實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考(匯總17篇)

字號:

    總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài),找到提高的空間。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。請大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇一
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理與傳統(tǒng)紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的管理具有無法替代性和優(yōu)越性:
    3.1.1效益大大提高
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理是對以增加人力和辦公費(fèi)用為主的粗放型管理模式的變革。它解決了人力資源增加和管理成本上漲的難題,并且使紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的信息對象轉(zhuǎn)化為機(jī)讀標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息,既節(jié)約了保管費(fèi)用,又節(jié)省了保管空間,更為有利的是查閱起來極為方便、快捷,也避免了反復(fù)復(fù)印標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)而造成的人力成本的增加和紙張的浪費(fèi)。
    3.1.2效率大大提升
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理使標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)能及時歸檔,并方便、快捷、及時提供利用。紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理可遠(yuǎn)程提供詳細(xì)、即時的數(shù)據(jù)信息提供服務(wù)。紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理使查詢標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)變得非常簡單,真正做到足不出戶?;跇?biāo)準(zhǔn)信息的超時空、遠(yuǎn)程化傳送,數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)就成了“無墻界的紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)”,數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)庫也從紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)體的保管變成了提供利用方便、快捷的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)信息中心。而且標(biāo)準(zhǔn)是否更改、是否廢止、是否是最新的可一次性族性檢索出來,效率大大提升。
    3.1.3有力地保護(hù)了紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的原獻(xiàn)
    將紙制紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化電子標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)后,紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的使用更加安全。另外,通過紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化處理后,防止了部分紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的篡改的行為。
    3.2紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理措施
    3.2.1“服務(wù)為先”,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理平臺的建設(shè)
    要牢固樹立服務(wù)理念,堅持服務(wù)為先,在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù),進(jìn)一步在標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索利用平臺、載體、機(jī)制和手段創(chuàng)新上下功夫,建立服務(wù)主體多元、資源優(yōu)化配置、供需對接的服務(wù)供應(yīng)方式,建立“標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理系統(tǒng)”,集標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)采集、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)利用于一體的綜合管理軟獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)對標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的收集、鑒別、整理、保管、轉(zhuǎn)遞、統(tǒng)計、檢索、查閱利用、打印等日常工作的數(shù)字化管理。
    3.2.2“保障有力”,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)
    一是建立梯次的人員管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)置管理員管理權(quán)限,明確管理員管理職責(zé);二是服務(wù)器和服務(wù)終端建設(shè),建設(shè)一套系統(tǒng)連通局域網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)服務(wù)器與客戶端數(shù)據(jù)的雙向透明傳輸。
    3.2.3“安全第一”,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理防火墻
    標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理安全保障要覆蓋事前、事中、事后,覆蓋標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)應(yīng)用安全、維護(hù)安全、使用安全和存儲安全。除了前面已提到的數(shù)據(jù)備份保安全之外,還要重點(diǎn)確保數(shù)據(jù)庫安全。數(shù)據(jù)庫安全包含兩層含義:第一層是指標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理系統(tǒng)運(yùn)行安全。系統(tǒng)運(yùn)行安全通常受到的威脅如下,一些網(wǎng)絡(luò)不法分子通過網(wǎng)絡(luò),局域網(wǎng)等途徑通過入侵電腦使系統(tǒng)無法正常啟動;第二層是指標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理系統(tǒng)信息安全。駭客對數(shù)據(jù)庫入侵,并盜取想要的資料。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全特性主要是針對數(shù)據(jù)而言的,包括數(shù)據(jù)獨(dú)立性、數(shù)據(jù)安全性、數(shù)據(jù)完整性、并發(fā)控制、故障恢復(fù)等幾個方面。我們加強(qiáng)對紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)數(shù)字化成果的管理,確保其安全、完整和長期可用。
    結(jié)語
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化及其管理是一項長期的、復(fù)雜的、細(xì)致的、系統(tǒng)性的工作,必須貫徹“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步完善”的工作思路,采取得力措施,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行,才能取得滿意的成效。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇二
    1、中文摘要
    題目
    摘##要
    (三號,黑體,居中)
    摘要正文(小四,宋體),在300字左右
    關(guān)鍵詞:xxxx;xxxx;xxxx(3-5個主題詞)(小四,黑體)
    2、英文摘要
    thesistitle
    abstract
    (三號,黑體,居中)
    英文摘要必須用第三人稱,最好采用現(xiàn)在時態(tài)編寫。
    英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞一一對應(yīng)。
    目錄格式
    目###錄
    (三號,黑體,居中)
    1xxxxx(四號,宋體)
    1.1xxxxx(小四,宋體)………………………………………1
    1.1.1xxxxx(小四,宋體)…………………………………2
    論文正文:
    頁眉:論文題目(居中)
    1xxx(三號,黑體)
    1.1xxxxx(四號,黑體)
    1.1.1
    正文:xxxxx(小四,宋體)
    參考文獻(xiàn)格式如下:
    1、各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)的參考文獻(xiàn)數(shù)量應(yīng)遵守下述之一般規(guī)定:
    (4)藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文應(yīng)有一定數(shù)量的參考文獻(xiàn);
    參考文獻(xiàn)的書寫規(guī)范如下:
    參考文獻(xiàn)
    (小四號,黑體,居中)
    示例如下:(字體為五號,宋體)
    致謝:
    字?jǐn)?shù):
    除外語專業(yè)外,其他專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)一般應(yīng)采用規(guī)范漢字書寫。
    字?jǐn)?shù)要求如下:
    1、理科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.8萬字;
    3、文科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.7萬字;
    4、外語專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.6萬字;
    5、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.6萬字。
    馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)相結(jié)合的分析【2】
    摘要:馬克思主義哲學(xué)是我國早期在發(fā)展過程中重要組成部分。
    中國馬克思主義者是中國傳統(tǒng)哲學(xué)文化中的繼承者與發(fā)展者,馬克思哲學(xué)理論與中國哲學(xué)的結(jié)合可以有效的將中國哲學(xué)語錄中真正的價值體現(xiàn)出來,從而保證馬克思主義這些的準(zhǔn)確性。
    另外,馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)的結(jié)合還可以對中國哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括,將中國哲學(xué)真正經(jīng)濟(jì)價值進(jìn)行繼承發(fā)揮,基于此,本文對馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)結(jié)合進(jìn)行了簡單的研究。
    關(guān)鍵詞:馬克思主義哲學(xué)中國哲學(xué)結(jié)合
    前言
    馬克思主義要想與中國哲學(xué)結(jié)合必須要本著中國化的形式發(fā)展下去,只有這樣才能滿足社會發(fā)展的需求,得到中國哲學(xué)界學(xué)者的認(rèn)知。
    中國化馬克思主義哲學(xué)在中國革命建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用,成為了當(dāng)代中國時代精神精華,為中國帶來了一定的科學(xué)認(rèn)知工具,為中國哲學(xué)提供了非常豐富哲學(xué)思想資源,弘揚(yáng)中國哲學(xué)的思想精神。
    一、馬克思主義哲學(xué)概述
    1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐c時俱進(jìn)理論
    隨著社會不斷的發(fā)展,馬克思主義不斷創(chuàng)新、完善,涉及到各個方面,對于各個方面的發(fā)展來說起到了非常重要的作用。
    馬克思主義是一項完整的體系,其中包括了哲學(xué)思想、政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)社會等部分組成。
    另外,馬克思主義又有著一定的連續(xù)性和階段性的特點(diǎn),可以跟上社會發(fā)展的腳步,做到與時俱進(jìn)。
    而李寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論就是馬克思主義在發(fā)展過程中主要階段[1]。
    2.創(chuàng)新中國特色社會主義
    馬克思主義在發(fā)展過程中可以全面的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并本著“以人為本”的理念進(jìn)行發(fā)展,做到“全面”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)發(fā)展”只有這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
    其次,馬克思主義在發(fā)展期間可以根據(jù)國家的發(fā)展現(xiàn)狀指出對應(yīng)的戰(zhàn)略機(jī)遇期,并將其中存在的問題顯示出來,為其制定有效的解決對策,只有會怎樣才能促進(jìn)國家快速發(fā)展。
    第三,馬克思主義還可以實(shí)現(xiàn)中國可持續(xù)發(fā)展,為國家、社會培養(yǎng)出更多專業(yè)的優(yōu)秀人才。
    其在發(fā)展期間可以制定出一項完善的戰(zhàn)略發(fā)展對策,實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略強(qiáng)國。
    第四,馬克思主義在發(fā)展期間還可以幫助政府工作人員樹立正確的人生觀、價值觀,嚴(yán)格遵守國家指定標(biāo)準(zhǔn)開展各項工作任務(wù),為國家的發(fā)展獻(xiàn)出一份力[2]。
    二、馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)相結(jié)合對策
    1.繼承前任科學(xué)思想的創(chuàng)新基礎(chǔ)
    馬克思主義哲學(xué)在與中國哲學(xué)結(jié)合期間應(yīng)該將兩種不同的思想體系創(chuàng)新、完善,并繼承前任科學(xué)思想,只有這樣才能保證二者的結(jié)合工作可以順利進(jìn)行下去。
    另外,在馬克思主義哲學(xué)思想在與中國哲學(xué)結(jié)合期還應(yīng)該堅持繼承馬克思主義,并在其原有的基礎(chǔ)上貼合中國實(shí)際國情創(chuàng)新。
    2.以創(chuàng)新為動力堅持理論創(chuàng)新
    馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)的結(jié)合可以將時代性的特點(diǎn)體現(xiàn)出來,并在原有的馬克思主義上構(gòu)建全新的發(fā)展理論基礎(chǔ),只有這樣才能構(gòu)建出一個全新的社會主義、增強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從而促進(jìn)國家快速發(fā)展。
    在黨的十八之后,我國在發(fā)展期間常常會因為多種原因?qū)е缕湓诎l(fā)展過程中面臨著巨大的問題與挑戰(zhàn),這對于國家的發(fā)展來說造成了很大的影響。
    要想從根本上解決這一問題,就應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展的現(xiàn)狀制定出一項全新的馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)結(jié)合的理論,只有這樣才能保證在遇到問題時可以良好的面對[3]。
    其次,加強(qiáng)對發(fā)展戰(zhàn)略的建設(shè),掌握正確的建設(shè)時機(jī),全面實(shí)現(xiàn)小康社會的`建設(shè),從而提高人們的生活質(zhì)量,提高社會經(jīng)濟(jì)效益。
    最后,堅持黨的執(zhí)政地位不變,加強(qiáng)對黨政府的控制,弘揚(yáng)馬克思主義的精神,從而保證馬克思主義哲學(xué)和中國哲學(xué)可以更好結(jié)合。
    3.堅持總結(jié)經(jīng)驗和吸取成果的有機(jī)結(jié)合
    在開展馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)結(jié)合時,堅持總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗與吸取成果的結(jié)合創(chuàng)新工作,只有這樣才能構(gòu)建全新的社會主義,實(shí)現(xiàn)國家健康、可持續(xù)發(fā)展。
    另外,馬克思主義哲學(xué)又有著一定的開放性特點(diǎn),與中國哲學(xué)之間有著共同的也特點(diǎn),因此,馬克思主義與中國哲學(xué)結(jié)合時也有著對應(yīng)的開放性特點(diǎn)。
    三、馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)結(jié)合的發(fā)展啟示
    1.從中國國情出發(fā),了解中國實(shí)際
    在馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)結(jié)合期間,要掌握馬克思主義的真正含義,了解中國的發(fā)展現(xiàn)狀,看清中國國情,只有這樣才能保證二者在結(jié)合期間可以有效的保留住馬克思主義哲學(xué)精華[4]。
    另外,在結(jié)合期間還應(yīng)該根據(jù)自身的發(fā)展現(xiàn)狀制定出一項全新的發(fā)展方案,并保證其與國家國情結(jié)合。
    在運(yùn)營全新的文化時,要以中華民族為基礎(chǔ),建立全新的馬克思主義思想,只有這樣才能保證馬克思哲學(xué)與中國哲學(xué)的結(jié)合工作可以順利進(jìn)行下去。
    2.從全球出發(fā),繼承人類文明成果
    馬克思主義哲學(xué)和中國哲學(xué)結(jié)合期間,要將民族化與現(xiàn)代化的特點(diǎn)體現(xiàn)出來,并以全球角度出發(fā),順應(yīng)時代發(fā)展需求,只有這樣才能將馬克思主義哲學(xué)提升到最高的高度,實(shí)現(xiàn)馬克思主義的現(xiàn)代化。
    馬克思主義哲學(xué)與中國哲學(xué)在結(jié)合期間最好的價值就是保證馬克思主義哲學(xué)具有普適性的特點(diǎn),可以在各個領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用[5]。
    總結(jié)
    馬克思主義哲學(xué)和中國哲學(xué)的結(jié)合可以有效的將其中的價值發(fā)揮出來,實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展。
    本文對馬克思主義哲學(xué)與中國哲的結(jié)合進(jìn)行了簡單的研究,文中還存在著一定的不足,希望我國專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)對其的研究。
    參考文獻(xiàn)
    [2]崔小偉.馬克思主義哲學(xué)中國化與中華民族思維方式的變革[d].陜西師范大學(xué),.
    [3]楊偉榮,張方玉.現(xiàn)代化視域下馬克思主義哲學(xué)與中國傳統(tǒng)哲學(xué)的內(nèi)在結(jié)合――基于中介意義的交互分析[j].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2015,10:25-28.
    [4]賈璞琳.馬克思主義人生哲學(xué)中國化的發(fā)展歷程、基本經(jīng)驗與現(xiàn)實(shí)啟示研究[d].廣西民族大學(xué),2015.
    [6]艾克白爾艾爾肯.經(jīng)驗與啟示:從《大眾哲學(xué)》看當(dāng)代中國的馬克思主義大眾化[d].新疆師范大學(xué),.
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇三
    論文題目(xx級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1班李xx(5號宋體,加粗)(空1行)4號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)。
    標(biāo)題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
    1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題,用小4號宋體,加粗)。
    ×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)××××××............
