最新學(xué)校森林防火活動總結(jié)(通用18篇)

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    通過總結(jié),可以對自己的工作、學(xué)習(xí)等方面進行反思和提高??偨Y(jié)時要注意邏輯性和條理性,通過合理的分段和段落之間的過渡,使文章更易讀懂。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和體會可以給我們啟示,幫助我們更好地寫好總結(jié)。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇一
    我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后,提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:
    組長:****。
    副組長:***、***、***。
    組員:*****。
    森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:
    1、由總務(wù)主任梅老師負責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語:“森林防火?重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話對學(xué)生進行森林防火宣傳教育。
    2、由各班主任負責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié),上交大隊部。
    3、由四、五、六年級學(xué)生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。
    4、由42班負責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。
    5、學(xué)校給每位家長寫一封森林防火信,對家長以及社會進行宣傳教育。
    學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
    通過活動,使學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇二
    為切實提高森林消防應(yīng)急救援隊伍綜合處置能力,全面掌握森林火災(zāi)發(fā)生特點、燃燒規(guī)律,從而實現(xiàn)安全撲救、科學(xué)避險,確保人員裝備絕對安全,4月1日下午,安寧市森林消防應(yīng)急救援大隊八街中隊開展了森林防火常識及安全避險知識專題教育。
    會議首先傳達了省委常委、昆明市委書記陳連元、王喜良市長對祿勸縣翠華鎮(zhèn)森林火情的重要批示。此次主題教育重點圍繞以下幾個方面:
    三是要求全體隊員必須嚴(yán)格遵守隊伍紀(jì)律和各項規(guī)章制度,做到令必行、禁必止。
    通過此次專題教育,使全體隊員對森林火災(zāi)的認識有了新的提高,進一步增強了隊員的理論知識及森林火災(zāi)撲救和自救能力,提高了隊伍綜合素質(zhì)及實戰(zhàn)能力,為安全、快速、有效撲滅森林火災(zāi)奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇三
    同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今社會的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是人類在-森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進展。
    下面我給大家具體介紹一下森林火災(zāi)有哪些危險和后果:
    1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時還引起樹種演替,由低價值的樹種向灌叢、雜草更替,從而了降低森林的利用價值。
    2.由于森林燒毀造成了林地裸露,使森林失去涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
    3.被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生,提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
    4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會安定。
    森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必-!人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說,是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
    在此我倡議全校同學(xué)在生活中努力做到:
    一、多植樹,愛護森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護森林的高尚品格;。
    二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機等火種進入山林,進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。
    三、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。
    四、希望所有喜歡外出活動的同學(xué),在郊外、田野或森林游玩時,一定要注意,千萬不能留下火種,更不要玩火。俗話說:星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來共同保護森林,保護動物,保護大自然吧!
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇四
    各工區(qū):
    目前已進入森林防火期,久晴不雨,草木干枯,最易引發(fā)森林火災(zāi)的高峰期。為確保森林防火工作的安全和保護好我場的森林資源特作通知如下:
    一、各工區(qū)要切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實和完善好各項制度,發(fā)揚過去防火工作的經(jīng)驗,進一步地做好護林人員的思想教育工作和督促、督查工作。
    二、組織護林人員對本轄區(qū)內(nèi)進行一次全面的檢查和清理工作,是否存在火災(zāi)隱患和周邊村民用火危及我場森林資源安全的隱患情況,發(fā)現(xiàn)問題要采取可行有效措施,消除火災(zāi)隱患。將檢查的情況于9月10日之前書面向場防火辦匯報。
    三、要求護林人員堅守崗位,對通往林區(qū)的公路和道路要嚴(yán)格把守,對過往林區(qū)的一切人員,走村串戶做好防火宣傳工作,嚴(yán)禁帶火種進入林區(qū),更不能在林區(qū)內(nèi)吸煙和其他用火,發(fā)現(xiàn)違章行為要及時糾正和處理,必要時報上級主管部門進行查處。
    四、各工區(qū)要保持高度警惕性,隨時保持和上下聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)火警火災(zāi)要第一時間趕到現(xiàn)場進行處置并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告,對工作不到位和失職行為所造成的后果自負。
