最優(yōu)大學生勤毅課心得體會(匯總17篇)

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    心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經歷、思考自身的成長,并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經歷過一段時間后,寫下一篇心得體會,不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力,還可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現自身的優(yōu)點和不足,以便更好地進步。寫心得體會時,要注重突出重點,將自己學到的東西以簡明扼要的方式呈現出來。小編特意整理了一些值得觀看的心得體會,希望能夠啟發(fā)和激勵大家。
    大學生勤毅課心得體會篇一
    時間過得真快,轉眼間兩周的訓練時間就過去了。這兩周在廊坊卓越檢測公司工作了十天。通過這一段時間的個人實踐,我不僅認識到了將會計理論應用于會計實踐的重要性,還學到了一些如何與社會中的人打交道的原則。
    俗話說“耳聞不如目見”。經過這次親身實踐,我意識到了“走出課堂,全身心投入實踐”的必要性。平時上課只能和老師紙上談兵,對思維的理解基本局限在課本范圍內,導致我們對會計知識的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會計知識的提高。雖然我們經過了會計模擬實驗的磨練,但畢竟只是一個虛擬的業(yè)務流程,與實際的業(yè)務操作還有一定的差距,會計模擬實驗無法替代,需要我們“走出去”去學習。
    課本上學到的理論知識只是為我們的實際實踐指明了框架,指明了方向,提供了相應的方法論,真正的實踐技能需要我們在以后的實際工作中去學習。針對實際操作中遇到的一些特殊問題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據”。相反,我們應該遵守《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》,并根據企業(yè)的實際情況進行適當修改。這就把從課本上學到的理論知識的原理和根據實際情況靈活操作結合起來了。例如,在教科書和會計模擬實驗中,要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。但是,根據業(yè)務相對簡單的特點,我優(yōu)秀的公司將三種會計憑證統(tǒng)一為一種會計憑證。
    更重要的是,我在這次實踐中深刻體會到了會計電算化的重要性和便捷性。由于計算機技術的快速發(fā)展和會計電算化理論的普及,大多數企業(yè)都采用了會計電算化。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合好。一旦掌握了會計電算化技術,將大大簡化會計賬目的處理程序,最終將會計人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實現了電算化,企業(yè)的會計人員只需要將各項業(yè)務對應的會計分錄輸入計算機,計算機就會自動生成會計憑證、明細賬、總賬、報表等會計數據,大大節(jié)省了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
    在此期間,我也對公司會計機構的設置有了一個大致的了解,這讓我切身體會到一個企業(yè)的會計部門是如何進行內部控制,并適當分離會計權限的,這對任何一個企業(yè)來說都是非常重要的,必須牢牢把握。
    由于時間不夠,我只在這家公司實習了十天。雖然時間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對一些會計知識的理解,而且真正做到了理論聯系實際;也讓我在課堂上學到了很多以前學不到的東西,這無疑對我的學習乃至以后的生活產生了深遠的影響。
    大學生勤毅課心得體會篇二
    勤毅課是我們學校特別為高年級學生開設的一門選修課程。通過學習勤毅課,我深刻認識到了勤奮、毅力和專注的重要性。在這篇文章中,我將分享我對勤毅課的心得體會,以及它對我個人成長的影響。
    第二段:勤奮的力量。
    勤毅課讓我意識到勤奮是取得成功的基礎。在課堂上,老師嚴肅認真地講解每個知識點,而我們學生也需要付出足夠的努力去學習和掌握。通過自主學習和激烈的討論,我的學習興趣得到了巨大的提升。我逐漸明白,只有付出足夠的努力,才能夠取得優(yōu)異的成績,達到自己的目標。
    第三段:毅力與堅持。
    在勤毅課上,我還體會到了毅力與堅持的重要性。學習任何一門課程都不可能一蹴而就,需要我們長期持續(xù)的努力。而在勤毅課中,老師特別注重培養(yǎng)我們的毅力和堅持,在做實驗、寫報告、解決問題的過程中不允許輕言放棄。通過不斷的嘗試和堅持,我逐漸養(yǎng)成了毅力的心態(tài)。這種毅力的培養(yǎng)對于我未來的學業(yè)及事業(yè)發(fā)展都具有重要意義。無論遇到什么困難,只要堅持不懈,我相信我一定能取得成功。
    第四段:專注與集中。
    勤毅課還讓我深刻體會到了專注和集中的重要性。在課堂上,老師要求學生集中注意力,認真聽講。這樣能夠更好地理解和掌握知識。而在實際操作中,需要我們保持高度的專注,準確無誤地完成每一步驟。只有當我們能夠做到專注和集中,才能夠提高自己的工作效率,取得更好的成果。這一點對我影響很大,不僅適用于學習,還適用于生活中的各個方面。
    第五段:結語。
    勤毅課是一門對學生全面素質提升有著重要作用的選修課程。通過學習這門課程,我深化了對勤奮的認識,懂得了毅力和堅持的價值,并發(fā)現了專注和集中的力量。這些貴重的體驗和收獲將伴隨我整個人生。我相信,只要我保持勤奮、毅力和專注的品質,我一定能夠在未來的學習和事業(yè)中取得更大的成就。勤毅課無疑為我們開啟了成功之門,為我們提供了寶貴的學習經驗,讓我們更加堅定地追求自己的夢想和目標。
    大學生勤毅課心得體會篇三
    通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
    在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
    首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
    通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。
    第一,學會做事,作好事。
    一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應該要有目標,有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。
    第二,學會做人,做好人。
    生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。
    其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:
    (一)、道德修養(yǎng):嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
    基礎知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于 60分,求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率?,F代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之,工作并非一定會影響學習。
    (三)、組織能力:學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。
    (四)、社交能力:學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
    大學生勤毅課心得體會篇四
     大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程,有關大學的心得體會范文,小編為您準備了幾篇。
    
     在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。
     回顧四年大學生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。
     還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。
     今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。
     還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
     回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。
     我在思想政治上積極追求進步。
     我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。
