最優(yōu)創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架大全(18篇)

字號:

    招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告,它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。要注重總結的邏輯性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。以下是一些總結寫作的佳作,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇一
    在院團委和社團聯(lián)合會的部署下,本協(xié)會為了加強學校與學生之間的交流的情況下,我們協(xié)會舉行本次簡歷設計大賽。
    隨著高校的擴招,經濟在不斷的發(fā)展的狀況下,大學就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益增加的形勢下,為了給即將畢業(yè)的大三學生一個自我實踐的機會,給所有同學一個展現(xiàn)自我的平臺,提高職業(yè)道路上的競爭力,為面對社會奠定扎實的基礎。
    這次活動以“服務同學,提供舞臺”為活動宗旨,發(fā)展實踐就業(yè)夢想,融入企業(yè)招聘渠道,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,架起學生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學生更多的了解簡歷設計的作用,針對大學生對職業(yè)生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
    (1)活動準備:
    a設立咨詢臺:讓廣大同學了解簡歷設計大賽的作用,做到讓每為咨詢者明白此項活動的意義。
    b家大宣傳力度:以海報和通知的形式進行宣傳鼓勵全院同學
    c設立報名點:對報名的同學進行簡單的活動說明
    d海選在所有的報名選手中評出10~15份作品進入決賽。
    e物資準備:會場布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機獎品
    (2)活動決賽的大概流程
    a主持人---開場白宣讀大賽規(guī)則及會場規(guī)則介紹評委及來賓
    b社團負責人---致詞
    參賽環(huán)節(jié)
    參賽人員-----上講臺講述自己簡歷的特色優(yōu)點
    評委-----------針對性提問
    觀眾----------興趣性提問
    江西經濟管理干部(職業(yè))學院全體同學
    11月5日(決賽)一教階一
    協(xié)會活動組委會策劃
    江西經濟管理干部(職業(yè))學院
    勤儉創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    附:大賽規(guī)則及獎勵辦法
    規(guī)則
    (2)參賽作品紙張要干凈整潔,質量要好。
    (3)決賽時不得進行人生攻擊
    (4)評分制為十分制標準
    評委將從作品的內容策劃,版面設計,創(chuàng)意美觀等多方面進行評分
    獎勵辦法
    在公平、公開、公正的情況下進行評選
    一等獎一名獎杯一個+證書
    二等獎兩名證書+鋼筆
    三等獎三名證書
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇二
    劃
    書
    參賽作品名:送您輕松 參賽團隊名:a+1 所在系部: 主創(chuàng)人: 聯(lián)系方式:
    一、項目簡述
    目錄
    (1)、項目背景
    (2)、項目機會
    (3)、項目市場
    (4)、項目目標
    二、市場分析
    (1)、市場描述
    (2)、發(fā)展前景(3)、市場競爭
    (4)、市場轉型
    三、
    公司戰(zhàn)略
    四、資金運作與財務預測
    1、項目資金來源
    2、投資收益與風險分析;
    3、利潤分析
    4、財務報表和財務指標
    五、管理體系
    (1)管理模式(2)管理理念(3)企業(yè)文化
    六、風險應對
    七、相關法律問題
    一、項目簡述
    (1)、項目背景
    伴隨著中國特色社會主義的發(fā)展,人們的生活水平有了顯著的改善,經濟水平有著明顯提高。這現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在家庭生活中,在校園生活也有著深刻的體現(xiàn)。學生手中的錢多了不真是一個很好的體現(xiàn)嘛!安樂的生活使人頹廢,學生手中的錢多了,是不是學生變懶了呢,吃飯訂餐,而不是去自己親自去買,所以這一點相對應大部分學生而言是毋庸置疑的。
    送您輕松這個項目是依據各大高校學生反映的一個“懶”問題應運而生的。
    (2)、項目機會
    隨著改革開放的不斷深入,中國特色社會主義的不斷發(fā)展,在經濟全球化的大環(huán)境下,我國的經濟水平將飛速提高。人們所掌握的經濟越多,經濟勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了,學生的手中錢財也應該變多,對各種物資的購買能力將不斷的變強。90后的學生追逐潮流,跟風時尚。
    由于生育高峰期,90后的學生所占的比重很大,消費比重很大,對于90后的學生,在校消費比重大,其中大部分放在食品上,所以“送您輕松”項目的發(fā)展機會很大,發(fā)展前景很光明。網絡高速化發(fā)展為網上訂購提高了可能性。
    (3)、項目市場
    “送您輕松”項目前期市場主要集中各大高校,順便捎帶高校周圍的小區(qū)。
    “送您輕松”項目中期市場城市的各大小區(qū)?!八湍p松”項目最終市場成為全世界。
    (4)、項目目標
    目標是航海的燈塔,是指路的明燈。目標對于每個企業(yè),每個公司都是至關重要的。
    “送您輕松”項目目標——做代買行業(yè)的龍頭,在全國各地設定代理,將代買范圍覆蓋全國。
    二、市場分析 (1)、市場描述
    隨著經濟的發(fā)展,各種各樣的服務行業(yè)應運而生,帶駕、代購等。對于帶買行業(yè)而言,這無疑是一個嶄新的行業(yè),國內做這一行業(yè)不多,所以這一行業(yè)很有發(fā)展前途,但是在發(fā)展的路途之中肯定會很艱辛。各大城市、各大高校都是這一行業(yè)的市場,市場廣闊,市場的需求量高,因此這一行業(yè)的市場無疑是非常廣闊的。
