最新春季預(yù)防傳染病的心得(模板23篇)

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    在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問(wèn)題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。寫(xiě)總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇一
    1、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水,不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。
    2、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。
    3、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。
    4、免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
    5、染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    春季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
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    春季預(yù)防傳染病的心得篇二
    傳染力強(qiáng)、潛伏期短、傳播速度快的特點(diǎn)。常見(jiàn)的呼吸道傳染性疾病有:結(jié)核病、流行性感
    冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。這些病都可通過(guò)空氣(飛沫、塵埃)或接觸呼吸道分
    泌物等途徑傳播;也可通過(guò)密切接觸傳播。兒童、老年人、體弱者、營(yíng)養(yǎng)不良或慢性疾病患
    結(jié)核菌可侵入人體多種器官,以肺結(jié)核常見(jiàn),主要表現(xiàn)為咳嗽咳痰、咯血、盜汗、低熱或胸
    痛。一旦得病,只要和醫(yī)生很好地合作,肺結(jié)核病是可以治愈的。目前,市本級(jí)對(duì)到市一院
    種急性呼吸道傳染病,它是由流感病毒引起的,主要通過(guò)咳嗽、打噴嚏傳播給其他人。人群
    對(duì)流感普遍易感,大部分病人能在一星期內(nèi)痊愈。年老體弱者易發(fā)生肺炎型流感,極少數(shù)表
    全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感樣癥狀,部分患者也可出現(xiàn)惡心、腹痛、腹瀉、
    稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者還可出現(xiàn)肺炎、呼吸窘迫等表現(xiàn),甚至可導(dǎo)致死亡。直接
    接觸感染病毒的禽類(lèi)及其分泌物和排泄物,或吸入禽類(lèi)分泌物或排泄物中的病毒顆粒,是主要的感染方式和途徑。
    接種1針麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地兒童和外來(lái)流動(dòng)兒童均可到現(xiàn)居住地
    減少發(fā)病機(jī)會(huì)。
    或咳嗽時(shí)掩住口鼻;保持均衡飲食,注意飲食衛(wèi)生,進(jìn)食禽肉、蛋類(lèi)要徹底煮熟,不生食禽
    不吸煙、不酗酒;經(jīng)常鍛煉身體,注意勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力,同時(shí)做好防寒保暖;
    兒童應(yīng)按時(shí)進(jìn)行免疫接種,一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防接種;如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院診治,一旦確診為呼吸道傳染病時(shí),應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下積極
    治療,主動(dòng)與健康人隔離,不要去公共場(chǎng)所,防止傳給他人,不要濫用抗生素。通過(guò)學(xué)習(xí),增加了我對(duì)呼吸道傳染病的了解,提高了防控傳染病的能力。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇三
    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場(chǎng)所,也是人口密集聚集地。小小一個(gè)教室,容納了幾十名學(xué)生,人口密度很大。當(dāng)一個(gè)學(xué)生生病時(shí),往往會(huì)傳染給別的同學(xué)。所以,對(duì)傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防至關(guān)重要。通過(guò)教學(xué),我了解到傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有五類(lèi):接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們預(yù)防措施得當(dāng),就會(huì)避免傳染病的傳播。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起:
    一、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識(shí)。利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
    二、做好班級(jí)衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動(dòng)物媒介傳播。
    三、切斷傳染源。班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時(shí)處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長(zhǎng),讓其孩子帶回家進(jìn)行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見(jiàn)的傳染性疾病包括:
    流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
    通過(guò)此次的培訓(xùn),我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
    1.教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)室外活動(dòng)時(shí)。
    2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行消毒措施。
    3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
    4.加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。
    5.嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘,有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施,同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒,對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。
    6.做好家長(zhǎng)工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),與家長(zhǎng)做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所,特別是體弱兒,尤其要注意。以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離,是小學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病的有效方法,應(yīng)堅(jiān)持不懈。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇四
    春季是疾病多發(fā)的季節(jié),日常要注意衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的傳播。下面是本站小編整理aa的范文,歡迎閱讀!
    不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
    1.合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。
    3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
    4.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
    5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。
    6.不食不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。
    7.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
    8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;。
    9.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房?jī)?nèi)門(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    一、麻疹。
    麻疹是常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病之一,傳染性強(qiáng),易感者接觸后90%以上均可發(fā)病。臨床上以發(fā)熱、上呼吸道炎癥、麻疹黏膜斑(柯氏斑)及全身斑丘疹為特征。人類(lèi)對(duì)麻疹病毒普遍易感,任何年齡均可發(fā)病。
    麻疹本身并不可怕,但它容易引起肺炎、心臟衰竭、腦炎等多種并發(fā)癥,如病情嚴(yán)重可危及病人生命。世界衛(wèi)生組織(who)的數(shù)據(jù)顯示,每年全球仍會(huì)發(fā)生4000萬(wàn)例麻疹,隨著計(jì)劃免疫工作的開(kāi)展,麻疹發(fā)病率迅速下降。與計(jì)劃免疫前的1978年相比,麻疹發(fā)病率和死亡率降低了95%以上。小年齡組兒童得到疫苗保護(hù),發(fā)病下降,但8個(gè)月以下的嬰兒和青壯年發(fā)病成為高發(fā)人群。從20xx年麻疹發(fā)病明顯回升,20xx年麻疹發(fā)病達(dá)到20xx年來(lái)的最高峰。特別是流動(dòng)人口發(fā)病較多。20xx年出現(xiàn)外來(lái)打工人員集中的企業(yè)及學(xué)校等集體單位病例明顯增多現(xiàn)象。
    麻疹病毒麻疹病毒屬副粘病毒科,不耐熱,對(duì)日光和消毒劑均敏感,在一般室溫條件下僅能存活2—3小時(shí),卻能耐受低溫和干燥,-15一-70℃可保存數(shù)年。在前驅(qū)期和出疹期內(nèi),可在鼻分泌物、血和尿中分離到麻疹病毒。
    臨床癥狀病毒進(jìn)入體內(nèi)經(jīng)10-14天潛伏期,出現(xiàn)象感冒的前驅(qū)癥狀:發(fā)熱、眼紅、怕光、流淚、流鼻涕、咳嗽、厭食及嘔吐,發(fā)熱2-3天后部分患者頰部粘膜相當(dāng)于下部磨牙的外側(cè)出現(xiàn)白斑點(diǎn),即麻疹粘膜斑,對(duì)麻疹的早期診斷有決定性意義。發(fā)熱第4天開(kāi)始出皮疹,先自耳后,頸部漸及面部由上而下蔓延,約3天皮疹出齊,出疹時(shí)高熱,前驅(qū)期癥狀更明顯。若無(wú)合并癥,皮疹出齊后依出疹順序逐漸消退,同時(shí)體溫降至正常,流淚、流鼻涕等癥狀消失。皮疹消退后皮膚留下棕褐色斑痕及小量脫皮。整個(gè)過(guò)程約10-12天。
    流行特征麻疹患者是惟一的傳染源,患兒從接觸麻疹后7天至出疹后5天均有傳染性,病毒存在于眼結(jié)膜、鼻、口、咽和氣管等分泌物中,當(dāng)患者咳嗽、噴嚏時(shí),病毒隨飛沫排出,直接到達(dá)易感者呼吸道或眼結(jié)膜致感染;也可經(jīng)被污染的書(shū)籍、玩具等日常用品感染。麻疹四季均可發(fā)病,以冬春季最多。近年來(lái)隨著疫苗的使用,兒童發(fā)病總體呈下降趨勢(shì),8月齡以下兒童及成人發(fā)病增多。
