寫(xiě)作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑，我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和反思來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧，同時(shí)也是為未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。總結(jié)范文作為參考，可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
點(diǎn)評(píng)的句子篇一
1.成功的關(guān)鍵，在于勇敢承擔(dān)責(zé)任。
2.思念如馬，自別離，未停蹄。
3.黑暗的籠罩更會(huì)凸顯光明的可貴。
4.幸有我來(lái)山未孤。
5.彗星般的人生可以短暫，但絕不黯淡或沉淪。——納蘭容若。
6.該來(lái)的自然來(lái)，會(huì)走的留不住;不違心，不刻意，不必太在意，放開(kāi)執(zhí)念，隨緣是最好的生活。晚上好!
7.我曾經(jīng)說(shuō)愛(ài)你——那紛雜塵世的影像，只因你的面容而清澈，卻不過(guò)是你絕世凄美的背景。
8.花看半開(kāi)，酒飲微醺。
9.六月舊友散，九月遇新歡。
10.推我一把叫我加油的，抱著我讓我“不用硬撐也可以”的都是你。
11.魚(yú)兒開(kāi)始慶幸自己的美妙命運(yùn)，慶幸現(xiàn)在的生活，慶幸自己一身的花衣。
12.過(guò)去，是一個(gè)值得去的好地方，但絕對(duì)不是一個(gè)應(yīng)該長(zhǎng)久逗留的地方。晚安!
13.一眼心動(dòng)，兩眼淪陷。
14.微笑是烈火，融化我滿臉的冰霜。微笑是良藥，給我受創(chuàng)的心靈療傷。
15.家是一碗雞湯，家是一把大傘，家是一杯好茶，家就是你唯一的窩。
16.未來(lái)依然是個(gè)變數(shù)，但在未來(lái)的路上，我還是很想牽著你的手，一同小心經(jīng)營(yíng)，努力期待幸福到來(lái)的一天。
17.友情的延續(xù)來(lái)自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。
18.我的愿望，就是希望你的愿望里，也有我。
19.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂慮，留下高興;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光亮。
20.放下一個(gè)人，往往在一念之間；愛(ài)上一個(gè)人，卻是要千錘百煉。晚安！
21.你有沒(méi)有在充滿霧氣的鏡子或玻璃上寫(xiě)過(guò)一個(gè)人的名字。然后匆忙的擦掉。
22.你對(duì)我一見(jiàn)傾心，我對(duì)你一見(jiàn)如故。初遇是你，余生都是你。
23.周一攜手快樂(lè)心情好;周二健康相伴甜蜜到;周三幸福抱得牢;周四愛(ài)情白頭偕老;周五事事隨愿來(lái)湊巧。周末祝福少不了，祝你開(kāi)心快樂(lè)每一秒!
24.你笑了，我的天空放晴；你惱了，我的天空多云；你的一舉一動(dòng)，左右我的心情。親愛(ài)的，我在蜜罐里思念著你！
25.想你的時(shí)候有的甜，哭泣時(shí)想你那淡淡的體香抱著我讓心靈有屬于我的寄托。
26.你必須暗自努力，才能在人前顯得輕松如意。晚安！
27.為了考上高中，為了考上大學(xué)，為了找到好的工作，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)。
28.成功沒(méi)有什么秘訣，如果真的有，也就兩個(gè)，第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣。
29.把認(rèn)識(shí)向高處提領(lǐng)、學(xué)習(xí)向信仰扎根、工作向縱深推進(jìn)。
30.“你這么完美，就是有一個(gè)缺點(diǎn)?！薄笆裁慈秉c(diǎn)？”“缺點(diǎn)我”
31.人一生的價(jià)值，不應(yīng)該用時(shí)間去衡量，而是用深度去衡量。
32.美德是對(duì)生活積極的態(tài)度，美德是自內(nèi)而生的力量，美德是對(duì)生命的尊重。
33.當(dāng)你在我身邊的時(shí)候，我會(huì)忘記世界上的一切，因?yàn)槟銕缀蹙褪且磺?，沒(méi)有人能替代你，當(dāng)我的手牽著你的手的時(shí)候，你不會(huì)知道，我有多滿足！
34.玻璃晴朗，橘子輝煌。
35.縱然世間黑暗，仍有一點(diǎn)星光。
36.喜歡吃糖嗎?不喜歡。那你怎么這么甜?
37.學(xué)習(xí)力就是創(chuàng)造力，創(chuàng)造力就是戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力就是生命力。
38.喜歡呀，是清風(fēng)，是朝露，是臉頰紅紅，是千萬(wàn)萬(wàn)人里，再也裝不下其他。
39.和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得和他們一樣平庸。
40.心態(tài)決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
41.現(xiàn)在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。晚安!
42.不管愛(ài)情友情親情，都是易碎品，一旦出現(xiàn)過(guò)裂縫，便很難恢復(fù)原貌；不論是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，那裂縫都如同兩面刃，一面?zhèn)?，一面?zhèn)骸?BR> 43.以良好的心態(tài)面對(duì)生活，你的生活才美好。
44.一生之中，不管再苦再累，只有跟著心愛(ài)的人在一起，怎樣努力也值。
45.既然長(zhǎng)駐一生的友情是奢侈品，從來(lái)可遇不可求，那就江湖再見(jiàn)，各自珍重吧。我醉欲眠卿可去，情有終，義還在，這一點(diǎn)上，友情比多數(shù)愛(ài)情都強(qiáng)。
46.遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態(tài)的可貴。
47.成功是由日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力匯聚而成的。
48.順其自然，不強(qiáng)求不挽留不勉強(qiáng)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該滾的都會(huì)滾。
49.友情，是免費(fèi)的，相遇，是很不容易的；夢(mèng)想，是免費(fèi)的，努力，一定需要的。其實(shí)美好的東西都是免費(fèi)的，當(dāng)你珍惜自己的過(guò)去，滿意自己的現(xiàn)在，樂(lè)觀自己的未來(lái)，你是最幸福的。
50.還要多遠(yuǎn)才能進(jìn)入你的心，還要多久才能和你接近。
51.我對(duì)他再?zèng)]有感覺(jué)，我不再愛(ài)她了。為甚么會(huì)這樣？原來(lái)我們的愛(ài)情敗給了歲月。
52.人生不求與人相比，但求超越自己。
53.一別兩寬，各生歡喜。
54.你是我始料不及的遇見(jiàn)，也是我突如其來(lái)的歡喜。
55.如果你愿意，我就喜歡你，如果你不愿意，我就單相思，你愿意嗎?
56.友情笑著說(shuō)：愛(ài)情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！
57.任務(wù)在無(wú)形中完成，價(jià)值在無(wú)形中升華。
58.所有你感覺(jué)可以帶給你痛苦的回憶，現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)帶給你微笑。晚安。
59.送給夜里失眠的你，愿你飲下，讓酣睡甜甜隨你，祝美夢(mèng)悠悠陪你!
60.有情千里不遠(yuǎn)，有緣一線可牽。相知是情，相識(shí)是緣。朋友，一路走好！
61.傷心有時(shí)是一種動(dòng)力，失望有時(shí)是一種解脫，執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練。
62.不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里?！獖W丅斯卡·王爾德。
63.所有的努力不是為了讓別人覺(jué)得你了不起而是讓自己過(guò)得充實(shí)而有追求。
64.輪回了多少個(gè)世紀(jì)，我們相遇；積攢了多少姻緣，我們相戀。親愛(ài)的，有你真好，讓我們甜蜜相愛(ài)，幸福相守，一直到老！
65.日子是嶄新的，你是我的。
66.給予是一種信任，給予是一種關(guān)懷，給予是無(wú)私奉獻(xiàn)，給予是不計(jì)回報(bào)。
67.青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是人生之花的蓓蕾。
68.事實(shí)上，這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。晚安!
69.學(xué)校的九年級(jí)一線教師對(duì)今年的中考“一診”各科試題進(jìn)行分析及點(diǎn)評(píng),同時(shí)給出后期仿寫(xiě)、補(bǔ)寫(xiě)句子等知識(shí)點(diǎn)都融合進(jìn)了語(yǔ)段閱讀中,深入考察了學(xué)生處理語(yǔ)段的綜合。
70.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
71.小紅的愛(ài)好很多，她有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)唱歌，有時(shí)跳舞。
72.山有扶蘇，隰有荷華。
73.即使生命如塵，仍愿歲月如歌。晚安。
74.希望你的愛(ài)很長(zhǎng)，失望很短。春天很長(zhǎng)，寒夜很短。希望你的夢(mèng)很美，夢(mèng)里的玫瑰很香。晚安。
75.六九冰開(kāi)，七九燕來(lái)，你是立春之后一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
76.只有極致的拼搏，才能配得上極致的風(fēng)景。
77.誰(shuí)都愿意做自己喜歡的事情，可是，做你該做的事情，才叫成長(zhǎng)。晚安。
78.欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o。
79.超越自我，不斷前進(jìn)。超越自我，贏得榮耀。超越自我，放飛夢(mèng)想。
80.生活很苦，但不要放棄愛(ài)與希望——《送你一朵小紅花》。
81.沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，一生只愛(ài)一張臉。
82.寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
83.小伙子們，特別是那些先生們，他們喜歡的是女性的誘惑，而不是那些讓他們等得惱火的女人。
84.月亮打了烊，我來(lái)道晚安。晚安。
85.我們最后都要遠(yuǎn)行，最后都要和幼稚的自己告別。或許旅途有點(diǎn)艱難，有點(diǎn)孤單，但是經(jīng)歷了痛苦，我們才能成長(zhǎng)。晚上好!
86.你要做一個(gè)沉默寡言的成年人。不要情緒化，不要偷偷想念，不要回頭看。過(guò)自己的另一種生活。你要聽(tīng)話所有的魚(yú)都會(huì)住在同一片海里。
87.朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。
88.當(dāng)你餓的時(shí)候，有的人會(huì)把饅頭分給你一半，這是友情。
89.親情是什么?她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責(zé)任，而后卻將責(zé)任變?yōu)榱?xí)慣的無(wú)私。
90.過(guò)去，是一個(gè)值得去的好地方，但絕對(duì)不是一個(gè)應(yīng)該長(zhǎng)久逗留的地方。晚安！
91.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
92.別怕美好的一切消失，咱們先來(lái)讓它存在。
93.以螻蟻之行，展鴻鵠之志。
94.秋天是美麗的，多情的。秋天是可愛(ài)的，溫馨的。秋天是厚重的，踏實(shí)的。
95.去生活，去犯錯(cuò)，去跌倒，去勝利，去用生命再創(chuàng)生命。晚安。
96.想帶你走過(guò)春秋，穿過(guò)清晨雨露，傍晚云霞，歷經(jīng)滄桑人世，而我依舊愛(ài)你如初。
97.事情很少又根本做不成的；其所以做不成，與其說(shuō)是條件不夠，不如說(shuō)是由于決心不夠。晚安！
98.從今天起，大家不要再躲藏了，應(yīng)該讓別人知道你，知道你所做的事情。晚安。
99.工作時(shí)愿意主動(dòng)多干的人，不是因?yàn)樯?，而是懂得?zé)任。吵架后先道歉的人，不是因?yàn)殄e(cuò)，而是懂得珍惜。愿意幫你的人，不是欠你什么，而是把你當(dāng)真伙伴。
100.我希望你是我手中的風(fēng)箏，剪斷了線，你就自由了。我更希望是你手中的線，風(fēng)箏飛了，我卻還在你手中、夕陽(yáng)下，童話一般的世界。
101.霧失樓臺(tái)，月迷津渡。
102.世間，酸甜苦辣，若長(zhǎng)良川。
103.青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！
104.星河滾燙，你是人間理想。
105.難得周末陽(yáng)光暖暖的，約了好久都沒(méi)有約上的兩個(gè)大忙人，今天終于聚齊了。一起吃美食，一起看電影，一起踏青!周末這樣過(guò)充實(shí)!
106.并不是因?yàn)榘捕?，所以想要結(jié)婚，就是無(wú)法與某人安定下去了，所以才要結(jié)婚。
107.你要做沖出的黑馬而不是墜落的星星。
109.幫別人的事做完就忘記，別人為自己做的事時(shí)時(shí)記著，哪怕這個(gè)人只有那么一次好，他也是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
110.人獨(dú)自行過(guò)生命，蒙受玷污，承擔(dān)罪過(guò)，痛飲苦酒，尋覓出路。晚安。
111.山水一程，三生有幸。
112.靜待時(shí)光清淺，歲月流轉(zhuǎn)，把酒言歡，夢(mèng)里，青春與你我不似初見(jiàn)。晚安。
113.恐無(wú)歸期，怕空歡喜。
114.在很多人看來(lái)，失敗是可恥的，但其實(shí)，失敗才是常態(tài)。
115.與時(shí)間賽跑，向問(wèn)題亮劍，與自己較量。
116.經(jīng)歷了開(kāi)心快樂(lè)，經(jīng)歷了傷心難過(guò)，經(jīng)歷了許許多多令人難忘的事。
117.他有多好，是他的；他對(duì)你有多好，才屬于你的。晚安。
118.世上唯一無(wú)刺的玫瑰，就是友情。友情如花香，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。它猶如生活里的一盞明燈，照亮我們的靈魂，使我們的生存有了點(diǎn)點(diǎn)光彩。
119.愿你以后睡覺(jué)腦中空無(wú)一事，休息好創(chuàng)造事事順心!
120.這個(gè)周末陽(yáng)光正好!花開(kāi)燦爛!心情不錯(cuò)!
121.生命太短，去愛(ài)那些對(duì)你好的人，忘掉那些不知道珍惜你的人。晚安。
122.你在我身邊也好，在天邊也罷，想到世界的角落有一個(gè)你，覺(jué)得整個(gè)世界也變得溫柔安定了。
123.精彩的人生是在有限生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限價(jià)值的人生。
124.相遇就是緣，相知就是份，相愛(ài)就是約定，相守才就是真愛(ài)。
125.懂得珍惜，暗自努力，相信自己，你就是你人生唯一的負(fù)責(zé)人，晚安。
126.生活皆成長(zhǎng)，成長(zhǎng)即人生。懂得皆放下，放下即心安。晚安。
127.存在是因?yàn)閮r(jià)值創(chuàng)造!淘汰是因?yàn)閮r(jià)值喪失。
129.美好的一天，上帝不會(huì)就這樣給你，需要自己去創(chuàng)造。
130.無(wú)私的奉獻(xiàn)不僅可以幫助別人，也會(huì)在無(wú)形中提升自己的價(jià)值。
131.愛(ài)情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中，并把情人的快樂(lè)視作自己的快樂(lè)。
132.聽(tīng)說(shuō)時(shí)間會(huì)把陪伴熬成最美的情話。
133.天很藍(lán)，海很寬，人生美景總依然;陰云散，連彼岸，周末時(shí)光多懶散;忘憂愁，展笑顏，生活的道路還很寬。祝周末快樂(lè)，幸福依然!
134.我知道愛(ài)要自由才能快樂(lè)；我卻寧愿留在你身邊，陪你走過(guò)。
135.朋友，不一定權(quán)位相比，但一定以誠(chéng)相許，不一定形影不離，但一定常通消息，不一定經(jīng)常相聚，但一定彼此惦記。
點(diǎn)評(píng)的句子篇二
一、徐志摩，新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。
1、我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶；得之，我幸；不得，我命。
2、最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
3、讓我花掉一整幅青春,用來(lái)尋你。
4、悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
5、一切情，不在言語(yǔ)，在心上。
6、此去清風(fēng)白日，自由道風(fēng)景好。
7、悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
8、我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必訝異，更無(wú)須歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。
9、月光你能否將我的夢(mèng)魂帶去，放在離她三五尺的玉蘭花枝上。
10、就是你我，一南一北。你說(shuō)是我甘愿離南，我只說(shuō)是你不肯隨我北來(lái)。
二、顧城，中國(guó)朦朧詩(shī)派的重要代表，被稱為當(dāng)代的“唯靈浪漫主義”詩(shī)人。
1、你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開(kāi)始。
2、草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
3、我需要，最狂的風(fēng)，和最靜的海。
4、一切都明明白白，但我們?nèi)源掖义e(cuò)過(guò)，因?yàn)槟阆嘈琶\(yùn)，因?yàn)槲覒岩缮睢?BR> 5、我從沒(méi)被誰(shuí)知道，所以也沒(méi)被誰(shuí)忘記。在別人的回憶中生活，并不是我的目的。
6、睡吧，合上雙眼，世界就與我無(wú)關(guān)。
7、我愿作一枚白晝的月亮，不求眩目的榮華，不淆世俗的潮浪。
8、你默默地轉(zhuǎn)向一邊，面向夜晚。夜的深處，是密密的燈盞。它們總在一起，我們總要再見(jiàn)。再見(jiàn)，為了再見(jiàn)。
9、我相信，那一切都是種子。只有經(jīng)過(guò)埋葬，才有生機(jī)。
10、我是一個(gè)任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，畫(huà)滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。
三、海子，當(dāng)代青年詩(shī)人。
1、我年華虛度，空有一身疲倦。
2、我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
3、你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)，和你的心上人，一起走在街上。
4、活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。
5、公元前我們還太小,公元后我們又太老,沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò),那一次真正美麗的微笑。
6、要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。
7、青燈為墻,旖旎為家,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
8、風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。
9、當(dāng)我痛苦的站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，也不能說(shuō)我兩手空空。
10、今夜我不會(huì)遇見(jiàn)你，今夜我遇見(jiàn)了世上的一切，但不會(huì)遇見(jiàn)你。
四、舒婷名句：
1、要是沒(méi)有離別和重逢，要是不敢坦誠(chéng)歡愉和悲痛，靈魂還有什么意義，還叫什么人生。
2、誰(shuí)熱淚盈眶地。
在這海灘上寫(xiě)下了這三個(gè)字，
誰(shuí)又懷著溫柔的希望，
用貝殼嵌成一行七彩的題詞，
最后必定是位姑娘，
放下一束雛菊，扎著紅手絹，
于是走過(guò)這里的人，都染上無(wú)名的相思。
3、我希望，他和我一樣，胸中有血，心頭有傷，
不要什么花好月圓，不要什么笛短簫長(zhǎng)，
要窮，窮的像茶，苦中一縷清香，
要傲，傲的像蘭，高掛一臉風(fēng)霜。
4、我如果愛(ài)你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。
如果我愛(ài)你，絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭持續(xù)單調(diào)的歌曲。
也不只像泉源，常年送去清涼的慰藉。
也不只像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光，甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起，
根，緊握在地下，葉，相融在云里。
5、與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚。
6、他們?cè)谔焐?，愿為一顆星，他們?cè)诘厣?，愿為一盞燈，不怕顯得多少渺小，只要其可能。
7、仿佛永遠(yuǎn)相離，又像終身相依。
8、生活中的許多小事，看起來(lái)不足為道，所造成的痛苦折磨，旁人難以體會(huì)，好比在極隆重的場(chǎng)合里，卻穿著一雙夾腳的高跟鞋，每走一步都像走在刀鋒上，心里抽搐，臉上仍要敷著一層厚厚的笑容。
9、我要哭就哭，他們還教我微笑；我要笑就笑，他們教我還要哭泣，他們是對(duì)的，我也是對(duì)的。
10、人的一生當(dāng)中應(yīng)當(dāng)有許多?？空?，我但愿每一個(gè)站臺(tái)都有一盞霧中的燈，
即使冰雪封住了每一條道路，仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人。
11、我沒(méi)有權(quán)利休息，生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。
12、你有沒(méi)有察覺(jué)到，我在你身邊步子，放的多么慢。
13、天生不愛(ài)傾訴苦難，并非苦難已經(jīng)永遠(yuǎn)絕跡。
14、能夠說(shuō)出的委屈，便不算委屈，能夠搶走的愛(ài)人，便不算愛(ài)人。
15、無(wú)論怎么樣，一個(gè)人借故墮落總是不值得被原諒的，越是沒(méi)有人愛(ài)，越要愛(ài)自己。
五、席慕容名句：
1.走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見(jiàn)了，突然我亂了。
2.一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。
4.你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不來(lái)不去；你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在那里，不增不減；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。
5.面對(duì)，不一定最難過(guò)。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)。得到，不一定能長(zhǎng)久。失去，不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)，不要因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。
6.耳，沒(méi)有喧鬧；眼，沒(méi)有繽紛；嘴，沉默不語(yǔ)。
7.他的世界沒(méi)有她，她的世界只有他。世界就是這樣，從來(lái)沒(méi)有公平可言。這是一場(chǎng)沒(méi)有時(shí)限的角力戰(zhàn)，誰(shuí)在乎的越多，就輸?shù)脑綉K。
9..青春,如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀。
10.讓女人念念不忘的是感情，讓男人念念不忘的是感覺(jué)。感情隨著時(shí)間沉淀，感覺(jué)隨著時(shí)間消失。終其是不同的物種，所以——誰(shuí)又能明白誰(shuí)的深愛(ài)，誰(shuí)又能理解誰(shuí)的離開(kāi)。
11.輕吟一句情話，執(zhí)筆一副情畫(huà)。綻放一地情花，覆蓋一片青瓦。共飲一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面輕紗，看清天邊月牙。愛(ài)像水墨青花，何懼剎那芳華。
12.記憶的絲線就像一種咒語(yǔ)，在每個(gè)日升月落將我纏緊，它提醒我，不能忘記愛(ài)過(guò)的你，我是記得啊，所以我和其他人在一起，一笑都覺(jué)得愧疚，所以我和別人并肩行走，牽手都覺(jué)得沉重，我要怎樣，剪斷絲線，再不作繭自縛。
13.愛(ài)是一場(chǎng)催眠，醒來(lái)之后你被誰(shuí)吸了靈。這就是為什么愛(ài)過(guò)之后，總覺(jué)得不僅失去他，也失去了一部分自己。被愛(ài)的人總是掌靈者，去愛(ài)的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個(gè)人獻(xiàn)祭了靈魂，收獲了殘忍。
點(diǎn)評(píng)的句子篇三
你可以發(fā)火，但也要發(fā)光．你可以發(fā)泄，但也要發(fā)奮。
——送給低迷的人。
評(píng)點(diǎn)：你可以流淚，但更要流汗；你可以歇腳，但更要奔跑！
我自覺(jué)和韓非、蘇軾是心靈相通的。
——著名作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“在中文作家里我欣賞韓非的冷峻，莊子的放肆，柳宗元的內(nèi)斂，蘇軾的舒展，張岱的清澈”
評(píng)點(diǎn)：龍應(yīng)臺(tái)無(wú)意中道出了她在寫(xiě)怍上取得成功的秘決，那就是要與文學(xué)大家“心靈相通”。
失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人；成功者，往往是堅(jiān)持最后五分鐘的人。
——五分鐘定律。
評(píng)點(diǎn)：每個(gè)態(tài)度的背后都對(duì)應(yīng)著一種結(jié)果一個(gè)人的命運(yùn)往往就是由這“五分鐘”決定的。
忙時(shí)井然，閑時(shí)自然：順多偶然，逆多必然：得之坦然，失之怡然：捧則淡然，貶則泰然。
——星云法師語(yǔ)。
評(píng)點(diǎn)：悟通八然，此生悠然！
美國(guó)成年人每年只花99小時(shí)讀書(shū)，而看電視卻要用去1460個(gè)小時(shí)。
——邁克·摩爾在《白癡民族》中說(shuō)。
評(píng)點(diǎn)：讀書(shū)使人變得明智，電視使人變成白癡~警惕??！
——語(yǔ)出人人網(wǎng)上的一則名為《別人家的孩子》的熱帖。
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點(diǎn)評(píng)的句子篇四
1.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
2.尤其遇到了綿綿的秋雨，聽(tīng)著窗外雨打梧桐的劈啪聲，品著“梧桐更兼細(xì)雨”的意境，好像整個(gè)心也都浸泡在那綿長(zhǎng)的雨季不能自拔，被那梧桐雨淋得透濕透濕。
3.秋天來(lái)了，莊稼成熟了。田野里有一片金黃的稻子沉甸甸的彎著腰，一個(gè)個(gè)晶瑩的葡萄像紫色的水晶掛在樹(shù)上，黃燦燦的高粱堆的像個(gè)小山丘。
4.金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
5.夏的畫(huà)卷，總是太嫵媚，而秋的素描，就多了份內(nèi)涵，那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書(shū)寫(xiě)的美感。
6.秋在田野里。田野是金飄落的葉子色的。飄落的葉子澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像鋪上了一塊金色的地毯。
7.秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
8.秋來(lái)到原野里。小草枯黃了，它們悄悄隱去了綠意，把希望的種子撒滿大地，把美好的夢(mèng)深藏根底，只待來(lái)年春風(fēng)一吹，又煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。莊稼成熟了，金黃的稻谷堆滿糧倉(cāng)，雪白的棉田隨意鋪展，火紅的高粱、胖嘟嘟的苞米仿佛喝醉了酒，在風(fēng)中搖搖晃晃。幾夜清霜，小河里的流水忽地澄清了，像碧藍(lán)的綢緞?shì)p輕飄漾。岸邊的楊樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉，踩上去沙沙作響，蕭疏的枝頭挑著幾個(gè)亂蓬蓬的老鴰窩，一些小麻雀在那里唧唧喳喳地唱。
9.再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。
10.----怡紅公子對(duì)菊別圃移來(lái)貴比金，一絲淺淡一叢深。
12.站在樹(shù)木之間，我靜靜地聽(tīng)，落葉墜地，隱約響起了薄如蟬翼的窸窣聲。那一刻，我想象著秋天的原野有著莫奈筆下的金黃，那樣地絢爛。習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有金黃的葉子在我面前緩緩飄下，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護(hù)一個(gè)易碎的夢(mèng)。
13.秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
14.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。
15.一輪明月爬起來(lái)，升上天空。一片云，一輪月，一片天，綿綿美麗。迷迷朧朧，甜蜜又安靜。秋天風(fēng)走了又來(lái)了，時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無(wú)垠的大海。寫(xiě)一首贊美的歌，賦一曲優(yōu)美的旋律。平平淡淡才是真，細(xì)水長(zhǎng)流才是愛(ài)。
16.秋天止住了暑氣，止不住你的運(yùn)氣；時(shí)間更替了天氣，更替不了你的福氣；愿友誼為你帶來(lái)喜氣，問(wèn)候?yàn)槟銕?lái)財(cái)氣，祝福為你加大力氣，祝你美麗更加奪人。
17.秋還藏著十分好聞的氣味，柿子香香的，橘子甜甜的，還有蘋(píng)果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋里呢!秋游的小朋友都深深愛(ài)上了秋的氣味。
18.春去秋來(lái)：春天過(guò)去，秋天到來(lái)。形容時(shí)光流逝。
19.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
20.秋天，象征著成熟，意味著豐收。
21.就在夕陽(yáng)的覆蓋下，秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，似乎在傾訴著心底里的無(wú)窮哀思。秋水傷感美文黃葉落下的時(shí)候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣打著旋流連忘返的飄落下來(lái)。
22.樹(shù)葉沙沙作響，在譜寫(xiě)自己的樂(lè)曲嗎?這聲音有高有低，有聲有色。
23.秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!
