專業(yè)幼兒園學校工作計劃(通用23篇)

字號:

    計劃的具體內(nèi)容可以包括目標設定、時間安排、任務分配等。制定計劃時,我們應該確保目標具體、明確,并且能夠量化和可衡量,以方便后續(xù)的評估和調(diào)整。以下是一些成功人士的計劃分享,讓我們一起來學習他們的經(jīng)驗和智慧。
    幼兒園學校工作計劃篇一
    《幼兒園新綱要》提出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面的`發(fā)展需求,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!北緦W期,我們將圍繞《剛要》精神,在《幼兒園安全工作制度》的指導下,把幼兒的生命安全放在第一位,確保每一位幼兒在幼兒園安全、健康的度過每一天,杜絕安全事故的發(fā)生。
    1、為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,杜絕一切安全隱患的存在。
    2、加強幼兒安全教育,提高安全意識。
    3、提高警惕,杜絕發(fā)生安全事故,保障幼兒的生命安全。
    4、增強家長的配合力度,對幼兒進行生活中的安全教育。
    (一)教師要時刻保持清醒的頭腦,從多方面考慮影響安全的各種因素和應對方法。
    1、教師有強烈的安全意識,時刻提高警惕,把幼兒的生命安全放在第一位,常抓班級安全教育工作。
    2、注意危險物品的收拾和擺放,消除班級的安全隱患,做好防護措施。
    3、穩(wěn)定情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生危險。
    4、注意戶外場地的安全性和幼兒衣物的整齊性,做到提前檢查和排除。
    5、眼睛不離開幼兒,及時發(fā)現(xiàn)和制止幼兒的不安全行為。
    6、把好離園關,組織幼兒、家長有序的離園,避免發(fā)生幼兒獨自離開教室。
    7、重視晨檢和午檢,關注幼兒的精神面貌,避免幼兒將異物帶到幼兒園或床上。
    8、教學活動和游戲時,要為幼兒提供安全的學具和器械。
    9、為幼兒營造輕松愉快地班級氛圍,堅決避免發(fā)生因教師管理幼兒方式不當而造成的安全事故。
    10、重視班級幼兒常規(guī)安全工作,四位老師堅持一致性,一貫性的培養(yǎng)幼兒常規(guī)。
    11、每月有重點的開展有關安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關不亂動等。
    12、做好夏季放摔傷燙傷的安全措施和安全教育。
    (二)重視幼兒安全教育,增強幼兒的安全常識和自我保護意識。
    1、能在老師的提醒下,自覺遵守班級各項規(guī)則和要求。
    2、外出時,不隨便離開集體和隊伍,不撿地上的石頭、樹枝和小果子等異物。
    3、戶外活動時,遵守游戲規(guī)則,用正確的方法玩大型玩具,不擠壓成堆。
    4、遇到緊急情況,能呼叫獲得老師或同伴的幫助。
    5、有一定的自我保護意識,知道簡單的安全常識。
    6、同伴之間友好相處,不推不擠、不咬不抓。
    7、教育幼兒做到7不:不跟陌生人走、不吃陌生人的東西、不把手放在門縫、不碰電器和插座、不在拐彎和下坡處亂跑、不在桌邊和椅子邊玩耍、不把異物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。
    (三)安全就在身邊,指導家長樹立正確的安全教育觀。
    1、配合幼兒園一致要求,當幼兒出現(xiàn)危險行為或不良言行舉止時,要及時制止,并進行相關教育。
    2、在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。
    3、請假時,及時與老師電話聯(lián)系,說明原因,如幼兒患傳染病,不得隱瞞病情,并在第一時間通知老師,避免傳染病進一步的傳播。
    幼兒園學校工作計劃篇二
    認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
    1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。
    2.通過家長學校,指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的'相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。
    1.宣傳欄與家長園地。
    創(chuàng)設開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設的家長園地,辦出班級特色和品位,其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。
    2.多媒體網(wǎng)絡宣傳。
    充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用家園直通車、班級在線等指導家庭教育,向家長進行相關培訓,從而提高家長使用網(wǎng)絡平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡內(nèi)容。同時,要積極回應或引導家長參與網(wǎng)絡討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。
    1.發(fā)揮家長委員會的作用。
    定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起。
    家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
    2.辦好家長學校,定期開展各類講座。
    根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分年段、分班教學相結合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。
    3.向家長開放半日活動。
    在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態(tài)度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。
    4.加強溝通。
    教師在溝通方面應主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。
    5.開展家長助教活動。
    開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當老師,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
    6.開展親子游戲、親子制作等活動。
    根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。
    7.做好家長問卷工作。
    定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
    邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。
    9.重視社區(qū)早教,拓展指導陣地。
    在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財。
    物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,每學期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
    1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。
    3.推薦成立新一屆家委會。
    4.更換宣傳欄內(nèi)容。
    5.中秋家園博餅樂活動。
    1.衛(wèi)生保健知識講座。
    2.召開第一次家委會會議。
    3.結合國慶節(jié)向孩子進行節(jié)日愛國主義教育。
    1.早教活動。
    2.家園活動--親子運動會。
    十二月至一月份:
    1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。
    2.期末調(diào)查問卷。
    二月至三月份:
    1.召開家委會會議。
    2.結合三八婦女節(jié),開展相應活動。四月份:1.親子活動:郊游踏青。2.家長學校講座。3.早教活動。五月份:根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。六月份:1.大班畢業(yè)典禮。2.評選優(yōu)秀家長。3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進行情況匯總。4.家長學校工作總結。
    幼兒園學校工作計劃篇三
    新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的.一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
    隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
    通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
    隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中:
    一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;
    二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
    小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
    本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
    在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
    幼兒園學校工作計劃篇四
    我班的.孩子再過一學期就要升入小學了,家長們對孩子的要求也越來越多了,如:要求老師給孩子許多作業(yè),回家后還給孩子加許多作業(yè)等等;家長對幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對數(shù)學和拼音的要求上,了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些,在每一個主題活動中都要求幼兒能夠達到本主題的語言智能、數(shù)理邏輯智能、人際關系智能、自我認識智能等八個方面的智能。針對這些情況制定本計劃,通過家長學校的開辦,系統(tǒng)地向家長傳授科學育兒知識,咨詢家庭教育中存在的問題,及時與家長溝通和反映情況,引導家庭教育科學化。
    1、通過家長工作,家園配合一致,促進幼兒健康和諧發(fā)展。
