小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)(通用19篇)

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    一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)自信心,讓我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),可以用一些圖表或表格來(lái)清晰地展示計(jì)劃的內(nèi)容和步驟。希望以下的范文可以給大家在編制計(jì)劃時(shí)提供一些啟示。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一
    兩個(gè)月的悠閑生活;兩個(gè)月的自由安閑,今天終于圓滿(mǎn)結(jié)束了。
    為了在這個(gè)這期能夠取得最好的成績(jī),我為自已制定了一個(gè)計(jì)劃:
    1、開(kāi)學(xué)后的天天都會(huì)做大掃除,在活動(dòng)中,讓我們用最熱情的心情對(duì)待這項(xiàng)工作。
    2、天天完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),無(wú)論是口頭的,還是手頭作業(yè)。
    3、在每次的考試中,讓我們用最大的努力完成這些測(cè)試。
    4、每次上課,老師提出的每一個(gè)題目,我們都應(yīng)該認(rèn)真的往思考。
    怎么樣,在這四項(xiàng)建議里,都包含著“每一個(gè)”或“每一項(xiàng)”,就是讓自己達(dá)到完美的境界。
    給老師帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),就是我們最大的幸福。
    讓我們懷著一顆感恩的心,往對(duì)待每一個(gè)老師。由于“春蠶到死絲方盡,為誰(shuí)辛勞為誰(shuí)甜?”
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二
    本學(xué)期我擔(dān)任一年一班的班主任工作。這個(gè)班學(xué)生的自控力比較差,為了能尋找到行之有效的方法特制定以下計(jì)劃。
    一、尊重孩子已有知識(shí),努力提高學(xué)生的能力
    做為老師應(yīng)該尊重孩子的這些學(xué)前知識(shí),那再學(xué)這些知識(shí)的時(shí)候,主要是以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,配以孩子們喜歡的游戲,讓他們興趣昂然的鞏固已有的知識(shí),不知不覺(jué)中就把這些枯燥的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。同時(shí)還要教育他們幫助學(xué)得不好的小朋友,把他們教會(huì),樹(shù)立他們的自信心。
    二、在數(shù)學(xué)方面培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,讓他們學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),感到數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在。
    三、做學(xué)生的引導(dǎo)者,把他們帶到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
    在教學(xué)中要體現(xiàn)新課改的精神,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課堂教學(xué)中突出他們的主體地位,教師作為他們的引導(dǎo)者,而不是主宰他們,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,和他們建立良好的師生關(guān)系,使他們?cè)敢鈱W(xué),能主動(dòng)的去參與學(xué)習(xí)。讓他們覺(jué)得老師就是我的小伙伴,樂(lè)于向你傾訴,也能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    四、課堂中重視學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
    每個(gè)學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)都是不一樣,作為教師要在課堂中引導(dǎo)學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂。對(duì)解決問(wèn)題的評(píng)價(jià)首先應(yīng)注意評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的描述,既怎樣把情境圖呈現(xiàn)的問(wèn)題,并試著自己解決,教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),讓他們嘗到成功的喜悅。
    五、在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
    在課堂的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度去看問(wèn)題,能提出自己與眾不同的觀點(diǎn),讓他們有創(chuàng)新的意識(shí),教師的鼓勵(lì)和贊許也是很重要的,會(huì)讓他們更有信心的。新學(xué)期有很多新的設(shè)想和新的想法,這些都有待于具體的實(shí)踐。
    我希望能通過(guò)我的實(shí)踐去影響學(xué)生,是他們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們能在這學(xué)期里有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    [2017年教師新學(xué)期計(jì)劃]
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    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三
    1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。
    2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
    3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。
    寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。
    1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。
    2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
    2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
    3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。
    1、星期一——星期四不能玩電腦。
    2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
    1、語(yǔ)文考93分以上。
    2、數(shù)學(xué)考95分以上。
    3、英語(yǔ)考97分以上。
    這就是我的'新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四
