初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿大全(16篇)

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    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,清晰明了地闡述中心思想和要點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng),使聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    春去秋來(lái),四季交替。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生了。原本以為初三只是多做點(diǎn)題罷了,與初二沒(méi)什么區(qū)別,可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初三多做的題不只是一點(diǎn)兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來(lái),做完這張還有那張,它們就像一座座大山壓在我的心口,讓我喘不過(guò)氣來(lái);原本空癟的書(shū)包也被各種練習(xí)題塞面;放學(xué)的路上再也沒(méi)有我歡快、跳躍的身影,取而代之的是一個(gè)滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語(yǔ)語(yǔ)法等的沉重身影,也總感覺(jué)語(yǔ)文啊、物理啊、化學(xué)啊更換交替,在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。
    這就是初三的生活嗎?每天從睜開(kāi)眼開(kāi)始,就與各種題目“斗智斗勇”,有的時(shí)候都得“兩敗俱傷”,但,我依然提醒自己,不能后退一步,我是初三的學(xué)生了。我還要為隔三差五的考試做準(zhǔn)備,滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三,我拼了;我拼了,初三!
    累的時(shí)候我就趴在窗臺(tái)上仰望天空,還好,感覺(jué)天空依然是那么遼闊,遼闊到能包容萬(wàn)物?!疤炜斩伎梢园菔篱g萬(wàn)物,為何你就不可以包容一個(gè)小小的初三呢?”人生沒(méi)有回程票,初三僅此一輪,我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問(wèn)自己,這樣叮囑自己,既然我們改變不了初三來(lái)臨的事實(shí),那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷,也只有365天,每過(guò)一天,我都要為進(jìn)步而拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。小小初三,你不能耐我何,而我,要奈你何!
    步入初三,我計(jì)劃著,要有規(guī)律的安排每一天:早晨起床后,首先復(fù)習(xí)昨日的內(nèi)容:如文言文背誦,數(shù)學(xué)公式等;我的理科比較弱,我建立了一個(gè)錯(cuò)題本,將每次做練習(xí)的錯(cuò)題,半懂題抄下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候多翻閱。在課上認(rèn)真聽(tīng)講,盡量不落下老師講的知識(shí)點(diǎn)。遇到不會(huì)的問(wèn)題,先請(qǐng)教同學(xué),然后再去辦公室請(qǐng)教老師:我的作文水平不穩(wěn)定,為提高作文水平,我就每天觀察生活,觀察生活中的有趣的事情,然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情,形成口頭作文,為寫(xiě)作積累素材;中考不僅考文化課,還會(huì)考體育,于是我就緊跟體育老師的步伐,認(rèn)真練習(xí)老師教的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),達(dá)到中考體育不失分!
    世上無(wú)難事,只怕有心人。初三,如果你是暴風(fēng)雨,我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海,我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云,我就是那撥云見(jiàn)月、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
    毛澤東說(shuō):?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮?我要說(shuō):初三來(lái)了,我主沉浮!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇二
    相傳佛祖釋迦牟尼曾考問(wèn)弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們苦思冥想:“孤零零的一滴水,一陣風(fēng)能把它吹沒(méi),一撮土能把它吸干,怎么會(huì)不干呢?弟子們始終回答不上來(lái),釋迦牟尼說(shuō):“把它放在江、河、海洋里去?!逼湓⒀钥衫斫鉃椋阂粋€(gè)人只有置身于集體之中,才能生存,才能有所作為。這講的是“個(gè)人和集體”的關(guān)系。
    中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王,臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,幾個(gè)人一折,筷子就斷了。然后,國(guó)王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,這下,他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。于是,國(guó)王叮嚀他們,要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心,只有這樣,才會(huì)集中各自的力量,永遠(yuǎn)立于不敗之地。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家以至整個(gè)世界,都有著極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強(qiáng)大,化不利為有利,從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不顯眼,一堆松散的沙子也沒(méi)有什么作用。但是,當(dāng)它們和水泥混合起來(lái),有了凝聚力,就堅(jiān)固無(wú)比了。荀況說(shuō):“人、力不如牛,走不如馬,而牛馬為何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集體的優(yōu)越性,今人更知道集體的力量和智慧。
    “神八”翱翔太空的凱旋歸來(lái),不用說(shuō),這一成就的取得來(lái)自于集體的智慧,京津120公里,創(chuàng)世界一流的高鐵時(shí)速,不用說(shuō),成功來(lái)自于鐵路科研團(tuán)隊(duì)的不懈努力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)在面對(duì)華爾街動(dòng)蕩不安的金融危機(jī),卻仍然以9%到10%的速度高速增長(zhǎng),不用說(shuō),成功來(lái)自于我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)等以及全國(guó)人民集體的努力拼搏。歌德說(shuō):“人只有在人們中間才能認(rèn)識(shí)自己?!?BR>    那我們應(yīng)該怎么做呢?
