢業(yè)生”。（鄭林方）
主持人：六（4）鄧潔張偉豪（許英）
六、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)舉辦畢業(yè)典禮，營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報(bào)。
2、教育學(xué)生立足今天，樹(shù)立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。
八、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起，開(kāi)場(chǎng)舞《噠噠噠》
（二）主持人走上臺(tái)：“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。”
介紹嘉賓。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）回顧六年《我們一起走過(guò)的日子》ppt音樂(lè)隨篇章變化（陳芳）
（內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇———榮譽(yù)篇）
（五）校長(zhǎng)講話
（六）吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定
（七）請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
（八）請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證（吳、孟、錢(qián)）（龍播放音樂(lè)）
（九）師恩難忘（ppt）音樂(lè)
（十）講師生故事（黃悅悅六1、王瑤六3）
（十一）教師代表發(fā)言（秦燕）
（十二）六（1）詩(shī)朗誦
（十三）學(xué)生表演節(jié)目：
六（2）拉丁舞
六（3）小品《一網(wǎng)情深》
六（2）歌伴舞
六（4）相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔
（十四）介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫(xiě)下后投入，請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。
請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。（背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）
（十五）種畢業(yè)樹(shù)。（鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹(shù)苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹(shù)）
（十六）活動(dòng)總結(jié)
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇九
下午14：00—17：30
地點(diǎn)：xxx
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓；新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
各教學(xué)單位：
1、填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
2、提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿）
3、組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
4、組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）
5、組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
6、安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報(bào)）
7、確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報(bào)）
8、邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
9、要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
10、為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
11、維持會(huì)場(chǎng)秩序。
國(guó)交處：
具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：
1、安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
2、安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報(bào)）。
3、準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
4、領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部：
1、邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
2、畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委：
畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作；
2、擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗；
3、制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅；
4、制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽；
5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿；
6、領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服；
7、購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
研究生部：
1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
3、確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；
4、組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序；
5、邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；
6、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：
1、填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
2、邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
3、接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
4、提供外國(guó)畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國(guó)國(guó)旗。（6月23日交）
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十
：大手牽小手——快樂(lè)親子行。
我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兂丝鞓?lè)，還有關(guān)于個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的收獲……。
我們收獲，是因?yàn)槲覀兂耸斋@，還有關(guān)于陽(yáng)光和自然的快樂(lè)……。
1、波羅峪風(fēng)景區(qū)。
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
3、自由活動(dòng)。
4、安排餐桌、安排灶臺(tái)。
5、午餐——農(nóng)家大鍋灶。
6、拓展訓(xùn)練。
項(xiàng)目一：運(yùn)動(dòng)也瘋狂。
項(xiàng)目介紹：
項(xiàng)目二、快樂(lè)闖關(guān)景區(qū)行。
項(xiàng)目介紹：
這是一個(gè)類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目：奔跑吧兄弟一樣的活動(dòng)，以家庭為組需要到達(dá)指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān)，即游覽了景區(qū)又參與了活動(dòng)，讓成員在快樂(lè)中奔跑起來(lái)。
項(xiàng)目三、野炊大鍋灶：
這里沒(méi)有沙發(fā)，這里也沒(méi)有煤氣爐，只有一張張竹凳子，只有動(dòng)手燒柴火，這里，遠(yuǎn)離城市的喧囂，返璞歸真的體驗(yàn)漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗(yàn)，做一次勤勞的翻炒者，享受這里天然的蔬菜，擁有寬敞座位、體會(huì)不一樣的感受，不一樣的樂(lè)趣！追尋小時(shí)候記憶，品嘗媽媽的味道！
（1）參加活動(dòng)的一個(gè)大人加一個(gè)孩子250元（含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）。
（2）如多一個(gè)大人參加100元。（含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）。
（3）請(qǐng)于本周四之前把大人及孩子的身份證號(hào)交費(fèi)時(shí)報(bào)給老師。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)于7月1日（周天）上午7：50到省雜技團(tuán)門(mén)口集合。8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、服裝要求：男孩穿紅色園服，女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、請(qǐng)自備早餐和飲用水、紙巾等。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十一
