總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)，避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇一
20xx年11月29日
重慶市巴南區(qū)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
愛(ài)心協(xié)會(huì)策劃部成員 張媛
20xx年11月29日，有關(guān)在南泉爬山活動(dòng)的策劃書(shū)。愛(ài)心協(xié)會(huì)所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的是一種“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年11月23日晚，愛(ài)心協(xié)會(huì)通過(guò)所有成員的決定，確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動(dòng)。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作，促進(jìn)成員之間的了解，豐富校園的學(xué)生生活，增加我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。另一方面提高我們周末的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。
豐富課余生活，促進(jìn)成員之間友好合作。
正大軟件學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動(dòng)，并借助此活動(dòng)開(kāi)展成員之間的了解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覀兪莿偨⒌囊粋€(gè)大家庭，大家多來(lái)自四面八方的城市，彼此之間不是很了解，相互多需要認(rèn)識(shí)，了解。另一方面，還可以鍛煉我們體，外出爬山是一種“有氧運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校呆久的我們經(jīng)常外出是有好處的?？梢苑潘尚那?，讓疲倦的身體得到放松。如果活動(dòng)順利，成員玩得高興，我們將考慮多組織這樣的野外活動(dòng)。
愛(ài)心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)地點(diǎn)：南泉山
負(fù)責(zé)人： 王宗霞
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、寫(xiě)策劃書(shū)；
3、在qq群宣布此活動(dòng)；
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè)，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門(mén)之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng)，增多新老社員之間的交流，增進(jìn)大家之間的感情，讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
增加社員的交流，增進(jìn)新老社員的感情，讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動(dòng)參與人員：
愛(ài)心社各部門(mén)社員
游戲
1：開(kāi)場(chǎng)：社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲：
（2）開(kāi)火車(chē)：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
（3）氣球：參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng)，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂(lè)響起，音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上，沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演，又一輪活動(dòng)開(kāi)始，撤掉一張椅子，以此類(lèi)推，最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品，社員發(fā)言，講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球：15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：10元
總預(yù)算：125
活動(dòng)聯(lián)系人：愛(ài)心社理事
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇三
守·愛(ài)
近年來(lái)，“留守兒童”問(wèn)題漸成社會(huì)熱點(diǎn)，留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題突出，幼兒過(guò)早離開(kāi)父母，影響生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，一些年齡偏大的兒童身邊沒(méi)有任何監(jiān)護(hù)人，這對(duì)他們的生活、教育、心理和安全都會(huì)產(chǎn)生不利影響；留守兒童教育問(wèn)題堪憂(yōu)，有的初中畢業(yè)后就進(jìn)入非正規(guī)勞動(dòng)力市場(chǎng)，易成為侵害他人或受侵害的高危人群；流動(dòng)兒童面臨種種困難，最突出的是教育問(wèn)題，接收農(nóng)民工子女入學(xué)的政策在一些地方尚未落實(shí)。
我市的留守兒童應(yīng)該有 186 萬(wàn)。因此，我市農(nóng)村地區(qū)的留守兒童已經(jīng)成為一個(gè)龐大的群體。隨著中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移加快，留守兒童數(shù)量有繼續(xù)攀升的趨勢(shì)。幫助留守兒童克服因缺少親情和關(guān)懷而出現(xiàn)的性格缺陷或心理障礙，使他們健康成長(zhǎng)，便成了學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的話題。
本次活動(dòng)擬于
五月四號(hào)
開(kāi)始舉行，由民商法學(xué)院分團(tuán)委主辦、民商法學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦，參與人員主要為本校 06 、 07 級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)目的在于： 1 ）增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和同情心，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力； 2 ）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系天下、學(xué)以致用的優(yōu)良精神風(fēng)貌，以此特殊的方式紀(jì)念五·四青年節(jié)； 3 ）造成媒體效應(yīng)，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，擴(kuò)大西南政法大學(xué)的影響力。
活動(dòng)大致分為前期準(zhǔn)備、前期宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、后期反饋等四個(gè)階段，每一階段層層開(kāi)展、環(huán)環(huán)相扣，均在各個(gè)學(xué)校內(nèi)部舉行。其中，每一階段包括數(shù)個(gè)內(nèi)容。分別是：
前期準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對(duì)象聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
前期宣傳：平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；
活動(dòng)開(kāi)展：魔方大廈、十指?jìng)髑?、心語(yǔ)彩虹、
真情無(wú)限、鴻雁傳書(shū)、問(wèn)卷調(diào)查
后期反饋：宣傳募捐、調(diào)查報(bào)告、媒體攻關(guān)
本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備開(kāi)始到后期反饋結(jié)束，歷時(shí)大概兩周半。
活動(dòng)預(yù)測(cè)：
本次活動(dòng)成功的'關(guān)鍵在于媒體的關(guān)注程度、校方的配合程度以及學(xué)校師生的參與程度。因此，媒體公關(guān)時(shí)可以大打五·四牌；校內(nèi)宣傳時(shí)可以大打溫情牌。
前期準(zhǔn)備工作是本次活動(dòng)的難點(diǎn)和重中之中，能否打開(kāi)局面關(guān)鍵正在于此。
考慮到活動(dòng)開(kāi)展主要在校外進(jìn)行，出行安排將會(huì)成為工作重點(diǎn)之一。
活動(dòng)根據(jù)開(kāi)展成功與否，可考慮發(fā)展成為系列活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對(duì)象聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
前期宣傳：
平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；
活動(dòng)開(kāi)展：
魔方大廈、十指?jìng)髑?、心語(yǔ)彩虹、
真情無(wú)限、鴻雁傳書(shū)、問(wèn)卷調(diào)查
后期反饋：
宣傳募捐、調(diào)查報(bào)告、媒體攻關(guān)
本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備開(kāi)始到后期反饋結(jié)束，歷時(shí)大概兩周半。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇四
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（聯(lián)合...協(xié)會(huì)）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，將你們帶不走有用的物品留下來(lái)，就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴大、和諧貴大！
活動(dòng)時(shí)間：四月二十一至二十三日
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面（或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室）
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇五
“愛(ài)在藍(lán)天下”
癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙，世上無(wú)藥可治，無(wú)醫(yī)可求，孤獨(dú)癥兒童在發(fā)育過(guò)程中伴隨著語(yǔ)言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身體和身心發(fā)育的差異，導(dǎo)致第二次障礙，孤獨(dú)癥的青少年更需要社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。
1、農(nóng)民和下崗家庭的孤獨(dú)癥青少年，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和力量。
2、讓大學(xué)生們了解到在我們的社會(huì)中，有這樣一部分特殊的群體，這個(gè)特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們…、您的一份愛(ài)心，會(huì)給他們帶來(lái)一份希望！
3、通過(guò)近距離親近孤獨(dú)癥青少年，使孤獨(dú)癥青少年感受道外界的溫暖，也讓大學(xué)生關(guān)注和支持弱勢(shì)群體。希望通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù)，可以讓孤獨(dú)癥青少年更加的感受和體會(huì)青春活動(dòng)。
第一階段：在校園內(nèi)宣傳孤獨(dú)癥的基礎(chǔ)知識(shí)，讓大學(xué)生們了解孤獨(dú)癥，走進(jìn)進(jìn)而幫助他們。
第二階段：孤獨(dú)癥兒童手語(yǔ)表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度，孤獨(dú)癥青少年對(duì)校園，對(duì)大學(xué)生的感恩，感謝給予的所有幫助。
第三階段：在校園內(nèi)孤獨(dú)癥青少年與大學(xué)生們共同演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
第四階段：對(duì)孤獨(dú)癥兒童手工制的作品進(jìn)行愛(ài)心募捐，互動(dòng)活動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇六
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于首頁(yè)中央。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明活動(dòng)的環(huán)境特征，通過(guò)對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；()在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出，明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團(tuán)的職位。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇七
xx年xx月1日至xx月8日
堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。
1、“節(jié)約用紙·愛(ài)心環(huán)保”宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開(kāi)展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。
2、紙張收集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日-xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、辦公樓及宿舍樓等
