最新建設綠色校園建議書(通用14篇)

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    通過總結,我們可以更加清晰地認識到自己的目標和價值觀,為個人發(fā)展規(guī)劃方向。在寫總結時,我們應該突出重點,以清晰地傳達所要總結的核心內容。以下是小編為大家整理的運動相關的文章,希望對大家有所幫助。
    建設綠色校園建議書篇一
    提高文明素養(yǎng)。
    做文明有禮大學生。
    共創(chuàng)安全文明校園。
    是每一名華宇學子義不容辭的責任和義務。
    向全體學生發(fā)出如下倡議。
    1
    規(guī)范個人言行,做文明理念的傳播者。
    堅持從自身做起,不斷修身律己,自覺遵守公民道德規(guī)范和學校各項規(guī)章制度,切實踐行學校文明公約,自覺規(guī)范個人言行,展示華宇學子良好形象。
    2
    弘揚優(yōu)良學風,做文明課堂的實踐者。
    自覺維護良好的教學環(huán)境,在教室、圖書館、實驗實訓場所等場所不亂貼亂畫,不大聲喧嘩;遵守課堂秩序,不遲到早退、曠課缺席,不在教室內進食;上課關閉手機,認真聽講,不做“低頭族”,為自己和他人營造勤奮尚學的優(yōu)良學風和安靜整潔的課堂環(huán)境。
    3
    營造溫馨環(huán)境,做文明公寓的維護者。
    自覺遵守公寓管理各項規(guī)章制度,內務衛(wèi)生保持干凈整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;節(jié)約水電,愛護公寓公共設施;自覺維護公寓安全,不使用違規(guī)電器,不吸煙酗酒,不聚眾賭博;按時就寢,不大聲喧嘩,不晚歸、不夜不歸宿;宿舍成員之間要和睦共處、互幫互助,共同營造溫馨和諧的生活環(huán)境。
    4
    倡導有序就餐,做文明餐廳的參與者。
    自覺維護餐廳用餐秩序,做到排隊購飯,不插隊、不擁擠;勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不剩飯菜,杜絕浪費。
    5
    增強安全意識,做安全校園的守護者。
    弘揚“生命至上、安全第一”的思想,自覺維護安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。遠離安全隱患區(qū)域,不翻越圍墻,不在校園小河內游泳、釣魚,不在建筑施工現場逗留;維護人身財產安全,拒絕校園,不打架斗毆,自覺抵制校園貸,防范網絡詐騙;學法、知法、懂法、守法,增強法制意識,不參與影響和破壞校園和社會穩(wěn)定的一切活動;積極參與安全文明校園創(chuàng)建活動,及時勸阻身邊不安全行為,做安全校園的守護者。
    6
    改善校園環(huán)境,做文明校園的建設者。
    自覺維護安全文明的校園環(huán)境,愛護公物,不隨地吐痰、亂扔垃圾,在公共場所要杜絕吸煙;有序停放車輛,及時勸阻身邊不文明的行為,積極參與文明集體和個人的創(chuàng)建活動,做文明華宇的代言人,做文明校園的建設者。
    舉手投足展示文明形象。
    一言一行彰顯文明素養(yǎng)。
    一舉一動樹牢安全理念。
    人人參與筑牢安全防線。
    讓我們攜手并肩。
    將安全文明之風內化于心。
    外化于行。
    文明校園安全駐守。
    讓我們行動起來。
    積極投身到安全文明校園的建設中來。
    為創(chuàng)建安全文明校園貢獻自己的一份力量!
    建設綠色校園建議書篇二
    親愛的老師、同學們:
    綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的建議:
    1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。
    2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。
    3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備,主動制止不愛護綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。
    4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。
    5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
    老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    建設綠色校園建議書篇三
    親愛的同學們:
    你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!
    在此,我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:
    1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!
    2、不吸煙、不酗酒。
    3、不在教室、寢室、公共場所內大聲喧嘩、打鬧。
    4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。
    5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。
    6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。
    7、不穿拖鞋、背心進入教室。
    8、不損壞公共財物。
    一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的`力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。
    “五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。?!
