總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路?？偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去，而是為了更好地面向未來(lái)。
故事的主持詞篇一
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： b親愛的同學(xué)們： 大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深,耐人回味。 a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下
結(jié)束語(yǔ)：
b 在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)!
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見!
故事的主持詞篇二
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：名人是榜樣，
女：名人是力量，
男：今天就讓我們帶著力量，走近榜樣，
女：一起聆聽名人的故事。
合：靖邊九小二年級(jí)(3)班“名人故事”交流會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)1號(hào)選 上場(chǎng)，他講的故事是《 》，請(qǐng)2號(hào)選手 準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)2號(hào)選手 上場(chǎng)，他講的故事是《 》，請(qǐng)3號(hào)選手 準(zhǔn)備。
??
男：名人的聰明讓我們羨慕，
女：名人的勤奮讓我們牢記，
男：名人的孝敬更讓我們感動(dòng)。
女：每個(gè)名人都是我們的榜樣!
男：這次故事會(huì)，讓我們了解更多的名人。
女：愿同學(xué)們通過(guò)自己的努力，也能有所作為!也能成為名人!
合：靖邊九小三年級(jí)(3)班“名人故事”交流會(huì)到此結(jié)束。
故事的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及星光兒童藝術(shù)團(tuán)的小朋友們：
大家早上好！喜歡聽故事是小朋友的天性，在七彩的故事王國(guó)里，小朋友們可以與愛麗絲和白兔一起夢(mèng)游仙境，探索奇幻世界中的另一個(gè)自己；與心懷玫瑰的小王子一起訪問(wèn)外星球，初探人性的光輝和弱點(diǎn)；與愛惹麻煩的喬治一起，插上想象的翅膀，保持對(duì)這個(gè)世界的好奇。今天，活動(dòng)主辦方和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司誠(chéng)摯邀請(qǐng)到了小嘴巴講故事工作室的老師，帶領(lǐng)小朋友一起遨游在溫暖美麗的繪本故事里。
美的事物給人以力量，故事如此，建筑亦如此。和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司自20xx年底開始扎根于西安高新區(qū)，迄今為止，屹立西安已逾十個(gè)春秋，作為港資開發(fā)商，深受政府鼎力支持的同時(shí)也不斷地為西安的發(fā)展增添著能量，現(xiàn)在逸翠園·西安業(yè)主已經(jīng)超過(guò)7000人。去年推出逸翠園·西安四期“御璽”約300及380平米城市尊墅，“御峰”約140及190平米奢闊高層更是取得優(yōu)異成績(jī)，這便是建筑美的力量！接下來(lái)有請(qǐng)和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司，有請(qǐng)她致歡迎詞并帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓來(lái)詳細(xì)了解逸翠園。西安項(xiàng)目！
感謝，和記黃埔地產(chǎn)（西安）深耕十年壓軸之作，將會(huì)帶給古城何種非凡的人居體驗(yàn)，讓我們拭目以待！接下來(lái)，來(lái)自星光兒童藝術(shù)團(tuán)多才多藝的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精心編排的舞蹈節(jié)目，大家掌聲歡迎！
掌聲歡送天使般可愛的小舞蹈家們！這段舞蹈真是讓整個(gè)冬天都充滿了生機(jī)與活力，連小嘴巴講故事工作室的老師們都被深深地吸引了，為了表示感謝，老師們帶來(lái)了有趣的繪本故事和小游戲，帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)春天的故事里，掌聲有請(qǐng)！
謝謝小嘴巴講故事工作室的老師們帶給大家繽紛的童話世界！請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和小朋友稍適休息，取用糕點(diǎn)飲料，精彩的抽獎(jiǎng)活動(dòng)還在后面，稍后回來(lái)！
朋友們，再見！
故事的主持詞篇四
劉：親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語(yǔ)
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
楊：傾聽一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始。劉：請(qǐng)做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)第一個(gè)精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來(lái),我們就來(lái)聽聽xx為我們帶來(lái)精彩故事，掌聲有請(qǐng)
楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
劉：同學(xué)講得真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽
給大家?guī)?lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)
楊：感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來(lái)的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
劉：隨著時(shí)間地逝去，我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請(qǐng)何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識(shí)，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。
合：bye-bye!(揮手)
故事的主持詞篇五
合：大家好!
軒:我是一甲班的徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂航，
軒：濃濃的書香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?BR> 航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?BR> 軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!
航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出! 合：再見!
故事的主持詞篇六
航：親愛的爸爸媽媽和同學(xué)們，
合：大家好!
軒:我是一甲班的.徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂航，
軒：濃濃的書香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?BR> 航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?BR> 軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出!
合：再見!
故事的主持詞篇七
秋：大家好! 我叫秋。
孫：大家好! 我叫孫。
秋：我們用熱烈的掌聲歡迎大家參加今天的故事會(huì)。
孫：今天，我們請(qǐng)來(lái)了百忙中的李老師，謝謝你的光臨!
秋：故事，我們心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。
孫：故事，你我眼前美麗的知識(shí)樂園。
秋：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
孫：今天，我們歡聚一堂，輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合：某小學(xué)四年級(jí)九班故事會(huì)現(xiàn)在開始!
秋：首先我們歡迎張同學(xué)給大家講述《公雞和寶石》的故事。作準(zhǔn)備。
孫：同學(xué)們，大家都知道小兔子長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聰明靈麗，可愛極了。下面有請(qǐng)易倩同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《三只小兔》，大家歡迎!請(qǐng)王作準(zhǔn)備。
秋：下面請(qǐng)欣賞王能棟同學(xué)給大家講一個(gè)有趣的故事《龍宮傳奇》 ，請(qǐng)大家歡迎!
孫：不說(shuō)大家都知道，公主的脾氣是以自我為中心，不管被人的感受，專橫無(wú)理。下面有請(qǐng)秋為我們帶來(lái)的故事《驕傲的公主》，大家歡迎，請(qǐng)李薇 作準(zhǔn)備。
秋：請(qǐng)聽李給大家講述《鉆石城堡》的故事，大家歡迎!
秋：成語(yǔ)故事是我國(guó)流傳很久的故事，有請(qǐng)劉林為我們帶來(lái)的故事《一葉障目》，大家歡迎!
孫：下面請(qǐng)聽齊曼雨為大家?guī)?lái)的故事《漁夫和金魚》，大家歡迎!