活動(dòng)內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長(zhǎng)做好宣傳工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場(chǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：在蒙牛廣場(chǎng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場(chǎng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（4）善款捐贈(zèng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)
活動(dòng)內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣(mài)出，將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶(hù)，開(kāi)具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會(huì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇八
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、 幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
4、高物品利用率
5、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的樂(lè)趣
6、善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。 2、 對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
2、 義賣(mài)物品：電子類(lèi)：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品，義賣(mài)物品需由我方審核。
3、 義賣(mài)物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
1、 宣傳工作：見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)
2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感 (2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場(chǎng)
4、 預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽(yáng)傘，插線板，抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品，電腦2臺(tái)，宣傳活動(dòng)資料。
1、 活動(dòng)時(shí)間：(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份 下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半 連續(xù)三天
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場(chǎng) 展豐超市旁邊
3、 活動(dòng)對(duì)象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)
1、 由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排
2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類(lèi)
3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理
4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)
7、 在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
2、 推廣公司形象，增加銷(xiāo)售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來(lái)講，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持，更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。
4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有 附一 1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專(zhuān)欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)
6、 廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))
7、 電視宣傳：與廣東電視臺(tái)取得聯(lián)系，并去得同意對(duì)義賣(mài)公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
備注：以上宣傳活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。應(yīng)急預(yù)案：場(chǎng)面混亂的時(shí)候，注意人身安全，維持好秩序;場(chǎng)面失控的時(shí)候，小心人生安全，必要的時(shí)候報(bào)警突發(fā)性惡劣天氣可延期 遇到使用假幣，立即報(bào)警 遇到矛盾立即匯報(bào)，避免不愉快產(chǎn)生 發(fā)生賬目短款，認(rèn)真回想，私下和平解決 必須配備設(shè)備維護(hù)人員，以防止設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，預(yù)備帳篷，防止雨天來(lái)襲，物品受損。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇九
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音
協(xié)會(huì)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)全體社團(tuán)成員志愿服務(wù)的積極性，并讓更多社團(tuán)成員積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣(mài)捐助為主要目的，通過(guò)義賣(mài)所得資金購(gòu)買(mǎi)物品到江西特殊學(xué)校慰問(wèn)聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
通過(guò)社團(tuán)成員捐贈(zèng)二手物品、校園愛(ài)心義賣(mài)、“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員社團(tuán)成員參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛(ài)心義賣(mài)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于協(xié)會(huì)而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)的社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)凝聚力，提高成員“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神，并且把義賣(mài)的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái)，全力貫徹我們“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
1.活動(dòng)時(shí)間
由社團(tuán)成員討論決定
2.活動(dòng)地點(diǎn)
江西特殊學(xué)校
3.活動(dòng)人員
全體實(shí)踐協(xié)會(huì)成員
1.活動(dòng)前期
（1）聯(lián)系江西特殊學(xué)校，由2-4位部長(zhǎng)先到該學(xué)校了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營(yíng)運(yùn)資金是否充足，營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）根據(jù)在社團(tuán)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣(mài)物品數(shù)量不足。
（3）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣(mài)活動(dòng)
兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買(mǎi)我們的義賣(mài)物品。
（2）在學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物色義賣(mài)物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫(xiě)上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3.活動(dòng)后期
（1）總結(jié)義賣(mài)活動(dòng)所得，將義賣(mài)所得收入用于購(gòu)買(mǎi)“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
（2）組織協(xié)會(huì)全體成員到該江西特殊學(xué)校進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
2、若由于種種原因，導(dǎo)致義賣(mài)收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)成員積極參與購(gòu)買(mǎi)，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十
把快樂(lè)帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂(lè)意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛(ài)。
關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺(jué)得尊重與關(guān)愛(ài)，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛(ài)自己和這個(gè)社會(huì)。
點(diǎn)：揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
xx年5月18日
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
（二）活動(dòng)策劃：由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動(dòng)方案。
（三）前期準(zhǔn)備：
1.組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排；
3.參加人員要注意安全，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可單獨(dú)行動(dòng)。
4.組織：由俱樂(lè)部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的：感召大家的愛(ài)心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛(ài)心，讓他們過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
（四）活動(dòng)宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng)，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性，在俱樂(lè)部網(wǎng)站和微博、微信，對(duì)此次愛(ài)心活動(dòng)大力宣傳。
（五）活動(dòng)展開(kāi)：
1.在活動(dòng)開(kāi)展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫(huà)紙和彩筆與喜歡畫(huà)畫(huà)的另一部分人畫(huà)畫(huà)，并教會(huì)他們來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)。第三組進(jìn)行手工制作愛(ài)心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生，進(jìn)行愛(ài)心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語(yǔ)操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。
2.捐贈(zèng)和分發(fā)禮物：
捐贈(zèng)儀式：
1.親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2.特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng)，并拍照留念。
3.余下物品交由學(xué)校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
（六）、工作要求
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；
2.作為童軍，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作
活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜?lái)。
（八）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫(huà)紙及顏料費(fèi)——20元
畫(huà)紙及彩筆——14元
車(chē)費(fèi)——4元（每人）
小材料——5元
為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品以及玩具?約300元
總計(jì):約400元
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月18日
