每一個人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。寫總結(jié)時，我們要用簡練明了的語言，使讀者能夠輕松理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
圖書館閉館通知篇一
各分公司、各部：
年1月下旬以來，冰凍雨雪災(zāi)害使數(shù)十萬外來工滯留廣州火車站，無法返鄉(xiāng)與親人歡度春節(jié)。省市政府向外來工發(fā)出熱情邀請：留下來過年吧!我司積極響應(yīng)市政府號召，為妥善安排外來工留穗過年，公司決定于2008年2月1日召開緊急會議。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、會議議題：使本單位留廣州的500多位外來員工及其家屬過一個祥和的春節(jié)，歡度春節(jié)，“七天長假天天有精彩”：除夕之夜公司領(lǐng)導(dǎo)和外來員工一起吃團圓飯，組織外來員工觀賞花市;大年初一舉辦豐富多彩的迎春聯(lián)歡文藝晚會等等。
二、會議時間、地點：2008年2月1日上午九點，總公司會-1-
議室
三、參加人員：本部門外來工及其家屬
四、會議要求：1、參加會議人員不得缺席
2、要求帶上本部門外來工及其家屬的名單，
提交有關(guān)工作方案，到時選取最優(yōu)方案。工會主席為聯(lián)系人。會前在公司會議室門口報到，以便考勤。
特此通知。
(全線通客戶有限公司印)
二〇〇八年一月十一日
主題詞:外來工過年通知
抄送:總公司。
圖書館閉館通知篇二
一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。
二、新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜,防止意外發(fā)生。
三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù),閱后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人。
四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價賠償。
五、期刊閱覽室課余時間均對學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借,閱覽時不得在期刊上涂畫。
六、圖書、期刊每學(xué)期清理一次,及時做好報損報廢和增添登記工作,確保賬、冊相符。
圖書館閉館通知篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
國慶佳節(jié)即將到來，根據(jù)*關(guān)于法定節(jié)假日的規(guī)定和我單位工作實際狀況，現(xiàn)將國慶節(jié)放假的有關(guān)事項通知如下：
一、單位放假時光為10月1日到7日，10月8日正常上班。
二、如有需加班的部門，加班工資按照國家規(guī)定并根據(jù)單位實際狀況發(fā)放。
三、各部門、各辦公室要落實好安全工作職責(zé)制，防火防盜，確保公司員工的人身和財產(chǎn)安全。
五、各部門負責(zé)人要做好值班檢查工作，嚴明紀(jì)律，嚴格要求;對無故脫崗人員要進行嚴厲批評，造成職責(zé)事故的，要追究部門領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的職責(zé)。
祝大家國慶快樂
特此通知
xxx公司
2021年xx月xx日
圖書館閉館通知篇四
1. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)*上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你*時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
2. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)*勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)*的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。
3. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)*勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)*成績搞上。
5. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)*目的，端正學(xué)*態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
6. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)*態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
7. 你是一個聰明伶俐的女孩，*時能按時完成作業(yè)，學(xué)*較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)*成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞*慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
8. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
9. 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)*上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
10. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)*上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
11. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
12. 你性格內(nèi)向，*時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)*放在第一位，在學(xué)*上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
13. 同學(xué)們總喜歡接*你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。
14. 在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
15. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)*上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
圖書館閉館通知篇五
我愛書,我愛讀書!
一、開放時間:
另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。
星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。
二、看書程序及要求:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。
(4)找到座位安靜、認真地看書。
(5)換書時準(zhǔn)確找到書位卡的位置并確認標(biāo)記卡上的號碼,抽回書位卡,將書放回原處。
(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個小時內(nèi)借閱不超過4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。
(8)離開圖書館時,將書位卡交給老師,向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
三、借書、還書程序和要求
1.借書程序:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。
(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲,同時說:“老師,您好,我要借書?！?BR> (5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
2.還書程序:
(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記,同時說:“老師,您好,我要還書”。
(2)離開時向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
四、愛惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴重破損,新書要補買,舊書按原價賠償。
圖書館閉館通知篇六
____工程
工程名稱處罰依據(jù)發(fā)出單位工程承諾書、工地安全管理制度及罰款條例受罰個人事由：
1、不服從管理人員作出的進度安排。(扣100元)
2、多次不接聽電話，態(tài)度惡劣，嚴重影響工程施工及聯(lián)系。(扣200元)
3、多次催促仍不配合取樣工作(扣100元)。
4、無法在9月30日完成二層梁板驗筋，(扣1000元)。
注：本罰款通知單僅用于工程施工負責(zé)人，以上罰款金額將直接從工程進度款中扣除。本通知單一式兩份，發(fā)出單位一份，受罰人一份。受罰人拒收本單，并不影響本單的執(zhí)行。如受罰人對本罰款有異議，3日內(nèi)以書面形式向發(fā)出單位予以說明。
___年___月___日
圖書館閉館通知篇七
1、科室保留消毒機使用說明書，按照要求進行操作。
2、注意房間的密閉性。消毒時應(yīng)關(guān)閉門窗，保持房間有良好的密閉性，嚴禁無關(guān)人員進入，盡可能減少室內(nèi)人員數(shù)量，以確保消毒效果。
3、注意室內(nèi)物體表面衛(wèi)生。本機僅對空氣有效，對物體表面無消毒效果。如果室內(nèi)物體表面有較多的灰塵，消毒機工作時將產(chǎn)生二次揚塵，造成空氣微生物持續(xù)污染，終導(dǎo)致在規(guī)定時間內(nèi)消毒失敗。
4、消毒開機時間的選擇。
1）預(yù)防性消毒：每天定時消毒2-3次，每次開機60～120min。一般安排在早晨上班前和下午下班后或夜間進行。一般消毒時間為5小時。
2）動態(tài)消毒：目的是控制和減少人員活動過程中對環(huán)境空氣的二次污染。一般在人員活動高峰期間進行。
3）一周可進行一次靜態(tài)消毒，時間2小時。