秋：下面請(qǐng)聽田講述《月桂女神與阿波羅》的故事，大家歡迎!
孫：請(qǐng)聽張為大家?guī)?lái)的故事《狼、獅子和狐貍》的故事，大家歡迎!
秋：龍是中國(guó)的吉祥物，下面有請(qǐng)李壁君給大家?guī)?lái)的故事《龍女》，大家掌聲歡迎!
孫：下面請(qǐng)欣賞陳帶來(lái)的故事《小狗泰梅》，大家歡迎!
孫：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜回味。
秋：今日的選手，宛如夜空閃耀的星星。
孫：今日的故事會(huì)猶如輕松的真情聚會(huì)。
秋：少了競(jìng)技場(chǎng)上激勵(lì)搏斗的場(chǎng)面。
孫：多了溝通平臺(tái)上生動(dòng)有趣的交流。
秋：這些美麗的故事，它將永遠(yuǎn)留在我們的心中，激勵(lì)我們一天天健康茁壯成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們，本次故事會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的參與。
合：再見!
故事的主持詞篇八
（女）：親愛的同學(xué)們
（合）：大家好！
（男）童話，是真善美的化身。
（女）童話，是童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
（男）童話世界是豐富多彩的。
（女）童話世界是令人向往的。
（男）是啊，美麗的童話帶給我們七彩的夢(mèng)。
（女）：在多姿多彩的童話世界里，我們聆聽花開的聲音；
（男）：在想象奇特的童話世界里，我們感受夢(mèng)幻的氣息；
（女）：在形象豐富的童話世界里，我們觸摸鮮活的生命。
（男）：繽紛的童話故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前
（女）：妙趣的童話故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
（合）今天，讓我們走進(jìn)童話王國(guó)，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話故事中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧！羊場(chǎng)小學(xué)四一班“童話故事會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
（男）掌聲請(qǐng)出我們班的課外書王付光耀，他給我們帶來(lái)的故事是《不快樂的王子》。
（女）謝謝付光耀的精彩表現(xiàn)。
（男）下面有請(qǐng)陳虹竹帶著兩只懶熊上臺(tái)。
（女）同學(xué)們，你們喜歡這兩只熊嗎？讓我們?nèi)タ纯礊觚斒窃鯓邮茯_的，有請(qǐng)李蕓鑫同學(xué)上臺(tái)。
（男）這個(gè)故事好聽嗎？下一個(gè)故事更讓我們期待。有請(qǐng)陳紹峰同學(xué)上臺(tái)。
（女）同學(xué)們，這只賣劍的獅子太狡猾了，我們可別學(xué)它喲！掌聲有請(qǐng)馮粞粞，她給我們講的故事是《小弟弟和小姐姐》。
（男）常言道：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。那個(gè)邪惡的巫婆和巫婆的女兒受到了懲罰。從此，姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白發(fā)千古。有請(qǐng)下一個(gè)選手——黃小亮。
（男）你們喜歡亮哥嗎？通過(guò)這次登臺(tái)表演，我們相信他今后在學(xué)習(xí)上會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。最后一位選手——楊瑤雪，她帶給我們的故事是《蜂王》，用熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。
（男）聽了楊瑤雪講的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打動(dòng)了我們；但讓我們更高興的是：小矮子最后過(guò)上了幸?？鞓返纳睢＿@真是好人一生平安?。?BR> （女）同學(xué)們，剛才聽了這么多有趣的故事，讓我們感受很多吧。
（男）我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎？（請(qǐng)人回答）對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
（女）而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
（男）童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣！還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢！
（女）是呀，通過(guò)這次活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
（男）親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩！
（女）今天，我們的《童話故事會(huì)》活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
（男）希望大家都像我們班的付光耀同學(xué)一樣，多讀書，增長(zhǎng)智慧，做一個(gè)有智慧的人！
（合）同學(xué)們，再見！
故事的主持詞篇九
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽(yáng)光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來(lái)自各班的16位同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來(lái)自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來(lái)的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來(lái)有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分---。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來(lái)聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是---。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是---。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來(lái)就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是---。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來(lái)《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是---。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來(lái)的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l(shuí)發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來(lái)告訴我們吧!他帶來(lái)的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來(lái)聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是---。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來(lái)就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來(lái)的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》!
乙：九號(hào)選手的得分是---。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰(shuí)遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是---。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說(shuō)過(guò)么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是---。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是---。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說(shuō)的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語(yǔ)給大家?guī)?lái)《近代科學(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是---。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來(lái)《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你們說(shuō)紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是---，16號(hào)選手最后得分是---。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍迹覀兊纳钭兊酶篮谩?BR> 乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
故事會(huì)論壇主持詞4
(兩人一起上臺(tái))
王：各位老師
韋：各位同學(xué)
王、韋：大家下午好!
韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻(xiàn)”故事會(huì)，感恩即是靈魂上的健康。
王：感恩是精神上的一種寶藏。
韋：感恩不是付出，而是收獲。
王：不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。
韋：今天，讓我們一起來(lái)聆聽關(guān)于“感恩”的故事。
王：下面有請(qǐng)201班的劉昊儒帶來(lái)的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。(兩人一起退場(chǎng))
韋：父恩比山高，母恩比海深?，F(xiàn)在，讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。
王：只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請(qǐng)203的林俊希帶來(lái)的《小男孩和蘋果樹》。
韋：真善美的花，開在感激的土壤中?，F(xiàn)在，讓我們聆聽204班黃泓睿帶來(lái)的《第十一位》。
王：非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)是201班寇瀾馨帶來(lái)的《釘子》，掌聲有請(qǐng)。
韋：感激的圣水，能滋潤(rùn)干枯的心。接下來(lái)，讓我們掌聲請(qǐng)出202班的呂恩彤，她帶來(lái)的故事是《小孩的心》。
王：謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事，不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。下面請(qǐng)出203班楊昊銘，他帶來(lái)的故事是《感恩與奉獻(xiàn)》。
韋：擁有一顆感恩的心，任何時(shí)候，你會(huì)多一份別人沒有的快樂，謝謝楊昊銘帶來(lái)的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來(lái)《牛奶的故事》。
(兩人一起上臺(tái))
王：謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感激的人，用彼此真誠(chéng)的愛，澆灌一株不敗的生命花。韋：鷹擊長(zhǎng)空，是為了感謝藍(lán)天給它無(wú)邊的領(lǐng)地，魚躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。
王、韋：感謝各位老師、同學(xué)們，今天的故事會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
故事的主持詞篇十
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。（國(guó)旗升好后）禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深，耐人回味。 a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
（歌曲結(jié)束）請(qǐng)坐下
結(jié)束語(yǔ)：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)！
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見！
故事的主持詞篇十一
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學(xué)們合:大家好！（鞠躬）。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨初夏清爽的涼風(fēng)，彌漫了田市小學(xué)的校園。男：在多姿多彩的故事中，讓我們聆聽花開的聲音。女：在想象奇特的寓言里，讓我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。男：這學(xué)期，孔老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、畫寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中，我們的收獲特別多。
男：一個(gè)個(gè)樂觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事，使我們豐富了知識(shí)，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。合：田市小學(xué)三年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始！男：在茫茫書海中，寓言故事獨(dú)居一隅。女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。
男：這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請(qǐng)聽由卜雨婷、王亦凡、王梓妍、張一澤、郭紫陽(yáng)、同學(xué)為大家表演的《寓言大串燒》。
男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的寓言故事。（鼓掌）女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩(shī)后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)寓言成語(yǔ)串串燒（寓言成語(yǔ)接龍）。
男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了！我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢？為什么？（生說(shuō)）還有誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪個(gè)寓言故事？（生舉手）。
女：同學(xué)們說(shuō)的可真好，瞧！我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來(lái)有請(qǐng)周琳枝同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的寓言故事《生金蛋的雞》，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）。
男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡？（是）接下來(lái)請(qǐng)聽張一澤同學(xué)給大家?guī)?lái)的另一個(gè)關(guān)于雞的故事——《殺雞取卵》。女：接下來(lái)由王梓妍同學(xué)為大家講述《驢和鹽的故事》。
男：真是頭可憐的小笨驢，讓我們趕快洗洗腦，免得被它傳染。接下來(lái)我們聽一聽聰明的太陽(yáng)公公都干了什么。
女：下面由劉程程同學(xué)為大家獻(xiàn)上《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
男：和博學(xué)多識(shí)的太陽(yáng)公公相比，孟子的母親也是一個(gè)深明大義的人。請(qǐng)聽王晶晶同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《孟母三遷》。
男：多有智慧，多有遠(yuǎn)見的母親啊，讓我們?cè)谛纳磁宓耐瑫r(shí)，體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大。
女：接下來(lái)，我們要走進(jìn)一位年邁的老爺爺，他同樣是我國(guó)十分偉大的人。
男：有請(qǐng)劉冰冰講述《愚公移山》。
女：最后一位為大家獻(xiàn)上故事的是卜雨婷同學(xué)，她帶來(lái)的故事名叫《杯弓蛇影》。
等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧！
等同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《。
》，大家歡迎。（掌聲）男：接下來(lái)要表演的課本劇是根據(jù)哪個(gè)寓言改編的呢？請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想，一會(huì)兒搶答對(duì)的同學(xué)可是有禮品喲！這是哪個(gè)寓言呢？知道的請(qǐng)舉手。
男：第一個(gè)成語(yǔ)是——……同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩！
女：親愛的同學(xué)們，讀書匯報(bào)會(huì)已接近尾聲，但我們的讀書活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來(lái)讓我們看一看孔老師又為我們推薦了哪些書目。誰(shuí)來(lái)讀一讀（生齊讀）。
男：同學(xué)們，讀書使人明智,讀書使人高尚。我們要做到生齊說(shuō)課件中讀書名言）：益智明理—－我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬(wàn)里路——我們多讀書；樂在其中——我們勤讀書；學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們，男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳女：徜徉在書籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！合：三年二班讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束！合：謝謝大家！
故事的主持詞篇十二
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深,耐人回味。a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下。
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)!
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見!
故事的主持詞篇十三
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽(yáng)光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來(lái)自各班的16位同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來(lái)自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來(lái)的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來(lái)有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來(lái)聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是xxx。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來(lái)就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×耍覀兛稍撛趺崔k啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來(lái)《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來(lái)的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l(shuí)發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的'唐璐同學(xué)來(lái)告訴我們吧!他帶來(lái)的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來(lái)聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來(lái)就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來(lái)的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》!
乙：九號(hào)選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰(shuí)遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說(shuō)過(guò)么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說(shuō)的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語(yǔ)給大家?guī)?lái)《近代科學(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來(lái)《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你們說(shuō)紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是xxx，16號(hào)選手最后得分是xxx。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?BR> 乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。下面就是范文大全小編給大家整理的故事會(huì)主持詞，僅供參考。(一)楊：敬愛的老......
