學校政教工作總結結束語(實用22篇)

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    總結可以促使我們發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的方法和途徑。在寫總結時,應盡量避免廢話和重復,保持內容的緊湊性。希望通過這些范文的閱讀,大家能夠了解到總結的不同風格和表達方式,提升自己的寫作水平。
    學校政教工作總結結束語篇一
    1、構建一支政治素質高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。根據學校學生的實際情況,學校從教師隊伍中選拔一個能力強的班主任補充到政教處,增強了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務,利用例會織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。
    2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。本學期舉辦專題板報8期。
    (1)嚴格學生儀容儀表的管理,逐步形成制度化,常規(guī)化,使我校學生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法:每兩周進行一次大檢查,出現(xiàn)問題及時糾正。受到來我校交流的兄弟學校領導和老師的一致好評。
    (2)認真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識征文”活動,參加“陜西電視臺法制頻道”等教育活動,并要求寫出觀后感。
    (3)積極協(xié)調縣電影放映站,為學生放映了“殲十出擊”“藍色七星湖”兩部電影,增強了學生愛國熱情。
    (4)在20xx年12月31日,舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學校領導師生共同積極參加,師生同樂,以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來。
    1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級國旗下講話輪流責任制。
    2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。
    學生的安全問題至關重要,事關社會—學?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此充分調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學校安全工作領導小組——安??啤嘀魅巍握n教師安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。
    1、加強安全教育管理工作,構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領導高度重視,全員參與,取得了良好成績。
    2、豐富安全教育內容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
    3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。把開學第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學校專門設立安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。
    4、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。針對我校有一部分學生走讀,還發(fā)放《致家長的一封信》,要求有條件的家長盡可能到學校來加送晚修后回家的學生,認真負責的態(tài)度得到了家長和社會的好評。
    5、冬季來臨,及時組織并進行了一次學校突發(fā)事件演練和消防知識講解,效果良好。
    1、開展安全自查,樹立安全意識。
    安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期,政教處共組織十多次突擊性檢查,我們深入實際、深入課間、深入學生,深入校園每個角落,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
    2、開展安全宣傳教育。
    為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學生日常行為基礎,積極開展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
    3、開展全校性“交通安全知識”主題安全講座。
    由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官,為我校師生進行了一場生動的宣講,以生動的語言,真實的畫面,實實在在的上了一堂交通安全課。使在場的全校700多師生深受教育,我校法制副校長,張卜派出所指導員馬進同志也參加了會議。
    積極開展各種有益的學?;顒?,“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。
    1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術表演、等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。
    2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學??傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
    學校政教工作總結結束語篇二
    本學期七年級政教工作在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校領導的統(tǒng)一安排部署下,在學校各個科室和班主任的協(xié)調配合下,圓滿的完成了學校的常規(guī)工作。為更好地推動以后的工作,下面針對本學期的工作情況從以下幾方面向各位領導做一匯報。
    思想教育是有效提高學生行為習慣養(yǎng)成的一個重要途徑,政教科作為學生思想教育的一個管理科室只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令有禁,一切行動聽指揮。具體工作表現(xiàn)在:
    1、組織新生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質。
    2、開學初,給各班發(fā)放紀律教育材料和中學生一日常規(guī)材料,通過材料的學習,進一步加深了學生日常行為習慣的養(yǎng)成。有效遏制了學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。
    3、定期利用班會和廣播對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育和文明習慣教育。
    4、召開問題生座談會。通過正確引導教育和典型事例教育逐步促進問題生的轉化。
    得當措施得力,我校的衛(wèi)生工作發(fā)生了很大的變化。一進校門就給人耳目一新的感覺,地面無紙屑、雜物、室內物擺放有序。
    安全工作是政教工作的重要環(huán)節(jié),為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到月月講,天天講、時時講,時刻把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。在這方面我們經常利用班會、校會等多種形式教育學生遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不搶行,不強行。在校內不騎車,不滑車。上下樓梯時要求學生輕聲慢步,不擠不扛。課間禁止學生追逐打鬧,對于違反紀律的學生及時的進行批評教育。宿舍、教室內定期進行安全隱患排查,遇到問題及時解決。為豐富安全教育內容,積極開展了防火、防震、緊急疏散演練。通過以上活動的開展,有效地提高了學生的安全自我防范意識。
    班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),學校工作的好壞,班主任是關鍵人物,學校工作要上去,班級工作是先行。本學期政教科多次召開班主任會議,探討管理學生的方法,從如何抓班級的各項工作,如何調動學生的學習積極性等幾方面入手,為抓好班級工作起到了很好的促進作用。
    以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。積極開展各種有益的學?;顒?“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。
    1、9月份學校舉辦了校田徑運動會。
    2、10月份舉辦了全校跳繩比賽。
    3、11月份舉行了趣味接力比賽。
    4、12月份舉行了拔河比賽。
    這些活動的開展,不但豐富了學生的課余生活,也有效地展示了學生的各方面特長,并為培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神和集體主義精神打下了堅實的基礎。
    1、邀請市防近中心的同志到校為學生進行視力檢查和矯正,并為學生做防近知識報告。
    2、利用班會時間,邀請校醫(yī)定期為學生進行健康教育知識講座。
    3、讓學生利用黑板報宣揚健康教育知識。
    1、固定學生餐位和住宿位置。
    2、制定輔導員工作規(guī)程和規(guī)章制度
    總之,本學期七年級政教工作在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。
    xx政教科
    xx年12月
    學校政教工作總結結束語篇三
     一、基于規(guī)律 展望愿景 其格式是首先敘述某種規(guī)律,然后基于規(guī)律,展望愿景。在展望時務必緊扣規(guī)律中的精要之處,絕不可油水分離,彼此脫節(jié),要讓規(guī)律成為展望愿景的靈魂。例如,結束語。 永不知足與時進,再接再厲創(chuàng)新高。歷史,在飽經滄桑,褪去浮華之后,總會留下那些被稱作精神圖騰的絕響,深深地刻在人們所走過的每一個足跡之中,撥動一代又一代人的心弦。我們相信,站在歷史的新起點,我們必將把足跡延向遠方,把心弦撥得更響,積蓄和迸發(fā)新的能量,追求更高、更特、更強,做到“先行先試先天下,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特創(chuàng)一流”。
     二、基于詩句 展望愿景 引用詩句,包括格言、名言、警句等,是寫作的常用手法。但若用之于學校工作總結結束語的段首,則更具奇效。因為它在表達決心與展望愿景的過程中極具統(tǒng)束和引領的作用。但須注意的是在寫決心與愿景時,要與所引用的詩句緊緊相扣,前呼后應,融為一體,有一氣呵成之勢。下面,引用數(shù)例說明之。
     1、結束語例一: 歲月醞英華,時雨茂繁花。我們相信,只要我們用愛的陽光沐浴校園,用愛的種子播種未來,踏實工作,不忘使命,揚長避短,致力有為,我校就一定能開創(chuàng)英華輩出繁花競放的教育教學新局面。
     2、結束語例二: 登高滿目翠綠處,為折東風第一枝。我們將乘課程改革開拓創(chuàng)新之東風,挾弄潮濤頭敢為人先之氣勢,弘揚榮根精神,用自己的愛心和責任,打造我校成功教育的品牌和特色,共同譜寫燦爛輝煌的教育教學新篇章! 其中,“乘課程改革開拓創(chuàng)新之東風,挾弄潮濤頭敢為人先之氣勢”與“東風第一枝”相承;“打造我校成功教育的品牌和特色,共同譜寫燦爛輝煌的教育教學新篇章”與“滿目翠綠處”相應。
     我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
     為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
     1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
     2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
     3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
     4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
     5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
     1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
     2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的'采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
     3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
     4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。
     5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
     6、5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
     7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
     8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《晉江市教育系統(tǒng)2011年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ?lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。
     2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
     3、周邊還有些小超市網吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩游戲,校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
     學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    學校政教工作總結結束語篇四
    半年來,政教處在黨支部、校委會的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,全面提高學生的思想、文化科學、技能和身體心理素質,積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
    1、本學期狠抓班集體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,并有詳細的書面。
    2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點加強學生愛、愛勞動、愛科學、愛主義的教育,引導他們樹立正確的信念。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網絡觀摩、社會活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的`理想和志向。
    3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國育部的有關通知要求,根據學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,要求相關認真做好組織工作。本學期,我們開展了以“我們期待”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。x月x日“建隊節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動,對學生進行愛、愛集體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā),將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
