舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。在寫作的過程中，思緒紛亂是常有的事情，需要有方法來整理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學習。
推優(yōu)活動心得篇一
人生的大部分時光都是在學校度過的，而學校里最重要的就是學習。但是，每一個人發(fā)展自己的方式都不同，有的人喜歡多閱讀，有的人喜歡多交朋友，有的人則喜歡參加各種團體活動來拓寬自己的視野。其中團日活動就是一個很好的機會，尤其是推優(yōu)心得體會團日活動，能夠使我們在活動中既鍛煉自己，又能夠幫助他人。今天，我就來分享一下自己參加推優(yōu)心得體會團日活動所得到的收獲。
推優(yōu)心得體會團日活動是指由學校統(tǒng)一組織，邀請優(yōu)秀的同學來分享他們學習和生活上的心得和經(jīng)驗，并且還會將這些同學推優(yōu)，進入學校“青年志愿者”隊伍，參與校園志愿者活動。當時，我和我的同學一起參加了這個活動?；顒又?，我們聽了許多優(yōu)秀的學長學姐的經(jīng)驗分享，這些同學讓我感受到了他們努力和勤奮的精神，同時也學到了很多學習和生活上的技巧。我和我的同學們也分享了自己的經(jīng)驗，有的談到了自己的學習方法，有的則講了自己在社會實踐中的收獲。
在活動中，我發(fā)現(xiàn)其實分享自己的經(jīng)驗，是一種很好的學習方式。通過聽別人的分享，我們能夠自己發(fā)現(xiàn)平常容易忽略的問題，進而改進自己的方法和思考問題的方式。同時，也能夠讓我們感受到自己也有很多優(yōu)點和長處。此外，通過參加推優(yōu)心得體會團日活動，我們不僅能夠鍛煉自己，提高自己的能力，還能幫助到別人，增強自己的責任感和成就感。
推優(yōu)心得體會團日活動中，我們還有機會參加校園志愿者活動。這些志愿者活動，讓我們更加感受到了自己的社會責任和使命。在幫助別人的過程中，也讓我們得到了成就和快樂。同時，我們也意識到了自己所學習的知識和技能并不是為了自己，而是為了更好地服務社會，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和社會文明。
第五段：結(jié)語。
因此，我覺得推優(yōu)心得體會團日活動是一個非常有意義的活動。它可以讓我們深刻認識到自己的優(yōu)點和問題，同時也可以提高我們的能力和自信心。當然，還可以讓我們更好地服務社會。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為自己的成長和為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
推優(yōu)活動心得篇二
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
你們好!
從孩子一生下來，我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀，隨著社會的變遷和時代的進步，我覺得真的快趕不上時代的潮流了，看著很多人給孩子報這個班報那個班的，說實在的，咱也不能讓自己的孩子比別人差吧，不是有句話說“不能讓孩子輸在起跑線上”。
經(jīng)過別人介紹我來到了__音樂，聽到了老板的介紹真的覺得不錯，所以就給孩子報名了，從20__年暑假開始我就一直陪著孩子學琴，孩子學的還行吧，一般情況不是很好也不是很壞，其實主要是我的心態(tài)不好，覺得學琴吧也不是上學，學的好壞無所謂，也不是經(jīng)常帶孩子去練琴，加上她剛上小班，年齡也小。下午放學后回來就寫作業(yè)，寫的太慢了，等吃完飯后就差不多好睡覺了，就沒時間練琴了，所以在她班里她的成績很差。
每次陪著上課，看到別人的孩子得分都比俺閨女高，我都覺得丟人，恨不得立刻揍他一頓，后來我慢慢的就想改變他，也改變一下我的不端正的態(tài)度，今年我給她買上了電子琴，沒時間去學校我們就在家里練琴，下午下課回來后我就讓她快點寫作業(yè)，她寫作業(yè)我就練琴，她就能聽見，還能聽出我哪里彈錯了，背過了曲子彈的就容易多了。
我老認為我的孩子笨，在她班里他是成績最差的，其實我錯了，她很聰明，一首曲子她從上課到回家練個三遍兩遍就能背過曲子，可是我就不行，從這個上看來他不是不聰明，主要是練習的少了，于是我就下決心陪孩子一起練琴，孩子沒事玩的時候我就練琴，她不練我練，我一練琴孩子就說我笨，她就非要練，這樣她才慢慢能在家練幾遍了，但還是練的不夠以后我們會繼續(xù)加油練習的，爭取不在班里做個最后了。
幼兒園活動心得9
時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾，除了準備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過，12月22日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個重要節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至，就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚民族文化，將富有中國特色的節(jié)日傳承下去，__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
活動開始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點，先組織孩子們用觀看動畫片的形式，簡單了解了冬至的由來，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個，這一天，是白天最短，夜晚最長的一天。通過觀看動畫片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品，但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說，冬至這天吃了餃子，就不會凍耳朵啦!
接下來，老師們趁熱打鐵，引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來，捏緊，一個“餃子”就包好了。平時，只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會，都禁不住躍躍欲試，所以當老師示范完成后，都自己動手包了起來。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好?！?BR> 在綿綿柔長的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽光里，看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”，孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點。
推優(yōu)活動心得篇三
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。
2、“理想與責任”主題征文活動
結(jié)合少年兒童的成長特點，結(jié)合特色五四主題教育，“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。
推優(yōu)活動心得篇四
6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛，讓我們一起來看看吧!
活動開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對爸爸說：“爸爸，我愛您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
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推優(yōu)活動心得篇五
隨著掃碼簽到，我來到了位于公司大廳的推優(yōu)心得體會團日活動現(xiàn)場。我心中充滿了期待，因為這是我第一次參與公司舉辦的這種活動?；顒娱_始后，我們首先進行了交流。大家講述了自己之前的優(yōu)化經(jīng)歷和思考，我有所感悟。接著，活動的重點——分享心得體會環(huán)節(jié)開始了。
聆聽分享，培養(yǎng)成功。
在分享環(huán)節(jié)中，我們從各自的經(jīng)驗中得到了許多啟示。作為一名推廣運營人員，我更加深刻地認識到用戶價值的重要性。我所在的部門是一個服務性質(zhì)的團隊，每個人都非常注重用戶需求和體驗，因此我們的項目效果也非常顯著。在聽完分享后，我深感自己的職業(yè)獲得感更加強烈了。
從分享中，我學到了很多優(yōu)化技巧和心得，同時也學到了團隊合作的重要性。同事在分享中的表現(xiàn)讓我感到驚喜，我們的運營、產(chǎn)品、開發(fā)甚至設計都做得十分出色，他們的分享讓我感受到了力量。這讓我明白了，比起一個人的孤軍奮戰(zhàn)，團隊力量的沉淀更是不可或缺的，它能夠讓我們?nèi)〉酶玫某晒?BR> 現(xiàn)場任務，效率倍增。
隨著活動進行到下一步，工作人員給我們發(fā)了一份實戰(zhàn)任務。聽完打算，整個團隊立馬沉浸在了這個實戰(zhàn)任務中。我們沉浸其中，以最優(yōu)的策略和方案，解決了許多問題。沒有想象中的困難，也有輕松愉快的感覺。
在實戰(zhàn)任務中，我們彼此之間互相幫助，并且從別人的經(jīng)驗中吸取了許多養(yǎng)料。我深感到再平凡的個體也能在合適的團隊環(huán)境下實現(xiàn)爆發(fā)式增長，這在我看來，是極其珍貴和難得的資源。
感恩有你，感受情感。
最后，我們回到了原點，進行了心靈沙龍的環(huán)節(jié)。我們從職業(yè)、家庭、個人三個角度認真地想了一些問題，交流了隱藏在心中的感情，并在彼此相互激勵的過程中建立了更深的聯(lián)系。我們真誠地分享，訴說著自己在職場中遭遇的挫折和獲得的成功。整個過程中，我明白了公司良好的企業(yè)文化背后的真正目的，即讓我們的團隊成員在更加輕松、無拘束的氛圍下為公司而努力。
這次推優(yōu)心得體會團日活動讓我深深地感受到了公司的溫暖。我們的領(lǐng)導和同事不僅是工作方面的伙伴，更是生活中的朋友?；顒咏Y(jié)束后，我徜徉在對話中思考，深刻理解了“家園”的意義。我也明白了，一個團隊的不可分割的社會性和情感性，是整個企業(yè)最寶貴的財富之一。這些情感和你經(jīng)歷的每一件事，都是你自己生命中珍貴的一部分，值得我們好好珍惜，永不遺忘。
推優(yōu)活動心得篇六
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動員“全民參戰(zhàn)”，實施“立體發(fā)聲”，以“九個動起來”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號”。
一責任扛起來，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號”。面對緊迫的疫情防控形勢，成立由縣委分管領(lǐng)導為組長的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導小組，啟動戰(zhàn)時響應，采取戰(zhàn)時管理，制定工作方案，先后_次召開工作調(diào)度會，明確工作職責，靠實主體責任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項工作指令快速響應，穩(wěn)妥推進，扎實開展。成立_個專項督查組開展巡回督查勸導，下發(fā)督查通報_期，推動各項防疫宣傳措施有效落實。
二黨旗飄起來，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報到，成立_個臨時黨支部，確定__個黨員責任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊、_支黨員突擊隊、_個黨員先鋒崗和_支志愿服務隊，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”?？h融媒體中心融合廣播電臺、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個線上媒體平臺，以“1+8”(《疫情防控進行時》專欄+《堅守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛心榜》《疫情防控，志愿者在行動》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺等8個子欄目)專題欄目為抓手，及時播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識、工作動態(tài)等防疫信息，擴大宣傳影響力，堅定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來，擴大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動小音箱”“流動宣傳車”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶，打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開展以來，全縣__個“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動小音箱”、__臺“流動宣傳車”(共__車次)和__“電子顯示屏”不間斷播報，引導廣大群眾提升防護意識，真正做到入耳、入腦、入心，自覺做到出門戴口罩、勤洗手、多通風、不串門、不聚集。
五橫幅標語掛起來，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線”。充分發(fā)揮硬核橫幅標語接地氣、易傳播、好理解的特點，以居家防控為主導，懸掛張貼各類橫幅標語，引導廣大干部群眾進一步認識新冠肺炎疫情防控嚴峻形勢，做好自身防護。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防知識》等宣傳彩頁和宣傳手冊__萬份、懸掛各類標語、橫幅_幅(條)，設置各類宣傳欄__處。
六客戶端用起來，打造戰(zhàn)“疫”信息直達“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺發(fā)布防疫視頻信息__條，手機短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬條，_位移動客戶開通了防疫視頻彩鈴，建立各級各類疫情宣傳微信群__個，實現(xiàn)__個村(社區(qū))、__個村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時引導全縣__個機關(guān)單位工作群、__個村(社區(qū))服務群及各類交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡謠言提供了掌上平臺。
七正反典型拍起來，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅持示范引領(lǐng)，立足實際，瞄向“一線”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_期。同時，為提醒廣大群眾做好個人防護，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認識。
八官方信息轉(zhuǎn)起來，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強音”。動員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位宣傳員、__名網(wǎng)絡志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報通知等權(quán)威信息，第一時間將正面宣傳、主流聲音進行最大限度推送，正視聽，清本源，破謠言，確保主流宣傳強勁有力，凝聚起共克時艱的磅礴力量、增強干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來，記錄戰(zhàn)“疫”一線“好聲音”。文藝界行動起來，組織文藝愛好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時代、書寫時代、謳歌時代，及時書寫黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩詞、書畫攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實際效果來看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強。下一步，我們將深入貫徹落實習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話精神，按照這次會議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
