通過演講稿，我們可以有效地表達(dá)個人觀點(diǎn)和論據(jù)，引導(dǎo)聽眾思考和行動。寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要事先做好充分的準(zhǔn)備工作。2.不同領(lǐng)域中的演講稿可以給我們帶來不同的啟示和靈感。
放棄的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說是正常的。畢竟，在成長的道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對挫折堅定，堅持，不能因為遇到它開始害怕，這樣，長大會一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個經(jīng)歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折，但正是因為挫折，我們才會變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對它，用自己的`大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。
放棄的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
在初三這一個忙碌的學(xué)年里能有這個機(jī)會讓我在這里給大家演講，實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個對我們來說充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無時無刻地發(fā)出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中，不禁會發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦？”是啊，我們之中很多人無時無刻不在想這個問題，我們覺得很困惑，很無助，很后悔。困闊自己的前程，無助的是現(xiàn)在，后悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎？”這真是個嚴(yán)重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及，但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。
挫折，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃?，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢？因為我們沒有認(rèn)真的去面對每一次的失敗，我們沒有面對失敗的經(jīng)驗。失敗，固然可怕，父母會罵你，老師也會譴責(zé)你，同學(xué)們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來，我們束手無策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望，讓你不敢面對。
放棄的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生就像一場旅途，下一步甚或是每一步都要踏實，人生是不斷發(fā)展的。但我們前進(jìn)的道路是曲折的。沒有人能夠一步登天，每一個成功的人在成功之前都走了一段路，流下了許多的含稅，我們此刻也是一樣，我們正一步一步地走向高考，這個過程需要我們不斷的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
我們經(jīng)歷了高考失敗后的失意，我們又在這里追尋著自己的夢想。在這里，我們經(jīng)過一次次考試，當(dāng)成績出來后，有人歡喜有人愁。我們曾經(jīng)信誓旦旦的說要好好學(xué)習(xí)，但成績出來卻不盡人意。不是因為我們太差，而是因為我們不夠努力。課堂上人心兩地，課后忘卻學(xué)習(xí)。你的付出總與回報成正比的。一寸光陰一寸金，時間過去后，你無法再讓它回頭?！朵撹F是怎樣煉成的》中有這樣一句話：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。人的價值只有不斷的努力，在不斷的想著夢想前進(jìn)才能得到體現(xiàn)。
不要怯懦，不要卑微。要始終相信我能。相信自己是獨(dú)一無二的。不要被現(xiàn)實所束縛。要大膽的去嘗試，勇敢的去突破。學(xué)習(xí)也是一樣，要注意平時的積累，積累的`多了，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我們要相信自己，如果你認(rèn)為自己不行，那么每一種假設(shè)都會將你困在原地，然而相信自己，那么你就會成功。我們要珍惜現(xiàn)在，過去的已經(jīng)過去，未來還沒有到來。我們能夠高三文4班…把握的只有現(xiàn)在?？沼性竿粫屇愠晒Γ蔷o緊抓住現(xiàn)在，馬上行動起來，可以幫助你實現(xiàn)你的夢想。
在學(xué)習(xí)的道路上，會有各種各樣的挫折阻擋著我們。需要我們?nèi)詮?qiáng)的面對。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：我能戰(zhàn)勝一切挫折。也正是因為這種堅強(qiáng)的信念，使他的作品名垂青史。我們此時如同大海里的帆船，總會有起起伏伏，總會遇到風(fēng)浪的打擊。面對學(xué)習(xí)中不可避免的挫折，我們該如何覺著，答案早已寫好?；叵耄洗挝覀儚拇煺壑凶哌^，正是它給予我力量，激勵我們不斷前行。
我們一次次跌倒，一次次失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，我們會捧著淚水和汗水換來的成功。
放棄的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
人生如水，人生難免跌宕起伏。人一旦經(jīng)歷許多磨難之后，就會選擇放棄。放棄，新的開始。
磨難居于生活中，猶如空氣對于動植物，水對于魚，無處不在。應(yīng)對這些磨難與挫折，也許我們會堅持到底、持之以恒，也許我們會放棄。
我們放棄了，并不代表我們向生活、自然，向我們自我認(rèn)輸。我們學(xué)會放棄，也許這是一種很好的放松方式，也許這是一種（對于某件事）的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕，仕途幾經(jīng)沉浮，在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度。
“料峭春風(fēng)吹酒醒，微。”正因在這微冷的春風(fēng)中輕拂著，借著春雨洗滌心中的遺憾。回首多年來在仕途中所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨，眼前的這些微涼的細(xì)雨也可是如此。這時心中就暢想“歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”
蘇軾的放棄，放棄官場上的官吏，并不是他無法勝任，而是對多年來的仕途早已厭倦，對人生的大徹大悟。他的`放棄，使他的生活多了一份寧靜，多了一份閑情。
“魚和熊掌二者不可兼得。”我們要學(xué)會取舍，學(xué)會放棄。
以往看過這樣一個故事：同事的朋友，本來是能夠成為一名重要主角的人，但因謠言推出競賽，所以他和這名主角失之交臂。經(jīng)過許多年磨難之后，他成為了一名白領(lǐng)。
正因為賭氣，這么一位有才的朋友，他選擇放棄，但他并非不是一個成功的人。
在我們的生活中，有種種不一樣的磨難在我們的身邊，有許多的難題擺在我們眼前。有時我們會選擇持之以恒；有時我們會放棄，但放棄也許會使我們更加地簡便。
生活中，人們常常會選擇一種東西，但一會兒發(fā)現(xiàn)有更好的，就會放棄前者。當(dāng)我們同時對兩種事物感興趣時，我們必須懂得取舍，學(xué)會放棄。這樣我們的生活會更加地多姿多彩。
放棄可能是無奈的，可能是痛苦的?？墒悄愕拿看畏艞墤?yīng)是無愧自我，學(xué)會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進(jìn)，在不斷的放棄和選擇中展現(xiàn)真正的自我。
放棄的演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大一只小。原來，大烏龜被放在一個大魚缸里，小烏龜被放在一個小塑料盒里。起初，我沒有發(fā)現(xiàn)任何意外。小烏龜爬上拖鞋和臥室拖把兩次，花了很長時間才找到。為了不讓小烏龜爬出來，我們把兩只烏龜放在同一個魚缸里。有一次，晚飯后，我看到小烏龜靠著魚缸爬上去，爬上去滑下去，然后爬上去滑下去，但它仍然在爬上去，重復(fù)著爬上去的動作。這時大烏龜說：兄弟，別再麻煩了，你爬不出去了。我爬了很多次，但都沒有成功。你只是徒勞無功。放棄，誠實省力氣！小烏龜說:哥哥，我以前試過。我爬出去兩次了。我有經(jīng)驗。只要我堅持，我就不相信我爬不出去。就是爬不出去，還能只呆在這個魚缸里嗎？活動也很好！就這樣，小烏龜不停地爬，不停地滑，但它仍然堅持不停地爬。
從兩只烏龜?shù)膶υ捴校覀儜?yīng)該如何評論它們，誰對誰錯？我認(rèn)為我們現(xiàn)在不應(yīng)該評論它們的對錯。我們應(yīng)該分析兩只烏龜?shù)膶υ挘o我們什么啟示？兩只烏龜?shù)膶υ挿从沉藘煞N現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z中反映出一種現(xiàn)象。既然什么大事，就順其自然，能放棄就放棄。不要孤注一擲，耽誤時間，最后只能是徒勞。這種人發(fā)現(xiàn)了自己做事的弱點(diǎn)，對生活沒有太大的追求，一輩子都無所事事。我曾經(jīng)看過這樣一部漫畫：一個人拿著鏟子失望地?fù)u搖頭，邊走邊說：這里沒有水！然而，他身后留下了大大小小的坑，有些離地下水只有很遠(yuǎn)。