5、每次消毒結(jié)束均應(yīng)作好相應(yīng)記錄，累計時間不超過4000小時。
6、消毒機采用紫外線循環(huán)風(fēng)物理過濾消毒原理，因此消毒機周圍空間應(yīng)盡量避免有物體阻擋，以保持空氣流動暢通，應(yīng)盡可能地保護空氣的良好循環(huán)。
二、消毒機清潔保養(yǎng)
1、保持消毒機的清潔干燥。每天消毒工作結(jié)束后用濕布擦抹表面即可。清潔時應(yīng)切斷電源并拔出電源頭，避免與水直接接觸或沖洗。
2、消毒機工作時，嚴禁使物體或手接近消毒機通風(fēng)進、出口；搬運和裝卸時應(yīng)防止本產(chǎn)品受到硬物撞擊或倒地。
3、發(fā)現(xiàn)消毒機工作異常（故障顯示或報警）時，應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān)，并拔出電源插頭，電話通知設(shè)備維修人員檢查。
圖書館閉館通知篇八
2016年是第20個世界讀書日
設(shè)立宗旨
聯(lián)合國教科文組
織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
設(shè)立目的
希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
主旨宣言
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！?BR> 慶祝方式
世界讀書日這一天，各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志，一本打開的書，中間是一顆心。而在西班牙，4月23日是塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物，一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。
網(wǎng)絡(luò)讀書
網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀有很大的不同，傳統(tǒng)閱讀的目的性比較強，讀者在讀書后會理解和消化書籍的內(nèi)容，也有理性判斷和理性思考的機會，好書需要細細地閱讀，慢慢地品味。而網(wǎng)絡(luò)圖書通常會采用鮮艷的.色彩、突出的插圖甚至以音樂搭配來刺激讀者的感官，適合于快速閱讀。閱讀一般都是在輕松狀態(tài)下進行的，看過的內(nèi)容不易記憶。而且它必須借助一些硬件支持，如計算機、智能手機。還需要一個固定的場所，無法像書本那樣可以隨時隨地閱讀。所以，只能在電子書上面瀏覽因此讀者應(yīng)該客觀全面地看待網(wǎng)絡(luò)閱讀的興起，要在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達到一種共生共榮的局面。讀書是一個人特別是年輕人心智培養(yǎng)、性格塑造、人生觀引導(dǎo)的重要方法，不管采用什么方式，關(guān)鍵是要將讀者拉回到讀書中來。學(xué)校、家庭乃至全社會都應(yīng)該營造一種科學(xué)讀書的氛圍，對讀者尤其是青年人的閱讀行為進行合理引導(dǎo)。
關(guān)于讀書的名言
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?BR> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
讀好書，好讀書，讀書好?！?BR> 書籍是人類進步的階梯?！郀柣?BR> 好書是偉大心靈的寶貴血脈?！獜洜栴D
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣?BR> 一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！獎P勒
沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——羅斯福
評價一座城市，要看它擁有多少書店?！斮e斯坦
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圖書館閉館通知篇九
在第xx個“4·23世界讀書日”即將到來之際，市關(guān)工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團市委決定聯(lián)合舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
本次征文主題是:閱讀·讓生活更美好
二、獎項設(shè)置
小學(xué)組征文設(shè)一、二、三等獎。其中:一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。獲獎單位和個人將由市關(guān)心下一代工作委員會、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、市教育局、團市委聯(lián)合頒發(fā)證書。
三、活動時間
本次活動，征稿時間截止到4月10日。
四、參賽細則
1、征文內(nèi)容:本次活動以鼓勵中小學(xué)生走進公共圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷提高中小學(xué)生閱讀和寫作水平為目的。通過個人閱讀，分享閱讀個人在生命成長路上所帶的重大啟發(fā)，積累及總結(jié)自己對生活的體驗;并將對生命的關(guān)懷和感恩，從個人推展至家人、他人以至整個社會，擴展視野，豐富心靈。要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;題目為宋體二號，姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號，征文須是a4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送評規(guī)則:參賽作品必須是首發(fā)原作;主辦方無償享有獲獎作品的.引用、復(fù)制、出版、展覽權(quán);抄襲文稿，或曾發(fā)表、出版(含網(wǎng)絡(luò))、參加過其它評比活動的作品，不予評選;請務(wù)必注明作者姓名(需碳素筆或圓珠筆簽名)、學(xué)校、班級、通聯(lián)地址，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭議由作者自負責(zé)任。
五、有關(guān)要求
請三至六年級語文老師廣泛宣傳，積極發(fā)動學(xué)生人人參與，并給予針對性輔導(dǎo)，在班級初評基礎(chǔ)上推薦2篇佳作交語文教研組長，各語文教研組長務(wù)必將推薦作品于4月6日前報送教科處。
新營小學(xué)教科處
圖書館閉館通知篇十
學(xué)校各單位、全體同學(xué)：
經(jīng)鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部批準(zhǔn)，并報河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班備案，學(xué)校研究決定，自10月9日起安排學(xué)生分批分期、錯時錯峰返校。根據(jù)學(xué)校工作安排和疫情防控要求，現(xiàn)將學(xué)生返校相關(guān)事宜通知如下：
（一）在校生：10月9日、10日分期分批、錯時錯峰返校；
（二）20xx級新生：10月13日、14日分期分批、錯時錯峰報到。
具體返校時間、條件和要求由各學(xué)院負責(zé)通知到每位學(xué)生，接到通知的學(xué)生按規(guī)定時間返校，請勿提前返校。
各單位要切實履行疫情防控主體責(zé)任，貫徹落實常態(tài)化疫情防控要求，精心做好學(xué)生返校前各項準(zhǔn)備工作，切實保障師生生命安全和身體健康。
全體同學(xué)要持續(xù)做好每日健康打卡，如實報告返校前14天的出行軌跡和健康狀況，按要求做好返校準(zhǔn)備和安排，并在返校途中做好自我防護，確保健康*安返校。
學(xué)生返校工作安排如因疫情形勢變化或上級要求有調(diào)整，將另行通知。
校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20xx年9月30日
圖書館閉館通知篇十一
尊敬的各位家長：
定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課，復(fù)課當(dāng)天開始，同步啟動核酸抽測工作抽測比例按現(xiàn)行師生20%，抽測頻次每周兩測。全體師生必須注意以下事項：
1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
2、家庭成員近14天去過中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課；
4、3月16日以來，核酸檢測結(jié)果呈陰性的方可來學(xué)校上課。
5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課；
6、教育孩子做好疫情防控措施，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅持戴口罩、勤洗手、不集聚，上學(xué)——回家兩點一線。（學(xué)校將對不戴口罩的學(xué)生進出校門進行管控）。
7、加強對學(xué)生使用手機、睡眠、鍛煉和家里作息的管控，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
8、加強交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜絕安全事故的發(fā)生。
xxx學(xué)校
2022年1月20日
圖書館閉館通知篇十二
擴大知識面，拓寬人文視野，可以說是同學(xué)們的一筆財富。希望我們提供的，能讓大家更加了解中國語言的博大精深，共享這無盡的知識財富!
為了提高圖書的流通率，經(jīng)圖書館研究，決定從2017年9月開始圖書館將在本館主頁上向借書超期的讀者發(fā)布催還通知，每月30號發(fā)布一次，請有關(guān)讀者每月30號后到圖書館主頁上查看自己是否借有到期未歸還的圖書，并盡快歸還。
圖書館
2017年9月30日
圖書館閉館通知篇十三
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹書記重要指示批示精神，落實^v^、^v^和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
（一）防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責(zé)，人物同防、多病共防。
（二）開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