    特此通知。
    場防火辦。
    _年_月_日。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇五
    通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成長,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳,取得較好效果。
    以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行發(fā)表祭奠感言、展開網(wǎng)絡(luò)訪談?;顒犹岢司W(wǎng)絡(luò)祭奠、文明祭奠的新理念。
    緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。
    通過革命故事搜集及主題班會宏揚了民族精神,鼓勵了廣大青少年學(xué)生,珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強的斗志。
    通過本次祭掃活動,讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙,感受烈士們的堅強意志,從而激起其愛國主義情懷,教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己,努力學(xué)習(xí),將來成為有用的祖國建設(shè)者。
    通過展開網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追思歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強。此活動不但是清明節(jié)的一次記念活動,更是一次對同學(xué)們的政治思想方面的教育,使同學(xué)們從一系列活動中,體會到了革命烈士們的偉大。同時提倡網(wǎng)絡(luò)祭奠、文明祭奠的新理念。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇六
    開展以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇七
    1通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
    2認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的'方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    3學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動地參與意識及認真負責(zé)的態(tài)度。
    活動過程。
    1展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說些什么?你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。
    如:
    為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
    3小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
    1教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
    2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的,滅火的方法預(yù)防,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求救電話。
    3手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
    競賽活動,游戲激趣(設(shè)立主持人,四小組積分比賽)。
    1搶答題(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充)。
    生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
    一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
    2判斷題(學(xué)生也可補充題目)。
    禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    3游戲:編一編防火的拍手歌。
    4運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。
    5引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以計分。
    1逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
    2在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。
    3放置火災(zāi)道具。
    4查看逃生路線。
    5在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    6小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇八
    森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責(zé),為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強森林防火宣傳,根據(jù)學(xué)校的要求,20xx年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火,人人有責(zé)”的宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇九
    森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責(zé),為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強森林防火宣傳,根據(jù)學(xué)校的要求,20xx年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火,人人有責(zé)”的宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
    開展以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。
    消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全,我班全體學(xué)生進行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后,班干部迅速組織、清點人數(shù),查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹,方法科學(xué)。通過本次演習(xí),加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應(yīng)急能力。
