實(shí)用十一演講比賽演講稿范文(17篇)

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    撰寫(xiě)一份精彩的演講稿可以幫助演講者更好地向觀眾傳遞思想和情感。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的興趣,提出引人注目的觀點(diǎn)或問(wèn)題。以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    十一演講比賽演講稿篇一
    大家好!
    我是19號(hào)選手——王雪嬌,來(lái)自20xx級(jí)34班。今天,我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。
    著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà)講就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣往往看起來(lái)是一些不起眼的小事,但它卻蘊(yùn)含了足以改變命運(yùn)的巨大能量。
    人類(lèi)第一個(gè)登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時(shí)只有他脫下了自己的鞋子,因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)護(hù)的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓,為何在被一個(gè)普通的蘋(píng)果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因?yàn)樗幸粋€(gè)思考的習(xí)慣。那我國(guó)的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)困難挫折,永不放棄,與之斗爭(zhēng)的習(xí)慣。
    養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。大家熟知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師,每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床晨跑,六點(diǎn)開(kāi)始讀英語(yǔ),直到工作。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,李陽(yáng)老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語(yǔ)就寢食難安,他說(shuō):“我養(yǎng)成了一個(gè)‘可怕’的‘壞’習(xí)慣,但就是這個(gè)‘壞’習(xí)慣讓我達(dá)到了成功的彼岸!”
    再看看我們周?chē)?,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……有怎樣的習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
    美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!
    十一演講比賽演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們,大家好!大家辛苦了!
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,特別是這兩天的強(qiáng)化訓(xùn)練,高一年級(jí)廣播體操比賽取得了圓滿(mǎn)的成功!首先我代表學(xué)校向老師門(mén)、同學(xué)們表示最衷心的慰問(wèn)!向?yàn)楸敬伪荣惛冻鲂燎趧趧?dòng)的德體衛(wèi)藝處、總務(wù)處、高一年級(jí)和所有的裁判員、工作人員表示衷心的感謝!向所有的獲獎(jiǎng)班級(jí)和優(yōu)秀領(lǐng)操員表示衷心的祝賀!
    舉行本次廣播體操比賽,是學(xué)校落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)請(qǐng)少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)》的有利舉措,是貫徹黨的教育方針,落實(shí)“健康第一”教育思想的具體行動(dòng),是我們xx級(jí)高一年級(jí)的第一次大型活動(dòng)。通過(guò)這次廣播體操比賽,同學(xué)們的體育才華得到了展示,同學(xué)之間的.友誼得到了升華,班級(jí)體的凝聚力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    我們剛剛帶頭在學(xué)校推廣第三套廣播體操時(shí),老師們、同學(xué)們都有為難情緒。確實(shí),第三套廣播體操《放飛理想》很難學(xué),動(dòng)作變化多、音樂(lè)節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大,對(duì)同學(xué)們的協(xié)調(diào)性要求很高。但是,再大的困難壓不到我們高一年級(jí)的師生。在體育老師的辛勤教誨下,在同學(xué)們的刻苦努力下,在年級(jí)和班主任強(qiáng)有力的組織下,我們達(dá)到了滿(mǎn)意的效果。展現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮進(jìn)、整齊劃一的高一年級(jí)廣播操的方陣。
    希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)廣播體操的熱情和毅力發(fā)揚(yáng)在以后的學(xué)習(xí)和生活中,加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,以積極向上的精神面貌迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn),落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,讓自己的青春在黃石二中的舞臺(tái)上大放異彩!也希望同學(xué)們珍惜在二中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),像第三套廣播體操的名字一樣放飛自己的理想!
    謝謝。
    十一演講比賽演講稿篇三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央去年向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》。通知要求,在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),全面啟動(dòng)、全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。希望利用該活動(dòng)吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。以此迎接xx北京奧運(yùn)會(huì)。
    我校xx年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天隆重開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大會(huì)的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的神圣使命,要完成這一歷史任務(wù),不僅需要廣博的知識(shí),更需要強(qiáng)健的體魄。所以,在老師的辛勤教導(dǎo)下,不僅勤奮刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),也在堅(jiān)持不懈地鍛煉自己的身體,磨練自己的意志。
    會(huì)以最佳的競(jìng)技狀態(tài)投入比賽,會(huì)嚴(yán)守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律。遵守競(jìng)賽規(guī)則,服從裁判的判決和大會(huì)工作人員的管理,有組織、有紀(jì)律、有秩序地參加比賽,賽出成績(jī)、賽出水平,促進(jìn)我校的體育工作躍上新的臺(tái)階。各位裁判員也一定會(huì)堅(jiān)守崗位,公正裁決,熱情為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),確保比賽順利進(jìn)行。
    同時(shí)要求,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全體工作人員、全體學(xué)生要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,確保比賽安全。愛(ài)護(hù)校園,不亂扔瓜皮果殼、包裝袋等污染環(huán)境的物品,使運(yùn)動(dòng)會(huì)在良好的、整潔的、優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行,以取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)顯示××實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)貌。
    讓我們借助這樣一次體育、藝術(shù)活動(dòng)的盛會(huì),共同祝愿。
    學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)更加繁榮昌盛,興旺發(fā)達(dá)!預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!