    1、接種疫苗是預(yù)防麻疹最有效手段。
    2、在麻疹流行期間,盡量不去人群密集的地方,以減少感染和傳播的機(jī)會(huì)。
    3、要注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。居室要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),每天最好能通風(fēng)1~2次,每次可持續(xù)1~2小時(shí)以上,家中的被褥、玩具等要經(jīng)常晾曬或消毒。
    二、風(fēng)疹。
    風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性病毒性、出疹性傳染病。風(fēng)疹病毒大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播。
    風(fēng)疹臨床表現(xiàn):初期出現(xiàn)咳嗽、噴嚏、流涕、咽疼、頭痛、低燒等上呼吸道癥狀。上述癥狀出現(xiàn)1~2天內(nèi),即開(kāi)始出疹,皮疹是淺紅色,稍稍隆起,分布均勻。一般由面部延及軀干和四肢,往往第一天疹子即布滿全身,但手掌,足心大都無(wú)疹。耳后、枕部及頸后淋巴結(jié)腫大,耳后淋巴結(jié)腫大是風(fēng)疹的一個(gè)特點(diǎn)。大約4~5日皮疹即消退。全身癥狀幾乎與皮疹同時(shí)消退。
    感染風(fēng)疹病毒的危害:患風(fēng)疹后多數(shù)病人癥狀不重,但孕婦妊娠前4個(gè)月感染風(fēng)疹病毒,可造成胎兒先天畸形,對(duì)胎兒和嬰兒危害極大,常見(jiàn)的損傷有白內(nèi)障等眼部損傷、耳聾、智低、小頭畸形等;還可致胎兒早產(chǎn)、流產(chǎn)、死胎,危害極大。
    小兒耳聾、白內(nèi)障及心血管損傷,稱(chēng)為先天性風(fēng)疹綜合征的三聯(lián)癥(crs)。crs并不都是出生后就顯示出來(lái),有的幾年后才發(fā)現(xiàn)一些相關(guān)癥狀,因此孕婦感染風(fēng)疹,應(yīng)對(duì)小兒應(yīng)進(jìn)行長(zhǎng)期隨訪觀察。
    風(fēng)疹的發(fā)病風(fēng)疹多發(fā)于春季3~5月份,各年齡組均可發(fā)病,近年來(lái)隨著疫苗的使用,小年齡組兒童發(fā)病得到有效控制,大年齡組兒童尤其成人發(fā)病較多。隨著各大中專(zhuān)院校開(kāi)學(xué)和各大集中用工企業(yè)單位的招工,人員流動(dòng)較大,可能引起風(fēng)疹疾病的傳播。近年來(lái)每年均有風(fēng)疹爆發(fā)疫情,爆發(fā)均都來(lái)自人群較集中的學(xué)校、企業(yè)。
    注射疫苗:接種疫苗可增強(qiáng)免疫力,我國(guó)已經(jīng)將風(fēng)疹疫苗納入兒童國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗,8月齡免費(fèi)接種。其他各年齡組風(fēng)疹易感者均應(yīng)到接種點(diǎn)接種疫苗。育齡期婦女應(yīng)提前接種風(fēng)疹疫苗,但接種后3個(gè)月內(nèi)不得懷孕。
    三、手足口病。
    手足口病(hand-foot-mouthdisease,hfmd)是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、??刹《?echo)的某些血清型。
    各年齡組均可感染此病,但以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。
    手足口病可以經(jīng)消化道(糞-口途徑)傳播,也可經(jīng)呼吸道(飛沫、咳嗽、打噴嚏等)傳播,亦可因接觸患者口鼻分泌物、皮膚或粘膜皰疹液及被污染的手及物品等造成傳播。尚不能明確是否可經(jīng)水或食物傳播。手足口病流行無(wú)明顯的地區(qū)性,全年均可發(fā)生,一般5-7月為發(fā)病高峰。托幼機(jī)構(gòu)等易感人群集中單位可發(fā)生暴發(fā)。腸道病毒傳染性強(qiáng)、隱性感染比例大、傳播途徑復(fù)雜、傳播速度快,控制難度大,容易出現(xiàn)暴發(fā)和短時(shí)間內(nèi)較大范圍流行。手足口病潛伏期為2-10天,平均3-5天,病程一般為7-10天。急性起病,發(fā)熱,口腔粘膜出現(xiàn)散在皰疹,手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹,皰疹周?chē)捎醒仔约t暈,皰內(nèi)液體較少??砂橛锌人?、流涕、食欲不振等癥狀。部分患者無(wú)發(fā)熱,僅表現(xiàn)為皮疹或皰疹。一般預(yù)后良好;少數(shù)病例,特別是ev71感染患兒,可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、神經(jīng)源性肺水腫、循環(huán)障礙等,病情兇險(xiǎn),可致死亡或留有后遺癥。
    目前無(wú)特異性治療方法,以支持療法為主,絕大多數(shù)患者可自愈。
    預(yù)防手足口病的主要措施:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡;喝開(kāi)水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要加熱后再食用;盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì);注意搞好孩子營(yíng)養(yǎng)的合理搭配,讓孩子休息好,適當(dāng)曬太陽(yáng),增強(qiáng)自身的免疫力;注意家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,家庭成員的衣服、被褥要在陽(yáng)光下曝曬,經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣;家長(zhǎng)平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療;托幼機(jī)構(gòu)做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)隔離觀察與治療;托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日對(duì)玩具、用具等進(jìn)行清洗消毒,減少間接接觸傳播;加強(qiáng)醫(yī)院感染控制工作,避免院內(nèi)交叉感染。
    四、水痘。
    水痘是由水痘——帶狀皰疹病毒引起的常見(jiàn)的急性傳染病,一年四季都可發(fā)病,其中以冬春季為多。
    水痘傳染性極強(qiáng),病人是唯一的傳染源,主要通過(guò)唾液飛沫傳染,亦可因接觸水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以嬰幼兒多見(jiàn),集體兒童亦為易感人群,托兒所、幼兒園、小學(xué)校等容易發(fā)生局部暴發(fā)流行。水痘的平均潛伏期14—21天,多為15一17天。水痘患者為主要傳染源,自水痘出疹前1~2天至皮疹干燥結(jié)痂時(shí),均有傳染性;主要通過(guò)飛沫和直接接觸傳播。傳染性很強(qiáng),在近距離、短時(shí)間內(nèi)也可通過(guò)健康人間接傳播。人群對(duì)水痘普遍易感,但學(xué)齡前兒童發(fā)病最多,6個(gè)月以?xún)?nèi)的嬰兒由于獲得母體抗體,發(fā)病較少,妊娠期間患水痘可感染胎兒,偶見(jiàn)成人患者(多發(fā)生在軍隊(duì)和高校)。本病全年均可發(fā)生,以冬、春兩季較多,一次患病后,可獲得持久免疫,再次得病者極少。
    易感兒童接觸帶狀皰疹患者,也可發(fā)生水痘,但少見(jiàn)。易感者接觸病人后約90%會(huì)傳染發(fā)病,病初癥狀較輕,可出現(xiàn)微熱,全身不適。發(fā)熱的同時(shí)或1—2日后,軀干皮膚、粘膜分批出現(xiàn)和迅速發(fā)展為斑疹、丘疹、皰疹與結(jié)痂。水痘病毒可波及多臟器,還可并發(fā)皮膚感染、肺炎、腦炎等。
    本病一般預(yù)后良好,極少數(shù)人出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥。部分病人恢復(fù)后體內(nèi)可潛伏病毒,成年后某些誘因可引起復(fù)發(fā)成為帶狀皰疹。
    水痘的主要預(yù)防措施:保持皮膚清潔,多臥床休息,多飲水;飲食以易消化、流質(zhì)或半流質(zhì)的食物為宜,避免酸性食物,忌辛辣、刺激、海味食物;避免抓破水皰,會(huì)引起皮膚感染;加強(qiáng)水痘防病宣傳,教育和培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手,以免傳染病交叉感染;冬春季節(jié)學(xué)校的教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境整潔,空氣流通;學(xué)校每天晨檢,發(fā)現(xiàn)水痘患者應(yīng)及時(shí)報(bào)告,隔離傳染源,患病學(xué)生必須在家隔離治療,待結(jié)痂干燥后方能復(fù)學(xué);對(duì)易感兒童接種水痘疫苗,接種水痘疫苗是預(yù)防和控制水痘的有效手段。
    五、流行性感冒。
    流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,流感病毒傳播迅速、流行廣泛,抗原易變異,人群的特異性免疫狀況不穩(wěn)定。流感病毒分甲、乙、丙三型,其中甲型和乙型流感對(duì)人類(lèi)威脅較大。
    流感的潛伏期一般為1~3天。起病多急驟,癥狀變化較多,主要以全身中毒癥狀為主,呼吸道癥狀輕微或不明顯。發(fā)熱通常持續(xù)3~4天,但疲乏虛弱可達(dá)2~3周。通常急性起病,有畏寒、高熱、頭痛、頭暈、全身酸痛、乏力等中毒癥狀,可伴有咽痛、流涕、流淚、咳嗽等呼吸道癥狀。少數(shù)病例有食欲減退,腹痛、腹脹、嘔吐和腹瀉等消化道癥狀。一般預(yù)后良好,常于短期內(nèi)自愈。嬰幼兒、老年人和合并有慢性基礎(chǔ)疾病者,預(yù)后較差。個(gè)別患者可并發(fā)副鼻竇炎、中耳炎、喉炎、支氣管炎、肺炎等。
    流感的主要預(yù)防措施有:保持室內(nèi)空氣流通,打掃居室衛(wèi)生要先灑水后清掃;盡量少到或不到人群密集、空氣不流暢的影院、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,減少感染機(jī)會(huì);個(gè)人要注意合理飲食,多喝水,多食蔬菜水果,加強(qiáng)體育鍛煉,勞逸結(jié)合,提高機(jī)體免疫力;接種流感疫苗是預(yù)防和控制流感的主要措施之一,在流感流行季節(jié)之前對(duì)人群進(jìn)行流感疫苗預(yù)防接種,可以減少接種者感染流感的機(jī)會(huì)或者減輕流感癥狀。一旦發(fā)生流感,主要是加強(qiáng)護(hù)理,必要時(shí)給予對(duì)癥處理,防止出現(xiàn)并發(fā)癥。
    六、流行性腮腺炎。
    流行性腮腺炎相當(dāng)于中醫(yī)學(xué)所稱(chēng)的“大脖子病”、“痄腮”,是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道傳染病。流行性腮腺炎一年四季均可發(fā)生,好發(fā)于春季。多見(jiàn)于兒童和青少年,易在學(xué)校、托兒所、幼兒園等兒童集中的地方暴發(fā)流行,亦可感染高校大學(xué)生中的易感者。流行性腮腺炎的癥狀:其癥狀為腮腺非化膿性腫脹及疼痛,伴有發(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛、食欲減退,嘔吐,頭痛,常見(jiàn)并發(fā)癥為不同程度的腦膜腦炎。多數(shù)患者可無(wú)前驅(qū)期,以耳下部腫、痛為最早癥狀。1~2日后,腫脹的腮腺以耳垂為中心,向周?chē)樱?~3日達(dá)高峰,局部疼痛,張口或咀嚼時(shí)更明顯,表面灼熱,頰內(nèi)腮腺管口可見(jiàn)紅腫,頜下腺及舌下腺亦先后受累。腮腺腫脹4~5日后減退,全病程約1~2周。
    預(yù)防策略:
    1.疫苗接種:疫苗注射流腮發(fā)病后無(wú)特效療法,而應(yīng)用腮腺炎減毒活疫苗進(jìn)行預(yù)防接種,是控制其流行的最有效的手段。
    2.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:在呼吸道疾病流行期間,盡量減少到人員擁擠的公共場(chǎng)所;必須出門(mén)時(shí),應(yīng)戴口罩;養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤一多”:勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉身體、多喝水;若有發(fā)熱或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診,有利于早期診治呼吸道傳染病。