在我們身邊，有無數(shù)這樣的`挖井人。雖然他們付出了很多精力和汗水，但他們無能為力。輕易放棄只是徒勞。只是敞開的成功之門關(guān)閉了，留下了無盡的遺憾和失落。而小烏龜?shù)囊懔?，堅持是勝利的精神，有成功的希望，?dāng)確定正確的道路時，無論前面的道路有多困難和障礙，我們永遠(yuǎn)不會放棄，堅定地繼續(xù)下去，成功的女神就會來。
乘古今之風(fēng)，看中外畫卷，無數(shù)成功人士的豐碑下都有永不放棄的厚重基石。如果愛迪生在試驗中失敗后放棄尋找燈絲，就不會有燈泡的發(fā)明，他的成功，霓虹燈下的繁榮，火樹和銀花；如果巴爾扎克年輕時放棄寫作，就不會有杰作《人類喜劇》，也不會有他的名字；如果詩人拜倫在出版第一集時被嘲笑，就不會有詩歌的變化，后人不會贊美他的詩集。
無論我們做什么，即使我們堅持不成功，我們也可以分析不成功的原因，找出解決辦法，這樣我們就可以向成功邁出一大步。我們堅持不成功，積累了更多的認(rèn)知經(jīng)驗，這也是一種收獲。一切都不可能成功，這表明我們選擇了錯誤的內(nèi)容、方法和形式，我們可以從其他方向和想法去思考和做。就像一只小烏龜，雖然不能成功，但它不會被困難嚇倒，永不放棄，事實上，收獲永不放棄的精神就是成功。
堅持和放棄是一對敵人，他們的最終結(jié)果是不同的。我們將如何選擇取決于你想要什么？
成功在于毅力，失敗會放棄。
放棄的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢啊!這是他畢生的夢，在追尋夢的過程中，他累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內(nèi)心一震，為何不放棄。可苦苦地追尋這么久，豈能是說放棄就放棄?輕輕的依靠在樹枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒有由地想到舒婷的一句話：蓓蕾一般默默地等待夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆冰冷的淚珠。
他全身無力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語。
“哈哈!就你還想當(dāng)畫家，做夢吧!”
“就是，你看他線條都畫的不清楚，真是出言狂妄啊!”
“切!就他那樣子，笑話!”
為什么要這么說他!為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅(qū)除腦中所有的`雜念。他真的好累好累!
曾經(jīng)向往而美好的夢，在一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去，他追啊!跑啊!為什么夢連你也要離開我!
“對不起，我想你不適合我?！眽敉蝗婚_口說話了。
“為什么?我苦苦地追尋三年，想讓自己變強(qiáng)，畫出屬于自己的線條，為什么要這樣的否決了我，我不甘心，請你告訴我為什么?”他激動地說。
夢緩緩地嘆了一口氣說：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢?在生活中，你會有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢，何嘗不可?不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會發(fā)現(xiàn)你的努力是白費(fèi)的，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這錯誤的選擇，重新認(rèn)識新的自己，不要讓自己的人生有個后悔的選擇。你自己好好想想吧!”
他像泄了氣地皮球無力的坐在地上，過了一會兒，他抬起頭幽幽的說：“或許你說的沒錯，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢!最終不也還是空虛一場。他苦笑了一下，繼續(xù)說道：“不過還是謝謝你，讓我明白了。我會找到自己真正的夢想?！笨吹侥请p堅定的眼神。
夢欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開，它飄啊飄啊!誰也不知道它要去哪里!或許它在等待尋夢的人吧!
放棄的演講稿篇七
在2008年北京奧運(yùn)會上，中國奪得了51枚金牌，可以說這是每一個中國人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰知道隱藏在金牌背后的51個動人故事呢！
我當(dāng)然不能把這51個故事都講給大家聽，但這51個故事告訴我們的都是四個：永不放棄！這是能夠奪得金牌最主要的精神！
對有些人來說，毅力遙不可及，比登上火星還難？但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣！
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅持來上課，不管她的`成績現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來一定是成功的！
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯？有人說在陸地上，他是一個不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的快艇！他7歲時父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時期，每周在泳池游10萬米，一周7天不間斷！經(jīng)過多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競爭精神，終于在北京奧運(yùn)會上把神奇締造成傳奇！他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力！去奮斗！
人生就像一個競技大舞臺，每個人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底！如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者！永不放棄，會使我們離成功近些！更近些！
親愛的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來的路還很漫長，在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會是最優(yōu)秀的運(yùn)動員！最出色的人！
放棄的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“堅持就是勝利”這句話一直都是我的座右銘。可有一件事讓我懂得了“放棄，也是一種美德”的道理。
記得那是一個陽光明媚的中午，小表妹來我家玩。我和妹妹高興極了，準(zhǔn)備一會兒和小表妹去野餐，媽媽還為我們準(zhǔn)備了香甜可口的小蛋糕。妹妹一拿到小蛋糕，就迫不及待地撕開包裝吃了起來。我和小表妹準(zhǔn)備一會兒野餐再吃。準(zhǔn)備野餐時，我們拿出了各自的小蛋糕，誰知，這時小表妹哭著說：“我的……我的蛋糕不見了!”
這時，我們聽到媽媽對妹妹輕聲細(xì)語地說：“要不你把你偷蛋糕的事情說出來吧!”小表妹聽了，生氣地對妹妹說：“你賠我的小蛋糕?！币姶饲榫?，媽媽把我拉到一旁，說：“你把蛋糕給小表妹吃吧!”我支支吾吾地答道：“可是我也很喜歡吃小蛋糕啊。”媽媽聽了我的話，語重心長地說：“放棄也是一種美德，俗話說得好，‘贈人玫瑰，手留余香’，你要學(xué)會放棄?！甭犕陭寢尩脑?，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到小表妹跟前，把蛋糕讓給了她。望著小表妹開心的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。
“放棄，也是一種美德”這句話讓我受益匪淺。我相信，在今后我漫長的學(xué)習(xí)生涯中，它將會一直陪伴我。
放棄的演講稿篇九
放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!
李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放與不羈!
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!
人生，是要懂得放棄的!
面對誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報復(fù);面對煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!
我們要裝進(jìn)一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨(dú)特的體驗，就必須放棄平坦寬闊的道路!
流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!
面對昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個性!
放棄，有時是一種美麗!
巖石下的小草教我們堅強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!
人生懂得放棄，才會得到更多!
