高考發(fā)言稿(精選21篇)

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    高考發(fā)言稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!夢想的風(fēng)鈴在六月的窗邊響起,聲聲悠揚;青春的花朵在仲夏的校園泛起,陣陣清香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了xx一中xx屆高三高考壯行儀式。這是同學(xué)們?nèi)松幸粋€燦爛輝煌的見證儀式,也是老師們分享喜悅、收獲果實的豐收季節(jié)。你們將帶著青春的刀鐮,去收割春天種下的夢想;你們將帶著老師的希望,去創(chuàng)造人生的輝煌;你們將帶著家鄉(xiāng)父老的囑托,去實現(xiàn)報效祖國、造福桑梓的理想!今天,我們在這里,在莊嚴的國旗下;今天,我們在此刻,在旭日噴薄的一剎那,為你們加油,為你們壯行!
    三年前的你們,懷揣夢想,走進一中。帶著對知識的渴望,帶著家人的叮嚀,帶著對人生的體悟,帶著對未來的憧憬,來到一中,你們用蓬勃朝氣、滿懷豪情,讓校園生活沸騰;你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織著高中生活的溫馨與堅強、希望與夢想;你們用無悔的青春書寫著人生的最美篇章!
    光陰似箭,歲月如梭,三年的時光悄然逝去,但是你們生動的細節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地刻在我們的記憶里,寫進我們一中的歷史中。名人園里、凱旋門下,鑒湖兩岸、艮岳山前,每一處都留下你們指點江山、激揚文字的身影,一言樓、三省樓內(nèi)處處留下你們勤學(xué)苦練的足跡,處處回蕩著你們劍指高考的豪邁。
    同學(xué)們,老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。雄心壯志的你跟先賢圣達促膝交談,聰慧明哲的你奮筆疾書向真理取經(jīng)。老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的喜悅,在藝術(shù)舞臺上盡抒情懷的灑脫,在運動場上奮起直追的執(zhí)著……你也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水在這里揮灑,青春的歌聲在這里蕩漾,理想與挫折在這里交織,奮斗與激情在這里澎湃。你們付出了艱辛勞動,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,成與敗,進與退,歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的動人篇章。
    “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!比陙?,縱有風(fēng)吹雨打,可你們矢志不渝,發(fā)奮苦讀,遨游學(xué)海,攀登書山,在進取的道路上留下了一串串堅實的腳印。高中生活是一本厚重的書,記載著其中的酸甜苦辣,它會讓你閱讀一輩子,最后成為人生最美好的回憶。這也意味著你們將要踏上新的征程,面對新的環(huán)境,完成又一份答卷。老師相信十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心與實力。只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣,時時牢記“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn),那么你必將飽嘗收獲的甜蜜。老師希望你們繼續(xù)發(fā)揚精益求精、刻苦拼搏的精神,播灑辛勤的汗水,在知識的海洋中深鉆細研,以開放的胸襟和陽光的心態(tài),在激情燃燒的六月,向母校獻上一份情真意濃的厚禮。
    印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的'心總是和你連在一起。”無論你們將來走到哪里,母校、母校的老師們都期盼著你們的捷報,期待著你們?;丶铱纯矗纯茨銈冊?jīng)生活過、戰(zhàn)斗過的母校!
    滄海橫流,方顯英雄本色。奮進的號角已經(jīng)吹響,衷心祝愿大家在六月高考中奏響歡快激昂的樂曲,譜寫人生最華美的篇章,大鵬展翅,搏擊長空,笑傲六月,金榜題名。
    xxx
    xx年5月26日
    高考發(fā)言稿篇二
    一、 今天我是多么的激動,我又一次回到了我的母校xx第二中學(xué),站在這里,讓我想起很多年少的故事, 和你們同齡的的時候,我第一次為學(xué)校爭光在宿州市參加乒乓球比賽獲得了第一名, 如今二中校史上清楚的記載著我75年連破三項安徽省保持十八年的省記錄,我很榮幸我為二中爭了光添了彩。但是最難讓我忘記的是我的校長開全校的師生會,那雙大手一直拉著我的小手直到講話結(jié)束,讓我奮斗前行了一輩子。
    二、由此我想到我們xx二中的蘇校長為教育事業(yè)肩負使命,春蠶蠟燭精神,每一個夜晚輕輕的腳步圍著 一個又一個教室看孩子們的 晚自習(xí), 那辦公室的燈光常常深夜,國家專項計劃填報那一張張,一個字一個字認真審閱的情景,那溫潤心田的感動,幽默鼓勵的話語都給孩子們留下最美好的回憶。幾千個學(xué)生,揪著校長的心。在潤物細無聲中受到了一種大愛,品格、境界的感染熏陶。
    三、莘莘學(xué)子們,你們是幸福的,你們不光有校長的關(guān)愛,更有朝夕相處的如父母的老師,三年又漫長又短暫,你們的老師嘔心瀝血無怨無悔,還記得咱們的文老師腿動手術(shù),怕耽誤我們的課,坐在輪椅上為我們上課的情景嗎?多少個清晨沒有吃飯餓著肚子上課為學(xué)生嘔心瀝血的情景嗎?, 感冒發(fā)燒沒有耽誤一切課的 忘我工作精神嗎? 這一切都源于愛,無怨無悔的大愛,我最了解的就是你們的蘇老師,去年暑假,幾千人的考試她考上了合肥的編制 夢寐以求的夢想終于實現(xiàn)了喜悅的同時她做好了一切走的準備,這時咱們的同學(xué)圍坐在家門口,最簡單的一句話"老師你別走"揪住了她的心,那期間她激烈的斗爭,但是她還是放棄了合肥優(yōu)越的條件,所有為什么為什么,就為了我們在座的所有的孩子最后一年的關(guān)鍵時刻的沖刺。她舍不得你們,心疼你們。前年她獲得了安徽省優(yōu)質(zhì)課一等獎的殊榮,我們的教科書有蘇婷的名字,我為大家慶幸蘇老師當(dāng)選了團委副書記,xx最美家庭,宿州最美家庭,安徽省最美家庭,這是我們二中的驕傲也是所有同學(xué)的驕傲。祝福你們有無怨無悔的好老師。
    四、下面我要講的是我們的家長??吹叫iT口風(fēng)里雨里都張望的家長嗎,對孩子們充滿永遠的希望,有一個孩子腳凍爛了,整整一個冬天不能走路,他的父親就是每天背著他送到學(xué)校,接他的時候總是躲在角落里怕自己的兒子面子上下不來,他那并不寬闊的肩膀整整背了一冬天無怨無悔,我們班有個學(xué)生病了掛吊水,爸爸媽媽一個抱著孩子的小手,眼淚嘩嘩往下流的情景他們永遠對自己的孩子不放棄,你去看看家長會上和校門口那永遠充滿希望的眼神。
    五、校長 的愛,老師的愛, 家長的愛,匯聚成無窮無盡 力量,給了我們戰(zhàn)勝所有困難的勇氣決心,給了我們新時代的引領(lǐng),天時 地利、人和,天道酬勤,幸福是奮斗得來的,孩子們不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
    長風(fēng)破浪會有時、直掛云帆濟滄海。不用楊帆自奮蹄,你就會欲窮千里目更上一層樓。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
    最后送孩子們幾句話,健康是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。朝著你的夢想 學(xué)習(xí)、奮斗、堅持、前進!相信自己相信未來。每天進步一點點做最好的自己。
    高考發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“自信為你導(dǎo)航,拼搏實現(xiàn)理想”
    美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”自信重要,尤其是對處于臨戰(zhàn)的我們。
    自信是能力的催化劑,激發(fā)我們的斗志,調(diào)動我們的潛力,用高目標(biāo)要求自己。
    是自信,使拿破侖,面臨百萬大軍,臨危不懼,以十萬破百萬;是自信,使伽利略,面對審判,堅持信仰,說地球仍在轉(zhuǎn);是自信,使任正非,敢想敢做,孤獨中求索,成就世界品牌。
    有自信,關(guān)云長單刀赴會;有自信,毛遂自薦說楚王;有自信,比爾蓋茨棄學(xué)從商;有自信,雷軍說有機會超越蘋果。
    無數(shù)英雄人物,無不說明,自信是成功的一半。成功者必自信,我們就做自信的二中人!