故事的主持詞篇十四
一、卷首語(yǔ)。
各位老師，大家下午好！
“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，當(dāng)我們成為一名人民教師，在長(zhǎng)期的。
教學(xué)。
生涯中，總有一些故事，令我們感動(dòng)、令我們深思；總有一些記憶，讓我們珍藏、讓我們銘刻。今天我們相聚在這里，舉辦梅山學(xué)校第二次教師論壇———“我的教育教學(xué)故事”演講會(huì)。讓我們敞開心扉，聆聽教師們生動(dòng)有趣的教育故事，感受教師喜怒哀樂的斑斕人生。
二、卷中曲。
1、沈海紅。
（演講前）她是一位有著20幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她是一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，但她卻在平淡的教學(xué)生涯中體會(huì)到了，教師的真諦需要愛來(lái)詮釋，學(xué)生美好心靈的形成，需要教師的愛來(lái)示范。下面我們一起來(lái)聆聽沈海紅老師的敘述《美好的心靈》大家歡迎！(演講后)小結(jié)：是呀，“桃李不言，下自成蹊”。如果沒有海老師在課堂上的親力親為；如果沒有她的循循善誘，耐心教育。又怎能培養(yǎng)出具有美好心靈的學(xué)生呢？我相信海老師用她人格的魅力，已經(jīng)在她的學(xué)生心中形成了一個(gè)瑰麗的光環(huán)。掌聲感謝海老師的精彩故事。
2、盛勇翔。
他雖是一位上崗不久的年輕老師，卻用自己的人格魅力和豐富的專業(yè)知識(shí)。讓一群美術(shù)知識(shí)匱乏的學(xué)生，逐步走近了美術(shù)，喜歡上了美術(shù)，領(lǐng)略到了美術(shù)的風(fēng)采。下面請(qǐng)分享盛勇翔老師的故事《畫出來(lái)的故事》。大家歡迎！
小結(jié)：從基礎(chǔ)知識(shí)到繪畫技法，從美術(shù)欣賞到討論交流。盛老師都能腳踏實(shí)地走好教學(xué)的每一步。我們相信在他的辛勤培育下，梅山學(xué)校的孩子，一定會(huì)更加熱愛美術(shù)，在他的不懈努力下，梅山學(xué)校的美術(shù)課堂，將會(huì)更加精彩紛呈。掌聲感謝盛老師的精彩演講。
3、顧春萍。
一次難忘的生日派對(duì)，一盒精致漂亮的大蛋糕，一張張純真的笑臉，一聲聲動(dòng)聽的生日祝福。這一幅動(dòng)人的畫面永遠(yuǎn)定格在她的腦海中，成為她永久的珍貴的回憶。下面請(qǐng)聽顧春萍老師的故事《感恩學(xué)生》。大家歡迎。
小結(jié)：一群懂得“感恩老師”的學(xué)生，他的老師一定是最幸福的;而一個(gè)懂得“感恩學(xué)生”的老師，他的學(xué)生無(wú)疑是最幸運(yùn)的。顧老師正是懷著一顆“感恩學(xué)生”的心，去從事這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，用心去愛她的學(xué)生。因此，她的心中始終流淌著做教師的幸福。掌聲感謝顧老師的精彩演講。
4、王成燕。
“沙子不像金子那樣熠熠生輝，但這并不代表沙子沒有自己的夢(mèng)想”她始終堅(jiān)信，即使是一粒沙子，只要用心陶冶，也會(huì)有閃光的一天。下面請(qǐng)欣賞王成燕老師的故事《用心陶冶沙子亦可發(fā)光》大家歡迎。
小結(jié)：在“細(xì)微之處投真情”，王老師用她寬容的微笑，贊許的目光，誠(chéng)懇的話語(yǔ)，一次次地融化了“沙子”們心中的堅(jiān)冰。又仔細(xì)地捕捉著每一粒沙子的每一個(gè)閃光點(diǎn)，讓微弱的光芒變得明亮，讓瞬間的光芒變成永恒。掌聲感謝王老師的精彩演講。
5、徐富良。
從一個(gè)懷揣教師夢(mèng)想的懵懂男孩，到夢(mèng)想成真的人民教師。從一個(gè)面對(duì)學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單說(shuō)教的青年，到充滿父愛、懂得欣賞，受學(xué)生愛戴的好老師。他經(jīng)歷了怎樣的心路歷程，又是什么改變了他對(duì)學(xué)生的教育方法？下面請(qǐng)聽徐富良老師的演講《境由心生，做一名“水”一樣的教師》聽聽他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的震撼和感動(dòng)。大家歡迎。
小結(jié)：徐老師的故事給了我們這樣的一個(gè)啟示：只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，我們才能悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。我們的教育才真正地具有生命力！掌聲感謝徐老師的精彩演講。
6、任靜君。
她始終把感恩教育放在學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略高度，把感恩看成是善良的最高境界。讓學(xué)生們擁有一顆感恩的心，成了她不懈追求的目標(biāo)。下面請(qǐng)聽任靜君老師的故事《巧借“節(jié)日”話感恩》大家歡迎！
小結(jié)：任老師巧借一次次的節(jié)日，撥動(dòng)學(xué)生心中的一根根感情之弦，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去關(guān)心同學(xué)，感謝老師，孝敬父母。當(dāng)任老師的學(xué)生懷著感恩之心，參加工作的時(shí)侯，這將是我們教師之福，社會(huì)之福。掌聲感謝任老師的精彩演講。
7、賀旭科。
時(shí)隔8年，他再次走上了班主任的工作崗位。他春風(fēng)化雨般的柔情，深入每一位孩子的內(nèi)心，他潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ)，化解了學(xué)生心中一個(gè)又一個(gè)的心結(jié)。下面我們一起來(lái)聆聽賀旭科老師的故事《走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心》大家歡迎。
小結(jié)：賀老師正是抱著一個(gè)也不能少的教師責(zé)任感，讓他能走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，全面細(xì)致地去了解每一位學(xué)生，從而走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心。去幫助他們，改變他們。掌聲感謝賀老師的精彩演講。
8、陳桂玲。
師生沖突，在學(xué)生們?cè)絹?lái)越有主見的今天，幾乎是不可避免的。當(dāng)師生雙方都無(wú)法冷靜處理矛盾之時(shí)，作為第三方的她又是如何用智慧，去撫平師生關(guān)系這汪“春水”的呢？下面請(qǐng)分享陳桂玲老師的故事《巧借“東風(fēng)”，撫平一池春水》大家歡迎！
小結(jié)：借來(lái)東風(fēng)一縷，贏得春色滿園。當(dāng)我們與學(xué)生的沖突僵持不下時(shí)，何不借借像陳老師一樣的東風(fēng)，到那時(shí)，你一定會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！钡母锌腕@喜。一定也會(huì)讓和諧的師生關(guān)系這汪“春水”，風(fēng)平浪靜，景色宜人的！掌聲感謝陳老師的精彩演講。
三、
尾聲。
每一位老師都有一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)故事背后都有一段動(dòng)人的旋律。聽著一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，感受著演講者一份份真摯的情懷，我們?yōu)樗齻儩鉂獾膼凵槎袆?dòng)，為她們閃光的教育智慧所折服，為她們恒久的不懈努力而喝彩??我相信如果我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬容、理解、信任的充滿愛心的環(huán)境，孩子們定會(huì)還給我們一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
四、校長(zhǎng)。
總結(jié)。
下面我們把話筒交給我們的校長(zhǎng)，請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們作總結(jié)，大家歡迎。（校長(zhǎng)總結(jié)）。
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x八位老師的精彩故事。謝謝各位老師的積極參與！謝謝！本次論壇到此結(jié)束。
故事的主持詞篇一
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： b親愛的同學(xué)們： 大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深,耐人回味。 a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下
結(jié)束語(yǔ)：
b 在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)!
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見!
故事的主持詞篇二
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：名人是榜樣，
女：名人是力量，
男：今天就讓我們帶著力量，走近榜樣，
女：一起聆聽名人的故事。
合：靖邊九小二年級(jí)(3)班“名人故事”交流會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)1號(hào)選 上場(chǎng)，他講的故事是《 》，請(qǐng)2號(hào)選手 準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)2號(hào)選手 上場(chǎng)，他講的故事是《 》，請(qǐng)3號(hào)選手 準(zhǔn)備。
??