    市場的飽和度低,市場將面臨供不應求的場面,市場一旦打開,必將拉動服務行業(yè)的一次發(fā)展的小高潮。在此同時在代買行業(yè)中,市場競爭壓力小,同行競爭壓力小,對于項目前期的發(fā)展,技術的改進,管理能力的提升將有很大的意義,對于該項目的深遠發(fā)展也是很有意義的。
    (2)、發(fā)展前景
    “送您輕松”這一項目,市場的飽和度低,市場需求量大,市場的可接受能力有很大的潛力,市場的可接受容量和大。對于一個高校而言,住宿學生占絕大多少,他們的吃飯是占他們的生活中很大一部分。他們對于“送您輕松”這一項目的認可度勢必很高。在此同時,對于各大高校周邊地區(qū)輻射帶動作用也是很明顯的。
    “送您輕松”這一項目的以高校為基石,以校園為主要的市場,由小到大,不斷輻射周邊地區(qū),逐漸發(fā)展,將市場不斷的擴大。
    (3)、市場競爭
    “送您輕松”這一項目是伴隨這經濟發(fā)展而產生的,在眾多的服務行業(yè)的大軍中,對于這個項目的競爭肯定是有的,但是由于發(fā)展時間短,受到各種限制條件的制約,很多商家持有觀望的態(tài)度,對此,削弱了一部分的競爭力,所以市場的競爭不會太激烈。
    對于市場競爭我們不能畏懼,我們要采取一定的措施,在競爭中成長,使我們在風雨的吹打這下,不斷成長,不斷壯大。
    各種應對市場競爭的措施,包括從項目的技術優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面,將在策劃書的第六部分詳細列出。
    (4)、市場轉型
    市場會隨著經濟的發(fā)展將不不斷的變化,如果市場不能根據經濟發(fā)展的趨勢規(guī)劃自己的發(fā)展方向,那么這個項目肯定會被市場淘汰,所以,隨著經濟的發(fā)展,這個項目的市場轉型是勢在必行的。市場轉型,是機遇也是挑戰(zhàn),如何把握機會,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),這是一個苛待解決的問題?!八湍p松”這一項目是走的是服務行業(yè)的道路,轉型的總體路線應該參照其他服務龍頭行業(yè)。
    這一項目前期主要是依托電話、短信為平臺,進行業(yè)務服務,對于中期,應該主要依托網絡平臺,輔助電話、短信平臺,簽訂業(yè)務。后期,實現(xiàn)一體化服務。
    三、公司戰(zhàn)略
    近期、中期、遠期發(fā)展戰(zhàn)略:近期:
    在本城區(qū)建成送餐網絡并投入運營,包含
    其中主要通過在大學校園內為同學們節(jié)省時間,快捷的實現(xiàn)目標等方面占領市場。其次將與多家餐飲公司合作保證口味與質量占領市場 中期:
    1、與大型餐飲公司簽立合同形成代理業(yè)務關系
    2、在其他駐濟高校大學城建立送餐網絡,并且與我們中心的服務特色有關聯(lián)的公司聯(lián)盟,形成服務網絡。 遠期:
    1、服務群體擴大至社會工薪階層,將市面上的適合工薪階層的逐步引進,建立適合工薪階層的送餐網絡。
    2、向山東省內濟南外高校城發(fā)展,形成覆蓋山東高校的送餐網絡聯(lián)盟
    第三步: 成熟期發(fā)展階段
    先進技術 市場穩(wěn)定
    廣告宣傳策劃方案
    (近期:通過一系列強有力的宣傳推廣活動迅速提升在學生中的的知名度,并初步讓同學們親身去體驗,從而帶動以后的發(fā)展,力爭在宣傳開始后的一個月內達到預期的效果。遠期:使得我們的服務贏得良好的口碑,以便日后在社會其他群體中開展類似服務。
    【策劃核心】
    迅速完善一支以“便捷,迅速,承諾”為主題的宣傳團隊。逐步著手打造濟南第一家高校送餐公司。利用有限的資源優(yōu)勢,綜合分析公司發(fā)展中焦點的事件,層層出擊推進全方位的新聞、活動、戶外廣告的特色性化宣傳活動。
    【優(yōu)勢與劣勢】
    這一項目可以說優(yōu)勢和劣勢都很突出。
    優(yōu)勢:
    (1)隨著高校學生就業(yè)和考試的各種壓力逐漸增多,大學生宅文化的滲透以及大學活動范圍廣泛,但時間不足的沖突。
    (2)內部管理非常到位,由于我們經過精心準備,各項工作開展順利,所以管理方面不成問題。
    (3)群眾基礎比較好。因為我們是大學生創(chuàng)業(yè),來自于大學生當中,能夠贏得大學生的支持。
    劣勢:
    資金不足,學生認可度不是很強。對策:各方融資,大力宣傳
    一.新聞報道:主要是指能有效提高公司知名度的新聞,包括深度分析、報道、系列追蹤報道;焦點新聞、小消息;新聞專題;話題探討(專欄)、人物特寫(如老總)等。
    新聞內容:
    1、以快捷承諾的服務為題材并進行新聞發(fā)布炒作和設計。(采用報紙或者電視臺等)
    2、關注個大學的動態(tài),也可以從焦點事件入手參與和包裝。迅速樹立在同學中的口碑,進行強有力的公司宣傳。
    二.活動:
    如聯(lián)手大型飯店進行搞宣傳
    在學生中以“買賣時間”為主題進行征文并設立獎項(以備作為主題宣傳),凡在參與者均可以每桌送杯子或者是日常用品、生活用具等,但記住每日可以更新品種。
    三.戶外廣告:從品牌、形象、特色、服務、功能、理念六個方面入手選擇畫面廣告內容,明確告知消費者公司服務的特色和好處 印制精美宣傳冊,定點投放于宿舍,讓大部分生意人知曉。第一次接受服務者也可以憑借宣傳冊領到限量小禮物。(讓他們真正來感受我們的服務質量)。懸掛橫幅。
    【“新聞開道,活動配合,廣告斷后”宣傳模式的優(yōu)勢】
    (1)以新聞報道進行宣傳的優(yōu)勢:閱讀(收看、收聽)面廣、可信度高,容易引起關注,容易被受眾記憶,對品牌的塑造尤為有效,另一個最大的好處是“省然”。
    新聞報道的缺點:一般難以詳細介紹產品的具體內容,包括規(guī)格、價格等。
    (2)廣告的優(yōu)勢:只要不違反有關法律規(guī)定,可以對自己的產品進行全面而詳細的介紹。
    廣告的缺點:費用太高,愛眾少,可信度差,愛關注程度低。
    (3)活動:
    活動的優(yōu)勢:活動能把許多新聞和廣告宣傳中的內容具體化、現(xiàn)場化,并且許多活動本身就是有新聞性的,因此能有效配合宣傳。
    活動的劣勢:投入精力大,難以組織。
    結論:
    “新聞報道+活動+廣告”模式,可稱之為“新聞開道、活動配合,廣告斷后”的宣傳模式,能有效組合彌補各自缺點,以最少的投入達到以最大效益的宣傳效果。
    【宣傳理念和設想】
    作為一個新的服務理念,做好宣傳應該是一項長期堅持的工作,但宣傳必須分階段進行,要有節(jié)奏,根據預先的策劃和對突發(fā)事件的策劃的把握,在不同的階段形成不同的宣傳熱點,不斷加深受眾對“釋壓服務”的印象。
    第一階段:亮相期
    這一部分的設想前面已經陳述部分。主要是確立品牌,加強群眾的知曉力度。
