熱門實(shí)踐活動(dòng)心得感想(案例20篇)

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    每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的問題,不僅限于我們目前正在處理的事情。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議,請大家參考。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇一
    7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的'路途。
    第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次必須不能白去,我這次必須要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂也好,期望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
    長達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人,到了目的地,第一感覺就是那里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對那里有了必須的了解,對那里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。
    我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了經(jīng)過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),經(jīng)過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。
    一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一向沒想明白自我為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
    這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,可是收獲卻是如此的豐碩,經(jīng)過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出學(xué)校,踏上社會(huì),去書寫一份令自我滿意的青春答卷。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇二
    我從小便聽過這樣一個(gè)故事:一根筷子是很容易掰壞的,但一把筷子是不容易掰壞的。這個(gè)故事告訴我:團(tuán)隊(duì)的力量是比個(gè)人的力量要強(qiáng)大許多的。這一次的社會(huì)實(shí)踐更是讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
    本來烈日當(dāng)頭,本來對我們來說是個(gè)十分苦累的體力活,卻因“團(tuán)隊(duì)浮橋”這樣的一個(gè)活動(dòng)讓我們浮躁的心在團(tuán)隊(duì)中得到安放,這個(gè)普通的一天也因此而變得不平凡而美麗。
    午后的陽光照在我們洋溢著興奮的笑容的臉上。這個(gè)活動(dòng)的大致內(nèi)容是由大部分同學(xué)扛著木板,一個(gè)同學(xué)從上面爬過。教官跟我們說,人的安全高度是1.5米,而當(dāng)我們把木板扛在肩上早已不止這個(gè)高度了,這個(gè)活動(dòng)是非常危險(xiǎn)的。
    拂過我們臉龐的風(fēng)中略有一絲青春的氣息。在我們的嘈雜聲中,第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的爬過了我們的“浮橋”。“四連,加油!加油,四連!”我們忘記了肩膀上的疼痛,拼盡全力的喊著。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過了我們的浮橋,我們嘻嘻笑著,認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有趣。
    這時(shí)教官打斷了我們正在進(jìn)行的活動(dòng),他嚴(yán)肅地對我們說為什么他在加油聲之外看到了嘲笑,聽到了抱怨。他憤怒地對我們說:“你們以為這些同學(xué),這些老師,父母為你付出就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔磕阒恢滥愕囊欢↑c(diǎn)細(xì)微的差錯(cuò)就可能會(huì)給他們帶來危險(xiǎn)?!是什么讓他們扛著你?是責(zé)任,是愛!三年很短,你們只剩下了一年多。你們還記得在你們一年前剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),是誰用笑容將你融入了這個(gè)大集體?是這些同學(xué)。這三年,有淚,有笑,有夢,有青春。這會(huì)成為你們一生珍貴的回憶。我們要懂得珍惜這種追夢路上的伙伴,是愛,將我們牢牢的拴在了一起。”我看到許多同學(xué)都在拭淚,我看著他們親切的臉龐,不禁流下淚來。
    輪到我爬了,細(xì)心的我觀察到我每爬一步,就會(huì)有五位同學(xué)抬著我,我聽到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑吐暎衣犚娪行┠猩爸骸安恢?!不重!”天啊,我做了什么值得他們這樣為我付出?我這樣想著。我的淚水流了下來。
    還有一個(gè)活動(dòng)是讓每個(gè)班的班主任也爬我們的浮橋。我看見我們班的班主任于老師站在陽光下,向我們微笑著。在教官的口令聲下,我看到老師慢慢的爬了上去。近了,近了。老師還沒有爬到我這來,我感覺到我肩上的木板就已被身后的同學(xué)高高的抬起,來分擔(dān)我肩上的重量,我不禁鼻子一酸。我看見老師的腳微微顫抖著,老師的眼眶是濕的。我們哭著喊道:“老師,加油!”我感到從心底泛上來的深深地感動(dòng),不可抑制的流下淚來。老師,我愛您!同學(xué),我愛你們!我愛這個(gè)團(tuán)體。
    奧斯特洛夫斯基說過,不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。這一刻我深深地感受到了這句話。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇三
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中的一部分不可或缺的經(jīng)歷,通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深深感受到了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力?;赝@次社會(huì)實(shí)踐,我有著許多感想和體會(huì)。
    首先,這次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到社會(huì)問題的復(fù)雜性和重要性。在社區(qū)貧困家庭的幫扶活動(dòng)中,我親眼目睹了一些家庭生活的困境。這些家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因無法滿足基本的生活需求,孩子們的教育也受到了限制。這讓我意識(shí)到社會(huì)問題并不是簡單的個(gè)案,而是一個(gè)系統(tǒng)性的問題。幫助社會(huì)上的弱勢群體需要我們更多的關(guān)注和行動(dòng)。
    其次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)時(shí),我們必須組成一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人需要充分發(fā)揮自己的專長,互相支持和協(xié)作。通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,這對我的未來職業(yè)生涯和人際關(guān)系的建立都具有重要意義。
    再次,這次社會(huì)實(shí)踐讓我見識(shí)到了社會(huì)資源的寶貴性。在參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí),我意識(shí)到社會(huì)上存在著很多資源,但是并不是每個(gè)人都能享受到。有些人由于各種原因,無法獲得他們需要的資源。因此,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的資源,并努力去幫助那些需要幫助的人。這次實(shí)踐讓我明白了資源的分配不平等問題,也激發(fā)了我在資源分配中幫助他人的愿望。
    最后,這次社會(huì)實(shí)踐讓我開始思考自己的社會(huì)責(zé)任。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該不僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展,更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以從中學(xué)到很多理論知識(shí)以外的東西,讓我們的視野更加開闊,也讓我們更加懂得感恩和關(guān)心他人。作為一名社會(huì)實(shí)踐者,我將對身邊的人和社會(huì)問題有更多的關(guān)注,并積極行動(dòng)起來,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    總之,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲良多。我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的復(fù)雜性和重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)資源的利用,同時(shí)也開始思考自己的社會(huì)責(zé)任。這次實(shí)踐讓我成長了許多,并對未來的生活充滿了信心和熱情。我相信,通過不斷地參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以成為更好的自己,并為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇四
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生們提升自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要途徑,通過參與社會(huì)實(shí)踐,可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和問題,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本文將以連貫的五段式文章,分享我參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想、心得和體會(huì)。
    第一段:引入背景
    參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。去年暑假,我和一群志同道合的同學(xué),選擇了一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校,開展為期兩周的支教活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷深刻地教會(huì)我很多道理,讓我對自己和社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
    第二段:感受社會(huì)的不公平現(xiàn)象
    與城市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校相比,我們的學(xué)校擁有更好的教育資源和環(huán)境。而支教活動(dòng)中,我們所走訪的農(nóng)村學(xué)校卻因?yàn)橘Y金匱乏和條件有限,面臨著教學(xué)資源極度匱乏和師資力量緊缺的問題。我才意識(shí)到,城鄉(xiāng)教育差距的問題如此嚴(yán)重。在這樣的環(huán)境下,我和同學(xué)們不僅僅要傳授知識(shí),還要盡力改善學(xué)校的硬件設(shè)施,為這里的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第三段:增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
    通過支教活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)有幸接受優(yōu)質(zhì)教育的大學(xué)生,我有義務(wù)去幫助那些缺乏教育資源的孩子們。在教學(xué)過程中,我盡量以他們的理解和接受水平為依據(jù),采用更加親切和富有創(chuàng)造力的教學(xué)方法。當(dāng)看到他們收獲知識(shí)的眼神,我感受到一種難以言喻的成就感和快樂。
    第四段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力
    這次支教活動(dòng)中,我同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的鍛煉。在共同的目標(biāo)和困難面前,我們相互幫助,齊心協(xié)力。在面對困難時(shí),我不再焦慮和退縮,而是積極向同學(xué)們尋求解決方案。我了解到,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)一致才能克服困難,取得成功。
    第五段:對未來的啟示和展望
    通過參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也看到了改進(jìn)和提升的方向。將來,我希望自己能更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和技能,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題,幫助更多需要幫助的人。通過實(shí)踐,我相信可以更好地理解社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    總結(jié):