1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月21日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
參加對(duì)象：大班幼兒、家長(zhǎng)及老師4.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯。
(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂(lè)、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(zhǎng)座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。
總指導(dǎo)：張林。
策劃：黃于芳。
張藝菊主持人：陸羽音樂(lè)：何芳拍照：何芳。
后勤：楊玉珊。
閆曉宇。
一、活動(dòng)前奏：家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
1.主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表)。
2.主持人介紹活動(dòng)流程。
3.致辭(園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)。
4.幼兒為班級(jí)老師送花。
5.園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
6.畢業(yè)演出。
7.畢業(yè)合照。
三、離場(chǎng)。
1.家長(zhǎng)與孩子到大樹(shù)下貼心愿卡，為孩子的未來(lái)祝福。
2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
3.在音樂(lè)聲中與教師道別、離場(chǎng)。
1.各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的儀式。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(zhǎng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。
3.活動(dòng)期間，家長(zhǎng)在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。
4.活動(dòng)儀式有專門(mén)的攝像師攝像，家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相，不影響儀式的進(jìn)行。
5.活動(dòng)不吃零食，保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十二
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的`幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
4、學(xué)會(huì)感恩。
成長(zhǎng)、感恩、飛翔。
(老師準(zhǔn)備家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，各班主任提前一周跟家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng))。
1、活動(dòng)場(chǎng)地，音響，麥克，照相機(jī)、dv(老師準(zhǔn)備)。
3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)。
4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)。
環(huán)節(jié)一：活動(dòng)正式開(kāi)始前，給家長(zhǎng)播放學(xué)生視頻。
環(huán)節(jié)二：活動(dòng)開(kāi)始。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。(1.5min)。
2、校方代表講話、家長(zhǎng)代表講話、(6min)。
3、畢業(yè)宣言。
4、開(kāi)場(chǎng)舞《七色光》(王娜)(2min)。
5、口才展示，朗誦《請(qǐng)求》(3min)。
6、相聲《買(mǎi)爸爸》2人。
7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)。
8、游戲。
9、朗誦《春芽》春芽4人。
10、《兒童歌曲》3班。
11、2班古詩(shī)串燒6人。
12、相聲《反正話》2人。
13、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(1.5min)。
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)。
15、游戲。
16、2班古詩(shī)新唱全體。
17、朗誦《大海睡著了》2人。
18、英語(yǔ)兒歌10人大寶。
19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班。
20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)。
活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：
會(huì)場(chǎng)布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。
后臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場(chǎng)、下場(chǎng)(xx、xx)攝影攝像(外援)。
帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十三
一、晚會(huì)時(shí)間：
x月中旬暫定。
二、晚會(huì)地點(diǎn)：
音樂(lè)廣場(chǎng)，暫定。
三、晚會(huì)參與人員：
交通工程系系全體師生。
四、晚會(huì)主題：
那些年我們走過(guò)的日子。
五、晚會(huì)目的及意義：
三年過(guò)去了，我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
五、主辦單位：
那些年，我們一起走過(guò)的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位：xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。
六、晚會(huì)準(zhǔn)備流程：
(一)籌備階段。
1.x月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購(gòu)買(mǎi)好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。
1.召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?BR> 3開(kāi)始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
七、晚會(huì)演出流程安排：
1.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6.游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎(jiǎng)典禮。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十四
日桃李芬芳,明日社會(huì)棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情,學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動(dòng)主題。
感恩母校,放飛夢(mèng)想.
隆重,熱烈,輕松,歡樂(lè)。
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間。
五,地點(diǎn)。
海甸校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
六,主持人。
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)。
七,參加人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門(mén),各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加.
八,儀式議程。
1,宣布儀式開(kāi)始。
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;。
3,唱國(guó)歌;。
4,畢業(yè)生代表致詞;。
5,在校生代表致詞;。
6,教師代表致詞;。
7,學(xué)校黨委書(shū)記致詞;。
8,校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書(shū)和博士學(xué)位證書(shū);。
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;。
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語(yǔ),合影留念)。
九,有關(guān)要求。
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著。
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;。
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;。
4,在海南日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加,擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;。
5,在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語(yǔ)和橫幅,循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,營(yíng)造隆重,熱烈,輕松,歡樂(lè)的氛圍.
