優(yōu)秀大學(xué)生讀書倡議書(模板17篇)

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    學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì),它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)??偨Y(jié)是對(duì)過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)聿簧偈斋@;
    大學(xué)生讀書倡議書篇一
    親愛的同學(xué)們:你們好!
    文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
    ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
    ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
    ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
    ———讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
    朋友們,讀書吧!在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
    大學(xué)生讀書倡議書篇二
    文明禮儀是什么?文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
    文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.由此,我發(fā)出如下倡議。
    當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,杜絕隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;。
    當(dāng)我們是市民的時(shí)候,維護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序。
    當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,包容他人,禮讓他人,理解他人,換位思考,共同進(jìn)步,和諧相處。
    當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,盡可能為老弱病殘者讓座。尊重司機(jī),遵守公交車乘客規(guī)則。
    當(dāng)我們作為顧客時(shí),尊重勞動(dòng),文明消費(fèi)。
    當(dāng)我們作為學(xué)生時(shí),尊重師長(zhǎng),虛心謙遜,熱心好學(xué)。保護(hù)校園環(huán)境,遵守校園規(guī)則,以學(xué)校為榮。
    無論何時(shí)何地時(shí)刻以文明禮儀提醒自己。規(guī)范自己的言行,塑造理想的當(dāng)代大學(xué)生形象。
    古人說,“不學(xué)禮,無以立”。學(xué)習(xí)文明禮儀,才能符合大學(xué)生的發(fā)展要求和標(biāo)準(zhǔn),才能有所造詣。
    大學(xué)生讀書倡議書篇三
    親愛的同學(xué)們:
    書籍是人類共同的精神財(cái)富,閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話。
    一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
    讀書鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,決定了這個(gè)國(guó)家能否富強(qiáng)和騰飛。
    社會(huì)進(jìn)步必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。
    世間萬物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
    讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“一所學(xué)校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏,但只要有書,有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學(xué)校了。”
    春天正是讀書天!在這萬物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣,在潛移默化的滋養(yǎng)中,吸收營(yíng)養(yǎng),提升素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化!
    我們期盼著閱讀春天的來臨!
    **學(xué)校。
    *年**月**日。
    大學(xué)生讀書倡議書篇四
    廣大游客及旅游從業(yè)者:
    來之際,我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議:
    廣大游客應(yīng)做到:從自身做起,恪守公德,講究禮儀,文明游覽,安全出行,摒棄不良習(xí)慣,注意言談舉止;自覺遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》,遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。
    廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到:自覺規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,恪守職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,信守合同;不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客,不低于成本價(jià)招徠游客,不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì),做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為,引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
    大學(xué)生讀書倡議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    美麗南商,碧樹芳草,是我們寶貴的校園自然環(huán)境;和諧校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),是我們珍重的校園文化氛圍。文明,是校園里的清風(fēng),無形地傳播在每一個(gè)角落,無聲地感染著每一位同學(xué)。在我校二十周年校慶之際,為了進(jìn)一步創(chuàng)建校園文明,促進(jìn)精神和文化建設(shè),爭(zhēng)做文明的南商人,校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    一、倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)氛圍,遵守紀(jì)律,明禮誠(chéng)信。
    努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助,人人能團(tuán)結(jié),事事能謙讓;遵守課堂紀(jì)律,自覺維持教室整潔;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試,不作弊。
    二、倡導(dǎo)文明禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),舉止得體。
    主動(dòng)向師長(zhǎng)問好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所;不在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
    三、倡導(dǎo)文明生活方式,愛護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。
    不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報(bào);在飯?zhí)米杂X排隊(duì)就餐,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具整齊回收。
    四、倡導(dǎo)文明安全網(wǎng)絡(luò),科學(xué)上網(wǎng),合理使用。
    杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),科學(xué)合理控制上網(wǎng)時(shí)間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    同學(xué)們,文明在我們心中,時(shí)刻記起,隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習(xí)慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺言行。
    大學(xué)生讀書倡議書篇六
    全體市民同志們:。
