我家是動(dòng)物園讀后感(熱門(mén)19篇)

字號(hào):

    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的熱愛(ài),促使我們積極閱讀更多的書(shū)籍。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法,讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是一些讀后感范文,它們能夠引導(dǎo)我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品的內(nèi)涵。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇一
    《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》中有很多動(dòng)物,有小獼猴、小兔子、小豬、小鳥(niǎo)……其中小猴子、狐貍、狼是主要的動(dòng)物。
    它的作者是李毓佩,他兩次獲得北京優(yōu)秀教師的稱號(hào)。他一直是我心中的偶像。
    故事是這樣的:狐貍用數(shù)學(xué)把小豬的肉搶走了,等小豬明白之后就找到狐貍并把它打瘸了,于是瘸狐貍又做生意騙了很多動(dòng)物卻被猴子發(fā)現(xiàn)了,狐貍在被猴子抓的時(shí)候,小狼把狐貍救了出來(lái),可是狐貍和狼在后面發(fā)生了分歧,最終狐貍和狼都死了。
    我覺(jué)得狐貍非常的邪惡的動(dòng)物、狡猾,狼是非常沒(méi)有責(zé)任心的動(dòng)物,猴子是非常善良、聰明的動(dòng)物。
    我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容不僅有趣,而且可以讓你輕而易舉的學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)直是學(xué)中玩,玩中學(xué)。
    我雖然不是非常喜歡讀有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū),但是像這樣有趣的書(shū)是非常少的,所以我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)使得我的各種喜好都變了,因?yàn)樗谖倚闹姓紦?jù)著不平凡的位置。我喜歡這本!
    我家是動(dòng)物園讀后感篇二
    黃金巨蟒
    今天,我們坐著校車前往香市動(dòng)物園,一路上同學(xué)們顯得都有些小緊張。畢竟就要去看到一些人在書(shū)上或電視上才能看見(jiàn)的動(dòng)物,但不過(guò)大家似乎都是沖著游樂(lè)場(chǎng)去的。
    我們買(mǎi)好票,老師發(fā)給我們一人一張副卷,之后,我們就隨同老師一起去了蛇龜館,當(dāng)時(shí)我非常高興。因?yàn)槲易钕胍?jiàn)一些高級(jí)蛇和海龜,我一進(jìn)去,果然不負(fù)眾望,里面有很多蛇,之后,我要出去的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)玻璃框架里面住著兩只海龜,一只很大,一只很小,看樣子他們應(yīng)該是母子關(guān)系,看完海龜后,我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一只大約長(zhǎng)十米的黃金巨蟒,它的皮呈現(xiàn)黃色,它后面還有一條蛇,但不過(guò)只是腹蛇。之后,我一看它們的上面,咦?怎么會(huì)有條被子,它們的待遇還不錯(cuò)喲。
    之后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們和老師去看了其他的動(dòng)物,但不過(guò)黃金巨蟒還是成了焦點(diǎn)。
    回去的時(shí)候,我想:自然界有太多太多我們不知道的事,我一定要好好探索著一個(gè)自然界。
    電話:ggg
    投稿的內(nèi)容:旅游讀后感
    我家是動(dòng)物園讀后感篇三
    人類動(dòng)物園讀后感
    從第一章講述人類從原始部落到超級(jí)部落的演變過(guò)程。作者首先讓讀者想象兩種部落的畫(huà)面,原始部落人口少,人文簡(jiǎn)單,生存方式以狩獵為主,自給自足,人與人之間相互認(rèn)識(shí),個(gè)性化強(qiáng),社會(huì)問(wèn)題少;超級(jí)部落人口繁多,人文復(fù)雜交錯(cuò),不再需要外出狩獵為生,大部分人都是陌生人,個(gè)性化小,社會(huì)問(wèn)題多。隨著“剩余產(chǎn)品”的產(chǎn)生,人類開(kāi)始進(jìn)入文明時(shí)期。因?yàn)橛辛耸S喈a(chǎn)品,人們不再整天為填飽肚皮出去守獵,開(kāi)始有時(shí)間去思考和改變生活方式。人類的“獵人本性”,促使他們不停的創(chuàng)造和走向文明世界,人口膨脹,并延伸出各種各樣的社會(huì)問(wèn)題。而在人類文明進(jìn)程里,從帝國(guó)的產(chǎn)生至政治、宗教、法律、教育的發(fā)展等等,任何一種人類形態(tài),都只是為了這個(gè)平衡人類為了適應(yīng)文明社會(huì)而產(chǎn)生的問(wèn)題。但是本質(zhì)而言,人類的生理學(xué)上,仍然未進(jìn)化出和原始部落人類更大的區(qū)別。人本身仍然傾向于一個(gè)小部落,人與人之前并沒(méi)有更多的合作性,甚至更為陌生。
    當(dāng)今世界的超級(jí)部落,即一個(gè)國(guó)家或一個(gè)大都市,就像一個(gè)巨大的鐵蘢將龐大的無(wú)個(gè)性群體圈養(yǎng)在一起。就像一個(gè)大型的人類動(dòng)物園,動(dòng)物園里分成各種等級(jí)種類的動(dòng)物。比真正的動(dòng)物幸運(yùn)的是,我們可以選擇走進(jìn)這個(gè)動(dòng)物園被馴化,也可以選擇走出這個(gè)動(dòng)物園去郊外呼吸一下空氣,而人類的“狩獵本性”促使他們回到超級(jí)部落繼續(xù)“文明”的發(fā)展。本章讓我體會(huì)到,所謂“文明”只是將人類馴化了,并沒(méi)有真正使人類更加安寧的生活,文明與安寧是獵人的戰(zhàn)爭(zhēng),人類不得不在這種博弈里生存下去,而從人類生物學(xué)而言,人類并沒(méi)有進(jìn)化,原始人的腦容量與現(xiàn)代人已經(jīng)相同,如果有時(shí)光機(jī),將原始人的嬰兒帶到現(xiàn)代來(lái)?yè)狃B(yǎng),并不會(huì)看出有所差別。