24.雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
25.秋天的風(fēng)，似一支五彩繽紛的畫(huà)筆，只要往田野里輕輕一撇，田野變黃了，莊稼成熟了；往了蘋(píng)果樹(shù)上輕輕一抹，果子變紅了，臉蛋害羞了；往石榴樹(shù)上輕輕一畫(huà)，石榴變色了，裂嘴笑開(kāi)了。
27.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
28.秋天的美是成熟的。它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
29.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
30.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。——張繼《楓橋夜泊/夜泊楓江》。
31.秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩(shī)，秋天是動(dòng)人的歌。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。
32.秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
33.金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。
34.秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。
35.香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的涼秋。
36.樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?BR> 37.秋雨的秉性引人深思，急功近利讓我們憂愁煩惱，涼涼的秋雨卻讓人們那顆躁動(dòng)的心回歸寧?kù)o，讓人在一片靜謐中找回原來(lái)的自己，讓人回味人生。
38.因事到附近的田間走過(guò)一遭。滿眼處，除卻厚重的黃土地，就是屋前房后堆積的那些用魚(yú)鱗帶裝著的金黃玉米了。當(dāng)時(shí)就想寫(xiě)點(diǎn)與黃色有關(guān)的文章，結(jié)果未能如愿。近來(lái)，總是在琢磨自己那些泛黃了的日記本，它有幾十本之多，是貫穿我個(gè)人生涯二十年的最好見(jiàn)證。人生苦短，內(nèi)心深處，早有把這些沒(méi)著塵土的泛黃日記整理一遍的念頭，鑒于時(shí)間、精力還有日常事務(wù)所跘，雖試著整理了幾篇弄在“好心情”之上，但總覺(jué)一些不妥，因?yàn)楹艽蟪潭雀淖兞巳沼浽?，因而一擱再擱了。但我相信，那些泛黃了的日記本，總有重見(jiàn)天日的時(shí)候。
39.秋天是金色的，幸福的，豐滿的，收獲的季節(jié)。
40.spring，summer，autumnandwinter，fourseasonscycle，irresistiblenaturallaw.
41.秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。
42.鉛華潛警曙，機(jī)杼暗傳秋。——盧綸《七夕詩(shī)》。
43.秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。
44.《楓橋夜泊》張繼。
45.落葉離開(kāi)了母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂(lè)章，最精彩的歌。
46.莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
48.秋風(fēng)吹，落葉飄，飄呀飄，撲進(jìn)泥土的懷抱。
49.公園里，一簇簇的花，有白的紅的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁入心脾。
50.翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。
51.秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！秋姑娘興高采烈地呼喊著，歡笑著。
52.秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪;近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。
53.思想還要同死亡搏斗。思想將動(dòng)物造就成人，創(chuàng)造了神靈，創(chuàng)造了哲學(xué)體系以及揭示世界之謎的鑰匙——科學(xué)。自由而不朽的思想憎惡并敵視死亡——這毫無(wú)用處卻往往那么愚昧而殘暴的力量。--晚安！
54.我在鐵窗背后。
55.因?yàn)榍锾斓搅?，心中泛起淡淡的憂傷，也許這一切都不過(guò)是我的一段聯(lián)想，于己有關(guān)、與心相連的私人感悟。
56.秋的田野，一片繁忙，汗水里流淌著喜悅，忙碌疲憊的臉頰掛著淡淡的笑容。
57.我發(fā)現(xiàn)秋天竟是如此美麗！我今后要經(jīng)常出去觀察秋天，感受秋天更多的美麗。
58.秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
59.果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了!
60.落葉開(kāi)始舉行起了《舞林大會(huì)》，他們穿著明黃、暗紅、淡紫的紗衣，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，宛如數(shù)十只的蝴蝶，翩翩起舞。
61.葉子黃了，秋風(fēng)一吹落葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在飛舞。
62.秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!
63.一陣烏云飄過(guò)，雨水滴落下來(lái)，叮叮咚咚，隨秋風(fēng)落在樹(shù)枝頭，隨秋風(fēng)落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，紅彤彤的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在，游來(lái)游去。你看窗外的細(xì)雨，綿綿的，細(xì)細(xì)的。猶如大自然在和你悄悄細(xì)語(yǔ)。
64.風(fēng)，輕輕地，溫和的吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
65.深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
66.金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
67.秋是安靜的，在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。
68.當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，便是秋了，便是樹(shù)木落葉的季節(jié)了。
69.秋天像個(gè)羞澀的小姑娘，不一會(huì)兒把紅暈帶到了楓樹(shù)上。
70.秋風(fēng)歡快的起舞，掃落葉子曾經(jīng)的光茫，化入大地?fù)Q來(lái)泥土的芬芳。
71.秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
72.炎熱的夏天終于過(guò)去了，秋姑娘挽著長(zhǎng)裙姍姍來(lái)遲。成千上百的樹(shù)葉像是聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，都落下了。在空中漫天飛舞，美麗極了。
73.看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
75.深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。
76.坐看秋色，凝望一池秋水，眺望南山紅葉，仰望云卷云舒，山、云、樹(shù)、水之影重重疊疊，純凈無(wú)塵的秋色在心中逐漸升起。
77.生命，本是一場(chǎng)懂得。剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖，把這一份浪漫的日子，梳理成詩(shī)意的風(fēng)景！
78.評(píng)論秋天的句子因?yàn)榍锾斓搅?，心中泛起淡淡的憂傷，也許這一切都不過(guò)是我的一段聯(lián)想，于己有關(guān)、與心相連的私人感悟。
79.一夜秋風(fēng)，滿城落葉傾?？粗饲榇司?，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)。像是聽(tīng)到了落葉的呢喃，秋風(fēng)的柔軟，在這極短的瞬間，他們一起訴說(shuō)著最美的愛(ài)戀，演繹著永恒的癡纏。
80.《秋天的懷念》這篇文章，主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后，母親為了使兒子珍愛(ài)生命，堅(jiān)持活下去，瞞住了自己病重的情況，想盡一切辦法來(lái)鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
81.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
82.今日入秋啦！小伙伴們注意保暖，不要感冒啦！身體健康很重要，吃點(diǎn)羊肉，適當(dāng)補(bǔ)充。
83.大公雞身上長(zhǎng)滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來(lái)：“喔棗喔！”那威武的樣子，確實(shí)像個(gè)“金號(hào)手”。
84.秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
85.秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
86.走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。
87.淺秋的風(fēng)涼，依舊似去年，但我是欣喜的，終是重逢了!
88.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
89.看著秋雨的絮然零落，讓我的心有股澀澀的感覺(jué);望著那灰藍(lán)色的天空，讓我感到絲絲凄涼;聽(tīng)著秋雨的靜靜訴說(shuō)，讓我感到微微心酸。
91.金色的蝴蝶呀!你是在為誰(shuí)而翩翩起舞呢?花兒沒(méi)有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
92.颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，們感到了一絲絲的涼意。
93.下完雨后好涼快喔，仿佛到了秋天。打雷了超害怕(我裝的，想抱抱(是真的。
94.秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這是個(gè)收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶，很舒服，任思緒飄很遠(yuǎn)。秋天來(lái)了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的陽(yáng)光，很美。
95.秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄。
96.《秋夕》唐杜牧。
97.炎熱的夏季漸漸離我們而去，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的生活中。秋季是一個(gè)果實(shí)累累瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去看看秋天的果園。
98.有關(guān)秋天的四字詞語(yǔ)。
99.九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。
100.有人愛(ài)春天，那是因?yàn)樗ㄈ绾?，柳如?有人愛(ài)夏天，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠如墨染;有人愛(ài)冬天，那是因?yàn)樗庋┞?，氣象萬(wàn)千。而我對(duì)秋天獨(dú)有鐘情，衷心贊美。
101.秋天，就像一個(gè)善良的孩子，他那柔軟的身軀拂去太陽(yáng)的焦熱，擋住風(fēng)寒，將明亮與清爽撒給大地。
102.秋姑娘參觀了小花園，桂花十里飄香，仿佛要把人香醉了一般；菊花萬(wàn)紫千紅，有紅色、粉色的、白色的，還有金黃色的，在秋姐姐的關(guān)懷下開(kāi)的那么生機(jī)勃勃，真是美極了。
103.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
104.秋天的清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很是舒服。秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，小蟲(chóng)子的叫聲。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了這里，落在了地上。拾起一片秋葉，寫(xiě)著冬春夏秋，自然的美麗。
105.深秋時(shí)節(jié)，枝頭黃葉被一夜秋風(fēng)吹盡，遍地都是，好像鋪了一條黃色的地毯。
106.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹(shù)……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋;橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的，聽(tīng)，橘子柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。
107.秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了下來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊!
108.當(dāng)清晨第一縷涼爽的風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái)，吹在臉上，很涼爽。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從枝頭隨風(fēng)飄落，落在滿是飄落的葉子的地上。仿佛聞到了秋的味道，聽(tīng)到了秋的聲音。
109.稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
110.秋天是畫(huà)，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。
點(diǎn)評(píng)的句子篇五
1.志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
2.惟有主動(dòng)付出，才有豐富的果實(shí)獲得收獲。
3.你可以一無(wú)所有，但絕不能一無(wú)是處。
4.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
5.友情可以進(jìn)一步為愛(ài)情，但是愛(ài)情退一步就不一定能還原為友情。
6.看吧，無(wú)論自己變得如何強(qiáng)大，這輩子我永遠(yuǎn)有了三個(gè)弱點(diǎn)：，你。，愛(ài)你。，我愛(ài)你。
7.人生總是很累，你現(xiàn)在不累，以后會(huì)更累。對(duì)自己說(shuō)，加油，晚安！
8.你比較喜歡貓還是狗，貓喵;狗汪汪。
9.價(jià)值的真正意義在于寧愿犧牲自己，也不愿拖累他人的精神。
10.人生最寶貴的不是你擁有多少的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。
11.努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。
12.迷途漫漫，終有一歸。
13.請(qǐng)把寫(xiě)給彼此的情書(shū)上面的灰塵拍掉，重新讀一讀。把過(guò)去的記憶恢復(fù)起來(lái)，重新體驗(yàn)我們的愛(ài)。
14.心里最崇拜誰(shuí)，不必變成那個(gè)人，而是用那個(gè)人的精神和方法，去變成你自己。晚安。
15.再不努力，生活就不只是眼前的茍且，還有未來(lái)的茍且。晚安。
16.友情，像一滴水;滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成無(wú)盡的牽掛。不因你是誰(shuí)，只因你是我的朋友。
17.你要成長(zhǎng)，絕處也能逢生。
18.世界上好人不少，不過(guò)你是最重要的一個(gè)。你要是愿意，我就永遠(yuǎn)愛(ài)你。你要是不愿意，我就永遠(yuǎn)相思。
19.當(dāng)我憂傷時(shí)，親情給我撫慰;當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì);當(dāng)我歡愉時(shí)，親情給了我祝愿。
20.競(jìng)爭(zhēng)，不同情弱者；競(jìng)爭(zhēng)，不相信眼淚；競(jìng)爭(zhēng)，不需要虛偽。
21.生活總是兩難相處，再執(zhí)著，也要學(xué)會(huì)接受那些漸漸地不再純潔的事情。由哭泣控訴，到笑容對(duì)待，到最后，只不過(guò)是一隨遇而安。晚上好!
22.園丁牽著鮮花的手，露水牽著小草的手，老師牽著未來(lái)的手。
23.親情是最偉大的，不論你歡愉，懊喪，疾苦，徘徊，它永久悄然地走在你的路上，悄然地伴著你的終身。
24.讓星星送去我的祝福，讓小雨送去清爽的涼風(fēng)，讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生，讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福，祝周末愉快!
25.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?。
26.嘰嘰喳喳是鳥(niǎo)兒的歡叫，嘻嘻哈哈是大人的歡笑，蹦蹦噠噠是孩童的歡跳，滴滴答答是手機(jī)的歡鬧--周末來(lái)到，發(fā)條短信祝你心情好!
27.那些比我強(qiáng)大的人都還在拼命。我有什麼理由不去努力。
28.但行前路，不負(fù)韶華！
29.我渴望愛(ài)情，一個(gè)人的笑印在倆人的眼眸，一份淚由兩顆心來(lái)體味。如果今生的緣前生定，我愿用一切換一份真誠(chéng)。
30.好東西喜歡跟人分享，但更好的只想私藏，比如：你。
31.昨天晚上和男神聊天，突然他說(shuō)了句：你該升級(jí)了，做我女朋友吧。
32.對(duì)你這種人，除了戀愛(ài)，我沒(méi)什么和你談的！
33.你要儲(chǔ)蓄你的可愛(ài)，眷顧你的善良，當(dāng)這個(gè)世界越來(lái)越壞時(shí)，只希望你能越來(lái)越好。晚安。
34.只有深深洞察了你弱點(diǎn)的人，才可能成為你忠實(shí)的朋友。唯美的友情短句子友情的深淺，不僅在于那位朋友對(duì)你的才能欽佩到什么程度，更在于他對(duì)你的缺點(diǎn)容忍到什么程度。
35.成功的道路別自己一個(gè)人摸索，只有多問(wèn)路才不會(huì)迷路。
36.人生是漫長(zhǎng)而短暫的，時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝，生活中的愜意與急躁，欣喜與痛苦，堆積在一起就像酸甜苦辣混雜的美酒佳肴。
37.過(guò)去的價(jià)值不代表未來(lái)的地位。
38.笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材——《省世格言》。
39.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
40.等待一次日出，需要一天；等待一次月圓，需要一月；等待一次花開(kāi)，需要一年；等待一次愛(ài)你一生一世，需要一輩子。永遠(yuǎn)愛(ài)你不變。
41.什么都不懂的人是毫無(wú)價(jià)值的。
43.我真不知怎么才能和你親近起來(lái)，你好像是一個(gè)可望而不可及的目標(biāo)，我琢磨不透，追也追不上，就坐下哭了起來(lái)。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
44.希望我能成為你的小眾喜好，藏著欣喜不已，炫耀時(shí)格外驕傲。
45.心本來(lái)不大，不要背負(fù)太多。對(duì)昨天的糾結(jié)，最終只是囚禁了今天和明天。晚安!
46.你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)！真誠(chéng)之中，與你相識(shí)相知；靈犀之間，與你朝夕相伴。
47.愛(ài)情就是：親親嘴皮子，住著小房子，有點(diǎn)小銀子，養(yǎng)個(gè)胖小子，一起提著菜籃子，踱著腳丫子，逛著小巷子，洗著菜盤(pán)子，老了兩人坐在家中，帶帶小孫子，聊聊好日子，愿和你幸幸福福一輩子!
48.沒(méi)人會(huì)嘲笑竭盡全力的人?！都彝ソ處煛贰?BR> 49.上天是公平的，有付出就有收獲。
50.我喜歡你，認(rèn)真且慫，從一而終。
51.燈是前進(jìn)的方向，燈是光明的使者，燈是黑暗的救星。
52.煩惱又不給一分錢的報(bào)酬，何苦去替它履行什么，晚安。
53.黃河是古老的，黃河是年輕的，黃河是神奇的、博大的。
54.成功的秘訣之一就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。
56.價(jià)值不等同于付出，但是付出卻可以換來(lái)價(jià)值。
57.月黑沙黃，此際偏思汝。
58.選定一條路，堅(jiān)定不移地走下去，只要你堅(jiān)定夢(mèng)想，即使前方是死胡同，你可以開(kāi)辟出一條新的道路出來(lái)。
59.寶貝，晚安，祝你做個(gè)美夢(mèng)，最好夢(mèng)里有我。
60.有時(shí)候你難過(guò)了，這時(shí)候我更愛(ài)你。只要你不拒絕我就擁抱你，我會(huì)告訴你這是因?yàn)槭裁?。就是我不知是為了什么?BR> 61.現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng)，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
62.根據(jù)馬蜂窩官網(wǎng)提供的數(shù)據(jù),馬蜂窩全站擁有超過(guò)萬(wàn)條點(diǎn)評(píng),是馬蜂窩對(duì)外展示的.對(duì)于句子級(jí)別的短文本識(shí)別能力較弱如對(duì)于句子“我點(diǎn)了牛肚、肥腸、藕片、金針。
63.生命中，再無(wú)聊的時(shí)光，也都是限量版，所以，從此刻起珍惜時(shí)間吧，不虛度每一天。晚安。
64.風(fēng)和日麗的周末，陽(yáng)光明媚的春天，來(lái)自各地的游客遍布在了嶧山鄉(xiāng)間的小路上!
65.在光芒萬(wàn)丈之前，我們都應(yīng)該欣然接受當(dāng)下的尷尬與困難，接受孤獨(dú)與偶爾的無(wú)助。晚上好!
66.不要總是心軟怕別人不開(kāi)心，因?yàn)橛行┤藟焊鶅簺](méi)想過(guò)你開(kāi)不開(kāi)心。晚安。
67.手機(jī)里依然留著喜歡你那句未曾送出的信息。
68.昨天，刪去。今天，留著。
69.千丈深淵，未及心上一捧桃花潭。晚安。
70.親情是多么可貴，正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。
71.如果痛恨所處的黑暗，請(qǐng)你成為你想要的光?！櫝?。
72.在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
73.愛(ài)情就這么簡(jiǎn)單，你有我，我有你。狠心想放棄一切，卻發(fā)現(xiàn)比什么都難上加難。晚安。
74.親情是多么平凡，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我的周圍。
75.責(zé)任面前不推諉，任務(wù)面前不退縮，困難面前不回避。
76.你此生盡興，赤誠(chéng)善良。祝你歲月無(wú)波瀾，敬我余生不悲歡。晚安。
77.五月是勞動(dòng)的季節(jié)，五月是青春的季節(jié)，五月是山花爛漫的季節(jié)。
78.人們的理想有的是當(dāng)科學(xué)家，有的是當(dāng)航天員，有的是當(dāng)作家！
79.路的盡頭，仍然有路，只要你愿意走。有時(shí)，看似沒(méi)路，其實(shí)是你該拐彎了！人生沒(méi)有所有權(quán)，你只有生命使用權(quán)。
80.人間有味是清歡。
81.跟我走吧，情書(shū)給你，不眠的夜給你，懷抱給你，鑰匙給你，家給你，一腔孤勇和余生六十年，全都給你。
82.點(diǎn)評(píng)人小升初英語(yǔ)教研組長(zhǎng)高淑瑤老師今年的面談主要考察的內(nèi)容體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的句子和篇章理解能力有了更語(yǔ)法和情景等的理解,并要求學(xué)生在短時(shí)間的準(zhǔn)備后用。
84.數(shù)學(xué)是萬(wàn)能的公式，數(shù)學(xué)是繽紛的圖案，數(shù)學(xué)是七色的彩虹。
85.我是個(gè)很懶的人，連路都懶得走，可是不管走多少公里，我都想去你心里，住一輩子。
86.年輕時(shí)看不清，以為友誼就該地久天長(zhǎng)。后來(lái)才明白，心就這么大，有人進(jìn)就有人出。有時(shí)候，就算沒(méi)有利益沖突，好好的友情就淡了、散了、形如陌路了。
88.將清晨騰起的輕寥薄霧，都藏進(jìn)心里，待風(fēng)足夠溫柔，便將所有給你。
89.我把心停泊進(jìn)你的臂膀，因?yàn)槲耶?dāng)它是我的海港。
90.珍惜，是人的一種美德，是生活的一顆明珠，更是不可缺少的財(cái)富！
點(diǎn)評(píng)的句子篇六
2、敲起鑼，打起鼓，除夕到來(lái)笑呵呵;福星照，春意鬧，歡歌笑語(yǔ)真熱鬧;事業(yè)火，鈔票多，一路高唱平安歌;好運(yùn)旺，身體棒，快樂(lè)安康永相伴;除夕到，愿你全家熱熱鬧鬧過(guò)除夕!