推優(yōu)活動心得篇七
不過忙碌歸忙碌，但不得不說學到了很多東西，如圖書館里書籍的排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過程中了解到了公共服務人員的辛苦與勞累，正是這樣也讓我對這些付出的人更加尊敬。在查找書籍時不可避免的出現(xiàn)了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時的幫一把。
到圖書館當志愿者確實是一次難忘的經(jīng)歷，雖然只是在藏書室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對讀書的喜愛，以后有這樣的活動一定還會參加！
推優(yōu)活動心得篇八
大學生青年志愿者是一個特殊的團體，它代表著一個樂于奉獻，用心服務的“學雷鋒”的團體。
我是一名大學生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個團體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務，雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū)，開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。
我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。
共同在同樣的教學環(huán)境中學習，玩耍。
讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
這個長期性的志愿者活動，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠的微笑和細致的服務。
讓社區(qū)的小學生得到了知識，讓社區(qū)的家長得到了放心，讓我們得到了快樂。
志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著美好未來。
團結(jié)在一起 ，心連心，手拉手，真誠的心，服務他人。
將志愿者的精神弘揚繼承下去。
參加這次團隊合作，讓我感悟很多。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義，我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動，意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。
這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊合作的當天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場，開始準備以一天的課外團隊訓練生活，這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，完成老師分配的教學任務，幫助同學們更好的完成團隊訓練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓練的氣氛相當活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。
團隊訓練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應對困難。
記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。
首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務就是把這個活動的標題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓，隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。
最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學習汽車專業(yè)的學生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進，該進。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結(jié)果，還沒有準備好的組就的抓緊時間。
上午準備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。
就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。
操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。
最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。
與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。
于是在簡單的`點評之后，決定讓我們各隊再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。
都很不服輸，于是大家再次進行的認真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。
而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。
這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。
最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸，活動達到了高潮。
兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。
這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾，也拉近了每個人的距離。
分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。
在整個拓展訓練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。
所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個訓練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。
于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓練，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 大學社團是高校校園文化的重要載體，也是高校對大學生進行素質(zhì)教育的重要組成部分。
大學生參與大學社團活動有重要意義。
大學社團活動在大學生領(lǐng)導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
在社團中，無論擔任任何職位，都需要為了一個目標與大家合作協(xié)商，無論是前期的籌備階段，還是活動的實施階段，都要求每個人認真地參與，無論擔任大領(lǐng)導還是小領(lǐng)導，都鍛煉了一個人的活動組織能力。
擔任社長一年來我感觸頗為深刻，自認為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴大了自己的知識面，促進準確的自我認識和定位，相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。
大學社團不同于其他組織，社團作為非正式群體，在培養(yǎng)大學生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。
遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護，在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導者的價值?什么叫領(lǐng)導力”?領(lǐng)導者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導者，領(lǐng)導力就是獲得追隨者的能力。
作為社團主要負責人，如果干得好，在提高領(lǐng)導力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
一個好的領(lǐng)導人，知道怎么樣跟其他人溝通。
《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。
前有道，后有法，中間有天地人。
一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。
這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。
看過《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會打仗，是個溝通高手，在大會上他會講大話，在小會上他會講小話。
在歷史上，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導人，一定是個溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。
在社團活動中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，往往在溝通方面稍比其他同學強。
當然，這個溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學對自己能力表示肯定，才能建立一個良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導力。
大學生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題，提高大學生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作，也是大學生自身發(fā)展的需要。
在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的背景下，大學社團在提升大學生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。
因此，大學社團在提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實意義。
大學社團是大學生自發(fā)組織的群體活動，要想社團活動實施得好，靠個人的力量是不夠的，無論是部分活動還是項目活動，都要采用團隊合作的形式，需要所有的社團成員分工合作，這就考察了在社團中每個成員的團隊協(xié)作能力，在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。
社團本身也猶如一個小小的社會，加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子，就要開始面對復雜的人際關(guān)系，與社團領(lǐng)導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。
不論我們是在學校或者踏入社會，都要認清自我，時刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：“不在其位，不謀其政”，我們更應該“得其時，當其位”。
在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬別說“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。
現(xiàn)實社會中，雖然“滅口”不現(xiàn)實，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。
還有一個很重要的問題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔铡?BR> 推優(yōu)活動心得篇九
推優(yōu)心得體會團日活動是我們學校開展的一項團日活動，旨在通過親身參與、觀察、思考，提高自我的管理能力和領(lǐng)導力。在這次活動中，我們在實踐中感受到了推優(yōu)心得所帶來的力量，收獲頗豐。
第二段：通過推優(yōu)心得認識到自身優(yōu)缺點。
在推優(yōu)心得的幫助下，我們對自身的優(yōu)缺點有了更深入的認識。通過反思自己的表現(xiàn)和與同學的比較，我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并意識到要加強鍛煉。同時，我們也看到了自己的優(yōu)點，并努力將其發(fā)揚光大。
第三段：通過團隊建設體現(xiàn)推優(yōu)心得。
團隊建設是推優(yōu)心得的重要部分。在這次活動中，我們明白到優(yōu)秀的團隊需要建立在點滴細節(jié)的基礎之上。我們?nèi)谌雸F隊之后，積極溝通交流，發(fā)揮自己所長，為團隊貢獻力量，幫助團隊更加成熟穩(wěn)定。
第四段：通過推優(yōu)心得加深對團隊合作的理解。
在推優(yōu)心得體會團日活動中，我們進一步加深了對團隊合作的理解。只有有效的合作才能讓一個團隊更好地完成任務，實現(xiàn)目標。通過這次活動，我們學會了彼此信任、協(xié)作配合的技能，認識到大家同心協(xié)力更容易取得勝利。
從這次推優(yōu)心得體會團日活動中，我們意識到了合作的良好果效。在未來的日子里，我們要進一步樹立團隊意識，鼓勵同學們齊心協(xié)力努力實現(xiàn)共同目標。我們會在未來的學習和生活中，認真學習吸取這次活動的經(jīng)驗，并在實踐中充分發(fā)揮自己的長處和積極性，不斷提高自身的能力和領(lǐng)導力。
結(jié)語：推優(yōu)心得體會團日活動讓我們更好地認識自己，更好地理解合作的重要性。在我們未來的學習和工作中，我們會更加注重團隊的力量，不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力，努力達成共同目標。
推優(yōu)活動心得篇十
推優(yōu)課（推薦課程）是指在學?；蚺嘤枡C構(gòu)內(nèi)，由教育機構(gòu)或教師推薦給學生的高質(zhì)量課程。在過去的幾年里，推優(yōu)課的數(shù)量和種類不斷增加，成為每個學生和家長在學校選課時的首選。本文將介紹作者通過參加一堂推優(yōu)課的親身經(jīng)歷，感受到的思考和收獲。
第二段：推薦的原因
推薦課程的原因從多方面考慮，主要從課程的選擇、教師的教育理念和教學效果三個方面綜合考慮。推優(yōu)課的第一步是教育機構(gòu)或教師精挑細選出高質(zhì)量課程。這些課程可以是基礎知識課程和應用技能課程。精選課程有利于學生掌握專業(yè)知識和培養(yǎng)相應技能，在學業(yè)上有好的起步，并能為未來職業(yè)生涯提供支持。教學理念和教學效果是另外兩個方面，從教育機構(gòu)和教師的角度出發(fā)，追求教育學習的最佳結(jié)果，提升學生的實際能力是教育的基本目的，并以此為基礎選擇推優(yōu)課程。
第三段：推薦課的特點
推優(yōu)課的特點不僅包括課程的優(yōu)秀，更重要的特點是教學質(zhì)量高。通常，推優(yōu)課由優(yōu)秀教師教授，他們具有教育經(jīng)驗豐富，掌握高水平教學方法的特點。這種一對一的，互動的教學方法能很好地滿足學生的個性化需求，讓學生有更多的自由闡述觀點和思考。由于推優(yōu)課的教學質(zhì)量極高，學生可以深入理解知識點和相應應用，豐富知識的層次深度。
第四段：參與推優(yōu)課的收獲
推優(yōu)課的收獲可以從學生的角度出發(fā)進行分析。受益于推優(yōu)課的學生不僅僅會掌握更多更好的知識，還能提高自身的認知能力，學會運用所學知識解決實際問題，有效培養(yǎng)學生的批判性思維，加強學生的溝通能力，尤其是英語口語和寫作能力的訓練。同時，推優(yōu)課程所采用的更加互動式的教學方式能夠鼓勵學生勇敢提出自己的看法和想法，增強學生與教師之間的互動和溝通，并且在學習過程中產(chǎn)生更多的樂趣。
