最新醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)(案例13篇)

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    寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。閱讀和學(xué)習(xí)其他人的心得體會(huì)范文,可以提供參考和啟發(fā)。4.心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享,通過(guò)他人的心得體會(huì),我們可以少走彎路。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
     經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
     接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
     學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
     20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
     一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
     (一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
     (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
     二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
     (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
     (二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
     (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
     (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
     三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
     在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
     (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
     (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
     (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。
     (四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
     (五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。
     四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
     (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
     (三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的'完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
     五、要定期召開工作會(huì)議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題,及時(shí)采取對(duì)策!
     六、存在的不足
     總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
     1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
     2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
     3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
     七、下步的打算
     針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
     (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
     (二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
     (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
     在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!
     做營(yíng)業(yè)前勤是一個(gè)瑣碎的工作,從頭到尾都要細(xì)心,一步不到麻煩就來(lái)了。
     做了幾個(gè)月以來(lái),向同事領(lǐng)導(dǎo)也學(xué)了不少東西,對(duì)自己的工作有非常大的幫助,現(xiàn)總結(jié)了以下幾條小經(jīng)驗(yàn),很是實(shí)用。
     1.如何不忘記煩多而雜的事 有好多工作,有好多事不緊急不重要,但是一定要做的,往往會(huì)放一下再做,做常會(huì)忘去做。為了不忘記,一個(gè)笨方法且十分有效的方法就是,用一個(gè)小紙條將一天要做的事,或中間發(fā)生要做的事記下來(lái),時(shí)不時(shí)看一下,非常有效。
     2.如何分配一天的整體工作 一般情況下,先做出重要且能夠按正?;鰳I(yè)的工作,然后,再去做一些需要?jiǎng)e人配合,要?jiǎng)e人做完后,自己才能做的工作,一定要注意跟催別人做,然后盡量自己第一時(shí)間做完。
     3.如何主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中 這是一個(gè)比較難的做法,但是,要真正能做到這一點(diǎn),對(duì)個(gè)人的工作真的有很大的幫助。首先要做好自己的工作,然后,要得到工司的整體動(dòng)向,還有在工作中,要了解本職工作的前一個(gè)單位將做什么,本職工作會(huì)跟著變化,然后,自己的一下個(gè)單位,將來(lái)會(huì)有什么調(diào)整,都要先通知一下,那怕是將來(lái)不做,也是會(huì)有所準(zhǔn)備,不至于將來(lái)手忙腳亂。
     4.一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣 以上都是一些小事,但工作都是由這些小事串起來(lái)的,所以,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,對(duì)工作是有好大的幫助的。
     5.服從整體工作 以上自己的基礎(chǔ)工作做好后,所有的工作動(dòng)向,都以公司的整體工作方向走。因?yàn)椋蠹以谝黄鸩拍芟蛞粋€(gè)工作目標(biāo)前進(jìn)。公司的方向,也就是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)是以客戶為本的,所以,我們現(xiàn)在,所有的變,都是以客戶為本,因客戶的變而變,這樣,我們才能贏得客戶,公司才能發(fā)展。所以,我們的工作也不是一成不變的,我們要變,跟著客戶變,才能實(shí)現(xiàn)雙贏,這才是我們工作的重中之重。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    按照上級(jí)的要求,學(xué)校開展了民主評(píng)議行風(fēng)工作。參加民主評(píng)議行風(fēng)工作學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。作為一名黨員老師,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。我謹(jǐn)記自己身上肩負(fù)的責(zé)任之重大,做到教書與育人兩手抓。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我為自己是一名老師而自豪。但是,在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)某些老師無(wú)顧個(gè)人形象,粗言穢語(yǔ),甚至變相體罰學(xué)生。學(xué)生是幼苗,需要老師細(xì)心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我們又怎能為人師表呢?古語(yǔ)有云:“桃李不言,下自成蹊。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。那么,我們?yōu)槿藥煈?yīng)該從哪些方面進(jìn)行自糾自查,整頓行風(fēng)呢?本人學(xué)習(xí)之后頗有感觸。特以文字來(lái)談?wù)剛€(gè)人的一些感受。