    4.加強宣傳陣地建設。政教處充分利用校內的黑板和站、宣傳窗、網站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通”、“科學”、“遠離毒品”、“預防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
    同時,運用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知,結合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統(tǒng)等教育。
    1、強化基礎道德教育,加強學常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和習慣。學校根據實際,先后五次突擊檢查常規(guī)情況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了、學生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
    2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。
    3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質量的提高。每天安排值勤檢查各班學生認真做眼保健操做操的情況,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。
    4.樹立典型、表彰,進行榜樣教育。對及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
    1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站,利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣生的道德情操。
    2、重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的校園文化生活,配合的文藝活動,贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。
    3、扎實開展活動,愛我校園。增強活動意識,發(fā)動學生動手收集信息,整理,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?。今年,我們抓教室的文化建設,建設一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。
    4、進一步健全完善德育網絡體系。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校,家長學校的有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結合,家長樹立正確的教育思想,改進教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。
    對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高??傊?,以上政教工作順利的開展,與學校領導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會出現(xiàn)不足之處,希望領導多多指點,使我在今后的工作中能更加完善。
    學校政教工作總結結束語篇五
    校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。在疫情初始階段,就對疫情防控工作進行了安排部署。隨著疫情形勢不斷嚴峻,學校按照市教體局要求制定了適合本校特點的三案十制度,對各項工作進行了進一步細化。定期召開疫情防控專項工作會議,對疫情防控工作進行了細致部署,對各項工作的落實情況進行了督察,及時查漏補缺,保證工作到位。
    對全體師生的外出情況進行了全面摸排,注重線上填報和線下核實,保證摸排信息的準確性。并按照日報告、零報告制度每日上報師生的身體健康狀況。學校建立了詳細的進入校園登記制度,明晰每位人員的崗位職責。宣傳教育和培訓不時進行,防疫硬件建設到位。防疫物資儲備到位。
    嚴格學校各項制度,建立詳盡的疾控一日三檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時追蹤了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒、通風,保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。
    利用校園廣播、黑板報、手抄報等校園陣地和微信群、釘釘群、班隊會深入開展《小學生日常行為規(guī)范》、《城關一小紀律衛(wèi)生行為準則》的教育。各班級對學生開展扎扎實實的收心工作,由班主任帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《城關一小疫情防控日常管理工作指南》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
    開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛英雄、敬英烈為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生學校及時表揚,發(fā)揮模范作用。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校校長為安全第一責任人,分管領導為直接責任人,將安全保衛(wèi)工作列入學校各項教育教學中去,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、疾病防控、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化。
    4、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。要確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    總之,在過去的學期中,政教處取得了一定的`成績,這些成績的取得,是學校領導正確指導的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學期更加努力,爭取更大的成績,為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。
    學校政教工作總結結束語篇六
    政教干事是政教主任的助手,協(xié)助主任落實學校德育工作計劃,組織、管理、檢查學校德育工作,處理日常管理日常事務。作為一名政教人員,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一些成績,但也存在一些不足,概括如下:
    1、在x主任的直接領導下,根據學生處的工作計劃,執(zhí)行學生處工作會議的有關規(guī)定,協(xié)助學生處處理日常工作。
    2、認真執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,組織學生維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習慣,努力成為文明公民。
    3、根據政教處總體工作要求,協(xié)助班主任督促學生努力學習,教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度,指導學生科學學習方法,完成學習任務,樹立良好學風。
    4、協(xié)助主任制定值班教師的職責,配合和協(xié)助值班教師和值班學生做好“文明班飄紅旗”的評比工作,做好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學校正常的教育環(huán)境和教學秩序。
    5、配合班主任做好學生的政治思想工作和貧困生的教育轉化工作,開展寓教于樂的活動,提高學生素質。
    6、堅持每天檢查學生的紀律和衛(wèi)生。課間經常巡視教學樓和公共場所,檢查各班紀律,做好違紀記錄,及時妥善處理各類突發(fā)事件。
    7、加強學生日常行為規(guī)范管理,做好班主任在班會、聚會上的考勤工作。關心學生的生活和健康,經常深入學生中了解學生的心理,及時向班主任和主任提供學生中的思想動態(tài)。
    8、協(xié)助主任召開各種學生會議或組織各種活動,負責學生會、班委干部的指導和培訓,提高學生干部的整體素質。
    9、與班主任和家長保持聯(lián)系,形成教育學生的合力,對學校各年級“特殊學生”心中有數(shù),及時制止和教育不良行為,研究對學生的教育措施。
    10、對違反紀律的學生進行教育和處理,督促學生愛護公物和花草樹木。
    1、組織學生會干部在學校的各種活動(如升旗、集會、班會、運動會等)中保持良好的秩序。),并做好各項檢查評比工作,確保各項活動順利進行。
    12、協(xié)助總監(jiān)做好外來人員的接待和安排。
    13、參加各種工作會議并做好記錄。
    14、認真完成學校領導臨時交辦的工作。
    學校政教工作總結結束語篇七
    本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的`“狠抓常規(guī),提高教學質量”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:
    本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學生的行為習慣,養(yǎng)成良好的學習、生活氛圍。
    1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。
    主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。政教處專門派人進行了檢查和攝像,每周進行統(tǒng)計和公布。
    2、“雙管齊下,加強管理”
    本學期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄,進行公布,各班級查找差距,進行反思和總結,我們將檢查結果納入班主任的績效考核。以促進各班級高度重視。做到常抓不懈。
    3、利用每周一次升旗儀式,結合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對學生進行教育。
    我們邀請年級組長、班主任、學生代表以及學校的領導、法制副校長進行國旗下講話,一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學生努力改正積極投入進來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個良好的學習、生活氛圍。
    4、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、抓行為習慣”活動,取得了良好的效果。
    學校要求每個班級將《學生手冊》發(fā)到每位學生手中,班主任給以解讀,進而召開班級主題班會,最終制定班級管理條例或班級公約。
    5、針對學生法制觀念、交通安全不強的具體情況,本學期學校多次邀請了學校法制副司法局副局長劉新江到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請了陸航旅的政委到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。
    6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。
    本學期我們開展了許多豐富多彩的課外活動,如:攝影、書法、才藝大獎賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導義務活動、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網絡知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進學生、三人籃球賽等,通過這些活動一方面能讓學生有充分展示自我的機會,另一方面又能激發(fā)學生強烈的集體榮譽感,從而使學生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
    1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
    利用課間,政教處人員及學生檢查人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進行統(tǒng)計和公布。
    2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用。
    政教處的工作離不開年級組,由于年級組直接參與年級管理,政教處與年級組緊密合作,對學生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通,進行合作共同制定具體的辦法,做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補短。
    3、做好期中、期末學生表彰和總結工作
    我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以“三星”表彰,學校設定了“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學生的學校熱情和拼搏的動力,我們認真做好總結工作,讓學生能找到自身的問題,下一階段進行努力改正,讓每個學生充滿希望。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學生的學習熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學校能共同努力,目標一致全力投入到學生的管理中去。
    當前,安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
    (1)完善安全制度,簽訂責任書。本學期初,學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學生。同時,學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書,重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制,使學校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學校各個領導,做到責任明確。
    (2)逐步明確門衛(wèi)負責制,定期給門衛(wèi)開會明確責則和任務,自查問題,做到誰當班誰負責。建立明確的考核制度。
    (3)定期召開住宿生會議進行安全教育,逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣,增強學生的安全防范意識。
    (4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
    (5)積極準備進行安全演練和安全知識競賽,邀請法制副校長和部隊領導來校進行安全知識講座或國旗下講話。
    1、我們繼續(xù)根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作。
    2、對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題
    問題學生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。
    3、認真搞好班主任經驗交流。
    本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
    4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
    總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    學校政教工作總結結束語篇八