    學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學(xué)生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
    總之,我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區(qū)的良好局面。
    我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的`良好氛圍。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十
    消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全,我班全體學(xué)生進行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后,班干部迅速組織、清點人數(shù),查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹,方法科學(xué)。通過本次演習(xí),加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應(yīng)急能力。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十一
    根據(jù)林芝市森防指揮部辦公室文件林市森防指【20__】8號文和林芝市巴宜區(qū)林業(yè)局林巴林【20__】118號關(guān)于《林芝市森防指揮部關(guān)于認真做好當(dāng)前森林防火工作的緊急通知》的要求。結(jié)合近期天氣持續(xù)高溫、干旱、大風(fēng)極端天氣持續(xù)增多,森林防火任務(wù)日趨嚴(yán)峻。更為切實加強今年冬天至明年春天森林火災(zāi)防控工作,扎實開展森林防火專項整治活動,有效遏制重特大事故發(fā)生。我公司高度重視此次森林防火自查及隱患排查工作,立即根據(jù)文件要求加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,落實工作措施,認真組織開展森林防火工作檢查和火災(zāi)隱患排查工作,確保本項目消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定和不發(fā)生森林火災(zāi)奠定了良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將自查階段總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想認識,強化責(zé)任落實。
    1、為確保自查工作和隱患排查取得實效,成立了以項目經(jīng)理任組長、項目管理人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施、督查指導(dǎo)。制定檢查工作方案,將工作任務(wù)分解落實到分包單位,直至施工班組。組織本現(xiàn)場全體參建人員召開森林防火專題會議,停工整頓學(xué)習(xí)開展“安全活動日”活動。統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、落實責(zé)任,周密部署安全生產(chǎn)和森林火災(zāi)隱患排查活動,確保了活動有序開展。
    2、項目部開工時就與分包單位簽訂了森林防火責(zé)任書,同時也督促分包單位與每位參建人員簽訂了森林防火責(zé)任書。本次自查再次檢查分包單位和每個施工人員簽訂的森林防火責(zé)任書是否真實、有效。一級抓一級,確保層層抓落實的責(zé)任體系。
    3、項目部組織管理人員和各級班組負責(zé)人檢查駐地周圍、食堂、生產(chǎn)現(xiàn)場的消防設(shè)施及滅火器是否合格有效、擺放地點是否合理、醒目。再次組織進行防火演練,教會大家會正確使用滅火器。做到全員應(yīng)知應(yīng)會。
    二、加強對生活區(qū)和施工現(xiàn)場的巡視檢查,嚴(yán)格火源管理。
    1、施工現(xiàn)場嚴(yán)格控制火源,現(xiàn)場設(shè)置專門的吸煙區(qū)。
    嚴(yán)禁在除吸煙區(qū)外的任何地方流動吸煙,違者給予經(jīng)濟重罰,發(fā)現(xiàn)兩次者,開除出本現(xiàn)場。做到“見煙就查,見火就罰”。
    2、每天指派專人檢查項目部周圍山體是否有無滑坡隱。
    患時,一并檢查有無火源、火災(zāi)隱患。督促當(dāng)?shù)卮逦瘜㈨椖坎狂v地周圍的干枯樹枝清理干凈,檢查水渠是否暢通,保證水流,做到防患于未然。
    3、加強對廚房用火和寢室用電的隱患排查。特別強調(diào)。
    不能私拉亂接、不能抽倒床煙。檢查食堂煤氣罐氣管有無破損、氣瓶擺放是否合理。
    4、嚴(yán)禁人員隨意上山,即使本項目部對所有人員均已辦理入林許可證,規(guī)定還是不準(zhǔn)私自上山,包括下班后遛彎、轉(zhuǎn)路。嚴(yán)禁上山游玩、采摘野菜、蘑菇等。
    三、加強安全防火教育,提高全民森林防火意識。
    1、項目部通過各種形式如海報、漫畫、口袋書等深入宣傳,讓所有員工深刻認識森林防火工作的緊迫感和責(zé)任感。宣傳《森林防火條例》、《林業(yè)刑事案件法律法規(guī)匯編》、《撲火安全常識》等法律法規(guī)。
    2、現(xiàn)場通過書寫標(biāo)語、設(shè)置警示牌、發(fā)放宣傳資料等形式,開展消防安全宣傳和森林防火知識宣傳。警示教育大家提高安全防范意識,消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕重特大安全事故發(fā)生,營造“時時講宣傳、處處是宣傳”的氛圍和格局。
    3、重要路口、生活區(qū)等地設(shè)置森林防火警示牌。必要時,對出入路口的陌生、可疑人員進行盤查。一旦發(fā)現(xiàn)情況不妙,立即報警。
    四、防火工作做到防范于未然,全力做好應(yīng)急處置工作。
    1、和當(dāng)?shù)叵啦块T隨時保持聯(lián)系,保證通訊暢通,一旦出現(xiàn)火情,迅速出擊。做到“早發(fā)現(xiàn),早報告,快處理”。
    2、檢查現(xiàn)場的消防設(shè)施和滅火物資裝備,確保一旦出現(xiàn)火情能夠拿得出、用得上,切實做到“打早、打小、打了”
    3、成立應(yīng)急值班小組,出現(xiàn)火情,組織大家疏散、忙而不亂、有序開展防火、滅火工作。
    五、強化領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度。
    森林防火期內(nèi),實行領(lǐng)導(dǎo)帶班,管理人員值班制度。真正做到防火期內(nèi)值班到人,責(zé)任到人,保持信息暢通,車輛到位,若發(fā)生火災(zāi)及時組織人員進行撲救。做到“勤檢查,多報告,及處理”,堅決杜絕火災(zāi)隱患。
    本次自查工作以對隱患和問題采取“零容忍”的態(tài)度,動真碰硬、絕不姑息。從嚴(yán)查處各類火災(zāi)隱患,做到不留死角、不留盲區(qū)。切實抓好隱患整改落實,促進了此次專項活動順利開展,確?;顒尤〉脤嵭АR苍俅谓逃巳w參建員工,提高了他們的意識和素質(zhì)。為下一步森林防火工作的持續(xù)開展和推進具有重要意義。我們將繼續(xù)加強森林防火宣傳力度,廣泛宣傳《森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī),做到人人皆知。對后面的森林防火做到“早安排,早部署”,嚴(yán)格做好森林防火工作。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十二
