總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識自己。如何實現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。下面是一些寫作范文和練習(xí)題，供大家進(jìn)行寫作訓(xùn)練和提高。
校長在教師節(jié)的致辭篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際，請允許我向中方園雙語學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
中方園雙語學(xué)校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語學(xué)校的未來希望，是中方園雙語學(xué)校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
校長在教師節(jié)的致辭篇二
各位老師，同志們：
大家下午好！
今天是我國第31個教師節(jié)。我們在這里舉行我?！?0xx年教師節(jié)表彰大會”，對一年來在教學(xué)、科研等工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。首先，請允許我代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候！
建校70余年來，學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國師范類高等學(xué)府中的名校，被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”。昨天，陜西省人民政府婁勤儉省長一行領(lǐng)導(dǎo)專程來我校，慰問和看望師大的教師，并與我校師生代表座談。充分體現(xiàn)了省委、省政府對教師的高度重視，對培養(yǎng)教師的陜西師范大學(xué)的重視。
作為教育工作者，我們確實應(yīng)該為自己所從事的職業(yè)感到光榮、驕傲和自豪。作為師范類大學(xué)，我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列，在高層次人才培養(yǎng)、特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)。因此，這就要求廣大教師牢記職責(zé)使命，獻(xiàn)身三尺講臺，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，用實際行動詮釋人民教師的光輝內(nèi)涵，培養(yǎng)一批又一批棟梁之才?；仡欉^去，我們涌現(xiàn)出仰孝升、趙文忠、申承林等在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線具有廣泛影響的先進(jìn)典型，也涌現(xiàn)出了趙偉、李燦、傅伯杰、聶新勇等杰出校友。這些成績的取得凝結(jié)著全體師生員工的智慧、心血和汗水，尤其是廣大教師的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。在此，我向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意！
今天受到表彰的教師，也是我校廣大教師中的杰出代表，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀！希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學(xué)校正處在新的發(fā)展征程上，我們要圍繞學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步深化綜合改革，切實加強教師隊伍建設(shè)，并為老師們的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求創(chuàng)造條件，做好服務(wù)，讓廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人；讓更多的學(xué)生喜愛、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出；讓廣大教師更為自豪、更有尊嚴(yán)的工作和愉快生活。
希望全體師生員工認(rèn)真貫徹落實的重要講話精神，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，把個人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展緊密相連，上下合力、同心同德，滿腔真情地履行好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，為早日實現(xiàn)以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
最后，祝愿老師們節(jié)日快樂、闔家幸福！
謝謝大家！
校長在教師節(jié)的致辭篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天，就是第xx個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂！教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡簡單單的話語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！
現(xiàn)在請同學(xué)們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！希望同學(xué)們明天遇到老師時，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節(jié)快樂！”
校長在教師節(jié)的致辭篇四
老師們、同學(xué)們：
今天晚上我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個教師節(jié)。首先，我代表校黨委、校行政，祝全體教職員工節(jié)日快樂!向受表彰的“三育人”標(biāo)兵，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班級導(dǎo)師，表示衷心的祝賀!向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志，致以節(jié)日的問候!
教師是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。多年來，我校廣大教師以立德樹人為己任，敬業(yè)奉獻(xiàn)，追求卓越，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。有的教師堅持在教學(xué)一線幾十載，勤奮耕耘，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，用心血滋潤每一堂課，用熱情打動每一位學(xué)生;有的教師用課余時間指導(dǎo)學(xué)生做實驗，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，寒暑假放棄休息，陪同學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽，讓學(xué)生捧回一個個勝利的獎杯;有的教師甘于寂寞，潛心科學(xué)研究，撲下身子進(jìn)企業(yè)，聯(lián)合攻克技術(shù)難關(guān)，取得多項科技大獎;有的教師幾十年默默無聞，甘當(dāng)配角，在管理和服務(wù)崗位上無私奉獻(xiàn)，守護(hù)著校園的美麗、寧靜和安全;教師們的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。在此，我代表學(xué)校向全體教職員工，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當(dāng)前，高等教育改革發(fā)展面臨新形勢和新要求，我校也處于改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期。希望廣大教職員工繼續(xù)以辦學(xué)育人為崇高使命，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意、學(xué)生愛戴敬佩的“四有”好老師，把全部精力和滿腔熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè);以教學(xué)工作為中心，緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，重構(gòu)培養(yǎng)方案，調(diào)整教學(xué)學(xué)時，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，積極投身教學(xué)改革，高質(zhì)量地培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;以科研工作為重點，強化科研意識，提高科研素養(yǎng)，凝練科研方向，搶占學(xué)科前沿陣地，提升科技創(chuàng)新和社會服務(wù)的能力，為建設(shè)有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)智慧和力量。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們將繼續(xù)堅持辦學(xué)以教師為主體，想教師之所想，急教師之所急，辦教師之所需，完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，不斷改善教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，關(guān)心教師身心健康，爭取多為教職工辦實事、做好事、解難事，構(gòu)建教師教書育人、成長出彩的良好生態(tài)，為教職工專心學(xué)習(xí)、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優(yōu)美環(huán)境。
最后，再次祝愿各位教職員工節(jié)日快樂，預(yù)祝頒獎晚會圓滿成功!
謝謝。
校長在教師節(jié)的致辭篇五
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲：大家辛苦了!
任何一個職業(yè)都有她獨特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個充滿幸福感的校園，中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在睡夢中時，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
校長在教師節(jié)的致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向為化家莊學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂！
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會，給老師們提幾點要求：
第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高；第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。
回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利！萬事如意！
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福！
祝王老師安享晚年，身體健康！
校長在教師節(jié)的致辭篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
金桂飄香，秋風(fēng)送爽。又是一年一度的中秋佳節(jié)，又是一年一度的月圓時分。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。在這花好月圓的特殊日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生及家人致以最誠摯的問候和最美好的祝愿!
中秋來臨，我們內(nèi)心總會涌動著思念和感恩之情。我們都會滿懷感恩給至親好友送去一份溫暖的問候和祝福;給遠(yuǎn)方的親人寄去一盒香甜的月餅，帶去一份濃濃的思念與牽掛;更多的人會不遠(yuǎn)千里趕回家與親人團(tuán)聚。常懷感恩之心，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!
“月到中秋分外明，每逢佳節(jié)倍思親”，在這個溫馨思親的時刻，我代表東北科技誠摯的感謝你們。在這個大家庭中，我貌同見證了東北科技的成長和發(fā)展，共同感受了其中的艱辛和喜悅。東北科技每一次進(jìn)步都包含著每一位家庭成員的辛勤汗水和默默付出，包含著每一位家庭成員無私的奉獻(xiàn)和鼎力支持!在此中秋之際，我謹(jǐn)對東北科技全體師生表示最深切的關(guān)懷和最崇高的敬意!
“辦一流企業(yè)大學(xué)，走特色教育之路”。在東北科技發(fā)展的道路上，仍需要我們不斷開拓，不斷創(chuàng)新，不斷奮斗，不斷思考。大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，我們一定會創(chuàng)造出更加驕人的成績。
值此中秋佳節(jié)，祝大家中秋快樂，平安吉祥，闔家幸福!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!金秋送爽，桂子飄香，在這美好的日子里，大家聚集在一起，來共同慶祝我們即將到來的國慶節(jié)和中秋節(jié)。
同學(xué)們，每年的8月15的這一天，大家肯定經(jīng)歷過，這一年，全家人聚集在一起，品嘗團(tuán)圓飯的可口，享受甜香中秋餅的美妙滋味沐浴中秋月的高雅琉璃?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。
知道中秋節(jié)的來歷嗎?相傳后羿射日有功，到西王母那里去求來了長生不死之藥。他沒有獨吃，而是拿回來交給妻子保管，要與嫦娥同吃。但是，嫦娥經(jīng)受不住天上生活的誘惑，趁羿外出狩獵，獨自偷吃了全部的長生不死藥，奔逃到月亮上去了。
嫦娥奔月以后，很快就后悔了。月宮里瓊樓玉宇，空無一人，高處不勝寒，孤寂冷清。她時常想起丈夫平日對自己的好處和人世間的溫情，在漫漫長夜中咀嚼孤獨、悔恨的滋味，過著寂寞清苦的生活。
后來，嫦娥向丈夫傾訴了懊悔，說：“平時我沒法下來，明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團(tuán)成圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。到三更時分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果然由月中飛來，夫妻重圓。
人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:。
第一、孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二、為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信，
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們豎家的希望!
最后，提前祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康!祝同學(xué)們節(jié)日愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們：
大家晚上好!首先我代表全體實習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來致以最崇高的敬意，又逢中秋佳節(jié)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂，合家團(tuán)圓!今天我很榮幸能夠站在這里代表我們實習(xí)生發(fā)言。明月千里寄相思，今天是八月十五中秋節(jié)，是我們中國人最重視的三大節(jié)日之一，亦是全家團(tuán)聚最美好的日子，也是人們一直都喻為最有人情味，最詩情畫意的一個節(jié)日，在這個特殊的日子里，來自他鄉(xiāng)的我們坐在了一起，來一起分享這團(tuán)聚的快樂，這份快樂，驅(qū)走了我們對家鄉(xiāng)的想念，代替了我們對親人的牽掛，使我們并不感到遺憾和感傷。在今天這歡聚一堂的時刻里，有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，還有我們的護(hù)士姐姐們一起陪同我們度過今年的中秋佳節(jié)，我覺得這是一件值得記憶的事情。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。自古以來，亦有很多詩人創(chuàng)作了膾炙人口的詩句，“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭?！版隙饝?yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。吃月餅，我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
老師們同學(xué)們，中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚里，xx醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院的全體老師、同學(xué)歡聚一堂，沉浸在濃濃情意中。作為一名剛剛接觸臨床的醫(yī)學(xué)實習(xí)生，醫(yī)院對我來說是一個新的起點，而對于我本人來說，能進(jìn)入南醫(yī)三院來實習(xí)，是人生中難得可貴的經(jīng)歷。我是來自湖北中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床的一名學(xué)生，剛剛開始實習(xí)生活，我既感到非常的激動，因為我將會把在學(xué)校所學(xué)的四年理論知識與臨床實踐相融合，讓我對醫(yī)學(xué)有更深刻的理解與認(rèn)識，更重要的是我將會在這里認(rèn)識新朋友，然而我又怕因為對新環(huán)境的不適應(yīng)而焦慮不安，但是當(dāng)我在第一天開始實習(xí)的時候，在張科長把我?guī)У轿胰松牡谝粋€臨床科室—內(nèi)分泌科實習(xí)的時候，我被老師們的熱心與微笑感動了。由于第一次接觸臨床，剛開始我的思路很紊亂，工作效率比較低，經(jīng)常犯一些低級錯誤，但在科室?guī)熜謳熃愕臒嵝膸椭?，在帶教老師的耐心指?dǎo)下，在科室主任的點撥下，我慢慢適應(yīng)了臨床實習(xí)生活。在這里我真的特別感謝科教科老師們對我生活與學(xué)習(xí)上的關(guān)心，之前在實習(xí)過程中給你們的工作帶來的麻煩與不便，我在這里表示深深的歉意。還要感謝在每個科室輪轉(zhuǎn)過程中碰到的臨床醫(yī)生和師兄師姐們，你們不僅教會了我很多臨床知識，讓我能更加直觀的理解醫(yī)學(xué)奧妙，也教會了很多做人的道理以及怎么去思考人生，怎么去把握人生的方向，我想，這對于馬上要選擇考研方向的同學(xué)們，或是畢業(yè)了后選擇直接工作的同學(xué)們來說，真的是一筆人生的寶貴財富，謝謝你們。也非常感謝廣東醫(yī)學(xué)院和xx醫(yī)的實習(xí)同學(xué)們，因為有你們的陪伴，在我受挫和無助的時候你們像老朋友一樣去關(guān)心我，幫助我，讓我覺得我不是在一個人孤軍奮戰(zhàn)，沒有獨在異鄉(xiāng)為異客的感覺，因為有你們，讓我更加愛上了廣東，愛上了南醫(yī)三院，其實還有xx醫(yī)科大學(xué)，我非常的喜歡這個學(xué)校，整個校園氛圍，特別是圖書館讓我覺得選擇來這里實習(xí)是我做過的最明智的抉擇。有時我走在校園里或坐在圖書館看書時，我已把自己完全當(dāng)做xx醫(yī)的一份子，以后我會驕傲的跟別人說，我大學(xué)是4加1教育，四年本校的培養(yǎng)，一年南醫(yī)三院及xx醫(yī)的教育。我驕傲我認(rèn)識了你們。
這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!
