無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無誤。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長的機(jī)會(huì)。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇一
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師：首屆元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長拳》。
男。送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無語兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇二
1、爆竹聲聲辭舊歲，
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，
4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
1、親愛的老師，
2、可愛的同學(xué)，
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開始，預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。
2、今天，我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，
2、彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1、挫折，曾讓我們心痛;。
2、喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!
3、春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
4、今天，就讓我們?cè)跉g樂的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：三年四班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
4、新年的臉紅了;。
1、新年的心飛了;。
2、春的腳步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我們成長的距離;。
1、新年染紅了我們快樂的生活;。
2、新年讓我們截取下了四季的片段。
3、新年給了我們?nèi)松亩U想。
2、今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
3、今天，我們送去我們的祝福;。
4、帶著祝愿、帶著囑托;。
合：祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束。
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇三
1、爆竹聲聲辭舊歲，2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
1、各位領(lǐng)導(dǎo)，2、各位老師，3、各位同學(xué)，4、大家下午好!我們謹(jǐn)代表城西閘小學(xué)的全體師生預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體安康!闔家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。今天，我們城西閘小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
2、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。
4、挫折，曾讓我們心痛;喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今天，就讓我們?cè)跉g樂的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：城西閘小學(xué)2017年慶元旦歌曲卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞：
二1每天上學(xué)時(shí)，歡快、美好、充滿陽光和希望的《上學(xué)歌》伴隨著我們，下面有請(qǐng)二年級(jí)（1）班小朋友為我們帶來兒歌《上學(xué)歌》。
一分錢可以做什么？一分錢在這個(gè)社會(huì)里什么也買不到，但是在爺爺奶奶那一輩，一分錢就是一頓飯，一雙鞋子，一分錢折射出的是社會(huì)文明，道德風(fēng)尚！下面有請(qǐng)二年級(jí)（1）班小朋友為大家?guī)韮焊璞硌荨兑环皱X》，掌聲有請(qǐng)！
二2在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。請(qǐng)聽二年級(jí)（2）班吳鴻燕同學(xué)帶來的歌曲——《寧夏》。
我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康快樂的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)聽二年級(jí)（2）班武瑜涵同學(xué)帶來的一首《我真的很不錯(cuò)》。
三1有一首歌曲,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力，充滿吸引力。洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，有請(qǐng)三年級(jí)（1）班尉金城同學(xué)演唱。
靜靜地月光之下，我想你了——媽媽。有了你，我才有家。天之大，唯有你的愛，才完美無瑕。請(qǐng)欣賞三年級(jí)（1）班張曉玉同學(xué)帶來的歌曲《天之大》。
三2太陽對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首充滿活潑、快樂的歌曲！接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班王子宇同學(xué)帶來的歌曲《大王叫我來巡山》。
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班楊文凱同學(xué)帶來的歌曲——《布谷鳥》。
一2唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒?，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞一年級(jí)（2）班白欣怡同學(xué)帶來的歌曲——《捉泥鰍》。
四1讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞四年級(jí)（1）班張家競同學(xué)帶來的歌曲——《明天會(huì)更好》。
我們有一顆樂觀的心靈，有自己的夢(mèng)想;可以聽自己喜歡的歌，種下一棵蘭花草，許下一個(gè)心愿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)（1）班楊福鑫同學(xué)帶來的歌曲——《蘭花草》。
四2夏天的傍晚我總喜歡依門看外面細(xì)細(xì)的雨。回憶那年少的輕狂和不羈的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)四年級(jí)（2）班常聰同學(xué)為大家?guī)淼母枨稌r(shí)間煮雨》。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山?”淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)（2）班歌曲合唱《送別》。
五1童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班羅金鵬同學(xué)帶來的歌曲——《童年》。
新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)；困難面前，我們不悲不棄；挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為童年，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班陸甜宇同學(xué)帶來的歌曲——《隱形的翅膀》。
五2一雙翅膀足以帶你飛翔、但是我們都知道，其實(shí)并沒有。他們是“隱形的”，有的僅是父母一句噓寒問暖、朋友之間會(huì)心的微笑。當(dāng)你有一天，發(fā)現(xiàn)自己的羽翼已經(jīng)豐滿時(shí)，不要忘記從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班藺金玉同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》。
心若在，夢(mèng)就在。希望在，路就在，“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)在我們心中。路，就在我們腳下。走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班王金祥和張志國帶來的歌曲《奔跑》。
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，我們一樣的天，一樣的地，一樣的我們，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班顏佳慧同學(xué)演唱的《十年》六2新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。接下來有請(qǐng)六年級(jí)（2）班吳子涵同學(xué)為大家?guī)淼母枨断x兒飛》。
金猴辭舊歲，金雞報(bào)春來，今天我們相聚一堂，共話成功喜悅，送走2016年，我們歡歌笑語迎來2017年，接下來由六年級(jí)（2）班曹美蓉同學(xué)為大家?guī)砀枨端蛣e》。
結(jié)束語：
1、雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。因?yàn)椋航裣鲭y忘，今夜無眠!
2、今天的歌曲大賽更加體現(xiàn)出我們城西閘小學(xué)是充滿活力，面向未來的教育圣地。
3、在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!
4、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
1、在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
2、在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望!
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
3、就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中再次祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇四
各位尊貴的嘉賓朋友：
大家下午好!
據(jù)說，人的一生會(huì)遇到826萬3563人，會(huì)打招呼的是39778人，會(huì)和3619人熟悉，和275人親近，但最終只會(huì)愛你一人。上天注定的緣分讓兩位年輕人相遇、相識(shí)。
柔情似水、佳期如夢(mèng)。金風(fēng)玉露一相逢，便注定了朝朝暮暮。于是，他們很快決定攜手步入婚姻的殿堂。尊敬的各位來賓、各位親朋，大家中午好，首先我僅代表薛佳暉、齊怡夢(mèng)二位新人及父母薛志斌先生、潘淑琴女士對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。首先，讓我們用滿含祝福的掌聲，有請(qǐng)新郎薛佳暉先生隆重登場。
接下來請(qǐng)拿出你的勇氣，帶上你的誠意，尋這琴聲去迎接你的新娘吧!
下面有請(qǐng)一對(duì)新人共同踏上幸福的甜蜜之路，步入神圣的婚姻殿堂。
經(jīng)過柔情似水的初戀，甜蜜幸福的熱戀，最終一對(duì)幸福的年輕人最終踏上了他們通往幸福的道路。這一路走來，他們的執(zhí)著讓人感動(dòng)，他們的堅(jiān)守讓人敬佩，希望他們?cè)谶@條用愛情鋪就的幸福、甜蜜之路上，走到天長地久!
人生的路上，花會(huì)凋零，人會(huì)老去。相愛的路上，希望你們能彼此珍惜。在今天，在這個(gè)莊嚴(yán)而浪漫的婚禮殿堂請(qǐng)二位新人，相視而立，許下你們永恒的愛情誓言。
簡單的三個(gè)字我愿意，包含了兩個(gè)人深深的情誼，是的，有一份愛，需要用歲月去承載，有一份承諾需要在時(shí)間的長河里去沉淀。此時(shí)此刻，請(qǐng)你們把這份承諾化作無名指上最璀璨的星辰，用一生去證明它。請(qǐng)為我們二位新人呈上愛的信物。
齊夢(mèng)怡請(qǐng)將愛的指環(huán)戴在薛佳暉右手的無名指，從此你們將心手相攜，血脈相連。
在這個(gè)大喜的日子里，我們臺(tái)下所有的朋友都像送上他們深深的祝福，接下我們有請(qǐng)慶陽市設(shè)備安裝有限責(zé)任公司副總經(jīng)理王瑞峰先生致賀詞。
接下來我們有請(qǐng)二位新人共同引燃這象征星火相傳的愛情火焰，點(diǎn)燃這象征錦繡前程的愛情燭臺(tái)。
此刻，你們將用一顆心去點(diǎn)燃另一顆心，用一個(gè)生命去感悟另一個(gè)生命。這愛情的火苗預(yù)示著他們生活的美滿，象征他們一生的安康。常相伴，永相隨。愿你們婚后的生活就像這愛的火種一樣如火如荼、紅紅火火!