    2、通過家長工作,指導幫助家長,發(fā)揮家教優(yōu)勢,給幼兒以積極和富有成效的影響。
    3、通過家長工作,調(diào)動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。
    4、通過家長工作,共同配合主題活動,做主題活動資料的收集工作,進一步促進幼兒主題活動開展的順利化、深入化。
    1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    2、以家長園地的形式,向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的上些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,開展親子游戲活動的建議,介紹家教經(jīng)驗等,又可隨時向家長通知必要事宜。
    3、家訪。有計劃地安排對全體幼兒及家長進行家訪。
    4、家長會。向家長系統(tǒng)介紹本階段主題活動的內(nèi)容及目標以及家園配合的要求和注意點;回答家長普遍關心的問題,通過家長會有針對性地征求意見。
    5、向家長開放半日活動。讓家長了解幼兒園的活動的內(nèi)容及教育方法。
    幼兒園學校工作計劃篇五
    即將來到大地復蘇的時節(jié),萬物都將迎來新的萌發(fā),我們的生活進程也要邁向嶄新的篇章。在此際我園面臨著新的工作機遇,我們所有人都應該振奮好自己的情緒,盡快調(diào)整到最佳的身心狀態(tài),以應對工作環(huán)境的需要。打好教育的前部基礎,給孩子在未來贏得更多的優(yōu)勢。那么我們就要先整頓我們的幼師隊伍,更新執(zhí)教理念,以優(yōu)越的環(huán)境和高素質(zhì)的人員結構,來搞好幼教,以下就是我們的新計劃。
    由于我園的規(guī)模擴大,如今已經(jīng)有近千名幼兒在我園就讀,他們整體都還沒有什么自理性,不光是很多生活上的事情都得依賴園方的照顧。而且一些行為和習慣自己也控制不了,全都是自由主義者,還沒有物權意識,小朋友經(jīng)常互相亂拿東西。說話的時候經(jīng)常說不清楚,但是腦袋聰靈有不錯的學習天分。
    不管我們有多少工作要做,但是有兩個方面是必須要絕對保證完成的可靠性。對于防范意識差,能力弱的孩子而言,我們一定得把安全給當做命脈一樣重視。讓他們在園中的一切活動都不受到傷害,把所有的隱患都排查給解除。再就是衛(wèi)生,分別是幼兒個體和我們的各部分設施的衛(wèi)生,都得頻繁檢查和清潔。不讓孩子被身邊環(huán)境侵害,讓他們保持健康茁壯。
    以興趣點作為引導,順應幼兒共同的愛好,以他們喜聞樂見的形式把知識給融入進去,做到一種無形的滲透,讓他們在快樂的氛圍里得到知識。再就是注意習慣養(yǎng)成,當然了這也得用好的方式才行,使他們形成自覺防護,每天的行為都能回避危險因素,這樣就大大增加了安全系數(shù)。
    幼兒園學校工作計劃篇六
    在2017年幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是非常非常的重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:
    一、指導思想:
    一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
    二、工作目標:
    1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
    2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。
    3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
    三、具體措施:
    一更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境
    新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;5诙?,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
    二注重家長工作的實效性
    家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。
    三善于做個別家長工作
    由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
    四發(fā)揮家委會的橋梁作用
    要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。
    五開辟家園合作的有效途徑
    1、辦好家長學校
    幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。
    2、家長開放日活動
    家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學期將舉行全園性開放活動。
    3、家長助教
    探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
    4、家長園地
    本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的.文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
    5、電子信箱、家園路路通
    隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。期末將對各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。
    六不斷完善教師家長工作的考評方法。
    以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。
    四、具體安排:
    二月份:
    1、申報開通網(wǎng)上家長學校。
    2、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
    3、檢查各班家長園地使用情況。
    4、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。
    三月份:
    1、制訂家長年度工作計劃。
    2、檢查各班家長園地情況。
    四月份:
    1、舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。
    2、家長學?;顒樱捍蟀嗉议L會年級組組織;重點:幼小銜接工作。
    3、家長學校活動:中班家長會年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng)。
    4、家長學?;顒樱盒“嗉议L會年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識。
    5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。
    6、蘇州網(wǎng)上家長學校來園培訓。
    7、召開家委會成員會議。
    五月份、六月份:
    1、舉行慶“六一”活動。
    2、評選“好家長”。
    3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
    4、檢查家園路路通使用情況。
    5、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
    幼兒園學校工作計劃篇七
    為了深入貫徹與執(zhí)行《上海市公共場所控制吸煙條例》,根據(jù)條例的相關規(guī)定,我園以“小手牽大手,大家來控煙”為主題,協(xié)同家長共同參與,以積極宣傳吸煙危害、認識吸煙對健康的危害為主要內(nèi)容,并以園內(nèi)與社區(qū)為主要場所,以達成園內(nèi)無煙的目標,確??責煶尚?。
    二、領導小組。
    三、控制吸煙的教育宣傳。
    1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
    (1)組織教工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》。
    (2)園內(nèi)張貼相關控煙標語、展出板報,營造宣傳氛圍。
    (3)結合生活活動,教師組織集體活動,幫助幼兒認識吸煙、控煙的相關知識。
    2、開設控煙專題健康教育。
    (1)利用幼兒園網(wǎng)站、保健之窗等宣傳途徑,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響,提高家長、教職工的控煙意識。
    1、嚴禁教職工、家長在園內(nèi)任何場所吸煙。
    2、要求吸煙的教職工盡早戒煙。
    3、不給家長敬煙,不勸煙,家長遞煙婉言謝絕。
    4、擺放禁煙標志,不設煙具。
    五、控制吸煙獎罰措施1、教職工在幼兒園內(nèi)吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,罰款50元,并在教職工大會上通報批評。
    2、積極開展無煙辦公室的評選活動,全體教職工對家屬、家長要提醒遵守幼兒園的控煙規(guī)定,并要求家屬、家長嚴禁在幼兒園任何地方吸煙。
    幼兒園學校工作計劃篇八
    1、加強幼兒的常規(guī)教育。
    2、開展《親親熱熱一家人》的主題活動,知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛。
    3、引導幼兒了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。
    常規(guī)教育。
    活動重點。
    1、加強幼兒常規(guī)教育。
    2、知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。
    3、能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。
    4、教育幼兒安靜地入睡,學會自己扣解紐扣,疊放衣服。
    主題活動及。
    主題環(huán)境創(chuàng)設。
    1、主題活動《親親熱熱一家人》。
    2、布置與主題相對應的環(huán)境,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。
    3、開展《親親熱熱一家人》的主題活動,體驗父母對自己的愛。
    4、開設相應的益智區(qū)游戲,進一步感知一家人之間的親密關系。
    游戲活動及。
    區(qū)角材料投放。
    游戲活動:益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。
    投放與主題有關的材料在各個區(qū)角中。
    家長園地更換。
    1、引導幼兒關注家庭成員的主要特征,并愿意聽他們的話。