（三）安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
三、重點任務(wù)
（一）強化應(yīng)急機制
1.健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2.完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
圖書館閉館通知篇十四
為扎實做好我縣新冠肺炎疫情防控工作，全面落實好“四早”要求，充分發(fā)揮實驗室核酸檢測在疫情應(yīng)對與處置中的技術(shù)支撐作用，按照省、市和縣委有關(guān)要求，結(jié)合我縣實際，制定全員核酸檢測工作指導(dǎo)方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以^v^^v^關(guān)于疫情防控重要講話和指示精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實^v^、^v^和省、市、縣黨委、政府決策部署，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為總體策略，科學(xué)研判形勢，充分認識疫情防控的嚴峻性和復(fù)雜性，時刻繃緊疫情防控這根弦，堅持底線思維，超前防范隱患風(fēng)險，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面提升核酸檢測采樣應(yīng)急處置能力，筑牢疫情防控可靠防線。
二、工作目標(biāo)
為進一步做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，應(yīng)對可能發(fā)生的疫情新情況，科學(xué)、有效擴大檢測范圍，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成目標(biāo)人群核酸采樣工作，最大限度有效滿足新冠肺炎疫情防控緊急狀態(tài)下全員核酸檢測需求。
三、基本原則
(一)屬地負責(zé)、部門協(xié)同?？h疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌指揮全縣全員核酸檢測工作，研究解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門核酸檢測中發(fā)現(xiàn)的問題，組織選派機關(guān)干部、志愿者下沉社區(qū)、村屯協(xié)助核酸檢測工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實落實主體責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，結(jié)合實際情況，推動檢測各項工作落地落實。要進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與部門間的協(xié)同配合，協(xié)調(diào)各部門，加強信息溝通，共同做好核酸檢測篩查工作。
(二)廣泛動員、組織有序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各有關(guān)部門及各級黨組織、廣大黨員干部和社區(qū)工作人員，要以高度的政治責(zé)任感和使命感，擔(dān)好責(zé)、站好崗，主動承擔(dān)起所在地的核酸檢測的動員、組織、保障等相關(guān)任務(wù)。同時，加大機關(guān)黨員干部和志愿者組織選派力度，有序參與核酸檢測任務(wù)。
(三)因地制宜、分類推進。按照疫情進展情況，及時組織開展疫情形勢分析研判，科學(xué)劃定核酸采樣點及相關(guān)區(qū)域，統(tǒng)籌考慮地域、人口、結(jié)構(gòu)等綜合因素，因地制宜、全員覆蓋。要逐級建立分工方案及操作流程，確保核酸檢測工作規(guī)范有序。
(四)統(tǒng)籌支援、保障到位。統(tǒng)籌動員全縣各級各類力量，全面做好開展核酸檢測前期準(zhǔn)備工作。及時安排選派機關(guān)干部及志愿者下沉社區(qū)、村屯協(xié)助開展疫情防控，充分做好崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作，強化個人防護、飲食、飲水等物資保障。
四、啟動條件
出現(xiàn)確診病例和劃定為“中高風(fēng)險區(qū)”后，按照及時、有效、精準(zhǔn)的原則，對疫情有可能波及的人員開展核酸檢測。
五、檢測對象
根據(jù)縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定范圍內(nèi)的常住人口、暫住人口和流動人口。
六、檢測方式
根據(jù)目標(biāo)人群已采取的管控措施確定采樣方式，隔離點及其他重點人群應(yīng)單采單檢，封閉小區(qū)(封閉到戶)1戶1管，其他人群采取20混1開展檢測。
七、部門職責(zé)
(一)全員核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)籌部署推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門開展全員核酸檢測工作，做好全員核酸檢測篩查的組織協(xié)調(diào)工作。
(二)縣委組織部。根據(jù)各采樣點設(shè)置人員需求，負責(zé)組織機關(guān)干部下沉到各采樣點，參加全員核酸檢測支援保障工作。
(三)縣委宣傳部。牽頭組織志愿者支援保障工作。同時負責(zé)向社會發(fā)布全員核酸檢測公告和信息等，有針對性地開展新冠肺炎防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)公眾正確看待全員核酸檢測篩查工作，引導(dǎo)公眾規(guī)范防控行為，做好個人防護。
(四)縣衛(wèi)健局。負責(zé)制定全員核酸檢測指導(dǎo)方案，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組確定核酸檢測基地。組建全員核酸檢測采樣隊伍，開展核酸采樣技術(shù)培訓(xùn)和核酸檢測系統(tǒng)登記掃碼培訓(xùn)，樣本轉(zhuǎn)運、醫(yī)療廢棄物處理、場地消殺、結(jié)果反饋等工作。
(五)縣公安局。牽頭負責(zé)維護核酸采樣現(xiàn)場秩序、突發(fā)情況處置和安全保衛(wèi)工作，并負責(zé)保障樣本運輸路線通暢。
(六)縣財政局。負責(zé)做好全員核酸檢測資金保障工作。
(七)縣工信局。負責(zé)采購全員核酸檢測采樣點工作人員的防護物資等保障工作。
(八)縣教育局。協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)提供采集點設(shè)置場所。
(九)縣審計局。負責(zé)對全員核酸檢測工作資金使用情況的跟蹤審計監(jiān)督工作。
(十)縣應(yīng)急局。牽頭負責(zé)全縣室外采樣點所需帳篷、棉被等物資保障工作，縣商務(wù)局、民政局配合。
(十一)縣政數(shù)局。負責(zé)全員核酸檢測系統(tǒng)技術(shù)支持、現(xiàn)場指導(dǎo)和緊急問題處理。
(十二)縣紀(jì)委。負責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門全員核酸檢測工作落實情況進行監(jiān)督檢查。
(十三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。按照屬地管理的原則，牽頭負責(zé)全員核酸檢測工作的組織實施，負責(zé)村屯(社區(qū))人員調(diào)查登記和組織動員，做好測溫掃碼和信息化登記，提前完成轄區(qū)居民全員申領(lǐng)“xx碼”，科學(xué)合理設(shè)置采樣點和采樣臺，配備必要物資，協(xié)助做好場地消毒等工作。
八、工作措施
(一)啟動前準(zhǔn)備。
1.摸清人員底數(shù)。采取入戶走訪、電話排查相結(jié)合的方式，核實所負責(zé)樓棟的住戶信息，逐戶逐人進行登記，尤其注意流動人口登記，準(zhǔn)確掌握核酸檢測人數(shù)。對因行動不便無法出戶人員要進行單獨登記，確保不落1戶、不漏1人。原則上核酸檢測前1天，實現(xiàn)入戶排查全覆蓋。封控區(qū)和管控區(qū)人員、集中隔離人員、居家隔離人員原則上不開展入戶排查和核酸采樣。
2.制定工作方案。在《全員核酸檢測工作指導(dǎo)方案》的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門制定具體詳實工作方案，科學(xué)設(shè)立采樣點和采樣臺、明確人員配備、檢測對象、工作程序、物資保障等。并組織開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，確保一旦發(fā)生疫情能夠第一時間進入操作環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范設(shè)置采樣點。按照每1000-1500人設(shè)1個采樣點、每500-1000人設(shè)置一個采樣臺的標(biāo)準(zhǔn)，全縣共設(shè)置xx個采樣點、xx個采樣臺。為60歲以上老年人、孕婦、兒童、殘障等弱勢群體設(shè)置綠色通道，設(shè)定xx個流動采樣小分隊。采樣點需明確1人作為現(xiàn)場負責(zé)人，組織安排具體采樣工作。每個采樣臺需至少配備8名工作人員，包括1名采樣人員，1名測溫人員，2名掃碼登記人員(其中1人負責(zé)樣品封箱)，2名引導(dǎo)人員(其中1人為現(xiàn)場負責(zé)人)，1名現(xiàn)場消殺人員，1名轉(zhuǎn)運人員。公安等安保人員要及時到位，確保核酸檢測順利有序。
4.進行技能培訓(xùn)。在全員核酸檢測工作正式啟動前2天，明確各崗位工作人員責(zé)任分工，并做好崗前培訓(xùn)?？h衛(wèi)健局負責(zé)采樣人員和掃碼人員培訓(xùn)工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)籌做好入戶人員信息排查培訓(xùn)工作;對全體參與核酸檢測工作人員，全覆蓋做好防護知識培訓(xùn)等工作。全員核酸檢測工作前1天，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位，組織所有核酸采樣點人員開展實戰(zhàn)演練，強化工作協(xié)同，確保核酸檢測規(guī)范有序。
5.做好前期準(zhǔn)備。每個采樣點按照等候區(qū)、測溫區(qū)、信息采集區(qū)、核酸采樣區(qū)、醫(yī)療廢物暫存區(qū)、物資存放區(qū)、臨時隔離區(qū)等區(qū)域足額準(zhǔn)備好采樣用品。全員核酸檢測工作啟動前1天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門要組織所有參加采樣工作的人員到指定地點進行核酸檢測，檢測結(jié)果呈陰性后方可參加檢測工作。