3、鐘聲響了，快樂(lè)在蔓延；鞭炮響了，吉祥在縈繞；禮花放了，美好在綻放；餃子熟了，福氣在盈門；心兒醉了，心花在怒放；祝福發(fā)了，情誼在流淌：祝你除夕快樂(lè)，歡歡喜喜吃年夜飯，心想事成，鴻運(yùn)當(dāng)頭，萬(wàn)事如意！
4、除夕是春節(jié)的前奏，是快樂(lè)的開(kāi)始，是幸福的始點(diǎn)，是如意的開(kāi)頭，是吉祥的伊始，是好運(yùn)的起源，是祝福的開(kāi)端，除夕到，愿你合家歡樂(lè)，幸福安康！
5、除夕之夜，歡聲不斷，笑語(yǔ)綿綿，短信問(wèn)安，祝福暖暖，問(wèn)候不變，愿友幸福，恭賀新年。祝你除夕夜快樂(lè)不斷，歡歡喜喜吃年夜飯，精彩生活每一天！
6、煙花灼灼綻笑顏，舉目欣賞樂(lè)翩翩。燈火熠熠照心田，兒孫滿堂沐團(tuán)圓。把酒顏歡情綿綿，珍惜今朝在眼前。幸福守歲合家歡，祝除夕快樂(lè)，歡歡喜喜吃年夜飯！
7、除夕夜，鼠年倒計(jì)時(shí)，快樂(lè)元素在積聚，歡樂(lè)軍團(tuán)急行軍，迫不急待的我，與鼠年陽(yáng)光一道啟程，把一年祝福提前給你，祝你紅紅火火過(guò)虎年。
8、送上一顆誠(chéng)摯的心，愿你小年到來(lái)喜開(kāi)顏;奉上一顆期望的心，愿你歸家路上一切順利;獻(xiàn)上一顆祝福的心，開(kāi)心迎接將到的除夕!祝小年快樂(lè)，大年更快樂(lè)!
9、2020年除夕年夜飯，邀你來(lái)品嘗：美酒一杯忘煩惱，菜肴一桌饞人嘴，歡聚一堂樂(lè)鬧鬧，幸福快樂(lè)每一秒。2020年除夕佳節(jié)，祝你合家團(tuán)圓!
10、爆竹炸響，空氣中彌漫新年的味道；鑼鼓喧天，生活中。
充滿快樂(lè)的歡笑；吉祥傳遞，短信中發(fā)送祝福的話語(yǔ)；樂(lè)享除夕，年三十守候幸福的來(lái)到。除夕夜，大家歡歡喜喜吃年夜飯，吉祥飄落，幸福來(lái)臨，今夜無(wú)眠，快樂(lè)開(kāi)心！
11、鼠年到，吉祥到，祝你樂(lè)逍遙：多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)煩惱;多一點(diǎn)鈔票，少一點(diǎn)煩躁;多一點(diǎn)年少，少一點(diǎn)衰老;多一點(diǎn)幸福，少一點(diǎn)困擾。新春快樂(lè)!
12、迎來(lái)幸運(yùn)的門神，貼上喜慶的春聯(lián)，掛上喜祥的年畫(huà)，點(diǎn)燃好運(yùn)的燈籠；除夕到了，祝你除夕快樂(lè)，歡歡喜喜吃年夜飯；祝你幸運(yùn)迎來(lái)幸福，喜慶帶來(lái)美好，吉祥送來(lái)安康，好運(yùn)得來(lái)輝煌！
14、收集每一份祝福，收集每一縷思念，收集每一個(gè)微笑，收集每一絲問(wèn)候。在這歡樂(lè)的除夕夜里，我把最美好的祝福送給你，祝你新年快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)！
15、歡樂(lè)除夕夜，歡樂(lè)中國(guó)年，祝福短信傳，問(wèn)候不會(huì)完。美好的除夕夜，祝你情圓事圓人團(tuán)圓，歡歡喜喜吃年夜飯，財(cái)源人緣萬(wàn)事圓，前途平坦心不煩，兜里有款心也甜！
點(diǎn)評(píng)的句子篇七
1.在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠(chéng)的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛，在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。
學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝學(xué)會(huì)感恩。
鑒賞：人生總有很多的不盡人意，但總是要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)包容。這樣才能夠讓自己的生活充滿精彩。
2.放棄完美，多一份輕松;面對(duì)現(xiàn)實(shí)，多一份自在;欣賞自己，多一份自信;做好選擇，多一份從容;尋找快樂(lè)，多一份追求;善待他人，多一份愛(ài)心;相信成功，多一份欣喜;不畏失敗，多一份執(zhí)著。
成全。
鑒賞：放棄有時(shí)候也是一種成全，金無(wú)足赤人無(wú)完人，不要總是刻意的要求自己或者別人，多一些理解，生活有多一些歡樂(lè)。
3.塞北黃沙，送我無(wú)盡風(fēng)華嘆。
鑒賞：這句話很短，但是能讓人在腦海中出現(xiàn)一幅漫天黃沙和一個(gè)孤獨(dú)的自我，風(fēng)云一世最終也只是過(guò)眼云煙。（有些悲觀的意思，雖然有這樣的意境但是還是希望各位看官永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)自己體會(huì)）。
4.做不了決定的時(shí)候，讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定，做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò)，不留遺憾。
鑒賞：當(dāng)有些事情馬上得不到結(jié)果的時(shí)候，我們不妨放慢腳步，以靜制動(dòng)。如果真的到了非做不可的時(shí)候，不妨放手一搏，這樣哪怕失敗，也不會(huì)讓自己的人生中留下遺憾。
5.我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。
鑒賞：有這樣一句話“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這可能就是最好的釋義了吧。
6.風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
鑒賞：人生一世彈指間我們已過(guò)半生，風(fēng)華正茂已經(jīng)成為過(guò)去，往后余生即將是慢慢蒼老，希望我們所有人都能在余生的蒼老中重新開(kāi)啟另一段風(fēng)華。
每天分享一些唯美的句子，供各位看官欣賞，加一些本人的感觸和想法，希望大家能在這些好的文句中找到自己喜歡的，如有不同見(jiàn)解，煩請(qǐng)各位看官評(píng)論，本人會(huì)積極回復(fù)大家。
點(diǎn)評(píng)的句子篇八
最佳答案柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌愛(ài)心是冬日更多關(guān)于句子摘抄高中生的問(wèn)題。本頁(yè)為您提供最新的高中生好句摘抄大全，高中生好句摘抄大全精選，高中生好句摘抄大全大全。
高中生優(yōu)美句子摘抄1輕輕搖晃的柳絮就像你漂浮的長(zhǎng)發(fā)，閃閃發(fā)光的星星就像你明亮的眼睛，那天的紅霞就像你溫柔的嘴唇，那飛舞的細(xì)雨就像女兒對(duì)母親的無(wú)限思念。42如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一。
高中生優(yōu)美句子摘抄1老師的每一句話都打動(dòng)著在場(chǎng)人的心弦，它像驚雷，把人震醒它像強(qiáng)心劑，使人振奮它像補(bǔ)藥，壯人氣力它像火光，暖人心窩！2我關(guān)起窗戶，將。1讀別人，其實(shí)也在讀自己，讀真讀善讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡讀人，最重要的是讀懂怎樣為人讀人，是為了。
點(diǎn)評(píng)的句子篇九
1、"媳婦兒，我們?nèi)ヂ糜伟?"。
——“去哪兒？”
“去你被窩一日游。”
2、“一年三百六十五天，我只愛(ài)你三天?！?BR> ——“哪三天？”
“昨天今天明天”
3、“你是書(shū)嗎？”
——“為什么這么說(shuō)？”
“怎么越看越想睡？”
4、最近有謠言說(shuō)我喜歡你。
我要澄清一下，那不是謠言。
5、“親愛(ài)的，你會(huì)模仿啄木鳥(niǎo)嗎？”
——"怎么模仿？"。
“哦，你把我當(dāng)樹(shù)就可以了。”
6、莫文蔚的陰天孫燕姿的雨天。
周杰倫的晴天都不如你和我聊天。
7、“你知道我的缺點(diǎn)是什么嗎？”
——“缺什么？”
“缺點(diǎn)你”
8、甜有100種方式。
糖蛋糕。
還有98次想你。
9、“你長(zhǎng)得特別像我一個(gè)親戚。”
“?。俊?BR> “我媽女婿?！?BR> 10、“你是哪里人？”
——“**人?！?BR> “不，你是我的心上人?！?BR> 點(diǎn)評(píng)的句子篇十
看似沒(méi)有聲音的東西，它卻有另一種美，它們沒(méi)有聲音，但用心去聆聽(tīng)，可以聽(tīng)到一種不為人知的“秘密”。
人們總是說(shuō)：“世界太無(wú)聊，除了對(duì)生活的拼搏還有什么可以干呢？”忙！忙！忙！為何不放慢一下生活的腳步？放慢一下生活的節(jié)奏？在一個(gè)美麗的清晨，聽(tīng)一首歡快圓舞曲，唱一首自己的音樂(lè)之歌，站在陽(yáng)臺(tái)上，看著朝陽(yáng)從東邊噴薄而出，看一群群小鳥(niǎo)為太陽(yáng)高歌，瞧！太陽(yáng)沒(méi)有聲音但它為我們的心靈世界帶來(lái)了一首首心靈之歌。
在一個(gè)施工的傍晚，也許你會(huì)覺(jué)得心煩，但如果你靜下心來(lái)聆聽(tīng)它，它則是一首無(wú)與倫比的.生活之歌，它唱著無(wú)怨無(wú)悔的為人民服務(wù)之歌。瞧！一個(gè)讓人覺(jué)得充滿噪音的施工，但去聆聽(tīng)它，它為你的生活打氣、加油！
有些人認(rèn)為養(yǎng)魚(yú)是為了觀賞，但我認(rèn)為養(yǎng)魚(yú)是一種對(duì)心靈的凈化，上天，給了魚(yú)兒優(yōu)美的體形，卻沒(méi)有給魚(yú)兒“說(shuō)話”的權(quán)利，魚(yú)兒用心靈對(duì)世界發(fā)出宣言：沒(méi)有聲音，但我會(huì)讓世界為我著迷！魚(yú)兒歡快的游著，吐著泡泡，它并沒(méi)用為此而傷心，相反，魚(yú)兒以凈化得到了其它生物所沒(méi)有的本領(lǐng)。瞧！魚(yú)兒沒(méi)有聲音，但以“讓世界著迷”的信心，鼓勵(lì)人們向前進(jìn)，用心去聆聽(tīng)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)多么美好！
一個(gè)是無(wú)聊的世界、一個(gè)是精彩的世界，人人都希望生活在精彩的世界之中，但又對(duì)生活充滿抱怨，這不矛盾嗎？放慢生活的節(jié)奏，讓我們一起去聆聽(tīng)世界吧！
點(diǎn)評(píng)的句子篇十一
搭配上一杯清甜的果香紅茶，清新的口感，迷人的色澤馥郁的水果香，馬上動(dòng)人情話最暖心一段話情話最暖心短句給女生形容美食誘人的句子發(fā)朋友圈最。形容美食誘人的句子，美食很好吃的說(shuō)說(shuō)，由為您整理分享33欲買桂花同載酒，終不似，少年游34深夜放毒的我，還是低調(diào)點(diǎn)吧35。
1希望好吃的能早點(diǎn)遇見(jiàn)我2秀色掩今古，荷花羞玉顏3拋棄一切煩惱，從吃開(kāi)始4吃貨往往是在餐桌上煉成的5方食事，不過(guò)一碗人間煙火。形容美食誘人的句子整理分享，青春就像一場(chǎng)誘人的盛宴，濃密的妝容和華麗的外表，奢華而低調(diào)的結(jié)局，那些綠色和美麗的綠色仍然。
形容美食誘人的句子，美食很好吃的說(shuō)說(shuō)，由為您整理分享33欲買桂花同載酒，終不似，少年游34深夜放毒的。形容美食誘人的句子一南來(lái)或北往，愿為一人下廚房二食譜本身并沒(méi)有靈魂，不過(guò)作為廚師，你要想辦法給它創(chuàng)造一個(gè)靈。
云南的特色美食，我是幾乎沒(méi)有嘗到過(guò)的有高原胃口退化的原因，還有精神勝利法的原因，等等現(xiàn)在已想不起那些味道了也許有。17除了吃美食還有比這跟美好的事么18特別好吃的海螺！肉質(zhì)很緊韌潤(rùn)，鮮美！19誰(shuí)說(shuō)泡面拍檔是火腿腸，我看就是電視。
水準(zhǔn)美食佳肴，而差錯(cuò)檔次食譜，燒一鍋好菜，也絕大過(guò)燒錢11在吃貨的這條不歸道，人類，素有都不孤單！12情若能自控，我一。隱娘送你24句美食詩(shī)句，愿你在食物中，找到人生的快樂(lè)！雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)人間有味是清歡蘇軾浣溪沙。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十二
2.保護(hù)海洋，振興造船工業(yè)，壯大航海事業(yè)。
3.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
4.開(kāi)展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能。
5.納蘭性德《木蘭花令·擬古決絕詞》。
6.《亂世佳人》/《飄》。
7.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
8.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特*，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
9.若命運(yùn)不公，就跟它斗爭(zhēng)到底?！赌倪钢凳馈?。
10.希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅人?！诠?布拉赫。
11.情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。
12.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！
13.在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
14.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有*，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
15.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
16.《龍族》。
17.早一天保護(hù)海洋環(huán)境，多一份生命保證。
18.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
20.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
21.開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者。
22.海洋擁有藍(lán)色，地球才有脈搏。
23.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
24.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐。
25.地球上大部分都是海洋，地球是我們的家園，為了我們賴以生存的家園，我們要保護(hù)海洋。
26.愛(ài)我藍(lán)色海洋。
27.太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
28.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
29.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
31.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
32.宇經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，成為了少先隊(duì)員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛(ài)護(hù)關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更上一層樓。
33.人人心中都有一座斷背山，那是永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的夢(mèng)?！稊啾成健贰?BR> 34.“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
35.婷活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
36.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
37.非淡泊無(wú)以明志，非明靜無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
38.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
39.人在年輕的時(shí)候總是覺(jué)得外面的世界特別精彩，想要到遠(yuǎn)方去看看走走，但是當(dāng)真看遍了風(fēng)景之后才發(fā)現(xiàn)，最初激勵(lì)你的人才是你最值得珍惜的。
40.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,趣味*強(qiáng)。
41.我們總是拿順其自然來(lái)敷衍人生道路上的荊棘坎坷，卻很少承認(rèn)真正的順其自然，其實(shí)是竭盡所能之后的不強(qiáng)求，而非兩手一攤的不作為。
43.中心不夠明確，立意不夠清晰。
44.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
45.環(huán)境描述客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格構(gòu)成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
46.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
48.的比喻用得妙。
49.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
50.我們哭著降臨世界，卻可以笑著走向永恒?！度绻麌?guó)寶會(huì)說(shuō)話》。
51.天下就沒(méi)有偶然，那不過(guò)是化了妝的，帶了面具的必然。——錢鐘書(shū)《圍城》。
52.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
53.受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。——《魏源集》。
54.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū)，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。
55.觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
56.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
57.企者不立，跨者不行。——《道德經(jīng)》。
58.你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
59.雪沫乳花浮千盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡?！K軾。
60.引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
61.《唐頓莊園》。
62.怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級(jí)后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
63.通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
64.《流浪地球》。
65.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
66.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精*曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
67.《西部世界》。
68.人往往在逃避命運(yùn)的路上，卻與之不期而遇?！豆Ψ蛐茇垺?。
69.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
70.我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)。——奧黛麗?赫本。
71.你的語(yǔ)言，質(zhì)樸而富含哲理，保舉給各人！
73.文章邊敘事邊抒情。
74.少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
75.彬一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說(shuō)謊，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽(tīng)課，把字寫(xiě)好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。
76.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
77.你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生！
78.以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
79.文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
80.用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
81.夫風(fēng)化者，自上而行與下者也，自先而施與后者也。——《顏氏家訓(xùn)》。
82.保衛(wèi)海洋國(guó)土，促進(jìn)友好合作，倡導(dǎo)和諧發(fā)展。
83.你開(kāi)朗、樂(lè)觀，助人為樂(lè)，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
84.年月日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。
86.《教父》。
87.愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊，愿人類更美好！
88.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
89.語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
90.以......開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
91.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀*強(qiáng)。
92.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
93.文章前后連貫,形成完整的形象。
94.文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
95.文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
97.與惡龍糾纏過(guò)久，自身亦成惡龍，凝視著深淵過(guò)久，深淵將回以凝視?！岵伞?BR> 98.保護(hù)海洋環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
99.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
100.誰(shuí)污染海洋環(huán)境，誰(shuí)治理海洋環(huán)境，誰(shuí)開(kāi)發(fā)海洋環(huán)境，誰(shuí)保護(hù)海洋環(huán)境。
101.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述......給人留下深刻印象。
102.《權(quán)利的游戲》。
104.必須自己和自己搏斗，才能夠征服自己?！_曼?羅蘭。
105.科學(xué)精神在于尋求事實(shí)、尋求真理。——胡適。
106.對(duì)于景*的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
107.長(zhǎng)命女·春日宴。
108.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
109.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)......的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
110.人生最大悲劇不是死亡，而是他們不再去愛(ài)。——毛姆。
111.本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
112.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
113.一個(gè)人最完美和最強(qiáng)烈的情感，來(lái)自面對(duì)不解之謎。——愛(ài)因斯坦。
115.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
116.為了地壞上的生命?拯救我們的海洋?我們要保護(hù)好海洋！
117.你是個(gè)善于動(dòng)腦的孩子，因而你反應(yīng)靈活。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作，積極參加體育活動(dòng)。我常想：你如果能正確使用你的大腦，你會(huì)越來(lái)越可愛(ài)，越來(lái)越受歡迎！當(dāng)然，你還應(yīng)該認(rèn)真把字寫(xiě)好。
118.重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去。——阿爾貝?加繆。
119.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
121.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
122.《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)果然有問(wèn)題》。
123.本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
124.這世上所有的不公平都是因?yàn)楫?dāng)事人的能力不足?！稏|京喰種》。
125.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
126.鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園，保護(hù)藍(lán)色大海。
128.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。-樂(lè)-于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
129.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
130.鯨落海底，哺暗界眾生十五年?！永?斯奈德《禪定荒野》。
131.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
132.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！
133.齡羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
135.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
136.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
139.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！K軾。
141.你不僅對(duì)人有禮貌，而且樂(lè)意幫助別人。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加課間活動(dòng)，能主動(dòng)與他人交流自己的感受，。關(guān)心集體的你值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)從不拖拉。我深信：你會(huì)很主動(dòng)地對(duì)待學(xué)習(xí)。
142.文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
143.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
144.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
145.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明。
146.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十三
1.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
2.具體安排不當(dāng)，主次不清。
3.…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
4.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
5.情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
6.你閱讀廣泛，積累了很多的詞句因而在描述人物的動(dòng)作，神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái)教師為有你這樣的學(xué)生高興只要繼續(xù)努力你的作家夢(mèng)定會(huì)圓。
7.構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
8.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
9.這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
10.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
11.比喻貼切，用詞生動(dòng)。
12.通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
13.能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自我的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
14.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。
16..要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
17.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
18.選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
19.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法。
20.這篇文章是用兒童語(yǔ)言敘述的，自然而簡(jiǎn)單，就像一個(gè)清泉的終點(diǎn)，起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
21.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
22.全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然、…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)、
23.敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
25.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
26.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。
27.對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
28..要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
29.外貌描述生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的`一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
30.過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
31.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
32.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
33.環(huán)境描述客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格構(gòu)成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
34.充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
35.未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
36.主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
37.文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
38.資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
39.要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和寫(xiě)其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)。
40.想象是精彩的，不僅來(lái)自生活，而且高于生活，開(kāi)闊了讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
41.表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活，不拘一格。
42.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
43.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
44.作為一名隨筆，你的文章思維敏捷，意志多樣。豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和字里行間微妙的思想感情讓老師們感到驚訝。希望你在今后的寫(xiě)作中再接再厲，形成一幅自我風(fēng)景！
45.情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
46.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
47.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
48.經(jīng)過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
49.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
50.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
51.觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十四
本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
文章以?為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索，
這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。(面試網(wǎng))。
雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的.小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著童真和書(shū)本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)俊雅。
關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
作者對(duì)?觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十五
今天，奶奶帶我去養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子。我興奮極了。
到了養(yǎng)鴨場(chǎng)，我就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)的一幕：水池邊上的一處泥地上躺著一只鴨蛋。這時(shí)，一群鴨子走過(guò)，碰動(dòng)了那只鴨蛋。那鴨蛋滾動(dòng)起來(lái)，滾向水池去了。唉呀，不好，鴨蛋要掉到水里去了。咦，那只鴨蛋掉到水里去就完了。幸好水邊的泥土擋住了鴨蛋的去路，它在水池邊上停了下來(lái)。好險(xiǎn)啊!啊，那邊的一只鴨子真有趣：它竟然和旁邊的鴨子開(kāi)起了玩笑，那只鴨子像人一樣騎上了旁邊的一只鴨子的背上，還洋洋得意地昂起了脖子。騎上去的鴨子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和一對(duì)圓圓的眼睛。對(duì)了，它還有兩只像楓葉一樣的腳，可愛(ài)極了。
最有趣的是有一只鴨子看見(jiàn)我們竟然躲到了水里去了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
這些鴨子真有趣，我真喜歡這些鴨子!
簡(jiǎn)評(píng)：這篇日記，作者主要寫(xiě)了“我”到養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子的事情。文章作者通過(guò)自己的視角，向我們展示了一群活潑可愛(ài)的鴨子，表達(dá)了作者對(duì)于鴨子的喜愛(ài)之情。作為二年級(jí)的學(xué)生，文章敘述完整，結(jié)構(gòu)明朗，是篇不錯(cuò)的作文。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十六
1.一個(gè)大龍蝦，在月光下，活像披甲戴盔的勇士。
2.你的努力藏著父母晚年的幸福。
3.朋友送祝福，清涼能解暑。
4.媽媽沒(méi)有回答。
5.一偽喪百誠(chéng)。賞析：一次弄虛作假，就會(huì)失掉你的全部真誠(chéng)。
6.你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
7.好學(xué)而不貳。賞析：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
9.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
10.像我們這種平時(shí)逗逼又嬉皮笑臉的人偶爾稍微正常一點(diǎn)周圍的人都會(huì)以為你心情不好了。
11.端午節(jié)假期到，祝你假期快樂(lè)，好運(yùn)連連，幸福綿綿。
12.時(shí)光終有一天會(huì)將我們分開(kāi)，但是。即使如此，在那日降臨之前，讓我們一直在一起吧。
13.許多人都到這里買桃花來(lái)了，他們?cè)谔一珠g穿梭，就像一群群魚(yú)兒在這花海中自由自在地游來(lái)游去。
14.匪面命之，言提其耳。賞析：殷切教誨，就怕根本聽(tīng)不進(jìn)去。
15.你的本文象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
16.媽媽并沒(méi)有把退學(xué)的事告訴給小豆豆。
17.有志者事竟成。賞析：有志氣的人，最后一定成功。
18.事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。
19.你寫(xiě)的學(xué)校一角真美那花，那草，那樹(shù)，那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情你是個(gè)會(huì)觀察，會(huì)生活的人，教師，同學(xué)都欣賞你!