    2、為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。
    領域活動名稱要求。
    綜合開學第一天。
    搓元宵。
    小熊醒來了。
    好媽媽。
    節(jié)日快樂。
    1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。
    2、感受元宵節(jié)的快樂。
    3、體會母子的愛和默契感,并體驗親子間活動的樂趣。
    4、了解"三八"婦女節(jié)。
    語言媽媽(兒歌)。
    媽媽真愛我。
    熊貓的客人。
    小猴請客。
    1、會有表情地朗誦兒歌。
    2、幼兒能大聲地回答問。
    幼兒園學校工作計劃篇九
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
    1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀園規(guī)。
    3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
    (一)常規(guī)工作。
    1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
    2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
    3、兩月召開一次家長委員會會議。
    4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
    5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
    (二)活動形式。
    1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
    2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
    3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
    4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
    5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
    1、新生及個別幼兒家訪工作。
    2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
    3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
    4、成立家委會,家委會會議。
    5、更換家教宣傳櫥窗。
    6、辦好安全園刊。
    1、辦好保健園刊。
    1、第二次家委會會議。
    2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
    4、更換家教宣傳欄。
    5、家長學校第二課。
    4、辦好文學園刊。
    十二、一月份:
    1、期末園務工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
    2、專家講座。
    3、元旦親子運動會,公開半日活動。
    4、辦好幼兒美術作品園刊。
    1、托班老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
    3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
    4、期初家委會。
    1、召開第三次家長學校,專家講座。
    2、更換家教宣傳櫥窗。
    5、辦好保健知識園刊。
    1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
    2、組織春游親子活動。
    3、家長咨詢接待活動。
    4、成立家教俱樂部。
    5、辦好安全知識園刊。
    1、家長學校第二課。
    2、義教爸爸(媽媽)來上課。
    3、召開家長委員會。
    4、慶六一幼兒家長同樂活動。
    5、辦好文學園刊。
    1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
    2、期末家長問卷調(diào)查。
    4、辦好幼兒美術作品園刊。
    家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了??傊议L工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
    幼兒園學校工作計劃篇十
    1、嚴格遵守國家及上級主管部門關于疫情防疫的相關政策與措施,將開學后的防控工作作為本月工作重點。
    2、做好開學準備,落實開學安全工作。
    3、開學后,從意識到行動,嚴格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。
    4、關注幼兒、家長及教師狀態(tài),繼續(xù)分析家長的選擇性需求,在確保安全的前提下,做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。
    part2。
    1、員工大會、春季學期各類計劃制定與公布、有重點家訪、通知家長收費標準。
    2.祝賀小朋友長大一歲,讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。
    3.制定全年度收支預算。
    4.春季入園開學典禮。
    5.加強反崗前人員管理,以幼兒園動態(tài)健康檔案情況為基礎,密切關注教職員工及家人身體狀況,確保健康返崗。
    6.正式開園前,教職員工提前到崗,各部門、班級各司其職,做好室內(nèi)室外全面消毒工作。
    part3。
    1、環(huán)境創(chuàng)設,科學防疫。
    防疫主題延續(xù),可以增加春季主題、開學季主題、幼兒成長主題等環(huán)創(chuàng)系列,充分利用家長資源,結合防疫常識、科學洗手法等內(nèi)容,寓教于環(huán)境,更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容。
    2、流程在心。
    辦公室、保研部門、教研部門,分別就健康與安全對門衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級教師開展開學期間專項工作培訓。
    保研室以突擊式觀摩考核為抓手,以體驗式培訓方式促學期初各項流程的落地。
    保研工作查記錄、看行為;現(xiàn)場指導重點關注重點環(huán)節(jié),如晨檢、進餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。
    要專項督導班級保研各項記錄的書寫,保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導班級規(guī)范化管理的有效性。
    流程:
    第一周:防疫規(guī)范、流程培訓、消毒培訓(樹立標桿,以老帶新,共同進步)。
    第二周:班級幼兒疫情防控期間健康檔案。
    第三周:保育標準化評比。
    第四周:幼兒自理能力大比拼(進餐流程考核評比)。
    教研室組織開展學期初互動會活動,通過談話,暢所欲言,以激勵、鼓勵策略為抓手促新學期教師專業(yè)提升,同時學習強化新的《幼兒園工作規(guī)程》,逐一嚴格落實。
    辦公室規(guī)范工作制度,全面排查安全隱患,跟進培訓,確保安全。
    面向全體教師進行安全培訓,并開展安全知識小測試。
    3、幼小銜接家長會的召開(非常時期可以采取網(wǎng)絡視頻的方式)。
    對于大班級部而言,這個學期是幼小銜接工作的關鍵期,也是許多動蕩因素的產(chǎn)生期,所以做好家園幼小銜接工作動員至關重要。
    為家長灌輸正確的育兒觀念,同時園所與班級會議相融合,提升教師專業(yè)水平、組織水平,更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢,提高教師成就感。
    02。
    春季防病,慶祝“三八”
    季節(jié)性工作:春季疾病預防。
    1.預防春季傳染病,重點是手足口病。
    2.收集有關家庭成員,親屬、鄰居有無疾病的信息,針對性防病。
    3.引導幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。
    part2。
    過好一個節(jié)日:三八婦女節(jié)。
    三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開展三八婦女節(jié)慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。通過本次活動引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更能激發(fā)孩子關愛他人的意識。
    03。
    后勤工作要點。
    1.制訂全年度財政收支預算。
    2.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。
    3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。
    三月,十里春風,陌上花開。祝福每個幼兒園在春暖花開之際,在春風回歸之時,實現(xiàn)完美開端。
    幼兒園學校工作計劃篇十一
    多年來,我園一直堅持科教興園,先后承擔了多項市級、自治區(qū)級課題,研究成果獲得專家的好評,同時提高了我園的科研能力,強化了教師素質(zhì)。做為示范園,多次承擔觀摩活動,帶動z區(qū)地區(qū)學前教育發(fā)展,促進了學前教育均衡發(fā)展。今年,我園在教科研方面積極進取,取得了可喜的成績,現(xiàn)將這一年來的工作做一下總結:
    上半年,我園申報的自治區(qū)級課題《新時期幼兒園德育教育內(nèi)容和方法的研究》獲得批準立項,現(xiàn)已進入實施階段并取得初步成效。下半年,在園領導的鼓勵下,我園教師積極申報市級課題,共上報四項課題,經(jīng)專家組的評審,有三項課題立項,其中,《幼兒一日活動中安全問題與對策的研究》被列為市級重點課題,《體育活動中體驗式學習的實踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列為市級一般規(guī)劃課題,目前這兩項課題已開題,進入初步實施階段。11月,我園收到國家“十二五”教育科研規(guī)劃全國重點課題《中國學校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組的關于申報子課題的通知,園領導積極支持申報工作,經(jīng)教科室的認真準備,我園擬申報的課題《語言活動中幼兒創(chuàng)造性思維的研究》獲準立項。目前,我園承擔了各級各類的科研課題研究,這也大大激發(fā)了教職工參與研究的積極性,提升我園教科研水平,加強幼兒園的軟實力。