    1、愛(ài)這個(gè)集體。
    我們的每一份付出都給了這個(gè)集體,每一份榮譽(yù)都來(lái)自這個(gè)集體。愛(ài)集體,是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提,只有愛(ài)集體才能形成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)人才能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
    2、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    做事多為他人著想,遇事多做換位思考。不能我行我素,以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多找自己身上的缺點(diǎn)。
    3、做好身邊每一件事。
    比如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等,要以禮貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)做到自己心中有班級(jí),心中有學(xué)校。個(gè)人離不開(kāi)集體,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。換言之,集體是大眾力量的凝聚,集體事業(yè)的成敗也取決于每個(gè)個(gè)體。學(xué)校是一個(gè)集體,我們每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)集體中的一分子,學(xué)校的健康發(fā)展,為我們每一個(gè)同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個(gè)集體,珍惜學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧是一個(gè)明理誠(chéng)信、方正博學(xué)的中學(xué)生。
    作為石竹的一員,我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任,更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起為學(xué)校健康發(fā)展,邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此,我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,約束自己的行為。只有做好自己,才能塑造出人人滿意的學(xué)校,才能更利于實(shí)現(xiàn)我們光輝的目標(biāo)!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇三
    ,梁?jiǎn)⒊凇对畟卧烀褚饷茈姇?shū)后》一文中寫(xiě)道:“蓋四年以來(lái),我國(guó)士大夫之道德,實(shí)已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中國(guó)社會(huì)再一次面臨道德長(zhǎng)城坍塌的尷尬。在這一百年中,盡管有層出不窮的道德規(guī)范、轟轟烈烈的精神文明建設(shè),但國(guó)人的道德素質(zhì)并未得到實(shí)質(zhì)性提高,反而變得更加不堪入目。當(dāng)一幕幕慘烈的道德崩壞的實(shí)例擺在人們面前時(shí),每個(gè)人都因?yàn)椴B(tài)的寬容而變成“敢于正視淋漓的鮮血”的猛士,毫無(wú)疑問(wèn)的是,社會(huì)道德底線的每次向下,都離不開(kāi)普羅大眾對(duì)作惡者或主動(dòng)或被動(dòng)的“寬容”。
    可是,長(zhǎng)此以往,我們的社會(huì)還有底線嗎?
    再反觀我們學(xué)生,??òl(fā)了不戴,頭發(fā)長(zhǎng)了不剪,站隊(duì)拖拖拉拉,做操松松垮垮,開(kāi)會(huì)嘰嘰喳喳,聽(tīng)見(jiàn)鈴聲不回座,遇到老師不讓道,看見(jiàn)垃圾不撿拾。老師批評(píng)他,他振振有詞:怎么啦,我又沒(méi)有抽煙喝酒、打架斗毆!言外之意是,我只要不抽煙喝酒打架斗毆就算個(gè)好學(xué)生了。
    悲哀呀,曾記得,“學(xué)為人師,行為世范”是教師的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌”是學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚”是醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“清正廉潔,務(wù)實(shí)求真”是黨員干部的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信”是每一個(gè)公民的道德標(biāo)準(zhǔn)。
    可如今,這些標(biāo)準(zhǔn)哪兒去了?
    作為一位有責(zé)任心、有正義感、有良知的青年人,我們有責(zé)任、有義務(wù)重新建立起整個(gè)社會(huì)的道德標(biāo)高。
    我們是讀書(shū)人、文化人,自古以來(lái),文化人都以做一個(gè)謙謙君子作為自己一生的執(zhí)著追求。
    何謂君子?
    “君子死,冠不免?!睘榫葒?guó)主,從容赴死的子路可謂君子也。
    “云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)?!辈粓D富貴、不慕榮利的嚴(yán)光可謂君子也。
    “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”致力于復(fù)明大業(yè),至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。
    孔子曾言,君子有九思:視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義”。意思是,君子有九種思慮:看的時(shí)候要想想看清楚了沒(méi)有;聽(tīng)的時(shí)候要想想聽(tīng)明白了沒(méi)有;待人的臉色要想想是否溫和;對(duì)人的態(tài)度要想想是否恭敬;說(shuō)話要想想是否忠誠(chéng);做事要想想是否認(rèn)真;有了疑問(wèn)要想想怎樣向人請(qǐng)教;遇事發(fā)怒時(shí)要想想后果;有利可得時(shí)要想想是否正當(dāng)。
    總而言之,做為君子,時(shí)時(shí)處處要注意自己的言行,一言一行,要符合禮儀禮節(jié)。
    同學(xué)們,我們仰慕古人的高風(fēng)亮節(jié),向往上古時(shí)代的政治清明,更渴望建立一種文明禮讓、溫馨和諧的道德環(huán)境,那么,就讓我們樹(shù)立新的道德標(biāo)高,爭(zhēng)做謙謙君子!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:《不忘初心,逐夢(mèng)前行---為20xx屆初三學(xué)生中考?jí)研小贰?BR>    下一次升旗就看不到20~~屆初三學(xué)生的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。
    六月,鳳凰花又開(kāi)。驪歌如期奏響,我們卻不忍說(shuō)再見(jiàn);蒼蒼古榕,默默無(wú)語(yǔ),卻道盡了學(xué)校對(duì)你們的祝福:祝福你不忘初心,逐夢(mèng)前行,前行的路上,心有多寬,舞臺(tái)就有多大。
    我們有一種記憶叫20xx屆的你們!