    十一演講比賽演講稿篇四
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    大家好!
    我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,這是的時(shí)間觀。
    對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的`學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?!靶r(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說(shuō):“我有的是時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時(shí)間觀。
    總之,盛年不重來(lái),一時(shí)難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開(kāi)始吧!成為時(shí)間的主人翁。
    謝謝。
    十一演講比賽演講稿篇五
     如何能寫(xiě)出朗讀比賽演講稿,小編給大家?guī)?lái)十一國(guó)慶節(jié)朗讀比賽演講稿,歡迎大家參考。
    
     就象翅膀之于鳥(niǎo)兒,服務(wù)是靈魂!
     就象翱翔之于雄鷹,服務(wù)是精神!
     服務(wù)是我們工商銀行永恒的宗旨和理念!爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)明星,努力成為支行經(jīng)營(yíng)形象的標(biāo)桿、服務(wù)理念的使者,是我們每一位工行人身體里不息的脈搏!
     電子顯示牌上,不知疲倦地滾動(dòng)著 “八要、九不、十做到”,那就象一面面光亮的鏡子,時(shí)刻提醒著我們牢記服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)服務(wù)規(guī)范,讓前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的每一位客戶(hù)高興而來(lái),滿(mǎn)意而去。
     擺放在營(yíng)業(yè)大廳最顯眼位置的客戶(hù)意見(jiàn)登記簿,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了各種意見(jiàn)建議,甚至是牢騷 和難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。
     意見(jiàn),我們認(rèn)真聽(tīng)取;建議,我們合理考慮;即使是牢騷和令人難堪的罵語(yǔ),我們也謙虛地從中發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,有則改之,無(wú)則加勉,積極改進(jìn),提高自身。
     如果您是一位客戶(hù),當(dāng)您走進(jìn)我行的每一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、每一處辦公場(chǎng)所,都會(huì)發(fā)現(xiàn),工行員工,正在用我們友好的微笑、真誠(chéng)的眼神、細(xì)致的作風(fēng)、扎實(shí)的行動(dòng),為您送上一縷縷服務(wù)的溫暖和風(fēng),一道道服務(wù)的燦爛陽(yáng)光,為您營(yíng)造一個(gè)如這春天般美好而舒心的業(yè)務(wù)環(huán)境。
     為客戶(hù)辦實(shí)事,辦好事,當(dāng)好客戶(hù)的 “貼心人”。
     支行上下積極轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化服務(wù)內(nèi)涵,在營(yíng)銷(xiāo)中融入體貼入微、周到細(xì)致的服務(wù),又在良好的服務(wù)中贏得了客戶(hù)的信賴(lài)和認(rèn)同,他們?yōu)榭蛻?hù)量身定做產(chǎn)品套餐和理財(cái)方案,或者,結(jié)合客戶(hù)的實(shí)際情況與需要,宣傳營(yíng)銷(xiāo)適合的業(yè)務(wù)產(chǎn)品。
     一棵小草,可以映襯春天,一滴水珠,能夠折射陽(yáng)光!每一位員工對(duì)服務(wù)工作的努力和付出,都用精神的怡人和心靈的明凈,為客戶(hù)帶去了春天般的溫暖,為客戶(hù)帶去陽(yáng)光般的燦爛!
     金融改革大潮風(fēng)起云涌,工行發(fā)展事業(yè)日新月異。
     縱然時(shí)間就象一條不可阻擋地奔流的江河,淘盡無(wú)數(shù)工作的忙碌、生活的操勞,也帶走了一些銘刻進(jìn)記憶深處的歲月光影。
     然而,當(dāng)我們回首之際,可以清晰地看到:唯一不曾,也永遠(yuǎn)不會(huì)淡然的,是我們工行人執(zhí)著追求、忠實(shí)踐行的服務(wù)精神和情懷!