男：名人的聰明讓我們羨慕，
女：名人的勤奮讓我們牢記，
男：名人的孝敬更讓我們感動(dòng)。
女：每個(gè)名人都是我們的榜樣!
男：這次故事會(huì)，讓我們了解更多的名人。
女：愿同學(xué)們通過(guò)自己的努力，也能有所作為!也能成為名人!
合：靖邊九小三年級(jí)(3)班“名人故事”交流會(huì)到此結(jié)束。
故事的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及星光兒童藝術(shù)團(tuán)的小朋友們：
大家早上好！喜歡聽故事是小朋友的天性，在七彩的故事王國(guó)里，小朋友們可以與愛麗絲和白兔一起夢(mèng)游仙境，探索奇幻世界中的另一個(gè)自己；與心懷玫瑰的小王子一起訪問(wèn)外星球，初探人性的光輝和弱點(diǎn)；與愛惹麻煩的喬治一起，插上想象的翅膀，保持對(duì)這個(gè)世界的好奇。今天，活動(dòng)主辦方和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司誠(chéng)摯邀請(qǐng)到了小嘴巴講故事工作室的老師，帶領(lǐng)小朋友一起遨游在溫暖美麗的繪本故事里。
美的事物給人以力量，故事如此，建筑亦如此。和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司自20xx年底開始扎根于西安高新區(qū)，迄今為止，屹立西安已逾十個(gè)春秋，作為港資開發(fā)商，深受政府鼎力支持的同時(shí)也不斷地為西安的發(fā)展增添著能量，現(xiàn)在逸翠園·西安業(yè)主已經(jīng)超過(guò)7000人。去年推出逸翠園·西安四期“御璽”約300及380平米城市尊墅，“御峰”約140及190平米奢闊高層更是取得優(yōu)異成績(jī)，這便是建筑美的力量！接下來(lái)有請(qǐng)和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司，有請(qǐng)她致歡迎詞并帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓來(lái)詳細(xì)了解逸翠園。西安項(xiàng)目！
感謝，和記黃埔地產(chǎn)（西安）深耕十年壓軸之作，將會(huì)帶給古城何種非凡的人居體驗(yàn)，讓我們拭目以待！接下來(lái)，來(lái)自星光兒童藝術(shù)團(tuán)多才多藝的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精心編排的舞蹈節(jié)目，大家掌聲歡迎！
掌聲歡送天使般可愛的小舞蹈家們！這段舞蹈真是讓整個(gè)冬天都充滿了生機(jī)與活力，連小嘴巴講故事工作室的老師們都被深深地吸引了，為了表示感謝，老師們帶來(lái)了有趣的繪本故事和小游戲，帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)春天的故事里，掌聲有請(qǐng)！
謝謝小嘴巴講故事工作室的老師們帶給大家繽紛的童話世界！請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和小朋友稍適休息，取用糕點(diǎn)飲料，精彩的抽獎(jiǎng)活動(dòng)還在后面，稍后回來(lái)！
朋友們，再見！
故事的主持詞篇四
劉：親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語(yǔ)
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
楊：傾聽一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始。劉：請(qǐng)做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)第一個(gè)精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來(lái),我們就來(lái)聽聽xx為我們帶來(lái)精彩故事，掌聲有請(qǐng)
楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
劉：同學(xué)講得真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽
給大家?guī)?lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)
楊：感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來(lái)的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
劉：隨著時(shí)間地逝去，我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請(qǐng)何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識(shí)，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。
合：bye-bye!(揮手)
故事的主持詞篇五
合：大家好!
軒:我是一甲班的徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂航，
軒：濃濃的書香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?BR> 航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?BR> 軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!
航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出! 合：再見!
故事的主持詞篇六
航：親愛的爸爸媽媽和同學(xué)們，
合：大家好!
軒:我是一甲班的.徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂航，
軒：濃濃的書香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?BR> 航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?BR> 軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出!
合：再見!
故事的主持詞篇七
秋：大家好! 我叫秋。
孫：大家好! 我叫孫。
秋：我們用熱烈的掌聲歡迎大家參加今天的故事會(huì)。
孫：今天，我們請(qǐng)來(lái)了百忙中的李老師，謝謝你的光臨!
秋：故事，我們心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。
孫：故事，你我眼前美麗的知識(shí)樂園。
秋：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
孫：今天，我們歡聚一堂，輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合：某小學(xué)四年級(jí)九班故事會(huì)現(xiàn)在開始!
秋：首先我們歡迎張同學(xué)給大家講述《公雞和寶石》的故事。作準(zhǔn)備。
孫：同學(xué)們，大家都知道小兔子長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聰明靈麗，可愛極了。下面有請(qǐng)易倩同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《三只小兔》，大家歡迎!請(qǐng)王作準(zhǔn)備。
秋：下面請(qǐng)欣賞王能棟同學(xué)給大家講一個(gè)有趣的故事《龍宮傳奇》 ，請(qǐng)大家歡迎!
孫：不說(shuō)大家都知道，公主的脾氣是以自我為中心，不管被人的感受，專橫無(wú)理。下面有請(qǐng)秋為我們帶來(lái)的故事《驕傲的公主》，大家歡迎，請(qǐng)李薇 作準(zhǔn)備。
秋：請(qǐng)聽李給大家講述《鉆石城堡》的故事，大家歡迎!
秋：成語(yǔ)故事是我國(guó)流傳很久的故事，有請(qǐng)劉林為我們帶來(lái)的故事《一葉障目》，大家歡迎!
孫：下面請(qǐng)聽齊曼雨為大家?guī)?lái)的故事《漁夫和金魚》，大家歡迎!
秋：下面請(qǐng)聽田講述《月桂女神與阿波羅》的故事，大家歡迎!
孫：請(qǐng)聽張為大家?guī)?lái)的故事《狼、獅子和狐貍》的故事，大家歡迎!
秋：龍是中國(guó)的吉祥物，下面有請(qǐng)李壁君給大家?guī)?lái)的故事《龍女》，大家掌聲歡迎!
孫：下面請(qǐng)欣賞陳帶來(lái)的故事《小狗泰梅》，大家歡迎!