    而你們,有一種記憶叫惠州一中!
    滔滔東江,清清南湖,不僅流淌著你們“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志,更蕩漾著你們“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活,優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心,勵(lì)志、善學(xué)、創(chuàng)新,優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉,苦讀探索,你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知,你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任!
    養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么囑托,只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學(xué)們?cè)谶@幾天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考,我相信,敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花,金榜題名!
    三年奮斗啊,如今僅僅剩下8天了。下周二,你們將坐到中考的考場(chǎng)上。
    8天,意味著什么?這是你們用來(lái)完成青春畫(huà)龍點(diǎn)睛的8天,這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里,你們要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的8天里,你們要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)8天,你們就要接受選拔,步入高一級(jí)學(xué)校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠(chéng)的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子,勝利將屬于你們!
    初三的各位同學(xué),不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。
    最后,讓我們攜起手來(lái),不忘初心,逐夢(mèng)前行,一同去迎接勝利吧!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,來(lái)自初二xx班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。
    紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵(lì)我們從弱小走向富強(qiáng)的支柱;紅色是一種基因,那是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。
    縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來(lái)。當(dāng)我們的國(guó)家被列強(qiáng)欺凌時(shí),那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫(xiě)了一曲曲紅動(dòng)天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到十二年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從百萬(wàn)雄獅過(guò)大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動(dòng)的,正是那紅色基因。
    我們說(shuō)繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國(guó)家動(dòng)蕩時(shí)挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時(shí)局艱險(xiǎn)時(shí)拋頭顱、灑熱血的無(wú)畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時(shí)犧牲自我的氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!
    作為祖國(guó)的一份子,也作為新時(shí)代的青少年,我們必須主動(dòng)作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時(shí)期和祖國(guó)一起邁入新時(shí)代。那么作為一名青少年,我們?cè)撊绾卫^承紅色基因呢?首先要找到自己夢(mèng)想的所在。都說(shuō)青春是一艘蓄勢(shì)待發(fā)的航船,夢(mèng)想為這艘船揚(yáng)起了風(fēng)帆;都說(shuō)青春是一片汪滿春水的池塘,夢(mèng)想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,所以在這個(gè)時(shí)期,我們要敢于追夢(mèng),努力圓夢(mèng),用行動(dòng)為我們的夢(mèng)想,插上翱翔九天的翅膀。
    親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動(dòng)將夢(mèng)想點(diǎn)亮!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇六
    氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過(guò)去的2013年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。
    俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年,學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
    業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。
    講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生。
    同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。
    課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
    講話主題:培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    同學(xué)們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    忽視了細(xì)微之處。所以說(shuō),道理簡(jiǎn)單,聽(tīng)著容易,實(shí)踐起來(lái)就不那么容易了。
    一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽(yáng)的光輝,一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人,只有先學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了善待小事,學(xué)會(huì)了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。
    所以,請(qǐng)同學(xué)們記住:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx班的xxx,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。
    什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦?!币龊贸浞值臏?zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。
    身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。
    同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
    初三是緊張的.,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!
    同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇八
    在國(guó)旗下,我們沒(méi)有玩笑,只有莊嚴(yán)和肅穆,你的
    演講稿
    準(zhǔn)備了嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三國(guó)旗下講話演講稿,希望能幫到你喲。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    然而,在這紅旗、國(guó)歌的背后,你是否思考過(guò):他們是為何而出現(xiàn)的?
    是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬(wàn)革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個(gè)國(guó)恥!勿忘國(guó)恥!
    七十多年前的那個(gè)7月7日,日本想盡辦法要進(jìn)入宛平城,于是撒了個(gè)謊,說(shuō)演習(xí)時(shí)有人失蹤,要進(jìn)城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來(lái)了。
    在那年的十二月,南京城里的民眾迎來(lái)了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬(wàn)無(wú)辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。
    我們要明白,當(dāng)日本意識(shí)到自己的實(shí)力不夠時(shí),他們往往會(huì)采取煙霧彈的方式來(lái)迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實(shí)力達(dá)到,他們就會(huì)猶如得勢(shì)的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。
    滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。同學(xué)們,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開(kāi)始,中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來(lái)的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。
    同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記過(guò)去那些痛苦,痛苦能成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,痛苦才能讓我們謹(jǐn)記今日幸福的來(lái)之不易!“不忘國(guó)恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué),大家好!