    1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題,用5號宋體,不加粗)。
    ×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........
    2×××××××(作為正文第2章標(biāo)題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
    ×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........
    注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;。
    3.為保證打印效果,學(xué)生在打印前,請將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務(wù)論文色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
    (空2行)。
    參考文獻(xiàn)(4號宋體,居中)。
    (1]×××××××(5號宋體,行距18磅,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××。
    (3]××××××××××××××××××××××。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇四
    感謝培養(yǎng)教育我的xx學(xué)校,xx濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌!祝校長財源滾滾,仕途順利!
    感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的xx大學(xué)x系諸位師長,諸位恩師的諄諄訓(xùn)誨我將銘記在心。
    祝恩師們身體健康,家庭幸福!
    感謝同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我無法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過了四年美好難忘的大學(xué)時光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業(yè)有成!
    最最感謝生我養(yǎng)我的父母,他們給予了我最無私的愛,為我的成長付出了許多許多,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,惟愿他們健康長壽!
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇五
    自學(xué)考試本科畢業(yè)生
    畢業(yè)設(shè)計(論文)
    專業(yè)
    題目:國有企業(yè)人力資管理
    學(xué)生姓名:張宸駿
    準(zhǔn)考證號:2k1034
    指導(dǎo)老師:張義祥
    時間:2月20日
    合作辦學(xué)單位:武漢科技大學(xué)
    目錄
    國有企業(yè)人力資管理
    張宸駿
    摘要:隨著知識經(jīng)濟(jì)的來臨,國際競爭日趨激烈,人力資源管理在企業(yè)管理中的作用越來越大。進(jìn)入21世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng),科技發(fā)展日新月異,各國綜合國力競爭的實(shí)質(zhì)正演變?yōu)槿肆Y源的競爭。在新世紀(jì)進(jìn)一步做好我國國有企業(yè)人力資源管理工作,完善我國國有企業(yè)人力資源的管理制度是搞活國有企業(yè)、提高我國綜合國力的當(dāng)務(wù)之急。
    關(guān)鍵詞:國有企業(yè);人力資源管理;現(xiàn)狀;激勵;績效評價
    managementinchina'sstate-ownedenterprisesinthenewcentury,perfectourcountrystate-ownedenterprisehumanresourcesmanagementsystemisapressingmatterofthemomenttoenliventhestate-ownedenterprises,improvethecomprehensivenationalstrengthofchina.
    前言
    隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源作為企業(yè)最寶貴的資源,在企業(yè)經(jīng)營管理中所起的作用越來越大。作為我國國民經(jīng)濟(jì)支柱的國有企業(yè),要想在激烈的市場競爭中求得生存與發(fā)展,就必須要重視人力資源管理。近幾年來,國有企業(yè)大量高素質(zhì)人才流動到了私營企業(yè),形成了單方向的人才流動即人力資本的流失,給企業(yè)帶來了巨大的損失,制約了國有企業(yè)的發(fā)展。
    一、我國國有企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀
    人力資源管理的框架體系尚未完善,企業(yè)活力不足、效率低下的問題一直沒有得到徹底的解決,人才流失十分嚴(yán)重。我國國有企業(yè)的人力資源管理主要具有以下特點(diǎn):
    (一)國企人力資源管理停留在傳統(tǒng)人事管理的層面
    我國國有企業(yè)通過多年的改革,已經(jīng)取得了令人矚目的成就,目前,國企人力資源管理部門實(shí)現(xiàn)了管理方式的現(xiàn)代化和崗位的權(quán)責(zé)明確化,人事制度、薪酬福利制度、培訓(xùn)考核制度也相對完善。但企業(yè)管理者沒有真正樹立“以人為本”的理念,仍習(xí)慣于傳統(tǒng)的人事管理,繼續(xù)沿襲行政管理代替人力資源管理的套路,人力沒有取得資源地位,更沒有科學(xué)測量人力資源價值的標(biāo)準(zhǔn),情大于法的現(xiàn)象仍很普遍,不能真正做到任人唯賢、人事相宜;論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重;在職位晉升上,不管是公開招聘還是內(nèi)部選拔,任職條件中往往存在對資歷的要求,這就使得年輕人望塵莫及,有能力的人無法實(shí)現(xiàn)自己的價值,導(dǎo)致人才的作用沒有得到充分發(fā)揮,繼而人的潛力無法得到充分釋放。仍然屬于行政事務(wù)性工作的范疇,國有企業(yè)人力資源管理機(jī)構(gòu)的部門職能并沒有實(shí)質(zhì)性的改變,“說起來都是戰(zhàn)略性,干起來全是事務(wù)性”,人力資源管理工作過于細(xì)化,幾乎不涉及人力資源的發(fā)展規(guī)劃、員工發(fā)展、組織變革等戰(zhàn)略性管理工作??傊?,人力資源部門定位太低,無法統(tǒng)籌管理整個公司的人力資源。
    (二)國企員工綜合素質(zhì)不高且普遍缺乏創(chuàng)新精神
    別人來提高自己的業(yè)務(wù)水平。這種育人方式,一是不能使在職人員全面掌握工作技能技巧,如果同事出于競爭需要而保守秘密,則新手業(yè)務(wù)水平的提高會更慢、更難;二是在職人員的自學(xué)成本太高,需要經(jīng)過長時間的實(shí)踐、摸索,增加自學(xué)的時間機(jī)會成本。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的核心競爭力來自于企業(yè)的創(chuàng)新力,而企業(yè)的創(chuàng)新力主要取決于員工的知識儲備和綜合素質(zhì)。但是多數(shù)國有企業(yè)并沒有認(rèn)識到創(chuàng)新能力作為一種戰(zhàn)略性資源的重要性,不重視員工的培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不重視員工的綜合素質(zhì)的提高。即使有些國有企業(yè)組織了培訓(xùn),也往往收不到實(shí)效,主要是目前針對員工的培訓(xùn)體制都有很多不足之處,表現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容陳舊、形式單一,重視崗前培訓(xùn)、忽視員工職業(yè)發(fā)展培訓(xùn),缺乏溝通技巧、團(tuán)隊精神等素質(zhì)培訓(xùn),這就直接導(dǎo)致了國企工人素質(zhì)普遍不高,嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新精神,無法為國有企業(yè)的發(fā)展注入活力。
    (三)國有企業(yè)人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重
    人力資源配置機(jī)制與市場經(jīng)濟(jì)體制不適應(yīng),當(dāng)前大部分的國有企業(yè)的主要經(jīng)營管理者都是由上級主管部門任命,可以隨時撤換,即使進(jìn)行了公司制改造的國有企業(yè),也仍然是上級指派,這就使得國有企業(yè)的經(jīng)營管理者在思想意識上、在行為上只對上級負(fù)責(zé)。淡化了企業(yè)經(jīng)營管理者的風(fēng)險意識和責(zé)任意識,表現(xiàn)為用人機(jī)制不靈活,選人用人過多考慮裙帶關(guān)系,造成國有企業(yè)對人力資源的吸引力相對缺乏,人才流失嚴(yán)重,尤其是中高層管理人才的流失成為國有企業(yè)人力資源危機(jī)的重要表現(xiàn)之一。企業(yè)管理者沒有從開發(fā)人的能力的角度來制定培養(yǎng)符合企業(yè)未來發(fā)展需要的有潛質(zhì)的人才機(jī)制。特別近幾年隨著對外開放的深入和價值觀念多元化趨勢的加快,人們的獨(dú)立意識和自主觀念增強(qiáng),很多國有企業(yè)優(yōu)秀人才流向民營企業(yè)、三資企業(yè),或者選擇自主創(chuàng)業(yè)。這種流失不僅造成了國有企業(yè)人才投入成本無法收回,而且增加了人才重置的成本,使國有企業(yè)負(fù)擔(dān)加重,嚴(yán)重制約了國有企業(yè)其他各項改革的進(jìn)行。
    (四)國有企業(yè)人力資源管理機(jī)制不健全
    (3)對培訓(xùn)者缺乏嚴(yán)格的考核;(4)不重視對高層管理人員的培訓(xùn);(5)忽視對員工綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。
    2.激勵機(jī)制不健全。美國企業(yè)巨子艾柯卡說:“企業(yè)管理無非就是調(diào)動員工的積極性。”而調(diào)動員工積極性正是企業(yè)人力資源管理中激勵機(jī)制的主要功能。近年來國有企業(yè)也越來越重視人力資源管理中激勵的作用,并嘗試著進(jìn)行激勵機(jī)制改革,取得了一定的成效,但在對激勵機(jī)制的認(rèn)識和運(yùn)用上還存在著許多不足之處,主要包括:(1)認(rèn)識片面,認(rèn)為激勵就是獎勵;(2)激勵機(jī)制不完善;(3)對企業(yè)經(jīng)營者的激勵不足;(4)對企業(yè)員工的激勵不足。
    3.考核機(jī)制不健全。企業(yè)人力資源使用效率和績效水平高低與員工個人和團(tuán)隊在實(shí)際工作過程中的努力程度直接相關(guān),這就要對員工進(jìn)行各種考核評估。而國有企業(yè)考核機(jī)制主要采取簡單的標(biāo)準(zhǔn)格式來進(jìn)行,沒有根據(jù)企業(yè)具體情況來設(shè)計和實(shí)施,根本起不到約束的作用。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)考核機(jī)制沒有全面滲透到企業(yè)工作的各個方面;(2)考核沒有科學(xué)性;(3)對考核工作的組織與實(shí)施不夠規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn);(4)考核實(shí)施者不夠科學(xué)。
    (五)人力資源管理與企業(yè)文化脫節(jié)
    企業(yè)文化的核心內(nèi)容主要是指企業(yè)內(nèi)部具有明確統(tǒng)一的思想、意識、精神、信仰和價值觀。企業(yè)文化所蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)和企業(yè)核心價值形成的企業(yè)人格,對于企業(yè)的經(jīng)營行為起著至關(guān)重要的作用。目前國有企業(yè)大都不善于營造企業(yè)文化,未能把企業(yè)文化納入人力資源管理中,致使企業(yè)文化所具有的動力、導(dǎo)向、凝聚力、融合力和約束力等功能未能得到充分的發(fā)揮。員工的個人價值體現(xiàn)在人力資源管理體系之中,而企業(yè)價值、經(jīng)營理念則體現(xiàn)在企業(yè)文化中,這兩者如何融合形成企業(yè)發(fā)展的合力、推動力是人力資源管理的一個薄弱環(huán)節(jié)。因為人力資源管理體系中的各部分與個人價值相關(guān)聯(lián),因此只有當(dāng)個人價值轉(zhuǎn)化為企業(yè)價值,人力資源管理才能與企業(yè)文化形成合力,發(fā)揮更明顯更直接的導(dǎo)向作用、凝聚作用、激勵作用,共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)。
    二、國有企業(yè)人力資源管理的概述及對策分析
    (一)國有企業(yè)的定義及重要作用
    1.國有企業(yè):是指國家直接出資或參股設(shè)立,由政府行使所有權(quán),直接或間
    接進(jìn)行管理和經(jīng)營的一類企業(yè)。在中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制下的國有企業(yè)就是全民所有制企業(yè),其所有權(quán)完全歸國家。改革開放以后隨著傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,國有企業(yè)開始實(shí)行改革,許多全民所有制工業(yè)企業(yè)紛紛改為國家控股的股份制企業(yè)。
    2.我國國有企業(yè)的重要作用:我國國有企業(yè)為社會主義公有制奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。石油、石化、電力、煤炭、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的國有企業(yè)精心組織生產(chǎn),嚴(yán)格履行合同,努力保障市場供應(yīng),為緩解煤電油的瓶頸制約做出了積極貢獻(xiàn)。電信企業(yè)積極推進(jìn)社會信息化建設(shè),電力企業(yè)保障電力供應(yīng)并加快發(fā)展農(nóng)電事業(yè),在承擔(dān)三峽工程、青藏鐵路、載人航天等國家重大項目建設(shè)中,在國家調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)、制定經(jīng)濟(jì)政策方面,國有企業(yè)都發(fā)揮了重要作用,做出了重大貢獻(xiàn)。