     我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。
     尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。
     我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。
     我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
     大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。
     我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。
     我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。
     我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。
     面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。
     但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
     四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,能夠保持嚴謹的學風。
     除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時間。
     我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候欠佳。
     課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。
     我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。
     我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。
     其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
     在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。
     在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。
     我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。
     我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。
     在我的同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。
     在大學里,學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。
     給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。
     了解國家了解社會了解企業(yè)的機會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。
     學校是一個很好的學習環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。
     “行勝于言”告誡我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。
     對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。
     我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。
     對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)。
     總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。
     在以后的成長中,我會走的更好!
    
     20xx年9 月10 日,我懷著對大學的好奇與憧憬,踏進了華東師范大學的大門,開始了我的大學生活。
     轉眼間,一學期過去了,今天,我靜靜的回眸過去的這半年時光。
     記得報到那天,我剛進研究生公寓,就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。
     這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學相伴,我想,我不會孤單!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。
     她是一個很好相處的善良的女孩。
     我知道,我們會成為好朋友。
     確實,在后來的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。
     除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關系很好的好朋友。
     這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產生了懷疑,誰說大學里沒有真正的友誼?后來,我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會,看到那么多的老鄉(xiāng),我再一次感到自己并不孤單。
     我們在一起講家鄉(xiāng)話,談家鄉(xiāng)人,說家鄉(xiāng)事,很快樂,真的。
     那天團學聯招新,這是一個鍛煉個人能力的機會,我毫不猶豫的報了名,并被院社會實踐部錄取了。
     每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會根據自身的情況,積極的參加一些活動。
     比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員,在這里,我在娛樂中學到了很多關于心理的知識,在學期末,我完成了這一版塊的學習,并順利結業(yè)。
     在團學聯這個大家庭中,我盡情發(fā)揮自己的能力,并不斷挖掘潛力。
     同時,我還參加了“揚之水”話劇社團,這里的話劇都是社員們自編自演的。
     在這里,我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
     懷著對中國共產黨的崇敬和愛戴,帶著無限的希望,我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨書。
     在后來的日子里,我認真地學習黨章,寫思想匯報。
     真心的希望黨組織能夠接納我。
     10 月份的運動會上,我報名參加了足球射門,定點投籃,拔河等項目。
     運動會的開展,使我感受到了強烈的集體榮譽感。
     參賽同學在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在
     一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結力量之大。
     11 月份,我進入信息學院05 級團校學習,在學員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學員代表,為學員服務。
     下學期第三支部就要舉行風采展示了,現在我們正在積極籌備,爭取把我們的風采完美地展示給大家。
     在這里,我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方,它同時是我們鍛煉能力,展示才華的地方。
     當然,大學里最主要的還是學習,在積極參加各項活動的同時,我沒有忘記自己的本職工作。
     我很認真的對待學習,把該學都學好,有不懂的謙虛請教同學,必要的時候問老師。
     經過這一學期的努力,我學到了很多專業(yè)知識,期末考試基本每門都是八十幾分。
     在幾位同學的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs 之 家》。
     我是其中一個版塊的副會長。
     第 一期已經發(fā)表了,效果還不錯。
     同學們都積極。
     我也投了兩篇。
     系刊包含很多內容,有關于學習的,有關于生活的',還有關于情感的……我們可以將自己的學習經驗、人生感悟或是一些生活經歷寫出來,讓大家一起分擔憂愁,分享快樂!的確,過去的一學期我在各方面都學到了很多,收獲不少。
     新年的鐘聲已經敲響,預示著我站在一個新的起點上,面向更高更遠的目標。
     在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為實現更高的理想而奮斗!