    俗話說(shuō):“百行德為首”,無(wú)論從事什么行業(yè),德都要先放在首位。尤其是教師這一行?!盁o(wú)德無(wú)以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、知識(shí)的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。兒童、青少年接受知識(shí)的過(guò)程中,正是個(gè)性與品德形成時(shí)期。盡管社會(huì)環(huán)境、家庭等因素對(duì)兒童、青少年的個(gè)性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但由于教師在學(xué)生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學(xué)生眼里,教師是最正確的,教師說(shuō)的話都是對(duì)的。由于兒童好模仿,因此,教師的言行潛移默化的影響著每一個(gè)兒童的個(gè)性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點(diǎn)。例如:某老師喜歡穿拖鞋進(jìn)辦公室,他的學(xué)生也效仿。
    不幸學(xué)生被學(xué)校值日生扣了分,該老師十分生氣,噼里啪啦就罵了一頓。沒(méi)想到,反被學(xué)生詰問(wèn),你也不是一樣穿拖鞋嗎?該老師啞口無(wú)言,只得強(qiáng)辯,說(shuō)自己是老師怎和他比。真是覺得奇怪,自己明明是錯(cuò)了,還敢臭罵學(xué)生?如此做法,學(xué)生會(huì)服嗎?孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”難道他就不明白嗎?蔡元培也說(shuō)過(guò):“若無(wú)德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡?!彼越處熣咭茫簬煹?,是教師工作的精髓,從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。
    “學(xué)高為師”是說(shuō)教師必須業(yè)務(wù)精煉,知識(shí)面廣,有高超的教學(xué)教育能力。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!睕](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡只有半桶水的老師。此次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),不僅對(duì)教師的職業(yè)道德提出了要求,而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。一個(gè)教師能力的高低直接影響著學(xué)生知識(shí)水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學(xué)生。我曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)是挺好的。但是讀到初二,數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑,問(wèn)他原因。他竟然抱怨:“我上課都不知老師在講什么,他的水平太差了,大家都不喜歡聽他的課?!迸錾线@種老師的確覺得冤枉。在我看來(lái),教學(xué)能力的高低是可以改變的。通過(guò)閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)、培訓(xùn)等方式,我們是可以提高教學(xué)教育能力的。只是有些教師自以為是大學(xué)畢業(yè),教初中知識(shí)易如反掌,何須再“充電”。殊不知,教無(wú)定法,只懂得照本宣科的老師肯定不受學(xué)生的歡迎。從平時(shí)的考試成績(jī)就可以一見高低。
    “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@正是教師最高尚的寫照。或許我們當(dāng)不了教育家,但是我們至少可以當(dāng)個(gè)出色的教師??鬃釉疲骸案慌c貴是人之所求也,如不可求,從吾所好。”我們的確要三省吾身,做到最好。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    推薦閱讀:要通過(guò)各種途徑,充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問(wèn)題披露類信息,可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專筆者在實(shí)踐中感覺到,無(wú)論要寫好綜合或單項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或問(wèn)題披露、情況摘要或調(diào)研報(bào)告等各類的審計(jì)信息下稱信息,都應(yīng)該用心思考,體驗(yàn)五性要領(lǐng),也許能悟出點(diǎn)滴體會(huì)。
    1、用心準(zhǔn)備。寫信息前,要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀意識(shí)與大局觀念,時(shí)刻學(xué)習(xí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規(guī),時(shí)刻注意審計(jì)要情與當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項(xiàng),從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實(shí)材料;其次把握好對(duì)不同類別的信息報(bào)道的可靠性,對(duì)披露問(wèn)題類的信息,一定反復(fù)核對(duì),正確無(wú)誤,并對(duì)處理問(wèn)題的方案與措施,一定要廣泛征求與聽取意見;對(duì)經(jīng)驗(yàn)借鑒類的正面報(bào)道的信息,一定要體現(xiàn)從個(gè)性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性,從而使寫好高質(zhì)量信息在準(zhǔn)備時(shí)就胸有成竹。
    2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料,提煉主題,在源于事實(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)所要綜合的信息材料加以概括,用最簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言加以表達(dá)主題觀點(diǎn);落筆時(shí)要講究謀篇布局,要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語(yǔ)與結(jié)尾、背景與主體,陳述層次要分明,邏輯要嚴(yán)密,構(gòu)思要新穎。
    3、用心交流。信息寫作是作者對(duì)工作生活真切觀察的真情流露,是對(duì)非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映,作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)一定要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征與社會(huì)主旋律。
    1、鮮明性--使得信息會(huì)具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對(duì)什么,觀點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明,絲毫不含糊;反映信息的事實(shí)材料要充分,尤其是對(duì)問(wèn)題的定性與定量分析,要符合客觀實(shí)際,造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當(dāng)好處,帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性;提示或警示,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,給人以啟示。
    2、可讀性--使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計(jì)信息標(biāo)題要醒目,導(dǎo)語(yǔ)要開宗明義;主體部份反映內(nèi)容重點(diǎn)要突出;語(yǔ)言表述清晰而簡(jiǎn)練,通俗易懂,親切而感人;層次分明,邏輯嚴(yán)密,一目了然;提出操作性與政策性方面的措施建議,針對(duì)性指導(dǎo)性要很強(qiáng),這樣大家才覺得有可讀性,才感到有興趣。
    3、時(shí)效性使得信息會(huì)收獲更多成效。要通過(guò)各種途徑,適時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道審計(jì)反映正反兩面信息。正面的信息:要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問(wèn)題披露類信息,可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專報(bào)、審計(jì)要情形式,加以反映,從而使審計(jì)的建議意見,引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考,被有關(guān)部門采納與落實(shí)整改。
    4、前瞻性--使得審計(jì)成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標(biāo)清晰。信息寫作目標(biāo)一般根據(jù)一個(gè)微觀審計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會(huì)則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問(wèn)題。而這個(gè)項(xiàng)目能否出審計(jì)信息成果,關(guān)鍵取決于審計(jì)工作者的對(duì)做好這個(gè)項(xiàng)目能否從微觀項(xiàng)目入手,一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問(wèn)題,從個(gè)性中反映共性,從局部中透視全局,有了這個(gè)前瞻性,那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標(biāo)方向。