    (二)人力資源管理的定義及作用
    1.人力資源管理:是指一個組織對人力資源的獲取、維護(hù)、激勵、運(yùn)用與發(fā)展的全部管理過程與活動。一般來說,良好的人力資源管理,有助于為組織達(dá)到既定的目標(biāo),協(xié)助組織完成發(fā)展規(guī)劃,有效地運(yùn)用人員的能力與技術(shù)專才,促使組織成員的工作士氣高昂且激發(fā)潛能,滿足組織成員的自我實(shí)現(xiàn)感與增加成員的工作成就感,協(xié)助企業(yè)負(fù)責(zé)人做出正確決策。
    2.人力資源管理在企業(yè)管理中的作用
    (1)人力資源管理能夠提高員工的工作績效;
    (2)人力資源管理是企業(yè)發(fā)展的需要;
    (3)人力資源管理是企業(yè)核心競爭力的重要要素。
    (三)國有企業(yè)人力資源管理的對策分析
    綜上所述,本人認(rèn)為國有企業(yè)人力資源管理最為關(guān)鍵的問題是“如何充分有效地激活人力資源”。國有企業(yè)的人才流失現(xiàn)象既受國有企業(yè)自身因素的影響,也受企業(yè)的外部因素的影響。企業(yè)的外部因素是企業(yè)自身所不能控制的,因此,企業(yè)必須從自身出發(fā)去查找原因。留不住人才,人才流失嚴(yán)重,通常是人才缺乏適當(dāng)激勵的一種不良結(jié)果。具體歸結(jié)起來,造成國有企業(yè)人才流失的內(nèi)部因素主要有以下幾點(diǎn):
    略高度;第二,大多數(shù)國有企業(yè)將人力僅僅視為被動的生產(chǎn)要素,而不是一種可以開發(fā)和利用的資源;第三,國有企業(yè)的管理層將工資、福利等視為成本而不是投資;第四,領(lǐng)導(dǎo)者視企業(yè)利益高于一切,他們并沒有真正認(rèn)識到只有將企業(yè)利益與員工個人利益結(jié)合起來,才能有效地調(diào)動員工的積極性,充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    2.用人機(jī)制不合理。國有企業(yè)普遍存在著“論資排輩”和“裙帶”現(xiàn)象,一些有才能的人,特別是年輕的人才很少有發(fā)揮才能的機(jī)會。許多大學(xué)生在國有企業(yè)做著很一般的工作,不是他們的能力不夠,而是沒有他們發(fā)揮的舞臺,這就嚴(yán)重影響了他們的積極性。
    3.缺乏科學(xué)合理的績效考核機(jī)制。國有企業(yè)的績效考核機(jī)制缺乏合理性,主要表現(xiàn)在:目的不清、原則不明、方法不當(dāng),考核和評估標(biāo)準(zhǔn)較單一,不能對不同類型的人才采用不同的考核及獎懲辦法等。這種考核制度嚴(yán)重挫傷了勞動者的積極性,使人才難以充分發(fā)揮作用,從而導(dǎo)致人才的浪費(fèi)甚至流失。
    4.分配制度不合理,且工資待遇偏低。國有企業(yè)的工資大部分由崗位工資、工齡工資、技能工資以及獎金組成,這種結(jié)構(gòu)的弊端在于過多的考慮員工的資歷、學(xué)歷,而不是能力,缺乏靈活性,拉不開檔次,體現(xiàn)不了干好干壞、水平高低的差別,平均主義色彩濃厚。而真正的人才,有相當(dāng)一部分是進(jìn)入企業(yè)時間不長的年輕人,由于嚴(yán)格的限制,他們的待遇往往很低,付出得不到合理的回報,這就直接導(dǎo)致了他們的離職。另外,相對于外資企業(yè),國有企業(yè)的工資待遇普遍偏低,這也迫使追求高報酬的國有企業(yè)人才流向非國有企業(yè)。
    三、提高國有企業(yè)人力資源管理的對策建議
    (一)樹立“以人為本”的人力資源管理理念
    的心理現(xiàn)象,了解員工的心理需求,把握員工的心理規(guī)律。強(qiáng)調(diào)以人為中心,促進(jìn)兩個發(fā)展相統(tǒng)一,即既要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的健康持續(xù)發(fā)展,又要促進(jìn)人自身的全面發(fā)展。
    2.強(qiáng)化人力資源管理部門在經(jīng)營戰(zhàn)略上的`職能作用。加大人力資源投資,注重培育“學(xué)習(xí)型組織”。以戰(zhàn)略的眼光去看待在吸引人才、培養(yǎng)人才方面的投入,健全職工教育培訓(xùn)組織,完善“培養(yǎng)、使用、待遇一體化”的新機(jī)制,加強(qiáng)員工的繼續(xù)教育、終身教育。重建人力資源管理人員自身的知識體系。要想搞好人力資源管理,必須首先以人力資源管理部門為切入點(diǎn)進(jìn)行改革,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整個組織機(jī)構(gòu)的改革。按照人本管理的思想,人是企業(yè)的根本。因此必須提高人力資源管理部門在企業(yè)中的地位,擴(kuò)大和強(qiáng)化人力資源管理部門的職能。
    (二)完善員工培訓(xùn)制度
    創(chuàng)新傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制,提高員工綜合素質(zhì)作為企業(yè)的基本力量,企業(yè)員工的素質(zhì)高低直接影響企業(yè)勞動生產(chǎn)率、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,對人力資源的投資能產(chǎn)生成倍的經(jīng)濟(jì)效益,因此組織對員工的系統(tǒng)培訓(xùn)是一項“雙贏”戰(zhàn)略。
    1.樹立培訓(xùn)就是投資未來的觀念。企業(yè)要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識員工培訓(xùn)的重大意義,員工培訓(xùn)是一項投資而非成本,并且是企業(yè)最重要的戰(zhàn)略投資,能夠為企業(yè)帶來巨大的利益。
    2.加大資金投入,完善培訓(xùn)體系。企業(yè)應(yīng)根據(jù)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,加大資金投入,把職工的教育培訓(xùn)作為一個系統(tǒng)工程,提升到公司戰(zhàn)略發(fā)展的層面上來抓,建立多層次、多渠道、多形式的職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。企業(yè)要在激勵競爭的市場經(jīng)濟(jì)中獲勝,一定要擁有高素質(zhì)的人才,而員工的培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。
    脫產(chǎn)的方式參加各種培訓(xùn)班。同時鼓勵員工自我進(jìn)修,形成崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。創(chuàng)造力開發(fā)是人力資源智力開發(fā)的高層次要求,通過創(chuàng)造力開發(fā),可發(fā)掘每個人的創(chuàng)造潛能,不斷推動企業(yè)的發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)革新。
    (三)優(yōu)化人力資源配置
    通過合理配置企業(yè)人力資源,真正實(shí)現(xiàn)國企呼喚多年的“能者上、庸者下、平者讓”的人力資源管理新局面。企業(yè)要建立干部能上能下、員工能進(jìn)能出的靈活競爭機(jī)制,實(shí)行公開、公平、公正的用人自主權(quán),競爭上崗,擇優(yōu)錄取,按市場化的需要配備人員,使企業(yè)需要的人走進(jìn)來,不需要的人淘汰出去,搞活企業(yè),提高生產(chǎn)效率。推行競聘結(jié)合的用人辦法,通過競爭上崗、公示制等形式,把優(yōu)秀人才選聘到合適崗位上。而對在崗職工則要全面考核,采取末位淘汰制、引咎辭職制等辦法,形成動態(tài)的用人機(jī)制;建立健全合理的員工準(zhǔn)入、使用、退出機(jī)制,推行從業(yè)人員職業(yè)化進(jìn)程,并根據(jù)不同崗位、不同層次,設(shè)計不同的用工期限和待遇,形成正常的流動機(jī)制,有效地促進(jìn)人才流動,吸引高素質(zhì)、高學(xué)歷人才。對公司的老員工要妥善安置,充分發(fā)揮其從業(yè)經(jīng)驗和智慧的優(yōu)勢,賦予其咨詢顧問或督察職位。
    (四)建立和完善有效的激勵體系
    建立一個多維高效的激勵體系是振興國企的必由之路。在激勵過程中,要堅持物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合的原則。
    1.制定合理的薪酬制度。在國企內(nèi)部可針對現(xiàn)行工資分配存在的主要問題,可通過優(yōu)化工資結(jié)構(gòu),采取靈活多樣的分配形式,使分配拉開合理差距,來穩(wěn)定和吸引人才。如實(shí)行企業(yè)高層管理人員年薪制、股權(quán)制和期權(quán)制等薪酬制度。特別是股票期權(quán)制作為一種長期的激勵方案,可有效地約束短期行為的發(fā)生。企業(yè)應(yīng)充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展意愿,為其提供適合其要求的晉升道路,使員工的個人發(fā)展與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展得到最佳的結(jié)合,員工才有動力為企業(yè)盡心盡力地貢獻(xiàn)自己的力量,與組織結(jié)成長期合作、榮辱與共的伙伴關(guān)系。另外,還要突破條條框框的限制,敢于重獎有突出貢獻(xiàn)的人才。
    業(yè)對員工的吸引力,迫使員工提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績,達(dá)到員工對崗位的滿意度,開發(fā)員工的潛能,使企業(yè)成為一個充滿活力的系統(tǒng)。
    3.建立科學(xué)的績效評估機(jī)制。建立績效評估體系,科學(xué)考核工作成果績效評估是企業(yè)人力資源管理活動中技術(shù)性最強(qiáng),同時也是最為棘手的工作。在工作分析的基礎(chǔ)上制定一套全面客觀科學(xué)的業(yè)績考核評價指標(biāo)體系,并實(shí)現(xiàn)考核和反饋的良性互動以實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的溝通,不斷推動員工為提高企業(yè)績效而改進(jìn)自身工作,企業(yè)為提高員工績效提供資源和幫助。同時,考核結(jié)果也是職工晉升與配置,調(diào)薪與獎懲的重要依據(jù)。國有企業(yè)應(yīng)針對自己在績效評估方面的不足,結(jié)合我國的實(shí)際情況制定科學(xué)詳盡的考核標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法,對員工進(jìn)行全面考核,并根據(jù)評估的結(jié)果落實(shí)獎懲。目前大多知名企業(yè)采用全方位績效評估法:即評估人選擇上司、同事、下屬、自己和顧客,每個評估者站在自己的角度對被評估者進(jìn)行評估。多方位評估,可以避免一方評估的主觀武斷,增強(qiáng)績效評估的信度和效度。通過嚴(yán)格的績效考核,可在國企內(nèi)形成能者上庸者下,貢獻(xiàn)大者多得,無績效者受懲的良好競爭氛圍。
    發(fā)員工積極性具有重要意義。
    (五)積極營造良好的企業(yè)文化
    企業(yè)文化是一定社會、經(jīng)濟(jì)、文化背景下的企業(yè)在一定時間內(nèi)逐步形成和發(fā)展起來的穩(wěn)定、獨(dú)立的價值觀以及以此為核心而形成了行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、群體意識、風(fēng)俗習(xí)慣等。一個企業(yè)的企業(yè)文化,尤其是強(qiáng)文化,會強(qiáng)烈影響一個企業(yè)對員工的根本看法,并影響該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)方式、組織結(jié)構(gòu)及其關(guān)系、企業(yè)控制職能的應(yīng)用方式。而這些都是企業(yè)能否有效吸引住人才的主要影響因素。一個良好的企業(yè)文化不但可以激發(fā)全體員工的熱情,統(tǒng)一企業(yè)成員的意念和欲望,齊心協(xié)力地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而努力,而且是留住和吸引住人才的一個有效的手段。因此,國有企業(yè)要積極培育“以人為本”的核心價值觀,在企業(yè)內(nèi)部營造一種尊重人、關(guān)心人、信任人的氛圍,創(chuàng)造和諧、融洽的人際關(guān)系。此外,領(lǐng)導(dǎo)還要培育博大、健康、高尚的企業(yè)家人格力量,做到平易近人,拋棄優(yōu)越思想,克服貪圖虛榮、自以為是、剛愎自用的心理,消除庸俗的嫉妒癥等,率先垂范、身體力行,為團(tuán)體示范出應(yīng)共同遵守的最高道德規(guī)范。
    四、結(jié)論
    近年來,許多企業(yè)競相將人力資源管理提高到戰(zhàn)略的高度,無論是在宏觀上還是在微觀上均予以高度重視。所以,人力資源管理的好壞,在很大程度上決定著企業(yè)的“生命”和興衰。目前國有企業(yè)人力資源管理還存在很大的弊端,只有通過不斷的完善,國有企業(yè)才能在激勵的市場競爭中發(fā)揮其優(yōu)勢,使企業(yè)經(jīng)濟(jì)有長足發(fā)展,進(jìn)而提升國家的競爭力。
    致謝
    非常感謝指導(dǎo)老師在我的大學(xué)最后學(xué)校階段――畢業(yè)論文階段給自己的指導(dǎo),從最初的定題,到資料收集,到寫作、修改,到論文定稿,他給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,他放棄了自己的休息時間,他的這種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩,在此我向他表示誠摯的謝意。同時,感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助,是他們教會了我專業(yè)知識,教會了我如何學(xué)習(xí),教會了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才!