    建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快和諧承德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為承德市的市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)旅游名城做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此,我們迎水壩社區(qū)居委會(huì)謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下倡議:。
    一、從我做起,積極參與。承德是我們每個(gè)人的共同家園,需要我們共同建設(shè)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為城市增光添彩。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,積極為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)出力,多做貢獻(xiàn)。
    二、多做實(shí)事,積極實(shí)踐。我們要自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”,做到“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不亂占亂建,不損壞公共設(shè)施,不信封建迷信”;說文明話,做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為。
    三、立足本職,熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和本社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),努力爭(zhēng)做文明使者,盡力為建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。
    四、遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律法規(guī),服從執(zhí)法人員和管理人員的指揮,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造美好、文明的承德新形象。
    最后,我們鄭重承諾:一定要做一個(gè)識(shí)大體、顧大局的市民,做一個(gè)講誠(chéng)信、重禮儀的市民,做一個(gè)有道德、講正氣的市民。從言語(yǔ)表情到舉止行為,從公共場(chǎng)所到社區(qū)街巷,把每一個(gè)細(xì)微行動(dòng),都視作展示承德形象的窗口,讓我們市民的文明言行,成為我們這座旅游名城的一道靚麗風(fēng)景線。
    全市廣大市民們:讓我們迅速行動(dòng)起來,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神,共同為建設(shè)旅游名城、創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生讀書倡議書篇七
    廣大市民朋友們:
    創(chuàng)建全國(guó)文明城市,對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力,營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì),具有重要意義。創(chuàng)建全國(guó)文明城市關(guān)鍵在于市民的.廣泛參與,關(guān)鍵在于人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)鍵在于個(gè)個(gè)做到講文明樹新風(fēng)。為此,我們倡議:告別不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
    1.不隨地吐痰,不說粗話臟話。
    2.不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋各種廢棄物。
    3.不亂倒垃圾,不拋灑建筑渣土。
    4.不亂擺攤點(diǎn),不占道經(jīng)營(yíng)。
    5.不損壞公共設(shè)施,不損壞樹木、草坪、綠地。
    6.不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
    7.不在公共場(chǎng)所吸煙,不大聲喧嘩。
    8.不讓空調(diào)、雨傘隨意滴水影響他人。
    9.不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所,不隨意遛狗污染環(huán)境。
    10.不違反交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路,不插隊(duì)上車;不疲勞駕駛,不酒后開車,不違章停車。
    三明是我家,文明靠大家。讓我們攜起手來,以主人翁的責(zé)任感,主動(dòng)參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明陋習(xí),爭(zhēng)當(dāng)文明市民,在社會(huì)上做一個(gè)好公民、在工作中做一個(gè)好職工、在家庭里做一個(gè)好成員,營(yíng)造“人人養(yǎng)成文明習(xí)慣、處處實(shí)踐文明行為”的良好社會(huì)氛圍,為建設(shè)開放三明、幸福三明、美麗三明作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三明市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指揮部辦公室。
    20xx年xx月1xx日。
    大學(xué)生讀書倡議書篇八
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
    早上好!
    現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生,這三個(gè),有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議:。
    一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性,需要表現(xiàn)自我,但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。
    二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
    三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護(hù)的,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的。看著校園四周,走廊過道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
    四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢,還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
    五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑,多幾聲對(duì)不起,多幾聲謝謝,會(huì)讓周圍的'人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的,我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。
    六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們,領(lǐng)導(dǎo),老師,后勤部工作人員,應(yīng)得到我們的尊重,我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說聲:“謝謝?!睂砦覀円惨獜氖鹿ぷ?,若你為別人提供服務(wù),他們不尊重不放在眼里,那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們?cè)摃?huì)多心疼他們!己所不欲,勿施于人。
    七、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。合理利用時(shí)間,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)豐富的信息資源。
    八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
    九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
    正如《大學(xué)》里所說到的:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿,也是成長(zhǎng)成熟,步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝,時(shí)光荏苒,我們學(xué)過的知識(shí)或許會(huì)慢慢被淡忘,但我們培養(yǎng)出來的良好習(xí)慣和品質(zhì),卻能讓我們受益終身!親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共建安全文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采!
