2023年寒假活動(dòng)心得體會(huì) 寒假個(gè)一活動(dòng)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)10篇)

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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    寒假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的休息時(shí)間,而寒假期間的各種活動(dòng)也是我們愉快度過(guò)這段時(shí)光的重要內(nèi)容之一。在這個(gè)假期里,我參加了許多豐富多彩的活動(dòng),其中一個(gè)讓我印象深刻的是社區(qū)義工活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了樂(lè)于助人的重要性,并且從中獲得到了很多收獲。
    首先,參加社區(qū)義工活動(dòng)讓我明白了樂(lè)于助人的重要性。在社區(qū)義工活動(dòng)中,我們?yōu)槔先藗兲峁┝藥椭?,比如?gòu)物、打掃、聊天等。通過(guò)和他們的交流,我意識(shí)到老人們的需求和關(guān)心,也更加明白了樂(lè)于助人對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們的付出和關(guān)心能給他們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖,而我們自己也能從中獲得成就感和滿(mǎn)足感。
    其次,參加社區(qū)義工活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中,我們需要與其他志愿者密切合作,共同完成任務(wù)。大家互相幫助,相互配合,把個(gè)人的力量匯聚在一起,才能圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)能夠高效地完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也能培養(yǎng)出每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
    另外,參加社區(qū)義工活動(dòng)提升了我的社交能力和溝通技巧。與不同年齡、不同背景的人交流,不僅拓寬了我的視野,也讓我學(xué)到了與人相處的技巧。和老人們的交談讓我懂得了尊重和耐心的重要性,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力和溝通能力。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種很寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
    最后,參加社區(qū)義工活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)于社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。作為社區(qū)的一員,我們應(yīng)該肩負(fù)起一定的責(zé)任來(lái)回報(bào)社會(huì),尤其是對(duì)弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)。作為活動(dòng)的一部分,我能夠用自己的時(shí)間和能力去幫助他人,這讓我增加了一份對(duì)社區(qū)的責(zé)任與歸屬感。同時(shí),這也激發(fā)了我以后更多參加社區(qū)服務(wù)的意愿,為社區(qū)做出更多的貢獻(xiàn)。
    總的來(lái)說(shuō),參加社區(qū)義工活動(dòng)是我寒假中非常有意義的一部分。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了樂(lè)于助人的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提升了社交能力和溝通技巧,激發(fā)了我對(duì)社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。這些都是我在活動(dòng)中所收獲到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響,我將繼續(xù)參與社區(qū)活動(dòng),用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)與溫暖。
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    大師課是一個(gè)讓我受益匪淺的學(xué)習(xí)平臺(tái),它為我們提供了各種各樣的課程和活動(dòng),以幫助我們?cè)诤倨陂g充實(shí)自己、提高自己。我參加了其中的一些寒假活動(dòng),并從中收獲了很多。下面是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,大師課之所以吸引我,是因?yàn)樗峁┝舜罅康膶?shí)踐機(jī)會(huì)。寒假期間,我報(bào)名參加了一門(mén)關(guān)于表演的課程。這門(mén)課程不僅教授了基本的表演技巧,還組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),比如模擬演出、舞臺(tái)排練等等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅能夠鞏固自己的知識(shí),還能更好地理解表演的奧妙。尤其是在模擬演出中,我站在舞臺(tái)上,感受到了觀眾的目光和壓力,這讓我更加深刻地體會(huì)到了表演的緊張和快樂(lè)。
    其次,大師課不僅注重個(gè)人能力的培養(yǎng),還積極組織團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。我參加了一次關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)要求我們分組,模擬一個(gè)小型企業(yè)的運(yùn)作,分工協(xié)作完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅需要緊密合作,還需要充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),才能夠順利完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且從中學(xué)會(huì)了如何與他人良好地合作、溝通,這對(duì)以后的工作和生活都是非常有益的。
    此外,大師課還提供了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的課程和活動(dòng)。我參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,這個(gè)培訓(xùn)班主要講解了領(lǐng)導(dǎo)力的基本原理和技巧,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。在這個(gè)培訓(xùn)班中,我收獲最大的是如何有效地管理團(tuán)隊(duì)和調(diào)度資源。通過(guò)模擬領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)并不僅僅需要有良好的溝通能力,還需要學(xué)會(huì)分配資源,做出正確的決策。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。
    另外,大師課還注重學(xué)生自主發(fā)展的能力。我參加了一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,這個(gè)講座為我們介紹了一些創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次講座,我了解到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和困難,同時(shí)也收獲到了一些創(chuàng)業(yè)的思路和方法。這使我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣和動(dòng)力。
    綜上所述,大師課寒假活動(dòng)給予了我很多的啟發(fā)和幫助。通過(guò)參加這些課程和活動(dòng),我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)習(xí)能力等等。我相信,這些經(jīng)歷對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的,它們將成為我人生的寶貴財(cái)富。
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
    作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
    當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
    不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的.社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
    工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
    培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自己!