最后，我代表全體實習(xí)生祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友盲作順利，心想事成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!讓我們一起狂歡，一起難忘今宵吧!謝謝!
在此，我代表哈爾濱孫進(jìn)高級技工學(xué)校，祝敬愛的老師、親愛的同學(xué)們和你們的家人中秋快樂，一切圓滿!
師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個中秋就要到了!農(nóng)歷的八月xx，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。據(jù)說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋，八月xx夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團(tuán)圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
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校長在教師節(jié)的致辭篇八
教師節(jié)到來了，作為校長在召開的教師節(jié)慶典活動上作講話致辭，本文是本站小編整理的20xx校長在教師節(jié)致辭，僅供參考。
尊敬的各位老師：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑，我們的老師維修、搬運桌凳，汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心;有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生，成長都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里，提出幾點希望與大家共勉：
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會有激情，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營好自己的小家，善待我們的長輩，教育好自己的晚輩，關(guān)愛自己的身心。美好的生活，會讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階，教學(xué)相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福!
祝王老師安享晚年，身體健康!
謝謝大家!
老師們：
中秋佳節(jié)剛過，我們又在這里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。值此歡慶時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
老師們，坐在這里發(fā)言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復(fù)思量，入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。20xx年的中考成績公布之后，我很少提及。伴隨著強烈期盼一起而來的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安，也讓我再一次靜下來認(rèn)真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出，也能看到學(xué)生們拼搏進(jìn)取的努力，卻也看到了學(xué)校陳年已久的積弊?？粗鴮W(xué)生們期盼的眼神，家長們渴望的目光，我知道，我們做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師們，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在這個特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師?或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生。
軍訓(xùn)。
圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位?？梢哉f，新學(xué)年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，教學(xué)改革全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點：
一，同心同力，做更好的自己。在座的各位老師們，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的老師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個人的今天比昨天好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
二，重品重德，創(chuàng)更好的未來。我們應(yīng)該重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識，與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚向上的生活情操，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務(wù)實進(jìn)取。老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我希望老師們常保笑容，鍛造現(xiàn)在和將來，希望我們推崇真誠與務(wù)實，收獲殷實而厚重。
老師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠(yuǎn)銘記。真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn)，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和舟共濟(jì)，求真務(wù)實，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗!
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校支部行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
過去的一年,學(xué)校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管，用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教于樂，開闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀(jì)觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。
全體初三教師以高度的責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻(xiàn)，保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。20xx初5人考進(jìn)了實驗小班，我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責(zé)任心和較高的教學(xué)水平，武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻(xiàn)。
這些驕人成績的取得，是學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等)，我們絕大多數(shù)班主任教師，為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣，為了班級學(xué)生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日，但收獲的幸福卻是崇高神圣的，我們?yōu)橛羞@樣一個奮進(jìn)向上、團(tuán)結(jié)和諧的集體而高興，為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去，我們心情激蕩;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族的重大責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年，是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范師德師表行為，反對“四風(fēng)”，樹“四清”新風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，踏實專研，銳意進(jìn)取，不斷提高育人水平，以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第32個教師節(jié)之際，我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實，以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意，讓武安學(xué)校明天更加美好。
最后，祝在座各位節(jié)日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲：大家辛苦了!
任何一個職業(yè)都有她獨特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個充滿幸福感的校園，中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在睡夢中時，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第()個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!
當(dāng)我健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期來到六合中學(xué)，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
從今年新生報名情況來看，我們的努力得到了社會的認(rèn)可、家長的滿意，隨著生源的增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯，老師身上的擔(dān)子也會日益沉重?！盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力，改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，群策群力爭，爭取走出一條適合我們六合中學(xué)自己的辦學(xué)之路。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文。
勵志。
啟智求真的教育理想，擁有修身立德淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)求真務(wù)實勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家節(jié)日快樂！金秋送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天站在這兒，我深感榮幸。下面我把近幾年學(xué)校工作中的一些體會，向大家做簡單匯報，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
一、征集辦學(xué)愿景，指引辦學(xué)方向
辦學(xué)愿景的征集和出臺，使教師明確了什么是為了學(xué)生，為了學(xué)生什么，怎么為學(xué)生。教師不再只是知識的傳授者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和服務(wù)者；教師不再只是關(guān)注優(yōu)等生，而是積極關(guān)心每一個學(xué)生，從最后一名抓起；教師不再只是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，而是更加注重學(xué)生創(chuàng)新精神、自主能力、個性的培養(yǎng)以及情感體驗教育；教師不再只是關(guān)注考試，而是積極地成立社團(tuán)、舉辦各種活動，促使學(xué)生個性得到張揚，綜合素質(zhì)得到提升。
二、以教學(xué)為中心，堅持科研興校、質(zhì)量強校
（一）確立管理思路，強化教學(xué)督導(dǎo)
在教學(xué)管理中，完善了《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》。教師采取超周備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督反饋機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要效益。
（二）堅持教研促教，提升教師業(yè)務(wù)
我校從可持續(xù)發(fā)展的高度認(rèn)識校本教研，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，走教研興校之路。鼓勵和組織教師參與教育研修，如選派張xx、郭xx、劉xx等教師到上海、登封等地參加小學(xué)語文、小學(xué)英語、家庭教育高級指導(dǎo)師等培訓(xùn)；以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過校本教研和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有力地推動了教師綜合素養(yǎng)的提升。20xx-20xx學(xué)年，于廣磊被評為“縣級學(xué)科帶頭人”；孟xx、王xx、劉xx、許xx等老師在縣教研室、鎮(zhèn)中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
（三）注重制度創(chuàng)新，設(shè)立進(jìn)步積分
這個小小的改變，解決了年年中途接班，特別是接差班安排難的問題，也改變了教師成績一次不理想就想放棄的想法，讓有希望、不放棄、注重自我提升成為xx小學(xué)教學(xué)的主題。
（四）教學(xué)常抓不懈，過程管理扎實
學(xué)校以“四清”為抓手，以教導(dǎo)處為主陣地，著力抓好備課、亮相課、觀摩課、作業(yè)評價、課后輔導(dǎo)、月考等常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧和力量，使教學(xué)步調(diào)一致，統(tǒng)一協(xié)調(diào)；教師共同研究，共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽課制度和教學(xué)評價機(jī)制，加強了教學(xué)信息反饋，確保了過程管理的落實。狠抓考風(fēng)建設(shè)，有效地杜絕了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的期末綜合素質(zhì)測評中，我校綜合排全鎮(zhèn)第二名。
三、注重多元化教育，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
四、打造書法校園，形成辦學(xué)特色
我校一直重視國學(xué)傳承，注重書法教學(xué)的落實和跟進(jìn)，將書法和規(guī)范字的書寫作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。過去的一年，我校堅持每周一次的硬筆書法展示交流制度，變書法社團(tuán)為人人日展示制度并納入考評，教師率先垂范，學(xué)生積極參與，成效顯著。在鎮(zhèn)教職工三筆字大賽中，我校共有20名教師參賽，19位教師分獲一、二等獎，其中劉xx、郭xx、郝xx三位老師榮獲小學(xué)組一等獎。20xx年xx月，我校被xx大學(xué)書法學(xué)院、縣硬筆書法家協(xié)會授予“書法課堂教研基地”。
這些成績的取得是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心愛護(hù)的結(jié)果，是上級教育行政部門大力支持的結(jié)果，更是xx小學(xué)全體教職工開拓創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！我相信，樊相教育的明天一定會更加美好！
最后，再次衷心祝愿大家身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日愉快！
謝謝！
校長在教師節(jié)的致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的.座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教具扎實推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細(xì)則及辦法落到實處;切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
校長在教師節(jié)的致辭篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第x個教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節(jié)問候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽，日日年年，年年日日；頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機(jī)會，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的歡迎！
過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實，再創(chuàng)佳績。可以說平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標(biāo)，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點，有效地開展教育教學(xué)管理工作；年級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強化憂患意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識；立足于學(xué)生的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長工作會議在我校召開，這既是對我校教學(xué)工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。
二是特長生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長生教育教學(xué)工作也可圈可點，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。
近幾年來高等院校對音樂、體育、美術(shù)、書法、模特、播音主持等特長生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨成立藝術(shù)部，組織音體美書法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動向，鼓勵有一定專長的學(xué)生報考音體美、書法、文管專業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能，盡最大可能為每個學(xué)生提供成材平臺。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時，學(xué)校還聘請名校教授來我校授課指導(dǎo)，使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學(xué)生被天津音樂學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級和全社會的認(rèn)可，廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用
為了更好的促進(jìn)教師的專業(yè)成長，學(xué)校開闊思路，多方聯(lián)系，連續(xù)開展了請名師進(jìn)課堂活動。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請了北京的五位名師來校指導(dǎo)交流。為了講求實效，請這些老師來不是做一場報告了事，而是面對面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實際上課中指導(dǎo)交流，老師們收獲很大。同時學(xué)校積極開展各種講課比賽活動，在活動中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報課、展示課、研究課、公開課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動，錘煉了隊伍、提升了能力。
四是教師的專業(yè)成長意識進(jìn)一步增強。學(xué)校不斷加強師德建設(shè)，廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感牢固樹立，愛崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺行動，師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自我、加快專業(yè)成長已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵?？梢哉f獲獎人數(shù)不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升。
五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰(zhàn)。
在過去的一年里，上到校長、包級校長，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。 領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽課中去發(fā)現(xiàn)問題，在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達(dá)150余節(jié)，幾個包級校長和干部聽課都在100節(jié)以上，高三包級校長聽課達(dá)200多節(jié)，受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚和贊譽。包級干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線，他們不僅要做好自己的班級工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級和班級。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，及時化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學(xué)生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事，舉不勝舉。
這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神?？梢哉f這種愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。
六是后勤社會化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動了學(xué)校的發(fā)展。工會、婦委會、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會，表彰了一大批先進(jìn)集體和個人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎”，獎勵學(xué)校60萬元。會上，董書記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點。
新學(xué)年，我校工作總的指導(dǎo)思想是：以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“二十四字”辦學(xué)方針不動搖，始終發(fā)揚“拼搏實干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實，加快創(chuàng)建名校的步伐。
（一）認(rèn)清形勢，解放思想，切實增強學(xué)校快速發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感