    第二章作者講述當(dāng)前世界上的人類以各種方式建立自己的社會(huì)地位形態(tài),人類追求超級(jí)社會(huì)地位的本性和人類驚人的各種社會(huì)地位的適應(yīng)能力。
    作為超級(jí)社會(huì)地位、不同社會(huì)地位的人(例如:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、富人、中產(chǎn)階級(jí)、窮人等)通過(guò)不同的儀式、佩戴、住所、財(cái)產(chǎn)展示標(biāo)識(shí)自己的所處社會(huì)地位,低級(jí)社會(huì)地位的人努力想要通過(guò)各種方式展示更高一級(jí)的社會(huì)地位。這是人類從原始部落發(fā)展至超級(jí)部落人的源力也是悲哀。“如果他們爬不到頂端,他們就幻想比自己的實(shí)際處境略好的處境?!碧貏e是男性中的地位追求者,因過(guò)份迷戀高位模仿,而忽略了家人。但結(jié)果往往是,失去了自己當(dāng)前的地位,又失去了家人。()作者以人類生物學(xué)的視角,對(duì)人類社會(huì)上發(fā)生的各種現(xiàn)象進(jìn)行分析,進(jìn)而赤裸的揭示人類驚人的隨波逐流能力,而非真正完成生物學(xué)上的進(jìn)化。再一次證明,所謂的.人類文明只是人類為了適應(yīng)“文明”社會(huì)而相應(yīng)做出的反應(yīng),而非生物學(xué)、大腦發(fā)展的進(jìn)步。這讓我想起前一本書(shū),不管一個(gè)人當(dāng)前處在怎樣的一個(gè)社會(huì)地位,思想上都給自己幻想一個(gè)更高一層的處境。他們因此而做出各種行為展示。進(jìn)而忽略了自己的實(shí)際處境和身邊的人。用和平勇士蘇格拉底的話說(shuō),有的人活著,但他并不是真正的活著。
    動(dòng)物的本性能力包括了性行為,作者稱當(dāng)前社會(huì)的性行為稱為超級(jí)性行為,敘述了性行為的十種功能。即:生育、結(jié)偶、維護(hù)、生理、探索、自償、解悶、鎮(zhèn)靜、商業(yè)功能。就像品償美食一樣,性作為人類生理感覺(jué)的一類,只是這類感覺(jué)被人類社會(huì)蒙上一層神秘的面紗,但其其實(shí)如同人需要吃飯一樣,過(guò)多不好過(guò)少不好且營(yíng)養(yǎng)要均衡。適當(dāng)適量、營(yíng)養(yǎng)均衡的性,給于人類結(jié)偶、維護(hù)、生理進(jìn)而生育的回贈(zèng),而超級(jí)部落的人們無(wú)所不用其極的尋求性生理上的刺激,用于探索性知、排解無(wú)聊、憤恨甚至轉(zhuǎn)化為商業(yè)性行為。這對(duì)人類社會(huì)造成了災(zāi)難。就動(dòng)物生物學(xué)而言,人類從原始部落進(jìn)入超級(jí)部落后,性行為也隨之進(jìn)入了超級(jí)性行為,但性本身并未曾改變,只是因此而產(chǎn)生各種利用性行為而衍生的社會(huì)現(xiàn)象,包括商業(yè)和犯罪。
    不管幾萬(wàn)年的時(shí)光如何飛逝,人類的內(nèi)群體與外群體的動(dòng)物性的本能一直被延續(xù)下來(lái)。超級(jí)部落首領(lǐng)運(yùn)用這一人類的動(dòng)物性本能,制造出各種人類種族和戰(zhàn)爭(zhēng)。從個(gè)人直系親屬家庭、其他親屬、朋友、社區(qū)、宗教、國(guó)家層層包圍成各個(gè)不同層次的群體,當(dāng)某一層群體內(nèi)與某一層群體外發(fā)生沖突,都是為了維護(hù)群體的利益,人類的自我維護(hù)和獵人性,使戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)可避免的發(fā)生。
    動(dòng)物性印記,使動(dòng)物各行其為。當(dāng)你把一個(gè)初生的嬰兒放到其他動(dòng)物堆去喂養(yǎng)成人時(shí),他成長(zhǎng)的錯(cuò)誤印記會(huì)影響其一生,甚至不可能再適應(yīng)人類社會(huì)。反之把一種動(dòng)物放在人類堆里喂養(yǎng)長(zhǎng)大后,其也會(huì)失去其原本最根源的動(dòng)物性,再把它放回他所屬的動(dòng)物類里,它甚至都無(wú)法生存。深刻的印記會(huì)使人體受傷,當(dāng)發(fā)生的事件造成了精神與肉體創(chuàng)傷,人體就會(huì)制造維護(hù)自身的種種行為。例舉了同性戀的產(chǎn)生和各種戀物情結(jié)。
    對(duì)刺激的追求是人類動(dòng)物的本性,刺激過(guò)度造成人類的不安與混亂,過(guò)少刺激使人無(wú)聊、頹廢。有些人群需要刺激有些人群需要平淡,缺少刺激的社會(huì)也許會(huì)平靜但卻發(fā)展緩慢,正確看待和控制刺激是人類生存的本能法則。超常刺激成為了人類商業(yè)產(chǎn)業(yè),超級(jí)城市部落的人類在刺激過(guò)度的工作生活中度過(guò),控制刺激的方式是在家里休息或者到鄉(xiāng)間野外放松,后又回到城市。而農(nóng)村的人刺激事物較少,就希望到城市里尋求刺激。這就是為什么鄉(xiāng)下人想進(jìn)城,城里人想去鄉(xiāng)下。終歸而言,人類一直在刺激與平淡中搖擺平衡,而如何在人類這一本能的平衡兩者之間找到平衡又使之有效轉(zhuǎn)化,才是生活的智者。
    永不泯滅的童心使創(chuàng)造力得以發(fā)揮作用對(duì)人類社會(huì)發(fā)展做發(fā)有用的貢獻(xiàn)。作者把“永不泯滅的童心”做為本書(shū)的最后一章意義深遠(yuǎn)。提示人類教育的重要性。“對(duì)于成長(zhǎng)中的兒童,他的一切行為都是新的發(fā)明?!边@點(diǎn)和我自己的教育心得相吻合。孩子的每一種發(fā)現(xiàn)都是屬于他自己的科學(xué),我們并不需要急于用語(yǔ)言告訴他答案,在人身安全范圍內(nèi),他的一切行為都應(yīng)該得到允許,成人需要做的是做好自己,在與他生活的任一個(gè)情節(jié)內(nèi)做好自己。因?yàn)椋恢焙退钤谝黄鸬某扇司褪撬麧撘庾R(shí)里遵循的印記。