    太棒了!太棒了!我興奮得歡呼起來(lái)。因?yàn)槲以诳荚囍袑?shí)現(xiàn)了父母的目標(biāo)。爸爸媽媽說(shuō),如果我考上了他們的目標(biāo),我就買(mǎi)我的夢(mèng)想手表。
    昨天,我逃學(xué)回家了。媽媽說(shuō):你今天怎么這么開(kāi)心?我大聲說(shuō):“我在考試中達(dá)到了你的目標(biāo)。”媽媽說(shuō):“真的?”我說(shuō)“真的”,聽(tīng)到媽媽不斷的夸獎(jiǎng),我好像覺(jué)得我的目標(biāo)離我越來(lái)越近了。拿到表的時(shí)候我就想:“下次我盡量考個(gè)百分百。
    一次失敗不是一切。痛過(guò)之后,我又站了起來(lái)。我相信,只要我付出,就會(huì)有結(jié)果??傆幸惶?,我會(huì)考個(gè)百分百。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五
    新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
    新的知識(shí)學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí),家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因?yàn)檫@樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識(shí)點(diǎn)筆記本,專(zhuān)記一些老師講課時(shí)講到的的,書(shū)上有的知識(shí)點(diǎn),抄過(guò)便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的',次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類(lèi)題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類(lèi)型的題目都做會(huì),這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
    數(shù)學(xué)是一種無(wú)形的思維課程,它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力,而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的,而是通過(guò)各種各樣的練習(xí)來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題?!敝?,也是一件既幸福又快樂(lè)的事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
    我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六
    快樂(lè)的寒假過(guò)完了,開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,媽媽說(shuō)三年級(jí)是關(guān)鍵的一年,我要加油了!預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的讓我安排好時(shí)間,媽媽讓我制定計(jì)劃,老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一、每天6:10準(zhǔn)時(shí)起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計(jì)劃誦讀經(jīng)典30分鐘,讀英語(yǔ)十分鐘。
    二、7:00早餐,然后7:30檢查書(shū)包和所需物品上學(xué)。
    三、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
    四、中午回來(lái)吃完飯,先做作業(yè),然后讀故事書(shū)或聽(tīng)x姐姐講歷史后睡午覺(jué)。
    五、下午放學(xué)休息一會(huì),先做作業(yè),然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,跟上老師的進(jìn)度,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。
    六、每天晚上睡前閱讀故事書(shū),9:30—10:00睡覺(jué)。
    七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。
    八、每周寫(xiě)書(shū)面日記兩篇。
    九、做好語(yǔ)文《錯(cuò)字集》,數(shù)學(xué)《錯(cuò)題集》。
    十、武術(shù)、圍棋堅(jiān)持學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不缺課,不遲到。
    以上就是我這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望大家監(jiān)督。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七
    (一)一般課文的教學(xué)。在教學(xué)中要我們考慮了以下幾方面繼續(xù)重視字的教學(xué):
    1、識(shí)字仍然是三年級(jí)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一、堅(jiān)持在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字,在閱讀教學(xué)過(guò)程中完成識(shí)字任務(wù)。使學(xué)生能比較熟練地,自學(xué)生字,具有初步的識(shí)字能力。識(shí)字教學(xué)要體現(xiàn)漢字的特點(diǎn),要讓學(xué)生動(dòng)腦筋主動(dòng)識(shí)字,用各種方法記憶字的音形義;在完成課本識(shí)字任務(wù)的同時(shí),要鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生在課外、在生活中主動(dòng)識(shí)字,并給學(xué)生提供交流、展示課外識(shí)字的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)寫(xiě)字的指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫(xiě)字的聯(lián)系外,還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫(xiě)字的技能。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,更是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級(jí)的詞句訓(xùn)練從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:一是對(duì)課文中的重點(diǎn)詞句,避免以詞解詞,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或理解詞句的能力,逐步做到能自行理解;二誓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,加強(qiáng)語(yǔ)言的積累;三是重視詞句的運(yùn)用,加強(qiáng)與說(shuō)、寫(xiě)之間的聯(lián)系。