20.你追求名利，但名利場(chǎng)上，更是硝煙彌漫，即使是勝利者，生活未必賜予你滿懷燦爛。而放下這個(gè)欲|望也是艱難的事情，那么告誡自己，唯有放下，才是出路。而這放下的過(guò)程，就是和自己斗爭(zhēng)的過(guò)程。什么時(shí)候看淡了名利，心里輕松，你就屬于了勝利者。
21.黽勉從事，不敢告勞。賞析：用心做事，不夸大苦勞，不吹噓功勞。
22.那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。
23.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
24.大丈夫必有四方之志。賞析：大丈夫一定要志在天下，以國(guó)為家。
25.露珠兒就像水晶球那樣亮晶晶的。
26.過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。賞析：有了過(guò)錯(cuò)而不改正，這就是真的過(guò)錯(cuò)了。
27.人之多言亦可畏也。賞析：三人成虎，流言蜚語(yǔ)往往比利箭傷人。
28.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
29.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
30.滿招損，謙受益。賞析：自滿的人會(huì)受到損害，謙遜的人會(huì)得到益處。
31.內(nèi)不自誣，外不誣人。賞析：對(duì)己不自欺，對(duì)外不欺騙別人。
32.本文資料生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
33.愿你從此歲月無(wú)憂春來(lái)閑晝秋來(lái)煮酒。
34.我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有。
35.不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫。
36.知恥近乎勇。賞析：知道羞恥，就接近勇敢了。
37.小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。
38.信誓旦旦，不思其反。賞析：人都是善變的，一時(shí)美好不代表一世美好。
39.心是為你傷的，歌是為你唱的，我只是想要你幸福快樂(lè)，對(duì)不起!愛(ài)一個(gè)人就是在拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，原來(lái)真正想拔動(dòng)的只是自己心底深處的一根弦。
40.一個(gè)把春天攬入胸懷的人，一個(gè)收藏春天的人，他的人生必定快樂(lè)富足。
41.文章能過(guò)清新趣味的語(yǔ)言，描述了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
42.學(xué)而不化，非學(xué)也。賞析：學(xué)習(xí)卻不能夠融會(huì)貫通，不是有意義的學(xué)習(xí)。
43.我們總是輕易發(fā)現(xiàn)別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)光亮背后的黯淡。
44.象小豆豆他們這些一年級(jí)學(xué)生，雖然還沒(méi)有上自習(xí)的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自習(xí)課完全相同的。
45.人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有，又從有走向無(wú)，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！案∩魤?mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來(lái)說(shuō)，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，與永恒的自然相比，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
46.德盛不狎侮。賞析：高尚的人自然自重，也不侮辱別人。
47.其實(shí)，一個(gè)微笑，將除去我們心中的躁動(dòng)與不安，將使我們表現(xiàn)出最積極的一面。一個(gè)微笑，能降低你在災(zāi)難與挫折面前的懦弱與恐懼。笑著去面對(duì)生活，一切將會(huì)變得從容許多。
48.但，有一點(diǎn)它是事實(shí)：我愛(ài)我的父親，我的父親也愛(ài)我。
49.今者不樂(lè)，逝者其亡。賞析：人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。
50.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
51.祝你工作跳槽，跳進(jìn)金銀窩;愛(ài)情跳槽，跳進(jìn)蜜糖窩;生活跳槽，跳進(jìn)幸福窩。
52.大漠荒草生息不絕，反教春花盛放凋零。
53.我喜歡大自然的風(fēng)景，喜歡蔚藍(lán)的天空和大海，喜歡那如夢(mèng)似幻高山流水絕景意境畫(huà)面，更喜歡海南椰島那一排排高聳入云，挺拔秀麗四季常青的樹(shù)木，在這一片綠色田園，大自然的獨(dú)特風(fēng)景中。
54.文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
55.君子欲訥于言而敏于行。賞析：君子言語(yǔ)要謹(jǐn)慎，工作要勤勞敏捷。
56.小豆豆感到奇怪。
57.我把每天的心情寫(xiě)進(jìn)空間，當(dāng)我暮年開(kāi)啟重溫，都能看見(jiàn)每一天“那年今日”的我。
58.寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)卻是恨。
59.萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。
60.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自我的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以進(jìn)取的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自我的心路歷程。
61.風(fēng)習(xí)裊裊，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。猶記當(dāng)初，你回眸莞爾，一笑傾城百日香。
62.生活中的種種煩惱，就一直默默地充當(dāng)著反面角色，受盡人們的埋怨和厭惡。
63.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
64.即使那一步是那樣的小。
65.我以為，一個(gè)人更容易入睡；我以為，開(kāi)著燈的夜晚不黑；我以為，冬天的冷，能凍住眼淚。只可惜，一切只是我以為......
66.疲憊的生活里總要一些溫柔的夢(mèng)想。
67.臨患不忘國(guó)，忠也。賞析：面臨禍患仍不忘國(guó)家，這是忠誠(chéng)的表現(xiàn)。
68.有一天，小豆豆穿上了連衣裙。
69.百學(xué)須先立志。賞析：天下大事，不立志，難成！
70.君子以思患而豫防之。賞析：君子思慮可能出現(xiàn)的禍患而預(yù)先加以防備。
71.我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助。
72.那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
73.他出現(xiàn)于所有我記得住的過(guò)去里。淡淡存在。輕輕叫囂。
74.來(lái)到溪畔，小溪叮咚歌唱，我知道，這春風(fēng)也不屬于我。
75.讓我偷偷看你，在你回眸的微風(fēng)里。
76.靠自身努力換來(lái)的人生才是成功而真實(shí)的人生，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才能銘記終生。
77.魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩?夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。
78.這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。
79.永言配命，自求多福。賞析：多檢討自身，求助別人不如求助自己。
80.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
81.文章前后連貫，形成完整的形象。
82.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
83.歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
84.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
85.上蒼真的很公平，命運(yùn)在向你關(guān)閉一扇窗的同時(shí)，又為你打開(kāi)了另一扇窗。世上的任何事是多面的，我們看到的只是其中的一個(gè)側(cè)面，這個(gè)側(cè)面讓你痛苦，但痛苦往往可以轉(zhuǎn)化。任何不幸，失敗與損失，都有可能成為我們有利的因素。
87.一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)。
88.豆豆把月票讓站上的人看了看，就登上了稍高一點(diǎn)的臺(tái)階。
89.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
90.不用看日月，你就是星辰。
91.因?yàn)樗鼈兡菨庥舻南銡庹媸亲尨蠹也蝗莺鲆暋?BR> 92.能用神態(tài)描寫(xiě)丶語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等方法描寫(xiě)媽媽的熱情與細(xì)心，詳略得當(dāng)，人物形象鮮明。
93.人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。
94.若只是暫別，再見(jiàn)，是否將是生命的再一次的輪回后？但若我的生命，歷盡輪回僅為相擁這片刻的永恒，我也終將不悔。
95.請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
96.春雨是春姑娘精心準(zhǔn)備的禮物，細(xì)細(xì)的調(diào)制，綿綿不斷的，不緩不急的灑落人間的每一角落，雨落在葉子上，沙沙沙，像情人間的絲絲低語(yǔ);雨落在五顏六色的花瓣上，滾動(dòng)著，似閃爍的小珍珠;雨落在環(huán)島里，新栽的小樹(shù)苗貪婪的吮吸著甘露。
97.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最終，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。
98.言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。賞析：文章沒(méi)有文采，就不能流傳很遠(yuǎn)。
99.如果你想念一個(gè)人，就站在樹(shù)下拍手，如果有葉子落下來(lái)，就說(shuō)明那個(gè)人也在想你。
100.一切都明明白白，但我們?nèi)源掖义e(cuò)過(guò)，因?yàn)槟阆嘈琶\(yùn)，因?yàn)槲覒岩缮睢?BR> 101.能隨喜，咸里有咸的滋味;能隨心，淡也有淡的滋味。
102.屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片。
103.有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。
104.靜不下心聽(tīng)一場(chǎng)風(fēng)雪，便看不到飄迎風(fēng)雪中的絕艷。
105.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
106.我曾經(jīng)確信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，可是，沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
107.好故事都像酒，有的醇厚，有的清冽，最好的故事卻像烈酒那樣，將你燒得疼痛，不由得就像對(duì)著風(fēng)大口呼吸，只有冷風(fēng)能讓你平靜下來(lái)。
108.即使你來(lái)自地獄，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有你的地方就是天堂。
109.這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
110.居心要寬，持身要嚴(yán)。賞析：對(duì)待別人要寬厚，對(duì)待自己要嚴(yán)格。
111.——《鳳棲梧》-北宋-柳永古韻美句紅塵相依，相守三生戀，相知亦相惜，千年之情緣。
112.如切如磋，如琢如磨。賞析：君子如玉，溫潤(rùn)精致。
113.知而好問(wèn)，然后能才。賞析：聰明的人一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。
114.巧言如簧，顏之厚矣。賞析：花言巧語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng)就算了，不可相信。
115.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
116.所謂的一見(jiàn)鐘情，終究不過(guò)是一個(gè)年少，一個(gè)無(wú)知。
117.向園林、鋪?zhàn)鞯匾录t縐。
118.日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。
119.少年時(shí)白衣金靴，浮華人世間的風(fēng)花雪月，都華美不過(guò)他鳳眼下的一粒朱砂。
120.上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
121.見(jiàn)毀，而反之身者也。賞析：聽(tīng)到別人詆毀你，應(yīng)當(dāng)檢查一下自己。
122.一個(gè)真誠(chéng)的人，走到哪里都會(huì)有人喜歡，因?yàn)檎f(shuō)話認(rèn)真，做事用心，為人誠(chéng)懇。
123.特邀請(qǐng)你一起乘坐，開(kāi)始我們又一年，美好的旅程!總結(jié)20_年的經(jīng)驗(yàn)，不想20_年在同一個(gè)地方跌倒兩次。
124.黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。
125.義感君子，利動(dòng)小人。賞析：道義可以感動(dòng)君子，利益可以打動(dòng)小人。
126.就在這時(shí)，小豆豆后面課桌的男孩站起身來(lái)，手拿筆記本朝黑板那個(gè)方向走去。
127.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
128.自律不嚴(yán)，何以服眾？賞析：對(duì)自己要求不嚴(yán)格，怎么能使眾人信服呢？
129.--雨果讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
130.青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
131.時(shí)機(jī)靠本人爭(zhēng)取，命運(yùn)需本人控制，糊口是本人的五線譜，威懾呢們不切身吹奏好它？努力斗爭(zhēng)，天空照舊錦繡，幻想仍舊純摯，放飛自我，英勇地漫游于幻想的天空，置信本人一定做得更好。
132.文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
133.有一些人，他們赤腳在你生命中走過(guò)，眉眼帶笑，不短暫，也不漫長(zhǎng)。卻足以讓你體會(huì)幸福，領(lǐng)略痛楚，回憶一生。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十七
5、這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
6、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
7、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體。
8、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
9、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
10、…以簡(jiǎn)便愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
11、通篇文章語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)便幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
12、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
13、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
14、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
15、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
16、文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
18、對(duì)于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
19、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
20、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
21、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
23、以飽滿的活力，描述了……。
24、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
25、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……資料更豐富更生動(dòng)。
26、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
27、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
28、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
29、文章資料新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
30、音樂(lè)是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!
31、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
32、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
34、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
35、文章邊敘事邊抒情。
36、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
37、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
38、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
39、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
40、注意觀察具體事物，并展開(kāi)適宜的想象，這是本文的成功之處。
41、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
42、文章能過(guò)清新趣味的語(yǔ)言，描述了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
43、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
44、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
46、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
47、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
48、文章雖短，但敘述生動(dòng)描述細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
50、經(jīng)過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十八
1、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
2、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的爬山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
3、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
5、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。
6、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
7、心理描述細(xì)膩，比喻句用得好。
8、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
10、排比名的使用為文章增色不少。
11、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
12、太棒了!你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝!
13、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。
14、可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
15、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自我的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
16、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尳處煾械襟@訝。期望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中構(gòu)成一道屬于自我的風(fēng)光線!
17、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。教師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們?cè)谏鐣?huì)上處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的成效。（作文評(píng)語(yǔ)字）。
18、少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。
19、雖然你能身心愉悅地生活在自我的天地里，但社會(huì)的成長(zhǎng)已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會(huì)的成長(zhǎng)。
20、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
21、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。
22、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
23、外形描述十分搞笑，突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自我的思想，有感染力。
24、以味誘人，意境深遠(yuǎn)。
25、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
26、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
27、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對(duì)峙寫(xiě)作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自我的一片天地。
28、文章語(yǔ)言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
29、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。
30、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
31、情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。
32、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。
33、你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
34、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
35、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀!（作文評(píng)語(yǔ)字）。
36、結(jié)尾同樣搞笑。
37、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)教師的感觸感染。你是教師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
38、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。
39、充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)。
40、以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
41、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
42、…以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
43、開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法。
44、將…改成…更適宜些。
45、…和…構(gòu)成鮮明比較，突出…。
46、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
47、對(duì)…的比喻用得妙。
48、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自我的風(fēng)格更趨完善!
49、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。
50、這段剩余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。
51、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自我的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而就應(yīng)以用心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自我的心路歷程。
52、真是落筆如有神啊?？磥?lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
53、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡，并且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌。
54、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
55、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。
56、運(yùn)用多種感官，描述十分仔細(xì)。
57、由景生情，結(jié)尾自然。
58、對(duì)不起，這一段教師沒(méi)有讀明白，你愿意為教師再解釋一下嗎多謝你。
59、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。
60、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。
61、這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
62、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
63、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，透過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
64、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
65、結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。
66、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。期望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感觸感染以及體味生活，開(kāi)具更加感人的好文章。
67、這一部分能夠加入對(duì)話或者一些心理描述。
68、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
69、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果。
70、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。
71、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了…的美這部分還能夠展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大，表現(xiàn)…。
72、敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。
73、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。
74、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，使人喜愛(ài)。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
75、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
76、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
77、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。
78、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)。
79、你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
80、簡(jiǎn)單介紹狀況，自然過(guò)渡到下一段。
81、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承最終，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。
82、對(duì)于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
83、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
84、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
85、…以…開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
86、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
87、作者形散神聚地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
88、以飽滿的活力，描述了…，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體文章對(duì)…的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
89、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
90、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
91、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，透過(guò)環(huán)境描述來(lái)襯托人物情緒，十分藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
92、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者。
94、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
95、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
96、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
97、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
98、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
100、…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十九
1.人物的心理描寫(xiě)可以寫(xiě)人物的心情,喜怒哀樂(lè)等等的人的復(fù)雜的情感.比如上文中就寫(xiě)了“不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上.”這種緊張的心情原因在于小作者平時(shí)不干家務(wù)活,很懶惰.而這幾句人物心情描寫(xiě)就準(zhǔn)確細(xì)致地體現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界.
2.爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
3.他的臉像蠟一樣的黃，嘴唇都發(fā)白了，灰白的胡子一顫一顫地，全身都在瑟瑟地發(fā)抖，一雙深陷在眼窩里的眼睛，像一對(duì)火珠子一樣，直盯著小商。
4.這句話意在說(shuō)明控制情緒的必要。對(duì)于感情的創(chuàng)傷，要“當(dāng)作心靈的灰燼看”，就“像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，烈火硝煙散盡，只余殘?jiān)珨啾?，金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬(wàn)千感慨，蒼涼而平靜，沉郁而超然。這就是我們對(duì)待往事應(yīng)有的心態(tài)。
5.我往臺(tái)下一看，啊呀!不看不要緊，這一看我的心更慌了。
6.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢?。我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
7.位特級(jí)教師的展示課后，全體領(lǐng)航教師以課為“靶”，在導(dǎo)師的組織下，從“教師作用”與“學(xué)生資源”兩方面分組解剖節(jié)課例，不僅在課例中看到教師顯性的作用，還看到教師讓位后的隱性作用，進(jìn)而深刻理解分享式教學(xué)中教師與學(xué)生職責(zé)的重新定位，并要重視建立規(guī)則讓位于規(guī)則的教育智慧。用一位與會(huì)者的話說(shuō)：“教師是舵手，把握方向；教師是助手，點(diǎn)撥學(xué)*；教師是推手，引發(fā)學(xué)生深度思考?！?BR> 8.《草房子》佳句賞析。
9.小光是五年級(jí)的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)*不錯(cuò)，就是不愛(ài)干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來(lái)也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”。
10.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
11.我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了。媽媽，你不要生氣！
12.通過(guò)*臺(tái)提供的技術(shù)監(jiān)測(cè)手段可以提高長(zhǎng)效監(jiān)管質(zhì)量。在線培訓(xùn)監(jiān)管的用戶群龐大*臺(tái)眾多，傳統(tǒng)的人工管理很難做到全覆蓋監(jiān)測(cè)。*臺(tái)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)接口動(dòng)態(tài)采集各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為日志，通過(guò)數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)培訓(xùn)行為進(jìn)行智能研判，對(duì)可能存在違規(guī)行為的培訓(xùn)提示告警，能夠很大程度上減少監(jiān)管人員工作量，提升監(jiān)管工作質(zhì)量。
13.嘆口氣，希望越大失望越大，果不其然。反而突如其來(lái)的不在意卻給你驚喜，愛(ài)你，一直陪著你。
14.青春是別人無(wú)法奪取的內(nèi)在財(cái)富，人生的富有，須從青春開(kāi)始積累，沒(méi)有意識(shí)到青春的價(jià)值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價(jià)值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。
15.心驚肉跳：形容擔(dān)心災(zāi)禍臨頭，恐慌不安。
17.大家心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
18.點(diǎn)評(píng):此句表現(xiàn)了林黛玉的小心謹(jǐn)慎(說(shuō)別人“無(wú)禮”,表明她謹(jǐn)慎)也從側(cè)面烘托王熙鳳的出場(chǎng)。
20.賞析：運(yùn)用了擬人的修辭手法，把槍口擬人化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了保爾對(duì)自己產(chǎn)生自殺的念頭的嘲諷、輕蔑和自責(zé)。
21.兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí)，穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此，目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最*穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果。下列哪一個(gè)是上面論述所基于的假設(shè)?（）。
22.致遠(yuǎn)高中的部分物理教師取得了碩士學(xué)位，取得碩士學(xué)位的物理教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚，根據(jù)以上文字，下列選項(xiàng)中一定正確的是（）。
23.四下看，沒(méi)有人。她一點(diǎn)也不懷疑他是在騙她，不過(guò)靠在他胸前感覺(jué)也不錯(cuò)，怎么也算是個(gè)靠背了。
24.賞析：簡(jiǎn).愛(ài)的這段心理描寫(xiě)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)以社會(huì)地位、財(cái)富和外貌為基礎(chǔ)的婚姻和愛(ài)情觀。贊揚(yáng)了簡(jiǎn)所追求的以精神上的獨(dú)立平等為基礎(chǔ)的婚姻和愛(ài)情觀。體現(xiàn)了簡(jiǎn).愛(ài)對(duì)自己的思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的價(jià)值和情感有著獨(dú)立判斷、不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的精神。
25.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢?。我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
26.第一次跳水(片段)。
27.英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門。
29.我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過(guò)斑斑樹(shù)陰的時(shí)候我象是走過(guò)了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
30.很多人面對(duì)工作的態(tài)度，特像男人對(duì)女人的態(tài)度。他們只知道自己喜歡漂亮的，賢淑的，身材正點(diǎn)的女人。但他們不知道這些女人在哪里，愛(ài)什么，怎么追，是否已經(jīng)成家。他們永遠(yuǎn)跨不出主動(dòng)那一步，那個(gè)女人永遠(yuǎn)不是他的，只能成為你心中一輩子都在做的那個(gè)美夢(mèng)。
31.晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
32.《五猖會(huì)》記述的是作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》而沖淡，從而展示了舊式教育對(duì)于兒童天性的壓制。
33.白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。
34.獨(dú)步天下：獨(dú)步：獨(dú)一無(wú)二，特別突出。超群出眾，無(wú)人可比。
35.愛(ài)一個(gè)人，會(huì)變成另外一個(gè)他。他說(shuō)我正在玩一款網(wǎng)游，你就會(huì)偷偷上網(wǎng)查那是什么，有一天你會(huì)跟他說(shuō)你帶我練級(jí)吧，他會(huì)很驚喜。他說(shuō)喜歡吃辣，明知道自己吃不了多少，也會(huì)提出要去吃一大盤(pán)紅紅的食物。你不是寵他，也不是投其所好，只是因?yàn)槟阒幌敫谝黄稹?BR> 36.好呢，還是不好。
37.只見(jiàn)徐老師精神飽滿地站在講臺(tái)上，用目光向四周掃描著，突然她那雪亮的目光停留在我的臉上，莫名地看著我，看得我渾身不自在，內(nèi)心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也像一只驚慌的兔子，七上八下地跳著。幸好，老師什么也沒(méi)說(shuō)。停頓了一會(huì)兒，老師開(kāi)始上課，我膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了半節(jié)課，還好，老師什么也沒(méi)說(shuō)，依舊如故。
38.爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
39.我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
40.快一年了，在那些選擇中收獲到了什么，想想好像什么都沒(méi)有，如果再來(lái)一次我或許不會(huì)選擇同樣的方向，而剛好因?yàn)槟切┻x擇，錯(cuò)失的一些機(jī)會(huì)和突如其來(lái)的驚喜，更好的讓我得到了一個(gè)愛(ài)情和一個(gè)友情這些足以讓我覺(jué)得沒(méi)有辜負(fù)。
41.我的淚水落了下來(lái)，澆灌了下面柔軟的小草，不知道下一年，會(huì)不會(huì)開(kāi)啟一段回憶和憂傷。
42.我站了起來(lái)，不停地踱步，焦急地等著。
43.是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。
44.我的心里綻開(kāi)了朵朵鮮花，就要蹦出來(lái)似的。
45.勞動(dòng)輸出，指生產(chǎn)力水*較低，生活條件較差的國(guó)家和地區(qū)，為了積累資金開(kāi)拓視野吸收先進(jìn)技術(shù)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和培養(yǎng)自己建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì)，把一部分剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力水*較高，生活條件較富裕，勞動(dòng)報(bào)酬較多的國(guó)家和地區(qū)從事合同制的工作和勞動(dòng)服務(wù)的一種形式。下列屬于勞動(dòng)輸出的是（）。
46.賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨的氣勢(shì)浩大、雄偉磅礴的景象。環(huán)境描寫(xiě)也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊，引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂。渲染出緊張的氛圍，烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣。
47.也不知是不是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒(méi)唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂(lè)終于消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來(lái)?；氐阶簧?，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我，說(shuō)我的臉比熟透的蘋(píng)果還紅。摸一摸，還真有一點(diǎn)燙手。
48.今天，我的英語(yǔ)單詞測(cè)驗(yàn)得了100分。
49.只見(jiàn)這個(gè)人神色慌張，哆哆嗦嗦地站起來(lái)，臉上眉頭緊皺，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。
50.一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。
51.我這個(gè)人嘛，個(gè)子不算高，一雙炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。關(guān)于鼻子的這個(gè)“美稱”，是我給自己起的，因?yàn)槲业男嵊X(jué)十分靈敏。平時(shí)閉著眼睛都知道飯桌上有什么飯菜。另外，我還有兩只“順風(fēng)耳”，一張小嘴巴。
52.我多么希望，有那么一個(gè)人拼了命的愛(ài)我，我多么希望，有那么一個(gè)人狠狠地疼我;我多么希望我消失后，有那么一個(gè)人會(huì)拼了命地找到我;然后抱緊我說(shuō)：我離不開(kāi)你，我真的很愛(ài)你。
53.曲曲彎彎的石徑一直通往樹(shù)林茂密的山溝里，粉的桃花，紅的杏花，白的梨花滿山遍野，早已解了凍的小河流淌著，崢崢作響。
54.我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。*時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真能夠掛上兩只油瓶呢！”
55.槍口輕蔑地望著保爾的眼睛。
56.在姑婆家的后園里就栽了一盆太陽(yáng)花。這是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的花瓣，粉紅粉紅的，鮮艷極了。太陽(yáng)花總能使你感覺(jué)它是那么的柔弱，那么的美麗，葉桿呢，也是細(xì)細(xì)的，像含著一包綠汁，很嫩，就像一陣風(fēng)能把它吹斷似的。而它的葉子卻與眾不同，像一顆心永遠(yuǎn)襯托出它對(duì)大自然忠誠(chéng)的心。
57.我的心怦怦直跳，就像十五個(gè)水桶，好像要跳出來(lái)似的。
58.平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，我的心像浪花一樣歡騰。
點(diǎn)評(píng)的句子篇一
1.成功的關(guān)鍵，在于勇敢承擔(dān)責(zé)任。
2.思念如馬，自別離，未停蹄。
3.黑暗的籠罩更會(huì)凸顯光明的可貴。
4.幸有我來(lái)山未孤。
5.彗星般的人生可以短暫，但絕不黯淡或沉淪。——納蘭容若。
6.該來(lái)的自然來(lái)，會(huì)走的留不住;不違心，不刻意，不必太在意，放開(kāi)執(zhí)念，隨緣是最好的生活。晚上好!