放棄的演講稿篇十
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好！
努力工作，不必成功，但放棄，必須失敗。螢火蟲并不是不理解最黑暗的星星，而是比它更輝煌，但它仍然永遠(yuǎn)不會放棄，飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點(diǎn)微弱的光。在生活中，我們只能處理挫折，堅持到底，永遠(yuǎn)不要放棄，直到成功。
看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但仔細(xì)想想，很多人其實和鱷魚一樣。當(dāng)困難和挫折接踵而至?xí)r，有些人會失去信心，停止努力工作。
鷹是最頑強(qiáng)的動物之一，當(dāng)一只小鷹出生后不久，它就會明白一個關(guān)于生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下來，讓它學(xué)會成為鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的那一刻，雛鷹必須學(xué)會飛翔。如果雛鷹在這個時候放棄，它會掉下懸崖，粉身碎骨。然而，一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會了飛翔。
高中入學(xué)考試即將到來，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢想和夢想，堅定自信，走向成功的盡頭，努力工作，永不放棄，照亮生活的光輝！
科學(xué)家們曾經(jīng)做過這樣一個實驗：把饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族館的兩端，用透明的.玻璃板隔開。起初，鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次，兩次，三次……經(jīng)過多次無望的進(jìn)攻，鱷魚停止了進(jìn)攻。取下玻璃板后，鱷魚仍然保持不動，只能看著小魚在它面前游來游去。
放棄是一種想法，永不放棄是一種堅強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，在制造電燈時失敗了數(shù)千次。但他仍然不氣餒，努力嘗試適合燈絲的東西。最后，經(jīng)過不懈的努力，他終于做成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們現(xiàn)在可能沒有電燈。我不明白愛迪生失敗時想到了什么，但我相信愛迪生的智慧大腦必須有一個堅定的信念——永不放棄！
因為太陽永不放棄，它可以突破許多霧，閃耀數(shù)千英里；河流永不放棄，到達(dá)浩瀚的海洋；草永不放棄，連接成一片，綠色的土地。
放棄的演講稿篇十一
王安石在《游褒禪山記》中說：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，故非有志者，不能至也?！笔前?，無限風(fēng)光在險峰，沒有永不言棄的堅毅意志，又怎能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?登山覽景需要永不言棄，生活中做其他事情也莫不如此。
在一次次事業(yè)進(jìn)展不順利時，一次又一次跌倒時，李連杰也曾痛苦、彷徨過，但他明白，那些逼得他走投無路的困難又何嘗不是讓他變得強(qiáng)大的理由呢?于是他咬緊牙關(guān)，不放棄，跌倒后繼續(xù)站起來，終于成為國際知名演員。試想，他若放棄一次又一次的挑戰(zhàn)，又怎能有如此成就?唯有對困境抱有一種“永不言棄”的態(tài)度，讓自己變得更樂觀、更堅強(qiáng)，方能守得云開見月明。
永不言棄，即使失敗了也光榮。我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進(jìn)行了近十年艱苦卓絕的漫長旅程后，就只剩下生命禁區(qū)羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當(dāng)失敗的英雄!”不幸他的話應(yīng)驗了。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑!
英國首相丘吉爾說：“我成功的訣竅有三個：第一個是，決不放棄;第二個是，決不，決不放棄;第三個是，決不，決不，決不放棄!”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種永恒的力量。
也許我們曾因成績不佳而想放棄學(xué)習(xí)，但只要想到“中國達(dá)人秀”劉偉，我們?nèi)砭陀殖錆M了奮進(jìn)的力量;也許我們曾因前途渺茫而想放縱自我，但只要想到“輪椅哲人”史鐵生，我們就又重?fù)P了信心的風(fēng)帆。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，彼岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，綠葉還在。在理想的前路上，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，永不言棄!
放棄的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人一生中要經(jīng)歷的事太多了，但不可能每件事都是那么稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發(fā)生，這時，面對這些不愉快，我們便要試著學(xué)會放棄，或許你放棄了卻得來了更大的收獲。
我從小就是一個很貪玩的孩子，因此，在學(xué)習(xí)上投入了并不是很多的精力。就這樣，混過了小學(xué)，由于小學(xué)升初中不經(jīng)過統(tǒng)一的升學(xué)考試，我便順利地進(jìn)入了初中?？墒牵嬗肋h(yuǎn)放在我生活的第一位。一、二年級時沒什么競爭力，我還可進(jìn)入年級前幾十名，可一升入三年級，學(xué)習(xí)任務(wù)緊了，玩的時間越來越少，競爭也越來越強(qiáng)。在第一次月考中，我滑到了年級二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學(xué)好的.信心，而這時，我又學(xué)會了上網(wǎng)。每天晚自習(xí)一下，就偷偷溜進(jìn)網(wǎng)吧里去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發(fā)現(xiàn)了，他狠狠罵了我一頓，并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是，上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終于，我在中考中名落孫山了。
看著爸媽那知道分?jǐn)?shù)后失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己為什么那么不爭氣，恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學(xué)業(yè)，更恨自己在最不該玩的時候而學(xué)會了上網(wǎng)。爸媽知道我心里也難受，所以也沒在我面前抱怨什么，該怎樣還是怎樣，就像平時一樣?？稍绞沁@樣，我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒有那樣做。
我將自己鎖在房間里，暗自寫了一份以后的學(xué)習(xí)計劃。我要在高考中好好努力，把學(xué)習(xí)搞上去。有了中考的教訓(xùn)，我想我會更珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會的。同時，我也相信，我能行，我一定會趕起來的。
很快，高中開始了。面對學(xué)校的一條條校規(guī)校紀(jì)，別的是不難辦到的，但其中那條關(guān)于不能進(jìn)網(wǎng)吧的，卻讓我犯難了。如果上網(wǎng)被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎么辦呢？我有一點(diǎn)點(diǎn)動搖了，為了學(xué)習(xí)放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個念頭。因為爸媽那雙失望的眼神隨之出現(xiàn)在我的腦海中。要知道，我進(jìn)校的成績并不好，年級幾百名班上幾十名?。?BR> 每當(dāng)經(jīng)過網(wǎng)吧的時候，我內(nèi)心都在掙扎。于是，我干脆少上街，實在是要買什么東西時就盡量繞過有網(wǎng)吧的地方。這樣，時間長了，我反而不那么想上網(wǎng)了。仔細(xì)想想，那里面的東西都是不真實的，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經(jīng)迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界，擺脫學(xué)習(xí)的壓力，從而進(jìn)入一個完全虛幻的世界?，F(xiàn)在看來，我那時是多么地幼稚可笑，為了一時的快樂而浪費(fèi)了那么多可貴的學(xué)習(xí)時間。
經(jīng)過幾個月的努力學(xué)習(xí)，付出于得到了回報，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠(yuǎn)，但我相信，只要努力，我還會再往前進(jìn)的。
放棄的演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說是正常的。畢竟，在成長的道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對挫折堅定，堅持，不能因為遇到它開始害怕，這樣，長大會一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個經(jīng)歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折，但正是因為挫折，我們才會變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對它，用自己的'大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。