第五段：結(jié)論
總體來說，推薦課程的學習不僅對學生有實質(zhì)，正面的影響，而且教育機構(gòu)和教師的選擇和推薦也能夠聚集優(yōu)秀的師資和資源，為教育品質(zhì)的提高做出實質(zhì)性貢獻。學生們也應積極地參與推優(yōu)課程，以獲得更優(yōu)質(zhì)的課程以及更好的學習體驗。因此，推優(yōu)課的選擇讓學生受益匪淺。
推優(yōu)活動心得篇十一
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神?；顒拥男问绞窃趯W校操場上進行各種體育項目的比賽，學生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動，因為我熱愛體育和運動，并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
第二段：體驗和感受（300字）
在活動當天，操場上布置了各種各樣的比賽項目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時，這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程，只有通過堅持不懈的努力，才能取得進步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運動對身心的益處，同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團隊合作能力。此外，我也希望學校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學生有機會參與，感受運動的魅力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。同時，我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動，通過運動來提高自己，享受生活的樂趣。
推優(yōu)活動心得篇十二
敬愛的黨組織：
進校以來已經(jīng)一年半的時間過去了，從剛進大學懵懵懂懂的大一新生到現(xiàn)在有自我主見，成熟許多的大二青年。在大一入學時，我就提交了入黨申請書，申請加入中國共產(chǎn)黨，并且也成為了一名入黨積極分子。與此同時，我希望我能夠成為一名預備黨員，為此我在更加努力工作，學習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務。
受里面的劇情和人物表現(xiàn)， 更主要的學習里面的口語和對英語的熟悉度。學習要與樂趣同時進行，這樣的學習才不是枯燥的。同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。一個優(yōu)秀的大學生要有豐厚的知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。有時候，我也會去圖書館找些自己感興趣的書籍看看，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。努力讓自己變的更好。在經(jīng)過大一的學習中，我也取得了不錯的成績，獲得三等獎學金，并且被評為“三好學生”。我會繼續(xù)保持這種狀態(tài)，努力學習。
在思想上，我積極向上，有著樂觀開朗的心態(tài)，有著正確的人生觀、價值觀、世界觀。在大一的黨課上，聽了老師的課，也讓我進一步的加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊， 同時是中國人民和中華民族的先鋒隊， 是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng) 導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進 方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是 實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨有著先進性和廉潔性，而且黨的宗旨是全 心全意為人民服務。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。這些我都銘記于心。
同時我認真學習黨的基本知識、基本理論。我認真學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務， 為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、 提供動力，使自己從思想上逐步成熟起來。同時我也參加了一些自愿者的活動中，學做雷鋒。正如像近代史，毛概課上老師講了許許多多的時事政治和國家大事，還有平時上網(wǎng)和看報紙，我們也能學到許多。
在工作方面，在大一的時候，我當過學習委員。我和同學之間關(guān)系良好，互幫互助。同時也積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，通過同學的協(xié)作， 搞好班級內(nèi)部工作， 為同學營造了良好的休息、 娛樂、 學習氛圍。對于自己，為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生， 為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，積極樂觀，同時力爭做到驕不躁，敗不餒，團結(jié)同學，關(guān)心他人。
在生活上，與舍友、同班同學關(guān)系良好，打打鬧鬧是少不了的，生活在一起，學習在一起，一起討論學習和生活上的問題，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人， 也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，不能出爾反爾，做個有誠信的人。我做過很多的兼職工作，做兼職既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
我知道自己還有很多不足之處，思想并不算得成熟，有時候也很小孩子氣，多疑希望在大學里面多多鍛煉自己。言行舉止上面還不夠成熟，缺乏自信心和臨時應變能力。生活上有時比較懶散。還有各方面的知識不夠全面，好多能力還得努力提升，努力多學點知識，在平時工作中，盡我的最大的努力為同學們服務。同時在大一一整年和大二的半年里，學習中的收獲、生活中的點滴、思想上的感悟讓我成熟讓我成長面對燦爛光明的今后，我信心百倍。人的一生大都是靠自己來奮斗的。父母只能養(yǎng)我們到現(xiàn)在，未來的道路還需我們自己去創(chuàng)造。
推優(yōu)活動心得篇十三
推優(yōu)工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作，而深入做好“推優(yōu)”工作，則是黨組織賦予共青團的光榮職責，是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。下面是小編為大家收集整理的推優(yōu)入黨心得，歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織：
進校以來已經(jīng)一年半的時間過去了，從剛進大學懵懵懂懂的大一新生到現(xiàn)在有自我主見，成熟許多的大二青年。在大一入學時，我就提交了
入黨申請書
，申請加入中國共產(chǎn)黨，并且也成為了一名入黨積極分子。與此同時，我希望我能夠成為一名預備黨員，為此我在更加努力工作，學習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務。
受里面的劇情和人物表現(xiàn)， 更主要的學習里面的口語和對英語的熟悉度。學習要與樂趣同時進行，這樣的學習才不是枯燥的。同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。一個優(yōu)秀的大學生要有豐厚的知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。有時候，我也會去圖書館找些自己感興趣的書籍看看，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。努力讓自己變的更好。在經(jīng)過大一的學習中，我也取得了不錯的成績，獲得三等獎學金，并且被評為“三好學生”。我會繼續(xù)保持這種狀態(tài)，努力學習。
在思想上，我積極向上，有著樂觀開朗的心態(tài)，有著正確的人生觀、價值觀、世界觀。在大一的黨課上，聽了老師的課，也讓我進一步的加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊， 同時是中國人民和中華民族的先鋒隊， 是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng) 導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進 方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是 實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨有著先進性和廉潔性，而且黨的宗旨是全 心全意為人民服務。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。這些我都銘記于心。
同時我認真學習黨的基本知識、基本理論。我認真學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務， 為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、 提供動力，使自己從思想上逐步成熟起來。同時我也參加了一些自愿者的活動中，學做雷鋒。正如像近代史，毛概課上老師講了許許多多的時事政治和國家大事，還有平時上網(wǎng)和看報紙，我們也能學到許多。
在工作方面，在大一的時候，我當過學習委員。我和同學之間關(guān)系良好，互幫互助。同時也積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，通過同學的協(xié)作， 搞好班級內(nèi)部工作， 為同學營造了良好的休息、 娛樂、 學習氛圍。對于自己，為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生， 為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，積極樂觀，同時力爭做到驕不躁，敗不餒，團結(jié)同學，關(guān)心他人。
在生活上，與舍友、同班同學關(guān)系良好，打打鬧鬧是少不了的，生活在一起，學習在一起，一起討論學習和生活上的問題，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人， 也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，不能出爾反爾，做個有誠信的人。我做過很多的兼職工作，做兼職既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
我知道自己還有很多不足之處，思想并不算得成熟，有時候也很小孩子氣，多疑希望在大學里面多多鍛煉自己。言行舉止上面還不夠成熟，缺乏自信心和臨時應變能力。生活上有時比較懶散。還有各方面的知識不夠全面，好多能力還得努力提升，努力多學點知識，在平時工作中，盡我的最大的努力為同學們服務。同時在大一一整年和大二的半年里，學習中的收獲、生活中的點滴、思想上的感悟讓我成熟讓我成長面對燦爛光明的今后，我信心百倍。人的一生大都是靠自己來奮斗的。父母只能養(yǎng)我們到現(xiàn)在，未來的道路還需我們自己去創(chuàng)造。
作為一名愛國青年，我由衷的希望能加入中國共產(chǎn)黨，并也一直在朝著這個目標努力。中國共產(chǎn)黨在我的心里永遠是那么的神圣，它是我的政治信仰，成為其中的一員亦是我追逐的夢想。 我很慶幸能被列入入黨積極分子的行列，很慶幸能參加黨校培訓，讓我對黨有了更加深刻的了解和認識，讓我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念，也讓我明白了怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。有了一個努力的方向，我會時刻努力向著目標前進，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
但我更慶幸參加了此次推優(yōu)入黨培訓。它為我今后的工作的順利進行打下了堅實的基礎。讓我了解到了推優(yōu)入黨會是一名團員或群眾發(fā)展成為一名共產(chǎn)黨員的必要過程。 此次推優(yōu)入黨培訓，讓身為共青團員的我認識到了中國共產(chǎn)主義青年團與中國共產(chǎn)黨的緊密聯(lián)系：共青團是黨的助手和后備軍，并且在發(fā)展黨員的工作中擔負著在黨組織的指導下，向黨推薦優(yōu)秀團組織人才的重要任務。讓我了解了黨員的發(fā)展流程：第一，向黨支部遞交入黨申請書;第二，確定入黨積極分子推薦名單;第三，確定入黨積極分子名單;第四，黨校集中培訓教育;第五，評議產(chǎn)生重點考察對象推薦名單;第六，確定發(fā)展對象;第七，政治審查。這些對正在朝著黨組織努力的我來說起到了極大的作用。
通過此次推優(yōu)入黨培訓，還讓我明白了院系組織部在推優(yōu)入黨工作中的職能：一、在校團委及同級黨組織的監(jiān)督指導下，進行每學期的具體工作部署;二、監(jiān)督并指導基層團支部推優(yōu)入黨工作的順利開展;三、在學期的初、中、末時期的不同的具體職能等。為我今后在進行推優(yōu)入黨的工作中提供了條件和參照物，了解了工作的具體內(nèi)容，使工作變得清晰明了，可以避免很多不必要的錯誤，少走不少彎路，節(jié)約時間和精力，提高工作效率。對工作流程有了深入的了解，就增強了工作的可操作性，對工作中可能會出現(xiàn)的問題也能較為正確地做出評估，能更加輕松地應付一些突發(fā)事件，更好地解決問題，確保工作的質(zhì)與量。 同時，也讓我了解了推優(yōu)入黨大會的具體流程，對其前期的準備工作、程序及后期的工作都有了全面的了解。對正在努力向黨組織靠攏的我來說，要發(fā)展成為一名共產(chǎn)黨員，參加入黨推優(yōu)大會也是必修課，了解了它的流程及相關(guān)事項，讓我能更加從容地去應對它。
大家晚上好!加入共產(chǎn)黨，是件光榮且嚴肅的大事。今晚很榮幸我有這個機會能作為一名推優(yōu)入黨分子，在這里總結(jié)一下上一年來的學習生活。
在參加入黨積極分子培訓的學習中，雖然上課的時間不長，但是對于我來說，收益卻挺大。本人對黨的知識在原有的認知基礎上有了更深入和真實的認識。其中很重要的一點，就是共勉的作用吧?？粗@么多同學和我一起學習，更看到了我黨堅實的群眾基礎。對自己心里的觸動很大，也感覺到自己的基礎知識有所不足，在培訓結(jié)束之后，本人并沒有停止學習，而是更加努力地學習黨的，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論。學習黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅定的控制力，尤其是自控能力。
在學習專業(yè)的基礎上，我也沒有松懈，上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識，認真學好專業(yè)知識的同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
工作上，在擔任一年的副班長以來，以身作則，盡自己的能力為同學們服務，能夠逐漸與各位同學建立良好的關(guān)系。作為一名推優(yōu)入黨分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。
在生活上，本人有良好的生活習慣，與舍友們和諧相處。
無論以前做得怎么樣，我都應該總結(jié)經(jīng)驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續(xù)努力，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!