    本書(shū)通過(guò)各種人類動(dòng)物園的自然現(xiàn)象,分析人類行為的本性。通過(guò)看清人類在人類動(dòng)物園的各種現(xiàn)象,使身在其中的人類動(dòng)物更加平和與明白自身的各種行為變化,從而從容的面對(duì)自己和身邊發(fā)生的事情,更加智慧的生活。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇四
    今天我看了李毓佩爺爺寫(xiě)的奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),一個(gè)孩子在夢(mèng)中,來(lái)到一座宮殿,一個(gè)女孩出來(lái)迎接她,介紹自己,要他參加我的零王國(guó)。這的公民都剃光頭,你也可以放心的與他們握手,但不能跟他們擁抱;握手就像加號(hào),你還是你自己,擁抱則像相乘,你就變成零王國(guó)的國(guó)民……從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這樣生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)童話,這次算是讀到了。
    這本書(shū)真得很好看,我都不舍得放下,數(shù)字會(huì)動(dòng),還會(huì)擁抱,數(shù)字還會(huì)打架,真是神奇有趣。
    還改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的看法,我很慶幸能發(fā)現(xiàn)了這樣的好書(shū),我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇五
    最近我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,書(shū)的作者是楊紅櫻。她寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛(ài)。
    書(shū)的主要內(nèi)容是80個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事,如“租船**”;最讓我著迷的是“五角星”,里頭講了怎樣折五角星,但我還是沒(méi)看懂,暈?。?BR>    我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢慕忸}訣竅;如某人的年齡*91,得數(shù)后2位再*11,第2次得數(shù)后2位即是此人年齡(適用于1-99歲)。這本書(shū)讓我們玩中學(xué),學(xué)中玩,不再無(wú)聊,這本書(shū)還讓我們懂得了生活中處處都是數(shù)學(xué)。《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,當(dāng)你拿起時(shí),我就知道你是馬小跳的好朋友。你發(fā)現(xiàn)過(guò)生活中處處有數(shù)學(xué)嗎?你發(fā)現(xiàn)過(guò)數(shù)學(xué)中的美和樂(lè)趣嗎?我發(fā)現(xiàn)過(guò)、馬小跳也發(fā)現(xiàn)過(guò)。這一《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂(lè)趣。當(dāng)你翻開(kāi)這《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的第一頁(yè),便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)。你不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、科學(xué)巨人牛頓、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺(jué),你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)愛(ài)上數(shù)學(xué)了,已經(jīng)離不開(kāi)數(shù)學(xué)了!馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)主要寫(xiě)了:
    馬小跳與他的伙伴們?cè)谏钪?,碰到過(guò)許許多多的數(shù)學(xué)難題,難以理解,可他們每一回都動(dòng)腦解決,并在文章中或文章最后揭曉答案。
    這本書(shū)通過(guò)生活來(lái)教我們一些數(shù)學(xué)竅門(mén),方便我們的生活,讓你的大腦靈活起來(lái),是一本很不錯(cuò)的書(shū)。
    我翻開(kāi)第一頁(yè)看,就遇到一個(gè)難題。我做了好幾次草稿才算出來(lái)的。我看了下面幾頁(yè),分別有:爸爸有多少人,愛(ài)因斯坦的謎題,三好學(xué)生有多少,生日套餐,貓吃魚(yú)。里面的數(shù)學(xué)題越來(lái)越難了。慢慢的我被吸引住了,喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。媽媽說(shuō):“好,好,有興趣就好!”于是我更有興趣看完了這本書(shū)。
    我覺(jué)得看了這本書(shū),我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了??戳诉@本書(shū)使我大開(kāi)眼界,以后還要看這類的書(shū)。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇六
    《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》是一套特別有趣的數(shù)學(xué)故事書(shū),是著名科普作家李毓佩寫(xiě)的。讀了這本書(shū),你可以跟故事中的主角一起進(jìn)入到美麗的數(shù)學(xué)樂(lè)園,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。你就會(huì)發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)并不枯燥,并不難學(xué),它是那么神奇,那么美妙!