7.我曾經(jīng)說(shuō)愛(ài)你——那紛雜塵世的影像，只因你的面容而清澈，卻不過(guò)是你絕世凄美的背景。
8.花看半開(kāi)，酒飲微醺。
9.六月舊友散，九月遇新歡。
10.推我一把叫我加油的，抱著我讓我“不用硬撐也可以”的都是你。
11.魚(yú)兒開(kāi)始慶幸自己的美妙命運(yùn)，慶幸現(xiàn)在的生活，慶幸自己一身的花衣。
12.過(guò)去，是一個(gè)值得去的好地方，但絕對(duì)不是一個(gè)應(yīng)該長(zhǎng)久逗留的地方。晚安!
13.一眼心動(dòng)，兩眼淪陷。
14.微笑是烈火，融化我滿臉的冰霜。微笑是良藥，給我受創(chuàng)的心靈療傷。
15.家是一碗雞湯，家是一把大傘，家是一杯好茶，家就是你唯一的窩。
16.未來(lái)依然是個(gè)變數(shù)，但在未來(lái)的路上，我還是很想牽著你的手，一同小心經(jīng)營(yíng)，努力期待幸福到來(lái)的一天。
17.友情的延續(xù)來(lái)自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。
18.我的愿望，就是希望你的愿望里，也有我。
19.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂慮，留下高興;親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光亮。
20.放下一個(gè)人，往往在一念之間；愛(ài)上一個(gè)人，卻是要千錘百煉。晚安！
21.你有沒(méi)有在充滿霧氣的鏡子或玻璃上寫(xiě)過(guò)一個(gè)人的名字。然后匆忙的擦掉。
22.你對(duì)我一見(jiàn)傾心，我對(duì)你一見(jiàn)如故。初遇是你，余生都是你。
23.周一攜手快樂(lè)心情好;周二健康相伴甜蜜到;周三幸福抱得牢;周四愛(ài)情白頭偕老;周五事事隨愿來(lái)湊巧。周末祝福少不了，祝你開(kāi)心快樂(lè)每一秒!
24.你笑了，我的天空放晴；你惱了，我的天空多云；你的一舉一動(dòng)，左右我的心情。親愛(ài)的，我在蜜罐里思念著你！
25.想你的時(shí)候有的甜，哭泣時(shí)想你那淡淡的體香抱著我讓心靈有屬于我的寄托。
26.你必須暗自努力，才能在人前顯得輕松如意。晚安！
27.為了考上高中，為了考上大學(xué)，為了找到好的工作，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)。
28.成功沒(méi)有什么秘訣，如果真的有，也就兩個(gè)，第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣。
29.把認(rèn)識(shí)向高處提領(lǐng)、學(xué)習(xí)向信仰扎根、工作向縱深推進(jìn)。
30.“你這么完美，就是有一個(gè)缺點(diǎn)?！薄笆裁慈秉c(diǎn)？”“缺點(diǎn)我”
31.人一生的價(jià)值，不應(yīng)該用時(shí)間去衡量，而是用深度去衡量。
32.美德是對(duì)生活積極的態(tài)度，美德是自內(nèi)而生的力量，美德是對(duì)生命的尊重。
33.當(dāng)你在我身邊的時(shí)候，我會(huì)忘記世界上的一切，因?yàn)槟銕缀蹙褪且磺?，沒(méi)有人能替代你，當(dāng)我的手牽著你的手的時(shí)候，你不會(huì)知道，我有多滿足！
34.玻璃晴朗，橘子輝煌。
35.縱然世間黑暗，仍有一點(diǎn)星光。
36.喜歡吃糖嗎?不喜歡。那你怎么這么甜?
37.學(xué)習(xí)力就是創(chuàng)造力，創(chuàng)造力就是戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗力就是生命力。
38.喜歡呀，是清風(fēng)，是朝露，是臉頰紅紅，是千萬(wàn)萬(wàn)人里，再也裝不下其他。
39.和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得和他們一樣平庸。
40.心態(tài)決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
41.現(xiàn)在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。晚安!
42.不管愛(ài)情友情親情，都是易碎品，一旦出現(xiàn)過(guò)裂縫，便很難恢復(fù)原貌；不論是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，那裂縫都如同兩面刃，一面?zhèn)?，一面?zhèn)骸?BR> 43.以良好的心態(tài)面對(duì)生活，你的生活才美好。
44.一生之中，不管再苦再累，只有跟著心愛(ài)的人在一起，怎樣努力也值。
45.既然長(zhǎng)駐一生的友情是奢侈品，從來(lái)可遇不可求，那就江湖再見(jiàn)，各自珍重吧。我醉欲眠卿可去，情有終，義還在，這一點(diǎn)上，友情比多數(shù)愛(ài)情都強(qiáng)。
46.遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態(tài)的可貴。
47.成功是由日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力匯聚而成的。
48.順其自然，不強(qiáng)求不挽留不勉強(qiáng)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該滾的都會(huì)滾。
49.友情，是免費(fèi)的，相遇，是很不容易的；夢(mèng)想，是免費(fèi)的，努力，一定需要的。其實(shí)美好的東西都是免費(fèi)的，當(dāng)你珍惜自己的過(guò)去，滿意自己的現(xiàn)在，樂(lè)觀自己的未來(lái)，你是最幸福的。
50.還要多遠(yuǎn)才能進(jìn)入你的心，還要多久才能和你接近。
51.我對(duì)他再?zèng)]有感覺(jué)，我不再愛(ài)她了。為甚么會(huì)這樣？原來(lái)我們的愛(ài)情敗給了歲月。
52.人生不求與人相比，但求超越自己。
53.一別兩寬，各生歡喜。
54.你是我始料不及的遇見(jiàn)，也是我突如其來(lái)的歡喜。
55.如果你愿意，我就喜歡你，如果你不愿意，我就單相思，你愿意嗎?
56.友情笑著說(shuō)：愛(ài)情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！
57.任務(wù)在無(wú)形中完成，價(jià)值在無(wú)形中升華。
58.所有你感覺(jué)可以帶給你痛苦的回憶，現(xiàn)在回想起來(lái)都會(huì)帶給你微笑。晚安。
59.送給夜里失眠的你，愿你飲下，讓酣睡甜甜隨你，祝美夢(mèng)悠悠陪你!
60.有情千里不遠(yuǎn)，有緣一線可牽。相知是情，相識(shí)是緣。朋友，一路走好！
61.傷心有時(shí)是一種動(dòng)力，失望有時(shí)是一種解脫，執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練。
62.不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里?！獖W丅斯卡·王爾德。
63.所有的努力不是為了讓別人覺(jué)得你了不起而是讓自己過(guò)得充實(shí)而有追求。
64.輪回了多少個(gè)世紀(jì)，我們相遇；積攢了多少姻緣，我們相戀。親愛(ài)的，有你真好，讓我們甜蜜相愛(ài)，幸福相守，一直到老！
65.日子是嶄新的，你是我的。
66.給予是一種信任，給予是一種關(guān)懷，給予是無(wú)私奉獻(xiàn)，給予是不計(jì)回報(bào)。
67.青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是人生之花的蓓蕾。
68.事實(shí)上，這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想，只是有人學(xué)會(huì)了遺忘，有人卻一直堅(jiān)持。晚安!
69.學(xué)校的九年級(jí)一線教師對(duì)今年的中考“一診”各科試題進(jìn)行分析及點(diǎn)評(píng),同時(shí)給出后期仿寫(xiě)、補(bǔ)寫(xiě)句子等知識(shí)點(diǎn)都融合進(jìn)了語(yǔ)段閱讀中,深入考察了學(xué)生處理語(yǔ)段的綜合。
70.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
71.小紅的愛(ài)好很多，她有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)唱歌，有時(shí)跳舞。
72.山有扶蘇，隰有荷華。
73.即使生命如塵，仍愿歲月如歌。晚安。
74.希望你的愛(ài)很長(zhǎng)，失望很短。春天很長(zhǎng)，寒夜很短。希望你的夢(mèng)很美，夢(mèng)里的玫瑰很香。晚安。
75.六九冰開(kāi)，七九燕來(lái)，你是立春之后一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
76.只有極致的拼搏，才能配得上極致的風(fēng)景。
77.誰(shuí)都愿意做自己喜歡的事情，可是，做你該做的事情，才叫成長(zhǎng)。晚安。
78.欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o。
79.超越自我，不斷前進(jìn)。超越自我，贏得榮耀。超越自我，放飛夢(mèng)想。
80.生活很苦，但不要放棄愛(ài)與希望——《送你一朵小紅花》。
81.沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，一生只愛(ài)一張臉。
82.寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。
83.小伙子們，特別是那些先生們，他們喜歡的是女性的誘惑，而不是那些讓他們等得惱火的女人。
84.月亮打了烊，我來(lái)道晚安。晚安。
85.我們最后都要遠(yuǎn)行，最后都要和幼稚的自己告別。或許旅途有點(diǎn)艱難，有點(diǎn)孤單，但是經(jīng)歷了痛苦，我們才能成長(zhǎng)。晚上好!
86.你要做一個(gè)沉默寡言的成年人。不要情緒化，不要偷偷想念，不要回頭看。過(guò)自己的另一種生活。你要聽(tīng)話所有的魚(yú)都會(huì)住在同一片海里。
87.朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。
88.當(dāng)你餓的時(shí)候，有的人會(huì)把饅頭分給你一半，這是友情。
89.親情是什么?她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責(zé)任，而后卻將責(zé)任變?yōu)榱?xí)慣的無(wú)私。
90.過(guò)去，是一個(gè)值得去的好地方，但絕對(duì)不是一個(gè)應(yīng)該長(zhǎng)久逗留的地方。晚安！
91.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
92.別怕美好的一切消失，咱們先來(lái)讓它存在。
93.以螻蟻之行，展鴻鵠之志。
94.秋天是美麗的，多情的。秋天是可愛(ài)的，溫馨的。秋天是厚重的，踏實(shí)的。
95.去生活，去犯錯(cuò)，去跌倒，去勝利，去用生命再創(chuàng)生命。晚安。
96.想帶你走過(guò)春秋，穿過(guò)清晨雨露，傍晚云霞，歷經(jīng)滄桑人世，而我依舊愛(ài)你如初。
97.事情很少又根本做不成的；其所以做不成，與其說(shuō)是條件不夠，不如說(shuō)是由于決心不夠。晚安！
98.從今天起，大家不要再躲藏了，應(yīng)該讓別人知道你，知道你所做的事情。晚安。
99.工作時(shí)愿意主動(dòng)多干的人，不是因?yàn)樯?，而是懂得?zé)任。吵架后先道歉的人，不是因?yàn)殄e(cuò)，而是懂得珍惜。愿意幫你的人，不是欠你什么，而是把你當(dāng)真伙伴。
100.我希望你是我手中的風(fēng)箏，剪斷了線，你就自由了。我更希望是你手中的線，風(fēng)箏飛了，我卻還在你手中、夕陽(yáng)下，童話一般的世界。
101.霧失樓臺(tái)，月迷津渡。
102.世間，酸甜苦辣，若長(zhǎng)良川。
103.青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！
104.星河滾燙，你是人間理想。
105.難得周末陽(yáng)光暖暖的，約了好久都沒(méi)有約上的兩個(gè)大忙人，今天終于聚齊了。一起吃美食，一起看電影，一起踏青!周末這樣過(guò)充實(shí)!
106.并不是因?yàn)榘捕?，所以想要結(jié)婚，就是無(wú)法與某人安定下去了，所以才要結(jié)婚。
107.你要做沖出的黑馬而不是墜落的星星。
109.幫別人的事做完就忘記，別人為自己做的事時(shí)時(shí)記著，哪怕這個(gè)人只有那么一次好，他也是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
110.人獨(dú)自行過(guò)生命，蒙受玷污，承擔(dān)罪過(guò)，痛飲苦酒，尋覓出路。晚安。
111.山水一程，三生有幸。
112.靜待時(shí)光清淺，歲月流轉(zhuǎn)，把酒言歡，夢(mèng)里，青春與你我不似初見(jiàn)。晚安。
113.恐無(wú)歸期，怕空歡喜。
114.在很多人看來(lái)，失敗是可恥的，但其實(shí)，失敗才是常態(tài)。
115.與時(shí)間賽跑，向問(wèn)題亮劍，與自己較量。
116.經(jīng)歷了開(kāi)心快樂(lè)，經(jīng)歷了傷心難過(guò)，經(jīng)歷了許許多多令人難忘的事。
117.他有多好，是他的；他對(duì)你有多好，才屬于你的。晚安。
118.世上唯一無(wú)刺的玫瑰，就是友情。友情如花香，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。它猶如生活里的一盞明燈，照亮我們的靈魂，使我們的生存有了點(diǎn)點(diǎn)光彩。
119.愿你以后睡覺(jué)腦中空無(wú)一事，休息好創(chuàng)造事事順心!
120.這個(gè)周末陽(yáng)光正好!花開(kāi)燦爛!心情不錯(cuò)!
121.生命太短，去愛(ài)那些對(duì)你好的人，忘掉那些不知道珍惜你的人。晚安。
122.你在我身邊也好，在天邊也罷，想到世界的角落有一個(gè)你，覺(jué)得整個(gè)世界也變得溫柔安定了。
123.精彩的人生是在有限生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限價(jià)值的人生。
124.相遇就是緣，相知就是份，相愛(ài)就是約定，相守才就是真愛(ài)。
125.懂得珍惜，暗自努力，相信自己，你就是你人生唯一的負(fù)責(zé)人，晚安。
126.生活皆成長(zhǎng)，成長(zhǎng)即人生。懂得皆放下，放下即心安。晚安。
127.存在是因?yàn)閮r(jià)值創(chuàng)造!淘汰是因?yàn)閮r(jià)值喪失。
129.美好的一天，上帝不會(huì)就這樣給你，需要自己去創(chuàng)造。
130.無(wú)私的奉獻(xiàn)不僅可以幫助別人，也會(huì)在無(wú)形中提升自己的價(jià)值。
131.愛(ài)情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中，并把情人的快樂(lè)視作自己的快樂(lè)。
132.聽(tīng)說(shuō)時(shí)間會(huì)把陪伴熬成最美的情話。
133.天很藍(lán)，海很寬，人生美景總依然;陰云散，連彼岸，周末時(shí)光多懶散;忘憂愁，展笑顏，生活的道路還很寬。祝周末快樂(lè)，幸福依然!
134.我知道愛(ài)要自由才能快樂(lè)；我卻寧愿留在你身邊，陪你走過(guò)。
135.朋友，不一定權(quán)位相比，但一定以誠(chéng)相許，不一定形影不離，但一定常通消息，不一定經(jīng)常相聚，但一定彼此惦記。
點(diǎn)評(píng)的句子篇二
一、徐志摩，新月派代表詩(shī)人，新月詩(shī)社成員。
1、我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶；得之，我幸；不得，我命。
2、最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
3、讓我花掉一整幅青春,用來(lái)尋你。
4、悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
5、一切情，不在言語(yǔ)，在心上。
6、此去清風(fēng)白日，自由道風(fēng)景好。
7、悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
8、我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必訝異，更無(wú)須歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。
9、月光你能否將我的夢(mèng)魂帶去，放在離她三五尺的玉蘭花枝上。
10、就是你我，一南一北。你說(shuō)是我甘愿離南，我只說(shuō)是你不肯隨我北來(lái)。
二、顧城，中國(guó)朦朧詩(shī)派的重要代表，被稱為當(dāng)代的“唯靈浪漫主義”詩(shī)人。
1、你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開(kāi)始。
2、草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。
3、我需要，最狂的風(fēng)，和最靜的海。
4、一切都明明白白，但我們?nèi)源掖义e(cuò)過(guò)，因?yàn)槟阆嘈琶\(yùn)，因?yàn)槲覒岩缮睢?BR> 5、我從沒(méi)被誰(shuí)知道，所以也沒(méi)被誰(shuí)忘記。在別人的回憶中生活，并不是我的目的。
6、睡吧，合上雙眼，世界就與我無(wú)關(guān)。
7、我愿作一枚白晝的月亮，不求眩目的榮華，不淆世俗的潮浪。
8、你默默地轉(zhuǎn)向一邊，面向夜晚。夜的深處，是密密的燈盞。它們總在一起，我們總要再見(jiàn)。再見(jiàn)，為了再見(jiàn)。
9、我相信，那一切都是種子。只有經(jīng)過(guò)埋葬，才有生機(jī)。
10、我是一個(gè)任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，畫(huà)滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。
三、海子，當(dāng)代青年詩(shī)人。
1、我年華虛度，空有一身疲倦。
2、我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
3、你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)，和你的心上人，一起走在街上。
4、活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。
5、公元前我們還太小,公元后我們又太老,沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò),那一次真正美麗的微笑。
6、要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。
7、青燈為墻,旖旎為家,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
8、風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。
9、當(dāng)我痛苦的站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，也不能說(shuō)我兩手空空。
10、今夜我不會(huì)遇見(jiàn)你，今夜我遇見(jiàn)了世上的一切，但不會(huì)遇見(jiàn)你。
四、舒婷名句：
1、要是沒(méi)有離別和重逢，要是不敢坦誠(chéng)歡愉和悲痛，靈魂還有什么意義，還叫什么人生。
2、誰(shuí)熱淚盈眶地。
在這海灘上寫(xiě)下了這三個(gè)字，
誰(shuí)又懷著溫柔的希望，
用貝殼嵌成一行七彩的題詞，
最后必定是位姑娘，
放下一束雛菊，扎著紅手絹，
于是走過(guò)這里的人，都染上無(wú)名的相思。
3、我希望，他和我一樣，胸中有血，心頭有傷，
不要什么花好月圓，不要什么笛短簫長(zhǎng)，
要窮，窮的像茶，苦中一縷清香，
要傲，傲的像蘭，高掛一臉風(fēng)霜。
4、我如果愛(ài)你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。
如果我愛(ài)你，絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭持續(xù)單調(diào)的歌曲。
也不只像泉源，常年送去清涼的慰藉。
也不只像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光，甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起，
根，緊握在地下，葉，相融在云里。
5、與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚。
6、他們?cè)谔焐?，愿為一顆星，他們?cè)诘厣?，愿為一盞燈，不怕顯得多少渺小，只要其可能。
7、仿佛永遠(yuǎn)相離，又像終身相依。
8、生活中的許多小事，看起來(lái)不足為道，所造成的痛苦折磨，旁人難以體會(huì)，好比在極隆重的場(chǎng)合里，卻穿著一雙夾腳的高跟鞋，每走一步都像走在刀鋒上，心里抽搐，臉上仍要敷著一層厚厚的笑容。
9、我要哭就哭，他們還教我微笑；我要笑就笑，他們教我還要哭泣，他們是對(duì)的，我也是對(duì)的。
10、人的一生當(dāng)中應(yīng)當(dāng)有許多?？空?，我但愿每一個(gè)站臺(tái)都有一盞霧中的燈，
即使冰雪封住了每一條道路，仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人。
11、我沒(méi)有權(quán)利休息，生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。
12、你有沒(méi)有察覺(jué)到，我在你身邊步子，放的多么慢。
13、天生不愛(ài)傾訴苦難，并非苦難已經(jīng)永遠(yuǎn)絕跡。
14、能夠說(shuō)出的委屈，便不算委屈，能夠搶走的愛(ài)人，便不算愛(ài)人。
15、無(wú)論怎么樣，一個(gè)人借故墮落總是不值得被原諒的，越是沒(méi)有人愛(ài)，越要愛(ài)自己。
五、席慕容名句：
1.走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)，你不見(jiàn)了，突然我亂了。
2.一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。
4.你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不來(lái)不去；你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在那里，不增不減；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。
5.面對(duì)，不一定最難過(guò)。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)。得到，不一定能長(zhǎng)久。失去，不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)，不要因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。
6.耳，沒(méi)有喧鬧；眼，沒(méi)有繽紛；嘴，沉默不語(yǔ)。
7.他的世界沒(méi)有她，她的世界只有他。世界就是這樣，從來(lái)沒(méi)有公平可言。這是一場(chǎng)沒(méi)有時(shí)限的角力戰(zhàn)，誰(shuí)在乎的越多，就輸?shù)脑綉K。
9..青春,如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀。
10.讓女人念念不忘的是感情，讓男人念念不忘的是感覺(jué)。感情隨著時(shí)間沉淀，感覺(jué)隨著時(shí)間消失。終其是不同的物種，所以——誰(shuí)又能明白誰(shuí)的深愛(ài)，誰(shuí)又能理解誰(shuí)的離開(kāi)。
11.輕吟一句情話，執(zhí)筆一副情畫(huà)。綻放一地情花，覆蓋一片青瓦。共飲一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面輕紗，看清天邊月牙。愛(ài)像水墨青花，何懼剎那芳華。
12.記憶的絲線就像一種咒語(yǔ)，在每個(gè)日升月落將我纏緊，它提醒我，不能忘記愛(ài)過(guò)的你，我是記得啊，所以我和其他人在一起，一笑都覺(jué)得愧疚，所以我和別人并肩行走，牽手都覺(jué)得沉重，我要怎樣，剪斷絲線，再不作繭自縛。
13.愛(ài)是一場(chǎng)催眠，醒來(lái)之后你被誰(shuí)吸了靈。這就是為什么愛(ài)過(guò)之后，總覺(jué)得不僅失去他，也失去了一部分自己。被愛(ài)的人總是掌靈者，去愛(ài)的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個(gè)人獻(xiàn)祭了靈魂，收獲了殘忍。
點(diǎn)評(píng)的句子篇三
你可以發(fā)火，但也要發(fā)光．你可以發(fā)泄，但也要發(fā)奮。
——送給低迷的人。
評(píng)點(diǎn)：你可以流淚，但更要流汗；你可以歇腳，但更要奔跑！
我自覺(jué)和韓非、蘇軾是心靈相通的。
——著名作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“在中文作家里我欣賞韓非的冷峻，莊子的放肆，柳宗元的內(nèi)斂，蘇軾的舒展，張岱的清澈”
評(píng)點(diǎn)：龍應(yīng)臺(tái)無(wú)意中道出了她在寫(xiě)怍上取得成功的秘決，那就是要與文學(xué)大家“心靈相通”。
失敗者，往往是熱度只有五分鐘的人；成功者，往往是堅(jiān)持最后五分鐘的人。
——五分鐘定律。
評(píng)點(diǎn)：每個(gè)態(tài)度的背后都對(duì)應(yīng)著一種結(jié)果一個(gè)人的命運(yùn)往往就是由這“五分鐘”決定的。
忙時(shí)井然，閑時(shí)自然：順多偶然，逆多必然：得之坦然，失之怡然：捧則淡然，貶則泰然。
——星云法師語(yǔ)。
評(píng)點(diǎn)：悟通八然，此生悠然！
美國(guó)成年人每年只花99小時(shí)讀書(shū)，而看電視卻要用去1460個(gè)小時(shí)。
——邁克·摩爾在《白癡民族》中說(shuō)。
評(píng)點(diǎn)：讀書(shū)使人變得明智，電視使人變成白癡~警惕??！
——語(yǔ)出人人網(wǎng)上的一則名為《別人家的孩子》的熱帖。
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點(diǎn)評(píng)的句子篇四
1.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
2.尤其遇到了綿綿的秋雨，聽(tīng)著窗外雨打梧桐的劈啪聲，品著“梧桐更兼細(xì)雨”的意境，好像整個(gè)心也都浸泡在那綿長(zhǎng)的雨季不能自拔，被那梧桐雨淋得透濕透濕。
3.秋天來(lái)了，莊稼成熟了。田野里有一片金黃的稻子沉甸甸的彎著腰，一個(gè)個(gè)晶瑩的葡萄像紫色的水晶掛在樹(shù)上，黃燦燦的高粱堆的像個(gè)小山丘。
4.金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
5.夏的畫(huà)卷，總是太嫵媚，而秋的素描，就多了份內(nèi)涵，那一抹有些厚重的色彩，便是季節(jié)書(shū)寫(xiě)的美感。
6.秋在田野里。田野是金飄落的葉子色的。飄落的葉子澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像鋪上了一塊金色的地毯。
7.秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
8.秋來(lái)到原野里。小草枯黃了，它們悄悄隱去了綠意，把希望的種子撒滿大地，把美好的夢(mèng)深藏根底，只待來(lái)年春風(fēng)一吹，又煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。莊稼成熟了，金黃的稻谷堆滿糧倉(cāng)，雪白的棉田隨意鋪展，火紅的高粱、胖嘟嘟的苞米仿佛喝醉了酒，在風(fēng)中搖搖晃晃。幾夜清霜，小河里的流水忽地澄清了，像碧藍(lán)的綢緞?shì)p輕飄漾。岸邊的楊樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉，踩上去沙沙作響，蕭疏的枝頭挑著幾個(gè)亂蓬蓬的老鴰窩，一些小麻雀在那里唧唧喳喳地唱。
9.再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。
10.----怡紅公子對(duì)菊別圃移來(lái)貴比金，一絲淺淡一叢深。
12.站在樹(shù)木之間，我靜靜地聽(tīng)，落葉墜地，隱約響起了薄如蟬翼的窸窣聲。那一刻，我想象著秋天的原野有著莫奈筆下的金黃，那樣地絢爛。習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有金黃的葉子在我面前緩緩飄下，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護(hù)一個(gè)易碎的夢(mèng)。
13.秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
14.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。
15.一輪明月爬起來(lái)，升上天空。一片云，一輪月，一片天，綿綿美麗。迷迷朧朧，甜蜜又安靜。秋天風(fēng)走了又來(lái)了，時(shí)間過(guò)得好快。人的一生是短暫的，匆匆的腳步，急匆匆的心情，放慢腳步吧，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的歌唱，看看大自然的美麗。站在秋天的風(fēng)中，看寬闊的大地，望望廣闊的天空，欣賞一望無(wú)垠的大海。寫(xiě)一首贊美的歌，賦一曲優(yōu)美的旋律。平平淡淡才是真，細(xì)水長(zhǎng)流才是愛(ài)。
16.秋天止住了暑氣，止不住你的運(yùn)氣；時(shí)間更替了天氣，更替不了你的福氣；愿友誼為你帶來(lái)喜氣，問(wèn)候?yàn)槟銕?lái)財(cái)氣，祝福為你加大力氣，祝你美麗更加奪人。
17.秋還藏著十分好聞的氣味，柿子香香的，橘子甜甜的，還有蘋(píng)果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋里呢!秋游的小朋友都深深愛(ài)上了秋的氣味。
18.春去秋來(lái)：春天過(guò)去，秋天到來(lái)。形容時(shí)光流逝。
19.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
20.秋天，象征著成熟，意味著豐收。
21.就在夕陽(yáng)的覆蓋下，秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，似乎在傾訴著心底里的無(wú)窮哀思。秋水傷感美文黃葉落下的時(shí)候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣打著旋流連忘返的飄落下來(lái)。
22.樹(shù)葉沙沙作響，在譜寫(xiě)自己的樂(lè)曲嗎?這聲音有高有低，有聲有色。
23.秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!