放棄的演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說是正常的。畢竟，在成長的`道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對挫折堅定，堅持，不能因為遇到它開始害怕，這樣，長大會一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個經(jīng)歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折，但正是因為挫折，我們才會變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對它，用自己的大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。
放棄的演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
驕陽似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽完了英語聽力訓(xùn)練，可是……受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細(xì)胞。是的，我想哭。
抬頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語磁帶，我真想把它摔碎?？墒恰也荒堋Ｋα怂退α四鷮ξ业腵所有期盼。此刻，我如穢物般的看著這盒磁帶。誰能告訴我，究竟該怎么辦我不舍得是因為我不想放棄，我不舍得是因為我相信自己，我不舍得是因為這是您送給我的?？扇缃?，它把我的自信輸?shù)靡粩⊥康亍?BR> 是的，我的聽力基礎(chǔ)一直很差，為此您也是煞費(fèi)苦心，我雖然平時大大咧咧，但我也懂得知恩圖報。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高?？粗@盒磁帶，我也在心里為您立下錚錚誓言，不取得優(yōu)異的成績，我誓不罷休。因為我知道，這是報答您的最好方式。
現(xiàn)在我望著一個又一個的叉，一個又一個的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白，沒辦法我只得到外面放松一下。沒想到心中如此凌亂，亂到無法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦，老師，這不是您說過的嗎？身邊掠過一陣微風(fēng)，好愜意，這風(fēng)被我深深的吸到咽喉，然后蔓延、蔓延一直到肺里。
我終于釋然，沒錯只要笑一笑，沒什么事情大不了。我再次回到房間，做了幾個熱身運(yùn)動。begain……“嗯，應(yīng)該選b，我想想，這個應(yīng)該選c”呵呵，沒錯。沒想到靜下心來，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅持到底就是勝利。現(xiàn)在我的成績大大提高。
有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經(jīng)幫助過你的人，他們曾在你失意的時候給你鼓勵，在你落寞的時候給你安慰。老師——謝謝您。
放棄的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
于是這位年輕人以這種不輕易放棄的精力感動了主管，他得到了這份工作。
誰知道這個年輕人是誰？他是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“管理之神”的松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅是挫折，也是機(jī)遇。它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的問題。因此，我今天報告的標(biāo)題是：“永不放棄”。
在我們的職業(yè)生涯中，我們別無選擇，只能避免挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的力量，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨(dú)特的特點(diǎn)，那就是他們相信挫折是對生活的考驗。這不取決于你的技能，而取決于毅力。毅力是決定成敗的關(guān)鍵。所有這些都告訴我們，永不放棄的人總會成功。
因此，我們沐浴在書香校園殘酷的陽光下，每一個“青鳥”都不應(yīng)該因為一個難以想象的標(biāo)題或經(jīng)歷了一個小小的挫折和潦倒而沮喪你的激進(jìn)思維，甚至給你放棄學(xué)業(yè)的動機(jī)。當(dāng)然，在這條漫長的學(xué)習(xí)道路上會有更多的風(fēng)雨和崎嶇，但理性的思維總是給生活一個堅實的承諾：永不放棄！我們永遠(yuǎn)不會因為遇到一點(diǎn)風(fēng)雨而放棄你我的追求，永遠(yuǎn)不會因為遇到一點(diǎn)磨難而垂下你昂揚(yáng)的頭。既然生活需要塑造一種艱辛和孤獨(dú)，我們應(yīng)該用我們的熱情、真誠和力量來擁抱生活。
正如我們美麗的校歌所唱：一點(diǎn)輕鼠標(biāo)，神奇的世界出現(xiàn)了。雙手放在胸前，敲打一幅美麗的畫卷…………。
最后，我想用明朝的《今日歌》來停止我今天的演講。我希望每個人都能以永不放棄的精神從今天開始：“今天又回到今天，今天有多少！今天不是，什么時候？生活了幾百年，今天并不真的很遺憾。如果阿姨等待明朝到來，明朝有一個朝代，為小組聊天“今天的詩”，盡量從今天開始”。
努力！同學(xué)們！
放棄的演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
伴隨著青春的舞曲，我歡快的步伐不停地踏著。踏過春花園關(guān)不住，紅杏從墻上出來的春天，踏過接天荷葉無限碧，映日荷花不一樣紅的夏天；享受過停下來坐在愛楓林晚會上，霜葉紅于二月花的秋天；踏上突如其來的春風(fēng)，成千上萬的樹和梨花盛開的冬天。最后，我停了下來。
那是一片遼闊的大海。籃子的天空，藍(lán)色的'海水，仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍(lán)色的。洶涌的浪花擊中巖石，卷起成千上萬的雪；洶涌的潮水涌來，讓人感慨萬千。這片海，我叫它三年級。
我歡迎這片海的到來。我喜歡冒險。我想我會成為一個驕傲的舵手，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在這片大海中自由漫游。我會用知識把船體打造得堅不可摧，富麗堂皇。我想它將是世界上最美麗的船。然后我會用勤奮和努力作為釘子，把船緊緊靠近，這將是非常堅固的；然后我用汗作為桅桿，青春和信心在船頭；最后，我用冷靜作為指南針，我相信我不會在廣闊的大海中迷失方向。
終于航行了，剛開始海面風(fēng)平浪靜，烏云密布不久。懶惰就是海風(fēng)。阻礙船的運(yùn)行。驕傲就是洶涌的潮水，張牙舞爪向我撲來。自卑也在空中咆哮，幾乎擊倒了自信的桅桿。海突然一片混亂。冷靜，冷靜！我揮舞著理想劍向他們宣戰(zhàn)。最后，讓它咆哮，它咆哮，我不再驚慌。海面又恢復(fù)了平靜。風(fēng)不再肆虐，雷不再咆哮，一切都停止了。
青春的船還在茫茫大海初三中前進(jìn)。
放棄的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
很高興能和大家一起享受這美好的時光！也非常感謝組織對我們年輕教師的培養(yǎng)！
我的演講題目是:永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師職業(yè)，這是現(xiàn)代社會最普通的職業(yè)。然而，這個職業(yè)肩負(fù)著特殊的責(zé)任。“十年樹，百年樹人”，踏上三尺講臺，意味著踏上了艱難而漫長的“教育之旅”。
經(jīng)常想，成為一名優(yōu)秀教師最重要的條件是什么？語言優(yōu)美嗎？是廣博知識嗎？還是有豐富的教學(xué)經(jīng)驗？通過和同學(xué)一起成長，我慢慢覺得高尚的師德是教好書、教好人的基礎(chǔ)。作為一名教師，首先要有高尚的師德。特別是在這個價值觀多元化的時代，我們應(yīng)該陶冶情操，修煉師德，保持心靈的寧靜。
有人說，從來沒有一個職業(yè)像教師一樣付出這么多。是的，教師的職業(yè)是平凡而艱苦的。他們只想付出代價，默默地工作，無私地奉獻(xiàn)。當(dāng)世界肆意踐踏良心時，她一遍又一遍地告訴學(xué)生真理、善良、美麗，毫不猶豫地付出一生的精力，用自己的言行影響學(xué)生，不知不覺地感染學(xué)生，在教學(xué)知識中，教學(xué)生做人。
作為少先隊員的朋友，每天零距離接觸團(tuán)隊成員，讓我更真實地了解孩子的想法。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員最關(guān)心的焦點(diǎn)，然后通過活動慢慢幫助他們回答。在活動中，注重突出少先隊的'品味，把握少先隊員的心理需求，營造以少先隊員為主體的氛圍，讓他們自信地參與其中，留下終身難忘的印象。
我很高興看到活動給孩子們帶來的收獲！此時此刻，我們也會體會到付出的價值，我們也深深感受到國家、社會和人民的需要和認(rèn)可。每次想到這些，我都會為自己是老師而感到興奮和自豪，同時也會更加珍惜和熱愛！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們的小努力，讓整個社會收獲財富。我們用心經(jīng)營這一事業(yè)，我們覺得能夠把精力投入到這個歷史重任的崗位上，奉獻(xiàn)青春，再苦再累也是值得的！
我不是演說家，不會沮喪；我不是軍事家，不會贏得數(shù)千英里；我不是畫家，沒有豐富多彩的神筆來描繪風(fēng)景如畫的國家。我，只是一名教師，一個黑板三英尺平臺，播種課堂培養(yǎng)未來，優(yōu)秀的桃李，優(yōu)雅的芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴(yán)地宣誓：無論未來的道路是曲折的還是直的，我都會把我最喜歡的教育視為生活。如果祖國需要，人民需要，教育需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕和新鮮！我選擇我沒有遺憾，我愿意用平凡來創(chuàng)造奇跡，永不放棄！
放棄的演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說是正常的。畢竟，在成長的道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對挫折堅定，堅持，不能因為遇到它開始害怕，這樣，長大會一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個經(jīng)歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折，但正是因為挫折，我們才會變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對它，用自己的`大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。
放棄的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