    通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從傳授知識(shí)到了解社會(huì)不公平現(xiàn)象,從理解自己的社會(huì)責(zé)任到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,都讓我收獲頗多。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一次成長的機(jī)會(huì)。將來,我將堅(jiān)持參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、成長,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇五
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。近期,我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值,也對社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,表達(dá)我對社會(huì)實(shí)踐的感慨和思考。
    第一段:社會(huì)實(shí)踐的起因和準(zhǔn)備
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)源于對自身成長和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。在聽過老師的介紹和組織的說明后,我決定參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了充分準(zhǔn)備,我查閱了大量關(guān)于活動(dòng)主題的資料,并與其他同學(xué)進(jìn)行了積極的討論和交流。通過預(yù)備,我對社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)和意義有了清晰的認(rèn)識(shí),并對即將面臨的挑戰(zhàn)充滿了期待。
    第二段:社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際執(zhí)行過程
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是到一個(gè)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研和幫扶的活動(dòng)。我們在前期的籌備中,分成小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和工作方案。在現(xiàn)場,我們進(jìn)行了走訪和調(diào)研,并深入了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀和民生問題。我們還組織了一些幫扶活動(dòng),包括贈(zèng)送教材和圖書,開展文化交流等。在實(shí)際執(zhí)行過程中,我感到實(shí)踐對于理論的印證和拓展是至關(guān)重要的。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了許多問題,這些問題不僅僅是書本上的描述,更是真實(shí)存在于社會(huì)生活中,需要我們用實(shí)際行動(dòng)去解決。
    第三段:社會(huì)實(shí)踐的情感體驗(yàn)
    在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深切地感受到了貧困地區(qū)的艱辛和困難。與這些群體的面對面接觸,讓我對他們的處境有了更加真實(shí)的理解。我看到了許多孩子渴望上學(xué)的目光,他們對知識(shí)和教育的渴望讓我動(dòng)容。通過這次實(shí)踐,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,決心今后更多地為這些需要幫助的人們做貢獻(xiàn)。
    第四段:社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值
    社會(huì)實(shí)踐是一種全面提升學(xué)生素質(zhì)的實(shí)踐方法。通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅僅是從書本上了解了社會(huì),更是通過實(shí)際行動(dòng)去改變和影響社會(huì)。這次實(shí)踐讓我學(xué)到了許多與課堂教育完全不同的東西,例如人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的能力等等。我也意識(shí)到,社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了個(gè)人成長,更是為了社會(huì)進(jìn)步和共同改善生活。
    第五段:對社會(huì)實(shí)踐的展望和反思
    社會(huì)實(shí)踐是一種持續(xù)的過程,我深深意識(shí)到這一點(diǎn)。社會(huì)在不斷變化,我也需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。在未來,我希望能夠通過自己的實(shí)踐行動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也要更加注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的綜合能力。只有這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)起來,社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過這次實(shí)踐,我從理論到實(shí)踐,從書本到社會(huì),形成了更加全面的認(rèn)識(shí)和理解。我愿意將社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和體會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人參與到社會(huì)實(shí)踐中來,共同努力,共創(chuàng)美好的未來。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇六
    9月我有幸參加了經(jīng)開區(qū)教研室組織的一二年級《道德與法治》新教材教師培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn),使原來懵懵懂懂的我收獲頗多,專家和老師們的講解,為我今后的教學(xué)指明了方向,下面談?wù)勎覀€(gè)人的看法。
    通過老師的經(jīng)典剖析,使我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣突破新教材的重點(diǎn)難點(diǎn);怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的政治素養(yǎng)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過程中,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí),教師處于主導(dǎo)地位,加強(qiáng)對學(xué)生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生在通俗易懂但卻蘊(yùn)含人生哲理的知識(shí)點(diǎn)中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng),形成科學(xué)合理的人生觀,價(jià)值觀。
    小學(xué)道德與法治教育課主要是培養(yǎng)學(xué)生的生活能力。一年級是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,作為教師,應(yīng)在道德與法治課中,以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德和良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí),讓學(xué)生在愉快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中加強(qiáng)行為訓(xùn)練,使學(xué)生規(guī)范自己的行為,主動(dòng)學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
    這次培訓(xùn)使我受益匪淺,今后在實(shí)際教學(xué)中,我們要認(rèn)真、細(xì)致地解讀教材,真正領(lǐng)悟編者的設(shè)計(jì)意圖,一切要從以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓孩子們愛上《道德與法治》這一門課,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇七
    中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開闊視野,增長才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。今天本站小編為大家精心整理了中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想,希望對大家有幫助。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
    加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
    曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對更多的考驗(yàn)。
    在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
    通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
    希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
    中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),青少年思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以xx大精神為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了的教育。
    一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
    在清明節(jié)這天,組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動(dòng),學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報(bào)國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會(huì),換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù),以行動(dòng)向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。
    二、植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
    樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。,學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來,投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。
    大家紛紛表示,植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
    接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會(huì)感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
    三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖
    揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
    坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請書法家到家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯(cuò),書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個(gè)
    成語
    :清風(fēng)徐來,春色滿園。”這時(shí)書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
    寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
    剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
    張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
    然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
    可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!