    我叫xxxxx,現(xiàn)任xxxxx中學副校長,主管xxxxx中學政教工作。自從我縣開展“學校管理推進年”活動以來,我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據《xxxxx縣“學校管理推進年”活動實施方案》,不斷提升學校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)總結匯報如下:
    一年來,我們堅持以“培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認真開展“五育教育”,促進了學生全面發(fā)展。
    1、我們結合學生的學習、生活特點,注重培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)責任意識,培養(yǎng)愛心。學校關注學生身心健康教育,經常教育學生學會生活,學會生存,學會學習。
    2、我們建立、健全學生各項激勵獎懲機制,揚學校正氣,樹濃厚學風。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育;利用每月月評學校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進行教育。
    3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生概況,選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯(lián)系。
    4、重視后進生的轉化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求。
    我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進學校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
    1、我們抓好制度建設。我們制定了《學生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
    2、政教處人員分工明確,責任到人。同時強調團隊精神,團結協(xié)作,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
    3、我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),每月公布量化考評分數(shù),將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學生會堅持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調動班主任工作積極性。
    4、我們還加強學生干部的培養(yǎng),每月對學生會干部、班長進行培訓,提高他們的管理能力和素質,讓他們在學校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    我校以提高班主任素質為中心,強化管理班級、管理學生藝術的研討,促進了班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術精湛的班主任隊伍。
    1、我們每學期召開一次學優(yōu)秀班主任經驗交流會,推廣他們的成功經驗。
    2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
    3、我們加強班主任跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。
    我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標,強化每一位政教管理人員的責任意識,切實提高學校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
    1、我們落實班主任管理安全責任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學初同班主任和學生簽定安全協(xié)議。
    2、我們實施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學校管理特別是校園安全管理中去,不給學生留下任何違紀的時間和空間。
    3、學校領導會同級段負責人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、學校制定有安全工作預案;嚴格校門出入制度,入校必須做登記,嚴禁社會閑雜人員進入學?;蛟谛iT逗留,學生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的`準假條,班主任簽字方可生效。
    5、學校定期對學生進行安全教育和安全演練,讓學生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    6、我們采取警校結合、齊抓共管的措施。我們與派出所結合在學校設立警務室,邀請他們到學校作法制教育報告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    我校以“注重人文關懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項文化體育活動,以彰顯時代精神為主線,突出校園文化引導功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
    1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學生進行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀守法”“安全”等為主題的班會課。
    2、我們利用板報的形式對學生進行宣傳教育,每月進行一次黑板報評比,同時在小學部開展了手抄報評比活動,讓學生通過自我參與進行自教育。
    4、我們成立了小記者站,廣播站,學生踴躍投稿,廣播站每天按時播放,既鍛煉了學生的能力,又進行了思想教育。
    5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學生在活動中學,在活動中受教育,豐富學生校園文化生活。
    6、我們充分發(fā)揮團的作用,增強團員先鋒模范意識,樹立學校正氣。鼓勵學生自主管理能力。
    由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風端正,學風積極,學校先后榮獲國家教育部“藝術教育成果”二等獎、xxxxx市“文明單位”、xxxxx市“示范性學?!薄xxxx市“教學質量先進單位”、xxxxx市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
    成績只屬于過去,對照《xxxxx縣“學校管理推進年”活動實施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進一步自加壓力,為xxxxx中學的再次騰飛作出自己應有的努力。
    學校政教工作總結結束語篇九
    本學期,在上級領導的正確領導下,我結合學校具體實際情況,在繼承以往工作經驗的基礎上,我們在德育工作方面進行了認真的分析與研究,并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學生良好的道德行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎,以精細管理為核心,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強了我校的德育教育工作的力度,全面提高學生綜合素質,努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
    一、完善德育機制,全員德育,提高德育工作實效。
    我們堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據學校新一輪課改的實際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。
    2、加強班主任隊伍建設。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅持每月召開一次班主任例會,加強班主任培訓工作,建立了常態(tài)性學習機制。為增強班主任的責任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處每月對班主任的班級管理工作進行了小結,通過檢查《班主任工作手冊》、《學生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學校德育工作會議上,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導。
    3、加強檢查,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學行為和學生的文明習慣。在全員育人理念的指導下,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》教育為重點,我校成立了值日小組,值日領導、值日教師、學生會干部每天對學生的出勤、課堂紀律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比,從細微之處入手,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強化學生管理,做到每天檢查小結公布,每月匯總,并把考核結果納入雙優(yōu)班的量化考評,收到了較好的效果。本學期,“雙優(yōu)班”率為90%。
    二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學校德育途徑“教會學生做人”是德育工作永恒的主題。
    我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質和人文素養(yǎng)。
    1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結合學校具體情況開展國旗下的講話。注重結合國內、外形勢、重要節(jié)日和學校生活實際開展這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
    2、規(guī)范班級教室布置。班級文化建設對形成良好的班風、學風,培養(yǎng)學生的人文精神將起到至關重要的作用。本學期初,各班精心制作了“班級名片”,彰顯班級文化精髓。教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、名人語錄、班務公開欄等規(guī)章制度;每個教室里都設立了圖書角,各班充實班級書柜,學生閱讀成風,班級飄滿書香;每個月,各班精心布置黑板報、榮譽欄、學習園地等,通過豐富的課外知識拓展了學生的視野。
    3、持續(xù)扎實開展學雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神,美化、凈化學生的心靈,凝聚學生團結互助、奉獻愛心的思想品質,提升學生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動在學生中常態(tài)化開展,有效促進我校學生思想道德素質和校園文明程度的進一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
    三、安全工作警鐘長鳴,學生安全意識明顯增強 安全問題是學校管理工作的頭等大事。
    為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動,完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。
    1、加強管理,狠抓制度措施的落實。學校制定了《雙鋪二中安全管理制度》,從班級到科組到學校層層負責,級級簽定安全工作責任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學期初,校長與教職員工簽訂了《校園安全責任書》,班主任與家長簽訂了《學生安全責任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學生安全責任書》。
    2、開展經常性的學習、宣傳教育活動。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報,發(fā)放安全知識資料到各班級進行學習;重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶;各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。
    3、加強保安值班制度。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,并及時解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學生的安全。在放學時間,值日領導、教師到門口站崗,疏導學生安全離開學校。 多年來,由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學生的安全意識大大增強,沒有出現(xiàn)一例安全責任事故。
    四、加強法制教育,培養(yǎng)遵紀守法自覺性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生
    為進一步提高學生的法律意識,政教處結合學校實際,堅持以教育為本,以預防為主的工作理念,從嚴從細從實地把學校的法制教育落到實處,通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學生進行法制宣傳教育活動,使學生了解國家的法律法規(guī),提高學生的法律意識,學生違紀現(xiàn)象日益減少。近幾年來,學生違法犯罪率為零。
    五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境 本學期,我校認真地開展了創(chuàng)建衛(wèi)生文明活動,全力打造最美校園環(huán)境。
    1、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當成素質教育的重要組成部分,堅持將環(huán)境教育與德育相結合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中,于各學科教學之中。進一步發(fā)揮學科教育的主渠道作用,努力使每一門學科在教學中適時地滲透環(huán)境教育的內容及相關的科學知識。
    2、通過學校櫥窗進行衛(wèi)生知識宣傳,加強對學生進行預防春季各類傳染病的教育
    3、結合世界無煙日,開展禁煙教育系列活動,教育學生“遠離煙草,珍愛青春”。
    4、結合第43個世界環(huán)境日,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境。
    六、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng)建自己的特色,扎實做好學生的心理健康教育工作。
    多項措施扎實做好關愛特殊學生群體工作,促進班風、校風轉變 我校結合自身五類特殊學生群體的特點,著力于對家庭貧困學生、學習困難學生、單親及孤兒學生、外來務工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實做好特殊學生群體工作,促進每一名學生健康快樂發(fā)展。
    1、摸清底細,了解情況,建立完善需特別關愛學生群體檔案。每個學期開學,政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學生的人數(shù)、生活方式、學習和教育情況。本學期特殊群體學生有136人,其中特困生15人、學困生92人、單親及孤兒學生36人。通過師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,建立了特別關愛學生成長檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到:特殊群體學生不輟學、在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。