我的總結(jié)完了，謝謝大家。
推優(yōu)活動心得篇十四
推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象(以下簡稱“推優(yōu)”)，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是“黨建帶團建”的具體體現(xiàn)，也是團組織一項經(jīng)常性的重要工作?！巴苾?yōu)”工作是培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)的建設者和接班人，加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量的需要，推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，不僅有利于加強黨員隊伍建設，增強黨組織的生機和活力，也有助于加強團的思想和組織建設?，F(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定本工作計劃，具體內(nèi)容如下：
一、指導思想
用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”構(gòu)筑團員青年的精神支柱，貫徹落實科學發(fā)展觀，帶領(lǐng)團員青年樹立起堅定的共產(chǎn)主義理想和信念，擔負起黨賦予共青團的光榮使命。
二、推優(yōu)對象
三、實施原則
四、活動組織人員
五、學院團委組織部工作職責
(三)安排跟班委員進行推優(yōu)跟班監(jiān)督，及時跟進并指導各班級團支部完成推優(yōu)工作;
(四)督促各班級團支部及時上交推優(yōu)材料并進行材料整理、歸檔;
六、具體工作安排
(一)前期準備工作 組 長：韋德宗 副組長：袁萍 韋榮貴 廖烜輝 堅持自上而下、集體決定、黨團銜接、入黨志愿、個別吸收的原則。 管理學院在校本科生大一至大四年級符合推優(yōu)條件的優(yōu)秀共青團員。
2.11月4日：團委組織部召開各班級團支書和組織委員會議，下發(fā)推優(yōu)通知和相關(guān)材料，本學期推優(yōu)正式開始。
(二)推優(yōu)時間安排
1.11月7日：各班級團支部向?qū)W院團委組織部遞交推優(yōu)申請;
2.11月8日：各班級團支部推優(yōu)開始;
3.11月15日：推優(yōu)截止日期;
4.11月20日：推優(yōu)材料上交截止日期;
5.11月21日：組織部整理推優(yōu)材料并歸檔
七、本方案自公布之日起實行。
八、本方案最終解釋權(quán)歸共青團廣西民族大學管理學院委員會。
推優(yōu)活動心得篇十五
推優(yōu)會是指校內(nèi)選拔優(yōu)秀學生發(fā)展?jié)摿εc創(chuàng)新能力的活動，通過一系列的選拔、培養(yǎng)和考評，為學生提供展示自己才華與個性的平臺。參與推優(yōu)會不僅可以讓學生獲得榮譽與機會，更能培養(yǎng)他們的自信心與領(lǐng)導能力，以下是我對推優(yōu)會的一些心得體會。
首先，在推優(yōu)會中，我意識到了自己的潛力和優(yōu)勢。通過多個環(huán)節(jié)的選拔，我能夠不斷發(fā)掘自己的特長和才華，并將其發(fā)揮到極致。比如，在一個辯論環(huán)節(jié)中，我充分展示了自己的口才和辯論能力，成功地說服了評委和觀眾。這次經(jīng)歷讓我明白，自己是一個有思辨能力和說服力的人，這也讓我對自己的未來充滿了信心。
其次，推優(yōu)會讓我體驗到了領(lǐng)導的樂趣與挑戰(zhàn)。在推優(yōu)會的組織中，我有機會擔任團隊的組織者和領(lǐng)導者，這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我要負責協(xié)調(diào)團隊成員的工作，安排任務和分配資源。雖然有時候會遇到一些困難和摩擦，但是通過我們的共同努力，最終我們成功地完成了任務。這個過程讓我感受到了領(lǐng)導的快樂和責任，也鍛煉了我的團隊合作和決策能力。
第三，推優(yōu)會還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在推優(yōu)會的過程中，我和團隊成員們不斷面臨各種挑戰(zhàn)，需要我們靈活思考和創(chuàng)新解決問題。有一次，我們面臨一個難題，需要在短時間內(nèi)設計一個創(chuàng)新的產(chǎn)品。在眾多的想法中，我跳出了傳統(tǒng)的思維框架，提出了一個全新的概念，最終獲得了評委的認同和贊賞。這個經(jīng)驗讓我懂得，只有勇于創(chuàng)新和超越自我，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第四，推優(yōu)會也讓我認識到了團隊合作的重要性。在推優(yōu)會的過程中，我們需要不斷與其他團隊合作，共同完成任務。只有通過團隊的力量，我們才能取得更好的成績。在與團隊成員的合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了相互配合和支持。在推優(yōu)會的最后，我意識到，我們的成功不僅僅是個人的榮譽，更是整個團隊共同努力的結(jié)果。
最后，推優(yōu)會給我?guī)砹俗孕藕统砷L。通過推優(yōu)會的選拔和培訓，我逐漸克服了自己的內(nèi)心恐懼和猶豫，敢于面對挑戰(zhàn)和展示自己的才華。每一次的經(jīng)歷都讓我更加自信和堅定地相信自己的能力。推優(yōu)會不僅是一個展示自我才能的平臺，更是一個培養(yǎng)學生自信心和成長的機會。
總之，參與推優(yōu)會是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，增強了領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力，也獲得了自信和成長。我相信這次經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望將這些心得體會與更多的同學分享，讓他們也能通過推優(yōu)會的機會，發(fā)現(xiàn)自己的潛力與可能性。
推優(yōu)活動心得篇十六
向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是黨組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用的體現(xiàn)。通過開展民主推優(yōu)活動，普及黨的先進性教育，弘揚黨的精神，將黨的精神深入人心。上學期本支部很多團員通過黨課，認真學習了有關(guān)黨的理念知識。培養(yǎng)優(yōu)秀團員進入黨員行列，營造了一種積極向上的氛圍，更進一步激勵同學們自律自立，為早日成為一名黨員而努力。同時加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量，激發(fā)本支部團員的政治熱情，增強本支部組織的吸引力和凝聚力。
二、活動時間：
三、活動地點：
教室
四、邀請嘉賓：
教師黨員：王老師 學生黨員：09易繼華 考評干部
五、參與對象：
10級數(shù)學與應用數(shù)學第一團支部全體團員
六、準備工作：
1.輔導員、班團干商討推薦“推優(yōu)”候選人 2.確定候選人名單，并讓候選人做好發(fā)言準備 3.確定大會時間、地點以及落實工作人員 4.及時上交策劃書 5.及時制作海報并粘貼宣傳 6.申請好黨旗、團旗 7.邀請嘉賓 七、工作人員安排：
15.總結(jié) 負責人：林鷺
九、活動流程
4.吳俞彥介紹黨，宣讀推優(yōu)大會的目的和意義 5.觀看黨的視頻
6.主持人宣讀推優(yōu)大會流程以及會場要求 7.介紹候選人
8.候選人發(fā)言，民主評議人發(fā)言、對候選人進行自由提問 9.進行投票
10.現(xiàn)在唱票，公布票數(shù) 11.揭示推優(yōu)成功的名單 12.主持人宣布此次推優(yōu)大會結(jié)束 13.歡送嘉賓 14.成員有秩序地離場 15.清理會場 九、創(chuàng)新點：
十、活動經(jīng)費預算：
海報制作：3元 礦泉水：1×4=4元 文件打?。?0 元 總計： 17 元
推優(yōu)活動心得篇十七
在這青春飛揚的五月，為激發(fā)我校學生的愛心，活躍校園文學氛圍，我校特舉辦激情飛揚紅五月，永遠跟黨走，青春獻祖國詩文朗誦大賽活動，此次活動的開展，給同學們搭建了一個展示自我的平臺，使同學們的理想、信念有一個暢想的空間。
本次朗誦比賽能夠取得圓滿成功，首先感謝學校領(lǐng)導的高度重視，感謝班主任老師的大力支持與精心組織，感謝同學們在舞臺上所作出的努力。這次朗誦大賽，不僅是給同學們一個抒發(fā)感想和感情的機會，更是一個回望已逝的經(jīng)歷、進行總結(jié)和反省的催化劑。
舉行此次活動，激發(fā)了同學們的愛國情感，同學們文采飛揚，字字句句記錄了歷史生活中的點滴，帶給了我們無盡的力量與震撼，在本次活動的現(xiàn)場，我們看到了同學們朗誦的鏗鏘有力，慷慨激昂;回味每一首詩，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛國心。
回想每一首詩，真是“別有深情一萬重”，重重都是祝福情。就連我們的杜校長都受到了同學們的感染，現(xiàn)場用自己獨特的方式朗誦了一首《再別康橋》博得了現(xiàn)場的陣陣掌聲，為我們本次詩文朗誦大賽增添了無窮的亮色。
而臺下每班5名觀眾的熱情投入，也讓我看到了一個生機勃勃，充滿朝氣的班集體。由于五樓多媒體教室空間有限，所以我們每班只能選出優(yōu)秀的5名代表，以后還有很多機會，希望更多的同學參與到各項活動中來。
這次朗誦比賽為了增加大賽的公平性和真實性，本次的評委由我校最有權(quán)威的語文老師來擔任，分學年選出了一二三等獎，對同學們進行物質(zhì)和精神上的獎勵。
推優(yōu)活動心得篇一
人生的大部分時光都是在學校度過的，而學校里最重要的就是學習。但是，每一個人發(fā)展自己的方式都不同，有的人喜歡多閱讀，有的人喜歡多交朋友，有的人則喜歡參加各種團體活動來拓寬自己的視野。其中團日活動就是一個很好的機會，尤其是推優(yōu)心得體會團日活動，能夠使我們在活動中既鍛煉自己，又能夠幫助他人。今天，我就來分享一下自己參加推優(yōu)心得體會團日活動所得到的收獲。
推優(yōu)心得體會團日活動是指由學校統(tǒng)一組織，邀請優(yōu)秀的同學來分享他們學習和生活上的心得和經(jīng)驗，并且還會將這些同學推優(yōu)，進入學校“青年志愿者”隊伍，參與校園志愿者活動。當時，我和我的同學一起參加了這個活動?；顒又?，我們聽了許多優(yōu)秀的學長學姐的經(jīng)驗分享，這些同學讓我感受到了他們努力和勤奮的精神，同時也學到了很多學習和生活上的技巧。我和我的同學們也分享了自己的經(jīng)驗，有的談到了自己的學習方法，有的則講了自己在社會實踐中的收獲。
在活動中，我發(fā)現(xiàn)其實分享自己的經(jīng)驗，是一種很好的學習方式。通過聽別人的分享，我們能夠自己發(fā)現(xiàn)平常容易忽略的問題，進而改進自己的方法和思考問題的方式。同時，也能夠讓我們感受到自己也有很多優(yōu)點和長處。此外，通過參加推優(yōu)心得體會團日活動，我們不僅能夠鍛煉自己，提高自己的能力，還能幫助到別人，增強自己的責任感和成就感。
推優(yōu)心得體會團日活動中，我們還有機會參加校園志愿者活動。這些志愿者活動，讓我們更加感受到了自己的社會責任和使命。在幫助別人的過程中，也讓我們得到了成就和快樂。同時，我們也意識到了自己所學習的知識和技能并不是為了自己，而是為了更好地服務社會，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和社會文明。
第五段：結(jié)語。
因此，我覺得推優(yōu)心得體會團日活動是一個非常有意義的活動。它可以讓我們深刻認識到自己的優(yōu)點和問題，同時也可以提高我們的能力和自信心。當然，還可以讓我們更好地服務社會。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為自己的成長和為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
推優(yōu)活動心得篇二
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
你們好!