    書(shū)中的主人公是各種各樣的小動(dòng)物,森林里的動(dòng)物都很聰明,尤其是小獼猴,再難的數(shù)學(xué)問(wèn)題也難不倒它,它也善于觀察,任何足跡都逃不過(guò)它銳利的眼睛,總能把奇怪的事情搞的水落石出。
    森林里也有不好的動(dòng)物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動(dòng)物就是獨(dú)眼狼王和瘸腿狐貍了。不過(guò)有一天,他倆打架了,瘸腿狐貍把獨(dú)眼狼王的眼睛弄瞎了,獨(dú)眼狼王也沒(méi)有手下留情,一口把瘸腿狐貍吃掉了,自己因?yàn)榭床磺鍠|西而掉到河里去了。兩個(gè)大壞蛋就這樣消失了??墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?,而獨(dú)眼狼王的后代是“獨(dú)眼小狼王”,他倆也干了不少壞事,動(dòng)物們都不喜歡他們。我也希望他們?cè)琰c(diǎn)離開(kāi)森林呀!
    后來(lái)瘸腿小狐貍和獨(dú)眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學(xué)陷阱,只要一走神,說(shuō)不定還會(huì)掉進(jìn)數(shù)學(xué)陷阱里去呢!有時(shí)我也會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象,看來(lái)以后要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待數(shù)學(xué)呀!
    我們通過(guò)小獼猴,解決了一些數(shù)學(xué)難題,讓我們知道生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們耐心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!
    我家是動(dòng)物園讀后感篇七
    這個(gè)暑假爸爸給我買(mǎi)了一《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》。
    這書(shū)一共有十小本,我看了很長(zhǎng)時(shí)間才看完,現(xiàn)在給大家介紹一下里面的人物,里面有依依、羅克、libiq、花花公主、國(guó)王等主要人物,就是這些人出了很多有趣的題目。
    我想了很久很久也沒(méi)有想出來(lái),看到最后,才明白原來(lái)怪獸只吃4倍數(shù),24、44、100是因?yàn)樗麄兌际?的倍數(shù),而其他的都不是4的倍數(shù),所以怪獸不吃它們,很有趣的題目,呵,所以更讓我知道數(shù)字沒(méi)有一定很死板的答案,要多動(dòng)腦筋多思考一定有很多答案,開(kāi)學(xué)歡迎同學(xué)們一起來(lái)看《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇八
    算數(shù)有關(guān)的故事,里面的人物有小熊、小猴、老山羊、狐貍、黃鼠狼、虎大王、蛇和小灰兔。第一個(gè)大故事是獨(dú)眼小狼王,主要是講狐貍和獨(dú)眼小狼王干壞事的事情。第二個(gè)大故事是猴子探長(zhǎng),講小猴子當(dāng)了大偵探,因?yàn)樗臄?shù)學(xué)很厲害,破了許多的案子。
    第三個(gè)大故事是虎熊決斗,說(shuō)的是一只笨狗熊和小猴子一伙與老虎和狐貍比算數(shù),一共比五盤(pán),最后笨狗熊在小猴的幫助下以3比0勝了老虎和狐貍。第四個(gè)大故事是“老虎屁股摸不得”,說(shuō)的是小鼴鼠去旅行時(shí)碰到許多事情,它用數(shù)學(xué)解決了各種各樣的問(wèn)題,還破了兩、三個(gè)案子。
    最后一個(gè)大故事是獨(dú)闖野狼窩,說(shuō)的是兩只狼搶走了老山羊的兒子,小猴想方設(shè)法幫老山羊把小山羊救出來(lái)。看完這本書(shū),我覺(jué)得里面的數(shù)學(xué)故事真精彩,小猴子最聰明,狼和狐貍是壞蛋。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇九
    今天,我讀了一本書(shū),叫動(dòng)物大揭秘,我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣,里面講了海星的吃相是怎樣的?和彩色螃蟹還有藏野驢……其中,最有趣的就是海星的吃相是怎樣的?我從里面了解到海星的吃相是很難看的,因?yàn)楹P且盐竿鲁鰜?lái)才能吃。
    其實(shí)海星有兩個(gè)胃,一個(gè)胃要吐出來(lái),讓它包住食物慢慢消化。半消化的食物會(huì)被送入另一個(gè)胃中繼續(xù)消化。除此之外,海星的腕足內(nèi)也有很多消化管幫助進(jìn)食哦!
    海星有一個(gè)很強(qiáng)大本領(lǐng),就是胃能擠進(jìn)很小的巖縫里,如:有些小魚(yú)躲在細(xì)小的巖洞里,海星就會(huì)再把胃吐出來(lái),擠進(jìn)巖洞里。
    動(dòng)物大揭秘真有趣!