    2、實施教師結對幫扶特殊群體學生制度。為了做好特殊群體學生的幫扶轉化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個學生的原則。進行全方位的個性化輔導。根據特殊學生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進行教育,幫教教師建立特殊學生幫教檔案,制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施,及時總結方法。
    3、開展貧困學生救助活動,幫助學生快樂成長。
    經過一學期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績,但學校的德育工作任重而又道遠,少數(shù)學生道德素養(yǎng)、行為習慣、安全法紀等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識的培訓還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。
    學校政教工作總結結束語篇十
    工作總結雖然意味著一個工作計劃在實施后的落幕,也是為迎接下一輪的工作計劃做前提準備。怎么樣書寫一份好的工作總結呢,讓上司滿意,下面是愛匯小編帶來的學校政教工作總結,歡迎大家閱讀。
    在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應有的各項工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:
    一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
    二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數(shù)據成為我們工作和奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。
    三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:
    1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
    2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。
    3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
    4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
    5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
    6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
    7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
    8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
    以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!
    一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
    二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。
    三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
    五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
    六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。如高三(3)黃偉杰、高一(1)黃文威、高二(1)鄭良桂等無心向學,經常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。
    七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    一、取得的成績:
    (一)、構建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設。
    重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員,還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內容是總結前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
    學校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學,求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預防甲流感緊急會議,安排部署班主任預防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內容主要是總結通報上月工作,安排本月工作,強調當前工作重點和工作中心,最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
    為了以正確的觀念影響學生,學校于2013年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的`德育主題懸掛于校園內主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。
    每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校派一名中層以上行政領導代表學校在臺上講話,講話內容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。
    圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。
    為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
    學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2013年度,學校依據《實驗初級中學優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結果中產生,評優(yōu)量化內容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
    為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。2013年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
    為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺,我校于2013年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
    2013年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學生愛國熱情高漲,學會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學生思想道德建設,必須給學生搭建學習,觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
    (二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
    安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊。《制度》分十六章共66條。今年又召開36次安全工作專題會議。
    我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。2013年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。2013年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
    為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學第四屆學生會,讓學生參與管理,讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監(jiān)督學生的安全與紀律上,彌補了學校安全管理中的不足,為學校安全增強了保障。
    為了使廣大學生的安全與家庭管理有機地結合起來,學校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,2013年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。
    (三)、加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    學校印制了《實驗初級中學生手冊》,《手冊》對學生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學時,每生一冊,開展學《手冊》活動,2013年秋初一新生入校時,學校組織初一學生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學習講解活動。還印制了關于《禁止學生在校園內吃零食的規(guī)定》,使學生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習慣,學校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學習,全校新生形成良好的行為習慣。
    學校政教處分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學學生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學生中的進入網吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學生中課外上網吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。
    (四)、開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂
    為了激發(fā)學生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學校舉辦各種各樣的活動,為學生搭建平臺,寓教于樂。“五·四”期間學校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、十佳學生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學生樹立了身邊的榜樣,在校園內掀起了比學趕幫超的熱潮。
    (五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。
    由于各項教育活動的有序開展,全校學生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。2013年學生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校,尋找失主的就多達60人次。學生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部16人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網吧、擂肥等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風已在悄然形成。
    (六)加強學生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。
    為了培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設的美好藍圖。學校在加強學生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學習、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務社區(qū))30人次。為提高學生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學生從中受到良好的教育。
    二、存在的問題
    (一)、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內容、德育目的、師生關系等)。
    (二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
    (三)、因校園住宿學生住在校外,管理存在安全隱患。
    (四)、網吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。
    三、今后設想
    (一)、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
    (二)、進一步加強安全教育工作,落實學校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。
    (三)、加強學生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
    (四)、學校管理與家庭教育相結合,進一步加強問題學生的德育工作。
    (五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網吧、游戲機室。
    (六)、建設和拓廣德育教育基地。
    延伸閱讀篇:
    工作總結寫作注意事項:
    調查研究
    總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。
    熱愛
    熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業(yè)務,如果對業(yè)務不熟悉,就難免言不及義。
    實事求是
    總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則。就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。夸大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的的不良行為,我們應當摒棄。
    學校政教工作總結結束語篇十一
    從教以來,我始終堅持認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,牢固樹立了社會主義榮辱觀。平時注意學習黨的各項方針、政策,并盡努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風范和職業(yè)道德。
    二、敬業(yè)愛崗,業(yè)務精湛,成績顯著
    默默無聞,任勞任怨,講求實效是我的一貫作風。在普通的教育教學崗位上,我對工作滿腔熱情、一絲不茍。教學中,踏踏實實、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅持把功夫下在平時,在吃透教材和大綱的前提下結合學生實際情況選擇恰當?shù)慕谭?,突破難點,突出重點,把握關鍵,在使學生掌握知識、運用知識、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時虛心向同行請教。逐步使課堂達到了充實而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學生聽的盡興。而且能與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為我既是值得信賴和教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上我的課,為提高學生的學習積極性,不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣。帶領學生參加縣運動會,省科技創(chuàng)新活動獲得了好成績。