    倡議人:
    日期:
    大學(xué)生讀書倡議書篇九
    親愛的xxx屆畢業(yè)生:
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,畢業(yè)的驪歌在六月的微風(fēng)中已悄然奏響,你們即將結(jié)束大學(xué)生活,帶著母校的美好祝愿踏上新的征程?;厥淄簦@里留下了你們青春的腳步、放飛的夢(mèng)想,留下了你們的歡笑和淚水、快樂與成長(zhǎng),揮手告別那些屬于學(xué)業(yè)和友情的歲月,幾多眷戀,幾多不舍,中瑞的四年,將成為你們刻骨銘心的記憶。在即將告別母校之際,讓我們繼續(xù)保持中瑞人的良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,展示積極向上的畢業(yè)生形象,盡己所能為母校增光添彩,為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。在此,我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    漫步在校園中,熟悉的面孔,熟悉的笑容,你們將永遠(yuǎn)是中瑞的一員,你們的肩上扛起的是傳承、是榜樣,每個(gè)人都有義務(wù)將傳承的責(zé)任進(jìn)行到底。在離校的最后時(shí)間里,請(qǐng)遵守校紀(jì)校規(guī),勿因離校的傷感而酗酒、打架,注意防火防盜和意外傷害,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
    大學(xué)生活四載,學(xué)校已成為我們的家,它見證了我們的成長(zhǎng),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我們離開家的時(shí)候,請(qǐng)留下一份回憶珍藏。在即將畢業(yè)的這段時(shí)光里,請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹留下好的建議,為學(xué)校奉獻(xiàn)一份愛心,請(qǐng)愛惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源,珍惜他人勞動(dòng)成果,講究衛(wèi)生,不亂扔雜物,保證校園環(huán)境的整潔,為大學(xué)四年的生活留下最美好的剪影。
    大學(xué)四年,是學(xué)校的培養(yǎng)、教育、引領(lǐng),讓我們汲取了營(yíng)養(yǎng),獲得了今天的騰飛,是老師的傳道、授業(yè)、解惑,讓我們從盲目走向了獨(dú)立;是同學(xué)的關(guān)心、幫助、陪伴,讓我們度過了愉快的四年生活。作為永遠(yuǎn)的中瑞人,請(qǐng)銘記師恩,珍視友情。
    四年的尾聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)正式拉開了序幕,請(qǐng)繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),以百倍的信心和必勝的勇氣面對(duì)挫折和困難,以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。謹(jǐn)記“知行合一、學(xué)以致用”
    的校訓(xùn),承擔(dān)起責(zé)任,為自己、為家人、為母校、為社會(huì),學(xué)校期待著你們成功的喜訊。
    親愛的同學(xué)們,無論你們身在何處,母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園,是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)不是離去,而是啟航,你們將踏上另一段征程,去尋找屬于你們的海闊天空,也許荊棘叢生,也許坎坷遍及,但我們應(yīng)始終以主人翁精神自勉,去克服千難萬阻,奮力拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取,投身到祖國(guó)和社會(huì)最需要的地方,奉獻(xiàn)青春,以青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)閴?mèng)想共鳴!
    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,不管你們走到哪里,我們的心永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起!母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞?,工作順利,生活美滿,家庭幸福,一帆風(fēng)順!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記我們的大家庭-中瑞酒店管理學(xué)院!
    最后,衷心祝愿xxx屆全體畢業(yè)生鵬程萬里,前程似錦,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,榮耀母校!
    大學(xué)生讀書倡議書篇十
    我校青年志愿者協(xié)會(huì)與xx省紅十字血液中心將共同舉辦大型的公益獻(xiàn)血活動(dòng)。希望廣大科大學(xué)子可以本著關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人的精神積極參與到光榮的無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來!
    大家都知道,生命離不開血液,輸血是搶救危重病人的一種特殊醫(yī)療措施。在目前人造血液尚不能完全代替人體血液之時(shí),臨床用血只能靠健康人體捐獻(xiàn)。
    朋友,你知道嗎?大量科學(xué)研究證明獻(xiàn)血有益健康。無償獻(xiàn)血既是團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的具體表現(xiàn),也是一種互助互救的方式。三年后可無償享用等量的醫(yī)療用血;累計(jì)獻(xiàn)血量超過800毫升的,終身無償享用無限量醫(yī)療用血;無償獻(xiàn)血者的配偶和直系親屬臨床需要用血時(shí),可無償享用獻(xiàn)血量等量的醫(yī)療用血。
    無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)利人利己的社會(huì)公益活動(dòng),是每個(gè)適齡健康公民的義務(wù)。何況,與人玫瑰,手有余香。作為21世紀(jì)大學(xué)生,我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動(dòng)的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí),慷慨激昂之余,更應(yīng)將志向與實(shí)際行動(dòng)牢牢地結(jié)合在一起。
    讓你的'血液在生命的血管中流淌,讓生命之船重新起航,讓生命在奔騰的熱血中引起綿延!“獻(xiàn)血有益健康,救人功德無量”還在等什么?我們需要你青春的熱血!