    森林防火,人人有責(zé),為了提高師幼的森林防火意識,增強師幼的森林責(zé)任心,我園加強森林防火宣傳,落實幼兒森林防火教育,根據(jù)“寧森防指辦函文件”要求,組織教職工學(xué)習(xí)并簽訂‘嚴(yán)禁明火上墳承諾書’?,F(xiàn)將森林防火安全教育活動總結(jié)如下:
    1、我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責(zé),安全知識在我心中”為主題的教育活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進心間。
    2、加強消防安全教育。消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全,我園3月29日組織全體學(xué)生進行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后,各班迅速組織、清點人數(shù),查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹,方法科學(xué)。通過本次演習(xí),加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應(yīng)急能力。
    3、向家長做好宣傳工作,促使家園教育一致性。向家長發(fā)放“給家長一封森林防火信”。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對孩子進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
    我園在森林防火安全方面收到了一些成效,但森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的`任務(wù)來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十三
    為切實做好海棠街道森林防火和老舊小區(qū)火災(zāi)隱患培訓(xùn)工作,進一步完善應(yīng)對突發(fā)事件、提升處置森林火災(zāi)的綜合能力和老舊小區(qū)群眾的火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)能力,近日,海棠街道辦事處聯(lián)合市中區(qū)消防中隊及新村街社區(qū)、人民西路社區(qū)、斑竹灣社區(qū)在海棠路磨兒山堰板電站宿舍區(qū)開展20xx年海棠街道森林滅火應(yīng)急演練和老舊小區(qū)火災(zāi)隱患培訓(xùn)。
    本次演練活動共出動社區(qū)應(yīng)急隊員、工作人員、組長、網(wǎng)格員、民警等共40余人。以模擬發(fā)生森林火災(zāi)為背景,對森林巡邏、發(fā)現(xiàn)火情報備、滅火力量集結(jié)、展開滅火行動、拉設(shè)警戒線疏散群眾等進行了連貫演練。
    演練現(xiàn)場,市中區(qū)消防中隊楊排長詳細講解了發(fā)生森林火災(zāi)時不同火情程度的處置方式、滅火技巧、疏散路線等。工作人員根據(jù)講解運用滅火拖把、鐵鏟等滅火工具,民兵快速、安全、有序地進行了模擬撲火,并做好了群眾的安全撤離、現(xiàn)場留守等工作。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十四
    根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(榕森防指[20xx]28號)要求,鼓樓區(qū)森林防火指揮部積極組織開展了為期一個月的“森林防火宣傳月”活動?,F(xiàn)將我區(qū)組織開展秋冬季森林防火宣傳月活動工作總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),及時進行工作部署。
    根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》要求,區(qū)森林防火指揮部及時組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、森林防火責(zé)任單位、公園景區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)召開了全區(qū)20xx年秋冬季森林防火工作會議,全面部署我區(qū)秋冬季森林防火工作。區(qū)政府李正國副調(diào)研員對我區(qū)如何組織開展宣傳月活動作出部署。區(qū)森林防火指揮部及時印發(fā)了《鼓樓區(qū)森林防火指揮部關(guān)于開展20xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》(鼓森防指[20xx]28號),切實加強對活動工作的部署和落實。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保森林防火宣傳月活動落到實處。
    為了確保森林防火宣傳月活動落實到位,區(qū)森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)園林局李建國副局長任組長,成員:董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區(qū)各有林街鎮(zhèn)和森林防火單位也成立了相應(yīng)的宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)宣傳月活動的開展。
    三、宣傳方式形式多樣,做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉、人人皆知。
    一是印發(fā)森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間,區(qū)森林防火指揮部辦公室下發(fā)了150份《森林防火條例》、300份《森林火災(zāi)撲救常識》,60份《林區(qū)禁止野外用火和實行“五不準(zhǔn)”制度》、150份《進山人員安全宣傳登記制度》,利用有林學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了5000份關(guān)于森林防火內(nèi)容的《致學(xué)生家長的一封信》,使宣傳內(nèi)容能普及到家庭。
    二是采取定點宣傳的方式。區(qū)森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面,并安裝到位;各有林街鎮(zhèn)、森林防火單位、公園在重要的進山路口、旅游景區(qū)、人口密集場所懸掛橫幅標(biāo)語15條;新增固定標(biāo)語120條;刷新水泥宣傳牌8面;利用廣播宣傳車的方式在轄區(qū)流動宣傳,使各有林街鎮(zhèn)和責(zé)任單位明確了防火責(zé)任,營造了濃厚的森林防火氛圍,有效提高了公民法律法規(guī)意識和森林防火意識。
    三是及時發(fā)布禁火令。在高火險等級期間,根據(jù)市防火辦統(tǒng)一部署,我區(qū)及時發(fā)布禁火令并相應(yīng)延長禁火令時間,要求各有林責(zé)任單位嚴(yán)格按照禁火令要求,杜絕一切野外用火,確保高火險期間不發(fā)生問題。