    剛剛過(guò)去的x月x日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的紀(jì)念日。在這個(gè)金秋十月象征著滿是收獲的日子里,重溫我們少先隊(duì)所走過(guò)的光輝歷程,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
    中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,有著非常光榮的歷史和革命傳統(tǒng)。早在新民主主義革命時(shí)期,許多革命根據(jù)地就建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少年先鋒隊(duì)等組織。兒童團(tuán)站崗放哨、送信帶路、打土壕、除汗奸、擁軍優(yōu)屬、宣傳革命道理,在斗爭(zhēng)中發(fā)揮了很大的作用。
    新中國(guó)建立后,少先隊(duì)員們又積極投入到“搞美援朝”、“小五年計(jì)劃”、識(shí)字掃盲、綠化祖國(guó)、農(nóng)忙收割等社會(huì)實(shí)踐中,為祖國(guó)的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦,為“星星火炬”的隊(duì)旗增光添彩!
    在少先隊(duì)成立x周年的時(shí)候,爺爺為我們題寫(xiě)了“星星火炬代代相傳”的題詞,這是我們黨,也是祖國(guó)和人民對(duì)我們的殷切期望。希望我們每一個(gè)少先隊(duì)員,牢記我們的組織是以“先鋒”命名的牢記我們的隊(duì)旗――“星星火炬”象征中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),象征光明,象征勝利,象征革命精神代代相傳牢記我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的牢記我們少先隊(duì)的作風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”牢記我們的誓言和呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    我們當(dāng)代少年兒童要按照提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求,努力做到:一要有理想,為實(shí)現(xiàn)黨的跨世紀(jì)宏偉目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,立志于少年之時(shí),奮斗于一生之中二要勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的階梯,永不停息地攀登三要熱愛(ài)科學(xué),努力掌握科學(xué)這一人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的鑰匙,向“飛天英雄”楊利偉學(xué)習(xí),立志向科學(xué)的高峰進(jìn)軍四要強(qiáng)健體魄,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)五要健全人格,努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)六要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,努力做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和行動(dòng)者。
    同學(xué)們,讓我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)發(fā)展一日千里的新形勢(shì)下,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,發(fā)揚(yáng)火炬燃燒自己、照亮他人的奉獻(xiàn)精神,不斷培養(yǎng)自己的能力,提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)踐,成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
    謝謝大家!
    拂去歲月的塵霧,打開(kāi)歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰緊緊把握住今天,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
    拂去歲月的塵霧,打開(kāi)歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰緊緊把握住今天,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。
    曾幾何時(shí),我對(duì)愛(ài)國(guó)懵懵懂懂,當(dāng)我經(jīng)歷了“20xx年的感動(dòng)”之后。再一次打開(kāi)歷史史冊(cè),才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字——愛(ài)國(guó)。于是我恍然大悟,愛(ài)國(guó)才是永恒的主題。
    同學(xué)們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書(shū)寫(xiě)成激情的詩(shī)行,讓我們把愛(ài)國(guó)情制成堅(jiān)固的船槳,讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!
    作為21世紀(jì)的青年,我們必須加倍努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),牢牢把握住今天。常懷愛(ài)國(guó)情懷,與偉大祖國(guó)共在。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇九
    各位老師同學(xué)大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是:考前總動(dòng)員。
    彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活即將接近尾聲。我們。
    馬上迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),大家務(wù)。
    必全力以赴、認(rèn)真對(duì)待。在這里我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)期望:
    第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)。
    期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入學(xué)業(yè)管理系統(tǒng),對(duì)大家未來(lái)。
    的考試升學(xué)都有影響。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)。
    摘取勝利的果實(shí)。
    第二、珍惜時(shí)間。對(duì)我們初三學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在距考試還有一天時(shí)間,俗話。
    說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,集中注意。
    力于考前復(fù)習(xí),不給自己留下遺憾。
    第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試??荚囀菍?duì)我們行為習(xí)慣的一次考驗(yàn)。我們要做到:1.
    考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品,考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生。2.考試時(shí)應(yīng)。
    安靜認(rèn)真地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會(huì)以作弊處理。
    情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)守信的寶貴品質(zhì)。
    第四、要保持平和的心態(tài)??荚嚂r(shí)不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,不犯低級(jí)。
    錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)題目、答非所問(wèn)。大家要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔。
    細(xì)推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,
    工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
    親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎。
    弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)。
    運(yùn)用最智慧的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的斗志,拿出我們的勇氣,
    挑戰(zhàn)期末考試。我們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)。
    和老師交上一份滿意的答卷。最后,預(yù)祝同學(xué)們此次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!
    初三三班全體學(xué)生。
    年1月19日。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十
    子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò),也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來(lái)。
    孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。"
    生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
    包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛(ài)。
    正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容,生活因包容而變的美麗!