    5、準(zhǔn)對(duì)性--使得信息會(huì)有普遍的認(rèn)同。一則信息從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度反映社會(huì)上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問(wèn)題。一篇好的信息報(bào)道,只有當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會(huì)普遍熱議共性反映時(shí),才具有關(guān)注度;一篇好的信息報(bào)道,只有圍繞了黨委、政府的中心工作,服務(wù)了社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展大局,貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活去寫時(shí),才能夠反映時(shí)代特征,反映社會(huì)主流,才能真正使信息具有很強(qiáng)準(zhǔn)對(duì)性。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    學(xué)習(xí)了郭玉梅老師的先進(jìn)事跡后,我感觸很深。
    郭玉梅老師是我們新時(shí)期人民教師的榜樣,也是師德的表率。她先進(jìn)的事跡和高尚的師德令人感動(dòng),令人振奮。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人生追求。學(xué)習(xí)他勇敢開拓的專業(yè)精神。學(xué)習(xí)他熱愛工作,忠于職業(yè),為人師表,愛子女的高尚師德。要以郭老師為榜樣,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定信念,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)教育改革和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。郭老師沒(méi)有做任何驚天動(dòng)地的事,沒(méi)有對(duì)國(guó)家和人民做出杰出的貢獻(xiàn),但他在平凡的教職中做出了不平凡的業(yè)績(jī),先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。
    首先,作為教育工作者,教書育人是我們的責(zé)任,能否為學(xué)生服務(wù)是工作的關(guān)鍵。因此,我們要學(xué)習(xí)郭玉梅老師熱愛職業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、熱愛教育、為他人著想、甘于梯子的高尚情操。但是我們面臨的現(xiàn)狀是,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)困生寬廣,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。為此,要注意不變的愛情耐心和自己的細(xì)節(jié)問(wèn)題。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)生的言行來(lái)理解心理活動(dòng),并相應(yīng)地為他們服務(wù)。要有讓學(xué)生愉快享受教育教育服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),不一定要有條不紊地以運(yùn)營(yíng)方式為學(xué)生服務(wù)。記?。何覀兊膶W(xué)生都不一樣。
    第二,我們要從“對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的責(zé)任”的角度來(lái)理解教育教育服務(wù)的真諦,用我們的誠(chéng)實(shí)和愛感染所有學(xué)生,讓他們有難忘的好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    俗話說(shuō)“沒(méi)有教得不好的學(xué)生,只有不教的老師”。因此,我們以郭玉梅老師為榜樣,熱愛職業(yè),教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,把心思放在教育上,熱愛學(xué)生,樂(lè)于架設(shè)階梯,尊重學(xué)生。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    x醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬(wàn)人次,年住院人數(shù)2萬(wàn)人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往x醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
    1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來(lái)的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦?,病人看成每?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成,也可以手動(dòng),就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
    2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào),貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
    3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
    還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!
    有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對(duì)藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì),因?yàn)榛颊咛?,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲,所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作,只能檢查書面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
    進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
     們常常困惑于智慧到底從何處來(lái),到何處去,如何才能捕捉智慧... 既然我們選擇了工作,就沒(méi)有理由不把它做好,下面是工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文大全,歡迎閱讀。
    
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
     服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。
     從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
     接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
     學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
    
     一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破
     歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。
     作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
     否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
     學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
     并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
     二、自我加壓,在工作方面求突破
     人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
     我雖然參加工作二十年,但時(shí)過(guò)境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。
     通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
     1、克服消積情緒。
     “物競(jìng)天擇,適者生存”。
     要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。
     2、明確奮斗目標(biāo)。
     沒(méi)有明確的工作目標(biāo),就沒(méi)有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。
     在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
     3、堅(jiān)定理想信念。
     只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