從孩子一生下來，我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀，隨著社會的變遷和時代的進步，我覺得真的快趕不上時代的潮流了，看著很多人給孩子報這個班報那個班的，說實在的，咱也不能讓自己的孩子比別人差吧，不是有句話說“不能讓孩子輸在起跑線上”。
經(jīng)過別人介紹我來到了__音樂，聽到了老板的介紹真的覺得不錯，所以就給孩子報名了，從20__年暑假開始我就一直陪著孩子學琴，孩子學的還行吧，一般情況不是很好也不是很壞，其實主要是我的心態(tài)不好，覺得學琴吧也不是上學，學的好壞無所謂，也不是經(jīng)常帶孩子去練琴，加上她剛上小班，年齡也小。下午放學后回來就寫作業(yè)，寫的太慢了，等吃完飯后就差不多好睡覺了，就沒時間練琴了，所以在她班里她的成績很差。
每次陪著上課，看到別人的孩子得分都比俺閨女高，我都覺得丟人，恨不得立刻揍他一頓，后來我慢慢的就想改變他，也改變一下我的不端正的態(tài)度，今年我給她買上了電子琴，沒時間去學校我們就在家里練琴，下午下課回來后我就讓她快點寫作業(yè)，她寫作業(yè)我就練琴，她就能聽見，還能聽出我哪里彈錯了，背過了曲子彈的就容易多了。
我老認為我的孩子笨，在她班里他是成績最差的，其實我錯了，她很聰明，一首曲子她從上課到回家練個三遍兩遍就能背過曲子，可是我就不行，從這個上看來他不是不聰明，主要是練習的少了，于是我就下決心陪孩子一起練琴，孩子沒事玩的時候我就練琴，她不練我練，我一練琴孩子就說我笨，她就非要練，這樣她才慢慢能在家練幾遍了，但還是練的不夠以后我們會繼續(xù)加油練習的，爭取不在班里做個最后了。
幼兒園活動心得9
時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾，除了準備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過，12月22日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個重要節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至，就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚民族文化，將富有中國特色的節(jié)日傳承下去，__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
活動開始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點，先組織孩子們用觀看動畫片的形式，簡單了解了冬至的由來，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個，這一天，是白天最短，夜晚最長的一天。通過觀看動畫片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品，但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說，冬至這天吃了餃子，就不會凍耳朵啦!
接下來，老師們趁熱打鐵，引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來，捏緊，一個“餃子”就包好了。平時，只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會，都禁不住躍躍欲試，所以當老師示范完成后，都自己動手包了起來。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好?！?BR> 在綿綿柔長的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽光里，看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”，孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點。
推優(yōu)活動心得篇三
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。
2、“理想與責任”主題征文活動
結(jié)合少年兒童的成長特點，結(jié)合特色五四主題教育，“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。
推優(yōu)活動心得篇四
6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛，讓我們一起來看看吧!
活動開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對爸爸說：“爸爸，我愛您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
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推優(yōu)活動心得篇五
隨著掃碼簽到，我來到了位于公司大廳的推優(yōu)心得體會團日活動現(xiàn)場。我心中充滿了期待，因為這是我第一次參與公司舉辦的這種活動?；顒娱_始后，我們首先進行了交流。大家講述了自己之前的優(yōu)化經(jīng)歷和思考，我有所感悟。接著，活動的重點——分享心得體會環(huán)節(jié)開始了。
聆聽分享，培養(yǎng)成功。
在分享環(huán)節(jié)中，我們從各自的經(jīng)驗中得到了許多啟示。作為一名推廣運營人員，我更加深刻地認識到用戶價值的重要性。我所在的部門是一個服務性質(zhì)的團隊，每個人都非常注重用戶需求和體驗，因此我們的項目效果也非常顯著。在聽完分享后，我深感自己的職業(yè)獲得感更加強烈了。
從分享中，我學到了很多優(yōu)化技巧和心得，同時也學到了團隊合作的重要性。同事在分享中的表現(xiàn)讓我感到驚喜，我們的運營、產(chǎn)品、開發(fā)甚至設計都做得十分出色，他們的分享讓我感受到了力量。這讓我明白了，比起一個人的孤軍奮戰(zhàn)，團隊力量的沉淀更是不可或缺的，它能夠讓我們?nèi)〉酶玫某晒?BR> 現(xiàn)場任務，效率倍增。
隨著活動進行到下一步，工作人員給我們發(fā)了一份實戰(zhàn)任務。聽完打算，整個團隊立馬沉浸在了這個實戰(zhàn)任務中。我們沉浸其中，以最優(yōu)的策略和方案，解決了許多問題。沒有想象中的困難，也有輕松愉快的感覺。
在實戰(zhàn)任務中，我們彼此之間互相幫助，并且從別人的經(jīng)驗中吸取了許多養(yǎng)料。我深感到再平凡的個體也能在合適的團隊環(huán)境下實現(xiàn)爆發(fā)式增長，這在我看來，是極其珍貴和難得的資源。
感恩有你，感受情感。
最后，我們回到了原點，進行了心靈沙龍的環(huán)節(jié)。我們從職業(yè)、家庭、個人三個角度認真地想了一些問題，交流了隱藏在心中的感情，并在彼此相互激勵的過程中建立了更深的聯(lián)系。我們真誠地分享，訴說著自己在職場中遭遇的挫折和獲得的成功。整個過程中，我明白了公司良好的企業(yè)文化背后的真正目的，即讓我們的團隊成員在更加輕松、無拘束的氛圍下為公司而努力。
這次推優(yōu)心得體會團日活動讓我深深地感受到了公司的溫暖。我們的領(lǐng)導和同事不僅是工作方面的伙伴，更是生活中的朋友?；顒咏Y(jié)束后，我徜徉在對話中思考，深刻理解了“家園”的意義。我也明白了，一個團隊的不可分割的社會性和情感性，是整個企業(yè)最寶貴的財富之一。這些情感和你經(jīng)歷的每一件事，都是你自己生命中珍貴的一部分，值得我們好好珍惜，永不遺忘。
推優(yōu)活動心得篇六
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動員“全民參戰(zhàn)”，實施“立體發(fā)聲”，以“九個動起來”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號”。
一責任扛起來，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號”。面對緊迫的疫情防控形勢，成立由縣委分管領(lǐng)導為組長的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導小組，啟動戰(zhàn)時響應，采取戰(zhàn)時管理，制定工作方案，先后_次召開工作調(diào)度會，明確工作職責，靠實主體責任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項工作指令快速響應，穩(wěn)妥推進，扎實開展。成立_個專項督查組開展巡回督查勸導，下發(fā)督查通報_期，推動各項防疫宣傳措施有效落實。
二黨旗飄起來，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報到，成立_個臨時黨支部，確定__個黨員責任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊、_支黨員突擊隊、_個黨員先鋒崗和_支志愿服務隊，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”?？h融媒體中心融合廣播電臺、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個線上媒體平臺，以“1+8”(《疫情防控進行時》專欄+《堅守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛心榜》《疫情防控，志愿者在行動》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺等8個子欄目)專題欄目為抓手，及時播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識、工作動態(tài)等防疫信息，擴大宣傳影響力，堅定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來，擴大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動小音箱”“流動宣傳車”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶，打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開展以來，全縣__個“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動小音箱”、__臺“流動宣傳車”(共__車次)和__“電子顯示屏”不間斷播報，引導廣大群眾提升防護意識，真正做到入耳、入腦、入心，自覺做到出門戴口罩、勤洗手、多通風、不串門、不聚集。
五橫幅標語掛起來，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線”。充分發(fā)揮硬核橫幅標語接地氣、易傳播、好理解的特點，以居家防控為主導，懸掛張貼各類橫幅標語，引導廣大干部群眾進一步認識新冠肺炎疫情防控嚴峻形勢，做好自身防護。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防知識》等宣傳彩頁和宣傳手冊__萬份、懸掛各類標語、橫幅_幅(條)，設置各類宣傳欄__處。
六客戶端用起來，打造戰(zhàn)“疫”信息直達“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺發(fā)布防疫視頻信息__條，手機短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬條，_位移動客戶開通了防疫視頻彩鈴，建立各級各類疫情宣傳微信群__個，實現(xiàn)__個村(社區(qū))、__個村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時引導全縣__個機關(guān)單位工作群、__個村(社區(qū))服務群及各類交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡謠言提供了掌上平臺。
七正反典型拍起來，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅持示范引領(lǐng)，立足實際，瞄向“一線”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_期。同時，為提醒廣大群眾做好個人防護，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認識。
八官方信息轉(zhuǎn)起來，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強音”。動員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位宣傳員、__名網(wǎng)絡志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報通知等權(quán)威信息，第一時間將正面宣傳、主流聲音進行最大限度推送，正視聽，清本源，破謠言，確保主流宣傳強勁有力，凝聚起共克時艱的磅礴力量、增強干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來，記錄戰(zhàn)“疫”一線“好聲音”。文藝界行動起來，組織文藝愛好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時代、書寫時代、謳歌時代，及時書寫黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩詞、書畫攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實際效果來看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強。下一步，我們將深入貫徹落實習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話精神，按照這次會議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導社會輿論，營造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
推優(yōu)活動心得篇七
不過忙碌歸忙碌，但不得不說學到了很多東西，如圖書館里書籍的排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過程中了解到了公共服務人員的辛苦與勞累，正是這樣也讓我對這些付出的人更加尊敬。在查找書籍時不可避免的出現(xiàn)了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時的幫一把。
到圖書館當志愿者確實是一次難忘的經(jīng)歷，雖然只是在藏書室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對讀書的喜愛，以后有這樣的活動一定還會參加！
推優(yōu)活動心得篇八
大學生青年志愿者是一個特殊的團體，它代表著一個樂于奉獻，用心服務的“學雷鋒”的團體。
我是一名大學生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個團體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務，雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū)，開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。