在初三這一個忙碌的學(xué)年里能有這個機(jī)會讓我在這里給大家演講，實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個對我們來說充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無時無刻地發(fā)出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中，不禁會發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦？”是啊，我們之中很多人無時無刻不在想這個問題，我們覺得很困惑，很無助，很后悔。困闊自己的前程，無助的是現(xiàn)在，后悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎？”這真是個嚴(yán)重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及，但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。
挫折，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃?，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢？因為我們沒有認(rèn)真的去面對每一次的失敗，我們沒有面對失敗的經(jīng)驗。失敗，固然可怕，父母會罵你，老師也會譴責(zé)你，同學(xué)們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來，我們束手無策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望，讓你不敢面對。
放棄的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生就像一場旅途，下一步甚或是每一步都要踏實，人生是不斷發(fā)展的。但我們前進(jìn)的道路是曲折的。沒有人能夠一步登天，每一個成功的人在成功之前都走了一段路，流下了許多的含稅，我們此刻也是一樣，我們正一步一步地走向高考，這個過程需要我們不斷的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
我們經(jīng)歷了高考失敗后的失意，我們又在這里追尋著自己的夢想。在這里，我們經(jīng)過一次次考試，當(dāng)成績出來后，有人歡喜有人愁。我們曾經(jīng)信誓旦旦的說要好好學(xué)習(xí)，但成績出來卻不盡人意。不是因為我們太差，而是因為我們不夠努力。課堂上人心兩地，課后忘卻學(xué)習(xí)。你的付出總與回報成正比的。一寸光陰一寸金，時間過去后，你無法再讓它回頭?！朵撹F是怎樣煉成的》中有這樣一句話：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。人的價值只有不斷的努力，在不斷的想著夢想前進(jìn)才能得到體現(xiàn)。
不要怯懦，不要卑微。要始終相信我能。相信自己是獨(dú)一無二的。不要被現(xiàn)實所束縛。要大膽的去嘗試，勇敢的去突破。學(xué)習(xí)也是一樣，要注意平時的積累，積累的`多了，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我們要相信自己，如果你認(rèn)為自己不行，那么每一種假設(shè)都會將你困在原地，然而相信自己，那么你就會成功。我們要珍惜現(xiàn)在，過去的已經(jīng)過去，未來還沒有到來。我們能夠高三文4班…把握的只有現(xiàn)在?？沼性竿粫屇愠晒Γ蔷o緊抓住現(xiàn)在，馬上行動起來，可以幫助你實現(xiàn)你的夢想。
在學(xué)習(xí)的道路上，會有各種各樣的挫折阻擋著我們。需要我們?nèi)詮?qiáng)的面對。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：我能戰(zhàn)勝一切挫折。也正是因為這種堅強(qiáng)的信念，使他的作品名垂青史。我們此時如同大海里的帆船，總會有起起伏伏，總會遇到風(fēng)浪的打擊。面對學(xué)習(xí)中不可避免的挫折，我們該如何覺著，答案早已寫好?；叵耄洗挝覀儚拇煺壑凶哌^，正是它給予我力量，激勵我們不斷前行。
我們一次次跌倒，一次次失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，我們會捧著淚水和汗水換來的成功。
放棄的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
人生如水，人生難免跌宕起伏。人一旦經(jīng)歷許多磨難之后，就會選擇放棄。放棄，新的開始。
磨難居于生活中，猶如空氣對于動植物，水對于魚，無處不在。應(yīng)對這些磨難與挫折，也許我們會堅持到底、持之以恒，也許我們會放棄。
我們放棄了，并不代表我們向生活、自然，向我們自我認(rèn)輸。我們學(xué)會放棄，也許這是一種很好的放松方式，也許這是一種（對于某件事）的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕，仕途幾經(jīng)沉浮，在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度。
“料峭春風(fēng)吹酒醒，微。”正因在這微冷的春風(fēng)中輕拂著，借著春雨洗滌心中的遺憾。回首多年來在仕途中所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨，眼前的這些微涼的細(xì)雨也可是如此。這時心中就暢想“歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”
蘇軾的放棄，放棄官場上的官吏，并不是他無法勝任，而是對多年來的仕途早已厭倦，對人生的大徹大悟。他的`放棄，使他的生活多了一份寧靜，多了一份閑情。
“魚和熊掌二者不可兼得。”我們要學(xué)會取舍，學(xué)會放棄。
以往看過這樣一個故事：同事的朋友，本來是能夠成為一名重要主角的人，但因謠言推出競賽，所以他和這名主角失之交臂。經(jīng)過許多年磨難之后，他成為了一名白領(lǐng)。
正因為賭氣，這么一位有才的朋友，他選擇放棄，但他并非不是一個成功的人。
在我們的生活中，有種種不一樣的磨難在我們的身邊，有許多的難題擺在我們眼前。有時我們會選擇持之以恒；有時我們會放棄，但放棄也許會使我們更加地簡便。
生活中，人們常常會選擇一種東西，但一會兒發(fā)現(xiàn)有更好的，就會放棄前者。當(dāng)我們同時對兩種事物感興趣時，我們必須懂得取舍，學(xué)會放棄。這樣我們的生活會更加地多姿多彩。
放棄可能是無奈的，可能是痛苦的?？墒悄愕拿看畏艞墤?yīng)是無愧自我，學(xué)會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進(jìn)，在不斷的放棄和選擇中展現(xiàn)真正的自我。
放棄的演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大一只小。原來，大烏龜被放在一個大魚缸里，小烏龜被放在一個小塑料盒里。起初，我沒有發(fā)現(xiàn)任何意外。小烏龜爬上拖鞋和臥室拖把兩次，花了很長時間才找到。為了不讓小烏龜爬出來，我們把兩只烏龜放在同一個魚缸里。有一次，晚飯后，我看到小烏龜靠著魚缸爬上去，爬上去滑下去，然后爬上去滑下去，但它仍然在爬上去，重復(fù)著爬上去的動作。這時大烏龜說：兄弟，別再麻煩了，你爬不出去了。我爬了很多次，但都沒有成功。你只是徒勞無功。放棄，誠實省力氣！小烏龜說:哥哥，我以前試過。我爬出去兩次了。我有經(jīng)驗。只要我堅持，我就不相信我爬不出去。就是爬不出去，還能只呆在這個魚缸里嗎？活動也很好！就這樣，小烏龜不停地爬，不停地滑，但它仍然堅持不停地爬。
從兩只烏龜?shù)膶υ捴校覀儜?yīng)該如何評論它們，誰對誰錯？我認(rèn)為我們現(xiàn)在不應(yīng)該評論它們的對錯。我們應(yīng)該分析兩只烏龜?shù)膶υ挘o我們什么啟示？兩只烏龜?shù)膶υ挿从沉藘煞N現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z中反映出一種現(xiàn)象。既然什么大事，就順其自然，能放棄就放棄。不要孤注一擲，耽誤時間，最后只能是徒勞。這種人發(fā)現(xiàn)了自己做事的弱點(diǎn)，對生活沒有太大的追求，一輩子都無所事事。我曾經(jīng)看過這樣一部漫畫：一個人拿著鏟子失望地?fù)u搖頭，邊走邊說：這里沒有水！然而，他身后留下了大大小小的坑，有些離地下水只有很遠(yuǎn)。
在我們身邊，有無數(shù)這樣的`挖井人。雖然他們付出了很多精力和汗水，但他們無能為力。輕易放棄只是徒勞。只是敞開的成功之門關(guān)閉了，留下了無盡的遺憾和失落。而小烏龜?shù)囊懔?，堅持是勝利的精神，有成功的希望，?dāng)確定正確的道路時，無論前面的道路有多困難和障礙，我們永遠(yuǎn)不會放棄，堅定地繼續(xù)下去，成功的女神就會來。
乘古今之風(fēng)，看中外畫卷，無數(shù)成功人士的豐碑下都有永不放棄的厚重基石。如果愛迪生在試驗中失敗后放棄尋找燈絲，就不會有燈泡的發(fā)明，他的成功，霓虹燈下的繁榮，火樹和銀花；如果巴爾扎克年輕時放棄寫作，就不會有杰作《人類喜劇》，也不會有他的名字；如果詩人拜倫在出版第一集時被嘲笑，就不會有詩歌的變化，后人不會贊美他的詩集。
無論我們做什么，即使我們堅持不成功，我們也可以分析不成功的原因，找出解決辦法，這樣我們就可以向成功邁出一大步。我們堅持不成功，積累了更多的認(rèn)知經(jīng)驗，這也是一種收獲。一切都不可能成功，這表明我們選擇了錯誤的內(nèi)容、方法和形式，我們可以從其他方向和想法去思考和做。就像一只小烏龜，雖然不能成功，但它不會被困難嚇倒，永不放棄，事實上，收獲永不放棄的精神就是成功。
堅持和放棄是一對敵人，他們的最終結(jié)果是不同的。我們將如何選擇取決于你想要什么？
成功在于毅力，失敗會放棄。
放棄的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢啊!這是他畢生的夢，在追尋夢的過程中，他累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內(nèi)心一震，為何不放棄。可苦苦地追尋這么久，豈能是說放棄就放棄?輕輕的依靠在樹枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒有由地想到舒婷的一句話：蓓蕾一般默默地等待夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆冰冷的淚珠。
他全身無力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語。
“哈哈!就你還想當(dāng)畫家，做夢吧!”