24.雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
25.秋天的風(fēng)，似一支五彩繽紛的畫(huà)筆，只要往田野里輕輕一撇，田野變黃了，莊稼成熟了；往了蘋(píng)果樹(shù)上輕輕一抹，果子變紅了，臉蛋害羞了；往石榴樹(shù)上輕輕一畫(huà)，石榴變色了，裂嘴笑開(kāi)了。
27.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
28.秋天的美是成熟的。它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
29.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
30.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。——張繼《楓橋夜泊/夜泊楓江》。
31.秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩(shī)，秋天是動(dòng)人的歌。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。
32.秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
33.金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。
34.秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。
35.香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的涼秋。
36.樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?BR> 37.秋雨的秉性引人深思，急功近利讓我們憂愁煩惱，涼涼的秋雨卻讓人們那顆躁動(dòng)的心回歸寧?kù)o，讓人在一片靜謐中找回原來(lái)的自己，讓人回味人生。
38.因事到附近的田間走過(guò)一遭。滿眼處，除卻厚重的黃土地，就是屋前房后堆積的那些用魚(yú)鱗帶裝著的金黃玉米了。當(dāng)時(shí)就想寫(xiě)點(diǎn)與黃色有關(guān)的文章，結(jié)果未能如愿。近來(lái)，總是在琢磨自己那些泛黃了的日記本，它有幾十本之多，是貫穿我個(gè)人生涯二十年的最好見(jiàn)證。人生苦短，內(nèi)心深處，早有把這些沒(méi)著塵土的泛黃日記整理一遍的念頭，鑒于時(shí)間、精力還有日常事務(wù)所跘，雖試著整理了幾篇弄在“好心情”之上，但總覺(jué)一些不妥，因?yàn)楹艽蟪潭雀淖兞巳沼浽?，因而一擱再擱了。但我相信，那些泛黃了的日記本，總有重見(jiàn)天日的時(shí)候。
39.秋天是金色的，幸福的，豐滿的，收獲的季節(jié)。
40.spring，summer，autumnandwinter，fourseasonscycle，irresistiblenaturallaw.
41.秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。
42.鉛華潛警曙，機(jī)杼暗傳秋。——盧綸《七夕詩(shī)》。
43.秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。
44.《楓橋夜泊》張繼。
45.落葉離開(kāi)了母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂(lè)章，最精彩的歌。
46.莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
48.秋風(fēng)吹，落葉飄，飄呀飄，撲進(jìn)泥土的懷抱。
49.公園里，一簇簇的花，有白的紅的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁入心脾。
50.翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。
51.秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！秋姑娘興高采烈地呼喊著，歡笑著。
52.秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪;近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。
53.思想還要同死亡搏斗。思想將動(dòng)物造就成人，創(chuàng)造了神靈，創(chuàng)造了哲學(xué)體系以及揭示世界之謎的鑰匙——科學(xué)。自由而不朽的思想憎惡并敵視死亡——這毫無(wú)用處卻往往那么愚昧而殘暴的力量。--晚安！
54.我在鐵窗背后。
55.因?yàn)榍锾斓搅?，心中泛起淡淡的憂傷，也許這一切都不過(guò)是我的一段聯(lián)想，于己有關(guān)、與心相連的私人感悟。
56.秋的田野，一片繁忙，汗水里流淌著喜悅，忙碌疲憊的臉頰掛著淡淡的笑容。
57.我發(fā)現(xiàn)秋天竟是如此美麗！我今后要經(jīng)常出去觀察秋天，感受秋天更多的美麗。
58.秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
59.果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了!
60.落葉開(kāi)始舉行起了《舞林大會(huì)》，他們穿著明黃、暗紅、淡紫的紗衣，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，宛如數(shù)十只的蝴蝶，翩翩起舞。
61.葉子黃了，秋風(fēng)一吹落葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在飛舞。
62.秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!
63.一陣烏云飄過(guò)，雨水滴落下來(lái)，叮叮咚咚，隨秋風(fēng)落在樹(shù)枝頭，隨秋風(fēng)落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，紅彤彤的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在，游來(lái)游去。你看窗外的細(xì)雨，綿綿的，細(xì)細(xì)的。猶如大自然在和你悄悄細(xì)語(yǔ)。
64.風(fēng)，輕輕地，溫和的吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
65.深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
66.金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
67.秋是安靜的，在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段。
68.當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，便是秋了，便是樹(shù)木落葉的季節(jié)了。
69.秋天像個(gè)羞澀的小姑娘，不一會(huì)兒把紅暈帶到了楓樹(shù)上。
70.秋風(fēng)歡快的起舞，掃落葉子曾經(jīng)的光茫，化入大地?fù)Q來(lái)泥土的芬芳。
71.秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
72.炎熱的夏天終于過(guò)去了，秋姑娘挽著長(zhǎng)裙姍姍來(lái)遲。成千上百的樹(shù)葉像是聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，都落下了。在空中漫天飛舞，美麗極了。
73.看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
75.深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。
76.坐看秋色，凝望一池秋水，眺望南山紅葉，仰望云卷云舒，山、云、樹(shù)、水之影重重疊疊，純凈無(wú)塵的秋色在心中逐漸升起。
77.生命，本是一場(chǎng)懂得。剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖，把這一份浪漫的日子，梳理成詩(shī)意的風(fēng)景！
78.評(píng)論秋天的句子因?yàn)榍锾斓搅?，心中泛起淡淡的憂傷，也許這一切都不過(guò)是我的一段聯(lián)想，于己有關(guān)、與心相連的私人感悟。
79.一夜秋風(fēng)，滿城落葉傾?？粗饲榇司?，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)。像是聽(tīng)到了落葉的呢喃，秋風(fēng)的柔軟，在這極短的瞬間，他們一起訴說(shuō)著最美的愛(ài)戀，演繹著永恒的癡纏。
80.《秋天的懷念》這篇文章，主要講了作家史鐵生在雙腿癱瘓后，母親為了使兒子珍愛(ài)生命，堅(jiān)持活下去，瞞住了自己病重的情況，想盡一切辦法來(lái)鼓起兒子生活的信心。我被文中偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了。
81.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。
82.今日入秋啦！小伙伴們注意保暖，不要感冒啦！身體健康很重要，吃點(diǎn)羊肉，適當(dāng)補(bǔ)充。
83.大公雞身上長(zhǎng)滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來(lái)：“喔棗喔！”那威武的樣子，確實(shí)像個(gè)“金號(hào)手”。
84.秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
85.秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
86.走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。
87.淺秋的風(fēng)涼，依舊似去年，但我是欣喜的，終是重逢了!
88.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
89.看著秋雨的絮然零落，讓我的心有股澀澀的感覺(jué);望著那灰藍(lán)色的天空，讓我感到絲絲凄涼;聽(tīng)著秋雨的靜靜訴說(shuō)，讓我感到微微心酸。
91.金色的蝴蝶呀!你是在為誰(shuí)而翩翩起舞呢?花兒沒(méi)有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
92.颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，們感到了一絲絲的涼意。
93.下完雨后好涼快喔，仿佛到了秋天。打雷了超害怕(我裝的，想抱抱(是真的。
94.秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道。白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這是個(gè)收獲的季節(jié)。涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗戶，很舒服，任思緒飄很遠(yuǎn)。秋天來(lái)了，莊稼地沉甸甸的收獲，還有那金色的陽(yáng)光，很美。
95.秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄。
96.《秋夕》唐杜牧。
97.炎熱的夏季漸漸離我們而去，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的生活中。秋季是一個(gè)果實(shí)累累瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去看看秋天的果園。
98.有關(guān)秋天的四字詞語(yǔ)。
99.九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。
100.有人愛(ài)春天，那是因?yàn)樗ㄈ绾?，柳如?有人愛(ài)夏天，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠如墨染;有人愛(ài)冬天，那是因?yàn)樗庋┞?，氣象萬(wàn)千。而我對(duì)秋天獨(dú)有鐘情，衷心贊美。
101.秋天，就像一個(gè)善良的孩子，他那柔軟的身軀拂去太陽(yáng)的焦熱，擋住風(fēng)寒，將明亮與清爽撒給大地。
102.秋姑娘參觀了小花園，桂花十里飄香，仿佛要把人香醉了一般；菊花萬(wàn)紫千紅，有紅色、粉色的、白色的，還有金黃色的，在秋姐姐的關(guān)懷下開(kāi)的那么生機(jī)勃勃，真是美極了。
103.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
104.秋天的清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很是舒服。秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，小蟲(chóng)子的叫聲。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了這里，落在了地上。拾起一片秋葉，寫(xiě)著冬春夏秋，自然的美麗。
105.深秋時(shí)節(jié)，枝頭黃葉被一夜秋風(fēng)吹盡，遍地都是，好像鋪了一條黃色的地毯。
106.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹(shù)……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝。金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋;橙紅顏色呢，是給果樹(shù)的，聽(tīng)，橘子柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。
107.秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了下來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊!
108.當(dāng)清晨第一縷涼爽的風(fēng)從窗外飄進(jìn)來(lái)，吹在臉上，很涼爽。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從枝頭隨風(fēng)飄落，落在滿是飄落的葉子的地上。仿佛聞到了秋的味道，聽(tīng)到了秋的聲音。
109.稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
110.秋天是畫(huà)，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。
點(diǎn)評(píng)的句子篇五
1.志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
2.惟有主動(dòng)付出，才有豐富的果實(shí)獲得收獲。
3.你可以一無(wú)所有，但絕不能一無(wú)是處。
4.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
5.友情可以進(jìn)一步為愛(ài)情，但是愛(ài)情退一步就不一定能還原為友情。
6.看吧，無(wú)論自己變得如何強(qiáng)大，這輩子我永遠(yuǎn)有了三個(gè)弱點(diǎn)：，你。，愛(ài)你。，我愛(ài)你。
7.人生總是很累，你現(xiàn)在不累，以后會(huì)更累。對(duì)自己說(shuō)，加油，晚安！
8.你比較喜歡貓還是狗，貓喵;狗汪汪。
9.價(jià)值的真正意義在于寧愿犧牲自己，也不愿拖累他人的精神。
10.人生最寶貴的不是你擁有多少的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。
11.努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。
12.迷途漫漫，終有一歸。
13.請(qǐng)把寫(xiě)給彼此的情書(shū)上面的灰塵拍掉，重新讀一讀。把過(guò)去的記憶恢復(fù)起來(lái)，重新體驗(yàn)我們的愛(ài)。
14.心里最崇拜誰(shuí)，不必變成那個(gè)人，而是用那個(gè)人的精神和方法，去變成你自己。晚安。
15.再不努力，生活就不只是眼前的茍且，還有未來(lái)的茍且。晚安。
16.友情，像一滴水;滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成無(wú)盡的牽掛。不因你是誰(shuí)，只因你是我的朋友。
17.你要成長(zhǎng)，絕處也能逢生。
18.世界上好人不少，不過(guò)你是最重要的一個(gè)。你要是愿意，我就永遠(yuǎn)愛(ài)你。你要是不愿意，我就永遠(yuǎn)相思。
19.當(dāng)我憂傷時(shí)，親情給我撫慰;當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì);當(dāng)我歡愉時(shí)，親情給了我祝愿。
20.競(jìng)爭(zhēng)，不同情弱者；競(jìng)爭(zhēng)，不相信眼淚；競(jìng)爭(zhēng)，不需要虛偽。
21.生活總是兩難相處，再執(zhí)著，也要學(xué)會(huì)接受那些漸漸地不再純潔的事情。由哭泣控訴，到笑容對(duì)待，到最后，只不過(guò)是一隨遇而安。晚上好!
22.園丁牽著鮮花的手，露水牽著小草的手，老師牽著未來(lái)的手。
23.親情是最偉大的，不論你歡愉，懊喪，疾苦，徘徊，它永久悄然地走在你的路上，悄然地伴著你的終身。
24.讓星星送去我的祝福，讓小雨送去清爽的涼風(fēng)，讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生，讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福，祝周末愉快!
25.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?。
26.嘰嘰喳喳是鳥(niǎo)兒的歡叫，嘻嘻哈哈是大人的歡笑，蹦蹦噠噠是孩童的歡跳，滴滴答答是手機(jī)的歡鬧--周末來(lái)到，發(fā)條短信祝你心情好!
27.那些比我強(qiáng)大的人都還在拼命。我有什麼理由不去努力。
28.但行前路，不負(fù)韶華！
29.我渴望愛(ài)情，一個(gè)人的笑印在倆人的眼眸，一份淚由兩顆心來(lái)體味。如果今生的緣前生定，我愿用一切換一份真誠(chéng)。
30.好東西喜歡跟人分享，但更好的只想私藏，比如：你。
31.昨天晚上和男神聊天，突然他說(shuō)了句：你該升級(jí)了，做我女朋友吧。
32.對(duì)你這種人，除了戀愛(ài)，我沒(méi)什么和你談的！
33.你要儲(chǔ)蓄你的可愛(ài)，眷顧你的善良，當(dāng)這個(gè)世界越來(lái)越壞時(shí)，只希望你能越來(lái)越好。晚安。
34.只有深深洞察了你弱點(diǎn)的人，才可能成為你忠實(shí)的朋友。唯美的友情短句子友情的深淺，不僅在于那位朋友對(duì)你的才能欽佩到什么程度，更在于他對(duì)你的缺點(diǎn)容忍到什么程度。
35.成功的道路別自己一個(gè)人摸索，只有多問(wèn)路才不會(huì)迷路。
36.人生是漫長(zhǎng)而短暫的，時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝，生活中的愜意與急躁，欣喜與痛苦，堆積在一起就像酸甜苦辣混雜的美酒佳肴。
37.過(guò)去的價(jià)值不代表未來(lái)的地位。
38.笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材——《省世格言》。
39.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
40.等待一次日出，需要一天；等待一次月圓，需要一月；等待一次花開(kāi)，需要一年；等待一次愛(ài)你一生一世，需要一輩子。永遠(yuǎn)愛(ài)你不變。
41.什么都不懂的人是毫無(wú)價(jià)值的。
43.我真不知怎么才能和你親近起來(lái)，你好像是一個(gè)可望而不可及的目標(biāo)，我琢磨不透，追也追不上，就坐下哭了起來(lái)。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
44.希望我能成為你的小眾喜好，藏著欣喜不已，炫耀時(shí)格外驕傲。
45.心本來(lái)不大，不要背負(fù)太多。對(duì)昨天的糾結(jié)，最終只是囚禁了今天和明天。晚安!
46.你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)！真誠(chéng)之中，與你相識(shí)相知；靈犀之間，與你朝夕相伴。
47.愛(ài)情就是：親親嘴皮子，住著小房子，有點(diǎn)小銀子，養(yǎng)個(gè)胖小子，一起提著菜籃子，踱著腳丫子，逛著小巷子，洗著菜盤(pán)子，老了兩人坐在家中，帶帶小孫子，聊聊好日子，愿和你幸幸福福一輩子!
48.沒(méi)人會(huì)嘲笑竭盡全力的人?！都彝ソ處煛贰?BR> 49.上天是公平的，有付出就有收獲。
50.我喜歡你，認(rèn)真且慫，從一而終。
51.燈是前進(jìn)的方向，燈是光明的使者，燈是黑暗的救星。
52.煩惱又不給一分錢的報(bào)酬，何苦去替它履行什么，晚安。
53.黃河是古老的，黃河是年輕的，黃河是神奇的、博大的。
54.成功的秘訣之一就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。
56.價(jià)值不等同于付出，但是付出卻可以換來(lái)價(jià)值。
57.月黑沙黃，此際偏思汝。
58.選定一條路，堅(jiān)定不移地走下去，只要你堅(jiān)定夢(mèng)想，即使前方是死胡同，你可以開(kāi)辟出一條新的道路出來(lái)。
59.寶貝，晚安，祝你做個(gè)美夢(mèng)，最好夢(mèng)里有我。
60.有時(shí)候你難過(guò)了，這時(shí)候我更愛(ài)你。只要你不拒絕我就擁抱你，我會(huì)告訴你這是因?yàn)槭裁?。就是我不知是為了什么?BR> 61.現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng)，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
62.根據(jù)馬蜂窩官網(wǎng)提供的數(shù)據(jù),馬蜂窩全站擁有超過(guò)萬(wàn)條點(diǎn)評(píng),是馬蜂窩對(duì)外展示的.對(duì)于句子級(jí)別的短文本識(shí)別能力較弱如對(duì)于句子“我點(diǎn)了牛肚、肥腸、藕片、金針。
63.生命中，再無(wú)聊的時(shí)光，也都是限量版，所以，從此刻起珍惜時(shí)間吧，不虛度每一天。晚安。
64.風(fēng)和日麗的周末，陽(yáng)光明媚的春天，來(lái)自各地的游客遍布在了嶧山鄉(xiāng)間的小路上!
65.在光芒萬(wàn)丈之前，我們都應(yīng)該欣然接受當(dāng)下的尷尬與困難，接受孤獨(dú)與偶爾的無(wú)助。晚上好!
66.不要總是心軟怕別人不開(kāi)心，因?yàn)橛行┤藟焊鶅簺](méi)想過(guò)你開(kāi)不開(kāi)心。晚安。
67.手機(jī)里依然留著喜歡你那句未曾送出的信息。
68.昨天，刪去。今天，留著。
69.千丈深淵，未及心上一捧桃花潭。晚安。
70.親情是多么可貴，正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。
71.如果痛恨所處的黑暗，請(qǐng)你成為你想要的光?！櫝?。
72.在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
73.愛(ài)情就這么簡(jiǎn)單，你有我，我有你。狠心想放棄一切，卻發(fā)現(xiàn)比什么都難上加難。晚安。
74.親情是多么平凡，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我的周圍。
75.責(zé)任面前不推諉，任務(wù)面前不退縮，困難面前不回避。
76.你此生盡興，赤誠(chéng)善良。祝你歲月無(wú)波瀾，敬我余生不悲歡。晚安。
77.五月是勞動(dòng)的季節(jié)，五月是青春的季節(jié)，五月是山花爛漫的季節(jié)。
78.人們的理想有的是當(dāng)科學(xué)家，有的是當(dāng)航天員，有的是當(dāng)作家！
79.路的盡頭，仍然有路，只要你愿意走。有時(shí)，看似沒(méi)路，其實(shí)是你該拐彎了！人生沒(méi)有所有權(quán)，你只有生命使用權(quán)。
80.人間有味是清歡。
81.跟我走吧，情書(shū)給你，不眠的夜給你，懷抱給你，鑰匙給你，家給你，一腔孤勇和余生六十年，全都給你。
82.點(diǎn)評(píng)人小升初英語(yǔ)教研組長(zhǎng)高淑瑤老師今年的面談主要考察的內(nèi)容體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的句子和篇章理解能力有了更語(yǔ)法和情景等的理解,并要求學(xué)生在短時(shí)間的準(zhǔn)備后用。
84.數(shù)學(xué)是萬(wàn)能的公式，數(shù)學(xué)是繽紛的圖案，數(shù)學(xué)是七色的彩虹。
85.我是個(gè)很懶的人，連路都懶得走，可是不管走多少公里，我都想去你心里，住一輩子。
86.年輕時(shí)看不清，以為友誼就該地久天長(zhǎng)。后來(lái)才明白，心就這么大，有人進(jìn)就有人出。有時(shí)候，就算沒(méi)有利益沖突，好好的友情就淡了、散了、形如陌路了。
88.將清晨騰起的輕寥薄霧，都藏進(jìn)心里，待風(fēng)足夠溫柔，便將所有給你。
89.我把心停泊進(jìn)你的臂膀，因?yàn)槲耶?dāng)它是我的海港。
90.珍惜，是人的一種美德，是生活的一顆明珠，更是不可缺少的財(cái)富！
點(diǎn)評(píng)的句子篇六
2、敲起鑼，打起鼓，除夕到來(lái)笑呵呵;福星照，春意鬧，歡歌笑語(yǔ)真熱鬧;事業(yè)火，鈔票多，一路高唱平安歌;好運(yùn)旺，身體棒，快樂(lè)安康永相伴;除夕到，愿你全家熱熱鬧鬧過(guò)除夕!