隨著社會快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來越多的家庭對子女的教育越來越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高，目前，我校的發(fā)展與社會的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對差距，我們在思想上進(jìn)一步增強憂患意識、危機(jī)意識。在強調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時曾說：轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認(rèn)識再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個教職工要充分認(rèn)識到解放思想有始點，沒終點；認(rèn)識到培育學(xué)生成人成才成功沒有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo)，更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個世界上，有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個希望，給家長一個希望，也給我們自己一個希望！讓我們用一個教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢。著名作家馬克。吐溫曾說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！?BR> （二）進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹立創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學(xué)工作會議，會議一個突出的主題就是在過去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課，這是一個新課題，也是一個新機(jī)遇，能否認(rèn)識并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實是否到位。從以往的工作實踐看，學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早，落實比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗，找出存在的問題，更加扎實地推動課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動要有一個大的轉(zhuǎn)變，使課堂效率要有一個大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。
（三）讓我們的工作富有熱情，扎實做好學(xué)生管理工作
工作缺乏熱情的人就會缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動人，引起共鳴，達(dá)到教育的目的。
德國一位教育學(xué)家曾說：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人?！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問題成堆的時候，也能永遠(yuǎn)保持樂觀的心情，永遠(yuǎn)對解決問題保持最多的自信。隨著90后新生代成長環(huán)境的變化，班級管理確實出現(xiàn)新情況、新問題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表揚，少一些批評。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個人才能的舞臺。在這個舞臺上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會，“家長活動月”等管理創(chuàng)新活動來加強正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實有效的工作計劃。目標(biāo)要明確，措施要到位。通過系列活動，培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè)，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實把學(xué)生管理工作再上一個新高度。
（四）加快教師專業(yè)成長，打造一流教師隊伍。
“創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時期，教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺的職業(yè)規(guī)范；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強師能建設(shè)，通過各種途徑加強教師培訓(xùn)。要求每個教師、尤其是青年教師，設(shè)計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長三步曲。已經(jīng)被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專業(yè)，為自己列出必讀書目，不斷學(xué)習(xí)，積極撰寫教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗，在平時的工作中要切實發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起，我們要在全體教師中倡樹學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊伍，推動我校朝著名?？焖侔l(fā)展。
（五）抓好后勤保障和安全保衛(wèi)工作
學(xué)校將加大門衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時帶班值班制度，確保學(xué)校安全無事故。學(xué)校繼續(xù)和三個年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書，一級抓一級、層層抓落實。同時通過多種形式教育學(xué)生樹立安全意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會自己保護(hù)自己，真正讓學(xué)生家長安心、放心，讓社會滿意。
老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動?！跋部葱满棾龃毫郑倌陿淙艘嘤⑿邸?。在這充滿“愛與責(zé)任”的節(jié)日里，讓我們以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
最后祝大家節(jié)日快樂、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
謝謝大家！
校長在教師節(jié)的致辭篇十二
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無數(shù)次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福！千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學(xué)校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌！”
教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續(xù)弘揚‘敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)‘的精神，盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責(zé)任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習(xí)和生活里，認(rèn)真餞行這句格言吧。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就出個性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績，創(chuàng)出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福！
校長在教師節(jié)的致辭篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是——老師，我想對您說。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，明天就是我們國家第29個教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手。
說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”
校長在教師節(jié)的致辭篇十四
下面，我就今后的教育工作講三點意見:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強做好新時期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。 _大從實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā),進(jìn)一步強調(diào)了實施“科教興國”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認(rèn)識提高到一個新境界。 首先，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。 應(yīng)當(dāng)講，布爾津縣經(jīng)過改革開放二十多年的努力,實現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業(yè)有了長足進(jìn)步，取得了可喜成績。對于成績，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績越大，贊揚聲越多，我們越是要保持清醒的頭腦。還應(yīng)當(dāng)看到，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來,站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。
其次，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基礎(chǔ)。 隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展和“兩基”任務(wù)的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,一個是國家優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域?qū)嶋H，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極發(fā)展職業(yè)教育，尤其是以旅游服務(wù)業(yè)為主的各類職業(yè)培訓(xùn)，不斷提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì)，并以此帶動教育發(fā)展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機(jī)會。 第三，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的必要條件。 實現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個文明社會和理性社會的重要標(biāo)志。人的全面發(fā)展，實質(zhì)上是一個與時俱進(jìn)、不斷追求新知、不斷超越自我的過程，教育始終扮演著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。現(xiàn)在看來，傳統(tǒng)意義上的學(xué)校已經(jīng)很難滿足人的全面發(fā)展的教育需求,這就要求我們一方面要增強學(xué)校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強職業(yè)教育培訓(xùn)，整合現(xiàn)有教育資源，進(jìn)一步發(fā)展繼續(xù)教育,擴(kuò)大社區(qū)教育,充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段,建立開放的終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,使學(xué)校成為終身學(xué)習(xí)服務(wù)的重要載體,使企業(yè)、社區(qū)成為學(xué)習(xí)型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發(fā)展的新機(jī)遇。 總之，各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹_大精神、實踐“__”重要思想的高度出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,全面開創(chuàng)全縣教育工作的新局面。
二、突出重點，明確任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理干部隊伍，特別是要抓好學(xué)校兩支隊伍建設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。這一點，我平時也是一再地強調(diào)。 首先，抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 校長在推進(jìn)素質(zhì)教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學(xué)校。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以特別要重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是書記、校長，應(yīng)該既是教育事業(yè)的行家里手，又是名副其實的政治家，只有堅持政治家辦教育、政治家管理學(xué)校，各級各類學(xué)校才能保持堅定不移的政治方向，才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)合格接班人的重任。我們強調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、做到政治上堅定，第一位的就是堅定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，確保社會政治穩(wěn)定，要把在這個問題上的立場、態(tài)度和實際表現(xiàn)，作為選拔和考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的首要標(biāo)準(zhǔn)，選好配強學(xué)校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合，把那些政治素質(zhì)、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優(yōu)秀人才選拔充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要繼續(xù)推進(jìn)校長公開競聘上崗，不斷完善黨委(黨支部)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，重點實行校長動態(tài)管理，推行校長崗位津貼制，逐步實現(xiàn)中小學(xué)校長與行政級別脫鉤，形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制。 其次，抓好學(xué)校教師隊伍建設(shè)。 教師是人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，作為一名合格的教師，首先必須在政治上、思想上合格，具有堅定的政治立場，把握正確的政治方向，切實履行教書育人的職責(zé)和義務(wù)，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀的教育，進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育，自覺地堅持馬克思主義無神論觀點，不信仰宗教、不參與宗教活動，為學(xué)生做出表率。各學(xué)校要從加強師德教育入手，抓好教師隊伍的思想政治建設(shè)，每一位教師都要按照黨和人民的要求，珍惜自己所從事的神圣職業(yè)，嚴(yán)于律已、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。 三是要加強教師隊伍的管理和教育工作。 按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，努力達(dá)到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要進(jìn)一步抓好考核制度建設(shè)，健全科學(xué)的考核、激勵機(jī)制，把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來，把考核結(jié)果作為晉升學(xué)歷層次，向小學(xué)教師大?；?、中學(xué)教師本科化目標(biāo)努力。不斷加大教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三、強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，為推動教育事業(yè)的全面進(jìn)步提供組織保障。 各級黨委、政府要充分認(rèn)識教育在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，作為放在心頭、抓在手上的頭等大事來抓，使教育優(yōu)先發(fā)展的這項工作真正落到實處。 一是要建立健全領(lǐng)導(dǎo)任期教育目標(biāo)責(zé)任制。 各級黨政部門要高度重視教育工作，加強管理，要把教育的發(fā)展作為份內(nèi)的一項重要職責(zé)，列入重要議事日程，定期討論研究教育工作中的重大問題，為教育排憂解難，要不斷建立和完善黨委、政府定期研究教育工作制度，領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系學(xué)校、部門支援學(xué)校制度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，定目標(biāo)、定任務(wù)，努力為教育辦實事、辦好事。要把這項制度長期堅持下去，作為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的重要方法，積極組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門關(guān)心、支持學(xué)校的工作，為學(xué)校排憂解難，推進(jìn)教育工作的發(fā)展。要建立和完善自上而下的目標(biāo)責(zé)任制,明確責(zé)任,加強考核。尤其要進(jìn)一步加強和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)教育責(zé)任考核制度和責(zé)任追究制度,一把手切實負(fù)起第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)真正負(fù)起具體組織和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,一級抓一級，政府抓部門，社會來監(jiān)督，切實做到責(zé)任到位、措施到位、工作落實到位。 二是要加大投入,建立多渠道籌措教育經(jīng)費的機(jī)制。 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要根據(jù)實際情況,努力增加教育經(jīng)費的支出,確保財政性教育經(jīng)費投入“三個增長”。要進(jìn)一步加大對農(nóng)村教育的支持,妥善解決好農(nóng)村稅費改革后義務(wù)教育經(jīng)費的投入問題,建立完善農(nóng)村義務(wù)教育投入的保障機(jī)制。農(nóng)村稅費改革是當(dāng)前農(nóng)村教育投入中遇到的一個新課題,也是社會比較關(guān)注的重要問題。各級黨政要以積極的態(tài)度研究實行稅費改革后農(nóng)村教育面臨的新環(huán)境和新問題，提出解決辦法，采取切實可行的措施，保證農(nóng)村中小學(xué)教師工資的發(fā)放，保證農(nóng)村學(xué)校所必須的運行經(jīng)費，保證農(nóng)村中小學(xué)危房改造的基本投入。教育行政部門要通過加強管理,深化教育改革,提高隊伍素質(zhì),調(diào)整學(xué)校布局等措施,提高整個教育工作的效益和水平。 三是要依法治教,保障各項教育方針政策的貫徹落實。 各級黨政要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進(jìn)行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳活動，提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要加強對實施教育的評估和督導(dǎo)工作，完善教育督導(dǎo)制度，在繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)上，加大政府行為，引導(dǎo)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，把保障實施素質(zhì)教育作為教育督導(dǎo)工作的重要任務(wù)。并及時解決在教育改革中出現(xiàn)的問題。要努力采取有效措施，切實加大教育投入，逐步實現(xiàn)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值_的目標(biāo)。要依法保障教師的合法權(quán)益，保證教師工資的按時足額發(fā)放，不斷提高教師的政治、工作、生活待遇，使教師真正成為受人尊重、令人羨慕的職業(yè)。要嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)，堅決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，結(jié)合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，盡快建立齊抓共管的法制教育工作機(jī)制，逐步形成領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?！耙婪ㄖ谓獭保處煛耙婪ㄊ┙獭?，社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。
同志們:“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)乎未來”。全面建設(shè)小康社會的偉大進(jìn)程，為我們開辟了無比美好的前景，也必將為教育事業(yè)帶來更加美好的未來，讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想和_大精神，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為開創(chuàng)教育事業(yè)新局面、全面建設(shè)小康而不懈奮斗! 最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，工作進(jìn)步!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇十五
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。下面就是本站小編給大家整理的校長在教師節(jié)的致辭，僅供參考。
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學(xué)校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們，向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生，為學(xué)校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業(yè)上萬次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān)，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此，我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心，辦學(xué)過程以教師為中心”的理念，加快推進(jìn)師資與人才隊伍建設(shè)，扎實實施文峰骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程，打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高，師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊伍和輔導(dǎo)員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會，促進(jìn)我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作，但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工，都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù)，把學(xué)校建設(shè)好，為我國高等教育事業(yè)做點貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史，也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學(xué)資源，改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務(wù)實，大家團(tuán)結(jié)一心，組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工，甚至離校后的校友們，都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行，都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風(fēng)，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
各位親愛的老師們：
暑退九霄，秋澄萬里，日歷再一次翻到了九月這個特殊的日子----教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿!