6.加強信息化系統(tǒng)管理。縣政數(shù)局負責(zé)全員核酸檢測系統(tǒng)維護、操作培訓(xùn)及信息保護等工作。
(二)啟動實施。
1.場地設(shè)置。核酸采樣正式開始1小時前，按照采樣點各區(qū)域合理設(shè)置場地，擺放采樣用品，做好采樣準(zhǔn)備。其中等候區(qū)用于群眾排隊候檢，設(shè)置一米線、警戒線;測溫區(qū)負責(zé)對采樣居民進行體溫測量;信息采集區(qū)可通過掃描“xx碼”、居民身份證或手工錄入身份信息的方式進行信息采集;核酸采樣區(qū)負責(zé)咽拭子樣品采集，采樣人員依次對受檢人群開展樣本采集，所有樣本應(yīng)進行系統(tǒng)化編號與受檢者信息進行關(guān)聯(lián)?，F(xiàn)場采樣中，嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本。對行動不便人員，由流動采樣小分隊上門采樣;臨時隔離區(qū)負責(zé)隔離體溫異常人員，靜候3-5分鐘后用水銀溫度計進行復(fù)測，體溫仍異常的，立即安排救護車就近轉(zhuǎn)運至發(fā)熱門診救治。各采樣點均采用集中消殺方式，采樣前及采樣后由各承擔(dān)采樣任務(wù)醫(yī)療機構(gòu)進行全面消殺。
2.人員組織。參與核酸采樣工作人員必須提前1小時到崗，并做好個人防護。負責(zé)組織居民采樣的工作人員，要提前做好預(yù)通知，按照現(xiàn)場負責(zé)人統(tǒng)一安排，1人上樓入戶引導(dǎo)，1人樓下統(tǒng)計核實，逐個單元、逐棟樓將受檢群眾有序引導(dǎo)至指定采樣點等候區(qū)排隊等候。要結(jié)合實際情況合理測算采樣時間，按照“小規(guī)模、多頻次”的原則，以樓道為單元組織居民分批采樣，每次引導(dǎo)不超過xx人，避免人員扎堆聚集。采樣結(jié)束后，引導(dǎo)群眾有序離場?，F(xiàn)場引導(dǎo)人員，注意提醒受檢群眾需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，保持1米間距。
3.樣本采集。采樣人員按照《醫(yī)療機構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊(試行第二版)》的相關(guān)要求，對所有樣本應(yīng)進行系統(tǒng)化編號?，F(xiàn)場采樣人員和工作人員應(yīng)按規(guī)定進行個人防護，每4小時進行一次環(huán)境、物品清潔消毒，發(fā)生污染時隨時進行消毒。同時，做好醫(yī)用垃圾封存管理工作。
4.封箱轉(zhuǎn)運。由1名信息采集員按要求及時進行封箱，依次掃描箱碼、管碼，核對無誤后提交，并將生物轉(zhuǎn)運箱進行密封。轉(zhuǎn)運人員掃描箱碼后，由衛(wèi)健局負責(zé)送至指定檢測機構(gòu)。
5.結(jié)果反饋。核酸采樣結(jié)束后，由各采樣點負責(zé)人統(tǒng)計采樣數(shù)據(jù)，及時上報縣核酸檢測組，經(jīng)統(tǒng)一匯總后，向縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。各檢測單位做好樣品分類統(tǒng)計、人數(shù)核實和結(jié)果分析反饋工作。相關(guān)結(jié)果上報縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行分析研判，做出下步工作安排。
此外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要適時調(diào)度各采樣點核酸采樣情況，對推進較慢的，要跟進指導(dǎo)，及時增派人員力量。對發(fā)生突發(fā)事件的，要按照應(yīng)急工作處置預(yù)案，選派專人及時妥善處理。居民在采樣過程中出現(xiàn)惡心嘔吐等癥狀，要立即停止采樣，由工作人員將其引導(dǎo)至指定區(qū)域休息，待癥狀緩解后繼續(xù)采樣。如突發(fā)疾病，及時撥打120急救電話。
九、工作保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項工作順利開展，成立縣全員核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門也要相應(yīng)成立核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)組織，加強對大規(guī)模組織開展核酸檢測工作的組織協(xié)調(diào)，明確具體責(zé)任單位和責(zé)任人，壓實工作責(zé)任，確保第一時間啟動到位、人員保障到位、責(zé)任落實到位、工作開展到位。
(二)暢通信息發(fā)布。按照有關(guān)要求，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn)，由縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布核酸檢測公告，告知檢測工作流程和有關(guān)要求，組織群眾按要求進行核酸檢測。
(三)突出技術(shù)保障。要組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，認真抓好培訓(xùn)、演練、觀摩等相關(guān)工作，明確各項工作流程，熟悉核酸檢測組織協(xié)調(diào)、摸排登記、宣傳發(fā)動、現(xiàn)場采樣、轉(zhuǎn)運檢測、結(jié)果反饋等全過程工作內(nèi)容，形成閉環(huán)式管理，確保全縣核酸檢測工作順利、有序開展。
(四)開展輿情引導(dǎo)?？h委宣傳部要指派專人負責(zé)做好疫情防控及核酸檢測期間的輿情收集和研判分析等工作，根據(jù)疫情變化和社會熱點，及時向群眾解疑釋惑、回應(yīng)關(guān)切，及時做好正面宣傳教育，引導(dǎo)群眾自覺支持、配合核酸檢測工作。
(五)強化督導(dǎo)問責(zé)。及時協(xié)調(diào)縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委督查室等部門組織相關(guān)人員定期、不定期開展專項督查，牢牢抓住主體責(zé)任，深入基層、深入一線，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門切實落實全員核酸檢測的有關(guān)工作要求。對因組織不到位、工作不配合、不作為、慢作為而造成疫情發(fā)生、蔓延擴散的，將依法依規(guī)嚴肅追責(zé)問責(zé)。
全員核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生健康局，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。辦公室主任xx(兼)，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、組織動員組、采樣點設(shè)置組、物資保障組、治安保衛(wèi)組、場地消毒組、宣傳報導(dǎo)組、檢測轉(zhuǎn)運組等8個工作組。各工作組成員單位根據(jù)疫情防控形勢及時調(diào)整。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
工作職責(zé)：研究制定具體實施方案，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，各成員單位切實履行主體責(zé)任，強化各部門間協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)合實際情況，推動全員核酸檢測各項工作落地落實。
(二)組織動員組
工作職責(zé)：負責(zé)在全員核酸檢測啟動前，統(tǒng)籌調(diào)度鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織人員力量提前開展調(diào)查摸底并登記造冊以及組織動員工作;通過多種形式宣傳，動員轄區(qū)內(nèi)居民提前全員申領(lǐng)“xx碼”，提醒全體居民攜帶身份證和智能手機有序參與新冠病毒核酸篩查，錄制不同場景注意事項宣傳語錄循環(huán)播放;全員核酸檢測啟動后，做好全流程現(xiàn)場組織和人員隊伍保障。
(三)采樣點設(shè)置組
工作職責(zé)：負責(zé)指導(dǎo)設(shè)置規(guī)范核酸采樣點，做好區(qū)域劃分和標(biāo)識提醒等工作;開展核酸采樣流程和信息化登記注意事項培訓(xùn)，科學(xué)合理分配防護物品和轉(zhuǎn)運箱等工作;引導(dǎo)群眾20人一組有序排隊等候，依次進行測溫、掃碼登記、發(fā)管和采樣。
(四)物資保障組
圖書館閉館通知篇十五
各位同學(xué)：
是中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年。為大力弘揚愛國主義精神，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的.奮斗歷程，追尋革命先輩的光輝足跡，激發(fā)青少年民族自尊心、自信心和自豪感，養(yǎng)成誦讀紅色文學(xué)經(jīng)典作品的良好習(xí)慣，在第21個“4·23世界讀書日”即將到來之際，市關(guān)工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團市委決定聯(lián)合舉辦“日照市2016年中小學(xué)生‘4·23世界讀書日’征文比賽”，有關(guān)事宜通知如下：
一、活動對象
三至六年級文學(xué)社成員。
二、活動主題
歷史，不能忘記(征文題目自擬)。
三、活動細則
1、征文內(nèi)容：先烈經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才有了我們今天的生活。一定有哪本書，曾記載了先烈的故事。一定有哪位革命先烈的故事，曾經(jīng)感動過你。寫出你對那本書的讀后感，要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：
作品題目(宋體二號加粗)
作者姓名：(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)
學(xué)校：班級：
通聯(lián)地址：
指導(dǎo)老師：
正文(仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是a4紙打印件)
3、上報篇數(shù)：各班積極動員、指導(dǎo)文學(xué)社成員按要求撰寫征文，每班初評推薦1-2篇(不能多了)報給教研組長，周四下午辦公時間教研組長報至課程中心并現(xiàn)場組織第二輪推選，最終推出優(yōu)秀作品報送參賽。