     自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。
     做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
     態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。
     事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。
     三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破
     恩格斯說(shuō),人類思維是“地球上最美的花朵”。
     而創(chuàng)新思維更璀璨。
     當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后,這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。
     為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題,要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。
     在今后的檢查工作中,努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅(jiān)持”。
     一方面在檢查內(nèi)容上,實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。
     即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯(cuò)型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會(huì)計(jì)型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、政府采購(gòu)政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來(lái),提高檢查的綜合效能。
     另一方面在檢查實(shí)施上,實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”。
     一是堅(jiān)持科學(xué)選點(diǎn),體現(xiàn)代表性。
     緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開展檢查;二是堅(jiān)持緊扣中心,體現(xiàn)針對(duì)性。
     在全面關(guān)注的同時(shí),緊扣中心,突出重點(diǎn)。
     圍繞做大財(cái)政收入“蛋糕”,加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財(cái)政收入真實(shí)、完整;三是堅(jiān)持注重成果運(yùn)用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
     注重檢查成果多元化利用,促進(jìn)整章建制,著力提高對(duì)檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
     學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲,壓力提供動(dòng)力,思考成就創(chuàng)新。
     新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚(yáng)的工作斗志,強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
     以上是我一周來(lái)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝大家。
     研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)
     從10年9月入學(xué)至今,已近兩年的文藝學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程。
     回首,是痛苦與快樂(lè)相伴的一大段日子。
     埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。
     從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的修煉的過(guò)程。
     我所選擇的學(xué)習(xí)方向是美學(xué),并有幸拜師到對(duì)東方美學(xué)造詣?lì)H深的彭教授門下。
     但是心情卻一度低落。
     因?yàn)槿雽W(xué)前對(duì)文學(xué)理論方面知識(shí)的匱乏,對(duì)“美學(xué)”一詞的模糊概念。
     面對(duì)著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學(xué)著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。
     在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下,我開始硬著頭皮找來(lái)一些相關(guān)哲學(xué)名著來(lái)讀。
     黑格爾的《美學(xué)》,亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》,李澤厚的《中國(guó)美學(xué)史》,柏拉圖的《文藝對(duì)話錄》。
     漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對(duì)美學(xué)形象的印記。
     知道了中西方關(guān)于美學(xué)研究的歷史,現(xiàn)狀。
     認(rèn)識(shí)了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說(shuō)”“人本主義”“理性思辨”等。
     但最初的閱讀也僅是對(duì)我起到了如門的作用。
     理解不夠全面,深入。
     無(wú)法形成自己的看法觀念。
     隨著閱讀的深入,對(duì)本專業(yè)的興趣也在逐漸加強(qiáng)。
     為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細(xì)讀。
     發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會(huì)使思維主動(dòng)活躍起來(lái),在讀中思考,慢慢就經(jīng)常在閱讀中,思想上會(huì)有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會(huì)有所收獲,有所領(lǐng)悟。
     平時(shí),不放過(guò)每一次上課的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽老師們的傳授,講析,做好筆記,盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。
     學(xué)習(xí)中國(guó)古代文論,儒家思想的時(shí)候,就讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《莊子》等。
     為了更好的理解,還注意查找先哲們的生活背景資料。
     生平故事等。
     每有感悟便訴諸筆端。
     連帶查找了大量社會(huì),心理方面的資料,寫過(guò)《同性戀是否非健康心理》《社會(huì)角色定位對(duì)人性別觀念的約束》。
     從中了解一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),并促使自己一直思考的一個(gè)問(wèn)題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個(gè)性心理中的共通性。
     本學(xué)期開設(shè)的《中西方文論》使我對(duì)西方先哲的學(xué)術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關(guān)理念,有關(guān)人本性,精神絕對(duì)的問(wèn)題。
     準(zhǔn)備與中國(guó)古代的老莊哲學(xué)相比對(duì),作相關(guān)論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達(dá)了自己的幾個(gè)看法,以期形之于完整,系統(tǒng)的論文。
     為了更加充實(shí)理論知識(shí)的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學(xué)作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品。
     與入學(xué)以前讀小說(shuō)很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運(yùn),轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性,藝術(shù)性的東西。
     比如,讀張潔的.《世界上最愛我的那個(gè)人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。
     比如閱讀陳忠實(shí)的《白鹿原》從中思考了十幾個(gè)論點(diǎn),如“黨派之爭(zhēng)的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學(xué)形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)深層個(gè)性的塑就”等。