孫：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜回味。
秋：今日的選手，宛如夜空閃耀的星星。
孫：今日的故事會(huì)猶如輕松的真情聚會(huì)。
秋：少了競(jìng)技場(chǎng)上激勵(lì)搏斗的場(chǎng)面。
孫：多了溝通平臺(tái)上生動(dòng)有趣的交流。
秋：這些美麗的故事，它將永遠(yuǎn)留在我們的心中，激勵(lì)我們一天天健康茁壯成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們，本次故事會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的參與。
合：再見!
故事的主持詞篇八
（女）：親愛的同學(xué)們
（合）：大家好！
（男）童話，是真善美的化身。
（女）童話，是童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
（男）童話世界是豐富多彩的。
（女）童話世界是令人向往的。
（男）是啊，美麗的童話帶給我們七彩的夢(mèng)。
（女）：在多姿多彩的童話世界里，我們聆聽花開的聲音；
（男）：在想象奇特的童話世界里，我們感受夢(mèng)幻的氣息；
（女）：在形象豐富的童話世界里，我們觸摸鮮活的生命。
（男）：繽紛的童話故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前
（女）：妙趣的童話故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
（合）今天，讓我們走進(jìn)童話王國(guó)，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話故事中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧！羊場(chǎng)小學(xué)四一班“童話故事會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
（男）掌聲請(qǐng)出我們班的課外書王付光耀，他給我們帶來(lái)的故事是《不快樂的王子》。
（女）謝謝付光耀的精彩表現(xiàn)。
（男）下面有請(qǐng)陳虹竹帶著兩只懶熊上臺(tái)。
（女）同學(xué)們，你們喜歡這兩只熊嗎？讓我們?nèi)タ纯礊觚斒窃鯓邮茯_的，有請(qǐng)李蕓鑫同學(xué)上臺(tái)。
（男）這個(gè)故事好聽嗎？下一個(gè)故事更讓我們期待。有請(qǐng)陳紹峰同學(xué)上臺(tái)。
（女）同學(xué)們，這只賣劍的獅子太狡猾了，我們可別學(xué)它喲！掌聲有請(qǐng)馮粞粞，她給我們講的故事是《小弟弟和小姐姐》。
（男）常言道：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。那個(gè)邪惡的巫婆和巫婆的女兒受到了懲罰。從此，姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白發(fā)千古。有請(qǐng)下一個(gè)選手——黃小亮。
（男）你們喜歡亮哥嗎？通過(guò)這次登臺(tái)表演，我們相信他今后在學(xué)習(xí)上會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。最后一位選手——楊瑤雪，她帶給我們的故事是《蜂王》，用熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。
（男）聽了楊瑤雪講的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打動(dòng)了我們；但讓我們更高興的是：小矮子最后過(guò)上了幸?？鞓返纳睢＿@真是好人一生平安?。?BR> （女）同學(xué)們，剛才聽了這么多有趣的故事，讓我們感受很多吧。
（男）我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎？（請(qǐng)人回答）對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
（女）而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
（男）童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣！還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢！
（女）是呀，通過(guò)這次活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
（男）親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩！
（女）今天，我們的《童話故事會(huì)》活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
（男）希望大家都像我們班的付光耀同學(xué)一樣，多讀書，增長(zhǎng)智慧，做一個(gè)有智慧的人！
（合）同學(xué)們，再見！
故事的主持詞篇九
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽(yáng)光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來(lái)自各班的16位同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來(lái)自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來(lái)的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來(lái)有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分---。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來(lái)聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是---。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是---。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來(lái)就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是---。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來(lái)《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是---。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來(lái)的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l(shuí)發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來(lái)告訴我們吧!他帶來(lái)的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來(lái)聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是---。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來(lái)就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來(lái)的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》!
乙：九號(hào)選手的得分是---。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰(shuí)遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是---。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說(shuō)過(guò)么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是---。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是---。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說(shuō)的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語(yǔ)給大家?guī)?lái)《近代科學(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是---。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來(lái)《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你們說(shuō)紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是---，16號(hào)選手最后得分是---。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍迹覀兊纳钭兊酶篮谩?BR> 乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
故事會(huì)論壇主持詞4
(兩人一起上臺(tái))
王：各位老師
韋：各位同學(xué)
王、韋：大家下午好!
韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻(xiàn)”故事會(huì)，感恩即是靈魂上的健康。
王：感恩是精神上的一種寶藏。
韋：感恩不是付出，而是收獲。
王：不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。
韋：今天，讓我們一起來(lái)聆聽關(guān)于“感恩”的故事。
王：下面有請(qǐng)201班的劉昊儒帶來(lái)的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。(兩人一起退場(chǎng))
韋：父恩比山高，母恩比海深?，F(xiàn)在，讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。
王：只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請(qǐng)203的林俊希帶來(lái)的《小男孩和蘋果樹》。
韋：真善美的花，開在感激的土壤中?，F(xiàn)在，讓我們聆聽204班黃泓睿帶來(lái)的《第十一位》。
王：非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)是201班寇瀾馨帶來(lái)的《釘子》，掌聲有請(qǐng)。
韋：感激的圣水，能滋潤(rùn)干枯的心。接下來(lái)，讓我們掌聲請(qǐng)出202班的呂恩彤，她帶來(lái)的故事是《小孩的心》。
王：謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事，不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。下面請(qǐng)出203班楊昊銘，他帶來(lái)的故事是《感恩與奉獻(xiàn)》。
韋：擁有一顆感恩的心，任何時(shí)候，你會(huì)多一份別人沒有的快樂，謝謝楊昊銘帶來(lái)的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來(lái)《牛奶的故事》。
(兩人一起上臺(tái))
王：謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感激的人，用彼此真誠(chéng)的愛，澆灌一株不敗的生命花。韋：鷹擊長(zhǎng)空，是為了感謝藍(lán)天給它無(wú)邊的領(lǐng)地，魚躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。
王、韋：感謝各位老師、同學(xué)們，今天的故事會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
故事的主持詞篇十