    最后,不能忘記的是一直培育我,在背后默默支持關(guān)心我的父母,有了他們的支持,讓我有了更多去奮斗的動力,今后我會更加努力,愿他們會為我的成績而感到驕傲。
    參考文獻(xiàn)
    1.諶新民.《人力資源管理概論》清華大學(xué)出版社,.8
    2.王壘.《人力資源管理》北京大學(xué)出版社,.11
    3.郭洪林.企業(yè)人力資源管理[m].北京:清華大學(xué)出版社,2005
    4.鄧冬梅,姜農(nóng)娟q我國國有企業(yè)人力資源管理的問題與對策[j]q商業(yè)研
    究,:12
    5.余來文.建立戰(zhàn)略性人力資源管理[j].現(xiàn)代管理科學(xué),,4
    6.梁維凱.當(dāng)前國有企業(yè)人力資源管理的難點(diǎn)與對策.經(jīng)濟(jì)師,.12
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇六
    標(biāo)準(zhǔn)將版心內(nèi)的公文格式各要素劃分為版頭、主體、版記三部分。公文首頁紅色分隔線以上的部分稱為版頭;公文首頁紅色分隔線(不含)以下、公文末頁首條分隔線(不含)以上的部分稱為主體;公文末頁首條分隔線以下、末條分隔線以上的部分稱為版記。
    頁碼位于版心外。
    2.2版頭
    2.2.1份號
    如需標(biāo)注份號,一般用6位3號阿拉伯?dāng)?shù)字,頂格編排在版心左上角第一行。
    2.2.2密級和保密期限
    如需標(biāo)注密級和保密期限,一般用3號黑體字,頂格編排在版心左上角第二行;保密期限中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。
    2.2.3緊急程度
    如需標(biāo)注緊急程度,一般用3號黑體字,頂格編排在版心左上角;如需同時標(biāo)注份號、密級和保密期限、緊急程度,按照份號、密級和保密期限、緊急程度的順序自上而下分行排列。
    2.2.4發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志
    由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成,也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。
    發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志居中排布,上邊緣至版心上邊緣為35mm,推薦使用小標(biāo)宋體字,顏色為紅色,以醒目、美觀、莊重為原則。
    聯(lián)合行文時,如需同時標(biāo)注聯(lián)署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,一般應(yīng)當(dāng)將主辦機(jī)關(guān)名稱排列在前;如有“文件”二字,應(yīng)當(dāng)置于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱右側(cè),以聯(lián)署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱為準(zhǔn)上下居中排布。
    2.2.5發(fā)文字號
    編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號“〔〕”括入;發(fā)文順序號不加“第”字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號”字。
    上行文的發(fā)文字號居左空一字編排,與最后一個簽發(fā)人姓名處在同一行。
    2.2.6簽發(fā)人
    由“簽發(fā)人”三字加全角冒號和簽發(fā)人姓名組成,居右空一字,編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置?!昂灠l(fā)人”三字用3號仿宋體字,簽發(fā)人姓名用3號楷體字。
    如有多個簽發(fā)人,簽發(fā)人姓名按照發(fā)文機(jī)關(guān)的排列順序從左到右、自上而下依次均勻編排,一般每行排兩個姓名,回行時與上一行第一個簽發(fā)人姓名對齊。
    2.2.7版頭中的分隔線
    發(fā)文字號之下4mm處居中印一條與版心等寬的紅色分隔線。
    2.3主體
    2.3.1標(biāo)題
    一般用2號小標(biāo)宋體字,編排于紅色分隔線下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行時,要做到詞意完整,排列對稱,長短適宜,間距恰當(dāng),標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。
    2.3.2主送機(jī)關(guān)
    編排于標(biāo)題下空一行位置,居左頂格,回行時仍頂格,最后一個機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號。如主送機(jī)關(guān)名稱過多導(dǎo)致公文首頁不能顯示正文時,應(yīng)當(dāng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記,標(biāo)注方法見3.4.2。
    2.3.3正文
    公文首頁必須顯示正文。一般用3號仿宋體字,編排于主送機(jī)關(guān)名稱下一行,每個自然段左空二字,回行頂格。文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注;一般第一層用黑體字、第二層用楷體字、第三層和第四層用仿宋體字標(biāo)注。
    2.3.4附件說明
    如有附件,在正文下空一行左空二字編排“附件”二字,后標(biāo)全角冒號和附件名稱。如有多個附件,使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(如“附件:1.xxxxx”);附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號。附件名稱較長需回行時,應(yīng)當(dāng)與上一行附件名稱的首字對齊。
    2.3.5發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期和印章
    2.3.5.1加蓋印章的公文
    成文日期一般右空四字編排,印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章。
    單一機(jī)關(guān)行文時,一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名,印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期,使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說明)一行之內(nèi)。
    聯(lián)合行文時,一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置,并將印章一一對應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名,最后一個印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期,印章之間排列整齊、互不相交或相切,每排印章兩端不得超出版心,首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說明)一行之內(nèi)。
    2.3.5.2不加蓋印章的公文
    單一機(jī)關(guān)行文時,在正文(或附件說明)下空一行右空二字編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名,在發(fā)文機(jī)關(guān)署名下一行編排成文日期,首字比發(fā)文機(jī)關(guān)署名首字右移二字,如成文日期長于發(fā)文機(jī)關(guān)署名,應(yīng)當(dāng)使成文日期右空二字編排,并相應(yīng)增加發(fā)文機(jī)關(guān)署名右空字?jǐn)?shù)。
    2.3.5.3加蓋簽發(fā)人簽名章的公文
    單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文加蓋簽發(fā)人簽名章時,在正文(或附件說明)下空二行右空四字加蓋簽發(fā)人簽名章,簽名章左空二字標(biāo)注簽發(fā)人職務(wù),以簽名章為準(zhǔn)上下居中排布。在簽發(fā)人簽名章下空一行右空四字編排成文日期。
    聯(lián)合行文時,應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章,其余機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章依次向下編排,與主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章上下對齊;每行只編排一個機(jī)關(guān)的簽發(fā)人職務(wù)、簽名章;簽發(fā)人職務(wù)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注全稱。
    簽名章一般用紅色。
    2.3.5.4成文日期中的數(shù)字
    用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。
    2.3.6附注
    如有附注,居左空二字加圓括號編排在成文日期下一行。
    2.3.7附件
    附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂?!案郊倍旨案郊樞蛱栍?號黑體字頂格編排在版心左上角第一行。附件標(biāo)題居中編排在版心第三行。附件順序號和附件標(biāo)題應(yīng)當(dāng)與附件說明的表述一致。附件格式要求同正文。
    如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號。
    2.4版記
    2.4.1版記中的分隔線
    版記中的分隔線與版心等寬,首條分隔線和末條分隔線用粗線(推薦高度為0.35mm),中間的分隔線用細(xì)線(推薦高度為0.25mm)。首條分隔線位于版記中第一個要素之上,末條分隔線與公文最后一面的版心下邊緣重合。
    2.4.2抄送機(jī)關(guān)
    如有抄送機(jī)關(guān),一般用4號仿宋體字,在印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期之上一行、左右各空一字編排。“抄送”二字后加全角冒號和抄送機(jī)關(guān)名稱,回行時與冒號后的首字對齊,最后一個抄送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)句號。
    如需把主送機(jī)關(guān)移至版記,除將“抄送”二字改為“主送”外,編排方法同抄送機(jī)關(guān)。既有主送機(jī)關(guān)又有抄送機(jī)關(guān)時,應(yīng)當(dāng)將主送機(jī)關(guān)置于抄送機(jī)關(guān)之上一行,之間不加分隔線。
    2.4.3印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期
    印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期一般用4號仿宋體字,編排在末條分隔線之上,印發(fā)機(jī)關(guān)左空一字,印發(fā)日期右空一字,用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,后加“印發(fā)”二字。
    版記中如有其他要素,應(yīng)當(dāng)將其與印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期用一條細(xì)分隔線隔開。
    2.5頁碼
    一般用4號半角宋體阿拉伯?dāng)?shù)字,編排在公文版心下邊緣之下,數(shù)字左右各放一條一字線;一字線上距版心下邊緣7mm。單頁碼居右空一字,雙頁碼居左空一字。公文的版記頁前有空白頁的,空白頁和版記頁均不編排頁碼。公文的附件與正文一起裝訂時,頁碼應(yīng)當(dāng)連續(xù)編排。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇七
    論文題目(2019級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1班李鳴鶴(5號宋體,加粗)(空1行)4號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)
    標(biāo)題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)
    1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題,用小4號宋體,加粗)
    ×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)××××××............
    1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題,用5號宋體,不加粗)
    ×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........
    2×××××××(作為正文第2章標(biāo)題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)
    ×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........
    注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;
    3.為保證打印效果,學(xué)生在打印前,請將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務(wù)論文色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
    (空2行)
    參考文獻(xiàn)(4號宋體,居中)
    [1]×××××××(5號宋體,行距18磅,標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××
    [3]××××××××××××××××××××××
    ............
    例如:
    [12]唐若昕·出口信用保險實(shí)務(wù)[m]·北京:中國商務(wù)出版社·2019
    ............
    [5]范燕·出口信用保險為企業(yè)撐起保護(hù)傘[n]·北方經(jīng)濟(jì)時報·2019-7-18(4)
    [17]孫靜·我國出口信用保險發(fā)展研究[d]·四川:四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院·2019
    學(xué)年論文(5號)(論文題目)(5號)
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇八
    隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)水平的提高,消費(fèi)者的環(huán)保意識日益強(qiáng)化,出于提高生活質(zhì)量的愿望,人們對茶葉的質(zhì)量要求也越來越高,各位,我們看看下面的茶葉標(biāo)準(zhǔn)論文吧!
    前言
    所謂茶葉標(biāo)準(zhǔn)化,就是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實(shí)施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn),使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費(fèi)者的需求。同樣,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化也是一個過程,包括制定茶葉標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中加以實(shí)施的全部活動過程,也包括茶葉包裝標(biāo)準(zhǔn)。國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(iso)對于標(biāo)準(zhǔn)的定義是:“一種或一系列具有強(qiáng)制性要求或指導(dǎo)性功能,內(nèi)容含有細(xì)節(jié)性技術(shù)要求和有關(guān)技術(shù)方案的文件,其目的是讓相關(guān)的產(chǎn)品或者服務(wù)達(dá)到一定的安全標(biāo)準(zhǔn)或者進(jìn)入市場的要求?!蔽覈枞~標(biāo)準(zhǔn)分為無公害、a級、aa級(有機(jī))三種,無公害標(biāo)準(zhǔn)可視為強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn),而a級、aa級則視為指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),它的標(biāo)準(zhǔn)往往高于強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),可給消費(fèi)者帶來更高的營養(yǎng)價值及對生產(chǎn)環(huán)境的更少污染,后者為非強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)可根據(jù)企業(yè)情況及市場需求采取相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)論價。
    一、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)
    茶葉的質(zhì)量安全隱患主要取決于種植環(huán)節(jié),茶葉的種植基地標(biāo)準(zhǔn)化,是茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的第一步。首先實(shí)施“改樹、改土、改園”的茶產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),基地選擇是實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的第一步。對茶葉的品種、種苗、茶樹生長要求的生態(tài)環(huán)境、耕作中管理人員專業(yè)的采摘時間、采摘要求、產(chǎn)量等做出規(guī)定。目前可參考的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)有g(shù)bll767—2003(國家茶樹種子和苗木質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))步驟,在每一個環(huán)節(jié)都要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作。其次,實(shí)現(xiàn)種植管理的標(biāo)準(zhǔn)化。茶葉不實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化種植,零散栽種,隨意管理,殘留超標(biāo)等原因?qū)е虏枞~質(zhì)量不高。一方面農(nóng)戶賣不上好價錢,不能加大對茶葉專業(yè)化種植的投資;另一方面現(xiàn)有茶葉的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能滿足消費(fèi)者高質(zhì)量的消費(fèi)要求,市場資源得不到充分有效的利用。最后,保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。感官指標(biāo):具有該茶類正常的商品外形及固有的色、香、味,不得混有異種植物葉,不含非茶類物質(zhì),無異味,無霉變;理化指標(biāo),理化指標(biāo)見下表。
    二、推動茶葉精深加工
    茶葉加工的落后現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化的軟肋,目前,我國茶葉初級加工廠遍地開花,經(jīng)營經(jīng)營規(guī)模小,加工設(shè)備落后,選址不符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。無公害、有機(jī)化種植能保證茶葉的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),但如果沒有優(yōu)良的加工條件與技術(shù),最終會影響茶葉的成色以及質(zhì)量。由于環(huán)境對茶葉加工廠的`衛(wèi)生要求具有重大影響,首先要對加工工廠的環(huán)境進(jìn)評估,農(nóng)業(yè)部頒布的《有機(jī)茶加工技術(shù)規(guī)程》(ny/t5198-2002)標(biāo)準(zhǔn)中對有機(jī)茶加工廠的環(huán)境提出了明確的要求。因此,茶葉加工環(huán)境及工藝技術(shù)必須符合國家食品衛(wèi)生法和食品加工標(biāo)準(zhǔn)。茶葉加工場所與環(huán)境必須清潔,遠(yuǎn)離有毒、有害物質(zhì)及有異味氣味的場所;加工車間應(yīng)清潔衛(wèi)生,水泥地面,水源充足,排水暢通,并通過qs認(rèn)證;加工機(jī)械設(shè)備與器具為無污染的材料制造;加工人員必須身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、實(shí)現(xiàn)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營在茶葉生產(chǎn)經(jīng)營中