    首先,《新時期幼兒園德育教育的內(nèi)容和方法的研究》實施期間,我園為了提高教師的師德素養(yǎng),發(fā)揮教師的榜樣作用,開展了師德演講比賽,教師們結合自己身邊的事例感染每一個教職工。同時,我園非常注重課題實施的實效性,我園結合幼兒一日活動開展了多種形式的活動,如“感恩父母、快樂親情”主題活動,“我愛祖國媽媽”主題系列活動等。通過這一系列的活動培養(yǎng)了幼兒愛的情感。
    其次,為了推廣課題實施階段的成果,本園在11月組織了課題階段成果展示,并邀請了市教科所領導、z教研室領導及教研員,民辦幼兒園園長參加,通過這次的成果展示,得到了參會人員的肯定。同時,也促進了課題的深入實施。
    一直以來,我園非常重視教師的業(yè)務提升。今年,我園先后通過園本培訓、外出培訓、遠程培訓等形式加快教師的專業(yè)成長。派17人到上海、杭州、北京、陜西等學前教育發(fā)達地區(qū)學習;有26人參加網(wǎng)上遠程培訓;針對本園教師存在的問題開展了信息技術、課題報告的撰寫等園本培訓。通過多種形式的培訓,激發(fā)了教師的工作熱情,提升了教師的理論水平,提高教師的教學能力。
    扎實的基本功是提高教師理論水平和教學技能的根本,是保證保教質(zhì)量的有效手段。一直以來,我園非常注重教師的教學基本功,為了練就教師扎實的基本功,開展了教師基本功大賽。由于近年來,我園年輕教師隊伍逐漸壯大,一些剛?cè)雸@的教師缺乏教學經(jīng)驗,為了讓新入職教師盡快進入角色,我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,內(nèi)容包括教師素養(yǎng)知識競賽和技能比賽,教師技能有彈唱、繪畫、講故事和課件制作等方方面面,教師們認真對待,積極準備,比賽精彩紛呈,展現(xiàn)了教師們的精神面貌和基本素養(yǎng)。通過基本功的比賽促進了教師間的相互學習和交流,提高了教師課堂駕馭能力,提升了教師的個人魅力。
    《綱要》中提到,教師在實踐中的學習總是與教師對自己教育教學活動的反思聯(lián)系在一起的。在工作中,我園也非常重視教師在教學中的反思,下半年,教師的多篇教學反思、體會在寧夏教研網(wǎng)站和教育刊物上刊登,年底,我園還開展了論文、教育故事征集評比活動,教師們積極參與,評出了一二三等獎。
    今年六月份,我園在園領導的積極努力下,建立了幼兒園自己的網(wǎng)站,實現(xiàn)了網(wǎng)絡化管理。將幼兒園的動態(tài)、活動發(fā)布在網(wǎng)站上,以方便為家長服務,讓社會監(jiān)督。各班級建立了自己的班級網(wǎng)頁,幼兒在園的表現(xiàn),班級活動,家長須知等都可發(fā)布在班級網(wǎng)頁上,家長只要打開幼兒園網(wǎng)站就可以知曉幼兒園的一切動向,清楚的掌握孩子在園的表現(xiàn),使家園溝通更方便快捷。
    通過這一年來的努力,我園在教科研方面取得了可喜的`成績,但仍有許多不足,如工作做的不夠扎實,幼兒的參與不夠深入,今后,我將不斷改進,扎扎實實做好每一項工作。
    幼兒園學校工作計劃篇十二
    為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的'環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,根據(jù)宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關于做好20xx年市級綠色學校創(chuàng)建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準,結合本園實際情況,制定出本學年創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ饔媱潱?BR>    一、指導思想。
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學?!被顒印?BR>    二、創(chuàng)建目標。
    總目標:全面確立環(huán)保意識,營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園,打造綠色幼兒園的名片。
    (一)引導師幼關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。
    (二)培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。
    (三)引導師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。
    (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設中。
    三、創(chuàng)建措施。
    (一)加強對創(chuàng)建工作的領導。
    創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,綠色幼兒園創(chuàng)建領導小組由園長親自“掌勺”,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,科學規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào),通力合作,共同打造美麗和諧的綠色校園。
    同時,充分帶動全體教師的積極性與主動性,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)。
    ?!标犖?,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,為真正落實本園環(huán)保工作目標,打下扎實的基礎。
    (二)注重學習,提升綠色幼兒園的理念。
    環(huán)境保護是一項基本國策,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此,我們要注重學習,不斷充實自己,提升綠色學校的創(chuàng)建理念。具體措施有:
    1、每周利用教師政治、業(yè)務學習時間,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。
    2、組織骨干教師外出參觀學習。
    3、進行教科研活動,提升綠色幼兒園的理念。
    (三)、優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人氛圍。
    我們將立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,引領教師,熏陶幼兒及家長。具體措施有:
    1、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀。
    2、大力加強校園文化建設,通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設自然角等形式,把整個校園建設成為環(huán)境教育的大課堂。
    (四)、課內(nèi)滲透,課外實踐,資源整合,進行環(huán)境知識教育。
    1、以教學活動為主,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時、適量、適度地滲透環(huán)境教育。
    3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括:
    (1)舉辦環(huán)保知識培訓;
    (2)組織外出參觀考察學習活動;
    (3)開展社會小調(diào)查“環(huán)保知識知多少”;
    (4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選;
    (5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信;
    (6)開展環(huán)境教育主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,世界水日、世界環(huán)境日等;
    (7)張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。
    (五)言傳身教,提高環(huán)境教育的效果。
    1、教師注意個人儀表,衣著整潔。
    2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生,各類物品擺放整齊有序。
    3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
    4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。
    (六)家園攜手,共創(chuàng)綠色幼兒園。
    家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。
    1、發(fā)放環(huán)保宣傳單,向家長宣傳環(huán)保的知識。
    2、注意家庭中的榜樣作用,外出時不亂扔瓜皮、廢紙;減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。
    3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)?;顒?。如:變廢為寶小制作等。
    (七)合理安排經(jīng)費保障創(chuàng)建工作。
    1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,具體投入方面:在校園綠化方面種植多種花草,保持園內(nèi)四季常青,四季有花。
    2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,注重廢物利用,提高幼兒的環(huán)保意識。
    3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護類掛圖等。
    (八)注重資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作。
    1、有計劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鳎杏媱?、有總結,每次活動認真開展與記載。
    2、重視環(huán)保教育工作的總結交流,在各部門、各班級中加強總結交流,互相溝通??傊?,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,以“環(huán)境保護,教育為本”為指導思想,主動與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,創(chuàng)設一個綠色的家園,為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。
    幼兒園學校工作計劃篇十三
    一、指導思想:
    以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導,以促進每個幼兒富有個性的發(fā)展為目標,以提高保教質(zhì)量為根本,加強教師隊伍建設,努力完成各項保教任務。
    二、工作目標與措施:
    1、加強師德教育,全面提高教師的素質(zhì),使全體教師清楚地認識到當前我園發(fā)展所面臨的形勢,加強緊迫感,倡導全體教師顧全大局,團結協(xié)作,樂于奉獻,學會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起“園興我榮,園衰我恥”的思想。
    2、抓好制度建設,定期組織教師學習有關法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀律教育,逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度,做到職責分明,獎懲合理。
    3、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進行安全教育,以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應急預案。從常規(guī)入手,開展安全防范教育活動,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。定期對園舍設備、水、電等設施進行檢修,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生。
    4、切實抓好保教常規(guī)管理。嚴格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學合理地安排幼兒一日活動。組織教師集中學習,認真實施各年齡段的教育目標,確保不折不扣地完成保教計劃。切實把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學習習慣及生活衛(wèi)生習慣作為工作的重要任務來抓。
    5、積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班保教質(zhì)量為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風格。
    6、科學合理地安排好幼兒在園一日生活,認真做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)季節(jié)變化及天氣變化及時向家長宣傳衛(wèi)生保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。
    7、積極做好家園聯(lián)系工作。加強家園互動,并通過家園聯(lián)系欄目及家長會、電話等形式,向家長宣傳本園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達到家園教育目標一致。在來期,力爭使生源比本期有明顯的上升。
    三、工作安排:
    2、整理室內(nèi)外環(huán)境。
    十月:1、對幼兒進行常規(guī)教育。
    2、幼師課堂教學展示。
    十一月:1、加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
    2、開展幼兒繪畫比賽。
    十二月:1、強化幼兒安全教育。
    2、開展幼兒講故事比賽。
    元月:1、開展“慶祝元旦”文藝匯演。
    2、對幼師進行保教質(zhì)量考核。
    3、做好放假相關工作。
    幼兒園學校工作計劃篇十四
    環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的.重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實市環(huán)保局、區(qū)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
    加強園所硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強園所軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。
    2、成立創(chuàng)綠領導組織機構。
    3、制定各項活動實施的方案。
    5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)。
    7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
    8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。
    1、每月一次的例會。
    2、小制作:變廢為寶展示。
    3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐。
    4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)。
    5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
    1、每月一次的例會。
    2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽。
    3、綠色行動:參觀企石水廠。
    1、每月一次的例會。
    2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品。
    3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動。
    4、組織親子到番禺野生動物園參觀。
    1、每月一次的例會。
    2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習。
    3、環(huán)保教育目標的修訂。
    4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。
    5、幼兒環(huán)保知識測試。
    1、每月一次例會。
    3、主題活動:我是媽媽小幫手。
    4、結合植樹節(jié),組織大班的幼兒與家長到社區(qū)參與植樹活動。
    1、每月一次的例會。
    2、親子活動:春游深圳青青世界參觀活動。
    1、每月一次的例會。
    2、組織幼兒到企石社區(qū)進行環(huán)保時裝表演。
    1、每月一次的例會。
    2、“六一”親子活動:舉行環(huán)保廢物新時尚手工藝制作比賽。
    3、結合“6.5”世界環(huán)境日,全園開展“我愛企石環(huán)境美”主題繪畫活動。
    4、全體師生環(huán)境知識問卷總結。
    幼兒園學校工作計劃篇十五
    “學校”一詞源于民國。西周稱學校為“辟雍”,是少數(shù)奴隸主貴族讀書的場所。古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產(chǎn)生時并不都是專門的教育機構,而兼為習射、養(yǎng)老的場所。下面是工作計劃網(wǎng)整理的一篇幼兒園學校安全工作計劃。
    一、指導思想。
    《幼兒園新綱要》提出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面的發(fā)展需求,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”本學期,我們將圍繞《剛要》精神,在《幼兒園安全工作制度》的指導下,把幼兒的生命安全放在第一位,確保每一位幼兒在幼兒園安全、健康的度過每一天,杜絕安全事故的發(fā)生。
    1.為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,杜絕一切安全隱患的存在。
    2.加強幼兒安全教育,提高安全意識。
    3.提高警惕,杜絕發(fā)生安全事故,保障幼兒的生命安全。
    4.增強家長的配合力度,對幼兒進行生活中的安全教育。
    三、工作中的重點及具體措施。
    (一)教師要時刻保持清醒的.頭腦,從多方面考慮影響安全的各種因素和應對方法。
    1.教師有強烈的安全意識,時刻提高警惕,把幼兒的生命安全放在第一位,常抓班級安全教育工作。
    2.注意危險物品的收拾和擺放,消除班級的安全隱患,做好防護措施。
    3.穩(wěn)定情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生危險。
    4.注意戶外場地的安全性和幼兒衣物的整齊性,做到提前檢查和排除。
    5.眼睛不離開幼兒,及時發(fā)現(xiàn)和制止幼兒的不安全行為。
    6.把好離園關,組織幼兒、家長有序的離園,避免發(fā)生幼兒獨自離開教室。
    7.重視晨檢和午檢,關注幼兒的精神面貌,避免幼兒將異物帶到幼兒園或床上。
    8.教學活動和游戲時,要為幼兒提供安全的學具和器械。
    9.為幼兒營造輕松愉快地班級氛圍,堅決避免發(fā)生因教師管理幼兒方式不當而造成的安全事故。
    10.重視班級幼兒常規(guī)安全工作,四位老師堅持一致性,一貫性的培養(yǎng)幼兒常規(guī)。
    11.每月有重點的開展有關安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關不亂動等。
    12.做好夏季放摔傷燙傷的安全措施和安全教育。
    (二)重視幼兒安全教育,增強幼兒的安全常識和自我保護意識。
    1.能在老師的提醒下,自覺遵守班級各項規(guī)則和要求。
    2.外出時,不隨便離開集體和隊伍,不撿地上的石頭、樹枝和小果子等異物。
    3.戶外活動時,遵守游戲規(guī)則,用正確的方法玩大型玩具,不擠壓成堆。
    4.遇到緊急情況,能呼叫獲得老師或同伴的幫助。
    5.有一定的自我保護意識,知道簡單的安全常識。
    6.同伴之間友好相處,不推不擠、不咬不抓。
    7.教育幼兒做到7不:不跟陌生人走、不吃陌生人的東西、不把手放在門縫、不碰電器和插座、不在拐彎和下坡處亂跑、不在桌邊和椅子邊玩耍、不把異物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。
    (三)安全就在身邊,指導家長樹立正確的安全教育觀。
    1.配合幼兒園一致要求,當幼兒出現(xiàn)危險行為或不良言行舉止時,要及時制止,并進行相關教育。
    2.在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。
    3.請假時,及時與老師電話聯(lián)系,說明原因,如幼兒患傳染病,不得隱瞞病情,并在第一時間通知老師,避免傳染病進一步的傳播。
    幼兒園學校工作計劃篇十六
    一、指導思想:
    《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,以爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)秀家長學校為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。