    第二階段 推廣期
    策劃要點,策劃一系列有列于提高“便捷迅速”的文化品位和知名度的事件,進行恰到好處的炒作和帶動銷售效益。
    第三階段:鞏固期
    這一階段仍然需要隔一段時間就出現(xiàn)“便捷迅速”的名字,以鞏固前面的宣傳成績。這一階段以公關為主,針對一些媒體報道的熱點做出反應,比如報紙報道的某知名大學學子因家貧沒錢回家過年,企業(yè)為其贊助路費和年貨。(媒體斷后寫稿子,加深對公司的形象觀和印象)
    【實施原則】
    在策劃實施中必須把握一個計劃性與靈活性相結合的原則。
    【“兩個一”工程】
    在進行宣傳、促銷活動和廣告推廣的過程中,還應該做好兩個一工程建立,這兩個一分別是:(1)建立和完善一支能夠迅速反應市場動蕩做出識別、感觸的優(yōu)秀團隊。
    2 電話訂餐已out,鼠標一點飯菜香
    3 美味也可淘,快來訂餐坊,隨時看菜單 一點叫外賣
    4 鼠標輕輕一點,美味飛進宿舍
    5 足不出戶,樂點外賣
    四、資金運作與財務預測
    1、項目資金來源
    2、投資收益與風險分析;
    3、利潤分析
    4、財務報表和財務指標
    投資財務分析
    (一)、融資方式
    本中心的融資方式分為銀行貸款和吸收投資兩種方式。根據近年來國家對大學生創(chuàng)業(yè)貸款的優(yōu)惠政策,銀行貸款不失為“借雞生蛋”的好方法。初步計劃為貸款30 000元 按年利率6.3%計算 每年長期借款利息為1890元。除此之外,我們還將積極吸引合作伙伴,吸引投資。主要方向為本中心的業(yè)務合作伙伴。歡迎他們以實物投資,然后按照比例年底分紅。
    (二)、財務預算
    一、我們將添置如下設備作為本公司固定資產
    1、電動車:1500*10=1500
    2、保溫箱:50*10=500
    3、儲物箱:50*10=500
    4、勞保用品:100*10=1000
    5、電腦:2000*2=4000
    6、員工制服:100*10=1000
    7、辦公桌椅:500*2=1000
    8、辦公用品:500*1=500
    9、裝修費用:5000
    二、本活動中心場所年租金1000*12=12000元
    三、開業(yè)前宣傳費用支出如下: 1活動贈品(合計1650元)
    四、財務預算(開業(yè)前)總計:15000+12000+2050=29050元
    (三)、利潤分析
    一、營業(yè)收入(月)具體數(shù)據如下: 1送餐費用收入:
    每月500,經過調查約有20家可以承受20*500=10000 3貨運代理費
    加急代理30元每次,每天約有15次,一般貨運10每次,每天約有25次
    30*15+10*25=700元
    綜上所述,本公司,月收入利潤為12000+10000+700=22700
    二、營業(yè)成本(月)具體數(shù)據如下: 1設備年折舊率
    30% :自行車(1500元)勞保用品(1000元)員工制服(1000元)
    25% : 電腦(4000元)
    水電費合計每月支出為:2400+40+200=2640元 3宣傳費用
    營
    業(yè)
    成本
    為
    :2350+2640+300+157.5+15000=20447.5元
    三、營業(yè)利潤(月)月利潤總額=22700—20447.5=2253.5元
    (四)、公司盈利的分配方式
    考慮到寒暑假對本中心正常營業(yè)的影響,我們可以粗略的按照一年9個月計算本中心年利潤。通過上述“利潤”分析部分可以計算得出,本活動中心年利潤總額為20281.5元。
    (因為本項目屬于大學生自主創(chuàng)業(yè)范疇,由于國家政策支持,可以爭取到一年的免稅優(yōu)惠。)
    本公司歡迎社會各界給予資金支持,經本公司管理團隊大會決議,將公司凈利的分配大致分為3部分。其中年凈利潤的40%留作公司繼續(xù)發(fā)展之用,將凈利潤的30%作為管理團隊的個人收入,將30%作為投資人的投資回報(投資人的投資回報率可以具體商議)
    五、管理體系
    (1)管理模式
    1,開拓市場,尋找新客戶,品牌推廣,相當于大公司的市場部和銷售部的職責,品牌推廣。對于剛起步的“送您輕松”項目,首先應該讓更多的學生或者是學校四周的居民區(qū)知道有這個能給他們帶來輕松的項目,良好的宣傳是不可缺少的。首先,最簡便的方法就是發(fā)傳單。其次,小組成員的宣傳也是很重要的。最后,利用起步時客戶的滿意度擴大市場,增加訂單量。俗話說“金杯,銀杯,不如老百姓的口碑”。良好的管理,熱情的服務態(tài)度一定會讓廣大客戶受益。這是“讓您輕松”項目給您的承諾。
    2、追蹤開發(fā)已有客戶,擴大定單量,負責定單或合同評審,將評審通過的定單或合同反饋客戶同時將它轉換成內部執(zhí)行的具體工作指令傳達內部,并負責監(jiān)督定單執(zhí)行情況。定期實行優(yōu)惠政策。小項目更應有嚴格的管理體系,這樣才有可能做的更大,更強。
    企業(yè)的成功來自于每一位員工的付出?!捌床?chuàng)新、團結、協(xié)作,保持企業(yè)永久的生命活力”為企業(yè)精神,公司每個月都舉行員工活動,定期進行體育項目比賽,每個月鼓勵員工讀一本書,并且對讀書心得評出一、二、三等獎,給予一定的獎勵,公司提倡民主快樂工作,積極引導個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司的發(fā)展目標相結合,調節(jié)個人與個人之間、個人與團隊之間的相互利益關系。
    六、風險應對
    在市場經濟的前提之下,資源的市場化,各種投資都會有風險,我們所能做的是規(guī)避風險,選擇應對好應對風險的方式,實現(xiàn)利潤的最大化。
    “送您輕松”這一項目將將面臨各種各種各樣的風險,例如,財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險。
    對于財務風險,“送您輕松”在成立的時候就會設置專門的財務結構負責財務,設置專門的審核結構,負責審核,確保財務的透明度,從根本上杜絕可能出現(xiàn)的財務問題。
    對于技術問題,“送您輕松”這一項目屬于服務行業(yè)領域,我們要解決的主要技術問題是于客人的交接問題,“送您輕松”要求其員工必須尊重客人,以客人是上帝的標準服務,送貨上門,確保速度,確保服務質量。
    1、技術優(yōu)勢,不斷提高我們的服務質量,設立追蹤服務制度,褒獎服務制度。
    2、營銷優(yōu)勢,擴大宣傳力度,采用多種宣傳方式相結合的辦法,主要以學校宿舍為宣傳領地;采用打折優(yōu)惠的措施,擴大營銷。
    3、團隊管理,建立健全企業(yè)制度,完善對于企業(yè)的管理。 ???