請(qǐng)你們?cè)谶@神圣的燭光面前許下一個(gè)今生的心愿。
燭光映入一份溫馨一份浪漫，燭光變成一份喜悅一份平安。希望你們能一起攜手實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
人們常說，可憐天下父母心，寒冷的時(shí)候，父母是陽光，成長的時(shí)候，父母是土壤，跋涉的時(shí)候，父母是清泉，當(dāng)春天百花盛開的時(shí)候，是播種的好日子，當(dāng)秋天碩果累累的時(shí)候，是收獲的好季節(jié)，當(dāng)一對(duì)新人喜結(jié)連理的時(shí)候，自然是知恩報(bào)福的時(shí)刻。接下來讓我們掌聲有請(qǐng)新郎新娘的爸爸媽媽上臺(tái)就坐。
世間最濃重的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，而俗話說的好，水有源、樹有跟，兒女不忘養(yǎng)育恩，接下來我們有請(qǐng)新郎新娘面對(duì)父母三鞠躬：
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育之恩再鞠躬，再鞠躬，感謝父母撫養(yǎng)成人。
三鞠躬，祝爸爸媽媽身體健康、萬事如意。
朋友們，此時(shí)讓我們共同舉杯，為兩位新人送去我們最美好的祝福，祝福二位白頭偕老，幸福一生!最后讓我們共同祝愿幸福久長，幸福永恒，我宣布：薛佳暉、齊怡夢(mèng)新婚盛典，圓滿禮成。再次代表二位新人及父母感謝各位來賓的光臨，祝各位身體健康、闔家歡樂、萬事如意!讓我們用掌聲歡送一對(duì)新人踏上嶄新的幸福人生之路。
謝謝!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇五
尊敬的家長朋友們！親愛的小朋友們！
大家好！
20xx年即將過去，20xx正悄悄來臨！在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年！感謝這一年來所有家長對(duì)我們工作的大力支持和理解。
今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂，
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂進(jìn)行到底！
本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：
集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物。
新的1年開始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)！煩惱拋到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快樂！萬事如意！
我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！舞蹈《快樂星貓舞》。
一、家庭才藝：今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)！希望更多的家長能夠參與到我們活動(dòng)中來，期待著你們的精彩表現(xiàn)！有請(qǐng)xx家庭給大家?guī)淼谋硌荩?BR> 二、舞蹈《十二生肖操》。
家庭才藝。
三、武術(shù)表演《中國功夫》家庭才藝。
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝。
五、螃蟹操。
家庭才藝秀。
六、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀。
七、英語串燒。
家庭才藝秀。
頒獎(jiǎng)：
親子布貼畫。
贈(zèng)送禮物。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇六
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;。
乙：(譯：)新年的心飛了;。
丙：(譯：)春的腳步近了;。
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;。
乙：(譯：)新年拉近了我們成長的距離;。
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;。
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;。
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇七
主持詞
是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱得上好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx小學(xué)生慶祝元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞_元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞
串詞
5篇。希望可以幫助大家。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝、ktv、對(duì)我們晚會(huì)的大力支持
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合：正式開始。
開場舞《along》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
一、《along》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來請(qǐng)聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：
四、蘆花
女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男：那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節(jié)
七、gee
男：少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。
女：請(qǐng)大家欣賞等帶來的舞蹈《gee》。
八、《雙簧》
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競技表演
男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。
十、父親
男：父愛如山，而山，總是沉默的。
女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。
男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：。
結(jié)束語：
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開始!
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親!
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來串詞：
主持人b：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，*同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的，沒有了知識(shí)，也就沒有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教
四、快樂崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)和*同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來，我們一起來欣賞一下，由為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?BR> 七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路
主持人d：有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€(gè)美麗的地方
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮砘仡櫼幌拢荷讲磁c祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞帶來的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來欣賞為大家?guī)淼母枨寂?BR> 二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來，我們一起見識(shí)一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安!
音樂起
(
開場白
)
音樂弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
?。?01x年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
?。涸谠娕c畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：各位老師，各位同學(xué)
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們
?。骸胺棚w夢(mèng)想”xx學(xué)校201x年新年晚會(huì)(音樂起超越夢(mèng)想)
合：現(xiàn)在開始
(掌聲)
甲：今天來到晚會(huì)現(xiàn)場的來嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長鞏樹起先生
乙：xx市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生
丙：家長代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長先生
丁：xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生
甲：電大的老師們
乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長代表
丙：歡迎你們的到來。
丁：歡迎
甲：我是主持人
乙：我是主持人
丙：我是主持人
?。何沂侵鞒秩?BR> 甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生
乙：祝大家新年快樂，一帆風(fēng)順
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?BR> 結(jié)束語
(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂中上臺(tái))
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?BR> 丁：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：新年的陽光將灑在你們的身上
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上
丙：面對(duì)人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
?。好鎸?duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩!
丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行
丁：共同向著職業(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
?。壕幊山k麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：愿雨里有你的收獲，
丁：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校201x年元旦晚會(huì)
?。旱酱私Y(jié)束，同學(xué)們
合：再見(我的母校)
付妍:尊敬的老師們
王動(dòng):親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:
一、下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績
王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,
王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光;
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!
10、王動(dòng):祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望祖國寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。
請(qǐng)欣賞5.2
班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》
15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》
17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過草原嗎?一曲《*》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《*》
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;
王動(dòng):綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍:鼠年樂天天，鼠年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!
合:x小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的*年*班
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞)
1、舞蹈《歡樂中國年》語文組
在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》。
2、歌曲串燒英語組
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語組
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠
長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天;
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬物生》王美宏
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。
10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組
上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國》。
11、敢問路在何方主持人串詞：
中國四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 13、《軍中綠花》高俊卿
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。
14、
三句半
數(shù)學(xué)組
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半
15、歌曲《筆記》侯春麗
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》綜合組
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》李雪梅
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭，其主題歌：《我的祖國》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章
女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?BR> 合：《我的祖國》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).
在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.
聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等
夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?BR> 昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。
29、歌曲《后來》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
30、《沒有*就沒有新中國》串詞
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有*就沒有新中國!
31、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;
童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男*老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇八
一年一度的元旦快要到了，大家都盼望著這辭舊迎新的時(shí)刻，你會(huì)如何度過元旦?下面是小編為大家整理的小學(xué)生慶祝元旦范文，供大家參考!