    二、工作目標:
    1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
    2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
    3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
    三、具體措施:
    (一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
    1、加強自培,優(yōu)化技巧。
    教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展與不同家長的交流需注意什么的學習和討論,設想在期末再組織一次我眼中的家長工作的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
    2、深化合作,提高質(zhì)量。
    提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
    (1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結合節(jié)日活動或主題教育開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
    (2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設12個講座或咨詢活動。
    (3)特殊幼兒指導:結合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。
    (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
    隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上,我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結合錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校網(wǎng)絡平臺做好以下工作:
    1、網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成雙贏的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。
    幼兒園學校工作計劃篇十七
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
    二、工作目標。
    1、利用幼兒園自創(chuàng)《四季家園》雜志,引導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,搭建家園共育橋梁。
    2、讓家長了解幼兒園教育理念,園本課程,園本特色。
    3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
    三、工作措施。
    (一)常規(guī)工作。
    1、每季一期園刊,內(nèi)容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長博客等多方面內(nèi)容。
    2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
    3、兩月召開一次家長委員會會議。
    4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
    5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
    (二)活動形式。
    1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
    2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
    3、家教沙講座。
    4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
    5、親子開放活動。讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
    附:家長工作月份安排。
    1、召開全體新生家長會,進行家園共育專業(yè)講座。
    2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
    召開各班家長會——新生入班手續(xù)、驗證各種證件、家園共育問題。
    3、更換家教宣傳櫥窗。
    1、啟動《四季家園》秋季刊,向家長雜志宣講理念,鼓勵家長投稿,進行借閱儀式借閱。
    2、行風評議家長問卷調(diào)查。
    3、召開家長委員會,征求管理意見。
    1、交通法制宣傳活動——親子體驗宣傳活動。
    2、更換家教宣傳欄。
    3、向家長征集四季家園冬季刊稿件。
    慶元旦親子活動——每個班根據(jù)孩子的年齡特點舉行不同形式的親子慶祝活動。
    20xx月元份:
    1、召開家長委員會,校務公開。
    2、各班評選優(yōu)秀家長,幼兒園予以表彰。
    3、家長咨詢接待活動。
    幼兒園學校工作計劃篇十八
    一、具體措施:
    (一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其父母溝通。
    2、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
    4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看接送卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
    (二)加強安全教育、提高安全認識。要安全,就要有優(yōu)良的秩序,優(yōu)良秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范認識,讓幼兒在有安全認識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
    二、具體活動安排:
    二月份:1、2月16日教室安全隱患排查。
    2、安安全全滑滑梯。
    3、層層高。
    三月份:1、開展安全疏散演練知識教育。
    2、大大的眼睛。
    3、我們都來學學坐。
    四月份:1、南南的腳受傷了2、過馬路。
    五月份:1、5月12日防地震疏散演練教育。
    2、六一活動安全防范。
    六月份:1、教室安全生產(chǎn)月主題教育。
    2、響雷時我不出去。
    作為教室領導,教室安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。
    這個學期我結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,制定安全工作計劃如下:
    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學路安全的管理。
    (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
    (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
    (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,主動做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災,防火教育需要再次強調(diào)):檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強??偠灾仨殗栏駡?zhí)行學生人身安全和健康事故報告制度,做到防患于未然,及時、準確、妥善處理各類突發(fā)事件。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    幼兒園學校工作計劃篇十九
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
    1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀園規(guī)。
    3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
    常規(guī)工作
    1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
    2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
    3、兩月召開一次家長委員會會議。
    4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
    5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
    活動形式
    1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設三歲幼兒的年齡特點及其教育要點大班兒童家長進行如何做好幼兒銜接等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
    2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
    3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個家教讀者俱樂部。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。并定期向家長們好的教養(yǎng)讀物。
    4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
    5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
    6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
    幼兒園學校工作計劃篇二十
    一、指導思想:
    深入貫徹《--市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容,秉承保教結合原則,鞏固后勤規(guī)范操作要求,提升保教配合質(zhì)量,探索學習型后勤的活動,建設以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化,保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