    大學(xué)生讀書倡議書篇十一
    是什么讓我們血脈相連,是什么讓我們熱血澎湃,是那生命的希望,連著多少無私的關(guān)懷。生命呼喚血液,愛心需要奉獻(xiàn)。血液是拯救傷病員生命的重要物質(zhì),至今仍無法人工制造,只能依靠人們用愛心提供。每當(dāng)人們不計(jì)報(bào)酬地獻(xiàn)出自己寶貴而有限的血液,去換取他人生命的延續(xù)或新生,我們的社會(huì)就多了一份關(guān)愛。讓我們以履行公民義務(wù)為榮,本著關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的精神,積極參加到光榮的無償獻(xiàn)血隊(duì)伍中來,慷慨地捐獻(xiàn)出自己的血液,以挽救他人的生命,讓這汩汩流動(dòng)的真情,點(diǎn)亮無數(shù)生命的希望。
    無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛戴。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價(jià)值是無法用金錢來衡量的。近半世紀(jì)以來,世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則。我國(guó)鼓勵(lì)無償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲。
    科學(xué)獻(xiàn)血,可以減少心腦血管的疾病。每次獻(xiàn)血所抽取的200—400ml血液,僅占人體血液總量的5%—10%,血液自身具有很旺盛的代償能力,間隔半年以上的獻(xiàn)血,不但無損健康,相反還可以增進(jìn)血細(xì)胞的新陳代謝,從而有益身心健康。人體血液中鐵含量超過10%易得癌癥,所以獻(xiàn)血還在一定程度上可降低癌癥的發(fā)生率。由此可見,無償獻(xiàn)血既可以救死扶傷,又有益于自身健康,我們何樂而不為。
    根據(jù)《xx市獻(xiàn)血條例》的規(guī)定,本人獻(xiàn)血后用血,五年內(nèi)獻(xiàn)一還五,五年后獻(xiàn)一還一,終生有效。家庭成員(配偶、子女、父母、公婆、岳父母)用血,五年內(nèi)獻(xiàn)一還一。
    根據(jù)xx海洋大學(xué)相關(guān)條例,獻(xiàn)血后發(fā)放無償獻(xiàn)血證書,各類物資(餐券100元、補(bǔ)貼100元、牛奶點(diǎn)心)補(bǔ)助。
    在此,倡議所有富有愛心的教職員工和同學(xué)們,積極行動(dòng)起來。金秋時(shí)節(jié),讓我們一起來領(lǐng)悟“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的愛心,一起留下奉獻(xiàn)的身影,為更多人帶去生命的希望!
    20xx年9月30日。
    大學(xué)生讀書倡議書篇十二
    大山里的故事,對(duì)大多數(shù)人來說是神秘的,可對(duì)于山里的孩子來說,卻早已枯燥乏味。他們渴望了解大山外的世界,渴望獲得更多的知識(shí),希望能夠走出去,然后再回到山里,讓山里的生活更加美麗。每到春天,山上的花全開了,山間四溢著芳香。孩子們成群結(jié)隊(duì)上山去,眺望著遠(yuǎn)處的世界,靜靜地遐想著,此刻一切是那么的幸福!
    每年暑期,“xx”愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)到廣西xx、甘肅xx、湖北xx、武漢xx等地開展走訪活動(dòng),隊(duì)員們通過實(shí)地走訪的形式,收集勤奮好學(xué)、家境貧寒的孩子資料,并帶回學(xué)校。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員討論,確定需要資助的名單,之后面向校內(nèi)外公開募捐,進(jìn)行“一對(duì)一”的資助,社團(tuán)充當(dāng)媒介,將善款全部郵寄給受資助的孩子。愛心個(gè)人或團(tuán)體選定資助對(duì)象,捐助數(shù)百元(具體數(shù)額不限)善款作為孩子的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用。活動(dòng)采用“1+1+1”模式,分別是一個(gè)貧困孩子、一個(gè)山花成員或志愿者、一個(gè)愛心個(gè)人或團(tuán)體。社團(tuán)會(huì)在第二年暑期對(duì)受助孩子開展回訪,并進(jìn)行信息(包括孩子的成績(jī),善款回執(zhí)單等)反饋。
    xx年,我們募集了來自愛心個(gè)人或團(tuán)體的善款30000余元,資助了來自廣西xx、湖北xx、武漢xx三地的81個(gè)孩子。今年新增了甘肅一地,相信將會(huì)有更多的孩子得到幫助。活動(dòng)的具體信息您可以聯(lián)系我們,也可以通過團(tuán)會(huì)、班會(huì)等邀我們進(jìn)行宣講的'方式介紹給愛心個(gè)人或團(tuán)體。
    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,許多山里孩子的夢(mèng)想?yún)s因種種原因不得實(shí)現(xiàn)。我們可以給予他們一雙翅膀,讓他們自由翱翔。您的一份愛心,將為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)注入一份寶貴的力量。集微善為大善,化細(xì)愛為大愛,讓我們攜手為山中的花兒加油!