今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓?0__年的最后一天，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來到學(xué)校，只見一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上，只見五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開始包餃子。這時(shí)，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包?？伤偸遣粫?huì)包花邊。我心想：學(xué)著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說：“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
今天是元旦，風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結(jié)彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會(huì)到處走走?？矗腥松饺撕Ｎ易哌M(jìn)人群看見超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò).我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)鷹背上面寫著大大的幾個(gè)字;20__我愛你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
是的，20__我愛你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20__我在迎接你。
20__年12月31日，我們班舉行了一年一度的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中紛紛展示出自己的才藝，大家非常開心，教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的小不點(diǎn)，擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人，開始念名單，1號(hào)：小晨，2號(hào)：小明......到小玄的時(shí)候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，還跳街舞，學(xué)動(dòng)物叫，沒把他累死，倒讓大家哈哈大笑，還有人把小航的節(jié)目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動(dòng)就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。希望以后每一年都能這樣的歡度元旦。
汽車開過樂購超市，再走了一段路就到了我們的目的地，一路上看見很多像小房子一樣的暖棚，就問媽媽：“這是不是種草莓的地方呢?”媽媽說：“是啊!我們挑一家干凈點(diǎn)的方便你們采摘的果園?！迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個(gè)小藍(lán)子，走了一段彎彎曲曲的田間小路，來到一個(gè)大大的暖棚邊，經(jīng)過一番小小的指導(dǎo)后，我們一家四口就進(jìn)入了暖棚，棚地里供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，邊觀察邊動(dòng)手。媽媽不停的教著我觀察的技巧，摘草莓也有大學(xué)問，因?yàn)殛柟庹丈涞降囊幻骖伾r紅些，但另一面就有青色的可能，采摘前一定要翻看一下確定后才動(dòng)手，采摘草莓的時(shí)候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的好辦法，不會(huì)因我的到來而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈，就獨(dú)自摘到了半籃子草莓，看著妹妹籃子里采摘不多的草莓，內(nèi)心小小的滿足了一下，成功的喜悅掛滿臉上。
這次摘草莓讓我看到了農(nóng)民伯伯的艱辛，更看到了他們的智慧，也讓我體會(huì)到了采摘的樂趣。今天是新年，是新的一年的起點(diǎn)，我又長大了一歲，讓元旦明媚的陽光照耀著我的夢(mèng)想，在新的一年里自覺努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，健康快樂的成長。
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們?cè)陂_別開生面的元旦晚會(huì)呀!
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
今天是1月1日，那就是圣誕啦!今天的天氣可真好啊，終于到了新一年了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)咯。
這天，我和媽媽還有弟弟一起去“同德城”玩?？墒遣恢罏槭裁矗艿芫谷徊豢先ィ瞧綍r(shí)的話，他早就高興得合不攏嘴了。原來，他是想去kfc啊!這下我也明白了，對(duì)了，說起這個(gè)，我也有點(diǎn)想去了。于是，我們到了”同德城“對(duì)面的kfc去吃東西了。吃完了之后，弟弟還是想去”同德城“玩，他苦苦地哀求媽媽，媽媽看見他這樣子，只好無奈地帶我們?nèi)ネ媪恕?BR> 在我們逛完了整個(gè)”沃爾瑪“之后(當(dāng)然，沒有那么夸張)，弟弟無意中看到了一間玩具店，就嚷嚷著然媽媽買那個(gè)什么特曼給他。要是平時(shí)，媽媽肯定得把他的屁股打爛了，但是今天是元旦，媽媽只好買給他了。但是因?yàn)榈艿艿木壒?，使媽媽也給我買了我苦苦哀求她都不肯買的”守護(hù)甜心“，哈哈，今天雖然玩得不是很盡興，但是我也得到了我最喜歡玩的。別看我已經(jīng)六年級(jí)了，可是我還是很喜歡玩，如果你有興趣認(rèn)識(shí)我的話，你也可以來我家鄉(xiāng)找我哦。
20__年終于來到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來到黃州，到我們家來過元旦。大家都十分高興。
早上我和姐姐早早起來，叫起來姐姐和哥哥，就問媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ妫ベI，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ?，好?”“好!”我們齊聲回答。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，問：“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒等爸爸說完，哥哥就插話了，“好，大家都去!”我們來到街上一健身房，首先我和哥哥打起來，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。
晚上吃完飯的時(shí)候我們其樂融融非常開心，今年的元旦節(jié)我過得非常快樂還學(xué)到了幾招，希望每一天都能這樣快樂。
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李__可以在下面玩而我不能玩?”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來，你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了?！眿寢屨f。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們?nèi)淞掷锿孀矫圆?，石頭人，木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
12月31日上午，我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對(duì)明明說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉了?？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，20__年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇九
【推薦】慶祝元旦主持詞你想做幾套，慶祝元旦主持詞我們?yōu)槟闾峁┮惶?BR> 甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了“xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長致辭，大家歡迎!
慶祝元旦演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校 竿頭，更進(jìn)一步!
祝賀
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請(qǐng)。
a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十一
宏：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
晴：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
亮：新年拉近了我們成長的距離
晴：新年染紅了我們快樂的生活
宏：新年讓我們截取下了四季的片段
亮：新年給了我們?nèi)松?禪想
晴：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光
晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情
亮：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，
宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
亮：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
宏：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
晴：聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
亮：讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
宏：用知識(shí)開啟理想之門用才干塑造藝術(shù)人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束！祝大家新年快樂！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十二
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學(xué)們：
大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光！
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn)；
b：回首過去，我們熱情、奔放！
c：展望未來，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂的海洋！
a：雙峰小學(xué)
b：一年級(jí)六班
c：20xx年
d：元旦聯(lián)歡會(huì)
abcd合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
a：親愛的老師、家長和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦；
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān)；
c：沒有什么能動(dòng)搖；
d：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛；
b：有老師的教育和培養(yǎng)；
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)！
d：我們要在拼搏中成長！
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十三
女：全體職工及家屬朋友們
合：大家晚上好!
男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。
女：又是一年雪花飛揚(yáng)，又是一季春意芬芳。
男：新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。
女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。
男：為了歡慶元旦，歌頌祖國，歌頌黨，歌頌延長石油的新成就;
女：同時(shí)也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
男：經(jīng)過廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，全體演職人員的認(rèn)真籌備，xx元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開帷幕。
女：根據(jù)組委會(huì)的安排，首先請(qǐng)欣賞由x、xx等帶來的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。
女：下面，請(qǐng)我們xx的男高音為大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的《舞動(dòng)的旋律》。
女：陜北說書由來已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂器(三弦或琵琶)，從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù)。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請(qǐng)欣賞。
男：“我仿佛看見你的愛迎面向我走來，世界是如此純白，愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請(qǐng)xx為大家演唱《愛情?！?，掌聲歡迎。
女：相聲在形成過程中廣泛汲取口技、說書等藝術(shù)之長，寓莊于諧，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。請(qǐng)欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青平川》。
女：器樂合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來自財(cái)務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會(huì)職工xx。
男：下面請(qǐng)欣賞xx選送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)女高音為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。
男：請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》，表演者：xx
女：“大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪，大姑娘走進(jìn)青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎，郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏，找得我是好心忙”。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼莫?dú)唱《風(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。
女：下面是由xx為大家?guī)淼奈璧浮豆系靥艄稀?，?qǐng)欣賞。
男：嗩吶獨(dú)奏《延安之春》，演奏者xx，有請(qǐng)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》，表演者xx等，掌聲歡迎。
男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)愍?dú)唱《我為祖國獻(xiàn)石油》、《滾滾長江東逝水》，請(qǐng)欣賞。
男：晚會(huì)已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的高潮。
結(jié)束語
男：飛揚(yáng)的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，
女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
女：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
男：祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福!