    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
    這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇八
    首先,我非常感謝___為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。另外,我還要感謝在這次實(shí)習(xí)中幫助過我的老師、同事和每一個(gè)人,如果沒有他們的輔導(dǎo),我很難勝任這兩個(gè)月以來的工作,也就不會(huì)有我的成長。
    我這次的實(shí)習(xí)單位是___。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)工作:裝訂卷宗和歸檔法律咨詢。因?yàn)榉稍行慕?jīng)常會(huì)援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗會(huì)很多,而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同,不了解的人會(huì)認(rèn)為訂卷宗會(huì)很簡單,但其實(shí)只有經(jīng)歷過的人才知道原來并不簡單。
    法律援助中心本就是政府設(shè)立的,專門為經(jīng)濟(jì)困難或者特殊案件的當(dāng)事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費(fèi)的工作機(jī)構(gòu)。因此平常會(huì)有很多因經(jīng)濟(jì)困難而訴求無門的群眾前來進(jìn)行案件咨詢或申請法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。
    之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識(shí),接觸實(shí)際案例和進(jìn)行案例討論的機(jī)會(huì)少之又少,便造成了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的問題。而且,純理論的學(xué)習(xí)造成對知識(shí)的掌握很不牢固。當(dāng)我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時(shí),我竟然面對實(shí)際的法律問題啞口無言。
    總而言之,在法律援助中心的這段時(shí)間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學(xué)到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問題的時(shí)候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會(huì),在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也提升了我的專業(yè)水平。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇九
    我參加了院里的公益活動(dòng),雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
    公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
    公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動(dòng)中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
    長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái),突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識(shí)局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課,我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間,提高公益活動(dòng)效率,提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
    公益活動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
    最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十
    “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!弊怨乓詠?,人們就主張把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,在實(shí)踐中鞏固所學(xué)到的知識(shí),從而提高自己。很幸運(yùn)團(tuán)縣委提供了一個(gè)平臺(tái),使我們能夠真正的做到學(xué)以致用,學(xué)行結(jié)合,很榮幸能在國土局進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。
    本次社會(huì)實(shí)踐的收獲:
    1.通過本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
    2.此次實(shí)習(xí)主要從文件處理、收發(fā)文、會(huì)議服務(wù)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),這讓我對秘書工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),有利于為以后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),同時(shí)此次實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用到了以往所學(xué)習(xí)的知識(shí),它使我們學(xué)以致用更好地鞏固了遺忘所學(xué)的知識(shí),是理論和實(shí)踐相結(jié)合在一起。
    3.工作就避免不了和人員的接觸,這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),有利于我們學(xué)習(xí)如何和同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,為以后的工作提供了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    4.進(jìn)入單位學(xué)習(xí)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼 里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀 態(tài),這也許就是差距,實(shí)現(xiàn)夢想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用 自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。
    5.我認(rèn)為,通過這次實(shí)習(xí),使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加 清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能, 掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫作能力, 對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十一
    參加了香坊區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽之后,又有幸觀摩了從中精選出來了三節(jié)課,讓我感覺受益匪淺。
    首先讓我對德育實(shí)踐活動(dòng)課的意義有了更進(jìn)一步的理解。它不以傳授系統(tǒng)的道德知識(shí)為主要任務(wù),而是強(qiáng)調(diào)通過各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟,豐富或調(diào)整原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu),探求在具體情景下的最佳行為方式。是把學(xué)生德育活動(dòng)納入課堂教學(xué)的一種全新模式。
    德育實(shí)踐活動(dòng)課主題的確定非常重要。一定要立足于學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)本班學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),以及本班級當(dāng)前迫切需要解決的問題為根據(jù)來確定主題。主要考慮三個(gè)方面,一是根據(jù)社會(huì)對人才素質(zhì)的要求確定的教育內(nèi)容,如:愛國主義教育、理想信念教育、公民道德行為教育等;二是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和成長中遇到的共性問題,如:學(xué)習(xí)問題、交往問題等;三是根據(jù)當(dāng)前本班學(xué)生最需要解決的普遍問題,如,班級同學(xué)缺少自信,運(yùn)動(dòng)會(huì)失利、要及時(shí)進(jìn)行挫折教育等等。一般來說一個(gè)班會(huì)的主題主要是集中解決一個(gè)問題,宣傳一個(gè)觀點(diǎn),歌頌一種精神,也就是說所有的內(nèi)容和形式都是為突出主題而服務(wù),一個(gè)好的主題往往會(huì)在班會(huì)的名稱上就能體現(xiàn)出來,而且在題目上就能看出心意和創(chuàng)造性來,因此,班會(huì)的主題一定要鮮明、具體、新穎、有趣,切忌出現(xiàn)大而空,老而舊,高而難的現(xiàn)象,所以主題要小一點(diǎn),新一點(diǎn),近一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn)。
    從展示出來的這三節(jié)優(yōu)秀的德育實(shí)踐課來看,班主任老師在主題的確立上是著實(shí)下了一番功夫了,經(jīng)過了深思熟慮的`。從課的設(shè)計(jì)上看,各位老師也堪稱是用心良苦。能讓學(xué)生有所感悟,能讓學(xué)生的心靈受到觸動(dòng),能為學(xué)生的前途照出一絲光亮,這就是我們要做的,這就是德育實(shí)踐活動(dòng)課該有的最終目標(biāo)。
    從三位老師的反思中也看得出來,在課后,德育課的主題得到了延伸,孩子們的所作所為在悄然發(fā)生變化,同時(shí)我們在日常的生活和學(xué)習(xí)中其實(shí)一直都是在進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)課,也就是說,集中與分散的區(qū)別而已。
    歸根結(jié)底,我們班主任所做的工作,是針對孩子的心靈的,“種好心田”是我們的終極目標(biāo)!