    七、相關法律問題
    1、“送您輕松”這一項目是服務行業(yè)領域,企業(yè)所提供的只是服務,企業(yè)不涉及一些產品的加工等問題,對于產品的一切問題,本企業(yè)概不負責。
    2、本企業(yè)于各大餐飲企業(yè)簽訂合同,按照合同約定處理各項事務。
    3、本企業(yè)對于顧客的隱私保護,在未征得您的同意的情況下,不會將這些信息對外公開或者向第三方提供。
    4、如果在您接受服務的過程中與本公司發(fā)生爭議或者受到了損失,我們會尊重您的選擇,如果您同意協(xié)商解決,我們會盡最大限度保護您的合法權益,如果您選擇通過法律途徑解決,我們也會積極的配合,及時解決問題。
    詳細問題解決方式將根據《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國民法通則》等相關法律提出。
    八、特殊情況處理
    “送您輕松”在送餐的過程中遇到的各種情況導致不能按時將食品送到顧客手中時,我們將給與顧客一定的補償。其他特殊情況,我們會盡最大的努力去維護消費者的利益。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇三
    我是從20xx年九月開始接觸的,那是一個很偶然的機會。我在之前,對一無所知。但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。
    從哪以后,我就開始努力研究。慢慢的,對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關有用的知識。
    其實,任何一個知識,都需要自己不斷的學習和鉆研,有高人帶領是最好。將自己領入門。然后通過自己不斷的努力,獲得 的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的。
    后來,我在網上不斷的查找,才發(fā)現(xiàn),原來有許多人都在研究有關的內容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè),能賺錢?,F(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結和過濾。找到適合自己的內容。
    當然,這中間,也發(fā)現(xiàn),有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的,就否定其他真實的內容。這主要 還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關于的報導。都可以作為參考的資料,供自己作出最終的決策和選 擇。
    我在網上查的內容時,發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學習和收集內容很好的源頭。
    今天,我將我學習的過程和方法在這里和大家分享,目的只有一個,就是希望大家也能自己獲得自己想要的內 容和知識。知識是死的,只有能力是活的。所以,能力才是最重要的。
    現(xiàn)在我每天都會很關注的內容,包括網上的和電視中的,還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開心,大家都有許多
    心得體會
    可以交流,這樣就不斷的豐富和完善。
    我想以后我也還會不斷的增加的知識,不斷的充實自己,提高自己。
    最后希望大家對我這篇關于的小文章對你有點作用,我也就心滿意足了,畢竟這是我一字一句,將自己的感受寫出來與大家分享的。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇四
    培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。
    xx農業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    凡xx農業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校??粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。
    大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執(zhí)委會,負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定。
    大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
    復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數(shù)據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
    參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發(fā)證書。
    4月24~4月25日:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。
    4月28日:進行初賽培訓。
    5月4~5日:提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及a4紙版),截止于5。517:00。
    5月6~5月10日:進行大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。
    5月13日、14日、15日:核算初賽成績。
    5月16日:公布復賽名單,歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,由各團隊進行修改。
    5月20日:進行復賽培訓。
    6月1日:進行大賽決賽培訓。
    6月3~7日:進行決賽賽前宣傳。
    6月8日:進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
    6月15日:進行大賽總結、宣傳。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇五
    為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神,搭建大學生自主創(chuàng)業(yè)平臺,幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心,助推創(chuàng)業(yè)夢想,現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
    啟發(fā)創(chuàng)新思維,助推成功創(chuàng)業(yè)
    20xx年11月—12月
    淄博師專在校大學生
    主辦單位:招生就業(yè)處
    承辦單位:數(shù)理科學系
    協(xié)辦單位:各院系
    (一)報名、初賽階段(11月26日-12月10日)
    1.院系廣泛宣傳發(fā)動(11月26日-12月5日),有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目。
    2.各院系成立評審組,自行組織比賽,并根據比賽結果,選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,報送至數(shù)理科學系招生就業(yè)科(1號教學樓431房間),作品要求詳見附件1。
    (二)初審階段(12月11日-15日)
    1、12月15日前,招生就業(yè)處、數(shù)理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。
    2、12月15日后,組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目。
    (三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室)
    組織專家召開二次評審會,并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書(占總成績30%)+項目現(xiàn)場展示(占總成績40%)+現(xiàn)場答辯(占總成績30%)”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內,配合ppt展示,團隊展示形式多樣化,新穎,并能夠突出項目亮點,體現(xiàn)主題。每個團隊展示完后,由評委提出1-2個問題,選手進行現(xiàn)場答辯,答辯時間限制在5分鐘內。
    本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優(yōu)秀獎若干。
    (一)參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽,以創(chuàng)業(yè)項目為單位,個人、團體形式不限(團體人數(shù)不超過5人)。
    (二)參賽項目具體要求
    1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
    2、參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力,有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高新技術成果。
    3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
    聯(lián)系單位:數(shù)理科學系、招生就業(yè)科
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇六
    為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
    第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
    一,參賽對象:四川幼專全體同學
    二,參賽形式:
    1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
    2.字數(shù)1000字為宜。
    3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)
    4.聯(lián)系電話:
    三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
    第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
    1.活動地點:藝術中心
    2.活動對象:四川幼專全體同學
    3.活動進程:
    a. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
    b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
    c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
    d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。( )
    e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
    f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
    g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
    200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇七
    創(chuàng)業(yè)與激情 青春與夢想