3、鐘聲響了，快樂(lè)在蔓延；鞭炮響了，吉祥在縈繞；禮花放了，美好在綻放；餃子熟了，福氣在盈門；心兒醉了，心花在怒放；祝福發(fā)了，情誼在流淌：祝你除夕快樂(lè)，歡歡喜喜吃年夜飯，心想事成，鴻運(yùn)當(dāng)頭，萬(wàn)事如意！
4、除夕是春節(jié)的前奏，是快樂(lè)的開(kāi)始，是幸福的始點(diǎn)，是如意的開(kāi)頭，是吉祥的伊始，是好運(yùn)的起源，是祝福的開(kāi)端，除夕到，愿你合家歡樂(lè)，幸福安康！
5、除夕之夜，歡聲不斷，笑語(yǔ)綿綿，短信問(wèn)安，祝福暖暖，問(wèn)候不變，愿友幸福，恭賀新年。祝你除夕夜快樂(lè)不斷，歡歡喜喜吃年夜飯，精彩生活每一天！
6、煙花灼灼綻笑顏，舉目欣賞樂(lè)翩翩。燈火熠熠照心田，兒孫滿堂沐團(tuán)圓。把酒顏歡情綿綿，珍惜今朝在眼前。幸福守歲合家歡，祝除夕快樂(lè)，歡歡喜喜吃年夜飯！
7、除夕夜，鼠年倒計(jì)時(shí)，快樂(lè)元素在積聚，歡樂(lè)軍團(tuán)急行軍，迫不急待的我，與鼠年陽(yáng)光一道啟程，把一年祝福提前給你，祝你紅紅火火過(guò)虎年。
8、送上一顆誠(chéng)摯的心，愿你小年到來(lái)喜開(kāi)顏;奉上一顆期望的心，愿你歸家路上一切順利;獻(xiàn)上一顆祝福的心，開(kāi)心迎接將到的除夕!祝小年快樂(lè)，大年更快樂(lè)!
9、2020年除夕年夜飯，邀你來(lái)品嘗：美酒一杯忘煩惱，菜肴一桌饞人嘴，歡聚一堂樂(lè)鬧鬧，幸福快樂(lè)每一秒。2020年除夕佳節(jié)，祝你合家團(tuán)圓!
10、爆竹炸響，空氣中彌漫新年的味道；鑼鼓喧天，生活中。
充滿快樂(lè)的歡笑；吉祥傳遞，短信中發(fā)送祝福的話語(yǔ)；樂(lè)享除夕，年三十守候幸福的來(lái)到。除夕夜，大家歡歡喜喜吃年夜飯，吉祥飄落，幸福來(lái)臨，今夜無(wú)眠，快樂(lè)開(kāi)心！
11、鼠年到，吉祥到，祝你樂(lè)逍遙：多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)煩惱;多一點(diǎn)鈔票，少一點(diǎn)煩躁;多一點(diǎn)年少，少一點(diǎn)衰老;多一點(diǎn)幸福，少一點(diǎn)困擾。新春快樂(lè)!
12、迎來(lái)幸運(yùn)的門神，貼上喜慶的春聯(lián)，掛上喜祥的年畫(huà)，點(diǎn)燃好運(yùn)的燈籠；除夕到了，祝你除夕快樂(lè)，歡歡喜喜吃年夜飯；祝你幸運(yùn)迎來(lái)幸福，喜慶帶來(lái)美好，吉祥送來(lái)安康，好運(yùn)得來(lái)輝煌！
14、收集每一份祝福，收集每一縷思念，收集每一個(gè)微笑，收集每一絲問(wèn)候。在這歡樂(lè)的除夕夜里，我把最美好的祝福送給你，祝你新年快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)！
15、歡樂(lè)除夕夜，歡樂(lè)中國(guó)年，祝福短信傳，問(wèn)候不會(huì)完。美好的除夕夜，祝你情圓事圓人團(tuán)圓，歡歡喜喜吃年夜飯，財(cái)源人緣萬(wàn)事圓，前途平坦心不煩，兜里有款心也甜！
點(diǎn)評(píng)的句子篇七
1.在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠(chéng)的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛，在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。
學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝學(xué)會(huì)感恩。
鑒賞：人生總有很多的不盡人意，但總是要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)包容。這樣才能夠讓自己的生活充滿精彩。
2.放棄完美，多一份輕松;面對(duì)現(xiàn)實(shí)，多一份自在;欣賞自己，多一份自信;做好選擇，多一份從容;尋找快樂(lè)，多一份追求;善待他人，多一份愛(ài)心;相信成功，多一份欣喜;不畏失敗，多一份執(zhí)著。
成全。
鑒賞：放棄有時(shí)候也是一種成全，金無(wú)足赤人無(wú)完人，不要總是刻意的要求自己或者別人，多一些理解，生活有多一些歡樂(lè)。
3.塞北黃沙，送我無(wú)盡風(fēng)華嘆。
鑒賞：這句話很短，但是能讓人在腦海中出現(xiàn)一幅漫天黃沙和一個(gè)孤獨(dú)的自我，風(fēng)云一世最終也只是過(guò)眼云煙。（有些悲觀的意思，雖然有這樣的意境但是還是希望各位看官永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)自己體會(huì)）。
4.做不了決定的時(shí)候，讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定，做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò)，不留遺憾。
鑒賞：當(dāng)有些事情馬上得不到結(jié)果的時(shí)候，我們不妨放慢腳步，以靜制動(dòng)。如果真的到了非做不可的時(shí)候，不妨放手一搏，這樣哪怕失敗，也不會(huì)讓自己的人生中留下遺憾。
5.我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。
鑒賞：有這樣一句話“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這可能就是最好的釋義了吧。
6.風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
鑒賞：人生一世彈指間我們已過(guò)半生，風(fēng)華正茂已經(jīng)成為過(guò)去，往后余生即將是慢慢蒼老，希望我們所有人都能在余生的蒼老中重新開(kāi)啟另一段風(fēng)華。
每天分享一些唯美的句子，供各位看官欣賞，加一些本人的感觸和想法，希望大家能在這些好的文句中找到自己喜歡的，如有不同見(jiàn)解，煩請(qǐng)各位看官評(píng)論，本人會(huì)積極回復(fù)大家。
點(diǎn)評(píng)的句子篇八
最佳答案柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌愛(ài)心是冬日更多關(guān)于句子摘抄高中生的問(wèn)題。本頁(yè)為您提供最新的高中生好句摘抄大全，高中生好句摘抄大全精選，高中生好句摘抄大全大全。
高中生優(yōu)美句子摘抄1輕輕搖晃的柳絮就像你漂浮的長(zhǎng)發(fā)，閃閃發(fā)光的星星就像你明亮的眼睛，那天的紅霞就像你溫柔的嘴唇，那飛舞的細(xì)雨就像女兒對(duì)母親的無(wú)限思念。42如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一。
高中生優(yōu)美句子摘抄1老師的每一句話都打動(dòng)著在場(chǎng)人的心弦，它像驚雷，把人震醒它像強(qiáng)心劑，使人振奮它像補(bǔ)藥，壯人氣力它像火光，暖人心窩！2我關(guān)起窗戶，將。1讀別人，其實(shí)也在讀自己，讀真讀善讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡讀人，最重要的是讀懂怎樣為人讀人，是為了。
點(diǎn)評(píng)的句子篇九
1、"媳婦兒，我們?nèi)ヂ糜伟?"。
——“去哪兒？”
“去你被窩一日游。”
2、“一年三百六十五天，我只愛(ài)你三天?！?BR> ——“哪三天？”
“昨天今天明天”
3、“你是書(shū)嗎？”
——“為什么這么說(shuō)？”
“怎么越看越想睡？”
4、最近有謠言說(shuō)我喜歡你。
我要澄清一下，那不是謠言。
5、“親愛(ài)的，你會(huì)模仿啄木鳥(niǎo)嗎？”
——"怎么模仿？"。
“哦，你把我當(dāng)樹(shù)就可以了。”
6、莫文蔚的陰天孫燕姿的雨天。
周杰倫的晴天都不如你和我聊天。
7、“你知道我的缺點(diǎn)是什么嗎？”
——“缺什么？”
“缺點(diǎn)你”
8、甜有100種方式。
糖蛋糕。
還有98次想你。
9、“你長(zhǎng)得特別像我一個(gè)親戚。”
“?。俊?BR> “我媽女婿?！?BR> 10、“你是哪里人？”
——“**人?！?BR> “不，你是我的心上人?！?BR> 點(diǎn)評(píng)的句子篇十
看似沒(méi)有聲音的東西，它卻有另一種美，它們沒(méi)有聲音，但用心去聆聽(tīng)，可以聽(tīng)到一種不為人知的“秘密”。
人們總是說(shuō)：“世界太無(wú)聊，除了對(duì)生活的拼搏還有什么可以干呢？”忙！忙！忙！為何不放慢一下生活的腳步？放慢一下生活的節(jié)奏？在一個(gè)美麗的清晨，聽(tīng)一首歡快圓舞曲，唱一首自己的音樂(lè)之歌，站在陽(yáng)臺(tái)上，看著朝陽(yáng)從東邊噴薄而出，看一群群小鳥(niǎo)為太陽(yáng)高歌，瞧！太陽(yáng)沒(méi)有聲音但它為我們的心靈世界帶來(lái)了一首首心靈之歌。
在一個(gè)施工的傍晚，也許你會(huì)覺(jué)得心煩，但如果你靜下心來(lái)聆聽(tīng)它，它則是一首無(wú)與倫比的.生活之歌，它唱著無(wú)怨無(wú)悔的為人民服務(wù)之歌。瞧！一個(gè)讓人覺(jué)得充滿噪音的施工，但去聆聽(tīng)它，它為你的生活打氣、加油！
有些人認(rèn)為養(yǎng)魚(yú)是為了觀賞，但我認(rèn)為養(yǎng)魚(yú)是一種對(duì)心靈的凈化，上天，給了魚(yú)兒優(yōu)美的體形，卻沒(méi)有給魚(yú)兒“說(shuō)話”的權(quán)利，魚(yú)兒用心靈對(duì)世界發(fā)出宣言：沒(méi)有聲音，但我會(huì)讓世界為我著迷！魚(yú)兒歡快的游著，吐著泡泡，它并沒(méi)用為此而傷心，相反，魚(yú)兒以凈化得到了其它生物所沒(méi)有的本領(lǐng)。瞧！魚(yú)兒沒(méi)有聲音，但以“讓世界著迷”的信心，鼓勵(lì)人們向前進(jìn)，用心去聆聽(tīng)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)多么美好！
一個(gè)是無(wú)聊的世界、一個(gè)是精彩的世界，人人都希望生活在精彩的世界之中，但又對(duì)生活充滿抱怨，這不矛盾嗎？放慢生活的節(jié)奏，讓我們一起去聆聽(tīng)世界吧！
點(diǎn)評(píng)的句子篇十一
搭配上一杯清甜的果香紅茶，清新的口感，迷人的色澤馥郁的水果香，馬上動(dòng)人情話最暖心一段話情話最暖心短句給女生形容美食誘人的句子發(fā)朋友圈最。形容美食誘人的句子，美食很好吃的說(shuō)說(shuō)，由為您整理分享33欲買桂花同載酒，終不似，少年游34深夜放毒的我，還是低調(diào)點(diǎn)吧35。
1希望好吃的能早點(diǎn)遇見(jiàn)我2秀色掩今古，荷花羞玉顏3拋棄一切煩惱，從吃開(kāi)始4吃貨往往是在餐桌上煉成的5方食事，不過(guò)一碗人間煙火。形容美食誘人的句子整理分享，青春就像一場(chǎng)誘人的盛宴，濃密的妝容和華麗的外表，奢華而低調(diào)的結(jié)局，那些綠色和美麗的綠色仍然。
形容美食誘人的句子，美食很好吃的說(shuō)說(shuō)，由為您整理分享33欲買桂花同載酒，終不似，少年游34深夜放毒的。形容美食誘人的句子一南來(lái)或北往，愿為一人下廚房二食譜本身并沒(méi)有靈魂，不過(guò)作為廚師，你要想辦法給它創(chuàng)造一個(gè)靈。
云南的特色美食，我是幾乎沒(méi)有嘗到過(guò)的有高原胃口退化的原因，還有精神勝利法的原因，等等現(xiàn)在已想不起那些味道了也許有。17除了吃美食還有比這跟美好的事么18特別好吃的海螺！肉質(zhì)很緊韌潤(rùn)，鮮美！19誰(shuí)說(shuō)泡面拍檔是火腿腸，我看就是電視。
水準(zhǔn)美食佳肴，而差錯(cuò)檔次食譜，燒一鍋好菜，也絕大過(guò)燒錢11在吃貨的這條不歸道，人類，素有都不孤單！12情若能自控，我一。隱娘送你24句美食詩(shī)句，愿你在食物中，找到人生的快樂(lè)！雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)人間有味是清歡蘇軾浣溪沙。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十二
2.保護(hù)海洋，振興造船工業(yè)，壯大航海事業(yè)。
3.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
4.開(kāi)展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能。
5.納蘭性德《木蘭花令·擬古決絕詞》。
6.《亂世佳人》/《飄》。
7.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
8.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特*，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
9.若命運(yùn)不公，就跟它斗爭(zhēng)到底?！赌倪钢凳馈?。
10.希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅人?！诠?布拉赫。
11.情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。
12.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！
13.在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。
14.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有*，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
15.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。
16.《龍族》。
17.早一天保護(hù)海洋環(huán)境，多一份生命保證。
18.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
20.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
21.開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者。
22.海洋擁有藍(lán)色，地球才有脈搏。
23.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
24.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐。
25.地球上大部分都是海洋，地球是我們的家園，為了我們賴以生存的家園，我們要保護(hù)海洋。
26.愛(ài)我藍(lán)色海洋。
27.太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
28.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
29.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
31.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
32.宇經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，成為了少先隊(duì)員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛(ài)護(hù)關(guān)心同學(xué)，上課專心些，虛心向教師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教，爭(zhēng)取更上一層樓。
33.人人心中都有一座斷背山，那是永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的夢(mèng)?！稊啾成健贰?BR> 34.“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
35.婷活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。
36.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
37.非淡泊無(wú)以明志，非明靜無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
38.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
39.人在年輕的時(shí)候總是覺(jué)得外面的世界特別精彩，想要到遠(yuǎn)方去看看走走，但是當(dāng)真看遍了風(fēng)景之后才發(fā)現(xiàn)，最初激勵(lì)你的人才是你最值得珍惜的。
40.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,趣味*強(qiáng)。
41.我們總是拿順其自然來(lái)敷衍人生道路上的荊棘坎坷，卻很少承認(rèn)真正的順其自然，其實(shí)是竭盡所能之后的不強(qiáng)求，而非兩手一攤的不作為。
43.中心不夠明確，立意不夠清晰。
44.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
45.環(huán)境描述客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格構(gòu)成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
46.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
48.的比喻用得妙。
49.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
50.我們哭著降臨世界，卻可以笑著走向永恒?！度绻麌?guó)寶會(huì)說(shuō)話》。
51.天下就沒(méi)有偶然，那不過(guò)是化了妝的，帶了面具的必然。——錢鐘書(shū)《圍城》。
52.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
53.受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。——《魏源集》。
54.你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū)，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。
55.觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
56.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
57.企者不立，跨者不行。——《道德經(jīng)》。
58.你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
59.雪沫乳花浮千盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡?！K軾。
60.引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
61.《唐頓莊園》。
62.怡最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級(jí)后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
63.通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
64.《流浪地球》。
65.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
66.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精*曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
67.《西部世界》。
68.人往往在逃避命運(yùn)的路上，卻與之不期而遇?！豆Ψ蛐茇垺?。
69.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
70.我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)。——奧黛麗?赫本。
71.你的語(yǔ)言，質(zhì)樸而富含哲理，保舉給各人！
73.文章邊敘事邊抒情。
74.少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
75.彬一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說(shuō)謊，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，專心聽(tīng)課，把字寫(xiě)好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。
76.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
77.你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生！
78.以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
79.文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
80.用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
81.夫風(fēng)化者，自上而行與下者也，自先而施與后者也。——《顏氏家訓(xùn)》。
82.保衛(wèi)海洋國(guó)土，促進(jìn)友好合作，倡導(dǎo)和諧發(fā)展。
83.你開(kāi)朗、樂(lè)觀，助人為樂(lè)，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
84.年月日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。
86.《教父》。
87.愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊，愿人類更美好！
88.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
89.語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
90.以......開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
91.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀*強(qiáng)。
92.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
93.文章前后連貫,形成完整的形象。
94.文章融情于景,邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
95.文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
97.與惡龍糾纏過(guò)久，自身亦成惡龍，凝視著深淵過(guò)久，深淵將回以凝視?！岵伞?BR> 98.保護(hù)海洋環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
99.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
100.誰(shuí)污染海洋環(huán)境，誰(shuí)治理海洋環(huán)境，誰(shuí)開(kāi)發(fā)海洋環(huán)境，誰(shuí)保護(hù)海洋環(huán)境。
101.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述......給人留下深刻印象。
102.《權(quán)利的游戲》。
104.必須自己和自己搏斗，才能夠征服自己?！_曼?羅蘭。
105.科學(xué)精神在于尋求事實(shí)、尋求真理。——胡適。
106.對(duì)于景*的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
107.長(zhǎng)命女·春日宴。
108.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
109.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)......的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
110.人生最大悲劇不是死亡，而是他們不再去愛(ài)。——毛姆。
111.本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
112.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
113.一個(gè)人最完美和最強(qiáng)烈的情感，來(lái)自面對(duì)不解之謎。——愛(ài)因斯坦。
115.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
116.為了地壞上的生命?拯救我們的海洋?我們要保護(hù)好海洋！
117.你是個(gè)善于動(dòng)腦的孩子，因而你反應(yīng)靈活。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作，積極參加體育活動(dòng)。我常想：你如果能正確使用你的大腦，你會(huì)越來(lái)越可愛(ài)，越來(lái)越受歡迎！當(dāng)然，你還應(yīng)該認(rèn)真把字寫(xiě)好。
118.重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去。——阿爾貝?加繆。
119.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
121.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
122.《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)果然有問(wèn)題》。
123.本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
124.這世上所有的不公平都是因?yàn)楫?dāng)事人的能力不足?！稏|京喰種》。
125.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
126.鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園，保護(hù)藍(lán)色大海。
128.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。-樂(lè)-于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
129.文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
130.鯨落海底，哺暗界眾生十五年?！永?斯奈德《禪定荒野》。
131.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
132.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！
133.齡羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
135.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
136.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
139.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！K軾。
141.你不僅對(duì)人有禮貌，而且樂(lè)意幫助別人。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加課間活動(dòng)，能主動(dòng)與他人交流自己的感受，。關(guān)心集體的你值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)從不拖拉。我深信：你會(huì)很主動(dòng)地對(duì)待學(xué)習(xí)。
142.文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
143.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
144.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
145.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明。
146.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十三
1.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
2.具體安排不當(dāng)，主次不清。
3.…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
4.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
5.情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
6.你閱讀廣泛，積累了很多的詞句因而在描述人物的動(dòng)作，神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái)教師為有你這樣的學(xué)生高興只要繼續(xù)努力你的作家夢(mèng)定會(huì)圓。
7.構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
8.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
9.這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
10.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
11.比喻貼切，用詞生動(dòng)。
12.通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
13.能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自我的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
14.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。
16..要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
17.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
18.選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
19.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法。
20.這篇文章是用兒童語(yǔ)言敘述的，自然而簡(jiǎn)單，就像一個(gè)清泉的終點(diǎn)，起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
21.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
22.全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然、…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)、
23.敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
25.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
26.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。
27.對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
28..要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
29.外貌描述生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的`一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
30.過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
31.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
32.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
33.環(huán)境描述客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格構(gòu)成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
34.充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
35.未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
36.主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
37.文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
38.資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
39.要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和寫(xiě)其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)。
40.想象是精彩的，不僅來(lái)自生活，而且高于生活，開(kāi)闊了讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
41.表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活，不拘一格。
42.這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
43.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
44.作為一名隨筆，你的文章思維敏捷，意志多樣。豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和字里行間微妙的思想感情讓老師們感到驚訝。希望你在今后的寫(xiě)作中再接再厲，形成一幅自我風(fēng)景！
45.情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
46.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
47.文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
48.經(jīng)過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
49.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
50.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
51.觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十四
本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
文章以?為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索，
這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。(面試網(wǎng))。
雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的.小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著童真和書(shū)本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)俊雅。
關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
作者對(duì)?觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十五
今天，奶奶帶我去養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子。我興奮極了。
到了養(yǎng)鴨場(chǎng)，我就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)的一幕：水池邊上的一處泥地上躺著一只鴨蛋。這時(shí)，一群鴨子走過(guò)，碰動(dòng)了那只鴨蛋。那鴨蛋滾動(dòng)起來(lái)，滾向水池去了。唉呀，不好，鴨蛋要掉到水里去了。咦，那只鴨蛋掉到水里去就完了。幸好水邊的泥土擋住了鴨蛋的去路，它在水池邊上停了下來(lái)。好險(xiǎn)啊!啊，那邊的一只鴨子真有趣：它竟然和旁邊的鴨子開(kāi)起了玩笑，那只鴨子像人一樣騎上了旁邊的一只鴨子的背上，還洋洋得意地昂起了脖子。騎上去的鴨子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和一對(duì)圓圓的眼睛。對(duì)了，它還有兩只像楓葉一樣的腳，可愛(ài)極了。
最有趣的是有一只鴨子看見(jiàn)我們竟然躲到了水里去了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。
這些鴨子真有趣，我真喜歡這些鴨子!
簡(jiǎn)評(píng)：這篇日記，作者主要寫(xiě)了“我”到養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子的事情。文章作者通過(guò)自己的視角，向我們展示了一群活潑可愛(ài)的鴨子，表達(dá)了作者對(duì)于鴨子的喜愛(ài)之情。作為二年級(jí)的學(xué)生，文章敘述完整，結(jié)構(gòu)明朗，是篇不錯(cuò)的作文。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十六
1.一個(gè)大龍蝦，在月光下，活像披甲戴盔的勇士。
2.你的努力藏著父母晚年的幸福。
3.朋友送祝福，清涼能解暑。
4.媽媽沒(méi)有回答。
5.一偽喪百誠(chéng)。賞析：一次弄虛作假，就會(huì)失掉你的全部真誠(chéng)。
6.你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
7.好學(xué)而不貳。賞析：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
9.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
10.像我們這種平時(shí)逗逼又嬉皮笑臉的人偶爾稍微正常一點(diǎn)周圍的人都會(huì)以為你心情不好了。
11.端午節(jié)假期到，祝你假期快樂(lè)，好運(yùn)連連，幸福綿綿。
12.時(shí)光終有一天會(huì)將我們分開(kāi)，但是。即使如此，在那日降臨之前，讓我們一直在一起吧。
13.許多人都到這里買桃花來(lái)了，他們?cè)谔一珠g穿梭，就像一群群魚(yú)兒在這花海中自由自在地游來(lái)游去。
14.匪面命之，言提其耳。賞析：殷切教誨，就怕根本聽(tīng)不進(jìn)去。
15.你的本文象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
16.媽媽并沒(méi)有把退學(xué)的事告訴給小豆豆。
17.有志者事竟成。賞析：有志氣的人，最后一定成功。
18.事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。
19.你寫(xiě)的學(xué)校一角真美那花，那草，那樹(shù)，那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情你是個(gè)會(huì)觀察，會(huì)生活的人，教師，同學(xué)都欣賞你!