老師們，正是因為有了大家的勤勉踏實、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們新華小學(xué)的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點石成金，用堅守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
過去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持穩(wěn)步發(fā)展。內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊不斷強化，文化建設(shè)日新月異，辦學(xué)條件翻天覆地，特色發(fā)展風(fēng)生水起。傳統(tǒng)文化教育一路領(lǐng)先，陽光體育活動推廣至全國各地，科技創(chuàng)新教育唱響在國家級的殿堂，均衡發(fā)展重點工作、校園文化建設(shè)獲得全區(qū)、全市、全省的觀摩，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明，我校教師團(tuán)隊是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)的好隊伍，許多老師因為工作業(yè)績突出、師德優(yōu)秀，而在全區(qū)“五個五工程”中被評為“功勛班主任”、“首席名師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。孫桂英、張赟、李紅、付晉芳、武潔、王麗仙、趙秀榮、王麗萍等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動和無私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊!
9月8日,中共中央政治局、國務(wù)院在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表并作重要講話。對全國的教師提出了新的希望。他說，希望各位教師在堅持教書育人同時，更加注重在講臺上傳播“創(chuàng)新”的種子，要有“超前的責(zé)任感”，緊跟時代社會前進(jìn)的步伐，要把教育和社會發(fā)展進(jìn)步緊密連接起來。他明確要求，教師不僅要教給學(xué)生知識，塑造學(xué)生人格操守，還要有信心和責(zé)任將他們培養(yǎng)成為社會的棟梁之才!
老師們，黨和國家始終高度重視教育事業(yè)，關(guān)愛廣大教師。我們肩負(fù)著歷史的使命和時代的責(zé)任，希望大家要具有家國情懷，牢固樹立“為國育才、為民育子”的教育信念，要奉獻(xiàn)大愛，有教無類、因材施教，創(chuàng)新教育理念和方法，把握“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的規(guī)律特點，按照提出的“四有”好老師要求，做讓黨放心、人民滿意、學(xué)生永遠(yuǎn)銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。
最后，祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
各位老師、各位同仁：
大家好!
金秋九月，碩果盈枝。這是一個豐收的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)。今天我們在這里隆重集會共同慶祝第31個教師節(jié)，首先我代表校務(wù)委員會向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節(jié)日的問候和祝賀，向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來在教書育人和學(xué)校的發(fā)展上所做出的努力和貢獻(xiàn)!同時我們在這里還要表彰在過去的一年中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀干部、教師和先進(jìn)工作者。在此，對獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀，希望你們再接再厲，再創(chuàng)佳績!
去年教師節(jié)，習(xí)在北師大提出：做黨和人民滿意的好教師，并為廣大教師指明奮斗和發(fā)展的方向。省委書記王儒林對教師也提出了殷切的希望。去年教師節(jié)前夕，山西省政協(xié)副主席李悅娥同志慰問我校教師時為我們提出了“謹(jǐn)記‘三個牢固樹立’，爭做教書育人楷模”的要求。這一年來，我們把黨和政府的期待化為指導(dǎo)思想，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年來，我們?nèi)w教職員工在科院晉升本科后，只爭朝夕，腳踏實地，取得了一定的成績。這一年來，我校成功地舉行了“山西應(yīng)用科技學(xué)院”掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)蒞臨，嘉賓云集，弘揚了興華精神，暢想了科院未來。這一年來，我校響應(yīng)國家號召，與對口支援地海西州職業(yè)學(xué)校簽訂對口框架協(xié)議，援助幾十萬元，并派三名教師駐校開展工作，得到了受援校的好評，為援藏工作做出了積極的貢獻(xiàn)。這一年來，我校本?？普猩ぷ鲌A滿完成，成績喜人，再創(chuàng)新高。這一年來，我校成立了首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會，二十余位專家教授加盟我校，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。這一年來，我校創(chuàng)造性地舉辦了“1+1”實驗班，為探索人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才邁開了堅實的一步。這一年來，我校成功申報了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)，并已圓滿完成了第一期的培訓(xùn)工作……這一年，我們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步和發(fā)展，所有這些成績的取得離不開每位教職員工的辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)!
百年大計，教育為本。強國必先強教，強教必先強師。講道：好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。在9月8日會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時指出：教育承載民族的希望和未來，教師是國家大廈的基石。……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，必須在科技、知識、人才上贏得新優(yōu)勢，關(guān)鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。
希望我們科院的教師能夠記住黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的教誨，爭做一個傳播正能量的有大愛的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有政治信念、有道德情操、有扎實知識、有授業(yè)能力的“四有”好老師，以學(xué)識魅力教育和啟迪學(xué)生，以人格魅力熏陶和影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，切實擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
值此佳節(jié)，也向所有教職工提出幾點希望——。
一要以身立教，為人師表。全體教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，要立足三尺講臺，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往;要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué)，探求真理，傳播文明，播種希望，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。
二要真愛育人，服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要樹立“教育就是服務(wù)”的理念，增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。始終把學(xué)生放在心中最高位置，用愛心、知識和智慧去點亮學(xué)生心靈，真正成為讓黨放心、人民滿意、學(xué)生永遠(yuǎn)銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的合格的教育工作者。
三要激發(fā)活力，勇于創(chuàng)新?，F(xiàn)在我們提出“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的人才培育理念，我們要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進(jìn)教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手，讓學(xué)生們探求未知的興趣不受束縛，把他們求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任“傳道授業(yè)解惑”的多重需要。積極探索培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教育教學(xué)規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學(xué)會主動工作，爭做應(yīng)用型探索先鋒。
同仁們，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動互聯(lián)時代，真誠希望科院的每位教師具有家國情懷，牢固樹立“為國育才、為民育人”的教育信念，增強“萬眾創(chuàng)新”意識，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人，為培養(yǎng)更多的社會需要的應(yīng)用型人才，繼續(xù)揮灑熱情和汗水，相信我們有更好的未來!
尊師重教映日月，丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇十六
又是一年秋風(fēng)勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!小編在此獻(xiàn)上教師節(jié)致辭。
發(fā)言稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第32個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的改革，全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項工作取得了十分突出的成績：學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?！薄叭f州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“萬州區(qū)先進(jìn)工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審，現(xiàn)已開題，教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升：語文及格率達(dá)100%的班級有24個，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們應(yīng)時時牢記對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們將面對新的目標(biāo)和新的任務(wù)，希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早晨好!
我今天發(fā)言的題目是《立德樹人：為了中華民族的偉大復(fù)興》。
又是一年秋風(fēng)勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和莘莘學(xué)子，向辛勤耕耘、無私付出的老師們，特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權(quán)、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學(xué)校師德標(biāo)兵和晁晨、李必銀、嚴(yán)肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際，天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前，相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家，和我一樣激動和感慨：中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強盛而無比驕傲，我們?yōu)樯钤谶@個輝煌風(fēng)流的時代而無尚自豪!
歷史是人類最好的老師，它總是高舉穿越時空的火把，照亮一代代人前行的道路。
天地英雄氣，千秋尚凜然。70年過去了，那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史，讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們，思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事，參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館，瞻仰祭掃烈士墓，學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲，點擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當(dāng)一個個英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I，當(dāng)一段段真實影像震撼年幼的心靈，當(dāng)一個個激越旋律引發(fā)澎湃的思緒，歷史如同一個默默無言的老師，寫下了家國大義，也寫出了英雄精神，在學(xué)子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。
讓歷史說話，用史實發(fā)言，讓孩子們觸摸歷史的脈搏，就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀，鋪筑理想信念的基石，從而扣好人生的第一?？圩印Ｒ粋€學(xué)生實地走訪南京受降遺址后感言：勝利是烈士們用生命換來的，我們要倍加珍惜。“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起?！痹绞撬伎籍?dāng)年國運危如累卵的局勢，越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗，我們就越深切地感受到：抗戰(zhàn)勝利來之不易，今天的和平幸福來之不易?！翱嚯y和勝利是精神力量的兩大來源”，只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌，才能真正喚起“勿忘國恥，圓夢中華”的自覺，激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。
正如恩格斯所言，歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂，一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神，既是對過去的回眸，也是向著未來的開拓;既是學(xué)子們的“。
開學(xué)第一課。
”，也是面向全體公民的社會公開課。
誠然，在和平的陽光下，沒有槍林彈雨，也很少有生死考驗，但面對時代提出的復(fù)雜考題，依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期，如何處理好個體與國家、個人與社會的關(guān)系?進(jìn)入改革攻堅期，如何增強定力、保持韌勁，不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，如何凝聚共識、匯聚合力，不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來，抗戰(zhàn)這一“驚天動地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強大力量。
有天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，個體夢想就會與民族復(fù)興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，各項事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量，我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)，不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標(biāo)，在共同記憶中構(gòu)筑命運共同體，從歷史進(jìn)程中明確我們這一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，社會的正氣將更昂揚，發(fā)展的底氣將更充足，我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神，抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是我們最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。
歷史的生命，正在于薪火相傳、生生不息。70年過去，抗戰(zhàn)記憶從未沉寂，它始終像一團(tuán)熊熊燃燒的火，激蕩著中華民族奮勇向前的力量，映照著走向復(fù)興的漫漫征程。
今天，中華民族的偉大復(fù)興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前，在走向民族復(fù)興的偉大實踐中，我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動力，像人民教育家陶行知那樣，捧著一顆心來，不帶半根草去，為中華民族的偉大復(fù)興立德樹人，培育英才!
今天，我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處，讓勝利榮光引領(lǐng)新的出發(fā)，我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進(jìn)先輩們開創(chuàng)的民族復(fù)興事業(yè)，去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。
今天的教師，比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔(dān)當(dāng)，因為“教育夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的奠基石!
“復(fù)興始于教師”!實現(xiàn)偉大的“教育夢”，更須臾離不開成千上萬的“好老師”!
“好老師”是教育的脊梁!是實現(xiàn)“教育夢”的關(guān)鍵!何謂“好教師”呢?
20xx年9月10日，在第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生時指出，好老師有四個標(biāo)準(zhǔn)：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實學(xué)識;四要有仁愛之心。
讓我們對照“好老師”的這四條標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)揚實驗中學(xué)“和諧向善，實干創(chuàng)新”的實中精神，好好學(xué)習(xí)，天天向善，立德樹人，培育桃李!為實驗中學(xué)新的騰飛而繼續(xù)努力!
為實驗中學(xué)的發(fā)展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦!