    
     才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今
     后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
     學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
     我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。
     我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。
     一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。
     同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。
     對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
     放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。
     實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產生更為濃厚的興趣。
     對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
     在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。
     那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。
     還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。
     同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。
    大學生勤毅課心得體會篇五
    20xx年初,當我得知被xx有限公司xx分公司錄用時,我感到萬分激動,懷揣著這種興奮與期待的心情,我在20xx年x月x號來到xx總部報到,從此,我告別了我的學生時代,終于迎來了自己的職業(yè)生涯。公司為了使我們十五名新員工更加深入的了解公司,盡快進入崗位,特地為我們準備了為期十天的入職培訓。通過這十天的培訓,我收獲頗豐,現將自己的培訓心得體會總結如下:
    第一,在培訓期間,公司在衣食住行各個方面為我們新員工安排的十分周到用心,令我倍感親切,入職前的那種忐忑緊張感一掃而光,我們一直在一種輕松愉悅的氛圍中完成整個培訓。
    第二,公司為我們安排的培訓計劃非常科學合理,請來了各個處室的處長和前輩為我們講解公司及成品油的方方面面。首先,人力資源處的戴兵處長為我們介紹了公司的整體概況、基本制度和員工守則,使我們新員工對xx有限公司xx分公司有了更加清晰的認識。其次,計量處的xx處長和質量管理處的xx高工分別為我們講解了關于成品油計量和質量的基礎知識,這非常有助于我更好地理解我的崗位,數質量管理崗。然后,調控中心的xx處長、安全處的xx處長和經營管理處的xx處長分別為我們說明了成品油的管道順序輸送、關于成品油的安全知識以及成品油的市場分析和物流管理,補充了我關于成品油的零了解、零基礎。
    最后,經理辦公室的xx主任、財務處的xx總管、企管法律處的xx處長和審計處的xx處長分別為我們進一步介紹了公文基礎知識、企業(yè)內控知識、員工績效考核和職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定,讓我們全方位、多角度的了解公司。除此之外,公司還安排了我們參觀xx儲備庫和xx輸油處首站,理論結合實際,為我們將來進入各省市的儲備庫或者輸油處工作打好基礎。
    第三,在培訓期間我還認識了許多非常值得我學習尊重的領導和同事。于金廣總經理給予我們新員工很深厚的期望,并且以自身經歷諄諄教誨我們實踐積累對解決處理問題、提高自身管理能力和建立個人良好形象大有益處,于總的話我會牢記心中,將來在基層崗位上一定重視實踐、積累經驗。人力資源處的xx處長也為我們提出了要求和希望,我會盡快完成從學生到員工的過渡轉變,恪守中xx“嚴細實”的優(yōu)良傳統(tǒng)精神,注重培養(yǎng)自己的學習能力和執(zhí)行能力。每一位為我們培訓的處長和前輩除了講解知識,都非常重視對我們新員工的鼓勵,分別以過來人的身份為我們傳授了寶貴的經驗。還有事無巨細,處處為我們著想的雅麗姐,這十天培訓期間她無論在工作還是生活上都為我們妥善安排,使我感受到家的溫暖。另外,與我一起參加培訓的其他十四位新同事們,他們每一位都飽含熱情、各具個性,和他們在一起培訓的每一天我都感到十分開心。
    本次入職培訓經歷對于我而言是一個良好的起點,使我對未來的工作不再感到迷惘,而是充滿信心。在此,我衷心的感謝于總和各位處長前輩在工作百忙之中仍以過來人的身份為我們傳授了寶貴的知識和經驗,給予我們切實的指導和鼓勵。在今后的基層工作中,我會做一名終身學習型的員工,用實踐來充實自己,用行動來證明自己,為公司的美好明天加油,為社會的美好生活加油!