6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十五
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書(shū)》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來(lái)。
8致學(xué)生：六年級(jí)全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十六
情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
二、晚會(huì)宗旨。
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得?；丶铱纯?。
三、晚會(huì)對(duì)象。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生。
四、晚會(huì)安排。
演出時(shí)間：20xx年x月x日。
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室。
五、前期工作。
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)。
4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì)前一天到位。
六、晚會(huì)流程。
1、主席致辭。
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈。
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始。
4、演出開(kāi)始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)。
5、晚會(huì)游戲(具體游戲待定)。
6、尾聲：難忘今宵。
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位。
xxx大學(xué)xx系。
八、后期工作。
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
九、后續(xù)。
《朋友，珍重!》，今天，我們相聚在一起。明天，你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識(shí)的日子。人生不長(zhǎng)。相逢不易。要好好把握。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長(zhǎng)。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂。明天，必將挺拔成祖國(guó)的棟梁。不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十七
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命，這一切都賦予了xx級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥祝氯债厴I(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!
一、晚會(huì)名稱：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會(huì)。
二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城。
三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開(kāi)場(chǎng)：(方案一)。
(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十八
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置。
稻穗的'旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始。
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十九
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的.學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂(lè)組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)。
(二)隊(duì)儀式。
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
(四)主要活動(dòng)。
第一篇章：同學(xué)之情深似海。
1.播放照片。
2.歌曲齊唱《童年》。
第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中。
1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。
2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
第三篇章：母校之戀難忘懷。
器樂(lè)表演，古箏合奏《瀏陽(yáng)河》。
第四篇章：師生之愛(ài)濃于水。
1.全體學(xué)生向老師敬禮
2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
3.師生合奏《送別》。
4.教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》。
5.教師詩(shī)朗誦。
第五篇章：放飛夢(mèng)想。
1.頒發(fā)畢業(yè)證。
2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
3.神九升空，放飛理想。
(五)結(jié)束語(yǔ)。
1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。
2.教師送學(xué)生出校門(mén)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇一
詳細(xì)計(jì)劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)取）（江校長(zhǎng)）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！
王勇：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定！
請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺(tái)——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤(rùn)坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕＝窈?，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩(shī)朗誦（四人）：
愛(ài)在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲：早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地，與書(shū)為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?BR> 甲：敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見(jiàn)，母校！
合：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母?！?。
（背景音樂(lè)：童年班得瑞）。
我來(lái)自偶然像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)。
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
最好音樂(lè)老師排手語(yǔ)在舞臺(tái)前面表演。）。
四、家長(zhǎng)代表講話。
家長(zhǎng)代表自行上臺(tái)介紹，講話。
我們一起來(lái)看——（簡(jiǎn)介）。
畢業(yè)主題書(shū)法。
歌曲歌詞：一人一夢(mèng)。
天有多高。
有多大想知道有沒(méi)有傳說(shuō)中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個(gè)理想來(lái)解開(kāi)每個(gè)問(wèn)號(hào)。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想。
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想。
每一天對(duì)得起夕陽(yáng)。
我幻想游過(guò)了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔?。?BR> 五、教師代表講話。
教師代表自行上臺(tái)，講話——。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒(méi)有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇二
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。
活動(dòng)過(guò)程。
1、開(kāi)場(chǎng)白。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)幼兒園展翅飛翔了。
我們，經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》。
詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
2、文藝演出。
“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”
快樂(lè)的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)。
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)。
寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)。
我是科學(xué)小博士(大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))。
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。
“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”
我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))。
小學(xué)，我來(lái)了(大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)。
唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)。
課件十分鐘(大二、四班情景劇)。
讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)。
“幼兒代表發(fā)言”
再見(jiàn)，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個(gè)感恩的心)。
感恩的心(年級(jí)組歌表演)。
我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))。
再見(jiàn)，老師(年級(jí)組歌唱)。
畢業(yè)歌(全體幼兒)。
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望。
如：“親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?BR> “祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!”
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的!”