因為，中華民族的偉大復(fù)興正是由成千上萬個像實驗中學(xué)這樣的充滿勃勃生機(jī)的細(xì)胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際，請允許我向中方園雙語學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
中方園雙語學(xué)校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語學(xué)校的未來希望，是中方園雙語學(xué)校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流；無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
校長在教師節(jié)的致辭篇二
各位老師，同志們：
大家下午好！
今天是我國第31個教師節(jié)。我們在這里舉行我?！?0xx年教師節(jié)表彰大會”，對一年來在教學(xué)、科研等工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。首先，請允許我代表學(xué)校向全校師生員工致以節(jié)日的問候！
建校70余年來，學(xué)校已發(fā)展成為當(dāng)代中國師范類高等學(xué)府中的名校，被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”。昨天，陜西省人民政府婁勤儉省長一行領(lǐng)導(dǎo)專程來我校，慰問和看望師大的教師，并與我校師生代表座談。充分體現(xiàn)了省委、省政府對教師的高度重視，對培養(yǎng)教師的陜西師范大學(xué)的重視。
作為教育工作者，我們確實應(yīng)該為自己所從事的職業(yè)感到光榮、驕傲和自豪。作為師范類大學(xué)，我們就是要努力走在中國師范類大學(xué)改革創(chuàng)新前列，在高層次人才培養(yǎng)、特別是優(yōu)秀教師培養(yǎng)，以及引領(lǐng)教師教育發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)。因此，這就要求廣大教師牢記職責(zé)使命，獻(xiàn)身三尺講臺，把課堂教學(xué)作為工作的主陣地，用實際行動詮釋人民教師的光輝內(nèi)涵，培養(yǎng)一批又一批棟梁之才?；仡欉^去，我們涌現(xiàn)出仰孝升、趙文忠、申承林等在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線具有廣泛影響的先進(jìn)典型，也涌現(xiàn)出了趙偉、李燦、傅伯杰、聶新勇等杰出校友。這些成績的取得凝結(jié)著全體師生員工的智慧、心血和汗水，尤其是廣大教師的辛勤付出與無私奉獻(xiàn)。在此，我向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意！
今天受到表彰的教師，也是我校廣大教師中的杰出代表，他們恪盡職守的敬業(yè)精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學(xué)藝術(shù)，值得全體教師學(xué)習(xí)。我也向今天將要受到表彰的所有老師，表示熱烈的祝賀！希望同志們珍惜榮譽、再接再厲，為我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展再立新功。
老師們、同志們，展望未來，學(xué)校正處在新的發(fā)展征程上，我們要圍繞學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步深化綜合改革，切實加強教師隊伍建設(shè)，并為老師們的學(xué)術(shù)發(fā)展和事業(yè)追求創(chuàng)造條件，做好服務(wù)，讓廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人；讓更多的學(xué)生喜愛、學(xué)界認(rèn)可的好老師、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)大師脫穎而出；讓廣大教師更為自豪、更有尊嚴(yán)的工作和愉快生活。
希望全體師生員工認(rèn)真貫徹落實的重要講話精神，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，把個人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展緊密相連，上下合力、同心同德，滿腔真情地履行好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，為早日實現(xiàn)以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
最后，祝愿老師們節(jié)日快樂、闔家幸福！
謝謝大家！
校長在教師節(jié)的致辭篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天，就是第xx個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節(jié)快樂！教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡簡單單的話語，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也可以是良好的表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！
現(xiàn)在請同學(xué)們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節(jié)快樂！希望同學(xué)們明天遇到老師時，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節(jié)快樂！”
校長在教師節(jié)的致辭篇四
老師們、同學(xué)們：
今天晚上我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個教師節(jié)。首先，我代表校黨委、校行政，祝全體教職員工節(jié)日快樂!向受表彰的“三育人”標(biāo)兵，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班級導(dǎo)師，表示衷心的祝賀!向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志，致以節(jié)日的問候!
教師是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。多年來，我校廣大教師以立德樹人為己任，敬業(yè)奉獻(xiàn)，追求卓越，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。有的教師堅持在教學(xué)一線幾十載，勤奮耕耘，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，用心血滋潤每一堂課，用熱情打動每一位學(xué)生;有的教師用課余時間指導(dǎo)學(xué)生做實驗，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，寒暑假放棄休息，陪同學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽，讓學(xué)生捧回一個個勝利的獎杯;有的教師甘于寂寞，潛心科學(xué)研究，撲下身子進(jìn)企業(yè)，聯(lián)合攻克技術(shù)難關(guān)，取得多項科技大獎;有的教師幾十年默默無聞，甘當(dāng)配角，在管理和服務(wù)崗位上無私奉獻(xiàn)，守護(hù)著校園的美麗、寧靜和安全;教師們的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。在此，我代表學(xué)校向全體教職員工，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當(dāng)前，高等教育改革發(fā)展面臨新形勢和新要求，我校也處于改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期。希望廣大教職員工繼續(xù)以辦學(xué)育人為崇高使命，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意、學(xué)生愛戴敬佩的“四有”好老師，把全部精力和滿腔熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè);以教學(xué)工作為中心，緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，重構(gòu)培養(yǎng)方案，調(diào)整教學(xué)學(xué)時，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，積極投身教學(xué)改革，高質(zhì)量地培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;以科研工作為重點，強化科研意識，提高科研素養(yǎng)，凝練科研方向，搶占學(xué)科前沿陣地，提升科技創(chuàng)新和社會服務(wù)的能力，為建設(shè)有特色、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)智慧和力量。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們將繼續(xù)堅持辦學(xué)以教師為主體，想教師之所想，急教師之所急，辦教師之所需，完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，不斷改善教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益，關(guān)心教師身心健康，爭取多為教職工辦實事、做好事、解難事，構(gòu)建教師教書育人、成長出彩的良好生態(tài)，為教職工專心學(xué)習(xí)、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優(yōu)美環(huán)境。
最后，再次祝愿各位教職員工節(jié)日快樂，預(yù)祝頒獎晚會圓滿成功!
謝謝。
校長在教師節(jié)的致辭篇五
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲：大家辛苦了!
任何一個職業(yè)都有她獨特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個充滿幸福感的校園，中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在睡夢中時，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
校長在教師節(jié)的致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向為化家莊學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂！
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會，給老師們提幾點要求：
第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高；第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。
回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利！萬事如意！
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福！
祝王老師安享晚年，身體健康！
校長在教師節(jié)的致辭篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
金桂飄香，秋風(fēng)送爽。又是一年一度的中秋佳節(jié)，又是一年一度的月圓時分。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。在這花好月圓的特殊日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生及家人致以最誠摯的問候和最美好的祝愿!
中秋來臨，我們內(nèi)心總會涌動著思念和感恩之情。我們都會滿懷感恩給至親好友送去一份溫暖的問候和祝福;給遠(yuǎn)方的親人寄去一盒香甜的月餅，帶去一份濃濃的思念與牽掛;更多的人會不遠(yuǎn)千里趕回家與親人團(tuán)聚。常懷感恩之心，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!
“月到中秋分外明，每逢佳節(jié)倍思親”，在這個溫馨思親的時刻，我代表東北科技誠摯的感謝你們。在這個大家庭中，我貌同見證了東北科技的成長和發(fā)展，共同感受了其中的艱辛和喜悅。東北科技每一次進(jìn)步都包含著每一位家庭成員的辛勤汗水和默默付出，包含著每一位家庭成員無私的奉獻(xiàn)和鼎力支持!在此中秋之際，我謹(jǐn)對東北科技全體師生表示最深切的關(guān)懷和最崇高的敬意!
“辦一流企業(yè)大學(xué)，走特色教育之路”。在東北科技發(fā)展的道路上，仍需要我們不斷開拓，不斷創(chuàng)新，不斷奮斗，不斷思考。大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，我們一定會創(chuàng)造出更加驕人的成績。
值此中秋佳節(jié)，祝大家中秋快樂，平安吉祥，闔家幸福!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!金秋送爽，桂子飄香，在這美好的日子里，大家聚集在一起，來共同慶祝我們即將到來的國慶節(jié)和中秋節(jié)。
同學(xué)們，每年的8月15的這一天，大家肯定經(jīng)歷過，這一年，全家人聚集在一起，品嘗團(tuán)圓飯的可口，享受甜香中秋餅的美妙滋味沐浴中秋月的高雅琉璃?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢?因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。
知道中秋節(jié)的來歷嗎?相傳后羿射日有功，到西王母那里去求來了長生不死之藥。他沒有獨吃，而是拿回來交給妻子保管，要與嫦娥同吃。但是，嫦娥經(jīng)受不住天上生活的誘惑，趁羿外出狩獵，獨自偷吃了全部的長生不死藥，奔逃到月亮上去了。
嫦娥奔月以后，很快就后悔了。月宮里瓊樓玉宇，空無一人，高處不勝寒，孤寂冷清。她時常想起丈夫平日對自己的好處和人世間的溫情，在漫漫長夜中咀嚼孤獨、悔恨的滋味，過著寂寞清苦的生活。
后來，嫦娥向丈夫傾訴了懊悔，說：“平時我沒法下來，明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團(tuán)成圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。到三更時分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果然由月中飛來，夫妻重圓。
人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖!古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:。
第一、孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二、為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信，
第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們豎家的希望!
最后，提前祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康!祝同學(xué)們節(jié)日愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們：
大家晚上好!首先我代表全體實習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來致以最崇高的敬意，又逢中秋佳節(jié)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂，合家團(tuán)圓!今天我很榮幸能夠站在這里代表我們實習(xí)生發(fā)言。明月千里寄相思，今天是八月十五中秋節(jié)，是我們中國人最重視的三大節(jié)日之一，亦是全家團(tuán)聚最美好的日子，也是人們一直都喻為最有人情味，最詩情畫意的一個節(jié)日，在這個特殊的日子里，來自他鄉(xiāng)的我們坐在了一起，來一起分享這團(tuán)聚的快樂，這份快樂，驅(qū)走了我們對家鄉(xiāng)的想念，代替了我們對親人的牽掛，使我們并不感到遺憾和感傷。在今天這歡聚一堂的時刻里，有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，還有我們的護(hù)士姐姐們一起陪同我們度過今年的中秋佳節(jié)，我覺得這是一件值得記憶的事情。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。自古以來，亦有很多詩人創(chuàng)作了膾炙人口的詩句，“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭?！版隙饝?yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后，月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。吃月餅，我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
老師們同學(xué)們，中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚里，xx醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院的全體老師、同學(xué)歡聚一堂，沉浸在濃濃情意中。作為一名剛剛接觸臨床的醫(yī)學(xué)實習(xí)生，醫(yī)院對我來說是一個新的起點，而對于我本人來說，能進(jìn)入南醫(yī)三院來實習(xí)，是人生中難得可貴的經(jīng)歷。我是來自湖北中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床的一名學(xué)生，剛剛開始實習(xí)生活，我既感到非常的激動，因為我將會把在學(xué)校所學(xué)的四年理論知識與臨床實踐相融合，讓我對醫(yī)學(xué)有更深刻的理解與認(rèn)識，更重要的是我將會在這里認(rèn)識新朋友，然而我又怕因為對新環(huán)境的不適應(yīng)而焦慮不安，但是當(dāng)我在第一天開始實習(xí)的時候，在張科長把我?guī)У轿胰松牡谝粋€臨床科室—內(nèi)分泌科實習(xí)的時候，我被老師們的熱心與微笑感動了。由于第一次接觸臨床，剛開始我的思路很紊亂，工作效率比較低，經(jīng)常犯一些低級錯誤，但在科室?guī)熜謳熃愕臒嵝膸椭?，在帶教老師的耐心指?dǎo)下，在科室主任的點撥下，我慢慢適應(yīng)了臨床實習(xí)生活。在這里我真的特別感謝科教科老師們對我生活與學(xué)習(xí)上的關(guān)心，之前在實習(xí)過程中給你們的工作帶來的麻煩與不便，我在這里表示深深的歉意。還要感謝在每個科室輪轉(zhuǎn)過程中碰到的臨床醫(yī)生和師兄師姐們，你們不僅教會了我很多臨床知識，讓我能更加直觀的理解醫(yī)學(xué)奧妙，也教會了很多做人的道理以及怎么去思考人生，怎么去把握人生的方向，我想，這對于馬上要選擇考研方向的同學(xué)們，或是畢業(yè)了后選擇直接工作的同學(xué)們來說，真的是一筆人生的寶貴財富，謝謝你們。也非常感謝廣東醫(yī)學(xué)院和xx醫(yī)的實習(xí)同學(xué)們，因為有你們的陪伴，在我受挫和無助的時候你們像老朋友一樣去關(guān)心我，幫助我，讓我覺得我不是在一個人孤軍奮戰(zhàn)，沒有獨在異鄉(xiāng)為異客的感覺，因為有你們，讓我更加愛上了廣東，愛上了南醫(yī)三院，其實還有xx醫(yī)科大學(xué)，我非常的喜歡這個學(xué)校，整個校園氛圍，特別是圖書館讓我覺得選擇來這里實習(xí)是我做過的最明智的抉擇。有時我走在校園里或坐在圖書館看書時，我已把自己完全當(dāng)做xx醫(yī)的一份子，以后我會驕傲的跟別人說，我大學(xué)是4加1教育，四年本校的培養(yǎng)，一年南醫(yī)三院及xx醫(yī)的教育。我驕傲我認(rèn)識了你們。
這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!