    對茶葉業(yè)實(shí)行區(qū)域化布局、規(guī)?;N植,專業(yè)化生產(chǎn)、社會化服務(wù)、企業(yè)化管理,把茶葉產(chǎn)供銷、農(nóng)科教緊密結(jié)合起來,產(chǎn)供加銷一條龍的集團(tuán)化經(jīng)營體制。使傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和市場接軌,在家庭經(jīng)營的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)現(xiàn)茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成生產(chǎn)的規(guī)?;?、專業(yè)化、社會化和商品化,以市場為導(dǎo)向,以科技為先道,以經(jīng)濟(jì)效益為中心。推行茶葉專業(yè)化和規(guī)模化。首先,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化,農(nóng)業(yè)企業(yè)之間實(shí)行專業(yè)的社會分工,改變“麻雀雖小,五臟俱全”的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)格局,充分利用市場資源,走向“大而專”的集團(tuán)化經(jīng)營,分工明確,高效專業(yè)化生產(chǎn);農(nóng)業(yè)作業(yè)過程專業(yè)化,即把生產(chǎn)某一種農(nóng)產(chǎn)品的全部作業(yè)過程分解為若干個階段,分別由不同的專業(yè)化的企業(yè)來完成。如茶園管理、茶葉修剪、茶葉采摘與茶葉加工等環(huán)節(jié)的合理分工等;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化,切忌樣樣有、樣樣拿不出手的局面,不能發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。
    四、打造茶葉品牌
    提升標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)效益近年來,國際市場茶葉的需求量約為300萬噸左右,而且還在以每年2.9%的速度遞增。巨大的市場吸引了巨大的投資,現(xiàn)在連一些不出產(chǎn)茶葉的國家,也擁有茶葉加工產(chǎn)業(yè),有的加工水平甚至高于我國;不僅如此,一些洋茶也打進(jìn)了中國市場,準(zhǔn)備大干一番。隨著時代的發(fā)展,貿(mào)易交流不斷地全球化,我國的茶葉標(biāo)準(zhǔn)體系里有些標(biāo)準(zhǔn)過于陳舊,有些待于補(bǔ)充。傳統(tǒng)的中國茶葉,正面臨著一場來自洋茶的挑戰(zhàn)。茶葉的發(fā)展就是要品牌升級化。再過十年,會有更多的人選擇品牌茶葉,并且會慢慢固定自己喜歡的品牌。品牌升級發(fā)展,就是攬括自己品牌的老客戶,提前占領(lǐng)市場份額,擁有戰(zhàn)略性的眼光,走在行業(yè)市場的前面,做出既有文化又有質(zhì)量的好品牌。在這種情況下,打造我國茶葉的知名品牌,顯得尤為迫切和重要。我國的茶葉標(biāo)準(zhǔn)體系里有些標(biāo)準(zhǔn)過于陳舊,有些待于補(bǔ)充。打造茶葉品牌,制定中國自己的茶葉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并在國際上形成影響力,將自己的品牌推向國際,將自己的標(biāo)準(zhǔn)上升為國際標(biāo)準(zhǔn)。通過打造一個品牌,創(chuàng)建一個完整、完善的標(biāo)準(zhǔn)體系,對茶葉生產(chǎn)者和經(jīng)營者都有一個導(dǎo)向性作用,可以引領(lǐng)中國茶產(chǎn)業(yè)走標(biāo)準(zhǔn)化道路,這樣中國的茶產(chǎn)業(yè)才能走出國門,走向國際實(shí)現(xiàn)茶葉的標(biāo)準(zhǔn)是一種茶行業(yè)發(fā)展的必然形勢,在需要付出代價的同時,也帶來了社會以及市場效益。茶葉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施可規(guī)范生產(chǎn),控制和保障茶葉的質(zhì)量。對于茶企業(yè)來講,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加快推廣運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),在深度開發(fā)、精度加工和技術(shù)提升上做文章,提升茶葉精深加工企業(yè)集群的競爭實(shí)力。形成了一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技含量高、核心競爭力強(qiáng)的知名企業(yè)和名優(yōu)產(chǎn)品。茶葉企業(yè)可以迅速在市場競爭中給自己定好位,減少不必要的投入,集中優(yōu)勢力量,主攻符合自己產(chǎn)品的市場份額。于此同時,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化有助于企業(yè)在社會中樹立良好的企業(yè)形象,提升消費(fèi)者對其產(chǎn)品質(zhì)量的信心,無形中占有了市場份額。從消費(fèi)者角度來講,消費(fèi)者可根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”來獲得茶葉質(zhì)量的充分信息,增強(qiáng)市場交易透明化,使消費(fèi)者有章可循,有法可依,降低對茶葉質(zhì)量判斷上的不確定,減少放棄高質(zhì)量茶葉而選擇低價地質(zhì)茶葉的“檸檬現(xiàn)象”,從而使消費(fèi)者福利上升。因此,實(shí)現(xiàn)茶葉標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),可減少信息不對稱,增加透明度,從而擴(kuò)大茶葉貿(mào)易量,增加社會福利總量。
    總結(jié)
    在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為交易雙方游戲“標(biāo)準(zhǔn)”的茶葉,有利于實(shí)行差別定價,減少交易成本,提高交易效率。我國正處于經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,茶葉標(biāo)準(zhǔn)化正符合了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。在優(yōu)勝劣汰的市場機(jī)制下,那些種植、生產(chǎn)不正規(guī),茶葉質(zhì)量無標(biāo)準(zhǔn)可循的企業(yè),必定會遭到市場的淘汰。優(yōu)質(zhì)的茶葉必定會受到市場的追捧,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)化種植技術(shù)更能得到生產(chǎn)者的青睞。茶葉標(biāo)準(zhǔn)化無形中優(yōu)化了市場結(jié)構(gòu),使得資源得以更高效的利用,從而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
    參考文獻(xiàn):
    [1]徐小義;浙江茶葉產(chǎn)業(yè)國際競爭力分析[j];中國農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃;2008(3)
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇九
    在信息化社會,如何利用先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效地管理紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn),開發(fā)和利用紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)資源,提高紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的綜合利用和服務(wù)水平,已成為數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)館建設(shè)和發(fā)展所面臨的一個重要課題。紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理作為開發(fā)和利用標(biāo)準(zhǔn)信息資源的基礎(chǔ)和前提,作為數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)館建設(shè)的一項重要的、基礎(chǔ)性的工作,已被提上了重要日程。
    1對紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化與數(shù)字化管理的理解
    1.1數(shù)字與數(shù)字化
    數(shù)字的特點(diǎn)是最簡單、最客觀、速度快、國際化。所謂數(shù)字化,是指用計算機(jī)技術(shù)將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號的處理過程。
    1.2紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化的含義
    所謂紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化,是指采用掃描儀或數(shù)碼相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備對紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化加工,轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號或數(shù)字編碼,將其存儲在磁盤、光盤等載體上并能被計算機(jī)識別的數(shù)字圖像或數(shù)字文本的處理過程。
    1.3紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理的含義
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理是指利用計算機(jī)、通信、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù),通過數(shù)字信號或數(shù)字編碼來操縱管理對象、控制管理行為,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的采集、整理、加工、存儲、備份、利用、服務(wù)等的管理活動和方法。隨著管理過程信息化程度的提高,采用標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)數(shù)字信息系統(tǒng)來輔助質(zhì)量管理并與實(shí)現(xiàn)跨時空、同步性的信息化溝通。
    2紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化
    2.1軟硬兼施是前提
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化要實(shí)現(xiàn)文本在不同載體之間自由轉(zhuǎn)換,涉及掃描技術(shù)、ocr技術(shù)、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)、存儲技術(shù)等多種技術(shù),才能完成數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)目錄信息、數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)全文信息和數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息。這些數(shù)字化技術(shù)和工作,依賴于必要的設(shè)備設(shè)施。因此要大力加強(qiáng)數(shù)字化工作的硬獻(xiàn)、軟獻(xiàn)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化提供物質(zhì)保障。如,軟獻(xiàn)方面,要準(zhǔn)備數(shù)據(jù)庫sqlserver、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理軟獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)功能模塊的管理,能夠?qū)Σ煌x的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息進(jìn)行查詢、管理。硬獻(xiàn)方面,要添置高速掃描儀、平板掃描儀、刻錄機(jī)、光盤等。
    2.2要分類實(shí)施
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化,不能一蹦而就。筆者認(rèn)為,一是要實(shí)行“存量數(shù)字化”,大力推進(jìn)已有的紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)存量的紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)100%數(shù)字化二是要實(shí)行“增量電子化”,全面開展新增的新標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化工作。
    2.3紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化流程
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化,主要流程一般包括紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的整理、掃描、圖像處理、圖像存儲、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)驗收、信息存儲、目錄建庫、數(shù)據(jù)掛接、數(shù)據(jù)備份等工序。
    2.3.1紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的整理
    紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)在掃描之前,要根據(jù)情況,按步驟進(jìn)行適當(dāng)整理,并視需要作出標(biāo)識,確保數(shù)字化質(zhì)量。一是做好目錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。主要是規(guī)范目錄內(nèi)容,包括確定目錄的著錄項、字段長度和內(nèi)容要求。如標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的中英文標(biāo)準(zhǔn)名稱、標(biāo)準(zhǔn)編號、發(fā)布者、發(fā)布時間、實(shí)施時間、起止頁號和頁數(shù)、附獻(xiàn)等。二是拆除裝訂。在不去除裝訂物(如釘書針等)情況下,影響掃描工作進(jìn)行的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn),應(yīng)拆除裝訂物。拆除裝訂物時應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)原獻(xiàn)不受損害。三是整理登記。制作并填寫紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)數(shù)字化加工過程交接登記表單,詳細(xì)記錄標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)整理后每份文獻(xiàn)的起始頁號和頁數(shù)。四是還原裝訂。掃描工作完成后,拆除過裝訂物的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)應(yīng)重新裝訂。恢復(fù)裝訂時,要注意保持標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的排列順序不變,做到安全、準(zhǔn)確、無遺漏。
    2.3.2紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的掃描
    主要是選擇掃描方式、掃描色彩模式、掃描分辨率和標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)掃描,包括根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)幅面的大小(a4,a3等)選擇相應(yīng)規(guī)格的掃描儀進(jìn)行掃描,選擇黑白二值、灰度、彩色等掃描色彩模式,選擇掃描分辨率(需要進(jìn)行ocr漢字識別的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn),掃描分辨率宜選擇大于或等于200dpi),核對每份文獻(xiàn)的實(shí)際掃描頁數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)整理時填寫的`文獻(xiàn)頁數(shù)是否一致。
    2.3.3圖像處理
    主要是檢查圖像偏斜度、清晰度、失真度等圖像數(shù)據(jù)質(zhì)量、是否漏掃、是否需要糾偏、去污、分區(qū)掃描形成的多幅圖像的拼接、裁邊處理去除多余的白邊等。
    2.3.4圖像存儲
    包括存儲格式和圖像文獻(xiàn)的命名。采用黑白二值模式掃描的圖像文獻(xiàn),一般采用tiff(g4)格式存儲。采用灰度模式和彩色模式掃描的文獻(xiàn),一般采用jpeg格式存儲。存儲時的壓縮率的選擇,應(yīng)以保證掃描的圖像清晰可讀的前提下,盡量減小存儲容量為準(zhǔn)則。提供網(wǎng)絡(luò)查詢的掃描圖像,也可存儲為ceb,pdf或其他格式。紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)目錄數(shù)據(jù)庫中的每一份文獻(xiàn),都有一個與之相對應(yīng)的唯一編號,以該編號為這份文獻(xiàn)掃描后的圖像文獻(xiàn)命名。多頁標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)可采用該編號建立相應(yīng)文獻(xiàn)夾,按頁碼順序?qū)D像文獻(xiàn)命名。
    2.3.5目錄建庫
    包括數(shù)據(jù)格式選擇、建立目錄數(shù)據(jù)庫和目錄數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。目錄建庫應(yīng)選擇通用的數(shù)據(jù)格式。所選定的數(shù)據(jù)格式應(yīng)能直接或間接通過xml文檔進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。建立標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)目錄數(shù)據(jù)庫,并以人工校對或軟獻(xiàn)自動校對的方式,對目錄數(shù)據(jù)庫的建庫質(zhì)量進(jìn)行檢查。核對著錄項目是否完整、著錄內(nèi)容是否規(guī)范、準(zhǔn)確,發(fā)現(xiàn)不合格的數(shù)據(jù)應(yīng)要求進(jìn)行修改或重錄。
    2.3.6圖文轉(zhuǎn)換
    將掃描的以tiff(g4),jpeg,ceb,pdf或其他格式的圖像文獻(xiàn)通過ocr文字識別軟獻(xiàn)或pdf轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成word文檔。并按標(biāo)準(zhǔn)原獻(xiàn)的格式式樣排版好。
    2.3.7數(shù)據(jù)掛接
    主要包括匯總掛接和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)換過程中形成的目錄數(shù)據(jù)庫與圖像數(shù)據(jù)庫(或轉(zhuǎn)換好的word文檔庫),檢查無誤后,通過網(wǎng)絡(luò)及時加載到數(shù)據(jù)服務(wù)器端匯總。通過每一份圖像文獻(xiàn)(或轉(zhuǎn)換好的word文檔)的文獻(xiàn)名與標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)目錄數(shù)據(jù)庫中該份文獻(xiàn)的編號的一致性和唯一性,建立起一一對應(yīng)的關(guān)聯(lián)關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)目錄數(shù)據(jù)庫與圖像文獻(xiàn)(或轉(zhuǎn)換好的word文檔)的批量掛接。