“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！?BR> “親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”
4、結(jié)束語(yǔ)。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的'孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們!老師等著你們的好消息。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇三
(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》，音量(主持人聲音)童聲合唱。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我們xx幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛(ài)護(hù)著你們，你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們xx幼兒園園長(zhǎng)xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)。
(背景音樂(lè)漸止)。
親愛(ài)的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。
祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén)，由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議，給予我們最大的鼓勵(lì)，讓我們不斷地進(jìn)步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓孩子們?cè)跍嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光，揚(yáng)帆起航!
謝謝!
(播放背景音樂(lè)《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強(qiáng))。
(男)親愛(ài)的小朋友，
(女)親愛(ài)的老師，
(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(女)：園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
(男)：親愛(ài)的'老師，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福，
(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(女)：讓我們掌聲歡迎。
(男)：園長(zhǎng)及各位老師。
(合)：上場(chǎng)!
(老師)：有請(qǐng)!(鼓掌)(園長(zhǎng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)。
老師們站成一排，由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)。
師生合影拍照留念。
禮畢后，其他老師們退下舞臺(tái)，留下一名老師代表，發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)。
主持人(老師)：
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了，此時(shí)此刻，相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈，好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來(lái)，看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
主持人(老師)：
非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。
兩名幼兒主持人上場(chǎng)。
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。
(播放背景音樂(lè)《你最?！钒⑴?。
主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!
(女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書(shū)!
(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(女)：這一刻，多么幸福!多么激動(dòng)!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師)：有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!
幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站，由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放。
主持人(老師)：
孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū)，這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí)，更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來(lái)，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。
備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩(shī)，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
(女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇四
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、： 健 康 成 長(zhǎng) 感 恩
四、： 大班組全體師生、家長(zhǎng)
1.成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30 開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1) 園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2) 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者： 中心園大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽 (表演者：朱門(mén)幼兒園大班)
(4)歌曲串燒 (表演者： 中心園大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者： 中心園大一班 )
(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆 (表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳 (表演者： 中心園大二班 )
(8)時(shí)裝表演 (表演者： 中心園大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者： 中心園大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇五
一年過(guò)去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的'生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：
時(shí)間：
【具體組織安排】
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請(qǐng)書(shū) 場(chǎng)地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇六
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！
6月30日下午
學(xué)校籃球場(chǎng)
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表12人
李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。（配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。（配樂(lè)《送別》）
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇七
x系歡送學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。
讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們，感受到深深的情誼，是他們引領(lǐng)了三會(huì)的成長(zhǎng)，這里是他們精神的歸屬地，在這最后一程，我們要將他們四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，留下最真實(shí)的他們，校園的寧和將會(huì)是他們畢生追求的精神世界，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表著三會(huì)的風(fēng)范，他們x系三會(huì)的的驕傲，同學(xué)友誼會(huì)延續(xù)，師生情會(huì)長(zhǎng)存。同時(shí)也給新成員以鼓勵(lì)，讓他們可以感受時(shí)光匆匆，務(wù)必珍惜。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
x一樓。
(1)討論活動(dòng)流程，編寫(xiě)策劃書(shū)。
(2)通知宣傳部在歡送會(huì)上拍照。
(3)向文娛部邀請(qǐng)人員擔(dān)任主持人。
(4)邀請(qǐng)老師參加歡送會(huì)。
(5)確定歡送會(huì)日期，通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會(huì)并向其收取經(jīng)費(fèi)x元(僅向大三的師兄和師姐收取，大四的不用收取)(可事先邀請(qǐng)大三師兄師姐準(zhǔn)備節(jié)目)
(6)分配工作人員，各工作人員積極完成自己所負(fù)責(zé)的工作(如場(chǎng)地，借用器材，購(gòu)買(mǎi)物品，懲罰紙張等)。
(7)布置歡送會(huì)的場(chǎng)地，
1、x點(diǎn)——x點(diǎn)參加人員入場(chǎng)簽到，所有參加者可自由在橫幅上寫(xiě)上對(duì)自己大學(xué)生活的感想等等。
2、主持人講話。
3、老師講話。
4、主持人致歡送會(huì)開(kāi)幕詞。
5、播放歌曲《x》(由一代表領(lǐng)唱，帶動(dòng)全場(chǎng)人員)。
6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始。
7、游戲一：喊數(shù)抱團(tuán)(時(shí)間約為x分鐘)。
游戲規(guī)則：參加游戲人員站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵?，?dāng)主持人喊數(shù)字時(shí)，游戲者應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”。主持人報(bào)數(shù)形式多樣，可以報(bào)英文;可以報(bào)算術(shù)式子，同學(xué)游戲者自己算出答案。
8、自由表演環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準(zhǔn)備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐，如若沒(méi)有師兄和師姐要表演，則此環(huán)節(jié)跳過(guò))時(shí)間約15分鐘。
9、播放歌曲《x》(8和9環(huán)節(jié)只選擇其一，環(huán)節(jié)8優(yōu)先。)。
10、游戲二：數(shù)7。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)圈，任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3x那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21x)和含有7的數(shù)字(17、27x)必須以拍手代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就拍手的，也輸，輸?shù)娜艘邮軕土P。
11、游戲三：傳筆。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)圈，音響一開(kāi)始播放歌曲，任意一人馬上開(kāi)始快速把筆傳給下一個(gè)人，當(dāng)歌曲停止后，傳筆馬上停止，此時(shí)手上持筆的人即為輸者，要接受懲罰，控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環(huán)節(jié)時(shí)共為30分鐘)。
12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，
13、播放歌曲《x》，全場(chǎng)人員齊唱此歌曲(若第9環(huán)節(jié)沒(méi)進(jìn)行，則播放《x》)。
14、參加歡送會(huì)的人員拍照留念。
15、主持人宣布?xì)g送會(huì)結(jié)束。
16、工作人員拍照留念，然后清理現(xiàn)場(chǎng)。
1、聽(tīng)從安排，支持工作人員的工作，該安靜是請(qǐng)保持安靜。
2、活動(dòng)舉辦前一天要做好踩點(diǎn)工作，確保電源可用，勘察好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的干凈。
4、歡送會(huì)所需道具要提前準(zhǔn)備好，以免造成不必要的麻煩。
5、活動(dòng)時(shí)注意安全，地面若濕滑應(yīng)及時(shí)用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到，
九、道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
桌子6張，椅子6把，音響各1個(gè)，麥克風(fēng)2個(gè)，拖把1把，掃把3把。
游戲開(kāi)始時(shí)主持人請(qǐng)所有參與者每人想一個(gè)懲罰，然后游戲，活動(dòng)中第一個(gè)被懲罰者在受懲罰之后說(shuō)出自己想的懲罰，然后第二個(gè)受懲罰者可選擇第一個(gè)人想出的懲罰或抽簽懲罰，以此類推。工作人員可將已說(shuō)出但未被實(shí)施的懲罰寫(xiě)下來(lái)，增加可供抽簽的懲罰事項(xiàng)。
游戲一與游戲二細(xì)則：每個(gè)部門(mén)派兩個(gè)代表參加游戲，若參加游戲的人在游戲中輸了，由其所在部門(mén)其他人員代替其位置參加游戲，直到整個(gè)部門(mén)的人員都輸，則這個(gè)部門(mén)的人員都要接受懲罰，或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門(mén)接受懲罰，(時(shí)間約15分鐘)。
游戲三細(xì)則：所有人圍成一個(gè)圈，輸?shù)娜私邮軕土P?，F(xiàn)場(chǎng)要分配好各部門(mén)所坐的位置，若有部門(mén)來(lái)的人較少可與其他部門(mén)合并，零食和飲料要按部門(mén)為單位分配。
前期工作安排。
1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐，每人通知一個(gè)部門(mén)，大四的師兄和師姐需逐一通知)。
2、邀請(qǐng)老師：xx。
3、邀請(qǐng)文娛部幫忙主持現(xiàn)場(chǎng)：xx。
4、邀請(qǐng)宣傳部現(xiàn)場(chǎng)拍照：xx。
5、占場(chǎng)地：xx。
6、購(gòu)買(mǎi)物品(包括零食和飲料)：xx。
7、借用器材：xx。
8、懲罰字條：xx。
9、購(gòu)買(mǎi)橫幅：xx。
10、布置場(chǎng)地：所有人一起參與。
現(xiàn)場(chǎng)工作安排：
1、簽到人員：xx。
2、音響控制：xx。
3、控場(chǎng)：xx。
4、引導(dǎo)人員：xx。
5、游戲一主持：xx。
6、游戲二主持：xx。
7、游戲三主持：xx。
十二、附件。
游戲懲罰如下：
1、用紙巾塞住兩個(gè)鼻孔三分鐘。
2、頭頂4本書(shū)走5米途中不準(zhǔn)掉下，否則重來(lái)。
3、用憂郁的眼神看著大家說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我是人妖?！?BR> 4、苦笑不得，先大笑5秒鐘，忽然大哭5秒，反復(fù)3次。
5、對(duì)著一位女生唱《xx》。
6、選擇一位異性，相抱頂氣球，直至球破。
7、一個(gè)被罰的女生和一個(gè)被罰的男生，公主抱10秒鐘。
8、男生俯臥撐20個(gè)，女生蛙跳10下，邊做邊唱。
9、對(duì)身邊的異性求婚。
10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽，注視10秒。
11、說(shuō)出大學(xué)里發(fā)生過(guò)的最糗的事。
12、成功的向現(xiàn)場(chǎng)異性要得電話號(hào)碼。
13、低頭轉(zhuǎn)圈(男10圈，女6圈)。
14、單腳跳一圈。
15、站起來(lái)并且單手舉起大喊：我是超人，我要飛了，并以飛行的姿勢(shì)跑。
16、打電話給異性說(shuō)，求你別離開(kāi)我。
17、用瓶子敲自己的頭，并敲出旋律，哼唱《xx》。
18、選擇一位男生，一邊捶他的胸，一邊說(shuō)：你好討厭，好壞哦。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇八
一、主題：感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想（ppt）
二、時(shí)間：6月27日上午8：30