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    20__年2月21日、22日,我參加了經(jīng)開(kāi)區(qū)文教局組織的20__年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
    “責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話(huà),有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
    作為一名學(xué)??倓?wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。
    在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒(méi)有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
    我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
    寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    寒假期間,我參加了返鄉(xiāng)活動(dòng),拜訪了我的家人和朋友,在這段時(shí)間里,我收獲了很多,感受到了家鄉(xiāng)的美好和生活的意義。
    首先,回到家里,我感受到了家人對(duì)我的熱情和關(guān)愛(ài)。父母始終關(guān)心著我的身體和生活,讓我感到無(wú)比溫暖。在家鄉(xiāng)的小巷里散步,我又看到了小學(xué)同學(xué)們的身影,大家都變了很多,但是那份親切感卻一直伴隨著我。與長(zhǎng)輩聊天,聽(tīng)他們講述的故事,讓我感到傳統(tǒng)文化的魅力、親情的重要性。
    其次,我和朋友們進(jìn)行了各種活動(dòng),拓寬了自己的視野。我們一起去了隨州村,爬山、摘果、采摘,玩得不亦樂(lè)乎。在這過(guò)程中,我和他們分享了彼此的生活,感受到了友誼的力量。我們還經(jīng)常一起吃飯,聊天,一起談?wù)撊松?、未?lái)、理想,這讓我更加明確自己的方向和目標(biāo)。
    最后,我對(duì)家鄉(xiāng)的變化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,有了更好的公路、更便捷的交通、更美麗的環(huán)境,讓我感到由衷的自豪。同時(shí),我也意識(shí)到保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境和傳承文化的重要性,我們每個(gè)人都有責(zé)任去做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,寒假回家讓我感受到了家鄉(xiāng)的美好和親情的重要性,也拓寬了自己的視野,讓我明確了自己的方向和目標(biāo)。回到學(xué)校后,我會(huì)更加珍惜自己的生活,用我的所學(xué)所思去貢獻(xiàn)社會(huì)。
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    寒假是學(xué)生們渴望已久的假期,也是他們放松心情的時(shí)間。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于越來(lái)越多的學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假也是一個(gè)可以鍛煉自己的時(shí)間。作為一個(gè)中學(xué)生,我非常幸運(yùn)地體驗(yàn)到了一次寒假做家務(wù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在悠閑的寒假里,我感悟到了很多,下面我將以感慨、思考和心得體會(huì)三個(gè)層次為主線展開(kāi)談?wù)摗?BR>    首先,寒假做家務(wù)讓我深感現(xiàn)代生活的便捷。在平時(shí)的學(xué)業(yè)壓力下,我們總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,每天都在追趕、抱怨。然而,當(dāng)我參與家務(wù)活動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到我平時(shí)的抱怨是多么的荒謬。家務(wù)活動(dòng)需要我們打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣服等,這些很平常的事情,平時(shí)都是由家里的保潔阿姨來(lái)負(fù)責(zé)。而在家務(wù)活動(dòng)中,我不僅要親自動(dòng)手做這些事情,還要考慮到時(shí)間的安排和效率的提高。通過(guò)一次次的努力,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)并不像我想象的那么復(fù)雜和枯燥。每次完成一項(xiàng)家務(wù)后,我都能感受到滿(mǎn)足感和成就感,而這些感受是平時(shí)上課所得不到的。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了現(xiàn)代生活的便捷,更加懂得珍惜身邊的一切。
    其次,寒假做家務(wù)讓我思考到勞動(dòng)的意義。寒假是一個(gè)學(xué)生們放松心情、充電休息的時(shí)間,而做家務(wù)是對(duì)這段時(shí)間的利用和規(guī)劃。通過(guò)參與家務(wù),我更加深刻地了解到勞動(dòng)的不易和重要性。每當(dāng)我看到那無(wú)盡的衣物和雜亂的房間時(shí),我就明白了家務(wù)活動(dòng)的重要性。為了讓家人生活得更加舒適和整潔,我必須付出努力和汗水。在參與家務(wù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)并不是一件無(wú)聊枯燥的事情,而是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任感的工作。只有當(dāng)我全身心地投入到家務(wù)之中,我才能體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛以及勞動(dòng)的意義。通過(guò)這次家務(wù)活動(dòng),我重新審視了勞動(dòng)的價(jià)值,明白了勞動(dòng)是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