    2.3.8數(shù)據(jù)驗收
    以抽檢的方式檢查已完成數(shù)字化轉(zhuǎn)換的所有數(shù)據(jù),包括目錄數(shù)據(jù)庫、圖像文獻(xiàn)、轉(zhuǎn)換好的word文檔及數(shù)據(jù)掛接的總體質(zhì)量并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字。
    2.3.9數(shù)據(jù)備份
    經(jīng)驗收合格的完整數(shù)據(jù)應(yīng)及時進(jìn)行備份。為保證數(shù)據(jù)安全,備份載體的選擇應(yīng)多樣化,可采用在線、離線相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)多套備份,并實(shí)行異地保存。備份數(shù)據(jù)也應(yīng)進(jìn)行檢驗。備份數(shù)據(jù)的檢驗內(nèi)容主要包括備份數(shù)據(jù)能否打開、數(shù)據(jù)信息是否完整、文獻(xiàn)數(shù)量是否準(zhǔn)確等。數(shù)據(jù)備份后應(yīng)在相應(yīng)的備份介質(zhì)上做好標(biāo)簽,以便查找和管理。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十
    論文題目(黑體二號,居中);其他填寫內(nèi)容在橫線上居中(指導(dǎo)教師不需填寫職稱),使用宋體三號字。
    第二部分:中、英(外)文內(nèi)容摘要
    中、英(外)文內(nèi)容摘要在第二頁書寫,如在一頁之內(nèi)不能書寫完畢,連續(xù)書寫在次頁。
    “內(nèi)容摘要”四個字居中書寫(宋體三號加粗),前后兩個字之間空一個中文字符。
    書寫“內(nèi)容摘要”四字之后,空一行(宋體小四號),再書寫中文內(nèi)容摘要(宋體小四號)。
    前后兩個中文關(guān)鍵詞之間,空兩個中文字符。
    要和關(guān)鍵詞對應(yīng),但是,字體為timenewroman,小四號,關(guān)鍵詞的內(nèi)容全部用小寫。
    第三部分:目錄
    在書寫第二部分即“中、英(外)文內(nèi)容摘要”完畢的下一頁,開始書寫目錄。
    “目錄”兩字之間空兩個中文字符,居中書寫,使用宋體三號字加粗。
    書寫“目錄”二字之后,空一行(宋體小四號),再書寫目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)及對應(yīng)正文的起始頁碼。
    目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)要求標(biāo)注到二級標(biāo)題,即:(一)、(二)、(三)…。書寫目錄的具體內(nèi)容時,一級標(biāo)題使用宋體四號字加粗;二級標(biāo)題使用宋體四號字。行距為“固定行間距22pt”。
    第四部分:正文及參考文獻(xiàn)
    在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁,開始書寫正文及參考文獻(xiàn)。
    一、書寫格式
    1.論文的結(jié)構(gòu)
    論文題目
    論文的引言部分(書寫論文題目之后,空一行宋體小四號,不需寫“引言”字樣)
    一、(正文)
    二、(正文)
    三、(正文)
    …………
    論文的結(jié)語部分(接上文另起段落,不需空行,不需寫“結(jié)語”字樣)
    參考文獻(xiàn)
    2.字體字號
    大標(biāo)題(論文題目),宋體小三號加粗;一級標(biāo)題,宋體四號加粗;二級標(biāo)題,宋體小四號加粗;三級標(biāo)題,宋體小四號;正文及參考文獻(xiàn),宋體小四號;注釋內(nèi)容,宋體五號。
    3.標(biāo)點(diǎn)符號采用中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《標(biāo)點(diǎn)符號用法》(gb/t15834—1995)。
    4.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。
    6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。論文中數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。
    二、標(biāo)題
    )與其下面的內(nèi)容間空一行(宋體小四號),第一級標(biāo)題與其上下面的內(nèi)容之間均空一行(宋體小四號),其他級別標(biāo)題與其上下面的內(nèi)容之間均不空行。
    2.正文中第一、二、三級標(biāo)題末尾不書寫任何標(biāo)點(diǎn)符號
    3.標(biāo)題的層次
    一、……
    (一)……
    1.……
    (1)……
    ①……
    三、篇眉和頁碼
    1.篇眉從正文開始,采用宋體五號字居中書寫(內(nèi)容為論文的題目)。
    2.頁碼。封面不加頁碼;中英文摘要合在一起排頁碼,從“1”開始;目錄單獨(dú)排頁碼,從“1”開始;正文需要單獨(dú)編排頁碼,從“1”開始。頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫,頁碼與正文之間只空一行字的距離。頁碼使用宋體五號字。
    四、圖、表和公式
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十一
    一、利用游戲等形式,營造一種輕松的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    讓學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí),發(fā)揮教師本身的主導(dǎo)作用,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用游戲、歌曲、表演等形式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的語境,充分調(diào)節(jié)課堂氣氛,吸引學(xué)生的無意注意,強(qiáng)化學(xué)生聽與說的能力,讓學(xué)生主動地參加課堂英語實(shí)踐活動,將課堂中枯燥的語言知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橄猜剺芬姷恼Z言實(shí)踐活動,變單調(diào)的聽講為有趣、活潑的小小英語沙龍,從而收到令人滿意的教學(xué)效果。例如,在教學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)詞時,我讓學(xué)生玩數(shù)星星和摘蘋果的游戲,這兩個游戲都是學(xué)生所熟悉和親切的,因為在兒童的世界里,星星總是伴著奶奶的.童話和媽媽的臂膀而存在的,他們對此有著極深厚的感情,所以游戲中,學(xué)生能積極參與老師的教學(xué),給予很好的配合。特別是在新課導(dǎo)入中,數(shù)星星游戲進(jìn)行得非常自然,課堂氣氛也極為輕松。在學(xué)會了數(shù)詞后,用上摘蘋果游戲以及歌曲“tenlittlecandles”進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)和鞏固,學(xué)生記得牢固,記得扎實(shí),而且學(xué)得愉快、舒心。
    二、創(chuàng)造機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動,樹立學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
    短短的40分鐘里,教師必須將零碎的一個個教學(xué)程序有機(jī)地融合為一個極為緊湊的整體。我在這一段時間里,采取“優(yōu)化組合,逐步加速”的方法,精講巧練,并盡可能做到“一練多得”。通常練習(xí)先“以易為先”,而后適當(dāng)加大難度,“難易結(jié)合”,把學(xué)生放到主體地位,調(diào)動起每個學(xué)生的活動細(xì)胞,讓他們在體驗成功喜悅的同時樹立起自信心,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。例如,可以根據(jù)一定的音標(biāo)拼讀規(guī)則,集中學(xué)習(xí)一些新單詞。如在上[e]這個音標(biāo)時,我緊抓住e字母在重讀閉音節(jié)時發(fā)音發(fā)成[e],進(jìn)行集中大量識詞,先從學(xué)生熟悉的單詞入手,如:pen,ten…然后再推出同一系列的單詞,如:hen,red,bed,get,leg,let…等。讓學(xué)生自行尋找出其中的規(guī)律,而后根據(jù)其拼讀規(guī)律,迅速地理解掌握老師所教授的新舊單詞。通過這樣的訓(xùn)練,幾乎每個學(xué)生都能有頗大的收獲。
    同時,由于理解了這種規(guī)律,學(xué)生覺得單詞易學(xué)、易記,這時候教學(xué)的速度也可漸漸地加快,可根據(jù)字母組合的拼讀規(guī)律,進(jìn)行較大劑量的擴(kuò)大單詞量教學(xué)。如:ar的發(fā)音為[a:],抓住這個規(guī)律,教給學(xué)生car,card,arm,far,farm,hard,dark,park…等等一系列的單詞。教學(xué)的同時,注意單詞與單詞間的比較,可以從字形、字意進(jìn)行比較,學(xué)單詞的同時,也可以教一些日常用語,學(xué)口語的同時,也可進(jìn)行單詞意思的反復(fù)記憶,對教學(xué)進(jìn)行反饋。這樣,通過多次這樣的往返練習(xí),學(xué)生自信心增強(qiáng)了,以往的畏難心理在不知不覺中就克服掉了,學(xué)習(xí)興趣也逐漸培養(yǎng)起來了。
    三、發(fā)揮師生特長,濃厚學(xué)生興趣
    在課堂教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自身特長,如歌唱、舞蹈、美工、講故事等,通過這些活動,學(xué)生之間進(jìn)行非語言性的情感交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性興趣,進(jìn)而調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。因為據(jù)美國研究非語言交際的權(quán)威查理斯。格勒佛博士經(jīng)過長期反復(fù)研究后指出:在人們的日常生活中,交際信息總量的93%是非語言渠道傳遞的,只有7%的信息是通過語言傳遞的,其中臉部表情傳遞55%的信息,聲音語調(diào)等傳遞38%信息。由此可見,非語言交際的方式在教學(xué)中起著多么重要的作用。具體地講,就是教師也應(yīng)該充分發(fā)揮本身特長,在一舉手一投足及一個表情上,吸引學(xué)生的注意力。例如,口語教學(xué)中,教材以歌曲等游戲形式見多,如果教師只是一味地利用錄音機(jī)、錄相機(jī)機(jī)械而枯燥地重復(fù)播放,學(xué)生學(xué)習(xí)起來趣味索然,或者根本毫無興趣可言,但是如果教師能利用本身優(yōu)勢,帶動唱,跟學(xué)生一起唱一起跳,自然地融入學(xué)生的思維中,將學(xué)生的積極性給充分調(diào)動起來。又如在教學(xué)生學(xué)一些動物單詞時,教師如能通過簡筆畫,簡單地畫出課堂上所要學(xué)的動物形狀來,不但能吸引學(xué)生的注意力,還有助于激活其大腦興奮點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。再如上交際課時,教師如能充分參與學(xué)生的活動,扮演其中的角色,課堂氣氛就會更活躍,更融洽。
    四、引入競爭機(jī)制,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,延續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),可以在教學(xué)中插入一些智力競賽,由教師出題,學(xué)生競答,如學(xué)習(xí)表示食物單詞時,讓學(xué)生根據(jù)形狀猜單詞:圓圓的—hamburger,長長的—hotdog等等;或進(jìn)行分組競賽,將所學(xué)的單詞進(jìn)行科學(xué)地編序及統(tǒng)一:看誰能說出最多的動物類、學(xué)習(xí)用品類單詞等等;還可以要求學(xué)生自編自演一段對話,學(xué)生將學(xué)過的知識用表演的形式反映出來,看哪一組同學(xué)表演的對話最好。通過這樣多層的比賽形式,所學(xué)的知識就掌握得更牢固了。
    總的來說,通過寓教于樂的活動式教學(xué),能夠迅速培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生非常必要的學(xué)習(xí)自信心,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成外語教學(xué)的極為有利的非智力因素,而這種潛在的因素,將為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定雄厚的心理基礎(chǔ),對以后工作、生活等各方面的成功也將產(chǎn)生不可估量的影響。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十二
    1、選題選題是畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵一步。
    題目選擇的合適與否非常重要,它直接影響到畢業(yè)論文的質(zhì)量。首先,指導(dǎo)教師應(yīng)充分考慮自己現(xiàn)有的工作資源及科研能力,在已有的一些實(shí)驗或理論指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,選定適合本科生做的題目。其次,學(xué)院組織有關(guān)專家、教授對申報的題目結(jié)合教師的科研項目進(jìn)行論證,看課題的內(nèi)容、工作量、難易程度等方面是不是滿足一個本科生進(jìn)行研究的要求。最后,由學(xué)生進(jìn)行自主選題,根據(jù)自己的興趣、特長愛好、能力水平等選擇適合自己的畢業(yè)論文題目。選題時需注意的問題有以下幾點(diǎn):選題必須結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生能夠充分運(yùn)用所學(xué)知識,得到專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力的訓(xùn)練;題目應(yīng)多樣化,內(nèi)容應(yīng)新穎,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際水平和教師的專業(yè)特長出發(fā),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)、實(shí)驗設(shè)施等完成畢業(yè)論文;結(jié)合指導(dǎo)教師的要求,讓學(xué)生自主選題,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,從而很好的調(diào)動了學(xué)生完成畢業(yè)論文的積極性;嚴(yán)格執(zhí)行一人一題的原則,同時,也不能和前幾屆學(xué)生做過的畢業(yè)論文題目一樣,這樣保證了每個學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)論文;畢業(yè)論文的題目不應(yīng)選的過大,工作量要適當(dāng),保證學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成;選題提倡結(jié)合前沿科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)際等,這樣有利于增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后在實(shí)際工作中應(yīng)用知識的能力。
    2、畢業(yè)論文任務(wù)書學(xué)生有了畢業(yè)論文題目后,指導(dǎo)教師會下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書。
    其內(nèi)容包括:所要研究的內(nèi)容、研究目的及意義;研究所用的方法及數(shù)據(jù)的處理分析手段;研究的難點(diǎn)及重點(diǎn);需要查閱的文獻(xiàn)資料;研究進(jìn)度安排等。學(xué)生通過任務(wù)書,了解掌握了自己所要做的工作,做到心中有數(shù),以便有秩序、有目的、按部就班地進(jìn)行畢業(yè)論文的工作。
    3、文獻(xiàn)檢索及開題報告撰寫開題是畢業(yè)論文的先導(dǎo)環(huán)節(jié)。
    根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的畢業(yè)論文任務(wù)書,學(xué)生查閱參考資料和相關(guān)文獻(xiàn)是必不可少的環(huán)節(jié),首先,學(xué)生應(yīng)學(xué)會如何獲取相關(guān)知識,了解自己所從事的研究領(lǐng)域目前的進(jìn)展情況,做好充分的調(diào)研工作。其次,根據(jù)所掌握的資料,詳細(xì)制定自己的工作方案,力爭在所研究領(lǐng)域有所創(chuàng)新。最后,撰寫開題報告,開題報告主要介紹論文選題的依據(jù);課題研究的基本內(nèi)容、重點(diǎn)及難點(diǎn);主要研究方案,包括擬采用的研究方法,前期準(zhǔn)備工作及采取的主要措施;課題研究的進(jìn)度安排等。通過開題,使學(xué)生對課題研究有一個較為全面的認(rèn)識與計劃。
    4、實(shí)驗或理論計算研究工作前期準(zhǔn)備工作已做好,這是真正進(jìn)入畢業(yè)論文核心工作的一個環(huán)節(jié)。
    學(xué)生根據(jù)開題報告中制定的工作計劃按照已制定的合理的實(shí)驗或理論計算安排進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的實(shí)驗或計算工作。此環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)教師要幫助學(xué)生準(zhǔn)備好實(shí)驗儀器和原料或計算所需的軟件等,以保證論文的進(jìn)度,實(shí)驗室的學(xué)生應(yīng)注意遵守各項規(guī)章制度,應(yīng)具有良好的科學(xué)作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)生需及時做好實(shí)驗記錄,準(zhǔn)確進(jìn)行實(shí)驗數(shù)據(jù)的處理,邊工作邊進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這一過程當(dāng)中,指導(dǎo)教師要定期組織學(xué)生進(jìn)行階段性匯報,督促學(xué)生總結(jié)前一段工作進(jìn)展,找出工作中遇到的問題與困難,并提出解決方案。在對論文的具體指導(dǎo)過程中,教師要啟發(fā)學(xué)生從不同角度思考問題,鼓勵學(xué)生多提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    5、論文撰寫撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生綜合能力的一個重要環(huán)節(jié)。
    學(xué)生需要根據(jù)任務(wù)書的要求,收集總結(jié)大量的文獻(xiàn)資料,選擇合適的切入點(diǎn),用自己的語言表達(dá)出來論文的所要研究的內(nèi)容和所要達(dá)到的目的及具備的意義;之后,主要介紹解釋自己所做的工作,需要有可行的論點(diǎn)、確鑿的論據(jù)、嚴(yán)密合理的論證等;最后,對所做工作進(jìn)行分析總結(jié),得出結(jié)論。在撰寫論文前,教師指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校規(guī)定格式進(jìn)行論文寫作,指出需要注意的諸多事項。撰寫畢業(yè)論文不是所有的工作都做完了才寫,應(yīng)邊做邊整理邊寫作,要求學(xué)生隨時進(jìn)行階段性工作總結(jié),一開始就提出論文基本框架與結(jié)構(gòu),具體做時就可以查漏補(bǔ)缺。在論文撰寫過程中,指導(dǎo)教師要認(rèn)真審閱,逐字逐句地對論文進(jìn)行修改,及時提出問題和修改意見,一篇好的畢業(yè)論文總是需要經(jīng)過反復(fù)多次的修改,只有這樣,才能保證論文的質(zhì)量。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十三
    [1]魯麗麗.《形式與非形式邏輯——論法律邏輯之定位》.《現(xiàn)代物業(yè)》,2013年第5期.
    [2]成靜.《論法律邏輯學(xué)與法律思維能力的培養(yǎng)》.《安康學(xué)院學(xué)報》,2013年第2期.
    [3]楊娟.《法律思維研究綜述——從語言的角度》.《經(jīng)濟(jì)管理者》,2012年第24期.
    [4]庾晉鵬.《從法律推理到法律論證——法律邏輯內(nèi)涵的逐漸豐富》.《經(jīng)濟(jì)師》,2012年第11期.
    [5]李瑜青,張建.《法律思維內(nèi)涵與特征再思考》.《東方法學(xué)》,2012年第2期.