上午：8：30——11：30
主辦單位：中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育“十百千萬(wàn)工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部
活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)員30元/人，非會(huì)員50元/人。
報(bào)名方法：
1、電話報(bào)名:051487908648/400—0514—868
15358509691（李）
2、q群報(bào)名：親子軍團(tuán)司令部114917641
3、收到確認(rèn)后為已報(bào)上名
4、報(bào)完名參加不了的請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假，不然會(huì)有不良記錄！（活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)假算不良記錄，凡以后活動(dòng)報(bào)名排最后一名）
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、參加活動(dòng)的小孩著運(yùn)動(dòng)鞋，到集合點(diǎn)換統(tǒng)一童軍服裝，自備飲用水。
溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金！
關(guān)注親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部，加入親子軍微信公眾平臺(tái)和親子軍微博。
微信號(hào)：qinzijun118
微博號(hào)：http:///czjstjt
或在微信查找公眾平臺(tái)里輸入“親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部”進(jìn)行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺(tái)，關(guān)注親子軍活動(dòng)，分享親子軍平臺(tái)教育。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
"喚醒沉淀在箱底的`愛(ài)心"
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái)，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛(ài)心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng)，使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這一平臺(tái)，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中，是整個(gè)社會(huì)集體的一員，我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào)，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類(lèi)長(zhǎng)期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）各部門(mén)具體分工：
（三）后期工作
1、活動(dòng)照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還
3、物品對(duì)賬，活動(dòng)總結(jié)制作感謝信，并張貼出來(lái)
20xx年10月15日~10月19日
總計(jì)：310元
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
1.活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心換書(shū)
2.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)
3.策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4. 活動(dòng)贊助：172校園活動(dòng)網(wǎng)
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動(dòng)地點(diǎn)： c5、c12前坪
7.活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義：
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
4. 我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū)，而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
1.海報(bào)宣傳：
我們將印制a3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1，a2宣傳欄。a0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳：
義賣(mài)結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5 , c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二) 募書(shū)細(xì)節(jié):
1. 募書(shū)時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
3. 確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷，用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;
2.注意書(shū)本的保管，秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:
1.剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢(qián)換整。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4. 張貼海報(bào)，公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng)：
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
海報(bào): 2張a0;
桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)a0 2張*16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預(yù)計(jì)性支出：70元;
共計(jì)：147元
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有，對(duì)生活充滿(mǎn)激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
xx年2月起
南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
綠茵讀書(shū)會(huì)春蕾志愿社
入黨申請(qǐng)書(shū)本站、
4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)
我國(guó)古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開(kāi)始，人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的，如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言，健康，社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
英才幼兒園
師院全體志愿者
（1）、寫(xiě)好策劃書(shū)，上交中心審批
（2）、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。
（3）、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。
第四周
小班：
1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫(huà)兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。（培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。（培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動(dòng)手能力）
中班:
1.教小朋友畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，我們會(huì)先在黑板上畫(huà)幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。
3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦，并教育他們要愛(ài)惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報(bào)紙，然后揉成團(tuán)，拿兩個(gè)籃子，讓小朋友投，看誰(shuí)投的多。（需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷，有利于右腦開(kāi)發(fā)）
中班：
1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指頭兔子跳，三個(gè)手指頭彎彎腰，四個(gè)小指頭拉拉手，五個(gè)小指頭握握拳。
大班:
1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí)，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動(dòng)這些物體，一起探索事物。
2.接火車(chē)游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫(huà)幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼，看誰(shuí)最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。
2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個(gè)過(guò)程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
大班:
1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹(shù),一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹(shù)動(dòng)時(shí),樹(shù)要分開(kāi)去找新的樹(shù),松鼠不動(dòng)；當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹(shù)，樹(shù)不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
活動(dòng)背景：
扶貧濟(jì)困，用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì);解囊相助，讓愛(ài)心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心，我們特開(kāi)展義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng)，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心，為他們送去一屢屢陽(yáng)光，一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，事實(shí)無(wú)情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請(qǐng)用悠悠愛(ài)心，點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)他們?nèi)跣?，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖!
活動(dòng)主題：
“捐物贈(zèng)暖，齊獻(xiàn)愛(ài)心”
活動(dòng)目的：
激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助貧困兒童。同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓他們傳遞愛(ài)心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日全天(上午8：00—下午5：30)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大噴泉廣場(chǎng)
活動(dòng)組織：
xx支教協(xié)會(huì)成員
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)籌備：
按4組形式分工開(kāi)展
第一組
組長(zhǎng)：xx(8：00——10：00)
組員：xx任務(wù)：去廣場(chǎng)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第二組：
組長(zhǎng)：xxx(10：00——12：00)組員：xx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第三組：
組長(zhǎng)：xx(12：00——2：00)組員：xx、xxx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第四組：
組長(zhǎng)：xxx(2：00——4：00)組員：xx
任務(wù)：在噴泉廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)衣物。
第五組：
組長(zhǎng)：xx組員：xxx
任務(wù)在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備
二、活動(dòng)宣傳
1、與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報(bào)宣傳，傳單宣傳)
2、聯(lián)系校園電臺(tái)，擴(kuò)大宣傳力度。
3、通知各班，深入宣傳
4、掛宣傳橫幅