    建議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    建設綠色校園建議書篇四
    尊敬的'老師,親愛的同學們:
    如今全社會都在掀起一股建設綠色節(jié)能新型和諧社會的熱潮,作為在校的大學生,也應該毫不猶豫的投身進來,為創(chuàng)建綠色文明校園盡一份義務,更好地綠化、美化、凈化我們的校園,營造潔、綠、亮、美的校園環(huán)境,構建活力、環(huán)保、和諧新校園。在此,我們向全體教職工、全校廣大的同學發(fā)出倡議:
    1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
    2、愛護花草樹木,不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。
    3、愛護學校一切公共設施,不在桌椅上刻劃,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
    4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不從樓上拋棄廢物,不隨意丟棄垃圾,不隨地吐痰。
    5、讓綠色走進班級,班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;愛護書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂產品等影響課堂。
    6、讓綠色走進餐廳,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具,將用過的餐具歸類放回;隨時關緊水龍頭,別讓水空留。
    7、讓綠色走進辦公室,雙面用紙,回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網,反對迷信;勤開窗,讓空氣流動;下班時,切斷所有電源。
    8、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
    9、將垃圾分類分別回收,不亂扔垃圾、倒污水;不隨意燃燒垃圾。
    10、綠色出行,多乘坐公交,騎自行車或步行,少坐私家車和出租車。
    愿大家都能積極參與綠色文明校園的建設,攜手努力,摒棄陋習,文明修身,從身邊事情做起,用心來關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色環(huán)保的理念,用行動肩負起綠色環(huán)保的重任!
    來吧,從現在做起!
    建設綠色校園建議書篇五
    我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下建議:
    1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實現低碳生活進校園。
    3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。
    4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。
    5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
    6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。
    7、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
    8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活環(huán)境。
    9、不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性游戲。
    10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。
    11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。
    各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的.日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環(huán)保的重任。
    建議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    建設綠色校園建議書篇六
    親愛的同學們:
    安全無小事,生命重如山。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,山東科技大學濟南校區(qū)學生會全體成員號召大家堅決做到:
    1、和同學們和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。
    我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的大學生。關心身邊同學,留意生活細節(jié),若發(fā)現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
    2、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。
    不要在宿舍使用熱的快、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內吸煙、點蠟燭,不存放易燃易爆物品,排除一切安全隱患。
    3、養(yǎng)成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。
    若在寢室樓內發(fā)現可疑人員,及時向樓管阿姨匯報。不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
    4、加強交通安全意識,防止安全事故發(fā)生。
    外出時注意交通安全,不要在機動車道上行走,遵守交通規(guī)章制度,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外發(fā)生。
    5、各種大型集體活動要由組織單位統(tǒng)一組織申報,嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動,注意人身安全。
    6、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
    7、不要擅自到江河、湖泊游泳,到游泳場所游泳時要遵守各項安全規(guī)章制度,認真學習基本的游泳自救方法,防止溺水。
    8、學會自護自救,不斷提高防御能力。
    學會一些簡易的防護方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊游;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
    9、在校外就餐時,注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產生意外。
    同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
    關注安全,珍愛生命,維護我們美好的校園,更是我們每位庵中人都應盡的責任,我們應居安思危,增強憂患意識,時刻讓校園安全的警鐘長鳴。校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、安全的校園環(huán)境,讓我們攜起手來,從現在做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們美好的校園環(huán)境,為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。
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    20__年__月__日
    建設綠色校園建議書篇七
    親愛的同學們:
    走進我們可愛的玉山中小,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:
    一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在班級室里設個廢紙回收箱。
    二、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
    三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
    四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    建設綠色校園建議書篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。
    讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
    20xx年xx月xx日。
    建設綠色校園建議書篇九
    尊敬的校領導:
    我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。
    但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
    例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
    不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。
    由此,我向校領導提出以下幾點建議:
    1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。
    2.組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。
    3.舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環(huán)境,少用一次性產品,減少白色污染。
    4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環(huán)境。
    尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
    6篇在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。寫起建議......
    5篇在現在的社會生活中,我們可以使用建議書的機會越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編整理的綠色環(huán)......