    大學生勤毅課心得體會篇六
    青年大學生是主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
    為了鍛煉和提高的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到xx公司進行假期社會實踐。
    經過在xx公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。
    社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
    在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
    理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
    通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
    大學生勤毅課心得體會篇七
    第一段:勤毅課的重要性(200字)。
    勤毅課是一門培養(yǎng)學生勤奮和毅力的課程,對于我來說,它是我懂得努力和堅持的基石。在勤毅課的學習中,我領悟到成功不是一蹴而就的,而是需要長時間的努力和堅持。勤毅課還教會了我跨過困難的勇氣和面對失敗的勇敢。通過勤毅課的學習,我意識到只有付出足夠的努力和堅持才能取得優(yōu)異的成績和真正的成功。
    第二段:勤毅課的培養(yǎng)方法(200字)。
    在勤毅課的學習中,老師們采取了一系列的培養(yǎng)方法來讓我們養(yǎng)成勤奮和毅力的好習慣。他們設置了學習計劃和學習目標,讓我們知道需要以什么樣的速度和進度來完成學習任務。同時,老師們還鼓勵并激勵我們,幫助我們克服困難和挫折。他們還給予我們獎勵和表揚,讓學生在學習中感受到成就感和榮耀感。這些培養(yǎng)方法不僅增強了我們的學習動力,也讓我們逐漸形成了勤奮和毅力的品質。
    第三段:勤毅課的收獲和進步(200字)。
    通過勤毅課的學習和培養(yǎng),我得到了很多收獲和進步。首先,我變得更加專注和集中精力。在學習過程中,我學會了排除干擾和集中注意力,提高了學習效率。其次,我在勤毅課中學到了科學合理地規(guī)劃時間。我知道了如何利用碎片時間來完成學習任務,避免了時間的浪費。再次,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,例如每天定時學習,每節(jié)課都做好課前準備等等。這些習慣使我在學習中更加高效,也為未來的學習打下了堅實的基礎。
    第四段:勤毅課的啟示和意義(200字)。
    勤毅課的啟示和意義不僅止步于學習上,而是滲透到生活的各個方面。通過勤毅課的學習,我明白了生活中付出努力的重要性。在面對挫折和困難時,我們不能氣餒,而是要勇敢面對和積極應對。只有經歷了困難和挫折,我們才能成長和進步。勤毅課還教會了我珍惜時間和珍惜機會的重要性,讓我懂得時不我待,要把握好每一分每一秒。勤毅課為我的人生增添了堅毅和勤奮的力量。
    第五段:我在勤毅課中的規(guī)劃和目標(200字)。
    通過勤毅課的學習和體會,我對未來有了更明確的規(guī)劃和目標。首先,我要繼續(xù)保持勤奮和毅力的品質,不斷努力提高自己的學習成績和能力。其次,我要在其他方面也付出更多的努力,比如培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展個人才能。最重要的是,我要學會堅持不懈,無論遇到什么困難和挫折都要堅持下去,直到取得成功。勤毅課給予了我很多寶貴的經驗和啟發(fā),我相信它將成為我人生道路上的寶貴財富。
    大學生勤毅課心得體會篇八
    一個月的實習生活轉瞬即逝,我體會到了作為一名人民醫(yī)生的責任感、使命感和幸福感。實習帶教老師的耐心教導和同事們的`關心幫助,讓我在環(huán)境中從人生地疏到熟門熟路,在工作中從手足無措到得心應手,在知識中從零碎雜亂到井井有條。
    在住院部病房,有奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生,有年幼的
    孩子依偎在父親胸前盼母親早日康復,有忍受病痛的小男孩捉著筆頭在床上寫字,催人淚下的場景歷歷在目,我才真正明白了當初新生入學宣誓“健康所系,性命相托”的深刻內涵。我為自己是一名醫(yī)學院的學生而感到自豪。在今后的學習和生活中,我將努力學習臨床醫(yī)學知識,在參加社會實踐中受教育、長才干、作貢獻。
    大學生勤毅課心得體會篇九