最后，我代表全體實習(xí)生祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友盲作順利，心想事成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!讓我們一起狂歡，一起難忘今宵吧!謝謝!
在此，我代表哈爾濱孫進(jìn)高級技工學(xué)校，祝敬愛的老師、親愛的同學(xué)們和你們的家人中秋快樂，一切圓滿!
師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個中秋就要到了!農(nóng)歷的八月xx，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。據(jù)說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋，八月xx夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團(tuán)圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
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校長在教師節(jié)的致辭篇八
教師節(jié)到來了，作為校長在召開的教師節(jié)慶典活動上作講話致辭，本文是本站小編整理的20xx校長在教師節(jié)致辭，僅供參考。
尊敬的各位老師：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑，我們的老師維修、搬運桌凳，汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心;有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生，成長都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里，提出幾點希望與大家共勉：
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會有激情，才會有動力，才讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營好自己的小家，善待我們的長輩，教育好自己的晚輩，關(guān)愛自己的身心。美好的生活，會讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階，教學(xué)相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在9月2日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福!
祝王老師安享晚年，身體健康!
謝謝大家!
老師們：
中秋佳節(jié)剛過，我們又在這里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。值此歡慶時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
老師們，坐在這里發(fā)言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復(fù)思量，入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。20xx年的中考成績公布之后，我很少提及。伴隨著強烈期盼一起而來的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安，也讓我再一次靜下來認(rèn)真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出，也能看到學(xué)生們拼搏進(jìn)取的努力，卻也看到了學(xué)校陳年已久的積弊?？粗鴮W(xué)生們期盼的眼神，家長們渴望的目光，我知道，我們做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師們，在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎?在這個特殊的節(jié)日里，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師?或許，這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生。
軍訓(xùn)。
圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位?？梢哉f，新學(xué)年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強，教學(xué)改革全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。三中要發(fā)展，要躋身優(yōu)秀，關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點：
一，同心同力，做更好的自己。在座的各位老師們，有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的老師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員，還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求，我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，每個人的今天比昨天好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
二，重品重德，創(chuàng)更好的未來。我們應(yīng)該重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進(jìn)取的改革膽略，樂于奉獻(xiàn)的全局意識，與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養(yǎng)，坦誠和諧的人文關(guān)懷，昂揚向上的生活情操，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務(wù)實進(jìn)取。老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我希望老師們常保笑容，鍛造現(xiàn)在和將來，希望我們推崇真誠與務(wù)實，收獲殷實而厚重。
老師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠(yuǎn)銘記。真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn)，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和舟共濟(jì)，求真務(wù)實，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗!
衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校支部行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
過去的一年,學(xué)校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管，用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教于樂，開闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀(jì)觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。
全體初三教師以高度的責(zé)任感和使命感，團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻(xiàn)，保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。20xx初5人考進(jìn)了實驗小班，我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責(zé)任心和較高的教學(xué)水平，武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻(xiàn)。
這些驕人成績的取得，是學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等)，我們絕大多數(shù)班主任教師，為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣，為了班級學(xué)生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日，但收獲的幸福卻是崇高神圣的，我們?yōu)橛羞@樣一個奮進(jìn)向上、團(tuán)結(jié)和諧的集體而高興，為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去，我們心情激蕩;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族的重大責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年，是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范師德師表行為，反對“四風(fēng)”，樹“四清”新風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，踏實專研，銳意進(jìn)取，不斷提高育人水平，以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第32個教師節(jié)之際，我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實，以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意，讓武安學(xué)校明天更加美好。
最后，祝在座各位節(jié)日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂!在此衷心地道一聲：大家辛苦了!
任何一個職業(yè)都有她獨特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個充滿幸福感的校園，中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在睡夢中時，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第()個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!
當(dāng)我健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期來到六合中學(xué)，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
從今年新生報名情況來看，我們的努力得到了社會的認(rèn)可、家長的滿意，隨著生源的增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯，老師身上的擔(dān)子也會日益沉重?！盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力，改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，群策群力爭，爭取走出一條適合我們六合中學(xué)自己的辦學(xué)之路。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文。
勵志。
啟智求真的教育理想，擁有修身立德淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)求真務(wù)實勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家節(jié)日快樂！金秋送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天站在這兒，我深感榮幸。下面我把近幾年學(xué)校工作中的一些體會，向大家做簡單匯報，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
一、征集辦學(xué)愿景，指引辦學(xué)方向
辦學(xué)愿景的征集和出臺，使教師明確了什么是為了學(xué)生，為了學(xué)生什么，怎么為學(xué)生。教師不再只是知識的傳授者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和服務(wù)者；教師不再只是關(guān)注優(yōu)等生，而是積極關(guān)心每一個學(xué)生，從最后一名抓起；教師不再只是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，而是更加注重學(xué)生創(chuàng)新精神、自主能力、個性的培養(yǎng)以及情感體驗教育；教師不再只是關(guān)注考試，而是積極地成立社團(tuán)、舉辦各種活動，促使學(xué)生個性得到張揚，綜合素質(zhì)得到提升。
二、以教學(xué)為中心，堅持科研興校、質(zhì)量強校
（一）確立管理思路，強化教學(xué)督導(dǎo)
在教學(xué)管理中，完善了《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》。教師采取超周備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督反饋機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要效益。
（二）堅持教研促教，提升教師業(yè)務(wù)
我校從可持續(xù)發(fā)展的高度認(rèn)識校本教研，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，走教研興校之路。鼓勵和組織教師參與教育研修，如選派張xx、郭xx、劉xx等教師到上海、登封等地參加小學(xué)語文、小學(xué)英語、家庭教育高級指導(dǎo)師等培訓(xùn)；以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過校本教研和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有力地推動了教師綜合素養(yǎng)的提升。20xx-20xx學(xué)年，于廣磊被評為“縣級學(xué)科帶頭人”；孟xx、王xx、劉xx、許xx等老師在縣教研室、鎮(zhèn)中心校舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
（三）注重制度創(chuàng)新，設(shè)立進(jìn)步積分
這個小小的改變，解決了年年中途接班，特別是接差班安排難的問題，也改變了教師成績一次不理想就想放棄的想法，讓有希望、不放棄、注重自我提升成為xx小學(xué)教學(xué)的主題。
（四）教學(xué)常抓不懈，過程管理扎實
學(xué)校以“四清”為抓手，以教導(dǎo)處為主陣地，著力抓好備課、亮相課、觀摩課、作業(yè)評價、課后輔導(dǎo)、月考等常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧和力量，使教學(xué)步調(diào)一致，統(tǒng)一協(xié)調(diào)；教師共同研究，共同提高。完善教學(xué)巡視制度、聽課制度和教學(xué)評價機(jī)制，加強了教學(xué)信息反饋，確保了過程管理的落實。狠抓考風(fēng)建設(shè)，有效地杜絕了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的期末綜合素質(zhì)測評中，我校綜合排全鎮(zhèn)第二名。
三、注重多元化教育，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
四、打造書法校園，形成辦學(xué)特色
我校一直重視國學(xué)傳承，注重書法教學(xué)的落實和跟進(jìn)，將書法和規(guī)范字的書寫作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。過去的一年，我校堅持每周一次的硬筆書法展示交流制度，變書法社團(tuán)為人人日展示制度并納入考評，教師率先垂范，學(xué)生積極參與，成效顯著。在鎮(zhèn)教職工三筆字大賽中，我校共有20名教師參賽，19位教師分獲一、二等獎，其中劉xx、郭xx、郝xx三位老師榮獲小學(xué)組一等獎。20xx年xx月，我校被xx大學(xué)書法學(xué)院、縣硬筆書法家協(xié)會授予“書法課堂教研基地”。
這些成績的取得是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心愛護(hù)的結(jié)果，是上級教育行政部門大力支持的結(jié)果，更是xx小學(xué)全體教職工開拓創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！我相信，樊相教育的明天一定會更加美好！
最后，再次衷心祝愿大家身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日愉快！
謝謝！
校長在教師節(jié)的致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的.座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教具扎實推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細(xì)則及辦法落到實處;切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
校長在教師節(jié)的致辭篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第x個教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節(jié)問候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽，日日年年，年年日日；頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機(jī)會，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的歡迎！
過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實，再創(chuàng)佳績。可以說平原一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標(biāo)，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點，有效地開展教育教學(xué)管理工作；年級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強化憂患意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識；立足于學(xué)生的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長工作會議在我校召開，這既是對我校教學(xué)工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。
二是特長生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長生教育教學(xué)工作也可圈可點，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。
近幾年來高等院校對音樂、體育、美術(shù)、書法、模特、播音主持等特長生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨成立藝術(shù)部，組織音體美書法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動向，鼓勵有一定專長的學(xué)生報考音體美、書法、文管專業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能，盡最大可能為每個學(xué)生提供成材平臺。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時，學(xué)校還聘請名校教授來我校授課指導(dǎo)，使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學(xué)生被天津音樂學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級和全社會的認(rèn)可，廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用
為了更好的促進(jìn)教師的專業(yè)成長，學(xué)校開闊思路，多方聯(lián)系，連續(xù)開展了請名師進(jìn)課堂活動。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請了北京的五位名師來校指導(dǎo)交流。為了講求實效，請這些老師來不是做一場報告了事，而是面對面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實際上課中指導(dǎo)交流，老師們收獲很大。同時學(xué)校積極開展各種講課比賽活動，在活動中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報課、展示課、研究課、公開課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動，錘煉了隊伍、提升了能力。
四是教師的專業(yè)成長意識進(jìn)一步增強。學(xué)校不斷加強師德建設(shè)，廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感牢固樹立，愛崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺行動，師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自我、加快專業(yè)成長已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵?？梢哉f獲獎人數(shù)不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升。
五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰(zhàn)。
在過去的一年里，上到校長、包級校長，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。 領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽課中去發(fā)現(xiàn)問題，在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達(dá)150余節(jié)，幾個包級校長和干部聽課都在100節(jié)以上，高三包級校長聽課達(dá)200多節(jié)，受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚和贊譽。包級干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線，他們不僅要做好自己的班級工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級和班級。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，及時化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學(xué)生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學(xué)生補缺補差，不計報酬，經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時間找學(xué)生談心補課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事，舉不勝舉。
這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神?？梢哉f這種愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。
六是后勤社會化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營，他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象，推動了學(xué)校的發(fā)展。工會、婦委會、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會，表彰了一大批先進(jìn)集體和個人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎”，獎勵學(xué)校60萬元。會上，董書記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點。
新學(xué)年，我校工作總的指導(dǎo)思想是：以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“二十四字”辦學(xué)方針不動搖，始終發(fā)揚“拼搏實干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實，加快創(chuàng)建名校的步伐。
（一）認(rèn)清形勢，解放思想，切實增強學(xué)校快速發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感
隨著社會快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來越多的家庭對子女的教育越來越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高，目前，我校的發(fā)展與社會的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對差距，我們在思想上進(jìn)一步增強憂患意識、危機(jī)意識。在強調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時曾說：轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認(rèn)識再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個教職工要充分認(rèn)識到解放思想有始點，沒終點；認(rèn)識到培育學(xué)生成人成才成功沒有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo)，更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個世界上，有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個希望，給家長一個希望，也給我們自己一個希望！讓我們用一個教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢。著名作家馬克。吐溫曾說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！?BR> （二）進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹立創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學(xué)工作會議，會議一個突出的主題就是在過去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課，這是一個新課題，也是一個新機(jī)遇，能否認(rèn)識并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實是否到位。從以往的工作實踐看，學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早，落實比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗，找出存在的問題，更加扎實地推動課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動要有一個大的轉(zhuǎn)變，使課堂效率要有一個大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。