    建設綠色校園建議書篇十
    徐校長:
    近年,環(huán)境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年,環(huán)境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。有科學家警告,若不及時保護環(huán)境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。有科學家警告,若不及時保護環(huán)境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環(huán)保,今年學校擬定環(huán)保教育為其中一個重點發(fā)展項目。為響應環(huán)保:
    有效提高同學的環(huán)保意識:保護環(huán)境,應由教育做起,而讓同學直接參與環(huán)?;顒?,更能有效培養(yǎng)學生環(huán)保意識。有效提高同學的環(huán)保意識:保護環(huán)境,應由教育做起,而讓同學直接參與環(huán)保活動,更能有效培養(yǎng)學生環(huán)保意識。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環(huán)保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環(huán)保意自會逐漸提高。
    美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。
    增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環(huán)境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環(huán)境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨,也能令同學更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,也能令同學更熱愛校園。
    有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:
    圍繞校舍栽種樹苗:學??梢再徣霕涿?,然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗:學??梢再徣霕涿纾缓髧@校舍裁種。樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環(huán)境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環(huán)境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。學??梢耘e辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。
    于正門、走廊及課室種植盆栽:學??梢再徺I盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環(huán)境。于正門、走廊及課室種植盆栽:學??梢再徺I盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環(huán)境。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。另外,學??蔀槊堪噘徣敕N子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,藉此提高環(huán)保意識,訓練同學的責任心。另外,學??蔀槊堪噘徣敕N子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,借此提高環(huán)保意識,訓練同學的責任心。
    建設綠色校園建議書篇十一
    親愛的同學們:
    大家好!
    環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
    一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
    二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。
    三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
    四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任,促進社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
    五、認真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
    地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類共同的責任。
    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    建設綠色校園建議書篇十二
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    作為澄邁中學的一名學子,既是學校的主人,是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,綠化校園,美化心靈。為此,向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不攀折花木。
    2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。
    3、節(jié)約用紙,支持合理回收廢紙。
    4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。
    5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保文明小衛(wèi)士。
    6、我們學校正在凈化、綠化、美化校園建設,作為澄中人更應為綠化校園獻出綿薄之力。我們購買小樹苗,種下希望之樹、成才之樹。
    一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片讀意,一種希望。我們同擁一片藍天,共居一個家園,為了我們校園更加美麗、和諧,讓我們每一個人都盡一份義務,獻一片愛心,出一份力量,親手種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬。
    建設綠色校園建議書篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    當你生活在富足安康的環(huán)境中時,當你在舒適整潔的校園中學習和工作時,當你享受科技現代化給您帶來的種種便利時……你是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?作為當代中學生,我們應該積極行動起來,身體力行參與到節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,也為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,深入推進“節(jié)能減排學校行動”和“創(chuàng)建綠色低碳校園”工作。為此,我們向全體師生發(fā)出“節(jié)約資源,保護環(huán)境,倡導低碳生活,共建綠色校園”的倡議,號召全體師生要做到:
    一、在日常學習和生活中,主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
    二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。
    三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
    四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
    五、全體師生多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,以減少二氧化碳排放量,為節(jié)能減排出力。
    六、重復使用紙張,雙面打印,為保護森林出力。
    七、愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物,爭做綠色文明使者。
    八、節(jié)約用水。及時關閉水龍頭,不浪費一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料,多喝白開水。
    九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
    節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任。讓我們同心協(xié)力,一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起,以自己的實際行動支持“節(jié)能減排,創(chuàng)建綠色低碳校園”。低碳生活,是一種態(tài)度,而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能光榮、浪費可恥”,“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。節(jié)能就像伸手那樣簡單,“勿因善小而不為”,我們每人節(jié)約一片樹葉,合起來就可以節(jié)約出一片森林!
    有一種行動叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的,才能使人生不留遺憾。親愛的老師、同學們,請共同珍惜我們的校園環(huán)境,力行節(jié)約節(jié)能,堅持環(huán)保低碳,共建綠色和諧校園!
    建設綠色校園建議書篇十四
    今天,國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。x在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態(tài)度,針對事關中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發(fā)展低碳經濟”。低碳經濟,區(qū)別于原有的經濟發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出,要堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,作為加快轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點,深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發(fā)展循環(huán)經濟,合理引導消費行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調,走可持續(xù)發(fā)展道路。
    低碳經濟,是中國社會經濟發(fā)展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的環(huán)保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:
    1、節(jié)約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。
    2、節(jié)約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節(jié)約每一滴水。
    3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
    4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
    5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
    6、不用購買過多的學習用品。
    7、少用紙巾,重拾手帕。
    8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
    9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
    10、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。
    11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
    12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。
    以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點子。
    同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發(fā)展貢獻我們的力量。謝謝!
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