    會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌控了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西弄至實際上應用領域,那我想要我確實可以就是無從下手,一竅不通。自指出已經掌控了一定的財務會計理論知識在這里就可以淪為一廂情愿。只有把從書本上教給的理論應用于實際的財務會計實務操作方式中回去,就可以真正掌控這門科學知識。
    平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
    這里的同事對我非常和氣,他們冷靜地向我了解了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體內容核算內容,又向我傳授了做為會計人員上崗所必須具有的一些基本知識訣竅,對我所明確提出的疑難疑惑也就是有問必答,尤其就是財務會計的一些基本操作,都給與了細心的指導,我很敬佩他們對我的教導。在剛剛碰觸社會的時候,能夠碰上這樣的師傅真是我的幸運地。雖然進修不像是正式宣布工作那樣忙碌,那樣辛苦,但我真正把自己帶入至工作中了,因而我真的自己過得很擴充,真的斬獲也非常大。在他們的協助下,我快速的適應環(huán)境了這里的工作環(huán)境,并已經開始嘗試單一制搞一些事情。
    在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
    公司里憑證的填制已經基本上由電腦分解成打印機順利完成,很現代化,而且我辨認出這里所采用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能夠較好的為公司服務了。
    一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
    收款中的錯誤使我又再次溫習了搜尋錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法就是密重復賬用的,除九法就是密數字倒轉的,差數法就是密少計賬的,尾數法就是用以密少計尾數的。還可以這樣分為兩種方法,一、搜尋漏記、輕弄錯高的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數就是72,就得先看看憑證上有沒有72這一筆數字。如果辨認出存有這一筆,就百法明有關帳戶與否存有漏記、重記的情況。二、搜尋反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定就是偶數,需用“2”召用。稅金的商數就是差錯數。
    電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的`產物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業(yè)一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
    因為公司分工較窄我就是在銷售部進修,所以牽涉至的都就是和資金流向有關的會計科目,應收賬款賬款很常用,并使我對應收賬款賬款存有了更多重新認識。應收賬款賬款就是指企業(yè)因贏利產品、商品或提供更多勞務而可向購貨單位或拒絕接受勞務單位繳納的應收款項,就是企業(yè)因銷售商品、提供更多勞務等經營活動所構成的債權,就是企業(yè)流動資產的一個關鍵項目。隨著市場經濟的發(fā)展,商業(yè)信用的實行,企業(yè)應收賬款賬款數額廣泛顯著激增,應收賬款賬款的管理已經淪為企業(yè)經營活動中日益關鍵的問題。應收賬款賬款的功能主要存有以下方面:
    1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。
    2、增加庫存,減少存貨風險和管理費用的支出。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝********有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
    時間就像是日夜誨人不倦的流水,總會在人們的不經意之間白駒過隙的走到,當你驀然回首時,那段癡迷的歲月早已悄然消逝。為期將近三個月的進修生活,閉眼之間,就在與同學們的頻頻揮手致意中拉開帷幕了,看著那厚厚的一疊的祝福話語和小棒棒糖,心中真的存有太難的割舍,或許自己的確不懈努力了很多,但斬獲的成果就是遠遠大于代價的汗水,教給的方方面面才就是至為關鍵的。這其中包含教學經驗的累積、班主任工作的課堂教學,除了指導老師的諄諄教誨,學生的不忍心等等,所有對這一切的幸福的回憶起,也將淪為我記憶寶庫中最重要的一部分!