    我在工作中善于團結老同志,帶領新同志,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗也無私傳授給別人。正因為常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出,在年終考評中,多次被評為優(yōu)秀。
    三、求真務實,營造和諧和,創(chuàng)建特色
    自任教以來,我一直擔任班主任,政教主任,始終堅持“德育首位”的原則,注重學生的思想教育工作,實事求是,公正嚴明,作風民主,在學生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準則,以“一切為了學生,一切服務于學生”為行業(yè)準則,關心、尊重和愛護學生,想學生之所想,積極為學生排憂解難。堅持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級學生的整體素質,教教會學生做人這個基本點出發(fā),堅持從育人環(huán)境抓起,從學生行為規(guī)范抓起,從最后一名學生抓起,以強化對學生的基本論理道德教育和基本文明行為訓練為重點,完全達到了“三多一要”和“四到位”的要求?!叭唷奔炊嘤^察——掌握苗頭、動向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內部因素和心理障礙;多指點——指導學生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日常活動到位、點滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓斥、不體罰、不放棄)?!拔逍摹苯o學生營造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學生的自信。使學生重新認識自我,戰(zhàn)勝自我,學會做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級學生的學風、班風呈現(xiàn)出“團結、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質的特色班級。
    1、以心換心,換位思考
    農村學生的學生,其綜合素質要比城里學校學生普遍差一些,這是客觀事實,我認為,如不放棄教育,每個學生都是可造之才。因此,在班級管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學生的尊重、信任和愛戴。有許多學生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學習。
    2、以身作則,率先垂范
    通理先通心。在平常與學生接觸的過程中始終堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學生的愛好、個性和隱私,同時把熱愛與嚴格要求結合起來,做到嚴出于愛、嚴寓于愛。對學生動之以情,形展以情感,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎和嚴有充分理由之后,再促使學生思想的認同和態(tài)度的轉化,使教師的嚴格要求轉化為學生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
    四、重視理論與實踐的有機結合,教育科研成績顯著
    善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實踐。在工作中,我注重教育科學研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學之余廣泛新聞記者各類教育教學的書籍,經常研這分教育內容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學習現(xiàn)代科學技術,積極經驗,更新觀念,與時俱進。以“學高為師,德高為范”激勵自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時刻銘記“要給學生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應用于實踐之中不斷總結提高,憑借自身堅實的自然科學和社會科學的學科基礎,善于探索和創(chuàng)新。在教育教學研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學論文大獎。
    學校政教工作總結結束語篇十二
    歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期?;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的希望和前景。
    以養(yǎng)成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規(guī)教育管理
    組織開展新生的訓活動,使新生盡快適應中學的學習生活,在訓活動中,組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎。
    本學期我校召開了新生開學典禮,向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進教師和學生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。
    政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學期的班主任例會,側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作,工作的立性增強,工作也各有特色。
    晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認真設計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結,開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲,學生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,形成每個班級各自的形式和風格,學生就自己班級情況設計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績,成為一個優(yōu)秀的.班集體。
    主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,班團會題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學生永久的文字記錄。
    1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。
    2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風氣的形成至關重要。
    3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結果記入班級量化考核。
    學校政教工作總結結束語篇十三
    本學期9月1日開學,2月8日放寒假。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃。現(xiàn)將工作總結如下:
    政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:
    1、完善管理制度。
    依據《中小學班主任工作規(guī)定》結合我校工作實際,修改了《xx中學班主任工作實施辦法》《xx中學班級管理月考評方案》《xx中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學班級管理單項獎考評辦法》《xx中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。
    2、加強會議培訓。
    學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。
    3、組織學習研討。
    組織班主任外出參觀學習,赴xx九中參加xx五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作本事。為全校班主任每人訂閱一份《班主任之友》《班主任》,供教師學習提升。
    4、實行量化考核。
    依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班主任班級常規(guī)管理工作,依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考核,評定優(yōu)秀班級和班主任。
    主要特色是:實施年級管理,落實考評方案。實行三級管理,全程跟蹤學生;豐富活動形式,消除安全隱患;主要做法是:
    1、實施年級管理,落實考評方案。
    年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;各年級班主任團體辦公。
    各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
    2、實行三級管理,全程跟蹤學生。
    年級組管理人員輪流值班,加強巡視,填寫《年級值班日志》各項記錄。班主任及授課教師加強對學生的跟蹤管理,填寫《班級日志》。
    班主任每一天第三、四節(jié)晚自習跟班,午休及晚就寢等特殊時段輪流值班,認真填寫《巡查記錄表》;授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通。加強學生自治,明確學生干部工作職責,班干部輪流值日,記錄班級情景,隨時向班主任匯報。
    3、開展巡查活動,消除安全隱患。
    制定學校半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理,落實出入登記。學生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。
    行政值日人員巡視教師上課情景,午休和夜間等重要時組織班主任開展學校巡查活動。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查。系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了學校的平安穩(wěn)定。
    4、豐富活動形式,落實安全管理。
    扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結核病防控、“禁毒”教育、災害天氣應對教育等活動。開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系,學期結束時發(fā)放《致學生家長的一封信》,強調安全要求。
    認真實施安全管理。認真開展每月一次的安全隱患排查整改工作,處室排查和班級自查相結合;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。
    1、落實扶貧助學工作。
    中石化助學,國家助學金,減免貧困戶就讀學生學費,各類個人及社會團體捐資助學等活動安規(guī)操作,及時發(fā)放獎助學金。
    2、積極參與禮貌創(chuàng)立。
    按照《xx中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比辦法》要求,認真開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評比活動,校容校貌煥然一新,學校整潔干凈。積極參與禮貌單位檔案建設。
    3、豐富德育活動形式。
    認真開展高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育。認真實施高一文理分科,狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學生觀看愛國主義教育影片《空天獵》;開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動,開展每周一次的國旗下講話活動。開好主題班會,辦好主題黑板報和宣傳櫥窗。
    另外,積極協(xié)助其他處室開展工作,組織開展班情學情分析會,維護和更新政教處及安全教育網頁,收集整理班級工作常規(guī)檔案的。
    本學期,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了必須的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,十分復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭今后各項工作再上新臺階。
    學校政教工作總結結束語篇十四
    在學校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來政教處將各項學生工作引入正軌,現(xiàn)將工作內容匯報如下:
    針對高中階段學生心理、生理成長特點,在學校有關部門的配合下,特邀請知名心理學專家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專場講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問題,受到廣大女生的熱烈歡迎。
    在校領導的指揮及各部門的配合下,經過前期的廣泛宣傳和嚴密組織,在11月24日上午7:15成功進行了全體師生從教學樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識,鍛煉了在災害來臨時逃生、自救的能力。
    此項活動不僅活躍了校園氣氛,同時也為廣大愛好體育運動的學生提供了一次展現(xiàn)特長的機會,發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子,增強了學生愛校、愛班的集體榮譽感。
    在教學樓各層轉臺處加放了垃圾筒,安排專人對亂扔亂丟現(xiàn)象進行查辦,提高了學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識,督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    1.由總務處和現(xiàn)代教育技術裝備處負責規(guī)劃方案、采購、組織施工、調試,最終在學生公寓每層樓上安裝四個統(tǒng)一音源喇叭,電腦控制播音時間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌。
    2.對學生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網做了全面掃除。
    3.安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學生名單。
    4.加強對熄燈后寢室紀律的查處力度,發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機等違禁物品。
    進入寒冬,將加強對學生公寓的巡查力度,對學生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。
    學校政教工作總結結束語篇十五
    下半年的學期里,本人完全服從學校安排,思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。
    作為一名教師,在教學工作方面,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。面對剛入中學的新生,大部分學生是難以適應的,要把學生引到良性的中學生軌道上來,整學期的教學任務是相對繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師請教。面對一個班級幾十名學生,在班級教學中,不僅有教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名中學教師,要想勝任教學,需要更加努力的工作,還應該更加積極參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃,認真學習教學大綱。