    親愛(ài)的同學(xué)們,別讓"包容"這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽(yáng)光吧,它需要長(zhǎng)大。漫漫的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂(lè)的。
    人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。
    包容是一種仁愛(ài)的光芒,是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已的善待。
    "忍一時(shí)心平氣和,退一步海闊天空",都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
    初三學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文(二):積極培育和踐行友善價(jià)值觀
    老師們、同學(xué)們,早上好:
    今天我講話的主題是 "積極培育和踐行友善價(jià)值觀"。
    友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個(gè)人道德品行的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡(jiǎn)單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會(huì)、自然之間和善相處,如見(jiàn)面時(shí)的一個(gè)微笑,相處時(shí)謙恭有禮的言語(yǔ),他人遇到困難時(shí)援助的雙手以及珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待動(dòng)等等。
    大家肯定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,太陽(yáng)和北風(fēng)爭(zhēng)論究竟哪個(gè)更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說(shuō):誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái),就承認(rèn)誰(shuí)的力量大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái)??墒撬酱?,老人把外套裹得越緊。北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人就出汗了,并把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著對(duì)北風(fēng)說(shuō):"溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果。" 這個(gè)寓言故事很好地證明了友善力量的強(qiáng)大,也說(shuō)明了社會(huì)為什么特別需要友善的價(jià)值理念。
    那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價(jià)值觀呢?在我看來(lái),至少應(yīng)當(dāng)做到以下四個(gè)方面:
    首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。
    友善的行為是我們內(nèi)在的友愛(ài)和善理念的外化。友善的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)心的仁愛(ài)??鬃诱f(shuō)過(guò): "仁者愛(ài)人。"只有自己內(nèi)心有仁愛(ài)之心,才能夠把這種愛(ài)傳遞給他人,才能關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,平等對(duì)待每個(gè)人。
    其次,我們要做到寬以待人。
    寬以待人,就是要寬容大度地對(duì)待每一個(gè)人。大家在學(xué)習(xí)上,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語(yǔ)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)"打架",更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計(jì)較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問(wèn)題,將心比心。己所不欲,勿施于人。
    再次,我們要做到樂(lè)于助人。
    送人玫瑰,手留余香。我們常常說(shuō)"助人為樂(lè)",那是因?yàn)椋耸强鞓?lè)的。我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時(shí),也溫暖自己。助人為樂(lè)最重要的是要從點(diǎn)滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂(lè)當(dāng)成自己的一個(gè)行為習(xí)慣。
    最后,我們要學(xué)會(huì)拋棄積怨。
    現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無(wú)法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)或怨恨,對(duì)此耿耿于懷。其實(shí),這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會(huì)使人活得很累、很累。我們應(yīng)該善于化"敵"為友,大大方方地拋棄你對(duì)別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,你的人生道路就會(huì)越走越寬。
    大家好!我今天演講的主題是:擦凈心靈的窗戶。
    一切美好皆源自于心靈,如果能夠把心靈之窗擦凈,則可以不受任何環(huán)境及條件的影響,自內(nèi)而外地感知到事物的美好;具有純凈內(nèi)心的人,她生活的空間永遠(yuǎn)是春天。那怎樣才能保持心靈之窗的潔凈呢?就需要我們對(duì)人性進(jìn)行積極的評(píng)價(jià),以人固有的,潛在的和具有建設(shè)性的力量,美德和善端為出發(fā)點(diǎn),用積極心態(tài)對(duì)各種心理現(xiàn)象進(jìn)行解讀,從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極品質(zhì),為自己培養(yǎng)出理想的人格。
    首先,理想的人格是具有積極特質(zhì)的人格。塞林格曼等積極心理學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十幾年的考證,總結(jié)出積極人格特質(zhì)共有智慧、勇氣、節(jié)制、仁慈、合作、寬恕等6大美德和其下屬24種積極品質(zhì)。積極特質(zhì)人格是通過(guò)對(duì)個(gè)體各種現(xiàn)實(shí)能力和潛在能力加以激發(fā)和強(qiáng)化,當(dāng)這種被激發(fā)和強(qiáng)化的行為變成一種習(xí)慣性的生活方式時(shí),積極人格特質(zhì)就形成了。積極人格特質(zhì)有助于個(gè)體采取更為有效的應(yīng)對(duì)策略,從而更好地面對(duì)生活中的各種壓力。