    冬去春來,灤南二中的老師們送走了一批批莘莘學(xué)子,重慶大學(xué)的馬振國已簽約于深圳,古都西安長安大學(xué)畢業(yè)的張海生就業(yè)于南京,西北工業(yè)大學(xué)的湯大卿讀研繼續(xù)深造。北國冰城哈爾濱工程,國防生有劉學(xué)兵,天津大學(xué)優(yōu)秀生,于磊就在其中,吉林大學(xué)馬振興,重慶大學(xué)王維娜,長安大學(xué)王妍、龐利亞,西北工業(yè)李學(xué)偉,河北工業(yè)崔釋文、方保東;合肥工業(yè)江宇、西南政法大學(xué)侯印凱,廈門大學(xué)劉嫣柳,蘇州大學(xué)聞曄,同濟大學(xué)劉娜,北交大李雪梅……。無數(shù)桃李遍天下,我們有十足的信心,為即將高考的你們把好舵,護好航!
    多少次,全組教師因為你們準備一套習(xí)題,翻遍了各類書籍;多少次,為攻克你們提出的一道難題,老師們聚在一起;多少次,老師們放棄休息,為你們逐個答疑;多少次,電腦前,老師們?yōu)槟銈兯鸭砹?xí)題;多少次,老師們沙啞著嗓子還在為你們解析;多少次,老師與你心貼心地交談,鼓勵無勇氣面對挑戰(zhàn)的你。
    是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,為19年高考,實現(xiàn)我們的理想,我們該做的,也必須要做的,就只有兩個字“拼搏”。
    拼搏,就意味這在這70多天里,必須聚精會神上好每一堂課,查找每一個薄弱環(huán)節(jié),各個擊破;拼搏,就意味著在這70多天里,必須一絲不茍完成每一科作業(yè),在老師的精講細評中,提升能力;拼搏,就意味著在這70多天里,必須認真鉆研積累的錯題,科學(xué)整理,提高成績。
    只有一路拼搏,才會到達理想的目的地。只瞄準不射擊不是好獵手,只吶喊不沖鋒不是好士兵??记暗膹?fù)習(xí)會異常艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,經(jīng)歷高考猶如鳳凰浴火,沒有煉獄般的經(jīng)歷,哪會有涅盤重生的絢麗。讓我們揣著自信上路,師生一起拼搏,努力!
    高考發(fā)言稿篇四
    各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    冰雪消融,化作千頃碧波。書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月。無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
    作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
    讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友。在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航。在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!
    三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。
    作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有。我們愿意把自己當(dāng)成一個即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉??墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
    從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高級中學(xué)校門的那一天起,你們就應(yīng)該讀懂了什么叫“跨進包中,走向成功”!最后一百天,機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現(xiàn)場直播!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋。陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖。歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風(fēng)雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓(xùn),把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
    同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?,有許多的知識等待著我們?nèi)プR記??墒?,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望。想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理。想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此失意。當(dāng)然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。
    我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是:沒有一顆蛀牙!
    高考發(fā)言稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我還記得謝先生,他在300天的宣誓會上,充滿了斗志,現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表,高考動員大會上的學(xué)生發(fā)言都挺好的,讓人感觸頗深。我們來看看。
    日出日落而作,適應(yīng)這種有序的生活,在踏實中收獲,在忙碌中快樂。我們有很好的理想?!疵谋滩ㄊ幯?,清華校園的荷塘動人,博雅鐵塔的倩影動人,羅家山的櫻花飛舞?為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗。毫無疑問,這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道,世界上最美的王冠,都是用荊棘做的。滿足于享樂,不為生命之花而努力奮斗的人,永遠看不到生命的輝煌,聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的.方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先,我們要自信,要說“我能行”,這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài),面對失敗,我們也會坦然坦然。如果成功了,總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,你會發(fā)現(xiàn)不足,為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法,其實就是一句話:學(xué)習(xí),審問,仔細思考,辯清楚,忠實去做。
    當(dāng)我們高三的時候,我們不再迷茫。到了高三,我們把目光投向了各個方向。學(xué)海無涯,蜀山有路,苦盡甘來;人生有岸,持之以恒,風(fēng)雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎,要知道“大浪淘沙,真金是真;大雨沖走了,更多的人看到了宋慶?!碧觳桓?,海不遠。高考舞臺已經(jīng)搭好,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花在前方!讓我們行動起來!帶頭充滿驕傲,像一只直沖云霄的雄鷹,像一個乘風(fēng)破浪的水手,用汗水澆灌,用智慧耕耘,贏得六月之冠!讓我們不辜負學(xué)校的重托,不辜負父母的厚望,不辜負青春的夢想,為母校一中的美顏添上偉大的光彩!
    高考發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo),親友們、朋友們:
    你們好!我受xxx同學(xué)家長的委托,非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學(xué)子主持宴會,在這里讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    我們都知道,父母盼兒早成龍,那么,留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬?今天,我們的xxx同學(xué)不負眾望,沉著冷靜,憑借他多年的努力和拼搏,憑借他多年的自信和執(zhí)著,終于能夠馳騁考場展身手,真才識學(xué)見真功。那么,在這金秋鴻雁報佳音的日子里,我們看到的將是,人逢喜事精神爽,金榜提名家運旺,披荊斬棘朝前闖,成功祝賀福滿堂!
    借著親人和朋友的祝福讓我深深感到今天的喜慶和自豪,同時讓我們共同祝賀xxx學(xué)業(yè)有成金榜折桂,希望xxx同學(xué)在今后的人生旅途上再接再厲取得更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育,回報親朋的關(guān)愛,回報家鄉(xiāng)的沃土,祝福你在不遠的將來繼續(xù)深造,高官得坐,讓你的光彩照亮你的理想,照亮你的人生,照亮你的錦繡前程!