    大學生勤毅課心得體會篇十
    作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。
    由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。
    經過xx天的實習,漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面。
    此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。
    在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
    實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
    進入大學的軍訓,對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗。軍訓中,寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場,而在這個戰(zhàn)場上,我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的`風景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩,休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
    無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠航,既有乘風破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關鍵看你怎樣駕駛自己的生活,軍訓亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導下,我們力求動作規(guī)范,嚴謹、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點點苦,受這點累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸。
    不經歷風雨不能見彩虹,不經歷風雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強者就是永不被挫折壓垮。相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。
    軍訓不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓讓我們體會到了軍人的價值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風雨做事,腳踏實地做事”,更讓我們了解到了世界上最可愛的人。
    走過風雨中的我們,在即將跨入新世紀的門檻時,應該再加點對人生的啟迪,祖國的希望掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧!
    大學生勤毅課心得體會篇十一
    大學生是一個特殊的群體,他們經歷了高中艱苦的備考階段,終于進入了大學這個新的環(huán)境。在大學的學習和生活中,我也有著很多的心得體會。首先,大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀。其次,大學生應該不斷提升自身的綜合素質。再次,大學生應該積極參加社團活動與社會實踐。第四,大學生應該勇于面對挫折和困難。最后,大學生應該養(yǎng)成良好的生活習慣和學習方法。
    首先,大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀。大學是人生的一個新的起點,是我們成長的一個重要時期。在大學的這幾年里,我們應該樹立正確的人生觀和價值觀。我們要明確自己的目標,并堅定不移地朝著這個目標去努力。同時,大學生應該具有正確的價值觀,要有志于改變社會的愿望和勇氣,要關注社會的熱點問題,思考社會的發(fā)展與進步。只有擁有正確的人生觀和價值觀,我們才能在大學期間正確選擇自己的發(fā)展方向,做出正確的人生決策。
    其次,大學生應該不斷提升自身的綜合素質。大學生活是一個全方位、全面發(fā)展的過程。在大學的學習和生活中,我們應該注重提升自己的綜合素質,這包括知識、技能、道德、文化等多個方面。我們要廣泛涉獵各個領域的知識,要勇于接受新鮮事物和觀點,要學會思考和分析問題。同時,我們還應該注重培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,多參加各種實踐活動和科研項目。只有不斷提升自身的綜合素質,我們才能適應社會的發(fā)展需求,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    再次,大學生應該積極參加社團活動與社會實踐。大學生活是多姿多彩的,除了正規(guī)的學習任務外,我們還可以利用自己的業(yè)余時間參加各種社團活動和社會實踐。社團活動可以幫助我們結識更多的朋友,拓寬自己的交際圈子。同時,社團活動還能提供給我們很多鍛煉自己的機會,比如組織活動、社團管理等等。社會實踐則可以幫助我們更好地了解社會,增加社會經驗,了解社會的運作規(guī)律。通過積極參加社團活動與社會實踐,大學生可以鍛煉自己的組織能力和實踐能力,豐富自己的大學生活。
    第四,大學生應該勇于面對挫折和困難。大學生活中,我們難免會遇到各種挫折和困難。但是,我們不能因此退縮,而是要勇敢面對。只有面對困難,我們才能不斷成長,變得更加堅強。當我們面對挫折和困難時,我們要保持積極的心態(tài),尋找解決問題的辦法,不斷克服自己的困難。同時,我們還要學會尋求他人的幫助和支持,共同度過困難的時刻。只有勇于面對挫折和困難,我們才能在大學的旅途中真正成長為一個堅強而優(yōu)秀的大學生。
    最后,大學生應該養(yǎng)成良好的生活習慣和學習方法。大學生活中,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,比如規(guī)律作息、健康飲食、適量鍛煉等等。良好的生活習慣能夠幫助我們保持良好的精神狀態(tài)和身體健康,能夠更好地投入到學習和工作中。同時,我們還要養(yǎng)成良好的學習方法,比如合理規(guī)劃學習時間、做好學習筆記、互相討論等等。只有養(yǎng)成良好的生活習慣和學習方法,我們才能更好地適應大學的學習和生活,取得好的學習成績。