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。（國(guó)旗升好后）禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請(qǐng)八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深，耐人回味。 a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
（歌曲結(jié)束）請(qǐng)坐下
結(jié)束語(yǔ)：
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)！
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見！
故事的主持詞篇十一
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學(xué)們合:大家好！（鞠躬）。
男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書香，伴隨初夏清爽的涼風(fēng)，彌漫了田市小學(xué)的校園。男：在多姿多彩的故事中，讓我們聆聽花開的聲音。女：在想象奇特的寓言里，讓我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。男：這學(xué)期，孔老師組織我們開展了“讀寓言、講寓言、畫寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女：在活動(dòng)中，我們的收獲特別多。
男：一個(gè)個(gè)樂觀向上，優(yōu)美動(dòng)聽的寓言故事，使我們豐富了知識(shí)，明白了道理。
女：讓我們陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我們就把讀書的收獲，向各位老師，進(jìn)行匯報(bào)和展示。合：田市小學(xué)三年二班走進(jìn)寓言，啟迪智慧讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始！男：在茫茫書海中，寓言故事獨(dú)居一隅。女：寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。
男：這些經(jīng)驗(yàn)源于生活，反映生活，指導(dǎo)生活，這就是寓言故事的生命力所在。
女：下面請(qǐng)聽由卜雨婷、王亦凡、王梓妍、張一澤、郭紫陽(yáng)、同學(xué)為大家表演的《寓言大串燒》。
男：寓言作為文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的寓言故事。（鼓掌）女：聽了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩(shī)后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)寓言成語(yǔ)串串燒（寓言成語(yǔ)接龍）。
男：同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了！我們讀了那么多寓言故事，那么哪篇故事給你印象最深呢？為什么？（生說(shuō)）還有誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪個(gè)寓言故事？（生舉手）。
女：同學(xué)們說(shuō)的可真好，瞧！我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來(lái)有請(qǐng)周琳枝同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的寓言故事《生金蛋的雞》，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）。
男：他講的真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡？（是）接下來(lái)請(qǐng)聽張一澤同學(xué)給大家?guī)?lái)的另一個(gè)關(guān)于雞的故事——《殺雞取卵》。女：接下來(lái)由王梓妍同學(xué)為大家講述《驢和鹽的故事》。
男：真是頭可憐的小笨驢，讓我們趕快洗洗腦，免得被它傳染。接下來(lái)我們聽一聽聰明的太陽(yáng)公公都干了什么。
女：下面由劉程程同學(xué)為大家獻(xiàn)上《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
男：和博學(xué)多識(shí)的太陽(yáng)公公相比，孟子的母親也是一個(gè)深明大義的人。請(qǐng)聽王晶晶同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《孟母三遷》。
男：多有智慧，多有遠(yuǎn)見的母親啊，讓我們?cè)谛纳磁宓耐瑫r(shí)，體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大。
女：接下來(lái)，我們要走進(jìn)一位年邁的老爺爺，他同樣是我國(guó)十分偉大的人。
男：有請(qǐng)劉冰冰講述《愚公移山》。
女：最后一位為大家獻(xiàn)上故事的是卜雨婷同學(xué)，她帶來(lái)的故事名叫《杯弓蛇影》。
等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧！
等同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《。
》，大家歡迎。（掌聲）男：接下來(lái)要表演的課本劇是根據(jù)哪個(gè)寓言改編的呢？請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想，一會(huì)兒搶答對(duì)的同學(xué)可是有禮品喲！這是哪個(gè)寓言呢？知道的請(qǐng)舉手。
男：第一個(gè)成語(yǔ)是——……同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩！
女：親愛的同學(xué)們，讀書匯報(bào)會(huì)已接近尾聲，但我們的讀書活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來(lái)讓我們看一看孔老師又為我們推薦了哪些書目。誰(shuí)來(lái)讀一讀（生齊讀）。
男：同學(xué)們，讀書使人明智,讀書使人高尚。我們要做到生齊說(shuō)課件中讀書名言）：益智明理—－我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬(wàn)里路——我們多讀書；樂在其中——我們勤讀書；學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們，男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳女：徜徉在書籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！合：三年二班讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束！合：謝謝大家！
故事的主持詞篇十二
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過(guò)雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。
b二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
a二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩(shī)篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開始。
a故事會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢，請(qǐng)坐下。
b故事會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事，首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué)，請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
b長(zhǎng)征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡(jiǎn)短，但感人至深,耐人回味。a故事會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
a故事會(huì)第六項(xiàng)，有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
a故事會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下。
b在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，共同托起明天的太陽(yáng)!
b“講長(zhǎng)征故事，揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見!
故事的主持詞篇十三
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽(yáng)光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來(lái)自各班的16位同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來(lái)自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來(lái)的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來(lái)有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來(lái)聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是xxx。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來(lái)就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×耍覀兛稍撛趺崔k啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來(lái)《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來(lái)的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l(shuí)發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的'唐璐同學(xué)來(lái)告訴我們吧!他帶來(lái)的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來(lái)聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來(lái)就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來(lái)的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》!
乙：九號(hào)選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰(shuí)遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說(shuō)過(guò)么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說(shuō)的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語(yǔ)給大家?guī)?lái)《近代科學(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來(lái)《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是xxx。小朋友們，你們說(shuō)紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是xxx，16號(hào)選手最后得分是xxx。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?BR> 乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。下面就是范文大全小編給大家整理的故事會(huì)主持詞，僅供參考。(一)楊：敬愛的老......