我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。
共同在同樣的教學環(huán)境中學習，玩耍。
讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
這個長期性的志愿者活動，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠的微笑和細致的服務。
讓社區(qū)的小學生得到了知識，讓社區(qū)的家長得到了放心，讓我們得到了快樂。
志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著美好未來。
團結(jié)在一起 ，心連心，手拉手，真誠的心，服務他人。
將志愿者的精神弘揚繼承下去。
參加這次團隊合作，讓我感悟很多。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義，我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動，意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。
這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊合作的當天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場，開始準備以一天的課外團隊訓練生活，這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，完成老師分配的教學任務，幫助同學們更好的完成團隊訓練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓練的氣氛相當活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。
團隊訓練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應對困難。
記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。
首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務就是把這個活動的標題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓，隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。
最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學習汽車專業(yè)的學生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進，該進。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結(jié)果，還沒有準備好的組就的抓緊時間。
上午準備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。
就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。
操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。
最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。
與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。
于是在簡單的`點評之后，決定讓我們各隊再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。
都很不服輸，于是大家再次進行的認真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。
而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。
這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。
最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸，活動達到了高潮。
兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。
這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾，也拉近了每個人的距離。
分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。
在整個拓展訓練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。
所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個訓練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。
于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓練，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR> 大學社團是高校校園文化的重要載體，也是高校對大學生進行素質(zhì)教育的重要組成部分。
大學生參與大學社團活動有重要意義。
大學社團活動在大學生領(lǐng)導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
在社團中，無論擔任任何職位，都需要為了一個目標與大家合作協(xié)商，無論是前期的籌備階段，還是活動的實施階段，都要求每個人認真地參與，無論擔任大領(lǐng)導還是小領(lǐng)導，都鍛煉了一個人的活動組織能力。
擔任社長一年來我感觸頗為深刻，自認為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴大了自己的知識面，促進準確的自我認識和定位，相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。
大學社團不同于其他組織，社團作為非正式群體，在培養(yǎng)大學生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。
遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護，在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導者的價值?什么叫領(lǐng)導力”?領(lǐng)導者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導者，領(lǐng)導力就是獲得追隨者的能力。
作為社團主要負責人，如果干得好，在提高領(lǐng)導力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
一個好的領(lǐng)導人，知道怎么樣跟其他人溝通。
《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。
前有道，后有法，中間有天地人。
一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。
這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。
看過《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會打仗，是個溝通高手，在大會上他會講大話，在小會上他會講小話。
在歷史上，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導人，一定是個溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。
在社團活動中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，往往在溝通方面稍比其他同學強。
當然，這個溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學對自己能力表示肯定，才能建立一個良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導力。
大學生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題，提高大學生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作，也是大學生自身發(fā)展的需要。
在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的背景下，大學社團在提升大學生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。
因此，大學社團在提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實意義。
大學社團是大學生自發(fā)組織的群體活動，要想社團活動實施得好，靠個人的力量是不夠的，無論是部分活動還是項目活動，都要采用團隊合作的形式，需要所有的社團成員分工合作，這就考察了在社團中每個成員的團隊協(xié)作能力，在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。
社團本身也猶如一個小小的社會，加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子，就要開始面對復雜的人際關(guān)系，與社團領(lǐng)導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。
不論我們是在學校或者踏入社會，都要認清自我，時刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：“不在其位，不謀其政”，我們更應該“得其時，當其位”。
在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬別說“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。
現(xiàn)實社會中，雖然“滅口”不現(xiàn)實，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。
還有一個很重要的問題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔铡?BR> 推優(yōu)活動心得篇九
推優(yōu)心得體會團日活動是我們學校開展的一項團日活動，旨在通過親身參與、觀察、思考，提高自我的管理能力和領(lǐng)導力。在這次活動中，我們在實踐中感受到了推優(yōu)心得所帶來的力量，收獲頗豐。
第二段：通過推優(yōu)心得認識到自身優(yōu)缺點。
在推優(yōu)心得的幫助下，我們對自身的優(yōu)缺點有了更深入的認識。通過反思自己的表現(xiàn)和與同學的比較，我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并意識到要加強鍛煉。同時，我們也看到了自己的優(yōu)點，并努力將其發(fā)揚光大。
第三段：通過團隊建設體現(xiàn)推優(yōu)心得。
團隊建設是推優(yōu)心得的重要部分。在這次活動中，我們明白到優(yōu)秀的團隊需要建立在點滴細節(jié)的基礎之上。我們?nèi)谌雸F隊之后，積極溝通交流，發(fā)揮自己所長，為團隊貢獻力量，幫助團隊更加成熟穩(wěn)定。
第四段：通過推優(yōu)心得加深對團隊合作的理解。
在推優(yōu)心得體會團日活動中，我們進一步加深了對團隊合作的理解。只有有效的合作才能讓一個團隊更好地完成任務，實現(xiàn)目標。通過這次活動，我們學會了彼此信任、協(xié)作配合的技能，認識到大家同心協(xié)力更容易取得勝利。
從這次推優(yōu)心得體會團日活動中，我們意識到了合作的良好果效。在未來的日子里，我們要進一步樹立團隊意識，鼓勵同學們齊心協(xié)力努力實現(xiàn)共同目標。我們會在未來的學習和生活中，認真學習吸取這次活動的經(jīng)驗，并在實踐中充分發(fā)揮自己的長處和積極性，不斷提高自身的能力和領(lǐng)導力。
結(jié)語：推優(yōu)心得體會團日活動讓我們更好地認識自己，更好地理解合作的重要性。在我們未來的學習和工作中，我們會更加注重團隊的力量，不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力，努力達成共同目標。
推優(yōu)活動心得篇十
推優(yōu)課（推薦課程）是指在學?；蚺嘤枡C構(gòu)內(nèi)，由教育機構(gòu)或教師推薦給學生的高質(zhì)量課程。在過去的幾年里，推優(yōu)課的數(shù)量和種類不斷增加，成為每個學生和家長在學校選課時的首選。本文將介紹作者通過參加一堂推優(yōu)課的親身經(jīng)歷，感受到的思考和收獲。
第二段：推薦的原因
推薦課程的原因從多方面考慮，主要從課程的選擇、教師的教育理念和教學效果三個方面綜合考慮。推優(yōu)課的第一步是教育機構(gòu)或教師精挑細選出高質(zhì)量課程。這些課程可以是基礎知識課程和應用技能課程。精選課程有利于學生掌握專業(yè)知識和培養(yǎng)相應技能，在學業(yè)上有好的起步，并能為未來職業(yè)生涯提供支持。教學理念和教學效果是另外兩個方面，從教育機構(gòu)和教師的角度出發(fā)，追求教育學習的最佳結(jié)果，提升學生的實際能力是教育的基本目的，并以此為基礎選擇推優(yōu)課程。
第三段：推薦課的特點
推優(yōu)課的特點不僅包括課程的優(yōu)秀，更重要的特點是教學質(zhì)量高。通常，推優(yōu)課由優(yōu)秀教師教授，他們具有教育經(jīng)驗豐富，掌握高水平教學方法的特點。這種一對一的，互動的教學方法能很好地滿足學生的個性化需求，讓學生有更多的自由闡述觀點和思考。由于推優(yōu)課的教學質(zhì)量極高，學生可以深入理解知識點和相應應用，豐富知識的層次深度。
第四段：參與推優(yōu)課的收獲
推優(yōu)課的收獲可以從學生的角度出發(fā)進行分析。受益于推優(yōu)課的學生不僅僅會掌握更多更好的知識，還能提高自身的認知能力，學會運用所學知識解決實際問題，有效培養(yǎng)學生的批判性思維，加強學生的溝通能力，尤其是英語口語和寫作能力的訓練。同時，推優(yōu)課程所采用的更加互動式的教學方式能夠鼓勵學生勇敢提出自己的看法和想法，增強學生與教師之間的互動和溝通，并且在學習過程中產(chǎn)生更多的樂趣。
第五段：結(jié)論
總體來說，推薦課程的學習不僅對學生有實質(zhì)，正面的影響，而且教育機構(gòu)和教師的選擇和推薦也能夠聚集優(yōu)秀的師資和資源，為教育品質(zhì)的提高做出實質(zhì)性貢獻。學生們也應積極地參與推優(yōu)課程，以獲得更優(yōu)質(zhì)的課程以及更好的學習體驗。因此，推優(yōu)課的選擇讓學生受益匪淺。
推優(yōu)活動心得篇十一
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神?；顒拥男问绞窃趯W校操場上進行各種體育項目的比賽，學生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動，因為我熱愛體育和運動，并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