    通過模擬面試的活動,使同學們能夠切實了解更多的面試知識,對提高同學們的面試能力能夠有所幫助;使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序,同時,通過同學們自己在這次模擬面試中的表現(xiàn)和考官們對自己的評價,使同學們能夠正確認識到自己的面試能力,能夠從中找出不足,及時進行糾正,為以后的面試做好準備;而且,能夠豐富同學們的課外活動內容,也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉;使同學們樹立正確的面試觀,總結優(yōu)點,找出差距,不斷提升自己的面試能力。
    由專業(yè)培訓老師面對全體參賽成員進行ppt制作及講演培訓講座,進行復賽時據ppt講演,并進行排名打分。前八名、后十二名同時上傳至人人網等各大網站進行網上投票。前八名網上投票票數(shù)的最后一名直接淘汰,后十二名網上投票票數(shù)的前三名復活,進入第三環(huán)節(jié),同時網絡投票作為第三環(huán)節(jié)評分的一部分,總分高者進入決賽。
    大學生活動中心401室
    1、作品的主要內容以展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項目整體情況為主。(20分)
    2、各參賽隊選手自行設計作品風格,參賽作品內容要求主題明確、思路清晰、內容豐富、構思新穎,內容和定位有獨到之處。(20分)
    3、ppt 展示時長不超過15分鐘。(5分)
    4、ppt 整體風格要求健康、積極。(5分)
    5、ppt 制作要求有特色,形式多元化。作品中可恰當?shù)厥褂梦淖帧D片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具,原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)適當加分。(20分)
    6、網上投票(30分)
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇八
    承辦方:人文科學系
    策劃人:xxx
    目錄
    一、項目概況······················1
    二、具體實施方案····················3
    三、市場前景與效益調查·················8
    四、財務預算······················9
    五、可行性分析·····················10
    六、注意事項······················13
    七、附錄························14
    項目概況
    隨著電子商務的不斷發(fā)展和經濟全球化趨勢,當前越來越多的公司和個人通過速賣通這一網絡平臺,將廠品直接銷售給全球消費者,這一商機成為了我們商務英語專業(yè)學生的一種新銳力量,而運作這一平臺正是我們團隊成員所學的專業(yè)知識,所以我們團隊抓住了學校給的這一次絕佳的機會利用專業(yè)技能知識,打造更具有優(yōu)勢的對外網絡貿易,同時海外淘寶對于英語專業(yè)的學生更是一個絕佳的實戰(zhàn)機會。在從事外貿行業(yè)中,英語是面對世界市場的主要語言,而我們所學的專業(yè)就是英語,在交流上和其他專業(yè)的同學比起來能更好的與海外顧客進行溝通,有絕大的優(yōu)勢。并且我們所學的商務英語專業(yè)與九九太陽電子商務有限公司簽訂了校企合作,我們通過專業(yè)老師與該公司簽訂合作分銷合同,把自己想銷售的產品上傳到速賣通,合作公司負責發(fā)送貨,這樣的低門檻,零投資給了我們更堅定了的創(chuàng)業(yè)信念。
    通過調查,我們了解到截至20xx年海外華僑量高達6000多萬人,以及越來越多的國際友人學習中國傳統(tǒng)文化,這使中國傳統(tǒng)手工工藝品在海外的市場上被接受,需求量不斷增高,正是看中這一商機,我們才選擇在海外市場上銷售中國特色手工工藝品。
    1、實現(xiàn)了團隊成員所學專業(yè)和從事專業(yè)緊密相關。
    2、增強了團隊成員的社會實踐創(chuàng)業(yè)能。
    3、有利于團隊成員的勤工儉學,豐富了我們的大學生活。
    overseas taobao
    輕輕松松,與220多個國家和地區(qū)的買家達成交易。
    速賣通在20xx年雙11速賣通當天成交680萬個訂單,比去年增長60%,截止美國太平洋時間11月11日24點,速賣通訂單最多的國家和地區(qū)包括俄羅斯聯(lián)邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克共和國、英國,訂單總量超680萬。
    速賣通海外淘寶分析
    (1)市場大:中國最大b2c交易平臺,覆蓋220多個國家和地區(qū),日近5000萬海外流量。
    (2)零門檻,低傭金:發(fā)布產品即可免費開店,訂單完成后5%交易傭金,遠低于同類外貿電商網站。
    (3)速賣通像國內快遞一樣,簡單發(fā)貨:重點國家深度合作,推出專線服務,快速直達重點市場全國三大倉庫,多地貨代,方便快捷。
    (4)在線交易,語言不是障礙:由于速賣通是面向世界市場的銷售平臺,所以英語是其所使用的語言,阿里巴巴創(chuàng)建了在線翻譯系統(tǒng)和阿里旺旺交易系統(tǒng),輔助提升成功轉化率。
    一、營銷策略
    面對如雨后春筍般的海外淘寶,如何提高海外淘寶店的綜合競爭力至關重要。對經營品牌、種類、特色及成本、促銷、服務形象都要不斷發(fā)展,保證其全面化和系統(tǒng)化。
    (一)品牌策略
    1、隨者中國的國際地位的提高,中華文化也越來越受廣大海外友人的喜愛,中國傳統(tǒng)手工工藝品也備受親睞,利用這一優(yōu)勢,將我們的手工工藝品推廣出去。
    2、準確詳細描述產品屬性,發(fā)布得產品圖片清晰,排班有序、美觀。
    3、充分利用消費者的好評、追評,以及上發(fā)的圖片來樹立品牌形象。
    (二)推廣策略
    1、以主要消費國為導向在論壇及網站加大力度宣傳。
    2、在國內針對外國友人做中國特色文化學習活動,激發(fā)國內外國人的興趣,通過他們來把中國手工工藝品推廣出去。
    3、充分利用消費者的好評、追評,以及上發(fā)的圖片來進行推廣宣傳。
    (三)定價策略
    根據我們目前的經濟實力狀況,采用以下兩種定價方式:
    1、成本導向定價法
    以產品單位成本為依據加上語氣利潤,再確定價格的定價方法。
    2、需求導向定價法
    根據市場需求狀況和消費者的感覺差異來確定價格的方法,也叫市場導向定價法。
    (四)促銷策略
    1、銷售的產品必須以零售為主,批發(fā)的和訂單為輔。盡力打造特、競爭性度高的產品。
    2、根據不同國家的不同節(jié)假日來制定不同的促銷方案。
    (五)產品更新?lián)Q代優(yōu)勝劣汰策略
    1、每個月對銷量好收藏率高的商品上新更多種類。
    2、每個月對銷量低訪問量差的商品,進行跟換關鍵詞和更換圖片。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇九
    《創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
    范文
    》
    創(chuàng)業(yè)計劃書 6c
    撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,首先需要6c的規(guī)范。
    首先是concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是
    什么
    。
    其次是customer。顧客的范圍要很明確,比如說認為所有的女人都是顧客,那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。
    第三是competitor。需要問,你的東西有人賣過嗎,是否有替代品,競爭者跟你的關系是直接還是間接等。
    第四是capabilitie。要賣的東西自己懂不懂?譬如說開餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會不會炒菜?如果沒有這個能力,至少合伙人要會做,再不然也要有鑒賞的能力,不然最好是不要做。
    第五是capital(資本)。資本可能是現(xiàn)金,也可以是有形或無形資產。要很清楚資本在哪里、有多少,自有的`部分有多少,可以借貸的有多少。
    最后是continuation(持續(xù)經營)。當事業(yè)做得不錯時,將來的計劃是什么。
    一般來說,創(chuàng)業(yè)計劃書有三大部份。第一就是事業(yè)本體的部分,就是事業(yè)的主要內容。然后是財務數(shù)據,比如營業(yè)額、成本、利潤如何,未來還需要多少的資金周轉等等。第三是補充文件,比如有沒有專利證明、
    專業(yè)
    的執(zhí)照或證書,或者是意向書、推薦函。
    創(chuàng)業(yè)計劃書十章節(jié)
    通常一本創(chuàng)業(yè)計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要,接下來是創(chuàng)業(yè)計劃書的具體章節(jié),一般分成十大章。
    第一章:事業(yè)描述。必須描述所要進入的是什么行業(yè),賣什么產品(或服務),誰是主要的客戶,所屬產業(yè)的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有,企業(yè)要用獨資還是合伙或公司的形態(tài),打算何時開業(yè),營業(yè)時間有多長等。
    第二章:產品/服務。需要描述你的產品和服務到底是什么,有什么特色,你的產品跟競爭者有什么差異,如果并不特別為什么顧客要買。
    第三章:市常首先需要界定目標市場在哪里,是既有的市嘗既有的客戶,還是在新的市場開發(fā)新客戶。不同的市嘗不同的客戶都有不同的營銷方式。在確定目標之后,決定
    怎樣
    上市、促銷、定價等,并且做好預算。
    第四章:地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大,但是如果要開店,店面地點的選擇就很重要。
    第五章:競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析:1.要創(chuàng)業(yè)或進入一個新市場時;2.當一個新競爭者進入自己在經營的市場時;3.隨時隨地做競爭分析,這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做:誰是最接近的五大競爭者;他們的業(yè)務如何;他們與本業(yè)務相似的程度;從他們那里學到什么;如何做得比他們好。
    第六章:管理。中小企業(yè)98%的失敗來自于管理的缺失,其中45%是因為管理缺乏競爭力,目前還沒有明確的解決之道。
    第七章:人事。要考慮現(xiàn)在、半年內、未來三年的人事需求,并且具體考慮需要引進哪些專業(yè)技人才、全職或兼職、薪水如何計算,所需人事成本等。
    第八章:財務需求與運用??紤]融資款項的運用、營運資金周轉等,并預測未來3年的損益表、資產負債表和現(xiàn)金流量表。
    第九章:風險。不是說有人競爭就是風險,風險可能是進出口匯兌的風險、餐廳有火災的風險等,并注意當風險來時如何應對。
    第十章:成長與發(fā)展。下一步要怎么樣,三年后如何,這也是創(chuàng)業(yè)計劃書所要提及的。企業(yè)是要能持續(xù)經營的,所以在規(guī)劃時要能夠做到多元化和全球化。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十
    我是從20xx年九月開始接觸的,那是一個很偶然的機會。我在之前,對一無所知。但從我認識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。
    從哪以后,我就開始努力研究。慢慢的,對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多的有關有用的知識。
    其實,任何一個知識,都需要自己不斷的學習和鉆研,有高人帶領是最好。將自己領入門。然后通過自己不斷的努力,獲得的知識和信息。最終將一切有關的知識變成自己的。
    后來,我在網上不斷的查找,才發(fā)現(xiàn),原來有許多人都在研究有關的內容。因為大家都希望能創(chuàng)業(yè),能賺錢?,F(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結和過濾。找到適合自己的內容。