合：朋友們，再見!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十四
聯(lián)歡會(huì)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女；親愛的老師們
齊：大家下午好
男： 新年即將到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年元旦如約而至。
女：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠。女；今天，我們相聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。男： 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。女；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
齊：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。女：開啟人類智慧，承載學(xué)術(shù)精華，傳遞文明圣火，我校已經(jīng)跨過幾十個(gè)風(fēng)雨歷程，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工一路披荊斬棘，一路高歌勇進(jìn)。男：我們見證了石山中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，我們寫就了自力更生的1華彩樂章，這是我們的節(jié)日，是祖國賦予我們的光榮，這是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望。
齊：讓我們團(tuán)結(jié)一心，絕不辜負(fù)人民的期望，讓我們積極向上，牢記“三段式”新課程教學(xué)理念，親力親為，鑄造石山中學(xué)輝煌的明天！女；首先，請(qǐng)伊校致新年賀詞！
男：感謝伊校的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年身體健康，工作順利，萬事如意，心想事成！節(jié)目串詞：
（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命鑄造崇高；您默默無聞，您無怨無悔，為我們指明了前進(jìn)的道路。甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色，樂鑄人類靈魂。
女：今宵，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔誠謝意。男：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念。女：花兒是我省一朵美麗的浪花。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長。男：土生土長的民族文化別有一番韻味。請(qǐng)欣賞總務(wù)處老師們帶來的《花兒聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
謝你們的辛勤耕耘，更要感謝所有的老師。請(qǐng)欣賞小學(xué)辦公室為我們帶來的舞蹈《踏浪》。掌聲有請(qǐng)！
（3）今天，我們特別為老師們準(zhǔn)備了一些謎語，請(qǐng)老師們猜一猜。
（4）星月臨風(fēng)不知曉，民樂欣賞自多嬌，鵬程萬里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂逍遙，先進(jìn)文化發(fā)展快，全靠黨的親關(guān)懷，農(nóng)村文化放異彩，一花引來萬花開。請(qǐng)欣賞九年級(jí)及政務(wù)處老師們帶來的小品《罰款》。掌聲有請(qǐng)！
（5）和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩憂，伴隨著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星空，掛上絢麗的色彩，來吧敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！請(qǐng)欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》，掌聲有請(qǐng)！
（6）今天，我們還為老師們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲：投乒乓球。下面請(qǐng)8位老師來一起游戲。（7）錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。下面有請(qǐng)六七年級(jí)辦公室老師們帶來的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請(qǐng)！
（8）寬松的舞步，揮動(dòng)的彩綢，帶著新年愿望，憧憬美好的明天。下面我們一起來欣賞，政務(wù)處老師們帶來的新年愿望。有請(qǐng)秧歌舞《慶元旦》。
（9）老師們，讓我們一起來做個(gè)小游戲，舒緩一下激動(dòng)的心情。
師們帶來的歌曲《紅歌聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
（11）俗話說“婆媳親，全家和”，下面讓我們一起來看一個(gè)婆媳之間的故事。有請(qǐng)小學(xué)部老師們帶來的小品《婆媳之間》。掌聲有請(qǐng)！
（12）歡快的節(jié)奏，激情的樂章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響?，F(xiàn)在讓我們?cè)谖璧钢性俅胃杏|世界的絢麗多彩。請(qǐng)欣賞八年級(jí)辦公室老師們帶來的舞蹈表演《開心舞蹈》掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語：
男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。燃燒勇于開拓的激情。
女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。齊：我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?、萬事如意！
男：接下來，請(qǐng)大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷！2012年元旦舞會(huì)正式開始！
謎語：元旦（打一字）：
謎語：接吻（打一字）：
謎語：查完一半，對(duì)調(diào)位置。（打一詞）：
謎語：隋后豈止唐宋明清，戲角何止生丑凈末。（打一詞）：
謎語：脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，是個(gè)黑圓子。（打一水果）：
腦筋急拐彎：從一寫到一萬，你會(huì)用多長時(shí)間：
謎語：九十九（打一字）：
謎語：清明前一日（打一詞）：
謎語：一一看分明（打一詞）
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十五
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?BR> 現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十六
一，開場白：一男一女主持
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至
男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
合：我宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
二，開展游戲。
1，正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
2，心有靈犀猜成語
規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言向同伴提示！
3，夾波珠
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！
4，真假難辯
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
5，擊鼓傳花
三，師生表演節(jié)目。
1，學(xué)生表演相聲《雙簧》
2，師跳廣場舞《花開開紅艷艷》
四結(jié)束語
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
女：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
男：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
女：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
男：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
男：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好。同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十七
一、慶祝元旦
演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時(shí)，20xx年已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天，成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳砼R之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講完了，謝謝大家！
二、慶祝元旦演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
三、慶祝元旦演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十八
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
b：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
a：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
b：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
b：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
a：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
b：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
c：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
b：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十九
甲：親愛的同學(xué)們大家下午好！
乙：這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場。丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上！
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了20！丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來！
?。航裉?，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ浮е鴩谕?BR> 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)先欣賞
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的.時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來！
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體！丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子！?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏！
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的憧憬！
乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！
丙：新的一年即將到來，讓我們一同強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。丁：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
甲：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見！
合：再見！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇一
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師：首屆元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長拳》。
男。送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無語兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇二
1、爆竹聲聲辭舊歲，
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，
4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
1、親愛的老師，
2、可愛的同學(xué)，
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開始，預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。
2、今天，我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，
2、彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1、挫折，曾讓我們心痛;。
2、喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!
3、春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
4、今天，就讓我們?cè)跉g樂的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：三年四班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
4、新年的臉紅了;。
1、新年的心飛了;。
2、春的腳步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我們成長的距離;。
1、新年染紅了我們快樂的生活;。
2、新年讓我們截取下了四季的片段。
3、新年給了我們?nèi)松亩U想。
2、今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
3、今天，我們送去我們的祝福;。
4、帶著祝愿、帶著囑托;。
合：祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束。
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇三
1、爆竹聲聲辭舊歲，2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂慶元旦!