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十二
    4月1日,我們xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、2、3年級開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是南京市紅山動(dòng)物園,一大早我們就出發(fā)了!
    我們乘坐大巴車到了紅山動(dòng)物園,剛一進(jìn)門,我們就看到了一棵大樹,樹上站著一只大鸚鵡,那只鸚鵡是紅色的,尾巴很長,自由地飛來飛去。
    接著,我們看到了亞洲象,他們的頭上長了兩個(gè)小瘤,耳朵比非洲象小很多,身材也沒有非洲象高大,牙齒都被鋸斷了,看起來很可憐。
    我們還看到了蜥蜴、揚(yáng)子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動(dòng)物。長頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動(dòng)物。
    吃完午飯,我們又繼續(xù)前行,看到了猴子還找到了猴王。區(qū)分猴王很簡單,只要一直翹著尾巴,站在高處,投喂食物時(shí)第一個(gè)挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子,就是猴王。
    我們還看到了白孔雀,東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車回學(xué)校了。
    今天的活動(dòng)讓我覺得人類這樣做太殘忍了,我們?yōu)榱碎_拓自己的眼界,鋸掉大象的牙齒,用臭水塘養(yǎng)河馬,把蛇、蜥蜴、鱷魚用玻璃罩罩起來,這是一件多么殘忍的'事??!我們可以去動(dòng)物的家,為什么要摧殘可愛的小動(dòng)物們!所有的動(dòng)物都是在一些迫不得己的時(shí)候才傷害人類的,而人類為什么要無緣無故的傷害動(dòng)物們?我們可以到野外去看動(dòng)物,這樣根本不用傷害動(dòng)物。地球不僅僅是我們?nèi)祟惖募?,他是屬于所有存在在地球上的萬物的,使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整!愛護(hù)地球上的萬物吧,人類!
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十三
    時(shí)光匆匆逝去,我又度過了小學(xué)一年級的寒假。想想父母親每天不辭辛勞地上下班,忙家務(wù)活,我的內(nèi)心充滿感恩。在這過去的一個(gè)假期,我還記得父母將我捧在手心,含在嘴里,更記得父母把無私的.愛奉給我們,這一切都是因?yàn)槲沂歉改甘中睦锏膶?,是父母的結(jié)晶,是愛的延續(xù)。
    我不是詩人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。生活中,為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。因此,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為我嘔心瀝血時(shí),我會(huì)對父母道上一句“謝謝”。當(dāng)父母疲勞時(shí),我會(huì)為他們倒上一杯濃茶,幫他們捶捶背,當(dāng)父母病時(shí),我一定會(huì)在病床前陪陪他們,陪他們多說會(huì)話。
    感謝爸爸媽媽給我一個(gè)快樂的寒假!
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十四
    學(xué)過哲學(xué)的人都知道:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)日活動(dòng)之社會(huì)實(shí)踐感想。通過舉辦這場關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)日活動(dòng),我體驗(yàn)到了社會(huì)實(shí)踐中的種種。這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多很多,我懂得了做志愿者真正的意義,懂得了做兼職的艱辛,懂得為自己的未來開始好好的實(shí)踐規(guī)劃,還感受到信管2班的強(qiáng)大,一個(gè)充滿凝聚力的班級,我為我能成為這個(gè)班級的一員深深感到驕傲、榮幸。
    這次活動(dòng),我對社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提升。以前,我總認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐離我很遙遠(yuǎn),九年義務(wù)教育再加上高中三年,我的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),第二任務(wù)也是學(xué)習(xí),第三任務(wù)還是學(xué)習(xí)。對于社會(huì)實(shí)踐的種種,我知之甚少??墒?,當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)的大門那一刻,好像一切都變了。我們的衣食住行沒有父母在身邊幫我們打理妥當(dāng),我們的學(xué)習(xí)沒有老師在一旁孜孜不倦的教導(dǎo)。大學(xué),就像一個(gè)小社會(huì),我們就在這個(gè)小天地中盡情的展現(xiàn)自我,我們開始逐漸走向大社會(huì),嘗試更多新鮮事。對于社會(huì)實(shí)踐,我覺得是幫助我們更好的與社會(huì)接軌的橋梁。在社會(huì)實(shí)踐中,我們能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的`人身價(jià)值,是鍛煉人的能力的好平臺(tái)。我想這次活動(dòng)后,我們班的同學(xué)能更好的了解到社會(huì)實(shí)踐的意義,更好的投入到社會(huì)實(shí)踐中去。
    當(dāng)班里幾個(gè)同學(xué)上去發(fā)表他們做志愿者和兼職的體會(huì)時(shí),所有人都很認(rèn)真地聽,很有深度地思考了,我們現(xiàn)在在學(xué)校做志愿者如果僅僅為了加思德分有意義嗎?我想做志愿者本來是很偉大很幸福的事,我們可以在做志愿者的過程中學(xué)習(xí)到技能,學(xué)到關(guān)心別人,懂得生活的困難,從而更好的享受珍惜自己來之不易的生活,努力奮斗,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。如果我們班的同學(xué)都能坐到這樣,我想我們活動(dòng)的意義就達(dá)到啦!懷宇上臺(tái)是說做兼職賺的錢不多,可是學(xué)到的可是比錢更值錢的無形財(cái)富,我覺得他給我們很好的詮釋了做兼職的意義。通過這些同學(xué)分享自己的體會(huì)與經(jīng)歷,我們感同身受,我想以后志愿者報(bào)名的人數(shù)一定會(huì)直線上升的!