（三）讓我們的工作富有熱情，扎實做好學(xué)生管理工作
工作缺乏熱情的人就會缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動人，引起共鳴，達(dá)到教育的目的。
德國一位教育學(xué)家曾說：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人?！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問題成堆的時候，也能永遠(yuǎn)保持樂觀的心情，永遠(yuǎn)對解決問題保持最多的自信。隨著90后新生代成長環(huán)境的變化，班級管理確實出現(xiàn)新情況、新問題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表揚，少一些批評。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個人才能的舞臺。在這個舞臺上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”，“走進(jìn)一中，放飛理想”演講會，“家長活動月”等管理創(chuàng)新活動來加強正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實有效的工作計劃。目標(biāo)要明確，措施要到位。通過系列活動，培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè)，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實把學(xué)生管理工作再上一個新高度。
（四）加快教師專業(yè)成長，打造一流教師隊伍。
“創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時期，教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺的職業(yè)規(guī)范；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強師能建設(shè)，通過各種途徑加強教師培訓(xùn)。要求每個教師、尤其是青年教師，設(shè)計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長三步曲。已經(jīng)被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專業(yè)，為自己列出必讀書目，不斷學(xué)習(xí)，積極撰寫教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗，在平時的工作中要切實發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起，我們要在全體教師中倡樹學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊伍，推動我校朝著名?？焖侔l(fā)展。
（五）抓好后勤保障和安全保衛(wèi)工作
學(xué)校將加大門衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時帶班值班制度，確保學(xué)校安全無事故。學(xué)校繼續(xù)和三個年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書，一級抓一級、層層抓落實。同時通過多種形式教育學(xué)生樹立安全意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會自己保護(hù)自己，真正讓學(xué)生家長安心、放心，讓社會滿意。
老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動?！跋部葱满棾龃毫郑倌陿淙艘嘤⑿邸?。在這充滿“愛與責(zé)任”的節(jié)日里，讓我們以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
最后祝大家節(jié)日快樂、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
謝謝大家！
校長在教師節(jié)的致辭篇十二
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第24個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無數(shù)次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福！千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學(xué)校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌！”
教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續(xù)弘揚‘敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)‘的精神，盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責(zé)任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習(xí)和生活里，認(rèn)真餞行這句格言吧。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就出個性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績，創(chuàng)出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福！
校長在教師節(jié)的致辭篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是——老師，我想對您說。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，明天就是我們國家第29個教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手。
說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”
校長在教師節(jié)的致辭篇十四
下面，我就今后的教育工作講三點意見:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強做好新時期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。 _大從實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā),進(jìn)一步強調(diào)了實施“科教興國”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認(rèn)識提高到一個新境界。 首先，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。 應(yīng)當(dāng)講，布爾津縣經(jīng)過改革開放二十多年的努力,實現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業(yè)有了長足進(jìn)步，取得了可喜成績。對于成績，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績越大，贊揚聲越多，我們越是要保持清醒的頭腦。還應(yīng)當(dāng)看到，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來,站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。
其次，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基礎(chǔ)。 隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展和“兩基”任務(wù)的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,一個是國家優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域?qū)嶋H，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極發(fā)展職業(yè)教育，尤其是以旅游服務(wù)業(yè)為主的各類職業(yè)培訓(xùn)，不斷提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì)，并以此帶動教育發(fā)展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機(jī)會。 第三，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的必要條件。 實現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個文明社會和理性社會的重要標(biāo)志。人的全面發(fā)展，實質(zhì)上是一個與時俱進(jìn)、不斷追求新知、不斷超越自我的過程，教育始終扮演著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。現(xiàn)在看來，傳統(tǒng)意義上的學(xué)校已經(jīng)很難滿足人的全面發(fā)展的教育需求,這就要求我們一方面要增強學(xué)校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強職業(yè)教育培訓(xùn)，整合現(xiàn)有教育資源，進(jìn)一步發(fā)展繼續(xù)教育,擴(kuò)大社區(qū)教育,充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段,建立開放的終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,使學(xué)校成為終身學(xué)習(xí)服務(wù)的重要載體,使企業(yè)、社區(qū)成為學(xué)習(xí)型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發(fā)展的新機(jī)遇。 總之，各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹_大精神、實踐“__”重要思想的高度出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,全面開創(chuàng)全縣教育工作的新局面。
二、突出重點，明確任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理干部隊伍，特別是要抓好學(xué)校兩支隊伍建設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。這一點，我平時也是一再地強調(diào)。 首先，抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 校長在推進(jìn)素質(zhì)教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學(xué)校。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以特別要重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是書記、校長，應(yīng)該既是教育事業(yè)的行家里手，又是名副其實的政治家，只有堅持政治家辦教育、政治家管理學(xué)校，各級各類學(xué)校才能保持堅定不移的政治方向，才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)合格接班人的重任。我們強調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、做到政治上堅定，第一位的就是堅定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，確保社會政治穩(wěn)定，要把在這個問題上的立場、態(tài)度和實際表現(xiàn)，作為選拔和考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的首要標(biāo)準(zhǔn)，選好配強學(xué)校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合，把那些政治素質(zhì)、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優(yōu)秀人才選拔充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要繼續(xù)推進(jìn)校長公開競聘上崗，不斷完善黨委(黨支部)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，重點實行校長動態(tài)管理，推行校長崗位津貼制，逐步實現(xiàn)中小學(xué)校長與行政級別脫鉤，形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制。 其次，抓好學(xué)校教師隊伍建設(shè)。 教師是人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，作為一名合格的教師，首先必須在政治上、思想上合格，具有堅定的政治立場，把握正確的政治方向，切實履行教書育人的職責(zé)和義務(wù)，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀的教育，進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育，自覺地堅持馬克思主義無神論觀點，不信仰宗教、不參與宗教活動，為學(xué)生做出表率。各學(xué)校要從加強師德教育入手，抓好教師隊伍的思想政治建設(shè)，每一位教師都要按照黨和人民的要求，珍惜自己所從事的神圣職業(yè)，嚴(yán)于律已、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。 三是要加強教師隊伍的管理和教育工作。 按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，努力達(dá)到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要進(jìn)一步抓好考核制度建設(shè)，健全科學(xué)的考核、激勵機(jī)制，把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來，把考核結(jié)果作為晉升學(xué)歷層次，向小學(xué)教師大?；?、中學(xué)教師本科化目標(biāo)努力。不斷加大教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三、強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，為推動教育事業(yè)的全面進(jìn)步提供組織保障。 各級黨委、政府要充分認(rèn)識教育在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，作為放在心頭、抓在手上的頭等大事來抓，使教育優(yōu)先發(fā)展的這項工作真正落到實處。 一是要建立健全領(lǐng)導(dǎo)任期教育目標(biāo)責(zé)任制。 各級黨政部門要高度重視教育工作，加強管理，要把教育的發(fā)展作為份內(nèi)的一項重要職責(zé)，列入重要議事日程，定期討論研究教育工作中的重大問題，為教育排憂解難，要不斷建立和完善黨委、政府定期研究教育工作制度，領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系學(xué)校、部門支援學(xué)校制度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，定目標(biāo)、定任務(wù)，努力為教育辦實事、辦好事。要把這項制度長期堅持下去，作為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的重要方法，積極組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門關(guān)心、支持學(xué)校的工作，為學(xué)校排憂解難，推進(jìn)教育工作的發(fā)展。要建立和完善自上而下的目標(biāo)責(zé)任制,明確責(zé)任,加強考核。尤其要進(jìn)一步加強和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)教育責(zé)任考核制度和責(zé)任追究制度,一把手切實負(fù)起第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)真正負(fù)起具體組織和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,一級抓一級，政府抓部門，社會來監(jiān)督，切實做到責(zé)任到位、措施到位、工作落實到位。 二是要加大投入,建立多渠道籌措教育經(jīng)費的機(jī)制。 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要根據(jù)實際情況,努力增加教育經(jīng)費的支出,確保財政性教育經(jīng)費投入“三個增長”。要進(jìn)一步加大對農(nóng)村教育的支持,妥善解決好農(nóng)村稅費改革后義務(wù)教育經(jīng)費的投入問題,建立完善農(nóng)村義務(wù)教育投入的保障機(jī)制。農(nóng)村稅費改革是當(dāng)前農(nóng)村教育投入中遇到的一個新課題,也是社會比較關(guān)注的重要問題。各級黨政要以積極的態(tài)度研究實行稅費改革后農(nóng)村教育面臨的新環(huán)境和新問題，提出解決辦法，采取切實可行的措施，保證農(nóng)村中小學(xué)教師工資的發(fā)放，保證農(nóng)村學(xué)校所必須的運行經(jīng)費，保證農(nóng)村中小學(xué)危房改造的基本投入。教育行政部門要通過加強管理,深化教育改革,提高隊伍素質(zhì),調(diào)整學(xué)校布局等措施,提高整個教育工作的效益和水平。 三是要依法治教,保障各項教育方針政策的貫徹落實。 各級黨政要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進(jìn)行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳活動，提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要加強對實施教育的評估和督導(dǎo)工作，完善教育督導(dǎo)制度，在繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)上，加大政府行為，引導(dǎo)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，把保障實施素質(zhì)教育作為教育督導(dǎo)工作的重要任務(wù)。并及時解決在教育改革中出現(xiàn)的問題。要努力采取有效措施，切實加大教育投入，逐步實現(xiàn)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值_的目標(biāo)。要依法保障教師的合法權(quán)益，保證教師工資的按時足額發(fā)放，不斷提高教師的政治、工作、生活待遇，使教師真正成為受人尊重、令人羨慕的職業(yè)。要嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)，堅決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，結(jié)合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，盡快建立齊抓共管的法制教育工作機(jī)制，逐步形成領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?！耙婪ㄖ谓獭保處煛耙婪ㄊ┙獭?，社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。
同志們:“國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)乎未來”。全面建設(shè)小康社會的偉大進(jìn)程，為我們開辟了無比美好的前景，也必將為教育事業(yè)帶來更加美好的未來，讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想和_大精神，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為開創(chuàng)教育事業(yè)新局面、全面建設(shè)小康而不懈奮斗! 最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，工作進(jìn)步!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇十五
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。下面就是本站小編給大家整理的校長在教師節(jié)的致辭，僅供參考。
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié)，更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會，作為人民教師，作為高校教育工作者，我們倍感光榮與自豪。在此，我代表學(xué)校黨政，向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人，為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，向辛勤耕耘、不懈追求，擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們，向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們，向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此，我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生，為學(xué)校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業(yè)，但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁，是因為老師們長年累月辛勞在教學(xué)第一線，傳道授業(yè)、教書育人，用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光，跨過漫漫的人生歲月，送走一批批國家需要的人才。在我們身邊，有許多的重郵老師，從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜，一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時，批改作業(yè)上萬次，小病小恙也不愿調(diào)課，常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān)，非常辛苦，即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里，他們也不能奢望完全放松休息，這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師，這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧，成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢，要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來，這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此，我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心，辦學(xué)過程以教師為中心”的理念，加快推進(jìn)師資與人才隊伍建設(shè)，扎實實施文峰骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程，打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高，師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊伍和輔導(dǎo)員教師隊伍，支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展，重視改善教師的工作、生活條件，尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會，促進(jìn)我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作，但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工，都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者，我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此，我們重郵的2萬多名師生，尤其是全體教職工同志們，都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù)，把學(xué)校建設(shè)好，為我國高等教育事業(yè)做點貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史，也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展，但是，我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎肌⑷テ平獾膯栴}與困難。我想，今日的重郵，發(fā)展到目前這個階段上的重郵，我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持，需要爭取更多的辦學(xué)資源，改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革，探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多，但是，此時的重郵，更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍，這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此，我希望我們的干部以身作則，我們的員工勤奮務(wù)實，大家團(tuán)結(jié)一心，組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神，以積極的態(tài)度，面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論是專任教師還是管理、工勤人員，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通員工，大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好，拿實實在在的成績說話，營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德，每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工，甚至離校后的校友們，都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義，都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感，雖有委屈，但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行，都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風(fēng)，同事之間相互關(guān)心、尊重、平等，以人品為重，群體之間相互理解、體諒和支持，以和諧為重，讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后，祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
各位親愛的老師們：
暑退九霄，秋澄萬里，日歷再一次翻到了九月這個特殊的日子----教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿!