    其次,理想人格特征存在兩個(gè)維度:一是正性的利己特征;具體是指積極人格者能接受自我,具有個(gè)人生活目標(biāo),感覺(jué)到生活的意義,獨(dú)立,渴望成功,能夠掌控環(huán)境;二是與他人的關(guān)系;有令人滿意的人際關(guān)系,能積極幫助他人,也能得到他人的幫助;最突出的人格特征是具有樂(lè)觀型的解釋風(fēng)格。這兩個(gè)獨(dú)立的維度將積極人格與消極人格做了明確的區(qū)分。
    最后,理想人格的形成是生理、行為和社會(huì)環(huán)境交互的結(jié)果。積極心理學(xué)承認(rèn)人格中先天因素的決定作用,即個(gè)體的先天生理機(jī)制會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的行為模式。但積極心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)人格是在人與社會(huì)文化環(huán)境交互作用所形成的復(fù)雜因素活動(dòng)過(guò)程中得到的,是內(nèi)在因素、外部行為、社會(huì)環(huán)境交互作用的產(chǎn)物。也就是說(shuō):"人不是按照由基因圖譜規(guī)定的固定路徑來(lái)發(fā)展自己的,人格主要是在人與社會(huì)文化環(huán)境交互作用所形成的一個(gè)復(fù)雜的因果活動(dòng)過(guò)程中得到發(fā)展,內(nèi)在因素、外部行為、社會(huì)環(huán)境三者交互作用的。"這一理論是在整合了傳統(tǒng)人格心理學(xué)的若干理論的基礎(chǔ)上,得出的理性判斷。強(qiáng)調(diào)人格首先是一種外在的行為,是在一定的生理因素作用下,內(nèi)化為一種穩(wěn)定的心理品質(zhì),因此,人格在某種意義上,可以說(shuō)是個(gè)體內(nèi)化其外在活動(dòng)的結(jié)果。既然文化、人際等社會(huì)環(huán)境在塑造人格中地位重要,那么在人格構(gòu)建中可以通過(guò)發(fā)展良好的社會(huì)行為,良好的文化、社會(huì)環(huán)境來(lái)達(dá)到建構(gòu)與完善個(gè)體人格的目的。
    所以,我們只要能夠挖掘積極品質(zhì),培養(yǎng)積極力量,激活內(nèi)驅(qū)力,就能形成理想的人格,讓心靈之窗變得潔凈,讓生活變得簡(jiǎn)單快樂(lè),讓人生變得圓滿成功。祝愿每位同學(xué)都能擁有積極人格,充分體味幸福,分享快樂(lè),使自身潛能得到最充分的發(fā)揮,時(shí)刻保持生命的最佳狀態(tài),提高心理免疫力。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    早上好,我是來(lái)自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“
    十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。
    流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。
    我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是xx班的***,今天我演講的主題是:三月五日學(xué)雷鋒。
    春天把我們帶入了三月,風(fēng)中雖仍略帶寒意,但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒,一個(gè)眾人皆知的名字,一個(gè)樂(lè)于助人、至公無(wú)私,對(duì)工作精益求精的人。他,這樣一個(gè)偉大的人,于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒同道的事跡,固然他沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有鮮花的簇?fù)?,但他以無(wú)匹的精神永存。
    1962年1月7日,國(guó)防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日,***在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學(xué)習(xí)”。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他親筆題辭后,祖國(guó)大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的***。爾后,每年的3月5日,就成了學(xué)習(xí)雷鋒記念日。
    雷鋒的一生固然沒(méi)有震天動(dòng)地的偉績(jī),但他把生命的每分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫(xiě)了一曲壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒,他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星,固然有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩,但絕不會(huì)殞落。
    今天,在這里,在莊重的國(guó)旗下,我要對(duì)全校的老師、同學(xué)發(fā)出號(hào)召:不只是在三月五日學(xué)雷鋒!全心全意為人民服務(wù)是貫串在雷鋒一生中最動(dòng)人的主旋律,讀懂了雷鋒“助人”的快樂(lè),才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內(nèi)容。也正是當(dāng)代學(xué)生所缺少的。學(xué)雷鋒不能只在三月五日,重情勢(shì)、走過(guò)場(chǎng)。構(gòu)建***校園不是幾個(gè)人的事情,而是校園中每位成員共同的事情。只要我們?nèi)巳硕钾暙I(xiàn)出自己的一份氣力,那末我們堅(jiān)信,校園的***將不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。希望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍,做一個(gè)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)故鄉(xiāng);愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué);愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼!在雷鋒精神的鼓勵(lì)下努力學(xué)習(xí)首創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!
    我的'講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    上午好!我是來(lái)自初三5班的xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:奮戰(zhàn)中考。
    還記得校園圍墻的那一瀑的薔薇怒放引得同學(xué)們駐足不前,春天的濃烈氣息似乎還包裹著我們的校園,而現(xiàn)在緊張、繁忙卻又孕育著希望的6月又要到來(lái)。今天,距離二模還有兩天,距離中考還有二十五天。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,請(qǐng)收拾好行裝,帶上最靈敏的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,向二模邁進(jìn),向中考進(jìn)軍!