20.你追求名利，但名利場(chǎng)上，更是硝煙彌漫，即使是勝利者，生活未必賜予你滿懷燦爛。而放下這個(gè)欲|望也是艱難的事情，那么告誡自己，唯有放下，才是出路。而這放下的過(guò)程，就是和自己斗爭(zhēng)的過(guò)程。什么時(shí)候看淡了名利，心里輕松，你就屬于了勝利者。
21.黽勉從事，不敢告勞。賞析：用心做事，不夸大苦勞，不吹噓功勞。
22.那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。
23.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
24.大丈夫必有四方之志。賞析：大丈夫一定要志在天下，以國(guó)為家。
25.露珠兒就像水晶球那樣亮晶晶的。
26.過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。賞析：有了過(guò)錯(cuò)而不改正，這就是真的過(guò)錯(cuò)了。
27.人之多言亦可畏也。賞析：三人成虎，流言蜚語(yǔ)往往比利箭傷人。
28.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
29.文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
30.滿招損，謙受益。賞析：自滿的人會(huì)受到損害，謙遜的人會(huì)得到益處。
31.內(nèi)不自誣，外不誣人。賞析：對(duì)己不自欺，對(duì)外不欺騙別人。
32.本文資料生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
33.愿你從此歲月無(wú)憂春來(lái)閑晝秋來(lái)煮酒。
34.我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有。
35.不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫。
36.知恥近乎勇。賞析：知道羞恥，就接近勇敢了。
37.小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。
38.信誓旦旦，不思其反。賞析：人都是善變的，一時(shí)美好不代表一世美好。
39.心是為你傷的，歌是為你唱的，我只是想要你幸福快樂(lè)，對(duì)不起!愛(ài)一個(gè)人就是在拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，原來(lái)真正想拔動(dòng)的只是自己心底深處的一根弦。
40.一個(gè)把春天攬入胸懷的人，一個(gè)收藏春天的人，他的人生必定快樂(lè)富足。
41.文章能過(guò)清新趣味的語(yǔ)言，描述了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
42.學(xué)而不化，非學(xué)也。賞析：學(xué)習(xí)卻不能夠融會(huì)貫通，不是有意義的學(xué)習(xí)。
43.我們總是輕易發(fā)現(xiàn)別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)光亮背后的黯淡。
44.象小豆豆他們這些一年級(jí)學(xué)生，雖然還沒(méi)有上自習(xí)的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自習(xí)課完全相同的。
45.人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有，又從有走向無(wú)，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！案∩魤?mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來(lái)說(shuō)，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，與永恒的自然相比，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
46.德盛不狎侮。賞析：高尚的人自然自重，也不侮辱別人。
47.其實(shí)，一個(gè)微笑，將除去我們心中的躁動(dòng)與不安，將使我們表現(xiàn)出最積極的一面。一個(gè)微笑，能降低你在災(zāi)難與挫折面前的懦弱與恐懼。笑著去面對(duì)生活，一切將會(huì)變得從容許多。
48.但，有一點(diǎn)它是事實(shí)：我愛(ài)我的父親，我的父親也愛(ài)我。
49.今者不樂(lè)，逝者其亡。賞析：人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。
50.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
51.祝你工作跳槽，跳進(jìn)金銀窩;愛(ài)情跳槽，跳進(jìn)蜜糖窩;生活跳槽，跳進(jìn)幸福窩。
52.大漠荒草生息不絕，反教春花盛放凋零。
53.我喜歡大自然的風(fēng)景，喜歡蔚藍(lán)的天空和大海，喜歡那如夢(mèng)似幻高山流水絕景意境畫(huà)面，更喜歡海南椰島那一排排高聳入云，挺拔秀麗四季常青的樹(shù)木，在這一片綠色田園，大自然的獨(dú)特風(fēng)景中。
54.文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
55.君子欲訥于言而敏于行。賞析：君子言語(yǔ)要謹(jǐn)慎，工作要勤勞敏捷。
56.小豆豆感到奇怪。
57.我把每天的心情寫(xiě)進(jìn)空間，當(dāng)我暮年開(kāi)啟重溫，都能看見(jiàn)每一天“那年今日”的我。
58.寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)卻是恨。
59.萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。
60.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自我的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以進(jìn)取的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自我的心路歷程。
61.風(fēng)習(xí)裊裊，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。猶記當(dāng)初，你回眸莞爾，一笑傾城百日香。
62.生活中的種種煩惱，就一直默默地充當(dāng)著反面角色，受盡人們的埋怨和厭惡。
63.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
64.即使那一步是那樣的小。
65.我以為，一個(gè)人更容易入睡；我以為，開(kāi)著燈的夜晚不黑；我以為，冬天的冷，能凍住眼淚。只可惜，一切只是我以為......
66.疲憊的生活里總要一些溫柔的夢(mèng)想。
67.臨患不忘國(guó)，忠也。賞析：面臨禍患仍不忘國(guó)家，這是忠誠(chéng)的表現(xiàn)。
68.有一天，小豆豆穿上了連衣裙。
69.百學(xué)須先立志。賞析：天下大事，不立志，難成！
70.君子以思患而豫防之。賞析：君子思慮可能出現(xiàn)的禍患而預(yù)先加以防備。
71.我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助。
72.那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
73.他出現(xiàn)于所有我記得住的過(guò)去里。淡淡存在。輕輕叫囂。
74.來(lái)到溪畔，小溪叮咚歌唱，我知道，這春風(fēng)也不屬于我。
75.讓我偷偷看你，在你回眸的微風(fēng)里。
76.靠自身努力換來(lái)的人生才是成功而真實(shí)的人生，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才能銘記終生。
77.魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩?夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。
78.這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。
79.永言配命，自求多福。賞析：多檢討自身，求助別人不如求助自己。
80.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
81.文章前后連貫，形成完整的形象。
82.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
83.歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
84.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
85.上蒼真的很公平，命運(yùn)在向你關(guān)閉一扇窗的同時(shí)，又為你打開(kāi)了另一扇窗。世上的任何事是多面的，我們看到的只是其中的一個(gè)側(cè)面，這個(gè)側(cè)面讓你痛苦，但痛苦往往可以轉(zhuǎn)化。任何不幸，失敗與損失，都有可能成為我們有利的因素。
87.一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)。
88.豆豆把月票讓站上的人看了看，就登上了稍高一點(diǎn)的臺(tái)階。
89.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
90.不用看日月，你就是星辰。
91.因?yàn)樗鼈兡菨庥舻南銡庹媸亲尨蠹也蝗莺鲆暋?BR> 92.能用神態(tài)描寫(xiě)丶語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等方法描寫(xiě)媽媽的熱情與細(xì)心，詳略得當(dāng)，人物形象鮮明。
93.人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。
94.若只是暫別，再見(jiàn)，是否將是生命的再一次的輪回后？但若我的生命，歷盡輪回僅為相擁這片刻的永恒，我也終將不悔。
95.請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
96.春雨是春姑娘精心準(zhǔn)備的禮物，細(xì)細(xì)的調(diào)制，綿綿不斷的，不緩不急的灑落人間的每一角落，雨落在葉子上，沙沙沙，像情人間的絲絲低語(yǔ);雨落在五顏六色的花瓣上，滾動(dòng)著，似閃爍的小珍珠;雨落在環(huán)島里，新栽的小樹(shù)苗貪婪的吮吸著甘露。
97.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最終，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。
98.言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。賞析：文章沒(méi)有文采，就不能流傳很遠(yuǎn)。
99.如果你想念一個(gè)人，就站在樹(shù)下拍手，如果有葉子落下來(lái)，就說(shuō)明那個(gè)人也在想你。
100.一切都明明白白，但我們?nèi)源掖义e(cuò)過(guò)，因?yàn)槟阆嘈琶\(yùn)，因?yàn)槲覒岩缮睢?BR> 101.能隨喜，咸里有咸的滋味;能隨心，淡也有淡的滋味。
102.屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片。
103.有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。
104.靜不下心聽(tīng)一場(chǎng)風(fēng)雪，便看不到飄迎風(fēng)雪中的絕艷。
105.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
106.我曾經(jīng)確信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，可是，沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
107.好故事都像酒，有的醇厚，有的清冽，最好的故事卻像烈酒那樣，將你燒得疼痛，不由得就像對(duì)著風(fēng)大口呼吸，只有冷風(fēng)能讓你平靜下來(lái)。
108.即使你來(lái)自地獄，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有你的地方就是天堂。
109.這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
110.居心要寬，持身要嚴(yán)。賞析：對(duì)待別人要寬厚，對(duì)待自己要嚴(yán)格。
111.——《鳳棲梧》-北宋-柳永古韻美句紅塵相依，相守三生戀，相知亦相惜，千年之情緣。
112.如切如磋，如琢如磨。賞析：君子如玉，溫潤(rùn)精致。
113.知而好問(wèn)，然后能才。賞析：聰明的人一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。
114.巧言如簧，顏之厚矣。賞析：花言巧語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng)就算了，不可相信。
115.全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
116.所謂的一見(jiàn)鐘情，終究不過(guò)是一個(gè)年少，一個(gè)無(wú)知。
117.向園林、鋪?zhàn)鞯匾录t縐。
118.日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。
119.少年時(shí)白衣金靴，浮華人世間的風(fēng)花雪月，都華美不過(guò)他鳳眼下的一粒朱砂。
120.上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
121.見(jiàn)毀，而反之身者也。賞析：聽(tīng)到別人詆毀你，應(yīng)當(dāng)檢查一下自己。
122.一個(gè)真誠(chéng)的人，走到哪里都會(huì)有人喜歡，因?yàn)檎f(shuō)話認(rèn)真，做事用心，為人誠(chéng)懇。
123.特邀請(qǐng)你一起乘坐，開(kāi)始我們又一年，美好的旅程!總結(jié)20_年的經(jīng)驗(yàn)，不想20_年在同一個(gè)地方跌倒兩次。
124.黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。
125.義感君子，利動(dòng)小人。賞析：道義可以感動(dòng)君子，利益可以打動(dòng)小人。
126.就在這時(shí)，小豆豆后面課桌的男孩站起身來(lái)，手拿筆記本朝黑板那個(gè)方向走去。
127.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
128.自律不嚴(yán)，何以服眾？賞析：對(duì)自己要求不嚴(yán)格，怎么能使眾人信服呢？
129.--雨果讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
130.青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
131.時(shí)機(jī)靠本人爭(zhēng)取，命運(yùn)需本人控制，糊口是本人的五線譜，威懾呢們不切身吹奏好它？努力斗爭(zhēng)，天空照舊錦繡，幻想仍舊純摯，放飛自我，英勇地漫游于幻想的天空，置信本人一定做得更好。
132.文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
133.有一些人，他們赤腳在你生命中走過(guò)，眉眼帶笑，不短暫，也不漫長(zhǎng)。卻足以讓你體會(huì)幸福，領(lǐng)略痛楚，回憶一生。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十七
5、這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
6、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
7、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體。
8、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
9、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
10、…以簡(jiǎn)便愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
11、通篇文章語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)便幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
12、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
13、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
14、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
15、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
16、文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
18、對(duì)于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
19、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
20、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
21、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
23、以飽滿的活力，描述了……。
24、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
25、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……資料更豐富更生動(dòng)。
26、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
27、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
28、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
29、文章資料新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
30、音樂(lè)是美的，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!
31、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
32、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。
34、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
35、文章邊敘事邊抒情。
36、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
37、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)融融。
38、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
39、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
40、注意觀察具體事物，并展開(kāi)適宜的想象，這是本文的成功之處。
41、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
42、文章能過(guò)清新趣味的語(yǔ)言，描述了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
43、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼，真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
44、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
46、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
47、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
48、文章雖短，但敘述生動(dòng)描述細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
50、經(jīng)過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十八
1、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
2、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的爬山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
3、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
5、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。
6、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
7、心理描述細(xì)膩，比喻句用得好。
8、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
10、排比名的使用為文章增色不少。
11、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
12、太棒了!你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝!
13、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。
14、可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
15、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自我的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
16、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尳處煾械襟@訝。期望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中構(gòu)成一道屬于自我的風(fēng)光線!
17、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。教師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們?cè)谏鐣?huì)上處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的成效。（作文評(píng)語(yǔ)字）。
18、少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。
19、雖然你能身心愉悅地生活在自我的天地里，但社會(huì)的成長(zhǎng)已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會(huì)的成長(zhǎng)。
20、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
21、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。
22、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!
23、外形描述十分搞笑，突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自我的思想，有感染力。
24、以味誘人，意境深遠(yuǎn)。
25、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
26、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
27、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對(duì)峙寫(xiě)作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自我的一片天地。
28、文章語(yǔ)言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
29、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。
30、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
31、情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。
32、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。
33、你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
34、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
35、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀!（作文評(píng)語(yǔ)字）。
36、結(jié)尾同樣搞笑。
37、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)教師的感觸感染。你是教師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
38、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑。
39、充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)。
40、以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
41、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
42、…以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
43、開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法。
44、將…改成…更適宜些。
45、…和…構(gòu)成鮮明比較，突出…。
46、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
47、對(duì)…的比喻用得妙。
48、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自我的風(fēng)格更趨完善!
49、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。
50、這段剩余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。
51、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自我的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而就應(yīng)以用心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自我的心路歷程。
52、真是落筆如有神啊?？磥?lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
53、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡，并且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌。
54、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
55、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。
56、運(yùn)用多種感官，描述十分仔細(xì)。
57、由景生情，結(jié)尾自然。
58、對(duì)不起，這一段教師沒(méi)有讀明白，你愿意為教師再解釋一下嗎多謝你。
59、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。
60、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。
61、這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
62、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
63、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，透過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
64、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
65、結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。
66、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。期望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感觸感染以及體味生活，開(kāi)具更加感人的好文章。
67、這一部分能夠加入對(duì)話或者一些心理描述。
68、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
69、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果。
70、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。
71、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了…的美這部分還能夠展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大，表現(xiàn)…。
72、敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。
73、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。
74、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，使人喜愛(ài)。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
75、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
76、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
77、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。
78、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)。
79、你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
80、簡(jiǎn)單介紹狀況，自然過(guò)渡到下一段。
81、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承最終，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。
82、對(duì)于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
83、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
84、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
85、…以…開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
86、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
87、作者形散神聚地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
88、以飽滿的活力，描述了…，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體文章對(duì)…的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
89、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
90、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
91、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，透過(guò)環(huán)境描述來(lái)襯托人物情緒，十分藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
92、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者。
94、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
95、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
96、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
97、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
98、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
100、…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
點(diǎn)評(píng)的句子篇十九
1.人物的心理描寫(xiě)可以寫(xiě)人物的心情,喜怒哀樂(lè)等等的人的復(fù)雜的情感.比如上文中就寫(xiě)了“不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上.”這種緊張的心情原因在于小作者平時(shí)不干家務(wù)活,很懶惰.而這幾句人物心情描寫(xiě)就準(zhǔn)確細(xì)致地體現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界.
2.爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
3.他的臉像蠟一樣的黃，嘴唇都發(fā)白了，灰白的胡子一顫一顫地，全身都在瑟瑟地發(fā)抖，一雙深陷在眼窩里的眼睛，像一對(duì)火珠子一樣，直盯著小商。
4.這句話意在說(shuō)明控制情緒的必要。對(duì)于感情的創(chuàng)傷，要“當(dāng)作心靈的灰燼看”，就“像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，烈火硝煙散盡，只余殘?jiān)珨啾?，金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬(wàn)千感慨，蒼涼而平靜，沉郁而超然。這就是我們對(duì)待往事應(yīng)有的心態(tài)。
5.我往臺(tái)下一看，啊呀!不看不要緊，這一看我的心更慌了。
6.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢?。我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
7.位特級(jí)教師的展示課后，全體領(lǐng)航教師以課為“靶”，在導(dǎo)師的組織下，從“教師作用”與“學(xué)生資源”兩方面分組解剖節(jié)課例，不僅在課例中看到教師顯性的作用，還看到教師讓位后的隱性作用，進(jìn)而深刻理解分享式教學(xué)中教師與學(xué)生職責(zé)的重新定位，并要重視建立規(guī)則讓位于規(guī)則的教育智慧。用一位與會(huì)者的話說(shuō)：“教師是舵手，把握方向；教師是助手，點(diǎn)撥學(xué)*；教師是推手，引發(fā)學(xué)生深度思考?！?BR> 8.《草房子》佳句賞析。
9.小光是五年級(jí)的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)*不錯(cuò)，就是不愛(ài)干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來(lái)也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”。
10.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
11.我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了。媽媽，你不要生氣！
12.通過(guò)*臺(tái)提供的技術(shù)監(jiān)測(cè)手段可以提高長(zhǎng)效監(jiān)管質(zhì)量。在線培訓(xùn)監(jiān)管的用戶群龐大*臺(tái)眾多，傳統(tǒng)的人工管理很難做到全覆蓋監(jiān)測(cè)。*臺(tái)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)接口動(dòng)態(tài)采集各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)行為日志，通過(guò)數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)培訓(xùn)行為進(jìn)行智能研判，對(duì)可能存在違規(guī)行為的培訓(xùn)提示告警，能夠很大程度上減少監(jiān)管人員工作量，提升監(jiān)管工作質(zhì)量。
13.嘆口氣，希望越大失望越大，果不其然。反而突如其來(lái)的不在意卻給你驚喜，愛(ài)你，一直陪著你。
14.青春是別人無(wú)法奪取的內(nèi)在財(cái)富，人生的富有，須從青春開(kāi)始積累，沒(méi)有意識(shí)到青春的價(jià)值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價(jià)值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。
15.心驚肉跳：形容擔(dān)心災(zāi)禍臨頭，恐慌不安。
17.大家心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
18.點(diǎn)評(píng):此句表現(xiàn)了林黛玉的小心謹(jǐn)慎(說(shuō)別人“無(wú)禮”,表明她謹(jǐn)慎)也從側(cè)面烘托王熙鳳的出場(chǎng)。
20.賞析：運(yùn)用了擬人的修辭手法，把槍口擬人化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了保爾對(duì)自己產(chǎn)生自殺的念頭的嘲諷、輕蔑和自責(zé)。
21.兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí)，穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此，目前兩棲類數(shù)目的劇烈減少不是最*穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果。下列哪一個(gè)是上面論述所基于的假設(shè)?（）。
22.致遠(yuǎn)高中的部分物理教師取得了碩士學(xué)位，取得碩士學(xué)位的物理教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷，所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚，根據(jù)以上文字，下列選項(xiàng)中一定正確的是（）。
23.四下看，沒(méi)有人。她一點(diǎn)也不懷疑他是在騙她，不過(guò)靠在他胸前感覺(jué)也不錯(cuò)，怎么也算是個(gè)靠背了。
24.賞析：簡(jiǎn).愛(ài)的這段心理描寫(xiě)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)以社會(huì)地位、財(cái)富和外貌為基礎(chǔ)的婚姻和愛(ài)情觀。贊揚(yáng)了簡(jiǎn)所追求的以精神上的獨(dú)立平等為基礎(chǔ)的婚姻和愛(ài)情觀。體現(xiàn)了簡(jiǎn).愛(ài)對(duì)自己的思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的價(jià)值和情感有著獨(dú)立判斷、不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的精神。
25.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢?。我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
26.第一次跳水(片段)。
27.英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門。
29.我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過(guò)斑斑樹(shù)陰的時(shí)候我象是走過(guò)了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
30.很多人面對(duì)工作的態(tài)度，特像男人對(duì)女人的態(tài)度。他們只知道自己喜歡漂亮的，賢淑的，身材正點(diǎn)的女人。但他們不知道這些女人在哪里，愛(ài)什么，怎么追，是否已經(jīng)成家。他們永遠(yuǎn)跨不出主動(dòng)那一步，那個(gè)女人永遠(yuǎn)不是他的，只能成為你心中一輩子都在做的那個(gè)美夢(mèng)。
31.晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
32.《五猖會(huì)》記述的是作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》而沖淡，從而展示了舊式教育對(duì)于兒童天性的壓制。
33.白鴿在天上盤(pán)旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光,鴿群從天空滑過(guò)時(shí),滿空中泛著迷人的白光.這些小家伙,居然在見(jiàn)了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅,滑翔或做集體性的俯沖,拔高與穿梭。
34.獨(dú)步天下：獨(dú)步：獨(dú)一無(wú)二，特別突出。超群出眾，無(wú)人可比。
35.愛(ài)一個(gè)人，會(huì)變成另外一個(gè)他。他說(shuō)我正在玩一款網(wǎng)游，你就會(huì)偷偷上網(wǎng)查那是什么，有一天你會(huì)跟他說(shuō)你帶我練級(jí)吧，他會(huì)很驚喜。他說(shuō)喜歡吃辣，明知道自己吃不了多少，也會(huì)提出要去吃一大盤(pán)紅紅的食物。你不是寵他，也不是投其所好，只是因?yàn)槟阒幌敫谝黄稹?BR> 36.好呢，還是不好。
37.只見(jiàn)徐老師精神飽滿地站在講臺(tái)上，用目光向四周掃描著，突然她那雪亮的目光停留在我的臉上，莫名地看著我，看得我渾身不自在，內(nèi)心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也像一只驚慌的兔子，七上八下地跳著。幸好，老師什么也沒(méi)說(shuō)。停頓了一會(huì)兒，老師開(kāi)始上課，我膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了半節(jié)課，還好，老師什么也沒(méi)說(shuō)，依舊如故。
38.爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
39.我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
40.快一年了，在那些選擇中收獲到了什么，想想好像什么都沒(méi)有，如果再來(lái)一次我或許不會(huì)選擇同樣的方向，而剛好因?yàn)槟切┻x擇，錯(cuò)失的一些機(jī)會(huì)和突如其來(lái)的驚喜，更好的讓我得到了一個(gè)愛(ài)情和一個(gè)友情這些足以讓我覺(jué)得沒(méi)有辜負(fù)。
41.我的淚水落了下來(lái)，澆灌了下面柔軟的小草，不知道下一年，會(huì)不會(huì)開(kāi)啟一段回憶和憂傷。
42.我站了起來(lái)，不停地踱步，焦急地等著。
43.是啊，孩子畢竟是孩子，而且是病中的孩子。
44.我的心里綻開(kāi)了朵朵鮮花，就要蹦出來(lái)似的。
45.勞動(dòng)輸出，指生產(chǎn)力水*較低，生活條件較差的國(guó)家和地區(qū)，為了積累資金開(kāi)拓視野吸收先進(jìn)技術(shù)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和培養(yǎng)自己建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì)，把一部分剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力水*較高，生活條件較富裕，勞動(dòng)報(bào)酬較多的國(guó)家和地區(qū)從事合同制的工作和勞動(dòng)服務(wù)的一種形式。下列屬于勞動(dòng)輸出的是（）。
46.賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨的氣勢(shì)浩大、雄偉磅礴的景象。環(huán)境描寫(xiě)也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊，引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂。渲染出緊張的氛圍，烘托出當(dāng)時(shí)農(nóng)村環(huán)境的惡劣。
47.也不知是不是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒(méi)唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂(lè)終于消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來(lái)?；氐阶簧?，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我，說(shuō)我的臉比熟透的蘋(píng)果還紅。摸一摸，還真有一點(diǎn)燙手。
48.今天，我的英語(yǔ)單詞測(cè)驗(yàn)得了100分。
49.只見(jiàn)這個(gè)人神色慌張，哆哆嗦嗦地站起來(lái)，臉上眉頭緊皺，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。
50.一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。
51.我這個(gè)人嘛，個(gè)子不算高，一雙炯炯有神的大眼睛下，有一只“狗鼻子”。關(guān)于鼻子的這個(gè)“美稱”，是我給自己起的，因?yàn)槲业男嵊X(jué)十分靈敏。平時(shí)閉著眼睛都知道飯桌上有什么飯菜。另外，我還有兩只“順風(fēng)耳”，一張小嘴巴。
52.我多么希望，有那么一個(gè)人拼了命的愛(ài)我，我多么希望，有那么一個(gè)人狠狠地疼我;我多么希望我消失后，有那么一個(gè)人會(huì)拼了命地找到我;然后抱緊我說(shuō)：我離不開(kāi)你，我真的很愛(ài)你。
53.曲曲彎彎的石徑一直通往樹(shù)林茂密的山溝里，粉的桃花，紅的杏花，白的梨花滿山遍野，早已解了凍的小河流淌著，崢崢作響。
54.我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。*時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真能夠掛上兩只油瓶呢！”
55.槍口輕蔑地望著保爾的眼睛。
56.在姑婆家的后園里就栽了一盆太陽(yáng)花。這是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的花瓣，粉紅粉紅的，鮮艷極了。太陽(yáng)花總能使你感覺(jué)它是那么的柔弱，那么的美麗，葉桿呢，也是細(xì)細(xì)的，像含著一包綠汁，很嫩，就像一陣風(fēng)能把它吹斷似的。而它的葉子卻與眾不同，像一顆心永遠(yuǎn)襯托出它對(duì)大自然忠誠(chéng)的心。
57.我的心怦怦直跳，就像十五個(gè)水桶，好像要跳出來(lái)似的。
58.平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，我的心像浪花一樣歡騰。