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十
    數(shù)學(xué)動(dòng)物園
    讀后感
    《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》是一套特別有趣的數(shù)學(xué)故事書(shū),是著名科普作家李毓佩寫(xiě)的。讀了這本書(shū),你可以跟故事中的主角一起進(jìn)入到美麗的數(shù)學(xué)樂(lè)園,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。你就會(huì)發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)并不枯燥,并不難學(xué),它是那么神奇,那么美妙!
    書(shū)中的主人公是各種各樣的小動(dòng)物,森林里的動(dòng)物都很聰明,尤其是小獼猴,再難的數(shù)學(xué)問(wèn)題也難不倒它,它也善于觀察,任何足跡都逃不過(guò)它銳利的眼睛,總能把奇怪的事情搞的水落石出。
    森林里也有不好的動(dòng)物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動(dòng)物就是獨(dú)眼狼王和瘸腿狐貍了。不過(guò)有一天,他倆打架了,瘸腿狐貍把獨(dú)眼狼王的眼睛弄瞎了,獨(dú)眼狼王也沒(méi)有手下留情,一口把瘸腿狐貍吃掉了,自己因?yàn)榭床磺鍠|西而掉到河里去了。兩個(gè)大壞蛋就這樣消失了??墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?,而獨(dú)眼狼王的后代是“獨(dú)眼小狼王”,他倆也干了不少壞事,動(dòng)物們都不喜歡他們。我也希望他們?cè)琰c(diǎn)離開(kāi)森林呀!
    后來(lái)瘸腿小狐貍和獨(dú)眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學(xué)陷阱,只要一走神,說(shuō)不定還會(huì)掉進(jìn)數(shù)學(xué)陷阱里去呢!有時(shí)我也會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象,看來(lái)以后要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待數(shù)學(xué)呀!
    我們通過(guò)小獼猴,解決了一些數(shù)學(xué)難題,讓我們知道生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們耐心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十一
    今天我給大家推薦一本書(shū),名字叫做《數(shù)學(xué)智斗記》。
    這本書(shū)是李毓佩數(shù)學(xué)故事系列中的一本,李老師是首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的教授。
    這本書(shū)講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是智斗活神仙,第二個(gè)是小諸葛和二休。讓我覺(jué)得印象深刻的是《小諸葛和二休》中的《打狼》和《沖出包圍圈》。
    《打狼》講述的了二休和小諸葛利用數(shù)學(xué)打敗了惡狼,最有趣的是麻子連長(zhǎng)本來(lái)想看小諸葛笑話的,結(jié)果呢?麻子連長(zhǎng)反讓小諸葛將了一軍,看到這里,我哈哈大笑起來(lái),既為麻子連長(zhǎng)的膽小懦弱而臉紅,也為小諸葛的機(jī)智勇敢而稱贊。
    這本書(shū)里還有很多好看的故事,等你領(lǐng)略,等你閱讀!
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十二
    今年寒假里,我閱讀《激發(fā)孩子想象力的1000個(gè)奇思妙想》系列從書(shū)――《動(dòng)物王國(guó)大揭秘》這本書(shū),這本書(shū)介紹許多動(dòng)物是如何生存、生理特點(diǎn),如何攻擊敵人等等。
    突然,我有一些奇怪的想法。()如果恐龍還存在,對(duì)人類有什么危機(jī)?如果地球沒(méi)有生老病死這個(gè)詞,地球會(huì)變成什么樣呢?如果太陽(yáng)不再升起,生物還能生存嗎?如果有一天地球停止轉(zhuǎn)動(dòng),你會(huì)覺(jué)得心臟好像要從嘴里飛出去,所有的東西都會(huì)以很快的速度飛向東邊;如果如果明天的太陽(yáng)不再升起,白天和夜晚一樣黑,公雞不知道應(yīng)該什么時(shí)候打鳴。
    看了這本書(shū),讓我受益非淺,以后要多看書(shū)。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十三