     客戶(hù)至上,真誠(chéng)相待。
     這理念,已在我們的心里深深地扎根,已緊密地融入我們服務(wù)的靈魂!
     這理念,象一雙溫暖的手,把我們與客戶(hù)的距離拉近!
     這理念,象一雙強(qiáng)壯而雄宏的翅膀,載著工商銀行的發(fā)展偉業(yè),在時(shí)代的天空上搏擊風(fēng)云、飛向輝煌!
    
     一個(gè)美麗而寬廣古老的國(guó)度,屹立在世界的東方;
     一個(gè)勤勞而堅(jiān)強(qiáng)偉大的民族,矗立在世界的東方;
     奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
     這就是我們的祖國(guó)--中國(guó)!
     1949年,一位偉人振臂的一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;
     1978年,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),打開(kāi)了通往世界的國(guó)門(mén)!
     1997年,她迎來(lái)了紫荊花的清香,1999年,她又增添了水蓮花的.芬芳!
     走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
     我們的共和國(guó)威武強(qiáng)大!萬(wàn)里晴空,壯麗山河,赤旗飄揚(yáng).
     看九州方圓,普天同慶,江河歌唱,遍地流芳,社會(huì)穩(wěn)定,人民幸福,改革開(kāi)放譜出新章!
     新中國(guó),如世界巨龍,屹立東方。
     今朝如此輝煌,因?yàn)橛泻玫狞h政國(guó)策指方向。
     憶崢嶸歲月,生靈涂炭,黎民多難,長(zhǎng)夜茫茫;槍林彈雨,出生入死,換得新生紅太陽(yáng)。
     我深深?lèi)?ài)著我的祖國(guó).
     你是昂首高吭的雄雞--喚醒拂曉的沉默,
     你是沖天騰飛的巨龍--叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
     你是威風(fēng)凜凜的雄獅--舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
     你是人類(lèi)智慧的起源--點(diǎn)燃文明的星火.
     你有一個(gè)神圣的名字,
     那就是--中華人民共和國(guó)!
     我深?lèi)?ài)我的祖國(guó),
     搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年文明的脈搏,
     我深?lèi)?ài)我的祖國(guó),
     涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的洶涌浪濤,
     我深?lèi)?ài)我的祖國(guó),
     黃色的皮膚印著祖先留下自豪的顏色,
     我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大才有我們驕傲的資本。
     站直了,昂起頭我們就是世界的主人。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
     我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)山川秀美,氣勢(shì)磅礴的國(guó)家,她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族——中華民族。
     中華民族是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。
     1949年10月1日,伴隨著雄壯的國(guó)歌和天安門(mén)廣場(chǎng)上徐徐升起的五星紅旗,中華人民共和國(guó)宣告成立了。
     恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的希望。
     改革開(kāi)放30年來(lái),人民生活不斷改善。
     中華民族從未有過(guò)像今天這樣,以站起來(lái),富強(qiáng)起來(lái)的英姿,贏得國(guó)際社會(huì)的尊敬。
     中國(guó)人民從未有過(guò)像今天這樣意氣風(fēng)發(fā),精神振奮,對(duì)前途充滿(mǎn)信心。
     中華兒女無(wú)不從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼:祝福你,偉大的祖國(guó)!
     2008年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震。
     數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命瞬間被掩埋。
     但是在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)軍民萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于打贏了這場(chǎng)抗震救災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)共產(chǎn)黨的英明決策,億萬(wàn)中華兒 的團(tuán)結(jié)奮斗,讓年輕的共和國(guó)穿越61周年,像一條巨龍?jiān)隍v飛!
     的四有新人,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,奮力拼博,力爭(zhēng)用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
     最后,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
     我的演講完畢,謝謝大家!
    十一演講比賽演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)會(huì)尊重或許會(huì)帶來(lái)好運(yùn),給他人,給自己。
    尊重是綠色的,就像春天里萌發(fā)的嫩芽,令人滿(mǎn)懷希望。
    在溫和的`春風(fēng)里,我們只有讓自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能讓自己滿(mǎn)懷希望去面對(duì)未來(lái)的一切。尊重是過(guò)馬路時(shí)的綠燈,這是尊重生命;尊重是綠色垃圾桶,這是尊重環(huán)境;尊重是綠芽,這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。
    我們要學(xué)會(huì)尊重?!案髅榔涿溃廊酥?,美美與共,天下大同?!边@句話(huà)啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
    每一個(gè)溫暖的行動(dòng),每一個(gè)生活的角落,甚至是每一個(gè)微笑都有著尊重的色彩。學(xué)會(huì)尊重自己或他人就會(huì)使世界更加五彩繽紛。
    謝謝。
    十一演講比賽演講稿篇七
    你們好!