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)生讀書倡議書篇十三
    我們的答案是:no!
    我們的要求是:從我做起!
    我們的倡議是:
    1、中午:—:(五一前),:—:(五一后);晚:后,請(qǐng)保持安靜,不要在走道上大聲喧嘩,更別錘墻釘東西,畢竟你也有要睡覺的時(shí)候。
    2、早上:,中午:前將垃圾掃到走廊,請(qǐng)勿清掃剛結(jié)束,垃圾掃又出。
    3、節(jié)約用水不止是口號(hào),離開前請(qǐng)多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請(qǐng)及時(shí)沖廁所,別惡心了下一位同學(xué);不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里,他們的報(bào)復(fù)將禍害整層同學(xué)。
    4、晚上:前將曬干的衣物收回,白天樓下掛著衣服時(shí)請(qǐng)勿將濕衣服滾去,也別掛到其他寢室門口,每一件衣服都渴望接觸陽(yáng)光,互相體諒,切勿辱罵!
    5、不將水潑到寢室或走廊,也許能省下你幾分力氣,然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么,就當(dāng)作是鍛煉吧!
    …………。
    還是那句老話,宿舍是我家,愛護(hù)靠大家。互相體諒,文明處理,美好的宿舍生活就在我們身邊!
    大學(xué)生讀書倡議書篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    經(jīng)過一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),期末考試即將開始。考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試,而是水平能力測(cè)試;考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng),杜絕舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,學(xué)生自律委員會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程,堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲,堅(jiān)決杜絕松散慵懶,以端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。
    正確看待考試,自覺調(diào)整自我心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),以愉快的心態(tài)迎接考試。
    遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠(chéng)信風(fēng)格。
    在考試過程中尊重監(jiān)考老師,敢于同違紀(jì)行為做斗爭(zhēng),積極舉報(bào)作弊等違。
    紀(jì)行為,自覺營(yíng)造誠(chéng)信文明的考場(chǎng)秩序。
    最后,衷心地祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
    大學(xué)生讀書倡議書篇十五
    獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為;無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛戴;《獻(xiàn)血法》規(guī)定,我國(guó)實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血;尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。
    大學(xué)生是國(guó)家人才重要的組成部分,獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心,血濃情更濃;為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的奉獻(xiàn)美德,大學(xué)生應(yīng)該帶頭獻(xiàn)血,為營(yíng)造和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn);我們也將起到一個(gè)模范作用鼓勵(lì)其他系甚至是其他學(xué)校的同學(xué)積極參與到無償獻(xiàn)血的活動(dòng)中來。
    在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:為了讓更多的人點(diǎn)燃生命的希望,請(qǐng)伸出你我手臂,讓生命的色彩流淌出來!心系天下,關(guān)愛生命!讓我們共同參與,一起托起生命的太陽(yáng)!