“就是，你看他線條都畫的不清楚，真是出言狂妄啊!”
“切!就他那樣子，笑話!”
為什么要這么說他!為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅(qū)除腦中所有的`雜念。他真的好累好累!
曾經(jīng)向往而美好的夢，在一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去，他追啊!跑啊!為什么夢連你也要離開我!
“對不起，我想你不適合我?！眽敉蝗婚_口說話了。
“為什么?我苦苦地追尋三年，想讓自己變強(qiáng)，畫出屬于自己的線條，為什么要這樣的否決了我，我不甘心，請你告訴我為什么?”他激動地說。
夢緩緩地嘆了一口氣說：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢?在生活中，你會有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢，何嘗不可?不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會發(fā)現(xiàn)你的努力是白費(fèi)的，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這錯誤的選擇，重新認(rèn)識新的自己，不要讓自己的人生有個后悔的選擇。你自己好好想想吧!”
他像泄了氣地皮球無力的坐在地上，過了一會兒，他抬起頭幽幽的說：“或許你說的沒錯，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢!最終不也還是空虛一場。他苦笑了一下，繼續(xù)說道：“不過還是謝謝你，讓我明白了。我會找到自己真正的夢想?！笨吹侥请p堅定的眼神。
夢欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開，它飄啊飄啊!誰也不知道它要去哪里!或許它在等待尋夢的人吧!
放棄的演講稿篇七
在2008年北京奧運(yùn)會上，中國奪得了51枚金牌，可以說這是每一個中國人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰知道隱藏在金牌背后的51個動人故事呢！
我當(dāng)然不能把這51個故事都講給大家聽，但這51個故事告訴我們的都是四個：永不放棄！這是能夠奪得金牌最主要的精神！
對有些人來說，毅力遙不可及，比登上火星還難？但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣！
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅持來上課，不管她的`成績現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來一定是成功的！
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯？有人說在陸地上，他是一個不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的快艇！他7歲時父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時期，每周在泳池游10萬米，一周7天不間斷！經(jīng)過多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競爭精神，終于在北京奧運(yùn)會上把神奇締造成傳奇！他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力！去奮斗！
人生就像一個競技大舞臺，每個人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底！如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者！永不放棄，會使我們離成功近些！更近些！
親愛的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來的路還很漫長，在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會是最優(yōu)秀的運(yùn)動員！最出色的人！
放棄的演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“堅持就是勝利”這句話一直都是我的座右銘。可有一件事讓我懂得了“放棄，也是一種美德”的道理。
記得那是一個陽光明媚的中午，小表妹來我家玩。我和妹妹高興極了，準(zhǔn)備一會兒和小表妹去野餐，媽媽還為我們準(zhǔn)備了香甜可口的小蛋糕。妹妹一拿到小蛋糕，就迫不及待地撕開包裝吃了起來。我和小表妹準(zhǔn)備一會兒野餐再吃。準(zhǔn)備野餐時，我們拿出了各自的小蛋糕，誰知，這時小表妹哭著說：“我的……我的蛋糕不見了!”
這時，我們聽到媽媽對妹妹輕聲細(xì)語地說：“要不你把你偷蛋糕的事情說出來吧!”小表妹聽了，生氣地對妹妹說：“你賠我的小蛋糕?！币姶饲榫?，媽媽把我拉到一旁，說：“你把蛋糕給小表妹吃吧!”我支支吾吾地答道：“可是我也很喜歡吃小蛋糕啊。”媽媽聽了我的話，語重心長地說：“放棄也是一種美德，俗話說得好，‘贈人玫瑰，手留余香’，你要學(xué)會放棄?！甭犕陭寢尩脑?，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到小表妹跟前，把蛋糕讓給了她。望著小表妹開心的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。
“放棄，也是一種美德”這句話讓我受益匪淺。我相信，在今后我漫長的學(xué)習(xí)生涯中，它將會一直陪伴我。
放棄的演講稿篇九
放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!
李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放與不羈!
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!
人生，是要懂得放棄的!
面對誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報復(fù);面對煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!
我們要裝進(jìn)一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨(dú)特的體驗，就必須放棄平坦寬闊的道路!
流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!
面對昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個性!
放棄，有時是一種美麗!
巖石下的小草教我們堅強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!
人生懂得放棄，才會得到更多!
放棄的演講稿篇十
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好！
努力工作，不必成功，但放棄，必須失敗。螢火蟲并不是不理解最黑暗的星星，而是比它更輝煌，但它仍然永遠(yuǎn)不會放棄，飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點(diǎn)微弱的光。在生活中，我們只能處理挫折，堅持到底，永遠(yuǎn)不要放棄，直到成功。
看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但仔細(xì)想想，很多人其實和鱷魚一樣。當(dāng)困難和挫折接踵而至?xí)r，有些人會失去信心，停止努力工作。
鷹是最頑強(qiáng)的動物之一，當(dāng)一只小鷹出生后不久，它就會明白一個關(guān)于生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下來，讓它學(xué)會成為鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的那一刻，雛鷹必須學(xué)會飛翔。如果雛鷹在這個時候放棄，它會掉下懸崖，粉身碎骨。然而，一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會了飛翔。
高中入學(xué)考試即將到來，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢想和夢想，堅定自信，走向成功的盡頭，努力工作，永不放棄，照亮生活的光輝！
科學(xué)家們曾經(jīng)做過這樣一個實驗：把饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族館的兩端，用透明的.玻璃板隔開。起初，鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次，兩次，三次……經(jīng)過多次無望的進(jìn)攻，鱷魚停止了進(jìn)攻。取下玻璃板后，鱷魚仍然保持不動，只能看著小魚在它面前游來游去。
放棄是一種想法，永不放棄是一種堅強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，在制造電燈時失敗了數(shù)千次。但他仍然不氣餒，努力嘗試適合燈絲的東西。最后，經(jīng)過不懈的努力，他終于做成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們現(xiàn)在可能沒有電燈。我不明白愛迪生失敗時想到了什么，但我相信愛迪生的智慧大腦必須有一個堅定的信念——永不放棄！
因為太陽永不放棄，它可以突破許多霧，閃耀數(shù)千英里；河流永不放棄，到達(dá)浩瀚的海洋；草永不放棄，連接成一片，綠色的土地。
放棄的演講稿篇十一
王安石在《游褒禪山記》中說：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，故非有志者，不能至也?！笔前?，無限風(fēng)光在險峰，沒有永不言棄的堅毅意志，又怎能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?登山覽景需要永不言棄，生活中做其他事情也莫不如此。
在一次次事業(yè)進(jìn)展不順利時，一次又一次跌倒時，李連杰也曾痛苦、彷徨過，但他明白，那些逼得他走投無路的困難又何嘗不是讓他變得強(qiáng)大的理由呢?于是他咬緊牙關(guān)，不放棄，跌倒后繼續(xù)站起來，終于成為國際知名演員。試想，他若放棄一次又一次的挑戰(zhàn)，又怎能有如此成就?唯有對困境抱有一種“永不言棄”的態(tài)度，讓自己變得更樂觀、更堅強(qiáng)，方能守得云開見月明。
永不言棄，即使失敗了也光榮。我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進(jìn)行了近十年艱苦卓絕的漫長旅程后，就只剩下生命禁區(qū)羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當(dāng)失敗的英雄!”不幸他的話應(yīng)驗了。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑!