1、各位領(lǐng)導(dǎo)，2、各位老師，3、各位同學(xué)，4、大家下午好!我們謹(jǐn)代表城西閘小學(xué)的全體師生預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體安康!闔家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。今天，我們城西閘小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
2、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。
4、挫折，曾讓我們心痛;喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今天，就讓我們?cè)跉g樂的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：城西閘小學(xué)2017年慶元旦歌曲卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞：
二1每天上學(xué)時(shí)，歡快、美好、充滿陽光和希望的《上學(xué)歌》伴隨著我們，下面有請(qǐng)二年級(jí)（1）班小朋友為我們帶來兒歌《上學(xué)歌》。
一分錢可以做什么？一分錢在這個(gè)社會(huì)里什么也買不到，但是在爺爺奶奶那一輩，一分錢就是一頓飯，一雙鞋子，一分錢折射出的是社會(huì)文明，道德風(fēng)尚！下面有請(qǐng)二年級(jí)（1）班小朋友為大家?guī)韮焊璞硌荨兑环皱X》，掌聲有請(qǐng)！
二2在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。請(qǐng)聽二年級(jí)（2）班吳鴻燕同學(xué)帶來的歌曲——《寧夏》。
我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康快樂的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)聽二年級(jí)（2）班武瑜涵同學(xué)帶來的一首《我真的很不錯(cuò)》。
三1有一首歌曲,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力，充滿吸引力。洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，有請(qǐng)三年級(jí)（1）班尉金城同學(xué)演唱。
靜靜地月光之下，我想你了——媽媽。有了你，我才有家。天之大，唯有你的愛，才完美無瑕。請(qǐng)欣賞三年級(jí)（1）班張曉玉同學(xué)帶來的歌曲《天之大》。
三2太陽對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首充滿活潑、快樂的歌曲！接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班王子宇同學(xué)帶來的歌曲《大王叫我來巡山》。
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班楊文凱同學(xué)帶來的歌曲——《布谷鳥》。
一2唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒?，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞一年級(jí)（2）班白欣怡同學(xué)帶來的歌曲——《捉泥鰍》。
四1讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞四年級(jí)（1）班張家競同學(xué)帶來的歌曲——《明天會(huì)更好》。
我們有一顆樂觀的心靈，有自己的夢(mèng)想;可以聽自己喜歡的歌，種下一棵蘭花草，許下一個(gè)心愿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)（1）班楊福鑫同學(xué)帶來的歌曲——《蘭花草》。
四2夏天的傍晚我總喜歡依門看外面細(xì)細(xì)的雨。回憶那年少的輕狂和不羈的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)四年級(jí)（2）班常聰同學(xué)為大家?guī)淼母枨稌r(shí)間煮雨》。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山?”淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)（2）班歌曲合唱《送別》。
五1童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班羅金鵬同學(xué)帶來的歌曲——《童年》。
新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)；困難面前，我們不悲不棄；挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為童年，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（1）班陸甜宇同學(xué)帶來的歌曲——《隱形的翅膀》。
五2一雙翅膀足以帶你飛翔、但是我們都知道，其實(shí)并沒有。他們是“隱形的”，有的僅是父母一句噓寒問暖、朋友之間會(huì)心的微笑。當(dāng)你有一天，發(fā)現(xiàn)自己的羽翼已經(jīng)豐滿時(shí)，不要忘記從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班藺金玉同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》。
心若在，夢(mèng)就在。希望在，路就在，“更快、更高、更強(qiáng)”奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)在我們心中。路，就在我們腳下。走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班王金祥和張志國帶來的歌曲《奔跑》。
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，我們一樣的天，一樣的地，一樣的我們，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班顏佳慧同學(xué)演唱的《十年》六2新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。接下來有請(qǐng)六年級(jí)（2）班吳子涵同學(xué)為大家?guī)淼母枨断x兒飛》。
金猴辭舊歲，金雞報(bào)春來，今天我們相聚一堂，共話成功喜悅，送走2016年，我們歡歌笑語迎來2017年，接下來由六年級(jí)（2）班曹美蓉同學(xué)為大家?guī)砀枨端蛣e》。
結(jié)束語：
1、雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。因?yàn)椋航裣鲭y忘，今夜無眠!
2、今天的歌曲大賽更加體現(xiàn)出我們城西閘小學(xué)是充滿活力，面向未來的教育圣地。
3、在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!
4、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
1、在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
2、在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望!
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
3、就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中再次祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇四
各位尊貴的嘉賓朋友：
大家下午好!
據(jù)說，人的一生會(huì)遇到826萬3563人，會(huì)打招呼的是39778人，會(huì)和3619人熟悉，和275人親近，但最終只會(huì)愛你一人。上天注定的緣分讓兩位年輕人相遇、相識(shí)。
柔情似水、佳期如夢(mèng)。金風(fēng)玉露一相逢，便注定了朝朝暮暮。于是，他們很快決定攜手步入婚姻的殿堂。尊敬的各位來賓、各位親朋，大家中午好，首先我僅代表薛佳暉、齊怡夢(mèng)二位新人及父母薛志斌先生、潘淑琴女士對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。首先，讓我們用滿含祝福的掌聲，有請(qǐng)新郎薛佳暉先生隆重登場。
接下來請(qǐng)拿出你的勇氣，帶上你的誠意，尋這琴聲去迎接你的新娘吧!
下面有請(qǐng)一對(duì)新人共同踏上幸福的甜蜜之路，步入神圣的婚姻殿堂。
經(jīng)過柔情似水的初戀，甜蜜幸福的熱戀，最終一對(duì)幸福的年輕人最終踏上了他們通往幸福的道路。這一路走來，他們的執(zhí)著讓人感動(dòng)，他們的堅(jiān)守讓人敬佩，希望他們?cè)谶@條用愛情鋪就的幸福、甜蜜之路上，走到天長地久!
人生的路上，花會(huì)凋零，人會(huì)老去。相愛的路上，希望你們能彼此珍惜。在今天，在這個(gè)莊嚴(yán)而浪漫的婚禮殿堂請(qǐng)二位新人，相視而立，許下你們永恒的愛情誓言。
簡單的三個(gè)字我愿意，包含了兩個(gè)人深深的情誼，是的，有一份愛，需要用歲月去承載，有一份承諾需要在時(shí)間的長河里去沉淀。此時(shí)此刻，請(qǐng)你們把這份承諾化作無名指上最璀璨的星辰，用一生去證明它。請(qǐng)為我們二位新人呈上愛的信物。
齊夢(mèng)怡請(qǐng)將愛的指環(huán)戴在薛佳暉右手的無名指，從此你們將心手相攜，血脈相連。
在這個(gè)大喜的日子里，我們臺(tái)下所有的朋友都像送上他們深深的祝福，接下我們有請(qǐng)慶陽市設(shè)備安裝有限責(zé)任公司副總經(jīng)理王瑞峰先生致賀詞。
接下來我們有請(qǐng)二位新人共同引燃這象征星火相傳的愛情火焰，點(diǎn)燃這象征錦繡前程的愛情燭臺(tái)。
此刻，你們將用一顆心去點(diǎn)燃另一顆心，用一個(gè)生命去感悟另一個(gè)生命。這愛情的火苗預(yù)示著他們生活的美滿，象征他們一生的安康。常相伴，永相隨。愿你們婚后的生活就像這愛的火種一樣如火如荼、紅紅火火!
請(qǐng)你們?cè)谶@神圣的燭光面前許下一個(gè)今生的心愿。
燭光映入一份溫馨一份浪漫，燭光變成一份喜悅一份平安。希望你們能一起攜手實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
人們常說，可憐天下父母心，寒冷的時(shí)候，父母是陽光，成長的時(shí)候，父母是土壤，跋涉的時(shí)候，父母是清泉，當(dāng)春天百花盛開的時(shí)候，是播種的好日子，當(dāng)秋天碩果累累的時(shí)候，是收獲的好季節(jié)，當(dāng)一對(duì)新人喜結(jié)連理的時(shí)候，自然是知恩報(bào)福的時(shí)刻。接下來讓我們掌聲有請(qǐng)新郎新娘的爸爸媽媽上臺(tái)就坐。
世間最濃重的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，而俗話說的好，水有源、樹有跟，兒女不忘養(yǎng)育恩，接下來我們有請(qǐng)新郎新娘面對(duì)父母三鞠躬：
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育之恩再鞠躬，再鞠躬，感謝父母撫養(yǎng)成人。
三鞠躬，祝爸爸媽媽身體健康、萬事如意。
朋友們，此時(shí)讓我們共同舉杯，為兩位新人送去我們最美好的祝福，祝福二位白頭偕老，幸福一生!最后讓我們共同祝愿幸福久長，幸福永恒，我宣布：薛佳暉、齊怡夢(mèng)新婚盛典，圓滿禮成。再次代表二位新人及父母感謝各位來賓的光臨，祝各位身體健康、闔家歡樂、萬事如意!讓我們用掌聲歡送一對(duì)新人踏上嶄新的幸福人生之路。
謝謝!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇五
尊敬的家長朋友們！親愛的小朋友們！
大家好！
20xx年即將過去，20xx正悄悄來臨！在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年！感謝這一年來所有家長對(duì)我們工作的大力支持和理解。
今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂，
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂進(jìn)行到底！
本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：
集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物。
新的1年開始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)！煩惱拋到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快樂！萬事如意！
我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！舞蹈《快樂星貓舞》。
一、家庭才藝：今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)！希望更多的家長能夠參與到我們活動(dòng)中來，期待著你們的精彩表現(xiàn)！有請(qǐng)xx家庭給大家?guī)淼谋硌荩?BR> 二、舞蹈《十二生肖操》。
家庭才藝。
三、武術(shù)表演《中國功夫》家庭才藝。
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝。
五、螃蟹操。
家庭才藝秀。
六、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀。
七、英語串燒。
家庭才藝秀。
頒獎(jiǎng)：
親子布貼畫。
贈(zèng)送禮物。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇六
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;。
乙：(譯：)新年的心飛了;。
丙：(譯：)春的腳步近了;。
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;。
乙：(譯：)新年拉近了我們成長的距離;。
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂的生活;。
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;。
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇七
主持詞
是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。你知道怎樣的主持詞才稱得上好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx小學(xué)生慶祝元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞_元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞
串詞
5篇。希望可以幫助大家。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!!