    治療與護(hù)理:患了腮腺炎后,要與患者隔離,以免傳染。要隔離至腮腫完全消退為止?;颊哂眠^(guò)的食具、毛巾等可煮沸消毒,患者的居室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,這樣既能使居室內(nèi)空氣新鮮,又可以達(dá)到消毒目的。重癥患者因高熱,精神及體力都很差,應(yīng)當(dāng)臥床休息以減少體力消耗,有助于康復(fù),預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。發(fā)病時(shí),患者常因張嘴和咀嚼食物而使疼痛加劇,因此,應(yīng)給患者吃富有營(yíng)養(yǎng)易消化的流食、半流食或軟食,不要給患者吃酸、辣、甜味過(guò)濃及干硬食物,因?yàn)檫@些食品易刺激腮腺使腮腺分泌增加,刺激已紅腫的腮腺管口,使疼痛加劇,要多給患者喝水,這樣有利于退熱及毒素的排出。應(yīng)注意口腔衛(wèi)生,飯后及睡覺(jué)前后用淡鹽水漱口、刷牙,清除口腔及牙齒上的食物殘?jiān)?,防止繼發(fā)細(xì)菌感染。
    七、流行性腦脊髓膜炎。
    流行性腦脊髓膜炎也稱(chēng)“流腦”。流腦是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性呼吸道傳染病。流腦的早期癥狀像感冒,如發(fā)燒、頭痛、流鼻涕、渾身乏力等,持續(xù)時(shí)間非常短,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)或1~2天后,患者皮膚和口腔粘膜、眼結(jié)膜開(kāi)始有出血點(diǎn)等敗血癥表現(xiàn)。出血點(diǎn)小如針尖,大則成片狀出血斑。病情嚴(yán)重時(shí),會(huì)有頸項(xiàng)強(qiáng)直、頻繁嘔吐(嘔吐呈噴射狀)、畏光等癥狀,甚至出現(xiàn)昏迷。以往我國(guó)流腦的流行菌株一直以a群為主,但近年來(lái)b、c群引起的病例有增多跡象,尤其c群已成為某些地區(qū)發(fā)病的優(yōu)勢(shì)菌株。人群易感性增高、人口流動(dòng)、寒冷、居住擁擠等為流行的危險(xiǎn)因素。
    發(fā)病年齡:流腦各年齡組均可發(fā)病,5歲以下兒童由于抵抗力差較易感。近年來(lái)隨著疫苗的使用,大年齡組兒童尤其成人發(fā)病增多。
    傳播途徑及發(fā)病時(shí)間:腦膜炎雙球菌隱藏于患者或帶菌者的鼻咽分泌物中,主要通過(guò)咳嗽、打噴嚏、說(shuō)話等由飛沫直接從空氣傳播,進(jìn)入呼吸道而引起感染。流腦以冬、春季發(fā)病較多,一般11月后發(fā)病率開(kāi)始上升,2~4月達(dá)到高峰。
    流腦的危害:10%~20%的重癥病例將留有長(zhǎng)期后遺癥,如智力障礙、聽(tīng)力損傷等。流腦的預(yù)防:
    1.接種流腦疫苗。預(yù)防流腦的重要措施是采用多價(jià)流腦疫苗對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防,世界衛(wèi)生組織提倡使用a+c雙價(jià)流腦疫苗。目前煙臺(tái)市流腦免疫程序?yàn)?、9個(gè)月分別接種一劑次a群多糖體疫苗,3歲、6歲分別接種一劑次a+c多糖體疫苗。接種后保護(hù)率達(dá)90%左右。
    2.經(jīng)常開(kāi)窗通氣。學(xué)校、辦公室或居民家中應(yīng)做到每天開(kāi)窗至少3次,每次不少于10分鐘。在開(kāi)窗時(shí),要避免穿堂風(fēng),注意保暖。
    3.養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,如勤洗手、淡鹽水漱口、打噴嚏時(shí)用手絹或紙巾、不隨地吐痰、不與他人共用水杯餐具等,以減少傳播和感染的機(jī)會(huì)。
    4.流行季節(jié),應(yīng)避免大型集體活動(dòng)和集會(huì)活動(dòng),盡量少去或不去車(chē)站、碼頭、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所,如去人員擁擠的場(chǎng)所,應(yīng)戴口罩。
    5.注意合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì)。飲食上注意攝入足量維生素,多吃富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,確保營(yíng)養(yǎng)平衡。體育鍛煉的時(shí)候要關(guān)注氣候變化,注意保暖,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
    6.早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。發(fā)現(xiàn)不明原因的發(fā)熱、乏力、咽喉痛、頭痛、噴射嘔吐等癥狀的病人或可疑病人應(yīng)及時(shí)隔離,并及時(shí)送醫(yī)院診治,同時(shí)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
    7.預(yù)防性服藥。盡管接種疫苗有好的保護(hù)作用,但從接種疫苗到體內(nèi)產(chǎn)生保護(hù)性抗體需要10~14天時(shí)間。因此對(duì)于流腦患者的密切接觸者來(lái)說(shuō),建議服用利福平進(jìn)行預(yù)防,劑量:成人600mg/12h;兒童10mg/(kg?12h),每天2次,共服2天。密切接觸者指同吃同住人員,包括家庭成員、托兒所,幼兒園、學(xué)校里的同班者及處在同一小環(huán)境中的人群。
    八、人禽流行性感冒。
    人禽流感首先發(fā)現(xiàn)于20世紀(jì)末。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1996年至今,人類(lèi)至少出現(xiàn)了8次人感染禽流感事件。20xx年10月24日世界衛(wèi)生組織(who)公布最新人類(lèi)感染h5n1禽流感病例,自20xx年底以來(lái),共有121個(gè)病例,62人死亡,但仍然沒(méi)有確定人傳人禽流感發(fā)生。who信息顯示,所有病例集中在東南亞的印尼、越南、泰國(guó)及柬埔寨等四國(guó)。其中以越南的91個(gè)病例,41人死亡最為嚴(yán)重,其次是泰國(guó)的19個(gè)病例,13人死亡。
    禽流感是一種由家禽流行性感冒病毒引起的感染。此病毒自然存在于鳥(niǎo)類(lèi)的消化道中,一般不發(fā)病。禽流感病毒可分為高致病性和低致病性?xún)煞N。受高致病性禽流感病毒感染的鳥(niǎo)類(lèi),呈現(xiàn)羽毛明顯凌亂,食欲減退,停止產(chǎn)蛋,雞冠呈紫色,病征開(kāi)始出現(xiàn)后迅速惡化,家禽感染高致病性禽流感病毒的致死率可高達(dá)80%以上。
    大部分的禽鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)感染家禽流行性感冒,家禽流行性感冒也可傳染人類(lèi)。水禽類(lèi)如水鳥(niǎo)、鴨可能是禽流感病毒帶原者,而陸禽如雞、火雞、鴕鳥(niǎo)感染則造成大規(guī)模死亡。目前研究調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,h5n1禽流感病毒已漸跨越宿主障礙,而感染到豬、馬及貓科動(dòng)物(貓、虎、果子貍等)。
    (一)一般民眾。
    1.避免接觸禽鳥(niǎo)及其分泌物,若不慎接觸,應(yīng)馬上以肥皂澈底清潔雙手。
    2.避免生食禽類(lèi)制品(包含蛋類(lèi)及相關(guān)產(chǎn)品),且食物需煮沸。
    3.避免到生禽宰殺處所。
    4.選購(gòu)有中華農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(cas)優(yōu)良食品標(biāo)示之禽畜肉類(lèi)及其相關(guān)制品。
    5.勤洗手、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    6.飲食均衡、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)及休息。
    7.若出現(xiàn)發(fā)燒、喉嚨痛、咳嗽、結(jié)膜炎等癥狀,并有禽鳥(niǎo)接觸史、疫區(qū)旅游史,請(qǐng)戴口罩盡速就醫(yī),并主動(dòng)告知職業(yè)及工作內(nèi)容、旅游史等。
    (二)禽畜業(yè)者。
    1.接種流感疫苗。
    2.若出現(xiàn)發(fā)燒、喉嚨痛、咳嗽等類(lèi)流感癥狀或眼睛發(fā)炎的現(xiàn)象,禁止接觸禽畜。
    3.與禽畜接觸時(shí)需穿著長(zhǎng)袖、不透水的工作服,并需配戴厚橡膠手套。
    4.配戴平面口罩,避免留在空氣不流通的工作場(chǎng)所。
    5.穿不透水(如橡膠、聚氨酯材質(zhì))的工作鞋。
    6.建議使用護(hù)目鏡。
    7.時(shí)常以肥皂清潔雙手,工作結(jié)束時(shí)雙手需消毒。
    8.每日早晚測(cè)量體溫。
    9.業(yè)者的家屬亦應(yīng)密切監(jiān)測(cè)健康狀況。
    (三)出外旅游。
    1.盡量避免前往流行地區(qū)。
    2.如果有發(fā)燒、咳嗽、喉嚨痛等類(lèi)流感癥狀,則旅程延期或取消。
    3.在旅途中避免接觸(包括喂食)禽鳥(niǎo),若不慎接觸,應(yīng)馬上以肥皂澈底清潔雙手。
    4.不要到販賣(mài)生禽場(chǎng)所,盡量避免到鳥(niǎo)園、農(nóng)場(chǎng)等地方參觀。
    5.注意飲食衛(wèi)生,避免生食。
    6.旅途中若出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀,應(yīng)戴上口罩,立即告知領(lǐng)隊(duì),并盡快就醫(yī)。
    (四)防疫人員。
    1.接種流感疫苗。
    2.與禽畜接觸時(shí)需穿著長(zhǎng)袖、不透水的工作服并戴厚橡膠手套。
    3.密合配戴n95口罩及護(hù)目鏡。
    4.穿不透水(如橡膠、聚氨酯材質(zhì))之工作鞋。
    5.工作結(jié)束后,妥善處理防護(hù)設(shè)備后,立即洗手、沐浴、更衣,且雙手需消毒。
    6.實(shí)行自主健康管理、每日早晚測(cè)量體溫。
    7.接觸者的家屬亦應(yīng)密切監(jiān)測(cè)健康狀況。
    (五)學(xué)校。
    1.暫停戶(hù)外教學(xué)中接觸禽鳥(niǎo)之行程。
    2.學(xué)校若有鳥(niǎo)園應(yīng)暫停開(kāi)放,并定期消毒。
    3.避免共享毛巾。
    4.教導(dǎo)學(xué)生避免接觸禽鳥(niǎo)及其分泌物。
    5.教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,用肥皂澈底清洗雙手。
    6.教導(dǎo)學(xué)生飲食要均衡(不要偏食)、要有適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和充分的休息。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇五
    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場(chǎng)所,也是人口密集聚集地。小小一個(gè)教室,容納了幾十名學(xué)生,人口密度很大。當(dāng)一個(gè)學(xué)生生病時(shí),往往會(huì)傳染給別的同學(xué)。所以,對(duì)傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防至關(guān)重要。通過(guò)教學(xué),我了解到傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有五類(lèi):接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們預(yù)防措施得當(dāng),就會(huì)避免傳染病的傳播。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起:
    一、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識(shí)。利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
    二、做好班級(jí)衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動(dòng)物媒介傳播。