    首先感謝老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里與大家交流。對(duì)于我是怎樣度過(guò)我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō),我也覺(jué)得十分沉重,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我將離開(kāi)這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無(wú)從知曉的答案。
    那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
    學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無(wú)波瀾?;仡^想來(lái),我總覺(jué)得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母???墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生生涯說(shuō)聲再見(jiàn)。
    如果說(shuō),你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話(huà)說(shuō)來(lái)倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說(shuō)不上是一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說(shuō)了這些似乎覺(jué)得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒(méi)有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)??墒牵侨绱?,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿(mǎn)是誘惑和陷阱的土地上,我沒(méi)有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。
    那么,怎樣才能讓自己在這片虛無(wú)飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說(shuō),我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。
    那么,什么叫個(gè)性?
    個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的,相對(duì)穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說(shuō)個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動(dòng)傾向方面的特征,如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對(duì)人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
    但在日常人際交往中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見(jiàn)過(guò)一面,卻給別人留下長(zhǎng)久的`回憶;而有的人盡管長(zhǎng)期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來(lái)說(shuō),鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會(huì)讓我們對(duì)個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒(méi)有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來(lái)說(shuō),世界上就不存在沒(méi)有個(gè)性的人。
    我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類(lèi)的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說(shuō)話(huà)陰陽(yáng)怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。
    十一演講比賽演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家下午好!
    在__的統(tǒng)一組織和精心策劃下,在_x各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及__的積極籌備下,經(jīng)過(guò)參賽_x的刻苦操練,我們迎來(lái)了今天的廣播操比賽。
    廣播操比賽不僅可以強(qiáng)身健體和消除職業(yè)倦怠,它更是我們廣大干部職工展示精神風(fēng)貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體,它有助于我們?cè)鰪?qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的能力,舉辦此次廣播操比賽,是推動(dòng)全民健身活動(dòng)、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進(jìn)__又好又快發(fā)展的重要舉措。
    同志們,這次廣播體操比賽是對(duì)你們集體榮譽(yù)感和個(gè)人審美情操的一次大檢閱,希望你們以飽滿(mǎn)的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)的精神迎接這一考驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過(guò)參與各類(lèi)健康向上的文體活動(dòng)豐富自己的生活,提高自己的素質(zhì),做一個(gè)不斷追求進(jìn)步的合格人才!
    最后,我代表__向?yàn)楸荣愖鞒鲂燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕牡母兄x,并預(yù)祝各參賽隊(duì)賽出風(fēng)格,賽出水平!預(yù)祝本次__比賽獲得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
    十一演講比賽演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我借大家的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次機(jī)會(huì),在這里和大家共同暢談“百安”的話(huà)題。今天我演講的題目是:《心存安全警鐘長(zhǎng)鳴》。
    我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà),“高高興興上班,平平安安回家”?!钡拇_,平安就是構(gòu)筑幸福家庭、和諧企業(yè)的基石。于是“安全”成為了我們時(shí)刻掛在嘴邊的詞,成為了大家共同關(guān)注的大問(wèn)題。而安全知識(shí)涉及方方面面,安全法規(guī)、制度措施、操作規(guī)程都需要裝入大腦。警惕與安全共存,麻痹與事故相連!我們生產(chǎn)工作中每道工序、每個(gè)崗位、可以說(shuō)每時(shí)、每分都存在著安全隱患,之所以我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,遵守各種規(guī)章制度,時(shí)刻提醒自己“安全這根弦不能松”,只有思想上多一道防線(xiàn),安全上才能多一分保障。