    總之,大學生是一個特殊的群體,他們需要樹立正確的人生觀和價值觀,不斷提升自身的綜合素質,積極參加社團活動和社會實踐,勇于面對挫折和困難,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習方法。希望大學生們能夠以積極的心態(tài)面對大學生活的種種挑戰(zhàn),不斷成長,成為社會中的有用之才。
    大學生勤毅課心得體會篇十二
    學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?;顒娱_展以來,全體黨員干部積極響應,爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。
    “講政治、有信念”是前提。有信念是對黨員的基本要求。一再強調,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,精神上如果缺了鈣,就會得“軟骨病”。毛澤東也曾指出:“不講政治,就等于沒有靈魂?!睕]有靈魂,與行尸走肉無異。共產黨員不是一個簡單的名稱,他是一面旗幟,一種力量,是建設美麗中國的引領者,不能沒有靈魂,要始終保持頭腦清醒,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷學習“充電”,堅定理想信念,牢固樹立“為民服務”的宗旨,堅決做到講政治、有信念。
    “講規(guī)矩、有紀律”是基礎。俗話說:不以規(guī)矩,不能成方圓。講規(guī)矩、守紀律時對黨員的基本要求。任何時候,黨員自己先要成為講規(guī)矩、守紀律的表率,“上梁不正下梁歪”,如果自己“風紀扣”先松了,怎么用紀律去要求別人。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,明白哪些該做、哪些不該做,知大小、知進退、知榮辱、知是非。做一名合格黨員,就是要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,嚴守黨的政治紀律,任何時候都不可“越線”而為。
    “講道德、有品行”是標準。古語曰:“道德不倡,天下不寧?!?、“取士之道,當先德行。”德行是人的根本素養(yǎng),講道德、有品行是黨員的重要標準,評價一名黨員是否合格,“德”永遠站在第一位。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,當好的`模范踐行者。從當前查處的腐敗案件來看,大部分違規(guī)違紀的黨員干部都存在失德的問題,道德滑坡、官德缺失。做一名合格的共產黨員,就要嚴于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。只有這樣,才能在誘惑面前立于不敗之地。
    “講奉獻、有作為”是關鍵。開展“兩學一做”學教活動,基礎在學,關鍵在做,“做合格共產黨員”是最終目的。講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務,黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質,吃苦在前、享受在后。強化“公仆”意識、服務意識,時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,努力為人民群眾謀福祉,為百姓辦實事。只有這樣,才能無愧共產黨員的稱號。
    大學生勤毅課心得體會篇十三
    背上離別的行囊,踏上南行的火車,一路白霜,一行風電,初至xx省會xx,便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉,如新生嬌兒嫩膚觸面,那般的絲絲入滑沁心田,不勝諺語,卻更入心窩。行李之重,重不過父母對我的栽培,重不過我對家鄉(xiāng)的眷情;離別之愁,愁于我將離別的心思比喻成磐石,堅硬不可轉!此刻,我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx!
    xx晚點了6個多小時后,終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日,我們一行人前往xx鐵路局報到。親愛的廣通車務段,我來了!報到后,我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓基地,在這以后近半個月的時間里,我們將開始培訓生活。學生之磨,磨于“三點一線”;工人之苦,苦于囚禁自由。我們這些學生與工人的結合體,將在培訓基地過上稍微束縛“三點一線”的生活,這至少苦于讓我回味學校生活。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谂嘤柣?,感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無盡的魅力,我相信一個具有靈魂和情感的我,會義無反顧地愛上這個春城,愛上裝嵌了春城的滇地,愛上平凡、樸實、純潔的滇中人;以湘人的眼光,背井來他鄉(xiāng),一切都在陌生中熟悉,太多的不確定影響著我們,但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現實里的夢想。相信自己,信任昆局;另樣環(huán)境,心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量,擁有好的心態(tài),便可以一一克服外界的困難。
    在培訓的'幾日里,我一直在思索幾個問題——“我是誰?”“我在干什么?”“為什么來到這?”之后,我醍醐灌頂,在木訥的思索程序里,我悟道——我只是一顆礫石,一株小草,在大千的世界里微不足道,可是我有偉岸的靈魂一直支持著我,我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領,煉“精華”,去“糟粕”,我需要磨礪為我添光彩,使我成為自身世界里那顆當之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個世界,我是這個世界里的平凡人,我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱,從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
    智者迎難而上,今為xx人,矢志當不離。xx的明天有我很精彩,我的明天有xx更璀璨!偉大的結合可以促進任何一次奇跡的發(fā)生,我也深信,我加入xx后產生的力量不多不少,剛好夠一個奇跡的發(fā)生!