    三、切斷傳染源。班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時(shí)處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長(zhǎng),讓其孩子帶回家進(jìn)行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見(jiàn)的傳染性疾病包括:
    流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
    通過(guò)此次的培訓(xùn),我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
    1.教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)室外活動(dòng)時(shí)。
    2.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行消毒措施。
    3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
    4.加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。
    5.嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘,有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施,同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒,對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。
    6.做好家長(zhǎng)工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),與家長(zhǎng)做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所,特別是體弱兒,尤其要注意。以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離,是小學(xué)生遠(yuǎn)離傳染病的有效方法,應(yīng)堅(jiān)持不懈。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇六
    各位老師、同學(xué)們大家下午好!誰(shuí)都希望能有一個(gè)健康的身體,今天我們的廣播就來(lái)聊一聊春季如何強(qiáng)身防病的話題,《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
    同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛(ài)洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。
    常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類(lèi)傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚?,吃進(jìn)走后發(fā)病。
    常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
    常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類(lèi)傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲(chóng)先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
    因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇七
    眾所周知,兒童是祖國(guó)的花朵,是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長(zhǎng)朋友們,在呵護(hù)你的孩子時(shí),你知道嗎?春暖花開(kāi)季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因?yàn)榇禾煺€寒,早晚溫差大,空氣干燥,非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對(duì)較高。如果空氣流通不夠,細(xì)菌易繁殖。春天時(shí)空氣非常干燥,削弱了兒童上呼吸道的防御能力,而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天時(shí)大人們活動(dòng)頻繁、流動(dòng)性大,孩子們未能幸免,給疾病傳播增加機(jī)會(huì)。所以,傳染病最?lèi)?ài)侵襲兒童。
    流行于春季的常見(jiàn)傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
    疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時(shí)到預(yù)防接種門(mén)診接種疫苗,是家長(zhǎng)朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門(mén)診注射免疫規(guī)劃疫苗,也可以自愿、自費(fèi)接種二類(lèi)疫苗。一個(gè)孩子全程接種要打22針疫苗,這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是有的家長(zhǎng)隨意更改電話或者手機(jī)號(hào)碼,如果漏種,我們發(fā)手機(jī)群發(fā)短信,或者打電話催辦,結(jié)果有的家長(zhǎng)通信不暢通,無(wú)法聯(lián)系,耽誤了你的孩子補(bǔ)種。有時(shí)還要強(qiáng)化免疫,如去年脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫,小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸,要吃二顆。因此,請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)朋友們,盡量不要隨意更改電話或者手機(jī)號(hào)碼,省得貽誤你的孩子接種大事,以保護(hù)孩子們的健康。如6個(gè)月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價(jià)肺炎疫苗,預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。
    我國(guó)目前還實(shí)行一類(lèi)免疫規(guī)劃疫苗免費(fèi)接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝,間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹,一針?lè)廊 6?lèi)疫苗實(shí)行知情同意、自愿自費(fèi)接種。如果經(jīng)濟(jì)允許,最好能夠把二類(lèi)疫苗也注射,比如水痘疫苗,兒童預(yù)防水痘,成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國(guó)在世界上原來(lái)是乙肝高度流行國(guó)家,經(jīng)過(guò)免費(fèi)接種乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行國(guó)家。這是免疫規(guī)劃成功的例子,也是我國(guó)了不起的免疫防病成功經(jīng)驗(yàn)。
    教會(huì)孩子勤洗手,用流動(dòng)水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法,至少搓肥皂的時(shí)間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓,保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)對(duì)預(yù)防季節(jié)性流感有幫助,也可以預(yù)防其他疾病。
    春季傳染病預(yù)防工作,要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化,及時(shí)給孩子增減衣服,預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣,多讓陽(yáng)光照進(jìn)室內(nèi)。要給孩子增加營(yíng)養(yǎng),輔食添加魚(yú)肉蛋奶,增強(qiáng)孩子的免疫功能。給孩子補(bǔ)充水分時(shí),要喝開(kāi)水,不喝花花綠綠的飲料,飲料中含糖份高,食物添加劑多,不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的`好習(xí)慣。要給孩子室外活動(dòng)的時(shí)間,接觸大自然,沐浴陽(yáng)光、空氣和水。積極鍛煉身體,鍛煉方式不拘,游泳、跑步、球類(lèi)均可,每天抽點(diǎn)時(shí)間鍛煉,動(dòng)一動(dòng),出點(diǎn)汗,排泄人體“垃圾”,提高身心愉悅感。傳染病流行期間,少去公共場(chǎng)所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況,就近看社區(qū)醫(yī)生。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇八
    肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的一種慢性和緩發(fā)性的呼吸道傳染病。傳染源是痰中帶菌的開(kāi)放性病人。主要是通過(guò)飛沫和塵埃傳染,帶菌的痰污染物具和食物也可傳播。衛(wèi)生條件差,營(yíng)養(yǎng)不良者,過(guò)度疲勞的人易感染此病。近年發(fā)病有上升之勢(shì),對(duì)學(xué)生群體健康有較大影響。
    癥狀體征:病人初期僅有全身不適,疲乏,食欲下降。午后體溫升高,自覺(jué)臉發(fā)燒,下午4~8時(shí)最高,清晨降至正常,夜間大多數(shù)有盜汗。大約半數(shù)病人咳嗽、咳痰或咯血。
    健康教育處方。
    1.開(kāi)展健康教育,不隨地吐痰,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    2.有疑似癥狀的學(xué)生應(yīng)積極到衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行胸部x線透視、痰液檢查等以明確診斷。
    3.嚴(yán)格管理開(kāi)放性肺結(jié)核病人,對(duì)結(jié)核病人的痰和餐具、茶具消毒處理。
    4.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,使生活規(guī)律化。
    二、急性出血性結(jié)膜炎。
    急性出血性結(jié)膜炎亦稱(chēng)為流行性出血性結(jié)膜炎(俗稱(chēng)紅眼病),是由腸道病毒70型所引起的急性傳染病。游泳池水被病毒污染后傳染性強(qiáng),可經(jīng)手、眼科器械、毛巾、昆蟲(chóng)等傳播。本病傳染性極強(qiáng),人群普遍易感,發(fā)病率高,傳播很快,發(fā)病集中。
    癥狀體征:潛伏期一般24小時(shí)內(nèi),少數(shù)可達(dá)6天。起病急,迅速出現(xiàn)眼瞼水腫、結(jié)膜充血、眼痛、流淚。2~3天后可出現(xiàn)典型表現(xiàn)為結(jié)膜下出血,出血程度不等。亦可出現(xiàn)一過(guò)性上皮性角膜炎。兒童病程較短,一般2~3天,成人可長(zhǎng)至1~2周。
    健康教育處方。
    1.確診患者應(yīng)隔離治療,主要為對(duì)癥治療。
    2.禁止去公共浴池及游泳池,患者用過(guò)的毛巾、手帕等煮沸消毒。
    3.接觸患者后應(yīng)用肥皂和流水洗手。
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    春季預(yù)防傳染病的心得篇九
    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場(chǎng)所,小小一個(gè)教室,容納了大幾十名學(xué)生,所以,當(dāng)一個(gè)學(xué)生生病時(shí),往往會(huì)傳染給別的同學(xué)。這就需要對(duì)傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防。
    傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有5類(lèi):接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播:
    兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習(xí)慣也比較差,自我保護(hù)的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開(kāi)展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個(gè)非常有力的措施。
    利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
    教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動(dòng)物媒介傳播。
    班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時(shí)處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長(zhǎng),讓其把孩子帶回家進(jìn)行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。
    冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
    通過(guò)此次的.培訓(xùn),我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
    1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(hù)(室)外活動(dòng)時(shí)。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶(hù)敞開(kāi),但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。
    2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
    4、加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。
    5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。對(duì)個(gè)別愛(ài)出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。
    6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施,同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒,對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門(mén)口進(jìn)行晨間接待,與家長(zhǎng)做好交接。晚來(lái)幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長(zhǎng)門(mén)外止步。
    7、做好家長(zhǎng)工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié),與家長(zhǎng)做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對(duì)園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長(zhǎng)配合的(如家長(zhǎng)教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
    以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十
    各位老師、同學(xué)們大家下午好!誰(shuí)都希望能有一個(gè)健康的身體,今天我們的廣播就來(lái)聊一聊春季如何強(qiáng)身防病的話題,《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
    同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛(ài)洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。
    常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類(lèi)傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)走后發(fā)病。
    常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
    常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類(lèi)傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲(chóng)先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
    因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十一
    傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),即可有效的控制傳染病的流行。我們預(yù)防傳染病的各種措施,即是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的,分為以下三個(gè)方面:
    對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。
    切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。
    在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對(duì)易感者本人來(lái)說(shuō),應(yīng)該積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十二
    愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好,今天的國(guó)旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
    先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
    操場(chǎng)上同學(xué)們盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果引起感冒。
    教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專(zhuān)心的讀書(shū),教室里窗戶(hù)緊閉,空氣不流通,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開(kāi)窗戶(hù)通通空氣,,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
    學(xué)校周?chē)?,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
    同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類(lèi),一類(lèi)是呼吸道傳染病,另一類(lèi)是消化道傳染病。
    一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
    二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購(gòu)買(mǎi)各種不潔食品。
    同學(xué)們,健康基于生命,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂(lè)。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十三
    像深水炸彈一般,新型冠狀病毒這兩天在朋友圈刷屏,有過(guò)慘痛的教訓(xùn),我們更談之色變。
    這次武漢疫情,按照鐘南山院士的分析,很大可能,來(lái)源是野生動(dòng)物比如竹鼠、獾等。一句話,還是吃出來(lái)的。
    如何預(yù)防疫情
    吃好、睡好、多活動(dòng),提高自身免疫力
    建議大家保持每周5天,每天30~60分鐘的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)方式可視自身情況,選擇快走、游泳、跑步、瑜伽、打球等運(yùn)動(dòng)。
    勤洗手
    盡量不去或少去人流密集的地方
    避免接觸有流感癥狀的患者,如果一定要外出,請(qǐng)務(wù)必佩戴口罩。
    注意食品安全
    時(shí)刻關(guān)注身體
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十四
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
    同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發(fā),很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會(huì)趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。小學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群,因此我們要重視傳染病的綜合性預(yù)防,在這里我提醒大家注意以下幾點(diǎn):
    一、注意環(huán)境衛(wèi)生。我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)要不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理每天產(chǎn)生的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點(diǎn),不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對(duì)著人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持干凈、整潔,才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生,我們的身體健康才能有保證。
    二、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要勤洗手。要根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減衣服,避免著涼。要勤換洗衣服,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,盡量少去公共場(chǎng)所。三、加強(qiáng)鍛煉身體,提高自身抗病能力。生活要有規(guī)律,注意休息和睡眠,做到勞逸結(jié)合。
    四、合理飲食,均衡營(yíng)養(yǎng),不去購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的三無(wú)食品,如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)異常現(xiàn)象時(shí),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學(xué)。
    同學(xué)們,健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。預(yù)防春季傳染病,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個(gè)人都能做到的,只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,愛(ài)惜自己,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,我們就會(huì)遠(yuǎn)離疾病,擁有健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十五