    如果你問(wèn)100個(gè)人“幸福是什么”,答案可能是120個(gè),戀人們會(huì)說(shuō),能與相愛(ài)的人牽手一生是永遠(yuǎn)的幸福;孩子說(shuō),父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)是溫暖的幸福;母親說(shuō),孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是踏實(shí)的幸福;意氣風(fēng)發(fā)的年輕人會(huì)說(shuō),鼓動(dòng)理想的風(fēng)帆,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說(shuō),我的快樂(lè)你負(fù)責(zé)”作為中心企業(yè)發(fā)展的小幸福??人們對(duì)于幸福的理解不同,經(jīng)歷不同,立場(chǎng)不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀,在這里,我想說(shuō)的是,沒(méi)有安全為前提,以上種種幸福都將是秋風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉,隨時(shí)可能飄落下來(lái)。
    我們無(wú)法忘記“”,我們更無(wú)法忘記“”,仿佛就發(fā)生在昨天。這樣的例子告訴我們,安全問(wèn)題容不下半點(diǎn)的大意和馬虎,需要大家時(shí)刻繃緊安全這根弦。如果沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的自由。安全規(guī)章制度不是束縛我們自由的繩索,而是保障我們平安、幸福的盾牌。
    安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,千言萬(wàn)語(yǔ)暫留心中,以表肺腑:
    見(jiàn)證了太多的悲哀,一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)家庭的衰??;
    事故發(fā)生后,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能更改;
    事故帶給他們的傷害,會(huì)成為一輩子還不完的債;
    生命無(wú)可替代,健康才是價(jià)值的存在;
    所以,安全帽一定要戴,上崗更要系好安全帶;
    不要追求速度有多快,安全和產(chǎn)量理應(yīng)相同對(duì)待;
    安全文化的蒼天松柏,需要上下一心,共同灌溉;
    讓我們把生命握在自己手中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),克服僥幸心理和麻痹思想。齊抓共管、眾志成城,積極防范,確保安全,為中心發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境,為建設(shè)“百日安全”,實(shí)現(xiàn)“安全發(fā)展”保駕護(hù)航。
    前車(chē)之鑒給予我們告誡,未雨綢繆激勵(lì)我們理性!
    親愛(ài)的朋友們,最后,我想用最真摯的語(yǔ)言結(jié)束今天的演講:讓健康不再有遺憾,讓生命不再有悔恨,讓親人不再有眼淚!愿陽(yáng)光映射到每個(gè)人的笑臉!
    愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每位職工的心靈!
    愿隱患不再有、愿事故不再重現(xiàn)!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!forever!forever??
    十一演講比賽演講稿篇十
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是:感恩。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜??”
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
    感謝父母,感謝他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,感謝他們教給你知識(shí),為你開(kāi)啟智慧的大門(mén);感謝朋友,感謝他們?cè)谀憷щy時(shí)對(duì)你伸出援助之手。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。
    感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    十一演講比賽演講稿篇十一
    從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
    我們臨床護(hù)士,身為基層工作人員,同樣發(fā)揮著自己的光和熱,堅(jiān)持以“病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。
    人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書(shū),獨(dú)自去圖書(shū)館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
    過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)社會(huì)大門(mén)的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。
    作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
    十一演講比賽演講稿篇十二
    各位老師同學(xué):
    大家早上好!
    我是四年級(jí)的xxx人,今天演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè)》。
    記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,我津津有味地聽(tīng)著,被書(shū)上生動(dòng)有趣的童話(huà)迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書(shū)店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書(shū)睡不著?!蔽覌屩牢覑?ài)看書(shū)。她從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)了一大盒書(shū)。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,《三國(guó)演義》,《我的媽媽是精靈》等等。
    友愛(ài)和忠誠(chéng)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
    讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    十一演講比賽演講稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!首先,非常感謝委群教領(lǐng)導(dǎo)小組安排我在群教活動(dòng)第一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí)進(jìn)行發(fā)言!借此機(jī)會(huì),我將自己前一階段參加群教活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)、工作之中的些許感悟向大家作以匯報(bào)。我發(fā)言的題目是《人人自覺(jué)踐行五強(qiáng)化爭(zhēng)做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人》。
    前不久,在全國(guó)十二屆人代會(huì)代表團(tuán)審議時(shí)講到,為政莫忘三嚴(yán)三實(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。三嚴(yán)三實(shí)是黨的作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,是對(duì)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入提出的更高要求。如何落實(shí)習(xí)總書(shū)記提出的三嚴(yán)三實(shí)?經(jīng)過(guò)我委群教活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)系列活動(dòng)后,結(jié)合自己的本職工作,我認(rèn)為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應(yīng)自覺(jué)強(qiáng)化五種意識(shí)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、換位意識(shí)、全局意識(shí)、敬畏意識(shí),并且積極用這五種意識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的日常工作,人人爭(zhēng)做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人。