三、活動(dòng)開(kāi)展
第一組在學(xué)校各公寓收購(gòu)
第二組在學(xué)校新公寓丹桂園處
第三組在學(xué)校舊公寓綠竹園處
第四組在長(zhǎng)廊階一處拍好活動(dòng)照片妥善保管捐贈(zèng)物品
注意：
2、活動(dòng)正式開(kāi)始后，登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息，初步整理捐贈(zèng)物品，以性別分開(kāi)放置，為捐贈(zèng)者登記。
3、所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計(jì)物品數(shù)量，并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。
四、活動(dòng)后期
1、整理活動(dòng)場(chǎng)地，歸還桌椅等物品將收購(gòu)的衣物轉(zhuǎn)交相關(guān)負(fù)責(zé)人楊得軍和武世彥等人
2、拍好活動(dòng)照片整理資料作書(shū)面總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全，保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)
2、做好捐贈(zèng)物品資料
3、妥善保管捐贈(zèng)圖書(shū)，文具，體育器材等物品
4、如在下雨天，準(zhǔn)備好雨具
5、若天氣情況，視具體情況具體解決
六、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
前期宣傳所需物品：海報(bào)欄海報(bào)，橫幅活動(dòng)當(dāng)天所需物品:設(shè)點(diǎn)展板、桌子設(shè)點(diǎn)兩張、椅子設(shè)點(diǎn)三把、大袋子若干、帳篷設(shè)點(diǎn)一個(gè)、登記本若干本，筆若干。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
100元(橫幅，海報(bào)，登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)
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獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
"喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心"。
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái)，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛(ài)心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng)，使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這一平臺(tái)，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中，是整個(gè)社會(huì)集體的一員，我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào)，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類(lèi)長(zhǎng)期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）各部門(mén)具體分工：
（三）后期工作。
1、活動(dòng)照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還。
3、物品對(duì)賬，活動(dòng)總結(jié)制作感謝信，并張貼出來(lái)。
20xx年10月15日~10月19日。
總計(jì)：310元。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽(yáng)西邊雨。經(jīng)常能看到許多雨中奔跑的客戶(hù)?？评湛蛻?hù)至上的服務(wù)理念，愿為每個(gè)客戶(hù)撐起一把愛(ài)心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶(hù)減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，為了積累更多的潛在客戶(hù)，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進(jìn)科勒產(chǎn)品的銷(xiāo)售，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)，現(xiàn)公司決定在全廣西長(zhǎng)期開(kāi)展“科勒送溫暖”愛(ài)心雨傘活動(dòng)。
介于此，公司投資了一筆資金購(gòu)買(mǎi)了一批“愛(ài)心雨傘”，我們希望通過(guò)這批能用來(lái)構(gòu)建導(dǎo)購(gòu)與客戶(hù)的愛(ài)心橋梁，為客戶(hù)提供一份溫暖，為導(dǎo)購(gòu)員增添一份收入，為公司拓展一片市場(chǎng)。
科勒與您攜手，讓愛(ài)在雨中行走
通過(guò)這次愛(ài)心雨傘的活動(dòng)，我們預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在客戶(hù)需要雨傘時(shí)，給客戶(hù)送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。
2、送給客戶(hù)雨傘時(shí)，留下客戶(hù)聯(lián)系方式，積累潛在客戶(hù)。
3、客戶(hù)在送回雨傘時(shí)，頒發(fā)誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)?，并承諾折上折優(yōu)惠，促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
4、通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳活動(dòng)，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)。
（一）、前期宣傳
通過(guò)給全區(qū)零售部人員培訓(xùn)宣傳，在活動(dòng)開(kāi)始的前1周，開(kāi)始進(jìn)行推廣活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)，每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員都應(yīng)知曉“愛(ài)心雨傘”的使用方法，活動(dòng)方式以及雨傘的擺放地點(diǎn)。 主要集中在活動(dòng)開(kāi)始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動(dòng)積累意向客戶(hù)等注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，給客戶(hù)送雨傘時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻打出或者強(qiáng)調(diào)“科勒”的品牌，在重復(fù)中讓被服務(wù)者或者宣傳受眾記住并逐步認(rèn)我們的品牌。
“愛(ài)心雨傘”活動(dòng)是有益于品牌形象的樹(shù)立的活動(dòng)。愛(ài)心雨傘不是一個(gè)小活動(dòng)，如果做得成功，消費(fèi)者大家會(huì)從心底記住科勒這個(gè)品牌。在選擇衛(wèi)浴時(shí)情感方面會(huì)不知不覺(jué)的傾向于購(gòu)買(mǎi)科勒。所以公司衷心希望這個(gè)活動(dòng)在大家的支持下一直長(zhǎng)期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會(huì)深入人心，積累更多客戶(hù)。
（二）、活動(dòng)過(guò)程
1、對(duì)雨傘的包裝，對(duì)每把雨傘我們都進(jìn)行標(biāo)記
大雨傘標(biāo)記為：科勒l(shuí)ogo愛(ài)心雨傘；大雨傘為免費(fèi)贈(zèng)送。
小雨傘標(biāo)記為：科勒l(shuí)ogo 廣西燕之風(fēng)建材有限公司愛(ài)心雨傘，小雨傘做活動(dòng)用，需要?dú)w還。
2、準(zhǔn)備雨傘在我們預(yù)定的地點(diǎn)進(jìn)行擺放，全區(qū)每個(gè)門(mén)店一個(gè)擺放地點(diǎn)。大雨傘10把，小雨傘20把。
3、發(fā)放雨傘時(shí)注意登記好客戶(hù)的姓名，電話。
4、客戶(hù)在返回雨傘時(shí)，導(dǎo)購(gòu)注意登記客戶(hù)的具體信息。并發(fā)放科勒誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)?，憑獎(jiǎng)?wù)驴上硎苷凵险邸＃ㄕ劭畚创_定）
6、對(duì)回收的損壞的雨傘進(jìn)行維修，這個(gè)維修的費(fèi)用問(wèn)題，涉及到費(fèi)用問(wèn)題，需要和雨傘供廠商進(jìn)行合作，能夠處理的小問(wèn)題自己處理，不能的返廠進(jìn)行維護(hù)。
大雨傘：40元/把*50把=20xx元
小雨傘：20元/把*100把=20xx元
宣傳條幅：約60元/條*5條=300元
雨傘放置箱：待定
科勒愛(ài)心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。
科勒誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)拢捍?BR> 2、無(wú)論是否是科勒的客戶(hù)均可借出雨傘，最好借給素質(zhì)，氣質(zhì)，穿著都較好的客戶(hù)；
3、整個(gè)活動(dòng)中涉及到科勒的形象問(wèn)題，每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員需要高度負(fù)責(zé)代表科勒的形象。
活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：零售部經(jīng)理
活動(dòng)的主要參與者：全區(qū)各個(gè)店面導(dǎo)購(gòu)員
物料準(zhǔn)備：零售部經(jīng)理助理
1、愛(ài)心雨傘的擺放點(diǎn)
旗艦店：店內(nèi)
桂林店：商場(chǎng)門(mén)口附近；
玉林店：商場(chǎng)門(mén)口附近；
防城店：商場(chǎng)門(mén)口附近；
北海店：店內(nèi)；
2、附：愛(ài)心雨傘登記表
3、科勒愛(ài)心雨傘使用卡片內(nèi)容：（每張卡片掛在雨傘上）
廣大的愛(ài)心雨傘使用者:
您們好！為了讓愛(ài)心傳遞，更好地為廣大消費(fèi)者服務(wù)，讓更多的人享受到愛(ài)心雨傘的溫馨，大家在使用時(shí)需要注意：
在取放時(shí)輕拉輕放，不要損壞
在使用的過(guò)程中請(qǐng)愛(ài)惜雨傘；要是損壞能夠修補(bǔ)請(qǐng)修補(bǔ)；
請(qǐng)及時(shí)歸還愛(ài)心傘，讓其他人也有機(jī)會(huì)使用。
愛(ài)心傘在大家最重要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛(ài)心！
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
相約陽(yáng)光行動(dòng)·體味人間真情
xx年12月15日——12月16日（星期六、星期日）
捐贈(zèng)儀式：行政樓前
受捐地點(diǎn)：
行政樓前、學(xué)生公寓7棟門(mén)口、女生公寓門(mén)口、新公寓f棟門(mén)口。
湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委
承辦單位：
體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛(ài)心人士
湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。
（1）、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點(diǎn)，擺放展板，懸掛橫幅，發(fā)放倡議書(shū)。
（3）、事先聯(lián)系各媒體，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作進(jìn)一步的宣傳以及對(duì)活動(dòng)的`跟蹤報(bào)道。
八、募捐形式：堅(jiān)持自愿原則，以個(gè)人或集體名義捐贈(zèng)實(shí)物。
九、捐物范圍：衣物、鞋帽；文具、書(shū)籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇一
20xx年11月29日
重慶市巴南區(qū)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
愛(ài)心協(xié)會(huì)策劃部成員 張媛
20xx年11月29日，有關(guān)在南泉爬山活動(dòng)的策劃書(shū)。愛(ài)心協(xié)會(huì)所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的是一種“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年11月23日晚，愛(ài)心協(xié)會(huì)通過(guò)所有成員的決定，確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動(dòng)。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作，促進(jìn)成員之間的了解，豐富校園的學(xué)生生活，增加我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。另一方面提高我們周末的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。
豐富課余生活，促進(jìn)成員之間友好合作。
正大軟件學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動(dòng)，并借助此活動(dòng)開(kāi)展成員之間的了解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覀兪莿偨⒌囊粋€(gè)大家庭，大家多來(lái)自四面八方的城市，彼此之間不是很了解，相互多需要認(rèn)識(shí)，了解。另一方面，還可以鍛煉我們體，外出爬山是一種“有氧運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校呆久的我們經(jīng)常外出是有好處的?？梢苑潘尚那?，讓疲倦的身體得到放松。如果活動(dòng)順利，成員玩得高興，我們將考慮多組織這樣的野外活動(dòng)。
愛(ài)心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)地點(diǎn)：南泉山