    最后,寒假做家務(wù)給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。首先,家務(wù)活動(dòng)讓我更加注重細(xì)節(jié),并提高了我的動(dòng)手能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們往往注重的是理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)際動(dòng)手操作的能力卻不夠重視。而在參與家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中,我逐漸掌握了一些實(shí)踐技巧,學(xué)會(huì)了一些實(shí)用技能,這對(duì)于我以后的生活和工作都是非常有幫助的。其次,家務(wù)活動(dòng)也讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。家務(wù)活動(dòng)需要人們互相配合和協(xié)作,只有團(tuán)隊(duì)合作才能順利完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,也意識(shí)到只有與他人進(jìn)行良好的溝通,才能更好地完成任務(wù)。最后,家務(wù)活動(dòng)還激發(fā)了我的責(zé)任感和獨(dú)立性。在參與家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中,我體會(huì)到了承擔(dān)責(zé)任和管理自己的重要性,也培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
    總之,寒假做家務(wù)活動(dòng)的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我意識(shí)到現(xiàn)代生活的便捷和勞動(dòng)的意義,更加注重細(xì)節(jié)和提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)了責(zé)任感和獨(dú)立性。這次經(jīng)歷讓我明白,雖然家務(wù)活動(dòng)是短暫的,但卻給我?guī)?lái)了很多啟示和思考。在未來(lái)的學(xué)生生涯中,我會(huì)更加積極地參與家務(wù)活動(dòng),鍛煉自己的能力,更好地為家人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20__年的寒假,__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動(dòng)方案。
    開(kāi)學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿(mǎn)意的“寒假答卷”。
    這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
    一是開(kāi)展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
    二是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢(qián),爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫(xiě)理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
    三是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書(shū)目,建議全體學(xué)生寒假讀好書(shū),好讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”;五、六年級(jí)讀書(shū)寫(xiě)感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
    四是增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
    這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類(lèi)優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。
    寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    寒假是學(xué)生們最期待的假期,一般都可以利用這段時(shí)間來(lái)放松身心,進(jìn)行一些自己喜歡的活動(dòng)。但今年的寒假,由于新冠疫情的影響,我們不得不呆在家里,無(wú)法外出游玩。然而,這段不一樣的假期卻給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去參與家務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些家務(wù)活動(dòng),我體驗(yàn)到了很多,也收獲了很多。
    首先,我意識(shí)到家務(wù)活動(dòng)是需要耐心和細(xì)心的。在過(guò)去的寒假里,我很少參與家務(wù)活動(dòng),大部分時(shí)間都是用來(lái)休息和娛樂(lè)的。但是,這次我決定主動(dòng)參與家務(wù)活動(dòng),幫助父母分擔(dān)一些壓力。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)一些家務(wù)活動(dòng)并不熟悉,例如打掃臥室和擦拭家具等。我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)需要很多的耐心和細(xì)心,一不小心就容易出錯(cuò)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了去用心去做,去仔細(xì)地觀察和琢磨,這樣才能做好每一項(xiàng)任務(wù)。
    其次,我了解到家務(wù)活動(dòng)的重要性。在以前,我并沒(méi)有意識(shí)到家務(wù)活動(dòng)對(duì)我們的生活有多大的貢獻(xiàn)。在這段特殊的寒假里,我親身參與了打掃衛(wèi)生和做飯等家務(wù)活動(dòng)。通過(guò)親自動(dòng)手,我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)可以改善家庭環(huán)境,提高生活質(zhì)量。打掃衛(wèi)生可以保持居住環(huán)境的清潔和衛(wèi)生,讓我們的家變得更加舒適宜居。而做飯則能夠幫助家人解決溫飽問(wèn)題,讓大家吃上美味可口的食物。通過(guò)這些家務(wù)活動(dòng),我明白了這些平凡的事情其實(shí)是我們生活中的重要組成部分。
    再次,我體驗(yàn)到了家務(wù)活動(dòng)的價(jià)值。在處理家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技能,還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)。比如,在清潔衛(wèi)生時(shí),我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待和保護(hù)環(huán)境,如何更加節(jié)約資源和能源。這些都是幫助我們走向可持續(xù)發(fā)展的重要因素。此外,我還體驗(yàn)到了負(fù)責(zé)任和獨(dú)立的感覺(jué)。在做飯時(shí),我需要自己規(guī)劃菜譜,選擇食材,并且根據(jù)家人的口味進(jìn)行調(diào)整。這讓我感到責(zé)任重大,但同時(shí)也培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力。