英國首相丘吉爾說：“我成功的訣竅有三個：第一個是，決不放棄;第二個是，決不，決不放棄;第三個是，決不，決不，決不放棄!”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種永恒的力量。
也許我們曾因成績不佳而想放棄學(xué)習(xí)，但只要想到“中國達(dá)人秀”劉偉，我們?nèi)砭陀殖錆M了奮進(jìn)的力量;也許我們曾因前途渺茫而想放縱自我，但只要想到“輪椅哲人”史鐵生，我們就又重?fù)P了信心的風(fēng)帆。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，彼岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，綠葉還在。在理想的前路上，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，永不言棄!
放棄的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人一生中要經(jīng)歷的事太多了，但不可能每件事都是那么稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發(fā)生，這時，面對這些不愉快，我們便要試著學(xué)會放棄，或許你放棄了卻得來了更大的收獲。
我從小就是一個很貪玩的孩子，因此，在學(xué)習(xí)上投入了并不是很多的精力。就這樣，混過了小學(xué)，由于小學(xué)升初中不經(jīng)過統(tǒng)一的升學(xué)考試，我便順利地進(jìn)入了初中?？墒牵嬗肋h(yuǎn)放在我生活的第一位。一、二年級時沒什么競爭力，我還可進(jìn)入年級前幾十名，可一升入三年級，學(xué)習(xí)任務(wù)緊了，玩的時間越來越少，競爭也越來越強(qiáng)。在第一次月考中，我滑到了年級二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學(xué)好的.信心，而這時，我又學(xué)會了上網(wǎng)。每天晚自習(xí)一下，就偷偷溜進(jìn)網(wǎng)吧里去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發(fā)現(xiàn)了，他狠狠罵了我一頓，并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是，上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終于，我在中考中名落孫山了。
看著爸媽那知道分?jǐn)?shù)后失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己為什么那么不爭氣，恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學(xué)業(yè)，更恨自己在最不該玩的時候而學(xué)會了上網(wǎng)。爸媽知道我心里也難受，所以也沒在我面前抱怨什么，該怎樣還是怎樣，就像平時一樣?？稍绞沁@樣，我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒有那樣做。
我將自己鎖在房間里，暗自寫了一份以后的學(xué)習(xí)計劃。我要在高考中好好努力，把學(xué)習(xí)搞上去。有了中考的教訓(xùn)，我想我會更珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會的。同時，我也相信，我能行，我一定會趕起來的。
很快，高中開始了。面對學(xué)校的一條條校規(guī)校紀(jì)，別的是不難辦到的，但其中那條關(guān)于不能進(jìn)網(wǎng)吧的，卻讓我犯難了。如果上網(wǎng)被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎么辦呢？我有一點(diǎn)點(diǎn)動搖了，為了學(xué)習(xí)放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個念頭。因為爸媽那雙失望的眼神隨之出現(xiàn)在我的腦海中。要知道，我進(jìn)校的成績并不好，年級幾百名班上幾十名?。?BR> 每當(dāng)經(jīng)過網(wǎng)吧的時候，我內(nèi)心都在掙扎。于是，我干脆少上街，實在是要買什么東西時就盡量繞過有網(wǎng)吧的地方。這樣，時間長了，我反而不那么想上網(wǎng)了。仔細(xì)想想，那里面的東西都是不真實的，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經(jīng)迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界，擺脫學(xué)習(xí)的壓力，從而進(jìn)入一個完全虛幻的世界?，F(xiàn)在看來，我那時是多么地幼稚可笑，為了一時的快樂而浪費(fèi)了那么多可貴的學(xué)習(xí)時間。
經(jīng)過幾個月的努力學(xué)習(xí)，付出于得到了回報，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠(yuǎn)，但我相信，只要努力，我還會再往前進(jìn)的。
放棄的演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說是正常的。畢竟，在成長的道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對挫折堅定，堅持，不能因為遇到它開始害怕，這樣，長大會一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個經(jīng)歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折，但正是因為挫折，我們才會變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對它，用自己的'大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。
放棄的演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個人長大后都會遇到大大小小的挫折，這對我們來說是正常的。畢竟，在成長的`道路上有很多挫折。
記得初一剛進(jìn)校的時候，遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在這里徘徊超過60分，我從來沒有過90分。但過了一段時間，我開始變得非常努力，在家里做話題，做，我明白真相，遇到困難并不可怕，但我們面對挫折堅定，堅持，不能因為遇到它開始害怕，這樣，長大會一事無成，遇到困難退縮。
努力終于沒有白費(fèi)了。我在考試中遇到了同樣的問題，所以我很容易做到。畢竟，我是一個經(jīng)歷過挫折的人。在成長的道路上不可能沒有挫折，但正是因為挫折，我們才會變得強(qiáng)大。
還有一次，我和父母去野餐，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火。于是，我想出了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大，但只要我用盡了，我就能成功。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆啊，鉆啊，過了一會兒，便有了煙，但還沒有火。我繼續(xù)努力鉆，漸漸有了火焰，成功了！大火燒在樹樁上，這時，終于可以做飯了。
因此，我們?nèi)绾尾拍茉诔砷L的過程中不遇到挫折，但我們應(yīng)該正確面對它，用自己的大腦來解決它。生活中有很多挫折。正是因為挫折，我們才有了改進(jìn)的空間，讓我們變得更強(qiáng)大。我一直相信這個道理。在成長的道路上有很多挫折。
放棄的演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
驕陽似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽完了英語聽力訓(xùn)練，可是……受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細(xì)胞。是的，我想哭。