    老師們、同學(xué)們!大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見(jiàn)傳染病?!?BR>    春天是一年最美好的季節(jié),大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。在這春光明媚的大好時(shí)光里,細(xì)菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生又是傳染病易感人群之一,一旦出現(xiàn)是比較容易傳播,會(huì)對(duì)全校師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行,同學(xué)們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高自我保護(hù)意識(shí),確保身體健康。春季流行的傳染病常見(jiàn)的有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學(xué)校去年曾發(fā)生水痘疫情,另外今年春季h7n9禽流感在我們江蘇也有不少病例發(fā)生,今年春季需要我們重點(diǎn)關(guān)注水痘和h7n9禽流感疫情。人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以?xún)?nèi)。一般表現(xiàn)為發(fā)熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為高燒持續(xù)在39℃以上,出現(xiàn)呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期癥狀是發(fā)熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經(jīng)過(guò)1天可見(jiàn)紅色小點(diǎn),最初在腹部或背部出現(xiàn)像蚊子叮咬了似的,開(kāi)始時(shí)僅有1~2個(gè),數(shù)小時(shí)后就發(fā)展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。
    傳染病種類(lèi)很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
    1、教室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
    2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。預(yù)防禽流感還要盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸。接觸禽類(lèi)后,應(yīng)立即將手洗干凈,在正規(guī)的銷(xiāo)售禽類(lèi)的場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。
    3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉。
    4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。身體勞累過(guò)度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
    5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,也不宜過(guò)食油膩。
    6、及時(shí)就醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類(lèi)似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療,并及時(shí)將診斷結(jié)果告訴班主任,以便班級(jí)做好預(yù)防。
    同學(xué)們,我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí),就可以遠(yuǎn)離疾病。最后,希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí),享受快樂(lè)的春天。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十六
    對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。要樹(shù)立依法防控的思想,傳染病對(duì)人類(lèi)的危害很大。堅(jiān)決按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》做好預(yù)防各類(lèi)傳染病(包括流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等)確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我校實(shí)際情況,特制訂學(xué)校傳染病應(yīng)急措施,以確保師生的安全,防止疫情發(fā)生及蔓延。
    1、校長(zhǎng)是防范各類(lèi)傳染病的第一責(zé)任人。明確分工、明確責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    2、校長(zhǎng)向全體教師公布宅電、手機(jī)號(hào)。2健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
    3、規(guī)范應(yīng)急情況上報(bào)順序。
    (一)預(yù)防傳染病工作小組名單
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班主任
    報(bào)告人:
    (二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
    組長(zhǎng):負(fù)責(zé)全面工作。一旦發(fā)生傳染病流行,負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場(chǎng)所、調(diào)查傳染源,安排善后等一切工作。
    副組長(zhǎng):組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開(kāi)工作。車(chē)輛調(diào)配,配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護(hù)工作以及消毒工作。
    成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作。
    加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)。根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)傳染病的宣傳力度,做好預(yù)防措施。校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關(guān)部門(mén)核實(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急措施:
    1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工。第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校副校長(zhǎng)馬上打電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
    2、組織救治工作的同時(shí)。如果診斷為傳染病病的要及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。學(xué)校在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)由報(bào)告人將疫情報(bào)告給上級(jí)教育部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén),報(bào)告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
    3、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒。迅速切斷感染源。
    4、同時(shí)學(xué)校針對(duì)這次傳染病進(jìn)行健康教育。利用各個(gè)班健康教育課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長(zhǎng)書(shū)的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。
    5、加強(qiáng)晨檢制度。由班主任和值周教師分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況,一一詢(xún)問(wèn)缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對(duì)患病的職工和學(xué)生進(jìn)行電話追蹤訪問(wèn),解其診治情況。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應(yīng)立即和家長(zhǎng)聯(lián)系去醫(yī)院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在同一班級(jí)發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類(lèi)傳染病的情況,班主任應(yīng)立即報(bào)校長(zhǎng),按程序上報(bào)區(qū)疾病控制中心和區(qū)教育局。
    6、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人。盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
    7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后。讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和建鄴區(qū)疾病控制中心報(bào)告事情的進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    中國(guó)夢(mèng)是什么?她是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),她是我們中國(guó)人自己的夢(mèng)。
    我有我的的夢(mèng),你有你的夢(mèng),我們的夢(mèng)想各有不同,有的人想做警察,維護(hù)正義;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;而有的人想成為將軍,保家衛(wèi)國(guó)……千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想,匯聚在一起就是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)就是我們每一個(gè)中國(guó)人心中對(duì)國(guó)家繁榮昌盛的向往。
    近兩百年來(lái),我國(guó)受到世界各國(guó)列強(qiáng)的欺侮,簽訂了一條又一條喪a權(quán)辱國(guó)的條約!這是為什么呢?主要原因就是國(guó)家貧窮,混亂?,F(xiàn)在,我們國(guó)家漸漸地富強(qiáng)起來(lái)了,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    我們不能有小富即安的心理,因?yàn)槲覀儑?guó)家有廣闊的領(lǐng)土,領(lǐng)海,領(lǐng)空;有豐富的資源;有十幾億炎黃子孫,龍的傳人,所以我相信我們只要努力奮斗,中國(guó)就會(huì)離世界強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)越來(lái)越近。中國(guó)夢(mèng)的意義也在于此。
    要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不可能在朝夕之間,也許需要上百年的拼搏和努力。我們是學(xué)生,是中國(guó)的未來(lái),在不久的將來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任將落在我們的肩上。“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,只要我們共同努力,中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!