    一是強(qiáng)化宗旨意識(shí),爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人,無(wú)論自己身處哪個(gè)科室、哪個(gè)崗位,工作內(nèi)容無(wú)論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源,工作職位無(wú)論是科長(zhǎng)還是科員,我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨,那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的本職工作要始終堅(jiān)持情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,工作的結(jié)果要始終以人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)來(lái)衡量。*同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),群眾最可敬,他們有無(wú)窮無(wú)盡的力量,社會(huì)的財(cái)富靠他們來(lái)創(chuàng)造;群眾最可愛(ài),只要你真心實(shí)意的為他們服務(wù),他們就真心實(shí)意的支持您。王君正書(shū)記在全市組織部長(zhǎng)大會(huì)上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人,我們的每一項(xiàng)工作都應(yīng)立足于多獻(xiàn)富民之策、多做謀遠(yuǎn)之規(guī)、多辦利民之事,真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂(yōu)。只要我們自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,時(shí)時(shí)處處以群眾是否答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的工作,時(shí)時(shí)處處以群眾是否滿(mǎn)意的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)工作的成果,一定能做出實(shí)實(shí)在在、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。
    二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做盡職盡責(zé)的發(fā)改人。在我委第一次群教活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,喻書(shū)記在報(bào)告中深挖了干部隊(duì)伍中存在的四種病癥,喻書(shū)記用精辟生動(dòng)語(yǔ)言刻畫(huà)了生病干部種種表現(xiàn),聽(tīng)后令人警醒,引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對(duì)待自己的工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己應(yīng)盡的職責(zé)。執(zhí)掌兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫談到他對(duì)工作的認(rèn)識(shí)時(shí)說(shuō)到,要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生,只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標(biāo)為動(dòng)力,持續(xù)付出不亞于任何人的努力,努力工作的彼岸就是美好人生。我來(lái)委里工作快一年了,聽(tīng)到、見(jiàn)到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡,并且深受感動(dòng)。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術(shù),但為了工作,他仍然長(zhǎng)期奔走在工作一線(xiàn),從未把自己當(dāng)成病人,出差在外成了家常便飯,曾經(jīng)一個(gè)月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長(zhǎng)常年主持我委大型綜合材料的撰寫(xiě),青絲熬成白發(fā),從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。有一次,他在公園走路時(shí)還在考慮材料的構(gòu)架,面對(duì)面與一名市領(lǐng)導(dǎo)遇見(jiàn),他卻視若惘聞,只到那位領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)叫他,他才回過(guò)神來(lái)。這件事一度被同事傳笑,笑話(huà)他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無(wú)人。我委許多科室工作強(qiáng)度大,同志們時(shí)常放棄節(jié)假日,加班加點(diǎn)從無(wú)怨言,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。他們都是盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗的模范,都值得我學(xué)習(xí)。
    三是強(qiáng)化換位意識(shí),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項(xiàng)目、促進(jìn)大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務(wù),服務(wù)于政府決策,造福于社會(huì)民生。自去年在我市開(kāi)展的假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)以來(lái),在全市各行各業(yè)掀起一場(chǎng)認(rèn)認(rèn)真真訪(fǎng)民情、誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽(tīng)*、實(shí)實(shí)在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)中,同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個(gè)觀點(diǎn)是,作為一名發(fā)改人,無(wú)論是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是服務(wù)群眾,都應(yīng)做到換位思考,換心感受。圍繞我委的中心工作,上下齊心、合舟共濟(jì),相互理解、相互配合,做到政令暢通、務(wù)實(shí)高效,營(yíng)造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給我安排工作,自己當(dāng)時(shí)不能正確對(duì)待,總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)太重、壓力太大,思想上有情緒,行動(dòng)上不盡力。隨著自己的成長(zhǎng),當(dāng)自己獨(dú)擋一面地開(kāi)展工作時(shí),才深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,非常感謝當(dāng)時(shí)給我壓了擔(dān)子,使我有了更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),人越是將心比心,他就越是真正的人。這個(gè)真理不僅是主觀價(jià)值,而且表現(xiàn)在我們生活的每個(gè)方面。