負(fù)責(zé)人： 王宗霞
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、寫(xiě)策劃書(shū)；
3、在qq群宣布此活動(dòng)；
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè)，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門(mén)之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng)，增多新老社員之間的交流，增進(jìn)大家之間的感情，讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
增加社員的交流，增進(jìn)新老社員的感情，讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動(dòng)參與人員：
愛(ài)心社各部門(mén)社員
游戲
1：開(kāi)場(chǎng)：社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲：
（2）開(kāi)火車(chē)：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
（3）氣球：參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng)，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂(lè)響起，音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上，沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演，又一輪活動(dòng)開(kāi)始，撤掉一張椅子，以此類(lèi)推，最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品，社員發(fā)言，講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球：15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：10元
總預(yù)算：125
活動(dòng)聯(lián)系人：愛(ài)心社理事
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇三
守·愛(ài)
近年來(lái)，“留守兒童”問(wèn)題漸成社會(huì)熱點(diǎn)，留守兒童監(jiān)護(hù)問(wèn)題突出，幼兒過(guò)早離開(kāi)父母，影響生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，一些年齡偏大的兒童身邊沒(méi)有任何監(jiān)護(hù)人，這對(duì)他們的生活、教育、心理和安全都會(huì)產(chǎn)生不利影響；留守兒童教育問(wèn)題堪憂(yōu)，有的初中畢業(yè)后就進(jìn)入非正規(guī)勞動(dòng)力市場(chǎng)，易成為侵害他人或受侵害的高危人群；流動(dòng)兒童面臨種種困難，最突出的是教育問(wèn)題，接收農(nóng)民工子女入學(xué)的政策在一些地方尚未落實(shí)。
我市的留守兒童應(yīng)該有 186 萬(wàn)。因此，我市農(nóng)村地區(qū)的留守兒童已經(jīng)成為一個(gè)龐大的群體。隨著中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移加快，留守兒童數(shù)量有繼續(xù)攀升的趨勢(shì)。幫助留守兒童克服因缺少親情和關(guān)懷而出現(xiàn)的性格缺陷或心理障礙，使他們健康成長(zhǎng)，便成了學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的話題。
本次活動(dòng)擬于
五月四號(hào)
開(kāi)始舉行，由民商法學(xué)院分團(tuán)委主辦、民商法學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦，參與人員主要為本校 06 、 07 級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)目的在于： 1 ）增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和同情心，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力； 2 ）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系天下、學(xué)以致用的優(yōu)良精神風(fēng)貌，以此特殊的方式紀(jì)念五·四青年節(jié)； 3 ）造成媒體效應(yīng)，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，擴(kuò)大西南政法大學(xué)的影響力。
活動(dòng)大致分為前期準(zhǔn)備、前期宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、后期反饋等四個(gè)階段，每一階段層層開(kāi)展、環(huán)環(huán)相扣，均在各個(gè)學(xué)校內(nèi)部舉行。其中，每一階段包括數(shù)個(gè)內(nèi)容。分別是：
前期準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對(duì)象聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
前期宣傳：平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；
活動(dòng)開(kāi)展：魔方大廈、十指?jìng)髑?、心語(yǔ)彩虹、
真情無(wú)限、鴻雁傳書(shū)、問(wèn)卷調(diào)查
后期反饋：宣傳募捐、調(diào)查報(bào)告、媒體攻關(guān)
本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備開(kāi)始到后期反饋結(jié)束，歷時(shí)大概兩周半。
活動(dòng)預(yù)測(cè)：
本次活動(dòng)成功的'關(guān)鍵在于媒體的關(guān)注程度、校方的配合程度以及學(xué)校師生的參與程度。因此，媒體公關(guān)時(shí)可以大打五·四牌；校內(nèi)宣傳時(shí)可以大打溫情牌。
前期準(zhǔn)備工作是本次活動(dòng)的難點(diǎn)和重中之中，能否打開(kāi)局面關(guān)鍵正在于此。
考慮到活動(dòng)開(kāi)展主要在校外進(jìn)行，出行安排將會(huì)成為工作重點(diǎn)之一。
活動(dòng)根據(jù)開(kāi)展成功與否，可考慮發(fā)展成為系列活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對(duì)象聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
前期宣傳：
平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；
活動(dòng)開(kāi)展：
魔方大廈、十指?jìng)髑?、心語(yǔ)彩虹、
真情無(wú)限、鴻雁傳書(shū)、問(wèn)卷調(diào)查
后期反饋：
宣傳募捐、調(diào)查報(bào)告、媒體攻關(guān)
本次活動(dòng)從前期準(zhǔn)備開(kāi)始到后期反饋結(jié)束，歷時(shí)大概兩周半。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇四
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（聯(lián)合...協(xié)會(huì)）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，將你們帶不走有用的物品留下來(lái)，就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴大、和諧貴大！
活動(dòng)時(shí)間：四月二十一至二十三日
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面（或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室）
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇五
“愛(ài)在藍(lán)天下”
癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙，世上無(wú)藥可治，無(wú)醫(yī)可求，孤獨(dú)癥兒童在發(fā)育過(guò)程中伴隨著語(yǔ)言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身體和身心發(fā)育的差異，導(dǎo)致第二次障礙，孤獨(dú)癥的青少年更需要社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。
1、農(nóng)民和下崗家庭的孤獨(dú)癥青少年，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和力量。
2、讓大學(xué)生們了解到在我們的社會(huì)中，有這樣一部分特殊的群體，這個(gè)特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們…、您的一份愛(ài)心，會(huì)給他們帶來(lái)一份希望！
3、通過(guò)近距離親近孤獨(dú)癥青少年，使孤獨(dú)癥青少年感受道外界的溫暖，也讓大學(xué)生關(guān)注和支持弱勢(shì)群體。希望通過(guò)大學(xué)生的志愿服務(wù)，可以讓孤獨(dú)癥青少年更加的感受和體會(huì)青春活動(dòng)。
第一階段：在校園內(nèi)宣傳孤獨(dú)癥的基礎(chǔ)知識(shí)，讓大學(xué)生們了解孤獨(dú)癥，走進(jìn)進(jìn)而幫助他們。
第二階段：孤獨(dú)癥兒童手語(yǔ)表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度，孤獨(dú)癥青少年對(duì)校園，對(duì)大學(xué)生的感恩，感謝給予的所有幫助。
第三階段：在校園內(nèi)孤獨(dú)癥青少年與大學(xué)生們共同演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
第四階段：對(duì)孤獨(dú)癥兒童手工制的作品進(jìn)行愛(ài)心募捐，互動(dòng)活動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇六
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于首頁(yè)中央。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明活動(dòng)的環(huán)境特征，通過(guò)對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；()在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出，明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團(tuán)的職位。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇七
xx年xx月1日至xx月8日
堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。
1、“節(jié)約用紙·愛(ài)心環(huán)保”宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開(kāi)展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。
2、紙張收集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日-xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、辦公樓及宿舍樓等
活動(dòng)內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長(zhǎng)做好宣傳工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場(chǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：在蒙牛廣場(chǎng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場(chǎng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（4）善款捐贈(zèng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)
活動(dòng)內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣(mài)出，將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶(hù)，開(kāi)具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會(huì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇八
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、 幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
4、高物品利用率
5、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的樂(lè)趣
6、善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。 2、 對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
2、 義賣(mài)物品：電子類(lèi)：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品，義賣(mài)物品需由我方審核。
3、 義賣(mài)物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
1、 宣傳工作：見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)