    大學生勤毅課心得體會篇十四
    記得是x月x日,從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到xx,在xx踏上了xx——xx的火車,從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的xx小學的向往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言說。
    安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當地的方言,給我?guī)砹藊x的第一個麻煩,還好有我的小班長xx,像一個小領導一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。
    上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應,每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的課代表xx,從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。
    還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。
    課余時間是我與大家熟絡的重要時間段,會與大家聊聊天,談談心,像一個大姐姐一樣關心我的學生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,會帶我到鄰村轉轉,會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在xx留下永生難忘的記憶。
    最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!
    還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。
    最讓我感動的是我的學生xx和xx,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
    曾經認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象,我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學生們一直跟我保持聯絡,告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。
    這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多么想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質樸最純粹的孩子們。
    孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。
    還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是xx小學的孩子給我上的第一堂課。
    如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同xx與xx一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同xx不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
    我去xx家訪的路上,xx拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果xx生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
    其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
    有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經驗,作為一名大學生我是缺乏這些的,在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優(yōu)秀的學生。
    大學生勤毅課心得體會篇十五
    我覺得,形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。
    我認為社會歷史的大發(fā)展是決定個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,它制約著可選取度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。而形勢與政策這門課程,讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用,我們明白其在的重要性。
    我們明白形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發(fā)展。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自我的發(fā)展目標,結合自我的優(yōu)勢,定位自我的方向及發(fā)展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,為國做貢獻,使我們做有價值的人。
    學習形勢與政策這門課程,對我們的道德知識有著很重要的作用,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。
    學習形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當今國內外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值,與深遠的歷史好處。
    了解國內外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自我的發(fā)展目標,結合自我的優(yōu)勢,定位自我的方向及發(fā)展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人潛力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自身的大理想,大發(fā)展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫忙學生認清國內外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
    大學生勤毅課心得體會篇十六
    實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很快樂過,而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。
    在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;貞洶肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇洑v了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己就應做的是什么,在挫折面前我就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自己更就應發(fā)奮學習。
    我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的.生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光芒燦爛的一天。
    在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
    因此,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,奉獻自己的力量。
    大學生勤毅課心得體會篇十七
    長征——這段偉大的征程,于這段征程中涌現了許許多多感人的故事,每一個故事都閃現著燦爛的閃光點,相信大家都曾學習過這篇課文《金色的魚鉤》,這篇文章中作者滿懷深情地敘述了長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,以魚鉤為線索,表現了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質。課文用“金色的魚鉤”做課題,意義深刻。“魚鉤”記錄著老班長的英雄歷程,閃耀著老班長金子般的思想光輝,象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。我截取了相關精彩部分供大家欣賞“不要緊,我身體還結實?!彼痤^,望著夜色彌漫的草地,好久,才用低沉的聲音說,“指導員把你們三個人交給我,他臨走的時候說:‘他們年輕。一路上,你是上級,我是保姆,是勤務員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地?!×?,你看這草地,無邊無涯,沒個盡頭。我估計,還要二十多天才能走出去。熬過這二十多天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上東西,說不定就會起不來,真有個三長兩短,我怎么去向黨報告呢?難道我能說,‘指導員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦’?”······“老班長,你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹??!安唬銈兂园?。你們一定要走出草地?見著指導員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務,沒把你們照顧好???,你們都瘦得……”老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。“老班長!老班長!”我們叫起來。但是老班長,他,他的眼睛慢慢地閉上了。我們撲在老班長身上,抽噎著,很久很久。擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想:等革命勝利以后,一定要把它送到革命紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
    類似《金色的魚鉤》這樣的`長征感人故事層出不窮,紅軍這樣一個大義凜然,英勇無敵,舍生取義的群體,他們所在意的往往不是個人而是他人是整個集體,他們總是把自己放在最后一位,而把集體放置在第一位,他們的紅色血液里也流淌著對于黨的深深熱愛,他們的靈魂里也熔鑄著對于集體的忠誠和奉獻。
    從小我們就被教導努力成為三好學生,但是立足現在,習xx的一番話讓我們更清晰明了的了解到如何努力成為一個優(yōu)秀的青年,而六有精神對我們起了很深刻的指導作用,有理想,有追求,有擔當,有作為,有品質,有修養(yǎng)。我們要努力學習六有精神,努力實踐六有精神。