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
女：
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝、ktv、對(duì)我們晚會(huì)的大力支持
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
合：正式開始。
開場舞《along》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
一、《along》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來請(qǐng)聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：
四、蘆花
女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
男：那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節(jié)
七、gee
男：少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。
女：請(qǐng)大家欣賞等帶來的舞蹈《gee》。
八、《雙簧》
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調(diào)一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
九、競技表演
男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競技表演》。
十、父親
男：父愛如山，而山，總是沉默的。
女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。
男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。
女：下面請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：。
結(jié)束語：
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
女：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達(dá)未來的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。
主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人a：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。
主持人d：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會(huì)正式開始!
一、家鄉(xiāng)美串詞：
主持人c：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親!
主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。
主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美
二、好運(yùn)來串詞：
主持人b：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運(yùn)。
主持人a：今晚，*同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。
三、找家教小品串詞：
主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量
主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的，沒有了知識(shí)，也就沒有了立足之地。
主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教
四、快樂崇拜串詞：
主持人d：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活
主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人a：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶
主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)和*同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人c：接下來，我們一起來欣賞一下，由為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?BR> 七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰歌曲串詞：
主持人b：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人c：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。
九、荷花舞串詞：
主持人a：我國的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人d:有請(qǐng)帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：
主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上
主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路
主持人d：有請(qǐng)他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人b：那么接下來，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€(gè)美麗的地方
十四、takemetoyourheart串詞：
主持人d：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人d：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒
主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人d：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。
主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月
十七、music混合體串詞：
主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看
主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢
主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快
主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體
十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：
主持人b;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人a：今晚，我們?cè)賮砘仡櫼幌拢荷讲磁c祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞帶來的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人a：下面，我們一起來欣賞為大家?guī)淼母枨寂?BR> 二十一、兔子舞串詞：
主持人c：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人d：接下來，我們一起見識(shí)一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻(xiàn)串詞：
主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。
主持人c：對(duì)。沒有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安!
音樂起
(
開場白
)
音樂弱。。。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，201x年元旦如約而至
丙：201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
?。?01x年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙?BR> 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
?。涸谠娕c畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：各位老師，各位同學(xué)
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們
?。骸胺棚w夢(mèng)想”xx學(xué)校201x年新年晚會(huì)(音樂起超越夢(mèng)想)
合：現(xiàn)在開始
(掌聲)
甲：今天來到晚會(huì)現(xiàn)場的來嘉賓有：聞達(dá)學(xué)校老校長，滄州晚報(bào)社技術(shù)處處長鞏樹起先生
乙：xx市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生
丙：家長代表，xx市電視臺(tái)副臺(tái)長先生
丁：xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師先生
甲：電大的老師們
乙：還有聞達(dá)學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長代表
丙：歡迎你們的到來。
丁：歡迎
甲：我是主持人
乙：我是主持人
丙：我是主持人
?。何沂侵鞒秩?BR> 甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：在這里我們代表聞達(dá)學(xué)校的全體師生
乙：祝大家新年快樂，一帆風(fēng)順
?。鹤Ｋ麄冃履昕鞓?BR> 結(jié)束語
(應(yīng)用班不下臺(tái)，主持人在音樂中上臺(tái))
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
丙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，許許多多的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?BR> 丁：我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：新年的陽光將灑在你們的身上
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上
丙：面對(duì)人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
?。好鎸?duì)紛繁的大千世界，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生的精彩!
丙：請(qǐng)堅(jiān)信，我們的老師和同學(xué)們將與你同行
丁：共同向著職業(yè)生涯的頂峰邁進(jìn)。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
?。壕幊山k麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：愿雨里有你的收獲，
丁：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
丙：放飛夢(mèng)想xx學(xué)校201x年元旦晚會(huì)
?。旱酱私Y(jié)束，同學(xué)們
合：再見(我的母校)
付妍:尊敬的老師們
王動(dòng):親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:
一、下面有請(qǐng)何校長講話，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績
王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,
王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光;
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜
3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。
請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。
請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!
10、王動(dòng):祖國，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國強(qiáng)大了，我們多么盼望祖國寶島臺(tái)灣也回到祖國母親的懷抱呀!
請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》
12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯?，熱愛生活，憧憬美好的未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。
請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶
13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。
請(qǐng)欣賞5.2
班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。
請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》
15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。
請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》
16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。
請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》
17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過草原嗎?一曲《*》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場面。
請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《*》
18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀!
請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。
請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》
20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長長的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。
請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長大》
請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面
請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;
王動(dòng):綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
付妍:鼠年樂天天，鼠年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!
合:x小學(xué)20xx元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的*年*班
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞)
1、舞蹈《歡樂中國年》語文組
在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》。
2、歌曲串燒英語組
激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語組全體教師!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎
一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。
4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷
時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英語組
廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠
長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香
在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞
剛我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
你卻給了我整個(gè)春天;
你讓我怎么感謝您，
當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
讓我怎么感謝您?
請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
9、歌曲《萬物生》王美宏
原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。
10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組
上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國》。
11、敢問路在何方主持人串詞：
中國四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 13、《軍中綠花》高俊卿
軍隊(duì)是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。
14、
三句半
數(shù)學(xué)組
女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
男：為什么?
女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀
男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半
15、歌曲《筆記》侯春麗
筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。
16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿
生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。
17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。
18、合唱《站起來》綜合組
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
19、歌曲《好日子》李雪梅
紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
20、歌曲《至少還有你》李清喬文香
茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞
一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖國》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭，其主題歌：《我的祖國》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章
女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?BR> 合：《我的祖國》!
23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》
24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).
在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.
聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等
夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!
26、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。
清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
28、舞蹈《歡樂中國年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?BR> 昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。
29、歌曲《后來》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》。
30、《沒有*就沒有新中國》串詞
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有*就沒有新中國!
31、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;
童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。
35、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男*老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。
董：橫批呢?