圖書館閉館通知篇一
各分公司、各部：
年1月下旬以來，冰凍雨雪災(zāi)害使數(shù)十萬外來工滯留廣州火車站，無法返鄉(xiāng)與親人歡度春節(jié)。省市政府向外來工發(fā)出熱情邀請：留下來過年吧!我司積極響應(yīng)市政府號召，為妥善安排外來工留穗過年，公司決定于2008年2月1日召開緊急會議。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、會議議題：使本單位留廣州的500多位外來員工及其家屬過一個祥和的春節(jié)，歡度春節(jié)，“七天長假天天有精彩”：除夕之夜公司領(lǐng)導(dǎo)和外來員工一起吃團圓飯，組織外來員工觀賞花市;大年初一舉辦豐富多彩的迎春聯(lián)歡文藝晚會等等。
二、會議時間、地點：2008年2月1日上午九點，總公司會-1-
議室
三、參加人員：本部門外來工及其家屬
四、會議要求：1、參加會議人員不得缺席
2、要求帶上本部門外來工及其家屬的名單，
提交有關(guān)工作方案，到時選取最優(yōu)方案。工會主席為聯(lián)系人。會前在公司會議室門口報到，以便考勤。
特此通知。
(全線通客戶有限公司印)
二〇〇八年一月十一日
主題詞:外來工過年通知
抄送:總公司。
圖書館閉館通知篇二
一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。
二、新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜,防止意外發(fā)生。
三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù),閱后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人。
四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價賠償。
五、期刊閱覽室課余時間均對學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借,閱覽時不得在期刊上涂畫。
六、圖書、期刊每學(xué)期清理一次,及時做好報損報廢和增添登記工作,確保賬、冊相符。
圖書館閉館通知篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
國慶佳節(jié)即將到來，根據(jù)*關(guān)于法定節(jié)假日的規(guī)定和我單位工作實際狀況，現(xiàn)將國慶節(jié)放假的有關(guān)事項通知如下：
一、單位放假時光為10月1日到7日，10月8日正常上班。
二、如有需加班的部門，加班工資按照國家規(guī)定并根據(jù)單位實際狀況發(fā)放。
三、各部門、各辦公室要落實好安全工作職責(zé)制，防火防盜，確保公司員工的人身和財產(chǎn)安全。
五、各部門負責(zé)人要做好值班檢查工作，嚴明紀(jì)律，嚴格要求;對無故脫崗人員要進行嚴厲批評，造成職責(zé)事故的，要追究部門領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的職責(zé)。
祝大家國慶快樂
特此通知
xxx公司
2021年xx月xx日
圖書館閉館通知篇四
1. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)*上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你*時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
2. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)*勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)*的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。
3. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)*勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)*成績搞上。
5. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)*目的，端正學(xué)*態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
6. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)*態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
7. 你是一個聰明伶俐的女孩，*時能按時完成作業(yè)，學(xué)*較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)*成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞*慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
8. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
9. 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)*上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
10. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)*上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
11. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
12. 你性格內(nèi)向，*時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)*放在第一位，在學(xué)*上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
13. 同學(xué)們總喜歡接*你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。
14. 在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
15. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)*上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
圖書館閉館通知篇五
我愛書,我愛讀書!
一、開放時間:
另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。
星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。
二、看書程序及要求:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。
(4)找到座位安靜、認真地看書。
(5)換書時準(zhǔn)確找到書位卡的位置并確認標(biāo)記卡上的號碼,抽回書位卡,將書放回原處。
(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個小時內(nèi)借閱不超過4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。
(8)離開圖書館時,將書位卡交給老師,向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
三、借書、還書程序和要求
1.借書程序:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。
(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲,同時說:“老師,您好,我要借書?！?BR> (5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
2.還書程序:
(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記,同時說:“老師,您好,我要還書”。
(2)離開時向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
四、愛惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴重破損,新書要補買,舊書按原價賠償。
圖書館閉館通知篇六
____工程
工程名稱處罰依據(jù)發(fā)出單位工程承諾書、工地安全管理制度及罰款條例受罰個人事由：
1、不服從管理人員作出的進度安排。(扣100元)
2、多次不接聽電話，態(tài)度惡劣，嚴重影響工程施工及聯(lián)系。(扣200元)
3、多次催促仍不配合取樣工作(扣100元)。
4、無法在9月30日完成二層梁板驗筋，(扣1000元)。
注：本罰款通知單僅用于工程施工負責(zé)人，以上罰款金額將直接從工程進度款中扣除。本通知單一式兩份，發(fā)出單位一份，受罰人一份。受罰人拒收本單，并不影響本單的執(zhí)行。如受罰人對本罰款有異議，3日內(nèi)以書面形式向發(fā)出單位予以說明。
___年___月___日
圖書館閉館通知篇七
1、科室保留消毒機使用說明書，按照要求進行操作。
2、注意房間的密閉性。消毒時應(yīng)關(guān)閉門窗，保持房間有良好的密閉性，嚴禁無關(guān)人員進入，盡可能減少室內(nèi)人員數(shù)量，以確保消毒效果。
3、注意室內(nèi)物體表面衛(wèi)生。本機僅對空氣有效，對物體表面無消毒效果。如果室內(nèi)物體表面有較多的灰塵，消毒機工作時將產(chǎn)生二次揚塵，造成空氣微生物持續(xù)污染，終導(dǎo)致在規(guī)定時間內(nèi)消毒失敗。
4、消毒開機時間的選擇。
1）預(yù)防性消毒：每天定時消毒2-3次，每次開機60～120min。一般安排在早晨上班前和下午下班后或夜間進行。一般消毒時間為5小時。
2）動態(tài)消毒：目的是控制和減少人員活動過程中對環(huán)境空氣的二次污染。一般在人員活動高峰期間進行。
3）一周可進行一次靜態(tài)消毒，時間2小時。
5、每次消毒結(jié)束均應(yīng)作好相應(yīng)記錄，累計時間不超過4000小時。
6、消毒機采用紫外線循環(huán)風(fēng)物理過濾消毒原理，因此消毒機周圍空間應(yīng)盡量避免有物體阻擋，以保持空氣流動暢通，應(yīng)盡可能地保護空氣的良好循環(huán)。