    這次活動(dòng)讓我最感動(dòng)的就是我們班里所有同學(xué)的表現(xiàn)。一個(gè)活動(dòng),如果只有主持人在上面說,我說氣氛一定會(huì)很糟糕??墒?,當(dāng)全部所有同學(xué)都積極地參與到整個(gè)活動(dòng)中時(shí),我感受到什么叫做團(tuán)結(jié)就是力量,什么是優(yōu)秀的班級。我們班就是這樣一個(gè)班級,在活動(dòng)中,他們都表現(xiàn)得很活躍,無論是回答問題還是做游戲,他們都玩得還開心,是真正地將自己當(dāng)成班級的一員。這次活動(dòng)讓我感受的了幸福,能夠成為信管2班的一份子真的很幸福!
    社會(huì)實(shí)踐需要每個(gè)人的參與,我們也必須積極的融入社會(huì)實(shí)踐中去。我想在強(qiáng)大的信管2班這個(gè)平臺(tái)下,我們班所有的同學(xué)都將會(huì)不斷的在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己,不斷提高自己的能力,展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力,向成功的大道前行。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十五
    為了增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí),為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)做出自己的貢獻(xiàn),倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美麗家園,同時(shí)喚醒人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。定于20xx年3月9日上午,在我校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參加清除街頭小廣告社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:清理非法小廣告,爭做環(huán)保小衛(wèi)士
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)清除張貼在樹上、墻壁上、電線桿上的`小廣告,把衛(wèi)生死角
    打掃干凈。
    (二)同學(xué)們向群眾認(rèn)真講解小廣告對美化環(huán)境的危害,引起大家
    對環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注,發(fā)動(dòng)大家的力量,使更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來。
    三、活動(dòng)要求:
    (一)活動(dòng)期間,全體師生注意安全,防止意外發(fā)生。
    (二)自覺維護(hù)學(xué)生的良好形象和我校的榮譽(yù),充分發(fā)揮活動(dòng)的窗口示范作用。
    上口鎮(zhèn)下口小學(xué)
    **
    清除小廣告社會(huì)實(shí)踐簡案
    寶坻區(qū)牛道口一中二〇**年九月二十日
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十六
    在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,注重堅(jiān)持把抓好理論學(xué)習(xí)貫串學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終,把強(qiáng)化自身建設(shè)作為強(qiáng)化機(jī)關(guān)建設(shè)的根本保證。一段時(shí)間以來,我圍繞作風(fēng)與紀(jì)律、效率與質(zhì)量、心態(tài)與責(zé)任三個(gè)方教育進(jìn)行了認(rèn)真思考,對自己如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、如何提高工作效率、如何履職盡責(zé)有了更為明晰的思路。
    作風(fēng)紀(jì)律是一個(gè)部門在思想、政治、組織、生活等各個(gè)方教育表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,是代表一個(gè)部門整體形象的靈魂。
    作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)不是一朝一夕就能做好的事情,而是一項(xiàng)長期的經(jīng)常性的工作。應(yīng)自覺遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一、繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一、改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一。重點(diǎn)解決好三個(gè)問題,弘揚(yáng)三種風(fēng)氣切實(shí)加強(qiáng)法制辦的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè):一是要解決好精神狀態(tài)的問題,樹立愛崗敬業(yè)的風(fēng)氣。積極的、向上的、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)下,工作就會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成。要樹立愛崗敬業(yè)的意識(shí),只有懂得珍惜崗位才能做到敬業(yè),只有敬業(yè)才能有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),只有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)形成優(yōu)良的思想品質(zhì)和扎實(shí)的工作作風(fēng),才能立足本職崗位,全身心地投入到工作之中,高質(zhì)量地完成本職工作。二是要解決好執(zhí)行紀(jì)律的問題,樹立嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)氣。實(shí)踐證明,作風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),則人心齊;人心齊,則力量大、事業(yè)興。良好的作風(fēng)紀(jì)律,能出凝聚力、出號召力、出戰(zhàn)斗力;能出團(tuán)結(jié)、出活力、出生機(jī)。要把各項(xiàng)規(guī)章制度視為高壓線,嚴(yán)格執(zhí)行,不得觸犯。三是要解決好工作作風(fēng)的問題,樹立扎實(shí)工作的風(fēng)氣。要注重培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),善于到一線、查事情、辦實(shí)事、講實(shí)話,真正把自己份內(nèi)的工作弄懂、弄通,做到把精力集中在學(xué)習(xí)上,把功夫下在落實(shí)上,把本領(lǐng)用在工作上。