    高考發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    現(xiàn)在離高考還有102天??梢哉f一百天不長,但是一百天挖掘的土方,可以鑄就堅不可摧的堤岸,一百天搬運的磚石,可以砌成通往蟾宮的云梯,一百天忘我的付出,可以改變一個學(xué)生的命運!也可以說一百天不短,因為一百天后,我們可以與北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生同坐一間教室,聆聽優(yōu)秀教授天馬行空的講課;一百天后,我們可以有資格和他們一道徜徉在優(yōu)美校園里指點江山,激揚文字;一百天后,我們就會和老師、同學(xué)們依依惜別,去走向世界的不同角落,去過不同的生活;一百天后,我們就會擁有大把的選擇機會,去選擇自己的更好的人生道路。
    同學(xué)們,努力之后,你就會發(fā)現(xiàn)其實自己比想象的優(yōu)秀許多,所以,放下你三分鐘的熱度,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的眼睛,放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴,靜下心來好好去做你該做的事。記住一句話:你越努力,你就越幸運!那么我們這100天應(yīng)該怎么辦呢?是干還是不干?要干怎么樣去干?下面我提幾點要求,希望同學(xué)們參考。
    一、加強基礎(chǔ)題掌握,提高得分率。高考基礎(chǔ)題占80%的分數(shù),很多同學(xué),包括尖子生往往忽視基礎(chǔ)知識和細小末節(jié)知識點的復(fù)習(xí)和鞏固,這一點我們上學(xué)期不少同學(xué)已有過嚴重的教訓(xùn),通過“考練”加強規(guī)范化答題,不斷地堵塞漏洞,提高得分率、正確率是我們備考復(fù)習(xí)中一項十分迫切的重要的任務(wù),同學(xué)們必須嚴加重視。因為我們離清北線5-20分的學(xué)生太多了,我們離心中的高校相差20-30分的同學(xué)太多了,我們必須和老師一起充分挖掘自己的潛能,不要不重視丟個1分2分,你這科的1分2分可能在某些時候就是致命的錯誤,就是對自己一生愿望的摧毀。
    二、重視自習(xí)課學(xué)習(xí)效率和零碎時間的使用,提高二輪三輪復(fù)習(xí)效率。很多學(xué)生之間的差距其實就是自習(xí)課學(xué)習(xí)效率的差距,因此是否善于利用自習(xí)課和零碎學(xué)習(xí)時間,是衡量一個學(xué)生成績優(yōu)秀的重要指標(biāo)之一。雖然說我們學(xué)校有著完整詳細的計劃和策略,但是僅僅靠學(xué)校老師的個人努力還遠遠不夠,這還需要我們個人的努力。這不僅需要我們用心的聽課和刷題,更需要我們?nèi)ァ拔颉保蚱湟?guī)律,悟其方法,進而掌握題型精髓,形成能力,這里的自習(xí)課和零碎時間就是最好的“自悟”時機和平臺。
    知識掌握的漏洞越來越小,能力越來越得到提高。如果同學(xué)們沒有深度發(fā)現(xiàn)問題,或者重視不夠以及不能有效糾正解決問題,下次還犯,這就是備考復(fù)習(xí)的失敗,或低效的復(fù)習(xí),這也就是為什么有經(jīng)驗的老師們十分重視學(xué)生錯題本建立的原因之一,因此同學(xué)們必須充分重視每一次的考練和考后的總結(jié)分析,把每一次考練都當(dāng)成實際上的“高考”去對待,當(dāng)成“真兵實戰(zhàn)”,認真考試認真準備,通過考練實現(xiàn)“由懂到會,由會到對,由對到熟”的轉(zhuǎn)變,充分認識高強度訓(xùn)練的意義。上學(xué)期我們有不少同學(xué)做的可以說很不夠,不認真對待,甚至作弊,這就失去了“考練”取得進步的機會,給自己造成了損失,這就是為什么我們有些同學(xué)成績一直不突出甚至成績下降的重要原因之一。
    四、重視課堂聽課,杜絕自行一套。俗話說,會學(xué)的學(xué)生首先是會聽課的學(xué)生,雖然說同學(xué)們的培養(yǎng)離不開老師們精心精細、精益求精的授課和用心講授,但由于一些同學(xué)聽課不專注不用心,輕視老師對一些知識的講授,使得自己對知識和方法的理解不深入,所以記憶的印痕也很淺,甚至一些知識上的漏洞失去了彌補的機會,這也是造成同學(xué)們雖然平時看似實力不錯但大型考試一直考不好的原因之一,以往很多學(xué)生尤其是尖子生為此都付出過代價。
    五、加強個人約束,追求自我完美。人是有精神的,任何學(xué)生的成長都離不開個人的艱辛付出和超人的目標(biāo)愿望,而支撐這個行為的就是個人意志力和實現(xiàn)目標(biāo)的卓越堅持能力,因此要時刻以高昂的心態(tài)和精細的態(tài)度認真對待每一項備考復(fù)習(xí),因此需要同學(xué)們激情起來,奮勇直前,不怕困難!需要同學(xué)們嚴格自己,自加壓力,強化自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    記得朱镕基曾經(jīng)在給清華大學(xué)一次講話中對學(xué)生提出的要求,他說:“為人為學(xué),追求完美”?!澳銈兊某煽儧]有任何大的問題,這就要求你們不能在細節(jié)上出問題,不該丟的分數(shù)絕對不要丟。追求完美就是要求我們即使得了99分或者149分也要認真研究自己存在的問題,因為高考的一分之差就可能斷送你的夢想?!毕M覀儙熒煤皿w會體會這句話的道理,這其實也就是我們校服上“追求卓越”的內(nèi)涵之一。
    同學(xué)們,我們?nèi)魏稳硕枷氘?dāng)勇士,都有著年青學(xué)生共有的激情與豪邁,我相信大家會做出理智正確的選擇,即使現(xiàn)在哪怕你還有1%的希望,也要嘗試去做100%的努力!因為百天的堅持,我們可以收獲戰(zhàn)友;百天的堅持,我們可以培養(yǎng)戰(zhàn)力;百天的堅持,我們可以浴火重生;百天的堅持,可能不小心就會實現(xiàn)你以前曾經(jīng)說過的大話。同學(xué)們,讓我們重拾信心!重燃斗志!帶上自己的夢想,隨著老師、同學(xué)們一起出發(fā)吧!去為夢想而戰(zhàn)吧!
    謝謝!我的發(fā)言完畢!
    高考發(fā)言稿篇八
    又是一年一度的高考總結(jié)會,去年的這個時候,在會場下面,何xx老師悄悄地對我說:“明年這個時候,希望在臺上發(fā)言的人是你??!”我很榮幸地說,我們沒有辜負何總的期望,今年高考我們數(shù)學(xué)取得了很好的成績,理科全市第二,文科全市第三!