    四是強(qiáng)化全局意識(shí),爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人。牢固樹(shù)立全局意識(shí),要求我們切實(shí)把握全局,站在更高的起點(diǎn)上,從全局利益出發(fā),觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而有力推動(dòng)全局的工作。一支籃球隊(duì)僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的,要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合,每個(gè)人既要站好自己的位,更要適時(shí)補(bǔ)位,相互配合,抓住機(jī)會(huì),取得勝利。去年,我剛來(lái)委里工作時(shí),胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個(gè)同志問(wèn),胡主任,這又不是你分管的工作,你干嘛要承擔(dān)下來(lái)?胡主任笑著對(duì)他說(shuō),工作中分工是相對(duì)的,但我們的工作目標(biāo)是一致。我知道大家都有自己的事情,我們無(wú)非多費(fèi)點(diǎn)心,通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)立一切從大局出發(fā)的指導(dǎo)思想,在大局上定位,在大局中求勝,在大局下作為,服從于大局,服務(wù)于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作,既單兵突破又大軍團(tuán)作戰(zhàn)。多年來(lái),大家同心協(xié)力,眾志成誠(chéng),取得我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)新勝利,這是我們永遠(yuǎn)必須保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更是我委取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的法寶。
    五是強(qiáng)化敬畏意識(shí),爭(zhēng)做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長(zhǎng)在我委春季培訓(xùn)會(huì)上指出,發(fā)改委一直是預(yù)防職務(wù)犯罪的重點(diǎn)部門(mén)。因此,我們每一名干部始終要筑牢防線(xiàn),心存敬畏,慎獨(dú)慎微,勤于自省,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸,拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史,使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn);二要敬畏百姓,讓自己做的事情對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生,將來(lái)回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。
    每天,當(dāng)我走進(jìn)委辦公室大樓,謀遠(yuǎn)健行、親民務(wù)實(shí)、廉潔高效十二個(gè)大字首先映入眼簾,它鼓勵(lì)著我每一天嶄新的開(kāi)始,鞭策著我每一項(xiàng)工作努力去踐行。相信我們大家自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí),爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的發(fā)改人;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做盡職盡責(zé)的發(fā)改人;強(qiáng)化換位意識(shí),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人;強(qiáng)化全局意識(shí),爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人;強(qiáng)化敬畏意識(shí),爭(zhēng)做廉潔奉公的發(fā)改人,腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,讓上級(jí)放心、讓部門(mén)支持、讓企業(yè)認(rèn)可、讓群眾滿(mǎn)意,讓全社會(huì)為我們發(fā)改委點(diǎn)贊!
    十一演講比賽演講稿篇十四
    各位運(yùn)動(dòng)員們、裁判長(zhǎng)門(mén):
    大家下午好!
    初冬的寒冷擋不住我們似火的熱情!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)我校以“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)健康快樂(lè)和—諧家園”為主題的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)競(jìng)技與娛樂(lè)并存的體育賽事,是為我校工會(huì)為促進(jìn)教師們之間相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),為了促進(jìn)大家的身心健康發(fā)展搭建的平臺(tái),也是廣大教職工展示精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。在此,我代表大會(huì)組委會(huì)向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的教師表示熱烈的歡迎!我們的口號(hào)是:不求最好,但求更好。友誼第一,比賽第二。
    運(yùn)動(dòng)是生命之本,健康是萬(wàn)事之基,幸福的生活需要健康的體魄,事業(yè)的成功離不開(kāi)健康的體魄,我們應(yīng)樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力做到“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活十個(gè)十年”。
    在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們不僅可以看到運(yùn)動(dòng)員追求競(jìng)爭(zhēng)和超越的精彩,我們更將會(huì)看到老師們奮力筆耕之外的陽(yáng)光和豪邁。我堅(jiān)信,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)必將會(huì)在我校教師的共同演繹中而呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采!
    通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)大家身心和—諧發(fā)展,讓大家共同分享運(yùn)動(dòng)的魅力與歡樂(lè)。我希望運(yùn)動(dòng)員們都能本著“增強(qiáng)溝通,展示風(fēng)采”的原則,發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的風(fēng)格,打造一流的團(tuán)隊(duì)精神,賽出成績(jī),賽出水平!賽場(chǎng)上的勝負(fù)是暫時(shí)的,但自強(qiáng)不息的精神是永遠(yuǎn)的,爭(zhēng)取自身工作崗位的“金牌”業(yè)績(jī)才是我們應(yīng)當(dāng)不斷追求的!
    十一演講比賽演講稿篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王。因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》。還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備。對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。而低年級(jí)同學(xué)們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”??▉?lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
    同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!