    作為政教主任,平時在對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系,運用學校、家庭各種因素加強學生德育觀念形成,從而提高學生的人文素養(yǎng)。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅持“以人為本,夯實基礎,著眼發(fā)展”的德育工作思路,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,繼續(xù)堅持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點,以基礎文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。
    一學期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。
    我校德育工作自開學初就建立起了以政教處為依托,以團委學生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網絡。
    通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學生會,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團委會帶領下培養(yǎng)了一批學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
    1、開學初,政教處就制定了本學期工作計劃,確定本學期的德育工作任務和工作目標。
    2、本學期開學前,學校幾經選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質過硬、教育教學優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓與指導,認真學習了《中學德育大綱》、《班主任隊伍建設管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團結合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。
    3、進一步加強和改善學生的自主管理工作。學期初,政教處組織專人在全校學生中補選了學生會干部,并對學生干部進行培訓,讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風”,全心全意為學生服務,并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調能力。
    這樣,我校德育網絡骨干由政教領導、班主任和學生干部三支隊伍組成,且工作各有側重,互相促進,德育工作領導小組布置任務、確定目標,各年級主任、班主任積極組織,認真實施,學生干部具體開展工作,有布置、有落實、有檢查、有考評,學校德育工作作為我們政教處還是放到了學校各項工作的首位。
    1、建立健全并進一步完善各項管理條例。
    由于我校校情特殊,學校方方面面工作百廢待興。本學期,我們政教處認真修訂并出臺了《年級主任工作職責》、《年級主任工作考核細則》、《班主任工作職責》、《班主任工作考核細則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學生日常行為規(guī)范細則》、《學生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進班集體”考核評比規(guī)定》、《班級、年級流動紅旗評比各項評分標準》、《三好學生、優(yōu)秀學生干部和單項先進評選方案》、《學生一日常規(guī)和學生考勤管理制度》、《學生請假、續(xù)假、消假制度》、《學生違紀的界定和教育處理規(guī)定》、《后進生教育轉化制度》、《學生宿舍管理條例》、《教室管理細則》、《衛(wèi)生管理細則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作,規(guī)范學生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學化、正規(guī)化。政教處召開了3次學生代表會議,聽取學生對學校管理、班主任管理的`意見,加強學生與學校的溝通和交流,增強德育工作的方向性。
    2、政教處以開學為契機,利用入學教育廣播會對學生進行安全教育、常規(guī)教育及中學生日常行為規(guī)范教育。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會、與學生講道理,做到以理服人,使學生真正認識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥保瑢σ恍﹪乐氐倪`紀能及時地進行處理,使學校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正,學生的文明素質有了明顯的提高。
    針對性的對部分學生進行紀律要求和教育。政教處針對自習、午休、晚修紀律相對較差的問題,及時出臺了自習及晚修課堂紀律的補充規(guī)定,經過教育和強化管理,自習及晚修紀律明顯好轉,基本形成自覺學習的良好氛圍。針對學生保護公物意識淡薄的現(xiàn)象,政教處進行了愛護公物和加強公物管理的專題廣播會,并展開了專項治理活動,這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
    4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強門衛(wèi)、值日政教領導及值日團員、值日學生會干部的三級值勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
    5、加強對宿舍的管理,除了正常的值日領導和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進行集中整治;重視對有不良行為學生的教育,建立個人檔案,進行跟蹤管理。
    6、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每周進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    7、切實重視先進班級評比活動,本學期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉。政教處在開學第二周召開了先進班級評比工作會議,進一步明確有關要求及職責。充分發(fā)揮學生自主管理的作用,在每周一次的流動紅旗評比活動中,各班學生皆能積極參與。
    8、本學期,政教處為加強對班主任工作的管理和指導,專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》,還召開了四次班主任、年級主任會議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。政教處、團委在第二周進行了學生干部培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。
    9、加強對學生進行“遠離網吧陷阱,健康成長”教育,為加強對學生逃學上網吧玩游戲等違紀現(xiàn)象的管理,明確落實班主任責任制,建立相應的工作機制,加強指導和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學生充分認識到黑網吧和網吧違規(guī)經營行為的危害性,形成群防群治的機制。
    10、本學期,政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版宣傳欄、黑板報、各班學習園地、國慶元旦??⒀s專家到校演講、不定期圖片展、組織團員上團課等一系列有意義的活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
    安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。
    1、尊重生命,確保學生生命安全始終作為學生管理工作的首要任務。本學期,我們花大力氣,抓緊抓好學生的安全工作,時刻繃緊安全這根弦。領導班子明確分工,責任落實到人,每月定期進行安全檢查,及時排除安全隱患。
    2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學期初我們多次利用國旗下講話、廣播會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地交通安全教育。學校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責任書,明確了各自的安全責任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個個重視的良好局面。
    學校政教工作總結結束語篇十六
    在××鄉(xiāng)教育管理辦公室的正確領導下,在學校領導的大力支持下,政教工作取得了可喜的成績,為了發(fā)揚成績、克服缺點,再創(chuàng)輝煌,特作總結如下:
    一、抓好政治思想工作
    的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學校給政教工作提出了新的要求,政教處根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。由于措施得力方法對頭,一年來從未發(fā)生重點違紀事件,這聽起來沒有什么了不起,實際上確實了不起,這與政教人員的努力是分不開的。關鍵是思想工作做得好,有超前意識,把工作做做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    再就是:做好后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要文秘114版權所有!助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性,批評方法要得當,策略要講究在江久再指出危害的同時還要給學生指明前進的方向,還有很多閃光點,比如:關心集體、熱愛勞動、有體育特長、樂于助人等鼓勵他們在認識錯誤改正錯誤的同時,認識到我還有很多長處,給違紀學生樹立自信心是他們重新楊起生活的風帆,重塑自我,這一部分人的轉化及影響遠遠大于其他人,對學校工作起到了積極的推動作用。
    二、抓好衛(wèi)生工作
    衛(wèi)生工作是學校的窗口,過去的一年,我們具體抓了一下幾方面的工作:抓責任落實,搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至,人人做到心中有數(shù)。責任到任,各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人分工明確,一日三次清掃,每天衛(wèi)生值日檢查人員次打分后交學部,每天一統(tǒng)計,每周一小結,每月一總結,打分,排出名次作為班機量化的重要依據由于方法得當措施得力,班主任負 責,同學們積極努力學校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進校門就給人耳目一新的感覺,地面無紙屑、雜物、室內物資存放有序,地面一干二凈,一日三次清掃又成為同學們的自覺行動。尤其值得一提的是樓衛(wèi)生過去的老大難,今非昔比,成為學校的一大亮點。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負責積極參與齊抓共管,也發(fā)生了巨大的變化。
    安全工作常抓不懈
    安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心是政教工作的重要環(huán)節(jié),為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講,在這方面我們主要做了以下幾點:與家長簽訂安全合同書,一式兩份,班主任、家長各持一份,簽字有效做到了學校家長齊抓共管,有效制約了危險事故的發(fā)生,這么大的學校,這么多的學生,從沒發(fā)生一起傷亡事故,的確不容易。利用班會、校會等多種形式教育學生遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不搶行,步-槍性,交通事故比去年明顯減少。為確保學校財產安全,節(jié)假日,日常老師輪流值班,由于學校精心組織,值班老師認真負責學校安全有了保障,財產無一損失。
    抓班主任工作
    班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),學校工作的好壞,班主任是關鍵人物,學校工作要上去,班級工作是先行,現(xiàn)在的學生受一些不良因素得影響思想五花八門,要是學生心往一處想,勁往一處使,搓成一股,絕不是一件容易的是的事情,于個人的責任心水平、素質十分不開的,沒有高水平的班主任就沒有高素質的學生,因此每學期開始,政教處都要對新任班主任進行培訓,主要是如何管理學生的.方法,如何抓班級的各項工作,如何調動學生的學習積極性,如何抓后進生轉化,如何做家訪等使班主任在較短文秘114版權所有!的時間內適應工作,進入角色,為抓好班級工作起到了很好的促進作用。
    班級工作量化是衡量班主任工作的標尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據可查極大的調動了班主任抓班級工作的積極性,一個你追我趕比學、趕、幫的風氣初步形成。
    在抓班級工作的同時我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置,因為他們是班級的寶貴財富,是班主任老師的耳朵和眼睛,班級情況他們最熟悉,學生的思想動向他們最清楚,只要抓好了班干部,班主任就能做到有令則行有禁則止。
    抓團隊工作
    學校政教工作總結結束語篇十七
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的學校政教處工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。
    班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
    (一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
    (二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    (三)召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
    (四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
    (五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
    (六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
    (一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。如對室內衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
    (二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的'臺階。
    (三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
    (四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1-2名后進生的教育轉化工作,效果明顯。
    (五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
    (六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。
    (一)20xx年x月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
    (二)20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
    (三)20xx年x月,政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規(guī)范字。
    (四)20xx年x月,政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。