老師們，正是因為有了大家的勤勉踏實、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們新華小學(xué)的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點石成金，用堅守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
過去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持穩(wěn)步發(fā)展。內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊不斷強化，文化建設(shè)日新月異，辦學(xué)條件翻天覆地，特色發(fā)展風(fēng)生水起。傳統(tǒng)文化教育一路領(lǐng)先，陽光體育活動推廣至全國各地，科技創(chuàng)新教育唱響在國家級的殿堂，均衡發(fā)展重點工作、校園文化建設(shè)獲得全區(qū)、全市、全省的觀摩，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明，我校教師團(tuán)隊是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)的好隊伍，許多老師因為工作業(yè)績突出、師德優(yōu)秀，而在全區(qū)“五個五工程”中被評為“功勛班主任”、“首席名師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。孫桂英、張赟、李紅、付晉芳、武潔、王麗仙、趙秀榮、王麗萍等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動和無私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊!
9月8日,中共中央政治局、國務(wù)院在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表并作重要講話。對全國的教師提出了新的希望。他說，希望各位教師在堅持教書育人同時，更加注重在講臺上傳播“創(chuàng)新”的種子，要有“超前的責(zé)任感”，緊跟時代社會前進(jìn)的步伐，要把教育和社會發(fā)展進(jìn)步緊密連接起來。他明確要求，教師不僅要教給學(xué)生知識，塑造學(xué)生人格操守，還要有信心和責(zé)任將他們培養(yǎng)成為社會的棟梁之才!
老師們，黨和國家始終高度重視教育事業(yè)，關(guān)愛廣大教師。我們肩負(fù)著歷史的使命和時代的責(zé)任，希望大家要具有家國情懷，牢固樹立“為國育才、為民育子”的教育信念，要奉獻(xiàn)大愛，有教無類、因材施教，創(chuàng)新教育理念和方法，把握“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的規(guī)律特點，按照提出的“四有”好老師要求，做讓黨放心、人民滿意、學(xué)生永遠(yuǎn)銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。
最后，祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
各位老師、各位同仁：
大家好!
金秋九月，碩果盈枝。這是一個豐收的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)。今天我們在這里隆重集會共同慶祝第31個教師節(jié)，首先我代表校務(wù)委員會向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節(jié)日的問候和祝賀，向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來在教書育人和學(xué)校的發(fā)展上所做出的努力和貢獻(xiàn)!同時我們在這里還要表彰在過去的一年中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀干部、教師和先進(jìn)工作者。在此，對獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀，希望你們再接再厲，再創(chuàng)佳績!
去年教師節(jié)，習(xí)在北師大提出：做黨和人民滿意的好教師，并為廣大教師指明奮斗和發(fā)展的方向。省委書記王儒林對教師也提出了殷切的希望。去年教師節(jié)前夕，山西省政協(xié)副主席李悅娥同志慰問我校教師時為我們提出了“謹(jǐn)記‘三個牢固樹立’，爭做教書育人楷模”的要求。這一年來，我們把黨和政府的期待化為指導(dǎo)思想，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年來，我們?nèi)w教職員工在科院晉升本科后，只爭朝夕，腳踏實地，取得了一定的成績。這一年來，我校成功地舉行了“山西應(yīng)用科技學(xué)院”掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)蒞臨，嘉賓云集，弘揚了興華精神，暢想了科院未來。這一年來，我校響應(yīng)國家號召，與對口支援地海西州職業(yè)學(xué)校簽訂對口框架協(xié)議，援助幾十萬元，并派三名教師駐校開展工作，得到了受援校的好評，為援藏工作做出了積極的貢獻(xiàn)。這一年來，我校本?？普猩ぷ鲌A滿完成，成績喜人，再創(chuàng)新高。這一年來，我校成立了首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會，二十余位專家教授加盟我校，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。這一年來，我校創(chuàng)造性地舉辦了“1+1”實驗班，為探索人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才邁開了堅實的一步。這一年來，我校成功申報了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)，并已圓滿完成了第一期的培訓(xùn)工作……這一年，我們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步和發(fā)展，所有這些成績的取得離不開每位教職員工的辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)!
百年大計，教育為本。強國必先強教，強教必先強師。講道：好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。在9月8日會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時指出：教育承載民族的希望和未來，教師是國家大廈的基石。……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，必須在科技、知識、人才上贏得新優(yōu)勢，關(guān)鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。
希望我們科院的教師能夠記住黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的教誨，爭做一個傳播正能量的有大愛的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有政治信念、有道德情操、有扎實知識、有授業(yè)能力的“四有”好老師，以學(xué)識魅力教育和啟迪學(xué)生，以人格魅力熏陶和影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，切實擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
值此佳節(jié)，也向所有教職工提出幾點希望——。
一要以身立教，為人師表。全體教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，要立足三尺講臺，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往;要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué)，探求真理，傳播文明，播種希望，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。
二要真愛育人，服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要樹立“教育就是服務(wù)”的理念，增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。始終把學(xué)生放在心中最高位置，用愛心、知識和智慧去點亮學(xué)生心靈，真正成為讓黨放心、人民滿意、學(xué)生永遠(yuǎn)銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的合格的教育工作者。
三要激發(fā)活力，勇于創(chuàng)新?，F(xiàn)在我們提出“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的人才培育理念，我們要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進(jìn)教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手，讓學(xué)生們探求未知的興趣不受束縛，把他們求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任“傳道授業(yè)解惑”的多重需要。積極探索培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教育教學(xué)規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學(xué)會主動工作，爭做應(yīng)用型探索先鋒。
同仁們，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動互聯(lián)時代，真誠希望科院的每位教師具有家國情懷，牢固樹立“為國育才、為民育人”的教育信念，增強“萬眾創(chuàng)新”意識，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人，為培養(yǎng)更多的社會需要的應(yīng)用型人才，繼續(xù)揮灑熱情和汗水，相信我們有更好的未來!
尊師重教映日月，丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福!
謝謝大家!
校長在教師節(jié)的致辭篇十六
又是一年秋風(fēng)勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!小編在此獻(xiàn)上教師節(jié)致辭。
發(fā)言稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第32個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的改革，全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各項工作取得了十分突出的成績：學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?！薄叭f州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“萬州區(qū)先進(jìn)工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰，3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利通過評審，現(xiàn)已開題，教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升：語文及格率達(dá)100%的班級有24個，數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個，及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責(zé)在師儒”，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責(zé)任，更是一份希望。作為人類文明的傳承者，我們應(yīng)時時牢記對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們將面對新的目標(biāo)和新的任務(wù)，希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早晨好!
我今天發(fā)言的題目是《立德樹人：為了中華民族的偉大復(fù)興》。
又是一年秋風(fēng)勁，又是一個金色的秋天，我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個教師節(jié)來臨之際，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和莘莘學(xué)子，向辛勤耕耘、無私付出的老師們，特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權(quán)、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學(xué)校師德標(biāo)兵和晁晨、李必銀、嚴(yán)肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際，天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前，相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家，和我一樣激動和感慨：中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強盛而無比驕傲，我們?yōu)樯钤谶@個輝煌風(fēng)流的時代而無尚自豪!
歷史是人類最好的老師，它總是高舉穿越時空的火把，照亮一代代人前行的道路。
天地英雄氣，千秋尚凜然。70年過去了，那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史，讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們，思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事，參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館，瞻仰祭掃烈士墓，學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲，點擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當(dāng)一個個英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I，當(dāng)一段段真實影像震撼年幼的心靈，當(dāng)一個個激越旋律引發(fā)澎湃的思緒，歷史如同一個默默無言的老師，寫下了家國大義，也寫出了英雄精神，在學(xué)子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。
讓歷史說話，用史實發(fā)言，讓孩子們觸摸歷史的脈搏，就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀，鋪筑理想信念的基石，從而扣好人生的第一?？圩印Ｒ粋€學(xué)生實地走訪南京受降遺址后感言：勝利是烈士們用生命換來的，我們要倍加珍惜。“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起?！痹绞撬伎籍?dāng)年國運危如累卵的局勢，越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗，我們就越深切地感受到：抗戰(zhàn)勝利來之不易，今天的和平幸福來之不易?！翱嚯y和勝利是精神力量的兩大來源”，只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌，才能真正喚起“勿忘國恥，圓夢中華”的自覺，激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。
正如恩格斯所言，歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂，一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神，既是對過去的回眸，也是向著未來的開拓;既是學(xué)子們的“。
開學(xué)第一課。
”，也是面向全體公民的社會公開課。
誠然，在和平的陽光下，沒有槍林彈雨，也很少有生死考驗，但面對時代提出的復(fù)雜考題，依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期，如何處理好個體與國家、個人與社會的關(guān)系?進(jìn)入改革攻堅期，如何增強定力、保持韌勁，不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，如何凝聚共識、匯聚合力，不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來，抗戰(zhàn)這一“驚天動地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強大力量。
有天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，個體夢想就會與民族復(fù)興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，各項事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量，我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)，不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標(biāo)，在共同記憶中構(gòu)筑命運共同體，從歷史進(jìn)程中明確我們這一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，社會的正氣將更昂揚，發(fā)展的底氣將更充足，我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神，抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神，永遠(yuǎn)是我們最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。
歷史的生命，正在于薪火相傳、生生不息。70年過去，抗戰(zhàn)記憶從未沉寂，它始終像一團(tuán)熊熊燃燒的火，激蕩著中華民族奮勇向前的力量，映照著走向復(fù)興的漫漫征程。
今天，中華民族的偉大復(fù)興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前，在走向民族復(fù)興的偉大實踐中，我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動力，像人民教育家陶行知那樣，捧著一顆心來，不帶半根草去，為中華民族的偉大復(fù)興立德樹人，培育英才!
今天，我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處，讓勝利榮光引領(lǐng)新的出發(fā)，我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進(jìn)先輩們開創(chuàng)的民族復(fù)興事業(yè)，去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。
今天的教師，比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔(dān)當(dāng)，因為“教育夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的奠基石!
“復(fù)興始于教師”!實現(xiàn)偉大的“教育夢”，更須臾離不開成千上萬的“好老師”!
“好老師”是教育的脊梁!是實現(xiàn)“教育夢”的關(guān)鍵!何謂“好教師”呢?
20xx年9月10日，在第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生時指出，好老師有四個標(biāo)準(zhǔn)：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實學(xué)識;四要有仁愛之心。
讓我們對照“好老師”的這四條標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)揚實驗中學(xué)“和諧向善，實干創(chuàng)新”的實中精神，好好學(xué)習(xí)，天天向善，立德樹人，培育桃李!為實驗中學(xué)新的騰飛而繼續(xù)努力!
為實驗中學(xué)的發(fā)展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦!
因為，中華民族的偉大復(fù)興正是由成千上萬個像實驗中學(xué)這樣的充滿勃勃生機(jī)的細(xì)胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!
謝謝大家!