    當然,這中間,也發(fā)現(xiàn),有許多的信息是假的。但不能因為部分內容是假的,就否定其他真實的內容。這主要還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關于的報導。都可以作為參考的資料,供自己作出最終的決策和選擇。
    我在網上查的內容時,發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學習和收集內容很好的源頭。
    今天,我將我學習的過程和方法在這里和大家分享,目的只有一個,就是希望大家也能自己獲得自己想要的內容和知識。知識是死的,只有能力是活的。所以,能力才是最重要的。
    現(xiàn)在我每天都會很關注的內容,包括網上的和電視中的,還有也常和朋友一起聊起的內容。談得很開心,大家都有許多心得體會可以交流,這樣就不斷的豐富和完善。
    我想以后我也還會不斷的增加的知識,不斷的充實自己,提高自己。
    最后希望大家對我這篇關于的小文章對你有點作用,我也就心滿意足了,畢竟這是我一字一句,將自己的感受寫出來與大家分享的。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十一
    充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)大賽策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    我們滿懷著希望,走進知識的殿堂,我們渴望在深化的教育中,能夠找到自己的目標,我們也同時盼望著人生的光彩的輝煌,我們可以用雙手創(chuàng)造美好的生活,這些都需要敏銳的目光,創(chuàng)新的思想,不懈的追求和良好的氛圍,不讓每個機會從我們身旁流失,我們要緊緊把握自己的思想,實踐自己的思想,成功杯創(chuàng)業(yè)大賽,它是一個舞臺,一個展現(xiàn)自我、展現(xiàn)自信的舞臺,也是一個綜合素質和能力的競技場,讓我們的創(chuàng)業(yè)之旅從這里開始,以致不因為缺少實踐,使我們的靈光之念消逝泯滅而遺憾,完善自我,感受創(chuàng)業(yè),讓創(chuàng)業(yè)激情從此燃燒。
    邕江大學將教學理念與市場經濟緊密接觸,按照“注重基礎,提高素質,加強實踐,立足應用”的原則培養(yǎng)學生,學生總人數(shù)有4000多人,約500間宿舍,共有二十一個社團組織,總人數(shù)約1800人(其中多數(shù)直接聯(lián)系展銷,間接影響將覆蓋整個學校)我校地處南寧市郊,據市中心約1小時車程,只有18路公車直接到達學校,交通不便和消費能力較高導到致學校存在極大的市場和潛在的顧客等待挖掘。
    1、協(xié)會定位:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的先鋒社團組織,鼓勵并協(xié)助協(xié)會成員參加實踐活動,提高綜合能力。
    2、協(xié)會宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,加強競爭意識,增強實踐能力。
    3、協(xié)會理念:求知創(chuàng)新,追求卓越。
    4、協(xié)會文化:在求知中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中求知。
    5、業(yè)務范圍:市場調查預測、市場營銷策劃、廣告宣傳策劃、產品市場開發(fā)、校風產品代銷、校外產品推廣、學生兼職、假期兼職聯(lián)系等。
    為同學提供一種全新的社會實踐形式,讓同學們在參賽的過程中進一步挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展才華。培養(yǎng)參賽者的團隊精神,創(chuàng)新意識,協(xié)作意識,責任感的同時,鍛煉他們的膽量,禮貌,口才,緊急應變,人際交往等方面的能力,從最基本的技術知識到營銷購物知識,每一位參賽者都面臨著巨大學習任務。
    求實、自信、拼搏
    全方位模擬實踐
    南寧各高校大學生
    十一月二十四
    面試:協(xié)會理活動地點
    邕江大學校園第三教學樓前的空地
    事或公司的相關人員作為面試官,對參賽者進行全方面的提問,如對公司的.了解,對產品的認識,營銷戰(zhàn)略,面試目的等,即時淘汰,選出優(yōu)勝者。
    營銷策劃書:
    (1)定點式營銷:參賽者在固定的攤位上以各種形式銷售協(xié)作公司或超市的產品,我們將提供桌椅、音響等設施,并由協(xié)作公司提供商品資料、商品。
    (2)活動式推銷:參賽者在比賽場地內自由的行走,尋找目標,我協(xié)會理事或公司相關人員,超市相關人員將會以行人身份在賽場地內出現(xiàn),對參賽者可自由性考核。
    兩個環(huán)節(jié)之后,將會統(tǒng)計參賽者的最終成果,以獲利最多及得分最多者為本次大賽的冠軍,利潤全部統(tǒng)計交到創(chuàng)協(xié)籌備組,依此類推,將評出二等獎、三等獎、并舉辦頒獎晚會,邀請公司人員、超市人員作為本次晚會的嘉賓,我們還會邀請媒體進行采訪報道。
    1、對貴公司進行校園海報,校園橫幅的宣傳。
    2、為貴公司發(fā)宣傳單。
    3、今后貴公司需要兼職人員,校園業(yè)務代理,廣告宣傳等創(chuàng)業(yè)協(xié)會竭誠為您服務。
    4、在比賽開幕中,穿插介紹贊助企業(yè)或產品宣傳。
    5、其他事宜另行協(xié)商。
    1、開幕式[早上9點]
    介紹嘉賓
    領導講話[社團代表]宣布開幕
    會長講話[為贊助商家出節(jié)目]
    2、面試[早上9點半]
    地點在一教教室[選出參賽選手]
    3、各參賽小組進行營銷實戰(zhàn)大比拼階段[早上10點到下午6點半]
    5、禮儀小姐現(xiàn)場走秀[早上10半到11點]
    6、閉幕式[下午7點到8點]
    文娛節(jié)目
    頒發(fā)獎項
    領導[外校代表]講話
    活動畢
    時間是二十五日[大賽第二天]
    本協(xié)會會員做為銷售人員
    銷售地點在三教前
    獎金:
    一等獎80元
    二等獎50元
    三等獎30元
    注:1、符合我們活動的要求可參與合作,
    2、具體情況具體商談,在雙方滿意的情況下確定
    3、合作雙方以誠信為原則
    合作商家:
    廣西萬超禮品公司
    廣西圣雅網絡電子商務公司
    廣西恒豐科技電腦公司
    贏取世界2元加盟公司
    紅興自選平價超市
    來一煲餐廳
    承辦社團:
    紅十字分會
    音樂協(xié)會
    工商管理協(xié)會
    鳴謝:
    邕江大學學生社團聯(lián)合會
    團委學生會及各兄弟社團
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十二
    隨著我國大學生人數(shù)的不斷增加,大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經驗,為將來找工作打下基礎。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們準備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網站。這個網站的宗旨是為大學生提供準確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學生尋找兼職的麻煩和容易上當?shù)奈kU;二來,大學生可以在這個網站上輕松找到適合自己的兼職。
    網站名稱:揚工院兼職俱樂部
    網站域名:
    網站宗旨:以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業(yè)、真實的網頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務。
    網站目標:打造成為揚州最專業(yè)的,最真實的大學生兼職網
    創(chuàng)業(yè)理念:“揚州大學生兼職網”目前處于調查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學生希望在課余時間能夠找一份兼職,可目前,揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學生兼職網站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網上中介機構尋找兼職工作的時候不上當受騙,創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網”的想法就應運而生。
    網站服務:
    1.專業(yè)化的兼職信息服務
    ——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們可以和公司聯(lián)系,經過確認后,公司會及時準確的將兼職信息發(fā)不到網站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
    ——為在校大學生提供真實的兼職信息。當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。
    2.個性化的兼職技能培訓。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
    摘要:大學生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學生通過網站的中介機構尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構招聘兼職人員。通過對中介機構,企業(yè),學校和學生的調查,對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
    1.研究方法
    本次調查以工商大學的在校大學生為主,采用隨機抽樣的方法選取調查對象,發(fā)放調查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構和學生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。
    2.調查結果及分析
    我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機構尋找兼職工作的學生所占比例最大。學生和企業(yè)寧愿付給中介機構相關的費用來選擇。這是什么原因呢?我們認為這主要是信息不對稱造成的。
    企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構,正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費用。所以,中介機構的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個“揚州大學生兼職網”也是基于此。
    3.大學生兼職市場基本情況
    1.兼職中介市場管理混亂
    雖然近幾年,我國的中介機構發(fā)展異?;馃?,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網上中介機構,欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網站提供的虛假招聘信息騙取錢財。
    2.網上兼職中介機構的誠信度難以保證
    據我們的調查,有72%的大學生表示,大多數(shù)的中介網站都需向學生收取中介費用。而且,中介網站在收取費用后并沒有向學生開收據和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。
    3.供需嚴重失調
    根據調查,20xx年大學生兼職中介的費用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網絡平臺卻少之又少。
    4.目標市場