2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感 (2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場(chǎng)
4、 預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣(mài)物品的簡(jiǎn)介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽(yáng)傘，插線板，抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品，電腦2臺(tái)，宣傳活動(dòng)資料。
1、 活動(dòng)時(shí)間：(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份 下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半 連續(xù)三天
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場(chǎng) 展豐超市旁邊
3、 活動(dòng)對(duì)象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)
1、 由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排
2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣(mài)商品進(jìn)行分類(lèi)
3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣(mài)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理
4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣(mài)出物品進(jìn)行清點(diǎn)
7、 在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
2、 推廣公司形象，增加銷(xiāo)售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來(lái)講，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持，更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。
4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有 附一 1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專(zhuān)欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)
6、 廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))
7、 電視宣傳：與廣東電視臺(tái)取得聯(lián)系，并去得同意對(duì)義賣(mài)公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
備注：以上宣傳活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。應(yīng)急預(yù)案：場(chǎng)面混亂的時(shí)候，注意人身安全，維持好秩序;場(chǎng)面失控的時(shí)候，小心人生安全，必要的時(shí)候報(bào)警突發(fā)性惡劣天氣可延期 遇到使用假幣，立即報(bào)警 遇到矛盾立即匯報(bào)，避免不愉快產(chǎn)生 發(fā)生賬目短款，認(rèn)真回想，私下和平解決 必須配備設(shè)備維護(hù)人員，以防止設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，預(yù)備帳篷，防止雨天來(lái)襲，物品受損。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇九
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音
協(xié)會(huì)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)全體社團(tuán)成員志愿服務(wù)的積極性，并讓更多社團(tuán)成員積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣(mài)捐助為主要目的，通過(guò)義賣(mài)所得資金購(gòu)買(mǎi)物品到江西特殊學(xué)校慰問(wèn)聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
通過(guò)社團(tuán)成員捐贈(zèng)二手物品、校園愛(ài)心義賣(mài)、“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員社團(tuán)成員參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛(ài)心義賣(mài)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于協(xié)會(huì)而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)的社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)凝聚力，提高成員“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神，并且把義賣(mài)的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái)，全力貫徹我們“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
1.活動(dòng)時(shí)間
由社團(tuán)成員討論決定
2.活動(dòng)地點(diǎn)
江西特殊學(xué)校
3.活動(dòng)人員
全體實(shí)踐協(xié)會(huì)成員
1.活動(dòng)前期
（1）聯(lián)系江西特殊學(xué)校，由2-4位部長(zhǎng)先到該學(xué)校了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營(yíng)運(yùn)資金是否充足，營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛(ài)心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）根據(jù)在社團(tuán)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣(mài)物品數(shù)量不足。
（3）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣(mài)活動(dòng)
兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買(mǎi)我們的義賣(mài)物品。
（2）在學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物色義賣(mài)物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫(xiě)上他們的感想，并貼于宣傳板上。
3.活動(dòng)后期
（1）總結(jié)義賣(mài)活動(dòng)所得，將義賣(mài)所得收入用于購(gòu)買(mǎi)“愛(ài)心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
（2）組織協(xié)會(huì)全體成員到該江西特殊學(xué)校進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
2、若由于種種原因，導(dǎo)致義賣(mài)收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)成員積極參與購(gòu)買(mǎi)，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十
把快樂(lè)帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂(lè)意做的事是給予他們尊重與關(guān)愛(ài)。
關(guān)注這樣一個(gè)特殊群體，展現(xiàn)童軍風(fēng)采；讓他們覺(jué)得尊重與關(guān)愛(ài)，也學(xué)著去尊重與關(guān)愛(ài)自己和這個(gè)社會(huì)。
點(diǎn)：揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校
xx年5月18日
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進(jìn)行可行性調(diào)研。
（二）活動(dòng)策劃：由組織策劃部進(jìn)行策劃，確定活動(dòng)方案。
（三）前期準(zhǔn)備：
1.組織相關(guān)人員到特教學(xué)校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學(xué)校負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商此次活動(dòng)各項(xiàng)安排；
3.參加人員要注意安全，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不可單獨(dú)行動(dòng)。
4.組織：由俱樂(lè)部負(fù)責(zé)整個(gè)募捐活動(dòng)。
5.宣傳主題：同在一片藍(lán)天下，與特殊孩子共呼吸
6.活動(dòng)目的：感召大家的愛(ài)心，讓童軍為他們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。為孩子送去學(xué)習(xí)用品和舞蹈等，傳遞自己的愛(ài)心，讓他們過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
（四）活動(dòng)宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵(lì)大家能夠參與我們的活動(dòng)，能夠獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，能夠募集到毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品等。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)效性，在俱樂(lè)部網(wǎng)站和微博、微信，對(duì)此次愛(ài)心活動(dòng)大力宣傳。
（五）活動(dòng)展開(kāi)：
1.在活動(dòng)開(kāi)展前分為三組調(diào)動(dòng)大家積極性，一組由童軍帶領(lǐng)他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫(huà)紙和彩筆與喜歡畫(huà)畫(huà)的另一部分人畫(huà)畫(huà)，并教會(huì)他們來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)。第三組進(jìn)行手工制作愛(ài)心，并收集他們的作品帶回學(xué)校制成賀卡，送給每一個(gè)曾奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生，進(jìn)行愛(ài)心反饋；童軍和特教學(xué)校學(xué)生共同以手語(yǔ)操結(jié)束整場(chǎng)活動(dòng)。
2.捐贈(zèng)和分發(fā)禮物：
捐贈(zèng)儀式：
1.親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部主要負(fù)責(zé)人講話，并交代情況，然后進(jìn)行捐贈(zèng)
2.特教學(xué)校若干代表一對(duì)一的接受捐贈(zèng)，并拍照留念。
3.余下物品交由學(xué)校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進(jìn)行贈(zèng)送。
（六）、工作要求
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學(xué)校學(xué)生交流用；
2.作為童軍，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動(dòng)的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作
活動(dòng)結(jié)束每名童軍把此次活動(dòng)感受和感悟?qū)懗鰜?lái)。
（八）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳畫(huà)紙及顏料費(fèi)——20元
畫(huà)紙及彩筆——14元
車(chē)費(fèi)——4元（每人）
小材料——5元
為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品以及玩具?約300元
總計(jì):約400元
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月18日
上午：8：30——11：30
主辦單位：中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育“十百千萬(wàn)工程”揚(yáng)州心靈家園
親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部
活動(dòng)費(fèi)用：會(huì)員30元/人，非會(huì)員50元/人。
報(bào)名方法：
1、電話報(bào)名:051487908648/400—0514—868
15358509691（李）
2、q群報(bào)名：親子軍團(tuán)司令部114917641
3、收到確認(rèn)后為已報(bào)上名
4、報(bào)完名參加不了的請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假，不然會(huì)有不良記錄！（活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)假算不良記錄，凡以后活動(dòng)報(bào)名排最后一名）
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)；
2、參加活動(dòng)的小孩著運(yùn)動(dòng)鞋，到集合點(diǎn)換統(tǒng)一童軍服裝，自備飲用水。
溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金！