    (五)20xx年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。
    學校政教工作總結結束語篇十八
    本學期的政教工作在學校領導的大力支持下,各處室密切配合和全體班主任大力支持,我們圓滿完成了本學期工作計劃,下面對本學期的政教工作作如下總結:
    新學期開始,政教處就制定了本學期的德育目標。讓學生學會合作、共處,自覺遵守紀律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一位竹山一中的學生通過三年的高中生活,學會做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學生自主管理的辦學理念。為了保證德育目標的落實,我們把目標細化分解到每月,月初確定工作要點,月末有檢查總結,每個周周一有政教辦公會議,確定本周的工作重點。這就使政教工作目標明確,措施得力。
    1、開展了高一新生入學教育月活動。
    從8月23日――8月31日對高一新生進行了為期一周的軍訓,從方案的制定,過程的組織和落實,使高一新生入學教育達到預期目標,為今后的學習、生活奠定了基礎。
    2、開展了系列教育活動。
    (1)xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。
    (2)xx校長做了走進新課程教育講座。
    (3)xx主任、李國富主任做了學生行為習慣養(yǎng)成教育講座。
    (4)xx主任做了校園安全教育講座。
    (4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會。
    (5)xx主任對高一學生做了生活輔導講座。
    (6)心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導講座并舉辦了三期展版。
    (7)每月組織了校園主題評選活動。
    (8)邀請xx老師來校講學,對全校學生進行了感冒教育。
    (9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
    (10)學生不良習慣專項治理及零點行動。
    (11)成立了矛排小組,堅持每月一次例會及上報矛排信息。
    通過一系列活動的開展,提高了學生的心理健康水平,增強了學生遵紀守法的意識,對幫助他們立志成才,勤奮學習起了積極作用。
    3、組織多種形式的主題例會。
    本學期開學初,高一年級舉行學會學習主題班會,高二年級舉行了享受學習主題班會,高三年級收獲學習主題班會,10月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會,11月份學法用法主題班會,12月份舉行了感恩教育主題班會,高三年級召開了家長會和家長座談會。
    1、對全校寢室科學布局,各年級相對集中管理,對女生實行了陪寢制度。
    2、加強培訓,強化責任,本學期我們增強了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會制度,集中學習,相互交流,共同提高。
    3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動,每周評選一次,掛牌表彰,推動了寢室規(guī)范化建設。
    4、加強了寢管會干部隊伍建設和寢室管理制度建設,充分發(fā)揮學生自主管理的作用。
    5、認真落實就宿點名制度,要求平時抽查與周五、周六晚必查相結合,周末住宿營考勤必向政教處匯報,并在門衛(wèi)處登記。
    6、加強了寢室內的安全隱患排查工作。
    1、落實了班主任例會制度,加強交流和學習
    2、修訂了《班級量化考評方案》,充分調動每一位班主任老師的工作積極性。
    3、加大了對違紀違規(guī)學生的批評,教育和轉化的力度,本學期政教處出臺了“三個一律”措施并落實到了實處。
    4、加強了檔案建設,建立了學習信息表,“特質學生”檔案和“留守學生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五?五普法檔案,平安校園檔案,無毒校園創(chuàng)建檔案。
    1、各崗位制定了安全管理目標責任制度和責任追究制度及各種應急預案。
    2、層層簽訂安全責任書,增強責任意識。
    3、修訂了竹山一中與學生家長的安全責任書,并組織在班上學習。
    本學期對全校學生實行了請假本制度。
    政教工作頭緒繁雜,責任重大,雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責,勤奮努力的工作,取得了一定的成績,但與現(xiàn)實的要求還有一段距離,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,為營造文明、和諧的校園盡我們的一份力。
    學校政教工作總結結束語篇十九
    1、我們三位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調皮的表情,曾經有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像“猜猜我有多愛你”那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會做好201n上半年工作總結及計劃,爭取將工作做到更好。
    2、探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,做好人事年度工作計劃,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。總之,我無愧于一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧于學校領導所委托的重任。
    3、近半年的工作中,我通過實踐學到了許多房地產的相關知識,通過不斷的學習逐步提高了自己的業(yè)務水平。但是作為新人,我深深知道,自己經驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過到銷售國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結起來,團結一切可以團結的力量,在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來,努力增進全縣人民的大團結、大聯(lián)合。進一步加強海內外聯(lián)誼,多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢,不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領域,為我縣經濟發(fā)展和社會進步做出新成績。
    附送:
    我鄉(xiāng)這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,認真召開教師個人自查自糾民主生活會,采取形式多樣,內容豐富的宣傳教育活動,針對存在的問題及時進行了整改,師德師風明顯好轉,取得了實質性的進展,現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結如下:
    一、思想認識。
    務,并用學為人師,行為示范的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的三滿意教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
    二、學習教育階段。
    學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。xx年4月在鄉(xiāng)教育辦領導主持召開的動員會上,把學習教育活動進一步引向深入,使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了思想,道德,作風建設的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。
    三、對照檢查階段。
    對照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的民主生活會上,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展,根據民主生活會上老師們的征求意見。我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料,針對自己存在的問題進行剖析,糾正錯誤,明確今后的方向。
    四、整改提高階段。
    接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調動了自己的積極性和主動性。
    五、今后努力的方向。
    在今后的工作中我一定要以致富思源,富而思進為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。一是加強學習,切實提高思想感和工作水平。二是從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生祖國的花朵,三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
    1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。
    2、樹立4個意識。
    樹立育人先做人,正人先正已的意識,要求別人做到自己堅決要做到。
    樹立學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。
    牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。
    樹立主人翁意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
    3、積極調整心態(tài),明確自身的責,權,義正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。
    學校政教工作總結結束語篇二十
    一、基于規(guī)律展望愿景其格式是首先敘述某種規(guī)律,然后基于規(guī)律,展望愿景。在展望時務必緊扣規(guī)律中的精要之處,絕不可油水分離,彼此脫節(jié),要讓規(guī)律成為展望愿景的靈魂。例如,結束語。永不知足與時進,再接再厲創(chuàng)新高。歷史,在飽經滄桑,褪去浮華之后,總會留下那些被稱作精神圖騰的絕響,深深地刻在人們所走過的每一個足跡之中,撥動一代又一代人的心弦。我們相信,站在歷史的新起點,我們必將把足跡延向遠方,把心弦撥得更響,積蓄和迸發(fā)新的能量,追求更高、更特、更強,做到“先行先試先天下,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特創(chuàng)一流”。
    二、基于詩句展望愿景引用詩句,包括格言、名言、警句等,是寫作的常用手法。但若用之于學校工作總結結束語的段首,則更具奇效。因為它在表達決心與展望愿景的過程中極具統(tǒng)束和引領的作用。但須注意的是在寫決心與愿景時,要與所引用的詩句緊緊相扣,前呼后應,融為一體,有一氣呵成之勢。下面,引用數(shù)例說明之。1、結束語例一:歲月醞英華,時雨茂繁花。我們相信,只要我們用愛的陽光沐浴校園,用愛的種子播種未來,踏實工作,牢記使命,揚長避短,致力有為,我校就一定能開創(chuàng)英華輩出繁花競放的教育。
    教學。
    新局面。
    2、結束語例二:登高滿目翠綠處,為折東風第一枝。我們將乘課程改革開拓創(chuàng)新之東風,挾弄潮濤頭敢為人先之氣勢,弘揚榮根精神,用自己的愛心和責任,打造我校成功教育的品牌和特色,共同譜寫燦爛輝煌的教育教學新篇章!其中,“乘課程改革開拓創(chuàng)新之東風,挾弄潮濤頭敢為人先之氣勢”與“東風第一枝”相承;“打造我校成功教育的品牌和特色,共同譜寫燦爛輝煌的教育教學新篇章”與“滿目翠綠處”相應。
    我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
    一、組織健全,職責明確。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、制度保證,實施到位。
    1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
    3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
    4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
    三、
    加強教育,增強意識。
    1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
    2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
    4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。
    5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。6、5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
    7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《晉江市教育系統(tǒng)20xx年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ?lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。四、存在問題。
    1、學校門口的小巷、路口較多。特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。3、周邊還有些小超市網吧、游戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩游戲,校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。
    學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    學校政教工作總結結束語篇二十一
    總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的學校政教處工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:
    本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
    1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。
    主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。
    2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
    3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。
    4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的.專題會。加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。
    1、利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
    2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
    政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
    3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動。
    我?!叭招幸簧?,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
    為學生提供的行為習慣有:。
    1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎?