     之后又讀了王安憶的《長(zhǎng)恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
     我閱讀中以女性作品為主,希望做有關(guān)女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關(guān)注度對(duì)課題研究的重要性。
     媒體文化導(dǎo)致文學(xué)走向衰落時(shí),更多的想站在年輕一代的立場(chǎng)來(lái)解讀,火爆網(wǎng)絡(luò),侵占市場(chǎng)的文學(xué)作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。
     并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛(wèi)慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個(gè)人的許多不同看法。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    一、學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在:一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),使自我素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快;二是沒(méi)有認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí),作為“一把手”,自己應(yīng)該以積極組織和參加集中學(xué)習(xí),但實(shí)際工作中卻沒(méi)有組織好集中學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有“三落實(shí)”;三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。由于忙于日常業(yè)務(wù)工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的多種任務(wù),認(rèn)為農(nóng)村信用社的工作重點(diǎn)是存款、貸款和收息盤活,因而沖淡了學(xué)習(xí)內(nèi)容,削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)劃流于形式。
    大家都知道,學(xué)習(xí)需要很多時(shí)間??陀^上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費(fèi)許多時(shí)間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒,在聯(lián)社主持全面工作幾年了,目前的水平完全可以應(yīng)付一般性工作,不愿意下苦功夫去學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想。以及金融法律、法規(guī),缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找著學(xué)的思想,以致于漸漸缺乏學(xué)習(xí)的習(xí)慣,失去了對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺意識(shí);對(duì)政策、法規(guī)掌握不是十分全面、是非標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)模棱兩可,其原因是學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,淺嘗輒止;遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。
    由于理論-功底不夠深,業(yè)力知識(shí)不夠?qū)W習(xí)全面,使本人、班子和員工學(xué)習(xí)教育失控,學(xué)習(xí)筆記、心得落空,人員素質(zhì)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,所以執(zhí)行上級(jí)指示,貫徹中央各項(xiàng)金融政策上有走樣、偏差現(xiàn)象,主觀隨意性較強(qiáng),在政策許可的范圍盡量的放松,造成不好的影響。
    二、管理工作缺乏力度。轄內(nèi)信用社違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)有所存在,尤其是在費(fèi)用開支、貸款發(fā)放上存在不少問(wèn)題,基層信用社財(cái)務(wù)開支自主權(quán)過(guò)大,部分信用社濫開亂支、亂發(fā)福利;大額貸款沒(méi)有按程序上報(bào)審批,私自化整為零,多頭貸款,壘大戶。雖經(jīng)審計(jì)部門和財(cái)務(wù)部門多次檢查,但對(duì)查出的問(wèn)題往往是通報(bào)批評(píng)處罰了之,沒(méi)有考慮如何從根本上解決這類問(wèn)題,所以導(dǎo)致有些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn),有時(shí)發(fā)生,影響了信用社的改革和發(fā)展。
    三、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí),缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    一是在貫徹執(zhí)行黨的有些金融方針政策上,態(tài)度不是十分堅(jiān)決。如貸款期限過(guò)短,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期不相適應(yīng),上浮利率雖未超出人民銀行規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)等。
    二是工作不夠踏實(shí)。平常說(shuō)的多、干得少;制度定的嚴(yán),執(zhí)行時(shí)寬松;對(duì)人管理、批評(píng)的多,講道理的少,尤其是對(duì)自已要求不嚴(yán),說(shuō)話隨便,不注意小節(jié)。工作中滿足于開會(huì)發(fā)文件,督促檢查、指導(dǎo)落實(shí)不力,對(duì)上級(jí)行的重大決策和工作部署,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,對(duì)基層和機(jī)關(guān)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理時(shí)不是十分果斷,特別是涉及處理和處罰人時(shí),心慈手軟,沒(méi)硬起手腕。
    三是工作標(biāo)準(zhǔn)和要求定的不高,欠主動(dòng),缺乏新思路。沒(méi)有很好地沉下去,解剖麻雀,抓點(diǎn)帶面,工作滿足于一般抓法,新思路出的少,指導(dǎo)工作缺乏針對(duì)性和力度。如對(duì)農(nóng)村信用社的信貸資金運(yùn)用的情況調(diào)查不透,研究的不夠,對(duì)怎樣運(yùn)用信貸杠桿支持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,怎樣讓信貸資金的安全性、流動(dòng)性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)農(nóng)村金融的要求。
    四是作風(fēng)不夠深入。在機(jī)關(guān)多,下基層少;抓日常工作多,深入調(diào)查研究少;忙于事務(wù)多,接觸群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而真正深入到干部職工家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的辦法和力度。
    存在的主要原因是:調(diào)查研究少,自以為是,懶散思想作怪,不愿做深入細(xì)致的調(diào)查研究,只滿足掌握一般情況,制度定了,標(biāo)準(zhǔn)也有,但執(zhí)行起來(lái)松,認(rèn)為“為一個(gè)人不容易,得罪一個(gè)人很容易”。感到不是多大原則性的問(wèn)題就算了。由于對(duì)制度執(zhí)行不得力、不深入,使用些制度棚架起來(lái),干部職工的主觀能動(dòng)性并沒(méi)有完全調(diào)動(dòng)起來(lái),將勤罰懶的機(jī)制沒(méi)有完全運(yùn)作起來(lái),根本沒(méi)起到約束、管理、規(guī)范的功能。
    四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多,放松了對(duì)自己的要求,說(shuō)是講形象,實(shí)際上是講面子。陪吃、請(qǐng)吃、吃請(qǐng)都是違反紀(jì)委的規(guī)定,尤其是超標(biāo)準(zhǔn)增大了單位的費(fèi)用開支,丟掉了勤儉節(jié)約的好作風(fēng),在社會(huì)上、群眾中造成了不好的影響,按照廉潔自律是不允許的,我作為聯(lián)社__,是決策者、領(lǐng)導(dǎo)者,不擔(dān)沒(méi)有制止、取消,反而支持和同意,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號(hào)召,不善于做深入細(xì)致的思想政治工答,與職工交心時(shí)間少、次數(shù)少,加之批評(píng)多,態(tài)度過(guò)于嚴(yán)肅,職工一時(shí)難以接受,事后又沒(méi)有及時(shí)跟蹤、反饋信息,不掌握職工是否能接受和是否愿意接受,以便及時(shí)改進(jìn)工作方法。