三、地點(diǎn)：四樓會(huì)議室
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音響：吳凱、龍高燕
攝影：龍高燕攝像：吳凱
學(xué)生：一律著夏季校服。（各班班主任）
為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙（32開(kāi)）寫(xiě)愿景。（周仙）
愿景瓶：上面標(biāo)識(shí)有“六年級(jí)畢業(yè)生”。（鄭林方）
主持人：六（4）鄧潔張偉豪（許英）
六、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)舉辦畢業(yè)典禮，營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報(bào)。
2、教育學(xué)生立足今天，樹(shù)立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。
八、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起，開(kāi)場(chǎng)舞《噠噠噠》
（二）主持人走上臺(tái)：“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。”
介紹嘉賓。
（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
（四）回顧六年《我們一起走過(guò)的日子》ppt音樂(lè)隨篇章變化（陳芳）
（內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇———榮譽(yù)篇）
（五）校長(zhǎng)講話
（六）吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定
（七）請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
（八）請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證（吳、孟、錢(qián)）（龍播放音樂(lè)）
（九）師恩難忘（ppt）音樂(lè)
（十）講師生故事（黃悅悅六1、王瑤六3）
（十一）教師代表發(fā)言（秦燕）
（十二）六（1）詩(shī)朗誦
（十三）學(xué)生表演節(jié)目：
六（2）拉丁舞
六（3）小品《一網(wǎng)情深》
六（2）歌伴舞
六（4）相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔
（十四）介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫(xiě)下后投入，請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。
請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。（背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）
（十五）種畢業(yè)樹(shù)。（鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹(shù)苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹(shù)）
（十六）活動(dòng)總結(jié)
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇九
下午14：00—17：30
地點(diǎn)：xxx
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓；新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
各教學(xué)單位：
1、填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
2、提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿）
3、組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
4、組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）
5、組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
6、安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報(bào)）
7、確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報(bào)）
8、邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
9、要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
10、為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
11、維持會(huì)場(chǎng)秩序。
國(guó)交處：
具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：
1、安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
2、安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報(bào)）。
3、準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
4、領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部：
1、邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
2、畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委：
畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作；
2、擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗；
3、制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅；
4、制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽；
5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿；
6、領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服；
7、購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
研究生部：
1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
3、確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；
4、組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序；
5、邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；
6、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：
1、填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
2、邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
3、接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
4、提供外國(guó)畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國(guó)國(guó)旗。（6月23日交）
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十
：大手牽小手——快樂(lè)親子行。
我們快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兂丝鞓?lè)，還有關(guān)于個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的收獲……。
我們收獲，是因?yàn)槲覀兂耸斋@，還有關(guān)于陽(yáng)光和自然的快樂(lè)……。
1、波羅峪風(fēng)景區(qū)。
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
3、自由活動(dòng)。
4、安排餐桌、安排灶臺(tái)。
5、午餐——農(nóng)家大鍋灶。
6、拓展訓(xùn)練。
項(xiàng)目一：運(yùn)動(dòng)也瘋狂。
項(xiàng)目介紹：
項(xiàng)目二、快樂(lè)闖關(guān)景區(qū)行。
項(xiàng)目介紹：