二、消毒機清潔保養(yǎng)
1、保持消毒機的清潔干燥。每天消毒工作結(jié)束后用濕布擦抹表面即可。清潔時應(yīng)切斷電源并拔出電源頭，避免與水直接接觸或沖洗。
2、消毒機工作時，嚴禁使物體或手接近消毒機通風(fēng)進、出口；搬運和裝卸時應(yīng)防止本產(chǎn)品受到硬物撞擊或倒地。
3、發(fā)現(xiàn)消毒機工作異常（故障顯示或報警）時，應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān)，并拔出電源插頭，電話通知設(shè)備維修人員檢查。
圖書館閉館通知篇八
2016年是第20個世界讀書日
設(shè)立宗旨
聯(lián)合國教科文組
織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
設(shè)立目的
希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
主旨宣言
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！?BR> 慶祝方式
世界讀書日這一天，各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志，一本打開的書，中間是一顆心。而在西班牙，4月23日是塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物，一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。
網(wǎng)絡(luò)讀書
網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀有很大的不同，傳統(tǒng)閱讀的目的性比較強，讀者在讀書后會理解和消化書籍的內(nèi)容，也有理性判斷和理性思考的機會，好書需要細細地閱讀，慢慢地品味。而網(wǎng)絡(luò)圖書通常會采用鮮艷的.色彩、突出的插圖甚至以音樂搭配來刺激讀者的感官，適合于快速閱讀。閱讀一般都是在輕松狀態(tài)下進行的，看過的內(nèi)容不易記憶。而且它必須借助一些硬件支持，如計算機、智能手機。還需要一個固定的場所，無法像書本那樣可以隨時隨地閱讀。所以，只能在電子書上面瀏覽因此讀者應(yīng)該客觀全面地看待網(wǎng)絡(luò)閱讀的興起，要在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達到一種共生共榮的局面。讀書是一個人特別是年輕人心智培養(yǎng)、性格塑造、人生觀引導(dǎo)的重要方法，不管采用什么方式，關(guān)鍵是要將讀者拉回到讀書中來。學(xué)校、家庭乃至全社會都應(yīng)該營造一種科學(xué)讀書的氛圍，對讀者尤其是青年人的閱讀行為進行合理引導(dǎo)。
關(guān)于讀書的名言
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?BR> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
讀好書，好讀書，讀書好?！?BR> 書籍是人類進步的階梯?！郀柣?BR> 好書是偉大心靈的寶貴血脈?！獜洜栴D
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣?BR> 一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！獎P勒
沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——羅斯福
評價一座城市，要看它擁有多少書店?！斮e斯坦
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圖書館閉館通知篇九
在第xx個“4·23世界讀書日”即將到來之際，市關(guān)工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團市委決定聯(lián)合舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
本次征文主題是:閱讀·讓生活更美好
二、獎項設(shè)置
小學(xué)組征文設(shè)一、二、三等獎。其中:一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。獲獎單位和個人將由市關(guān)心下一代工作委員會、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、市教育局、團市委聯(lián)合頒發(fā)證書。
三、活動時間
本次活動，征稿時間截止到4月10日。
四、參賽細則
1、征文內(nèi)容:本次活動以鼓勵中小學(xué)生走進公共圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷提高中小學(xué)生閱讀和寫作水平為目的。通過個人閱讀，分享閱讀個人在生命成長路上所帶的重大啟發(fā)，積累及總結(jié)自己對生活的體驗;并將對生命的關(guān)懷和感恩，從個人推展至家人、他人以至整個社會，擴展視野，豐富心靈。要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;題目為宋體二號，姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號，征文須是a4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送評規(guī)則:參賽作品必須是首發(fā)原作;主辦方無償享有獲獎作品的.引用、復(fù)制、出版、展覽權(quán);抄襲文稿，或曾發(fā)表、出版(含網(wǎng)絡(luò))、參加過其它評比活動的作品，不予評選;請務(wù)必注明作者姓名(需碳素筆或圓珠筆簽名)、學(xué)校、班級、通聯(lián)地址，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭議由作者自負責(zé)任。
五、有關(guān)要求
請三至六年級語文老師廣泛宣傳，積極發(fā)動學(xué)生人人參與，并給予針對性輔導(dǎo)，在班級初評基礎(chǔ)上推薦2篇佳作交語文教研組長，各語文教研組長務(wù)必將推薦作品于4月6日前報送教科處。
新營小學(xué)教科處
圖書館閉館通知篇十
學(xué)校各單位、全體同學(xué)：
經(jīng)鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部批準(zhǔn)，并報河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班備案，學(xué)校研究決定，自10月9日起安排學(xué)生分批分期、錯時錯峰返校。根據(jù)學(xué)校工作安排和疫情防控要求，現(xiàn)將學(xué)生返校相關(guān)事宜通知如下：
（一）在校生：10月9日、10日分期分批、錯時錯峰返校；
（二）20xx級新生：10月13日、14日分期分批、錯時錯峰報到。
具體返校時間、條件和要求由各學(xué)院負責(zé)通知到每位學(xué)生，接到通知的學(xué)生按規(guī)定時間返校，請勿提前返校。
各單位要切實履行疫情防控主體責(zé)任，貫徹落實常態(tài)化疫情防控要求，精心做好學(xué)生返校前各項準(zhǔn)備工作，切實保障師生生命安全和身體健康。
全體同學(xué)要持續(xù)做好每日健康打卡，如實報告返校前14天的出行軌跡和健康狀況，按要求做好返校準(zhǔn)備和安排，并在返校途中做好自我防護，確保健康*安返校。
學(xué)生返校工作安排如因疫情形勢變化或上級要求有調(diào)整，將另行通知。
校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20xx年9月30日
圖書館閉館通知篇十一
尊敬的各位家長：
定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課，復(fù)課當(dāng)天開始，同步啟動核酸抽測工作抽測比例按現(xiàn)行師生20%，抽測頻次每周兩測。全體師生必須注意以下事項：
1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
2、家庭成員近14天去過中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課；
3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課；
4、3月16日以來，核酸檢測結(jié)果呈陰性的方可來學(xué)校上課。
5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課；
6、教育孩子做好疫情防控措施，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅持戴口罩、勤洗手、不集聚，上學(xué)——回家兩點一線。（學(xué)校將對不戴口罩的學(xué)生進出校門進行管控）。
7、加強對學(xué)生使用手機、睡眠、鍛煉和家里作息的管控，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
8、加強交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜絕安全事故的發(fā)生。
xxx學(xué)校
2022年1月20日
圖書館閉館通知篇十二
擴大知識面，拓寬人文視野，可以說是同學(xué)們的一筆財富。希望我們提供的，能讓大家更加了解中國語言的博大精深，共享這無盡的知識財富!
為了提高圖書的流通率，經(jīng)圖書館研究，決定從2017年9月開始圖書館將在本館主頁上向借書超期的讀者發(fā)布催還通知，每月30號發(fā)布一次，請有關(guān)讀者每月30號后到圖書館主頁上查看自己是否借有到期未歸還的圖書，并盡快歸還。
圖書館
2017年9月30日
圖書館閉館通知篇十三
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹書記重要指示批示精神，落實^v^、^v^和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
（一）防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責(zé)，人物同防、多病共防。
（二）開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
（三）安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