    [6]王利明.《論法律思維》.《中國法學(xué)教育研究》,2012年第2期.
    [7]孫培福.《法律方法中的邏輯真諦》.《齊魯學(xué)刊》,2012年第1期.
    [8]王新娟,張斌.《法律方法與法律思維的培養(yǎng)——以問題意識為導(dǎo)向的憲法案例教學(xué)》.《當(dāng)代教育論壇》(綜合研究)2011年第9期.
    [9]梁開銀.《法律思維:法學(xué)教育與司法考試的契合點(diǎn)——論法學(xué)教育與司法考試的互動與改良》.《法學(xué)評論》,2011年第4期.
    [10]郭瑞昌.《論中國傳統(tǒng)法律思維方式的現(xiàn)代化》.《滄?!罚?011年第2期.
    [11]李義松、蘇勝利.《環(huán)境公益訴訟的環(huán)保邏輯與法律邏輯》.《青海社會科學(xué)》,2011年第1期.
    [12]項庭庭.《淺議法律思維》.《南昌教育學(xué)院學(xué)報》,2011年第1期.
    [13]馬玉波.《法律邏輯的思維模式選擇——談?wù)勑谭ò咐治龅姆椒ā?《牡丹江大學(xué)學(xué)報》,2010年第10期.
    [14]郭新杰、葛宇寧.《試論法律邏輯的品質(zhì)》.《重慶理工大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2010年第4期.
    [15]周占生.《法律思維路徑之辨——以規(guī)范結(jié)構(gòu)為基點(diǎn)》.《河南大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),2010年第2期.
    [16]王萍.《對法律思維研究的整理與思考》.《汕頭大學(xué)學(xué)報》(人文社會科學(xué)版),2010年第2期.
    [17]印大雙.《法律邏輯與大眾邏輯之博弈》,2009年第2期.
    [18]徐楠.《淺議法律邏輯研究的轉(zhuǎn)向》.《滄?!罚?009年第1期.
    [19]聶小明.《關(guān)于法律思維方式特征的內(nèi)在觀察》.《滁州學(xué)院學(xué)報》,2008年第6期.
    [20]楊建軍.《邏輯思維在法律中的作用及其限度》.《華東政法大學(xué)學(xué)報》,2008年第5期.
    [21]孫光寧.《法律思維模式及其選擇》.《長白學(xué)報》,2008年第2期.
    [22]張瑞峰、巴爾.《論法律思維在中國法治建設(shè)中的作用》.《社會縱橫》,2008年第1期.
    [27]韓招久,肖旭,姜志寬,等.植物源昆蟲拒食劑研究進(jìn)展[j].中華衛(wèi)生殺蟲藥械,2014,20(6):511—515.
    [28]何齡修.讀南明史[j].中國史研究,1998,(3):167—173.
    [29]金顯賀,王昌長,王忠東,等.一種用于在線檢測局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)[j].清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),1993,33⑷:62—67.
    [30]程睿.關(guān)于霍山縣落兒嶺鎮(zhèn)白云庵村鄉(xiāng)村振興的調(diào)查與思考[j].農(nóng)家參謀,2021(18):13—14.
    [31]李玉,胥箏箏.淺談中國傳統(tǒng)服飾品云肩[j].輕紡工業(yè)與技術(shù),2021,50(09):27—28.
    [32]夏穎,蔡麗函.湖南省碳排放重心轉(zhuǎn)移與碳排放空間依賴研究[j].科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力,2020(01):25—29+33.
    [33]袁慶龍,—p合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[j].太原理工大學(xué)學(xué)報,2001,32(1):51—53.
    [34]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[n].人民日報,1998—12—25(10).
    [35]萬錦.中國大學(xué)學(xué)報文摘(1983—1993).英文版[db/cd].北京:中國大百科全書出版社,1996.
    [36]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的'進(jìn)展[eb/ol],1998—08—16/1998—10—01.
    [37]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文集[c].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996-468.
    [38]趙天書.諾西肽分階段補(bǔ)料分批發(fā)酵過程優(yōu)化研究[d].沈陽:東北大學(xué),2013.
    [39]劉國鈞,陳紹業(yè).圖書館目錄[m].北京:高等教育出版社,1957:15—18.
    [40]李勝利.科技論文著錄參考文獻(xiàn)的意義及要求[j].河南師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2004,(3).
    [41]陳浩元.科技期刊標(biāo)準(zhǔn)化十八講[m].北京:北京師范大學(xué)出版社,1998。
    [42]王平.重視科技期刊文后參考文獻(xiàn)的功能與作用[j].南京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2003,(3).
    [43]張文才,岳靜玲.科技期刊編輯要充分發(fā)揮參考文獻(xiàn)的作用[j].唐山師范學(xué)院學(xué)報,2003,(6).
    [44]唐納德勒曼.拉塞爾威納.《營銷分析實(shí)務(wù)》.企業(yè)管理出版社,2004
    [45]林資敏陳德文.《生活型態(tài)寫真館》.上海財經(jīng)大學(xué)出版社.2003.
    [46]鄭麗萍.《旗艦日志—國際服裝業(yè)十大實(shí)力品牌發(fā)展戰(zhàn)略》.浙江大學(xué)出版社,2003.
    [47]菲利普科特勒.《營銷管理:分析、計劃、執(zhí)行與控制》.清華大學(xué)出版社,2000.
    [48]余志鴻.《符號――傳播的游戲規(guī)則》.上海交通大學(xué)出版社,2003.
    [49]顧松林菲利斯(美).《消費(fèi)品營銷反思》.上海遠(yuǎn)東出版社,2000.
    [50]j·保羅彼得.《消費(fèi)者行為與營銷戰(zhàn)略》.東北財經(jīng)出版社,2000.
    [51]里斯特勞特.《定位》.中國經(jīng)濟(jì)財政出版社,2002.
    [52]周振甫.周易譯注[m].北京:中華書局,1991.
    [53]陳崧.五四前后東西方文化問題論戰(zhàn)文選[c].北京:中國社會科學(xué)出版社,1985.
    [54]陳桐生.中國史官文化與《史記》[d].西安:陜西師范大學(xué)文學(xué)研究所,1992.
    [55]白永秀,劉敢,任保平.西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場培育與發(fā)展研究[r].西安:陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心,1998.
    [57]瞿秋白.現(xiàn)代文明的問題與社會主義[a].羅榮渠.從西化到現(xiàn)代化[c].北京:北京大學(xué)出版社,1990.121—133.
    返回參考文獻(xiàn)范例
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十四
    :用于副題名、說明題名文字,出版地、制作地等
    ,用于后續(xù)責(zé)任者、出版者、制作者、刊名、專利號等
    ( ) 用于限定語、期號、部分號等
    [ ] 用于文獻(xiàn)類型標(biāo)識以及著者自擬的著錄內(nèi)容。
    。 除上述各項外,其余的著錄項目后用“?!碧?。
    按照國家標(biāo)準(zhǔn)gb3469—83《文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼》,將紙張載體類型的參考文獻(xiàn)劃分為十種類型,并用十個單字母分別標(biāo)識:
    m—專著 c—論文集 n——報紙文章 j—期刊文章
    d——學(xué)位論文 r—研究報告 s——技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) p—專利
    a——專著、論文集中的析出文獻(xiàn) z——其他未說明的文獻(xiàn),如全宋詞、參考工具、檢索工具、檔案等。
    電子文獻(xiàn)載體類型標(biāo)識:
    db/ol—聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫 db/mt—磁帶數(shù)據(jù)庫 m/cd—光盤圖書
    cp/dk—磁盤軟件 j/ol—網(wǎng)上期刊 eb/ol—網(wǎng)上電子廣告
    參考文獻(xiàn)的條目以小于正文的字號排在文末,并按下列格式著錄:
    [序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)篇名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識符]。出版地:出版者,出版年,起止頁碼(此項也可在文中參考文獻(xiàn)序號的后邊用p頁碼加小括號的形式標(biāo)注)。
    [序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[j]???,年,卷(期):起止頁碼。
    [序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者。析出文獻(xiàn)題名[a)。原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選)。原文獻(xiàn)題名[c]。出版地:出版者,出版年。析出文獻(xiàn)起止頁碼。
    析出文獻(xiàn)中的原文獻(xiàn)為專著時,其著錄格式為:
    [序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者。析出文獻(xiàn)題名[a]。原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選)。原文獻(xiàn)題名[m]。出版地:出版者,出版年。析出文獻(xiàn)起止頁碼。
    [序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[n]。報紙名,出版日期(版次)。
    [序號]專利所有者。專利題名[p]。專利國別:專利號,出版日期。
    [序號]標(biāo)準(zhǔn)編號,標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。
    [序號]主要責(zé)任者。電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識/載體類型標(biāo)識]。電子文獻(xiàn)的出處或可獲得的地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)。
    [序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[z]。出版地:出版者,出版年,頁碼。
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十五
    [1]卞葉.《論法律類型及其類型思維》:碩士學(xué)位論文,蘇州大學(xué),2013年.
    [2]黃笑君.《論法官的法律思維》:碩士學(xué)位論文,廣州大學(xué),2012年.
    [3]郎盛科.《論我國司法審判中的法律推理》:碩士學(xué)位論文,遼寧師范大學(xué),2012年.
    [4]施榕娜.《法律規(guī)則與道德評價對法律推理的影響》:碩士學(xué)位論文,西南政法大學(xué),2011年.
    [5]張林波.《法律領(lǐng)域的邏輯應(yīng)用研究》:碩士學(xué)位論文,西南政法大學(xué),2011年.
    [6]王建榮.《論法律推理與法律解釋》:碩士學(xué)位論文,西南政法大學(xué),2011年.
    [7]胡媛.《試論中國法律邏輯及其發(fā)展方向》:碩士學(xué)位論文,西南政法大學(xué),2010年.
    [8]楊冠祥.《法律邏輯研究的新視角》:碩士學(xué)位論文,中國政法大學(xué),2010年.
    [9]付云云.《法律推理之路》:碩士學(xué)位論文,西南政法大學(xué),2010年.
    [10]王萍.《論法律思維的概念》:碩士學(xué)位論文,山東大學(xué),2010年.
    [11]胡桂哲.《形式法律推理與實(shí)質(zhì)法律推理的比較研究》:碩士學(xué)位論文,河北大學(xué),2010年.
    [12]蔡勇.《論法律推理中的實(shí)質(zhì)推導(dǎo)》:碩士學(xué)位論文,中國政法大學(xué),2009年.
    [13]邢杰.《從法官裁判視角看法律推理》:碩士學(xué)位論文,燕山大學(xué),2008年.
    [14]王亮亮.《法律邏輯的生命源》:碩士學(xué)位論文,燕山大學(xué),2008年.
    [15]范春瑩.《法律思維研究》:博士學(xué)位論文,山東大學(xué),2008年.
    [16]羅冰.《民法教學(xué)中法律思維的'培養(yǎng)》:碩士學(xué)位論文,首都師范大學(xué),2008年.