    這對于我們數(shù)學(xué)組來說具有非同尋常的意義,因為我們被壓抑得太久了,我們盼這個結(jié)果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學(xué)失去了往日的優(yōu)勢,在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著,來自于其他學(xué)校的壓力讓我們無所適從,數(shù)學(xué)常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了,在我們的共同努力下,終于又奪回高考全市第二的好成績!
    在這里首先要感謝的是當(dāng)年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師,是他們的努力為學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ),在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學(xué),居全市第二!正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望,正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心!
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    高考發(fā)言稿篇九
    正所謂冬去春來,萬物復(fù)蘇,今天的昆外也已不再是昔日的昆外,新的學(xué)年就愛那個開始新的求學(xué)征程,我們必須師生同心攜手,堅持以“從個體出發(fā)新教育——三標(biāo)課堂”為指導(dǎo)思想,不斷開拓新思路,擬定新目標(biāo),展現(xiàn)新作為。每一個年紀都有著這個年紀所追求的成長軌跡,新的學(xué)期里,新的征程路,只要我們足夠相信自己,以飽滿的熱情去迎接著每一天的學(xué)習(xí)和生活,奮戰(zhàn)屬于自己的青春芳華,無問西東不忘初心,砥礪前行。
    時光匆匆又一年,前夕山巔分別,今朝山腳又聚首。朝夕之間的距離,銜接了起點與終點,那就是新一輪的奮斗和演繹,二月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,三月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校間的相逢,嚴寒消逝,春風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,在寒假的休憩之后,大家一定又醞釀出了新一年的目標(biāo),激情依舊。
    沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。又規(guī)律的生活,適量的運動,積極參與學(xué)校組織的各種活動,心胸寬廣,人情練達,志向高遠,學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:你好,未來!
    曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為高考驚艷一現(xiàn)。高考即將來臨,我們毫不畏懼,決不懈怠。因為我們知道這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用心努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價值;用博愛,樂觀與積極返哺母校;用堅強、耐心與頑強匯報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠航;是天,就要包羅萬象!
    有老師的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾百顆紅心定能紅透一方天!沖鋒的號角已吹起,中高考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,此刻,就讓我們揚帆起航!
    三月,讓我們點燃夢想。
    用學(xué)習(xí)提升能力。
    用閱讀啟迪智慧。
    用運動野蠻體魄。
    用精神涵養(yǎng)生命。
    用奮斗綻放青春。
    有夢不覺天涯遠,揚帆起行正當(dāng)時。新時代、新征程、新使命;新起點、新發(fā)展、新希望xx實驗外語學(xué)校的全體師生將在卓越前行的道路上努力奮斗,譜寫教育新篇章。
    高考誓師|十年磨劍百日出鋒。
    憶往昔。
    高考年年捷報傳。
    看今朝。
    我輩鏗鏘立壯志。
    蟾宮折桂續(xù)華章。
    十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)。
    一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。
    高考誓師大會意味著決戰(zhàn)高考,已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時刻,90天在歷史長河中,猶如滄海一粟,在人的畢生中,也不過在轉(zhuǎn)瞬之間;但這90天對于昆外現(xiàn)在的高三同學(xué)來說她是不同意義的90天,是值得去拼搏和回憶的90天,十二年的寒窗苦讀,近300天的奮力備戰(zhàn),都將稀釋在這短短的90天中,這90天的時間,每一分鐘再也不是一分鐘的價值,興許是一個小時,是一天或者一個月,這90天可鍛造一個人的光輝,轉(zhuǎn)變一個人的軌跡;同時能化為淚水,遺恨畢生。
    我們將以火一樣的熱情,必勝的信念,科學(xué)的方法,昂揚的斗志,去創(chuàng)造高考的輝煌。我們以身作則,勤勉敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,言傳身教,愛生如子;我們一定同心同德,眾志成城,與學(xué)生同甘共苦,風(fēng)雨同行。盡我所能,全力以赴,善教精研,堅持奮斗;立此誓言,言出必行,進我心血,誓奪輝煌。
    燃青春丶磨利劍丶戰(zhàn)百日丶奪桂冠。
    xx實驗外語學(xué)校全體高三年級學(xué)生為決戰(zhàn)高考宣誓:
    堅定信念,腳踏實地;
    勤勉奮進,只爭朝夕;
    堅持不懈,矢志不渝;
    沖刺高考,拒絕遺憾;
    奮斗三月,無悔一生;
    六月高考,我定成功!
    學(xué)習(xí)進步,贏在學(xué)習(xí);
    努力努力,竭盡全力;
    戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗,頑強戰(zhàn)斗;
    進步進步,永不止步;
    成功成功,我能成功。
    高考的沖鋒號正在耳邊回蕩。
    最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。
    現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。
    狹路相逢——勇者勝!
    讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天。
    用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!
    用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
    高考發(fā)言稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    晚上好!
    在高考前開設(shè)這個班會,只是想來給大家來表達一下自己的意見。
    從高考倒計時起,那個百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€位數(shù)??粗@個數(shù)字——50,我們應(yīng)該認為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間,在這有限的時間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。
    在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
    聽,高考的炮聲轟??!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
    老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報頻頻。謝謝!
    高考發(fā)言稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自己》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
    下面我給大家講一個故事:
    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
    沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌,一步一步地向前挪動??茨撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視那個給了他們信念支撐的水壺。
    隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的`卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自己,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
    高考發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,在這狀元樓前,我們懷著無比激動的心情,迎來了20xx屆高考動員大會,在此,我謹代表高三年級全體班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們?nèi)w同學(xué)表示最衷心的感謝,感謝兩年來你們對老師的信任和理解,感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。
    今天,在這狀元樓前,我的眼前,依稀又看見了兩年前一身戎裝,朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園,你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”,步入勵志樓,你們更用行動追尋著學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)秀足跡,踏實前行,讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠,親愛的同學(xué)們,因為擁有你們,我們這一屆的班主任真的很幸福。
    同學(xué)們,高三來了,不管你自覺或不自覺,高考已經(jīng)真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們,對我的11班的勇士們,對我認識的、不認識的每一位朋友們,談一談這充滿神奇力量的高三!
    高三,是一個團隊,父母、老師、同學(xué),我們始終在一起,你不是一個人在戰(zhàn)斗,敞開胸懷,接受大家給你的愛,同時你也奉獻著自己的愛,這些會成為我們不懈努力的源動力,感謝高考,讓我們更懂得愛!
    高三,是一串?dāng)?shù)字,劃去一天,我們離高考就近一天,我們不可能抓得住這變化的每一分鐘,但我們要保證學(xué)習(xí)的每一分鐘;我們要敢于亮劍、直面高考,敢于挑戰(zhàn),全力以赴,不能輸給自己的怯懦和慵懶!