    最后,我意識(shí)到家庭的和諧離不開(kāi)每個(gè)人的付出。寒假期間,全家人一起分擔(dān)家務(wù)活動(dòng),每個(gè)人都參與其中。這讓我深刻地明白,只有每個(gè)人都做好自己的本職工作,才能讓家庭更加和諧。通過(guò)這些家務(wù)活動(dòng),我與父母更加親近,也更加了解他們的辛苦和付出。這讓我更加珍惜和感恩身邊的人和事,學(xué)會(huì)懂得感恩和關(guān)心他人。
    總之,這個(gè)特殊的寒假讓我親身參與家務(wù)活動(dòng),收獲了很多。我從中意識(shí)到家務(wù)活動(dòng)需要耐心和細(xì)心,了解到家務(wù)活動(dòng)的重要性和價(jià)值,體驗(yàn)到了負(fù)責(zé)任和獨(dú)立的感覺(jué),同時(shí)也明白了家庭的和諧需要每個(gè)人的付出。這段時(shí)間雖然不同于以往的寒假,但它帶給了我更多的思考和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信,通過(guò)這次寒假的家務(wù)活動(dòng)經(jīng)歷,我會(huì)在未來(lái)的生活中更加珍惜和關(guān)愛(ài)家人,用實(shí)際行動(dòng)為家庭和諧做出貢獻(xiàn)。
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿(mǎn)意。
    本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),看電視,訪談資深人士,查課外書(shū),走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類(lèi),垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
    在開(kāi)題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。
    同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類(lèi),垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。
    此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng),教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況,并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo),還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話(huà),那勁頭真是十足。
    在成果展示課上,各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況,他們的語(yǔ)言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學(xué)們的匯報(bào)過(guò)程中,我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了,并把自己的活動(dòng)過(guò)程記錄了下來(lái)。
    其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過(guò)展示實(shí)物和介紹制作過(guò)程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。
    通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí),從學(xué)生了解垃圾的種類(lèi),認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。
    通過(guò)上網(wǎng),走訪調(diào)查,實(shí)施考察等活動(dòng),考察身邊的環(huán)境,認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的問(wèn)題;再組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛(ài)大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺(jué)的從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)?guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
    實(shí)踐心得體會(huì)
    寒假活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20__年的寒假,__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動(dòng)方案。
    開(kāi)學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿(mǎn)意的“寒假答卷”。
    這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
    一是開(kāi)展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
    二是開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢(qián),爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫(xiě)理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
    三是開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)書(shū)香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書(shū)目,建議全體學(xué)生寒假讀好書(shū),好讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”;五、六年級(jí)讀書(shū)寫(xiě)感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
    四是增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
    這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類(lèi)優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。
    實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)寒假4