    有這樣一段話:
    我知道你很累,
    寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃,
    我知道你很苦,
    披星戴月為的是擁有美好的明天,
    我知道你需要休息,
    學(xué)海游泳付出了多少血汗;
    我知道你心跳在加劇,
    攀登書(shū)山也將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),
    可是你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng),
    跨過(guò)彩虹就有七彩斑斕,
    你已經(jīng)走進(jìn)春雨,
    枝頭的蓓蕾已向你張開(kāi)笑臉,
    你已經(jīng)鑄就堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    初三的同學(xué)們,三年前,我們每一個(gè)人都滿懷夢(mèng)想走進(jìn)了新城的校園,經(jīng)過(guò)“歷史長(zhǎng)河”走進(jìn)教室,耳邊是“勤求世界新知”的校歌,手上拿著印有“嚼得菜根,做得大事”八個(gè)字的學(xué)生手冊(cè)。三年前,我們每一個(gè)人臉上帶著稚嫩的好奇,打量著新的教室、新的實(shí)驗(yàn)室,打量著前門(mén)的海棠樹(shù),后門(mén)的薔薇墻。三年后,我們仰頭看著高大的銀杏樹(shù),路過(guò)新建的校史館,放飛希望,走向成熟,迎戰(zhàn)中考。三年中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的自身努力下,大家掌握了更多的知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。
    還有兩天我們就要參加附中集團(tuán)內(nèi)部的二模了,二模的重要性在于,它關(guān)系到同學(xué)們能否順利和南師附中簽約。我想,同學(xué)們完全不用太過(guò)緊張。在過(guò)去的很多天里,同學(xué)們應(yīng)該已做了許多的準(zhǔn)備,在這兩天,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整心態(tài),調(diào)整作息時(shí)間,看錯(cuò)題、看典型題,整理老師說(shuō)過(guò)的思路和方法,以平和積極的態(tài)度參加考試。
    二模結(jié)束后,我們將會(huì)正面迎戰(zhàn)中考。迎戰(zhàn)中考,我們還是有五點(diǎn)需要注意:1、明確自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束;2、適時(shí)整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。3、要克服急于求成的思想傾向,多問(wèn),多思考。重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。5、科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
    同時(shí),我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),此時(shí)你們的時(shí)間還十分充裕,你們完全可以利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)習(xí)新知識(shí),多看書(shū),多參加有意義的公益活動(dòng),用畫(huà)筆給自己的初中生涯增色,也為自己的初三打好基礎(chǔ)。
    最后,我想用一副對(duì)聯(lián)古訓(xùn)與老師同學(xué)共勉:
    苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
    我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬(wàn)慶良與羊城小代表座談會(huì)的感想。
    八月底我接到通知,廣州市萬(wàn)慶良邀請(qǐng)十名歷屆小代表參加“小手牽大手 迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見(jiàn),我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學(xué)生小,還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題,所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。
    9月24日下午,萬(wàn)慶良、亞組委、市教育局等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬(wàn)慶良的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國(guó)、日本和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)行對(duì)比分析,意見(jiàn)很好。
    座談會(huì)臨結(jié)束時(shí),萬(wàn)慶良送給小們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?;二是“?dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。
    隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。
    萬(wàn)慶良給小的三句寄語(yǔ),我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。
    少年的心是最虔誠(chéng)的,少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。 高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會(huì),服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會(huì)終生激勵(lì)我們,終生陪伴我們。
    正如一條小溪的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的志向和理想。
    有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會(huì)有更開(kāi)闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目標(biāo),堅(jiān)定地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)享受成功的喜悅,但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎?,這只是我們前行路上的一站,明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們?cè)馐苁〉臅r(shí)候,我們會(huì)難過(guò)、后悔,甚至傷痛,但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L(zhǎng)路上不可避免的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對(duì)方法,不斷積累自己的實(shí)力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。
    時(shí)光如流水般劃過(guò),不知不覺(jué)間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的時(shí)光?;叵肴雽W(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說(shuō):“惟堅(jiān)忍者能遂其志?!?BR>    有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家富強(qiáng)人民幸?!薄?BR>    富強(qiáng),顧名思義就是國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國(guó)家強(qiáng)盛,人民才能安居樂(lè)業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民,人民富裕。民富國(guó)強(qiáng),沒(méi)有民富就沒(méi)有國(guó)強(qiáng),也就談不上富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國(guó)家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國(guó)家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國(guó)只有成為強(qiáng)國(guó),才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。
    對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),什么最重要?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,可能答案很多:獨(dú)立、民主等等。國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安,從中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、文化長(zhǎng)河中,可以清楚的看出富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。無(wú)論大國(guó)、小國(guó),無(wú)論老牌國(guó)家還是新興國(guó)家,追求國(guó)家富強(qiáng),是一個(gè)永恒不變的主題。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否,往往是一個(gè)國(guó)家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國(guó)史,可以完整的闡釋富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的意義:晚晴孱弱,一個(gè)個(gè)不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國(guó)土的丟失,國(guó)不像國(guó)、民不聊生成為近代中國(guó)屈辱歷史的沉重內(nèi)容?!叭A人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)的土地上外國(guó)人可以為所欲為的租借等等,是國(guó)家落后國(guó)民沒(méi)有國(guó)格、人格可言,國(guó)家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒(méi)的選擇的屈辱歷史的寫(xiě)照。所以可見(jiàn),富強(qiáng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要!