朱：中華全家福。
36、歌曲《難忘今宵》全體教師
今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。
今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。
(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇八
一年一度的元旦快要到了，大家都盼望著這辭舊迎新的時(shí)刻，你會(huì)如何度過元旦?下面是小編為大家整理的小學(xué)生慶祝元旦范文，供大家參考!
今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓?0__年的最后一天，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來到學(xué)校，只見一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節(jié)日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上，只見五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開始包餃子。這時(shí)，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包，只得看著旁邊的童天包?？伤偸遣粫?huì)包花邊。我心想：學(xué)著人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說：“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子，我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
今天是元旦，風(fēng)和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結(jié)彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個(gè)大字慶祝元旦。
為了歡慶元旦老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會(huì)到處走走?？矗腥松饺撕Ｎ易哌M(jìn)人群看見超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò).我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)鷹背上面寫著大大的幾個(gè)字;20__我愛你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
是的，20__我愛你。我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。20__我在迎接你。
20__年12月31日，我們班舉行了一年一度的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中紛紛展示出自己的才藝，大家非常開心，教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的小不點(diǎn)，擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人，開始念名單，1號(hào)：小晨，2號(hào)：小明......到小玄的時(shí)候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，還跳街舞，學(xué)動(dòng)物叫，沒把他累死，倒讓大家哈哈大笑，還有人把小航的節(jié)目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動(dòng)就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。希望以后每一年都能這樣的歡度元旦。
汽車開過樂購超市，再走了一段路就到了我們的目的地，一路上看見很多像小房子一樣的暖棚，就問媽媽：“這是不是種草莓的地方呢?”媽媽說：“是啊!我們挑一家干凈點(diǎn)的方便你們采摘的果園?！迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個(gè)小藍(lán)子，走了一段彎彎曲曲的田間小路，來到一個(gè)大大的暖棚邊，經(jīng)過一番小小的指導(dǎo)后，我們一家四口就進(jìn)入了暖棚，棚地里供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，邊觀察邊動(dòng)手。媽媽不停的教著我觀察的技巧，摘草莓也有大學(xué)問，因?yàn)殛柟庹丈涞降囊幻骖伾r紅些，但另一面就有青色的可能，采摘前一定要翻看一下確定后才動(dòng)手，采摘草莓的時(shí)候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的好辦法，不會(huì)因我的到來而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈，就獨(dú)自摘到了半籃子草莓，看著妹妹籃子里采摘不多的草莓，內(nèi)心小小的滿足了一下，成功的喜悅掛滿臉上。
這次摘草莓讓我看到了農(nóng)民伯伯的艱辛，更看到了他們的智慧，也讓我體會(huì)到了采摘的樂趣。今天是新年，是新的一年的起點(diǎn)，我又長大了一歲，讓元旦明媚的陽光照耀著我的夢(mèng)想，在新的一年里自覺努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，健康快樂的成長。
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們?cè)陂_別開生面的元旦晚會(huì)呀!
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
今天是1月1日，那就是圣誕啦!今天的天氣可真好啊，終于到了新一年了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)咯。
這天，我和媽媽還有弟弟一起去“同德城”玩?？墒遣恢罏槭裁矗艿芫谷徊豢先ィ瞧綍r(shí)的話，他早就高興得合不攏嘴了。原來，他是想去kfc啊!這下我也明白了，對(duì)了，說起這個(gè)，我也有點(diǎn)想去了。于是，我們到了”同德城“對(duì)面的kfc去吃東西了。吃完了之后，弟弟還是想去”同德城“玩，他苦苦地哀求媽媽，媽媽看見他這樣子，只好無奈地帶我們?nèi)ネ媪恕?BR> 在我們逛完了整個(gè)”沃爾瑪“之后(當(dāng)然，沒有那么夸張)，弟弟無意中看到了一間玩具店，就嚷嚷著然媽媽買那個(gè)什么特曼給他。要是平時(shí)，媽媽肯定得把他的屁股打爛了，但是今天是元旦，媽媽只好買給他了。但是因?yàn)榈艿艿木壒?，使媽媽也給我買了我苦苦哀求她都不肯買的”守護(hù)甜心“，哈哈，今天雖然玩得不是很盡興，但是我也得到了我最喜歡玩的。別看我已經(jīng)六年級(jí)了，可是我還是很喜歡玩，如果你有興趣認(rèn)識(shí)我的話，你也可以來我家鄉(xiāng)找我哦。
20__年終于來到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑媽……都從麻城來到黃州，到我們家來過元旦。大家都十分高興。
早上我和姐姐早早起來，叫起來姐姐和哥哥，就問媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個(gè)好的小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f：“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街，看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ妫ベI，讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ?，好?”“好!”我們齊聲回答。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，問：“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒等爸爸說完，哥哥就插話了，“好，大家都去!”我們來到街上一健身房，首先我和哥哥打起來，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯(cuò)，我還和他學(xué)了幾招。
晚上吃完飯的時(shí)候我們其樂融融非常開心，今年的元旦節(jié)我過得非常快樂還學(xué)到了幾招，希望每一天都能這樣快樂。
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李__可以在下面玩而我不能玩?”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來，你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了?！眿寢屨f。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們?nèi)淞掷锿孀矫圆?，石頭人，木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
12月31日上午，我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對(duì)明明說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉了?？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，20__年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇九
【推薦】慶祝元旦主持詞你想做幾套，慶祝元旦主持詞我們?yōu)槟闾峁┮惶?BR> 甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了“xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運(yùn)管所xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長致辭，大家歡迎!
慶祝元旦演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校 竿頭，更進(jìn)一步!
祝賀
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十
a：尊敬的老師！
b：親愛的同學(xué)們！
合：大家新年好！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋果！對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的`爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái)，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái)，玩一個(gè)游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，我們掌聲有請(qǐng)他們登場。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請(qǐng)。
a：六年級(jí)，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是，六年級(jí)九班永不分離，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離！
b：同學(xué)們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十一
宏：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
晴：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
亮：新年拉近了我們成長的距離
晴：新年染紅了我們快樂的生活
宏：新年讓我們截取下了四季的片段
亮：新年給了我們?nèi)松?禪想
晴：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光
晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情
亮：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，
宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
亮：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
宏：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
晴：聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
亮：讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
宏：用知識(shí)開啟理想之門用才干塑造藝術(shù)人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束！祝大家新年快樂！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十二
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學(xué)們：
大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光！
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn)；
b：回首過去，我們熱情、奔放！
c：展望未來，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂的海洋！
a：雙峰小學(xué)
b：一年級(jí)六班
c：20xx年
d：元旦聯(lián)歡會(huì)
abcd合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
a：親愛的老師、家長和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦；
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān)；
c：沒有什么能動(dòng)搖；
d：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛；
b：有老師的教育和培養(yǎng)；
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)！
d：我們要在拼搏中成長！
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十三
女：全體職工及家屬朋友們
合：大家晚上好!