    高三,是一種速度,讓我們用加快的腳步時刻提醒自己,保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個進步的機會;讓你的速度帶動大家的腳步,讓自己的夢想在這種速度中成長,讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越!
    高三,是一種規(guī)范,通過無數(shù)次的練習(xí)與考試,沒完沒了的反思與分析,讓我們不斷地與高考磨合,磨合再磨合,然后在踏實中前行,在細節(jié)中完善,在嚴謹中突破。
    高三,是一種精神,100次打倒,101次站起的精神。這一秒在堅持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面對,勇于堅持。面對學(xué)習(xí)中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好,而不是傷心失落,郁郁寡歡,不能在自我否定中而荒廢了余下的機會,高考從來不顧眷弱者的眼淚。
    高三,是一種取舍,我們的生活中總是會出現(xiàn)一些誘惑,手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態(tài),不能有太多的牽絆與不舍,不能有太多的猶豫與反復(fù),否則你逃也逃不了,沖也沖不起,最后只能是高考戰(zhàn)場上可憐的犧牲者,隨葬的是你的夢想和青春。
    高三,是一種挑戰(zhàn),在困難中挑戰(zhàn)你的'堅持,在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷,在細節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴謹,在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的忍耐,在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅定,在競爭面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
    親愛的同學(xué)們,狀元樓里,你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對理想的追求,用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴,用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言!
    親愛的同學(xué)們,20xx年的高考是你們的,我們高三全體教師“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿做這幸福的陪伴,三中的明天一定會以你們?yōu)闃s!
    20xx年,我們必定成功!
    高考發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    今天坐在這里,我心里十分榮幸,首先請允許我感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境;感謝我的同事們給予我的幫助與鼓勵;感謝學(xué)生家長和學(xué)生們給予我的信任。
    由于6位科任教師和同學(xué)們的共同努力,本次市第一次質(zhì)檢考試成績已經(jīng)塵埃落定,高三(2)班總?cè)藬?shù)25人,一本上線7人,二本上線10人,三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了一定成績,但主要的原因是復(fù)讀生熟悉答題思路,加上暑假補課了一個半月,在這次考試中就占有一點優(yōu)勢。隨著復(fù)習(xí)的深入和應(yīng)屆生的崛起,這些優(yōu)勢將不復(fù)存在。
    今天,看著這些已經(jīng)成為過去的數(shù)字,又讓我想起了暑期的往事:這一屆復(fù)讀班在招生過程中,面臨兩大難題,一是主觀、客觀選擇復(fù)讀的學(xué)生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少,二是選擇本校復(fù)讀的學(xué)生如同稀有動物,而且質(zhì)量不高,其中還有2個學(xué)生是高考總分在200分以下。所以學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)科“跛腿”嚴重、思想不穩(wěn)定等問題已經(jīng)成為本屆復(fù)讀班的硬傷。凡此種種,已成事實,我們能做的就是調(diào)整心態(tài),撇開畏懼,與其他五位科任教師專心投入復(fù)習(xí)備考之中。
    在此,我深信人心齊,泰山移。學(xué)校的振興,作為教師責(zé)無旁貸;學(xué)生的培養(yǎng),作為只能無怨無悔!我更相信,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和吳校長的帶領(lǐng)下,與其他幾位擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗的老師一起共事,再大的困難我們也能克服。我們一定要讓工作態(tài)度越來越踏實,教學(xué)經(jīng)驗越來越豐富,教學(xué)措施越來越有力,教學(xué)方法越來越科學(xué),耐得住寂寞,守得住良知。借此機會,我想代表復(fù)讀班老師談三點共識:
    一、只有傾盡所有的付出,才會有蟄伏四年的杰出。
    時光不等人,歲月催人老,我走上教育崗位至今已有三十年,教書育人這一路腳印深深淺淺,特別是每到高三,我都要承受焦急等待,體味得失悲喜,都要經(jīng)歷豪情滿懷,歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅定,最終一絲解脫、幾許不舍的過程,其中的五味雜陳,別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長,我們只有抓住一分一秒,努力付出,做到靜心、虛心、細心,才能變不可能為可能?;蛟S我們的學(xué)生沒有別人聰明,但我們老師可以比別人更勤奮、更認真,用扎扎實實的行動去幫助學(xué)生的夢想變成現(xiàn)實,用高考的喜報去擦亮實驗高中的校名!
    二、只有在知識的殿堂里不斷超越,才能成就學(xué)子們金榜題名的卓越。
    一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。我相信勤能補拙,笨鳥先飛,只要勤奮,鐵棒也能磨成繡花針。所以,盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn),但我們堅持“向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量”的復(fù)習(xí)思路,爭取做到推行高效課堂不打折扣,班級管理不留空檔,教學(xué)環(huán)節(jié)不留疏漏,目標(biāo)達成不留遺憾。
    三、只有在高考洪流的競爭中展示無畏,才有六月把酒言歡的人生精彩。
    作為一名教師,我的信條是:工作態(tài)度要認真,落實細節(jié)要較真,考試成績要求真,人生價值要返璞歸真。所以,備、教、輔、批、改等教學(xué)常規(guī)工作不馬虎;認真上好每一節(jié)課;課后做好難點輔導(dǎo),必須全批面改;每次考試后,做好每題的得失分統(tǒng)計,并粘貼上墻,幫助學(xué)生從細節(jié)上找準弱點、指出盲點。另外,在與學(xué)生溝通交流的時候做有心人。我們把笑容帶進課堂當(dāng)成每天的必修課,我們把傳遞積極樂觀的情緒當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的利劍,我們把學(xué)生送進理想的大學(xué)作為追求,我們把爭創(chuàng)優(yōu)異的成績當(dāng)成一種幸福。
    高考戰(zhàn)場,雖無硝煙,但拼搏廝殺,在所難免。別說豪言壯語,不耍花拳繡腿,只有腳踏實地,才能無往不勝。
    此時此刻,高考這次長征已逾過半,時不我待。未來一段時間,高三(2)班從班主任到科任教師準備做好以下工作:
    一是打牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)決定成敗,在下階段的復(fù)習(xí)中,特別是在模擬練習(xí)和綜合訓(xùn)練中,選題依然要扣住基礎(chǔ)知識,既要補缺補漏,也要提高解題能力。
    二是訓(xùn)練兩個能力。其一是訓(xùn)練答題規(guī)范與技巧的能力。不提倡簡單地、多多益善地做題,而是提倡在有選擇、有針對地做一些具有典型特點的題目之后,能夠?qū)ο嚓P(guān)知識與答題思路、答題技巧進行辨析、歸納,對答題的規(guī)范化及有效得分等問題進行總結(jié)、領(lǐng)悟,以收“舉一反三”之效。其二是訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)考的心理素質(zhì)從而提高應(yīng)試能力。在連續(xù)兩次的考試中有幾個重點同學(xué)平時測試成績優(yōu)秀,一到考試就流于一般,某種意義上講,這是應(yīng)試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。
    三是做好“兩個聯(lián)系”。同學(xué)科組之間的教學(xué)經(jīng)驗交流與探討,以利相互取長補短、共同進步,并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢教學(xué)資源,互幫互助。與此同時,也要加強與友鄰學(xué)校間的橫向聯(lián)系,力求通過各個渠道,收集高考信息,并對信息進行科學(xué)歸納分析。
    四是當(dāng)好組織者,調(diào)動家長參與。及時與學(xué)生家長交流溝通做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔助、情緒安慰的工作。
    五是做一絲不茍的分析師。周練成績、月考成績公布后,收齊試卷,看學(xué)生存在哪些問題,改的如何,沒有改,改得不好,督促他們趁熱打鐵,消化吸收。詳細盤問每一門課得分、失分的原因,指導(dǎo)學(xué)生對自己存在的問題寫出解決措施,督促他們說到做到。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,對于這次質(zhì)檢考試的成績,我也有自己的觀點:重視它,但不要過于在意,我認為應(yīng)該把一切歸于零,再一切從零開始,今天,只是又一個開始而已。今天,我能保證的是----在新一屆高三的復(fù)習(xí)備考中,我和我的團隊將繼續(xù)腳踏實地,工作至上,熱情飽滿,盡心盡力,力爭不辱使命!