    二、現(xiàn)狀分析:
    目前我園幼兒有200多人,教職工30多人,其中保育員6人,其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員,平均年齡42歲,營養(yǎng)員3人,大多處于初級狀態(tài),平均年齡50歲左右,年齡偏高。我園領導在保健開展工作中給予大力支持,使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學期六一體檢結果顯示,肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加,工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動的配合,使矯治工作不明顯。后勤隊伍需要進一步加強學習,鞏固基本功。
    三、工作目標:
    建立一支學習型、有愛心、高素質(zhì)的隊伍,從而使幼兒健康、快樂、全面和諧發(fā)展。
    四、重點工作:
    (一)保育員帶教:由高級保育員和中級保育員指導初級保育員,實行一對一帶教,通過理論和實踐的磨合,不斷提高自身的保育能力。
    (二)深入家長,加強對體弱兒的管理(營養(yǎng)不良和肥胖)。建立體弱兒檔案,積極讓家長共同參與矯治措施,提高矯治工作成效,使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達到100%。
    (三)預防控制傳染病,重視常規(guī)工作。
    1、積極開展缺席兒童的管理,做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌;。
    2、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;。
    3、嚴格執(zhí)行晨檢制度,預防控制傳染病;。
    (一)保育員、營養(yǎng)員工作:
    1、繼續(xù)創(chuàng)設學習型后勤隊伍,優(yōu)化保育保教質(zhì)量。
    措施:開展每月1次的保研活動,有針對性的開展學習。
    2、充分發(fā)掘保育員、營養(yǎng)員的潛能,落實各項規(guī)范工作,將保育工作實用化、細致化。
    措施:
    (1)保育員了解掌握班級幼兒特點,加強對體弱兒的保育管理,進行保育個案記錄。
    a掌握本班肥胖兒的特點。
    b中高級保育員做好每月觀察記錄,初級保育員每學期兩篇,三個月進行交流。
    c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作。
    (2)營養(yǎng)員嚴格規(guī)范操作,學習并制作菜譜。
    及時了解教師、幼兒對午餐、點心的反饋意見。
    收集資料,學習食物烹飪多種方法,自創(chuàng)一個菜肴。
    (二)保健工作:
    1、完善幼兒日常保健工作,落實各項工作。
    措施:
    (1)做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作。
    (2)完成老生預防接種卡的收取登記工作。
    (3)做好新老師預防接種卡的補漏工作。
    (4)完成入園新生的各項資料的登記工作。
    (5)加強晨檢和全日觀察工作,預防傳染病的發(fā)生。
    (6)完成老生本學期的體檢工作,及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊。
    (7)完成幼兒各項視力檢查工作,視力不良者及時通知家長進行篩查。
    (8)合理制定各種菜譜并向家長開放,采納建議。每周向家長開放一周菜譜,讓家長了解幼兒在園伙食,及時吸納各項建議。
    (9)做好各季傳染病的預防消毒工作,加強對教職工、家長和幼兒的各項宣傳。
    a及時對各季疾病做好宣傳。
    b每兩周調(diào)換一份宣傳。
    c向家長發(fā)放宣傳單頁。
    (10)加強對后勤管理工作,完善日常的檢查和考核工作。
    a加強每月對保育員和營養(yǎng)員的考核。
    b及時指出不足之處,加以改進。
    2、加強各項矯治措施的實施,完善五官保健工作。
    措施:
    (1)落實五官保健,對視力不良、患有齲齒幼兒加強宣傳教育,并及時通知家長進行就診。
    (2)加強對肥胖兒干預措施的管理。
    六、每月工作安排:
    1、全園大掃除,各類物品清洗消毒。
    2、對新生幼兒家長宣傳工作(新生家長會)。
    1、完成保健計劃,明確工作職責。
    2、加強衛(wèi)生管理,每月進行衛(wèi)生檢查。
    3、進行食堂自查工作,加強食品驗收和食堂管理,杜絕食物中毒。
    4、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記。
    5、落實肥胖幼兒矯治措施,與家長進行個別交流,提高家長的主動性。
    6、做好“愛牙日”的宣傳工作。
    7、開展幼兒身高、體重的測量工作。
    1、開展幼兒視力表的檢查,落實矯治工作。
    2、保育員在早點護理的保育工作檢查。
    3、嚴格堅持預防性消毒,控制傳染病的發(fā)生。
    4、召開膳管會,討論上月膳食情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。
    5、定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學習。
    6、邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座。
    7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進行口腔檢查。
    1、預防呼吸道傳染病,加強衛(wèi)生、消毒、開窗通風的檢查和巡視。
    2、保育論壇:各班肥胖兒、體弱兒個案記錄交流。
    3、戶外運動中保育工作檢查。
    4、消防安全知識培訓,班級安全生檢查。
    5、加強營養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。
    1、天氣變冷,做好保暖工作。
    2、加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。
    3、做好特殊兒童的矯治工作。
    4、保育員營養(yǎng)員技能考核。
    1、做好學期小結工作。
    2、整理本學期保健資料,以完善下學期保健工作。
    幼兒園學校工作計劃篇二十一
    一、指導思想:
    《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學校”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。
    二、工作目標:
    1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
    3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
    三、具體措施:
    一、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
    1、加強自培,優(yōu)化技巧。
    教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學習和討論,設想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
    2、深化合作,提高質(zhì)量。
    提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
    (1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結合節(jié)日活動或主題教育開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
    (2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。
    (3)特殊幼兒指導:結合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。
    二、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
    隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎上,我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校”網(wǎng)絡平臺做好以下工作:
    詢和經(jīng)驗交流活動。
    配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
    三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力。
    1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍。
    9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。
    與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
    2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。
    《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。
    四、具體安排。
    2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
    3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
    4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
    5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關信息。
    6、印發(fā)家教宣傳材料,家園七彩橋小報。
    7、各班重新布置家長園地。
    8、完善幼兒家長接送卡。
    1、重陽節(jié)社區(qū)活動。
    2、社區(qū)早教基地活動。
    3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料。
    4、家長網(wǎng)絡平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料)。
    5、各班家長會。
    6、家長老師進課堂活動。
    1、家教講座及來園觀摩活動。
    2、發(fā)放家長意見征詢表。
    3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。
    4、教師學習:與不同的家長該如何交流?