    大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)故事吧,他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情,從而深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書(shū)。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國(guó)衰,民強(qiáng)則國(guó)興”的道理。在70年前,中國(guó)被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過(guò)前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)?,中?guó)終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國(guó)成功試驗(yàn)了著名的“兩彈一星”;50年前,中國(guó)發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”;20年前,北京申奧成功,這些成績(jī)使別的國(guó)家對(duì)我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應(yīng)該對(duì)我們的前輩感到驕傲和無(wú)比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過(guò)上更加美好的生活,那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望,要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才!讓國(guó)家走上富強(qiáng)的道路!
    在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該處處留心,時(shí)時(shí)觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請(qǐng)教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時(shí)改正,真正做到“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們也不要忘記國(guó)恥,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,勉勵(lì)自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強(qiáng)了,國(guó)家才能富強(qiáng)。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
    初三(1)班呂xx。
    xx年9月21日。
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
    “學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí),學(xué)技能的時(shí)候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)、技能從何而來(lái)呢?地基不扎實(shí),蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對(duì)一個(gè)個(gè)題目,其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻不知從何下筆,如何開(kāi)口,沒(méi)有知識(shí)和技能,走上社會(huì)不會(huì)有立足之處!
    “學(xué)會(huì)做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)扎實(shí)做事。我們有些同學(xué)平時(shí)自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動(dòng)課時(shí)逃之夭夭,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,一點(diǎn)不會(huì)吃苦。走向工作單位實(shí)習(xí),就會(huì)覺(jué)得很累,吃不消,堅(jiān)持不了,沒(méi)人玩,沒(méi)有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來(lái)。其實(shí)學(xué)校給大家分配的實(shí)習(xí)單位都不錯(cuò),關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)做事,用人單位會(huì)看到你的長(zhǎng)處,會(huì)給你合適的崗位。金子不管到哪里都會(huì)發(fā)光。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同學(xué)之間互助幫助,見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好。不小心撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不說(shuō)臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺(jué)排隊(duì),尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛(ài)自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識(shí)、技能的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂(lè)!
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們,大家好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體九年級(jí)的同學(xué)。
    今天,我們已將步入了火熱的六月。六月,初三的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目、熱血沸騰!時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,你們就要參加中考了。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,邁入了紅沙溝中學(xué)的大門(mén)。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
    同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的二十幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!上戰(zhàn)場(chǎng),莫畏難,誓登明日成功勝利岸!九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!
    同學(xué)們沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!
    最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
    同學(xué)們,老師們:
    大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話內(nèi)容是“做護(hù)綠小使者”。
    同學(xué)們知道3月的哪一天是植樹(shù)節(jié)嗎?為什么要把3月12日定為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)呢?是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子,所以雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是我想我們更要做是的是把愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)滲透到我們平時(shí)的日常生活中。
    作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水與心血,我們應(yīng)該好好的珍惜。現(xiàn)在,還有許多同學(xué)在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行為,希望以后看到這樣那樣不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情況,要及時(shí)制止。
    同學(xué)們,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!
    我是來(lái)自初一年級(jí)的學(xué)生代表宋xx.今天很榮幸能站在國(guó)旗下為我們初三的學(xué)哥學(xué)姐們考前擂鼓加油。
    人生會(huì)有很多個(gè)三年,但在斗門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)的三年,你們一定難以忘懷。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,到處都有你們?cè)?jīng)的吶喊,校道上,隨時(shí)都有你們青春飛揚(yáng)的身影,明亮的教室里,那些還和同學(xué)、老師爭(zhēng)論過(guò)的數(shù)學(xué)題還歷歷在目……一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂(lè),有酸有痛,但你們已經(jīng)用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,做足了鋪墊。你們即將走近那神圣而又莊嚴(yán)的考場(chǎng),接受人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)你們多年來(lái)的追求和夢(mèng)想;你們將站在中考的舞臺(tái)上,展示最絢麗的舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí)。為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。堅(jiān)定的追求只因我們始終執(zhí)著的相信:“走進(jìn)實(shí)中,成就未來(lái)!”
    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。三年了,你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰閃爍,時(shí)而隱約云后的星星,一路指引著你們披星戴月,風(fēng)雨兼程。而我們,初一初二級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。面對(duì)沉重的壓力,我們也感到害怕和恐懼,是你們不畏艱難困苦的.精神,是你們勤奮刻苦和腳踏實(shí)地的微笑,激勵(lì)著我們一直充滿力量繼續(xù)前行??粗銈円宦废蚯暗纳碛埃切^不顧身堅(jiān)定自信的臉龐,看著你們收獲的眼神與歡笑,都讓我們感動(dòng)不已。
    請(qǐng)相信,你們絕不是在孤軍奮戰(zhàn),所有實(shí)中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!
    最后,我提議,讓我們初一初二級(jí)的所有同學(xué)為你們的師兄師姐們鼓掌加油,祝福他們靜心復(fù)習(xí),中考奪魁。讓我們初三同學(xué)把自信的掌聲送給我們自己,中考高分,勢(shì)在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的學(xué)子,祝福他們書(shū)山登峰,金榜題名!
    謝謝大家!