    最后,在20xx年元旦到來之際,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
    謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    今天我們在這里組織召開高考工作總結(jié)會,目的在于總結(jié)過去一年高考備考、應(yīng)考工作,安排部署下一年高中畢業(yè)班工作??h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會議,充分體現(xiàn)了對我縣教育事業(yè)的高度重視,必將進一步激勵廣大教育工作者,為促進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力拚搏,勇創(chuàng)佳績。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,下面我先就今年高考和下步工作講幾點意見。
    一、回顧過去,透過成績總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗。
    一年來,各高完中緊緊圍繞高考這個中心,加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度,全力優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)校標(biāo)準化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實提高教育教學(xué)水平,高中教育工作取得了可喜成績。概括起來,主要表現(xiàn)在以下五個方面:
    完成縣下達的升學(xué)目標(biāo)1人,其中應(yīng)屆生上線xx人,較去年凈增xx人;營山二中克服生源質(zhì)量差的困難,取得了驕人的成績,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達xx人,居xx市29所同級同類學(xué)校第一位,本科上線率為31.4%,比上年增長5個百分點;小橋中學(xué)本科上線xx人(其中職教5人),本科上線率為2.5%,比上年增長0.2個百分點,應(yīng)屆上線率較去年上升1.5個百分點,超縣下達目標(biāo)任務(wù)xx人;雙河中學(xué)本科上線xx人,本一上線2人,超額完成縣下達目標(biāo)1人。窺一斑而知全豹,以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的,我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分認可。
    2、管理制度更加完善。各高完中把體現(xiàn)人文理念,關(guān)注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心,既突出嚴格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,修訂了學(xué)??己嗽u價辦法,將高一入學(xué)學(xué)生分數(shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準,調(diào)動了教師教書育人的積極性。以“嚴”字當(dāng)頭,下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為,學(xué)校面貌變化大,教學(xué)成績提高快。
    一個學(xué)段、學(xué)科和學(xué)生,從每節(jié)課抓起,打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生設(shè)立糾錯筆記等,加大教學(xué)過程管理和備考指導(dǎo)的針對性。
    4、隊伍素質(zhì)明顯提高。各高完中都把教師隊伍建設(shè)作為加快高中教育發(fā)展的重要保證,開通渠道,加強培訓(xùn),提高素質(zhì),高中教師隊伍建設(shè)又上了一個新臺階。在縣委、縣政府的大力支持下,制定了吸引優(yōu)秀人才的具體政策,主動到高等師范院校聘用了一大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,有效緩解了高中教師緊缺的實際困難。以崗位培訓(xùn)為重點,用新理念、新方法引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。各學(xué)??朔?jīng)費少、人員緊等實際困難,組織教師赴省內(nèi)外參加各種培訓(xùn)和研討交流活動,更新了理念。
    5、辦學(xué)條件持續(xù)改善。各校繼續(xù)把改善高完中辦學(xué)條件,作為提高學(xué)校發(fā)展水平的基礎(chǔ)工程,千方百計跑項目、爭資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,校舍緊缺的突出矛盾得到有效緩解。學(xué)校信息化程度進一步提高,微機室建設(shè)不斷增加,校園網(wǎng)覆蓋面逐步擴大。以學(xué)生宿舍、食堂為主要內(nèi)容的服務(wù)設(shè)施建設(shè)成效明顯,提升了學(xué)校的后勤服務(wù)功能。各校以綠化、美化、凈化、亮化相結(jié)合,校園建設(shè)的教育性顯著增強。
    以上這些成績的取得,是縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹代表縣教育局向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和辛勤耕耘在高中教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
    二、客觀分析,透過表象找準發(fā)展差距。
    面對全省推行新課改的任務(wù),冷靜地審視全縣高中教育,也存在不少問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
    1、優(yōu)生流失嚴重。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、交通條件的改善,優(yōu)生外流形勢越來越嚴峻。近年來,由于xx、綿陽、成都等地一些“老牌”、名牌學(xué)校實行跨地區(qū)優(yōu)惠招生,造成我縣高中優(yōu)質(zhì)生源部分外流。本屆學(xué)生中考成績前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小學(xué)畢業(yè)生外流的數(shù)量就逐年增大,其流失情況是近年來最高的。從20xx年到今年高考,一本上線不管是絕對人數(shù)還是上線率今年都是最低的。從媒體公布的分數(shù)看,我們的高分差距較大。這與各校辦實驗班、“培優(yōu)”行動不相對稱,有可能繼續(xù)加劇優(yōu)質(zhì)生源外流。
    備課不扎實,上課講解得多,練習(xí)得少。甚至相當(dāng)一些學(xué)校的教師,只管教,不管學(xué)生學(xué)的問題十分突出。各學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生自主探究、創(chuàng)新思維以及解決問題的能力方面十分欠缺。高三復(fù)習(xí)課教學(xué)具體目標(biāo)不甚明確,缺乏對知識的歸納整理、聯(lián)系貫通。
    4、教研層次不高。各高完中對教育教學(xué)研究的重視程度不夠,一些學(xué)校的管理人員在高考方面不主動研究,甘當(dāng)外行。有關(guān)教育科研方面投入經(jīng)費少,“研”和“教”脫離的問題還沒有真正改變,特別是教材與教法、學(xué)生與學(xué)法的研究水平還不高,更談不到分層次、分類型施教。復(fù)習(xí)備考的盲目性大,復(fù)習(xí)資料只是簡單的累加重復(fù),高考信息與改革動態(tài)捕捉不及時、不到位。
    三、堅定信心,銳意進取提升發(fā)展水平。
    當(dāng)前,又進入了新一輪高考復(fù)習(xí)備考階段,希望大家發(fā)揚成績,強化措施,突出重點,力爭來年高考再上臺階,促進高中教育健康快速發(fā)展。
    高考發(fā)言稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    三年前,懷著對未來美好的憧憬,承載著家人和老師的殷切期望,我們堅定地走進了四中校園;今天我們在這里,莊嚴地面對高考的醒目戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響了百日決戰(zhàn)的號角。我們堅信,新的輝煌將在這里展開翅膀。
    驀然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多個日日夜夜,造就了我們的必勝信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟充實,我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動和燃燒。
    青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁,十年磨一劍。現(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢。
    如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已經(jīng)進入了最后的沖刺,如果說之前的努力是艱辛的,我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故,已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
    鮮紅的`結(jié)局就在前方,成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里,強者會從人群中脫穎而出,勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
    一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
    一百天,給自己一個目標(biāo),讓生命為之燃燒。
    一百天,我們用青春證明,沒有比人高的山,沒有比腳長的路。
    同學(xué)們,沖鋒的號角在你們耳邊響起,壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念,可以讓腳步更堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí)能讓進步更顯著;質(zhì)樸嚴謹?shù)娘L(fēng)格可以讓路在腳下延伸得更遠;激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風(fēng)景在我們眼前更加醒目。
    亂飛,戰(zhàn)士們的信仰沒有動過;馳騁沙場,彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V,讓我們鞭策馬兒,爬上頂峰,足夠強大,讓我們變窮變強,永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。
    讓我們不辜負學(xué)校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負青春的夢想,不辜負頑強的奮斗,不辜負奮斗的喜悅,不辜負讓我輝煌的最大努力。
    同學(xué)們,讓我們一起奮斗一百天,六月智慧與夢想綻放,六月未來與希望美麗耀眼,六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天,20年高考奪冠——是我們的勝利,也是永恒的榮耀。
    高考發(fā)言稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
    大家中午好!