    追其原因:一是總感到?jīng)]有那么多的時(shí)間和精力,去逐個(gè)談心,做耐心細(xì)致工作;二是認(rèn)為在信用社工作條件好,工資高、福利好、工作輕松,哪有那么多思想問(wèn)題。所以,與同志交心、談心,溝通不夠,態(tài)度嚴(yán)肅,說(shuō)話生硬,溝通不到位,聯(lián)系職工思想、困難和矛盾不貼切,再加上對(duì)有些問(wèn)題處理上,宣傳解釋不夠,只停留在表面和現(xiàn)象上,透明度不夠,造成部分職工對(duì)有些問(wèn)題了解不全面、不準(zhǔn)確,時(shí)常發(fā)生問(wèn)題也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明思想政治工作不到位。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
    一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
    (一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
    二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
    (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
    (二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
    (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
    (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
    三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
    在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
    (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
    (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。
    (四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    (五)要加強(qiáng)與員工的.交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
    (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    (三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
    五、要定期召開工作會(huì)議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題,及時(shí)采取對(duì)策!
    六、存在的不足
    總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
    2、本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
    3、宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
    七、下步的打算
    針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
    (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
    (二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
    (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
    在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明天更美好!
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    在我們的生活中,工作和學(xué)習(xí)是不可或缺的兩個(gè)方面,而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)也是必不可少的。通過(guò)總結(jié)和分享我們的心得體會(huì),我們可以更好地提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。
    第二段:工作心得
    首先,我要談?wù)劰ぷ餍牡谩T诠ぷ髦?,不僅僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,更需要各種工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累。在職場(chǎng)中,與人合作是必然的,學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的理解和信任,有助于解決工作中遇到的問(wèn)題和困難。同時(shí),及時(shí)反饋和總結(jié)自身的工作表現(xiàn),找出自己的不足和提升的空間,積極調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方式和方法,持續(xù)提高個(gè)人工作能力和效率。
    第三段:學(xué)習(xí)心得
    其次,學(xué)習(xí)心得也是十分重要的。人的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,除了學(xué)校教育之外,我們還需要不斷積累各種知識(shí)和技能。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是取得好成績(jī)和學(xué)到知識(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該主動(dòng)積極,將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,理論與實(shí)際相聯(lián)系,不斷加強(qiáng)自身的實(shí)際應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。此外,學(xué)習(xí)也需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境。
    第四段:心得體會(huì)
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們需要多角度的思考和調(diào)整自己的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地解決問(wèn)題。在遭遇困難時(shí),我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài),不怕失敗和挫折,學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的方向和目標(biāo)。同時(shí),工作和學(xué)習(xí)也需要有適度的緊迫感,時(shí)刻保持警惕和高度的責(zé)任心,以保證工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。
    第五段:展望未來(lái)
    最后,我想說(shuō)一下對(duì)工作和學(xué)習(xí)的未來(lái)展望。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,工作和學(xué)習(xí)的方式和要求也在不斷改變和更新。我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和條件,在工作和學(xué)習(xí)中不斷更新自己的技能和能力,保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的敏感度。同時(shí),我們也要保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),抱著有一顆渴望知識(shí)的心,追求更高的境界和成就。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立足,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
    總結(jié):
    工作和學(xué)習(xí)是我們生活中不可或缺的兩個(gè)方面,通過(guò)總結(jié)和分享我們的心得體會(huì),我們可以更好地提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。我們需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方式,以適應(yīng)變化的社會(huì)和工作環(huán)境。只有保持積極的心態(tài)和不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中取得成功。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    剛剛登上講臺(tái)就接過(guò)了班主任這一重任,說(shuō)實(shí)話最開始的時(shí)候我的內(nèi)心是非常忐忑的,心中有千萬(wàn)種擔(dān)心,擔(dān)心自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)無(wú)法勝任,擔(dān)心自己不能夠被學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可等等。從與學(xué)生的第一見面到第一次家長(zhǎng)會(huì),許多事情我都像無(wú)頭蒼蠅一樣不知道從何做起,好在碰上了一位好師傅帶著我,能跟著彭老師一起學(xué)習(xí)我感到非常榮幸,許多小細(xì)節(jié)彭老師都細(xì)心給我們指導(dǎo),讓我這只小菜鳥順利的將開學(xué)的工作完成了。