    3、課后問(wèn)題的教學(xué)。對(duì)于一些思考題、討論題具有開(kāi)放性,注重方法的提示和自學(xué)的引導(dǎo)。力求做到理解內(nèi)容和品詞品句、學(xué)習(xí)表達(dá)相結(jié)合,培養(yǎng)整體把握和綜合運(yùn)用的能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,努力體現(xiàn)讓學(xué)生自主選擇,主動(dòng)積累。加強(qiáng)朗讀、背誦,而且增加自由度,一些課文讓學(xué)生自己選擇背誦的部分。充分利用“課后練習(xí)”中的問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生閱讀、思考和討論。
    4、加強(qiáng)朗讀、默讀訓(xùn)練。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功,多讀少講,把的時(shí)間用于朗讀使課上有瑯瑯的讀書(shū)聲,體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次;指導(dǎo)朗讀,不單純從朗讀技巧上指導(dǎo),重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情,而后用朗讀表達(dá)出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一邊讀,一邊想,在獨(dú)立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。
    (二)詩(shī)歌的教學(xué)。詩(shī)歌用優(yōu)美、簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現(xiàn)豐富的畫(huà)面,能夠引起學(xué)生的閱讀興趣,通過(guò)詩(shī)歌的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、想象力和理解能力。在教學(xué)中,我會(huì)從朗讀入手,讓學(xué)生在讀中體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美。在教學(xué)中采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)且多種生動(dòng)活潑的形式組織活動(dòng),盡可能做到讓學(xué)生背的樂(lè),說(shuō)得樂(lè),寫(xiě)得樂(lè)。
    只有認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容,才能為上好課打下較好基礎(chǔ)。通過(guò)“讀——思——查”,反復(fù)誦讀課文,認(rèn)真思考與教材和教學(xué)有關(guān)的主要問(wèn)題,然后適當(dāng)?shù)厝ゲ殚喕騾⒆x教學(xué)參考資料,做到多讀多思。
    二、提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵,精心設(shè)計(jì)教學(xué)
    首先教學(xué)設(shè)計(jì)樹(shù)立大單元教學(xué)意識(shí),從單元整體出發(fā),從宏觀上考慮好教學(xué)要求,安排好教學(xué)時(shí)間,分配好每篇課文所要完成的任務(wù),然后從微觀上來(lái)精心設(shè)計(jì)每篇課文、每個(gè)課時(shí)的教學(xué)。其次教學(xué)設(shè)計(jì)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,按照“感知——理解——分析——綜合——運(yùn)用”的閱讀過(guò)程去設(shè)計(jì)教學(xué)。最后教學(xué)設(shè)計(jì)注意充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想,在教學(xué)中交錯(cuò)使用講、讀、議、練、問(wèn)、答等多種方法,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    三、提高課堂教學(xué)效益的根本,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)
    在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)刻掛在心上,考慮怎么學(xué),學(xué)得怎樣。抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),給預(yù)習(xí)的“硬任務(wù)”;注重引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)好自主、合作、探究,目標(biāo)讓學(xué)生明確,教材讓學(xué)生感知,過(guò)程讓學(xué)生參與,新知讓學(xué)生發(fā)現(xiàn),問(wèn)題讓學(xué)生提出,方法讓學(xué)生歸納,內(nèi)容讓學(xué)生小結(jié),效果讓學(xué)生評(píng)價(jià);運(yùn)用共同學(xué)習(xí)的原理,組織學(xué)生共同討論,相互啟發(fā),盡量通過(guò)合作解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)教合一。
    四、提高課堂教學(xué)效益的出路,課內(nèi)外相結(jié)合
    充分體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的思想性和工具性,光學(xué)習(xí)課本上的幾篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課本的文章無(wú)非是例子,讓學(xué)生根據(jù)此掌握學(xué)習(xí)方法,大量的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)靠課外去完成。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八
    新的學(xué)期,我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
    新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的'志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
    我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
    新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九
    開(kāi)學(xué)了,沉寂了二十天的校園又沸騰起。我滿(mǎn)懷對(duì)新學(xué)期的憧憬,蹦蹦跳跳地到學(xué)校。
    嗨!教室里就像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們這兒一堆、那兒一撮,三五成群地簇?fù)碓谝黄鹋d致盎然地談?wù)撝髯缘暮偕?。談?wù)撟疃嗟脑掝},當(dāng)然是我們的老朋友書(shū)啦!什么好看、好玩、奇怪的,什么偵探、幽默、哲理的,全都像連珠炮似的,從同學(xué)們的嘴里蹦出。同學(xué)們都沒(méi)有閑著的,講的人津津樂(lè)道,越講越勁,一點(diǎn)兒也沒(méi)有口干舌燥的感覺(jué);聽(tīng)的'人津津有味,越聽(tīng)越上癮,一點(diǎn)兒都沒(méi)有厭煩的樣子。有的竟按耐不住自己的激動(dòng),眉飛色舞地自編自演起書(shū)中的角色;有的竟在教室里做起了交易,互相達(dá)成交換起各自所讀書(shū)籍的意向。瞧這架勢(shì)還真有點(diǎn)欲罷不能呢!