    效率和質(zhì)量是相輔相成,反映在工作中就是一個(gè)人的能力素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。
    要解決工作效率低、工作質(zhì)量差的問題,必須從挖思想根源入手,解決工作效率低問題,從提高整體素質(zhì)水平入手,解決工作質(zhì)量不高的問題。一是應(yīng)端正態(tài)度,保持熱情。作為機(jī)關(guān)工作人員,對待事業(yè)、對待工作必須要有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力。無論從事什么行業(yè)、什么崗位的工作,只有以真正的地?zé)崆橥度肫渲?,才能激活心中潛藏著?巨大力量,取得不同凡響的業(yè)績。二是應(yīng)愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。對待工作,除了要具有神圣的責(zé)任感之外,對待崗位,更要懷有一顆敬畏的心。對待每一項(xiàng)工作,都要做到小心謹(jǐn)慎、盡心盡力,不能粗心大意,消極應(yīng)付。三是應(yīng)腳踏實(shí)地,埋頭苦干。有為才有位。一個(gè)人能力可以有大小,作為可以有大小,但前提條件是你首先要去“為”,沒有了作為,只能是無源之水、無本之末,是不會(huì)有大發(fā)展的。做人要誠實(shí),做事要踏實(shí),一個(gè)能干事、干成事的機(jī)關(guān),是由一群腳踏實(shí)地的人組成的,這是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。做到腳踏實(shí)地,守好本分,而不好高騖遠(yuǎn)、心浮氣躁。
    心態(tài)與責(zé)任的問題就是如何正確對待自己與他人、如何正確對待工作的態(tài)度問題。
    心理學(xué)上是這樣定義心理態(tài)度的,主要是指動(dòng)能心素、復(fù)合心素所包括的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力。其實(shí),心態(tài)就是性格和態(tài)度的統(tǒng)一,態(tài)度是心態(tài)反應(yīng)的表現(xiàn)化。有什么樣的心態(tài),就決定你對事情會(huì)采取什么樣的態(tài)度,人們透過你的態(tài)度能夠看到你的心態(tài)。應(yīng)當(dāng)以怎樣的胸懷去容他人之過,以怎樣的人品去盡己之責(zé)?關(guān)鍵是要做到“三個(gè)正確對待”:一是要正確對待同志。這個(gè)問題,看似小事,但是處理不好會(huì)出大問題。在同志之間,要相互信任,相互支持,相互諒解,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。要心胸豁達(dá)?!奥杉鹤阋苑耍繉捵阋缘萌?,身先足以率人”,就是講榜樣的力量和人格的魅力。一個(gè)人要想心胸豁達(dá),就要做到“三容”,即容言、容事、容人。就是好話、壞話、刺耳話,啥話都能聽得;易事、難事、好事、苦事、窩囊事,凡事皆能裝心中;常人、能人、有功過之人,都應(yīng)一視同仁。二是要正確對待自己。每一個(gè)干部,都離不開組織的培養(yǎng)、教育和幫助,沒有組織的關(guān)心,就不可能有個(gè)人的成長和進(jìn)步。做人不能忘本。本,就是本源,本初,根本。為官之本,就是你的“根”在哪里。不管官做多大,都不能忘記組織的培養(yǎng)。要認(rèn)清自身的成長進(jìn)步凝聚著組織的培養(yǎng),來源于周圍同志的幫助和支持,離開了黨組織和集體,個(gè)人將一事無成。三是要正確對待名利。應(yīng)牢固樹立“事業(yè)重如山,名利淡如水”的思想,任何時(shí)候都要把事業(yè)放在第一位,始終精神飽滿地對待事業(yè),胸懷坦蕩地對待名利。這是一個(gè)心態(tài)的問題,也是境界、修養(yǎng)和道德的大事。正確的是要把怎樣求進(jìn)步,作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容來反省自己、凈化自己,不做過格的事,不做糊涂事,以平常心態(tài)、昂揚(yáng)的精神來教育對名利。
    最重要的,還是希望自己做到知與行的統(tǒng)一。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十七
    為期五天的坊子綜合實(shí)踐基地的訓(xùn)練結(jié)束了,記得五天前,我們懷著憧憬的心情來到了這里,來到了這座既熟悉又陌生的學(xué)校,兩年前我們曾經(jīng)踏進(jìn)過這座學(xué)校,時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間,兩年多了,我又回到了這里,在實(shí)踐活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都留下了自己成長的足跡。在忙碌的'學(xué)習(xí)生活中,體會(huì)到了從未有過的集體快樂,感受到集體團(tuán)隊(duì)的力量,同時(shí)在豐富多彩的課程中,挑戰(zhàn)了自己,也戰(zhàn)勝了自己,完善了自己。
    在風(fēng)箏軋制課上,我們放飛了自己制作的風(fēng)箏,看著五彩的風(fēng)箏在天空中自由翱翔,就像我的夢想在天空中飛翔。在名曲鑒賞課上,我感受到了音樂的結(jié)合:古典音樂與流行音樂的結(jié)合,感受到了音樂的魅力。在性格解析課上我了解了自己的性格,自己最真實(shí)的一面,自己的性格要與人和,事和,萬物和。在物理探究課上,我們解開了磁懸浮的神秘面紗,它的神秘,與奇幻。在拓展訓(xùn)練中,我明白了集體團(tuán)結(jié)的力量到底有多大。在生物探究課上,了解到了微生物的力量并嘗到了自己親手做的酸奶。
    實(shí)踐基地是一扇窗,打開它滿,是愛和陽光,世界是我們的,我們?nèi)羰菍Φ?,是就是對的,我相信,盡管我已經(jīng)離開,但我并沒有后悔,它將永遠(yuǎn)點(diǎn)綴在我的記憶之海,永遠(yuǎn)閃耀在我的夜空之中!