    十一演講比賽演講稿篇十六
    大家好!
    青春需要奮斗。奮斗是我們對(duì)青春的吶喊。每個(gè)人都會(huì)有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時(shí)光,是充滿(mǎn)活力的回憶。
    年輕的時(shí)候,我們需要奮斗太多,夢(mèng)想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢(mèng)想的腳步。青春剛剛好,我們無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候,要用激情和精力去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想。在青年時(shí)代,我經(jīng)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對(duì)一個(gè)人的未來(lái)負(fù)責(zé)。
    當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的奮斗也會(huì)迎來(lái)成功。
    奮斗,充實(shí)我們的青春,讓自己充滿(mǎn)力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿(mǎn)了意義。每天,我們有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢(mèng)想爭(zhēng)分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí),都會(huì)在未來(lái)得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。
    謝謝。
    十一演講比賽演講稿篇十七
    很多年來(lái),我一直在做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,是一個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見(jiàn)前路。我走著,走著,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來(lái),獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么,這個(gè)場(chǎng)景總是反復(fù)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。
    或許這跟我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)?,F(xiàn)在,我是北京師范大學(xué)的一名博士生,同時(shí)也是一名兼職教師??吹浆F(xiàn)在的我,你或許無(wú)法相信,小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次,我把作業(yè)本交給一位男生小組長(zhǎng)批改,他嗤嗤地笑著跟同桌說(shuō):“切,這個(gè)傻妞,咱們給她0分吧。”等我拿到作業(yè)本,打開(kāi)一看,上面果然畫(huà)著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
    類(lèi)似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,我都感覺(jué)自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不見(jiàn)前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的鉛筆芯斷了,寫(xiě)出來(lái)的字很粗,很丑。我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫(xiě),于是我寫(xiě)得特別慢,一筆一畫(huà),盡力寫(xiě)工整,用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師,我沒(méi)有想到,老師居然在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜,就像是過(guò)年的時(shí)候拿到壓歲錢(qián)一樣。第二天,我繼續(xù)一筆一劃地寫(xiě),結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天,還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來(lái)我可以。
    很多年以后,我自己也當(dāng)上了老師。,我去韓國(guó)教少兒漢語(yǔ)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣,不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光總是閃爍游離。我問(wèn)他:“白寅成,天是什么顏色的?”他會(huì)慢不悠悠地站起來(lái),前后左右晃動(dòng)身體,“哎,哎,哎,天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在他這里都會(huì)成為智力競(jìng)猜游戲。不提問(wèn)他吧,更得不著清凈。他會(huì)拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖著他往外走,于是,教室里就開(kāi)始上演一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽,問(wèn)題是,我還拔不過(guò)他。就這樣,一個(gè)星期下來(lái),我非常郁悶。兩個(gè)星期下來(lái),我極度沮喪。一個(gè)月下來(lái),我開(kāi)始變得非常生氣。上課的時(shí)候,教室里常常會(huì)響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”
    后來(lái),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō),白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙著梳理自己的情緒,都沒(méi)有時(shí)間管他,整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)可憐的孩子,他不就是當(dāng)年的我嗎?在他閃爍游離的目光背后,是他小小年紀(jì)所無(wú)所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不見(jiàn)前路。或許,他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
    從那以后,我改變了對(duì)白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說(shuō)天是黑色的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“好!天是黑色的——晚上的時(shí)候。”當(dāng)他說(shuō)天是紅色的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“恩,白寅成,好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿(mǎn)紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí),第一次,我在白寅成那閃爍游離的目光中,發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
    就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)教學(xué)的態(tài)度大有改變,白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀,我們享受著充滿(mǎn)創(chuàng)意的競(jìng)猜環(huán)節(jié),但再也沒(méi)有拔河比賽了。后來(lái),在我離開(kāi)韓國(guó),跟孩子們告別的時(shí)候,白寅成跑上前來(lái),送給了我一支筆,狡諧地笑著,說(shuō)“老師,你喜歡的筆?!倍?,這是我以前喜歡沒(méi)收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的.,則是一種欣慰,一種感動(dòng)。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭,他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。
    親愛(ài)的朋友們,想一想,在你過(guò)去的生命中,是誰(shuí)曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛(ài)人?這些人,他們疼愛(ài)你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對(duì)他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨(dú)自坐等天亮的人,一道贊許的眼神,一個(gè)溫暖的微笑,一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿(mǎn)驚喜的“好!”。