    大學(xué)生讀書倡議書篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    擁有健康的體魄和快樂的生活,是我們每一個(gè)人的希望。在大多數(shù)人眼中,大學(xué)生,是青春洋溢的,充滿朝氣的,大學(xué)生活是豐富多彩的。然而,就在我們快樂的工作,愉快的學(xué)習(xí),享受美好生活的時(shí)候,就在我們的身邊,一個(gè)花季女孩正遭受著病痛的折磨。她用頑強(qiáng)的意志與病魔斗爭(zhēng),用她柔弱的力量與命運(yùn)抗?fàn)帯?BR>    她就是孫xx,xx師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息工程專業(yè)11級(jí)4班的團(tuán)支書,一個(gè)一直堅(jiān)信用雙手改變自己命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)女孩。在大一入學(xué)初,她就被選入校國(guó)旗班,先后獲得了“古生物博物館首批大學(xué)生優(yōu)秀志愿者”、“xx師范大學(xué)60周年校慶優(yōu)秀志愿者”、“國(guó)旗下講話比賽一等獎(jiǎng)”、“xx級(jí)xx師范大學(xué)軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“xx-學(xué)年度文體獎(jiǎng)學(xué)金”、“思想品德獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    需要經(jīng)過長(zhǎng)期的化療及骨髓移植方可治愈,這是挽救她生命的唯一希望。確診這一消息,讓所有親人、老師、朋友和同學(xué)都異常震驚和難過。但是,當(dāng)孫xx在得知自己的病情后,并沒有放棄生命,反而安慰家人不必?fù)?dān)心,她用她堅(jiān)強(qiáng)的意志承受著每一次化療中那令人難以忍受的痛苦。孫xx的父母,已年近六旬,母親下崗在家,父親只能在工廠里從事簡(jiǎn)單的工作以維持家中的經(jīng)濟(jì)支出,家庭生活一直比較拮據(jù)。眼下巨額的'醫(yī)療費(fèi)卻成為了她與病魔斗爭(zhēng)的最大阻礙。
    孫xx,就是這樣一個(gè)充滿著生命熱情的女孩,就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,就是這樣一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的女孩。也許你與她素不相識(shí),也許你也曾與她擦肩而過。涓涓細(xì)流,匯成江海。希望您能伸出援助之手,雖然個(gè)人的力量微不足道,但是只要有希望,我們就不能放棄!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,縱使星星之火,亦可呈現(xiàn)燎原之勢(shì)!
    用我們的愛,我們的心,點(diǎn)亮一盞盞希望的燈,為她撐起一片蔚藍(lán)的天空……。
    化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院。
    大學(xué)生讀書倡議書篇十七
    中國(guó)社會(huì)教育進(jìn)步,使得更多年輕人有機(jī)會(huì)接受高等教育,但是也因教育觀念進(jìn)步不足、父母對(duì)于獨(dú)生子女護(hù)愛過度,使得大多數(shù)年輕同學(xué)既無參與社會(huì)、熟悉社會(huì)的意識(shí),更無介入社會(huì)、知道社會(huì)對(duì)他們期待的行動(dòng)。因此,很多同學(xué)到畢業(yè)之時(shí),才感到自己對(duì)職場(chǎng)所知茫茫,無從選擇,更欠所長(zhǎng)。對(duì)于這一現(xiàn)象,社會(huì)批評(píng)甚多,但是我們身為商界創(chuàng)業(yè)者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,一方面有用人的迫切需要,另一方面也有一定的職場(chǎng)資源,更有自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)與責(zé)任,以此幫助大學(xué)與大學(xué)生彌補(bǔ)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的缺失。目前中國(guó)的企事業(yè)(包括黨政機(jī)關(guān))給予大學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)還比較有限,對(duì)于實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)生的管理還不夠規(guī)范,這直接影響著大學(xué)生的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)與影響到同學(xué)們對(duì)于實(shí)習(xí)的看法與感受。為此,零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)與其他大學(xué)生實(shí)習(xí)先行企業(yè)在“黑蘋果大學(xué)生實(shí)習(xí)聯(lián)盟(習(xí)盟)”的旗幟下,向海內(nèi)外廣大企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)與人力資源主管們發(fā)出以下倡議:
    一是積極向大學(xué)生開放實(shí)習(xí)崗位。每個(gè)企事業(yè)按照自己的實(shí)際員工的數(shù)量開放不低于5%的實(shí)習(xí)生崗位,這不只是給大學(xué)生以實(shí)際的工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作的樣式、明確職業(yè)規(guī)劃的方向、提高利用各類社會(huì)資源與校園資源的能力,也有助于企事業(yè)文化的青春化、提前進(jìn)行人才的選擇與培養(yǎng)、加強(qiáng)企事業(yè)在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,提高在新的經(jīng)濟(jì)周期中企事業(yè)單位工作要求與年輕一代人才特點(diǎn)的匹配性。