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十八
    在緊張的期中考試過后,我們迎來了高中第一次秋季實(shí)踐活動(dòng),心里的那份激動(dòng)之情溢于言表,秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想。登山遠(yuǎn)足,對于自己來說既是挑戰(zhàn)又是對自己的磨練。
    坐車來到密云的“桃源仙谷”,一路上充滿歡聲笑語,雖然天公不作美,是個(gè)陰霧天,但是還是不能阻擋我們陽光般的心情。道路旁的山雖然不是高聳入云也是很陡峭的,我們背著書包整裝待發(fā)。剛開始的時(shí)候,路很好走,水泥鋪的大陸穿梭在徑直的大樹之間。跟著大隊(duì)伍走,身體漸漸地就吃不消了,也許是因?yàn)樽詮闹锌贾蠛芫脹]有運(yùn)動(dòng)的原因吧,體力也跟著直線下降。
    “青龍?zhí)焯荨?,自己看著石壁上的字嘴里咕噥著。心里忐忑地想:真不愧是天梯,如此陡峭,還好自己沒有恐高癥,要不然心都快跳出來了。踏上鐵架,自己小心翼翼地一邊邁步子一邊用手緊抓住欄桿,從天梯的另一側(cè)留下涓涓的瀑布,也許是深秋了,水流不如夏天那般湍急。上了天梯之后,自己和同學(xué)們一路上說說笑笑。上山的路漸漸變得陡峭了許多,石階也是越來越陡,行走在山里,心情很清新,呼吸著山里的空氣,仿佛把心里那股城市的喧囂一并抹去了,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想》。上上路上,有許許多多大大小小的潭水,她們都有著許多美麗動(dòng)人的名字。從各個(gè)角度看著山峰,也有著不同的奇怪的形狀。還有一條小溪讓自己印象深刻,即是“請走小溪”,如此特別的名字還真是不多見。
    山勢越來越陡峭,大腿的肌肉也愈來愈酸痛,走不到一百多米就必須停下來緩緩,自己總是會(huì)對自己說:“要堅(jiān)持住,忍忍,一定要忍?。 痹谕瑢W(xué)們的幫助和鼓勵(lì)之下,自己終于登上了觀峰臺(tái)。從山頂俯視群峰,心里莫名充盈著偉大和欣慰個(gè)感情,雖然空中沒有耀眼的陽光,但是自己仍要為自己鼓掌,為自己的堅(jiān)持、勇敢鼓掌,為同學(xué)給自己的.幫助表示感謝。
    下山路好走多了,雖然總是感覺行走在山脊上,但是還是很盼望著能趕緊下山回家,因?yàn)榻?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)足,體力已經(jīng)下降快到底了。下山路上,大家互相扶持,雖然感覺總是剎不住車,但是確實(shí)是比上山輕松了許多,馬上就要到達(dá)集合的地方了,那種急切盼望的心情是不言而喻的。
    最后,我們終于回到了集合地點(diǎn),大家都是又疲憊又自豪,是因?yàn)樽约旱挠職?、毅力支持著我們征服了山峰。不管如何的勞累,我們終究都是贏家,都是勝利者。
    不管遠(yuǎn)足過程有多么艱辛,我們畢竟是攜手走過來了,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),堅(jiān)持著攀登過了這座山。這不僅是一次秋季實(shí)踐活動(dòng),還是一次拉近我們之間距離的機(jī)會(huì),更是磨練我們意志的挑戰(zhàn)。
    無論其中是有多少苦自己都會(huì)欣然接受,俗話說:“吃過的苦將來都會(huì)還的?!弊约簣?jiān)信,這次活動(dòng)不僅僅是記憶中的驚鴻一瞥更是難忘的回憶。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇十九
    ——每個(gè)人的性格決定了他的愛好,也同時(shí)反映了他在書店里的圖書選擇,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-新華書店調(diào)查報(bào)告。我們以學(xué)習(xí)小組為單位,組織了一次社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)。下面是我們調(diào)查的結(jié)果以及收獲。
    時(shí)間:xx年2月17日星期日
    地點(diǎn):泉城路新華書店
    早上10點(diǎn)左右,書店里不算多的讀者分散在各個(gè)書架旁。有的是隨便翻看,漫無目的的翻閱;有的是聚精會(huì)神的學(xué)習(xí),在書中汲取知識(shí);還有的是在為自己的孩子選書……可能是人少的關(guān)系,導(dǎo)致我們沒法進(jìn)行計(jì)劃的調(diào)查。
    一個(gè)小時(shí)匆匆而逝,11點(diǎn)多,書店的人潮上來了。我們開始進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    喜歡當(dāng)代小說的人數(shù)不算多,共八人左右,部分讀者喜愛的理由是比較靠近生活,有親切感,比較適合平時(shí)在閑暇的時(shí)間進(jìn)行閱讀,調(diào)查報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-新華書店調(diào)查報(bào)告》。熱愛中國古典文學(xué)的讀者也在少數(shù),共七人,有的讀者喜愛是因?yàn)橄攵嗔私庖幌鹿诺湮膶W(xué)這方面的知識(shí),有的讀者喜愛是因?yàn)槭沁@方面的愛好者,研究這方面的知識(shí)??破湛苹妙惖臅芘?,大部分都是兒童,共有14人。他們每個(gè)人手中的書都有所不同,其中最受歡迎的是《科幻小說精選集》,原因是內(nèi)容全,而且很吸引小讀者??扉_學(xué)了,當(dāng)然最受歡迎的.圖書還是學(xué)生用書、教材用書。每個(gè)學(xué)生都在為迎接新的學(xué)期而做著充分的準(zhǔn)備,購買學(xué)習(xí)用書的人數(shù)也居多,每個(gè)學(xué)生都對自己的薄弱點(diǎn)做著充分的估計(jì)。
    通過調(diào)查,明顯的看出,購買學(xué)生用書的人數(shù)最多,可見學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情很高啊。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)人的生活中沒有書籍,就好似昏暗的夜里沒有光亮。逆水行舟,不進(jìn)則退,假若你的生命里沒有書籍的渲染,那你也不再會(huì)原地踏步,而會(huì)退步,甚至被整個(gè)世界所拋棄。