第二段：體驗和感受（300字）
在活動當天，操場上布置了各種各樣的比賽項目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時，這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程，只有通過堅持不懈的努力，才能取得進步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運動對身心的益處，同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團隊合作能力。此外，我也希望學校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學生有機會參與，感受運動的魅力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。同時，我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動，通過運動來提高自己，享受生活的樂趣。
推優(yōu)活動心得篇十二
敬愛的黨組織：
進校以來已經(jīng)一年半的時間過去了，從剛進大學懵懵懂懂的大一新生到現(xiàn)在有自我主見，成熟許多的大二青年。在大一入學時，我就提交了入黨申請書，申請加入中國共產(chǎn)黨，并且也成為了一名入黨積極分子。與此同時，我希望我能夠成為一名預備黨員，為此我在更加努力工作，學習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務。
受里面的劇情和人物表現(xiàn)， 更主要的學習里面的口語和對英語的熟悉度。學習要與樂趣同時進行，這樣的學習才不是枯燥的。同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。一個優(yōu)秀的大學生要有豐厚的知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。有時候，我也會去圖書館找些自己感興趣的書籍看看，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。努力讓自己變的更好。在經(jīng)過大一的學習中，我也取得了不錯的成績，獲得三等獎學金，并且被評為“三好學生”。我會繼續(xù)保持這種狀態(tài)，努力學習。
在思想上，我積極向上，有著樂觀開朗的心態(tài)，有著正確的人生觀、價值觀、世界觀。在大一的黨課上，聽了老師的課，也讓我進一步的加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊， 同時是中國人民和中華民族的先鋒隊， 是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng) 導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進 方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是 實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨有著先進性和廉潔性，而且黨的宗旨是全 心全意為人民服務。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。這些我都銘記于心。
同時我認真學習黨的基本知識、基本理論。我認真學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務， 為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、 提供動力，使自己從思想上逐步成熟起來。同時我也參加了一些自愿者的活動中，學做雷鋒。正如像近代史，毛概課上老師講了許許多多的時事政治和國家大事，還有平時上網(wǎng)和看報紙，我們也能學到許多。
在工作方面，在大一的時候，我當過學習委員。我和同學之間關(guān)系良好，互幫互助。同時也積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，通過同學的協(xié)作， 搞好班級內(nèi)部工作， 為同學營造了良好的休息、 娛樂、 學習氛圍。對于自己，為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生， 為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，積極樂觀，同時力爭做到驕不躁，敗不餒，團結(jié)同學，關(guān)心他人。
在生活上，與舍友、同班同學關(guān)系良好，打打鬧鬧是少不了的，生活在一起，學習在一起，一起討論學習和生活上的問題，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人， 也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，不能出爾反爾，做個有誠信的人。我做過很多的兼職工作，做兼職既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
我知道自己還有很多不足之處，思想并不算得成熟，有時候也很小孩子氣，多疑希望在大學里面多多鍛煉自己。言行舉止上面還不夠成熟，缺乏自信心和臨時應變能力。生活上有時比較懶散。還有各方面的知識不夠全面，好多能力還得努力提升，努力多學點知識，在平時工作中，盡我的最大的努力為同學們服務。同時在大一一整年和大二的半年里，學習中的收獲、生活中的點滴、思想上的感悟讓我成熟讓我成長面對燦爛光明的今后，我信心百倍。人的一生大都是靠自己來奮斗的。父母只能養(yǎng)我們到現(xiàn)在，未來的道路還需我們自己去創(chuàng)造。
推優(yōu)活動心得篇十三
推優(yōu)工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作，而深入做好“推優(yōu)”工作，則是黨組織賦予共青團的光榮職責，是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。下面是小編為大家收集整理的推優(yōu)入黨心得，歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織：
進校以來已經(jīng)一年半的時間過去了，從剛進大學懵懵懂懂的大一新生到現(xiàn)在有自我主見，成熟許多的大二青年。在大一入學時，我就提交了
入黨申請書
，申請加入中國共產(chǎn)黨，并且也成為了一名入黨積極分子。與此同時，我希望我能夠成為一名預備黨員，為此我在更加努力工作，學習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務。
受里面的劇情和人物表現(xiàn)， 更主要的學習里面的口語和對英語的熟悉度。學習要與樂趣同時進行，這樣的學習才不是枯燥的。同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。一個優(yōu)秀的大學生要有豐厚的知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。有時候，我也會去圖書館找些自己感興趣的書籍看看，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。努力讓自己變的更好。在經(jīng)過大一的學習中，我也取得了不錯的成績，獲得三等獎學金，并且被評為“三好學生”。我會繼續(xù)保持這種狀態(tài)，努力學習。
在思想上，我積極向上，有著樂觀開朗的心態(tài)，有著正確的人生觀、價值觀、世界觀。在大一的黨課上，聽了老師的課，也讓我進一步的加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊， 同時是中國人民和中華民族的先鋒隊， 是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng) 導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進 方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是 實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨有著先進性和廉潔性，而且黨的宗旨是全 心全意為人民服務。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。這些我都銘記于心。
同時我認真學習黨的基本知識、基本理論。我認真學習馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務， 為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、 提供動力，使自己從思想上逐步成熟起來。同時我也參加了一些自愿者的活動中，學做雷鋒。正如像近代史，毛概課上老師講了許許多多的時事政治和國家大事，還有平時上網(wǎng)和看報紙，我們也能學到許多。
在工作方面，在大一的時候，我當過學習委員。我和同學之間關(guān)系良好，互幫互助。同時也積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，通過同學的協(xié)作， 搞好班級內(nèi)部工作， 為同學營造了良好的休息、 娛樂、 學習氛圍。對于自己，為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生， 為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，積極樂觀，同時力爭做到驕不躁，敗不餒，團結(jié)同學，關(guān)心他人。
在生活上，與舍友、同班同學關(guān)系良好，打打鬧鬧是少不了的，生活在一起，學習在一起，一起討論學習和生活上的問題，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人， 也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，不能出爾反爾，做個有誠信的人。我做過很多的兼職工作，做兼職既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協(xié)作能力，也讓我更自信了。
我知道自己還有很多不足之處，思想并不算得成熟，有時候也很小孩子氣，多疑希望在大學里面多多鍛煉自己。言行舉止上面還不夠成熟，缺乏自信心和臨時應變能力。生活上有時比較懶散。還有各方面的知識不夠全面，好多能力還得努力提升，努力多學點知識，在平時工作中，盡我的最大的努力為同學們服務。同時在大一一整年和大二的半年里，學習中的收獲、生活中的點滴、思想上的感悟讓我成熟讓我成長面對燦爛光明的今后，我信心百倍。人的一生大都是靠自己來奮斗的。父母只能養(yǎng)我們到現(xiàn)在，未來的道路還需我們自己去創(chuàng)造。
作為一名愛國青年，我由衷的希望能加入中國共產(chǎn)黨，并也一直在朝著這個目標努力。中國共產(chǎn)黨在我的心里永遠是那么的神圣，它是我的政治信仰，成為其中的一員亦是我追逐的夢想。 我很慶幸能被列入入黨積極分子的行列，很慶幸能參加黨校培訓，讓我對黨有了更加深刻的了解和認識，讓我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念，也讓我明白了怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。有了一個努力的方向，我會時刻努力向著目標前進，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
但我更慶幸參加了此次推優(yōu)入黨培訓。它為我今后的工作的順利進行打下了堅實的基礎。讓我了解到了推優(yōu)入黨會是一名團員或群眾發(fā)展成為一名共產(chǎn)黨員的必要過程。 此次推優(yōu)入黨培訓，讓身為共青團員的我認識到了中國共產(chǎn)主義青年團與中國共產(chǎn)黨的緊密聯(lián)系：共青團是黨的助手和后備軍，并且在發(fā)展黨員的工作中擔負著在黨組織的指導下，向黨推薦優(yōu)秀團組織人才的重要任務。讓我了解了黨員的發(fā)展流程：第一，向黨支部遞交入黨申請書;第二，確定入黨積極分子推薦名單;第三，確定入黨積極分子名單;第四，黨校集中培訓教育;第五，評議產(chǎn)生重點考察對象推薦名單;第六，確定發(fā)展對象;第七，政治審查。這些對正在朝著黨組織努力的我來說起到了極大的作用。
通過此次推優(yōu)入黨培訓，還讓我明白了院系組織部在推優(yōu)入黨工作中的職能：一、在校團委及同級黨組織的監(jiān)督指導下，進行每學期的具體工作部署;二、監(jiān)督并指導基層團支部推優(yōu)入黨工作的順利開展;三、在學期的初、中、末時期的不同的具體職能等。為我今后在進行推優(yōu)入黨的工作中提供了條件和參照物，了解了工作的具體內(nèi)容，使工作變得清晰明了，可以避免很多不必要的錯誤，少走不少彎路，節(jié)約時間和精力，提高工作效率。對工作流程有了深入的了解，就增強了工作的可操作性，對工作中可能會出現(xiàn)的問題也能較為正確地做出評估，能更加輕松地應付一些突發(fā)事件，更好地解決問題，確保工作的質(zhì)與量。 同時，也讓我了解了推優(yōu)入黨大會的具體流程，對其前期的準備工作、程序及后期的工作都有了全面的了解。對正在努力向黨組織靠攏的我來說，要發(fā)展成為一名共產(chǎn)黨員，參加入黨推優(yōu)大會也是必修課，了解了它的流程及相關(guān)事項，讓我能更加從容地去應對它。
大家晚上好!加入共產(chǎn)黨，是件光榮且嚴肅的大事。今晚很榮幸我有這個機會能作為一名推優(yōu)入黨分子，在這里總結(jié)一下上一年來的學習生活。
在參加入黨積極分子培訓的學習中，雖然上課的時間不長，但是對于我來說，收益卻挺大。本人對黨的知識在原有的認知基礎上有了更深入和真實的認識。其中很重要的一點，就是共勉的作用吧?？粗@么多同學和我一起學習，更看到了我黨堅實的群眾基礎。對自己心里的觸動很大，也感覺到自己的基礎知識有所不足，在培訓結(jié)束之后，本人并沒有停止學習，而是更加努力地學習黨的，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論。學習黨課也讓我明白了，要做一名合格的優(yōu)秀黨員，也要有堅定的控制力，尤其是自控能力。
在學習專業(yè)的基礎上，我也沒有松懈，上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識，認真學好專業(yè)知識的同時也注意自己其他方面知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
工作上，在擔任一年的副班長以來，以身作則，盡自己的能力為同學們服務，能夠逐漸與各位同學建立良好的關(guān)系。作為一名推優(yōu)入黨分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。
在生活上，本人有良好的生活習慣，與舍友們和諧相處。
無論以前做得怎么樣，我都應該總結(jié)經(jīng)驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續(xù)努力，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!