    四、舉辦培訓(xùn)會,聘請專家來我區(qū)進行講課,并進行現(xiàn)場模擬演練.
    鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、公園、森林防火責(zé)任單位主要負責(zé)人以及護林員召開了“20xx鼓樓區(qū)森林防火知識講座暨演練會”,邀請了閩侯縣林業(yè)局陳國代副局長來現(xiàn)場指導(dǎo)講課,陳副局長主要就發(fā)生森林火災(zāi)時如何脫險自救的方法、森林火災(zāi)撲救的基本原則、森林火災(zāi)撲救主要分哪幾個階段、森林火災(zāi)的預(yù)防等課題進行了講解;鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區(qū)園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區(qū)秋冬季森林防火工作提出了具體要求,會后進行了森林防火撲救的現(xiàn)場模擬演練,演練的主要內(nèi)容是:講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法;相應(yīng)防火器材的使用時機和意義。培訓(xùn)會使各森林防火單位相關(guān)人員受到了一次很好的教育,對森林防火意識和實戰(zhàn)技能有了進一步的提高,普遍反映較好。
    當(dāng)前已進入秋冬季節(jié),森林防火形勢將更加嚴(yán)峻,我區(qū)將認真貫徹落實省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關(guān)法律法規(guī)及制度,積極抓好森林防火工作的落實,未雨綢繆,確保鼓樓區(qū)森林防火不出現(xiàn)問題。
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    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十五
    1通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
    2認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    3學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動地參與意識及認真負責(zé)的態(tài)度。
    活動過程。
    圖片展示,引入新課。
    1展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說些什么?你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。
    如:
    為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
    3小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
    引導(dǎo)研讀,歸納整理。
    1教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
    2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的,滅火的方法預(yù)防,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求救電話。
    3手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
    競賽活動,游戲激趣(設(shè)立主持人,四小組積分比賽)。
    1搶答題(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充)。
    生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
    一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
    2判斷題(學(xué)生也可補充題目)。
    禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    3游戲:編一編防火的拍手歌。
    4運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。
    5引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以計分。
    逃生體驗,增強意識。
    1逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
    2在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。
    3放置火災(zāi)道具。
    4查看逃生路線。
    5在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    6小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。
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    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十六
    “清明節(jié)”將至,在做好疫情防控的.'同時,為確保森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全,做到清明節(jié)期間不發(fā)生森林火災(zāi),xx縣高度重視,多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作,確保森林防火形勢持續(xù)平安穩(wěn)定。
    鎮(zhèn)巴縣制定了《鎮(zhèn)巴縣清明節(jié)期間森林防火應(yīng)急預(yù)案》,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任部門全力抓,有關(guān)部門配合抓,把森林防火責(zé)任落實到人、落實到戶、落實到地塊、落實到山頭,確保“清明”節(jié)期間不出問題。
    縣森林防火指揮部、各鎮(zhèn)(辦)結(jié)合2x年森林防火宣傳月活動,利用宣傳車、橫幅標(biāo)語、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式,大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應(yīng)知應(yīng)會知識和森林火災(zāi)典型案例,切實提高廣大群眾森林防火意識。積極倡導(dǎo)文明祭祀,教育引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗、破除迷信,用植樹、送花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠,從源頭上預(yù)防森林火災(zāi)。