    接下來(lái)的第一個(gè)星期一年級(jí)進(jìn)行了常規(guī)訓(xùn)練,在開始之前我就聽很多前輩說(shuō)過(guò),常規(guī)訓(xùn)練非常重要,常規(guī)訓(xùn)練的好不好將直接影響后面的上課質(zhì)量。開始的時(shí)候看到這么多可愛的孩子們,我說(shuō)話非常的親和,后來(lái)發(fā)現(xiàn)靠親和力去管理班級(jí)是不行的,想立規(guī)矩必須要嚴(yán)厲。在不斷的摸索中,我開始了解一年級(jí)小朋友的一些小心思,比如及時(shí)的表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)激勵(lì)其他學(xué)生向他學(xué)習(xí),比如運(yùn)用一些小口令小游戲來(lái)集中他們的注意力等等。在休息時(shí)間我也開始看一些教育類的書籍來(lái)充實(shí)自己。
    慌亂的一個(gè)星期終于結(jié)束,學(xué)生們開始逐漸適應(yīng)小學(xué)的生活和規(guī)律,可以說(shuō)我與他們是一起成長(zhǎng)的,作為一名新老師,我也在適應(yīng)。接踵而來(lái)的難題便是學(xué)生們的安全問(wèn)題,一年級(jí)的小朋友喜歡追跑打鬧,班上常常出現(xiàn)學(xué)生玩耍受傷的情況。我逐漸意識(shí)到作為班主任,責(zé)任非常的重大,安全教育必須時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行。在這期間有不理解我的家長(zhǎng)來(lái)責(zé)問(wèn),也有非常明事理的家長(zhǎng)支持我的工作,無(wú)論遇到什么事,我都認(rèn)為是一次成長(zhǎng)。
    班主任日常會(huì)處理許多的瑣事,但語(yǔ)文教學(xué)始終都是工作的重點(diǎn)。在此之前我沒(méi)有任何的課堂經(jīng)驗(yàn),站在講臺(tái)上說(shuō)的話常常不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于ppt的`依賴性非常強(qiáng),但經(jīng)過(guò)韓校、禹主任、彭老師的評(píng)課后,我意識(shí)到了自己的許多問(wèn)題,課堂常規(guī)和課堂設(shè)計(jì)上都需大大的改進(jìn)。很有幸去聽過(guò)彭老師的一節(jié)語(yǔ)文課,聽完之后心中盛滿了敬佩,一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課更多的是要求學(xué)生去發(fā)散他們的思維,而不是老師一味的灌輸,好的語(yǔ)文老師讓學(xué)生掌握的是語(yǔ)文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內(nèi)容。在語(yǔ)文教學(xué)上我還需下大功夫去提升自己。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    首先,我想從自已做為一名普通的銷售人員在跟進(jìn)客戶方面應(yīng)具備的.心得說(shuō)起,也許我們?cè)诤芏鄷r(shí)候也會(huì)常說(shuō)以下幾點(diǎn),問(wèn)題是在于能將它投入到真正的行動(dòng)去的人太少,所以有個(gè)很簡(jiǎn)單的事實(shí),成功的是少數(shù)人。因?yàn)樗麄兌际鞘冀K如一的去做,將它變成一種習(xí)慣。
    在我剛做為一位銷售員的時(shí)候,記得我每一次見完客人之后,一旦被客戶推拒我或同事問(wèn)我為什么沒(méi)有簽成單,我有個(gè)惡習(xí)就是會(huì)對(duì)大家解釋說(shuō):我不會(huì),因?yàn)?。我的?jì)劃沒(méi)完成,因?yàn)槲铱偸窃谡医杩?,在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。一但陷入這種自已挖好的心理陷井中,有時(shí)候自然而然的怨天憂人,相應(yīng)而來(lái)的就是許多你認(rèn)為很倒霉的事在你身上發(fā)生,其時(shí)禍根就是你自已。說(shuō)起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,那段時(shí)間我正在收看電視劇《少年英雄方世玉》,它的主題曲中的一句歌詞給了我很大的啟發(fā),要讓人生更加漂亮,要努力才能有運(yùn)。從此要努力才能有運(yùn)深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我低落的時(shí)候,我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待客戶,肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,事實(shí)證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。
    在我們已經(jīng)開始處于一種積極向上的心理狀態(tài)下,為了避免一種盲目性的積極,也可以說(shuō)是一種沒(méi)有方向性,往往是事倍功半,得不償失。在我做為一個(gè)新的銷售人員時(shí),我始終一開始,就把開單做為一種首要目標(biāo),而不會(huì)去不切實(shí)際去幻想要如何的一鳴驚人。如果這樣,很可能最后把自已逼入到一個(gè)自已設(shè)定的心理死角中去。而你真正的潛力卻得不到發(fā)揮,因?yàn)槟阋婚_始就為自已選擇了一條極其難行的路,還沒(méi)輪到你發(fā)揮的時(shí)候,你已經(jīng)精疲力竭了。我贊成循序漸進(jìn)的方式,當(dāng)然你得給自已設(shè)定一個(gè)時(shí)間表,這樣你才會(huì)有壓力。
    在對(duì)待自已的業(yè)績(jī)上面,我會(huì)為自已每個(gè)月的目標(biāo)或每一階段的目標(biāo)設(shè)好一個(gè)較易完成的量,當(dāng)然是以前期高點(diǎn)為目標(biāo),哪怕在這個(gè)月我是增長(zhǎng)了幾塊錢的銷售額,我也會(huì)覺得我在增長(zhǎng)中,因?yàn)槭沁@樣,我一直保持著一種樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待工作。在客戶跟進(jìn)方面,我理解一點(diǎn)是,我現(xiàn)階段不可能一次簽約的客戶,我就開始籌劃如何進(jìn)行下一次的跟進(jìn),當(dāng)然我是首先進(jìn)行客戶急迫性的分類。可能我定的目標(biāo)是在第二次的接觸中,讓那些在第一次接觸中只認(rèn)同我們服務(wù)少的客戶,多認(rèn)同我兩點(diǎn)服務(wù)內(nèi)容而以,因?yàn)檫@是我在第一次中,所判定的一些可容易再次切入的點(diǎn)。我相信一次又一次的認(rèn)同,將帶來(lái)我最終的成功。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。事實(shí)上我們需要在客戶的跟進(jìn)方面做一些階段性地評(píng)估以及持續(xù)修正及改良。但最重要的是有方法的堅(jiān)持。
    在這整個(gè)的銷售過(guò)程中,最忌晦的是讓客戶覺得我們是處在一種銷售方的位置上。買和賣天生就是一種對(duì)立統(tǒng)一體,問(wèn)題在于買賣的過(guò)程中,做為我們銷售方如何因勢(shì)力導(dǎo),往統(tǒng)一方向行進(jìn),重要的是讓客戶覺得我們?cè)谒奈恢蒙弦恢睘樗?。我覺得在這個(gè)問(wèn)題上,我們要直面它,有時(shí)可以通過(guò)言語(yǔ)直接告訴我們的客戶,我們做為一個(gè)公司的銷售人員,我們一定會(huì)站在他,公司與自身的角度,去力求三者利益達(dá)到一種平衡,讓你的客戶加深對(duì)你的信任度,為自已下一步的跟進(jìn)工作鋪平路子。而且這樣貼心的話,要記住常在客戶面前找合適的機(jī)會(huì),一而再,再而三的說(shuō),加深他對(duì)你的感知度。讓他喜歡上你。那你也就快將成功了。當(dāng)然,我說(shuō)得是你必須真得發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)意對(duì)待你的客戶,盡可能設(shè)身處地幫他想。別忘了,假的永遠(yuǎn)裝不成真的,永遠(yuǎn)別把你的客人當(dāng)傻瓜,要不然你就將鑄成大錯(cuò)。,我們與他們至始至終,永遠(yuǎn)是平等互利的,因?yàn)槲覀兪钦娴脕?lái)幫他做生意的,幫他賺錢來(lái)了。
    在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多客人因不理解,誤解產(chǎn)生儲(chǔ)多問(wèn)題而將我們拒之門外的事。也會(huì)因一些老客戶用了我們的服務(wù)后,因很多主客觀的原因,不愿同我們繼續(xù)合作下去。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭(zhēng)取回來(lái)了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,對(duì)于新接觸而抗拒的客人來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于別太在意他說(shuō)什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了。我們只需記得持續(xù)不定期的將我們公司最好的事物,分階段通過(guò)e—mail,賀年片,傳真,電話等溝通方式告訴他,是行之有效的辦法。而你的這批客戶,有一天你在打電話給他們時(shí),你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變,哦,機(jī)會(huì)來(lái)了!