我的總結(jié)完了，謝謝大家。
推優(yōu)活動心得篇十四
推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象(以下簡稱“推優(yōu)”)，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是“黨建帶團建”的具體體現(xiàn)，也是團組織一項經(jīng)常性的重要工作?！巴苾?yōu)”工作是培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)的建設者和接班人，加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量的需要，推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，不僅有利于加強黨員隊伍建設，增強黨組織的生機和活力，也有助于加強團的思想和組織建設?，F(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定本工作計劃，具體內(nèi)容如下：
一、指導思想
用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”構(gòu)筑團員青年的精神支柱，貫徹落實科學發(fā)展觀，帶領(lǐng)團員青年樹立起堅定的共產(chǎn)主義理想和信念，擔負起黨賦予共青團的光榮使命。
二、推優(yōu)對象
三、實施原則
四、活動組織人員
五、學院團委組織部工作職責
(三)安排跟班委員進行推優(yōu)跟班監(jiān)督，及時跟進并指導各班級團支部完成推優(yōu)工作;
(四)督促各班級團支部及時上交推優(yōu)材料并進行材料整理、歸檔;
六、具體工作安排
(一)前期準備工作 組 長：韋德宗 副組長：袁萍 韋榮貴 廖烜輝 堅持自上而下、集體決定、黨團銜接、入黨志愿、個別吸收的原則。 管理學院在校本科生大一至大四年級符合推優(yōu)條件的優(yōu)秀共青團員。
2.11月4日：團委組織部召開各班級團支書和組織委員會議，下發(fā)推優(yōu)通知和相關(guān)材料，本學期推優(yōu)正式開始。
(二)推優(yōu)時間安排
1.11月7日：各班級團支部向?qū)W院團委組織部遞交推優(yōu)申請;
2.11月8日：各班級團支部推優(yōu)開始;
3.11月15日：推優(yōu)截止日期;
4.11月20日：推優(yōu)材料上交截止日期;
5.11月21日：組織部整理推優(yōu)材料并歸檔
七、本方案自公布之日起實行。
八、本方案最終解釋權(quán)歸共青團廣西民族大學管理學院委員會。
推優(yōu)活動心得篇十五
推優(yōu)會是指校內(nèi)選拔優(yōu)秀學生發(fā)展?jié)摿εc創(chuàng)新能力的活動，通過一系列的選拔、培養(yǎng)和考評，為學生提供展示自己才華與個性的平臺。參與推優(yōu)會不僅可以讓學生獲得榮譽與機會，更能培養(yǎng)他們的自信心與領(lǐng)導能力，以下是我對推優(yōu)會的一些心得體會。
首先，在推優(yōu)會中，我意識到了自己的潛力和優(yōu)勢。通過多個環(huán)節(jié)的選拔，我能夠不斷發(fā)掘自己的特長和才華，并將其發(fā)揮到極致。比如，在一個辯論環(huán)節(jié)中，我充分展示了自己的口才和辯論能力，成功地說服了評委和觀眾。這次經(jīng)歷讓我明白，自己是一個有思辨能力和說服力的人，這也讓我對自己的未來充滿了信心。
其次，推優(yōu)會讓我體驗到了領(lǐng)導的樂趣與挑戰(zhàn)。在推優(yōu)會的組織中，我有機會擔任團隊的組織者和領(lǐng)導者，這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我要負責協(xié)調(diào)團隊成員的工作，安排任務和分配資源。雖然有時候會遇到一些困難和摩擦，但是通過我們的共同努力，最終我們成功地完成了任務。這個過程讓我感受到了領(lǐng)導的快樂和責任，也鍛煉了我的團隊合作和決策能力。
第三，推優(yōu)會還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在推優(yōu)會的過程中，我和團隊成員們不斷面臨各種挑戰(zhàn)，需要我們靈活思考和創(chuàng)新解決問題。有一次，我們面臨一個難題，需要在短時間內(nèi)設計一個創(chuàng)新的產(chǎn)品。在眾多的想法中，我跳出了傳統(tǒng)的思維框架，提出了一個全新的概念，最終獲得了評委的認同和贊賞。這個經(jīng)驗讓我懂得，只有勇于創(chuàng)新和超越自我，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第四，推優(yōu)會也讓我認識到了團隊合作的重要性。在推優(yōu)會的過程中，我們需要不斷與其他團隊合作，共同完成任務。只有通過團隊的力量，我們才能取得更好的成績。在與團隊成員的合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了相互配合和支持。在推優(yōu)會的最后，我意識到，我們的成功不僅僅是個人的榮譽，更是整個團隊共同努力的結(jié)果。
最后，推優(yōu)會給我?guī)砹俗孕藕统砷L。通過推優(yōu)會的選拔和培訓，我逐漸克服了自己的內(nèi)心恐懼和猶豫，敢于面對挑戰(zhàn)和展示自己的才華。每一次的經(jīng)歷都讓我更加自信和堅定地相信自己的能力。推優(yōu)會不僅是一個展示自我才能的平臺，更是一個培養(yǎng)學生自信心和成長的機會。
總之，參與推優(yōu)會是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢，增強了領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力，也獲得了自信和成長。我相信這次經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望將這些心得體會與更多的同學分享，讓他們也能通過推優(yōu)會的機會，發(fā)現(xiàn)自己的潛力與可能性。
推優(yōu)活動心得篇十六
向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是黨組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用的體現(xiàn)。通過開展民主推優(yōu)活動，普及黨的先進性教育，弘揚黨的精神，將黨的精神深入人心。上學期本支部很多團員通過黨課，認真學習了有關(guān)黨的理念知識。培養(yǎng)優(yōu)秀團員進入黨員行列，營造了一種積極向上的氛圍，更進一步激勵同學們自律自立，為早日成為一名黨員而努力。同時加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量，激發(fā)本支部團員的政治熱情，增強本支部組織的吸引力和凝聚力。
二、活動時間：
三、活動地點：
教室
四、邀請嘉賓：
教師黨員：王老師 學生黨員：09易繼華 考評干部
五、參與對象：
10級數(shù)學與應用數(shù)學第一團支部全體團員
六、準備工作：
1.輔導員、班團干商討推薦“推優(yōu)”候選人 2.確定候選人名單，并讓候選人做好發(fā)言準備 3.確定大會時間、地點以及落實工作人員 4.及時上交策劃書 5.及時制作海報并粘貼宣傳 6.申請好黨旗、團旗 7.邀請嘉賓 七、工作人員安排：
15.總結(jié) 負責人：林鷺
九、活動流程
4.吳俞彥介紹黨，宣讀推優(yōu)大會的目的和意義 5.觀看黨的視頻
6.主持人宣讀推優(yōu)大會流程以及會場要求 7.介紹候選人
8.候選人發(fā)言，民主評議人發(fā)言、對候選人進行自由提問 9.進行投票
10.現(xiàn)在唱票，公布票數(shù) 11.揭示推優(yōu)成功的名單 12.主持人宣布此次推優(yōu)大會結(jié)束 13.歡送嘉賓 14.成員有秩序地離場 15.清理會場 九、創(chuàng)新點：
十、活動經(jīng)費預算：
海報制作：3元 礦泉水：1×4=4元 文件打?。?0 元 總計： 17 元
推優(yōu)活動心得篇十七
在這青春飛揚的五月，為激發(fā)我校學生的愛心，活躍校園文學氛圍，我校特舉辦激情飛揚紅五月，永遠跟黨走，青春獻祖國詩文朗誦大賽活動，此次活動的開展，給同學們搭建了一個展示自我的平臺，使同學們的理想、信念有一個暢想的空間。
本次朗誦比賽能夠取得圓滿成功，首先感謝學校領(lǐng)導的高度重視，感謝班主任老師的大力支持與精心組織，感謝同學們在舞臺上所作出的努力。這次朗誦大賽，不僅是給同學們一個抒發(fā)感想和感情的機會，更是一個回望已逝的經(jīng)歷、進行總結(jié)和反省的催化劑。
舉行此次活動，激發(fā)了同學們的愛國情感，同學們文采飛揚，字字句句記錄了歷史生活中的點滴，帶給了我們無盡的力量與震撼，在本次活動的現(xiàn)場，我們看到了同學們朗誦的鏗鏘有力，慷慨激昂;回味每一首詩，可謂“一片冰心在玉壺”，篇篇都是愛國心。
回想每一首詩，真是“別有深情一萬重”，重重都是祝福情。就連我們的杜校長都受到了同學們的感染，現(xiàn)場用自己獨特的方式朗誦了一首《再別康橋》博得了現(xiàn)場的陣陣掌聲，為我們本次詩文朗誦大賽增添了無窮的亮色。
而臺下每班5名觀眾的熱情投入，也讓我看到了一個生機勃勃，充滿朝氣的班集體。由于五樓多媒體教室空間有限，所以我們每班只能選出優(yōu)秀的5名代表，以后還有很多機會，希望更多的同學參與到各項活動中來。
這次朗誦比賽為了增加大賽的公平性和真實性，本次的評委由我校最有權(quán)威的語文老師來擔任，分學年選出了一二三等獎，對同學們進行物質(zhì)和精神上的獎勵。