關(guān)注親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部，加入親子軍微信公眾平臺(tái)和親子軍微博。
微信號(hào)：qinzijun118
微博號(hào)：http:///czjstjt
或在微信查找公眾平臺(tái)里輸入“親子軍成長(zhǎng)俱樂(lè)部”進(jìn)行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺(tái)，關(guān)注親子軍活動(dòng)，分享親子軍平臺(tái)教育。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
"喚醒沉淀在箱底的`愛(ài)心"
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái)，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛(ài)心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng)，使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這一平臺(tái)，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中，是整個(gè)社會(huì)集體的一員，我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào)，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類(lèi)長(zhǎng)期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）各部門(mén)具體分工：
（三）后期工作
1、活動(dòng)照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還
3、物品對(duì)賬，活動(dòng)總結(jié)制作感謝信，并張貼出來(lái)
20xx年10月15日~10月19日
總計(jì)：310元
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
1.活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心換書(shū)
2.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)
3.策劃主辦單位：經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心
4. 活動(dòng)贊助：172校園活動(dòng)網(wǎng)
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動(dòng)地點(diǎn)： c5、c12前坪
7.活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書(shū)本管理員，面向南校區(qū)全體師生收集書(shū)冊(cè)。所得書(shū)冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。
8.活動(dòng)的目的及意義：
1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任，青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng)，為更多無(wú)法充分閱讀課外書(shū)的孩子帶去更多的知識(shí)，為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。
2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度，并通過(guò)此次換書(shū)行動(dòng)，捐給指定幫扶對(duì)象。
4. 我們大學(xué)中的同學(xué)，手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書(shū)，而這些書(shū)通常都存于保存狀態(tài)中，相信很多同學(xué)愿意用它來(lái)?yè)Q一本沒(méi)看過(guò)而感興趣的書(shū)。
1.海報(bào)宣傳：
我們將印制a3海報(bào)15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)a1，a2宣傳欄。a0海報(bào)2張，貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū)，保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)之前將通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解義賣(mài)情況。
3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：
我們會(huì)在11月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示，同時(shí)招募志愿者。
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其參加活動(dòng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。
5.后期宣傳：
義賣(mài)結(jié)束后，我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開(kāi)張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。
(一)募書(shū)前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)
(1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;
(2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存地點(diǎn)。
(3)確定捐助對(duì)象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地，并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。
4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間
5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)主要地點(diǎn)在c5 , c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。
(3)各賣(mài)點(diǎn)安排一定數(shù)量的志愿者，在募書(shū)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行管理。
(二) 募書(shū)細(xì)節(jié):
1. 募書(shū)時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
3. 確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn) 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作;
4.向每位捐書(shū)者發(fā)送一張雜志卷或者書(shū)本卷，用來(lái)兩周后換取雜志或書(shū)本的憑證;
(三)換書(shū)細(xì)節(jié)(募書(shū)兩周后)
1.換書(shū)時(shí)候注意捐款的處理;
2.注意書(shū)本的保管，秩序的維持
(四)活動(dòng)后期問(wèn)題處理:
1.剩余書(shū)本賣(mài)去并統(tǒng)計(jì)善款，將零錢(qián)換整。
2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問(wèn)題，將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。
3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)書(shū)本保存得當(dāng)。
4. 張貼海報(bào)，公開(kāi)資金及書(shū)本流向。
·注意事項(xiàng)：
各募書(shū)點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書(shū)本的運(yùn)輸，不要出現(xiàn)在一個(gè)銷(xiāo)售募書(shū)點(diǎn)書(shū)本積壓;
如果在流動(dòng)推銷(xiāo)時(shí)志愿者遇到不能解答的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
海報(bào): 2張a0;
桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只
工作證:20個(gè)
物資預(yù)算清單
海報(bào)a0 2張*16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學(xué)院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預(yù)計(jì)性支出：70元;
共計(jì)：147元
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有，對(duì)生活充滿(mǎn)激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
xx年2月起
南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
綠茵讀書(shū)會(huì)春蕾志愿社
入黨申請(qǐng)書(shū)本站、
4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)
我國(guó)古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開(kāi)始，人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的，如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言，健康，社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
英才幼兒園
師院全體志愿者
（1）、寫(xiě)好策劃書(shū)，上交中心審批
（2）、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。
（3）、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。
第四周
小班：
1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫(huà)兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。（培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。（培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動(dòng)手能力）
中班:
1.教小朋友畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，我們會(huì)先在黑板上畫(huà)幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。
3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦，并教育他們要愛(ài)惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報(bào)紙，然后揉成團(tuán)，拿兩個(gè)籃子，讓小朋友投，看誰(shuí)投的多。（需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷，有利于右腦開(kāi)發(fā)）
中班：
1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指頭兔子跳，三個(gè)手指頭彎彎腰，四個(gè)小指頭拉拉手，五個(gè)小指頭握握拳。
大班:
1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí)，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動(dòng)這些物體，一起探索事物。
2.接火車(chē)游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫(huà)幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼，看誰(shuí)最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。
2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個(gè)過(guò)程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
大班:
1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹(shù),一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹(shù)動(dòng)時(shí),樹(shù)要分開(kāi)去找新的樹(shù),松鼠不動(dòng)；當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹(shù)，樹(shù)不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
活動(dòng)背景：
扶貧濟(jì)困，用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì);解囊相助，讓愛(ài)心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心，我們特開(kāi)展義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng)，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心，為他們送去一屢屢陽(yáng)光，一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，事實(shí)無(wú)情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請(qǐng)用悠悠愛(ài)心，點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)他們?nèi)跣?，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖!