    清明節(jié)前后,各鎮(zhèn)(辦)嚴(yán)格落實執(zhí)行生產(chǎn)用火審批制度,認真落實相關(guān)防范措施,有效控制農(nóng)事用火。加大對重點地段的監(jiān)督檢查,護林員盡職盡責(zé),加強管理,加強巡護;清明節(jié)期間,各鎮(zhèn)辦在墳?zāi)辜械牡胤胶椭饕謪^(qū)入口設(shè)立臨時檢查站,對全縣重點防火區(qū)實現(xiàn)全覆蓋,對進山祭祖人員和進入重點林區(qū)人員進行事先登記,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)防攜帶火種進入林區(qū)內(nèi)。
    各鎮(zhèn)(辦)及時開展撲火實戰(zhàn)演練,增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作布置會,分析本區(qū)域的森林防火形勢,部署落實對策措施。加強清明節(jié)期間防火值班工作,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要全面掌握本區(qū)域火險等級、火情動態(tài)、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應(yīng)急隊伍保持24小時通訊暢通,如遇突發(fā)情況能聯(lián)得上、召得來,確保清明節(jié)期間森林資源安全。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十七
    1通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
    2認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    3學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動地參與意識及認真負責(zé)的態(tài)度。
    活動過程。
    圖片展示,引入新課。
    1展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說些什么?你在哪了還看到這樣慘不忍睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。
    如:
    為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
    3小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖像中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
    引導(dǎo)研讀,歸納整理。
    1教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
    2以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的,滅火的方法預(yù)防,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求救電話。
    3手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
    競賽活動,游戲激趣(設(shè)立主持人,四小組積分比賽)。
    1搶答題(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充)。
    生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
    一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
    2判斷題(學(xué)生也可補充題目)。
    禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    3游戲:編一編防火的拍手歌。
    4運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。
    5引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以計分。
    逃生體驗,增強意識。
    1逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
    2在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。
    3放置火災(zāi)道具。
    4查看逃生路線。
    5在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    6小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。
    學(xué)校森林防火活動總結(jié)篇十八
    春季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了認真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以張久紅校長任組長,朱宏印副校長任副組長,各班主任任組員,具體負責(zé)防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)各成員的職責(zé),具體開展情況如下:
    我校根據(jù)上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕學(xué)生野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務(wù)的意識,為此,成立了森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內(nèi)容如下:
    1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學(xué)生進行了森林防火教育,加強學(xué)生的防火防火意識。
    2、學(xué)校綜合組根據(jù)學(xué)校的安排負責(zé)出了有關(guān)森林防火知識的黑板報,對學(xué)生進行宣傳教育。
    3、學(xué)校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū),不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
    4、通過一系列的`宣傳、實踐活動,5—6年級學(xué)生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學(xué)生的作文中,我們看到了通過學(xué)校開展的這些活動讓學(xué)生真切的認識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾?,同時也感受到了學(xué)生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學(xué)生對森林防火的認識。
    學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。
    通過森林防火宣傳教育大大提升了學(xué)生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預(yù)防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責(zé)”的意義。