故事的主持詞篇十四
一、卷首語(yǔ)。
各位老師，大家下午好！
“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，當(dāng)我們成為一名人民教師，在長(zhǎng)期的。
教學(xué)。
生涯中，總有一些故事，令我們感動(dòng)、令我們深思；總有一些記憶，讓我們珍藏、讓我們銘刻。今天我們相聚在這里，舉辦梅山學(xué)校第二次教師論壇———“我的教育教學(xué)故事”演講會(huì)。讓我們敞開心扉，聆聽教師們生動(dòng)有趣的教育故事，感受教師喜怒哀樂的斑斕人生。
二、卷中曲。
1、沈海紅。
（演講前）她是一位有著20幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她是一個(gè)平凡的人，做著平凡的事，但她卻在平淡的教學(xué)生涯中體會(huì)到了，教師的真諦需要愛來(lái)詮釋，學(xué)生美好心靈的形成，需要教師的愛來(lái)示范。下面我們一起來(lái)聆聽沈海紅老師的敘述《美好的心靈》大家歡迎！(演講后)小結(jié)：是呀，“桃李不言，下自成蹊”。如果沒有海老師在課堂上的親力親為；如果沒有她的循循善誘，耐心教育。又怎能培養(yǎng)出具有美好心靈的學(xué)生呢？我相信海老師用她人格的魅力，已經(jīng)在她的學(xué)生心中形成了一個(gè)瑰麗的光環(huán)。掌聲感謝海老師的精彩故事。
2、盛勇翔。
他雖是一位上崗不久的年輕老師，卻用自己的人格魅力和豐富的專業(yè)知識(shí)。讓一群美術(shù)知識(shí)匱乏的學(xué)生，逐步走近了美術(shù)，喜歡上了美術(shù)，領(lǐng)略到了美術(shù)的風(fēng)采。下面請(qǐng)分享盛勇翔老師的故事《畫出來(lái)的故事》。大家歡迎！
小結(jié)：從基礎(chǔ)知識(shí)到繪畫技法，從美術(shù)欣賞到討論交流。盛老師都能腳踏實(shí)地走好教學(xué)的每一步。我們相信在他的辛勤培育下，梅山學(xué)校的孩子，一定會(huì)更加熱愛美術(shù)，在他的不懈努力下，梅山學(xué)校的美術(shù)課堂，將會(huì)更加精彩紛呈。掌聲感謝盛老師的精彩演講。
3、顧春萍。
一次難忘的生日派對(duì)，一盒精致漂亮的大蛋糕，一張張純真的笑臉，一聲聲動(dòng)聽的生日祝福。這一幅動(dòng)人的畫面永遠(yuǎn)定格在她的腦海中，成為她永久的珍貴的回憶。下面請(qǐng)聽顧春萍老師的故事《感恩學(xué)生》。大家歡迎。
小結(jié)：一群懂得“感恩老師”的學(xué)生，他的老師一定是最幸福的;而一個(gè)懂得“感恩學(xué)生”的老師，他的學(xué)生無(wú)疑是最幸運(yùn)的。顧老師正是懷著一顆“感恩學(xué)生”的心，去從事這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，用心去愛她的學(xué)生。因此，她的心中始終流淌著做教師的幸福。掌聲感謝顧老師的精彩演講。
4、王成燕。
“沙子不像金子那樣熠熠生輝，但這并不代表沙子沒有自己的夢(mèng)想”她始終堅(jiān)信，即使是一粒沙子，只要用心陶冶，也會(huì)有閃光的一天。下面請(qǐng)欣賞王成燕老師的故事《用心陶冶沙子亦可發(fā)光》大家歡迎。
小結(jié)：在“細(xì)微之處投真情”，王老師用她寬容的微笑，贊許的目光，誠(chéng)懇的話語(yǔ)，一次次地融化了“沙子”們心中的堅(jiān)冰。又仔細(xì)地捕捉著每一粒沙子的每一個(gè)閃光點(diǎn)，讓微弱的光芒變得明亮，讓瞬間的光芒變成永恒。掌聲感謝王老師的精彩演講。
5、徐富良。
從一個(gè)懷揣教師夢(mèng)想的懵懂男孩，到夢(mèng)想成真的人民教師。從一個(gè)面對(duì)學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單說(shuō)教的青年，到充滿父愛、懂得欣賞，受學(xué)生愛戴的好老師。他經(jīng)歷了怎樣的心路歷程，又是什么改變了他對(duì)學(xué)生的教育方法？下面請(qǐng)聽徐富良老師的演講《境由心生，做一名“水”一樣的教師》聽聽他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的震撼和感動(dòng)。大家歡迎。
小結(jié)：徐老師的故事給了我們這樣的一個(gè)啟示：只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待，我們才能悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。我們的教育才真正地具有生命力！掌聲感謝徐老師的精彩演講。
6、任靜君。
她始終把感恩教育放在學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略高度，把感恩看成是善良的最高境界。讓學(xué)生們擁有一顆感恩的心，成了她不懈追求的目標(biāo)。下面請(qǐng)聽任靜君老師的故事《巧借“節(jié)日”話感恩》大家歡迎！
小結(jié)：任老師巧借一次次的節(jié)日，撥動(dòng)學(xué)生心中的一根根感情之弦，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去關(guān)心同學(xué)，感謝老師，孝敬父母。當(dāng)任老師的學(xué)生懷著感恩之心，參加工作的時(shí)侯，這將是我們教師之福，社會(huì)之福。掌聲感謝任老師的精彩演講。
7、賀旭科。
時(shí)隔8年，他再次走上了班主任的工作崗位。他春風(fēng)化雨般的柔情，深入每一位孩子的內(nèi)心，他潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ)，化解了學(xué)生心中一個(gè)又一個(gè)的心結(jié)。下面我們一起來(lái)聆聽賀旭科老師的故事《走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心》大家歡迎。
小結(jié)：賀老師正是抱著一個(gè)也不能少的教師責(zé)任感，讓他能走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭，全面細(xì)致地去了解每一位學(xué)生，從而走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心。去幫助他們，改變他們。掌聲感謝賀老師的精彩演講。
8、陳桂玲。
師生沖突，在學(xué)生們?cè)絹?lái)越有主見的今天，幾乎是不可避免的。當(dāng)師生雙方都無(wú)法冷靜處理矛盾之時(shí)，作為第三方的她又是如何用智慧，去撫平師生關(guān)系這汪“春水”的呢？下面請(qǐng)分享陳桂玲老師的故事《巧借“東風(fēng)”，撫平一池春水》大家歡迎！
小結(jié)：借來(lái)東風(fēng)一縷，贏得春色滿園。當(dāng)我們與學(xué)生的沖突僵持不下時(shí)，何不借借像陳老師一樣的東風(fēng)，到那時(shí)，你一定會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！钡母锌腕@喜。一定也會(huì)讓和諧的師生關(guān)系這汪“春水”，風(fēng)平浪靜，景色宜人的！掌聲感謝陳老師的精彩演講。
三、
尾聲。
每一位老師都有一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)故事背后都有一段動(dòng)人的旋律。聽著一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，感受著演講者一份份真摯的情懷，我們?yōu)樗齻儩鉂獾膼凵槎袆?dòng)，為她們閃光的教育智慧所折服，為她們恒久的不懈努力而喝彩??我相信如果我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬容、理解、信任的充滿愛心的環(huán)境，孩子們定會(huì)還給我們一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
四、校長(zhǎng)。
總結(jié)。
下面我們把話筒交給我們的校長(zhǎng)，請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們作總結(jié)，大家歡迎。（校長(zhǎng)總結(jié)）。
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x八位老師的精彩故事。謝謝各位老師的積極參與！謝謝！本次論壇到此結(jié)束。