    當(dāng)然,光說(shuō)不做可不行,我們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng),要好好學(xué)習(xí);為了中國(guó)夢(mèng),要勤儉節(jié)約;為了中國(guó)夢(mèng),要積極向上;為了中國(guó)夢(mèng),要敢于創(chuàng)新……只要我們能做到這些,中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十八
    時(shí)光在我們?cè)谏磉叢煌O⒌牧魇?,沒(méi)有誰(shuí)能挽留,更沒(méi)有人能阻礙它的離逝。我們?cè)缌?xí)慣在失去的下一秒才會(huì)懂得珍惜,但新的時(shí)間就在我們的嘆息中偷偷的離去,一去不復(fù)返。去一個(gè)我們永遠(yuǎn)也到不了的地方。
    轉(zhuǎn)眼之間,很多時(shí)光已經(jīng)從我的身邊流逝。一天天渾渾噩噩的度過(guò),找不到自我的價(jià)值,不明白自我整天該干什么。一個(gè)人在學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)有方向。每一天重復(fù)這單調(diào)的生活,平淡無(wú)期。在教室里發(fā)呆一節(jié)課一節(jié)課的那么度過(guò),等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候才明白自我已經(jīng)落后了太多太多,紅燈高掛總是一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾。下一個(gè)學(xué)期依然這樣,這樣反反復(fù)復(fù)已經(jīng)伴我走過(guò)了二十多年的時(shí)光了。以往也想過(guò)發(fā)奮圖強(qiáng),也以往幻想自我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上放肆的笑。但這些都是那么短暫,那么夢(mèng)幻。就像一個(gè)透明的泡泡,從生成到破滅只是轉(zhuǎn)眼之間,而我能做的只是呆呆的看著它的過(guò)程到頭來(lái)一無(wú)所獲。
    有時(shí)候感覺(jué)小的時(shí)候是最幸福的,有許多許多的幻想,有許多許多的朋友在身旁,有許多許多有意思的事···小的時(shí)候我們不用研究未來(lái),那時(shí)候總是感覺(jué)未來(lái)很遙遠(yuǎn),離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),就像我們的生命一樣長(zhǎng);我們也能夠不顧及一切的做自我喜愛(ài)的事情,不用研究后果;我們更不用每一天戴著偽善的面具疲憊的掙扎與社會(huì)的勾心斗角中。自由自在沒(méi)有束縛的成長(zhǎng),沒(méi)有顧慮,沒(méi)有城府。此刻有時(shí)想起以前的事情感覺(jué)自我的很傻,但也很天真。那是每一天行走在由鋼鐵鑄造的城市的人永遠(yuǎn)做不到,也許他們也以往很天真很傻,可是此刻他們永遠(yuǎn)回不去以前,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
    但孤獨(dú)的時(shí)候沒(méi)有人陪伴。一個(gè)人一個(gè)影子在學(xué)校里孤獨(dú)的徘徊,孤單寂寞。
    長(zhǎng)大的我們與從前的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn),我們也再也不相信童話里的浪漫故事。夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)打擊的支離破碎,沒(méi)有什么能夠把它們重新粘在一齊。那些以往的夢(mèng)想只能藏在內(nèi)心深處,也許當(dāng)我們老去的時(shí)候,當(dāng)我們將要離去的時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想將是我們一生的遺憾;童話故事變的不真實(shí),白馬王子遙不可及,白雪公主令人卻步。那些童話故事也許只是給兒童說(shuō)的話,但當(dāng)我們長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)我們根本就不會(huì)有童話故事里的美麗感情,那些都是一個(gè)美麗的幻想。離我們是那么的遙遠(yuǎn)。
    越長(zhǎng)大越孤單,我們每一天都在不安中長(zhǎng)大,夢(mèng)想的翅膀折斷,美麗的童話變得不現(xiàn)實(shí),未來(lái)變的遙不可及。一切的一切都困擾這我們使我們變得脆弱變得絕望。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這都是必然的。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇十九
    1、大多數(shù)患兒是突然發(fā)病,首先表現(xiàn)為發(fā)高燒,體溫多在38度以上,同時(shí)伴有頭痛,咳嗽,流涕等癥狀,體溫持續(xù)不退,體溫越高,病程越長(zhǎng),病情也就越重。
    2、患兒發(fā)熱的同時(shí)或發(fā)熱1-2天后,可在他們的口腔粘膜、唇內(nèi)見(jiàn)到皰疹,皰疹破潰后會(huì)形成潰瘍,疼痛感較重,患兒常表現(xiàn)出煩燥、哭鬧、流口水,不吃飯等不適。
    3、口腔皰疹后1-2天可在患兒的手心、足心及小屁屁上看到皮膚斑丘疹,以腳心部最多,皰疹呈圓形或橢圓形扁平小至米粒,大至豌豆大,較硬并內(nèi)有混濁液體疹子周?chē)@以紅暈。
    4、小兒手足口病的疹子較少出現(xiàn)在軀干及面部,一般7天左右就能消退,不會(huì)造成瘢痕,更不會(huì)留下印跡。
    5、小兒手足口病是一種病情較輕的自愈性疾病,絕大部分患兒預(yù)后較好,少數(shù)重癥患兒可合并心肌炎、腦炎、但這種可能很小。
    6、整個(gè)病程大約在1周左右結(jié)束,一般不會(huì)并發(fā)什么嚴(yán)重的后果,只要護(hù)理得當(dāng),不會(huì)在皮膚上留下任何色素痕跡或疤痕。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇二十
    1.艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病。目前還沒(méi)有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
    2.艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,所以通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。絕大多數(shù)感染者要經(jīng)過(guò)5-時(shí)間才發(fā)展成病人,一般在發(fā)病后的2-3年內(nèi)死亡。
    3.與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸(如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具、辦公用具等)不會(huì)感染艾滋病,艾滋病不會(huì)經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設(shè)施傳播,也不會(huì)經(jīng)咳嗽打噴嚏、蚊蟲(chóng)呆咬等途徑途徑傳播。
    4.潔身自愛(ài)、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。
    5.正確使用避孕套不僅能避孕,還能減少感染艾滋病、性病的危險(xiǎn)。
    6.及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險(xiǎn)。正規(guī)醫(yī)院能提供正規(guī)、保密的檢查、診斷、治療和咨詢(xún)服務(wù),必要時(shí)可借助當(dāng)?shù)匦圆?、艾滋病熱線進(jìn)行咨詢(xún)。
    7.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛(ài)生命。
    8.避免不必要的輸血、注射、使用沒(méi)有嚴(yán)格消毒器具的不安全拔牙和美容等,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。
    9.關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病人和艾滋病病毒感染者,他們是疾病的受害者,應(yīng)該得到人道主義的疼情和幫助。家庭和社會(huì)要為他們營(yíng)造一個(gè)友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境,鼓勵(lì)他們采取積極的生活態(tài)度,改變危險(xiǎn)行為,配合治療,有利于提高他們的生命質(zhì)量、延長(zhǎng)生命,也有利于艾滋病的預(yù)防和維護(hù)社會(huì)安定。