    1.在網站初期建設階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生
    5.建設進度
    (1).準備階段:1組建網站內部人員,內部人員由五六個人組成,以入股形式參與網站管理。
    2.網站建設人員進行網站建設,管理人員做好網站宣傳方面的準
    備,會計人員做好網站建設支出的財務預算
    3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網站建設方面的用品
    (2)籌建階段:1.對網站域名申請注冊
    2.在工商大學以及學府路各高校進行網站的宣傳及推廣
    3.在揚州各個知名企業(yè),商場,店鋪進行網站推廣
    4.待網站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網
    上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。
    (3)擴展階段:網站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個揚州高校。
    6.競爭分析
    1)優(yōu)勢:
    a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持。
    b.網站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網站的可信度。
    c.網站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務,所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
    2)劣勢:
    b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。
    3)機遇:
    a.目前的大多數(shù)這方面的網站提供的兼職信息都是附帶的,不夠專業(yè)
    4)挑戰(zhàn):如果網站做得比較成功,勢必會面臨其它網站的壓力和打壓
    1)組織結構
    內部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負責網站的整體運作以及對外的交流問題;兩名網站維護人員負責網站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會人員負責網站的資金流動;一名后勤人員負責網站各方面的問題。
    2)人力資源
    1)資金來源
    網站以入股形式籌集資金,由內部管理人員共同出資組建網站
    2)成本核算
    a.網站的域名費用(由本人視網站的發(fā)展情況而定)
    b.為維持網站各方面正常運轉的費用
    c.網站初期的宣傳費用(包括傳單費,發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費用)
    3)投資風險
    a.網站的經營和管理如果出現(xiàn)問題,可能導致網站陷入危機
    b.網站的.推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費
    c.網站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)
    4)團隊收入
    a.廣告收入:網站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入
    b.通過與各公司合作取得收入:網站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入
    2)創(chuàng)業(yè)計劃表述
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十三
    為了響應我校第八屆大學生社團文化藝術節(jié)暨科技活動節(jié),展現(xiàn)當代大學生新面貌,豐富學生的課余文化生活,經濟與管理學院營銷協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會決定攜手旺旺集團許昌部開展"旺旺杯"模擬與實戰(zhàn)營銷大賽和創(chuàng)業(yè)生存大賽?,F(xiàn)將活動事宜通知如下:
    贏在大學
    許昌學院全體在校大學生
    主辦單位:共青團許昌學院委員會招生就業(yè)處學生工作處
    策劃承辦單位:經管學院團總支營銷協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    贊助單位:旺旺集團許昌部、本站
    1、報名時間:11月10日---11月15日
    2、比賽時間:11月16日---11月25日
    3、評審答辯時間:11月26日
    4、頒獎時間:11月29日
    5、優(yōu)秀團隊赴企業(yè)參觀時間:3月26日
    模擬與實戰(zhàn)營銷大賽
    1、各團隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業(yè)和評審委員會對營銷策劃書進行評審,最終確定參賽隊伍進入比賽。
    2、參賽隊按照各自的營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。可參考的營銷方式有:攤位銷售、上門推銷、網絡營銷、跳蚤市場等,組委會鼓勵參賽隊伍所設計的營銷方式具有創(chuàng)新性。
    3、參賽隊結合前期實踐工作,在《營銷策劃書》的基礎上,總結銷售經驗和體會。撰寫《模擬與實戰(zhàn)營銷總結報告》,并通過答辯,由組委會根據綜合評估的結果評出獲獎隊。
    創(chuàng)業(yè)生存大賽流程:
    1、各參賽隊提交《創(chuàng)業(yè)策劃書》,贊助單位為每支隊提供300元現(xiàn)金作為創(chuàng)業(yè)資本。
    2、大賽正式開始后,在規(guī)定時間內,不限形式、不限地點,自由進行創(chuàng)業(yè)相關活動。
    3、實戰(zhàn)階段結束后,由各組撰寫《創(chuàng)業(yè)生存大賽總結書》并進行答辯,評委會根據盈利數(shù)額、項目創(chuàng)意等評出優(yōu)秀團隊。
    參賽隊要以團總支社團部或社團為單位組織報名,原則各院(部)組織一支代表隊參加比賽,每隊6-10人,設立隊長一名對本團隊全權負責,報名表于11月15日前交予大賽負責人。
    模擬與實戰(zhàn)營銷大賽聯(lián)系人:
    宋東亞xxxxxxx,朱亞磊xxxxxxxx
    創(chuàng)業(yè)生存大賽聯(lián)系人:
    馬盼xxxxxxxxxxxx,王輝xxxxxxxx
    一等獎三個榮譽證書+物質獎勵
    二等獎五個榮譽證書+物質獎勵
    三等獎十個榮譽證書+物質獎勵
    營銷明星、創(chuàng)業(yè)明星各五人
    共青團許昌學院委員會招生就業(yè)處
    學生工作處經濟與管理學院團總支
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十四
    勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財經大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學,江西師范大學、xx理工大學(南昌)、江西藍天學院、南昌工程學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院、江西外語外貿職業(yè)學院、南昌航空大學、江西科技師范學院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次贏在大學大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
    贏在大學是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團省委學校部、生學聯(lián)秘書處主辦,江西財經大學校團委、江西大學生創(chuàng)業(yè)網承辦,南昌大學,江西師范大學、xx理工大學(南昌)、江西農業(yè)大學、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與,并得到以上各校校團委和江西大學生創(chuàng)業(yè)網的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)一個月左右。大賽分為四個階段,每個階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質量,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經理擔當評委。
    顧問委員會
    主任委員:xxx
    副主任委員:xxx
    委員:徐xxx
    執(zhí)行委員會
    主辦單位:xx理工大學(南昌)校區(qū)團委
    承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
    參與單位:xx理工大學建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會19個協(xié)會。
    校區(qū)總負責人:xxx,聯(lián)系電話:xxx
    聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。
    總賽區(qū)大賽活動組織機構
    顧問委員會
    主任委員:王xxx
    副主任委員:xxx
    委員:xxx
    執(zhí)行委員會
    主辦單位:團省委學校部省學聯(lián)秘書處
    承辦單位:江西財經大學團委江西大學生創(chuàng)業(yè)網
    總負責人:陳xx
    1、報名對象:在校大學生
    2、報名方式:
    a、校園宣傳咨詢點報名
    b、班級團體報名
    3、參賽方式:個人或以團隊的形式報名參加。
    本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段;總決賽在江西財經大學進行。
    (一)大賽共分3個階段進行
    初賽、復賽
    大賽調整如下:
    1、初賽時間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
    2、初賽的賽制將改為上交企業(yè),企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
    3、各參賽團隊此次你們的流程安排:
    (1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下)
    (2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊
    (3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt
    比賽形式:企業(yè)計劃書評選
    分區(qū)決賽:
    比賽形式:現(xiàn)場答辯
    比賽規(guī)則:
    1、第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。
    2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。
    結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比,角逐分區(qū)冠亞。
    注:所有活動全部結束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
    最后全省總決賽:
    比賽形式:現(xiàn)場答辯
    比賽規(guī)則:
    1、全省八支隊伍(各分賽區(qū)冠軍隊)抽簽分成四個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。
    2、案例分析:各隊派一名選手對案例進行分析,并回答評委的一個問題。