活動(dòng)主題：
“捐物贈(zèng)暖，齊獻(xiàn)愛(ài)心”
活動(dòng)目的：
激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助貧困兒童。同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓他們傳遞愛(ài)心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日全天(上午8：00—下午5：30)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大噴泉廣場(chǎng)
活動(dòng)組織：
xx支教協(xié)會(huì)成員
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)籌備：
按4組形式分工開(kāi)展
第一組
組長(zhǎng)：xx(8：00——10：00)
組員：xx任務(wù)：去廣場(chǎng)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第二組：
組長(zhǎng)：xxx(10：00——12：00)組員：xx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第三組：
組長(zhǎng)：xx(12：00——2：00)組員：xx、xxx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第四組：
組長(zhǎng)：xxx(2：00——4：00)組員：xx
任務(wù)：在噴泉廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)衣物。
第五組：
組長(zhǎng)：xx組員：xxx
任務(wù)在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備
二、活動(dòng)宣傳
1、與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報(bào)宣傳，傳單宣傳)
2、聯(lián)系校園電臺(tái)，擴(kuò)大宣傳力度。
3、通知各班，深入宣傳
4、掛宣傳橫幅
三、活動(dòng)開(kāi)展
第一組在學(xué)校各公寓收購(gòu)
第二組在學(xué)校新公寓丹桂園處
第三組在學(xué)校舊公寓綠竹園處
第四組在長(zhǎng)廊階一處拍好活動(dòng)照片妥善保管捐贈(zèng)物品
注意：
2、活動(dòng)正式開(kāi)始后，登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息，初步整理捐贈(zèng)物品，以性別分開(kāi)放置，為捐贈(zèng)者登記。
3、所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計(jì)物品數(shù)量，并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。
四、活動(dòng)后期
1、整理活動(dòng)場(chǎng)地，歸還桌椅等物品將收購(gòu)的衣物轉(zhuǎn)交相關(guān)負(fù)責(zé)人楊得軍和武世彥等人
2、拍好活動(dòng)照片整理資料作書(shū)面總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全，保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)
2、做好捐贈(zèng)物品資料
3、妥善保管捐贈(zèng)圖書(shū)，文具，體育器材等物品
4、如在下雨天，準(zhǔn)備好雨具
5、若天氣情況，視具體情況具體解決
六、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
前期宣傳所需物品：海報(bào)欄海報(bào)，橫幅活動(dòng)當(dāng)天所需物品:設(shè)點(diǎn)展板、桌子設(shè)點(diǎn)兩張、椅子設(shè)點(diǎn)三把、大袋子若干、帳篷設(shè)點(diǎn)一個(gè)、登記本若干本，筆若干。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
100元(橫幅，海報(bào)，登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)
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獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
"喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心"。
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái)，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛(ài)心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng)，使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這一平臺(tái)，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中，是整個(gè)社會(huì)集體的一員，我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào)，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類(lèi)長(zhǎng)期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）各部門(mén)具體分工：
（三）后期工作。
1、活動(dòng)照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還。
3、物品對(duì)賬，活動(dòng)總結(jié)制作感謝信，并張貼出來(lái)。
20xx年10月15日~10月19日。
總計(jì)：310元。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽(yáng)西邊雨。經(jīng)常能看到許多雨中奔跑的客戶(hù)?？评湛蛻?hù)至上的服務(wù)理念，愿為每個(gè)客戶(hù)撐起一把愛(ài)心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶(hù)減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，為了積累更多的潛在客戶(hù)，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進(jìn)科勒產(chǎn)品的銷(xiāo)售，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)，現(xiàn)公司決定在全廣西長(zhǎng)期開(kāi)展“科勒送溫暖”愛(ài)心雨傘活動(dòng)。
介于此，公司投資了一筆資金購(gòu)買(mǎi)了一批“愛(ài)心雨傘”，我們希望通過(guò)這批能用來(lái)構(gòu)建導(dǎo)購(gòu)與客戶(hù)的愛(ài)心橋梁，為客戶(hù)提供一份溫暖，為導(dǎo)購(gòu)員增添一份收入，為公司拓展一片市場(chǎng)。
科勒與您攜手，讓愛(ài)在雨中行走
通過(guò)這次愛(ài)心雨傘的活動(dòng)，我們預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在客戶(hù)需要雨傘時(shí)，給客戶(hù)送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。
2、送給客戶(hù)雨傘時(shí)，留下客戶(hù)聯(lián)系方式，積累潛在客戶(hù)。
3、客戶(hù)在送回雨傘時(shí)，頒發(fā)誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)?，并承諾折上折優(yōu)惠，促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
4、通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳活動(dòng)，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)。
（一）、前期宣傳
通過(guò)給全區(qū)零售部人員培訓(xùn)宣傳，在活動(dòng)開(kāi)始的前1周，開(kāi)始進(jìn)行推廣活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)，每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員都應(yīng)知曉“愛(ài)心雨傘”的使用方法，活動(dòng)方式以及雨傘的擺放地點(diǎn)。 主要集中在活動(dòng)開(kāi)始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動(dòng)積累意向客戶(hù)等注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，給客戶(hù)送雨傘時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻打出或者強(qiáng)調(diào)“科勒”的品牌，在重復(fù)中讓被服務(wù)者或者宣傳受眾記住并逐步認(rèn)我們的品牌。
“愛(ài)心雨傘”活動(dòng)是有益于品牌形象的樹(shù)立的活動(dòng)。愛(ài)心雨傘不是一個(gè)小活動(dòng)，如果做得成功，消費(fèi)者大家會(huì)從心底記住科勒這個(gè)品牌。在選擇衛(wèi)浴時(shí)情感方面會(huì)不知不覺(jué)的傾向于購(gòu)買(mǎi)科勒。所以公司衷心希望這個(gè)活動(dòng)在大家的支持下一直長(zhǎng)期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會(huì)深入人心，積累更多客戶(hù)。
（二）、活動(dòng)過(guò)程
1、對(duì)雨傘的包裝，對(duì)每把雨傘我們都進(jìn)行標(biāo)記
大雨傘標(biāo)記為：科勒l(shuí)ogo愛(ài)心雨傘；大雨傘為免費(fèi)贈(zèng)送。
小雨傘標(biāo)記為：科勒l(shuí)ogo 廣西燕之風(fēng)建材有限公司愛(ài)心雨傘，小雨傘做活動(dòng)用，需要?dú)w還。
2、準(zhǔn)備雨傘在我們預(yù)定的地點(diǎn)進(jìn)行擺放，全區(qū)每個(gè)門(mén)店一個(gè)擺放地點(diǎn)。大雨傘10把，小雨傘20把。
3、發(fā)放雨傘時(shí)注意登記好客戶(hù)的姓名，電話。
4、客戶(hù)在返回雨傘時(shí)，導(dǎo)購(gòu)注意登記客戶(hù)的具體信息。并發(fā)放科勒誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)?，憑獎(jiǎng)?wù)驴上硎苷凵险邸＃ㄕ劭畚创_定）
6、對(duì)回收的損壞的雨傘進(jìn)行維修，這個(gè)維修的費(fèi)用問(wèn)題，涉及到費(fèi)用問(wèn)題，需要和雨傘供廠商進(jìn)行合作，能夠處理的小問(wèn)題自己處理，不能的返廠進(jìn)行維護(hù)。
大雨傘：40元/把*50把=20xx元
小雨傘：20元/把*100把=20xx元
宣傳條幅：約60元/條*5條=300元
雨傘放置箱：待定
科勒愛(ài)心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。
科勒誠(chéng)信獎(jiǎng)?wù)拢捍?BR> 2、無(wú)論是否是科勒的客戶(hù)均可借出雨傘，最好借給素質(zhì)，氣質(zhì)，穿著都較好的客戶(hù)；
3、整個(gè)活動(dòng)中涉及到科勒的形象問(wèn)題，每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員需要高度負(fù)責(zé)代表科勒的形象。
活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：零售部經(jīng)理
活動(dòng)的主要參與者：全區(qū)各個(gè)店面導(dǎo)購(gòu)員
物料準(zhǔn)備：零售部經(jīng)理助理
1、愛(ài)心雨傘的擺放點(diǎn)
旗艦店：店內(nèi)
桂林店：商場(chǎng)門(mén)口附近；
玉林店：商場(chǎng)門(mén)口附近；
防城店：商場(chǎng)門(mén)口附近；
北海店：店內(nèi)；
2、附：愛(ài)心雨傘登記表
3、科勒愛(ài)心雨傘使用卡片內(nèi)容：（每張卡片掛在雨傘上）
廣大的愛(ài)心雨傘使用者:
您們好！為了讓愛(ài)心傳遞，更好地為廣大消費(fèi)者服務(wù)，讓更多的人享受到愛(ài)心雨傘的溫馨，大家在使用時(shí)需要注意：
在取放時(shí)輕拉輕放，不要損壞
在使用的過(guò)程中請(qǐng)愛(ài)惜雨傘；要是損壞能夠修補(bǔ)請(qǐng)修補(bǔ)；
請(qǐng)及時(shí)歸還愛(ài)心傘，讓其他人也有機(jī)會(huì)使用。
愛(ài)心傘在大家最重要的時(shí)候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛(ài)心！
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
相約陽(yáng)光行動(dòng)·體味人間真情
xx年12月15日——12月16日（星期六、星期日）
捐贈(zèng)儀式：行政樓前
受捐地點(diǎn)：
行政樓前、學(xué)生公寓7棟門(mén)口、女生公寓門(mén)口、新公寓f棟門(mén)口。
湖北民族學(xué)院體育學(xué)院黨委
承辦單位：
體育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
湖北民族學(xué)院全院師生及各界愛(ài)心人士
湖北省恩施州利川市山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生及困難群眾。
（1）、在校內(nèi)人流量多的地方設(shè)受捐點(diǎn)，擺放展板，懸掛橫幅，發(fā)放倡議書(shū)。
（3）、事先聯(lián)系各媒體，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)作進(jìn)一步的宣傳以及對(duì)活動(dòng)的`跟蹤報(bào)道。
八、募捐形式：堅(jiān)持自愿原則，以個(gè)人或集體名義捐贈(zèng)實(shí)物。
九、捐物范圍：衣物、鞋帽；文具、書(shū)籍等生活用品和學(xué)習(xí)用品