    閱讀乙一的作品時(shí),我常常會(huì)有這樣一種感覺(jué)——乙一的作品幾乎是在用一種完全冷酷以及理性的文字描寫(xiě)出及其黑暗以及異常的場(chǎng)景。
    雖然大多是以第一人稱敘述的故事,可讀起來(lái)總有些疏離感。在某些段落中,乙一把主角自己內(nèi)心黑暗與掙扎的獨(dú)白講述的清清楚楚,其描述之精準(zhǔn)讓我覺(jué)得乙一在拿著顯微鏡和解剖刀在手術(shù)燈下將自己的內(nèi)心剖析的一清二楚。而讀著那些文字的我,似乎感到了乙一在透過(guò)這些文字凝視我的內(nèi)心深處。
    乙一書(shū)中的心理描寫(xiě)常常引起我的共鳴,使得我在讀起來(lái)的時(shí)候常常感到揪心和疲憊。
    所謂的負(fù)面情感,黑暗的思想,在人們的腦中常常以混亂的語(yǔ)言顯現(xiàn)。那些無(wú)理智的句子,悔恨和負(fù)罪的話語(yǔ)會(huì)一遍一遍的沖擊人們的大腦,迫使人們陷入呆滯與無(wú)盡的循環(huán)。而乙一小說(shuō)中的主人工卻常常冷靜完整的將自己的內(nèi)心掙扎訴說(shuō)出來(lái)。
    小說(shuō)主角第一人稱的視角,像描寫(xiě)風(fēng)景一樣,冷酷的說(shuō)出自己內(nèi)心的景色。不論這些話語(yǔ)的內(nèi)容包含著多少情感,當(dāng)它們被如此訴說(shuō)之時(shí),卻是理智而克制的。
    總而言之,用冷酷的語(yǔ)言去訴說(shuō)瘋狂的話語(yǔ),大概就是乙一的特色了吧。如果說(shuō),這冷酷的語(yǔ)言代表的是主人公內(nèi)心的理智,而瘋狂的內(nèi)心掙扎代表的是主人公內(nèi)心的情感,那么以第一人稱敘述故事的主人公們,內(nèi)心總有一雙無(wú)情的雙眼,不帶任何評(píng)價(jià)地,忠實(shí)地監(jiān)視和敘述著自己的內(nèi)心的話語(yǔ)。這就給讀者一種分裂之感。一種理智與感情的分裂。
    乙一的主人公們似乎都是分裂的,好像又瘋狂又理智無(wú)比。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十四
    我的妹妹像一只小猴子,在家里時(shí)上躥下跳的,一會(huì)兒在沙發(fā)上跟爸爸搶著看電視、一會(huì)在床上聽(tīng)音樂(lè)跳舞、一會(huì)兒又摟著我的脖子說(shuō):“我也要寫(xiě)作業(yè)”。
    我的爸爸像一只大棕熊,平時(shí)讓我們給他撓癢癢,如果不給他撓,他就在門(mén)上蹭來(lái)蹭去。但做起事來(lái)是很認(rèn)真的,特別是做飯的'時(shí)候很投入,飯菜香噴噴的。
    這就是我們家的小小動(dòng)物園,是不是很有趣呀!
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十五
    我的“動(dòng)物園”是最有趣的,不過(guò)你可能不敢相信,但是我確確實(shí)實(shí)有一個(gè)“動(dòng)物園”,現(xiàn)在就請(qǐng)聽(tīng)我講吧!
    我的媽媽像一只憨厚的“大袋鼠”,十分體貼地照顧自己兒女。每天都會(huì)穿上那件上面有個(gè)大口袋的圍裙,為我們煮清淡而又美味的菜。我想起小時(shí)媽媽常常用筷子一口一口地喂我,他還會(huì)教我如何走路,對(duì)于這些我都?xì)v歷在目。這不正同袋鼠媽媽一樣嗎?那次遇到火災(zāi)時(shí),媽媽冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我,于是當(dāng)時(shí)的情景便深深烙在了我的心里:當(dāng)時(shí)房子前后都成了一片火海,大火不停地向我們撲來(lái),可怕極了。而我和妹妹太小,不知怎么辦,只是呆呆地站在那哭。這時(shí)我們熟悉的那只手從窗邊伸了進(jìn)來(lái),是媽媽呀!媽媽帶著我們跳出了包圍圈,總算安全了,看著媽媽滿臉是灰,我們又一次露出了笑臉。每當(dāng)看見(jiàn)那性格溫和,有著龐大身軀的媽媽時(shí),我心里有種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜。
    我的爸爸性格十分剛烈,只要是他決定的事,就算是你死皮賴臉地跪下來(lái)求他,甚至為他“上刀山下火?!?,他也絕不妥協(xié)。于是我猜想爸爸應(yīng)該覺(jué)得他沒(méi)有要改變計(jì)劃的必要吧!爸爸的頭發(fā)長(zhǎng)滿了整個(gè)頭部,烏黑濃密稍微帶點(diǎn)卷。每當(dāng)媽媽與我勸他去理發(fā)的時(shí)候,他總是當(dāng)耳邊風(fēng),日子久了,那頭卷發(fā)都快垂下來(lái)了,所以看他總是那么礙眼,甚至有點(diǎn)狼狽!每當(dāng)他心情不好時(shí),見(jiàn)到誰(shuí)就瞪眼,就連身為“大象”的爺爺也得避讓他三分。更厲害的要數(shù)“獅子吼”啦,他這一吼,一下子震破了世界的寧?kù)o。爸爸喜歡吃肉,我們就只好等他吃完了,再去吃剩下的。每次看見(jiàn)他懶洋洋地躺著時(shí),我都會(huì)想到那一只正在睡覺(jué)的大獅子。哦,我的爸爸可真是一只大……大“獅子”呀!