三、重點任務(wù)
（一）強化應(yīng)急機制
1.健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2.完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
圖書館閉館通知篇十四
為扎實做好我縣新冠肺炎疫情防控工作，全面落實好“四早”要求，充分發(fā)揮實驗室核酸檢測在疫情應(yīng)對與處置中的技術(shù)支撐作用，按照省、市和縣委有關(guān)要求，結(jié)合我縣實際，制定全員核酸檢測工作指導(dǎo)方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以^v^^v^關(guān)于疫情防控重要講話和指示精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實^v^、^v^和省、市、縣黨委、政府決策部署，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為總體策略，科學(xué)研判形勢，充分認識疫情防控的嚴峻性和復(fù)雜性，時刻繃緊疫情防控這根弦，堅持底線思維，超前防范隱患風(fēng)險，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面提升核酸檢測采樣應(yīng)急處置能力，筑牢疫情防控可靠防線。
二、工作目標(biāo)
為進一步做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，應(yīng)對可能發(fā)生的疫情新情況，科學(xué)、有效擴大檢測范圍，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成目標(biāo)人群核酸采樣工作，最大限度有效滿足新冠肺炎疫情防控緊急狀態(tài)下全員核酸檢測需求。
三、基本原則
(一)屬地負責(zé)、部門協(xié)同?？h疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌指揮全縣全員核酸檢測工作，研究解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門核酸檢測中發(fā)現(xiàn)的問題，組織選派機關(guān)干部、志愿者下沉社區(qū)、村屯協(xié)助核酸檢測工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要切實落實主體責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，結(jié)合實際情況，推動檢測各項工作落地落實。要進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與部門間的協(xié)同配合，協(xié)調(diào)各部門，加強信息溝通，共同做好核酸檢測篩查工作。
(二)廣泛動員、組織有序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各有關(guān)部門及各級黨組織、廣大黨員干部和社區(qū)工作人員，要以高度的政治責(zé)任感和使命感，擔(dān)好責(zé)、站好崗，主動承擔(dān)起所在地的核酸檢測的動員、組織、保障等相關(guān)任務(wù)。同時，加大機關(guān)黨員干部和志愿者組織選派力度，有序參與核酸檢測任務(wù)。
(三)因地制宜、分類推進。按照疫情進展情況，及時組織開展疫情形勢分析研判，科學(xué)劃定核酸采樣點及相關(guān)區(qū)域，統(tǒng)籌考慮地域、人口、結(jié)構(gòu)等綜合因素，因地制宜、全員覆蓋。要逐級建立分工方案及操作流程，確保核酸檢測工作規(guī)范有序。
(四)統(tǒng)籌支援、保障到位。統(tǒng)籌動員全縣各級各類力量，全面做好開展核酸檢測前期準(zhǔn)備工作。及時安排選派機關(guān)干部及志愿者下沉社區(qū)、村屯協(xié)助開展疫情防控，充分做好崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作，強化個人防護、飲食、飲水等物資保障。
四、啟動條件
出現(xiàn)確診病例和劃定為“中高風(fēng)險區(qū)”后，按照及時、有效、精準(zhǔn)的原則，對疫情有可能波及的人員開展核酸檢測。
五、檢測對象
根據(jù)縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定范圍內(nèi)的常住人口、暫住人口和流動人口。
六、檢測方式
根據(jù)目標(biāo)人群已采取的管控措施確定采樣方式，隔離點及其他重點人群應(yīng)單采單檢，封閉小區(qū)(封閉到戶)1戶1管，其他人群采取20混1開展檢測。
七、部門職責(zé)
(一)全員核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)籌部署推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門開展全員核酸檢測工作，做好全員核酸檢測篩查的組織協(xié)調(diào)工作。
(二)縣委組織部。根據(jù)各采樣點設(shè)置人員需求，負責(zé)組織機關(guān)干部下沉到各采樣點，參加全員核酸檢測支援保障工作。
(三)縣委宣傳部。牽頭組織志愿者支援保障工作。同時負責(zé)向社會發(fā)布全員核酸檢測公告和信息等，有針對性地開展新冠肺炎防控知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)公眾正確看待全員核酸檢測篩查工作，引導(dǎo)公眾規(guī)范防控行為，做好個人防護。
(四)縣衛(wèi)健局。負責(zé)制定全員核酸檢測指導(dǎo)方案，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組確定核酸檢測基地。組建全員核酸檢測采樣隊伍，開展核酸采樣技術(shù)培訓(xùn)和核酸檢測系統(tǒng)登記掃碼培訓(xùn)，樣本轉(zhuǎn)運、醫(yī)療廢棄物處理、場地消殺、結(jié)果反饋等工作。
(五)縣公安局。牽頭負責(zé)維護核酸采樣現(xiàn)場秩序、突發(fā)情況處置和安全保衛(wèi)工作，并負責(zé)保障樣本運輸路線通暢。
(六)縣財政局。負責(zé)做好全員核酸檢測資金保障工作。
(七)縣工信局。負責(zé)采購全員核酸檢測采樣點工作人員的防護物資等保障工作。
(八)縣教育局。協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)提供采集點設(shè)置場所。
(九)縣審計局。負責(zé)對全員核酸檢測工作資金使用情況的跟蹤審計監(jiān)督工作。
(十)縣應(yīng)急局。牽頭負責(zé)全縣室外采樣點所需帳篷、棉被等物資保障工作，縣商務(wù)局、民政局配合。
(十一)縣政數(shù)局。負責(zé)全員核酸檢測系統(tǒng)技術(shù)支持、現(xiàn)場指導(dǎo)和緊急問題處理。
(十二)縣紀(jì)委。負責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門全員核酸檢測工作落實情況進行監(jiān)督檢查。
(十三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。按照屬地管理的原則，牽頭負責(zé)全員核酸檢測工作的組織實施，負責(zé)村屯(社區(qū))人員調(diào)查登記和組織動員，做好測溫掃碼和信息化登記，提前完成轄區(qū)居民全員申領(lǐng)“xx碼”，科學(xué)合理設(shè)置采樣點和采樣臺，配備必要物資，協(xié)助做好場地消毒等工作。
八、工作措施
(一)啟動前準(zhǔn)備。
1.摸清人員底數(shù)。采取入戶走訪、電話排查相結(jié)合的方式，核實所負責(zé)樓棟的住戶信息，逐戶逐人進行登記，尤其注意流動人口登記，準(zhǔn)確掌握核酸檢測人數(shù)。對因行動不便無法出戶人員要進行單獨登記，確保不落1戶、不漏1人。原則上核酸檢測前1天，實現(xiàn)入戶排查全覆蓋。封控區(qū)和管控區(qū)人員、集中隔離人員、居家隔離人員原則上不開展入戶排查和核酸采樣。
2.制定工作方案。在《全員核酸檢測工作指導(dǎo)方案》的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門制定具體詳實工作方案，科學(xué)設(shè)立采樣點和采樣臺、明確人員配備、檢測對象、工作程序、物資保障等。并組織開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，確保一旦發(fā)生疫情能夠第一時間進入操作環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范設(shè)置采樣點。按照每1000-1500人設(shè)1個采樣點、每500-1000人設(shè)置一個采樣臺的標(biāo)準(zhǔn)，全縣共設(shè)置xx個采樣點、xx個采樣臺。為60歲以上老年人、孕婦、兒童、殘障等弱勢群體設(shè)置綠色通道，設(shè)定xx個流動采樣小分隊。采樣點需明確1人作為現(xiàn)場負責(zé)人，組織安排具體采樣工作。每個采樣臺需至少配備8名工作人員，包括1名采樣人員，1名測溫人員，2名掃碼登記人員(其中1人負責(zé)樣品封箱)，2名引導(dǎo)人員(其中1人為現(xiàn)場負責(zé)人)，1名現(xiàn)場消殺人員，1名轉(zhuǎn)運人員。公安等安保人員要及時到位，確保核酸檢測順利有序。
4.進行技能培訓(xùn)。在全員核酸檢測工作正式啟動前2天，明確各崗位工作人員責(zé)任分工，并做好崗前培訓(xùn)?？h衛(wèi)健局負責(zé)采樣人員和掃碼人員培訓(xùn)工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)籌做好入戶人員信息排查培訓(xùn)工作;對全體參與核酸檢測工作人員，全覆蓋做好防護知識培訓(xùn)等工作。全員核酸檢測工作前1天，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位，組織所有核酸采樣點人員開展實戰(zhàn)演練，強化工作協(xié)同，確保核酸檢測規(guī)范有序。
5.做好前期準(zhǔn)備。每個采樣點按照等候區(qū)、測溫區(qū)、信息采集區(qū)、核酸采樣區(qū)、醫(yī)療廢物暫存區(qū)、物資存放區(qū)、臨時隔離區(qū)等區(qū)域足額準(zhǔn)備好采樣用品。全員核酸檢測工作啟動前1天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門要組織所有參加采樣工作的人員到指定地點進行核酸檢測，檢測結(jié)果呈陰性后方可參加檢測工作。