    結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分,按照分數(shù)高低進行排名,角逐總決賽冠軍。
    總參賽地點:江西財經大學
    冠軍:省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元
    季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元
    優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書
    總主辦方:xxx
    活動承辦方:xxx
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十五
    在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。
    我校學生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質量。
    主辦單位:中原工學院校團委
    策劃承辦單位:經濟管理學院
    中原工學院全體在校生
    報名階段:4月29日5月10日
    培訓環(huán)節(jié):5月14日
    預賽階段:5月14日5月15日
    決賽階段:5月21日
    中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
    1、選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。
    2、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現(xiàn)場頒獎。
    一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;
    二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;
    三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;
    優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十六
    給大學生提供一個可以展現(xiàn)自我的平臺,體現(xiàn)大學生盎然向上的青春活力,旨在帶動大學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和發(fā)展,促進大學生們團隊協(xié)作能力和集體意識的養(yǎng)成,有利于大學生畢業(yè)后可以快速融入到社會當中,實現(xiàn)個人人生目標。
    二、主辦單位:
    團委、教務處、達通社;
    系辦單位:社聯(lián)部。
    三、活動準則:
    公開、公平、公正。
    四、宣傳口號:
    展現(xiàn)自我,放飛夢想,攜手創(chuàng)新,共鑄輝煌。
    五、活動準備與安排
    (1)在十月二十日晚借助晚自習時間向我系各班級進行宣傳;
    (2)與宣傳部和記者站共同協(xié)作,在院里對活動進行大力宣傳,廣邀有志向的同學參加比賽,鍛煉自身。
    (3)賽前邀請我院各部門學生干事前來觀看比賽,同時協(xié)助維持賽場秩序;
    (4)賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。
    (5)賽前邀請我院有權威性的教務處老師、團委和主席團學生干事進行對參賽選手的評估。
    六、活動具體流程
    (1)要求每班至少有一組參賽,也可以自主組隊,每組最少為三人,分工合作,協(xié)同進步。
    (2)比賽為評分制,每輪十分,第二輪占總分40%,第三輪占總分60%。每輪去掉最高分和最低分取平均分,兩輪平均分相加即為最終結果。
    (3)院級比賽共兩輪
    第一輪:院初賽,在賽前撰寫項目計劃書,主題為xxx策劃書,參賽團隊選出一人進行演講,其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘,即選手演講+團隊介紹+評委提問。(選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團隊口號,待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。)
    隊推選一人進行ppt展示)
    (4)校級比賽:通過前兩輪比賽選出一支優(yōu)秀隊伍,代表我院參加校級比賽,為我們機械工程學院贏取突出成就,展現(xiàn)我院與時俱進的軍工精神。
    七、獎項設置
    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,獎項具體安排視情況而定。
    八、時間規(guī)劃
    報名期限:十月二十一日十月三十日晚十點;
    比賽時間:十一月一日至十一月十四日;
    報名方式:由各班學習委員把參賽人員名單上交至社聯(lián)部。注1:第一輪比賽結果將在賽后及時公布。
    注2:第二輪比賽后的最終結果將在院級頒獎典禮上公布。注3:各班參賽人員名單標注清楚,比賽開始后不可更改。
    注5:參賽團隊需加入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演”群(群號:226128323),以便及時的接收各項與比賽有關的信息。
    機械工程學院團總支學生會社聯(lián)部
    二〇xx十月十五日
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十七
    本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述(包括公司、項目產品、創(chuàng)業(yè)團隊等基本情況)。
    項目的創(chuàng)意背景、技術(創(chuàng)意)的描述和前景分析。
    1、行業(yè)及市場概述(國內行業(yè)狀況、市場容量);
    2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場);
    3、項目的目標市場(結合產品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢,確定該產品的細分市場定位);
    4、項目的市場競爭分析(從項目的技術優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優(yōu)勢)。
    1、項目總體安排(描述項目實施計劃、操作周期、階段目標);
    4、項目獲利方式(其中可分析技術的先進性對獲利方式的`貢獻程度等,分析這種獲利方式是否是最佳的,及持久性)。
    1、核心團隊:教育背景(學習及培訓經歷)、工作業(yè)績;
    2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人:自我評價(創(chuàng)新意識、開拓能力、經營理念)。
    1、項目資金來源與運營計劃;
    2、投資收益與風險分析;
    3、預測近3年的財務狀況,列出主要財務報表和財務指標。
    關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險),提出應對措施。
    未來1—5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
    創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十八
    在現(xiàn)今的經濟高速發(fā)展的背景下,大學生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義。“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:
    第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
    懷化學院全體學生。
    1、共青團懷化學院委員會。
    2、懷化學院學生會。
    商學系團總支、學生分會。
    (xx年11月—xx年12月)。
    1、前期(11月5日—11月9日)。
    前期準備及宣傳階段(11月2日—11月9日)
    (1)制作展板、噴繪、專刊,擺臺宣傳,校內外媒體。
    (2)相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請。
    (3)參賽團隊報名。
    (4)啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)。
    (5)各團隊項目準備。
    (6)組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構。
    (7)組委會聯(lián)系校內外媒體。
    (8)成立評審團。
    (9)建立大賽qq群,加大宣傳。
    2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)。
    3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段(11月8日—11月25日)。
    (1)初賽培訓:(暫定)。
    (2)時間:11月8日。
    (3)地點:e2b—301。
    4、中期(xx年11月29日——12月上旬)。
    (1)中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體。
    (2)初賽(xx年12月10日)。
    (3)決賽(xx年12月24日)。
    5、后期。
    (1)后期宣傳。
    (2)對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道。
    (3)組委會做活動總結。
    注:具體時間按實際情況商定。
    初賽。
    各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
    決賽。
    1、主要環(huán)節(jié):
    (1)團隊展示。
    (2)策劃展示及答辯。
    (3)案例分析環(huán)節(jié)。
    (4)爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)。
    (5)一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構提供)。
    2、備注:
    (1)評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。
    (2)決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。
    (3)校內外媒體全程記錄報道。
    (4)決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改。
    (5)時間:12月24日。
    (6)地點:e1c—201。
    3、注:
    (1)我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。
    (2)我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
    1、特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書。
    2、一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書。
    3、二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書。
    4、三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書。
    在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的'成功。