    2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
    3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?
    4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?
    5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
    6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
    7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?
    8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?
    9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?
    10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?
    11、今天我靜心讀書了嗎?
    班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
    學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
    1、我們繼續(xù)根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
    2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。
    3、認真搞好班主任經驗交流。
    本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。
    4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。四、加強后進生轉化工作。
    對于違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情況,杜絕事件的發(fā)生,防患于未然??傊?,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    學校政教工作總結結束語篇二十二
    在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!新的一年里,要繼續(xù)認真學習十七大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
    在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。
    新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。
    1/14。
    學校工作總結分析結束語()總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!200x年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創(chuàng)歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創(chuàng)新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對200x年,公司領導團體,一定會充分發(fā)揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司200x年公司各項工作的順利完成回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結,協(xié)調工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。
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    學校工作總結分析結束語()今后要加強業(yè)務知識方面的學習,更多地深入經營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路,采取新舉措,努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。
    春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。2014年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年。新的征途已(更多請你搜索)經指明,新的戰(zhàn)斗已經開始。藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造**公司美好的明。
    總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!總之,在過去的一年里,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。
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    學校工作總結分析結束語()候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!2、在2014年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!3、2014年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在2014年我們會做的更好!4、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!5、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。
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    學校工作總結分析結束語()7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!8、2014年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創(chuàng)歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創(chuàng)新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對2014年,公司領導團體,一定會充分發(fā)揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司2014年公司各項工作的順利完成。
    9、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質量還不是很高,思想熟悉還有待進一步進步。在以后的工作中,我將不斷加強學習,進步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上放工,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同道搞好團結,協(xié)調工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。
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    1、為了能夠適應建設現(xiàn)代化文明勞教所和實現(xiàn)我所會計電算化的目標,年,本人能夠根據業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間,加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓,學習了會計基礎工作規(guī)范化要求,使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高,適應了現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準備。
    學校工作總結分析結束語()們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法,把學到的知識運用到我縣的經濟和社會發(fā)展中去,從而推動了全衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的開展。
    3、總的來說,一年來,通過扎實的工作,深入實際,深入基層,我鎮(zhèn)糾風工作達到了如期效果。各部門和行業(yè)切實做實做到了行為規(guī)范,運轉協(xié)調,公正嚴明、廉潔高效的要求,促進了部門和行業(yè)的風氣明顯好轉,為我鎮(zhèn)的經濟建設和社會各項事業(yè)的健康、協(xié)調發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
    4、通過完成上述工作,使我認識到一個優(yōu)秀市場部員工應當具有優(yōu)秀的管理能力,不斷強化的服務意識,遇事經常換位思考的能力,良好的協(xié)調、溝通能力,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力,準確分析、判斷、預測市場的能力,如何保證管理者信息及時、對稱的能力,良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力,較強的創(chuàng)新能力。以提高辦事效率和工作質量為標準,這樣才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在部領導的正確指導和同事們的幫助下,通過自己的努力,我按照崗位職責的要求,做好個人銷售工作計劃,克服對市場的不熟悉、客戶的不了解等困難,較好的完成了工作任務。
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    學校工作總結分析結束語()容的工作。我們今后的殘聯(lián)工作,主要是工作抓落實,把殘疾人的好事辦好、實事辦實,促進我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康、向前發(fā)展。
    6、三年來,我的工作在局黨組的領導和支持下,在兄弟科站的配合下,在全體辦公室同志的團結協(xié)作下,個人取得了一些成績,也獲得了一些榮譽,2014年獲全省農業(yè)系統(tǒng)先進工作者,2014年獲國家公務員三等功獎勵以及全市黨委辦公室系統(tǒng)督查工作先進工作者,近三年年度考核均為優(yōu)秀。在總結成績的同時,也清醒地認識到自己還存在一些薄弱環(huán)節(jié),在服務意識和服務態(tài)度上還有不盡人意之處。在今后的工作中,我將進一步發(fā)揚成績,克服不足,認真履行好工作職責,服務領導決策,督導工作落實,保證機關運轉,為全面完成各項工作作出新的貢獻。
    在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!新的一年里,要繼續(xù)認真學習十七大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。
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    學校工作總結分析結束語()公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
    在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。
    新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。
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    學校工作總結分析結束語()“文化營銷”三者緊密結合,確保公司20xx年公司各項工作的順利完成回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結,協(xié)調工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。
    今后要加強業(yè)務知識方面的學習,更多地深入經營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路,采取新舉措,努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。
    春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。20xx年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年。新的征途已經指明,新的戰(zhàn)斗已經開始。藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造**公司美好的明。
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    學校工作總結分析結束語()個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!總之,在過去的一年里,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。
    教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。
    展望20xx年,我將在中心和報社領導的決策和帶領下,繼續(xù)努力、扎實工作、務實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。
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    學校工作總結分析結束語()存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!20xx年,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。
    年初以來,在信用社領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了一定的提高?,F(xiàn)講本年度的工作總結如下:
    20xx年,我被區(qū)行借調到辦公室從事文秘工作,一年來,在各級領導的正確領導和關懷下,我立足本職工作,認真做好辦公室“三服務”工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作和學習情況匯報如下:
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    學校工作總結分析結束語()科學治校的步伐,一年來,各方面取得好成績,得到社會各界和家長的認可,堪以自慰!20xx年在局黨組和科室的正確領導下,結合崗位實際,樹立為領導服務、為機關服務,為煙草事業(yè)發(fā)展服務的思想,較好地完成了組織交給自己的各項工作。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報,不足之處敬請大家批評指正。
    1、總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
    2、總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。但我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得輝煌的成績。
    13/14。
    學校工作總結分析結束語()續(xù)努力,爭取對學生多一點耐心、多一些關愛,與家長多一些交流,把我們的學生教得更優(yōu)秀。
    4、總結一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上個別學生經常出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓。
    5、一學期很快就過去了,相比于上學期,班里的孩子基本上都適應了學校生活,對學校的各項規(guī)章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應該說學生還是比較聽話的。但下學期我和孩子們要不斷努力,把班級的方方面面建設得更好。
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