    首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
    時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的`年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
    把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
    把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
    如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績,考上夢想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
    高考發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長和親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了風(fēng)雪肆虐的嚴冬,迎來了萬物復(fù)蘇的三月。今天,非常榮幸作為家長代表來參加學(xué)校組織的“高考沖刺誓師大會”!在此,我謹代表高三年級全體同學(xué)家長,向為同學(xué)們的成長傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,也為勤奮努力,立志向上,即將奔赴高考戰(zhàn)場的孩子們壯行!
    孩子們,三年豐富多彩的高中生活,彈指一揮間,留給你們復(fù)習(xí)的時間僅剩80天。高考大戰(zhàn)的火藥味會越來越濃,對學(xué)生對老師對家長,都是一場煎熬。多年的寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛,而今來自各方面的期盼與關(guān)注,給你們增加了太多的壓力,這一點,作為家長的我們很是明白。這次高考,對你們在座的每一位都意義非凡,是你們?nèi)松媾R的第一次大挑戰(zhàn),很大程度上卻決定著你們的前途和命運。因此,同學(xué)們必須認真做好最后80天的復(fù)習(xí)安排,排除一切干擾和雜念,刻苦學(xué)習(xí),做好考前的最后沖刺。機會和幸運總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進取者,我希望在座的各位同學(xué)都能成為此次高考的幸運者,取得理想的成績,以報答關(guān)心和支持你們的家長和老師,不負親人和恩師的厚望。
    記得,電影“讓子彈飛”中張麻子對黃四郎說,你不重要,你的錢也不重要,但是沒有你很重要?,F(xiàn)在我想說,在這場高考搏殺中,你們的成績固然重要,但是你們所付出的努力和在這個過程中學(xué)到的競爭意識更重要。無論你們在今后的人生道路上取得了多大的成就,你在高考中所學(xué)到的東西,對你永遠重要。我希望你們通過自己的努力的學(xué)習(xí),將來能夠站在更高的平臺上,能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活,更希望你們擁有自己更多選擇的權(quán)利,而不是連選擇的機會都沒有。只有讀萬卷書,才能行萬里路,否則就算你走遍天涯海角,那都只是流浪!
    孩子們,我真的很羨慕你們,身在這樣一個沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔(dān)心,就因為你們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,沒有嘗過挨餓受凍的滋味,作家長的我們始終擔(dān)心你們的羽翼不夠豐滿。現(xiàn)實是殘酷的,身處在一個復(fù)雜多變的現(xiàn)代化環(huán)境,失業(yè)大潮一波未平一波又起,人才的競爭可謂是史無前例,你們的挑戰(zhàn)自然也將是前所未有,對你們來說,高考,或許將是你們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是你們成長旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而,我們擔(dān)心沒有用,這場戰(zhàn)役終究是你們自己的戰(zhàn)役,誰都取代不了你們。如今的你們什么都不缺,假如說缺那就是缺少亮劍的精神,只要敢亮出寶劍,即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫,青春年華稍縱即逝,我們希望的是你們的青春過得精彩,更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾,有的都是激越澎湃、輕舞飛揚!
    臨行喝杯出征酒,在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學(xué)子用過的一段話送給大家,以此壯行:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。”
    孩子們,雖然乍暖還寒,畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏?讓我們抖擻精神,有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
    孩子們,努力吧,家長老師們期待你們的勝利歸來!最后,借此機會,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師對本屆高三學(xué)生的關(guān)愛和教誨,并祝你們工作順利,身體健康,生活幸福!
    謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位同學(xué):
    大家好!很高興能利用今天這個機會與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會。下面我針對大家可能關(guān)心的幾個問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收獲。
    聽課可以說是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點,那么這一缺漏將很難彌補,極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么,如何才能保證在上課時集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無論是因為學(xué)習(xí)還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足,在晚自習(xí)的時候事半功倍,提高效率。其次,在上課時要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因為,當(dāng)你在上一門課時寫另一科目的作業(yè)時,你不僅會錯過這門課老師所講的知識點,而且寫作業(yè)的效率也十分低下,因為老師講課的聲音對你構(gòu)成了干擾,同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
    對于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來講,課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成,課內(nèi)的知識消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時如果又參加補課,那么又要分出精力去做補課班的作業(yè),消化補課班學(xué)到的知識,兩邊的知識都想不透,這還不如不參加補課。以我自己為例,我屬于那種反應(yīng)比較慢的人,在高一上學(xué)期參加了補課,忙得不可開交,但收獲有限。于是從第二個學(xué)期開始,我不再參加補課,結(jié)果成績發(fā)生了明顯的飛躍。但對于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來講,課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松,有很多閑的時間,在這種情況下,這時適當(dāng)?shù)貐⒓友a課班不失為一種較好的選擇。
    若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什么時候做什么事情。然而列計劃時應(yīng)該注意以下幾點:首先,計劃要較為輕松。因為再完美的計劃也不過是一個計劃,計劃只有被付諸實施了才體現(xiàn)出價值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計劃,以半途而廢告終,還不如堅持執(zhí)行一個較為輕松的計劃。其次,要在執(zhí)行計劃的過程中培養(yǎng)自制力?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
    周末利用的合理與否對于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來,周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開”。周末是一周中難得的休息時間,當(dāng)然要玩一玩;但周末又有大塊的空余時間,不用來學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時間只用來玩,不考慮學(xué)習(xí)的事情;午飯以后的時間只用來學(xué)習(xí),不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,為保證效率,應(yīng)該將分神的東西從視線中移開,關(guān)掉手機,收起小說,關(guān)上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。
    我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我說我不玩電腦游戲時,總是會被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因為,再經(jīng)過仔細權(quán)衡后,你會發(fā)現(xiàn)實在沒有理由玩電腦游戲。首先,玩電腦游戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦游戲而損傷了視力,是多么的不劃算。同時,玩電腦游戲會占據(jù)大量的時間,這勢必會減少學(xué)習(xí)時間和閱讀時間。更重要的一點是,玩游戲不會讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會說:玩電腦游戲讓我快樂。我想說,電腦游戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”?!翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激,不玩電腦游戲不代表不休息,因為休閑放松的方式有很多種??纯唇?jīng)典小說,聽聽古典音樂,欣賞經(jīng)典電影,打打球,這都是不錯的放松方式,能讓你在休息的同時有所收獲。
    高考發(fā)言稿篇十九
    尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會。
    xx高級中學(xué)高考之所以獲得比較優(yōu)良的成績,是由于區(qū)委區(qū)府和教委打造“1生之城”的遠景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實行,是由于重慶1中與xx中學(xué)同盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源同享,是由于xx中學(xué)全部領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅與“精耕細作”。
    回顧1年來,全部高3老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為3個方面:
    1、提高手藝、硬練手藝的教育素質(zhì)?
    教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全部高3老師依照這1要求,硬練教育教學(xué)基本功。1方面,集體備課教研嚴格“3段式”的步驟,備課、上課、評課、總結(jié),每個環(huán)節(jié)不能少,每個細節(jié)都認真落實;在處理學(xué)生作業(yè)時,堅持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評”。另外一方面,全部教師認真向來我校授課、作報告的1中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動積極的到1入耳溫習(xí)課、觀摩課、比賽課,進1步提升了本身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得公道的應(yīng)用到本身的教育教學(xué)活動中,教育教學(xué)效果顯著。
    2、銳意進取、勇于拼搏的奉獻精神?
    的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。
    我們高3得每個老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重擔(dān);每個老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望;每個老師都深知,作為高3老師本身肩上的當(dāng)仁不讓的責(zé)任:不銳意進取不行,不拼搏奮進不行,不無私工作不行!
    3、團結(jié)1心、精誠協(xié)作的團隊意識?
    為了實現(xiàn)上級肯定的高考奮斗目標(biāo),全部高3老師團結(jié)1心、精誠協(xié)作,心往1處想,勁往1處使,沒有1個老師弄單打獨斗,沒有1個老師弄個人英雄主義。我們深知,靠1個老師、靠1個學(xué)科,學(xué)生不可能獲得優(yōu)良成績,1朵鮮花打扮不出春季,只有百花齊放才會春色滿園。高3所有老師,教育教學(xué)互通訊息、資源同享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補差不分班級,集體討論備課,個人經(jīng)驗絕不保存。在個別教育、個別輔導(dǎo)、個別答疑上也不分班級,不論是哪個老師發(fā)現(xiàn)了問題,都自覺地及時處理。
    團結(jié)、拼搏、奮斗的1年,如彈指揮間。成績只能說明過去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在1中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)會踏上新的里程,xx中學(xué)的明天會更加光輝!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“1生之城”的遠景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻!
    謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇二十
    尊敬的叔叔,阿姨你們好!非常高興在座的各位能在百忙之中參加參加我的升學(xué)宴。我感到非常的榮幸!在此我謹代表我們?nèi)覍Υ蠹业牡絹肀硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝。今天我的心情非常的激動。因為不久我就要邁入大學(xué)的校園,開始新的生活啦。在這之前我要感謝我的爸爸媽媽,是他們這么多年的無私奉獻,成就了我今天的.夢想。再者我要感謝在座各位嘉賓的到來,有了大家的祝福和鼓勵,我會更加努力的。
    最后希望大家可以開懷暢飲,盡興而歸!
    高考發(fā)言稿篇二十一
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    昨天,一場春雨,溫暖了你我的心田,一聲驚雷,振奮了我們的精神。近日,伴隨著一束花開,一縷暖陽,我們在國旗下莊嚴宣誓。在接下來的五十個日夜里,我們將攜手并肩,用一百二十分的激情去浸染尚且料峭的春風(fēng),用四千三百八十三天的積淀去迎接高考的挑戰(zhàn)。
    也許接二連三的考試讓我們偶感緊張、慌亂;也許鋪天蓋地的習(xí)題讓我們偶感疲倦、困倦;也許某一次的失誤讓我們感到擔(dān)心失望,但這都不能成為停止努力的理由,或是放下夢想的借口。無需惶恐,無需懷疑,從今天起,忘記昨天的光榮與遺憾,以拼搏埋葬遺憾,以自信驅(qū)趕黑暗,以智慧揭開迷霧,以勤奮書寫燦爛。
    “最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航?!庇卸嗌俅?,輕輕的哼起這首歌,想起心中那份美好的希翼。誠然,高三的日子,一帆風(fēng)順總是奢望,但正因為我們始終忠誠于心底最初的夢想,便有勇氣去面對一切語焉不詳?shù)奈粗?。失望了,煩躁了,困頓了,抬頭看看墻上的“我的大學(xué)”,看看我們堅定的向往。熟稔于心的那所大學(xué)的名字,會如同暗夜里明星不輟,教我們不要躑躅,要有夸父逐日的信念與不棄,亦讓我們有理由相信,未來會在遠方為我們晴朗。胸中有丘壑,壯志達青云。因為有夢想,我們得以心懷勇氣一路風(fēng)雨兼程;因為有夢想,我們得以毫無畏懼,自持從容心境。
    在接下來的五十天里,重基礎(chǔ)、重細節(jié)的努力會繼續(xù),找不足、補漏洞的積累會繼續(xù),不叫苦、不喊累的堅持會繼續(xù)。而五十天后的累累碩果,定會向我們證明,今日的奮筆疾書和步履匆匆,今日所有不計結(jié)果的.付出是多么的值得。
    荊棘滿路,勇者何辭勞苦;風(fēng)光旖旎,英雄不懼征途。身旁趕咐的春風(fēng)是鏖戰(zhàn)的號角,今年遲到的春色是來自大地的祝福。云帆正待,指日可及滄海;摶風(fēng)而起,扶搖便接九霄;路在腳下,踏過便是平川。
    奮戰(zhàn)五十天,讓腳步更加堅定從容,讓心境更加淡定平和,讓六月的笑容更加燦爛動人。倒數(shù)五十天,讓我們一起加油,以默默的蓄積和堅持去迎接盛夏的絢爛綻放。