    10.艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭,預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇二十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    以前,在媽媽眼里,我一向很懶的:不是學(xué)習(xí),就是吃啊睡啊,從來(lái)沒(méi)幫媽媽做過(guò)家務(wù),這令媽媽很頭痛。她常嘮叨道:“你這以后上了大學(xué)可怎么辦呢,我跟你一輩子啊。”可不管媽媽怎么說(shuō),我就是不肯做,最終,媽媽在一番冥思苦想后想出了一個(gè)好辦法——實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施:每做一件家務(wù)就獎(jiǎng)勵(lì)兩元錢(qián)。我想:這樣一來(lái)我就有大把大把的零花錢(qián)賺了,好耶!實(shí)施第一天,中午吃完飯,媽媽正要洗碗時(shí),我一把搶過(guò)碗,說(shuō):“媽媽今天碗我來(lái)洗,不過(guò)可別忘了小費(fèi)哦。”“嗯,不錯(cuò),洗得好還給你發(fā)?獎(jiǎng)金?哦,加油啊!”聽(tīng)媽媽這話我更來(lái)勁了,興沖沖地洗了起來(lái)。媽媽說(shuō)得,先將鍋架在水池上:鍋很重,柄很滑,我又把鍋拿起來(lái),剛要放上去,手一滑,“撲通”一下,鍋掉了下來(lái),險(xiǎn)些砸了一個(gè)大洞。然后很簡(jiǎn)單的:放洗潔精和水,攪兩下攪出泡沫再將碗放進(jìn)去,拿了一個(gè)抹布,洗了起來(lái)。手剛放進(jìn)去又縮了回來(lái)——水太冰了,但又想到媽媽天天都要泡在這冰冷的手里,我就泡這一次還說(shuō)冰,于是,我堅(jiān)強(qiáng)的把手伸進(jìn)了水里,拿著抹布洗著。可麻煩事又來(lái)了,不知是洗潔精少了還是怎么了,洗了幾遍盤(pán)子上還有油,大概是洗潔精少了吧。我又在盤(pán)子上滴了幾滴洗潔精,用抹布搓了幾遍,結(jié)果,油是沒(méi)有了,可洗潔精又多了。最后,我用水沖了很久才沖干凈,媽媽見(jiàn)我用了那么多水,心疼死了。
    洗碗可真不容易。想想媽媽天天都要做這么多事,多累多苦,而我天天都懶,不愿為媽媽分擔(dān),做一點(diǎn)事還要報(bào)酬,真是不應(yīng)該啊!從那之后,我只要一有空就幫媽媽做事:看見(jiàn)地臟了,掃一掃,拖一拖,吃完了飯,主動(dòng)幫媽媽洗碗,甚至有時(shí)我還幫媽媽煮煮飯……當(dāng)然,從沒(méi)有在想媽媽要過(guò)一分錢(qián)。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇二十二
    近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。全年均可發(fā)病,手足口病多發(fā)生在夏天和初秋。這種病傳播速度極快,傳播范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下嬰幼兒發(fā)病率最高。成人和大兒童也會(huì)傳染上這種病,但是由于大部分以隱性感染為主,所以沒(méi)有很明顯的癥狀。手足口病是,最常見(jiàn)的病原體是甲類(lèi)柯薩奇病毒,屬于腸病毒的一種。
    一、傳染源:人是本病的傳染源,隱性感染者和無(wú)癥狀帶毒者為該病流行的主要傳染源。
    二、傳播途徑:主要是通過(guò)人群間的密切接觸?;颊哐屎矸置谖锛巴僖褐械牟《荆赏ㄟ^(guò)空氣飛沫傳播。唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、手帕、玩具餐具及床上用品、內(nèi)衣等,通過(guò)日常接觸傳播,亦可經(jīng)口傳播。
    三、易感人群:幼兒多發(fā),小于三歲的年齡組發(fā)病率最高。
    四、臨床表現(xiàn):以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退,常拌咽痛。發(fā)熱一至二天后,出現(xiàn)口腔潰瘍,開(kāi)始為紅色小皰疹,然后變?yōu)闈???谇话捳畛R?jiàn)于舌、牙齦和口腔頰黏膜。一至二天后可見(jiàn)皮膚斑丘疹,常見(jiàn)于手掌、足底,也可見(jiàn)與臀部。
    五、手足口病預(yù)防措施:
    1、做好晨間檢查,發(fā)現(xiàn)疑似病人,要及時(shí)送診、居家休息,及時(shí)隔離治療,對(duì)患兒所用的物品進(jìn)行消毒處理。
    2、做好疫情報(bào)告,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人,積極采取預(yù)防措施,防止疾病蔓延擴(kuò)散。
    3、流行季節(jié)教室和場(chǎng)室等要保持良好通風(fēng);
    4、教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣(見(jiàn)下圖);
    5、在傳染病流行時(shí),應(yīng)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后要洗手,預(yù)防病從口入。
    6、每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽(yáng)光下暴曬,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
    7、家長(zhǎng)盡量少帶孩子到擁擠的公共場(chǎng)所,減少被感染的機(jī)會(huì),還要注意幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞,降低機(jī)體抵抗力。
    6、中藥具有清涼解毒作用,如:板蘭根、大青葉、金銀花、貫眾等具有一定效果,可用水煎服。
    春季預(yù)防傳染病的心得篇二十三
    “大千世界無(wú)奇不有”,這句話就是講的是人類(lèi)的共同生存地——地球。地球五彩斑斕,地球充慢樂(lè)趣,對(duì),這倒有提醒了我,在我的心目中,世界是多彩的,世界是美麗的!
    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,春姑娘也睜開(kāi)朦朧的睡眼,為世界各處帶去綠意,鮮花齊放。鳥(niǎo)兒歡鳴,到處是一片生機(jī)勃勃的景色,小燕子們當(dāng)然也不錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),從南方趕回來(lái),為人們獻(xiàn)上春的合唱,此時(shí)的燕兒就像一個(gè)報(bào)喜員,來(lái)給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的衣服,我想,此時(shí)此刻,最高興的應(yīng)當(dāng)是小朋友們吧,應(yīng)為他們能夠不再擔(dān)心天氣太冷會(huì)凍著了,能夠敞開(kāi)玩耍,在草地上打滾兒,摘鮮花,撲蝴蝶兒等等!
    夏天,太陽(yáng)老公公露出紅通通的臉蛋,天氣熱了起來(lái),小孩子們都躲在家里,看著電視,吃著雪糕,有些個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼不時(shí)還會(huì)三五成群偷偷地到小河里去游泳呢,你向我灑點(diǎn)水,我又要逗你一下,這應(yīng)當(dāng)也就是孩子們簡(jiǎn)單的歡樂(lè)吧!回到家里,還會(huì)看見(jiàn)自家的小狗迎面而來(lái),搖著尾巴,張著嘴直哈氣,好像在說(shuō):“小主人,這天氣可真是太熱了,你下次要是要去游泳,也把我?guī)е?”
    秋收過(guò)后當(dāng)然又是美麗的冬天了,雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),不多久,大地便呈現(xiàn)出一片銀色的景象,把花草。樹(shù)木和村莊全都蓋住了,此刻這個(gè)時(shí)候樹(shù)木,要不是秋天葉兒落掉,它也許就不可能熬過(guò)這寒冷的冬季。等雪停了,屋外面又會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地聚集一些人,有大人,也有小孩,大人們說(shuō)說(shuō)笑笑,小孩們就在一旁打起了雪仗,還堆起了雪人兒,他們可開(kāi)心了,歡聲笑語(yǔ)也都聚集在了那里。
    所以我認(rèn)為,春天是生機(jī)勃勃的綠色;夏天是喜氣洋洋的紅色;秋天是盈車(chē)嘉穗的金黃色;冬天是收后歡快的銀白色,可是我還認(rèn)為世界不僅有這些顏色,還有更多的美麗色彩!
    我眼中的世界,五彩斑斕,是一幅美麗的五彩畫(huà)卷!