    我也擠進(jìn)了人群,探出腦袋,說(shuō)道:你們真爽呀!我可慘了,被父母押著到處參加補(bǔ)習(xí)班。除了除夕到大年初五外,其余的時(shí)間我都往返各補(bǔ)課點(diǎn)之間,徹底埋在了作業(yè)堆里。唉,真的很羨慕你們看這么多的書(shū)呀!大家都笑了起,笑聲中還夾雜著幾聲附和:我也是!你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,大家似乎有說(shuō)不完的話,道不完的事。熱潮一浪高過(guò)一浪,歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在教室里。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十
    一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,我制定如下計(jì)劃:
    一、學(xué)習(xí)方面
    2、我的字寫(xiě)得不好,為了練好字,我每天寫(xiě)一篇鋼楷。
    3、閱讀《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》,每天看5頁(yè),讀后講給奶奶聽(tīng)。
    4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。
    二、勞動(dòng)方面
    1、每天自己疊被,整理房間,
    2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。
    三、體育方面
    1、每天早、晚跳繩各100下
    2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。
    四、娛樂(lè)方面
    1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。
    2、每天玩30分鐘的電腦。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
    新學(xué)期計(jì)劃:新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極、向上、勇于探索的好少年。
    一、在學(xué)習(xí)上做到:
    1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。
    2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問(wèn)。
    3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
    4、每天堅(jiān)持晨讀,堅(jiān)持閱讀有意義的課外書(shū),提高自己的閱讀寫(xiě)作能力,使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
    5、堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶,努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    6、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記,記錄豐富多彩的生活。
    二、在生活上做到:
    1、熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);工作上,我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),努力付出,做好榜樣。
    2、熱愛(ài)清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動(dòng),認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,做一個(gè)文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
    3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng),讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
    4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉,并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
    新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ).
    即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
    升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng).
    “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
    [2017年初三新學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)]
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
    (特別是文言文與古詩(shī)詞)預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文的首個(gè)步驟,具體方法如下:
    1、將文章熟讀3遍,找出不會(huì)讀,不會(huì)講的字詞,注好讀音和意思。
    2、把文章里的重點(diǎn)字詞一一默出來(lái),這樣寫(xiě)起作業(yè)就順手了。
    3、將標(biāo)好自然段的文章分成幾個(gè)部分,并說(shuō)出每個(gè)部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。
    工具書(shū)是繼老師家長(zhǎng)之后的另一個(gè)學(xué)習(xí)幫手。如《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,《成語(yǔ)詞典》和《古漢語(yǔ)常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。
    學(xué)習(xí)每一門(mén)功課都必須要認(rèn)真聽(tīng)課,而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,聽(tīng)完后還要理解,記住。
    這對(duì)以后的復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè)有幫助。具體方法如下:
    1、筆記要簡(jiǎn)潔明了。
    2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時(shí)整理筆記。
    語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎,如果某個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)就會(huì)失去一分。所以寫(xiě)完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會(huì)做的題不要急于問(wèn)老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類(lèi)似的題目。下定決心獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)寫(xiě)的題目記憶也會(huì)更加深刻。
    復(fù)習(xí)也是必不可少的一步,復(fù)習(xí)過(guò)后不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),還可以在原來(lái)的知識(shí)上進(jìn)行一些必要的修改。這也是有方法的:
    1、及時(shí)復(fù)習(xí)
    2、計(jì)劃復(fù)習(xí)
    3、課本,筆記和教輔資料一起運(yùn)用
    為了優(yōu)異的成績(jī),美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
    寒冷的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)。寒假過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了,新學(xué)期,新氣象,就要有新的計(jì)劃,只有這樣才會(huì)更有意義,更完美!新的學(xué)期要有新的目標(biāo),就讓我們馬上整裝待發(fā),迎接新學(xué)期,沖向新目標(biāo)。百尺竿頭更進(jìn)一步,讓我們?yōu)檫@個(gè)新學(xué)期而努力,而奮斗。
    在課堂上,我會(huì)嚴(yán)格遵守課堂秩序,保證不亂說(shuō)話,不玩耍,不交頭接耳等,更重要的是這學(xué)期我要改掉上課亂接老師話的毛病,該發(fā)言的時(shí)候再發(fā)言,獨(dú)立思考,認(rèn)真聽(tīng)講。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要保持作業(yè)面干凈、整齊,不粗心、不馬虎、不出錯(cuò),每天按時(shí)完成作業(yè)。同時(shí)也希望老師和爸爸、媽媽認(rèn)真檢查我的作業(yè)。在課下做到不攀高、不打架、不到危險(xiǎn)的地方去玩,和同學(xué)們時(shí)刻團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。這學(xué)期我一定能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、爸爸和媽媽。
    仍然堅(jiān)持每天背誦一篇《日有所誦》以及其它好的文章,并且保證背得流利、吐字清晰,不亂添字掉字,只有這樣才可以提高我的記憶能力,并且能培養(yǎng)語(yǔ)言能力以及口語(yǔ)表達(dá)能力。這學(xué)期我計(jì)劃閱讀十五本書(shū)以上,并寫(xiě)出摘抄筆記和讀書(shū)筆記,畫(huà)出其中的好詞好句,并且背誦。每周至少寫(xiě)三篇文章上傳到校訊通博客。
    這學(xué)期我仍然堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)和學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演。在繪畫(huà)上爭(zhēng)取能畫(huà)出自己獨(dú)立的作品,好好練習(xí)毛筆字,也能像老師一樣寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。在語(yǔ)言班也要繼續(xù)努力,積極參加這學(xué)期的詩(shī)歌朗誦和故事大王比賽,我對(duì)自己充滿(mǎn)了必勝的信心,不讓爸爸、媽媽失望。
    如果你們也準(zhǔn)備好的話,那就讓我們一起迎接新學(xué)期吧,come on!加油!