    我自己倒像是一只白色的“小鸛鳥(niǎo)”。我不時(shí)地草地上低著頭,用“兩只白白的翅膀”尋找甜甜的糖果,那一顆顆晶瑩五彩的糖果從天窗下掉下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)糖雨,就像童話般。我抬起驕傲的脖子一看,原來(lái)那是“大獅子”爸爸正在捉小老鼠呀!我也只好舍棄了五彩繽紛的糖果?!靶』彝谩迸c“袋鼠”媽媽正在掛窗簾??墒呛孟裼幸还晌Π盐椅松先?,后來(lái)只聽(tīng)“砰”的一聲。窗簾最終也落了個(gè)不見(jiàn)蹤影的下場(chǎng)。
    我的“動(dòng)物園”就是這么有趣,相信我會(huì)在“動(dòng)物園”里快樂(lè)平安地長(zhǎng)大。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十六
    今天我看了《小老虎歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
    這本書(shū)里面講的故事是:動(dòng)物園園長(zhǎng)胖光頭在母老虎力雅和小老虎力力離開(kāi)動(dòng)物園的的時(shí)候,偷偷地把力力給賣(mài)掉了,讓他們不在一塊生活。但力力被一家老爺爺和老奶奶收養(yǎng)了,老爺爺老奶奶卻把它看成一只貓來(lái)養(yǎng),給力力吃的東西全是貓最喜歡吃的,這讓我哈哈大笑。有一次,力力發(fā)現(xiàn)自己被吊了起來(lái),大紅公雞問(wèn)力力:“吃不吃老鼠?”他說(shuō):“我當(dāng)然不吃。”小老鼠眼鏡兒說(shuō):“我就是老鼠,你明白了?你以后不準(zhǔn)抓我,不準(zhǔn)吃我,更不準(zhǔn)嚇唬我?!薄肮?”力力看見(jiàn)老鼠眼鏡兒,大笑起來(lái),“戴眼鏡的老鼠!誰(shuí)愛(ài)吃你!你又不是奶牛!”力力和老鼠眼鏡兒是不是很可愛(ài)呢?當(dāng)力力在幫助其他動(dòng)物趕走七匹既兇狠又狡猾的狼時(shí),一只母老虎幫助了他一把,當(dāng)在他認(rèn)出了那只母老虎就是他的媽媽的時(shí)候,他一頭撲進(jìn)了母老虎力雅的懷里,幸福的淚花流呀流呀,真是感人。我被力力知錯(cuò)就改、勇敢和善良的精神感動(dòng)了,以后在我成長(zhǎng)的道路上,也要有一顆純潔善良的心。
    媽媽給我買(mǎi)了一本世界名著《小公主》,它是著名作家弗朗西絲的作品。主人公薩拉無(wú)論是在富有時(shí),還是在遭遇家庭變故而變得一貧如洗時(shí),始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,無(wú)私地幫助別人,像一位真正的公主那樣要求自己。
    書(shū)里有一個(gè)故事,讓我久久不能忘懷:一個(gè)冬天的夜晚,雪花紛飛。薩拉穿著破爛的衣服走在馬路上。突然,她發(fā)現(xiàn)面包店附近的地面上有一毛錢(qián),她撿了起來(lái)??墒撬也坏绞е?,就走進(jìn)面包店,向店里的胖太太問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),有沒(méi)有人丟了這一毛錢(qián)?”胖太太驚奇地看著薩拉的樣子和她手上的錢(qián)說(shuō):“這并沒(méi)有人丟錢(qián)。沒(méi)關(guān)系,你可以用它,因?yàn)楦緵](méi)法子知道是誰(shuí)丟的?!庇谑撬_拉用一毛錢(qián)買(mǎi)了六個(gè)面包。走出面包店,她拿出一個(gè)面包,剛要往嘴里送,忽然她看見(jiàn)一個(gè)比自己還凄慘的小女孩正蜷縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。薩拉不知不覺(jué)地走近了她,把一個(gè)面包遞給了小女孩。她像餓狗似的,拼命地往嘴里塞。薩拉看她可憐的樣子,就又給了她四個(gè)面包,自己只吃了一個(gè)面包。盡管肚子仍然很餓,她的心中卻很愉快,因?yàn)樗龓椭四莻€(gè)饑餓的小女孩。
    “好心有好報(bào)”,善良的薩拉不僅收獲了真摯的友誼,還獲得了巨額遺產(chǎn)。她決定今后要盡自己最大的力量去幫助那些貧困的窮人。
    讀完這本書(shū),讓我淚流滿面。與薩拉相比,我非常的幸福。每天吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,在寬敞的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字。我一定要珍惜今天的美好生活,勤奮學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做個(gè)積極向上的好孩子。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十七
    在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日早上,爸爸忽然心血來(lái)潮地提議帶我們?nèi)⒂^國(guó)家動(dòng)物園。井底之蛙的.我和弟弟聽(tīng)了后,高興得手舞足蹈。出發(fā)前,媽媽準(zhǔn)備了照相機(jī)、帽子和雨傘等。過(guò)后,我們便浩浩蕩蕩地乘坐爸爸的“老爺車”出發(fā)了。在路途中,我們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。我們也觀賞窗外迷人的風(fēng)景。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就抵達(dá)到目的地動(dòng)物園。
    今天是星期日,因此動(dòng)物園里人山人海,擠得水泄不通。爸爸買(mǎi)了門(mén)票后我們就魚(yú)貫地進(jìn)入動(dòng)物園。在一片熱鬧的草地上,我們看見(jiàn)了孔雀穿著漂亮的衣裳,好看極了。再往前走,我們看見(jiàn)了許多調(diào)皮、活潑好動(dòng)的猴子在籠子里翻筋斗,游客們看了都大笑。猴子也向游客伸手討東西吃。弟弟便掏出巧克力糖往籠子里扔。猴子接過(guò)糖,然后津津有味地吃起巧克力糖。之后,我看見(jiàn)籠子里躺著一只懶洋洋的老虎。媽媽說(shuō)那是因?yàn)樘鞖馓珶幔岳匣⒉艜?huì)有氣無(wú)力地躺著。接著,我們便去看動(dòng)物表演。首先,出場(chǎng)的是猩猩。它能敏捷地起自行車,它還會(huì)模仿游客們的動(dòng)作。猩猩模仿的樣子非常滑稽,演技有精湛,觀眾們都看得津津有味。走著走著,我們見(jiàn)到了斑馬、大象和駱駝。我們也和它們拍照作紀(jì)念。管理員為我們講解動(dòng)物的習(xí)性、特征和性活習(xí)慣。從這當(dāng)中,我獲益不淺吸取了許多知識(shí)。拍照后,我們已饑腸轆轆便去餐館“醫(yī)肚子”。
    當(dāng)我們參觀后,已是下午三點(diǎn)了。我們才依依不舍地踏上歸途。今天,真是我快樂(lè)的一天。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十八
    動(dòng)物園在哪兒,好玩嗎?動(dòng)物嘛,在我家里,不僅好玩,而且妙趣橫生。
    媽媽是一只母老虎。有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)呆了,媽媽提醒了我一次,我仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,于是媽媽大吼一聲:趕快寫(xiě),嚇了我一跳,從此,我寫(xiě)作業(yè)再也不敢發(fā)呆了。
    媽媽還是老黃牛,每天下班回來(lái)還要洗衣服、做飯、收拾家,一有空還要給我們做好吃的餅干,烤美味的蛋糕、面包,還要檢查我的作業(yè),陪我玩耍、練琴,真是一刻都不停歇呀!