這是一個(gè)類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目：奔跑吧兄弟一樣的活動(dòng)，以家庭為組需要到達(dá)指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān)，即游覽了景區(qū)又參與了活動(dòng)，讓成員在快樂(lè)中奔跑起來(lái)。
項(xiàng)目三、野炊大鍋灶：
這里沒(méi)有沙發(fā)，這里也沒(méi)有煤氣爐，只有一張張竹凳子，只有動(dòng)手燒柴火，這里，遠(yuǎn)離城市的喧囂，返璞歸真的體驗(yàn)漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗(yàn)，做一次勤勞的翻炒者，享受這里天然的蔬菜，擁有寬敞座位、體會(huì)不一樣的感受，不一樣的樂(lè)趣！追尋小時(shí)候記憶，品嘗媽媽的味道！
（1）參加活動(dòng)的一個(gè)大人加一個(gè)孩子250元（含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）。
（2）如多一個(gè)大人參加100元。（含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）。
（3）請(qǐng)于本周四之前把大人及孩子的身份證號(hào)交費(fèi)時(shí)報(bào)給老師。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)于7月1日（周天）上午7：50到省雜技團(tuán)門(mén)口集合。8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、服裝要求：男孩穿紅色園服，女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、請(qǐng)自備早餐和飲用水、紙巾等。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十一
1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月21日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
參加對(duì)象：大班幼兒、家長(zhǎng)及老師4.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯。
(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂(lè)、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(zhǎng)座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。
總指導(dǎo)：張林。
策劃：黃于芳。
張藝菊主持人：陸羽音樂(lè)：何芳拍照：何芳。
后勤：楊玉珊。
閆曉宇。
一、活動(dòng)前奏：家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
1.主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表)。
2.主持人介紹活動(dòng)流程。
3.致辭(園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)。
4.幼兒為班級(jí)老師送花。
5.園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
6.畢業(yè)演出。
7.畢業(yè)合照。
三、離場(chǎng)。
1.家長(zhǎng)與孩子到大樹(shù)下貼心愿卡，為孩子的未來(lái)祝福。
2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
3.在音樂(lè)聲中與教師道別、離場(chǎng)。
1.各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的儀式。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(zhǎng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。
3.活動(dòng)期間，家長(zhǎng)在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。
4.活動(dòng)儀式有專門(mén)的攝像師攝像，家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相，不影響儀式的進(jìn)行。
5.活動(dòng)不吃零食，保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十二
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的`幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
4、學(xué)會(huì)感恩。
成長(zhǎng)、感恩、飛翔。
(老師準(zhǔn)備家長(zhǎng)邀請(qǐng)函，各班主任提前一周跟家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng))。
1、活動(dòng)場(chǎng)地，音響，麥克，照相機(jī)、dv(老師準(zhǔn)備)。
3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)。
4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)。
環(huán)節(jié)一：活動(dòng)正式開(kāi)始前，給家長(zhǎng)播放學(xué)生視頻。
環(huán)節(jié)二：活動(dòng)開(kāi)始。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。(1.5min)。
2、校方代表講話、家長(zhǎng)代表講話、(6min)。
3、畢業(yè)宣言。
4、開(kāi)場(chǎng)舞《七色光》(王娜)(2min)。
5、口才展示，朗誦《請(qǐng)求》(3min)。
6、相聲《買(mǎi)爸爸》2人。
7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)。
8、游戲。
9、朗誦《春芽》春芽4人。
10、《兒童歌曲》3班。
11、2班古詩(shī)串燒6人。
12、相聲《反正話》2人。
13、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(1.5min)。
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)。
15、游戲。
16、2班古詩(shī)新唱全體。
17、朗誦《大海睡著了》2人。
18、英語(yǔ)兒歌10人大寶。
19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班。
20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)。
活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：
會(huì)場(chǎng)布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。
后臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場(chǎng)、下場(chǎng)(xx、xx)攝影攝像(外援)。
帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十三
一、晚會(huì)時(shí)間：
x月中旬暫定。
二、晚會(huì)地點(diǎn)：
音樂(lè)廣場(chǎng)，暫定。
三、晚會(huì)參與人員：
交通工程系系全體師生。
四、晚會(huì)主題：
那些年我們走過(guò)的日子。
五、晚會(huì)目的及意義：
三年過(guò)去了，我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
五、主辦單位：
那些年，我們一起走過(guò)的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位：xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。
六、晚會(huì)準(zhǔn)備流程：
(一)籌備階段。
1.x月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購(gòu)買(mǎi)好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。
1.召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?BR> 3開(kāi)始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
七、晚會(huì)演出流程安排：