抬頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語磁帶，我真想把它摔碎?？墒恰也荒堋Ｋα怂退α四鷮ξ业腵所有期盼。此刻，我如穢物般的看著這盒磁帶。誰能告訴我，究竟該怎么辦我不舍得是因為我不想放棄，我不舍得是因為我相信自己，我不舍得是因為這是您送給我的?？扇缃?，它把我的自信輸?shù)靡粩⊥康亍?BR> 是的，我的聽力基礎(chǔ)一直很差，為此您也是煞費(fèi)苦心，我雖然平時大大咧咧，但我也懂得知恩圖報。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高?？粗@盒磁帶，我也在心里為您立下錚錚誓言，不取得優(yōu)異的成績，我誓不罷休。因為我知道，這是報答您的最好方式。
現(xiàn)在我望著一個又一個的叉，一個又一個的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白，沒辦法我只得到外面放松一下。沒想到心中如此凌亂，亂到無法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦，老師，這不是您說過的嗎？身邊掠過一陣微風(fēng)，好愜意，這風(fēng)被我深深的吸到咽喉，然后蔓延、蔓延一直到肺里。
我終于釋然，沒錯只要笑一笑，沒什么事情大不了。我再次回到房間，做了幾個熱身運(yùn)動。begain……“嗯，應(yīng)該選b，我想想，這個應(yīng)該選c”呵呵，沒錯。沒想到靜下心來，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅持到底就是勝利。現(xiàn)在我的成績大大提高。
有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經(jīng)幫助過你的人，他們曾在你失意的時候給你鼓勵，在你落寞的時候給你安慰。老師——謝謝您。
放棄的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
于是這位年輕人以這種不輕易放棄的精力感動了主管，他得到了這份工作。
誰知道這個年輕人是誰？他是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“管理之神”的松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅是挫折，也是機(jī)遇。它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的問題。因此，我今天報告的標(biāo)題是：“永不放棄”。
在我們的職業(yè)生涯中，我們別無選擇，只能避免挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的力量，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨(dú)特的特點(diǎn)，那就是他們相信挫折是對生活的考驗。這不取決于你的技能，而取決于毅力。毅力是決定成敗的關(guān)鍵。所有這些都告訴我們，永不放棄的人總會成功。
因此，我們沐浴在書香校園殘酷的陽光下，每一個“青鳥”都不應(yīng)該因為一個難以想象的標(biāo)題或經(jīng)歷了一個小小的挫折和潦倒而沮喪你的激進(jìn)思維，甚至給你放棄學(xué)業(yè)的動機(jī)。當(dāng)然，在這條漫長的學(xué)習(xí)道路上會有更多的風(fēng)雨和崎嶇，但理性的思維總是給生活一個堅實的承諾：永不放棄！我們永遠(yuǎn)不會因為遇到一點(diǎn)風(fēng)雨而放棄你我的追求，永遠(yuǎn)不會因為遇到一點(diǎn)磨難而垂下你昂揚(yáng)的頭。既然生活需要塑造一種艱辛和孤獨(dú)，我們應(yīng)該用我們的熱情、真誠和力量來擁抱生活。
正如我們美麗的校歌所唱：一點(diǎn)輕鼠標(biāo)，神奇的世界出現(xiàn)了。雙手放在胸前，敲打一幅美麗的畫卷…………。
最后，我想用明朝的《今日歌》來停止我今天的演講。我希望每個人都能以永不放棄的精神從今天開始：“今天又回到今天，今天有多少！今天不是，什么時候？生活了幾百年，今天并不真的很遺憾。如果阿姨等待明朝到來，明朝有一個朝代，為小組聊天“今天的詩”，盡量從今天開始”。
努力！同學(xué)們！
放棄的演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
伴隨著青春的舞曲，我歡快的步伐不停地踏著。踏過春花園關(guān)不住，紅杏從墻上出來的春天，踏過接天荷葉無限碧，映日荷花不一樣紅的夏天；享受過停下來坐在愛楓林晚會上，霜葉紅于二月花的秋天；踏上突如其來的春風(fēng)，成千上萬的樹和梨花盛開的冬天。最后，我停了下來。
那是一片遼闊的大海。籃子的天空，藍(lán)色的'海水，仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍(lán)色的。洶涌的浪花擊中巖石，卷起成千上萬的雪；洶涌的潮水涌來，讓人感慨萬千。這片海，我叫它三年級。
我歡迎這片海的到來。我喜歡冒險。我想我會成為一個驕傲的舵手，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在這片大海中自由漫游。我會用知識把船體打造得堅不可摧，富麗堂皇。我想它將是世界上最美麗的船。然后我會用勤奮和努力作為釘子，把船緊緊靠近，這將是非常堅固的；然后我用汗作為桅桿，青春和信心在船頭；最后，我用冷靜作為指南針，我相信我不會在廣闊的大海中迷失方向。
終于航行了，剛開始海面風(fēng)平浪靜，烏云密布不久。懶惰就是海風(fēng)。阻礙船的運(yùn)行。驕傲就是洶涌的潮水，張牙舞爪向我撲來。自卑也在空中咆哮，幾乎擊倒了自信的桅桿。海突然一片混亂。冷靜，冷靜！我揮舞著理想劍向他們宣戰(zhàn)。最后，讓它咆哮，它咆哮，我不再驚慌。海面又恢復(fù)了平靜。風(fēng)不再肆虐，雷不再咆哮，一切都停止了。
青春的船還在茫茫大海初三中前進(jìn)。
放棄的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
很高興能和大家一起享受這美好的時光！也非常感謝組織對我們年輕教師的培養(yǎng)！
我的演講題目是:永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師職業(yè)，這是現(xiàn)代社會最普通的職業(yè)。然而，這個職業(yè)肩負(fù)著特殊的責(zé)任。“十年樹，百年樹人”，踏上三尺講臺，意味著踏上了艱難而漫長的“教育之旅”。
經(jīng)常想，成為一名優(yōu)秀教師最重要的條件是什么？語言優(yōu)美嗎？是廣博知識嗎？還是有豐富的教學(xué)經(jīng)驗？通過和同學(xué)一起成長，我慢慢覺得高尚的師德是教好書、教好人的基礎(chǔ)。作為一名教師，首先要有高尚的師德。特別是在這個價值觀多元化的時代，我們應(yīng)該陶冶情操，修煉師德，保持心靈的寧靜。
有人說，從來沒有一個職業(yè)像教師一樣付出這么多。是的，教師的職業(yè)是平凡而艱苦的。他們只想付出代價，默默地工作，無私地奉獻(xiàn)。當(dāng)世界肆意踐踏良心時，她一遍又一遍地告訴學(xué)生真理、善良、美麗，毫不猶豫地付出一生的精力，用自己的言行影響學(xué)生，不知不覺地感染學(xué)生，在教學(xué)知識中，教學(xué)生做人。
作為少先隊員的朋友，每天零距離接觸團(tuán)隊成員，讓我更真實地了解孩子的想法。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員最關(guān)心的焦點(diǎn)，然后通過活動慢慢幫助他們回答。在活動中，注重突出少先隊的'品味，把握少先隊員的心理需求，營造以少先隊員為主體的氛圍，讓他們自信地參與其中，留下終身難忘的印象。
我很高興看到活動給孩子們帶來的收獲！此時此刻，我們也會體會到付出的價值，我們也深深感受到國家、社會和人民的需要和認(rèn)可。每次想到這些，我都會為自己是老師而感到興奮和自豪，同時也會更加珍惜和熱愛！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們的小努力，讓整個社會收獲財富。我們用心經(jīng)營這一事業(yè)，我們覺得能夠把精力投入到這個歷史重任的崗位上，奉獻(xiàn)青春，再苦再累也是值得的！
我不是演說家，不會沮喪；我不是軍事家，不會贏得數(shù)千英里；我不是畫家，沒有豐富多彩的神筆來描繪風(fēng)景如畫的國家。我，只是一名教師，一個黑板三英尺平臺，播種課堂培養(yǎng)未來，優(yōu)秀的桃李，優(yōu)雅的芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴(yán)地宣誓：無論未來的道路是曲折的還是直的，我都會把我最喜歡的教育視為生活。如果祖國需要，人民需要，教育需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業(yè)永遠(yuǎn)年輕和新鮮！我選擇我沒有遺憾，我愿意用平凡來創(chuàng)造奇跡，永不放棄！