男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。
女：又是一年雪花飛揚(yáng)，又是一季春意芬芳。
男：新年的車輪伴著冬日的煦陽翩然而至。
女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。
男：為了歡慶元旦，歌頌祖國，歌頌黨，歌頌延長石油的新成就;
女：同時(shí)也為了展示xx成立23年來取得的巨大變化，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
男：經(jīng)過廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，全體演職人員的認(rèn)真籌備，xx元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開帷幕。
女：根據(jù)組委會(huì)的安排，首先請(qǐng)欣賞由x、xx等帶來的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。
女：下面，請(qǐng)我們xx的男高音為大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的《舞動(dòng)的旋律》。
女：陜北說書由來已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂器(三弦或琵琶)，從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù)。下面是我們的xx等用陜北說書的方式演繹的《歡慶的元旦》，請(qǐng)欣賞。
男：“我仿佛看見你的愛迎面向我走來，世界是如此純白，愛情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請(qǐng)xx為大家演唱《愛情?！?，掌聲歡迎。
女：相聲在形成過程中廣泛汲取口技、說書等藝術(shù)之長，寓莊于諧，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。請(qǐng)欣賞xx兩位黃金搭檔帶來的相聲《我愛青平川》。
女：器樂合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來自財(cái)務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會(huì)職工xx。
男：下面請(qǐng)欣賞xx選送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)女高音為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。
男：請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》，表演者：xx
女：“大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪，大姑娘走進(jìn)青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見情哥我的郎，郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏，找得我是好心忙”。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼莫?dú)唱《風(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。
女：下面是由xx為大家?guī)淼奈璧浮豆系靥艄稀?，?qǐng)欣賞。
男：嗩吶獨(dú)奏《延安之春》，演奏者xx，有請(qǐng)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》，表演者xx等，掌聲歡迎。
男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)愍?dú)唱《我為祖國獻(xiàn)石油》、《滾滾長江東逝水》，請(qǐng)欣賞。
男：晚會(huì)已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的高潮。
結(jié)束語
男：飛揚(yáng)的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，
女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
女：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
男：祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福!
合：朋友們，再見!
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十四
聯(lián)歡會(huì)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女；親愛的老師們
齊：大家下午好
男： 新年即將到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年元旦如約而至。
女：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠。女；今天，我們相聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。男： 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。女；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
齊：石山鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。女：開啟人類智慧，承載學(xué)術(shù)精華，傳遞文明圣火，我校已經(jīng)跨過幾十個(gè)風(fēng)雨歷程，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工一路披荊斬棘，一路高歌勇進(jìn)。男：我們見證了石山中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，我們寫就了自力更生的1華彩樂章，這是我們的節(jié)日，是祖國賦予我們的光榮，這是我們的責(zé)任，更是人民對(duì)我們的期望。
齊：讓我們團(tuán)結(jié)一心，絕不辜負(fù)人民的期望，讓我們積極向上，牢記“三段式”新課程教學(xué)理念，親力親為，鑄造石山中學(xué)輝煌的明天！女；首先，請(qǐng)伊校致新年賀詞！
男：感謝伊校的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年身體健康，工作順利，萬事如意，心想事成！節(jié)目串詞：
（1）男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命鑄造崇高；您默默無聞，您無怨無悔，為我們指明了前進(jìn)的道路。甘做園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色，樂鑄人類靈魂。
女：今宵，縱有千言萬語，也道不盡對(duì)老師的虔誠謝意。男：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念。女：花兒是我省一朵美麗的浪花。優(yōu)美的曲調(diào)蕩意回長。男：土生土長的民族文化別有一番韻味。請(qǐng)欣賞總務(wù)處老師們帶來的《花兒聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
謝你們的辛勤耕耘，更要感謝所有的老師。請(qǐng)欣賞小學(xué)辦公室為我們帶來的舞蹈《踏浪》。掌聲有請(qǐng)！
（3）今天，我們特別為老師們準(zhǔn)備了一些謎語，請(qǐng)老師們猜一猜。
（4）星月臨風(fēng)不知曉，民樂欣賞自多嬌，鵬程萬里尋芳去，春風(fēng)搖曳樂逍遙，先進(jìn)文化發(fā)展快，全靠黨的親關(guān)懷，農(nóng)村文化放異彩，一花引來萬花開。請(qǐng)欣賞九年級(jí)及政務(wù)處老師們帶來的小品《罰款》。掌聲有請(qǐng)！
（5）和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩憂，伴隨著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星空，掛上絢麗的色彩，來吧敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！請(qǐng)欣賞中心辦公室老師們表演的舞蹈《黑天鵝》，掌聲有請(qǐng)！
（6）今天，我們還為老師們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲：投乒乓球。下面請(qǐng)8位老師來一起游戲。（7）錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。下面有請(qǐng)六七年級(jí)辦公室老師們帶來的歌曲《忐忑》《傷不起》掌聲有請(qǐng)！
（8）寬松的舞步，揮動(dòng)的彩綢，帶著新年愿望，憧憬美好的明天。下面我們一起來欣賞，政務(wù)處老師們帶來的新年愿望。有請(qǐng)秧歌舞《慶元旦》。
（9）老師們，讓我們一起來做個(gè)小游戲，舒緩一下激動(dòng)的心情。
師們帶來的歌曲《紅歌聯(lián)唱》。掌聲有請(qǐng)！
（11）俗話說“婆媳親，全家和”，下面讓我們一起來看一個(gè)婆媳之間的故事。有請(qǐng)小學(xué)部老師們帶來的小品《婆媳之間》。掌聲有請(qǐng)！
（12）歡快的節(jié)奏，激情的樂章，在這冬季的下午帶著炙熱的情感在心頭蕩漾，優(yōu)美的旋律又將在耳邊回響?，F(xiàn)在讓我們?cè)谖璧钢性俅胃杏|世界的絢麗多彩。請(qǐng)欣賞八年級(jí)辦公室老師們帶來的舞蹈表演《開心舞蹈》掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語：
男：新年的腳步已經(jīng)悄然而至。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。燃燒勇于開拓的激情。
女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。齊：我們?cè)俅巫４蠹倚履昕鞓?、萬事如意！
男：接下來，請(qǐng)大家用歡快的舞步抒發(fā)自己新年的情懷！2012年元旦舞會(huì)正式開始！
謎語：元旦（打一字）：
謎語：接吻（打一字）：
謎語：查完一半，對(duì)調(diào)位置。（打一詞）：
謎語：隋后豈止唐宋明清，戲角何止生丑凈末。（打一詞）：
謎語：脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，是個(gè)黑圓子。（打一水果）：
腦筋急拐彎：從一寫到一萬，你會(huì)用多長時(shí)間：
謎語：九十九（打一字）：
謎語：清明前一日（打一詞）：
謎語：一一看分明（打一詞）
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十五
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?BR> 現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十六
一，開場白：一男一女主持
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至
男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
合：我宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
二，開展游戲。
1，正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
2，心有靈犀猜成語
規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言向同伴提示！
3，夾波珠
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！
4，真假難辯
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
5，擊鼓傳花
三，師生表演節(jié)目。
1，學(xué)生表演相聲《雙簧》
2，師跳廣場舞《花開開紅艷艷》
四結(jié)束語
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
女：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
男：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
女：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
男：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
男：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好。同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十七
一、慶祝元旦
演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時(shí)，20xx年已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天，成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳砼R之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講完了，謝謝大家！
二、慶祝元旦演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
三、慶祝元旦演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十八
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
b：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
c：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
a：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
b：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
b：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
b：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
a：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
b：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
c：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
b：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
b：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
c：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
c：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蓌x老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
b：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
慶祝元旦主持詞小學(xué)生篇十九
甲：親愛的同學(xué)們大家下午好！
乙：這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場。丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上！
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了20！丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)?，春已歸來！
?。航裉?，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ浮е鴩谕?BR> 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布：鹽道街中學(xué)初一七班年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)先欣賞
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的.時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來！
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體！丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子！?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏！
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的憧憬！
乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷！
丙：新的一年即將到來，讓我們一同強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。丁：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
甲：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！讓我們2013年再見！
合：再見！