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
    學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名,當(dāng)然,如果再仔細(xì)一下的話,也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計(jì)劃上升到第七名以上。而單科成績(jī)排名,則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
    有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括復(fù)習(xí)計(jì)劃,節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
    聽(tīng)課是很重要的,涉及到下面三個(gè)方面,一個(gè)是預(yù)習(xí),一個(gè)是聽(tīng)課,一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
    不管是問(wèn)老師,還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),都要做到不恥下問(wèn),只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的,就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木瘛T诩覇?wèn)父母,問(wèn)百度,在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
    又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表。
    第一、因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。
    第二、我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?BR>    第三、多做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。
    第四、少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
    這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
    親愛(ài)的學(xué)員們:
    在又一個(gè)新年開(kāi)始之際,天津市商業(yè)文化進(jìn)修學(xué)院全體教職員工熱烈歡迎新同學(xué)的加入!在新世紀(jì)要邁進(jìn)第六個(gè)新年里,愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作,當(dāng)好你們新年新學(xué)期的學(xué)習(xí)向?qū)?。為此,特向各位學(xué)員發(fā)出倡議:
    一、努力學(xué)習(xí),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源
    二、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做時(shí)代先鋒
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,一定要以"三個(gè)代表"重要思想來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,不搞形式主義,實(shí)事求是,遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)適宜的學(xué)習(xí)方法去取得成功。學(xué)風(fēng)是衡量每所高校、學(xué)院教學(xué)水平的一個(gè)重要因素,也是評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的重要因素。最新新學(xué)期倡議書(shū)承諾書(shū)。作為在職的大學(xué)生,一定要以"加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)"為中心,結(jié)合自己的實(shí)際情況,合理安排自己的生活、工作和學(xué)習(xí),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做時(shí)代先鋒,才能肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
    三、躬身實(shí)踐,勇于創(chuàng)新
    創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是個(gè)人學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。但是,如果沒(méi)有寬厚扎實(shí)的理論知識(shí),沒(méi)有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)品質(zhì)和科學(xué)研究精神作支撐,所謂創(chuàng)新就是無(wú)本之木,做秀擺譜了。
    為了使你們切實(shí)增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高你們運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力,就要充分發(fā)揮你們長(zhǎng)于實(shí)踐、長(zhǎng)于應(yīng)用、長(zhǎng)于創(chuàng)新的強(qiáng)勢(shì)。因此,每個(gè)學(xué)員都要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái),培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)做起,從每一次語(yǔ)音答疑做起,從課程交流園地的每一個(gè)帖子做起,樹(shù)立實(shí)踐與應(yīng)用的意識(shí),大興實(shí)踐運(yùn)用的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中探索,在探索中運(yùn)用,在運(yùn)用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗(yàn)已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐直覺(jué),網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)為你們提供了深化理論的平臺(tái),你們從實(shí)踐中來(lái),還須回到實(shí)踐中去,服務(wù)實(shí)踐、升華實(shí)踐。
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,工作順利!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
    不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的`學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
    1、每天都不能松懈。對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
    2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。
    3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
    4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。
    5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
    瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了,眨眼一個(gè)月就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè)、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報(bào)換了,變成了新的。
    在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。
    在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,不再落后,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字,這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?,所以,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
    班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,擴(kuò)大知識(shí)面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。
    另外,我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ),這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識(shí)基礎(chǔ),與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的,所以,我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)?!芭W(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!
    小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
    光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假后,又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課程。
    2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,多讀多記。
    3.每天按時(shí)完成作業(yè)。
    4.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
    5.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
    6.上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言。
    7.尊師愛(ài)友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    "沒(méi)有最好,只有更好"所以我一定要做到這8個(gè)方面,加以改進(jìn),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。