    爸爸嘛是馬,因?yàn)樗鍪埋R虎,是個(gè)馬大哈,每次媽媽囑咐他兩件事,他準(zhǔn)要忘記一件,但是他對(duì)家人很溫柔,尤其對(duì)媽媽那是關(guān)心的無(wú)微不至。
    哥哥是羊駝,因?yàn)樗袝r(shí)候很安靜,是個(gè)安靜的美男紙;有時(shí)候又調(diào)皮的上竄下跳,把我逗的哈哈大笑。我倆經(jīng)常一起玩耍,一起吵架,哥哥還是個(gè)妹控,對(duì)我特別好,我最愛(ài)我的哥哥了。
    我嘛,是一只小饞貓,每一次媽媽剛烤好餅干或面包,我都是飛一般的速度跑去廚房的。對(duì)于我這個(gè)挑食的小饞貓,媽媽也是很無(wú)奈,只能變著法兒的把我不愛(ài)吃的蔬菜做出不一樣的食物,而我只要是媽媽做出來(lái)的,我都覺(jué)的美味的不得了,吃的津津有味。
    我家是動(dòng)物園讀后感篇十九
    這兩天,抽出時(shí)間讀了讀《和動(dòng)物園做鄰居》這本書(shū)。這本書(shū)講訴了一位爺爺小時(shí)候的精彩故事。爺爺雖然其貌不揚(yáng)也沒(méi)有特別之處,但卻是大家都羨慕的同學(xué)。因?yàn)闋敔敿易≡诔勤驈R附近,在大家眼里那里是最有趣最好玩的地方!爺爺三年級(jí)的時(shí)候,附近居然搬來(lái)一個(gè)動(dòng)物園,巧的是這個(gè)動(dòng)物園是他同學(xué)阿桂桂的爸爸開(kāi)的。爺爺從此成為了動(dòng)物園第一個(gè)免費(fèi)小游客,并且和這里的小動(dòng)物們成為了好朋友,尤其是和一個(gè)叫露露的小猩猩建立了深厚的友誼。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要賣(mài)掉這只叫露露的小猩猩,于是爺爺和阿桂桂合伙把小猩猩給藏了起來(lái)。最后他們的舉動(dòng)感動(dòng)了父母,成功留住那只可愛(ài)的小猩猩。
    讀完這本書(shū)之后,我內(nèi)心特別復(fù)雜。書(shū)中爺爺?shù)耐瓴攀钦嬲鞓?lè)的童年,感動(dòng)于爺爺童年時(shí)的天真純樸富有愛(ài)心和小動(dòng)物之間也能建立真誠(chéng)的友誼,并為此違背父母的意愿保護(hù)自己的朋友。也為當(dāng)代的小朋友感到悲哀,正如書(shū)中爺爺所說(shuō)“因?yàn)槟愫芸蓱z”。
    我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò),無(wú)論何時(shí)那快樂(lè)的童年依然歷歷在目。村口的大水塘、打麥場(chǎng)、小河、學(xué)校、還有家里那頭老黃牛都或濃或淡的出現(xiàn)在了我的記憶里,無(wú)憂無(wú)慮的日子總有許許多多快樂(lè)的往事和數(shù)不清的故事。少年不知愁,快樂(lè)才應(yīng)該是童年永恒的話題。我真心的'希望在社會(huì)進(jìn)步的今天,童年和快樂(lè)也能時(shí)時(shí)圍繞在孩子身邊。
    可是把目光投向孩子們時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、考試、輔導(dǎo)班、電視、游戲、網(wǎng)吧正在包圍著孩子們的童年,吞噬著他們童年的快樂(lè)!快樂(lè)正在離孩子們的“童年”遠(yuǎn)去。我希望我們的社會(huì)在給孩子吃飽穿暖的同時(shí),也給他們一個(gè)真正快樂(lè)的童年。我們不要考試分?jǐn)?shù)化的“童年”,也不要困在籠子里的“童年”,更不要成人化的“童年”。還孩子們一個(gè)自由快樂(lè)的童年吧!