    二是規(guī)范管理大學(xué)實(shí)習(xí)生。對(duì)于大學(xué)實(shí)習(xí)生,應(yīng)學(xué)習(xí)其他實(shí)習(xí)生先行企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、定義實(shí)習(xí)崗位、完善實(shí)習(xí)培訓(xùn)、指定實(shí)習(xí)導(dǎo)師、注意實(shí)習(xí)生溝通、對(duì)于實(shí)習(xí)遇到的一些適應(yīng)性問題進(jìn)行有針對(duì)性的解決、評(píng)估實(shí)習(xí)效果、做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)評(píng)估工作。在企業(yè)中,應(yīng)把實(shí)習(xí)管理列為企事業(yè)人力資源的常規(guī)職能,并制定相應(yīng)的制度、確定相應(yīng)的主管,企事業(yè)負(fù)責(zé)人也應(yīng)適當(dāng)關(guān)心實(shí)習(xí)工作,并應(yīng)要求其他員工關(guān)心實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。
    三是有償實(shí)習(xí)。在適當(dāng)?shù)墓芾頇C(jī)制下,實(shí)習(xí)不只為大學(xué)生提供熟悉職場(chǎng)的幫助,也能為企事業(yè)工作做出實(shí)際的貢獻(xiàn),出于公平起見,也是為鼓勵(lì)大學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真、敬業(yè)與更負(fù)責(zé)任,體現(xiàn)企事業(yè)單位對(duì)于實(shí)習(xí)生工作的認(rèn)同,消除現(xiàn)在因?yàn)槟承﹩挝粺o償使用實(shí)習(xí)而形成的“實(shí)習(xí)是社會(huì)上企事業(yè)單位剝削學(xué)生或者利用廉價(jià)勞動(dòng)力的一種手段”的不良影響,我們鼓勵(lì)實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)生制定專門的實(shí)習(xí)工資標(biāo)準(zhǔn)以及效應(yīng)的工作績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)形成“有規(guī)范的實(shí)習(xí)要求—有合理的工作酬報(bào)—提升實(shí)習(xí)要求—提高工作報(bào)酬水平—實(shí)習(xí)生職業(yè)積極性的進(jìn)一步躍升”這樣一種良性循環(huán)。
    四是支持總裁一日助理活動(dòng)。在我們倡導(dǎo)的大學(xué)生實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng)中,我們注意到不少同學(xué)有機(jī)會(huì)參與了一些有意義的常規(guī)崗位實(shí)習(xí)活動(dòng),積累與學(xué)習(xí)了不少經(jīng)驗(yàn),同時(shí)“總裁一日助理活動(dòng)”是大學(xué)生就近了解生意人的工作方式、決策方式、交往方式的實(shí)習(xí)形式,極大的促進(jìn)了大學(xué)生對(duì)于自己想做一個(gè)管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有素養(yǎng)的反思。因此在我們實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特號(hào)召更多的企業(yè)管理層、領(lǐng)導(dǎo)層參與“總裁一日助理活動(dòng)”——你只需要自己每月拿出幾天時(shí)間,每天接受一名大學(xué)生跟隨見習(xí),在見習(xí)期間我們黑蘋果大學(xué)生實(shí)習(xí)聯(lián)盟與黑蘋果青年活動(dòng)會(huì)提供必要的`幫助,并提供管理方式的溝通,我們也要求大學(xué)生在見習(xí)結(jié)束時(shí),能形成當(dāng)日的助理博客,對(duì)一日見習(xí)進(jìn)行總結(jié)與分享,形成互動(dòng),從而動(dòng)員更多的大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。
    培養(yǎng)適合職場(chǎng)需要的高等教育人才,需要我們所有的企事業(yè)單位透過包括實(shí)習(xí)機(jī)制在內(nèi)的積極介入模式,傳遞自己的需求信息也是傳遞自己的貢獻(xiàn)意愿,我們相信,結(jié)合現(xiàn)在的年輕人才已有的見識(shí)廣、獲得信息能力強(qiáng)、富有想象力的優(yōu)點(diǎn),實(shí)習(xí)工作能夠加強(qiáng)同學(xué)們相對(duì)薄弱的行動(dòng)力鍛煉、接觸真實(shí)的職業(yè)、嘗試目標(biāo)化管理與提升執(zhí)行力等方面的不足,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)于同學(xué)來說“早實(shí)習(xí)早成長(zhǎng)”和對(duì)于企業(yè)來說“早用實(shí)習(xí)生更有早期介入人才競(jìng)爭(zhēng)的能力”的覺悟。讓我們一起行動(dòng),形成推動(dòng)在企事業(yè)單位中實(shí)習(xí)常態(tài)化的合力。
    我們代表廣大熱切期待企業(yè)家們支持的實(shí)習(xí)生同學(xué)向你們致以誠(chéng)摯的敬意!