    [30]柯武剛.史漫飛.制度經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京:商務(wù)印書館,2007:35
    返回參考文獻(xiàn)范例
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十六
    1)一致性原則:著錄項目的設(shè)置、著錄項目的必備性、參考文獻(xiàn)的著錄方法等方面盡可能與iso690一致。
    2)協(xié)調(diào)性原則:新標(biāo)準(zhǔn)采用的標(biāo)識符號、文獻(xiàn)類型及載體標(biāo)識符、日期和時間的表示法、中國人的名字漢語拼音拼寫法等,均借鑒了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,盡可能與其協(xié)調(diào)一致。
    3)科學(xué)性原則:iso690未規(guī)定參考文獻(xiàn)或引文的著錄格式,它所列舉的眾多示例也未對著錄格式和標(biāo)志符號使用做出規(guī)定。
    4)實(shí)用性原則:新標(biāo)準(zhǔn)對各類信息資源更新或增補(bǔ)了一些示例:電子資源(電子圖書、電子學(xué)位論文、電子期刊)的示例,附視頻的電子期刊、載有doi的電子圖書和電子期刊的示例以及韓、日、俄文的示例。
    5)靈活性原則:新標(biāo)準(zhǔn)采用“應(yīng)”“不應(yīng)”、“宜”“不宜”、“可”“不必”等詞表述的條款,要求型條款是應(yīng)當(dāng)遵守的,而推薦型條款尤其是陳述型條款,為使用者著錄參考文獻(xiàn)有了靈活選擇的空間。
    使用者:著者和編輯
    范圍:無論科學(xué)技術(shù)論著、社會科學(xué)論著、印刷版、電子版,凡涉及參考文獻(xiàn)著錄的,均應(yīng)執(zhí)行。
    時間:2015年12月1日起執(zhí)行
    題名由《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》改為《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》
    將“文后參考文獻(xiàn)”和“電子文獻(xiàn)”分別更名為“參考文獻(xiàn)”和“電子資源”。
    1關(guān)于“術(shù)語和定義”
    刪除了“并列題名”,增補(bǔ)了2個重要術(shù)語:“閱讀型參考文獻(xiàn)”和“引文參考文獻(xiàn)”。
    閱讀型參考文獻(xiàn)(readingreference):著者為撰寫或編輯論著而閱讀過的信息資源,或供讀者進(jìn)一步閱讀的信息資源。
    引文參考文獻(xiàn)(citedreference):著者為撰寫或編輯論著而引用的信息資源。
    這里所說的“信息資源”,包括圖書、期刊、報紙等正式出版物,不涉及保密問題的內(nèi)部信息資源,以及包含電子公告、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫等在內(nèi)的各種類型資源。
    根據(jù)iso690修改了“文后參考文獻(xiàn)”“主要責(zé)任者”“專著”“連續(xù)出版物”“析出文獻(xiàn)”“電子文獻(xiàn)”的定義和英譯名。
    參考文獻(xiàn)(reference):對一個信息資源或其中一部分進(jìn)行準(zhǔn)確和詳細(xì)著錄的數(shù)據(jù),位于文末或文中的信息源。
    連續(xù)出版物(serial):通常載有年卷期號或年月日順序號,并計劃無限期連續(xù)出版發(fā)行的印刷或非印刷形式的出版物。
    2著錄項目的設(shè)置
    新增加了“數(shù)字對象唯一標(biāo)識符(doi)”這一必備的著錄項目。
    doi的著錄方法為:當(dāng)獲取和訪問路徑中不含doi時,可依原文如實(shí)著錄doi,其前置符為“.”;否則,可忽略doi。
    3著錄項目的必備性
    1)將“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(電子文獻(xiàn)必備,其他文獻(xiàn)任選)”改為“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(任選)”。
    2)將“引用日期(聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)必備,其他電子文獻(xiàn)任選)”改為“引用日期(任選)”,這表明,凡屬于電子資源,“引用日期”是不應(yīng)省略的必備著錄項目。
    4著錄項目的修改
    1)增加了姓的字母全大寫的要求,與iso690一致。將“其姓全部著錄,而名可以縮寫為首字母”修改為“其姓全部著錄,字母全大寫,名可縮寫為首字母”,“縮寫名后省略縮寫點(diǎn)”。
    2)漢語拼音
    人名
    的`著錄,將“用漢語拼音書寫的中國著者姓名不得縮寫”改為“用漢語拼音書寫的
    人名
    ,姓全大寫,其名可縮寫,取每個漢字拼音的首字母”。與歐美著者一樣,縮寫字母后的“.”省略。
    3)期刊中析出文獻(xiàn)頁碼的著錄,增加了“閱讀型參考文獻(xiàn)的頁碼著錄文章的起訖頁或起始頁,引文參考文獻(xiàn)的頁碼著錄引用信息所在頁”。期刊中析出文獻(xiàn)的頁碼,跟年、卷、期號一樣都是必備的著錄要素。
    期刊中析出文獻(xiàn)頁碼的著錄規(guī)則,同樣適用于論文集、會議錄中析出文獻(xiàn)頁碼的著錄。
    4)專著頁碼的著錄,增補(bǔ)了“引自序言或扉頁題詞的頁碼,可按實(shí)際情況著錄”的條款。
    5)新增加了“根據(jù)電子資源在互聯(lián)網(wǎng)中的實(shí)際情況,著錄其獲取和訪問路徑”的著錄規(guī)則?!矮@取和訪問路徑”是有則必備的著錄項目,其前置符為“.”。
    5關(guān)于參考文獻(xiàn)著錄用文字
    新標(biāo)準(zhǔn)在繼承“參考文獻(xiàn)原則上要求用信息資源本身的語種著錄”后,新增加了采用雙語著錄的規(guī)則:“必要時,可采用雙語著錄。用雙語著錄參考文獻(xiàn)時,首先用信息資源的原語種著錄,然后用其他語種著錄。”
    6增加了4個文獻(xiàn)類型標(biāo)識
    1)檔案,a:分類保存以備查考的文件和材料,如人事檔案、科技檔案、法律法規(guī)、政府文件等。
    2)輿圖,cm:世界、國家、區(qū)域地圖。
    3)數(shù)據(jù)集,ds:一種由數(shù)據(jù)所組成的集合,又稱為資料集、數(shù)據(jù)集合或資料集合。
    4)其他,z:凡是歸不進(jìn)前15個類型的文獻(xiàn),均可放到“z”中。
    7增加了用計算機(jī)自動編序號的方法
    考慮到部分書刊采用腳注方式著錄參考文獻(xiàn),新標(biāo)準(zhǔn)增加了一個新的規(guī)則:“如果順序編碼制用腳注方式時,序號可由計算機(jī)自動生成圈碼”,“用計算機(jī)自動編序號時,應(yīng)重復(fù)著錄參考文獻(xiàn),但參考文獻(xiàn)表中的著錄項目可簡化文獻(xiàn)序號及引文頁碼”。
    8其他修改
    1)“其他題名信息”條款修改為:“其他題名信息包括副題名,說明題名文字、多卷書的分卷書名、卷次、冊次,專利號,報告號,標(biāo)準(zhǔn)號等”。
    2)《xxxx學(xué)報(xxx
    x版
    )》中的“xxx
    x版
    ”不再作為“其他題名信息”著錄,因為“xxx
    x版
    ”是刊名的有機(jī)組成部分。
    正確著錄:[5]白晶晶,李培森,張余輝,等.離散時間單生過程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2015,51(3):227.
    錯誤著錄:[5]白晶晶,李培森,張余輝,等.離散時間單生過程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報:自然科學(xué)版,2015,51(3):227.
    3)參考文獻(xiàn)表中不必著錄主要責(zé)任者的“國別”“朝代”等。
    4)采用著者-出版年制著錄參考文獻(xiàn)時,“出版年”前的標(biāo)識符號由“.”改為“,”。
    5)專利文獻(xiàn)的題名項中刪去了著錄要素專利國別,著錄格式改為:專利申請者或所有者.專利題名:專利號[文獻(xiàn)類型標(biāo)識/文獻(xiàn)載體標(biāo)識].公告日期或公開日期[引用日期]..
    1引文參考文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)注“引文頁碼”
    從專著和期刊中析出的文獻(xiàn)作為閱讀型參考文獻(xiàn)引用時,標(biāo)注析出文獻(xiàn)的起訖頁或起始頁?!绊摯a”前的標(biāo)識符號統(tǒng)一采用“:”
    2正確放置正文中的文獻(xiàn)序號
    1)置于主要責(zé)任者姓名的上角標(biāo)處。
    2)引用以引號括起的一段完整的文字時,置于引號的上角標(biāo)處。
    3)置于點(diǎn)號前引用信息的上角標(biāo)處。
    4)多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時,在正文中標(biāo)注首次引用的序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。
    3正確使用標(biāo)識符號
    著錄使用的9個標(biāo)識符號(“.”“:”“,”“;”“//”“()”“[]”“/”“-”)。這些符號多數(shù)移植于標(biāo)點(diǎn)符號,但其功能和用法與標(biāo)點(diǎn)符號不同,它是一種前置符,置于一個著錄項目或要素之前,使這些項目、要素個別化,而標(biāo)點(diǎn)符號是后置符。
    1)正文和文獻(xiàn)表中的序號應(yīng)使用“[]”括起(或由計算機(jī)自動生成的圈碼),使用“()”“()”以及不加“[]”等都是不規(guī)范的。
    2)正文中連續(xù)序號和文獻(xiàn)表中連續(xù)頁碼間用短橫線連接。這短橫線可使用半字線,也可使用英文連字符,只要全書或全刊統(tǒng)一即可,不應(yīng)使用“~”,也不用“——”。
    3)每一條參考文獻(xiàn)的結(jié)尾可用“.”號。結(jié)尾處無標(biāo)識符號是符號前置規(guī)則決定的。“可用‘.’號”則是照顧到數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)計分析時對電子文獻(xiàn)切分的需要。在著錄實(shí)踐中結(jié)尾不加或加“.”都是規(guī)范的。
    4)論文集、會議錄等專著中的析出文獻(xiàn)的出處項前標(biāo)識符號用“//”。采用符號“//”替代以往的“.見:”或“.in:”以及人們慣用的“轉(zhuǎn)引自:”“參見:”,具有簡明性、通用性等優(yōu)點(diǎn),已為越來越多的書刊采用。
    4規(guī)范責(zé)任者項的著錄
    ,“其名可縮寫,取每個漢字拼音的首字母”。
    2)責(zé)任者不超過3個時,全部照錄。超過3個時,著錄前3個責(zé)任者,其后加“,等”或與之相應(yīng)的詞,如“,etal.”。
    3)無責(zé)任者或責(zé)任者情況不明的文獻(xiàn),采用著者-出版年制著錄的,“主要責(zé)任者”項應(yīng)注明“佚名”或“anon”。采用順序編碼制著錄的,可省略“主要責(zé)任者”項,直接著錄題名。
    4)機(jī)關(guān)團(tuán)體作為文獻(xiàn)的主要責(zé)任者時,其名稱應(yīng)由上至下分級著錄,上下級間用“.”分隔,用漢字書寫的名稱除外。
    5)主要責(zé)任者不著錄責(zé)任,如“著”“主編”等。其他責(zé)任者則要標(biāo)注“責(zé)任”,如“譯”等。
    6)責(zé)任者除在文獻(xiàn)表中統(tǒng)一采用“姓前名后”格式著錄外,在正文中仍應(yīng)尊重責(zé)任者原有的姓名書寫規(guī)則。
    返回參考文獻(xiàn)格式
    參考文獻(xiàn)范例
    【1】著作類論文參考文獻(xiàn)范例
    【2】期刊論文類參考文獻(xiàn)范例
    【3】學(xué)位論文類參考文獻(xiàn)范例
    【4】英文參考文獻(xiàn)范例
    返回參考文獻(xiàn)分類導(dǎo)航
    標(biāo)準(zhǔn)論文格式參考篇十七
    論文選題是寫論文首先要解決的成就,論文的成敗往往在選題時就注定了。
    客觀上講,要決議有科學(xué)價值、有實(shí)際意義的論題;客觀上講,要決議本身感興趣,有利于睜開研究,本身可以或者駕馭完成的論題。
    “袖手于前,方能疾書于后”,在動筆曩昔要做好充分的選題和材料籌辦。
    (一)選題來源。
    鄙諺說:“七分材料三分寫”,寫作哪方面的論文,什么樣的論題,寫作素材的收集極端重要。
    如果不重視寫作前的選題籌辦,在寫作過程傍邊“邊施工邊籌劃”,必然會弄得次序顛倒,手忙腳亂,或做或掇,接二連三,結(jié)果是很難完整表示本身的觀點(diǎn)。
    管理學(xué)論文的選題來源有三種:
    1、對社會實(shí)際的觀察,創(chuàng)造必要解決的重要成就(熱點(diǎn)型、成就型)魯迅曾很有感觸的講到選題體會:“靜觀默察,爛熟于心;凝神結(jié)想,一揮而就。
    ”對付社會成就要長于創(chuàng)造、長于思考,捕捉社會熱點(diǎn),力求“新”字,這個新可以或者是話題新,也可以或者是角度新。
    2、來源于文獻(xiàn)閱讀,創(chuàng)造研究中的不足(深度型、理論型)寫作深度型、理論型的文章,作者的業(yè)余知識、理論功底和材料收集都很重要,老一代學(xué)者曾申飭年輕一代的學(xué)者:必必要有耐得住的研究經(jīng)驗。
    文獻(xiàn)閱讀成為研究的基礎(chǔ)手段之一,在前人的基礎(chǔ)上對成就的研究進(jìn)一步深刻,提出更新的理論或更新的研究結(jié)果。
    3、源于工作經(jīng)驗,或者說源于調(diào)研(務(wù)實(shí)型、實(shí)用型)經(jīng)過過程查問訪問問卷、社會理論等手段獲得研究的第一手素材,或者在平凡工作中,積累了經(jīng)驗,有了實(shí)證經(jīng)驗,有了新設(shè)法主見主見,爾后把它寫出來。
    (二)選題中應(yīng)把穩(wěn)的幾個成就。
    1、選題科學(xué)。
    判斷一篇論文有沒有價值或價值之大小,重要是看文章觀點(diǎn)和內(nèi)容的科學(xué)性如何。
    文章的科學(xué)性首先來自對客觀事物的周密而過細(xì)的查問訪問研究。
    節(jié)制大量豐富而符合實(shí)際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”;其次,文章的科學(xué)性常日取決于作者在觀察、分析成就時可否堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
    在科學(xué)研究中,既不容許攙和個人的偏見,又不克不迭人云亦云,更不克不迭天南海北地憑空臆想,而必須從分析出發(fā);再次,文章可否具有科學(xué)性,還取決于作者的理論基礎(chǔ)和業(yè)余知識。
    寫作論文是在前人成就的基礎(chǔ)上,應(yīng)用前人提出的科學(xué)理論去探索新的成就。
    因此,必須準(zhǔn)確地理解和節(jié)制前人的理論,具有廣博而堅實(shí)的知識基礎(chǔ)。
    如果對論文所涉及領(lǐng)域中的科學(xué)結(jié)果一無所知或只是一得之愚,那就根本弗成以或者寫出有價值的論文。
    比喻,如果選定“中國銀證合一成就研究”,就是一個不太可以或者成功的標(biāo)題。
    首先,從發(fā)展中我國已經(jīng)明確了三業(yè)嚴(yán)格分家的軌制情勢,并且這也是管理好財政、證券和金融業(yè)的一個歷史經(jīng)驗。
    至于海外銀證合一的優(yōu)點(diǎn)、錯誤等在很多講義中已經(jīng)反復(fù)講到過。
    除對這些觀點(diǎn)和材料加以辭吐外,弗成以或者提出分歧凡響的觀點(diǎn),也很難表示出科學(xué)性。
    2、標(biāo)題醒目。
    標(biāo)題往往給編輯和讀者產(chǎn)生視覺襲擊效應(yīng)。
    標(biāo)題要用語簡潔,不要太長,并突出立異點(diǎn);用詞要精當(dāng),如淺談,不如用“××研究”、“××探討”或者“對付××的思考”好。
    3、標(biāo)題宜小不宜大。
    標(biāo)題過大,闡述時左右逢源,沒有中央內(nèi)容,顯得散。
    如果只是側(cè)重某一方面,又顯得貼題。
    核心要聚集,把議題的選定放在具體的子成就上。
    比喻:“我國商業(yè)銀行中央業(yè)務(wù)研究”這個標(biāo)題就過大,很容易出現(xiàn)抄講義或摒擋有關(guān)材料的環(huán)境,如果打算寫銀行中央業(yè)務(wù)成就,可把標(biāo)題限定為“××市商業(yè)銀行中央業(yè)務(wù)的居民必要現(xiàn)狀與銀行對策研究”,從實(shí)證研究著手,基于現(xiàn)狀分析該地商業(yè)銀行發(fā)展中央業(yè)務(wù)的計謀。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。