    1、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。
    2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
    3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。
    4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。
    1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
    2、幼兒寒假生活指導告家長書。
    3、撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關欄目。
    4、撰寫學期家長工作總結。
    二、三月份:
    1、召開家委會,商討下學期家教工作。
    2、中班家長學?;顒印?BR>    3、印發(fā)家園七彩橋小報。
    4、向媽媽獻愛心活動。
    1、各年級組舉行家長學校活動。
    2、民間藝術活動月活動。
    3、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護。
    4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。
    1、家教指導:“幼兒入學前的準備”
    2、各班家長工作資料抽查、匯總。
    3、家長育兒經(jīng)驗匯編。
    六、七月份:
    1、慶“六一”家園同樂活動。。
    2、召開家委會,總結本學年家長學校工作。
    3、大班畢業(yè)典禮。
    4、評選、表彰優(yōu)秀家長。
    5、召開家長學校領導小組會議。
    6、撰寫本年度家長學校工作總結。
    幼兒園學校工作計劃篇二十二
    按兩個教研組分別進行學習,組員做好學習筆記,組長做好討論結果。時間為9月20日至兩周,每周兩次。學習具體內(nèi)容為:
    1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡。
    2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理。
    3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀念日。
    4、海洋環(huán)境保護生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?
    5、幼兒環(huán)保教育要直觀。
    6、環(huán)保教育和道德教育互動。
    7、談幼兒的環(huán)保教育。
    8、環(huán)保教育與幼兒行為習慣的培養(yǎng)。
    9、環(huán)保法規(guī)。
    兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關自然、健康、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán)?;顒訉嶄?和綠色小天使(幼兒爭當環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動一個社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保??脑O立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項工作。
    時間為11月和12與兩個月的時間,計劃要求目標明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動形式多樣,形式為表格。
    四、11月1日至11月12日。
    各班在園區(qū)內(nèi)設立一個“綠色園地”,班里也要進行環(huán)境的布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán)?;顒?,要求面向全體幼兒,全面開展活動,及時做好活動記錄。(記錄表格后附)。
    五、11月29日——12月24日。
    全園進行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動,活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學期計劃中,活動不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動等都相結合,活動期間老師互相觀摩、學習、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個半日活動。
    六、12月至期末。
    活動結束,進行總結評價工作。
    幼兒園學校工作計劃篇二十三
    7.了解幼兒園與小學生活的差別,懂得培養(yǎng)幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性,知道為孩子作好入學準備的要求,并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準備工作。
    三、課程安排(摘錄小班部分):
    小班內(nèi)容負責、講課
    九月班務計劃學習《樹立正確的家教觀念,做一名合格的家長》姚培英班主任
    十月《幼兒視力保健》《讓孩子在游戲中學習》徐玉英徐寶玲
    十一月觀看《家庭教育小品》錄像(一)年段長
    十二月家長聯(lián)誼活動班主任家長委員
    二月學習班務計劃班主任
    三月《關于春季傳染病防治》《幼兒營養(yǎng)與體育鍛煉》徐玉英徐張英
    四月《怎樣使孩子更聰明》家長開放日徐因之年段長
    五月家長問卷測試幼兒健康咨詢徐寶玲徐張英
    六月家園同樂活動徐彩華
    一、指導思想
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學年,我園將以 深入學習實踐科學發(fā)展觀 為指導;以幼兒園園務計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
    二、工作目標
    1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。
    2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。
    3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
    4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。
    5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。
    6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
    7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
    三、具體措施
    1、注重家長學校的規(guī)范管理。
    (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
    (2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
    2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
    3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理,加大網(wǎng)絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
    4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作
    課件
    ,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
    5、深入開展課題研究。
    上期末,根據(jù)教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)
    教案
    、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。
    6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的 走出去、請進來 的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
    7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。
    四、20xx年家長學?;顒釉掳才?BR>    二月份:
    1、熟悉了解新生,接待家長來訪
    2、布置家教宣傳欄
    3、開展課題實驗活動
    三月份:
    1、結合三八國際勞動婦女節(jié),開展 我愛媽媽 親子活動
    2、期初家長會
    3、第二期家長學校教育講座
    四月份:
    1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
    2、半日開放活動
    五月份:
    1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
    2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
    六月份:
    1、期末家長問卷調(diào)查。
    2、家長學校
    工作總結
    。
    九月份:
    1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境
    2、新生及個別幼兒家訪工作。
    3、更換家教宣傳欄
    4、制定并學習家長學校工作計劃
    十月份:
    1、 舉行家長開放半日活動
    2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。
    十一月份:
    1、親子趣味運動會
    2、更換家教宣傳欄
    3、課題實驗成果收集
    4、舉行緊急疏散安全演練
    十二月份至元月份:
    1、期末班級教學活動匯報
    2、家長學校工作總結
    3、家長學校檔案收集整理
    共
    2
    頁,當前第
    2
    頁
    1
    2