    讀好書,好讀書,讀書好。讀好書,我們會(huì)豁然開朗;好讀書,我們度過的時(shí)光會(huì)更有意義;讀書好,會(huì)讓我們眼前一亮。
    實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇二十
    這次實(shí)踐給了我認(rèn)識(shí)莆田的機(jī)會(huì),莆田人民的熱情和對教育事業(yè)的熱心使我深深感動(dòng)。炎炎夏日,教育局領(lǐng)導(dǎo)本可以在涼快的辦公室辦公,可是為了這次的普查工作,他們不畏艷陽,全程陪同我們,提供一切他們可以想到的便利條件,配合我們工作的開展,使得我們的工作能夠更高效地進(jìn)行。
    在這次普查的過程中,有一點(diǎn)讓我非常感動(dòng),那就是這里的大部分中小學(xué)都是村民集資建成或是有所成就的人回鄉(xiāng)捐贈(zèng)建成的。他們都為了下一代能夠接受良好的教育貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。令我觸動(dòng)的是,秀嶼區(qū)中小學(xué)負(fù)責(zé)人和老師都十分關(guān)心學(xué)生的安全問題,積極主動(dòng)地配合我們的調(diào)查工作。每到一所中小學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)都熱情地接待我們,提供我們調(diào)查資料,有的更是陪同我們走訪學(xué)校的每個(gè)角落,迫切地引導(dǎo)我們哪里出現(xiàn)了漏水現(xiàn)象,哪里有墻面脫落,哪里出現(xiàn)裂縫等等。從他們的言語中,我能感受到他們有多希望能夠快些改善校舍條件,保障學(xué)生的生命安全。其中,讓我印象最深的是,土頭中學(xué)的一位老師主動(dòng)地提供我們校舍以前出現(xiàn)問題的一些照片,并殷切且焦急地說:“學(xué)生住在這樣的宿舍,不用說汶川地震了,可能小小的地震都會(huì)使房子倒塌呀?!贝藭r(shí)此刻,我的內(nèi)心著實(shí)受了觸動(dòng),殷切地希望我們這次的普查工作能夠?yàn)樾I岬恼淖龀鑫覀兾⒈〉呢暙I(xiàn)。
    以前我從未走訪過農(nóng)村學(xué)校,只在電視上看過。當(dāng)親眼目睹的時(shí)候,才真正地了解到現(xiàn)在有部分農(nóng)村的校舍還是如此的破舊和簡陋。我印象最深的是:有一所小學(xué)還是要走過田間一段狹小而又泥濘的小路才能到達(dá),學(xué)校建筑時(shí)沒有埋設(shè)地基,只用石條從地面搭蓋而成,操場還是黃土地,因?yàn)橛晁臎_刷仍是坑坑洼洼的。普查的學(xué)校中,有倆所學(xué)校的廁所還是露天的,大部分學(xué)校的廁所環(huán)境都非常的臟亂。還有小部分學(xué)校的課桌椅都破舊不堪,有的甚至幾乎都不能使用,教室的窗戶已抵擋不了風(fēng)雨,屋面的.墻體隨時(shí)都有脫落的可能。我拿著照相機(jī)拍攝著這一幅幅令人動(dòng)容的照片,腦子里想象著孩子們?yōu)榱饲髮W(xué)而在這樣危險(xiǎn)的校舍里讀書的場景,心里真是萬般滋味卻無從說起。甚至天真地幻想著自己是個(gè)魔法師,能夠馬上變出一所安全舒適的教學(xué)樓,聽著孩子們朗朗的讀書聲。
    在普查中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在實(shí)踐中產(chǎn)生友誼……這次社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)星期,但是卻讓我收獲很多,尤其是認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),彼此間建立了友誼。我們這支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是由建筑系與規(guī)劃系和土木系的45名學(xué)生代表組成,在實(shí)踐過程中,我們專業(yè)互通,團(tuán)結(jié)合作,默契配合,這些都是我們能夠按時(shí)完成任務(wù)的前提與保障。在游玩湄洲島的過程,更是加深了我們之間的友誼。我們一個(gè)大集體在酒店敬酒狂歡,在海邊嬉戲打鬧,在媽祖廟領(lǐng)略媽祖文化,在鵝尾神石園欣賞奇石藍(lán)海。我們在旅途中互相拍照留戀,互相留下通訊方式。我感覺在實(shí)踐過程自己逐漸變得外向,更懂得主動(dòng)與人交談,學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,也更加清楚地意識(shí)到人際關(guān)系的重要性。經(jīng)歷了這次實(shí)踐,也許能夠使自己的思想更加成熟些,不再是個(gè)只知道玩的孩子了吧。
    一周的實(shí)踐,在烈日里開始,在驕陽下結(jié)束。在這幾天里,我們失去了白皮膚,失去了充足的睡眠。我們揮灑了大量的汗水,付出了足夠的辛勞。但是,失去的這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上我們所收獲的。這次實(shí)踐培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,團(tuán)隊(duì)合作的默契;我們增廣了所見所聞,豐富了閱歷,增加了社會(huì)責(zé)任感,開拓了人際關(guān)系。這次實(shí)踐的經(jīng)歷使得我們的大學(xué)生活更飽滿,更有意義,它將成為我們最為珍貴和深刻的回憶,也將是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。
    汶川地震,有多少孩子因?yàn)椴贿_(dá)標(biāo)的校舍倒塌,而失去了他們年輕的生命。全國人民都強(qiáng)烈地希望同樣的悲劇不再上演,孩子們都能在安全的校舍學(xué)習(xí),生活,不再輕易地被地震所摧毀。正是因?yàn)檫@樣,才有了我們這次的赴莆田市秀嶼區(qū)中小學(xué)生校舍的普查工作。我們希望藉由這次機(jī)會(huì),讓上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校存在的校舍安全隱患,并能引起重視,使得秀嶼區(qū)乃至整個(gè)福建的中小學(xué)校舍能夠得到一次徹徹底底地整改,孩子們都能安心地學(xué)習(xí),生命安全得到完全的保障。同樣,這次實(shí)踐活動(dòng)也給加快海西建設(shè)的進(jìn)程添磚加瓦,希望海西建設(shè)能夠更快,更好地進(jìn)行,使得我們福建能夠有飛躍性的突破!