1.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6.游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎(jiǎng)典禮。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十四
日桃李芬芳,明日社會(huì)棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情,學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動(dòng)主題。
感恩母校,放飛夢(mèng)想.
隆重,熱烈,輕松,歡樂(lè)。
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間。
五,地點(diǎn)。
海甸校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
六,主持人。
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)。
七,參加人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門(mén),各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加.
八,儀式議程。
1,宣布儀式開(kāi)始。
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;。
3,唱國(guó)歌;。
4,畢業(yè)生代表致詞;。
5,在校生代表致詞;。
6,教師代表致詞;。
7,學(xué)校黨委書(shū)記致詞;。
8,校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書(shū)和博士學(xué)位證書(shū);。
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;。
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語(yǔ),合影留念)。
九,有關(guān)要求。
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著。
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;。
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;。
4,在海南日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加,擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;。
5,在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語(yǔ)和橫幅,循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,營(yíng)造隆重,熱烈,輕松,歡樂(lè)的氛圍.
6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十五
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書(shū)》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來(lái)。
8致學(xué)生：六年級(jí)全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十六
情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
二、晚會(huì)宗旨。
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得?；丶铱纯?。
三、晚會(huì)對(duì)象。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生。
四、晚會(huì)安排。
演出時(shí)間：20xx年x月x日。
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室。
五、前期工作。
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)。
4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì)前一天到位。
六、晚會(huì)流程。
1、主席致辭。
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈。
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始。
4、演出開(kāi)始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)。
5、晚會(huì)游戲(具體游戲待定)。
6、尾聲：難忘今宵。
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位。
xxx大學(xué)xx系。
八、后期工作。
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
九、后續(xù)。
《朋友，珍重!》，今天，我們相聚在一起。明天，你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識(shí)的日子。人生不長(zhǎng)。相逢不易。要好好把握。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長(zhǎng)。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂。明天，必將挺拔成祖國(guó)的棟梁。不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十七
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命，這一切都賦予了xx級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥祝氯债厴I(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!
一、晚會(huì)名稱：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會(huì)。
二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城。
三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開(kāi)場(chǎng)：(方案一)。
(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十八
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置。
稻穗的'旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始。
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗。
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十九
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的.學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂(lè)組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)。
(二)隊(duì)儀式。
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
(四)主要活動(dòng)。
第一篇章：同學(xué)之情深似海。
1.播放照片。
2.歌曲齊唱《童年》。
第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中。
1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。
2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
第三篇章：母校之戀難忘懷。
器樂(lè)表演，古箏合奏《瀏陽(yáng)河》。
第四篇章：師生之愛(ài)濃于水。
1.全體學(xué)生向老師敬禮
2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
3.師生合奏《送別》。
4.教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》。
5.教師詩(shī)朗誦。
第五篇章：放飛夢(mèng)想。
1.頒發(fā)畢業(yè)證。
2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
3.神九升空，放飛理想。
(五)結(jié)束語(yǔ)。
1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。
2.教師送學(xué)生出校門(mén)。