    我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的。在近兩年的銷售工作中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有感觸的事。就是我的很多簽約的合同,之所以能成,很多時(shí)候是因?yàn)槲医蛹{了上司,同事的意見和點(diǎn)子,靈活的應(yīng)用。當(dāng)有時(shí)的確需要上司和同事的幫助的時(shí)候,我會(huì)借助他們的力量,合力去完成一筆生意。認(rèn)知自己的限制,珍視人的差異性,互補(bǔ)不足,并懂得感謝幫助你的同事,互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。
    鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(shí)那時(shí)談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能知彼知己,百戰(zhàn)不殆,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    班主任工作學(xué)習(xí)心得班主任工作學(xué)習(xí)心得班主任是班級(jí)集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面都得到發(fā)展,成為社會(huì)主義新人的引路人,是聯(lián)系各科教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力助手??梢?,班主任肩負(fù)的是一種責(zé)任,一種使命。一個(gè)成功的班主任具有的高度的責(zé)任感和事業(yè)心,體現(xiàn)著班主任的管理水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    一、以身作則,引導(dǎo)學(xué)生。
    大教育家烏申斯基曾有這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能取代的最有用的陽(yáng)光?!睂W(xué)生對(duì)班主任有一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng),班主任的一言一行、一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著學(xué)生。
    二、關(guān)愛學(xué)生,欣賞學(xué)生。
    班主任要更加的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,當(dāng)學(xué)生意識(shí)到班主任是真心愛護(hù)他關(guān)心他,為他操心時(shí),無(wú)論你是耐心的幫助,還是嚴(yán)肅的批語(yǔ)甚至是必要的斥責(zé),學(xué)生都會(huì)樂(lè)意接受,相反,如果班主任沒(méi)有取得學(xué)生的信任,那么即使你教育目標(biāo)正確,教育方法科學(xué),教育也無(wú)法達(dá)到期望的結(jié)果。欣賞是有效實(shí)施教育的態(tài)度,是有效教育的重要途徑之一。在學(xué)會(huì)傾聽的基礎(chǔ)上,欣賞學(xué)生。不僅包含了對(duì)學(xué)生的理解和寬容,更重要的是把學(xué)生當(dāng)作正常的人一樣;不僅欣賞學(xué)生的品質(zhì),而且要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生的缺點(diǎn)和失誤。
    三、增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
    班級(jí)的凝聚力和向心力就是班集體對(duì)班級(jí)成員的吸引力和班級(jí)成員對(duì)班集體的責(zé)任感和光榮感的統(tǒng)。這是班主任工作的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。班集體的凝聚力和向心力的形成,既是班主任工作的目的,也是班主任進(jìn)行教育的手段。因此,培養(yǎng)班集體的凝聚力和向心力,是每位班主任不懈追求的目標(biāo)。班級(jí)凝聚力和向心力不會(huì)隨著班級(jí)的組成而產(chǎn)生,需要班主任和全體班級(jí)成員長(zhǎng)期、有意識(shí)的培養(yǎng)才能形成。
    四、嚴(yán)格管理,實(shí)行管理規(guī)范化、制度化。
    嚴(yán)格管理要有各種規(guī)章制度伴之以行,我們要在學(xué)校指定的各種制度以外設(shè)立自己的班規(guī)班紀(jì),使學(xué)生有章可循,來(lái)約束自己的一言一行。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,作為班主任必須持之以恒,一抓到底,使班內(nèi)各項(xiàng)工作順利開展,取得良好的教學(xué)效果。而學(xué)生要產(chǎn)生一種與班主任方向一致的巨大的合力,把老師的要求內(nèi)化為學(xué)生的心理需要,就要培養(yǎng)自我管理意識(shí),建立自我意識(shí)管理制度。在班級(jí)管理中,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,整體強(qiáng)化,但仍需把管理與教育結(jié)合起來(lái),正確處理好二者關(guān)系,即管理是手段,教育是目的。加強(qiáng)心理溝通,造成融洽的感情氣氛,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮班主任的非權(quán)力影響力的作用。
    班主任的工作不是一蹴而就的,而是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的過(guò)程。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,必然會(huì)遇到各種難題;對(duì)班主任工作藝術(shù)的探索,也是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程。只有不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),才能為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的人才。
    醫(yī)生工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家早上好,我是曹甸財(cái)政所的__。很高興能和大家認(rèn)識(shí),坐在這里一起學(xué)習(xí)進(jìn)步?,F(xiàn)在和大家分享一下,這一個(gè)月在所里實(shí)踐學(xué)習(xí)的感受和這幾天我們?cè)谶@里理論學(xué)習(xí)的心得。
    在所里的一個(gè)月,我跟著我們的總預(yù)算會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總預(yù)算。以前的理解的預(yù)算會(huì)計(jì)是做預(yù)計(jì)費(fèi)用的,其實(shí)在我們實(shí)際工作中,總預(yù)算是相當(dāng)于總賬會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)一個(gè)地方的總賬,往來(lái)的記錄。首先學(xué)習(xí)的是開票,開票雖然比較簡(jiǎn)單,但是在蓋章的時(shí)候被我反復(fù)了好多次才蓋好。一次是因?yàn)樯w章邊緣沒(méi)有完全蓋全,還有一次是因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有蓋好所以就又印在原有的上面繼續(xù)加蓋的這些都是要作廢的。通過(guò)這件小事,我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作需要我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。預(yù)算會(huì)計(jì)接下來(lái)就是學(xué)習(xí)編制憑證還有報(bào)表之類的,這些都是以前接觸過(guò)的,雖然和以前學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目不一樣,但大體的方法都是一樣的'。帶我的領(lǐng)導(dǎo)也特別有耐心,讓我先自己做一遍憑證,然后他幫我修改,加深了我對(duì)做錯(cuò)業(yè)務(wù)的理解。上個(gè)月,我還積極參加了債務(wù)清理審計(jì)的表格填寫工作,在填寫過(guò)程中,每個(gè)項(xiàng)目,每張憑證,都要求有根有據(jù)。讓我更加認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者,我們要求真務(wù)實(shí),細(xì)心認(rèn)真,不能馬虎大意,每個(gè)數(shù)字都要核實(shí)準(zhǔn)確。
    這幾天在會(huì)計(jì)站的培訓(xùn),我們進(jìn)行了財(cái)政涉及的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的了解,各項(xiàng)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)。全面了解了財(cái)政系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),拓寬了自己的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)識(shí)到,財(cái)政和各個(gè)系統(tǒng)都有掛鉤,我們是和其他各單位一起為農(nóng)民服務(wù),為老百姓服務(wù)的。財(cái)政系統(tǒng)的業(yè)務(wù)很多,好多知識(shí),好多業(yè)務(wù)都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。所以我們要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)拓展,加強(qiáng)各方面的理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,以更好的為老百姓服務(wù)。
    謝謝局里這次給予我們大家在一起培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這幾天學(xué)到了很多,和大家相處的也很開心。以后,我們會(huì)加強(qiáng)互相的交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,謝謝大家!