6.加強信息化系統(tǒng)管理。縣政數(shù)局負責(zé)全員核酸檢測系統(tǒng)維護、操作培訓(xùn)及信息保護等工作。
(二)啟動實施。
1.場地設(shè)置。核酸采樣正式開始1小時前，按照采樣點各區(qū)域合理設(shè)置場地，擺放采樣用品，做好采樣準(zhǔn)備。其中等候區(qū)用于群眾排隊候檢，設(shè)置一米線、警戒線;測溫區(qū)負責(zé)對采樣居民進行體溫測量;信息采集區(qū)可通過掃描“xx碼”、居民身份證或手工錄入身份信息的方式進行信息采集;核酸采樣區(qū)負責(zé)咽拭子樣品采集，采樣人員依次對受檢人群開展樣本采集，所有樣本應(yīng)進行系統(tǒng)化編號與受檢者信息進行關(guān)聯(lián)?，F(xiàn)場采樣中，嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本。對行動不便人員，由流動采樣小分隊上門采樣;臨時隔離區(qū)負責(zé)隔離體溫異常人員，靜候3-5分鐘后用水銀溫度計進行復(fù)測，體溫仍異常的，立即安排救護車就近轉(zhuǎn)運至發(fā)熱門診救治。各采樣點均采用集中消殺方式，采樣前及采樣后由各承擔(dān)采樣任務(wù)醫(yī)療機構(gòu)進行全面消殺。
2.人員組織。參與核酸采樣工作人員必須提前1小時到崗，并做好個人防護。負責(zé)組織居民采樣的工作人員，要提前做好預(yù)通知，按照現(xiàn)場負責(zé)人統(tǒng)一安排，1人上樓入戶引導(dǎo)，1人樓下統(tǒng)計核實，逐個單元、逐棟樓將受檢群眾有序引導(dǎo)至指定采樣點等候區(qū)排隊等候。要結(jié)合實際情況合理測算采樣時間，按照“小規(guī)模、多頻次”的原則，以樓道為單元組織居民分批采樣，每次引導(dǎo)不超過xx人，避免人員扎堆聚集。采樣結(jié)束后，引導(dǎo)群眾有序離場?，F(xiàn)場引導(dǎo)人員，注意提醒受檢群眾需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，保持1米間距。
3.樣本采集。采樣人員按照《醫(yī)療機構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊(試行第二版)》的相關(guān)要求，對所有樣本應(yīng)進行系統(tǒng)化編號?，F(xiàn)場采樣人員和工作人員應(yīng)按規(guī)定進行個人防護，每4小時進行一次環(huán)境、物品清潔消毒，發(fā)生污染時隨時進行消毒。同時，做好醫(yī)用垃圾封存管理工作。
4.封箱轉(zhuǎn)運。由1名信息采集員按要求及時進行封箱，依次掃描箱碼、管碼，核對無誤后提交，并將生物轉(zhuǎn)運箱進行密封。轉(zhuǎn)運人員掃描箱碼后，由衛(wèi)健局負責(zé)送至指定檢測機構(gòu)。
5.結(jié)果反饋。核酸采樣結(jié)束后，由各采樣點負責(zé)人統(tǒng)計采樣數(shù)據(jù)，及時上報縣核酸檢測組，經(jīng)統(tǒng)一匯總后，向縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。各檢測單位做好樣品分類統(tǒng)計、人數(shù)核實和結(jié)果分析反饋工作。相關(guān)結(jié)果上報縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行分析研判，做出下步工作安排。
此外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要適時調(diào)度各采樣點核酸采樣情況，對推進較慢的，要跟進指導(dǎo)，及時增派人員力量。對發(fā)生突發(fā)事件的，要按照應(yīng)急工作處置預(yù)案，選派專人及時妥善處理。居民在采樣過程中出現(xiàn)惡心嘔吐等癥狀，要立即停止采樣，由工作人員將其引導(dǎo)至指定區(qū)域休息，待癥狀緩解后繼續(xù)采樣。如突發(fā)疾病，及時撥打120急救電話。
九、工作保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項工作順利開展，成立縣全員核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門也要相應(yīng)成立核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)組織，加強對大規(guī)模組織開展核酸檢測工作的組織協(xié)調(diào)，明確具體責(zé)任單位和責(zé)任人，壓實工作責(zé)任，確保第一時間啟動到位、人員保障到位、責(zé)任落實到位、工作開展到位。
(二)暢通信息發(fā)布。按照有關(guān)要求，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn)，由縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布核酸檢測公告，告知檢測工作流程和有關(guān)要求，組織群眾按要求進行核酸檢測。
(三)突出技術(shù)保障。要組織協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，認真抓好培訓(xùn)、演練、觀摩等相關(guān)工作，明確各項工作流程，熟悉核酸檢測組織協(xié)調(diào)、摸排登記、宣傳發(fā)動、現(xiàn)場采樣、轉(zhuǎn)運檢測、結(jié)果反饋等全過程工作內(nèi)容，形成閉環(huán)式管理，確保全縣核酸檢測工作順利、有序開展。
(四)開展輿情引導(dǎo)?？h委宣傳部要指派專人負責(zé)做好疫情防控及核酸檢測期間的輿情收集和研判分析等工作，根據(jù)疫情變化和社會熱點，及時向群眾解疑釋惑、回應(yīng)關(guān)切，及時做好正面宣傳教育，引導(dǎo)群眾自覺支持、配合核酸檢測工作。
(五)強化督導(dǎo)問責(zé)。及時協(xié)調(diào)縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委督查室等部門組織相關(guān)人員定期、不定期開展專項督查，牢牢抓住主體責(zé)任，深入基層、深入一線，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門切實落實全員核酸檢測的有關(guān)工作要求。對因組織不到位、工作不配合、不作為、慢作為而造成疫情發(fā)生、蔓延擴散的，將依法依規(guī)嚴肅追責(zé)問責(zé)。
全員核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生健康局，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。辦公室主任xx(兼)，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、組織動員組、采樣點設(shè)置組、物資保障組、治安保衛(wèi)組、場地消毒組、宣傳報導(dǎo)組、檢測轉(zhuǎn)運組等8個工作組。各工作組成員單位根據(jù)疫情防控形勢及時調(diào)整。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
工作職責(zé)：研究制定具體實施方案，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，各成員單位切實履行主體責(zé)任，強化各部門間協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)合實際情況，推動全員核酸檢測各項工作落地落實。
(二)組織動員組
工作職責(zé)：負責(zé)在全員核酸檢測啟動前，統(tǒng)籌調(diào)度鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織人員力量提前開展調(diào)查摸底并登記造冊以及組織動員工作;通過多種形式宣傳，動員轄區(qū)內(nèi)居民提前全員申領(lǐng)“xx碼”，提醒全體居民攜帶身份證和智能手機有序參與新冠病毒核酸篩查，錄制不同場景注意事項宣傳語錄循環(huán)播放;全員核酸檢測啟動后，做好全流程現(xiàn)場組織和人員隊伍保障。
(三)采樣點設(shè)置組
工作職責(zé)：負責(zé)指導(dǎo)設(shè)置規(guī)范核酸采樣點，做好區(qū)域劃分和標(biāo)識提醒等工作;開展核酸采樣流程和信息化登記注意事項培訓(xùn)，科學(xué)合理分配防護物品和轉(zhuǎn)運箱等工作;引導(dǎo)群眾20人一組有序排隊等候，依次進行測溫、掃碼登記、發(fā)管和采樣。
(四)物資保障組
圖書館閉館通知篇十五
各位同學(xué)：
是中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年。為大力弘揚愛國主義精神，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的.奮斗歷程，追尋革命先輩的光輝足跡，激發(fā)青少年民族自尊心、自信心和自豪感，養(yǎng)成誦讀紅色文學(xué)經(jīng)典作品的良好習(xí)慣，在第21個“4·23世界讀書日”即將到來之際，市關(guān)工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團市委決定聯(lián)合舉辦“日照市2016年中小學(xué)生‘4·23世界讀書日’征文比賽”，有關(guān)事宜通知如下：
一、活動對象
三至六年級文學(xué)社成員。
二、活動主題
歷史，不能忘記(征文題目自擬)。
三、活動細則
1、征文內(nèi)容：先烈經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才有了我們今天的生活。一定有哪本書，曾記載了先烈的故事。一定有哪位革命先烈的故事，曾經(jīng)感動過你。寫出你對那本書的讀后感，要求內(nèi)容具體，真情實感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：
作品題目(宋體二號加粗)
作者姓名：(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)
學(xué)校：班級：
通聯(lián)地址：
指導(dǎo)老師：
正文(仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是a4紙打印件)
3、上報篇數(shù)：各班積極動員、指導(dǎo)文學(xué)社成員按要求撰寫征文，每班初評推薦1-2篇(不能多了)報給教研組長，周四下午辦公時間教研組長報至課程中心并現(xiàn)場組織第二輪推選，最終推出優(yōu)秀作品報送參賽。